Transcript
¿Cómo salvan los animales
el río?
PBL
Competencia Lingüística
• Secuenciación del cuento• Aprendizaje del vocabulario• Composición del vocabulario• Diagramas de Venn (fonología)
Competentes en actividades artísticas
• Construimos una presa de humanos• Otra presa construida por castores.• Escuchamos e identificamos sonidos naturales mar, lago y río.• Somos castores por un día. • Dramatizamos el movimiento de los animales terrestres, acuáticos y aéreos
Competentes en conocimiento e interacción con el mundo físico
¡¡¡Experimentamos!!!
• Comprobamos el funcionamiento de una presa.• La importancia del color del pelaje en función del entorno donde viven los animales.
Competentes en uso de tic’s
• Visualizamos cómo construyen sus presas los castores en un río de Alaska• Visualizamos animales de medios acuáticos
Aprendemos a pensar bienMapa conceptual
PBL Aprendizaje basado en problemas¿Cómo salvan los castores el río?
Así quedó
nuestro rin
cón
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