TERCER INFORME - planeacion.uaemex.mxplaneacion.uaemex.mx/InfBasCon/PlantelSorJuanaInesdelaCruz/Informes/... · julio 2015 tres docentes de informática acudieron al Curso “Actualización
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TERCER INFORME
M. E. S. JOSÉ GONZÁLEZ TORICES
PLANTEL “SOR JUANA INÉS DE LA CRUZ”
DE LA ESCUELA PREPARATORIA
MAYO 2016
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DEL ESTADO
DE MÉXICO
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Directorio de la UAEM Dr. en D. Jorge Olvera García
Rector
Dr. en Ed. Alfredo Barrera Baca Secretario de Docencia
Dra. en Est. Lat. Ángeles Ma. del Rosario Pérez Bernal
Secretaria de Investigación y Estudios Avanzados
Dr. en D. Hiram Raúl Piña Libien Secretario de Rectoría
M. en E. P. y D. Ivette Tinoco García
Secretaria de Difusión Cultural
C. Ed. Fam. María de los Ángeles Bernal García Secretario de Extensión y Vinculación
M. en E. Javier González Martínez
Secretario de Administración
Dr. en C. Pol. Manuel Hernández Luna Secretario de Planeación y Desarrollo Institucional
M. en A. Ed. Yolanda E. Ballesteros Sentíes
Secretaria de Cooperación Internacional
Dr. en D. José Benjamín Bernal Suárez Abogado General
Lic. en Com. Juan Portilla Estrada
Director General de Comunicación Universitaria
Lic. Jorge Bernáldez García Secretario Técnico de la Rectoría
M. en A. Emilio Tovar Pérez
Director General de Centros Universitarios y Unidades Académicas Profesionales
M. en A. Ignacio Gutiérrez Padilla Contralor Universitario
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Directorio del Plantel “Sor Juana Inés de la
Cruz” de la Escuela Preparatoria de la UAEM
M. E. S. JOSÉ GONZÁLEZ TORICES
DIRECTOR
ING. TEXT. VERÓNICA MORALES GUTIÉRREZ
SUBDIRECTORA ACADÉMICA
M. EN A. CRISTIAN GONZÁLEZ FLORES
SUBDIRECTOR ADMINISTRATIVO
LIC. EN CONT. VERONICA YARENI ECHANIZ AGUIÑAGA
JEFA DEL DEPARTAMENTO DE
CONTROL ESCOLAR
LIC. D.I. FERNANDO GONZÁLEZ PEÑA
JEFE DE LA UNIDAD DE
PLANEACIÓN
LIC. MARÍA ELIZABETH MENDOZA SORIANO COORDINADORA DE DIFUSIÓN CULTURAL
M. EN D. NOÉ JACOBO FAZ GOVEA
CRONISTA DEL PLANTEL
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Contenido
Presentación 5
Docencia para la formación integral y la empleabilidad 6
Investigación innovadora, pertinente y emprendedora 9
Difusión cultural que humaniza, unifica y transforma 10
Extensión y Vinculación solidaria y eficiente 12
Cooperación para la internacionalización de la universidad 13
Administración moderna y proactiva orientada a resultados y al financiamiento diversificado
14
Planeación flexible que articula, orienta y evalúa el desarrollo Institucional
15
Comunicación universitaria para la consolidación de la imagen institucional
16
Gobierno sensible y seguridad universitaria 17
Marco jurídico y legislación universitaria 19
Transparencia y rendición de cuentas 19
MENSAJE 21
ANEXOS 22
ACRONIMOS Y SIGLAS 45
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Presentación
Fundamentados en nuestra Legislación Universitaria y en cumplimiento cabal de lo
establecido por los artículos 115, fracción VII del Estatuto universitario y 10
fracción VII del Reglamento de planeación, seguimiento y evaluación para el
desarrollo institucional de la Universidad Autónoma del Estado de México,
presento el informe correspondiente de mayo de 2015 a mayo de 2016, ante los
H.H. consejos de Gobierno y Académico del plantel así como a la comunidad
universitaria y al público presente. A nombre del plantel agradezco la presencia del
Sr. Rector Dr. en D. Jorge Olvera García, por su apoyo incondicional y por su
compromiso con el desarrollo de nuestra máxima casa de estudios, de igual
manera a los integrantes del gabinete, gracias por acompañarnos.
La administración hace entrega del informe a la Comisión Especial designada por
el H. Consejo de Gobierno de nuestro espacio académico para su evaluación y
dictamen.
A tres años de nuestro trayecto, hemos caminado con paso firme y a 51 años de
su fundación, el Plantel “Sor Juana Inés de la Cruz” de la Escuela Preparatoria se
renueva y crece de acuerdo a su sitio privilegiado en la zona oriente del estado
ofertando su servicio a la educación y a la formación de la juventud, que es el
futuro de la región, por eso trabajamos en equipo con el apoyo de cada uno de los
integrantes de nuestra comunidad universitaria: Docentes, trabajadores,
administrativos y sobre todo de sus alumnos, razón de ser de nuestro plantel, a
todos les reconozco su esfuerzo. Hoy se rinden cuentas del avance del Plan de
Desarrollo 2013-2017 de las metas y objetivos alcanzados y de nuestro
compromiso permanente.
M. E. S. JOSÉ GONZÁLEZ TORICES
DIRECTOR
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Docencia para la formación integral y la empleabilidad
El plantel “Sor Juana Inés de la Cruz” de la Escuela Preparatoria imparte
educación media superior de acuerdo a un plan de estudios actualizado y vigente
que contempla la educación basada en competencias, según la Reforma Integral
para el Nivel Medio Superior, con la idea fija de formar bachilleres con un perfil de
egreso con un enfoque humanista, creativo, reflexivo, ético y comprometido con su
región.
Bachilleres con competencias genéricas y disciplinares
La matrícula del Plantel “Sor Juana Inés de la Cruz” de la Escuela Preparatoria, es de 1423 alumnos en el ciclo escolar 2015-2016. En este periodo el índice de transición de bachillerato de primero a segundo año es del 76.1% y de segundo a tercer año es del 87.7%. Los egresados del bachillerato en este periodo fueron 297 y tenemos un índice de Eficiencia Terminal por cohorte de 2014-2015, de 61.5%. Con el propósito de abatir la reprobación se han implementado, asesorías para los alumnos del plantel en este periodo fueron 2115 de Matemáticas, 200 de Física y 166 de Biología, beneficiando un total de 2481 alumnos. El día 7 de mayo 2015 se llevó a cabo el 4º Concurso lúdico de inteligencias múltiples en el cual obtuvimos el 1er lugar en la categoría libre “Juego Libre”. El 19 de mayo 2015 en la Pre olimpiada de biología celular conseguimos el pase a la Olimpiada Estatal de Biología con 5 alumnos apoyados por la academia de biología del plantel y posteriormente el 27 de agosto 2015 participamos en la Olimpiada Estatal de Biología. El 23 de junio 2015 se realizó el 16º Certamen estudiantil de conocimientos sobre valores, símbolos de historia de la UAEM en el cual obtuvimos el 1er y 3º lugar; en 1er lugar el alumno Leonardo Daniel Silva Peralta y en 3º lugar José David Miranda Suárez ambos asesorados por el M. en D. Noé Jacobo Faz Govea.
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Amplia y diversa oferta de bachillerato En el periodo que se informa tuvimos 666 solicitudes de ingreso a primer año, fueron aceptados 646 aspirantes, de los cuales se inscribieron 569 alumnos, por lo que el índice de aceptación real es del 86.2%, mayor a la del año anterior que fue de 85.3%. Mejores planes y programas de estudios, recursos y servicios
El Programa Institucional de Tutoría Académica (Proinsta) tiene como objetivo abatir la reprobación, el rezago y la deserción estudiantil además busca incrementar la eficiencia terminal. En el periodo que se informa el Claustro de tutores del plantel cuenta con 56 profesores involucrados profesionalmente dando atención a 25 alumnos en promedio. El 29 de junio se llevó a cabo el curso de capacitación por parte de la Editorial Oxford a través del consultor Brad Bawtinheimer en el Plantel Texcoco de la Escuela Preparatoria de la UAEM en el cual las profesoras Susana Pacheco Rivas, Ana Karina Joo Arévalo y Edalhí García Faz integrantes de la academia de lenguas de nuestro plantel tuvieron una destacada participación. El día 10 de julio la Maestra Rosa Elena Cadena Guadarrama, integrante de la academia de informática de nuestro plantel recibió capacitación en el curso “Introducción en la programación en “C”” llevada a cabo en el Plantel Texcoco de la Escuela Preparatoria de la UAEM. El día 17 de julio se llevó a cabo el curso taller “¿Cómo organizo mi proyecto integrador?” en las instalaciones de la biblioteca “Dr. Jorge Jiménez Cantú” de nuestro plantel al cual acudieron 30 profesores con el fin de apoyar el proyecto integrador del Programa Curricular 2015. Con el fin de cubrir las necesidades académicas docentes en este periodo el plantel ofertó cursos de capacitación y dio apoyo a los profesores interesados en asistir a talleres y cursos. El 5 de junio 2015 se llevó a cabo el “1er Congreso Internacional de tutoría” en el asistieron al “Taller, La investigación, acción en el trabajo del tutor”
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El 29 de junio 2015 cuatro de nuestros docentes acudieron al Plantel Texcoco de la Escuela Preparatoria a la “Capacitación académica de Inglés” y del 6 al 10 de julio 2015 tres docentes de informática acudieron al Curso “Actualización disciplinar de programación y cómputo”. Del 6 al 10 de julio en el CECyTEM Ixtapaluca se llevó a cabo el Curso de capacitación para planteles externos de la UAEM “Planeación Argumentada” y del 15 al 17 julio en la Preparatoria oficial Texcoco. El13 de julio 17 de nuestros docentes acudieron a la Capacitación de docentes en el nuevo Currículo 2015 en el Plantel Texcoco y el día 14 de julio nuestro Plantel “Sor Juana Inés de la Cruz” fue Sede con una asistencia de 34 docentes. En la Semana nacional de ciencia y tecnología realizada el 29 de septiembre tres de nuestros docentes acudieron a l curso “El año de la luz”. Del 12 al 25 septiembre y posteriormente el 01 de octubre se realizó el Curso “Manejo de la nube para propósitos académicos”. Del 14 de noviembre de 2015 al 20 de febrero de 2016 nuestros docentes asistieron al 3er seminario en Docencia Universitaria: De la reflexión epistemológica a la praxis en el aula y en el mes de enero al Curso de actualización academia de lengua extranjera realizado en el Plantel Texcoco de la Escuela Preparatoria; En el mes de enero se asistió al 3er y 4º taller virtual del programa “Construye T” y al curso “Implementación de las asignaturas de segundo semestre del CBU 2015” Álgebra del 11 al 13 de enero, Lengua Extranjera del 18 al 22 y Desarrollo Social del Adolescente del 18 al 20 en el Plantel “Texcoco” de la Escuela Preparatoria. Del 11 al 29 de enero los docentes tomaron en línea el curso denominado “Aprendizaje Colaborativo” ofertado por SEDUCA. Nuestro Plantel fue Sede para el curso “Implementación de las asignaturas de segundo semestre del CBU 2015” para la asignatura de Biología los días 11 y 13 de enero, Filosofía del 15 al 20 de enero, Lenguaje y Comunicación I del 25 al 27, Historia del 18 al 20, Orientación Educativa del 18 al 20, finalmente, el 29 y 30 de marzo se realizó el Taller para tutores “Habilidades para la vida y método de ideas”. En este periodo, el plantel conto con 55 docentes certificados, aún restan 10 profesores por certificarse y 8 más por recibir el diplomado en competencias docentes. En este periodo, 35 de nuestros docentes participaron en el Programa de Estímulos Docentes (PROED) y 28 fueron los profesores beneficiados.
El aprendizaje y dominio de una segunda lengua, cobra relevancia en la actualidad por las dificultades que ofrece un mundo globalizado, de ahí la importancia de apoyar el proceso de enseñanza del idioma inglés, en este periodo se dio atención
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a 441 alumnos en el nivel A1 y a 411 en el nivel A2, en el nivel B1 350 y 337 en el nivel B2 obteniendo un índice de aprobación del 94.10% en el A1 y de 96.0% en el B1 y un índice de reprobación de 4.87% en el nivel A2 y de 2.0% en el nivel B2. El Centro de Auto Acceso (CAA) del plantel tiene como función dar apoyo a los alumnos que necesitan más atención y requieren reforzar el aprendizaje del idioma inglés para sus tareas y para la realización de sus actividades integradoras, teniendo la oportunidad además de reafirmar lo aprendido en clase. En este periodo se brindó atención a 1055 alumnos, que solicitaron consultas y asesorías. El plantel cuenta con 4 orientadoras, 2 para el turno matutino y 2 para el turno
vespertino, en el periodo que se informa se impartieron 2301 asesorías
Individuales, 633 asesorías Individuales para padres de familia, 293 pruebas
EVAPEM (están pendientes otras 360 más), 12 EVAPEM (Asesorías grupales),
562 Pruebas Soi System de habilidades aplicadas, 809 Instrumentos de Intereses
y Aptitudes UNAM, tuvimos 29 escuelas invitadas en la Expo Orienta, hubo 580
alumnos de nuevo ingreso que fueron atendidos en la “semana de ambientación”,
se realizó la campaña permanente CAPA (Centro de Atención Primaria de
Adicciones), además se llevaron a cabo 16 reuniones con padres de familia y los
talleres: Taller Estrategias de aprendizaje, Taller embarazo adolescente, Taller de
adicciones y 12 conferencias contra las adicciones (inhalantes) dirigidas a toda
nuestra matrícula.
El pasado 18 de noviembre la biblioteca “Dr. Jorge Jiménez Cantú” de nuestro plantel obtuvo la certificación NMX-CC-9001-1MNC-2008 (ISO 9001:2008) Sistemas de gestión de calidad de la UAEM orientado a sus funciones sustantivas, adjetivas y regulativas fundamentadas en el desarrollo institucional a través del Director general de ATR (AMERICAN TRUST REGISTER S.C.) Oscar M. López Batista Organismo Certificador de Sistemas de Gestión y con la participación de la D.I.A. (DIRECCIÓN DE INFRAESTRUCTURA ACADEMICA) de la UAEM y el apoyo de su director M. en Ed. Gustavo Echaniz Villamar. La biblioteca “Dr. Jorge Jiménez Cantú” de nuestro plantel, permite a los usuarios la consulta directa de títulos poco consultados y las nuevas adquisiciones gracias a la estantería abierta, además ofrece cuatro salas de estudio para el trabajo en equipo y para asesorías programadas. El acervo bibliográfico consta de 7646 títulos y 18116 volúmenes, con la existencia de 5 títulos y 13 volúmenes por alumno. Es importante destacar que esta información se entrega oportunamente a la Secretaría de Planeación y Desarrollo Institucional (SPyDI) de la UAEM. Y se da respuesta al INEGI del Gobierno Federal, en la Estadística 912.
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Investigación innovadora, pertinente y emprendedora
La principal responsabilidad del investigador es la creación de nuevos conocimientos que sirvan para dar solución a las necesidades de nuestro entorno de ahí que los Cuerpos Académicos del plantel conscientes de su responsabilidad se esmeran en su trabajo abundando en los parámetros del rigor científico para conseguir resultados apegados a la realidad actual. Los Cuerpos Académicos (CA) del Plantel muestran el siguiente avance en sus trabajos de investigación: en el caso del proyecto denominado “Seguimiento académico de la educación basada en competencias” hay un avance del 80% y el CA está integrado por el M. en D. Noé Jacobo Faz Govea P.T.C. en Ciencias Sociales, como líder, la M. en A. Martha Elva Riva Palacio Monroy P.T.C. en Física y la M. en E.S. María de los Ángeles González Torres P.T.C. en Metodología. El Cuerpo Académico (CA) dirigido por la M. en A. María de Lourdes Reyes Pérez en el cual colaboran el M. en Ed. Oswaldo Hernández Morín, la M. en E.S. Rosa Elena Martínez Olvera y el M. en E.S. Miguel Zavala López quienes trabajan en el proyecto “Proceso académico por competencias” muestra un avance del 60%.
Difusión cultural que humaniza, unifica y transforma
Extender y propagar los valores universitarios, morales, éticos y culturales nos permiten dar a conocer los objetivos de nuestro plantel a la población estudiantil y al público en general, este proceso de informar y difundir a la cultura es nuestro compromiso diario y lo llevamos a cabo con toda responsabilidad y humanismo. Patrimonio cultural universitario
Transmitir a las nuevas generaciones la actividad humana, cultural, histórica y artística como el reflejo de nuestro patrimonio cultural es de suma importancia para no olvidar nuestro pasado y reconocer nuestras fortalezas por tal motivo el plantel brindo sus espacios para albergar las exposiciones “Proyectos de cultura emprendedora” en el mes de mayo de 2015, “Medios y recursos”, Academia de arte, “expresión del Arte”, (trabajos de sexto semestre en el mes de junio), en el mes de octubre “Kit profesiográfica”, Exposición “Alebrijes” y “ofrenda de día de muertos” , en el mes de noviembre el 7° Encuentro Interpreparatoriano de Metodología de la Investigación y de Cultura Ambiental y en el mes de abril la muestra pictórica de José Montiel; todas estas exposiciones sumadas a las
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demostraciones del trabajo de los talleres sabatinos que incluyen disciplinas como la fotografía, el dibujo, el canto, la danza, teatro, etc.
Actividad cultural descentralizada, innovadora y humanista
La formación cultural y artística gratuita está al alcance de la población interesada gracias a los talleres sabatinos ofertados por el plantel a través del Departamento de Difusión Cultural que semana a semana brinda la oportunidad de aprender nuevas disciplinas en nuestras instalaciones, en este año fueron 67 talleres culturales los que se impartieron y 11309 las personas beneficiadas por este servicio ofrecido de forma sabatina para no intervenir con el desempeño de clases entre semana. En el mes de octubre los días 19 al 23 se llevó a cabo el Foro Regional “Semana
dedicada a la Formación Ciudadana” en el auditorio “Lic. Carlos Mercado Tovar”
por parte de la academia de Derecho. Como parte de la celebración del 60
Aniversario de la UAEM 1956-2016 en el mes de marzo el día 18 en el Plantel
“Ignacio Ramírez Calzada” de la Escuela Preparatoria en el marco del Ciclo de
Conferencias de Nivel Medio Superior nuestro Cronista M. en D. Noé Jacobo Faz
Govea participó con la conferencia “Símbolos Universitarios” y posteriormente el
día 29 de abril en nuestro plantel.
El día jueves 12 de Noviembre celebramos el CCCLXVIII del natalicio de Sor
Juana Inés de la Cruz, con una ceremonia solemne y un ciclo de conferencias y
actividades artísticas y culturales.
El 24 de noviembre se llevó a cabo la presentación del libro Tres metros de infancia del escritor Roberto Alonso Quiroz. En el mes de abril se celebró en nuestro plantel el mes de la lectura con muchas actividades culturales dirigidas a la comunidad universitaria y al público en general en la plaza central de Amecameca con la participación de nuestros docentes e invitados de la UAEM.
Creación y divulgación de los conocimientos culturales
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El Plantel lleva el nombre de la Décima Musa “Sor Juana Inés de la Cruz” y desde 1995 se conmemoran los aniversarios del natalicio en el mes de noviembre y el luctuoso en el mes de abril con actividades artísticas y culturales para dar a conocer su legado a la comunidad universitaria y al público que nos visita.
Extensión y Vinculación solidaria y eficiente
Desarrollo de los universitarios con equidad y perspectiva humanista
Apoyar la permanencia y la continuidad con los estudios son metas institucionales que buscamos cumplir acercando al alumnado a las múltiples becas ofertadas por la UAEM, el Gobierno del Estado de México y el Gobierno Federal, incentivando a los alumnos para que mantengan un buen promedio recompensando así su esfuerzo con un apoyo económico de mucha ayuda en el gasto familiar. En 2015 fueron beneficiados un total de 664 becarios, 252 hombres y 412 mujeres. Por tanto 46.7% de nuestra matrícula contó con algún tipo de beca de un total de 900 becas otorgadas. El seguro para estudiantes IMSS-UAEM tiene como objetivo brindar atención a la comunidad estudiantil por medio de las Unidades Médicas Familiares (UMF) en 2015 se afiliaron 1309 alumnos de los cuales 568 son hombres y 741 mujeres y logramos que el 92.0% de nuestra matrícula se afiliara.
El plantel cuenta con el Departamento de Psicopedagogía con el fin de brindar una
opción a nuestros jóvenes alumnos que padecen problemáticas de conducta o
bajo rendimiento escolar por problemas familiares, de adicciones, bullying, etc.,
que de manera profesional y discreta son tratados para ayudar con un trato
amable y humano que busca conciliar a los alumnos y a sus padres en un marco
de objetividad y tolerancia. En este periodo se atendieron 213 alumnos en 209
sesiones y 60 padres de familia acudieron para recibir ayuda de este
departamento.
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Vinculación con la dinámica de las necesidades sociales
Desde marzo del 2012 el plantel cuenta con el servicio de la Unidad de Enfermería
en ambos turnos y es atendido por sus responsables, los Licenciados en
Enfermería José Alfredo Olivares Guerrero y Nayeli De la Rosa Miranda ellos
atienden de manera oportuna y con profesionalismo a la comunidad universitaria y
están al pendiente ante cualquier contingencia o malestar físico de la comunidad
universitaria.
El número de consultas que se atendieron se presenta de la siguiente manera:
2067 alumnos, 90 docentes y 34 administrativos, dando un total de 2191 consultas
en el periodo que transcurre del mes de Mayo de 2015 al mes de Mayo de 2016.
Extensión del conocimiento científico, humanista y tecnológico
El Centro de Enseñanza de Lenguas (CELe) del Plantel contó en el periodo 2015 con 20 grupos de inglés y ofreció sus servicios a 286 alumnos de los cuales, 45 son externos, 154 universitarios, 11 sindicalizados FAAPA y 2 sindicalizados SUTESUAEM. Se entregaron 9 constancias: 4 de francés 6º nivel y 5 de inglés 6º nivel.
Cooperación para la internacionalización de la Universidad
En el mes de octubre el Lic. Guillermo Odriozola Vice-Decano de la Facultad de Ciencias Económicas de la Universidad Nacional del Nordeste (UNNE) ubicada en Av. las Heras 727 Resistencia (Chaco) de la República de Argentina solicito al plantel su cooperación para una serie de sesiones de trabajo con especialistas en el Modelo Educativo por Competencias del Nivel Medio Superior por tal motivo la M. en A. Martha Elva Riva Palacio y M. en A. Martha Elba Ruiz Riva Palacio docentes del plantel con amplia experiencia en la temática apoyaron para dichas actividades dando a conocer a detalle la estructura del Modelo Curricular por Competencias. Como en años anteriores las academias en los diferentes semestres trabajan incluyendo en sus investigaciones de formación académica, información extraída de medios internacionales. Durante 2015, dos alumnas del plantel realizaron movilidad internacional en el Campamento de idioma inglés para alumnos de nivel medio superior, Licenciatura y posgrado que se llevó a cabo en el verano en WINNIPEG, CANADÁ con el fin de adquirir una experiencia internacional.
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El 20 de enero de 2016 se publicó en el periódico Amaqueme la nota relacionada con el exalumno y ahora docente del plantel Ganigan “El Maravilla” López quien disputaría la diadema universal mini mosca del Consejo Mundial de Boxeo al japonés Yu Kimura el día cuatro de marzo en Kyoto, Japón. Al coronarse, “Galio” sumó el noveno título a su brillante palmarés, entre los que destacan tres coronas mundiales en los pesos, plata, mosca y mini mosca, en casi diez años de trayectoria pugilística. El actual campeón latinoamericano mini mosca viajó el 28 de febrero al país del “sol naciente“, donde culminó la última parte de su preparación para enfrentar al campeón del mundo al cual derrotó de manera contundente y trayendo a México el cetro mundial. El plantel a través de Centro de Enseñanza de Lenguas extranjeras (CELe) certificó 26 de sus alumnos por el CENNi (Certificación Nacional del Nivel de Idioma) (National Frame Work of Reference for Foreing Lenguages) El CENNi es una forma oficial reconocida por la Secretaría de Educación Pública (SEP) en México para medir el dominio del idioma y es equiparable con el Marco Común Europeo de referencias lingüísticas (IMCER) el IMCER a su vez valida a la Universidad de Cambridge y el Trinity College London entre otros. El grupo de porristas del Plantel “Sor Juana Inés de la Cruz” participó el pasado 30 de abril en el desfile inaugural de el “Primer festival Cultural Internacional, Tlalmanalco 2016” dicho festival congregó más de 30 países entre ellos Colombia, Nicaragua, el Congo, Haití, Rusia, Egipto, Turquía, Kuwait y Camerún, para dar a conocer su gastronomía, arte y cultura.
Administración moderna y proactiva orientada a resultados y al
financiamiento diversificado
El personal administrativo del Plantel “Sor Juana Inés de la Cruz” de la Escuela Preparatoria en 2015 cuenta con un Directivo, 7 trabajadores de confianza y 24 más sindicalizados, dando un total de 32 integrantes. La Plantilla de Personal Académico consta de 10 Profesores de Tiempo Completo, 53 profesores de Asignatura y 6 Técnicos Académicos que suman un total de 69 integrantes. En el periodo que se informa, se llevó a cabo la Construcción de un salón de usos múltiples, con una inversión de 1,970000.00 pesos, incrementando 367.5 los metros cuadrados construidos y también se llevó a cabo la construcción de un aula en Edificio “C” y un aula en Edificio “E” con una inversión de 808,800.00 pesos lo cual suma 120 metros cuadrados más a nuestra infraestructura.
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En 2015 el plantel tiene cinco edificios que cuentan con el servicio de internet inalámbrico, en ellos encontramos 20 aulas, 27 cubículos para uso administrativo y de asesorías académicas y 9 más para los PTC, una biblioteca, una cafetería, un auditorio y en la Sección de Ciencias “Dr. En Q. Rafael López Castañares” hay tres laboratorios de Ciencias: Física, Química y Biología; para impulsar el uso de las TIC hay tres Salas de cómputo y un Aula Digital fija y tres más portátiles, se cuenta también con una sala de profesores, una sala de Consejos, una sala de usos múltiples, un Centro de Autoacceso y cuatro canchas deportivas. El día 2 de septiembre el Dr. en D. Jorge Olvera García Rector de nuestra Universidad, inauguro la ampliación del Edificio “C” que cuenta con 2 aulas más, salón de actividades culturales, recepción, módulo de sanitarios, vestidores y núcleo de escaleras; beneficiando con la nueva infraestructura a la comunidad universitaria y fortaleciendo la calidad de la educación que se imparte. Proporcionar un ambiente de trabajo y aprendizaje ideal, depende en gran parte del mantenimiento de las instalaciones del plantel tanto preventivo como correctivo para conseguir una buena presentación de la infraestructura así como el cuidado de la jardinería y de todas las instalaciones ya sea en su equipo como en su mobiliario cubriendo todas las áreas desde los sanitarios, a las áreas comunes, canchas deportivas, estacionamiento, laboratorios, etc. En el periodo 2015-2016 sobre el Gasto Corriente de la administración, los
recursos del plantel se administraron de la siguiente forma: Ampliación de la
cobertura y fortalecimiento de la calidad del bachillerato, 1,472,569.53, en
Investigación, divulgación, promoción y difusión de la cultura, 41,000.00, para
Vinculación solidaria y eficiente 6,500.00, en Promoción de la salud, la cultura
física, el cuidado del ambiente e identidad universitaria 25,000.00,
Internacionalización Universitaria para la Globalización 5,000.00, Comunidad
Universitaria, 25,000.00 que nos da un Total de $1,575,069.53.
El Plantel cuenta con 232 computadoras para el uso de los alumnos, académicos
y administrativos, 151 de ellas integradas a la Red Institucional. Al día de hoy se
cuenta con 19 alumnos por computadora.
Planeación flexible que articula, orienta y evalúa el desarrollo
En este periodo la unidad de planeación cumplió en tiempo y forma con la entrega
de la estadística 911 requerida por la Secretaría de Educación del Gobierno del
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Estado de México. Dicha estadística abarca información sobre la gran mayoría de
las áreas administrativas del plantel como: la subdirección académica y
administrativa, control escolar, becas, TIC y protección universitaria. De igual
forma se hizo entrega de la estadística 912 de bibliotecas y se programó y dio
seguimiento trimestral al Programa Operativo Anual (POA) así mismo se trabaja
estrechamente con la Dirección del Nivel Medio Superior en el “Plan de Mejora”;
en el mes de abril se participó en la presentación de “Proyectos de Infraestructura”
en el marco de los lineamientos de los Fondos Concursables de Inversión en
Infraestructura 2016, a través de la Subsecretaría de Educación Media Superior,
con el proyecto: “Adecuación estructural de los edificios” “A” y “C”; en el cual se
pretende cambiar los ventanales de los edificios más antiguos del plantel con el fin
de mejorar la seguridad y las condiciones de aprendizaje de nuestras
instalaciones.
El avance del Plan de Desarrollo del Plantel “Sor Juana Inés de la Cruz” De la
Escuela Preparatoria en el tercer año de la administración 2013-2017 es el
siguiente: de 115 metas, hay Cumplidas 65, con avance Bueno 3, Moderado 2,
Inferior 10 y nulo 35.
Comunicación universitaria para la consolidación de la imagen
institucional
El Plantel “Sor Juana Inés de la Cruz” de la Escuela Preparatoria difunde las
metas alcanzadas de la administración así como sus actividades culturales y
académicas de manera oportuna y efectiva gracias a la gran cantidad de medios
de comunicación, estos se actualizan de manera constante y presentan la
información pertinente y veraz, a la comunidad universitaria y al público en
general, fortaleciendo la imagen de nuestro plantel y creando un vínculo con la
comunidad.
Información a la comunidad universitaria y a la sociedad en general
En el periodo que se informa Radio Mexiquense nos brindó muy variados espacios
en su programación para difundir las actividades académicas y culturales del
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plantel y nos permitió dar a conocer algunos perfiles de nuestros docentes y
alumnos durante sus transmisiones abriendo así una ventana de información
dirigida a la población de la zona oriente del Estado de México.
El Plantel “Sor Juana Inés de la Cruz” de la Escuela Preparatoria mantuvo la
Revista Digital como medio de información “in situ” proyectando diariamente
material de interés con información mensual en pantallas que de manera práctica
muestran los acontecimientos más relevantes además de ser un medio eficiente
para amenizar por medio de videos las actividades diarias de la comunidad
universitaria en general.
La UAEM: humanista, generadora y transmisora del conocimiento
En el periodo que se informa continuamos coordinando por medio de Difusión
Cultural el sitio Web del plantel, donde la comunidad Universitaria puede consultar
de manera cómoda y muy practica la información publicada como: periodos de
inscripción, Talleres, resultados de concursos etc. También contamos con la
página de Facebook la cual permite una interacción mayor y un alcance más
rápido y efectivo con la población estudiantil y el público en general.
Gobierno sensible y seguridad universitaria
Mejor gobernabilidad, transparencia y seguridad
Las problemáticas diarias y la toma de decisiones son obstáculos que se vencen
diariamente y que siempre están presentes en lo académico y en lo laboral y para
dar soluciones apegadas a la legislación es indispensable el criterio de los H.
Consejos de Gobierno y Académico del plantel quienes de manera ética,
institucional y humanista, es por eso que en este periodo el H. Consejo de
Gobierno sesionó en 5 ocasiones ordinarias y en 5 conjuntas extraordinarias, 8
conjuntas ordinarias y otras 13 extraordinarias, por su parte el H Consejo
Académico sesionó en 5 ocasiones ordinarias 3 conjuntas extraordinarias, 8
conjuntas ordinarias y 4 más extraordinarias resultando entre ambos consejos un
total de 51 sesiones.
18 de Noviembre se realizó la Ceremonia de Entrega del Reconocimiento al
Mérito Universitario “Nota al Cumplimento Administrativo 2015” en la que se
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18
reconoció la destacada trayectoria del personal administrativo que forman parte
del Sindicato Único de Trabajadores y Empleados al Servicio de la UAEM de los
cuales resultó beneficiado nuestro compañero Heriberto Arroyo González.
El Programa de Protección Universitaria del plantel en el marco de la “Semana
Institucional de Protección Civil”, comprendida del 15 al 19 de septiembre de 2015
y con la finalidad de verificar la operatividad de las Unidades Internas realizó dos
ejercicios de evacuación el día 18 de septiembre del 2015 a las 10:00 de la
mañana en el turno matutino y a las 16:00 horas en el turno vespertino en los
cuales el 100% de la comunidad presente desalojó el inmueble en orden para
posteriormente concentrarse en los puntos de reunión señalados previamente
para su seguridad.
En 2015 el Gobierno del Estado de México a través de la Secretaría de Salud, el
Instituto de Salud del Estado de México y el Instituto Mexiquense contra las
adicciones, por medio del Mtro. César Nomar Gómez Monge Secretario de Salud,
otorgó el reconocimiento a nuestro plantel por mantener sus “Espacios 100%
libres de humo de tabaco 2015” a favor de la salud de todos los miembros
universitarios.
En el mes de noviembre en la ciudad de Toluca, el Banco de Alimentos del Estado
de México (BAMX) a través de su Director General Ing. Alberto Canul Juárez,
otorgó un reconocimiento al plantel por su responsabilidad social e invaluable
apoyo para combatir la pobreza alimentaria.
En apoyo a la Decimoquinta Colecta Regional de Invierno llevada a cabo del 18 de
noviembre al 4 de diciembre de 2015, que tuvo como objetivo brindar ayuda a la
población vulnerable a las bajas temperaturas, asentadas en las localidades
cercanas al Volcán Xinantecatl – Nevado de Toluca a través de paquetes de
cobijas y frazadas así como ropa abrigadora con el fin de mitigar los efectos de los
elementos atmosféricos se realizó el acopio por parte de la comunidad estudiantil
de 200 prendas entre ellas, chamarras, sweaters, frazadas y cobijas nuevas,
mismas que fueron entregadas a la UAEM en la Dirección de Seguridad,
Protección Universitaria.
Respecto al Programa de Protección al Ambiente, durante los meses de agosto a
noviembre de 2015 se hizo una campaña de reforestación dentro del Plantel “Sor
Juana Inés de la Cruz”, reforestando las espacios verdes ubicados frente al
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19
edificio “E” y en la parte posterior del edificio “D”, dando mantenimiento a un total
de 150 árboles “Arrayanes” para que funcionen como cercas verdes.
La Brigada de Protección Universitaria del plantel quedo integrada por: M.E.S.
José González Torices Director del plantel y Presidente, Ing. Tex. Verónica
Morales Subdirectora Académica y Secretaria, M. en A. Cristian González Flores
Subdirector Administrativo Vocal, Ing. Víctor Hugo Salinas Jiménez Responsable
de Protección Civil, 4 alumnos de 6º semestre grupo 03 como Vocales, 8 alumnos
del grupo 05 de sexto semestre como Vocales y 5 alumnos de 4º semestre del
grupo 07 como Vocales.
Salud, cultura física, cuidado del ambiente e identidad universitaria
El deporte es un derecho universitario y un cohesionador social; por ello, el día 2
de septiembre, impulsamos y apoyamos con la entrega de uniformes a los
“Aguijones Dorados”, equipo de futbol americano de Amecameca que representa
con orgullo a nuestra Universidad, quienes a la fecha siguen preparándose, así
mismo informo a usted Dr. Olvera que este es el primer equipo de fut bol
americano estudiantil en nuestra región.
En este periodo se registraron 615 alumnos en segundo semestre y 445 en cuarto
semestre inscritos en cultura física y se realizaron los torneos de voleibol mixto,
fútbol rápido varonil y femenil, además de baloncesto varonil y femenil. Hay 15
equipos de voleibol con 150 alumnos aproximadamente, en baloncesto varonil 10
equipos con un total de 80 alumnos y en baloncesto femenil 18 equipos con un
total de 180 alumnas, en fútbol rápido femenil 10 equipos con 100 alumnas y en
fútbol varonil 22 equipos con 240 alumnos, se cuenta en el plantel un con taller de
Box y otro de tae kwondo.
En la etapa final de los 35 Juegos Selectivos Universitarios llevados a cabo en la
ciudad de Toluca, participamos con los equipos de fútbol y baloncesto de los
alumnos del plantel.
Marco jurídico y legislación universitaria
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20
El humanismo como parte de una administración de vanguardia nos permite
brindar a la comunidad un servicio a la altura de la mayor casa de estudios el
Estado de México y es la Universidad Autónoma del Estado de México quien nos
brinda grandes oportunidades y al mismo tiempo grandes responsabilidades, por
esa razón nuestras actividades diarias se rigen por las normas y leyes de la
legislación vigente y es por eso que trabajamos ceñidos a los reglamentos y a los
lineamientos de los diferentes Departamentos, al reglamento de las salas de
cómputo, al de la biblioteca, a las cartas compromiso para nuestros alumnos, al
reglamento de la sala de Auto Acceso, al reglamento interno del plantel, al de
difusión cultural, a la Guía Básica de administración (en el caso exclusivo del Aula
Digital) y al reglamento de canchas deportivas.
Transparencia y rendición de cuentas
Siguiendo la política de claridad que caracteriza al plantel “Sor Juana Inés de la
Cruz” de la Escuela Preparatoria, se actualizó el “sitio de transparencia” de
manera semestral con información veraz y oportuna de acuerdo a los
requerimientos de la plataforma, de esta forma se dio a conocer nuestro
desempeño con la información de primera mano para todo aquel que la requiera.
El día 17 de abril de 2015 se realizó la auditoría con el Verificar la conformidad y
evaluar la eficacia del Sistema de Gestión de la Calidad en la UAEM e identificar
las áreas de mejora de acuerdo con los criterios establecidos en la norma ISO
9001:2008. Biblioteca del Plantel “Sor Juana Inés de la Cruz” de la Escuela
Preparatoria (Prepa Amecameca)En los rubros de Selección y Adquisición de
Material Documental, Préstamo de Servicios Bibliotecarios, Procesos Técnicos.
Por parte de Q.F.B. Ma. Guadalupe E. Medina Ramírez. Equipo Auditor, M. en C.
Ed. Abel Hernández Luna. Con un total de hallazgos de 1 No conformidad, 3
Observaciones y 0 oportunidades de mejora.
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Mensaje.
Doctor en Derecho Jorge Olvera García, Rector de la Universidad Autónoma del
Estado de México, integrantes de los Honorables Consejos de Gobierno y
Académico del Plantel “Sor Juana Inés de la Cruz” de la Escuela Preparatoria,
distinguidos servidores universitarios de la administración central, Directores de
organismos académicos y Planteles de la Escuela Preparatoria, comunidad
universitaria, respetables ex Directores, medios de comunicación, universitarios
todos.
Con 51 años de trabajo y satisfacciones, primero por forjar el buen prestigio del
plantel, después por acrecentar y consolidar lo logrado y que nos permite crear
paradigmas en la región oriente del Estado de México, participando en su
desarrollo, brindando educación y preparación a los miembros de su comunidad.
Estamos haciendo historia y rendimos cuentas claras sobre el desempeño de un
plantel arraigado a los principios institucionales de manera ética y humanista
abierta e incluyente comprometidos con nuestra región y con su futuro, confiamos
en que nuestro trabajo no es en vano y que la formación de bachilleres dará
grandes y buenos frutos, a la altura del nombre que llevamos con orgullo “Sor
Juana Inés de la Cruz”.
Doy gracias a los jóvenes alumnos, razón de ser de nuestro plantel y que son
quienes nos motivan a trabajar siendo el principal objetivo de nuestro esfuerzo,
hoy y siempre reconozco el trabajo de mis compañeros docentes, mis compañeros
del personal administrativo y a mis compañeros trabajadores de servicio por su
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importante y trascendente labor, pues es por ellos que las funciones sustantivas y
adjetivas se llevan a buen fin y a mi equipo de trabajo, por que estando juntos
podremos cumplir todas las metas trazadas por esta administración.
PATRIA, CIENCIA Y TRABAJO
ANEXOS
INDICADORES ESTRATÉGICOS
Matrícula 2015-2016 1423
% de transición de bachillerato de primero a segundo año 76.1%
% de transición de segundo a tercer ciclo escolar en el Plantel 87.7%
Egresados 297
Eficiencia Terminal por cohorte 2014-2015 61.5%
% de alumnos con tutoría 100%
Tutores 56
Alumnos por tutor 25
Alumnos por computadora 19
Computadoras conectadas a la red institucional 151
Alumnos inscritos en cultura física 74.5%
Alumnos inscritos en torneos deportivos 52.7%
Volúmenes por alumno 13
Volúmenes 18116
Títulos por alumno 5
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Títulos 7646
Becarios 664
Becas 900
% de la matrícula con algún tipo de beca 46.7%
Alumnos afiliados (IMSS-UAEM) 1309
Profesores de Tiempo Completo 10
Profesores de asignatura 53
Técnicos académicos Tiempo Completo 6
Cuerpos Académicos con registro en la UAEM 2
Talleres artísticos y culturales impartidos 67
Alumnos en talleres culturales 1026
Exposiciones plásticas en el Plantel (Academia Apreciación y Expresión del arte)
2
Grupos de CELe 20
Matrícula de CELe 286
Metros cuadrados construidos 2,280.50m2
Superficie Total 11,224.38m2
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CUADROS
Docencia para la formación integral y la empleabilidad
Bachilleres con competencias genéricas y disciplinares
Cuadro 1.1 Matrícula 2015-2016
Año Hombres Mujeres Total
1º 279 336 615
2º 205 240 445
3º 156 207 363
Total 1423
Fuente: Departamento de control Escolar
Cuadro 1.2 Índice de transición de bachillerato 2015-2016
Periodo Índice
1º a 2º Año 76.1
2º a 3er Año 87.7
Fuente: Departamento de control Escolar
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Cuadro 1.3 Eficiencia terminal 2012-2015 por Cohorte
Generación Eficiencia terminal
por Cohorte
2012 - 2015 61.5%
Fuente: Departamento de control Escolar
Cuadro 1.4 Asesorías disciplinarias
Área Alumnos beneficiados
Matemáticas 2115
Física 200
Biología 166
total 2481
Fuente: Subdirección Académica
Cuadro 1.5 Olimpiadas de conocimiento.
Concurso Fecha Reconocimiento Alumnos Asesor
4º Concurso lúdico de inteligencias múltiples
7 de mayo 2015
1er lugar en la categoría libre “Juego Libre”
1 alumno de C.A.
Pre olimpiada de biología celular
19 de mayo 2015
Pase a la Olimpiada Estatal de Biología
5 alumnos
Academia de Biología del
plantel..
Olimpiada Estatal de Biología
27 de agosto 2015
Participación
5 alumnos Academia de Biología del
plantel.
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Concurso Fecha Reconocimiento Alumnos Asesor
16º Certamen estudiantil de conocimientos sobre valores, símbolos de historia de la UAEM
23 de junio 2015
1er y 3º lugar
1er lugar Leonardo Daniel Silva Peralta 3º lugar José David Miranda Suárez
M. en D. Noé Jacobo Faz
Govea
Fuente: Subdirección Académica
Amplia y diversa oferta de bachillerato
Cuadro 1.6 Solicitudes a primer año bachillerato 2014-2015
Dato 2009-2010 2010-2011 2011-2012 2012-2013 2013-2014 2014-2015 2015-
2016
Aspirantes 568 507 534 523 568 667 666
Alumnos inscritos 481 462 470 442 500 562 569
Índice de aceptación
84.7% 91.12% 88% 87% 89.4% 85.3% 86.2%
Fuente: Departamento de control Escolar
Mejores planes y programas de estudios, recursos y servicios
Cuadro 1.7 Servicios de Tutoría Académica Proinsta
Actividades Indicador
Alumnos tutorados 1423
Tutores 56
Alumnos Proinsta por tutor 25
Porcentaje de alumnos que reciben tutoría 100%
Fuente: Coordinación de tutoría.
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Cuadro1.8 Desarrollo del personal académico 2015-2016
Nombre del curso Fecha
“1er Congreso Internacional de tutoría” 5 de junio 2015
“Taller, La investigación, acción en el
trabajo del tutor”
5 de junio 2015
“Capacitación académica de Inglés” 29 de junio 2015
Curso “Actualización disciplinar de
programación y cómputo”
6-10 de julio 2015
Curso de capacitación para planteles
externos de la UAEM “PLANEACIÓN
ARGUMENTADA”
6-10 de julio CECyTEM Ixtapaluca 15-17 julio Preparatoria oficial Texcoco
Capacitación de docentes en el nuevo
Currículo 2015 13 de julio Plantel Texcoco 14 de julio Plantel “Sor Juana Inés de la Cruz”
Semana nacional de ciencia y
tecnología 29 de septiembre “el año de la luz”
Curso “Manejo de la nube para
propósitos académicos” 12-25 sep y 01 de octubre
3er seminario en Docencia
Universitaria: De la reflexión
epistemológica a la praxis en el aula 14 de nov 2015-20 de feb. 2016
Curso de actualización academia de Enero 2016
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lengua extranjera, Plantel Texcoco
3er y 4º taller virtual del programa
“Construye T” curso “Implementación de
las asignaturas de segundo semestre
del CBU 2015”
11 al 13 de enero, Álgebra 18 al 22 Lengua Extranjera 18 al 20 Desarrollo Social del Adolescente
Curso “Aprendizaje Colaborativo” 11-29 de enero 2016 (En línea)
Curso “Implementación de las
asignaturas de segundo semestre del
CBU 2015”
11 y 13 de enero Biología 15 al 20 Filosofía 25 al 27 Lenguaje y Comunicación 18 al 20 Historia 18 al 20 Orientación Educativa
Taller para tutores “Habilidades para la vida y método de ideas”.
29 y 30 de marzo
Fuente: Subdirección Académica
Cuadro 1.9 Diplomado en Competencias Docentes
SITUACIÓN Número de Docentes
Por certificar 10
CERTIDEMS 55
Sin PROFORDEMS 8
TOTAL 73
Fuente: Subdirección Académica
Cuadro 1.10 Profesores beneficiados a través de PROED
Programa Participantes BENEFICIADOS
PROED 2015 35 28
Fuente: Subdirección Académica
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Cuadro 1.11 Aprendizaje de lenguas
Nivel Inscritos Aprobados Reprobados Índice de
aprobación Índice de
reprobación
Promedio
Inglés A1 441 415 26 94.10 5.90 7.8
Inglés A2 411 391 20 95.13 4.87 7.7
Inglés B1 350 336 14 96.0 4.0 7.3
Inglés B2 337 330 7 98.0 2.0 7.3
Fuente: Subdirección Académica
Cuadro 1.12 Centro de Auto Acceso (CAA)
Periodo Atención a alumnos
2015B-2016A 1055
Fuente: Centro de Auto Acceso (CAA)
Cuadro 1.13 Orientación educativa
PLANTA DE ORIENTADORAS
No. Nombre Categoría
1 M. en A.María del Carmen Acosta Ramos Técnico Académico T.C.”C”
2 M. en C.Ed. Angélica Heredia Sánchez Técnico Académico T.C.”A”
3 Ma. en A. Alejandra Martínez Valdivia Técnico Académico T.C.”D”
4 M. en A. Eugenia Isabel Sánchez Pérez Técnico Académico T.C.”A”
Fuente: Subdirección Académica Cuadro 1.14 Actividades de orientadoras
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PLANTA DE ORIENTADORAS
No. Actividades Total
1 Asesorías Individuales 2301
2 Asesorías Individuales para padres de familia. 633
3 EVAPEM 293 Pendientes 360
4 EVAPEM (Asesorías grupales) 12
5 Pruebas Soi System de habilidades aplicadas 562 alumnos.
6 INSTRUMENTOS DE INTERESES Y APTITUDES UNAM
809
7 EXPO ORIENTA 29 Escuelas invitadas
8 SEMANA DE AMBIENTACIÓN 580 Alumnos 1er semestre
9 Campaña permanente CAPA (Centro de Atención Primaria de Adicciones)
1
10 Reuniones con padres de familia 16
11 Taller Estrategias de aprendizaje 1
12 Taller embarazo adolescente 1
13 Taller de adicciones Conferencias contra adicciones (Inhalantes)
1 12
Fuente: Subdirección Académica
Cuadro 1.15 Sistema bibliotecario
Biblioteca Títulos Volúmenes Matrícula
Volumen por
alumno
Título por alumno
Certificación Sistemas de gestión de
calidad
“Dr. Jorge Jiménez Cantú”
7646 18116 1423 13 5 NMX-CC-9001-
1MNC-2008 (ISO 9001:2008)
Fuente: Biblioteca “Dr. Jorge Jiménez Cantú
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31
Investigación innovadora, pertinente y emprendedora
Cuadro 2.1 Cuerpos Académicos
Proyectos PTC
“Seguimiento académico de la educación basada en competencias”
3
“Proceso académico por competencias” 4
Fuente: Subdirección Académica
Difusión Cultural que humaniza, unifica y transforma
Difusión cultural que humaniza, unifica y transforma
Patrimonio cultural universitario Cuadro 3.1 Exposiciones
Exposiciones No.
Exposiciones internas de la academia de arte 2
Talleres sabatinos 2
Fuente: Subdirección Académica
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Actividad cultural descentralizada, innovadora y humanista
Cuadro 3.2 Talleres sabatinos 2015
Talleres Alumnos
67 Talleres culturales 1026
Creación y divulgación de los conocimientos culturales
Cuadro 3.2 CCCLXVI ANIVERSARIO DEL NATALICIO DE SOR JUANA INÉS DE LA CRUZ
DIA EVENTO LUGAR HORA ASISTENTES
12/
11/
15
17/
04/
15
CCCLXVII Aniv. Natalicio de
Sor Juana Inés.
Ofrenda Floral y guardia de honor.
Monumento a Sor
Juana Inés de la
Cruz
09:00
Alumnos, Ex alumnos y
Ex Directores
CCCLXVI Aniv. Luctuoso de
Sor Juana Inés. Semblanza de Sor Juana Inés de la
Cruz
Auditorio “Lic.
Carlos Mercado
Tovar”
09:15
27/
04/
16
Conferencia : Relación de la
pintura con la literatura Auditorio 09:00
José Montiel Lona
27/
04/
16
Inauguración de la exposición de
pintura: Relación de la pintura
con la literatura
Auditorio 10:00
José Montiel Lona
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33
Extensión y vinculación solidaria y eficiente
Desarrollo de los universitarios con equidad y perspectiva humanista
Cuadro 4.1 Becas 2015
Becarios % alumnos
becados Becas UAEM Becarios
Hombres Becarios Mujeres
664 46.7% 900 252 412 Fuente: Departamento de Orientación Educativa
Cuadro 4.2 Programas de salud, afiliación al seguro estudiantil IMSS-UAEM
Total de afiliados Matrícula Porcentaje de alumnos afiliados
1309 1423 92%
Cuadro 4.3 Servicios otorgados por el programa IMSS-UAEM
Servicio Asistentes
Conferencias del Programa de atención a la salud física y mental de las universidades
H 15 M 11 Total: 26
Cuadro 4.6 Departamento de Psicopedagogía
Mayo 2015- Mayo 2016 Alumnos Sesiones
Entrevistas del departamento de Psicopedagogía 213 209
Entrevistas del departamento de Psicopedagogía Padres de familia
60
Fuente: Departamento de Psicopedagogía
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Vinculación con la dinámica de las necesidades sociales
Cuadro 4.7 Unidad de enfermería
Padecimientos Consultas Pacientes atendidos
Cefalea, Dolor estomacal, Gripe, Cólico menstrual, Dolor muscular, Nauseas, Gastritis, Esguinces, Alergias, Migraña, Caídas, Lumbalgia, Supresión Etílica, Torticolis, Amigdalitis, Fiebre, Luxaciones, Infección de vías urinarias (IVU), Colitis, Crisis de ansiedad, Desnutrición, Mareo, Traumatismo cráneo-encefálico grado I (T.C.E).
2067 90 34
Alumnos Docentes Administrativos
Total 2191
Fuente: Unidad de enfermería.
Extensión del conocimiento científico, humanista y tecnológico
Cuadro 4.8 Fomento de una segunda lengua. CELe matrícula 2015-2016
Lengua Grupos Alumnos
Inglés Básico e intermedio
20 286
Fuente: CELe Plantel “Sor Juana Inés de la Cruz” Amecameca
Cuadro 4.9 Fomento de una segunda lengua. CELe alumnos 2015-2016
Alumnos Total
Externos
45
Universitarios 154
Sindicalizados FAAPA 11
Sindicalizados SUTESUAEM 2
Fuente: CELe Plantel “Sor Juana Inés de la Cruz” Amecameca
Cuadro 4.10 Fomento de una segunda lengua. CELe Diplomas 2015-2016
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Diplomas (Constancias) Francés Inglés
6º Nivel
4 5
Fuente: CELe Plantel “Sor Juana Inés de la Cruz” Amecameca
Cuadro 4.11 Fomento de una segunda lengua. CELe Certificación 2015-2016
CENNI Alumnos
Certificación Nacional de Nivel de Idioma
26
Fuente: CELe Plantel “Sor Juana Inés de la Cruz” Amecameca
Cooperación para la internacionalización de la universidad
Cuadro 5.1 Cooperación de las Academias en la internacionalización.
Academias Nivel Alumnos
18 1º ,2º ,3º 1423
Fuente: Subdirección Académica
Cuadro 5.2 Certificación Nacional del Nivel de Idioma (CENNI)
Certificados
26
Fuente: Subdirección Académica
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Administración moderna y proactiva orientada a resultados y al financiamiento diversificado
Cuadro 6.1 Planta docente 2015
Tipo de Contratación
Otros Estudios
Pasantes Normal
Superior Licenciatura
Titulados Maestría Especialidad Total
Tiempo Completo Categoría A 1 1
Categoría B 1 1
Categoría C 3 3
Categoría D 3 3
Categoría E 1 1 2
Subtotal 10
Medio Tiempo
Categoría C
Subtotal
Técnico Académico Tiempo Completo
Categoría A 1 2 3
Categoría B 1 2 3
Subtotal 6
Profesores de asignatura
Categoría A 1 1 30 32
Categoría B 5 10 6 21
Subtotal 53
Total 6 1 44 18 69
Fuente: Subdirección Académica
Cuadro 6.2 Planta Administrativa 2015
Tipo de contratación Indicador
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DEL ESTADO DE MÉXICO
SIEMPRE UNIVERSITARIOS, ÉTICOS Y COMPROMETIDOS
37
Directivo 1
Trabajadores de confianza 7
Sindicalizados 24
Total 32
Fuente: Subdirección Académica
Cuadro 6.3 Planta física
Espacio Indicador
Superficie total 11,224.38 m2
Superficie total (construida) 2280.5 m2
Edificios 5
Aulas 20
Cubículos 27
Cubículos PTC 9
Biblioteca 1
Canchas 4
Cafetería 1
Auditorio 1
Sección de Ciencias “Dr. En Q. Rafael
López Castañares” Laboratorios
Física 1
Química 1
Biología 1
Salas de cómputo 3
Centro de Auto acceso (CAA) 1
Aula digital 1
Aulas digitales portátiles 3
Sala de Consejo 1
Sala de Usos Múltiples 1
Serv
icio
s
sanitarios
Alumnos 5
Alumnas 5
Maestros 4
Maestras 4
Administrativos 1
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DEL ESTADO DE MÉXICO
SIEMPRE UNIVERSITARIOS, ÉTICOS Y COMPROMETIDOS
38
Fuente: Subdirección Administrativa
Cuadro 6.4 Ejercicio presupuestal 2015
Concepto / Proyectos Asignación
Ampliación de la cobertura y fortalecimiento de la calidad del bachillerato.
1,472,569.53
Investigación, divulgación, promoción y difusión de la cultura.
41,000.00
Vinculación solidaria y eficiente. 6,500.00
Promoción de la salud, la cultura física, el cuidado del ambiente e identidad universitaria
25,000.00
Internacionalización Universitaria para la Globalización.
5,000.00
Comunidad universitaria 25,000.00
Total 1,575,069.53
GASTO CORRIENTE 1,575,069.53
Fuente: Subdirección Administrativa
Cuadro 6.5 Equipo de cómputo
Total de Alumnos por
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DEL ESTADO DE MÉXICO
SIEMPRE UNIVERSITARIOS, ÉTICOS Y COMPROMETIDOS
39
computadoras computadora
232 19
Fuente: Subdirección Administrativa
Planeación Flexible que articula, orienta y evalúa el desarrollo institucional
Cuadro 7.1 Instrumentos de planeación y evaluación
Instrumento Indicador y estado
Plan de Desarrollo 20013-2017 Formulado y en operación
Programa Operativo Anual (POA) 2015 Formulado y cerrado
Programa Operativo Anual (POA) 2016 Formulado
Fuente: Unidad de Planeación
Cuadro 7.2 Integración Estadística básica y Agenda Estadística
Instrumento Indicador y estado
Formato 912 de la estadística de bibliotecas 2015 Estadística 911 de 2015
Entregado y validado Entregado y validado
Fuente: Unidad de Planeación
Cuadro 7.3 Avance de metas POA del cuarto trimestre de 2015
RANGO DE AVANCE Número de metas
CUMPLIDAS 65
BUENO 3
MODERADO 2
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DEL ESTADO DE MÉXICO
SIEMPRE UNIVERSITARIOS, ÉTICOS Y COMPROMETIDOS
40
INFERIOR 10
NULO 35
TOTAL 115
Fuente: Unidad de Planeación
Comunicación universitaria para la consolidación de la imagen institucional
Información a la comunidad universitaria y a la sociedad en genera
Cuadro 8.1 Medios de comunicación del plantel
No Medios de comunicación Alcance
1 Radio Mexiquense Local
2 Revista Digital Interna
3 Página del Plantel (sitio Web) mundial
4 Facebook mundial
Fuente: Coordinación de Difusión Cultural
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Gobierno sensible y seguridad universitaria
Cuadro 9.1 Sesiones del H. Consejo de Gobierno
Ordinaria Conjunta
Conjunta Ordinaria Extraordinaria Sub total
Extraordinaria 8
5 5 13 31 Fuente: Subdirección Académica
Cuadro 9.2 Sesiones del H. Consejo Académico
Ordinaria Conjunta
Conjunta Ordinaria
Extraordinaria Sub total
Total (Ambos Consejos)
Extraordinaria 8
5 3 4 20 51 Fuente: Subdirección Académica
Cuadro 8.3 Integrantes del H. Consejo de Gobierno
Integrantes Consejeros Propietarios Consejeros Suplentes
Profesores Consejeros
I.Q. Roberto Galicia García Lic. Elsa Martín Ávila
Lic. en Ecón. Alfonso Reyes Hernández Li. Guadalupe Téllez Galindo
M.en A. María de Lourdes Reyes Pérez M. en A. Claudia Pérez Basaldúa
L.I.A. Rosa Elena Cadena Guadarrama I.Q. Jorge Gutiérrez Guerrero
M.en E.S. Noemí Delgado Toríz Lic. Carolina Briseño Galván
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Representante de los Trabajadores
C. Alfredo Rosales Pérez C. José Amador Nava Sánchez
Alumnos Consejeros
Nuevos (Por confirmar) Nuevos (Por confirmar)
(Por confirmar) (Por confirmar)
(Por confirmar) (Por confirmar)
Fuente: Subdirección Académica
Cuadro 8.4 Integrantes del H. Consejo Académico
Academia Presidente Secretario
Antropología – Sociología
Lic. Isaac Ruiz Conde M. en D. Noé Jacobo Faz Govea
Apreciación y Expresión del Arte
L.D.I. Marco Antonio López Rocha M. en A. María de Lourdes Reyes Pérez
Biología M. en E.S. Miguel Zavala López M.en E.S. Rosa Elena Martínez Olvera
Cultura Física L.E.F. Juan Téllez Melo L.E.F. Pablo Carballar López
Innovación Emp. Y Finanzas
M. en A. Claudia Pérez Basaldúa L. Gloria Belén Ramos Morales
Desarrollo del Potencial M. en A. Emmanuel Hernández García L. en Psic.. Lysette Araceli Echaniz Aguiñaga
Informática Profr. Erick Rodolfo Sánchez Cortes L.I.A. Oscar Moysén García
Filosofía M. en Ed. Oswaldo Hernández García M. en Ed. Leslie Marycarmen Santillán Rodríguez
Física Profr. Gabriel Hernández Cisneros M. en A. Martha Elva Riva palacio Monroy
Derecho M. en D. Noé Jacobo Faz Govea Profr. Pablo Martínez Espinosa
Geografía Ing. Víctor Hugo Salinas Jiménez M. en Ed. Karina Lima Muñoz
Historia Lic. Juan Manuel Sánchez Cortes Lic. Carolina Briseño Galván
Lengua Extranjera Lic. Fernando Mendoza Constantino Profr. Erick Rodolfo Sánchez Cortes
Español M. en Ed. Guadalupe Tellez Galindo L. en Psic.. Lysette Araceli Echaniz Aguiñaga
Matemáticas M. en A. José María Martínez Olvera L. Ana Lucia Torres Flores
Metodología Lic. Ma. de Los Ángeles González Torres Lic. Elsa Martin Ávila
Psicología Lic. Elsa Martin Ávila Lic. Ma. de los Ángeles González Torres
Química Prof. Valentín Heredia López M. en C.Q. Dulce Vania Martínez Alarcón
Fuente: Subdirección Académica
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Cuadro 8.5 Acuerdos publicados
Publicación Periodicidad Números Publicados
Gaceta Informativa de acuerdos de los HH. Consejos de Gobierno y Académico del Plantel
Mensual 12
Fuente: Subdirección Académica
Salud, cultura física, cuidado del ambiente e identidad universitaria
Cuadro 10.1 Alumnos en actividades deportivas
Actividades Indicador
Inscritos en cultura física 615 en 2º semestre y 445 en 4º semestre. Total 1060
Equipos de voleibol 15 (150 alumnos)
Equipos de baloncesto varonil 10 (80 alumnos)
Equipos de baloncesto femenil 18 (180 alumnas)
Equipos de fútbol rápido varonil 22 (240 alumnos)
Equipos de fútbol rápido femenil 10 (100 alumnas)
Total 1810 alumnos
Fuente: Promotoría deportiva
Cuadro 8.7 Comité interno de protección al Medio Ambiente
Integrante Sector Función
M.E.S. José González Torices Dirección Presidente
ING. Tex. Verónica Morales Subdirección Académica Secretario
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M. en A. Cristian González Flores Subdirección Administrativa Vocal
ING. Víctor Hugo Salinas Jiménez Protección Civil Responsable
Alumnos 6º grupo Vocales
Alumnos 6º grupo Vocales
Alumnos 4º grupo Vocales
Fuente: Protección Universitaria
Cuadro 8.8 Protección universitaria
Fecha Actividad Indicador
Invierno 2015-2016
Decimoquinta Colecta Regional de Invierno 200 COBIJAS NUEVAS
agosto a noviembre de 2015
Campaña de reforestación y mantenimiento 350 Árboles
Fuente: Protección Universitaria
Marco jurídico y legislación universitaria
Cuadro11.1 Reglamentación interna
Instrumento jurídico Avance
Reglamento de laboratorios: Física, Química y Biología Aprobado y vigente
Reglamento de salas de cómputo Aprobado y vigente
Reglamento de biblioteca Aprobado y vigente
Lineamientos del Departamento Financiero Aprobado y vigente
Cartas compromiso de alumnas y alumnos Aprobado y vigente
Reglamento del Centro de Auto Acceso Aprobado y vigente
Reglamento Interno del Plantel Sin aprobar
Reglamento de Difusión Cultural Sin aprobar
Reglamento de Aula Digital Guía Básica de
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Administración.
Reglamento de canchas deportivas Aprobado y vigente
Manual de Organización del Plantel Sin aprobar
Fuente: Subdirección Académica
Acrónimos y siglas.
ANUIES Asociación Nacional de Universidades e Instituciones de Educación Superior
BM Banco Mundial
BUMAD Bachillerato Universitario en la Modalidad a Distancia
CA Cuerpos académicos
CAA Centros de Auto-Acceso
CBU-2009 Curriculo del Bachillerato Universitario 2009
CELe Centro de Enseñanza de Lenguas
CEPAL Comisión Económica para América Latina
CIDE Consejo Internacional para el Desarrollo de la Educación
CILC Centro Internacional de Lengua y Cultura
CONACYT Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología
COPEEMS Consejo para la Evaluación de la Educación del Tipo Medio Superior A.C.
CU Centros universitarios
DENMS Dirección de Estudios de Nivel Medio Superior
DODA Dirección de Organización y Desarrollo Administrativo
DIDePA Dirección de Desarrollo del Personal Académico
EGREMS Examen General de Egreso de la Educación Media Superior
ES Educación superior
EMS Educación Media Superior
FONDICT Fondo de Fomento y Desarrollo de la Investigación Científica y Tecnológica
GPTWI Great Place to Work Institute
IES Instituciones de Educación Superior
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IMSS Instituto Mexicano del Seguro Social
OCDE Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económico
OEA Organización de los Estados Americanos
OMS Organización Mundial de la Salud
PE Programa Educativo
PD Plan de Desarrollo
PIB Producto Interno Bruto
PIFI Programa Integral de Fortalecimiento Institucional
PISA Programa para la Evaluación Internacional de Alumnos de la OCDE
POA Programa operativo anual
PRDI Plan Rector de desarrollo institucional
PROED Programa de Estímulos al Desempeño del Personal Docente
PROINSTA Programa Institucional de Tutoría Académica
PTC Profesor(es) de tiempo completo
PYME Pequeña(s) y mediana(s) empresa(s)
REDALYC Red de Revistas Científicas de América Latina y el Caribe, España y Portugal
MCC Marco Curricular Común
MIPYMES Micro(s) Pequeña(s) y Mediana(s) Empresa(s)
NMS Nivel Medio Superior
RIEMS Reforma Integral para el Nivel Medio Superior
SEP Secretaría de Educación Pública
SGC Sistema de Gestión de la Calidad
SICDE Sistema Institucional de Control y Desempeño Escolar
SNB Sistema Nacional de Bachillerato
SIN Sistema Nacional de Investigadores
SPYDI Secretaria de Planeación y Desarrollo Institucional
TIC Tecnologías de la Información y Comunicaciones
UAEM Universidad Autónoma del Estado de México
UAP Unidades Académicas Profesionales
UNESCO Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura
UMF Unidades Médicas Familiares
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