Panduan Kuliah Kerja Lapangan...Kuliah Kerja Lapangan (KKL) adalah praktikum berupa kegiatan belajar yang dilakukan oleh mahasiswa untuk menambah wawasan dan mendapatkan pengalaman
Post on 04-Mar-2021
7 Views
Preview:
Transcript
Panduan Kulaih Kerja Lapangan T. A. 2020/2021 Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan UNISNU Jepara
i .................................. |
Panduan Kuliah Kerja Lapangan
Program Studi
Pendidikan Agama Islam
Pendidikan Bahasa Inggris
Pendidikan Guru PAUD
Pendidikan Guru Sekolah Dasar
Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan UNISNU Jepara Tahun Akademik 2020/2021
Panduan Kuliah Kerja Lapangan T.A. 2020/2021 Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan UNISNU Jepara
ii | ..................................
Panduan Kuliah Kerja Lapangan Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan UNISNU Jepara
Edisi Revisi Edisi Kedelapan - Januari 2021
Diterbitkan oleh : Panitia Pelaksana Kuliah Kerja Lapangan
Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan UNISNU Jepara
Kampus : Jl. Taman Siswa No. 09 Tahunan Jepara
Phone/Fax : (0291) 593132 Website : ftk.unisnu.ac.id
Email : ftk@unisnu.ac.id Facebook : FTIK UNISNU Jepara Twitter : @ftk_unisnu
Panduan Kulaih Kerja Lapangan T. A. 2020/2021 Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan UNISNU Jepara
iii .................................. |
Pengantar Dekan
Assalamu’alaikum Wr. Wb.
Alhamdulillah, segala puji bagi Allah swt yang senantiasa melimpahkan
rahmat, taufiq dan hidayah-Nya, sehingga kami dapat menyelesaikan buku
panduan pelaksanaan Kuliah Kerja Lapangan (KKL) Darling (daring dan
luring), Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan (FTIK) Unisnu Jepara.
Tujuan diselenggarakan KKLyang merupakan kegiatan wajib dalam
kurikulum FTIK adalah untuk memperluas wawasan, pengetahuan dan
ketrampilan mahasiswa dan untuk memadukan antara teori dan praktik
pengelolaan sekolah/madrasah dan praktik pembelajaran yang dilaksanakan
di sekolah/madrasah yang menjadi mitra KKL.
Kegiatan KKL di FTIK memiliki sifat insidental yang selalu dinamis,
karena dalam setiap kegiatan KKL yang diselenggarakan diharapkan selalu
ada rangkaian kegiatan yang inovatif dan up to date, adaptif untuk
menyesuaikan perubahan dan perkembangan situasi yang ada. sehingga KKL
tidak hanya menjadi sebuah kegiatan rutin yang dilaksanakan secara monoton
dari waktu ke waktu. Karena itulah maka buku panduan KKL Darling ini
menjadi sebuah keniscayaan untuk disusun guna menjadi pedoman bagi
semua pihak yang terkait dengan pelaksanaan KKL baik dari internal maupun
eksternal kampus untuk dijadikan rujukan dalam melaksanakan rangkaian
kegiatan KKL.
Panduan Kuliah Kerja Lapangan T.A. 2020/2021 Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan UNISNU Jepara
iv | ..................................
Dengan tersedianya buku panduan ini diharapkan semua rangkaian
kegiatan KKL bisa dilaksanakan sesuai dengan program kegiatan yang telah
disusun dan bisa menjadi acuan untuk mengukur keberhasilannya karena di
dalam buku panduan ini juga disertakan instrumen dan indikator ketercapaian
program dan sekaligus sebagai alat evaluasi kegiatan.
Oleh karena itu kami berharap agar para dosen pembimbing,
mahasiswa, dan panitia dapat memahami buku panduan ini secara
komprehensif sehingga semua pihak bisa bekerja sesuai dengan tugas, fungsi
dan tanggungjawabnya masing-masing dalam upaya mencapai tujuan KKL
dimaksud.
Semoga pelaksanaan KKL FTIK Unisnu Jepara dari tahun ke tahun
semakin baik secara kualitatif sehingga dapat memberikan kontribusi bagi
usaha meningkatkan out put dan out come lulusan FTIK Unisnu Jepara di
masa-masa yang akan datang. Amin.
Wassalamu’alaikum Wr. Wb.
Jepara, Januari 2021
Dekan,
Drs. H. Mahalli, M.Pd.
NIY : 2 611110 89 001
Panduan Kulaih Kerja Lapangan T. A. 2020/2021 Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan UNISNU Jepara
v .................................. |
Daftar Isi
Pengantar Dekan ................................................................................ iii
Daftar Isi ................................................................................ v
Bab I ................................................................................ 1
Pendahuluan ................................................................................ 1
A. Latar Belakang Kegiatan ....................................................... 1
B. Tujuan Kuliah Kerja Lapangan ............................................... 2
Bab II ................................................................................ 4
Mekanisme KKL ................................................................................ 4
A. Peserta KKL ......................................................................... 4
1. Ketentuan Umum ............................................................ 4
2. Ketentuan Khusus ........................................................... 5
B. Dosen Pembimbing Lapangan (KKL) ...................................... 6
Bab III ................................................................................ 7
Pelaksanaan KKL ................................................................................ 7
A. Pembekalan KKL .................................................................. 7
B. Waktu dan Tempat Pelaksanaan KKL ..................................... 8
Panduan Kuliah Kerja Lapangan T.A. 2020/2021 Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan UNISNU Jepara
vi | ..................................
Bab IV .............................................................................. 10
Penyusunan Laporan dan Diseminasi KKL ............................................... 10
A. Penulisan Laporan .............................................................. 10
B. Pengumpulan Laporan ........................................................ 11
C. Sistematika Laporan ........................................................... 11
D. Diseminasi Kuliah Kerja Lapangan ....................................... 13
Bab V .............................................................................. 14
Penilaian KKL .............................................................................. 14
A. Tujuan Penilaian ................................................................ 14
B. Prinsip Penilaian ................................................................. 14
C. Aspek Penilaian .................................................................. 15
Bab VI 18
Penutup 18
Lampiran 1: 19
Struktur Panitia Pelaksana KKL .............................................................. 19
Lampiran 2: 20
Dosen Pembimbing Lapangan (DPL) ...................................................... 20
Lampiran 3: 21
Jadwal Pembekalan KKL ....................................................................... 21
Lampiran 4: 25
Jadwal Pelaksanaan Kegiatan KKL ......................................................... 25
Lampiran 5: 29
Contoh Format Cover Laporan KKL ........................................................ 29
Lampiran 6: 30
Contoh Halaman Pengesahan ................................................................ 30
Lampiran 7: 31
Contoh Laporan KKL ............................................................................. 31
Lampiran 8: 32
Visi dan Misi Program Studi ................................................................... 32
1 .................................. |
Bab I Pendahuluan
A. Latar Belakang Kegiatan
Kuliah Kerja Lapangan (KKL) adalah praktikum berupa kegiatan
belajar yang dilakukan oleh mahasiswa untuk menambah wawasan dan
mendapatkan pengalaman nyata dari instansi, lembaga atau organisasi
yang berkaitan dengan disiplin keilmuan dan kompetensi yang
dikembangkan fakultas atau program studi.
KKL merupakan program akademik Fakultas Tarbiyah dan Ilmu
Keguruan yang harus diikuti oleh semua mahasiswa. Secara umum
kegiatan ini bertujuan untuk memberikan pengalaman nyata dan
memperluas cakrawala dalam pembentukan kompetensi pedagogik,
professional, kepribadian maupun sosial sebagai calon pendidik maupun
tenaga kependidikan, sehingga mampu melaksanakan tugas-tugas
kependidikan di sekolah, yang meliputi pengelolaan pembelajaran dan
wawasan kependidikan secara memadai. Dengan demikian melalui
kegiatan kuliah kerja lapangan para mahasiswa mampu membimbing,
Panduan Kuliah Kerja Lapangan T.A. 2020/2021 Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan UNISNU Jepara
2 | ..................................
mendorong dan membangkitkan minat dan motivasi peserta didik dalam
belajar dan dalam mengatasi problem hidupnya. Selain itu mahasiswa
juga bisa membangun komunikasi baik secara personal maupun sosial.
Selain itu, KKL mahasiswa program studi Pendidikan Agama
Islam (PAI), Pendidikan Bahasa Inggris (PBI), Pendidikan Guru PAUD
dan Pendidikan Guru Sekolah Dasar Fakultas Tarbiyah dan Ilmu
Keguruan UNISNU Jepara memiliki makna yang luhur. Sebab, tujuan
pendidikan tidak semata-mata memberikan ilmu pengetahuan dan
keterampilan, tetapi juga menanamkan rasa keimanan dan ketaqwaan
kepada Tuhan Yang Maha Esa, serta mengembangkan kepribadian
peserta didik menjadi manusia yang memiliki akhlaqul karimah. Dengan
demikian maka para mahasiswa tidak hanya sekedar mengetahui konsep
teoritis tentang kependidikan tetapi juga mampu meningkatkan
penguasaan dan keterampilan mahasiswa fakultas Tarbiyah dan Ilmu
Keguruan terhadap ilmu-ilmu kependidikan yang meliputi filsafat
pendidikan, manajemen pendidikan, teknologi pendidikan dan
administrasi pendidikan menuju guru yang memiliki kompetensi
professional, peadagogik, personality dan sosial berhaluan ahlu sunnah
wal jamaah.
B. Tujuan Kuliah Kerja Lapangan
1. Mahasiswa memperoleh informasi sistem pengelolaan akademik
yang mencakup penerapan kurikulum PAI, Bahasa Inggris,
kurikulum PAUD dan kurikulum Sekolah Dasar, yang menjadi
keungggulan dan kekhasan di sekolah mitra KKL.
2. Mahasiswa mampu mengidentifikasi desain, model, strategi,
media, dan evaluasi pembelajaran PAI, Bahasa Inggris,
pembelajaran di PAUD dan SD, serta pengembangan materi
pembelajaran/bahan ajar yang diterapkan di sekolah mitra KKL.
3. Mahasiswa memperoleh gambaran tentang tugas, kewajiban, dan
peran guru PAI, Bahasa Inggris, PAUD dan SD dalam proses
pembelajaran di kelas pada sekolah mitra KKL.
4. Mahasiswa memperoleh informasi tentang kegiatan dan program
lain (program unggulan) yang berkontribusi terhadap
pengembangan peserta didik.
5. Mahasiswa memperoleh pemahaman tentang pembelajaran dan
penilaian pembelajaran daring di masa pandemi yang dilaksanakan
Panduan Kulaih Kerja Lapangan T. A. 2020/2021 Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan UNISNU Jepara
3 .................................. |
oleh mitra KKL dan gambaran pelaksanaan pembelajaran dan
penilaian pembelajaran daring di masa pandemi.
Panduan Kuliah Kerja Lapangan T.A. 2020/2021 Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan UNISNU Jepara
4 | ..................................
Bab II Mekanisme KKL
A. Peserta KKL
1. Ketentuan Umum
a. Peserta KKL adalah mahasiswa yang telah memenuhi seluruh
persyaratan yang telah ditentukan, baik persyaratan administratif
akademik maupun keuangan.
b. Tugas dan Kewajiban mahasiswa peserta KKL:
1) Mengikuti seluruh rangkaian kegiatan KKL sesuai dengan
jadwal yang telah ditetapkan dengan tertib dan penuh
kesungguhan.
2) Berkonsultasi dengan DPL dan Panitia.
3) Mematuhi semua peraturan yang berlaku, baik yang ditetapkan
oleh Fakultas maupun oleh lembaga lokasi KKL.
4) Menjalin kerjasama dan komunikasi yang baik dengan sesama
mahasiswa, panitia, DPL dan seluruh pengelola lembaga lokasi
KKL.
5) Menjaga ketertiban, kedisiplinan, keamanan dan kekeluargaan
selama mengikuti rangkaian kegiatan KKL.
Panduan Kulaih Kerja Lapangan T. A. 2020/2021 Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan UNISNU Jepara
5 .................................. |
6) Menyusun laporan pelaksanaan Kuliah Kerja Lapangan sesuai
dengan format yang telah ditentukan.
7) Mengikuti Diseminasi KKL sesuai dengan ketentuan.
2. Ketentuan Khusus
Setiap perserta Kuliah Kerja Lapangan Fakultas Tarbiyah dan
Ilmu Keguruan UNISNU Jepara wajib mematuhi tata tertib khusus
berikut:
a. Tata Tertib Administratif
1) Sudah terdaftar sebagai mahasiswa aktif pada semester
dimana ia mengambil KKL (tidak sedang cuti kuliah).
2) Telah memperoleh 80 sks dengan indeks prestasi minimal 2,0.
3) Telah mendaftar kepada panitia dengan melengkapi
persyaratan yang telah ditentukan.
4) Telah melakukan pengisian KRS untuk mata kuliah KKL pada
semester berjalan.
b. Tata Tertib Pembekalan
1) Mengikuti semua rangkaian kegiatan pembekalan yang telah
ditentukan dan tidak diperbolehkan meninggalkan acara tanpa
seizin panitia.
2) Mengisi daftar hadir yang telah disediakan.
c. Tata Tertib Pakaian
Ketentuan pakaian peserta pada saat :
a) Pembekalan : pakaian bebas, sopan, sesuai dengan
ketentuan kuliah, berjas almamater dan
memakai sepatu.
b) Pelaksanaan : pakaian atasan putih, bawahan hitam,
memakai sepatu dan memakai jas
almamater. Dilarang memakai kaos, jeans,
legging dan pakaian ketat lainnya.
c) Diseminasi : pakaian atasan putih, bawahan hitam,
memakai sepatu dan memakai jas
almamater. Dilarang memakai kaos, jeans,
legging dan pakaian ketat lainnya.
Panduan Kuliah Kerja Lapangan T.A. 2020/2021 Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan UNISNU Jepara
6 | ..................................
d. Tata Tertib Pelaksanaan
1) Mengikuti semua rangkaian kegiatan yang telah ditentukan dan
tidak diperbolehkan meninggalkan acara tanpa seizin panitia.
2) Mengisi daftar hadir yang telah disediakan.
3) Menjaga nama baik almamater dan tidak diperbolehkan
melakukan tindakan-tindakan yang berbau SARA.
4) Menjaga keamanan, kenyamanan, ketertiban dan kebersihan
selama pelaksanaan.
5) Menempati ruang yang telah ditentukan dan tidak
diperbolehkan berganti ruang tanpa seizin panitia.
B. Dosen Pembimbing Lapangan (KKL)
1. Dosen Pembimbing adalah para dosen Fakultas Tarbiyah dan Ilmu
Keguruan yang telah ditunjuk dan diberi tugas oleh pimpinan
Fakultas sebagai pembimbing dan bersedia membimbing mahasiswa
peserta KKL dengan tertib dan penuh tanggungjawab.
2. Tugas dosen pembimbing KKL adalah :
a. Melaksanakan pembimbingan dan pendampingan kepada
mahasiswa mulai kegiatan pembekalan, pelaksanaan, dan
penyusunan laporan KKL.
b. Menghadiri rapat-rapat koordinasi pelaksanaan KKL.
c. Menyerahkan nilai KKL kepada Panitia sesuai dengan jadwal
yang ditentukan.
d. Dalam menjalankan tugasnya, dosen pembimbing
bertangungjawab kepada Dekan.
3. Jumlah DPL sebanyak 16 DPL dan setiap DPL membimbing dan
mendampingi sekitar 24-29 Mahasiswa KKL.
Panduan Kulaih Kerja Lapangan T. A. 2020/2021 Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan UNISNU Jepara
7 .................................. |
Bab III Pelaksanaan KKL
A. Pembekalan KKL
Kegiatan pembekalan Kuliah Kerja Lapangan (KKL) ini
berlangsung selama 1 hari, yang dikoordinasikan oleh panitia
penyelenggara KKL. Kegiatan tersebut meliputi:
1. Penyegaran kembali masalah-masalah kependidikan, antara lain:
kebijakan akademik tentang KKL, kode etik dan manajemen
pendidikan.
2. Informasi tentang profil sekolah dan lokasi tujuan Kuliah Kerja
Lapangan (KKL).
3. Teknis Pelaksanaan KKL.
4. Penyusunan Laporan.
Panduan Kuliah Kerja Lapangan T.A. 2020/2021 Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan UNISNU Jepara
8 | ..................................
B. Waktu dan Tempat Pelaksanaan KKL
Kuliah Kerja Lapangan (KKL) dilakukan dengan ketentuan
sebagai berikut:
1. Waktu Pelaksanaan
a. Pendaftaran
Pendaftaran Online melalui SIAMA : 21 - 28 Jan 2021
Pembayaran Biaya Pendaftaran : 21 Jan - 11 Feb 2021
b. Rencana Pelaksanaan
Prodi PAI
Pembelakan DPL : 11 Februari 2021
Pembekalan Mahasiswa R1 : 16 - 17 Feb 2021
Pembekalan Mahasiswa R2 : 20 Februari 2021
Pelaksanaan KKL (daring) : 23 Februari 2021
Akhir penyerahan Laporan : 3 Maret 2021
Penyerahan nilai dari DPL : 7 Maret 2021
Diseminasi KKL : 8, 9, 13 & 14 Maret 2021
Yudisium : 15 Maret 2021
Prodi PBI
Pembelakan DPL : 11 Februari 2021
Pembekalan Mahasiswa : 16 - 17 Februari 2021
Pelaksanaan KKL (daring) : 23 Februari 2021
Akhir penyerahan Laporan : 3 Maret 2021
Penyerahan nilai dari DPL : 7 Maret 2021
Diseminasi KKL : 8, 9, 13 dan 14 Maret 2021
Yudisium : 15 Maret 2021
Prodi PGPAUD
Pembelakan DPL : 11 Februari 2021
Pembekalan Mahasiswa : 16 Februari 2021
Pelaksanaan KKL (luring) : 18 Feb 2021
Akhir penyerahan Laporan : 3 Maret 2021
Penyerahan nilai dari DPL : 7 Maret 2021
Diseminasi KKL : 8, 9, 13 dan 14 Maret 2021
Yudisium : 15 Maret 2021
Panduan Kulaih Kerja Lapangan T. A. 2020/2021 Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan UNISNU Jepara
9 .................................. |
Prodi PGPAUD
Pembelakan DPL : 11 Februari 2021
Pembekalan Mahasiswa : 16 Februari 2021
Pelaksanaan KKL (daring) : 22 Februari 2021
Akhir penyerahan Laporan : 3 Maret 2021
Penyerahan nilai dari DPL : 7 Maret 2021
Diseminasi KKL : 8, 9, 13 dan 14 Maret 2021
Yudisium : 15 Maret 2021
2. Sekolah Mitra KKL
No Program Studi Nama
Instansi Alamat Instansi
1 Pendidikan Agama Islam (PAI)
SMA Khadijah Surabaya
Jl. Achmad Yani No.2-4, Wonokromo, Kec. Wonokromo, Kota Surabaya, Jawa Timur, 60243
2 Pendidikan Bahasa Inggris (PBI)
SMA Nasima Semarang
Jl. Yos Sudarso No.9, Tawangsari, Kec. Semarang Barat Kota Semarang, Jawa Tengah 50144
3 Pendidikan Guru PAUD (PGPAUD
PAUD Taman Belia Candi Semarang
Jl. Singotoro No. 10 A, Jomblang, Kec. Candisari, Kota Semarang
4 Pendidikan Guru SD (PGSD)
SD Nasima Semarang
Jl. Puspanjolo Selatan No.53, Bojongsalaman, Kec. Semarang Bar., Kota Semarang
Panduan Kuliah Kerja Lapangan T.A. 2020/2021 Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan UNISNU Jepara
10 | ..................................
Bab IV Penyusunan
Laporan dan
Diseminasi KKL
A. Penulisan Laporan
Penulisan laporan Kuliah Kerja Lapangan (KKL) ini dilakukan oleh
mahasiswa secara individu dan bersifat wajib. Isi laporan KKL
menekankan pada refleksi kegiatan mahasiswa, baik kegiatan edukatif,
administrasi maupun pelayanan bimbingan belajar siswa. Laporan
disahkan oleh Dosen Pembimbing Lapangan (DPL) dan Ketua Program
Studi.
Laporan KKL diketik dengan huruf standar menggunakan font
times new roman, ukuran 11 pts dengan spasi 1,5, ukuran kertas A4
Panduan Kulaih Kerja Lapangan T. A. 2020/2021 Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan UNISNU Jepara
11 .................................. |
(margin kiri dan atas 3 cm, kanan dan bawah 2,5 cm), maksimal 12
halaman.
B. Pengumpulan Laporan
Bentuk Laporan
1. Buku (Hardcopy)
Laporan digandakan rangkap 2 (dua) eksemplar, masing-masing
untuk: 1) Fakultas, dan 2) Arsip mahasiswa. Penyerahan kepada
Fakultas melalui bagian Tatausaha.
2. Digital (Softfile)
Softfile laporan berbentuk pdf. (kompilasi dari bagian awal sampai
akhir termasuk pengesahan yang telah ditandatangani DPL dan Ka
Prodi dan distempel, dokumennya discan kemudian dikompilasi
dengan laporan pdf), wajib dikirim kepada panitia KKL melalui
email : kkl.ftk@unisnu.ac.id dengan judul format
Laporan KKL 2021 - Nama - NIM
Contoh :
Laporan KKL 2021 – Rasyid Ali - 191310075755
Laporan diserahkan dan dikirim sesuai dengan tanggal yang telah
ditentukan. Laporan ini digunakan sebagai prasyarat diseminasi KKL dan
yudisium. Laporan juga harus dibawa mahasiswa saat mengikuti
diseminasi KKL.
C. Sistematika Laporan
Halaman Judul
Halaman sampul luar berisi judul laporan, nama dan NIM penulis,
logo institusi, nama program study, nama fakultas, nama universitas,
serta tahun penulisan laporan. Judul diketik dengan huruf Times New
Roman ukuran 14 dan dicetak tebal. Untuk bagian yang lain, ditulis
dengan huruf Times New Roman ukuran 12. Khusus untuk nama institusi
Panduan Kuliah Kerja Lapangan T.A. 2020/2021 Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan UNISNU Jepara
12 | ..................................
dan tahun penulisan laporan ditulis dengan Times New Roman ukuran
12 dan dicetak tebal.
Lembar Pengesahan
Lembar pengesahan berisi pernyataan pengesahan yang disetujui
oleh Dosen Pembimbing Lapangan dan diketahui oleh Ketua Program
Studi bahwa mahasiswa telah melaksanakan tugas dan telah menulis
laporan.
Judul
Judul ditulis dengan font times new roman, ukuran 12, cetak
tebal.
Nama
Nama penulis dicantumkan tanpa gelar akademis, disertai nama
prodi dan alamat email, diletakkan di bawah judul. Penulis utama adalah
mahasiswa peserta KKL, penulis kedua adalah DPL.
Abstrak
Abstrak ditulis dalam bahasa Indonesia, yang berisikan: latar
belakang; tujuan; metode pelaksanaan; dan hasil.
Abstrak ditulis maksimal 200 kata. (Times New Roman 11, spasi
tunggal, cetak miring dan dalam satu paragraf).
Kata Kunci
Maksimum 5 kata kunci, dipisahkan dengan tanda koma. (Font
Times New Roman, ukuran 11, spasi tunggal, dan cetak miring).
Pendahuluan
Pada bagian ini, paparkan latar belakang dan tujuan diadakannya
kegiatan KKL. Mengapa kegiatan ini menjadi begitu penting dan apa saja
manfaat yang dirasakan oleh mahasiswa setelah melaksanakan kegiatan
tersebut. Seluruh bagian pendahuluan dipaparkan secara terintegrasi
dalam bentuk paragraf-paragraf dengan panjang 15-20% dari total
panjang laporan (maksimal 1.500 kata). (Times New Roman, ukuran
11).
Panduan Kulaih Kerja Lapangan T. A. 2020/2021 Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan UNISNU Jepara
13 .................................. |
Metode Pelaksanaan
Paparkan alat yang digunakan untuk memperoleh informasi,
seperti: wawancara, observasi, check list dokumen, dan lain-lain.
Maksimal 500 kata. (Times New Roman, ukuran 11).
Hasil dan Pembahasan
Bagian hasil dan pembahasan berisi paparan hasil analisis yang
berkaitan dengan kegiatan akademik/kurikulum, perencanaan,
pelaksanaan dan penilaian pembelajaran, serta faktor pendukung dan
penghambat kegiatan akademik. Panjang paparan hasil dan
pembahasan maksimal 3.600 kata. Pada bagian ini dapat dilengkapi
dengan tabel, grafik (gambar), dan/atau bagan. (Times New Roman,
ukuran 11).
Simpulan
Bagian simpulan berupa intisari hasil pembahasan. Simpulan
disajikan dalam bentuk paragraf. (Times New Roman, ukuran 11).
Ucapan Terima Kasih
Ucapan terima kasih ditujukan kepada Fakultas, Prodi, DPL, Mitra
dan Panitia KKL. (Times New Roman, ukuran 11).
D. Diseminasi Kuliah Kerja Lapangan
Diseminasi KKL ini berupa wawancara yang dilakukan oleh
penguji yang ditunjuk oleh panitia. Diseminasi ini merupakan bentuk
evaluasi pemahaman mahasiswa terkait dengan pelaksanaan KKL di
sekolah/madrasah mitra dan bentuk pertanggung jawaban terhadap
laporan KKL tertulis yang sudah dibuat oleh mahasiswa. Diseminasi ini
dilakukan setelah mahasiswa mengumpulan laporan KKL yang disetujui
oleh DPL masing-masing.
Durasi waktu diseminasi antara 10-15 menit per-mahasiswa.
Waktu dan tempat diseminasi akan ditentukan kemudian. Lokasi dan
waktu diseminasi akan diumumkan melalui informasi di website fakultas.
Panduan Kuliah Kerja Lapangan T.A. 2020/2021 Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan UNISNU Jepara
14 | ..................................
Bab V Penilaian KKL
A. Tujuan Penilaian
Penilaian terhadap kegiatan KKL dilakukan untuk mendapatkan
informasi secara akurat tentang tingkat pencapaian kompetensi
mahasiswa peserta KKL dalam menjalankan tugas kuliah kerja di
sekolah/madrasah Lokasi KKL.
B. Prinsip Penilaian
Penilaian terhadap kegiatan KKL ini menggunakan prinsip:
1. Terpadu, maksudnya penilaian dilakukan terhadap aspek yang
meliputi pengetahuan, sikap dan keterampilan.
2. Berkesinambungan, maksudnya penilaian dilakukan terhadap
seluruh rangkaian kegiatan KKL mulai dari awal hingga akhir
pelaksanaan KKL.
Panduan Kulaih Kerja Lapangan T. A. 2020/2021 Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan UNISNU Jepara
15 .................................. |
3. Edukatif, maksudnya penilaian dilakukan dengan maksud mendidik
dan membimbing mahasiswa peserta KKL dalam rangka menuju
perbaikan.
4. Objektif, maksudnya penilaian dilakukan menurut keadaan yang
sebenarnya, jujur dan terbuka sesuai dengan apa yang ditampilkan
atau dikerjakan oleh mahasiswa peserta KKL.
C. Aspek Penilaian
Komponen penilaian KKL meliputi :
1. Pembekalan (25%)
2. Pelaksanaan (25%)
3. Laporan (25%)
4. Diseminasi Laporan KKL (25%)
Dari komponen penilaian diatas meliputi beberapa aspek :
1. Pembekalan KKL
Penilaian ini adalah kehadiran mahasiswa mengikuti
pembekalan KKL yang telah terjadwal. Mahasiswa mengikuti
pemaparan dari narasumber dengan khidmat serta aktif dalam
kegiatan ini. Dalam aspek ini diberikan bobot penilaian 25%.
2. Pelaksanaan
Mahasiswa mengikuti kegiatan yang telah ditentukan. Dalam
aspek ini meliputi beberapa indikator yaitu:
a. Kedisiplinan: penilaian atas kedisiplinan mahasiswa KKL untuk
mengikuti aturan atau kesepakatan yang telah dibuat
b. Keaktifan : penilaian atas kemampuan mahasiswa KKL dalam
mengekspresikan ide-ide sebagai kajian pertanyaan.
c. Kesopanan, yaitu penilaian atas kemampuan mahasiswa KKL
dalam menjaga sopan santun dalam tindakan maupun
berpakaian selama Kegiatan.
d. Partisipasi, yaitu penilaian atas kemampuan mahasiswa KKL
dalam berpartisipasi, berkomunikasi dan berinteraksi di
sekolah/madrasah mitra KKL.
3. Laporan KKL
a. Bahasa, yaitu penilaian atas kesesuaian penggunaan bahasa
dalam laporan KKL dengan kaidah-kaidah penulisan ilmiah.
Panduan Kuliah Kerja Lapangan T.A. 2020/2021 Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan UNISNU Jepara
16 | ..................................
b. Sistematika Penulisan, yaitu penilaian atas kesesuaian
sistematika laporan KKL mahasiswa dengan sistematika yang
sudah ditentukan.
c. Materi (isi-kelengkapan-analisis), yaitu penilaian atas
kelengkapan dan ketajaman analisis dalam membandingkan teori
dengan praktek di lapangan yang dikemukakan dalam laporan
KKL.
4. Diseminasi KKL
Diseminasi KKL merupakan bentuk penilaian mahasiswa
terkait dengan kagiatan KKL dan laporan yang sudah ditulis
mahasiswa. Diseminasi ini berbentuk penyampaian lisan dengan
sistem tes face-to-face. Terdapat dua sistem penilaian dalam
diseminasi ini, yaitu: 1) presentasi hasil KKL (dilakukan dengan cara
mahasiswa mempresentasikan secara singkat hasil yang diperoleh
ketika KKL di sekolah/madrasah mitra dengan durasi waktu 5 menit).
2) Kemampuan tanya jawab terkait dengan pertanyaan yang
diajukan oleh penguji dengan durasi waktu kurang lebih (-+) 10
menit.
Berikut instrumen penilaian KKL
No Aspek Bobot Nilai
1 Pembekalan KKL 25%
2 Pelaksanaan
Kedisiplinan 10%
Keaktifan 10%
Kesopanan 5%
3 Laporan
Bahasa 5%
Sistematika laporan 5%
Materi/pembahasan 15%
4 Diseminasi KKL
Presentasi hasil 10%
Kemampuan menjawab
pertanyaan
15%
Secara keseluruhan penilaian KKL sebagai berikut:
Panduan Kulaih Kerja Lapangan T. A. 2020/2021 Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan UNISNU Jepara
17 .................................. |
Nilai = pembekalan (25%) + pelaksanaan (25%) + laporan
dilapangan (25%) + diseminasi kkl (25% ).
Nilai total darikeseluruhan aspek kemudian dikonversikan dalam
bentuk huruf dengan kategori sebagai berikut :
Nipura Bobot Huruf Mutu
80-100 4 A
75-79 3,5 AB
70-74 3 B
65-69 2,5 BC
60-64 2 C
55-59 1,5 CD
50-54 1 D
0-49 0 E
Panduan Kuliah Kerja Lapangan T.A. 2020/2021 Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan UNISNU Jepara
18 | ..................................
Bab VI Penutup
Kegiatan KKL merupakan program akademik Fakultas Tarbiyah dan
Ilmu Keguruan UNISNU Jepara bagi upaya menyiapkan tenaga pendidik baik
tenaga pendidikan Islam yang memiliki penguasaan kompetensi pedagogik,
professional, kepribadian dan sosial. Program ini tidak dapat terlaksana tanpa
adanya kerjasama dari lembaga-lembaga pendidikan yang menjadi mitra
Fakultas Tarbiyah. Oleh karena itu dalam pelaksanaannya diperlukan adanya
pedoman umum yang mengatur seluruh aktifitas yang berkaitan dengan
kegiatan KKL.
Semoga dengan diterbitkannya buku pedoman umum KKL ini
bermanfaat bagi semua pihak yang membutuhkan terutama kepada lembaga
tujuan lokasi KKL, mahasiswa dan Dosen Pembimbing Lapangan (DPL).
Dengan teriring doa buku ini dapat menjadi amal baik yang diridloi Allah SWT.
amin
Panduan Kulaih Kerja Lapangan T. A. 2020/2021 Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan UNISNU Jepara
19 .................................. |
Lampiran 1:
Struktur Panitia Pelaksana KKL
PANITIA PELAKSANA KKL KULIAH KERJA LAPANGAN TAHUN AKADEMIK 2020/2021
FAKULTAS TARBIYAH DAN ILMU KEGURUAN UNIVERSITAS ISLAM NAHDLATUL ULAMA JEPARA
Pelindung : Rektor UNISNU Jepara
(Dr. Sa’dullah Assa’idi, M.Ag.)
Penanggungjawab : Dekan Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan
UNISNU Jepara
(Drs. H. Mahalli, M.Pd.)
Ketua : H. Mufid, M.Ag.
Wakil Ketua 1 : Khalimatus Sa’diyah, M.Pd.I.
Wakil Ketua 2 : Husni Mubarok, M.Pd.
Wakil Ketua 3 : Naili Rohmah, M.Pd.
Wakil Ketua 4 : Erna Zumrotun, M.Pd.
Sekretaris : Azaz Riyadi, S.Kom.I.
Wakil Sekretaris : Miftakhurrohman, S.Pd.I.
Seksi-Seksi
Seksi Pubdekdok : M. Sholahuddin Hendhi, S.Sy. (Koordinator)
Nur Habibi Teguh Wibowo, S.Pd. (Anggota)
Seksi Perlengkapan : Anto Sulistiono (Koordinator)
Amirul Zulfimustaqim, S.Kom. (Anggota)
Abdul Wahid (Anggota)
Seksi Konsumsi : Lilik Sugiyanti, S.Pd.I. (Koordinator)
Siti Khodijah (Anggota).
Panduan Kuliah Kerja Lapangan T.A. 2020/2021 Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan UNISNU Jepara
20 | ..................................
Lampiran 2:
Dosen Pembimbing Lapangan (DPL)
DOSEN PEMBIMBING LAPANGAN (DPL)
KULIAH KERJA LAPANGAN TAHUN AKADEMIK 2020/2021
FAKULTAS TARBIYAH DAN ILMU KEGURUAN
No Nama Dosen Prodi
Mahasiswa Bimbingan
No HP
1 Sukarman, M.Pd.I. PAI 0852-2622-8262
2 Santi Andriyani, S.Pd.I., M.Pd. PAI 0853-2610-8765
3 Ahmad Saefudin, M.Pd.I. PAI 0852-9074-6124
4 Alex Yusron Al Mufti, S.Ag., M.S.I.
PAI 0852-2571-6089
5 Azzah Nor Laila, S.Th.I., M.S.I.
PAI 0852-2988-9792
6 Eka Setya Budi, M.Pd. PAI 0812-2745-2556
7 Nina Sofiana, M.Pd. PBI 0899-5632-006
8 Muh Shofiyuddin, M.Pd. PBI 0856-4173-4610
9 Dwiana Asih Wiranti, M.Pd. PGPAUD 0852-2700-2855
10 Muhammad Nofan Zulfahmi, M.Pd.
PGPAUD 0857-1286-8798
11 Muhammad Misbahul Munir, M.Pd.
PGSD 0857-2757-8884
12 Aan Widiyono, M.Pd. PGSD 0857-1255-3775
13 Wulan Sutriyani, M.Pd. PGSD 0859-3866-4670
14 Syailin Nichla Choirin Attalina, M.Pd.
PGSD 0857-2665-7659
15 Hamidaturrohmah, S.Psi., M.Pd.
PGSD 0857-2427-8413
16 Abdullah Efendi, M.Pd. PGSD 0856-4154-6456
Panduan Kulaih Kerja Lapangan T. A. 2020/2021 Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan UNISNU Jepara
21 .................................. |
Lampiran 3:
Jadwal Pembekalan KKL
JADWAL PEMBEKALAN KULIAH KERJA LAPANGAN TAHUN AKADEMIK 2020/2021
FAKULTAS TARBIYAH DAN ILMU KEGURUAN UNIVERSITAS ISLAM NAHDLATUL ULAMA JEPARA
Program Studi Pendidikan Agama Islam
Reguler 1 (87 Mahasiswa) Hari, Tanggal : Rabu, 17 Februari 2021
Lantai 3 FTIK Unisnu Jepara
NO WAKTU MATERI NARASUMBER
1 08.00 – 08.30 Registrasi Peserta KKL Panitia
2 08.30 – 09.00 Pembukaan dan Sambutan Pengarahan Dekan
Dekan : Drs. H. Mahalli, M.Pd.
3 09.00 – 10.00 Karakteristik Sekolah dan Petunjuk Teknis Pelaksanaan KKL
Khalimatus Sa’diyah, M.Pd.I
4 10.00 – 11.00 Kode Etik, Pelaporan, Penilaian KKL dan Pendanaan KKL
H. Mufid, M.Ag.
Reguler 2 (61 Mahasiswa) Hari, Tanggal : Ahad, 21 Februari 2021
Lantai 3 FTIK Unisnu Jepara
NO WAKTU MATERI NARASUMBER
1 08.00 – 08.30 Registrasi Peserta KKL Panitia
2 08.30 – 09.00 Pembukaan dan Sambutan Pengarahan Dekan
Dekan : Drs. H. Mahalli, M.Pd.
3 09.00 – 10.00 Karakteristik Sekolah dan Petunjuk Teknis Pelaksanaan KKL
Khalimatus Sa’diyah, M.Pd.I
4 10.00 – 11.00 Kode Etik, Pelaporan, Penilaian KKL dan Pendanaan KKL
H. Mufid, M.Ag.
Panduan Kuliah Kerja Lapangan T.A. 2020/2021 Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan UNISNU Jepara
22 | ..................................
JADWAL PEMBEKALAN KULIAH KERJA LAPANGAN TAHUN AKADEMIK 2020/2021
FAKULTAS TARBIYAH DAN ILMU KEGURUAN UNIVERSITAS ISLAM NAHDLATUL ULAMA JEPARA
Program Studi Pendidikan Bahasa Inggris
Reguler 1 (55 Mahasiswa) Hari, Tanggal : Rabu, 17 Februari 2021
Lantai 3 FTIK Unisnu Jepara
NO WAKTU MATERI NARASUMBER
1 13.00 – 13.30 Registrasi Peserta KKL Panitia
2 13.30 – 14.00 Pembukaan dan Sambutan Pengarahan Dekan
Dekan : Drs. H. Mahalli, M.Pd.
3 14.00 – 15.00 Karakteristik Sekolah dan Petunjuk Teknis Pelaksanaan KKL
Husni Mubarok, M.Pd.
4 15.00 – 16.00 Kode Etik, Pelaporan, Penilaian KKL dan Pendanaan KKL
Azaz Riyadi, S.Kom.I Miftakhurrohman, S.Pd.I
Panduan Kulaih Kerja Lapangan T. A. 2020/2021 Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan UNISNU Jepara
23 .................................. |
JADWAL PEMBEKALAN KULIAH KERJA LAPANGAN TAHUN AKADEMIK 2020/2021
FAKULTAS TARBIYAH DAN ILMU KEGURUAN UNIVERSITAS ISLAM NAHDLATUL ULAMA JEPARA
Program Studi Pendidikan Guru PAUD
Reguler 1 dan Reguler 2 (39 Mahasiswa) Hari, Tanggal : Selasa, 16 Februari 2021
Lantai 3 FTIK Unisnu Jepara
NO WAKTU MATERI NARASUMBER
1 13.00 – 13.30 Registrasi Peserta KKL Panitia
2 13.30 – 14.00 Pembukaan dan Sambutan Pengarahan Dekan
Dekan : Drs. H. Mahalli, M.Pd.
3 14.00 – 15.00 Karakteristik Sekolah dan Petunjuk Teknis Pelaksanaan KKL
Naili Rohmah, M.Pd.
4 15.00 – 16.00 Kode Etik, Pelaporan, Penilaian KKL dan Pendanaan KKL
Azaz Riyadi, S.Kom.I Miftakhurrohman, S.Pd.I
Panduan Kuliah Kerja Lapangan T.A. 2020/2021 Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan UNISNU Jepara
24 | ..................................
JADWAL PEMBEKALAN KULIAH KERJA LAPANGAN TAHUN AKADEMIK 2020/2021
FAKULTAS TARBIYAH DAN ILMU KEGURUAN UNIVERSITAS ISLAM NAHDLATUL ULAMA JEPARA
Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar
Reguler 1 (108 Mahasiswa) Hari, Tanggal : Selasa, 16 Februari 2021
Lantai 3 FTIK Unisnu Jepara
NO WAKTU MATERI NARASUMBER
1 08.00 – 08.30 Registrasi Peserta KKL Panitia
2 08.30 – 09.00 Pembukaan dan Sambutan Pengarahan Dekan
Dekan : Drs. H. Mahalli, M.Pd.
3 09.00 – 10.00 Karakteristik Sekolah dan Petunjuk Teknis Pelaksanaan KKL
Erna Zumrotun, M.Pd.
4 10.00 – 11.00 Kode Etik, Pelaporan, Penilaian KKL dan Pendanaan KKL
H. Mufid, M.Ag.
Reguler 2 (57 Mahasiswa) Hari, Tanggal : Sabtu, 20 Februari 2021
Lantai 3 FTIK Unisnu Jepara
NO WAKTU MATERI NARASUMBER
1 08.00 – 08.30 Registrasi Peserta KKL Panitia
2 08.30 – 09.00 Pembukaan dan Sambutan Pengarahan Dekan
Dekan : Drs. H. Mahalli, M.Pd.
3 09.00 – 10.00 Karakteristik Sekolah dan Petunjuk Teknis Pelaksanaan KKL
Erna Zumrotun, M.Pd.
4 10.00 – 11.00 Kode Etik, Pelaporan, Penilaian KKL dan Pendanaan KKL
Azaz Riyadi, S.Kom.I Miftakhurrohman, S.Pd.I
Panduan Kulaih Kerja Lapangan T. A. 2020/2021 Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan UNISNU Jepara
25 .................................. |
Lampiran 4:
Jadwal Pelaksanaan Kegiatan KKL
PRORAM STUDI
PENDIDIKAN AGAMA ISLAM
Hari, Tanggal : Selasa, 23 Februari 2021
Pukul : 08.00 - 12.00 WIB
Model Acara : Virtual/Daring melalui aplikasi Zoom Meeting
Tempat Narasumber : SMA Khadijah Surabaya
Tempat Peserta : Unisnu Jepara
Peserta : 148 Mahasiswa
Waktu Materi Narasumber
08.00 - 08.30 Pembukaan
Opening Ceremony
Sambutan Pimpinan Fakultas
Sambutan Kepala Sekolah
Panitia
Pimpinan Fakultas
Kepala Sekolah
08.30 - 09.30 Pendalaman Materi
a) Kegiatan Akademik
b) Pembelajaran Mapel PAI
c) Tanya Jawab
a) Waka Kurikulum
b) Guru Mapel PAI
09.30 - 11.30 Observasi Sekolah
a) Observasi Proses
Pembelajaran
b) Observasi Fasilitas
Penunjang Kegiatan
Akademik
c) Tanya Jawab
Waka Kurikulum /
Guru Mapel PAI
Waka Sarpras
11.30 - 12.00 Penutupan
Closing Ceremony
Sambutan Pimpinan Fakultas
Sambutan Kepala Sekolah
Penyerahan kenang-
kenangan secara virtual
Penutup
Panitia
Pimpinan Fakultas
Kepala Sekolah
Panitia
Panduan Kuliah Kerja Lapangan T.A. 2020/2021 Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan UNISNU Jepara
26 | ..................................
PRORAM STUDI
PENDIDIKAN BAHASA INGGRIS
Hari, Tanggal : Selasa, 23 Februari 2021
Pukul : 08.00 - 14.15 WIB
Model Acara : Virtual/Daring melalui aplikasi Zoom Meeting
Tempat Narasumber : SMA Nasima Semarang
Tempat Peserta : Unisnu Jepara
Peserta : 55 Mahasiswa
Waktu Materi Narasumber
08.00 - 08.30 Pembukaan
Opening Ceremony
Sambutan Pimpinan Fakultas
Sambutan Kepala Sekolah
Panitia
Pimpinan Fakultas
Kepala Sekolah
08.30 - 11.30 Pendalaman Materi
a) Pemutaran video Virtual school
tour (seperti profil sekolah, lab
yang dimiliki, fasilitas, dll.)
Kegiatan Akademik dan
kesiswaan
b) Pembelajaran Mapel
Pemutaran video Best practices
pembelajaran daring di masa
pandemi
a) Waka Kurikulum
b) Guru Sekolah
Mitra
13.00 -14.00 Sharing session pengalaman
pembelajaran di SMA Nasima
Semarang
2 Peserta didik SMA
Nasima Semarang
14.00 -14.15 Penutup
Panduan Kulaih Kerja Lapangan T. A. 2020/2021 Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan UNISNU Jepara
27 .................................. |
PRORAM STUDI
PENDIDIKAN GURU PAUD
Hari, Tanggal : Kamis, 18 Februari 2021
Pukul : 08.00 - 13.00 WIB
Model Acara : Luring di Kampus Unisnu Jepara
Tempat : Unisnu Jepara
Peserta : 39 Mahasiswa
Waktu Materi Narasumber
08.00 – 08.30
Pembukaan
Opening Ceremony
Sambutan Pimpinan Fakultas
Sambutan Kepala Sekolah
Panitia
Pimpinan Fakultas
Kepala Sekolah
08.30 – 11.30
Pendalaman Materi
a) Pemutaran video Virtual school
tour (seperti profil sekolah, APE
yang dimiliki, fasilitas, dll) dan
Pemutaran video Best practices
BDR
b) Paparan kegiatan Belajar dari
rumah (BDR)
Tim Ahli PAUD Taman
Belia Candi Semarang
Tim Ahli PAUD Taman
Belia Candi Semarang
12.00-12.30 Video Call dengan perwakilan
orang tua
2 orang tua (masing-
masing orang tua
untuk 1 kelompok)
12.30 – 13.00 Penutup
Panduan Kuliah Kerja Lapangan T.A. 2020/2021 Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan UNISNU Jepara
28 | ..................................
PROGRAM STUDI
PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR
Hari, Tanggal : Senin, 22 Februari 2021
Pukul : 08.00 - 13.00 WIB
Model Acara : Virtual/Daring melalui aplikasi Zoom Meeting
Tempat Narasumber : SD Nasima Semarang
Tempat Peserta : Unisnu Jepara
Peserta : 165 Mahasiswa Sekolah Dasar
Waktu Materi Narasumber
08.00 – 08.30 Pembukaan
Opening Ceremony
Sambutan Pimpinan Fakultas
Sambutan Kepala Sekolah
Panitia
Pimpinan Fakultas
Kepala Sekolah
08.30 – 11.30 Pendalaman Materi
a) Pemutaran video Virtual
school tour (seperti profil
sekolah, lab yang dimiliki,
fasilitas, dll.)
Kegiatan Akademik dan
kesiswaan
b) Pembelajaran (Pemutaran
video) daring di masa
pandemi
c) Pembelajaran
a) Waka Kurikulum
b) Guru Sekolah Mitra
12.00-12.30 Video Call dengan perwakilan
peserta didik
2 Peserta didik
(masing-masing
peserta didik untuk 1
kelompok)
12.30 - 13.00 Penutup
Panduan Kulaih Kerja Lapangan T. A. 2020/2021 Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan UNISNU Jepara
29 .................................. |
Lampiran 5:
Contoh Format Cover Laporan KKL
LAPORAN
KULIAH KERJA LAPANGAN (KKL)
FAKULTAS TARBIYAH DAN ILMU KEGURUAN UNISNU JEPARA
PROGRAM STUDI ....................................................
TAHUN AKADEMIK ................................
DI ...............................................................................
Diajukan Untuk Melengkapi Persyaratan
Penyelesaian Kuliah Kerja Lapangan
Disusun Oleh:
(Nama dan NIM Mahasiswa)
FAKULTAS TARBIYAH DAN ILMU KEGURUAN
UNIVERSITAS ISLAM NAHDLATUL ULAMA JEPARA
TAHUN .................
Form ini dapat di downliad di https://ftk.unisnu.ac.id/kkl-2021/
Panduan Kuliah Kerja Lapangan T.A. 2020/2021 Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan UNISNU Jepara
30 | ..................................
Lampiran 6:
Contoh Halaman Pengesahan
PENGESAHAN
Yang bertanda tangan dibawah ini menyatakan bahwa mahasiswa berikut
telah mengikuti kegiatan KKL dan membuat laporan pelaksanaan Kuliah Kerja
Lapangan (KKL) Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan Universitas Islam
Nahdlatul Ulama (UNISNU) Jepara Tahun Akademik
........................................ di ......................................... (Nama
Sekolah/Madrasah Mitra)
Nama Mahasiswa : .............................
NIM : .............................
Telah disahkan pada:
Hari : .............................
Tanggal : .............................
Disahkan oleh, Mengetahui,
Dosen Pembimbing Lapangan Ketua Program Studi ......
............................................ ..........................................
NIY. ..................................... NIY.....................................
Form ini dapat di downliad di https://ftk.unisnu.ac.id/kkl-2021/
Panduan Kulaih Kerja Lapangan T. A. 2020/2021 Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan UNISNU Jepara
31 .................................. |
Lampiran 7:
Contoh Laporan KKL
Contoh laporan KKL yang membuat laporan pelaksanaan Kuliah Kerja Lapangan (KKL) Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan Universitas Islam Nahdlatul Ulama (UNISNU) Jepara Tahun Akademik 2020/2021 dapat dilihat melalui link :
https://s.id/laporankkl
Panduan Kuliah Kerja Lapangan T.A. 2020/2021 Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan UNISNU Jepara
32 | ..................................
Lampiran 8:
Visi dan Misi Program Studi
Program Studi Pendidikan Agama Islam
VISI Menjadi program studi yang unggul dalam menghasilkan guru
Pendidikan Agama Islam yang cendekia, berakhlakul karimah, dan berkepribadian ahlussunnah wal jama’ah yang menguasai Iptek pada
tahun 2028.
MISI
Menyelenggarakan pendidikan dan pengajaran secara
profesional dan inovatif untuk menyiapkan calon guru Pendidikan
Agama Islam yang memiliki ideologi ahlussunnah wal jama'ah
dan terampil dalam mengkaji teks-teks keislaman.
Melakukan penelitian dan pengembangan ilmu pendidikan
agama Islam untuk kepentingan Islam dan masyarakat.
Menyelenggarakan pengabdian pada masyarakat melalui
transmisi ilmu dalam memajukan pendidikan agama Islam dan
menyelesaikan permasalahan di masyarakat.
Mengembangkan manajemen pendidikan dan lingkungan
akademis yang religius dalam mengelola endidikan.
Mengembangkan kerjasama dengan berbagai pihak dalam
bidang Pendidikan Agama Islam, baik di tingkat regional,
nasional, maupun internasional.
Panduan Kulaih Kerja Lapangan T. A. 2020/2021 Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan UNISNU Jepara
33 .................................. |
Program Studi Pendidikan Bahasa Inggris
VISI
Menjadi program studi yang unggul dalam menghasilkan guru bahasa Inggris yang profesional, berdedikasi tinggi, memenuhi tuntutan
zaman, berakhlak mulia dan berkepribadian ahlus-sunnah wal-jama’ah pada tahun 2028
MISI
Menyelenggarakan proses pendidikan dan pembelajaran bahasa
Inggris bermutu tinggi yang menghasilkan lulusan berdaya saing
global.
Mendorong tumbuh-berkembangnya kegiatan penelitian bermutu
tinggi dalam bidang pendidikan Bahasa Inggris, linguistik terapan
dan bidang keilmuan terkait lainnya.
Melakukan program pengabdian kepada masyarakat yang
relevan dengan ranah kompetensi program studi Pendidikan
Bahasa Inggris, dengan menyediakan forum interaksi yang
kondusif dan sinergistik bagi para pembelajar dan praktisi
pendidikan Bahasa Inggris melalui kegiatan diskusi, seminar,
publikasi, konsultasi, dll.
Panduan Kuliah Kerja Lapangan T.A. 2020/2021 Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan UNISNU Jepara
34 | ..................................
Program Studi Pendidikan Guru PAUD
VISI
Menjadi program studi yang unggul dalam membentuk calon pendidik anak usia dini yang kompeten, inovatif dan cendekia serta berakhlak
mulia yang berhaluan Ahlu al-Sunnah Wal Jama’ah pada tahun 2031.
MISI
Menyelenggarakan pengelolaan program studi secara kompeten
dan profesional dengan berbudaya ahlussunnah wal jamaah;
Menyelenggarakan program pendidikan dan pembelajaran calon
guru pendidikan anak usia dini secara inovatif;
Melaksanakan penelitian dan pengabdian kepada masyarakat
melalui penyebarluasan dan penerapan ilmu pendidikan kepada
masyarakat, guna meningkatkan kualitas pembelajaran di PAUD
dan untuk meningkatkan antusiasme masyarakat terhadap
PGPAUD;
Menggalang kerjasama yang saling menguntungkan dengan
pihak-pihak lain baik di dalam maupun luar negeri, untuk
mendukung upaya peningkatan kualitas PS PGPAUD.
Panduan Kulaih Kerja Lapangan T. A. 2020/2021 Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan UNISNU Jepara
35 .................................. |
Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar
VISI
Menjadi Program Studi yang unggul dalam menghasilkan guru sekolah dasar yang cendekia dan berakhlakul karimah, serta berkepribadian
ahlussunnah wal jama’ah pada tahun 2031
MISI
Menyelenggarakan pengelolaan program studi secara
professional dan mengembangkan budaya akademik dengan
berlandaskan nilai-nilai ahlussunnah wal jama’ah.
Menyelenggarakan program pendidikan guru sekolah dasar yang
berorientasi pada usaha menghasilkan lulusan yang mampu
memecahkan berbagai permasalahan pendidikan dengan
berlandaskan nilai-nilai ahlussunnah wal jama’ah.
Melaksanakan penelitian dan pengabdian serta mengembangkan
inovasi dalam bidang pendidikan guru sekolah dasar yang dapat
dimanfaatkan oleh stakeholders dalam pengembangan
pendidikan sekolah dasar.
Membangun kepercayaan dan mengembangkan kerja sama
dengan berbagai pihak baik dalam maupun di luar negeri untuk
meningkatkan kualitas pelaksanaan Tri Dharma Perguruan Tinggi
di Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar.
Panduan Kuliah Kerja Lapangan T.A. 2020/2021 Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan UNISNU Jepara
36 | ..................................
Catatan
..............................................................................................................................
..............................................................................................................................
..............................................................................................................................
..............................................................................................................................
..............................................................................................................................
..............................................................................................................................
..............................................................................................................................
..............................................................................................................................
..............................................................................................................................
..............................................................................................................................
..............................................................................................................................
..............................................................................................................................
..............................................................................................................................
..............................................................................................................................
..............................................................................................................................
..............................................................................................................................
..............................................................................................................................
..............................................................................................................................
..............................................................................................................................
..............................................................................................................................
..............................................................................................................................
..............................................................................................................................
33 .................................. |
Panduan Kuliah Kerja Lapangan T.A. 2020/2021 Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan UNISNU Jepara
34 | ..................................
top related