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Nobody’s Unpredictable
Creches
Ipsos/ Instituto Patrícia Galvão
São Paulo 29/02/2012
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Índice
1. Caracterização da amostra
2. Percepção sobre o cuidado da Criança
3. Importância das creches
4. Avaliação dos atributos das creches
5. Avaliação do desempenho da Prefeitura
face a qualidade das creches
6. Percepção sobre a idade obrigatória de
ensino no Brasil
7. Conclusões
Nobody’s Unpredictable
1. Caracterização da amostra
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Perfil da população na amostra
27 23 34 16
Analfabeto/ Primário Compl.Ginásio incomp. / Compl.Colegial incompl. / Compl.Superior incompl./ Compl. / ou mais
25 56 19
A/B C D/E
21 22 20 22 15
16 a 24 anos 25 a 34 anos 35 a 44 anos
45 a 59 anos 60 anos ou mais
26 6 52 16
Nordeste Norte Oeste Sudeste Sul
Escolaridade Classe
Dados: Pulso BrasilBase: Total - 1.000
IdadeRegião%
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Perfil das 531 mulheres na amostra
28 21 34 17
Analfabeto/ Primário Compl.Ginásio incomp. / Compl.Colegial incompl. / Compl.Superior incompl./ Compl. / ou mais
24 53 23
A/B C D/E
20 22 19 22 17
16 a 24 anos 25 a 34 anos 35 a 44 anos
45 a 59 anos 60 anos ou mais
25 7 52 16
Nordeste Norte Oeste Sudeste Sul
Escolaridade Classe
Dados: Pulso BrasilBase: Mulheres - 531
IdadeRegião%
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20 17
22
14
17
10
Mulheres PEA sem criançasno domicílio
Mulheres não PEA semcrianças no domicílio
Mulheres PEA com criançasde 0 a 12 anos no domicílio
Mulheres não PEA comcrianças de 0 a 12 anos nodomicílio
Mulheres PEA comadolescentes de 12 a 17anos no domicílio
Mulheres não PEA comadolescentes de 12 a 17anos no domicílio
Perfil das Mulheres – PEA* x crianças
Dados: Pulso BrasilBase: Mulheres - 531
Mulheres com crianças e adolescentes de 0 a 17 anos no domicilio – 63%
%
*PEA/População Economicamente Ativa
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37 36
27
Não possui crianças no domicílio Possui crianças de 0 a 12 anosno domicílio
Possui adolescentes de 12 a 17anos no domicílio
Dados: Pulso BrasilBase: Mulheres - 531
63% das mulheres entrevistadas convivem com crianças/adolescentes de 0 a 17 anos no domicílio
� Podem ser mães, tias, avós, irmãs, etc.
%
63% das mulheres têm crianças de 0 a 12 anos ou adolescentes de 12 a 17 no domicílio
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1 em cada 4 mulheres é chefe de família, das quais 57% são economicamente ativas
24
76
Chefe de Família
Não é chefe de Família
% Dados: Pulso BrasilBase: Mulheres - 531
Dados: Pulso BrasilBase: Mulheres Chefe de Família - 129
5743
PEA Não PEA
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Perfil das mulheres entrevistadas
24% são chefes de família e dessas 57%
PEA
63% possuem crianças/ adolescentes no
domicílio
36% das mulheres possuem crianças entre
os 0-12 no domicílio
58% são economicamente
ativas
Nobody’s Unpredictable
2. Percepção sobre o cuidado da Criança
“Quando pai e mãe trabalham, eles precisam deixar seus filhos com alguém ou em uma creche / escolinha. Na sua opinião, o cuidado das crianças enquanto os
pais estão no trabalho deve ser uma responsabilidade de... "
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É das mães/família e do governo a responsabilidade de cuidar das crianças enquanto os pais trabalham
PA32) Quando pai e mãe trabalham, eles precisam deixar seus filhos com alguém ou em uma creche / escolinha. Na sua opinião, o cuidado das crianças enquanto os pais estão no trabalho deve ser uma responsabilidade... (LER FRASES. RODIZIAR. RU)
45
44
7
4
47
42
6
5
Mulheres
População TotalDas mães/ família
Da Prefeitura/ Governo do Estado/ Governo Federal
Da empresa onde a mãe trabalha
Não sabe/ Não respondeu
%Dados: Pulso BrasilBase: Mulheres – 531População Total – 1.000
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Percepção da responsabilidade sobre a criançaClasses sociais A/B – C – D/E
PA32) Quando pai e mãe trabalham, eles precisam deixar seus filhos com alguém ou em uma creche / escolinha. Na sua opinião, o cuidado das crianças enquanto os pais estão no trabalho deve ser uma responsabilidade... (LER FRASES. RODIZIAR. RU)
Dados Pulso BrasilBase: Total - 1.000A/ B - 252C - 555D/E - 193
A Classe C considera que o Estado é o principal responsável pelo cuidado das crianças enquanto os pais estão no trabalho.
%
5243
54
A/B C D/E
Das mães/ família
4046
32
A/B C D/E
Da Prefeitura/ Governo do Estado/
Governo Federal
6 6 5
A/B C D/E
Da empresa onde a mãe trabalha
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25
69
4
Dos órgãospúblicos
Das mães/família
Da empresaonde a mãe
trabalha
5234 3
Dos órgãosPúblicos
Das mães/família
Da empresaonde a mãe
trabalha
5735 6
Dos órgãospúblicos
Das mães/família
Da empresaonde a mãe
trabalha
19
627
Dos órgãospúblicos
Das mães/família
Da empresaonde a mãe
trabalha
Percepção da responsabilidade sobre a criança pelas regiões
PA32) Quando pai e mãe trabalham, eles precisam deixar seus filhos com alguém ou em uma creche / escolinha. Na sua opinião, o cuidado das crianças enquanto os pais estão no trabalho deve ser uma responsabilidade... (LER FRASES. RODIZIAR. RU)
Base: Total – 1.000/ Nordeste – 255/ Norte-Centro Oeste – 65/ Sudeste – 521/ Sul - 159
Nordeste
Sudeste Sul
NorteCentro-Oeste
%
62% - MÃES/ FAMÍLIA
52% - ÓRGÃOS PÚBLICOS
69% - MÃES/ FAMÍLIA 57% - ÓRGÃOS PÚBLICOS
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Percepção da responsabilidade sobre a criançaNordeste vs. Sudeste – órgãos públicos
PA32) Quando pai e mãe trabalham, eles precisam deixar seus filhos com alguém ou em uma creche / escolinha. Na sua opinião, o cuidado das crianças enquanto os pais estão no trabalho deve ser uma responsabilidade... (LER FRASES. RODIZIAR. RU)
Base: Total – Sudeste – 521/ Nordeste – 255
Da Prefeitura/ Governo do Estado/
Governo Federal
Das mães/ família
Da empresa onde a mãe trabalha
57
35
6
Da Prefeitura/ Governo do Estado/
Governo Federal
Das mães/ família
Da empresa onde amãe trabalha
Total Órgãos Públicos:57%
Total Órgãos Públicos:19%
Sudeste Nordeste
%
19
62
7
Nobody’s Unpredictable
3. Importância das creches
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População já considera a creche igualmente importante para mães e crianças
PA33) Eu vou ler duas frases sobre creches/ escolinhas. Gostaria que o(a) Sr(a) me dissesse com qual delas o(a) Sr(a) mais concorda. (LER FRASES. RODIZIAR. RU)
4948
3
“A creche é mais importante
para a mãe, pois é onde ela
deixa as crianças para poder
trabalhar““A creche é mais importante
para a criança, pois é a sua
primeira escola e tem influência
sua educação futura.”
NS/ NR
Dados: Pulso BrasilBase: Total – 1.000
%
MÃECRIANÇA
HIPÓTESE A existência das creches possui uma dupla importância, ela beneficia tanto a criança, que tem um primeiro contato com as instituições de ensino quanto às famílias, especialmente as mães, que podem deixar seus filhos em um lugar seguro para poder trabalhar.
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4. Avaliação dos atributos das creches
“Eu vou ler duas frases sobre creches/ escolinhas. Gostaria que o(a) Senhor(a) me dissesse com qual delas mais concorda”
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Horário e número de vagas são os atributos mais importantes
PA35) Levando em conta tudo o que o(a) Sr(a) conhece ou já ouviu falar sobre o assunto, gostaria que o(a) Sr(a) me dissesse qual dos atributos que eu lerei considera mais importante no que diz respeito a creches / escolinhas. (LER ATRIBUTOS. RODIZIAR). E em segundo lugar? (ANOTAR. RM - 2 MENÇÕES NO TOTAL. RODIZIAR)
Dados: Pulso BrasilBase:
Total – 1.000Mulheres - 531
54
54
45
36
4 Total de menções
Horário de funcionamento
Número de vagas
Localização
Funcionar nas férias
Não sabe/ Não respondeu
56
53
45
33
6 Total de menções
MULHERES POPULAÇÃO GERAL%
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Número de vagas é importante para as mulheres com crianças independente de classe social
Total CA/B
25 27 25 23
32 28 3529
21 2220
22
18 17 16 23
4 6 43
Horário de funcionamento Número de vagas Localização Funcionar nas férias Não sabe/ Não respondeu
D/E
Dados: Pulso Brasil / Base: Mulheres com criança no domicílio - 334PA35) Levando em conta tudo o que o(a) Sr(a) conhece ou já ouviu falar sobre o assunto, gostaria que o(a) Sr(a) me dissesse qual dos atributos que eu lerei considera mais importante no que diz respeito a creches / escolinhas. (LER ATRIBUTOS. RODIZIAR). E em segundo lugar? (ANOTAR. RM - 2 MENÇÕES NO TOTAL. RODIZIAR)
%
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Importância para Classe A/B – 1ª Menção
Classe A/B
Dados: Pulso BrasilBase: Mulheres Classe A/B- 127PA35) Levando em conta tudo o que o(a) Sr(a) conhece ou já ouviu falar sobre o assunto, gostaria que o(a) Sr(a) me dissesse qual dos atributos que eu lerei considera mais importante no que diz respeito a creches / escolinhas. (LER ATRIBUTOS. RODIZIAR). E em segundo lugar? (ANOTAR. RM - 2 MENÇÕES NO TOTAL. RODIZIAR)
58
42PEA
Não PEA
%
Número de vagas
Funcionar nas férias
Horário de funcionamento
Localização
Não sabe/ Não respondeu
28
26
21
19
6 Não PEA
Horário de funcionamento
Localização
Número de vagas
Funcionar nas férias
Não sabe/ Não respondeu
31
25
24
17
3 PEA
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Importância para Classe C– 1ª Menção
PA35) Levando em conta tudo o que o(a) Sr(a) conhece ou já ouviu falar sobre o assunto, gostaria que o(a) Sr(a) me dissesse qual dos atributos que eu lerei considera mais importante no que diz respeito a creches / escolinhas. (LER ATRIBUTOS. RODIZIAR). E em segundo lugar? (ANOTAR. RM - 2 MENÇÕES NO TOTAL. RODIZIAR)
58
42PEA
Não PEA
Dados: Pulso BrasilBase: Mulheres Classe C- 284
%
Classe C
Horário de funcionamento
Número de vagas
Localização
Funcionar nas férias
Não sabe/ Não respondeu
32
29
23
8
8 Não PEA
Número de vagas
Horário de funcionamento
Funcionar nas férias
Localização
Não sabe/ Não respondeu
34
26
20
17
3 PEA
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Importância para Classe D/E– 1ª Menção
PA35) Levando em conta tudo o que o(a) Sr(a) conhece ou já ouviu falar sobre o assunto, gostaria que o(a) Sr(a) me dissesse qual dos atributos que eu lerei considera mais importante no que diz respeito a creches / escolinhas. (LER ATRIBUTOS. RODIZIAR). E em segundo lugar? (ANOTAR. RM - 2 MENÇÕES NO TOTAL. RODIZIAR)
59
41PEA
Não PEA
Dados: Pulso BrasilBase: Mulheres Classe D/E- 120
%
Classe D/E
Localização
Horário de funcionamento
Número de vagas
Funcionar nas férias
Não sabe/ Não respondeu
26
25
25
20
4 Não PEA
Número de vagas
Horário de funcionamento
Funcionar nas férias
Localização
Não sabe/ Não respondeu
40
23
23
11
3 PEA
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Total de Menções por Classe Social
PA35) Levando em conta tudo o que o(a) Sr(a) conhece ou já ouviu falar sobre o assunto, gostaria que o(a) Sr(a) me dissesse qual dos atributos que eu lerei considera mais importante no que diz respeito a creches / escolinhas. (LER ATRIBUTOS. RODIZIAR). E em segundo lugar? (ANOTAR. RM - 2 MENÇÕES NO TOTAL. RODIZIAR) Dados: Pulso Brasil - Base: Total – 1.000/ Homens – 469/ Mulheres 531
60
48
39
43
4
53
59
47
28
5
57
44
45
35
8
A/B C D/E
Horário de funcionamento
Número de vagas
Localização
Funcionar nas férias
Não sabe/ Não respondeu
Dados: Pulso Brasil - Base: Total – 1.000/ Homens – 469/ Mulheres 531
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Importância por classe – Total de Menções
CA/B
4559 52
6049 58
4546 45
43 33 37
4 5 3
Número de vagas Horário de funcionamento Localização Funcionar nas férias Não sabe/ Não respondeu
D/E
PA35) Levando em conta tudo o que o(a) Sr(a) conhece ou já ouviu falar sobre o assunto, gostaria que o(a) Sr(a) me dissesse qual dos atributos que eu lerei considera mais importante no que diz respeito a creches / escolinhas. (LER ATRIBUTOS. RODIZIAR). E em segundo lugar? (ANOTAR. RM - 2 MENÇÕES NO TOTAL. RODIZIAR)
Dados: Pulso BrasilBase: Mulheres - 531
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Numero de vagas é mais relevante para as mulheres A/B que trabalham. Semelhança no resto.
Dados: Pulso BrasilBase: Mulheres Classe A/B- 127PA35) Levando em conta tudo o que o(a) Sr(a) conhece ou já ouviu falar sobre o assunto, gostaria que o(a) Sr(a) me dissesse qual dos atributos que eu lerei considera mais importante no que diz respeito a creches / escolinhas. (LER ATRIBUTOS. RODIZIAR). E em segundo lugar? (ANOTAR. RM - 2 MENÇÕES NO TOTAL. RODIZIAR)
58
42
PEA
Não PEA
Classe A/B
Horário de funcionamento
Funcionar nas férias
Localização
Número de vagas
Não sabe/ Não respondeu
59
46
43
42
5 Não PEA
Horário de funcionamento
Número de vagas
Localização
Funcionar nas férias
Não sabe/ Não respondeu
60
47
46
41
3 PEA
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Número de vagas é a demanda da mulher da classe C que trabalha. Para as não PEA, horário e vagas.
PA35) Levando em conta tudo o que o(a) Sr(a) conhece ou já ouviu falar sobre o assunto, gostaria que o(a) Sr(a) me dissesse qual dos atributos que eu lerei considera mais importante no que diz respeito a creches / escolinhas. (LER ATRIBUTOS. RODIZIAR). E em segundo lugar? (ANOTAR. RM - 2 MENÇÕES NO TOTAL. RODIZIAR)
58
42PEA
Não PEA
Dados: Pulso BrasilBase: Mulheres Classe C- 284
Classe C
Horário de funcionamento
Número de vagas
Localização
Funcionar nas férias
Não sabe/ Não respondeu
54
53
45
30
8 Não PEA
Número de vagas
Localização
Horário de funcionamento
Funcionar nas férias
Não sabe/ Não respondeu
63
46
46
36
3 PEA
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Mulheres das classes D/E têm demandas semelhantes às demais (vagas e horário);
PA35) Levando em conta tudo o que o(a) Sr(a) conhece ou já ouviu falar sobre o assunto, gostaria que o(a) Sr(a) me dissesse qual dos atributos que eu lerei considera mais importante no que diz respeito a creches / escolinhas. (LER ATRIBUTOS. RODIZIAR). E em segundo lugar? (ANOTAR. RM - 2 MENÇÕES NO TOTAL. RODIZIAR)
59
41
PEA
Não PEA
Dados: Pulso BrasilBase: Mulheres Classe D/E- 120
Classe D/E
Horário de funcionamento
Localização
Número de vagas
Funcionar nas férias
Não sabe/ Não respondeu
61
56
44
27
5 Não PEA
Número de vagas
Horário de funcionamento
Funcionar nas férias
Localização
Não sabe/ Não respondeu
57
56
43
38
2 PEA
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Importância por região – Total de Menções
Total Sudeste Nordeste
54 56 57 64
35
54 52 52 39
68
45 43 48 5843
36 34 34 3347
4 6 3 1 3Número de vagas Horário de funcionamento Localização Funcionar nas férias NS/ NR
Sul
PA35) Levando em conta tudo o que o(a) Sr(a) conhece ou já ouviu falar sobre o assunto, gostaria que o(a) Sr(a) me dissesse qual dos atributos que eu lerei considera mais importante no que diz respeito a creches / escolinhas. (LER ATRIBUTOS. RODIZIAR). E em segundo lugar? (ANOTAR. RM - 2 MENÇÕES NO TOTAL. RODIZIAR)
Norte / Centro - Oeste
Base: Mulheres - Total – 531/ Nordeste – 137/ Norte Centro-Oeste – 35/ Sudeste – 276/ Sul - 84
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Número de vagas nas creches é o fator mais importante citado pelas mulheres em nível nacional (Total de Menções)
NordesteNúmero de vagas - 57%
Horário funcionamento - 52%
Norte/Centro-Oeste Número de vagas - 64%
Localização - 58%
SudesteNúmero de vagas - 56%
Horário funcionamento - 52%
SulHorário funcionamento - 69%
Funcionar nas férias - 47%
A principal característica citada pelas mulheres relacionada às creches nas regiões Nordeste, Norte / Centro-Oeste e Sudeste foi o número de vagas.
No Sul o principal fator citado pelas mulheres foi o horário de funcionamento e funcionar nas férias.
PA35) Levando em conta tudo o que o(a) Sr(a) conhece ou já ouviu falar sobre o assunto, gostaria que o(a) Sr(a) me dissesse qual dos atributos que eu lerei considera mais importante no que diz respeito a creches / escolinhas. (LER ATRIBUTOS. RODIZIAR). E em segundo lugar? (ANOTAR. RM - 2 MENÇÕES NO TOTAL. RODIZIAR)
Total de MençõesBase: Mulheres -531
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Importância por região – Total de Menções
TotalRegião
MetropolitanaInterior
54 61 49 58
54 5157 50
4557
43 44
3628
35 43
41 7
2Número de vagas Horário de funcionamento Localização Funcionar nas férias NS/ NR
PA35) Levando em conta tudo o que o(a) Sr(a) conhece ou já ouviu falar sobre o assunto, gostaria que o(a) Sr(a) me dissesse qual dos atributos que eu lerei considera mais importante no que diz respeito a creches / escolinhas. (LER ATRIBUTOS. RODIZIAR). E em segundo lugar? (ANOTAR. RM - 2 MENÇÕES NO TOTAL. RODIZIAR)
Capital
Base: Mulheres - Total – 531/ Interior – 275/ Capital – 168/ Região Metropolitana - 89
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Dois principais atributos mencionados
CapitalNúmero de vagas - 58%
Horário de funcionamento - 50%
PA35) Levando em conta tudo o que o(a) Sr(a) conhece ou já ouviu falar sobre o assunto, gostaria que o(a) Sr(a) me dissesse qual dos atributos que eu lerei considera mais importante no que diz respeito a creches / escolinhas. (LER ATRIBUTOS. RODIZIAR). E em segundo lugar? (ANOTAR. RM - 2 MENÇÕES NO TOTAL. RODIZIAR)
InteriorHorário de funcionamento - 57%
Número de vagas - 49%
Região MetropolitanaNúmero de vagas - 60%
Localização - 57%
Número de vagas é uma característica que é considerada muito importante em todas as unidades geográficas.
Base: Mulheres - Total – 531/ Interior – 275/ Capital – 168/ Região Metropolitana - 89
Nobody’s Unpredictable
5. Avaliação do desempenho da Prefeitura face a qualidade das creches
“As creches públicas são de responsabilidade das Prefeituras. Na sua cidade, pelo que o(a) Senhor(a) sabe ou ouviu falar, o desempenho da Prefeitura, no
que diz respeito às creches, é...”
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Avaliação do desempenho da Prefeitura em relação à qualidade das creches: Mais baixo entre as mulheres com crianças de 0 a 12 no domicílio
PA34) As creches públicas são de responsabilidade das Prefeituras. Na sua cidade, pelo que o(a) Sr(a) sabe ou ouviu falar, o desempenho da Prefeitura, no que diz respeito às creches, é (LER FRASES. RODIZIAR. RU)
Mulheres com crianças/ adolescentes de 0 a 17 no
domicílio
47 4352
2525
26
18 2113
10 11 9
Ótimo/ Bom Regular Ruim/ Péssimo NS/ NR
Dados Pulso Brasil Base: Mulheres com crianças no domicílio - 335
%Mulheres com crianças de 0 a 12 no domicílio
Mulheres com adolescentes de 12 a 17
no domicílio
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Avaliação do desempenho da Prefeitura em relação à qualidade das creches
PA34) As creches públicas são de responsabilidade das Prefeituras. Na sua cidade, pelo que o(a) Sr(a) sabe ou ouviu falar, o desempenho da Prefeitura, no que diz respeito às creches, é (LER FRASES. RODIZIAR. RU)
10
9
12
6
39
30
45
38
24
30
19
30
8
12
5
12
5
5
4
7
14
14
15
7
Ótimo Bom Regular Ruim Péssimo NS/ NR
Total
Capital
Interior
Região Metropolitana
Dados Pulso Brasil Base: Total -1.000 | Capital –311 | Interior – 527 | Região Metropolitana - 163
19%
17%
57%
%
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Avaliação do desempenho da Prefeitura em relação à qualidade das creches - região
PA34) As creches públicas são de responsabilidade das Prefeituras. Na sua cidade, pelo que o(a) Sr(a) sabe ou ouviu falar, o desempenho da Prefeitura, no que diz respeito às creches, é (LER FRASES. RODIZIAR. RU)
10
6
9
13
8
39
26
22
45
48
24
27
26
24
20
8
8
25
6
9
5
8
8
3
4
14
25
10
9
11
Ótimo Bom Regular Ruim Péssimo NS/ NR
Total
Nordeste
Norte/ Centro-Oeste
Sudeste
Sul
33%
58%
56%
Dados Pulso Brasil Base: Total – 1.000/ Nordeste - 255 / Norte Centro-Oeste- 65 /Sudeste – 521 / Sul - 153
%
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s
5748 47 48
1525 28
20
11 1217
19
17 158 13
Ótimo/ Bom Regular Ruim/ Péssimo NS/ NR
Avaliação - Mulheres
Mulheres PEA e sem filhos
Mulheres não PEA e sem filhos
Mulheres PEA com filhos de 0 a 17 anos
Mulheres não PEA com filhos de 0 a 17 anos
Mulheres com filhos tiveram
uma pior avaliação das
creches
Mulheressem filhos avaliaram as creches
mais positivame
nte
Houve um alto número de NS/ NR.
PA34) As creches públicas são de responsabilidade das Prefeituras. Na sua cidade, pelo que o(a) Sr(a) sabe ou ouviu falar, o desempenho da Prefeitura, no que diz respeito às creches, é (LER FRASES. RODIZIAR. RU)
Dados Pulso Brasil Base: Mulheres PEA sem filhos – 60/ Mulheres não PEA sem filhos – 44/ Mulheres PEA filhos de 0 a 17 anos – 95/ Mulheres não PEA com filhos de 0 a 17 anos - 62
Nobody’s Unpredictable
6. Percepção sobre a idade obrigatória de ensino no Brasil
“Ainda levando em conta tudo o que o(a) Senhor(a) conhece ou já ouviu falar, a partir de que idade o ensino é obrigatório no Brasil, ou seja, a partir de que
idade a criança deve obrigatoriamente frequentar uma instituição de ensino?”
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IDADEque o ensino é obrigatório no
Brasil
26% acham que a criança deve frequentar uma escolinha antes dos 4 anos
PA36) Ainda levando em conta tudo o que o(a) Sr(a) conhece ou já ouviu falar, a partir de que idade o ensino é obrigatório no Brasil, ou seja, a partir de que idade a criança deve obrigatoriamente frequentar uma instituição de ensino? (ANOTE COM 2 DÍGITOS. RU. SEGUIR INSTRUÇÕES ABAIXO)
Segundo Emenda Constitucional Nº 59
o ensino é obrigatório no Brasil dos 4 anos de idade até os 17
anos.
Há um baixo nível de conhecimento sobre a idade que o ensino é obrigatório no Brasil, visto que apenas 18% citaram a
idade correta.
% Dados: Pulso BrasilBase: População Total - 1000
Por outro lado, esse dado pode estar apontando uma percepção
de que a criança tem o direito e/ou se beneficia de uma
educação precoce.
*Nota: não foram explicitadas menções com frequência inferior a 1%
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