Libro Lenguaje

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Diferentes actividades para trabajar el lenguaje en los niños pre escolares

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LIBRO ESTIMULACIÓN DEL LENGUAJE

• ENCIERRA LAS IMÁGENES QUE TIENEN ALGO ABSURDO

• PINTA CON ROJO TODOS LOS ABSURDOS QUE ENCUENTRES

•UNE LA IMAGEN ABSURDA CON LA IMAGEN CORRECTA SEGÚN CORRESPONDA

•OBSERVA LAS 4 IMÁGENES Y RESPONDE ¿ QUÉ ES LO EXTRAÑO QUE ESTÁ PASANDO ACA?

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• MAR CA CON UNA CRUZ EL ELEMENTO QUE NO DEBIESE ESTAR EN LA IMAGEN

• OBSERVA LA IMAGEN Y ENCIERRA TODOS LOS ABSURDOS QUE ENCUENTRES.

• ¿QUÉ COSAS NO DEBERÍAN ESTAR EN LA IMAGEN ? ENCIÉRRALAS

• MARCA CON UNA CRUZ LAS SITUACIONES REALES Y ENCIERRA EN UN CÍRCULOS LAS SITUACIONES FALSAS

•MARCA LA SITUACIÓN ABSURDA QUE TIENE CADA DIBUJO

•UNE CADA OBJETO CON SU PAREJA

•UNE CADA ANIMALITO CON SU MAMÁ

•UNE CADA DIBUJO CON SU PAREJA

•UNE CADA DIBUJO CON LA PARTE DE LA CARA QUE CORRESPONDA

•ASOCIA CADA ANIMAL CON SUS PATITAS SEGÚN CORRESPONDA

•ASOCIA CADA ANIMAL CON LA PARTE DEL CUERPO QUE LE FALTA. COLOREAS LAS LÁMINAS

•ASOCIA CADA PERSONAJE CON EL ELEMENTO QUE LE CORRESPONDA.

•IDENTIFICA EL LUEGAR A DONDE SE DIRIGEN LOS NIÑOS, CUANDO LO ENCUENTRES, PINTA EL CÍRCULO AZUL

UNE CADA ANIMALITO CON LA COMIDA QUE CORRESPONDA.

UNE CADA DIBUJO PARA QUE QUEDEN COMPLETOS.

ASOCIA CADA NIÑO CON EL ZAPATO QUE LE FALTA

BUSCA QUÉ MÁSCARA LE HACE FALTA A CADA NIÑO PARA COMPLETAR SU DISFRAZ

UNE CADA ANIMALITO CON SU CASA. LUEGO PÍNTALOS DEL MISMO COLOR

UNE CADA DIBUJO CON EL OBJETO QUE LE PERTENECE

UNE CADA DIBUJO CON LA CARA QUE REPRESENTA EL SENTIMIENTO QUE PROVOCARÍA A QUIEN LO VIERA

UNE CADA MEDIO DE TRANSPORTE CON EL LUEGAR POR DONDE SE DESPLAZA

UNE LAS CALCETAS QUE SON IGUALES . UNÉLAS CON EL MISMO COLOR

UNE SEGÚN CORRESPONDA

ENCIERRA TODOS LOS ELEMENTOS QUE PUEDAN USARSE EN LA COCINA

MARCA CON UNA CRUZ LOS ELEMENTOS QUE NECESITA EL NIÑO PARA VESTIRSE

PINTA CON AMARILLO SÓLO LO HIJOS DE LA GALLINA

PINTA CON NARANJO SÓLO LOS DIBUJOS QUE PRODUCEN CALOR

PINTA SÓLO LAS AVES

PINTA LA ROPA QUE SE UTILIZA EN INVIERNO

PINTA LAS FRUTAS QUE SON DE COLOR ROJO

MARCA CON UNA CRUZ AQUELLOS OBJETOS QUE SE ENCUENTRAN DENTRO DE UNA CASA

UNE AL PAYASO LAS COSAS QUE LE PERTENECEN A SU TRAJE

PINTA LOS ANIMLAES QUE TIENEN PLUMAS

PINTA SOLO LOS OBJETOS QUE SE USAN EN NAVIDAD

UNE CADA MEDIO DE TRASPORTE CON SU SILUETA

COLOREA EL IGUAL AL MODELO

AYUDA A ESTOS ANIMALITOS A ENCONTRAR SU SOMBRA

ENCIERRA LOS DIBUJOS QUE CAMBIARON DE LUGAR EN LA IMAGEN DE ABAJO

TERMINA Y COLOREA LAS FIGURAS PARA QUE QUEDEN IGUAL AL MODELO

COLOREA LAS GOLOSINAS COMO SE INDICA

PINTA LOS PAJARITOS SEGÚN INDICA EL MODELO

¿ QUÉ ANIMAL SE FORMA AL ARMAR EL ROMPECABEZAS?. PINTA TU RESPUESTA

DE LAS CUATRO IMÁGENES POR FILA, HAY UNA QUE NO DEBERÍA ESTAR.. INDICA CUÁL Y PORQUÉ NO PERTENECE

DE LAS CUATRO IMÁGENES POR FILA, HAY UNA QUE NO DEBERÍA ESTAR.. INDICA CUÁL Y PORQUÉ NO PERTENECE

ENCIERRA EL ELEMENTO QUE NO PERTENECE AL GRUPO

OBSERVA LAS CARITAS, PONTE FRENTE AL ESPEJO E IMÍTALAS.

RECORTA Y PEGA LA CARA QUE LE CORRESPONDA AL NIÑO SEGÚN LO QUE INDICA EL MISMO .

ESTOY TRISTE

QUIERO LLORAR

ESO NO ME

GUSTA¡¡¡ ME ENOJÉ

OOOOHH QUE

SUSTO

JAJAJAJ QUE BUEN CHISTE

UNE LAS EXPRESIONES QUE SEAN IGUALES. LUEGO IMÍTALAS

MISMO

OBSERVA ESTAS LENGUITAS, PONTE FRENTE AL ESPEJO Y JUEGA DE LA MISMA FORMA CON LA TUYA

REPITE LAS SIGUIENTES VOCALES UBICANDO LA BOCA TAL COMO SE TE INDICA .

AAA… EEE… III…..

OOO… UUU…

REALIZA LOS SIGUIENTES EJERCICIOS DE SOPLO .

REALIZA LOS SIGUIENTES EJERCICIOS DE SOPLO .

CONVIERTETE EN BOB ESPONJA IMITA TODAS SUS CARITAS.

JUEGA CON TU FAMILIA A REALIZAR CARITAS. TIRA EL DADO, AVANZA E IMITA. .

PINTA DE COLOR ROJO EL NIÑO QUE ESTÁ TRISTE

PINTA SÓLO LAS CARAS ALEGRES

ORDENA LAS SECUENCIAS. ESCRIBE LOS NÚMEROS

RECORTA LAS LÁMINAS, ORDÉNALAS Y PÉGALAS EN ORDEN

RECÓRTA LOS REGALOS Y PEGALOS POR ORDEN DE TAMAÑO

PINTA SÓLO EL INICIO Y EL FINAL DEL CUENTO

PINTA EL DIBUJO QUE CORRESPONDE PARA SEGUIR LA SECUENCIA

CONTINÚA LA SERIE

DIBUJA LAS CARAS SEGÚN CORRESPONDA. GUÍATE POR EL MODELO

COLOREA LAS SERIES SEGÚN SE INDICA

ORDENA POR TAMAÑO COLOCANDO NÚMEROS DEL 1 AL 3

ORDENA LAS SECUENCIAS COLOCANDO NÚMEROS DEL 1 AL 3

ORDENA LAS SECUENCIAS COLOCANDO NÚMEROS DEL 1 AL 4

RESPONDE LAS SIGUIENTES ADIVINANZAS. ENCIERA EN UN CÍRCULO LA RESPUESTA

NOMBRA LOS ELEMENTOS, LUEGO RESPONDE LAS PREGUNTAS

COMPLETA LO QUE DEBE HACER ANITA….. ANA VA A …….

MIRA LOS DIBUJOS Y COMPLETA LO QUE TE DIGA

CUAL DE ESTOS ELEMENTOS CREES QUE NECESITO PARA…

IDENTIFICA EL OBJETO SEGÚN LAS CARACTERÍSTICAS

IDENTIFICA EL OBJETO SEGÚN LAS CARACTERÍSTICAS

RESPONDE A LAS PREGUNTAS

ENCIERRA LAS RESPUESTAS CORRECTAS

•SÍ EN EL DÍA YO VOY AL COLEGIO, EN LA NOCHE YO…..

•SI EL PEZ ANDA POR EL AGUA, LAS PALOMAS VUELAMN POR….

•SI EL TOMATE ES ROJO, EL PLÁTANO ES DE COLOR…

• SI LAS PELOTAS SON REDONDAS, LOS TELEVISORES SON….

ENCIERRA LAS RESPUESTAS CORRECTAS

• CUANDO ESTOY TRISTE LLORO, CUANDO ESTOY FELIZ…….

•SI EN EL INVIERNO HACE FRÍO, EN EL VERANO HACE….

•SI EL PATO TIENE DOS PATAS, EL ELEFANTE TIENE …

•SI EL VASO SIRVE PARA BEBER, EL LÁPIZ SIRVE PARA…

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