Please Have Out… Agendas: – Sp. 2: Libreta pg. 25 – Sp. 2H: Libreta pg. 26 – NS: Libreta pg. 25 – Tarea de anoche: – Sp. 2: Libreta pg. 24 – Sp. 2H: Libreta.
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Please Have Out…• Agendas:
– Sp. 2: Libreta pg. 25– Sp. 2H: Libreta pg. 26– NS: Libreta pg. 25–
• Tarea de anoche:– Sp. 2: Libreta pg. 24– Sp. 2H: Libreta pg. 24-5– NS: Libreta pg. 24
el hotel, un museo, tomar fotos, ir a pescar,dar una caminata, habitaciones dobles, montar a caballo
Daniel: — ¿Te gusta 1.____ donde estás con tu familia?Emilia: — Sí, me gusta mucho. Estamos en dos 2.___ .Daniel: — Nosotros visitamos 3._____ que está cerca de aquí.Las obras que tiene son muy bellas.Emilia: — Nosotros vamos a 4.____ y a 5._____ con mi nueva cámara digital. ¿Y ustedes?Daniel: — Mi hermana Cecilia y yo vamos a 6.____ . Mi hermanoRaúl y mis padres van al río porque quieren 7.____ .
• el hotel • habitaciones dobles • un museo• dar una caminata• tomar fotos• montar a caballo• ir a pescar
Saquen la tarea
acampar
to camp
to hike
dar una caminata
montar a caballo
to ride a horse
pescar
to fish
el tiempo libre
free time
tomar fotos
to take photos
el (la) turista
tourist
visitar un museo
to visit a museum
el ascensor
elevator
la habitación doble
double room
el hotel
hotel; inn
la llave
key
la recepción
reception desk
el anillo
ring
el arete
earring
las artesanías
handicrafts
el collar
necklace
las joyas
jewelry
demasiado(a)
too; too much
el mercado al aire libre
open-air market
Me gustaría…
I would like…
¡Qué caro(a)!
How expensive!
“Regateas por una camiseta”
• Using the letters from these words, make as vocabulary words (there are at least 15 w/o accents)
1. Tomar 16. turista
2. Museo 17. regatear
3. Caminata 18. gustaría
4. Montar 19. año
5. Acampar 20. tener
6. Pescar 21. estar
7. Mes 22. caro
8. Semana 23.
9. tiempo
10. artesanía
11. cara
12. precio
13. arete
14. ascensor
15. aire
¡AYE DIOS MIO!¿OTRO VIDEO
CURSI? pg. 63-64 #3
Palabras Interrogativas
What are they? What do they mean?What do they all have in common?Do they agree in gender/number?
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Las palabras interrogativas
¿Cómo estás? How are you?
¿De dónde eres? Where are you from?
¿Quién es ella? Who is she?
We are already familiar with several words used for asking information questions:
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Pero, ¿qué significan?
¿Qué? ¿Quién? / ¿Quiénes?
¿Cuál? / ¿Cuáles? ¿Cómo?
¿Cuándo? ¿Cuánto? (a / os /
as) ¿Dónde?
¿Por qué?
What? Who? Which (one / ones)? How? When? How much / many? Where? Why?
Notice that each interrogative word has a written accent and some have masculine, feminine, and plural forms.
Qué can be followed directly by a noun but cuál cannot.
¿Qué hotel es el mejor? ¿Cuál de las llaves necesito?
What hotel is the best? Which key do I need?
YES/NO questions
Formula:
¿Verb + Subject + Rest of Sentence?
or
¿Verb + Rest of Sentence + Subject?
Ejemplos:
¿Baila Juan bien?
¿Baila bien Juan?
Information Questions
Formula:
¿Question Word + Verb + Subject + Rest of Sent?
or
¿Question Word + Verb + Rest of Sent + Subject?
Ejemplos
¿Dónde estudia Juan durante el fin de semana?
¿Dónde estudia durante el fin de semana Juan?
Tag Question: is a statement followed by a question phrase
Formula:
Subject + Verb + Rest of sent., ¿QUESTION TAG?
Ejemplo: Hay una fiesta en el colegio hoy, ¿verdad?Pedro está enfermo, ¿no?
Palabras Interrogativas
1. ¿_____ caminan ellos con el perro? Caminan con el perro en el parque. 2. ¿_____ tiene Juan? Juan tiene un pájaro. 3. ¿_____ van Uds. al supermercado? Vamos al supermercado porque necesitamos comida. 4. ¿_____ vas tú? Voy a la tienda de ropa. 5. ¿_____ quieres un refresco? Quiero un refresco porque tengo sed. 6. ¿_____ pasas un rato con tus amigos? Paso un rato con mis amigos después de la escuela. 7. ¿_____ cena con María? Timoteo cena con María. 8. ¿_____ toca Enrique? Enrique toca el piano. 9. ¿_____ no comprenden la lección? Margarita y Tomás no comprenden la lección. 10. ¿_____ oyen Uds.? Oímos música de una guitarra.
1) Dónde2) Qué3) Por qué4) Adónde5) Por qué6) Cuándo7) Quién8) Qué9) Quiénes10) Qué
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