opas... · Matkailualan perustutkinto, matkailupalvelujen tuottaja, matkailuvirkailija VALMA Ammatilliseen koulutukseen valmentava koulutus KALAJOKI Opintie 2 85100 Kalajoki Lehtori
Post on 20-May-2020
16 Views
Preview:
Transcript
AMMATILLISET PERUSTUTKINNOTHAKIJAN OPAS
HAAPAJÄRVI - HAAPAVESI - KALAJOKI - NIVALA - OULAINEN - PIIPPOLA (Siikalatva) - YLIVIESKA
www.jedu.fi
KOULUTUSKESKUS
2
SISÄLTÖHakeminen ammatilliseen koulutukseen ja tutkintokohtaiset terveydentilavaatimukset 4-5Toimipisteiden esittely 6-13AUTOALAN PERUSTUTKINTO, ajoneuvoasentaja 14ELINTARVIKEALAN PERUSTUTKINTO, leipuri-kondiittori 15HIUS- JA KAUNEUDENHOITOALAN PERUSTUTKINTO, parturi-kampaaja, kosmetiikkaneuvoja, kosmetologi 16KONE- JA TUOTANTOTEKNIIKAN PERUSTUTKINTO, koneenasentaja, koneistaja, levyseppähitsaaja 17LIIKETOIMINNAN PERUSTUTKINTO, merkonomi 18LOGISTIIKAN PERUSTUTKINTO, autonkuljettaja 19LUONTO- JA YMPÄRISTÖALAN PERUSTUTKINTO, luonto-ohjaaja 20MAATALOUSALAN PERUSTUTKINTO, maaseutuyrittäjä, eläintenhoitaja 21MATKAILUALAN PERUSTUTKINTO, matkailupalvelujen tuottaja, matkailuvirkailija 22MEDIA-ALAN JA KUVALLISEN ILMAISUN PERUSTUTKINTO, mediapalvelujen toteuttaja 23METSÄALAN PERUSTUTKINTO, metsuri-metsäpalvelujen tuottaja 24PUHTAUS- JA KIINTEISTÖPALVELUALAN PERUSTUTKINTO, kodinhuoltaja, toimitilahuoltaja, kiinteistönhoitaja 25PUUTEOLLISUUDEN PERUSTUTKINTO, puuseppä 26PUUTARHA-ALAN PERUSTUTKINTO, puutarhuri 27RAKENNUSALAN PERUSTUTKINTO, maarakennuskoneenkuljettaja, talonrakentaja 28RAVINTOLA- JA CATERING-ALAN PERUSTUTKINTO, kokki, tarjoilija 29SOSIAALI- JA TERVEYSALAN PERUSTUTKINTO, lähihoitaja 30SOSIAALI- JA TERVEYSALAN PERUSTUTKINTO, perustason ensihoitaja 31SÄHKÖ- JA AUTOMAATIOALAN PERUSTUTKINTO, sähköasentaja 32TAIDETEOLLISUUSALAN PERUSTUTKINTO, artesaani, sisustusrakennusala, käsityönohjaustoiminta 33TALOTEKNIIKAN PERUSTUTKINTO, putkiasentaja 34TEKSTIILI- JA MUOTIALAN PERUSTUTKINTO, vaatetusompelija, sisustusompelija, mittatilausompelija 35TIETO- JA TIETOLIIKENNETEKNIIKAN PERUSTUTKINTO, ICT-asentaja 36TIETO- JA VIESTINTÄTEKNIIKAN PERUSTUTKINTO, datanomi 37TURVALLISUUSALAN PERUSTUTKINTO, turvallisuusvalvoja 38
YHDISTELMÄTUTKINTO 39
VALMENTAVAT KOULUTUKSET 40
Ammatilliseen koulutukseen valmentava koulutus VALMA 41
Työhön ja itsenäiseen elämään valmentava koulutus TELMA 41
KANSAINVÄLINEN TOIMINTA 42
KILPAILUTOIMINTA 43
TUTKINTOLISTA JA SOVELTUVUUSKOKEET 46
3
AMMATTI HAUSSA?
Saavatko bensan katku, moottorin äänet ja konetekniikka sinut innostumaan? Vai kiinnostavatko tietotokoneet tai kenties matkailu? Ovatko sydäntäsi sittenkin lähellä eläimet tai pukeutuminen, vaatesuunnittelu ja -valmistus?
Miten olisi hyvä ruoka ja kokkaaminen, ruuan esillepano tai tarjoileminen? Entä kauneudenhoito, parturikampaajan tai kosmetologin työ? Ovatko ihmiset ja hyvinvointi sinun juttujasi?
Vai tähtäätkö kenties yhdistelmätutkintoon, jossa lukio ja ammattiopinnot tule-vat samassa paketissa?
JEDUssa voit valita yli 40:stä ammatillisesta mahdollisuudesta juuri itsellesi sopivan vaihtoehdon!
Koulutuskeskus JEDU toimii Oulun eteläisellä alueella Haapajärvellä, Haapavedellä, Kalajoella, Nivalassa, Oulaisissa, Piippolassa ja Ylivieskassa.
Tutustu JEDUn tarjoamiin ammatillisiin mahdollisuuksiin.
Ole hyvä!
Löydät meidät myös sosiaalisesta mediasta!
4
Miten haen opiskelemaan?
Peruskoulun jälkeen ammatilliseen koulutukseen hakeutuminen tapahtuu yhteishaussa, Opintopolku–palvelussa, osoitteessa www.opintopolku.fi.
Palvelussa hakija voi hakemisen lisäksi etsiä hakukoneen avulla kiinnostavia koulutuksia, perehtyä hakuohjeisiin, uudistuneisiin valintaperusteisiin, pääsy- ja soveltuvuuskokeisiin sekä terveydellisiin tekijöihin koulutuksen valinnassa.
Hakeminen ammatilliseen koulutukseen ja tutkintokohtaiset terveydentilavaatimukset
Jos sinulla ei ole toisen asteen tutkintoa, olet hakukelpoinen jatkuvassa haussa sekä yhteishaussa Opintopolku.fi -pal-velussa.
Jos sinulla on jo tutkinto suoritettuna peruskoulun jälkeen voit hakea suoraan jatkuvassa haussa kotisivuillamme.
www.jedu.fi
Aikuinen, näin haet ammatilliseen peruskoulutukseen
Terveydentilavaatimukset
Tutkintokohtaisia terveydentilavaati-muksia on uuden lainsäädännön myötä täsmennetty koskemaan sellaisia koulu-tuksia, joissa opintoihin sisältyy alaikäis-ten turvallisuutta, potilas- tai asiakastur-vallisuutta tai liikenteen turvallisuutta koskevia vaatimuksia. Tällaisia koulutuk-sia ovat muun muassa logistiikan perus-tutkinto, autonkuljettaja ja rakennusalan perustutkinto, maarakennuskoneen-kuljettaja sekä sosiaali- ja terveysalan perustutkinto lähihoitaja tai perustason ensihoitaja.
Tutkintokohtaisten terveydentilavaa-timusten tavoitteena on edistää tur-vallisuutta ammatillisessa peruskoulu-tuksessa ja myöhemmin työelämässä. Lähtökohtana on, että hakijan tervey-dentilaan tai toimintakykyyn liittyvä seikka ei saa olla esteenä opiskelijaksi ottamiselle, jos este voidaan kohtuullisin toimin poistaa.
Opiskelijaksi ei voida kuitenkaan ottaa henkilöä, joka ei ole terveydentilaltaan tai toimintakyvyltään kykenevä opintoi-hin liittyviin käytännön tehtäviin tai työs-säoppimiseen/harjoitteluun.
Opiskelijaksi ottamisen esteettömyy-destä säädetään ammatillisesta kou-lutuksesta annetussa laissa 951/2011, 952/2011 ja asetuksissa 1032/2011, 1033/2011 (ns. SORA lainsäädäntö) sekä opiskelijaksi ottamisen perusteista OKM:n asetuksessa 4/2013.
SORA-lainsäädännön mukaisiin tutkin-toihin haettaessa, kysytään haku- lomak-keella, täyttääkö hakija oman arvionsa mukaan opinnoissa edellytettävät ter-veydentilavaatimukset. Lisäksi kysytään, onko hänellä aiempaa opiskeluoikeuden peruuttamispäätöstä.
Opiskelijaksi hakeutuvan tulee antaa pyydettäessä koulutuksen järjestäjälle opiskelijaksi ottamisen edellyttämät terveydentilaansa koskevat tiedot sekä mahdollinen tieto aikaisemmasta opis-keluoikeuden peruuttamista koskevasta päätöksestä.
Koulutuksien terveydentilavaatimuksista määrätään tutkinnon perusteissa, jotka löytyvät opetushallituksen kotisivuilta.
Skannaa itsesi viereisestä QR-koodista tutkintojen perusteisiin Opetushallituksen Internet-sivuille.
5
Hakeminen ammatilliseen koulutukseen ja tutkintokohtaiset terveydentilavaatimukset
Ammatilliset perustutkinnot
Ammatillisen peruskoulutuksen tavoitteena on antaa opiskelijoille ammatillisen perustutkinnon edellyttämä osaaminen ja ammattitaito sekä valmiuksia yrittäjyyteen.
Koulutuksen tavoitteena on lisäksi tukea opiskelijoiden kehitystä hyviksi ja tasapainoisiksi ihmisiksi ja yhteiskun-nan jäseniksi sekä antaa opiskelijoille jatko-opintoval-miuksien, ammatillisen kehittymisen, harrastusten sekä persoonallisuuden monipuolisen kehittämisen kannalta tarpeellisia tietoja ja taitoja. Opiskelijoille laaditaan henki-lökohtainen opiskelusuunnitelma.
Perustutkinnon muodostuminen
Ammatillisena peruskoulutuksena suoritettavan amma-tillisen perustutkinnon ja tutkinnon osien mitoitusperus-teena on otettu käyttöön 1.8.2015 alkaen osaamispiste. Ammatillisen perustutkinnon laajuus on 180 osaamispis-tettä (osp). Vuoden aikana keskimäärin saavutettu osaa-minen vastaa 60 osaamispistettä.
Uusi ammattilinen koulutus 2018
- Joustavuutta opiskeluun -> osaaminen ratkaisee
- opiskeluun käytetyllä ajalla ei ole merkitystä- jokainen opiskelija etenee joustavasti omaan tahtiinsa- koulutukseen voi hakea joustavasti läpi vuoden- yhteishaku keväällä peruskoulunsa päättäneille ja ilman toisen asteen tutkintoa oleville
Yksilöllinen opintopolku
Kaikille opiskelijoille laaditaan henkilökohtainen osaa-misen kehittämissuunnitelma (HOKS), jossa on mukana myös ohjaus- ja tukipalvelut.
Peruskoulunsa päättäneille ja ilman tutkintoa oleville tar-jotaan koko tutkinto. Muihin osaamistarpeisiin vastataan tarjoamalla tutkinnon ohella tutkinnon osia.
Kukin opiskelija opiskelee vain sitä, mistä hänellä ei ole vielä osaamista.
Opiskelua järjestetään joustavasti työpaikalla, oppilaitok-sessa ja aiempaa enemmän myös virtuaalisessa ympäris-tössä.
6
KOULUTUSKESKUS JEDU
Jokilaaksojen koulutuskuntayhtymän seitsemän ammattiopistoa muodostavat 1.1.2018 alkaen Koulutuskeskus JEDUn.
Koulutuskeskus JEDU toimii edelleen tutuilla paikkakunnilla eli Haapajärvellä, Haapavedellä, Kalajoella, Nivalassa, Oulaisissa, Piippolassa (Siikalatva) ja Ylivieskassa.
www.jedu.fi
7
HAAPAJÄRVI
Kauppa-, hallinto- ja oikeustieteetLiiketoiminnan perustutkinto, merkonomi
Maa- ja metsätalousalatMaatalousalan perustutkinto, maaseutuyrittäjä, eläintenhoitajaMetsäalan perustutkinto, metsuri-metsäpalvelujen tuottaja
Tietojenkäsittely- ja tietoliikenne (ICT)Tieto- ja viestintätekniikan perustutkinto, datanomi
VALMAAmmatilliseen koulutukseen valmentava koulutus
HAAPAJÄRVI
Opintie 185800 Haapajärvi
Erkkiläntie 185800 Haapajärvi
Opinto-ohjaajaPertti KuosmanenPuh. 040 5555 572pertti.kuosmanen@jedu.fi
8
HAAPAVESI
Maa- ja metsätalousalatPuutarha-alan perustutkinto, puutarhuriLuonto- ja ympäristöalan perustutkinto, luontoohjaaja
PalvelualatRavintola- ja catering-alan perustutkinto, kokki, tarjoilijaMatkailualan perustutkinto, matkailupalvelujen tuottajaPuhtaus- ja kiinteistöpalvelualan perustutkinto, toimitilahuoltaja,kodinhuoltaja
Tietojenkäsittely- ja tietoliikenne (ICT)Tieto- ja tietoliikennetekniikan perustutkinto, ICTasentaja
Tekniikan alatAutoalan perustutkinto, ajoneuvoasentajaElintarvikealan perustutkinto, leipurikondiittoriKone- ja tuotantotekniikan perustutkinto, koneistaja, levyseppähitsaaja, koneenasentajaSähkö- ja automaatiotekniikan perustutkinto, sähköasentajaPuuteollisuuden perustutkinto, puuseppäRakennusalan perustutkinto, talonrakentaja
VALMAAmmatilliseen koulutukseen valmentava koulutus
TELMATyöhön ja itsenäiseen elämään valmentava koulutus
HAAPAVESI
Teollisuustie 2 86600 Haapavesi
Kytökyläntie 26086600 Haapavesi
Opinto-ohjaajaTeemu TarvainenPuh. 044 7692 441teemu.tarvainen@jedu.fi
9
Humanistiset ja taidealatTaideteollisuusalan perustutkinto, artesaani sisustusrakennusala (yhdistelmätutkintona)
Tekniikan alatKone- ja tuotantotekniikan perustutkinto, koneistaja, levyseppähitsaajaPuuteollisuuden perustutkinto, puuseppäRakennusalan perustutkinto, talonrakentajaTekstiili- ja muotialan perustutkinto, sisustusompelija, vaatetusompelija
PalvelualatMatkailualan perustutkinto, matkailupalvelujen tuottaja, matkailuvirkailija
VALMAAmmatilliseen koulutukseen valmentava koulutus
KALAJOKI
Opintie 285100 Kalajoki
LehtoriArto ManniPuh. 040 1508 443arto.manni@jedu.fi
KALAJOKI
10
NIVALA
Humanistiset ja taidealatTaideteollisuusalan perustutkinto, artesaani käsityön ohjaustoiminta, artesaani sisustusrakennusala
PalvelualatHius- ja kauneudenhoitoalan perustutkinto, parturi-kampaaja, kosmetologi, kosmetiikkaneuvojaLogistiikan perustutkinto, autonkuljettajaPuhtaus- ja kiinteistöpalvelualan perustutkinto, kiinteistönhoitajaRavintola- ja catering-alan perustutkinto, kokki, tarjoilija
Tietojenkäsittely- ja tietoliikenne (ICT)Tieto- ja tietoliikennetekniikan perustutkinto, ICTasentaja
Tekniikan alatAutoalan perustutkinto, ajoneuvoasentajaKone- ja tuotantotekniikan perustutkinto, koneistaja, levyseppähitsaajaPuuteollisuuden perustutkinto, puuseppäRakennusalan perustutkinto, talonrakentaja, maarakennuskoneenkuljettajaSähkö- ja automaatioalan perustutkinto, sähköasentajaTalotekniikan perustutkinto, putkiasentajaTekstiili- ja muotialan perustutkinto, mittatilausompelija
VALMAAmmatilliseen koulutukseen valmentava koulutus
NIVALA
Maliskyläntie 285500 Nivala
Opinto-ohjaajaUlla LaulumaaPuh. 040 1428 761ulla.laulumaa@jedu.fi
Opinto-ohjaajaAija KesolaPuh. 050 5955 230aija.kesola@jedu.fi
11
NIVALA OULAINEN
Tietojenkäsittely- ja tietoliikenne (ICT)Tieto- ja viestintätekniikan perustutkinto, datanomi
Kauppa-, hallinto- ja oikeustieteetLiiketoiminnan perustutkinto, merkonomi
PalvelualatPuhtaus- ja kiinteistöpalvelualan perustutkinto, toimitilahuoltaja, kodinhuoltajaRavintola- ja catering-alan perustutkinto, kokki, tarjoilija
Terveys- ja hyvinvointialatSosiaali- ja terveysalan perustutkinto, lähihoitaja• ikääntyvien hoito ja kuntoutuminen• lasten ja nuorten kasvatus ja hoito• mielenterveys- ja päihdetyö• sairaanhoito ja huolenpito• vammaistyöSosiaali- ja terveysalan perustutkinto, perustason ensihoitaja
VALMAAmmatilliseen koulutukseen valmentava koulutus
OULAINEN
Kosteenkatu 1 86300 Oulainen
Oulaistenkatu 7 86300 Oulainen
Kuntotie 2 86300 Oulainen
Opinto-ohjaajaTuulikki VäänänenPuh. 040 7128 108tuulikki.vaananen@jedu.fi
12
PIIPPOLA (Siikalatva)
Humanistiset ja taidealatMedia-alan perustutkinto, mediapalvelujen toteuttajaTaideteollisuusalan perustutkinto, artesaani käsityön ohjaustoiminta, artesaani sisustusrakennusala
Tekniikan alatPuuteollisuuden perustutkinto, puuseppä
VALMAAmmatilliseen koulutukseen valmentava koulutus
PIIPPOLA
Keskustie 2992620 Piippola
Opinto-ohjaajaArja RantoPuh. 044 7692 319arja.ranto@jedu.fi
13
YLIVIESKA
Humanistiset ja taidealatMedia-alan perustutkinto, mediapalvelujen toteuttaja
PalvelualatTurvallisuusalan perustutkinto, turvallisuusvalvoja
Terveys- ja hyvinvointialatSosiaali- ja terveysalan perustutkinto, lähihoitaja• lasten ja nuorten kasvatus ja hoito• mielenterveys- ja päihdetyö• sairaanhoito ja huolenpito• ikääntyvien hoito ja kuntoutuminen• vammaistyö
VALMAAmmatilliseen koulutukseen valmentava koulutus
YLIVIESKA
Kuusitie 684100 Ylivieska
LehtoriTerhi VääräkoskiPuh. 040 3120 406terhi.vaarakoski@jedu.fi
14
Autoalan perustutkinnon suorittanut osaa toimia liikenne-turvallisuuden huomioiden oma-aloitteisesti, täsmällisesti, luotettavasti ja joustavasti. Alan tehtävissä on keskeistä osata asiakaskeskeinen, työturvallinen ja ympäristövastuul-linen työskentelytapa.
Ajoneuvoasentaja osaa huoltaa ja korjata asiakkaan ajo-neuvon sekä palvella asiakasta. Hän tuntee alansa lainsää-dännön asettamat vaatimukset ja osaa varmistaa ajoneuvon liikenneturvallisuuden ja toimivuuden. Hän hallitsee huolto- ja korjaustöihin liittyvät tavallisimmat työmenetelmät ja osaa valita oikeat aineet ja tarvikkeet. Hän tuntee työhönsä liittyvät vastuut ja velvoitteet sekä työn turvalliseen tekemi-seen liittyvät työsuojelusäädökset. Hän osaa käyttää alalla yleisesti esiintyviä tiedonhankinta- ja viestintävälineitä.
Opintoihin voi sisältyä esimerkiksi auton tai moottoripyörän huoltamista, auton korjaamista, autokoritöitä, auton korin sähkövarustetöitä tai yritystoiminnan suunnittelua.
Alan työpaikkoja on automyynnin, varaosamyynnin, huollon ja korjauksen piirissä muun muassa auto- ja autotarvikeliik-keissä, auto- ja moottoripyöräkorjaamoissa, huoltamoissa ja kuljetusliikkeissä. Lisäksi tutkinnon suorittaneet voivat työs-kennellä alalla itsenäisinä yrittäjinä.
AUTOALAN PERUSTUTKINTO, ajoneuvoasentaja
NIVALAHAAPAVESI
15
Elintarvikealan perustutkinnon suorittanut leipuri-kondiit-tori osaa työskennellä elintarvikealan laatu- ja hygieniavaati-musten mukaisesti sekä käsittelee raaka-aineita huolellisesti ja taloudellisesti.
Elintarvikealan ammattilainen tekee työnsä elintarvikealan laatu- ja hygieniavaatimusten mukaisesti sekä käsittelee raaka-aineita huolellisesti ja taloudellisesti. Hän osaa suunni-tella omaa työtään, tulkita annettuja ohjeita, tehdä raaka-ai-neisiin ja työhönsä liittyviä laskutoimituksia sekä esitellä ja arvioida omaa työtään.
Leipuri-kondiittori valmistaa ruoka- ja kahvileipiä, leipo-moeineksiä ja konditoriatuotteita sekä käsityövaltaisessa että automatisoidussa tuotannossa. Toimiessaan teollisuus-leipomossa hän tekee yhteistyötä toisten työntekijöitten kanssa, niin että tuotanto linjalla jatkuu joustavasti, turval-lisesti ja hygieenisesti.
Opintoihin sisältyy mm. elintarviketietoutta, leivontaa ja pakkausta, laite- ja välinetuntemusta, erikoisruokavalioita, hygieniaa ja omavalvontaa sekä ravitsemusta. Lisäksiopin-toihin voi sisällyttää asiakaspalvelua ja myyntityötä.
Elintarvikealan perustutkinnon suorittanut leipuri-kondiit-tori toimii pienissä tai keskisuurissa leipomoissa ja konditori-oissa tai teollisuusleipomoissa, paistopisteissä, kahvila-kon-ditorioissa, suurtalous- ja ravintola-alan toimipisteissä sekä pitopalveluyrityksissä.
AUTOALAN PERUSTUTKINTO, ajoneuvoasentaja
ELINTARVIKEALAN PERUSTUTKINTO, leipuri-kondiittori
HAAPAVESI
16
Parturikampaajaksi, kosmetolgiksi ja kosmetiikkaneuvojaksi voit opiskella Nivalassa.
Hiusalan ammattilaiset tekevät hiusten ja parran leikkaa-misen lisäksi väri- ja permanenttikäsittelyjä sekä hiusten ja hiuspohjan hoitokäsittelyjä. He tukevat asiakasta tämän oman tyylin löytämisessä. Tutkinto antaa valmiudet huoleh-tia yksilöllisesti eri-ikäisten ja eri kulttuureista tulevien asiak-kaiden hiusten käsittelystä ja tyylin suunnittelusta. Työssään parturi-kampaaja on oma-aloitteinen ja luova. Hän kykenee toimimaan asiakaslähtöisesti ja joustavasti ongelmia ratkais-ten.
Parturi-kampaaja työskentelee kampaamoissa ja parturiliik-keissä tai itsenäisenä yrittäjänä. Hän voi työskennellä myös hiusten hoitotuotteiden myyntitehtävissä.
Kosmetologi tai kosmetiikkaneuvoja on ihonhoidon, ihon-hoidon ohjauksen ja neuvonnan, hieronnan ja ehostuksen
asiantuntija ja osaaja. Kosmetologi suunnittelee, toteuttaa, myy ja markkinoi asiakkaalle kasvojen, vartalon, jalkojen ja käsien hoitoja sekä ehostusta. Lisäksi hän ohjaa ja neuvoo asiakasta värien käytössä, persoonallisen tyylin löytämisessä, ihon ja kehon itsehoidossa sekä ihonhoitotuotteiden valin-nassa ja käytössä. Työhön kuuluu myös kosmeettisten hoito- ja ehostustuotteiden myynti ja markkinointi.
Kosmetologi työskentelee ihonhoidon, ehostuksen ja hie-ronta-alan yrityksissä, monialaisissa yhteisyrityksissä tuo-te-esittelyn ja myynnin tehtävissä tai itsenäisenä yrittäjänä.
Kosmetiikkaneuvoja työskentelee tuotteiden esittely- ja myyntitehtävissä. Hän myy kosmeettisia hoitoja ja tuotteita, joilla saadaan aikaan ja ylläpidetään asiakkaan hyvää oloa, ihon terveyttä ja kauneutta. Kosmetiikkaneuvoja voi työs-kennellä myös erilaisissa maahantuonti-, myynti-, konsul-tointi- ja koulutustehtävissä sekä viihde- ja media-aloilla.
HIUS- JA KAUNEUDENHOITOALAN PERUSTUTKINTO,
parturi-kampaaja, kosmetiikkaneuvoja, kosmetologi
NIVALA
17
Kone- ja tuotantotekniikan perustutkinnon tavoitteena on, että tutkinnon suorittaneella on laaja-alaiset perusval-miudet teknologiateollisuuden valmistustehtäviin, kone-, laite- ja automaatioasennuksiin sekä kunnossapitotehtäviin. Laaja-alaisten perusvalmiuksien lisäksi hänellä on erikois-osaaminen johonkin työtehtävään. Hänellä on materiaali-tuntemusta ja hän tuntee koneiden ja laitteiden rakenteita ja toimintaa. Hän osaa käyttää käsityövälineitä sekä valmis-tuksessa ja kunnossapidossa käytettäviä koneita.
Tutkinnon suorittanut osaa erilaisia valmistustekniikoita ja koneiden ja laitteiden kokoonpanossa ja asennuksessa käy-tettäviä työmenetelmiä. Hän osaa tehdä työtehtäväkokonai-suuksia työpiirustusten ja työselitysten mukaan.
Koneenasentajaksi voit opiskella Haapavedellä, koneistajaksi ja levyseppähitsaajaksi voit opiskella Haapavedellä, Kalajo-ella ja Nivalassa.
Koneistaja osaa tehdä työpiirustusten mukaan poraus-, sor-vaus-, jyrsintä- ja hiontatöitä sekä manuaalisilla että numee-risesti ohjatuilla työstökoneilla.
Koneenasentajalla on asennus- ja kokoonpanotaitojen li-säksi valmistusteknistä perusosaamista koneistuksesta sekä levy- ja hitsaustöistä.
Levyseppähitsaaja osaa tehdä levytöitä, hitsata ja tehdä eri-laisia metallirakennetöitä.
Työpaikkoja on teknologiateollisuuden lisäksi muussa teolli-suudessa erilaisten asennus-, käyttö- ja kunnossapitotehtä-vien parissa. Lisäksi tutkinnon suorittanut voi työskennellä alalla itsenäisenä yrittäjänä.
HIUS- JA KAUNEUDENHOITOALAN PERUSTUTKINTO,
parturi-kampaaja, kosmetiikkaneuvoja, kosmetologi
KONE- JA TUOTANTOTEKNIIKAN PERUSTUTKINTO, koneenasentaja, koneistaja, levyseppähitsaaja
NIVALAHAAPAVESI KALAJOKI
18
Merkonomiksi voit opiskella Haapajärvellä tai Oulaisissa.
Merkonomi osaa toimia laaja-alaisesti asiakaspalvelun, myynnin, markkinoinnin, taloushallinnon sekä toimistotyön erilaisissa työtehtävissä. Liiketatoiminnan perustutkinnon voi rakentaa erilaisista tutkinnon osista ja valinnaisuuden avulla opiskelija voi monipuolistaa tutkintoa eri alojen tar-peisiin.
Opiskeltavia tutkinnon osia ovat asiakaspalvelu, työyhtei-sössä toimiminen sekä tuloksellinen toiminta. Näiden lisäksi opiskelija voi oman mielenkiinnon mukaan valita laajasta valikoimasta esimerkiksi myyntiä ja markkinointia, tapahtu-matuotantoa, taloushallintoa sekä yrittäjyyttä.
Merkonomilla on siis yleistä liiketalouden osaamista, hyvät yhteistyö- ja viestintätaidot, kielitaitoa ja tietoteknistä sekä talouden ja kannattavuuden osaamista.
Merkonomit työskentelevät valmistuessaan laaja-alaisesti yrityksen eri osa-alueilla. Monipuolisia työtehtäviä ovat esi-merkiksi myyjä, visualisti, myyntineuvottelija, rahoitus- ja vakuutusalan palveluneuvoja, kirjanpitäjä, reskontranhoitaja sekä toimistosihteeri. Merkonomit saavat myös hyvät val-miudet yrittäjyyteen.
LIIKETOIMINNAN PERUSTUTKINTO, merkonomi
HAAPAJÄRVI OULAINEN
19
Autonkuljettaja osaa kuljettaa asiakkaan tuotteita kannat-tavasti ja turvallisesti sekä palvella asiakkaita. Hänen on tun-nettava ajoneuvonsa liikennekelpoisuuden vaatimukset ja osattava varmistaa ajoneuvon ja sen lisälaitteiden tekninen ja turvallinen toimivuus. Autonkuljettajana tiedät ajoneu-vosi rakenteen, osaat huoltaa ja käsitellä ajoneuvoasi oikein ja turvallisesti.
Koulutus sisältää BC-kuljettajatutkinnon, ADR-ajoluvan (vaa-rallisten aineiden kansainvälinen ajolupa) ja EA1-opinnot. Lisäksi opintoihin kuuluvat trukki-, tieturva- ja työturva-
koulutukset. Opiskelu sisältää myös kuljetusalan perustason tavaraliikenteen ammattipätevyyskoulutuksen. Opiskelija maksaa B- ajo-oikeudesta omavastuun, sekä huolehtii itse viranomaismaksut. Lisäksi opiskellaan erilaisten työkonei-den käyttöä ja asiakaspalvelua. Opiskelun aikana on myös mahdollisuus suorittaa yhdistelmäajoneuvon CE-kortti. Opintoihin voi sisältyä esimerkiksi työkoneiden käyttöä ja huoltoa, elintarvikekuljetuksia, massatavarakuljetuksia, ym-päristönhuollonkuljetuksia ja yritystoimintaa.
Logistiikan perustutkinnon koulutuksessa vaaditaan, että ajokorttiryhmän 2 terveysvaatimukset täyttyvät. (lääkärinto-distus C-ajo-oikeutta ja ajokorttia varten)
Kuljettajat toimivat asiakaspalvelussa sekä kuljetus-, huolto- ja varastonhoitotehtävissä. Työpaikkoja on kuljetusliikkeissä, lentoasemilla sekä muissa liikenteen, kaupan ja teollisuuden aloilla toimivissa yrityksissä ja julkisella sektorilla. Lisäksi au-tonkuljettajat voivat toimia itsenäisinä yrittäjinä.
LIIKETOIMINNAN PERUSTUTKINTO, merkonomi
LOGISTIIKAN PERUSTUTKINTO, autonkuljettaja
NIVALA
20
Luonto-ohjaajalla on hyvät tiedot luonnosta ja sen ilmiöistä ja taidot luonnossa liikkumiseen. Hän on perehtynyt koti-seutunsa luontoon ja sitä kestävällä tavalla hyödyntävään kulttuuriin ja perinteeseen. Luonto-ohjaaja osaa kohdata erilaisista kulttuureista tulevia asiakkaita ja tulee toimeen vieraalla kielellä.
Valintojensa mukaisesti hän voi erikoistua esimerkiksi erilais-ten ohjelma- virkistys- ja ulkoilupalveluiden järjestämiseen, erityisryhmien ohjaamiseen, vaelluksen ohjaamiseen, ulkoi-lureittien rakentamiseen ja hoitoon, luonnonsuojelualuei-den kunnostukseen ja hoitoon ja luontoselvitysten laadin-taan.
Luonto-ohjaaja työskentelee ja toimii erilaisissa luontoon liittyvissä käytännön ohjaustehtävissä pääasiassa matkailu-, vapaa-aika- ja hyvinvointipalvelujen alalla. Luonto-ohjaaja opastaa vaellusratsastusretkillä kesällä ja talvella. Työpaik-koina ovat matkailun ohjelmapalveluyritykset, loma- ja mat-kailukeskukset. Hän voi toimia myös itsenäisenä yrittäjänä.
LUONTO- JA YMPÄRISTÖALAN PERUSTUTKINTO, luonto-ohjaaja
HAAPAVESI
21
Maaseutuyrittäjäksi tai eläintenhoitajksi voit opiskella Haapajärvellä. Maatalousalan ammattilaisella on koko-naisnäkemys maatalouden harjoittamisen edellytyksistä ja maaseutuyrittämisen mahdollisuuksista. Hänellä on laajat perustiedot maan kasvukunnon ylläpidosta ja kasvien kas-vuun vaikuttavista tekijöistä. Hänellä on hyvät tekniset tai-dot ja hän osaa käyttää ja huoltaa työssä tarvittavia koneita ja laitteita.
Valintojensa mukaisesti maaseutuyrittäjä hoitaa tuotan-toeläimiä niiden hyvinvointia edistäen, harjoittaa suunni-telmallista metsätaloutta, palvelee asiakkaita tai käyttää ja suunnittelee yrityksensä tuotantoteknologiaa, käyttää hyväksi automaatioon perustuvia järjestelmiä toimintojen hallinnassa sekä toimii rakennuttajana. Hän kunnossapitää yritystoiminnassa tarvittavia rakennuksia sekä huolehtii yri-tystoimintaan liittyvistä ympäristöistä.
Maaseutuyrittäjä toimii maatilatalouden eri ammateissa, kuten maanviljelijänä, tuotantoeläinten hoitajana, maata-louslomittajana, maataloustarvikekaupassa sekä lomitus-, työ-, kone-, bioenergia- ja maisemanhoitopalveluja tarjo-avissa yrityksissä työntekijänä tai itsenäisenä yrittäjänä.
Eläintenhoidon osaamisalan suorittanut eläintenhoitaja osaa hoitaa ja kasvattaa eläimiä erilaisissa eläintenhoitoalan yrityksissä. Hänellä on laajat perustiedot eläinten elintoimin-noista, ravitsemuksesta, terveydenhoidosta ja perinnöllisyy-destä. Hän pystyy huolehtimaan erilaisten eläinten hyvin-voinnista ja tekemään eläinten hoitotyöt voimassa olevien säädösten ja asetusten mukaisesti.
Eläintenhoitajalla on valmiudet eläintenhoitoalan yrityksen perustamiseen tai toimimiseen eläintenhoitajana maatilalla, lomittajana, kotieläinpuistossa, eläintarhassa, tutkimuslai-toksissa, eläinklinikoilla ja muissa eläinalan yrityksissä. Eläin-tenhoidon osaamisalalla voi erikoistua tuotantoeläinten hoitamiseen ja hyvinvointiin.
LUONTO- JA YMPÄRISTÖALAN PERUSTUTKINTO, luonto-ohjaaja
MAATALOUSALAN PERUSTUTKINTO, maaseutuyrittäjä, eläintenhoitaja
HAAPAJÄRVI
22
Voit opiskella matkailupalvelujen tuottajaksi Kalajoella ja Haapavedellä. Haapavedellä voit erikoistua opinnoissasi mm. metsästys- ja kalastusmatkailuun, erä- ja luontomatkai-luun tai hevosmatkailuun. Kalajoella voit suorittaa opinnot liikunta- ja hyvinvointipainotteisesti ja harrastaa liikuntaa aktiivisesti.
Matkailupalvelujen tuottaja osaa toimia matkailupalve-lujen tuotteistamisen ja toteuttamisen asiakaspalveluteh-tävissä matkailun ohjelmapalveluyrityksissä tai matkai-lukeskusten ja -alueiden erilaisissa matkailuyrityksissä ja -organisaatioissa.
Matkailupalvelujen tuottajan toimintaympäristö voi olla matkailukeskus, ohjelma- tai oheispalveluyritys, hotelli, kyl-pylä, maatilamatkailuyritys tai muu vastaava paikka, jossa asiakkaille tarjotaan ja tuotetaan suoraan tai välillisesti oh-jelma- ja oheispalveluja, kuten elämys- ja seikkailuretkiä. Hän myös hoitaa ja huoltaa palveluissa tarvittavia eläimiä, välineitä, varusteita sekä toimintaympäristöä.
Matkailuvirkailijaksi voit opiskella Kalajoella. Matkailuvirkai-lija osaa toimia matkailun neuvonta- ja myyntitehtävissä val-takunnallisissa, alueellisissa ja paikallisissa matkailun myynti- ja neuvontapalveluorganisaatioissa. Hän tuotteistaa ja myy erilaisia matkailupalveluja sekä neuvoo ja opastaa asiakkaita.
Matkailuvirkailijan toimintaympäristö voi olla matkailu- tai matkatoimisto, hotellin vastaanotto ja myyntipalvelu, mat-kailukeskus, keskusvaraamo, liikenneyhtiön myyntipalvelu ja terminaali tai muun matkailuyrityksen tai -organisaation myynti- ja neuvontapiste, jossa asiakkaille tarjotaan mat-kailun neuvontaa ja/tai myydään matkailupalveluja oheis-palveluineen. Matkailualan perustutkinnon suorittanut voi toimia myös itsenäisenä yrittäjänä.
MATKAILUALAN PERUSTUTKINTO, matkailupalvelujen tuottaja, matkailuvirkailija
KALAJOKIHAAPAVESI
23
Mediapalvelujen toteuttajaksi voit opiskella Piippolassa (Siikalatvalla) tai Ylivieskassa.
Piippolassa voit erikoistua valokuvaukseen tai graafisen tuotannon toteuttamiseen, lisäksi laajennetun työssäop-pimisen kautta voit erikoistua myös animaatio- ja tehoste-tuotantoon, pelituotantoon, video- ja elokuvatuotantoon, verkkopalvelujen tuotantoon tai mediatuotantoon.
Ylivieskassa voit erikoistua graafiseen tuotantoon, studio- ja saliäänituotantoon, tapahtumatekniseen tuotantoon, ääni-tuotantoon tai verkkopalvelujen tuotannon toteuttamiseen.
Mediapalvelujen toteuttaja on audiovisuaalisen viestinnän moniosaaja, joka on syventänyt ammatillista osaamistaan graafisessa suunnittelussa ja valokuvauksessa. Mediapalve-lujen toteuttaja työskentelee kuvan, äänen, videon ja grafii-kan parissa sekä tuottaa julkaisuvalmista aineistoa erilaisiin mediakanaviin.
Perustutkinnon suorittanut hallitsee myös asiakaslähtöisten tuotantojen toimintaperiaatteet ja työelämän edellyttämät viestintätaidot. Ryhmätyöskentely ja sähköiset työympäris-töt yhdessä edellyttävät taitoa dokumentoida ymmärrettä-västi työvaiheita ja niiden tuloksia.
Kansainvälisten audiovisuaalisten tuotantojen lisääntyessä kielitaidolliset vaatimukset ovat entistä haasteellisempia. Varsinkin englannin merkitys ammattikielenä kasvaa, kun monikansallisissa ja -kulttuurisissa työryhmissä ja tuotan-noissa täytyy kyetä kommunikoimaan ymmärrettävästi ja ammattitermistöä käyttäen.
Alan työpaikkoja voivat olla ohjelmisto-, kustannus-, ja leh-titalot, tv- ja radioyhtiöt, tapahtumatuotantoyritykset, kon-serttisalit, teatterit, mainos- ja viestintätoimistot sekä peli-tuotantoyhtiöt. Mediapalvelujen toteuttaja voi työskennellä myös itsenäisenä yrittäjänä.
MATKAILUALAN PERUSTUTKINTO, matkailupalvelujen tuottaja, matkailuvirkailija
MEDIA-ALAN JA KUVALLISEN ILMAISUN PERUSTUTKINTO, mediapalvelujen toteuttaja
PIIPPOLA YLIVIESKA
24
Metsuri-metsäpalvelujen tuottajaksi voit opiskella Haapa-järvellä. Metsuri-metsäpalvelujen tuottaja suunnittelee ja toteuttaa monipuolisia metsäluonnonhoitoon ja puunkor-juuseen liittyviä töitä. Metsuri-metsäpalvelujen tuottaja osaa sekä manuaalisia että koneellisia työskentelytaitoja.
Metsänhoitoon ja puunkorjuuseen erikoistunut ammat-tilainen osaa uudistaa metsää eri menetelmillä, määrittää sekä toteuttaa taimikon ja kasvatusmetsän hoitotarpeen eri menetelmillä hoito-ohjeen mukaisesti, huomioiden metsä-luonnon muut käyttöarvot.
Keskeisiä opintoja ovat metsänhoito ja puunkorjuupalve-lut, metsätraktoreiden käyttö, metsäenergian hankinta sekä koneellinen puunkorjuu. Ammattiopistolla on nykyaikainen kalusto ja monipuolinen oppimisympäristö, mikä mahdollis-taa myös uusiutuvien energiamuotojen käytön ja kestävän kehityksen toteuttamisen.
Metsuri-metsäpalvelujen tuottajan työllistäjänä ovat usein metsän- ja ympäristönhoitopalveluita sekä koneellista puunkorjuuta tarjoavat yritykset ja erilaiset yhteisöt. Lisäksi metsuri-metsäpalvelujen tuottaja voi toimia yrittäjänä.
Opinnot antavat hyvät valmiudet sekä toimia koneellisen puunkorjuun tehtävissä tai jatkaa opintoja erikoistumalla muihin metsäalan ammatteihin.
METSÄALAN PERUSTUTKINTO, metsuri-metsäpalvelujen tuottaja
HAAPAJÄRVI
25
Kodinhuoltajaksi tai toimitilahuoltajaksi voit opiskella Haa-pavedellä ja Oulaisissa. Nivalassa voit opiskella kiinteistön-hoitajaksi.
Kodinhuoltajan tehtäviin kuuluu ateria- ja kahvituspalvelui-den järjestäminen, ylläpitosiivous, asiakkaiden avustaminen, kodin perussiivous, tekstiilihuoltopalvelu, erilaiset asiointi-tehtävät sekä viriketoiminnan järjestäminen. Kodinhuoltajat työskentelevät kotityöpalveluyrityksissä, palvelukodeissa, vanhainkodeissa ja erilaisissa hoitolaitoksissa.
Toimitilahuoltajan tehtäviin voi kuulua ylläpito- ja siivous-tehtävien lisäksi esimerkiksi kokous- ja aulapalveluita. Toimi-tilahuoltajat työskentelevät esimerkiksi yrityksissä, toimis-toissa, kouluissa, päiväkodeissa, hotelleissa ja uimahalleissa.
Kiinteistönhoitajan tehtäviin sisältyy mm. kiinteistön yleishoito ja valvontatöitä, LVI-järjestelmien hoitoa, kiinteis-töautomaation käyttötöitä, rakennusteknisiä korjaustöitä, ulkoalueiden hoitoa, koneiden käsittelyä sekä ilmavaihtojär-jestelmien puhdistustöitä.
Kiinteistönhoitaja tarvitsee vuorovaikutus- ja asiakaspalve-lutaitoja, teknistä osaamista, ongelmanratkaisutaitoja sekä valmiutta ammattitaidonjatkuvaan kehittämiseen. Kiinteis-tönhoitajat voivat työllistyä kunnalliselle tai yksityiselle pal-veluntuottajalle.
Tutkinnon suorittaneet voivat työskennellä alalla itsenäisenä yrittäjänä.
METSÄALAN PERUSTUTKINTO, metsuri-metsäpalvelujen tuottaja
PUHTAUS- JA KIINTEISTÖPALVELUALAN PERUSTUTKINTO,
kodinhuoltaja, toimitilahuoltaja, kiinteistönhoitaja
HAAPAVESI OULAINEN NIVALA
26
Puualan ammattitaidon perusta on erilaisten puumateri-aalien ja niiden ominaisuuksien tuntemus. Puuseppä osaa suunnitella ja tehdä kalusteita ja hallitsee kädentaitojen li-säksi alan teollisuuden koneet, kuten sahat, höylät, CNC-ko-neet ja nauhahiomakoneet ja muut työstökoneet.
Puuseppä tekee huonekaluja ja muita käyttöesineitä sekä höyläystuotteita, kuten listoja ja lattialautoja. Hän valmistaa ja asentaa ovia, ikkunoita ja kalusteita hän voi työskennellä myös rakennusten elementtejä valmistavassa teollisuu-dessa.
Haapavedellä erikoisosaamista on levykalusteiden valmis-tuksessa, Kalajoella huonekalujen valmistuksessa, Nivalassa ovien ja ikkunoiden valmistuksessa ja Piippolassa massiivi-puisten huonekalujen valmistuksessa.
Puusepät työskentelevät usein puutuote- ja puusepänteol-lisuudessa, kuten ovi- tai ikkunatehtaissa, keittiökalusteteh-taissa tai huonekaluteollisuudessa tai toimivat itsenäisinä yrittäjinä. Palvelutehtäviä on tarjolla puutavaraliikkeissä ja huonekalumyymälöissä. Myös korjausrakentaminen työllis-tää puuseppiä.
Teollisuus odottaa työntekijöitään CNC-käyttövalmiuksia sekä muuta tietoteknistä osaamista, ja niihin panostetaan puualan opinnoissa. Puutaloelementtien valmistamisessa laadun ja työturvallisuuden huomioiminen ovat keskeisellä sijalla opetuksessa. Myös yrittäjyysasenne ja ympäristönsuo-jelunäkemys ovat tärkeitä asioita puualalla opiskelussa ja työskentelyssä.
Puualan työnimikkeitä ovat esimerkiksi huonekalujen en-tisöijä, ikkuna- ja oviasentaja, kalusteasentaja, koristepuu-seppä, vanerityöntekijä ja veneenrakentaja.
PUUTEOLLISUUDEN PERUSTUTKINTO, puuseppä
NIVALAHAAPAVESI KALAJOKI PIIPPOLA
27
Puutarhuriksi voit opiskella Haapavedellä, jossa JEDUn oma puutarha ja myymälä luovat mainion oppimisympäristön puutarha-alalle.
Puutarhurin opintoihin sisältyy työskentely ja yrittäminen puutarha-alalla. Lisäksi valinnan mukaan opiskellaan puutar-hakasvien tuottamista, viheralueiden rakentamista ja ylläpi-totöitä tai asiakkaiden palvelemista ja myymälätyöskentelyä kukka- tai puutarhakaupassa.
Kukka- ja puutarhakauppaan erikoistunut puutarhuri osaa esitellä, myydä ja hinnoitella kukka- ja puutarhakaupan tuot-teita, tarvikkeita ja palveluja. Hän neuvoo asiakkaita leikko- ja ruukkukasvien sekä pihan kasvivalinnoissa ja kasvien hoidossa. Valintojensa mukaisesti hän pystyy toimimaan puutarha-alan eri ammateissa, kuten puutarhurina kukka-kaupoissa, puutarhamyymälöissä joko itsenäisenä yrittäjänä tai työntekijänä.
Puutarhatuotantoon erikoistunut puutarhuri työskentelee kasvihuoneessa ja avomaalla kasvattaen taloudellisesti me-nestyviä viljelykasveja ja tuottaen korkealaatuisia puutar-ha-alan tuotteita tieto- ja viljelytekniikkaa hyödyntämällä. Valintojensa mukaisesti hän pystyy toimimaan puutar-ha-alan eri ammateissa, kuten puutarhurina kasvihuoneissa, avomaavihannes-, marja- ja hedelmäviljelmillä, puutarha-myymälöissä, taimistoissa ja viheralueiden hoitotehtävissä joko itsenäisenä yrittäjänä tai työntekijänä.
PUUTEOLLISUUDEN PERUSTUTKINTO, puuseppä
PUUTARHA-ALAN PERUSTUTKINTO, puutarhuri
HAAPAVESI
28
Talonrakentajaksi voit opiskella Haapavedellä, Kalajoella ja Nivalassa. Talonrakentaja on rakentamisen ammattilainen, joka hallitsee perustus- ja runkotyöt, ulkoverhous-, sisäval-mistus ja pinnoitustyöt, tulisijamuurauksen ja korjausraken-tamisen.
Rakennusalalla työskennellään uudisrakentamisessa, vanho-jen rakennusten peruskorjauksessa ja infrarakentamisessa. Työmaita ovat esimerkiksi asuin- ja liikerakennukset, teolli-suuslaitokset, satamat, sillat ja tiet. Rakennusalalla työsken-nellään vaihtelevissa sää- ja ympäristöolosuhteissa sisällä ja ulkona, erilaisten ihmisten kanssa yhteistyötä tehden.
Laaja-alaiset opinnot antavat valmiudet toimia talonraken-nusalan monitoimityöntekijänä tai voit erikoistua mm. kir-vesmiehen, raudoittajan, muurarin, betonimiehen, element-tiasentajan, laatoittajan, lattiamiehen tai mittakirvesmiehen työhön. Työpaikkoja on lisäksi rakennusten elementtejä val-mistavassa teollisuudessa ja rakennusaineteollisuuden tuo-tantolaitoksissa, suunnittelutoimistoissa, myynnissä ja mark-kinoinnissa, valtion ja kuntien palveluksessa tai yrittäjänä.
Maarakennuskoneenkuljettajaksi voit opiskella Nivalassa.Maarakennuskoneenkuljettaja osaa tehdä talonrakennus-työmaan perustusvaiheen töitä. Hän osaa käyttää maara-kennuskonetta, esim. kaivinkonetta, pyöräkuormaajaa ja traktoria, turvallisesti ohjeita ja määräyksiä noudattaen. Hän osaa tehdä tavanomaisiin maarakentamisen kohteisiin sisäl-tyviä yleisimpiä mittaus- ja merkintätöitä.
Maarakennuskoneenkuljettajankoulutukseen sisältyy T- ja C-ajokortit. Koulutukseen sisältyy maarakennuskoneiden päivittäinen huoltokoulutus. Opiskelijalla tulee olla normaali näkö- ja kuuloaisti, hyvä motoriikka ja hyvä avaruudellinen hahmottamiskyky sekä C-ajokorttiin vaadittava terveys. Tutkintoon liittyvä C-ajolupakoulutus ja tavaraliikenteen ammattipätevyyden suorittaminen luo edellytykset kuljet-tajan toiminnalle koneiden ja materiaalien siirroissa sekä mahdollistaa liikennetraktorin kuljettamisen. Valinnaisesti koulutus antaa valmiuksia toimia koneenkuljettajana myös liikennealueiden kunnossapitotöissä. Koulutus antaa myös hyvän perustan hakeutua erikoiskoneiden kuljettajaksi sekä muihin maarakennusalan tehtäviin.
RAKENNUSALAN PERUSTUTKINTO, maarakennuskoneenkuljettaja, talonrakentaja
NIVALAHAAPAVESI KALAJOKI
29
Kokiksi tai tarjoilijaksi voit opiskella Haapavedellä, Nivalassa ja Oulaisissa. Kokki osaa toimia ruoanvalmistuksen tehtä-vissä erilaisissa ravintoloissa tai julkisen sektorin toimipai-koissa. Kokki tuntee elintarvikkeet ja raaka-aineet, valmistaa maukasta, ravitsevaa ja terveellistä ruokaa myös erityisruo-kavalioasiakkaille ja laittaa sen esille joko suurelle joukolle kerrallaan tai annoksittain. Kokki toimii ruoanvalmistuksen ja asiakaspalvelun tehtävissä. Kokin opintoihin sisältyy ma-joitus- ja ravitsemispalveluissa toimimisen lisäksi esimerkiksi puhtaanapidon ja hygienian perusteet, lounasruokien val-mistus, A la carte -ruoanvalmistus, suurkeittiön ruokatuo-tanto.
Tarjoilija kunnostaa asiakastiloja ja laittaa esille myytäviä tuotteita sekä esittelee, myy ja tarjoilee asiakkaille tuotteita ja palveluja. Hän palvelee yksittäisiä asiakkaita ja asiakasryh-miä. Tarjoilijan opintoihin sisältyy esimerkiksi majoitus- ja ravitsemispalveluissa toimiminen, annosruokien ja juomien tarjoilu, elintarvikkeiden tuntemus ja ruoanvalmistuksen perusteet, juomien myynti ja tarjoilu, kahvilapalvelut, pika-ruokapalvelut ja tilaus- ja juhlatarjoilu.
Kokki ja tarjoilija tekevät yhteistyötä toisten työntekijöiden kanssa asiakkaiden turvallisuuden ja hyvinvoinnin edistämi-seksi. He toimivat työssään kestävän toimintatavan, hygie-niavaatimusten ja anniskelumääräyksien mukaisesti sekä noudattavat muita alan sopimuksia ja säädöksiä.
Alan työpaikkoja on julkisen ja yksityisen puolen ammatti-keittiöissä, hotelleissa, ravintoloissa, catering-alan yrityksissä, suurkeittiöissä, kahviloissa, liikenneasemilla, matkailuyrityk-sissä, pikaruoka- ja juhlapalveluissa sekä matkustajalaivoilla. Lisäksi tutkinnon suorittaneet voivat työskennellä itsenäi-senä yrittäjänä.
RAKENNUSALAN PERUSTUTKINTO, maarakennuskoneenkuljettaja, talonrakentaja
RAVINTOLA- JA CATERING-ALAN PERUSTUTKINTO, kokki, tarjoilija
NIVALAHAAPAVESI OULAINEN
30
Lähihoitaja työskentelee ihmisten kanssa ja heitä varten. Lä-hihoitaja osaa kohdata eri elämänkulun vaiheissa olevat asi-akkaat ja potilaat yksilöinä ja edistää toiminnallaan heidän terveyttään ja hyvinvointiaan.
Oulaisissa voit valita yhden seuraavista osaamisaloista:• lasten ja nuorten kasvatus ja hoito • mielenterveys- ja päihdetyö• sairaanhoito ja huolenpito• Ikääntyvien hoito ja kuntoutuminen • vammaistyö
Ylivieskan voit valita yhden seuraavista osaamisalaoista:• lasten ja nuorten kasvatus ja hoito• mielenterveys- ja päihdetyö• sairaanhoito ja huolenpito• Ikääntyvien hoito ja kuntoutuminen • vammaistyö
Ikääntyvien hoidon ja kuntoutumisen osaamisalan suo-rittanut lähihoitaja osaa huolehtia asiakkaan hyvinvoin-nista, terveydestä, turvallisuudesta ja toimintakyvystä. Hän osaa käyttää alan työmenetelmiä, -välineitä ja materiaaleja perushoidossa ja huolenpidossa, saattohoidossa ja lääke-hoidossa. Lähihoitaja osaa ohjata ja tukea voimavaraläh-töisesti erilaisten ja eri-ikäisten asiakkaiden kuntoutumista sekä edistää kuntoutujan toimintakykyä, terveyttä ja hy-vinvointia kuntouttavalla työotteella moniammatillisen työryhmän jäsenenä. Hän osaa ohjata terveyttä edistävään liikuntaan, omahoitoon sekä apuvälineiden ja teknologian käyttöön ja huoltamiseen. Hän osaa soveltaa kuntoutusalan ammattihenkilöiden tekemiä toimintakyvyn mittauksia, tehdä toimintakyky- ja suorituskykytestejä lähihoitajan vas-tuualueella sekä ohjata kuntoutujaa tarpeellisten liikkumis-välineiden ja PT-apuvälineiden käytössä ja hankinnassa. Hän osaa hyödyntää kuntoutujan sosiaalista verkostoa ja käyttää verkostotyön menetelmiä sekä tukea kuntoutujaa osallistu-maan kodin ulkopuoliseen toimintaan kuten esim. työ-, har-rastus- ja vapaa-ajan toimintaan. Tyypillisiä työpaikkoja ovat kuntoutujan kotiympäristö, kotihoidon ja välimuotoisen asumisen ympäristöt, toiminta- ja työkeskukset.
SOSIAALI- JA TERVEYSALAN PERUSTUTKINTO, lähihoitaja
OULAINEN YLIVIESKA
31
Lasten ja nuorten kasvatuksen ja hoidon osaamisalan suo-rittanut lähihoitaja osaa suunnitella, toteuttaa ja arvioida eri-ikäisten lasten ja nuorten hoitoa ja kasvatusta moniam-matillisessa yhteistyössä erilaisissa työympäristöissä. Lähi-hoitaja osaa myös sairaiden ja erityistä tukea tarvitsevien lasten ja nuorten hoidon ja kasvatuksen. Hän osaa huolehtia lapsen perustarpeista ja käyttää varhaiskasvatuksen toimin-tatapoja. Hän tunnistaa lapsen varhaisen tuen tarpeita. Lä-hihoitaja osaa ohjata yksittäistä lasta ja nuorta sekä erilaisia ryhmiä sekä tukea lasten ja nuorten välistä vuorovaikutusta. Lähihoitaja osaa ohjata perheitä yhteiskunnan tarjoamien palveluiden ja tukitoimien hyödyntämisessä. Tyypillisiä työ-ympäristöjä ovat erilaiset varhaiskasvatuksen toimintaym-päristöt, kuten päiväkodit, koulut, lastensuojelun yksiköt, lasten ja nuorten sairaalat sekä perhetyö.
Mielenterveys- ja päihdetyön osaamisalan suorittanut lähihoitaja osaa edistää työssään mielenterveyttä ja päih-teettömyyttä, osallistua mielenterveys- ja päihdeongelmien ehkäisyyn sekä vahvistaa mielenterveys- ja päihdeasiakkaan asemaa. Hän osaa suunnitella, toteuttaa ja arvioida eri-ikäi-sen mielenterveys- ja päihdeasiakkaan ja -potilaan hoito- ja kuntoutusprosessia. Lähihoitaja osaa arvioida mielenter-veys- ja päihdeasiakkaan toimintakykyisyyttä, päivittäisistä toiminnoista selviytymistä sekä turvallisuuden ja avun tar-vetta. Tyypillisiä työpaikkoja ovat mielenterveys- ja päihde-huollon yksiköt joko julkisella tai yksityisellä sektorilla.
Sairaanhoidon ja huolenpidon osaamisalan suorittanut lähihoitaja osaa suunnitella, toteuttaa ja arvioida asiakkaan ja potilaan sairaanhoitoa, huolenpitoa ja kuntoutumista erilaisissa toimintaympäristöissä. Lähihoitaja osaa ohjata potilasta tai asiakasta ravitsemuksessa, terveissä elintavoissa ja toimintakykyä edistävässä liikunnassa sekä toteuttaa lää-kehoitoa. Lähihoitaja osaa edistää asiakkaan tai potilaan vuorovaikutusta ympäristönsä kanssa, päivittäisistä toimista selviytymistä sekä ohjata ja antaa tukea erilaisten sosiaalis-ten ongelmien selvittämisessä. Tyypillisiä työpaikkoja ovat terveyskeskukset, sairaalat, yksityinen terveydenhuolto, van-hainkodit, palvelukeskukset tai asiakkaan koti.
Vammaistyön osaamisalan suorittaneella lähihoitajalla on valmiudet suunnitella, toteuttaa ja arvioida asiakaslähtöi-sesti eri-ikäisten, eri tavalla vammaisten ja eri kulttuureista tulevien asiakkaiden hoitoa, kasvatusta ja kuntoutusta moniammatillisen työryhmän jäsenenä. Lähihoitaja osaa kommunikoida erilaisten asiakkaiden kanssa ja käyttää tar-vittaessa puhetta tukevia tai korvaavia kommunikaatiome-netelmiä. Hän osaa käyttää vammaistyön apuvälineitä ja oh-jata asiakasta niiden turvallisessa käytössä. Hän osaa tukea ja ohjata vammaista asiakasta terveyden edistämisessä sekä kohdata haastavasti käyttäytyviä asiakkaita. Vammaistyön osaamisalan suorittanut lähihoitaja osaa suunnitella yh-dessä asiakkaan kanssa vammaiselle asiakkaalle viihtyisän ja turvallisen asuin- ja elinympäristön. Tyypillisiä työpaikkoja ovat erilaiset vammaistyön toimintaympäristöt.
SOSIAALI- JA TERVEYSALAN PERUSTUTKINTO, lähihoitaja
SOSIAALI- JA TERVEYSALAN PERUSTUTKINTO, perustason ensihoitaja
Perustason ensihoitajaksi voit opiskella Oulaisissa. Perustason ensihoitaja osaa suunnitella, toteuttaa ja arvioida asiakkaan tarvitsemaa perushoitoa, hoitoa ensihoitopalve-lussa sekä tiedottaa asiakkaan hoidosta. Hän osaa käyttää työssään ensihoidon työmenetelmiä, -välineitä, materiaaleja sekä terveydenhuollon laitteita.
Perustason ensihoitaja osaa huolehtia laitteista, ambulans-sin päivittäisestä huollosta ja käyttökunnosta sekä tehdä moniammatillista viranomaisyhteistyötä. Hän osaa kuljet-taa ambulanssia. Hän osaa erilaisia immobilisaatiohoitoon kuuluvia potilaan repositio- ja tuentahoitoja ja yleisimpien ylä- ja alaraajavammojen kipsauksen sekä niihin liittyvän po-tilaan ohjauksen.
Perustason ensihoitajan yleisimpiä työpaikkoja ovat sairaan-kuljetusyritykset tai pelastuslaitosten ensihoitopalveluyksi-köt, sairaaloiden päivystyspoliklinikat tai terveyskeskusten päivystysvastaanotot sekä yliopistollisten sairaaloiden tai keskussairaaloiden leikkausosastot.
OULAINEN
32
Sähköasentajaksi voit opiskella Haapavedellä ja Nivalassa.Sähköasentaja osaa tehdä asuin-, liike-, toimisto-, teollisuus- ja julkisten kiinteistöjen sähköasennuksiin, käyttöön, huol-toon ja kunnossapitoon liittyviä tehtäviä sähköasennusalan standardien ja säädösten mukaan.
Keskeisintä osaamista ovat sähköiseen talotekniikkaan liit-tyvät sähkö- ja kiinteistöautomaatioasennukset tai sähkö-verkoston asentamiseen, käyttöön, huoltoon ja kunnossa-pitoon liittyvät tehtävät sähköverkostoalan standardien ja säädösten mukaan. Sähköasentaja voi saada asennusoikeu-det ja perustaa oman sähköliikkeen, kun hän tutkinnon suo-rittamisen jälkeen hankkii kolmen vuoden työkokemuksen sähköalalta.
Sähköalan ammattilaisia tarvitaan sähkön tuottamisen, jake-lun ja siirron sekä sähköasennusten, korjauksen ja huollon
tehtävissä. Sähkö- ja automaatioalan ammattilainen asentaa ja huoltaa kiinteistöjen ja laitosten sähkö- ja automaatiojär-jestelmiä tai sähköjakeluverkkoja.
Sähköasentajan työtehtäviin voi kuulua rakennusten säh-köasennustöiden lisäksi mm. ATK-, antenni-, automaatio-, puhelin-, äänentoisto- ja turvajärjestelmien asennuksia sekä sähköverkkojen rakennus-, kunnossapito- ja huoltotöitä.Työpaikkoja on sähköasennusliikkeissä, sähkölaitoksissa ja sähköverkostoja ylläpitävissä yhtiöissä. Lisäksi töitä on pro-sessi- ja automaatioteollisuudessa.
SÄHKÖ- JA AUTOMAATIOALAN PERUSTUTKINTO, sähköasentaja
NIVALAHAAPAVESI
33
Artesaani, käsityön ohjaustoiminnan osaamisalaPiippolassa keskeisiä opiskeltavia sisältöjä ovat ohjaustoi-minta, kuvalliset aineet, tuotesuunnittelu sekä tuotteista-minen ja markkinointi. Voit koostaa opintosi erilaisista kä-sityötekniikoiden kursseista kuten esim. kankaankuviointi, kudonta, ompelu, huovutus, erityistekniikat, puu- ja metal-lityöt sekä entisöinti.
Nivalassa käsityön ohjaustoiminnan opinnoissa opiskelet monipuolisesti ohjaustoiminnassa käytettäviä käsityötek-niikoita ja ohjausmenetelmiä sekä oppimistyylejä. Opit motivoimaan ja kannustamaan sekä antamaan palautetta yksilölle tai ryhmälle. Opiskelet työohjeiden ja erilaisten näyte- ja havaintomateriaalien tekemistä. Ideoit erilaisia oh-jauspalveluja ja markkinoit niitä asiakkaalle käyttäen erilaisia digitaalisia ja muita kanavia.
Valmistuttuasi voit toimia ohjaajana kädentaitojen harras-tusryhmissä ja kerhoissa sekä hoitolaitoksissa, työkeskuk-sissa ja työpajoissa. Lisäksi tutkinnon suorittaneet voivat työskennellä alalla itsenäisenä yrittäjänä.
Artesaani, sisustusrakennusalaSisustus- ja korjausrakennusalan opintoihin sisältyy esi-merkiksi sisärakennustöitä, sisustustöitä, väliseinien ra-kentamista, maalaus- ja päällystystöitä sekä listoittamista. Opinnoissa pääset perehtymään myös kiintokalusteiden valmistamiseen ja asentamiseen. Märkätilojen osalta opin-toihin sisältyy esimerkiksi tasoitustyöt, vedeneristys, laa-toitustyöt ja saunan sisärakentaminen. Voit tehdä opintoja myös asiakaspalvelussa ja myyntityössä.
Kalajoella suoritat artesaanin tutkinnon lisäksi ylioppilastut-kinnon. Piippolassa painotetaan erityisesti korjausrakenta-mista. Nivalassa perehdytään lisäksi verhoiluun.
Sisustusrakentaja toimii joko itsenäisenä yrittäjänä, työnteki-jänä rakentamiseen liittyvissä yrityksissä tai myyntitehtävissä alan liikkeissä.
SÄHKÖ- JA AUTOMAATIOALAN PERUSTUTKINTO, sähköasentaja
TAIDETEOLLISUUSALAN PERUSTUTKINTO, artesaani, sisustusrakennusala, käsityönohjaustoiminta
KALAJOKI NIVALA PIIPPOLA
34
Putkiasentajaksi voit opiskella Nivalassa. Opinnot ohjaavat sinua toteuttamaan ihmisten asumiseen vaikuttavia laaduk-kaita, terveellisiä ja viihtyisiä LVI-järjestelmiä. Talotekniikalla tarkoitetaan kiinteistöihin liittyvää sähkö-, automaatio- ja LVI-tekniikkaa (lämpö, vesi, ilmastointi).
Opit ymmärtämään järjestelmien eri rakenteet ja niiden oi-kean toimivuuden. Keskeisintä opinnoissa on tekemällä op-piminen. Oppilaitoksen erilaiset alan harjoitustyöt antavat mahdollisuuden saavuttaa monipuolisen ammattitaidon.
Putkiasentaja osaa lukea sekä talonrakentamiseen että LVI-järjestelmien rakentamiseen liittyviä piirustuksia. Hän osaa alan työtehtäviin liittyvät fysiikan perusteet, kuten läm-pölaajenemisen sekä äänen liikkumiseen liittyvät lainalai-suudet. Putkiasentaja osaa tehdä uudisrakennuksiin liittyvät vesijohto-, viemäri- ja lämmitysverkoston putkistoasennuk-set piirustusten ja työselityksen mukaisesti.
Talotekniikan osaamista tarvitaan uudisrakentamisessa sekä kiinteistöjen ylläpidossa ja korjauksessa. LVI-alalla suunnitel-laan, asennetaan ja huolletaan kiinteistöjen lämpö-, vesi- ja ilmastointilaitteita ja -järjestelmiä. Alaan sisältyy yhä enem-män myös säätö- ja automaatiotekniikkaa sekä pienimuo-toisia sähköasennuksia.
Opinnoissasi teet vesi-, viemäri- ja lämpöjohtoasennuksia, pesualtaiden ja hanojen asennuksia, kattila-asennuksia, il-mastointikanavien ja venttiilien asennuksia, vesi- ja ilmavir-tojen mittaus- ja säätötöitä, putkien hitsaus- ja juotostöitä sekä teräsrakenteiden hitsausta. Opintojen yhteydessä saat suorittaa tulityökortin ja työturvallisuuspassin.
Putkiasentaja on talotekniikan moniosaaja ja erilaisia työ-ympäristöjä on lukemattomia. LVI-alalla arvostetaan hyvää havainnointikykyä, järjestelmällisyyttä, luovuutta ja vuoro-vaikutustaitoja asiakkaan kanssa.Työpaikkoja on esimerkiksi teollisuuden, kiinteistöhuoltoyhtiöiden, kuntien ja valtioi-den palveluksessa sekä itsenäisenä yrittäjänä.
TALOTEKNIIKAN PERUSTUTKINTO, putkiasentaja
NIVALA
35
Sarjatuotannossa toimiminen, vaatetusompelijan opin-noissa valmistat erilaisia vaatteita ja asusteita eri kohderyh-mille. Tunnet tuotteisiin käytettäviä materiaaleja, kaavoitusta, rakenteita ja lisätarvikkeita. Tunnistat erilaisia muoti-ilmiöitä ja vartalotyyppejä. Osaat aistia asiakkaiden muuttuvaa ky-syntää ja suunnata tuotantoa sen mukaisesti. Suunnittelusi ja tuotantosi tähtää pienten, nopeasti muuttuvien sarjojen valmistukseen. Sinulla on mahdollisuus toteuttaa omia vaa-tetusmateriaalien kuoseja hyödyntäen värjäystä, kankaan-kuviointia tai digitaalista kuosisuunnittelua. Osaat markki-noida tuotteitasi hyödyntäen erilaisia digitaalisen viestinnän kanavia. Tuotteiden myynnissä ja markkinoinnissa tunnistat ja osaat hyödyntää alan muuttuvia toimintamalleja.
Sisustustekstiilien valmistaminen, sisustusompelijanopinnoissa perehdyt erilaisten sisustustuotteiden ja tekstii-lien valmistukseen ompelullisia menetelmiä käyttäen. Tun-net sisustustuotteiden materiaaleja, kaavoitusta, rakenteita ja valmistustapoja sekä huoltamista. Tunnet myös erilaisia si-sustustarvikkeita ja -mekanismeja. Osaat markkinoida tuot-teitasi hyödyntäen erilaisia digitaalisen viestinnän kanavia. Osaat suunnitella ja valmistaa tilaan toimivan ja visuaalisen sisustuskokonaisuuden, toteuttaen sen joko itse valmistaen tai stailaten tilan. Sinulla on myös mahdollisuus toteuttaa
omia sisustusmateriaalien kuoseja hyödyntäen värjäystä, kankaankuviointia tai digitaalista kuosisuunnittelua.
Vaatteen valmistaminen mittatilaustyönä, mittatilausompelijan opinnoissa opiskelet asiakkaan stai-lausta. Opit valmistamaan tuotteita ompelemalla vaatteita asiakkaalle mittojen mukaan samalla asiakkaan tyyliä, värejä ja vartalon muotoja huomioiden. Opit myös valitsemaan asiakkaalle sopivia asukokonaisuuksia kaupan valikoimasta. Opit kaavoittamaan vaatteita asiakkaan henkilökohtaisille mitoille ja tekemään sovitusmuutoksia valmiisiin vaattei-siin. Tunnet materiaaleja, vaatetusalan tuotteita ja niiden nimiä, trendejä ja tyylejä. Opit toimimaan muotiliikkeissä myyntitehtävissä ja hallitsemaan tuotteiden esillepanon ja somistuksen periaatteet sekä korjausompelutaidot. Osaat dokumentoida tuotteitasi ja palvelujasi sekä markkinoida osaamistasi hyödyntäen digitaalisia kanavia.
TALOTEKNIIKAN PERUSTUTKINTO, putkiasentaja
TEKSTIILI- JA MUOTIALAN PERUSTUTKINTO Vaatetusompelija, sisustusompelija, mittatilausompelija
KALAJOKI NIVALA
Vaatetusompelijaksi ja sisustusompelijaksi voit opiskella Kalajoella ja mittatilausompelijaksi Nivalassa.
36
ICT-asentajaksi voit opiskella Haapavedellä ja Nivalassa. ICT-asentaja toteuttaa tieto- ja tietoliikennelaitteiden asennukset ja käyttöönoton. Keskeisiä osaamisalueita ovat asuntojen ja liikekiinteistöjen tietoliikennelaitteet sekä tieto-konelaitteet, niiden asennus ja säätäminen käyttäjän vaati-musten mukaisesti.
Opinnoissa perehdyt elektroniikan ja sähkötekniikan perus-teisiin ja teet perussähköasennuksia työturvallisuusseikat huomioiden. Perehdyt opinnoissasi myös tietokoneen ja tietoverkon rakenteeseen ja toimintaan.
Opintoihin sisältyy esimerkiksi elektroniikan ja ICT:n pe-rustehtäviä, tietokone- ja tietoliikenneasennuksia, palve-linjärjestelmiäja projektitöitä, sulautetuja sovelluksia ja elektroniikkatuotantoa, tietoliikennelaiteasennuksia ja kaa-pelointia sekä yritystoimintaa.
Alan työpaikkoja on elektroniikkateollisuudessa, tietover-kostoja ylläpitävissä yrityksissä, esim. teleoperaattoreilla sekä ICT-alan palveluja ja tuotteita tarjoavissa yrityksissä. ICT-asentajat voivat työskennellä esimerkiksi mikrotukihen-kilöinä, matkapuhelimien ja kulutuselektroniikan huoltajina sekä itsenäisinä yrittäjinä.
TIETO- JA TIETOLIIKENNETEKNIIKAN PERUSTUTKINTO,
ICT-asentaja
NIVALAHAAPAVESI
37
Datanomiksi voit opiskella Haapajärvellä ja Oulaisissa. Haa-pajärvellä voit erikoistua ohjelmistotuotantoon ja Oulaisissa käytön tukeen.
Käytön tukeen erikoistunut datanomi osaa asentaa, tes-tata ja dokumentoida asiakkaan työtehtäviin soveltuvan työasemalaitteiston, sovellusohjelmat sekä tarvittavat tie-toliikenneyhteydet. Hän opastaa asiakasta käyttöönotossa ja samalla varmistaa laitteistojen ja ohjelmistojen toimivuu-den. Datanomi toimii asiakaspalvelutehtävissä ratkaisten laitteistojen ja palveluiden käytössä ilmeneviä ongelmia yh-teistyössä asiantuntijoiden sekä palveluntarjoajien kanssa.
Ohjelmistotuotantoon erikoistunut datanomi määrittelee, suunnittelee, toteuttaa ja dokumentoi sovelluksia ja pelejä pc-laitteille, älypuhelimille ja tableteille. Datanomi kehittää myös Internet-sovelluksia, niiden selainkäyttöliittymiä ja tietokantoja. Hän tuottaa ja dokumentoi valitulle päätelait-teelle sovelluksia käyttäen eri ohjelmointiympäristöjä. Hän toteuttaa ohjelmiston käyttöliittymän, toimintalogiikan sekä tietokantayhteydet.
Liike-elämän tietojenkäsittelytehtävien parista löytyy mie-lenkiintoisia töitä asentamisesta myyntiin ja markkinointiin sekä kouluttamisesta pienen yrityksen konsultointiin ja www-sivujen tekemiseen. Datanomit työskentelevät atk-tu-kihenkilöinä, atk-laitteiden ja käytön opastajina ja koulut-tajina yritysten, yhteisöjen ja julkishallinnon palveluksessa sekä itsenäisinä alan yrittäjinä. Datanomikoulutus on myös hyvä pohja ohjelmistoalan jatko-opintoihin.
TIETO- JA TIETOLIIKENNETEKNIIKAN PERUSTUTKINTO,
ICT-asentaja
TIETO- JA VIESTINTÄTEKNIIKAN PERUSTUTKINTO, datanomi
HAAPAJÄRVI OULAINEN
38
Turvallisuusvalvojaksi voit opiskella Ylivieskassa. Turvallisuus-valvojalla on laaja-alaiset perustiedot ja valmiudet työsken-nellä, erikoistua tai jatkokouluttaa itseään kaikilla turvasek-torin aloilla, joita ovat tekniikan alan työt, logistiikkatyöt, ympäristötyöt, palvelutyöt ja yksityisen turvallisuusalan työt.
Turvallisuusvalvoja tulee toimeen monikulttuurisessa työ-ympäristössä ja selviytyy työyhteisössä ja työsuoritukseen liittyvässä kanssakäymisessä molemmilla kotimaisilla ja vä-hintään yhdellä vieraalla kielellä. Hän tuntee asiakkaan ja kuluttajan oikeudet ja velvollisuudet sekä osaa huomioida ne työssään.
Turvallisuusvalvoja ymmärtää ammattinsa asiakaspalvelu-luonteen ja osaa toimia vahinko-, ongelma- tai konfliktiti-lanteissa. Hän hallitsee vuorovaikutuksen sekä sanallisen ja sanattoman viestinnän perusteet ja hyödyntää niitä työs-sään. Hän tuntee perustiedot kiinteistöjen rakenteellisesta turvallisuudesta, teknisestä valvonnasta ja erilaisista valvon-tatavoista. Hän tuntee teknisten turvallisuus-/viestintäjärjes-telmien, rakenteellisen turvallisuuden ja henkilövalvonnan kokonaisuuden. Hän osaa työssä tarvittavien asiakirjojen
laadinnan ja raportoinnin periaatteet. Hän tuntee työssä tar-vittavat vartiointivarusteet ja voimankäyttövälineet.
Turvallisuusvalvoja osaa perustiedot pelastustoiminnasta sekä poikkeusoloihin varautumisesta. Hän tuntee kiinteis-tön paloturvallisuuden kannalta olennaiset seikat ja tietää, miten toimia oikein ja vahingot minimoiden paloneh-käisyssä, mahdollisessa palotilanteessa ja jälkivahinkojen torjunnassa. Hän tuntee myös vaarallisten aineiden mer-kinnät ja tavallisimpien vaarallisten aineiden ominaisuudet. Lisäksi hän hallitsee hätä- ja psyykkisen ensiavun.
Turvallisuusvalvoja voi toimia yrittäjänä tai työntekijänä esimerkiksi vartijana, reseptionistina, järjestyksenvalvojana, poliisin tai rajavartiolaitoksen avuksi asetettuna järjestyksen-valvojana, myymälätarkkailijana, arvokuljettajana, henkivar-tijana, turvatarkastajana tai vartijapalomiehenä.
TURVALLISUUSALAN PERUSTUTKINTO, turvallisuusvalvoja
YLIVIESKA
39
TURVALLISUUSALAN PERUSTUTKINTO, turvallisuusvalvoja
YHDISTELMÄTUTKINTO
Yhdistelmätutkinto-opiskelijana (ammatillinen perustut-kinto + ylioppilastutkinto) suoritat ensisijaisesti ammatillisen perustutkinnon. Samalla valmistaudut ylioppilaskirjoituksiin opiskelemalla lukion kursseja. Ylioppilastutkintotodistuksen saaminen edellyttää loppuun suoritettua ammatillista pe-rustutkintoa.
Voit myös suorittaa ammatillisen perustutkinnon + ylioppilastutkinnon + lukion.
Käytännössä suoritat sen verran lisää lukio-opintoja, että saat myös lukiosta päättötodistuksen aikuislukion vaati-musten mukaisesti.
Voit suorittaa yhdistelmätutkinnon myös suorittamalla kaksi ammatillista perustutkintoa. Kysy lisätietoja opin-to-ohjaajilta.
Yhdistelmätutkinnolla jatko-opintovalmiutesi paranevat, kun opiskelet laajemmin esim. kieliä ja matematiikkaa. Kui-tenkin sinulla on ammatti opiskeltuna ja mahdollisuus hakeutua myös työelämään. Ammatillisten aineiden opiskelu teorian rinnalla on mielekästä ja selkeyttää ura- ja työpolkua. Käytännön aloilla myös kädentaidot paranevat. Ammattiaineita opiskelemalla saat hyvän kuvan ammattialasta ja sen tarjoamista etenemismah-dollisuuksista sekä samalla hyvät jatko-opintokelpoi-suudet ja -valmiudet.
YHDISTELMÄOPINTOIHIN HAKEMINEN
Hae normaalisti yhteishaussa haluamallesi lin-jalle Koulutuskeskus JEDUun. Hae yhdistel-mätutkintoon yhteishaun aikana erillisellä lisähakemuksella. Hakulomakkeita ja lisätie-toja yhdistelmätutkinnosta saat JEDUn opin-to-ohjaajilta.
40
VALMENTAVAT KOULUTUKSET
41
VALMA sopii nuorille ja nuorille aikuisille, jotka haluavat päästä opiskelemaan, mutta eivät ole vielä löytäneet sopi-vaa alaa tai saaneet opiskelupaikkaa. Koulutuksen aikana tutustutaan eri ammattialoihin, hanki-taan opiskelu- ja työelämätaitoja sekä perehdytään amma-tilliseen koulutukseen ja oppisopimuskoulutukseen sekä vahvistetaan arjen taitoja. Valmassa voi korottaa peruskoulun arvosanoja, suorittaa eri-laisia korttikoulutuksia, esim. ensiapu 1, hygieniapassi, työ-turvallisuuskortti, tai aloittaa ammatillisia opintoja. Valmassa opiskelua järjestetään joustavasti myös pienryh-mässä opiskelijoille, jotka tarvitsevat erityistä tukea (Haapa-vesi).
Koulutuksen tavoitteena on antaa valmiuksia ammatilliseen koulutukseen tai oppisopimuskoulutukseen hakeutumi-seen. Koulutuksen laajuus on 60 osaamispistettä ja se kestää enintään yhden lukuvuoden. Koulutuksen suoritettuasi saat 6 lisäpistettä yhteishakuun.
Koulutukseen haetaan yhteishaussa: www.opintopolku.fi tai suorassa haussa Koulutuskeskus JEDUn kotisivuilla valtakun-nallisen yhteishakuajan ulkopuolella.
Lisätietoja valmentavista koulutuksista löydät myös JEDUn nettisivuilta.
Ammatilliseen koulutukseen valmentava koulutus VALMA
Työhön ja itsenäiseen elämään valmentavan koulutuksen (aikaisemmin vammaisten opiskelijoiden valmentava ja kuntouttava opetus ja ohjaus) tavoitteena on kehittää sai-rauden tai vamman vuoksi erityistä tukea tarvitsevan opis-kelijan työ- ja toimintakykyä ja tukea mielekkään työn, työ-tehtävän tai työtoiminnan löytämisessä.
Koulutuksessa opiskellaan itsenäisessä elämässä tarvittavia taitoja. Tavoitteena on, että opiskelija löytää työn ja toi-meentulon, asumisen, vapaa-ajan ja kuntoutumisen osalta ratkaisun hyvään ja itsenäiseen elämään.
KOULUTUSPAIKATTELMAa järjestetään Haapavedellä.
KOHDERYHMÄKoulutus on tarkoitettu erityistä ja laajaa tukea tarvitseville opiskelijoille, joiden oppimisedellytykset tai elämäntilanne eivät mahdollista ammatillisen perustutkinnon suoritta-mista. Työhön ja itsenäiseen elämään valmentavan koulu-tuksen tavoitteena on antaa sairauden tai vamman vuoksi erityistä tukea tarvitseville opiskelijoille henkilökohtaisten tavoitteiden ja valmiuksien mukaista opetusta ja ohjausta. Koulutus toteutetaan aina erityisopetuksena ja opiskelijalle laaditaan henkilökohtainen opiskelun järjestämistä koskeva suunnitelma (HOJKS).
Työhön ja itsenäiseen elämään valmentava koulutus TELMA
NIVALAHAAPAVESI KALAJOKI PIIPPOLA YLIVIESKAHAAPAJÄRVI OULAINEN
HAAPAVESI
42
Koulutuskeskus JEDU tarjoaa opiskelijoille monipuolisia kansainvälistymismahdollisuuksia.
Ulkomailla vietetty opiskelu- tai työssäoppimisjakso vah-vistaa mm. kielitaitoa, vieraiden kulttuurien tuntemusta, joustavuutta, suvaitsevaisuutta ja ennen kaikkea itsenäi-syyttä ja vastuullisuutta. Yhä useammissa työtehtävissä tarvitaan eri kulttuurien ja alueiden tuntemusta sekä kan-sainvälistä kokemusta. Myös työnantajat arvostavat kan-sainvälistä asennetta ja kokemusta sekä muita kansain- välisellä työelämäjaksolla kehittyviä ominaisuuksia, kuten tiimityötaitoa ja vastuullisuutta.
Erilaiset kansainväliset yhteistyöohjelmat ja hankkeet tar-joavat sinulle sekä opiskelu- että työssäoppismispaikkoja oppilaitoksissa tai yhteistyöyrityksissä eri puolilla maa-ilmaa. Kansainvälistä yhteistyötä on mm. Englannissa, Pohjois-Irlannissa, Espanjassa, Italiassa, Tanskassa, Kiinassa, Kyproksella, Turkissa, Saksassa, Itävallassa, Unkarissa, Venä-jällä, Puolassa ja Virossa.
Ulkomaisista yhteistyöoppilaitoksista ja -yrityksistä tulee myös vierailijoita koulutuskeskukseemme ja työssäoppi-misjaksoille alueen yrityksiin.
Opiskelijana voit myös itse etsiä paikkoja haluamastasi maasta tai kaupungista. Niin vaihto-ohjelmien puitteissa kuin itsenäisesti vaihtoon lähdettäessä lähtökohtana on suorittaa opintoja, jotka voidaan tunnustaa osaksi tutkin-toasi. Ulkomailla suoritettava työssäoppimisjakso on sovit-tava aina etukäteen ohjaavan opettajan ja kansainvälisyys-koordinaattorin kanssa.
Käy tutustumassa opiskelijoiden kirjoittamiin ulkomailla suoritettujen työssäoppimisjaksojen raportteihin Internet-sivuillamme!
EUROPASSI
Europassi on ammattiin opiskelevalle tarkoitettu todistus, jossa kuvataan opiskelijan koulutusta ja ulkomailla tapah-tuvaa työssäoppimista. Europassi koostuu viidestä asiakir-jasta, joiden tarkoituksena on auttaa opiskelijoita ja työn-tekijöitä osoittamaan osaamistaan Euroopassa. Asiakirjat ovat samanmuotoisina käytössä kaikissa EU-/ETA-maissa. Europassia voi käyttää työnhaussa tai koulutukseen pyrit-täessä.
Europassin perusasiakirja on Europass-ansioluettelo, jonka liitteeksi opiskelija tai työntekijä voi valintansa mukaan koota muita Europassi-asiakirjoja. Kansainvälisestä työssä-oppimisjaksosta myönnetään Koulutuskeskus JEDUn opis-kelijoille aina Europassin liikkuvuustodistus.
KOTIKANSAINVÄLISYYS
Kotikansainvälisyys tarjoaa kansainvälisyystaitoja kaikille. Se voi olla esimerkiksi kansainvälisten tapahtumien järjes-tämistä ja ulkomaisten opiskelijoiden tutoreina toimimista, maahanmuuttajaopiskelijoihin tutustumista, kielten har-rastamista ja vieraisiin kulttuureihin perehtymistä.
KANSAINVÄLINEN TOIMINTA
43
JEDUSkills
JEDUn opiskelijoilla on mahdollisuus valita opintoihinsa kilpailutoimintaa ja osallistua erilaisiin ammatti- taito-, urheilu- tai kulttuurikilpailuihin. JEDUssa järjestetään JEDUSkills -kilpailut, jotka ovat eri koulutusalojen ammat-titaitokilpailuja. JEDUSkills -kilpailut järjestetään JEDUssa syksyisin viikoilla 41-42.
Ammattitaitokilpailut
Taitaja, ammattitaidon SM-kilpailu
Skills Finland ry järjestää nuorten ammattitaidon SM-kil-pailut vuosittain. Taitaja -kilpailut ovat maamme suurin ammatillisen koulutuksen tapahtuma. Ammattitaidon suomenmestaruuksista kilpailee yli 450 alle 20 -vuotiasta nuorta yli 40 kilpailulajissa. Lisätietoja ammattitaitokilpai-luista: www.skillsfinland.com www.taitaja2018.fi
JEDUssa opiskelijoilla on mahdollisuus valita opintoihin kilpailutoimintaa, ja saada valmennusta ammattitaitokil-pailuihin.
Taitaja 9 -kilpailut ovat erilaisten kädentaitojen joukkue-kilpailuja yhdeksäsluokkalaisille. Taitaja9 -kilpailujen valta-kunnallinen finaali järjestetään Taitaja -kilpailujen yhtey-dessä.
TaitajaPLUS-kilpailut ovat ammattitaitokilpailuja erityistä tukea tarvitseville opiskelijoille, joille on tehty HOJKS eli henkilökohtainen opetuksen järjestämistä koskeva suun-nitelma.
Kulttuuri- ja urheilukilpailut
Opiskelijoillamme on mahdollisuus osallistua erilaisiin urheilu- ja kulttuurikilpailuihin opiskeluaikana. Suomen ammatillisen koulutuksen kulttuuri- ja urheiluliitto SAKU ry järjestää ammattiin opiskeleville opiskelijoille mm. val-takunnallisia urheilu- ja kulttuurikilpailuja.Lisätietoja: www.sakury.net
Lisäksi JEDUssa järjestetään JEDUStars -talentkilpailuja ja erilaisia urheilutapahtumia.
KILPAILUTOIMINTA
44
UUSI AMMATILLINEN KOULUTUS 1.1.2018 alkaen
Työelämä muuttuu. Ammatteja syntyy ja katoaa. Teknologia kehittyy. Ansaintalogiikat uudistuvat. Opiskelijoiden tarpeet yksilöllistyvät. Osaamista uudistetaan läpi työuran.
#AMISREFORMIOPETUS- JA KULTTUURIMINISTERIÖUNDERVISNINGS- OCH KULTURMINISTERIET
vaikuTTavuuTeen kannusTavaa rahoiTusTaOpiskelijat pysyvät mukana, suorittavat opintoja, valmistuvat, saavat töitä tai jatkavat opintojaan
Yksi lainsäädänTö, Yksi järjesTämislupa
Ei raja-aitoja nuorten ja aikuisten välillä
vähemmän bYrokraTiaa ja enemmän ToimivalTaa
koulutuksen järjestäjälle
monipuoliseT oppimis- YmpärisTöT
Opitaan työssä
Näyttö käytännön työtehtävissä
Päivitetään osaamista
Opiskelu korkeakoulussa
jousTava opinToaikaKoulutusajat lyhenevät
Hankitaan puuttuva
osaaminen
laaja-alaiseT TuTkinnoT351 tutkinnosta 164 tutkintoon
Työelämään
henkilökohTainen suunniTelma
opiskeluun
jousTava haku
TUTKINTO
Opettaja ohjaa, tukee ja arvioi
pulpetista työpaikalle ja
simulaattoreihin
45
UUSI AMMATILLINEN KOULUTUS 1.1.2018 alkaen
Työelämä muuttuu. Ammatteja syntyy ja katoaa. Teknologia kehittyy. Ansaintalogiikat uudistuvat. Opiskelijoiden tarpeet yksilöllistyvät. Osaamista uudistetaan läpi työuran.
#AMISREFORMIOPETUS- JA KULTTUURIMINISTERIÖUNDERVISNINGS- OCH KULTURMINISTERIET
vaikuTTavuuTeen kannusTavaa rahoiTusTaOpiskelijat pysyvät mukana, suorittavat opintoja, valmistuvat, saavat töitä tai jatkavat opintojaan
Yksi lainsäädänTö, Yksi järjesTämislupa
Ei raja-aitoja nuorten ja aikuisten välillä
vähemmän bYrokraTiaa ja enemmän ToimivalTaa
koulutuksen järjestäjälle
monipuoliseT oppimis- YmpärisTöT
Opitaan työssä
Näyttö käytännön työtehtävissä
Päivitetään osaamista
Opiskelu korkeakoulussa
jousTava opinToaikaKoulutusajat lyhenevät
Hankitaan puuttuva
osaaminen
laaja-alaiseT TuTkinnoT351 tutkinnosta 164 tutkintoon
Työelämään
henkilökohTainen suunniTelma
opiskeluun
jousTava haku
TUTKINTO
Opettaja ohjaa, tukee ja arvioi
pulpetista työpaikalle ja
simulaattoreihin
46
Amm
attio
pist
oKo
ulut
usTu
tkin
toni
mik
eYh
dist
elm
ätut
kint
o-
mah
dolli
suus
(x)
Valin
tako
e
(x)
Haa
pajä
rvi
Liik
etoi
min
nan
peru
stut
kint
oM
erko
nom
ix
Maa
talo
usal
an p
erus
tutk
into
Maa
seut
uyrit
täjä
, elä
inte
nhoi
taja
x
Met
säal
an p
erus
tutk
into
Met
suri-
met
säpa
lvel
ujen
tuot
taja
x
Tiet
o- ja
vie
stin
täte
kniik
an p
erus
tutk
into
Dat
anom
ix
Valm
enta
vako
ulut
usVa
lma
koul
utus
Haa
pave
siAu
toal
an p
erus
tutk
into
Ajon
euvo
asen
taja
x
Elin
tarv
ikea
lan
peru
stut
kint
oLe
ipur
i-kon
diitt
ori
Kone
- ja
tuot
anto
tekn
iikan
per
ustu
tkin
toKo
neist
aja
Levy
sepp
ähits
aaja
Kone
enas
enta
ja
x x x
Luon
to- j
a ym
päris
töal
an p
erus
tutk
into
Luon
to-o
hjaa
jax
Mat
kailu
alan
per
ustu
tkin
toM
atka
ilupa
lvel
ujen
tuot
taja
x
Puht
aus-
ja k
iinte
istöp
alve
lual
an p
erus
tutk
into
Toim
itila
huol
taja
Kodi
nhuo
ltaja
x x
Puut
arha
-ala
n pe
rust
utki
nto
Puut
arhu
rix
Puut
eolli
suud
en p
erus
tutk
into
Puus
eppä
x
Rake
nnus
alan
per
ustu
tkin
toTa
lonr
aken
taja
x
Ravi
ntol
a- ja
cate
ring-
alan
per
ustu
tkin
toKo
kki
Tarjo
ilija
x x
Sähk
ö- ja
aut
omaa
tioal
an p
erus
tutk
into
Sähk
öase
ntaj
ax
Tiet
o- ja
tiet
oliik
enne
tekn
iikan
per
ustu
tkin
toIC
T-as
enta
jax
Valm
enta
vako
ulut
usVa
lma
-kou
lutu
s ja
Telm
a -k
oulu
tus
Kala
joki
Kone
- ja
tuot
anto
tekn
iikan
per
ustu
tkin
toLe
vyse
ppäh
itsaa
ja
kone
istaj
ax x
Mat
kailu
alan
per
ustu
tkin
toM
atka
ilupa
lvel
ujen
tuot
taja
Mat
kailu
virk
ailij
ax x
Puut
eolli
suud
en p
erus
tutk
into
Puus
eppä
x
Rake
nnus
alan
per
ustu
tkin
toTa
lonr
aken
taja
x
Taid
eteo
llisu
usal
an p
erus
tutk
into
Arte
saan
i sisu
stus
rake
ntaj
ax
Teks
tiili-
ja m
uotia
lan
peru
stut
kint
oVa
atet
usom
pelij
aSi
sust
usom
pelij
ax x
Valm
enta
vako
ulut
usVa
lma
-kou
lutu
s
Niv
ala
Auto
alan
per
ustu
tkin
toAj
oneu
voas
enta
jax
Hiu
s- ja
kau
neud
enho
itoal
an p
erus
tutk
into
Kosm
etol
ogi,
Kosm
etiik
kane
uvoj
a Pa
rtur
i-kam
paaj
ax x x
x x
Kone
- ja
tuot
anto
tekn
iikan
per
ustu
tkin
toKo
neist
aja
Levy
sepp
ähits
aaja
x x
Logi
stiik
an p
erus
tutk
into
Auto
nkul
jett
aja
xx
Puht
aus-
ja k
iinte
istöp
alve
lual
an p
erus
tutk
into
Kiin
teist
önho
itaja
x
Puut
eolli
suud
en p
erus
tutk
into
Puus
eppä
x
Rake
nnus
alan
per
ustu
tkin
toTa
lonr
aken
taja
Maa
rake
nnus
kone
enku
ljetta
jax x
x
Ravi
ntol
a- ja
cate
ring-
alan
per
ustu
tkin
toKo
kki
Tarjo
ilija
x x
Sähk
ö- ja
aut
omaa
tioal
an p
erus
tutk
into
Sähk
öase
ntaj
ax
Taid
eteo
llisu
usal
an p
erus
tutk
into
Arte
saan
i käs
ityön
ohj
aust
oim
inta
x
Talo
tekn
iikan
per
ustu
tkin
toPu
tkia
sent
aja
x
Teks
tiili-
ja m
uotia
lan
peru
stut
kint
oM
ittat
ilaus
ompe
lija
x
Tiet
o- ja
tiet
oliik
enne
tekn
iikan
per
ustu
tkin
toIC
T-as
enta
jax
Valm
enta
vako
ulut
usVa
lma
-kou
lutu
s
Oul
aine
nLi
iket
oim
inna
n pe
rust
utki
nto
Mer
kono
mi
x
Puht
aus-
ja k
iinte
istöp
alve
lual
an p
erus
tutk
into
Kodi
nhuo
ltaja
Toim
itila
huol
taja
x x
Ravi
ntol
a- ja
cate
ring-
alan
per
ustu
tkin
toKo
kki
Tarjo
ilija
x x
Sosia
ali-
ja te
rvey
sala
n pe
rust
utki
nto
Lähi
hoita
jaPe
rust
ason
ens
ihoi
taja
x x
Tiet
o- ja
vie
stin
täte
kniik
an p
erus
tutk
into
Dat
anom
ix
Valm
enta
vako
ulut
usVa
lma
-kou
lutu
s
Piip
pola
Med
ia-a
lan
per
ustu
tkin
toM
edia
palv
eluj
en to
teut
taja
x
Puut
eolli
suud
en p
erus
tutk
into
Puus
eppä
x
Taid
eteo
llisu
usal
an p
erus
tutk
into
Arte
saan
i käs
ityön
ohj
aust
oim
inta
Arte
saan
i sisu
stus
rake
nnus
ala
x x
Valm
enta
vako
ulut
usVa
lma
-kou
lutu
s
Yliv
iesk
aM
edia
-ala
n p
erus
tutk
into
Med
iapa
lvel
ujen
tote
utta
jax
x
Sosia
ali-
ja te
rvey
sala
n pe
rust
utki
nto
Lähi
hoita
jax
Turv
allis
uusa
lan
peru
stut
kint
oTu
rval
lisuu
sval
voja
xx
Valm
enta
vako
ulut
usVa
lma
-kou
lutu
s
47
Amm
attio
pist
oKo
ulut
usTu
tkin
toni
mik
eYh
dist
elm
ätut
kint
o-
mah
dolli
suus
(x)
Valin
tako
e
(x)
Haa
pajä
rvi
Liik
etoi
min
nan
peru
stut
kint
oM
erko
nom
ix
Maa
talo
usal
an p
erus
tutk
into
Maa
seut
uyrit
täjä
, elä
inte
nhoi
taja
x
Met
säal
an p
erus
tutk
into
Met
suri-
met
säpa
lvel
ujen
tuot
taja
x
Tiet
o- ja
vie
stin
täte
kniik
an p
erus
tutk
into
Dat
anom
ix
Valm
enta
vako
ulut
usVa
lma
koul
utus
Haa
pave
siAu
toal
an p
erus
tutk
into
Ajon
euvo
asen
taja
x
Elin
tarv
ikea
lan
peru
stut
kint
oLe
ipur
i-kon
diitt
ori
Kone
- ja
tuot
anto
tekn
iikan
per
ustu
tkin
toKo
neist
aja
Levy
sepp
ähits
aaja
Kone
enas
enta
ja
x x x
Luon
to- j
a ym
päris
töal
an p
erus
tutk
into
Luon
to-o
hjaa
jax
Mat
kailu
alan
per
ustu
tkin
toM
atka
ilupa
lvel
ujen
tuot
taja
x
Puht
aus-
ja k
iinte
istöp
alve
lual
an p
erus
tutk
into
Toim
itila
huol
taja
Kodi
nhuo
ltaja
x x
Puut
arha
-ala
n pe
rust
utki
nto
Puut
arhu
rix
Puut
eolli
suud
en p
erus
tutk
into
Puus
eppä
x
Rake
nnus
alan
per
ustu
tkin
toTa
lonr
aken
taja
x
Ravi
ntol
a- ja
cate
ring-
alan
per
ustu
tkin
toKo
kki
Tarjo
ilija
x x
Sähk
ö- ja
aut
omaa
tioal
an p
erus
tutk
into
Sähk
öase
ntaj
ax
Tiet
o- ja
tiet
oliik
enne
tekn
iikan
per
ustu
tkin
toIC
T-as
enta
jax
Valm
enta
vako
ulut
usVa
lma
-kou
lutu
s ja
Telm
a -k
oulu
tus
Kala
joki
Kone
- ja
tuot
anto
tekn
iikan
per
ustu
tkin
toLe
vyse
ppäh
itsaa
ja
kone
istaj
ax x
Mat
kailu
alan
per
ustu
tkin
toM
atka
ilupa
lvel
ujen
tuot
taja
Mat
kailu
virk
ailij
ax x
Puut
eolli
suud
en p
erus
tutk
into
Puus
eppä
x
Rake
nnus
alan
per
ustu
tkin
toTa
lonr
aken
taja
x
Taid
eteo
llisu
usal
an p
erus
tutk
into
Arte
saan
i sisu
stus
rake
ntaj
ax
Teks
tiili-
ja m
uotia
lan
peru
stut
kint
oVa
atet
usom
pelij
aSi
sust
usom
pelij
ax x
Valm
enta
vako
ulut
usVa
lma
-kou
lutu
s
Niv
ala
Auto
alan
per
ustu
tkin
toAj
oneu
voas
enta
jax
Hiu
s- ja
kau
neud
enho
itoal
an p
erus
tutk
into
Kosm
etol
ogi,
Kosm
etiik
kane
uvoj
a Pa
rtur
i-kam
paaj
ax x x
x x
Kone
- ja
tuot
anto
tekn
iikan
per
ustu
tkin
toKo
neist
aja
Levy
sepp
ähits
aaja
x x
Logi
stiik
an p
erus
tutk
into
Auto
nkul
jett
aja
xx
Puht
aus-
ja k
iinte
istöp
alve
lual
an p
erus
tutk
into
Kiin
teist
önho
itaja
x
Puut
eolli
suud
en p
erus
tutk
into
Puus
eppä
x
Rake
nnus
alan
per
ustu
tkin
toTa
lonr
aken
taja
Maa
rake
nnus
kone
enku
ljetta
jax x
x
Ravi
ntol
a- ja
cate
ring-
alan
per
ustu
tkin
toKo
kki
Tarjo
ilija
x x
Sähk
ö- ja
aut
omaa
tioal
an p
erus
tutk
into
Sähk
öase
ntaj
ax
Taid
eteo
llisu
usal
an p
erus
tutk
into
Arte
saan
i käs
ityön
ohj
aust
oim
inta
x
Talo
tekn
iikan
per
ustu
tkin
toPu
tkia
sent
aja
x
Teks
tiili-
ja m
uotia
lan
peru
stut
kint
oM
ittat
ilaus
ompe
lija
x
Tiet
o- ja
tiet
oliik
enne
tekn
iikan
per
ustu
tkin
toIC
T-as
enta
jax
Valm
enta
vako
ulut
usVa
lma
-kou
lutu
s
Oul
aine
nLi
iket
oim
inna
n pe
rust
utki
nto
Mer
kono
mi
x
Puht
aus-
ja k
iinte
istöp
alve
lual
an p
erus
tutk
into
Kodi
nhuo
ltaja
Toim
itila
huol
taja
x x
Ravi
ntol
a- ja
cate
ring-
alan
per
ustu
tkin
toKo
kki
Tarjo
ilija
x x
Sosia
ali-
ja te
rvey
sala
n pe
rust
utki
nto
Lähi
hoita
jaPe
rust
ason
ens
ihoi
taja
x x
Tiet
o- ja
vie
stin
täte
kniik
an p
erus
tutk
into
Dat
anom
ix
Valm
enta
vako
ulut
usVa
lma
-kou
lutu
s
Piip
pola
Med
ia-a
lan
per
ustu
tkin
toM
edia
palv
eluj
en to
teut
taja
x
Puut
eolli
suud
en p
erus
tutk
into
Puus
eppä
x
Taid
eteo
llisu
usal
an p
erus
tutk
into
Arte
saan
i käs
ityön
ohj
aust
oim
inta
Arte
saan
i sisu
stus
rake
nnus
ala
x x
Valm
enta
vako
ulut
usVa
lma
-kou
lutu
s
Yliv
iesk
aM
edia
-ala
n p
erus
tutk
into
Med
iapa
lvel
ujen
tote
utta
jax
x
Sosia
ali-
ja te
rvey
sala
n pe
rust
utki
nto
Lähi
hoita
jax
Turv
allis
uusa
lan
peru
stut
kint
oTu
rval
lisuu
sval
voja
xx
Valm
enta
vako
ulut
usVa
lma
-kou
lutu
s
KOULUTUSKESKUS
www.jedu.fi
OPISKELE AMMATTIIN!
top related