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Esta cartilha resultou dotrabalho do nossoRotary Clube RecifeLargo da Paz após ter
realizado quase uma centena de Seminários-RYLA. Foi com o propósito de transmitirmosessa experiência e ajudarmos outros RotaryClubes do Distrito que cuidamos da suapublicação.
BREVE HISTÓRICOA Comissão Distrital da Juventude começou a dar ênfase ao
Programa RYLA a partir d o ano Rotário 2011/12.
Ano Rotário RYLASREALIZADOS
MÉDIA DE JOVENSPARTICIPANTES
TOTAL
2011/2012 26 50 1.250
2012/2013 54 50 2.750
2013/2014 56 50 2.800
2014/2015 81 50 4.050
TOTAL GERAL 10.850
Além do significativo número de jovens envolvidos, criamos CINCO CLUBES DE INTERACTS, temos outros em formação, fortalecemos os existentes e a Imagem
Pública do Rotary, cresceu a bons níveis.
CRITÉRIOS ADOTADOS:
Para a realização desses mencionadosSeminários, obedecemos os critériosabaixo:
- jovens de14 a 20 anos;- evento com 1 (hum) dia de duração;- em Escolas Públicas da periferia – oferecendo possibilidades de crescimentoa um público que não tem acesso a essas oportunidades.
Algumas considerações sobre a sistemática do programa RYLA
Autenticidade – característica fundamental;
Existe um problema a resolver que tem caráter realpara os jovens;
Os jovens ao analisarem as situações e osacontecimentos dentro de um contexto propostolevam em conta os conhecimentos adquiridos duranteas palestras e suas experiências socioculturais;
Ao decidirem opinar e debater, constroem a suaautonomia, formando-se como sujeitos culturais.
Síntese da metodologia utilizada:
Lembrar que este projeto é uma experiência educativa para o jovem no qual:
A construção do conhecimento está integrada às práticas vividas;
A intervenção no mundo real está associada aos conhecimentos adquiridos;
A apropriação de um objeto de conhecimento cultural para a sua formação como sujeito cultural;
Como Planejar? Escolher a Escola
Agendar reunião com a gestora;
Oferecer informações impactantes para aumentar o interesse da Escola;
Deixar claro que a Escola também terá obrigações;
Apresentar à gestora uma lista com os principais itens necessários;
Combinar a divisão de responsabilidades entre o Rotary e a Escola.
Como realizar? Fase preliminar que antecede o RYLA:
A gestora deve selecionar os jovens e fazer as inscrições para o RYLA;
Entregar aos participantes as normas que deverão ser observadas durante o RYLA;
Elaborar o programa do evento em conjunto Rotary – Escola;
Apresentar aos palestrantes as ênfases sugeridas pelo RI para serem abordadas em suas palestras.
Fase inicial do Seminário(manhã)
Recepcionar os inscritos;
Acolher o jovem participante;
Realizar a solenidade de abertura dos trabalhos;
Apresentar as palestras com as temáticas escolhidas;
(tarde)
Realizar uma dinâmica com o grande grupo motivando-os para a produção dos trabalhos de fixação dos temas
apresentados;
Conscientizá-los da responsabilidade de cada um nos trabalhos que serão realizados;
Conscientizá-los de que a sua colaboração com sugestões, trocas
de ideias, exercitando a sua capacidade de falar, pensar, agir, conquistar, sonhar, acreditar em si próprio e nos outros é fundamental para o êxito do projeto.
Como realizar?(ainda durante a tarde)
Dividir o grande grupo em
grupos de trabalho
associados aos temas
apresentados;
Realização dos trabalhos
feitos pelos grupos;
Como realizar?
Entregar os certificados de participação;
Realizar a solenidade de encerramento dos trabalhos;
Fazer as despedidas com música e abraço do coração.
Finalização
Como avaliar?(Avaliações)
▪ Solicitar que os jovens participantes avaliem o RYLA.
▪ Realizar uma avaliação conjunta
Escola – Rotary depois da realização
do evento.
Como aprimorar?
Fase pós-evento
Considerar as avaliações feitas pelosjovens participantes;
Considerar a avaliação do Seminário feita pela Escola e pelo Rotary;
Promover os aprimoramentos necessários para a realização dos próximos Seminários.
Depoimento da Presidente 2015/2016
do RC Recife-Largo da Paz,Gilmara B. Carvalho,
após participação na Ação “Juventude, um Projeto de Vida”
no CASE Santa Luzia.
Sendo o nosso Distrito formado por 92 RotaryClubes, espalhados pelos Estados de Pernambuco,Paraíba e Rio Grande do Norte, foi possível, graçasao trabalho de uma grande equipe a realização de84 Seminários.
Dentre os seminários realizados, um que teveinício na Cidade de Natal, Rio Grande do Norte, foidestinado a um público com necessidades especiais(Surdo). Outro, para deficientes visuais nessamesma cidade está previsto para este mês de junho.
Nosso Governador Eduardo Mota sonhou em comemorar o aniversário do ROTARY, realizando 110 RYLA’s
Para ele, seria a melhormaneira do Distrito 4500comemorar os 110 anos doRotary.
• Esperamos que até o final deste ano rotário, onosso Governador Eduardo Mota possa realizaro seu sonho: a meta de 110 Seminários-RYLA.
• Há alguma maneira mais bonita de celebração?
• O fazer e o servir, não são as estrelas maisluzentes desse céu de amor?
• Brilho, que vem de sonhos, são permanentes.Desabrocham sempre e permanecem comoluminoso farol iluminando caminhos.
A realização de 110 Seminários RYLA foipara o Governador Eduardo Mota, a melhormaneira do Distrito 4500 comemorar os 110anos do Rotary.
Há alguma maneira mais bonita decelebração?
O fazer e o servir, não são as estrelas maisluzentes desse céu de amor?
Brilho, que vem de sonhos, sãopermanentes. Desabrocham sempre epermanecem como luminoso farol iluminandocaminhos.
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