Marilza Vieira Cunha Rudge Pró-Reitora de Pós-Graduação - UNESP UNIVERSIDADE ESTADUAL PAULISTA Júlio de Mesquita Filho INTEGRAÇÃO GRADUAÇÃO/PÓS-GRADUAÇÃO.

Marilza Vieira Cunha RudgePró-Reitora de Pós-Graduação -

UNESP

UNIVERSIDADE ESTADUAL PAULISTAJúlio de Mesquita Filho

INTEGRAÇÃO GRADUAÇÃO/PÓS-GRADUAÇÃO

CIC – XIX CONGRESSO DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA

Dimensão da PG - UNESPDimensão da PG - UNESP

106 mestrados106 mestrados84 doutorados84 doutorados

3 MP3 MP

109 programas109 programas

15 CIDADES SP (14 interior)

UNIVERSIDADE ESTADUAL PAULISTAJúlio de Mesquita Filho

UNIVERSIDADE ESTADUAL PAULISTAJulio de Mesquita Filho

UNESP - 2007 Grande Área Total M D M/D MP

CIÊNCIAS AGRÁRIAS 24 1 0 23 0

CIÊNCIAS BIOLÓGICAS 13 1 0 12 0

CIÊNCIAS DA SAÚDE 22 0 20 1

CIÊNCIAS EXATAS E DA TERRA 10 2 0 7 1

CIÊNCIAS HUMANAS 14 0 10 0

CIÊNCIAS SOCIAIS APLICADAS 6 4 0 2 0

ENGENHARIAS 9 5 0 4 0

LINGÜÍSTICA, LETRAS E ARTES 7 2 0 5 0

MULTIDISCIPLINAR 4 2 0 1 1

TOTAL 109 22 0 84 3

1

4

MISSÃO DA PG

FORMAR RECURSOS HUMANOS FORMAR RECURSOS HUMANOS

QUALIFICADOSQUALIFICADOS

PARA A GERAÇÃO DO CONHECIMENTOPARA A GERAÇÃO DO CONHECIMENTO

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PÓS-GRADUAÇÃO

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RH EM 2 NÍVEIS

MESTRADO

DOUTORADO• ACADÊMICO

• PROFISSIONAL

PERFIL DO MESTRE

DOMÍNIO GERAL E CONTEMPORÂNEO ÁREA DE ATUAÇÃO

PENSAMENTO CRÍTICO

EXPERIÊNCIA METODOLOGIA PESQUISA

HABILIDADE TRANSMISSÃO DE CONHECIMENTOS

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PERFIL DO DOUTOR DOMÍNIO AMPLO/APROFUNDADO

DA ÁREA DE CONHECIMENTO

CAPAZ DECAPAZ DEIDENTIFICARIDENTIFICAR PROBLEMASPROBLEMAS

DESENVOLVERDESENVOLVER PESQUISA COMPESQUISA COM

INDEPENDÊNCIA INDEPENDÊNCIA E AUTONOMIAE AUTONOMIA

FORMAR NOVOS RHFORMAR NOVOS RHPARA GERAÇÃO E PARA GERAÇÃO E TRANSMISSÃO DETRANSMISSÃO DE

NOVOSNOVOS CONHECIMENTOSCONHECIMENTOS

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IDENTIFICAR E FORMAR NOVOS RH PARA PESQUISA

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INTEGRAÇÃO GRADUAÇÃO/PÓS-GRADUAÇÃO

INICIAÇÃO CIENTÍFICA !!!!!!

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INICIAÇÃO CIENTÍFICA

COMPLEMENTA O ENSINO DE GRADUAÇÃO

Oportunidade de conhecer:

• como a ciência é produzida

• como o conhecimento é adquirido

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INICIAÇÃO CIENTÍFICA

• Despertar vocação científica• Desenvolver pensamento científico• criatividade• Aprendizagem técnicas e métodos científicos• Reduzir tempo médio de permanência na PG

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Pós-graduando/Alunos IC

• Confronto direto com problemas da

pesquisa

•Treinamento em orientação de alunos

Pós-graduando

Alunos IC

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INICIAÇÃO CIENTÍFICA

COMPLEMENTA O ENSINO DE GRADUAÇÃO

ESTÁGIO EXTERIOR

COMPLEMENTA A FORMAÇÃO DO DOUTOR

SIMILARIDADE

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BOLSA: DOUTORADO “SANDUÍCHE”

• aprofundamento teórico

• coleta e/ou tratamento de dados

• desenvolvimento parcial parte experimental da tese

• intercâmbio científico

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BOLSA: DOUTORADO “SANDUÍCHE”

CNPq(SWE)

• p/ bolsistas CNPq e CAPES

CAPES(PDEE)

• cotas institucionais

PDEE.Doutorado país e Estágio Exterior

“SANDUICHE”

85 bolsas x 12 meses= 1020 meses (E 1100)53 alunos x 12 meses= 636 meses(UNESP)

PDEE – 2006 - UNESP

COTAUSO

SOBRA (UNESP): 384 meses

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PDEE.Doutorado país e Estágio Exterior

“SANDUICHE”

85 bolsas x 12 meses= 1020 meses (E 1100)53 alunos x 12 meses= 636 meses(UNESP)

PDEE – 2006 - UNESP

COTAUSO

SOBRA (UNESP): 384 meses

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PDEE.Doutorado país e Estágio Exterior

“SANDUICHE”

Baixa demanda!!!! Por que???

Quais dificuldades???Que ações???

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