Les blogs de chercheurs : espaces de réflexion et de communication pour la recherche ?

LES BLOGS DE CHERCHEURS : ESPACES DE RÉFLEXION ET DE COMMUNICATION POUR

LA RECHERCHE ?urfist lyon 23 mars 2010

Pierre Mounier (Cléo)En collaboration avec Alexandre Serres (URFIST

Rennes)

Cleo.cnrs.fr

Le Centre pour l’édition électronique ouverte

L’édition électronique ouverte

Plan

• 1/ Qu’est-ce qu’un blog ?• 2/ Les blogs scientifiques • 3/ La plateforme Hypothèses

QU’EST-CE QU’UN BLOG ?Définition – histoire – typologie - technologies

Origine(s) du blog

Dave Winer, Davenet, 1994 : « a stream-of-consciousness newsletter distributed by e-mail »

Justin Hall, 1994 : Justin links from the underground

1999, année des plateformes de blogs

« A blog (a contraction of the term "Web log") is a Web site, usually maintained by an individual with regular entries of commentary, descriptions of events, or other material such as graphics or video. Entries are commonly displayed in reverse-chronological order.

Many blogs provide commentary or news on a particular subject; others function as more personal online diaries. A typical blog combines text, images, and links to other blogs, Web pages, and other media related to its topic. The ability for readers to leave comments in an interactive format is an important part of many blogs. »

Wikipedia

Definition

URFIST Rennes, CLEO, 2009 10

Qu’est-ce qu’un blog ? • Web log : journal de bord• Un blog =

– un site web – réunion d'un ensemble de

billets (posts), triés par ordre ante- chronologique

– hyperliens– ajout d'éléments multimédias

(photos, sons, vidéos…)

• Caractéristiques : – Simplicité :

• de création : nombreuses plates-formes, aide en ligne

• d'alimentation

– Instantanéité

– Interactivité :• Commentaires• Rétro-liens (trackbacks)• Fils RSS• Liste de liens (blogroll)

URFIST Rennes, CLEO, 2009 11

Qu’est-ce qu’un blog ?• Billets = entrées.• Unité de publication = “Billet” et non “Page”

– Billet : • organisation rétrochronologique “obligatoire” mais possibilité de

paramétrer un billet “d’en-tête”• Rattaché à une ou plusieurs catégories

– Page : • Organisation arborescente possible• Pas de rattachement à des catégories

• Billet & Métadonnées: – titre, date, sujet, auteur …

• Plusieurs vues et affichages possibles : – Navigateur, Agrégateur RSS, Titre seul, billet entier ...

(d’après O. Ertzscheid)

2. Fonctionnalités

URFIST Rennes, CLEO, 2009 12

« A blog is a conversation. People go to blogs to read AND write, not just consume »

Gerrit Visser, Smart Mobs

Les blogs au croisement des modes de communication

URFIST Rennes, CLEO, 2009 14

Les blogs : typologies

• Plusieurs typologies possibles (cf O.Ertzscheid)• Premier critère : nature du contenu

– Trois grandes catégories : • Journaux personnels :

– journaux « extimes » de Skyblog, blogs familiaux...• Carnets de notes (notebooks) :

– Points de vue, analyses, synthèses... sur tout sujet ; individuels ou collectifs

– Blogs de journalistes, politiques, scientifiques, d’experts...• Méta-blogs, blogs filtres :

– Reprise des contenus d’autres blogs– Véritables blogs de veille, thématiques...

• Autres critères : – Blogs personnels/collectifs, intimes/thématiques

URFIST Rennes, CLEO, 2009 15

Typologie de la blogosphère, d’Olivier Ertzscheid

Source : Affordance

URFIST Rennes, CLEO, 2009 16

Construction d’une blogosphère

• Nombreux liens entre les blogs• Technologie du trackback• Chaque blog a une « blogroll »• Moteurs de recherche et agrégateurs

spécialisés sur les blogs : Technorati, Google Blog search, Wikio

• Structuration en plateformes plus ou moins spécialisées

URFIST Rennes, CLEO, 2009 17

Les trackbacks

URFIST Rennes, CLEO, 2009 18

Moteurs, plateformes et agrégateurs

LES BLOGS SCIENTIFIQUESParadigme et usages

« La publication française reproduisait un modèle d’échangesépistolaires manuscrits, typique de la République des Lettres, quelque peu cancanier et portésur l’actualité » J.C. Guédon, In Oldenbourg’s long shadow.

« La virulence du débat qui opposa Einstein et Lorentz autour de la relativité et de la théorie quantique se trahit dans la correspondance que les deux physiciens échangèrent. Einstein s'y s'acharne, en termes inusités dans ses textes publics, à détruire la théorie quantique. La forme d'un débat épistolaire n'est pas sans éclairer son contenu et la radicalité de certaines positions scientifiques, philosophiques ou esthétiques, s'éclairent des conditions d'opposition dans lesquelles celles-ci sont nées »

Christophe Prochasson, « Les correspondances : sources et lieux de mémoire de l'histoire intellectuelle », Les Cahiers du Centre de Recherches Historiques, 8 | 1991, [En ligne], mis en ligne le 18 mars 2009. URL : http://ccrh.revues.org/index2824.html. Consulté le 08 septembre 2009.

Témoignages de chercheurs blogueurs

Jill Walker

• Mortensen, T., et J. Walker. “Blogging thoughts: Personal Publications as Online research tool.” Dans Researching ICTs in Context, 249-279. Andrew Morrison. Oslo: Intermedia, 2002.  

• Walker, Jill. “Blogging from inside the ivory tower.” Dans Axel Bruns, Joanne Jacobs (dirs.) Uses of blogs. New York: Peter Lang, 2006. http://hdl.handle.net/1956/1846.  

Avantages et limites d’un genre mineur

• Un interstice entre le privé et le public

• Autonomie et ouverture

• L’égalité des pairs retrouvée

• « Thinking with my fingers » : un outil de recherche

André Gunthert

Actualités de la recherche en histoire visuelle

http://www.arhv.lhivic.org/

Why blog ?

– Du “nous” au “je” (avec parfois le retour au nous, via les blogs collectifs).

– Deadline is dead : de nouveaux ryhtmes.– Le séminaire permanent : le modèle

conversationnel.– Culture de l’expérience– Qui lit les Annales ?– Une science aimable

Antoine Blanchard (Enro) : Ce que le blog apporte à la science

Qui blogue ?

• Des chercheurs

• Des documentalistes

• Des étudiants

• Des ingénieurs

• Des journalistes scientifiques

• Des passionnés de science

…… tous parlent de science sur leurs blogs et offrent un visage diversifié de la science…

Les blogs comme outil d’information scientifique

URFIST Rennes, CLEO, 2009 37

Hypothèses dans le schéma de circulation de l'information scientifique

Travail sur les sourceswiki, édition critique, corpus, bdd,

carnets

BibliographieCitulike, Connotea, blog

Séminaireblog, site, audio

Archives OuvertesVeillecomptes rendus, blog, agrégateur

Colloquesite, enregistrement audio-vidéo

Articlerevues en ligne

Ouvrageindividuel ou collectif

livre électronique

Actessite, livre électronique

Le bazar et la cathédrale

Circulation

Agrégation

Les plateformes de blogs scientifiques

LA PLATEFORME HYPOTHÈSESPrésentation et mode de fonctionnement

La plateforme

Pourquoi Hypothèses ?

• Répondre à un besoin de communication scientifique directe en SHS

• Rassembler les blogs SHS éparpillés et peu valorisés

• Construire un outil d’information scientifique

Ouvrir un carnet sur Hypothèses ? (la ligne éditoriale)

• Ouvert à toute la communauté académique SHS (toutes disciplines)

• Sur un sujet de recherche précis

• Evaluation par le conseil scientifique d’Hypothèses

Pourquoi des « carnets de recherche » ?

• Il s’agit bien de blogs, mais de sciences humaines et sociales

• Liés à la recherche scientifique

• Mais pas forcément « de chercheurs »

• Diversité des usages sur la plateforme : carnets de projets de recherche, de veille, de séminaire, de revues, de sociétés savanteds, d’enseignement (master), etc.

Les mille fleurs du blogging scientifique

Hypothèses et les cent fleurs de la blogosphère scientifique

Carnet de chercheur

Carnets de doctorants

…collectif

Carnet d’archives

Carnet de séminaire

… de réseau scientifique

…carnet de fouilles

…de projet de recherche

Carnet de veille

Carnet de développement d’outils

Carnet de livre

Carnet de société savante

…de revue

… de débat

…sur la science aussi !

Carnet d’images

Carnet pédagogique

Hypothèses : une plateforme mutualisée

• Tous les carnets se trouvent sur le même serveur et sont animés par le même logiciel : Wordpress Mu (logiciel libre)

• Chaque carnet a son propre espace éditorial : son adresse en http://xxx.hypotheses.org, son flux RSS, son apparence personnalisée (bandeau, widgets)

• Chaque carnetier est autonome dans la gestion de ses contenus (pas de modération au niveau de la plateforme), de ses mots clés et catégories, ainsi que de son équipe éditoriale

La liste des carnets sur le portail Hypothèses.org

• 87 carnets en mars 2010 (+25 en cours de création)

• « Nouveaux carnets » : les carnets créés depuis moins de quelques mois

• « Carnets sélectionnés » : par le conseil scientifique qui vote une seconde fois

Les billets des carnets sélectionnés sont agrégés en page d’accueil du portail

Les carnets sur le portail Revues.org

Le catalogue des carnets

Les carnets dans le moteur de recherche

Quelques fonctionnalités

Plusieurs maquettes

Statistiques de fréquentation publiques

Flux RSS

Syndication d’information

Abonnement et gestion de newsletter

Insertion de lecteurs audio et vidéo

Comptabilité Zotero

Mode « radar » (agrégation automatique de signets (delicious, diigo, Google Reader,

Bloglines…)

Et bientôt…

• Davantage de choix dans les maquettes

• Gestion du multilinguisme

• Amélioration de la qualité d’impression (extraction des url dans les liens)

• Intégration de Commentpress et Buddypress

• Gestion de bibliographie par import en bibtex