Transcript
Progettazione e realizzazione di strumenti per l’apprendimento
video digitale interattivo su schermo
Università degli Studi di MilanoFacoltà di Scienze Matematiche, Fisiche e Naturali
Dipartimento di Scienze dell’InformazioneCorso di Laurea in Comunicazione Digitale
A.A. 2009-2010
Relatore Prof. Giorgio VALLE
Correlatore Dott. Francesco EPIFANIA
Laureando
Stefano MANICONE
Matricola 718126
Introduzione
Progetto PRIScProgramma per il Recupero delle Insufficienze Scolastiche
● Studenti delle Scuole Superiori
● Nuovi soggetti che effettuano le ripetizioni
● Ripetizioni fruibili online
TEL ‘10
Technology Enhanced Learning 2010
● Stato sulla diffusione dell’E-learning nelle scuole superiori
● Mutamento del rapporto alunno-insegnante
● Innovativi ambienti di apprendimento
● Qualità dell’E-learning
Sviluppo del sito web per TEL ‘11
Joomla!
Content Management System
● Database MySql
● Linguaggio di programmazione php
● Plug-in● Moduli● Estensioni
Joom!Fish
Joom!Fish
Joom!Fish è:
● Un componente per la gestione delle lingue
Joom!Fish non è:
● Un traduttore automatico● Limitato per numero di lingue gestibili
TEL ‘11
TEL ’11 localizzato in inglese
Sezione Iscrizione TEL ‘11
● Iscrizione memorizzata nel DB e notificata via mail
● Controllo javascript sui campi obbligatori
L’esperienza con le scuole
Liceo artistico “Caravaggio” – Milano:
● Sistema già sperimentato
● Decisione sulla metodologia da adottare per la realizzazione degli esercizi
Creazione esercizi
● Primo approcio Registrazione audiovisiva: più facile da
attuare ma metodo obsoleto
● Secondo approccio Utilizzo di flash cs5: connubio tra facilità
d’uso e modernità
Esempio di un esercizio
Flash cs5
● Software prevalentemente grafico
● Realizzazione di video
● Animazioni tramite ActionScript
Azione sugli oggetti
Conclusioni
Tel ’11● Localizzazione in più lingue
Progetto PRISc● Coinvolgimento di più scuole● Miglioramento della struttura degli esercizi
Grazie