Q.Q. STORIE PARTE DESCRITTIVA

Q.Q. STORIE PARTE DESCRITTIVA

A cura di Luisa CALABRESE e Laura CAIROLI

UNITÁ DIDATTICA: LE FIGURE GEOMETRICHE

DESTINATARII bambini della classe II elementare

che si avvicinano alla conoscenza delle figure geometriche piane

OBBIETTIVIRendere la conoscenza delle figure

geometriche semplici divertente, attraverso l’ utilizzo di una q.q.

storie “Geometrilandia…..Dina e il drago Dudù”

“GEOMETRILANDIA”

“ In un paese lontano….chiamato Geometrilandia, dove ogni cosa

aveva una forma “strana”…c’era un drago di nome Dudù che spaventava

gli abitanti del villaggio..dalle sue narici uscivano fiamme simili a TANTI

PICCOLI TRIANGOLI APPUNTITI e i suoi denti aguzzi e appuntiti

facevano veramente paura!!!!...

“ I suoi occhi gialli da far paura avevano la forma di un ottagono!!!

Mamma mia!!-I bambini del villaggio erano davvero terrorizzati!!!”

“ Solo Dina che era una bambina coraggiosa, pensò a qualcosa per

allontanare il drago dal villaggio!!!”

IL MAGO PALLINO“ Dina pensò di chiedere aiuto al potente mago PALLINO, che con il

suo buffo cappello, con tanti cerchetti avrebbe trovato la formula

magica!!!”

“OH mago PALLINO, dammi una formula con la quale possa

sconfiggere il drago DUDU’!!!...Dina, andò nella tana dove riposava il

drago e….

….recitò la formula magica che il mago PALLINO le aveva dato:

“2 TRIANGOLI, 1RETTANGOLO CON 1 CERCHIO FANNO 1 ANGOLO, 2 CERCHI, 3 QUADRATI….SON LA

FORZA DEI SOLDATI!!...”

“Il drago DUDU’ venne rinchiuso subito in una grosso QUADRATO

MAGICO da dove non sarebbe più uscito!!!...”

PACE A GEOMETRILANDIA

“… finalmente il villaggio potè godere di quella serenità ormai

dimenticata!!!...Dina coraggiosamente aveva salvato i

suoi amici dalle grinfie del drago!!!...

CONCLUSIONI

La q.q. storie proposta ha destato l’ interesse dell’ intera classe II, dove

è stata proposta!!...E’ stata, in seguito, somministrata una VERIFICA FINALE per valutare il grado di attenzione e il numero di

FIGURE GEOMETRICHE che i bambini avevano memorizzato, con

grande successo!!!

FASI DI LAVORO

So riconoscere le figure piane

Scuola

Ragazzi della II elementare

Presentazione di un’ Unità di apprendimentoCon una storia intitolata “ GEOMETRILANDIA”

Conosco le figure geometriche

Contesto

Destinatari

Modalità di somministrazione