Objectifs: Identifier et décrire les vêtements Exprimer couleur et taille Faire les courses

Objectifs:

Identifier et décrire les vêtementsExprimer couleur et tailleFaire les coursesDécrire les activitésFaire la comparison de gens et

chosesExprimer des opinions

Répondez à la phrase suivante. Respond to the statement below:Qu’est-ce que tu aimes faire à la maison et avec tes amis?• Answer the question.• Ask Suzette what she likes to do

with her friends.Moi, j’aime regardez les vidéos et parler avec mes amis. Quelles activités fais-tu au lycée après les cours? Est-ce qu’il y a des clubs ou des sports? • Respond• Ask which activities or sports she

prefers doing.

Français 1mardi, le 14 mai 2013

Objectifs:

Identifier et décrire les vêtementsExprimer couleur et tailleFaire les coursesDécrire les activitésFaire la comparison de gens et

chosesExprimer des opinions

Activités:Mots 2: Au marchép. 224-227 : liste de vocabulaire avec PowerPointTexte p. 224-227 avec répétitionCahier BV p. A36 :

activités 4 à 7Interro 2 formatifLes tailles

Les Devoirs:Cahier BV p. 67 et 68

activités 4 à 7Interro 2 sommatif

Français 1mardi, le 14 mai 2013

On fait des courses.

1.

2.

3.

4.

Si, j’aime beaucoup! Vous faites quelle pointure?

Il est joli, le pantalon vert. Tu ne trouves pas?

Je fais du 38.

Julien essaie le pantalon.

1. 4.

2.3.

7.

5.

6.

____une cabine d’essayage

_____Vous faites quelle taille?

____Je fais du 38.

_____Non, il est trop petit. Il est trop serré. Je voudrais la taille au-dessus.

____Non, il est trop grand. Il est trop large. Je voudrais la taille au-dessous.

_____Ça va, le pantalon? _____essayer

1.

2.

3.

_______À mon avis, la robe rouge est plus jolie que la (robe) verte.

______Moi, je crois que j’aime mieux la (robe) verte.

______Moi, le rouge, c’est ma couleur favorite.

marronvert(e)rouge

jaunebeige

blanc(he)

gris(e)bleu(e)

noir(e)

rosebleu marine

Objectifs:

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chosesExprimer des opinions

Activités:Mots 2: Au marchép. 224-227 : liste de vocabulaire avec PowerPointTexte p. 224-227 avec répétitionCahier BV p. A36 :

activités 4 à 7Interro 2 formatifLes tailles

Les Devoirs:Cahier BV p. 67 et 68

activités 4 à 7Interro 2 sommatif

Français 1mardi, le 14 mai 2013

Objectifs:

Identifier et décrire les vêtementsExprimer couleur et tailleFaire les coursesDécrire les activitésFaire la comparison de gens et

chosesExprimer des opinions

Activités:Mots 2: Au marchép. 224-227 : liste de vocabulaire avec PowerPointTexte p. 224-227 avec répétitionCahier BV p. A36 :

activités 4 à 7Interro 2 formatifLes tailles

Les Devoirs:Cahier BV p. 67 et 68

activités 4 à 7Interro 2 sommatif

Français 1mardi, le 14 mai 2013

Objectifs:

Identifier et décrire les vêtementsExprimer couleur et tailleFaire les coursesDécrire les activitésFaire la comparison de gens et

chosesExprimer des opinions

Activités:Mots 2: Au marchép. 224-227 : liste de vocabulaire avec PowerPointTexte p. 224-227 avec répétitionCahier BV p. A36 :

activités 4 à 7Interro 2 formatifLes tailles

Les Devoirs:Cahier BV p. 67 et 68

activités 4 à 7Interro 2 sommatif

Français 1mardi, le 14 mai 2013

Infinitive: vendre English meaning:je/j’ nous

tu vous

il/elle/on ils/elles

Infinitive: essayer English meaning:je/j’ nous

tu vous

il/elle/on ils/elles

Objectifs:

Identifier et décrire les vêtementsExprimer couleur et tailleFaire les coursesDécrire les activitésFaire la comparison de gens et

chosesExprimer des opinions

Activités:Mots 2: Au marchép. 224-227 : liste de vocabulaire avec PowerPointTexte p. 224-227 avec répétitionCahier BV p. A36 :

activités 4 à 7Interro 2 formatifLes tailles

Les Devoirs:Cahier BV p. 67 et 68

activités 4 à 7Interro 2 sommatif

Français 1mardi, le 14 mai 2013