INTRODUCCION Dé acuerdo con los principios y fines de
etnoeducacion se observan aspectos importantes de la educación como los derechos que tienen las etnias y la diversidad cultural que tiene nuestro país.
Integridad Relación armónica del hombre con su realidad
social y la naturaleza
Diversidad lingüística
Los diferentes grupos étnicos expresan su propia lengua, hacen parte de la realidad nacional y poseen igual condiciones.
autonomíaDerechos de los grupos étnicos para
desarrollar sus procesos etnoeducacotivos.
Participación comunitariaLos grupos étnicos ejercen su participación
autónoma
interculturalidadConocer nuestra cultura y otras,
respetándonos mutuamente
Flexibilidad construcción de valores culturales y
necesidades particulares.
Progresividad Desarrollo de conocimientos para generar
proceso etnoeducativos e investigativos.
Solidaridad Fortalecimiento de grupos sociales ayudando
a construir un mejor mañana
bibliografíaMinisterio de educación nacionalLey 115 de 1994Decreto 804 de 1995