Report dei corsi “Giovani ... - VSP Onlus Home Page · Assemblea ordinaria VSP 16 aprile 2013 Assemblea ordinaria del16/04/2013 P. Ferretti - Giovani & Impresa!! Contenuti del corso
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Transcript
!!!!!!!!!!!!!Report dei corsi !
!“Giovani & Impresa” !
Avvicinare i giovani al mondo del lavoro!!
!!!
anno scolastico 2014-2015!!!!!!!!!!!!!!corsi erogati da VSP - Volontari Senior Professionali onlus in convenzione con Fondazione Sodalitas!!
� di �1 10Anno Scolastico 2014-2015Giovani & Impresa
Gettare un ponte fra il mondo della scuola ed il mondo del lavoro Report dell’attività
Gettare un ponte fra il mondo della
scuola ed il mondo del lavoroReport dell’attività
Assemblea ordinaria VSP
16 aprile 2013
Assemblea ordinaria del16/04/2013 P. Ferretti - Giovani & Impresa
!!Contenuti del corso !Il corso è costituito da un Modulo A, dai contenuti formativi psico-attitudinali, orientato alle relazioni individuo-ambiente di lavoro, e da un Modulo B che descrive in dettaglio il mondo del lavoro negli aspetti relativi alle differenti tipologie di contratti, ai principi organizzativi delle imprese, ed infine alla stesura del curriculum vitae ed alla preparazione del colloquio di selezione. Le tematiche affrontate sono le seguenti: !
!Gli argomenti elencati nella tabella sono quelli trattati nel corso completo di 20 ore, in funzione delle esigenze delle diverse scuole, in alcune realtà si è optato per corsi di durata inferiore, riducendo di conseguenza il numero degli argomenti. !
Modulo A - La vita in azienda Modulo B - Il posto di lavoroA0 - Apertura del corso B0 - Protagonisti del proprio futuro
A2 - La motivazione B1 - Il rapporto di lavoro
A3 - La comunicazione B2 - Tipologie dei rapporti di lavoro
A4 - Assertività B6 - Lavoro autonomo
A5 - Il gruppo di lavoro V15 - Criteri organizzativi
A8 - La creazione del valore e l’orientamento al cliente B3 - Curriculum Vitae
A11 - Analisi e soluzione dei problemi B5/1 - Colloquio di selezione
B5/2 - Simulazione del colloquio di selezione
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!Istituti che hanno aderito al progetto !!
!!!per un totale di n. 17 Istituti, 55 classi e 1037 studenti !!!!!
Istituto località numero classi
ITCG “G. Galilei” Avigliana (TO) 4
IPSCTS “C.I. Giulio” Torino 4
ENAIP Grugliasco (TO) 4
ITSSE “C. Levi e V. L. Arduino” Torino 5
IS “E. Vittorini” Grugliasco (TO) 5
IIS “P. Sraffa" Orbassano (TO) 4
ITIS “Pininfarina” Moncalieri (TO) 4
ITI “E. Majorana” Grugliasco (TO) 3
ITA “G. Dalmasso” Pianezza (TO) 6
ENAIP Rivoli (TO) 2
IPSIA “D. Birago" - Sede Torino 3
Fondazione Casa Carità Arti e Mestieri Asti 1
ITC “E. Majorana” Torino 1
IPSIA "D. Birago" - Succursale Torino 2
ITCS “G. Sommeiller” Torino 1
IIS “S. Santarosa” Torino 5
Liceo Valsalice Torino 1
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!!Schede di auto-valutazione !agli studenti partecipanti al corso è stato richiesto di compilare una scheda di auto-valutazione rispetto ai contenuti del corso, rispondendo, per ogni modulo del corso, alle seguenti domande: !Livello di conoscenza precedente: !-!quanto ritenevi di conoscere già in tema di.... !Livello di apprendimento: !-!quanto ritieni di aver appreso dal corso in tema di... !Livello di utilità professionale: !-!quanto ritieni ti sarà utile sapere in materia di... !le valutazioni sono date su una scala di quattro valori !
!!Il grafico seguente descrive la valutazione complessiva degli studenti delle proprie conoscenze dei contenuti del corso, del livello di apprendimento e dell’utilità professionale degli stessi. !Nelle pagine seguenti sono dettagliate le risposte degli studenti per ciascuno dei moduli del corso. Data la struttura dei corsi, variabile a seconda degli Istituti partecipanti, il numero di risposte è diversa per i vari moduli didattici. !
Basso
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Medio-alto
Alto
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Risultati dell’auto-valutazione degli studenti: !!!!!!!! !!!!!!!!!!!!
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A0 - apertura del corso
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A2 - La motivazione
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A2 - La motivazione (n. risposte: 177) motivazione come soddisfacimento di bisogni bisogni, valori, doveri… la motivazione consapevole
A0 - Apertura del Corso (n. risposte: 354) il cambiamento del mondo del lavoro le competenze le priorità delle imprese
A3 La comunicazione!(n. risposte: 391)!comunicazione efficace!ascolto attivo!comunicazione non verbale!disturbi ed errori della comunicazione!
A3 - la comunicazione
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Proprietà intellettuale di Fondazione Sodalitas. Ne è vietato l'utilizzo, la riproduzione e la diffusione senza autorizzazione scritta.
Scopo della presentazione
Scoprire l’energia
che è in noi
e che ci spinge ad agire
Proprietà intellettule di Fondazione Sodalitas. Ne è vietato l'utilizzo, la riproduzione e la diffusione senza autorizzazione scritta.
Proprietà intellettuale di Fondazione Sodalitas. Ne è vietato l'utilizzo, la riproduzione e la diffusione senza autorizzazione scritta.
Lo scopo del corso è
sviluppare i requisiti professionali
attesi dal mondo del lavoro
Scopo del corso
Proprietà intellettuale di Fondazione Sodalitas. Ne è vietato l'utilizzo, la riproduzione e la diffusione senza autorizzazione scritta. Proprietà intellettuale di Fondazione Sodalitas. Ne è vietato l'utilizzo, la riproduzione e la diffusione senza autorizzazione scritta.
Scopo della presentazione
Acquisire conoscenze
sul modo di comunicare
e sugli strumenti per migliorarlo
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A5 - lavoro di gruppo
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A5 Il lavoro di gruppo!(n. di risposte: 229)!il gruppo efficiente!il coordinatore!il gioco di squadra!
Proprietà intellettuale di Fondazione Sodalitas. Ne è vietato l'utilizzo, la riproduzione e la diffusione senza autorizzazione scritta.
Il “gioco di squadra”
Proprietà intellettuale di Fondazione Sodalitas. Ne è vietato l'utilizzo, la riproduzione e la diffusione senza autorizzazione scritta.
Il lavoro di gruppo è un gioco di squadra
Nell’ambito del lavoro di gruppo, è sempre la squadra che vince e non il singolo
A8 - La creazione del valore
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Proprietà intellettuale di Fondazione Sodalitas. Ne è vietato l'utilizzo, la riproduzione e la diffusione senza autorizzazione scritta.
Illustrare significato e scopo
dell’impresa e del lavoro (creazione del valore), nonché l’importanza
dell’orientamento al cliente
Scopo della presentazione
A8 La creazione del valore!(n. di risposte: 76)!definizione di “valore”!l’approccio della aziende al mercato!importanza del cliente!la qualità totale!la certificazione della qualità !
A4 Assertività e negoziazione!(n. di risposte: 134)!comportamenti aggressivo, passivo, assertivo!le cause!negoziazione competitiva !negoziazione integrativa! !
A4 - Assertività e negoziazione
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Proprietà intellettuale di Fondazione Sodalitas. Ne è vietato l'utilizzo, la riproduzione e la diffusione senza autorizzazione scritta.
Relazione fra comportamenti
COMPORTAMENTO SOTTOMESSO
O AGGRESSIVO
COMPORTAMENTO ASSERTIVO
comportamento incontrollato
comportamento controllato
genera ansia
riduce l’ansia
PRESTAZIONE INADEGUATA
PRESTAZIONE ADEGUATA
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B2 I rapporti di lavoro
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B2 I rapporti di lavoro subordinato e parasubordinato!(n. di risposte: 327)!il lavoro subordinato!il contratto collettivo!la lettera di assunzione!la busta paga!TFR!contratti di lavoro atipici!
Proprietà intellettuale di Fondazione Sodalitas. Ne è vietato l'utilizzo, la riproduzione e la diffusione senza autorizzazione scritta.
Scopo della presentazione
Fornire indicazioni sul rapporto di lavoro
e sulle varie tipologie dei contratti
B6 Lavoro autonomo
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B6 Lavoro autonomo!(n. di risposte: 308)!la partita IVA e le opportunità fiscali per i giovani!lavoro autonomo, attività d’impresa!
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Gli elementi essenziali per avviare un’impresa sono:
1. l’idea imprenditoriale
2. la strategia
3. la fattibilità
4. il piano economico/finanziario
Il piano d’impresa
B3 Curriculum Vitae
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B3 Curriculum Vitae!(n. di risposte: 614)!Il CV e la lettera di motivazione!i contenuti essenziali ed i contenuti caratterizzanti!CV europeo!destinatari del CV!canali di trasmissione! !!
Proprietà intellettuale di Fondazione Sodalitas. Ne è vietato l'utilizzo, la riproduzione e la diffusione senza autorizzazione scritta.
Il curriculum vitæ europeo: � ha una struttura predefinita,
atta a facilitarne la lettura e il confronto � è molto dettagliato
e richiede informazioni talora non facili da esprimere � prevede informazioni su capacità
e competenze personali � si utilizza nelle grandi aziende e a livello internazionale,
mentre nelle piccole/medie aziende si preferisce talora la forma tradizionale (lettera di accompagnamento e curriculum a schema libero)
Il curriculum vitæ europeo
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B5 Colloquio di selezione
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Proprietà intellettuale di Fondazione Sodalitas. Ne è vietato l'utilizzo, la riproduzione e la diffusione senza autorizzazione scritta.
Scopo della presentazione
Fornire
suggerimenti
per affrontare al meglio
un colloquio di lavoro
B5 Colloquio di selezione!(n. risposte: 624)!modalità di valutazione dei candidati!preparazione e strategia del colloquio!obiettivi del colloquio!le competenze attese!le domande più frequenti!simulazione del colloquio di selezione
V15 Principi organizzativi
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Proprietà intellettuale di Fondazione Sodalitas. Ne è vietato l'utilizzo, la riproduzione e la diffusione senza autorizzazione scritta.
L’organizzazione di un’impresa si basa su: � struttura (per funzioni, per divisioni, a matrice,
con funzioni di staff e di line) � organizzazione visibile (risorse umane ed economiche,
procedure, unità operative) e organizzazione informale (valori, potere, relazioni, conoscenze, ecc.)
� modalità di gestione: per obiettivi, per processi, per progetti, per criticità, ecc.
Organizzazione dell’impresa
V15 Principi organizzativi!(n. risposte: 248)!le aspettative dell’impresa e l’inserimento in azienda!atteggiamenti positivi e atteggiamenti pericolosi!competenze da acquisire!le variabili organizzative!gestione delle risorse!
!!!Commenti degli studenti !grazie mille per il corso da Voi tenuto perché, credo di poter parlare a nome di tutta la classe, è stato di grande aiuto, avendoci permesso di conoscere alcuni!!aspetti importanti del mondo del lavoro che altrimenti, solamente con il corso di studi scolastico, non avremmo potuto approfondire.!Il corso è molto interessante, tutti Voi siete chiari e permettete agli alunni di comprendere bene le tematiche.!Mi permetto, e spero di non offendere nessuno, di suggerirVi però di cercare se possibile di far partecipare di più gli alunni perché tre ore di fila sono un po' pesanti; oppure di trovare un modo per rendere più "attivo" l'incontro.!Grazie ancora, cordiali saluti!Andrea. !!sono Marco, riguardo alle critiche niente da dire perché, sopratutto nell'ultima lezione, si capisce come servano tutte le lezioni precedenti, molto belli oltretutto i colloqui conclusivi che aiutano a maturare molto! Buon proseguimento!Marco!!Penso sia stato un ottimo corso di formazione, ho trovato molto utile la simulazione di un colloquio di lavoro. Durante le lezioni non mi sono mai annoiata , per quel che mi riguarda ottimo lavoro ! Grazie !!Il corso a me, personalmente, é stato molto utile in quanto ho capito molte cose utili.!Senza questo percorso di formazione io sarei rimasto privo di queste conoscenza che poi in futuro mi sarebbero state utili..vi ringrazio molto e continuate così :)!!la serie di incontri è stata molto interessante perché comunque trattava argomenti di cui ero a conoscenza per la maggior parte ma non in maniera approfondita, penso che sia stata una cosa utile, forse alcune parti eran spiegate in modo abbastanza approfondito e difficili da capire per noi studenti che però dobbiamo proiettarci nel mondo del lavoro e quindi ne entriamo a far parte. Nel complesso però la cosa è stata più che interessante e utile.!Cordiali saluti!Luca !!Il corso è stato davvero interessante, ho scoperto molte cose in particolare dell'ultima parte che probabilmente solamente a scuola non avrei mai imparato, e che mi risulteranno utilissime negli anni a seguire. Con questo ringrazio tutti voi per il tempo, l'impegno e la dedizione che ci avete dedicato.!Cordiali saluti!Fabrizio!!Buongiorno, !Sono un'alunna della 5A cat dell'istituto Galilei di Avigliana. Volevo dirle che il corso effettuato mi è stato molto utile e mi ha aperto gli occhi su un mondo che ancora non conosco. Inoltre volevo chiederle se gentilmente poteva inviarmi le slide che ha utilizzato durante il corso.!La ringrazio, cordiali saluti!Silvia!!La simulazione dei colloqui di lavoro è di grande utilità: sarebbe importante dedicargli ancora più spazio!!Grazie mille, le auguro di continuare al meglio; il suo lavoro è stato davvero utile !Grazie per la bella esperienza !!!!!!!!!
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Commenti dei docenti !!…… Ne approfitto per ringraziare il Dottor Blotto e tutti gli altri esperti collaboratori che hanno voluto mettere a disposizione della scuola, gratuitamente, le proprie competenze ed il proprio tempo, offrendo ai giovani una preziosa opportunità formativa.!Ringrazio anche a nome della Dirigenza e auspico si possa proseguire la stessa attività il prossimo anno.!Con stima!IIS"Santorre di Santarosa" Torino!!….. Ringrazio ancora lei e i suoi collaboratori perché ogni anno mettere la vostra competenza e la vostra professionalità a disposizione dei nostri ragazzi, è un progetto molto interessante!!!Grazie di cuore!Fondazione Casa di Carità Arti e Mestieri Onlus!!Egregio sig. Blotto, unisco la mia riconoscenza a quella espressaLe dalla prof….. Il vostro intervento è stato prezioso per la nostra scuola. Cordiali saluti. Dirigente IPSIA Birago di Torino !Gentile sig.Blotto, desidero, anche a nome dei ragazzi di quinta che hanno usufruito del corso di Orientamento al lavoro tenuto dai Vs. bravissimi esperti, ringraziare tutti gli intervenuti e l'organizzazione Sodalitas per l'opera meritoria che svolgete gratuitamente tra mille difficoltà. In attesa di risentirci in autunno, La prego di porgere i miei più sentiti ringraziamenti a tutti i docenti, in particolar modo al sig. Ferretti. Cordiali saluti, IPSIA Birago !Grazie della preziosa collaborazione Enaip Csg Grugliasco !Salve BlottoIo e ……. desideriamo ringraziarvi e congratularci con voi per il modo in cui svolgete la vostra attività di volontari. I ragazzi sono molto soddisfatti dell'esperienza e anche per noi questo percorso ha rappresentato un momento di osservazione e riflessione sul nostro modo di lavorare e sui nostri allievi. Ci piacerebbe, quando potete, ritrovarci e fare un bilancio e progetto per il prossimo anno. Fateci avere delle date per un appuntamento. Grazie ancora e buona Pasqua !Gent.mo dott. Blotto, la ringrazio per l'ottimo lavoro svolto, come risulta anche dal vostro report, che conferma il positivo giudizio sugli incontri dato dai docenti accompagnatori. Nella speranza di poter ancora contare sulla vostra collaborazione, la saluto cordialmente IPSTCS C.I. Giulio !Carissimo, anche se con qualche problema organizzativo e mancanza da parte degli allievi ,il riscontro verso il vostro corso e' stato positivo e per alcuni allievi molto,molto utile . Per me è' molto ... ITIS Pininfarina !Ne approfitto per ringraziare il Dottor Blotto e tutti gli altri esperti collaboratori che hanno voluto mettere a disposizione della scuola, gratuitamente, le proprie competenze ed il proprio tempo, offrendo ai giovani una preziosa opportunità formativa. Ringrazio anche a nome della Dirigenza e auspico si possa proseguire la stessa attività il prossimo anno. Con stima IIS"Santorre di Santarosa" Torino !Grazie mille ancora per la vostra disponibilità. Mi pare che i risultati, anche questa volta, siano stati più che lusinghieri. Alla prossima! ITC P. Sraffa !Vi ringrazio di cuore per quello che avete fatto per i nostri studenti. ITCS E. Vittorini
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