LATIHAN - Blog Cikgu Mahfuzah | SEJARAH ... · Web viewKerajaan Acheh digelar Serambi Mekah . 69 Suaikan jadual di bawah. 70 Lengkapkan rajah yang berikut. 71 Lengkapkan rajah di
Post on 18-Apr-2018
251 Views
Preview:
Transcript
LATIHANSUBJEK
Nama : Tarikh :Tahun : Markah :__________________________________________________________________________________
Arahan :
2 Nyatakan ciri-ciri Zaman Prasejarah.
1 Lengkapkan rajah di bawah.
MaknaTamadun
KemunculanTamadun
AwalManusia
Ciri-ciriTamadun
Bahasa dansistem tulisan
Agama dankepercayaan
Sistempemerintahan
Kehidupanberorganisasi
Petempatankekal
Civilization(Bahasa Inggeris)
Madana(Bahasa Arab)
Peradaban(Bahasa Melayu)
Pengkhususanpekerjaan
3 Namakan Zaman Prasejarah bagi setiap pernyataan di bawah.
Zaman Prasejarah Ciri-ciri
Paleolitik dan Mesolitik
Zaman Logam
Neolitik
(a) Manusia pada zaman ini tinggal di kawasan
tepi sungai, tepi tasik dan di dalam gua.(b) Mereka hidup secara nomad iaitu
berpindah-randah dalam kelompok keluarga atau
secara berkumpulan.(c) Mereka memungut hasil hutan,
memburu binatang dan menangkap ikan untuk
menyara hidup.
(d) Alat-alat yang dicipta lebih mementingkan
fungsi daripada nilai seni.
_______________________________________ _______________________________________
_______________________________________ _______________________________________ ________
(a) Wujudnya kehidupan dalam kelompok yang
besar iaitu masyarakat.(b) Manusia zaman ini mula bercucuk tanam
dan menternak binatang.
(c) Penciptaan alatan batu yang telah dilicinkan
dan mempunyai pelbagai fungsi.(d) Wujudnya pengkhususan kerja kerana
kehidupan bermasyarakat.
_____________________________________
_____________________________________
_____________________________________
_____________________________________
(a) Zaman Logam lahir setelah manusia berjaya
mencipta dan menghasilkan bahan daripada
logam.(b) Manusia berjaya mencipta perahu yang
pentinguntuk meneroka lautan dan meningkatkankegiatan perdagangan maritim.
(c) Munculnya petempatan besar dan kotapertahanan pada zaman ini.
(d) Kawasan-kawasan ini berkembang menjadi
bandar atau kota.
_______________________________________
_______________________________________
_______________________________________
_______________________________________
_______________________________________
4 Padankan jawapan yang betul.
Wujudnya kehidupan yang berkelompok besar.Mula bercucuk tanam dan menternak binatang.Alatan yang dicipta mempunyai banyak fungsi.Wujudnya pengkhususan kerja.
1 Neolitik
Manusia tinggal di kawasan tepi sungai, tepi tasik atau di dalam gua.Mereka hidup secara normad.Alatan yang dicipta lebih mementingkan fungsi daripada nilai.
2 Paleotik dan Mesolitik
Manusia berjaya mencipta perahu untuk meneroka lautan dan meningkatkan kegiatan perdagangan maritim.
Muncul petempatan besar dan kota pertahanan.Kawasan-kawasan ini berkembang menjadi bandar atau kota.
3 Zaman Logam
5 Isi tempat kosong dalam ruangan yang diberikan.
Ciri-ciri
● Contoh bahasa tertua ialah bahasa Yunani dan Sanskrit.
● Contoh tulisan awal pula ialah hieroglif, cuneiform dan ideogram.
3
Huraian
2 Pengkhususan pekerjaan
3 Bahasa dan sistem tulisan
4 Petempatan kekal
1 Kehidupan berorganisasi
4 ● Kehidupan secara menetap.● Lahirnya kemajuan dalam bidang
pertanian dan penternakan binatang hasil inovasi manusia.
1 ● Organisasi sosial wujud sebagai sistem keluarga pada awalnya.
● Lazimnya, sistem sosial tamadun awal berbentuk piramid dan bersusun lapis.
5 ● Dibentuk bagi menjalankan pentadbiran untuk mengendalikan masyarakat yang lebih besar.
● Sistem perundangan penting dalam menjaga keamanan dan kemakmuran sesebuah tamadun.
bersusun lapis.
2 ● Produktiviti manusia yang semakin meningkat menyebabkan pengkhususan pekerjaan bertambah penting. Sistem perundangan penting dalam menjaga keamanan dan kemakmuran sesebuah tamadun.
● Pengkhususan membawa kepada sistem barter.
6 ● Manusia berpegang pada kepercayaan animisme.
● Kepercayaan ini bertukar kepada agama secara evolusi.
5 Sistem pemerintahan
6 Agama dan kepercayaan
6 Isikan tempat kosong dengan jawapan yang betul.
1 Tamadun Mesir Purba dianggap sebagai anugerah daripada Sungai Nil.
2 Tamadun Mesopotamia merupakan tamadun terawal di dunia.
3 Munculnya tamadun Hwang Ho kerana kesuburan tanah di Sungai Kuning atau
Hwang Ho.
4 Tamadun Indus merupakan tamadun terawal di India.
5 Delta subur yang dibentuk oleh tanah lanar adalah penting untuk pertanian dan
petempatan manusia.
6 Wilayah Mesopotamia terletak di antara Sungai Tigris dan Sungai Euphrates .
7 Tamadun Indus turut dikenali sebagai tamadun Harappa sempena nama bandar utama
dalam tamadun tersebut.
8 Sungai Hwang Ho mengalir dari kawasan tanah tinggi di sebelah barat ke Teluk Bo
Hai di sebelah timur.
9 Sistem tulisan tamadun Mesir Purba dipanggil hieroglif .
Tamadun Mesir Purba
Tamadun Hwang Ho
Tamadun Mesopotamia
Proses Pembentukan Tamadun
Tamadun Indus
Setiap Tuhan dikaitkan
dengan unsur alam
Firaun Menes
Sistem tulisan hieroglif
______________
____________
Kesuburan tanah di Sungai Hwang Ho
Menyembah tuhan syurga,
tuhan bumi dan roh nenek
moyang
Sistem tulisan ideogram
__________________
_____________ ____________
__________
____________
Tamadun terawal di India
Terletak di Lembah Indus
Percaya pada Tuhan Ibu
Mempunyai amalan agama
_________
_________________
_____________
Tanah di antara dua sungai
Terletak di antara Sungai Tigris
dan Sungai Euphrates
Sistem pemerintahan teokrasi
_____________
______________
___________
10 Pada Zaman Logam, masyarakat di Lembah Nil mencapai tahap kebudayaan gangsa .
7 Nyatakan proses pembentukan tamadun Indus.
8 Lengkapkan rajah di bawah.
6 Mohenjo-Daro dan Harappa merupakan bandar utama manakala Lothal dan
Sutkagen Dor ialah bandar pelabuhan yang penting.
1 Adanya penduduk yang mengamalkan kehidupan nomad di bahagian barat laut India.
2 Penduduk mula membentuk petempatan kekal di sepanjang Sungai Indus. Ini
kerana adanya sumber air yang penting untuk menyuburkan tanah.
3 Penduduk dapat menyesuaikan diri dengan alam sekitar.
4 Ini membawa kepada penghasilan pertanian yang menjadi asas kepada
pertambahan jumlah penduduk.
5 Pertambahan ini menyumbang kepada perkembangan bandar-bandar.
Proses Pembentukan
9 Isikan tempat kosong dengan jawapan yang sesuai.
Penduduk mula membentuk petempatan kekal di sepanjang Sungai Indus. Ini kerana adanya sumber air yang penting untuk menyuburkan tanah.
Mohenjo-Daro dan Harappa merupakan bandar utama manakala Lothal dan Sutkagen Dor ialah bandar pelabuhan yang penting.
Proses Pembentukan Tamadun Indus
Penduduk dapat
menyesuaikan diri dengan
alam sekitar
_______________________
_______________________
_______________________
Pertambahan ini
menyumbang kepada
perkembangan bandar-
bandar.
_______________________
_______________________
_______________________
_______________________
Ini membawa kepada penghasilan pertanian yang menjadi asas kepada pertambahan jumlah penduduk.
Adanya penduduk yang
mengamalkan kehidupan
nomad di bahagian barat laut
India.
_______________________
_______________________
_______________________
_______________________
10 Isi tempat kosong dengan jawapan yang sesuai.
Ciri-ciri Tamadun Mesopotamia
1 Salah satu unsur ketamadunan yang penting ialah kewujudan negara kota dan
bandar .
2 Setiap negara kota terbahagi kepada kawasan-kawasan utama iaitu pusat kota ,
tembok kota , luar kota dan pelabuhan .
3 Di dalam kota terdapat istana , rumah kediaman , rumah ibadat, rumah kedai
dan pasar dengan jalannya yang lurus dan lebar.
Definisi Tamadun
● Tamadun merangkumi
pembangunan
lahiriah dan rohaniah .
● Kedua-dua unsur ini penting
sebagai
pengukur tahap ketamadunan
sesebuah masyarakat.
● Menurut pandangan Syed
Naquib
al-Attas
Tamadun merupakan pencapaian
tahap tatasusila yang tinggi dan
kebudayaan yang luhur oleh
sesebuah masyarakat.
● Pandangan beliau disokong oleh
sarjana Barat seperti Richard
Sullivan .
__________ ___________
______________
_____________
_________
___________
_______________
Pandangan Islam
_______
__________________
_______________________
___________
Pandangan Barat
● Tamadun berkaitan dengan
pembangunan lahiriah dalam
hal
kebudayaan seperti penulisan,
undang-undang, kesenian dan
pembandaran.
● Menurut pandangan sarjana Barat:
(a) Gordon Childe
Pencapaian lahiriah
ialah
pengukur bagi
kemajuan
tamadun dalam
sesebuah
masyarakat.
(b) Darcy Riberio dan R. A
Buchanan
Menekankan
kepentingan dan
pembangunan
lahiriah dalam
proses
perkembangan
tamadun.
4 Masyarakatnya terbahagi kepada dua golongan, iaitu golongan pemerintah dan
golongan rakyat .
5 Tamadun Mesopotamia diperintah oleh sistem raja yang berbentuk teokrasi .
6 Raja telah dianggap sebagai wakil tuhan dan pemilik negara kota .
7 Zigurat berfungsi sebagai pusat ibadat, pusat perdagangan dan pusat penyimpanan
khazanah negara .
8 Hasil lebihan pertanian telah menyebabkan wujudnya kepelbagaian kegiatan ekonomi
atau pengkhususan pekerjaan .
11 Lengkapkan rajah di bawah.
12 Tandakan () pada pernyataan yang betul dan tandakan () pada pernyataan yang salah.
1 Bentuk pemerintahan yang pernah diamalkan di Athens ialah aristokrasi, oligarkidan tirani.
2 Dinasti Maurya telah mencapai zaman kegemilangan semasa pemerintahan Maharaja Asoka. Zaman tersebut dikatakan zaman kegemilangan Dinasti Maurya kerana kejayaan Asoka mengadakan hubungan dengan kerajaan Rom.
Pendidikan PertanianPentadbiran
Falsafah PerdaganganPerundangan kuasa
Sains dan teknologi PerusahaanPerluasan kuasa
Seni dan seni bina
Bahasa
Kesusasteraan
Sistem sosial
Kewangan
Sosial EkonomiPolitik
________________
________________
________________
________________
________________
________________
________________
________________
Aspek-aspek Peningkatan Tamadun
ü
3 Augustus Caesar adalah pemimpin yang menjalankan pemerintahan berbentuk diktator.
4 Penggunaan kolar kuda dalam tamadun China adalah untuk menarik tenggala kayu, kereta kuda dan kereta sorong beroda.
5 Tamadun Yunani telah melahirkan ramai tokoh ilmuan yang terbilang. Antara tokoh-tokoh tersebut ialah Chales dan Socrates.
6 Pemerintah Yunani telah menganggap ajaran Socrates sebagai keterlaluan dan telah merosakkan pemikiran golongan muda kerana beliau telah mempersoalkan kewujudan dewa-dewa.
7 Tamadun China amat terkenal kerana dipercayai orang yang pertama menghasilkan kertas. Bahan-bahan yang digunakan untuk menghasilkan kertas ialah buluh, sayur-sayuran dan pokok papyrus.
8 Pencipta karya-karya yang berbentuk epik dan puisi dari tamadun Yunani ialah Homer dan Trojen.
13 Isikan tempat kosong dengan jawapan yang betul.
1 Peningkatan tamadun dapat dilihat menerusi kemajuan yang telah dicapai dalam tiga aspek utama iaitu politik , ekonomi dan sosial.
2 Sistem demokrasi di Athens mempunyai Dewan Perhimpunan dan Majlis .
3 Setiap keputusan Dewan Perhimpunan dikendalikan oleh Majlis yang ahlinya terdiri daripada Ahli Majlis , Majistret , dan juri yang dilantik oleh Dewan.
4 Masyarakat Latin dipimpin oleh golongan bangsawan yang dikenal sebagai patrician telah bangun memberontak dan hasilnya lahirlah pemerintahan bercorak republik pada tahun 509 S. M..
5 Dalam tamadun Rom, dua orang konsul telah dilantik oleh Dewan Senat untuk memerintah negara dalam tempoh tertentu.
6 Fungsi Dewan Perhimpunan hanya untuk meluluskan atau mengesahkan undang-undang yang diputuskan oleh Dewan Senat.
7 Golongan Brahmin merupakan golongan yang menguasai undang-undang kerana mereka mahir tentang hukum-hakam terutamanya yang berkaitan dengan agama.
8 Shih Huang Ti ialah seorang pemerintah China yang terkenal dan telah berjaya menyatukan seluruh empayar China yang berpecah belah.
14 Isikan tempat kosong dengan jawapan yang betul.
Kemunculan Agama dan Ajaran Utama Dunia
ü
ü
ü
1 Agama Hindu Percaya Tuhan mempunyai tiga fungsi. Hukum Karma dan Moksya.
2 Agama Buddha Siddharta Gautama Emapat kebenaran mulia yang dapat dicapai melalui lapan jalan
3 Agama Kristian Diasaskan oleh Jesus Christ Kitab Bible
4 Agama Islam Diwahyukan kepada Nabi Muhammad s. a. w. Akidah dan syariah
5 Agama Confucianisme Diasaskan oleh Confucius Menekankan prinsip ren , li dan xiao
6 Agama Taoisme Diasaskan oleh Lau Tze Buku Tao Te Ching mengandungi idea falsafah Taoisme
15 Nyatakan empat kebenaran mulia yang mesti dilalui oleh penganut agama Buddha melalui lapan jalan.
16 Lengkapkan Rukun Iman yang berikut.
2 Samudaya atau sebab
penderitaan
3 Nirodha, iaitu nafsu yang
membawa penderitaan
4 Marga, iaitu cara
memadamkan nafsu dan
keinginan
Empat Kebenaran Mulia
1 Dukka atau penderitaan
17 Jawab soalan-soalan yang berikut.
1 Penganut agama Hindu percaya bahawa Tuhan mempunyai tiga fungsi utama. Apakah fungsi-fungsi itu?(a) Mencipta (Brahman)(b) Memelihara (Vishnu)(c) Membinasa (Siva)
2 Terdapat dua teras dalam agama Islam. Apakah teras-teras itu?(a) Akidah(b) Syariah
3 Apakah yang dimaksudkan dengan teras akidah?Keyakinan seluruh jiwa terhadap keesaan Allah.
4 Mengapakah agama Buddha dikatakan mencapai zaman kegemilangan semasa pemerintahan Asoka?Kerana pada zaman ini agama Buddha bukan sahaja menjadi agama rasmi, malah kerajaan Maurya telah mengalami perkembangan yang pesat kesan daripada dasar penghantaran mubaligh ke luar negara.
18 Isikan tempat kosong dengan jawapan yang sesuai.
Tamadun Huraian
Tamadun Yunani Tokoh-tokoh dan Sumbangan● Hippocrates
(a) Bapa Perubatan.(b) Dikenang kerana kaitannya dengan profesion
1 Percaya kepada Allah s. w. t.
2 Percaya kepada malaikat
3 Percaya kepada kitab-kitab suci
4 Percaya kepada nabi dan rasul
5 Percaya kepada hari kiamat
6 Percaya kepada qadak dan qadar
___________________________
___________________________
___________________________
Agama merupakan keperluan utama dalam pembentukan dan peningkatan tamadun. Agama juga merupakan pedoman untuk membimbing manusia ke arah kehidupan yang sempurna.
moden, iaitu Sumpah Hippocrates.(c) Pakar dalam bidang anatomi.
● Archimedes(a) Ahli matematik dan fizik yang terkenal di
Yunani.(b) Menyumbang teori berhubung dengan isi padu
air dan graviti.
● Ptolemy(a) Pakar dalam bidang astronomi.
● Ilmu pelayaran meningkat.● Penciptaan layar yang lebih kuat.
Tamadun Rom
Ciri-ciri● Tidak digerakkan secara langsung.
Tokoh-tokoh dan Sumbangan● Boethius
(a) Ahli matematik.(b) Asas matematik Boethius diambil daripada
tamadun Yunani yang mengaitkan dengan muzik, geometri dan astronomi.
● Ilmu pelayaran turut menyumbang dalam bidang penciptaan layar.
Tamadun India
Ciri-ciri● Cabang kepada pengetahuan Vedik kerana
pengetahuan astronomi dapat dipetik daripada Rig Veda.
Tokoh-tokoh dan Sumbangan● Ilmu matematik telah lama wujud dan berkembang
pesat pada Zaman Gupta.● Konsep geometri telah diketahui.● Memperkenalkan sistem nombor iaitu angka
Brahmin dan angka Kharosti.● Ilmu perubatan berkembang dsebabkan oleh
kecenderungan masyarakat dalam fisiologi kerana ada kaitannya dengan yoga.
● Bidang penciptaan layar berkembang selaras dengan peningkatan ilmu pelayaran.
19 Isikan tempat kosong dengan jawapan yang sesuai.
Sistem demokrasi di Athens Aspek Sistem demokrasi di Malaysia
● Tiga badan utama:(a) Dewan Perhimpunan(b) Majlis(c) Majistret dan Juri
● Mesyuarat diadakan di Dewan Perhimpunan untuk membincangkan dasar kerajaan.
Badan Utama ● Tiga komponen penting:(a) Eksekutif(b) Perundangan(c) Kehakiman
● Bahagian Perundangan terdiri daripada:
(a) Yang di-Pertuan Agong
(b) Dewan Rakyat(c) Dewan Negara
● Tiada pilihan raya umum.
Pilihan raya umum
● Pilihan raya umum dikendalikan oleh Suruhanjaya Pilihan Raya.
● Ahli Dewan Rakyat dipilih setiap lima tahun sekali.
● Semua warganegara lelaki dan perempuan yang berumur 21 tahun ke atas boleh menjadi calon pilihan raya.
● Semua warganegara lelaki dewasa Athens menjadi anggota Dewan Perhimpunan antara enam bulan hingga setahun.
● Wanita tidak mempunyai hak dalam politik.
Keanggotaan Dewan
● Penyertaan tidak langsung.● Rakyat memilih wakil mereka
melalui pilihan raya untuk menyertai Dewan Rakyat.
● Wakil ini tidak kira sama ada lelaki atau wanita.
● Tiada parti-parti politik.● Warganegara lelaki terlibat
dalam membentuk kerajaan melalui undian.
Parti-parti politik
● Wujud banyak parti politik yang bertanding dalam pilihan raya.
● Parti politik yang menang dalam pilihan raya akan membentuk kerajaan.
● Ketua kerajaan ialah raja.Ciri kerajaan
● Ketua kerajaan ialah Yang di-Pertuan Agong.
● Ketua pentadbiran ialah Perdana Menteri.
20 Isikan tempat kosong dengan jawapan yang sesuai.
Taoisme Huraian
Pengasas ● Lao-Tze
Latar belakang ● Lao-Tze lahir di negeri Chu pada 604 S. M.● Beliau pernah bekerja di negeri Chou.
Kitab ● Tao Te Ching
Ajaran
● Muncul agak lewat berbanding dengan ajaran Confucius.
● Menumpukan konsep Tao yang bermaksud jalan.
● Setiap tindakan ditentukan oleh Tao.● Manusia tidak harus bertindak terhadap apa-apa
yang berlaku kerana tindakan yang diambil adalah bertentangan dengan prinsip wu-wei.
● Wu-wei dikatakan boleh merosakkan dunia.
Perkembangan/Penyebaran● Berbentuk falsafah pada mulanya.● Berubah menjadi bentuk keagamaan
kemudiannya.
21 Isikan tempat kosong dengan jawapan yang sesuai.
22 Isikan tempat kosong dengan menyusun semula perkataan yang diberi.
A N I A N R E P T
1 Kerajaan agraria menjalankan kegiatan ekonomi yang berasaskan pertanian seperti
kegiatan penternakan dan pemungutan hasil hutan.
N U N A F
2 Kerajaan agraria yang berkembang menjadi kerajaan maritim adalah kerajaan Funan .
N A G N A G P A D E R
3 Kegiatan mencari sarang burung juga dijalankan di kawasan gua bertujuan untuk kegiatan
perdagangan .
R A Y A B
4 Baray merupakan tempat takungan air buatan manusia. Pada musim hujan, air
ditakungkan untuk disalirkan ke sawah padi dan sebagai sumber minuman pada musim
kemarau.
Bentuk-bentuk Kerajaan Awal
Kerajaan Agraria
Ciri-ciri:
● Pertanian sara diri
● Pengumpulan hasil hutan
● Perdagangan
___________
_____________
_______________
Kerajaan Maritim
Ciri-ciri:
● Perdagangan
● Pengumpulan hasil laut
● Ahli pelayaran
● Peranan pelabuhan awal
● Peranan Brahmin/Pendeta
________________
____________
_____________
_________________
___________________
T E R P E N T O
5 Pelabuhan Kedah Tua dan Srivijaya telah menjadi sebuah pelabuhan entrepot apabila
menjalin hubungan dagangan dengan kerajaan besar seperti China dan India.
L A U G I N N A R C A F
6 Masyarakat maritim telah menggunakan bahasa Melayu sebagai bahasa perhubungan atau
lingua franca di Asia Tenggara sejak dahulu lagi.
23 Tandakan () pada pernyataan yang betul dan tandakan () pada pernyataan yang salah.
1 Padi merupakan tanaman utama penduduk di Asia Tenggara. Tanaman lain yang ditanam selain daripada padi ialah tanaman ubi dan keladi.
2 Raja yang bertanggungjawab membina sistem pengairan bagi kerajaan Angkor.
3 Semenanjung Tanah Melayu dan Sumatera telah terkenal sebagai Bumi Emas. Berdasarkan catatan Yunani, nama yang diberikan kepada Bumi Emas ini ialah Suvarnadipa.
4 Gunung Jerai menjadi panduan bagi kapal pedagang yang keluar masuk pada waktu malam di Kedah Tua.
5 Bukti yang menunjukkan Lembah Bujang menjadi tumpuan pedagang dari Timur dan Barat ialah bahan seramik, gelas dan kaca.
6 Arca Amaravati merupakan sumber arkeologi yang dapat membuktikan kewujudan tamadun awal di Asia Tenggara.
7 Kedah Tua ialah kerajaan paling tua di pantai barat Semenanjung Tanah Melayu dan merupakan sebuah pelabuhan entrepot.
24 Isikan tempat kosong dengan jawapan yang sesuai.
ü
ü
ü
ü
25 Nyatakan kepentingan bahasa Sanskrit.
Cara kedatangan pengaruh Hindu dan Buddha
● Penaklukan
● Perdagangan
● Keagamaan
● Pengambilan terus oleh pemerintah
Pengaruh Hindu dan Buddha dalam pemerintahan
● Institusi beraja
● Konsep dewa-raja
Pengaruh Hindu dan Buddha dalam kesenian dan kesusasteraan
● Seni bina
● Candi
● Patung/arca
● Sastera
● Bahasa
● Tulisan
Pengaruh Agama Hindu dan Buddha
dalam Kerajaan Awal
Kepentingan bahasa Sanskrit
26 Nyatakan cara kemasukan pengaruh India.
27 Isi tempat kosong dalam jadual di bawah.
Perkara Huraian
Kedudukan ● Di Lembah Bujang
Tempoh ● Abad kelima Masihi hingga abad ke-13 Masihi
Lokasi kerajaan● Abad kelima Masihi – ke-11 Masihi – Sungai Mas.● Abad ke-11 Masihi – ke-13 Masihi – Lembah
Sungai Bujang.
2 Pengaruh hasil sastera
tempatan
3 Pengaruh sastera Jawa kuno
4 Penyerapan ke dalam
bahasa Melayu
6 Bahasa komunikasi
7 Bahasa agama masyarakat
lampau
8 Penggunaan dalam bidang
ilmu
1 Bahasa sarjana 5 Catatkan keagungan
Brahmin/Pendeta
Ksyatria/Tentera Pedagang/Vaisya
Pengambilan aspek kebudayaan
Cara Kemasukan Pengaruh India
Kemunculan
● Kemunculan Kedah Tua berkaitan dengan kerajaan Srivijaya.
● Srivijaya dan Kedah Tua pernah disebut secara bersamaan dengan nama Shih-li-fo-shi/Kataha pada zaman kebangkitan Kedah Tua.
Agama
● Penduduk memeluk agama Buddha pada abad ke-5 hingga abad ke-10 Masihi.
● Pada abad ke-11 Masihi mereka memeluk agama Hindu.
● Buktinya ialah tinggalan candi pengaruh agama Hindu dan Buddha.
Perkembangan
● Kedah Tua ialah kerajaan yang paling tua di pantai barat Semenanjung Tanah Melayu.
● Kedah Tua merupakan pelabuhan entrepot.● Bukti Kedah Tua sebagai pelabuhan entrepot:
(a) Tinggalan sejarah seperti tembikar China yang dicipta pada zaman Dinasti Tang, Dinasti Song dan Dinasti Yuan.
(b) Jumpaan pelita tembaga dan tembikar dari Timur Tengah.
(c) Jumpan pelbagai jenis manik yang merupakan barang dagangan dari India, Sri Lanka dan Burma.
Sebab-sebab perkembangan Kedah Tua
● Gunung Jerai sebagai panduan bagi kapal pedagang keluar masuk pada waktu malam di Lembah Bujang. Di sana terdapat Sungai Merbok dan Sungai Muda yang menjadi asas kepada perhubungan pelabuhan Lembah Bujang.
● Terlindung daripada tiupan angin monsun barat daya dan timur laut.
● Kemudahan menyimpan barangan.● Kekayaan hasil hutan dan sumber lain.
28 Isi tempat kosong dengan jawapan yang sesuai.
(a) Air Tasik Tonle Sap datang dari Sungai Mekong.
(b) Kesuburan tanah di sekitar.
● Lokasi – Di lembah Sungai Mekong
● Bentuk – Kerajaan agraria yang kuat dan agung
● Sebab perkembangan – Kedudukan yang berhampiran dengan Tasik Tonle Sap
(c) Iklim panas lembap sepanjang tahun yang sangat sesuai untuk penanaman padi.
(d) Sumber ikan air tawar dari Tasik Tonle Sap.
(e) Air untuk mengairi sawah dengan menggunakan terusan dan sistem pengairan serta sebagai punca bekalan air minuman.
(f) Kawasan Tonle Sap dapat menampung keperluan makanan penduduk yang besar.
29 Jawab soalan-soalan yang berikut.
1 Nyatakan dua ciri kerajaan agraria.
(a) Menjalankan kegiatan ekonomi berasaskan pertanian, penternakan dan pengumpulan
hasil hutan dan sungai.
(b) Terbentuk di kawasan sungai yang subur seperti di lembah sungai.
2 Nyatakan dua ciri kerajaan maritim.
(a) Menjalankan kegiatan ekonomi berasaskan kegiatan perdagangan dan kelautan.
(b) Berfungsi sebagai pelabuhan.
3 Mengapakah saling bergantung penting bagi kedua-dua kerajaan agraria dan kerajaan
maritim?
Untuk kemajuan pertanian dan perdagangan.
4 Mengapakah Tasik Tonle Sap penting kepada kerajaan Angkor?
(a) Menyediakan bekalan beras yang mencukupi.
(b) Mengembangkan peranan kerajaan Angkor.
30 Isikan silang kata di bawah berdasarkan pembayang yang diberi.
A A E B R 1 S Z S 5 B A H 3 E
M D O
4 A V A L O K I T E S V A R A I
T T H E Y N O T A W P N I D E
A A N D F U S H E A M A T Q B
C C A A U M S I H A T H U M
N N I E A Y J A Y K N
H H 2 C A N D I C K R K U O N
L L U V U S O U M U U C H S O
O O W A B O U T U L M E R M H
P P E U A L S O C A P N G O M
S
1 Monumen merupakan bangunan batu atau tinggalan kerajaan awal di Asia Tenggara.
2 Candi merupakan monumen keagamaan Hindu dan Buddha.
3 Candi Borobudur dan Angkor Wat melambangkan orde kosmos .
4 Patung Avalokitesvara merupakan patung agama Buddha.
5 Candi berperanan sebagai tempat menyimpan patung dewa utama bagi kerajaan awal.
31 Lengkapkan jadual di bawah.
Ciri-ciri Masyarakat Arab Jahiliah
Aspek Ekonomi
● Mengamalkan riba dan penindasan.
● Mengutamakan kekayaan .
● Mengamalkan kegiatan mencuri dan
merompak.
_______
____________
___________
Aspek Politik
● Hidup berpuak-puak .
● Mengamalkan Sistem Kabilah yang
diketuai oleh syeikh.
● Syeikh dilantik atas persetujuan ramai.
_______________
________________
__________
Aspek Sosial
● Wanita dipandang hina.
● Wanita tidak layak mewarisi harta
keluarga.
● Bayi perempuan ditanam hidup-hidup.
__________
___________
_____________
Aspek Agama
● Terdapat empat bentuk kepercayaan agama
iaitu
wathani , animisme, samawi dan
kepercayaan seperti menilik nasib dan sihir.
___________ __________
32 Tuliskan jawapan yang sesuai dan isikan jawapan pada silang kata berikut.
6 2
J R
4 1 W A N I T A
M H B
3 B E R H A L A
R L
O A
M
P
A
5 K H U R A F A T
Melintang
1 Wanita dipandang hina dalam masyarakat Arab Jahiliah.
3 Masyarakat Arab Jahiliah menyembah berhala .
5 Kepercayaan karut atau tahyul dikenali sebagai khurafat .
Menegak
2 Masyarakat Arab Jahiliah mempunyai amalan riba dalam urusan perniagaan hutang-
piutang.
4 Merompak dan merampas barangan merupakan punca mata pencarian masyarakat
Arab Jahiliah.
6 Perkataan jahiliah berasal daripada perkataan dalam bahasa Arab iaitu jahala .
33 Isi tempat kosong dengan jawapan yang sesuai.
34 Nyatakan bukti-bukti peristiwa kewibawaan Nabi Muhammad s.a.w. sebelum dilantik menjadi rasul berdasarkan pernyataan yang diberi.
(a) Wahyu Pertama
● Surah____________, Ayat 1-5.
● Mengutamakan ______________. ● Menjadi titik tolak dalam perkembangan
___________ masyarakat Arab Jahiliah. ● Ilmu yang dituntut mestilah ilmu yang dapat
membina______________ .
(b) Wahyu Kedua
● Surah al-Muddasir, ____________ .
● Mengutamakan _______________ .
● Pengisytiharan Nabi Muhammad s.a.w. sebagai
______________ atau pesuruh Allah yang
mewajibkan baginda menyampaikan ajaran Islam
kepada seluruh manusia.
(a) Wahyu Pertama
● Surah al-Alaq , Ayat 1-5.
● Mengutamakan pengetahuan . ● Menjadi titik tolak dalam perkembangan
tamadun masyarakat Arab Jahiliah. ● Ilmu yang dituntut mestilah ilmu yang dapat
membina masyarakat .
(b) Wahyu Kedua
● Surah al-Muddasir, Ayat 1-7 .
● Mengutamakan agama Islam .
● Pengisytiharan Nabi Muhammad s.a.w. sebagai
Rasulullah atau pesuruh Allah yang
mewajibkan baginda menyampaikan ajaran Islam
kepada seluruh manusia.
(a) Empat sifat terpuji
● _____________________
● _____________________
● _____________________
● _____________________
Keperibadian Nabi Muhammad s.a.w.
(a) Empat sifat terpuji
● Siddiq (berkata benar)
● Amanah (dipercayai)
● Tabliq (menyampaikan)
● Fatanah (bijaksana)
Kehidupan Nabi Muhammad s.a.w. Sebelum Menjadi Rasul
Kerasulan Nabi Muhamad s.a.w.
35 Isikan tempat kosong dengan jawapan yang sesuai.
● Dijalankan selama tiga tahun .
● Melibatkan ahli keluarga Nabi Muhammad s.a.w., sahabat yang rapat dan kaum kerabat
baginda.
● Khadijah binti Khuwailid , Ali bin Abu Talib, Zaid bin Harithah dan Abu Bakar
al-Siddiq merupakan orang yang awal memeluk Islam.
● Dijalankan selama sepuluh tahun .
● Menyebarkan agama Islam secara terang-terangan selepas menerima perintah Allah.
Bijaksana
● Ditunjukkan semasa memeterai Perjanjian Hudaibiyah dengan orang Arab Quraisy Makkah.
● Mengutamakan keuntungan yang dibawa kepada umat Islam untuk jangka masa panjang.
Peletakan semula Hajar Aswad
● Berlaku pertelingkahan antara kabilah Arab Quraisy.● Diselesaikan dengan menggunakan sehelai rentangan
kain serban.
Ketua keluarga contoh● Sentiasa membantu isteri memasak, melayan anak dan
membersihkan rumah.● Memastikan anak-anak mendapat pendidikan agama
yang mencukupi.
Sikap rendah diri
● Sikap bergaul dengan semua lapisan masyarakat.● Menunjukkan sikap pemaaf apabila orang Arab
Quraisy menyerah diri.
Penyebaran Islam di Makkah
Secara Rahsia
Secara Terbuka
● Abu Lahab iaitu bapa saudara Nabi Muhammad s.a.w. amat menentang dakwah
Islamiah.
36 Nyatakan sama ada pernyataan di bawah Betul atau Salah.
1 Penyebaran Islam di Makkah telah dijalankan secara rahsia selama 10 tahun
dan 3 tahun secara terbuka.
2 Penyebaran secara rahsia ditujukan kepada ahli keluarga Nabi Muhammad
s.a.w., sahabat dan kaum kerabat baginda.
3 Penyebaran Islam dijalankan secara rahsia untuk mengelakkan penentangan
terhadap Islam.
4 Nabi Muhammad s.a.w. mengadakan majlis ceramah di rumah Abdul Muttalib
selepas bermusyawarah dengan rakan-rakannya.
5 Bapa saudara Nabi Muhammad s.a.w. iaitu Abu Lahab amat menentang
penyebaran Islam.
6 Bantahan Abu Lahab terhadap penyebaran Islam tidak memberi sebarang
kesan terhadap dakwah Islamiah.
7 Al-Arqam telah menjadikan rumahnya sebagai pusat kegiatan Islam yang
pertama di Makkah.
8 Mereka yang awal memeluk Islam ialah Khadijah binti Khuwailid, Zaid bin
Harithah, al-Arqam bin Abu Arqam dan Zubir bin Awam.
37 Lengkapkan jadual di bawah.
Betul
Betul
Salah
Betul
Salah
Betul
Betul
Salah
Reaksi Masyarakat Arab Terhadap Islam
Penerimaan Terhadap Islam● Tertarik kepada ajaran Islam yang
memberikan layanan yang sama kepada semua manusia.
● Berdakwah secara lemah lembut dan
berhikmah .● Tidak memaksa orang ramai
memeluk Islam.● Memberikan penerangan dan
menunjukkan teladan yang baik.
● Membandingkan nilai akhlak masyarakat Arab Jahiliah dengan nilai akhlak yang disarankan oleh Islam.
_________
_______________ _____________ ____________
__________ ______________
Penentangan Terhadap Islam● Perbezaan dari segi kepercayaan
dan amalan.
● Prinsip persamaan taraf sesama manusia.
● Konsep assabiah . ● Tanggapan yang salah terhadap
tugas nabi.
● Menggugat ekonomi orang Arab Quraisy.
_______________
________
____________ _________
______________
38 Cari perkataan yang tersembunyi berdasarkan pembayang yang diberi berkaitan cara penentangan orang Arab Quraisy terhadap Islam.
E A L A M S E K O L A H R D E
G E K O S P R O D U K T U E S
A B E E W E D F R I Y A D J H
E U A S S K T Q T T D M W E Y
T H A N Q E Y E U U A E T R U
A I H J T S S F P I R N J M I
E K T U D U H A N A B G N T U
L I N I Y L A N A K J E W Q Q
I M A K R A O N E I A J J U W
P E N A E M P S R A A E Q K S
O M A I S M E M U J U K H E A
Q U H L T T S O O B N M B M I
A L I E U A I P T E W U I A K
F A F G E N U G I Q T R W S H
G U E R A T E R I A L E R A Q
1 Nabi dikenakan pelbagai tohmahan dan tuduhan .
2 Tidak memberikan sebarang bantuan kepada keluarga Nabi.
3 Puisi yang dikarang oleh penyair Arab Quraisy mengejek ajaran Islam.
4 Menawarkan harta, kedudukan dan wanita kepada Nabi supaya dapat memujuk
baginda meninggalkan dakwah Islamiah.
5 Orang Arab Quraisy memulau keluarga Nabi Muhammad s.a.w.
39 Jawab soalan-soalan yang berikut.
1 Terangkan sebab-sebab keruntuhan Empangan Maarib.
(a) Berlaku banjir besar
(b) Kelalaian pemimpin Sabak untuk membaikinya semula
2 Mengapakah bayi perempuan ditanam hidup-hidup semasa Zaman Jahiliah?
Anggapan bahawa anak perempuan akan menjatuhkan maruah keluarga.
3 Mengapakah penyebaran Islam dilakukan secara rahsia pada mulanya?
(a) Islam baru dikenali
(b) Bilangan penganut masih sedikit
(c) Mengelakkan penentangan yang memungkinkan asas Islam itu dihancurkan
4 Mengapakah golongan hamba tertarik dengan ajaran Islam?
Memberi layanan yang sama kepada semua manusia.
40 Lengkapkan carta di bawah.
Memujuk Nabi
Muhammad s.a.w.
meninggalkan
dakwah Islamiah
dengan menawarkan
kedudukan, wanita
cantik dan harta.
Mereka tidak
memberikan
sebarang bentuk
pertolongan
kepada keluarga
Nabi.
Pelbagai tohmahan
dan tuduhan
dikenakan kepada
Nabi.
Mereka tidak
berkahwin dengan
anggota keluarga
Nabi.
Cara Penentangan Terhadap Islam
Melakukan pemulauan dengan
menulis pernyataan tentang
pemulauan itu dan
menggantungkannya di Kaabah.
Penyair Arab Quraisy
mengejek ajaran
Islam melalui puisi
mereka.
Orang Arab
Quraisy tidak
menjalankan
urusan jual beli
dengan keluarga
Nabi Muhammad
s.a.w..
41 Lengkapkan jadual di bawah.
42 Padankan syarat-syarat perjanjian dengan Perjanjian Aqabah Pertama dan Perjanjian Aqabah Kedua.
Perjanjian Aqabah Pertama
● Melibatkan Nabi Muhammad s.a.w. dan orang Arab Madinah
(suku Aus dan Khazraj).
● Suku Aus dan Khazraj hendak beriman kepada Allah dan Rasul .
● Mereka harus berjanji membantu perjuangan Nabi Muhammad
s.a.w..
● Mus'ab bin Umair dihantar ke Madinah untuk menyebarkan Islam.
_________________
________ _________
_____________
___________________
Perjanjian Aqabah Kedua
● Melibatkan Nabi Muhammad s.a.w. dan suku Aus dan Khazraj.
● Syarat perjanjian ialah suku Aus dan Khazraj harus memeluk
Islam , taat kepada Nabi Muhammad s. a. w. dan menjemput baginda
berhijrah ke Madinah.
_______________________
________________
___________
43 Lengkapkan rajah di bawah.
Perjanjian Aqabah Kedua
2
Perjanjian Aqabah Pertama
1
Beriman kepada Allah dan Rasul1
Menganut Islam2
Mengukuhkan taat setia kepada Nabi Muhammad s.a.w.2
Membantu perjuangan Nabi Muhammad s.a.w.1
Dilarang melakukan amalan jahiliah1
Menyediakan tempat tinggal dan menjamin keselamatan Nabi Muhammad s.a.w.
2
44 Jawab soalan-soalan yang berikut.
1 Apakah maksud hijrah?
Hijrah bermaksud perpindahan dari satu tempat ke tempat yang lain.
2 Nabi Muhammad s.a.w. bersembunyi di sebuah gua sebelum berhijrah ke Madinah.
Apakah nama gua tersebut?
Gua Thur
3 Siapakah yang menghantar makanan kepada Nabi Muhammad s.a.w. dan Abu Bakar
al-Siddiq semasa bersembunyi di Gua Thur?
Asma' binti Abu Bakar
4 Nyatakan faktor-faktor penghijrahan.
(a) Perintah menerusi wahyu Allah
(b) Ancaman orang Quraisy Makkah
(c) Mengubah strategi penyebaran Islam
(d) Jemputan penduduk Madinah
Perjanjian Aqabah Pertama
Perjanjian Aqabah Kedua
Tindakan Berhijrah
Perintah Hijrah
Tiba di Madinah (12 September 622 M.)
Singgah di Quba’
Perintah Allah menerusi Wahyu
5 Mengapakah peristiwa hijrah dianggap penting bagi umat Islam?
Merupakan titik permulaan bagi perkembangan Islam ke seluruh dunia.
45 Lengkapkan rajah berikut.
46 Lengkapkan jadual di bawah.
Piagam Madinah
Piagam Madinah
Nabi Muhammad s.a.w.
menjadi pemimpin dan
hakim di Madinah.
Sosial
Satu ummah yang
mempunyai tanggungjawab
terhadap negara Madinah.
Agama
Setiap individu bebas
mengamalkan agama
masing-masing asalkan tidak
bertentangan dengan ajaran
Islam.
EkonomiAmalan riba dan penipuan dilarang, kerjasama semua masyarakat digalakkan.
Kedudukan Kaum Yahudi
Hak dan keselamatan
terjamin selagi mematuhi
Piagam Madinah.
PertahananSemua anggota masyarakat diwajibkan mempertahankanMadinah daripada musuh.
● Nabi Muhammad s.a.w. merupakan pemimpin
Madinah.
● Nabi Muhammad s.a.w. ialah hakim yang
menyelesaikan masalah.
Politik
Perkara Rumusan
47 Isikan tempat kosong dengan jawapan yang sesuai.
Perjanjian Hudaibiyah
Kepentingan Perjanjian Hudaibiyah
● Umat Islam menunaikan haji pada tahun 629 M..● Suku Arab bebas menganut sebarang agama.● Dakwah Islamiah dijalankan ke seluruh Semenanjung Tanah Arab.● Sebagai perintis kepada pembukaan semula kota Makkah .
Pembukaan Semula Kota Makkah
● Sebagai strategi jangka panjang untuk menjalankan dakwah Islamiah.● Pihak Arab Quraisy Makkah melanggar Perjanjian Hudaibiyah apabila berperang
dengan Bani Khuzaah .
Kepentingan Pembukaan Semula Kota Makkah
● Kaabah terpelihara daripada amalan dan unsur jahiliah.● Makkah menjadi kota suci umat Islam.● Madinah tetap sebagai pusat pentadbiran Islam.
Ekonomi● Tiada diskriminasi.
● Amalan riba dan penindasan dilarang dalam
urusan ekonomi.
___________________________________________
___________________________________________
___________________________________________
● Setiap individu bebas mengamalkan agama
masing-masing.
● Setiap individu harus menghormati agama
individu yang lain.
____________________________________________
____________________________________________
____________________________________________
____________________________________________
Agama
● Masyarakat Madinah dikenali sebagai
ummah.
● Masyarakat Madinah perlu bersatu padu dan
tidak bermusuhan sesama sendiri.
Sosial
48 Isikan ruang-ruang kosong yang menunjukkan peristiwa ke arah Perjanjian Hudaibiyah.
49 Jawab semua soalan di bawah.
1 Apakah nama lain bagi Piagam Madinah?
Sahifah Madinah
2 Apakah tujuan diadakan Piagam Madinah?
Untuk mentadbir negara Islam di Madinah.
3 Pihak manakah yang terlibat dalam Piagam Madinah?
Penganut Islam boleh ke Makkah
untuk menunaikan umrah.Perjanjian Hudaibiyah
Nabi Muhammad s.a.w.
menandatangani Perjanjian
Hudaibiyah dengan orang Quraisy.
Orang Islam bersumpah setia
untuk membela kematian
Uthman.
Orang Quraisy menghantar wakiluntuk berunding.
Uthman bin Affan dihantar untuk
menerangkan tujuan kedatangan
penganut Islam.
Khabar angin mengatakan Uthman telah dibunuh.
(a) Orang Islam (Muhajirin dan Ansar)
(b) Orang bukan Islam (Yahudi dan suku Arab lain)
4 Terangkan ciri-ciri Piagam Madinah.
(a) Perlembagaan bertulis
(b) Berpandukan wahyu Allah
(c) Dirangka oleh Nabi Muhammad s.a.w.
(d) Merupakan asas pemerintahan kerajaan Islam Madinah
(e) Merupakan asas kepada sebuah negara yang berdaulat
5 Bagaimanakah kedudukan orang Yahudi dalam Perlembagaan Madinah?
(a) Orang Yahudi diakui sebagai rakyat Madinah
(b) Kedudukan orang Yahudi terjamin selagi mereka tidak melanggar Perlembagaan
Madinah
50 Lengkapkan rajah di bawah.
51 Lengkapkan rajah di bawah.
Nabi Muhamad s.a.w. dan Abu Bakar al-Siddiq telah sampai
ke Quba’ dan mendirikan masjid di Quba’.________________________________________________
________________________________________________
________________________________________________
Rentetan Peristiwa Hijrah Rasulullah s.a.w.
Perjanjian Aqabah 1
Nabi Muhammad s.a.w. telah menandatangani Perjanjian
Aqabah Pertama dengan penduduk Madinah.
Perjanjian Aqabah 2
Nabi Muhammad s.a.w. telah menandatangani Perjanjian
Aqabah Kedua dengan penduduk Madinah.
Nabi Muhamad s.a.w. telah sampai di Madinah dan
mendirikan Masjid al-Nabawi, mempersaudarakan
golongan Muhajirin dan Ansar serta membentuk Piagam
Madinah.
Nabi Muhamad s.a.w. dan Abu Bakar al-Siddiq telah
bersembunyi di Gua Thur selama tiga malam.________________________________________________
________________________________________________
Nabi Muhamad mendapat tahu tentang rancangan untuk
membunuhnya daripada wahyu Allah.________________________________________________
________________________________________________
Nabi Muhamad s.a.w. telah menemui Abu Bakar al-Siddiq
dan menyatakan tentang wahyu Allah supaya berhijrah ke
Madinah.
________________________________________________
________________________________________________
________________________________________________
52 Isikan tempat kosong di bawah berdasarkan jawapan yang diberi.
1 Khalifah ialah orang yang akan melaksanakan tanggungjawab pemerintahan dan
pentadbiran kerajaan setelah kewafatan Nabi Muhammad s.a.w..
2 Pelantikan khalifah mempunyai empat kaedah, iaitu melalui musyawarah atau syura,
melalui cadangan satu nama sahaja daripada khalifah terdahulu, melalui pemilihan
Konsep Khalifah
● Pengganti yang melaksanakan tanggungjawab
pemerintahan dan pentadbiran yang sebelum ini
dilaksanakan oleh Nabi Muhammad s.a.w.
Pembentukan Kerajaan Islam dan Sumbangannya
Kerajaan Khulafa al-Rasyidin
Tugas Khalifah
● Aspek politik
● Aspek sosial
● Aspek
ekonomi
______________
______________
Khulafa al-Rasyidin
● Khalifah Abu Bakar al-Siddiq
● Khalifah Umar bin al-Khattab
● Khalifah Uthman bin Affan
● Khalifah Ali bin Abu Talib
Syarat dan Cara Pemilihan Khalifah
● Musyawarah atau syura.
● Cadangan satu nama sahaja daripada khalifah
terdahulu.
● Pemilihan daripada beberapa orang calon.
● Pencalonan oleh sekelompok masyarakat.
_______________________________________
_______________________________________
_______________________________________
_______________________________________
_______________________________________
khalifah musyawarah pencalonan
daripada beberapa orang calon dan melalui pencalonan oleh sekelompok masyarakat.
3 Tugas khalifah:
(a) Memastikan kelicinan pentadbiran negara.
(b) Mempertahankan negara daripada ancaman musuh .
(c) Menjaga kebajikan rakyat.
(d) Menguruskan hal ehwal kewangan dan perbendaharaan negara.
53 Cari perkataan yang tersembunyi berdasarkan pembayang yang diberi.
L E L A K I Z S A B A H P
H U M A N S C H I W E A E
T C E L E L B A P A N U N
T H E Y N A K H L A K I G
A N D R I M H E R M A T E
C A A U D S I H A T H U T
N A L O P A N D A I A Y A
H A L A S E S C K R K U H
L U V L S O U M U U T H U
O W A B A D I L L M U R A
P E U A L H O C A P B G N
A C H A N C E I W A U L L
H U K U M R G A N I H E I
Syarat pemilihan khalifah:
1 Lelaki yang merdeka.
2 Beragama Islam .
3 Mematuhi perintah Allah .
4 Bersifat adil .
5 Mempunyai akhlak yang baik.
6 Berfikiran cerdas .
7 Pandai mentadbir kerajaan.
kelicinan kebajikan musuh perbendaharaan
8 Mempunyai tubuh yang sihat.
9 Sanggup melaksanakan hukum Allah.
10 Memiliki pengetahuan tentang Islam.
54 Jawab semua soalan di bawah.
1 Siapakah tokoh-tokoh yang memegang jawatan sebagai khalifah?
(a) Saidina Abu Bakar al-Siddiq
(b) Saidina Umar bin al-Khattab
(c) Saidina Uthman bin Affan
(d) Saidina Ali bin Abu Talib
2 Nyatakan empat kaedah pemilihan khalifah dalam Islam.
(a) Melalui musyawarah atau syura.
(b) Melalui cadangan satu nama sahaja daripada khalifah terdahulu.
(c) Melalui pemilihan daripada beberapa orang calon.
(d) Melalui pencalonan oleh sekelompok masyarakat.
3 Terangkan empat tugas khalifah.
(a) Memastikan kelicinan pentadbiran negara.
(b) Mempertahankan negara daripada ancaman musuh.
(c) Memantapkan sistem perundangan Islam.
(d) Bertanggungjawab menguruskan hal ehwal kewangan dan
perbendaharaan negara termasuk baitulmal.
55 Padankan yang berikut.
3Cukai hasil tanah yang dikenakan kepada orang bukan muslim.1 Zakat
Cukai yang dikenakan kepada individu bukan Islam yang berlindung di negara Islam.
2 Kharaj1
56 Tuliskan Betul pada pernyataan yang betul dan Salah pada pernyataan yang salah.
1 Khalifah Abu Bakar al-Siddiq digelar sebagai Penyelamat Umat Islam.
2 Khalifah Umar bin al-Khattab dilantik menjadi khalifah melalui majlis syura.
3 Tahun Hijrah menjadi titik permulaan pengiraan tahun menurut Islam.
4 Cukai jizyah dikenakan ke atas golongan zimmi.
5 Khalifah Ali bin Abu Talib berketurunan Bani Umaiyah.
57 Isi tempat kosong dengan jawapan yang sesuai.
1 Kerajaan Bani Umaiyah memainkan peranan penting dalam penyebaran Islam ke
Eropah.
2 Kumpulan Janissari merupakan kumpulan elit yang sangat terlatih dalam selok-belok
peperangan.
3 Tentera Islam Uthmaniyah mempunyai semangat ghazi iaitu semangat kepahlawanan
yang sanggup berkorban.
4 Dasar toleransi dan diplomasi telah digunakan oleh kerajaan Turki Uthmaniyah
dalam penyebaran Islam di Eropah.
5 Kelemahan dan kejatuhan kerajaan Byzantine telah memberi laluan mudah kepada
penyebaran agama Islam terutamanya dalam kalangan masyarakat Balkan.
6 Tentera Islam mempunyai tentera berkuda dan kumpulan infantri yang kuat.
58 Lengkapkan rajah di bawah.
Pengeluaran sebahagian harta dan tanaman oleh orang Islam.3 Jizyah2
Betul
Salah
Betul
Betul
Salah
59 Lengkapkan peta minda berikut.
60 Suaikan tokoh dengan bidang yang diceburi.
Mempertahankan Madinah
daripada ancaman Rom dan
Parsi
Mengumpulkan tulisan ayat
al-Quran
Membahagikan Tanah
Arab kepada 10
wilayah
Sumbangan Khalifah Abu Bakar
Mengambil tindakan terhadap gerakan al-Riddah dan orang Islam yang murtad
Memperkenalkan bayaran gaji untuk tentera
Melalui perdagangan
dan perniagaan
Melalui pertembungan
kebudayaan
Pertembungan
intelektual
Melalui hubungan
diplomatik
Melalui penaklukan
dan ketenteraan
Cara-cara pertembungan tamadun Islam dengan tamadun lain di dunia
61 Lengkapkan rajah di bawah.
al-Farabi
al-Khawarizmi
Al-Zahrawi
al-Battani
al-Mawardi
Perubatan
Matematik dan astronomi
Politik dan undang-undang
Ilmu mantik dan falsafah
al-Kindi4
Ibn Rushd4
Zakaria al-Razi1
3
2
1
2
3
1
2
3
4
62 Padankan pernyataan dalam ruang yang bersesuaian.
Teori Kedatangan Islam ke Asia Tenggara
Teori dari
Semenanjung Tanah
Arab dan Bukti
1 Teori
dikemukakan
oleh John
Crawford
2 Teori disokong
oleh
Profesor Syed
Muhammad
Naquib
al-Attas
3 Bukti yang
digunakan ialah
bukti catatan
China
_____________
_________________
_________________
_________________
_________________
_________________
Teori dari India dan
Bukti
1 Teori
dikemukakan
oleh Snouck
Hurgronje
2 Hubungan
perdagangan
antara
India dengan
Asia Tenggara
_________________
_________________
_________________
Teori dari China dan
Bukti
1 Teori
dikemukakan
oleh Emanuel
Gadinho Eredia
dan
S.Q. Fatimi.
2 Canton
telah
menjadi pusat
perniagaan
terkenal
dalam kalangan
peniaga Arab
yang
beragama Islam.
_________________
_________________
_________________
___________
63 Isikan tempat kosong dengan menyusun semula perkataan yang diberi.
Cara Penyebaran Islam di Asia
1 Melalui perdagangan .
G G N A N A P A E R D
2 Melalui perkahwinan .
W N I A N P H E A R K
3 Melalui pengislaman raja dan golongan bangsawan.
E P N G A S I L N A M
A Teori ini dikemukakan oleh John Crawford dan disokong oleh Prof. Syed Muhammad Naquib al-Attas.
B Penemuan Batu Bersurat Terengganu di Sungai Tersat, Kuala Berang, Terengganu.
C Teori ini dikemukakan oleh Snouck Hurgronje.
D Teori ini dikemukakan oleh Emanuel Gadinho Eredia.
E Adat resam dan kebudayaan Melayu terpengaruh dengan budaya Arab.
F Batu marmar pada batu nisan Malik al-Salih di Pasai mempunyai ciri buatan India.
G Wujudnya hubungan perdagangan antara India dengan Asia Tenggara.
H Canton menjadi pusat perdagangan terkenal dalam kalangan pedagang Arab.
I Persamaan bahan penulisan dan kesusasteraan di Asia Tenggara dengan yang terdapat di Arab.
J Ramai pedagang Islam dari Canton berpindah ke Asia Tenggara pada tahun 876 M.
Islam datang dari Arab
A
I
E
Islam datang dari China
B
H
D
J
Islam datang dari India
C
G
F
4 Melalui kerajaan Islam.
A R E K N A A J
5 Melalui pusat kebudayaan .
D Y A A N A K E U B
6 Melalui mubaligh .
B U M L A I H G
7 Keistimewaan Islam.
A A N S I K E T I W M E
64 Lengkapkan rajah di bawah.
Peranan mubaligh
Islam di Asia Tenggara
Keistimewaan agama Islam
Pengislaman raja dan
golongan bangsawan
Penyebaran Islam di Asia Tenggara Tenggara
Kelahiran kerajaan
Islam
Perdagangan
Perkahwinan Pusat kebudayaan
65 Lengkapkan rajah di bawah.
Pengaruh Islam di Asia Tenggara
66 Isikan tempat kosong di bawah.
1 Sistem pentadbiran Islam meletakkan sultan sebagai ketua negara dan dibantu oleh
mufti.
2 Raja-raja Melaka digelar Zillulah fil’Alam yang bermaksud bayangan Allah di dalam
alam.
1 Sistem Pendidikan
● Institusi pendidikan formal diwujudkan di istana ,
pondok, pesantren, madrasah atau surau .
2 Kesenian● Seni khat, seni bina dan seni ukir.
3 Ekonomi● Baitulmal diperkenalkan.
● Amalan riba dilarang.
4 Bahasa
● Wujud tulisan jawi .
● Lahirnya sasterawan seperti Tun Sri Lanang .
5 Gaya Hidup
● Cara berpakaian .
● Konsep persaudaraan dan persamaan taraf .
6 Pemerintahan dan Pentadbiran
● Institusi kesultanan diperkenalkan.
3 Islam mewajibkan penganutnya menuntut ilmu, oleh itu istana, pondok, serta madrasah
diwujudkan.
4 Istilah bahasa Arab seperti sultan digunakan dalam bahasa Melayu.
5 Unsur-unsur gaya dan tatabahasa Arab telah banyak mempengaruhi kesusasteraan
Melayu.
6 Melalui tulisan Jawi, bahasa Melayu dikembangkan sehingga menjadi bahasa lingua
franca .
7 Agama Islam lebih menekankan konsep persaudaraan dan persamaan taraf sesama
manusia.
8 Hadis dan ayat-ayat suci al-Quran telah menjadikan tulisan dalam bentuk seni khat.
67 Jawab soalan-soalan yang berikut.
1 Apakah agama yang dianuti oleh masyarakat di Asia Tenggara sebelum kedatangan Islam?
Agama Hindu dan Buddha
2 Siapakah yang menyokong teori John Crawford tentang Islam datang dari Semenanjung
Tanah Arab?
Profesor Syed Muhammad Naquib al-Attas
3 Nyatakan satu contoh hikayat yang terpengaruh dengan bahasa dan gaya penulisan Arab.
Hikayat Nabi Bercukur
4 Mengapakah masyarakat dan pedagang tempatan berminat dengan Islam kerana pedagang
Islam?
(a) Berhemah tinggi
(b) Jujur semasa menjalankan perniagaan
(c) Mempunyai sifat mementingkan kebersihan
Zillulah fil’Alam ketua negara madrasah
Arab tatabahasa Arab lingua franca
persaudaraan Hadis
5 Nyatakan tiga contoh adat resam dan kebudayaan orang Melayu yang dipengaruhi oleh
budaya Arab.
(a) Amalan menghormati tetamu
(b) Muzik Melayu seperti dabus
(c) Tarian zapin
68 Isikan silang kata di bawah berdasarkan pembayang diberi.
3
W
A 4
L P
I 2 E
J S
5 S E R A M B I M E K A H
O W N
N 1 S I A S A H T
G R
O E
N
1 Perkahwinan siasah berlaku dalam kalangan kerabat diraja.
2 Pengaruh Islam dapat dikenal pasti melalui tulisan jawi .
3 Wali Songo telah menjadikan Demak sebagai pusat pergerakan dakwah Islamiah.
4 Institusi pendidikan awal berkembang menjadi pusat pendidikan seperti pondok atau
pesantren .
5 Kerajaan Acheh digelar Serambi Mekah .
69 Suaikan jadual di bawah.
70 Lengkapkan rajah yang berikut.
71 Lengkapkan rajah di bawah.
Pendakwah/ulama/ahli sufi
● Syeikh Ismail● Fakir Muhammad
● Syarif Amir Sayyid al-Syirazi
● Tajuddin al-Asfahani
● Syeikh Abdul Aziz● Maulana Abu Bakar● Maulana Yusuf
Pendakwah terawal berdakwah di Asia Tenggara.
Menjalankan kegiatan dakwah Islamiah di Melaka.
Menyebarkan dakwah Islamiah di Pasai.
Sumbangan
1
2
32
3
1
Cara Wali Songo Berdakwah
1 Membangkitkan kesedaran
2 Menanamkan semangat dalam masyarakat tentang maksud bekerja
3 Beramal dalam erti kata sebenar
4 Menghapuskan pengangguran dengan mengikis sifat malas
5 Mengelakkan hidup secara mewah dan membazir
________________________________________________________
________________________________________________________
________________________________________________________
________________________________ ________________________
________________________________________________________
● Institusi kesultanan.
● Raja mempunyai kuasa
tertinggi.
● Konsep daulat
mengukuhkan institusi
kesultanan.
_________________________
_________________________
_________________________
Pembaharuan dan Pengaruh Islam di Malaysia Sebelum Kedatangan Barat
● Undang-undang bertulis
– Hukum Kanun Melaka
– Undang-Undang Laut
Melaka
● Undang-undang tidak bertulis
– Adat Perpatih
– Adat Temenggung
_________________________
_________________________
_________________________
_________________________
Kesan Kedatangan Islam Terhadap Politik
PerundanganPentadbiran
72 Cari perkataan yang tersembunyi berdasarkan pembayang yang diberi.
D A U T A U D A U L A T S A T E M
T E K O S P R O D U K T U E S S U
E E E E W E D F R I Y A D J H H K
R U R S S K T Q T T D M W E Y Y M
T H A T Q E Y E U U A E T R U U I
A I H J I S S F P I R N J M I I N
E T E M E N G G U N G W G T U U I
L I N A Y L G N A K J E W Q Q Q N
I M A T R A O G E I A J J K W W W
P E N R E M P S I A A E B A P A S
O M A I S M E M U J U K H N A A A
Q U H L T T S O O B N M B U I I I
A L I I U A I P T E W U I N K K K
F A F N E N U G I Q T R W S H H H
I M A E R A O M E L A K A U W W W
G U E A A T E R I A L E R A Q Q Q
Q U H L T T S O O B N M B M I I I
1 Sultan menduduki tempat tertinggi dalam sistem pemerintahan di negeri-negeri
Melayu.
2 Raja menggunakan gelaran Sultan Khalifatul Mukminin .
3 Terdapat dua jenis adat, iaitu Adat Perpatih dan Adat Temenggung .
4 Adat Perpatih adalah bersifat matrilineal .
5 Adat Temenggung mementingkan jurai keturunan sebelah bapa .
6 Konsep daulat ialah pengikat antara golongan rakyat dengan pemerintah.
7 Hukum Kanun Melaka menjelaskan peranan tentang pemerintah dan rakyat.
8 Undang-Undang Laut Melaka ialah peraturan khas berkaitan maritim dan
perdagangan.
73 Jawab semua soalan yang berikut.
1 Senaraikan dua orang pemerintah yang menggunakan gelaran “Khalifatul Mukminin”.
(a) Sultan Mahmud Syah
(b) Sultan Abdul Ghaffur Muhyidin
2 Apakah makna daulat?
Dalam bahasa Arab, daulat ialah daulah yang bermakna kuasa atau kerajaan.
3 Nyatakan tiga kepentingan konsep daulat.
(a) Merupakan pengikat antara golongan rakyat dengan pemerintah.
(b) Mengukuhkan kedudukan seorang raja.
(c) Mewujudkan penghormatan rakyat terhadap institusi kesultanan.
4 Apakah ciri jurai keturunan dalam Adat Perpatih?
Bersifat matrilineal, iaitu nasab keturunan yang lebih mengutamakan jurai keturunan ibu.
5 Beri tiga contoh undang-undang bertulis.
(a) Hukum Kanun Melaka
(b) Undang-Undang Perak
(c) Undang-Undang Laut Melaka
74 Lengkapkan rajah di bawah.
Pemilihan ketua dalam Adat Perpatih yang berasaskan ketua di pelbagai peringkat dilantik oleh kumpulan ketua dari peringkat bawah ke atas.
Undang memilih Yamtuan atau Yang Dipertuan Besar
Lembaga memilih Undang
Buapak memilih Lembaga
Anak Buah memilih Buapak
75 Jawab soalan-soalan yang berikut.
Nama Undang-undang
Fasa/Bab Isi Kandungan
Hukum Kaum
Melaka
44 Fasal ● Tanggungjawab raja dan pembesar● Pantang larang di kalangan anggota masyarakat● Hukuman terhadap kesalahan jenayah● Undang-undang keluarga● Permasalahan ibadah● Jenis-jenis hukuman terhadap kesalahan
Undang-undang
Laut Melaka
24 Fasal ● Hal-hal yang berkaitan perdagangan dan maritim● Tugas-tugas nakhoda yang diumpamakan
sebagai imam dan anak buah kapal dianggap sebagai makmum
76 Jawab soalan-soalan yang berikut.
Bentuk Cerita Contoh Cerita/Pantun PengajaranCerita teladan Anjing dengan Bayang-
bayangTidak boleh terlalu tamak.
Cerita Sang Kancil
Sang Kancil dengan Buaya
Kepandaian dan kebijaksanaan dapat selesaikan masalah.
Pantun, peribahasa dan
teka-teki
Siakap senohong gelama ikan duri, bercakap bohong lama-lama mencuri
Kanak-kanak diajar berkelakuan baik dan tidak mencuri.
77 Padankan undang-undang di bawah dengan maklumat yang betul.
78 Tandakan () pada pernyataan yang betul dan tandakan () pada pernyataan yang salah.
1 Sebelum kedatangan Islam, pendidikan formal berasaskan tradisi Hindu-Buddha.
2 Istana memainkan peranan penting sebagai institusi pendidikan sebelum
dan setelah kedatangan Islam.
3 Ghazal dinyanyikan dengan iringan pukulan rebana dan kompang.
4 Tarian Mak Inang dikaitkan dengan kepahlawanan Saidina Ali.
5 Mata wang emas Kelantan dikenali sebagai kijang.
6 Pendidikan pondok bermula sejak abad ke-12 M. di Pattani.
79 Isikan tempat kosong dengan jawapan yang sesuai.
● Berkaitan dengan aktiviti maritim● Digubal kerana kerajaan-kerajaan
Melayu sangat aktif dalam aktiviti maritim dan perdagangan
2
● Digubal semasa pemerintahan Sultan Abdul Ghaffur Muhyidin (1592-1614)3Hukum Kanun Melaka1
Undang-Undang Laut Melaka2
Undang-Undang Pahang3
Undang-Undang Perak4
● Terdapat 44 fasal● Mengandungi 46 naskhah salinan
yang disebut dengan pelbagai nama1
● Juga dikenali sebagai Undang-undang 99
4
● Bertarikh 1789● Didasarkan pada Undang-Undang
Laut Melaka dan Hukum Kanun Melaka5
Undang-Undang Johor5
ü
ü
ü
ü
Kesan Kedatangan Islam Terhadap Ekonomi
1 Akiviti perdagangan timur dan barat.
2 Penggunaan mata wang timah .
3 Mata wang timah Johor dikenali sebagai wang katun .
4 Mata wang timah Kedah berbentuk seekor ayam jantan yang hinggap di atas
beberapa cincin.
5 Mata wang emas Kelantan dikenali sebagai kijang.
6 Mata wang emas Johor digelar kupang .
7 Cukai yang paling asas ialah cukai tetap .
8 Amalan riba tidak dibenarkan.
9 Kutipan zakat disimpan dalam baitulmal .
80 Jawab semua soalan yang berikut.
1 Mengapakah pendidikan tidak formal penting dalam masyarakat Melayu?
Dapat menyerapkan nilai-nilai budaya yang murni.
2 Apakah maksud perkataan pondok?
Perkataan pondok berasal daripada perkataan Arab iaitu al-Funduq yang bermaksud
rumah tumpangan.
3 Apakah persamaan yang terdapat antara institusi pendidikan seperti istana, pondok, masjid,
surau dan madrasah?
(a) Sistem pendidikan formal
(b) Penekanan terhadap ilmu keagamaan
4 Apakah ciri kesenian selepas kedatangan Islam?
Kesenian memaparkan suatu pernyataan tentang agama.
5 Nyatakan dua jenis adat dalam masyarakat Melayu tradisional.
(a) Orang yang datang berziarah hendaklah memberikan salam.
(b) Semasa bersalaman, kanak-kanak dikehendaki mencium tangan orang yang lebih tua.
81 Lengkapkan rajah di bawah.
82 Tandakan () pada pernyataan yang betul dan tandakan () pada pernyataan yang salah.
1 Zaman Gelap merujuk kepada zaman yang mana keadaan masyarakat Eropah
yang kurang maju.
2 Zaman Gelap mempunyai pusat pemerintahan yang lemah.
3 Renaissance merujuk kepada penghargaan semula tokoh.
Perubahan Masyarakat dan Budaya Eropah
Zaman Gelap dan Ciri-cirinya
● Bermula selepas kejatuhan
tamadun Rom.
● Mengalami zaman
kemunduran.
● Tidak mempunyai pusat
pentadbiran yang berkesan.
● Mengalami serangan orang
gasar seperti Viking dan
Magyar.
_________________________
_________________________
_________________________
_________________________
_________________________
_________________________
_________________________
Zaman Renaissance
● Penghargaan semula ilmu
yang telah dihasilkan oleh
pejuang seni dan
cendekiawan
dalam tamadun Yunani dan
Rom.
● Bermula di Itali.
● Contoh tokoh Renaissance
ialah Francesco Petrarch
dan Niccolo Machiavelli.
_________________________
_________________________
_________________________
_________________________
Gerakan Reformation
● Perubahan atau pembaharuan terhadap sesuatu untuk
menghasilkan sesuatu yang lebih baik atau untuk membentuk
sesuatu yang baru.
● Mempunyai kaitan dengan agama Kristian.
● Bermula di Jerman.
____________________________________________________
____________________________________________________
ü
ü
4 Di Itali telah muncul bandar-bandar terkenal seperti Venice, Rom dan Milan.
5 Francesco Petrarch telah menghasilkan buku The Prince yang menyarankan
seseorang raja atau pemerintah harus mempunyai kuasa mutlak.
6 Reformation bermaksud satu gerakan pembaharuan agama yang bermula di
Eropah barat pada tahun 1510.
7 Reformation telah menyebabkan negara Eropah berperang dan berpecah.
8 Asas zaman Reformatian ialah menonjolkan keupayaan manusia berfikir
dan menyelesaikan masalahnya.
83 Lengkapkan rajah di bawah.
Kesan Revolusi Pertanian dan Revolusi Perindustrian
● Pertanian sebagai punca ekonomi
● Peningkatan perdagangan antarabangsa
● Kemajuan bidang pengangkutan
● Kemunculan golongan buruh dan majikan
Perkembangan Bidang
Perindustrian
● Pengkhususan
pengeluaran
● Penggunaan teknologi
Perkembangan Bidang
Pertanian
● Pemilikan tanah
persendirian
● Kaedah dan ciptaan baru
dalam pertanian
● Pertanian komersial
Revolusi Pertanian dan Revolusi Perindustrian
_______________________
_______________________
_______________________
_______________________
_______________________
________________________________________________
________________________________________________
________________________________________________
ü
ü
ü
84 Jawab soalan-soalan di bawah.
1 Senaraikan dua sistem pemilikan tanah yang terdapat di England sebelum berlakunya
revolusi.
(a) Tanah milik awam
(b) Tanah milik persendirian
2 Apakah akta yang diperkenalkan oleh Parlimen?
Akta Pemagaran Tanah
3 Senaraikan kaedah-kaedah baru yang terdapat dalam Revolusi Pertanian.
(a) Flying Shuttle
(b) Spinning Jenny
(c) Tanaman Giliran
4 Nyatakan dua kesan penting Revolusi Pertanian.
(a) Kegiatan pertanian telah dikomersialkan.
(b) Peningkatan aktiviti perdagangan antarabangsa.
85 Isikan tempat kosong di bawah dengan jawapan yang diberi.
1 Penyediaan modal merupakan sumbangan terpenting Revolusi Pertanian kepada
Revolusi Perindustrian.
2 Revolusi Pertanian menyediakan bahan makanan untuk menampung permintaan dan
keperluan pekerja kilang yang semakin meningkat.
3 Industri desa merupakan pengeluaran barangan secara kecil-kecilan.
4 Revolusi Perindustrian merangkumi perubahan dalam teknik pengeluaran, skala
pengeluaran yang bertambah dan besar serta aktiviti mengkomersialkan barangan
yang dihasilkan.
Revolusi Pertanian adalah perubahan secara besar-besaran yang berlaku dalam bidang pertanian. Mereka telah mengubah teknik dan cara pengeluaran secara besar-besaran.
5 Rekaan dalam bidang sains dan teknologi dan semangat keusahawanan telah
memainkan peranan dalam perkembangan Revolusi Perindustrian.
6 Lord Townshed telah mengubah kaedah perladangannya dengan mencuba sistem
penggiliran tanaman .
modal Industri desa bahan makanan
besar keusahawanan penggiliran tanaman
86 Padankan.
87 Jawab soalan-soalan yang berikut.
1 Apakah ciri-ciri utama Zaman Gelap.
(a) Sebuah pusat pemerintahan yang lemah.
(b) Mempunyai kegiatan ekonomi yang terhad.
(c) Perkembangan ilmu pengetahuan yang lembap.
(d) Sifat gereja yang mengongkong.
Johann Sebastian Bach Memberi sumbangan dalam seni ukiran.21
Ghilberti2
Michelangelo3
Francesco Petrarch4
Leonardo da Vinci5
Niccolo Machiavelli6
Penulis buku The Prince.6
Merupakan contoh terbaik masyarakat Renaissance yang ideal dalam pembinaan bakat.
5
Sumbangan dalam bidang muzik.1
Memberi sumbangan dalam bidang lukisan.3
Digelar Bapa Humanisme.4
2 Bagaimanakah keadaan dunia Islam semasa Eropah mengalami Zaman Gelap?
(a) Dunia Islam telah mencapai kegemilangannya.
(a) Pada zaman Khulafa al-Rasyidin, Bani Umaiyah dan Bani Abbasiyah telah ada pusat
pentadbiran yang mantap dan sistem ilmu pengetahuan yang unggul.
(c) Dunia Eropah banyak memperoleh ilmu daripada dunia Islam.
3 Apakah maksud istilah Renaissance?
Berasal daripada perkataan Itali iaitu renisciment yang bermaksud kelahiran semula.
88 Lengkapkan rajah di bawah.
Kemunculan golongan
buruh dan majikan
Kemajuan bidang
pengangkutan
Peningkatan perdagangan
antarabangsa
Pertanian sebagai punca
ekonomi
Kesan Revolusi Pertanian dan Revolusi Perindustrian
89 Jawab soalan-soalan yang berikut.
Rekaan Mesin dalam Industri TekstilTahun Rekaan Pencipta Sumbangan 1733 Flying Shuttle John Kay ● Mempercepatkan kerja menenun
kain.● Bekalan benang untuk kerja
tenunan perlu ditingkatkan.● Rekaan ini membawa kepada
penciptaan mesin pemintalan.1765 Spinning Jenny James Hargreaves ● Masih menggunakan tenaga
manusia.● Dapat memintal lapan jurai
benang dengan sekali jalan.1769 Water Frame Sir Richard
Artwright● Memintal benang dengan lebih
banyak lagi kerana mesin ini menggunakan kuasa wap.
1790 Mule Samuel Crompton ● Mempertingkatkan pengeluaran tekstil sehingga sepuluh kali ganda.
90 Isikan tempat kosong dengan jawapan yang sesuai.
Zaman Gelap
● Kemerosotan dalam ilmu pengetahuan , perdagangan dan kehidupan
kebandaran .
● Tidak mempunyai pusat pentadbiran yang berkesan .
● Petani terpaksa mencari perlindungan daripada baron .
● Baron mendapat perlindungan daripada golongan raja dan dikehendaki memberi
khidmat kepada raja.
● Gereja dianggap mengongkong kehidupan masyarakat Eropah.
Zaman Renaissance
● Renaissance bermaksud kelahiran semula .
● Keupayaan manusia berfikir untuk menyelesaikan masalah .
● Pedagang kaya telah mengindahkan bandar dan menjadikannya tumpuan seniman dan
Perubahan Masyarakat dan Budaya Eropah
cendekiawan dengan menggunakan kekayaan mereka.
● Paus di Rom turut menjadi penaung kepada seniman dan cendekiawan.
● Kemunculan monarki baru di Portugal, Castile dan Aragon, England, Perancis dan
Belanda.
● Melahirkan sifat berani meneroka dan inkuiri .
Gerakan Reformasi
● Melaksanakan perubahan atau pembaharuan terhadap sesuatu untuk menghasilkan
sesuatu yang lebih baik .
● Agama Kristian dikaitkan.
● Martin Luther menentang amalan indulgences dan mewujudkan mazhab
Protestan .
91 Lengkapkan rajah di bawah.
92 Isikan tempat kosong dengan jawapan yang betul.
1 Kegiatan ekonomi tradisional yang diamalkan oleh penduduk Tanah Melayu ialah sistem
ekonomi sara diri .
2 Aktiviti yang dijalankan dalam sistem ekonomi sara diri termasuklah bercucuk tanam,
memungut hasil hutan dan menternak binatang .
3 Kebanyakan aktiviti ekonomi tradisional yang diusahakan bertujuan untuk memenuhi
keperluan sendiri.
4 Ciri-ciri kegiatan ekonomi tradisional yang dijalankan adalah modal yang kecil ,
teknologi yang mudah dan jumlah buruh yang sedikit .
Ekonomi Tradisional
Pengertian
● Merujuk kepada aktiviti ekonomi yang tidak
menghasilkan lebihan produk untuk tujuan pemasaran
________________________________________________
________________________________________________
Teknologi
● Penggunaan peralatan yang
mudah
● Contohnya tajak, cangkul,
tugal dan tenggala
_________________________
_________________________
Aktiviti
● Bercucuk tanam
● Memungut hasil hutan
● Menternak binatang
________________________
________________________
Corak Kegiatan
● Berbentuk sara diri
● Diusahakan secara kecil-
kecilan
_________________________
_________________________
5 Sistem pengairan yang digunakan berasaskan sumber air dan sungai atau hujan
bermusim.
6 Penduduk yang tinggal berhampiran laut, sungai dan tasik menjalankan kegiatan
menangkap ikan .
7 Tanaman yang ditanam oleh masyarakat Melayu ialah ubi , pisang dan kelapa.
8 Alatan seperti tajak , cangkul dan tugal telah digunakan dalam kegiatan penanaman
padi.
93 Lengkapkan rajah di bawah.
94 Tandakan () pada pernyataan yang betul dan tandakan () pada pernyataan yang salah.
1 Bijih timah digunakan oleh masyarakat Melayu untuk membuat gendang
gangsa, alatan senjata dan alatan muzik.
2 Kemasukan British ke Tanah Melayu telah menyebabkan perubahan ekonomi
tradisional kepada ekonomi dagangan.
3 Pertanian dagangan ialah pertanian yang dijalankan secara kecil-kecilan.
Dasar British dan Kesannya Terhadap Ekonomi Negara
Industri Perlombongan● Perlombongan bijih timah
mula dikuasai oleh pelombong Eropah pada awal abad ke-20.
● Perusahaan bijih timah berubah daripada berintensifkan buruh kepada intensif modal.
Sistem Pertanian Komersial● British memberi penekanan
terhadap sektor pertanian berasaskan eksport.
● Contoh: ubi kayu, tebu, lada hitam dan gambir.
● British mengusahakan getah untuk tujuan eksport.
Penggunaan Tenaga Buruh Luar● Kemasukan buruh dari China.● Kemasukan buruh dari India.● Institusi kewangan dan
insurans.
Ekonomi Dagangan● Merujuk kepada kegiatan pertanian atau perlombongan
yang melibatkan lebihan pengeluaran untuk tujuan pemasaran.
ü
ü
4 H. N. Ridley merupakan tokoh yang menggalakkan penanaman padi di Tanah
Melayu.
5 Getah menjadi perusahaan yang terpenting kerana peningkatan
permintaan dunia terhadapnya.
6 Rancangan Sekatan Stevenson diperkenalkan untuk menahan kejatuhan harga
getah.
7 Pembangunan dan kepesatan ekonomi Tanah Melayu telah menggalakkan
kedatangan buruh-buruh asing.
8 Bakal imigran dikumpul oleh seorang ketua kumpulan yang digelar Kheh-thau.
95 Lengkapkan rajah di bawah.
ü
ü
ü
ü
96 Padankan akta di bawah dengan tujuannya yang betul.
97 Isi tempat kosong dengan jawapan yang sesuai.
Dasar British Terhadap Pertanian
Dasar-dasar British● Memperkenalkan tanaman
baru. ● Mengkomersialkan tanaman
tradisional.● Memperkenalkan undang-
undang pemilikan tanah.
Tujuan● Mengaut keuntungan di
Tanah Melayu.● Dasar-dasar baru yang
secara tidak langsung meninggalkan kesan positif kepada masyarakat Tanah Melayu.
Undang-undang Berhubung Tanah
Akta Tanah Simpanan Melayu(a) Tujuan:
Tanah milik orang Melayu dielakkan daripada dipindahkan kepada orang asing.
Undang-undang Tanah di Sarawak(a) Land Order(b) Land Settlement Order(c) Land Order 1948
Undang-undang Tanah di Sabah(a) Proklamasi III
Perlindungan Hak Peribumi (1889)
Land Order Kepentingan peribumi atas tanah simpanan dan tanah pedalaman dapat dilindungi.21
Land Order 19482
Land Settlement Order3Memberi perlindungan kepada tanah milik masyarakat peribumi.3
Hak milik tanah masyarakat peribumi dan milik komuniti dilindungi daripada pencerobohan oleh pengusaha dari China.
1
1 Tanah Sarawak dibahagi kepada kawasan tanah campuran , tanah simpanan dan
tanah pedalaman .
2 Pembahagian tanah dilakukan oleh British mengikut kegunaan dan nilai komersial .
3 Kadar cukai yang dikenakan ke atas tanah bergantung kepada jenis tanah yang
dimiliki atau diusahakan.
98 Jawab soalan-soalan yang berikut.
1 Nyatakan dua ciri ekonomi tradisional.
(a) Berbentuk sara diri
(b) Tiada pengkhususan pekerjaan
2 Namakan sistem torehan yang diperkenalkan oleh H. N. Ridley.
Sistem menoreh secara ibidem atau bentuk tulang ikan hering.
3 Apakah tujuan Rancangan Sekatan Stevenson 1922?
Menahan kejatuhan harga getah secara berterusan.
4 Mengapakah pemodal British mula menguasai perlombongan biji timah pada abad ke-20?
Perusahaan bijih timah berubah daripada berintensifkan buruh kepada intensif modal.
99 Lengkapkan rajah yang berikut.
100 Jawab soalan-soalan yang berikut.
Kesan Proses Pembandaran
1 Pusat kehidupan bertumpu di bandar .
2 Bandar berfungsi sebagai pusat perniagaan dan pentadbiran .
3 Bandar-bandar baru dihuni oleh masyarakat Cina .
4 Masyarakat Melayu hidup di kawasan perkampungan di persisiran pantai.
5 Orang India bertumpu di ladang getah .
6 Membawa ketidakseimbangan perkembangan antara kawasan di pantai barat Tanah
Melayu dengan kawasan pantai timur Tanah Melayu.
Sistem kangani
Sistem buruh bebas
Sistem pengambilan rumah kongsi
Secara berkumpulan
Sistem pengambilan kakitangan
Sistem tiket kredit
Cara Kemasukan Buruh Asing
Buruh Cina
Sistem kontrak
Buruh India
skema tingkatan 5
SMK SULTANAH ENGKU TUN AMINAH JOHOR BAHRULATIHANSUBJEK
Nama : Tarikh :Tahun : Markah :__________________________________________________________________________________
Arahan :
1 Lengkapkan rajah yang berikut.
2 Lengkapkan rajah yang berikut.
3 Jawab soalan yang berikut.
1 Imperialisme moden di Asia Tenggara telah bermula sejak abad ke-15.
(a) Apakah yang dimaksudkan dengan imperialisme?
Sistem pengangkutan
dan perhubungan
Persaingan antara kuasa
Barat
Kekayaan bahan mentah
____________________
____________________
____________________
____________________
____________________
Beban orang putih dan
tugas menyebarkan
tamadun
Revolusi Perindustrian ____________________
____________________
Faktor-faktor Imperialisme Barat di Asia Tenggara
Sistem pengangkutan
dan perhubungan
Beban orang putih dan
tugas menyebarkan
tamadun
Kekayaan bahan mentahPersaingan antara kuasa
Barat
Revolusi Perindustrian
____________________
____________________
____________________
____________________
____________________
________________________________________
____________________
Faktor-faktor Imperialisme Barat di Asia Tenggara
Imperialisme ialah dasar sesebuah negara meluaskan pengaruh dan
wilayahnya dengan menjajah negara lain untuk kepentingan tertentu.
(b) Senaraikan tiga kuasa Barat yang terlibat dengan imperialisme.
(i) Amerika Syarikat
(ii) Britain
(iii) Sepanyol
(c) Nyatakan sebab China dan India menjadi tumpuan utama kuasa
imperialisme Barat.
Untuk dijadikan pasaran yang luas bagi barangan Barat.
4 Lengkapkan jadual di bawah.
5 Lengkapkan jadual di bawah.
_____________
_____________
Melaka/Indonesia
Portugal
Sepanyol
Vietnam
Belanda
Kuasa Barat
Melaka dan Timur-timur
_________________
Perancis
Filipina
_________________
Tanah Jajahan
1
2
3
4
6 Lengkapkan rajah di bawah.
7 Isikan tempat kosong dengan perkataan yang sesuai.
_____________________1
2
3
4
Portugal
Melaka/Indonesia
Sepanyol
Vietnam
_____________
_____________
Belanda
Kuasa Barat
Melaka dan Timur-timur
Perancis
Filipina_____________
____
Tanah Jajahan
__________________________________________________
__________________________________________________
__________________________________________________
__________________________________________________
● Pengenalan undang-undang Barat
● Pelantikan pegawai Barat sebagai ketua biro
● Pelaksanaan pentadbiran melalui jabatan
● Pelantikan Gabenor Jeneral sebagai ketua pentadbir
● Penubuhan kerajaan pusat hasil penyatuan wilayah-wilayah
Perubahan Sistem Politik
Sistem Birokrasi Barat di Negara-negara Asia Tenggara
Pemerintah berajaVolksraad
PortugisPenasihat British
undang-undangMajlis Mesyuarat Tertinggi
Raja Chulalongkorn
ResidenBelandaencomiendero
Sistem Pembesar Empat Lipatan
1 Sebelum kedatangan imperialis Barat, negara-negara di Asia Tenggara
mengamalkan sistem pemerintahan beraja .
2 Tugas utama Residen dan Penasihat British adalah untuk
menasihati sultan dalam semua perkara kecuali hal ehwal agama Islam dan
adat istiadat Melayu.
3 Volksraad ialah badan yang ditubuhkan oleh Belanda sebagai
langkah ke arah kemerdekaan Indonesia.
4 Sistem Pembesar Empat Lipatan telah diamalkan oleh Melaka sebelum
kedatangan Portugis.
5 Raja Chulalongkorn telah menubuhkan Majlis Penasihat Rendah dan
Majlis Mesyuarat Tertinggi di Thailand.
6 Tugas encomiendero di Sepanyol ialah mengutip cukai, menjaga
keamanan dan mengkristiankan penduduk.
7 Antara perubahan yang diperkenalkan oleh British di Burma ialah sistem
undang-undang Barat.
8 Lengkapkan rajah yang berikut.
9 Lengkapkan rajah yang berikut.
● Pengaruh media massa
● Pengaruh luar
● Sistem pendidikan
● Karya kesusasteraan
● Pengaruh agama
● Kemunculan golongan intelektual
● Dasar kuasa Barat
● Perkembangan sistem pengangkutan/perhubungan
____________________________
___
_____________________________
__
____________________________
___
_____________________________
__
____________________________
___
_____________________________
__
Faktor-faktor Kemunculan Nasionalisme
10 Lengkapkan jadual di bawah.
Perkembangan Nasionalisme
Tahap Pertama Tahap Kedua
● Secara terbuka tetapi tidak berorganisasi. ● Lebih radikal dan berorganisasi.
● Dipimpin oleh golongan pertengahan yang berpendidikan Barat dan Asia Barat.
● Dipimpin oleh golongan yang berpendidikan dan berpengetahuan luas dalam ilmu pengetahuan Barat.
● Menekankan kesedaran politik. ● Menuntut kemerdekaan.
● Pengaruh media massa
● Sistem pendidikan
● Perkembangan sistem
pengangkutan/perhubungan____________________________
____________________________
______
● Kemunculan golongan intelektual
● Pengaruh agama
● Dasar kuasa Barat
● Karya kesusasteraan
____________________________
___
● Pengaruh luar
_____________________________
__
_____________________________
__
____________________________
___
____________________________
___
____________________________
___
Faktor-faktor Kemunculan Nasionalisme
11 Jawab soalan yang berikut.
1 Pengaruh agama telah memainkan peranan penting dalam mencetuskan
nasionalisme di Asia Tenggara.
(a) Terangkan apa yang dimaksudkan dengan nasionalisme.
– Perasaan cinta akan bangsa dan negara.
– Membebaskan tanah air daripada cengkaman ekonomi dan budaya
asing.
(b) Apakah peranan agama dalam mencetuskan nasionalisme di Asia
Tenggara?
Rakyat tempatan dapat disatukan untuk menghadapi penindasan kuasa
Barat dan
pengaruh kebudayaan.
(c) Gerakan nasionalisme turut berlaku di negara Thailand walaupun negara
itu tidak pernah dijajah oleh imperialis Barat. Jelaskan.
– Penguasaan - Nasionalisme tahap pertama dikuasai oleh raja dan
penentangan terhadap raja yang berkuasa mutlak.
– Puas hati - Rakyat tidak berpuas hati dengan kelemahan sistem
pentadbiran dan sikap boros Raja Vajiravudh.
– Revolusi - Parti Rakyat melancarkan Revolusi Thai pada tahun 1932
tanpa pertumpahan darah yang menamatkan sistem raja berkuasa
mutlak.
12 Isikan tempat kosong berikut berpandukan perkataan di dalam petak di bawah.
1 Menubuhkan Parti Nasional Indonesia pada tahun 1927.
2 Dipenjarakan oleh Belanda pada tahun 1929-1931.
3 Dibuang ke Flores pada tahun 1934.
4 Pejuang yang radikal .
5 Menjadi Presiden Indonesia yang pertama pada tahun 1949.
1 Nasionalis yang menubuhkan Parti Komunis IndoChina.
2 Mengisytiharkan kemerdekaan Vietnam pada 2 September 1945.
3 Menjadi Presiden Vietnam Utara.
D A U T A U D A U L A T S A T K
T E K O S P R O A U K T D E S O
E E E E W E D F R M Y N D J H M
R L R S S V I E T N A M W E Y U
T A A T Q E Y E U L S T T R U N
A K H J I S S F E I E N R M I I
E I E M E N G B U N R W G E U S
L D N A Y L N A S I O N A L P Q
I A A T R A O G E I L J J K W W
P R E S I D E N I A F E B A P A
it148080808080808080808080808080808080808080808080808080808080808080808080808080808080808080808080808080i80t801804808080808080808080808080808
1818181818181818181818181818181818181818181818181フ 08181818181818181 81818181818181818181818181
8282828282828282828282828282(82828282828282828282it148282828282828282828282828282828282828282828282828282828282828282828282828282828282828282828282828282i82t8218248282828282828282828282828282828282828282828282828282828282828282828282828282フ 08282828282828282 82828282828282828282828282
8383838383838383838383838383(8383838383838383838315 Lengkapkan rajah yang berikut.
16 Lengkapkan rajah yang berikut.
● Dasar penaklukan British
● Campur tangan British dalam adat resam tempatan
● Pembesar tempatan kehilangan kuasa dan pengaruh
● Kesulitan penduduk tempatan
● Eksploitasi terhadap ekonomi tempatan
● Pelaksanaan pentadbiran Barat
____________________________________________________
____________________________________________________
__________________________
__________________________Sebab-sebab Penentangan
Pemimpin Tempatan Terhadap British
17 Tandakan () pada pernyataan yang betul dan tandakan () pada pernyataan yang salah.
1 Dasar penaklukan British terhadap negeri-negeri Melayu bertujuan untuk mengukuhkan kedudukan politiknya.
2 Kehadiran British tidak diterima di semua negeri Melayu kecuali Johor.
3 Penguasaan ekonomi tempatan dilakukan melalui perjanjian dengan pemimpin tempatan.
4 Naning dipaksa membayar bunga emas.
5 J.W.W. Birch telah campur tangan dalam adat resam masyarakat Melayu, iaitu orang suruhan.
18 Berdasarkan peta, isikan tempat kosong dengan jawapan yang betul.
● Dasar penaklukan British
● Pembesar tempatan kehilangan kuasa dan pengaruh
● Pelaksanaan pentadbiran Barat
● Kesulitan penduduk tempatan
____________________________________________________
__________________________
__________________________Sebab-sebab Penentangan
Pemimpin Tempatan Terhadap British
● Eksploitasi terhadap ekonomi tempatan____________________________________________________
__________________________
● Campur tangan British dalam adat resam tempatan
ü
ü
ü
1 (a) Pejuang: Tok Janggut(b) Kawasan: Pasir Puteh
2 (a) Pejuang: Dato’ Maharaja Lela(b) Kawasan: Pasir Salak
3 (a) Pejuang: Yam Tuan Antah(b) Kawasan: Sungai Ujong
4 (a) Pejuang: Penghulu Dol Said(b) Kawasan: Naning
5 (a) Pejuang: Dato’ Bahaman(b) Kawasan: Lubuk Terua
6 (a) Pejuang: Haji Abdul Rahman Limbong(b) Kawasan: Kuala Telemong
19 Jawab soalan yang berikut.
1 (a) Huraikan sebab-sebab penentangan masyarakat tempatan terhadap penjajah British pada kurun ke-19.
– Penaklukan - Dasar penaklukan bertujuan untuk mengukuhkan kedudukan politik menyebabkan kawasan dijajah terlibat dengan peraturan British.
– Cukai - British memaksa penduduk tempatan dengan memperkenalkan cukai, undang-undang dan peraturan tanah.
– Camput tangan - British campur tangan dalam adat resam tempatan.– Kehilangan - Pemimpin tempatan di daerah mereka kehilangan kuasa dan
pengaruh pentadbiran.– Sokongan - Penentangan pemimpin tempatan mendapat sokongan anak
buah mereka.– Sulit - Rakyat menentang pelaksanaan undang-undang British yang
menyusahkan kehidupan.
20 Jawab soalan yang berikut.
1 (a) Huraikan peristiwa penentangan Dol Said terhadap British di Naning.– Letak - Tidak bersetuju dengan tindakan British meletakkan Naning
sebagai sebahagian daripada wilayah takluknya.– Ingkar - Mengingkari arahan British supaya Naning menghantar satu per
sepuluh hasilnya sebagai ufti.– Hantar - British telah menghantar tenteranya untuk menakluk Naning.– Bantuan - Dol Said mendapat bantuan.– Kalah - British mengalahkan Dol Said.– Serah - Dol Said terpaksa menyerah diri dan dibawa ke Melaka.
21 Lengkapkan rajah yang berikut.
22 Lengkapkan maklumat-maklumat yang berikut.
Kesedaran politik serantau
Sistem pendidikan Mesin cetak Pendudukan Jepun
Dasar British Pan-Islamisme
____________________________________
Parti Komunis Malaya
Sistem politik Barat
__________________ ____________________________________
__________________ __________________
Faktor-faktor Pemangkin Nasionalisme
Gerakan Islah
● Mendorong masyarakat Melayu untuk membetulkan pandangan mereka terhadap Islam
● Sheikh Tahir Jalaludin, Syed Syeikh al-Hadi, Dr. Burhanuddin al-Helmy● Kaum Muda● Al-Imam, Neracha, Idaran Zaman, Pengasuh
Gerakan Bawah Tanah Menentang Jepun
● Malayan People’s Anti-Japanese Army (MPAJA)● Pasukan Bintang Tiga● Force 136● Pasukan Wataniah Pahang ● Perjuangan Ibrahim Haji Yaakob
23 Lengkapkan maklumat-maklumat yang berikut.
Gerakan Islah
● Mendorong masyarakat Melayu untuk membetulkan pandangan mereka terhadap Islam
● Sheikh Tahir Jalaludin, Syed Syeikh al-Hadi, Dr. Burhanuddin al-Helmy● Kaum Muda● Al-Imam, Neracha, Idaran Zaman, Pengasuh
Gerakan Bawah Tanah Menentang Jepun
● Malayan People’s Anti-Japanese Army (MPAJA)● Pasukan Bintang Tiga● Force 136● Pasukan Wataniah Pahang ● Perjuangan Ibrahim Haji Yaakob
24 Jawab semua soalan yang berikut.
Gerakan Islah telah memberi sumbangan yang penting dalam gerakan nasionalisme di Tanah Melayu. Ahlinya digelar Kaum Muda.
1 Apakah yang dimaksudkan dengan Gerakan Islah?Gerakan pemulihan yang berusaha membetulkan tanggapan dan pandangan masyarakat Melayu terhadap Islam.
2 Berikan dua matlamat perjuangan gerakan di atas.(a) Memajukan ekonomi, politik, pendidikan dan sosial orang Melayu.(b) Mengkritik raja Melayu dan pembesar yang tidak mengutamakan kemajuan
orang Melayu.
3 Senaraikan akhbar yang digunakan oleh Kaum Muda untuk menyalurkan idea perjuangan mereka.(a) Idaran Zaman(b) Neracha(c) Pengasuh
4 Nyatakan masalah yang dihadapi oleh Kaum Muda.(a) Undang-undang negeri Melayu menyekat pengaruhnya.(b) Penentangan daripada Kaum Tua.
25 Jawab soalan-soalan yang berikut.
Ibrahim Haji Yaakob ialah pengasas kepada pertubuhan separa politik, iaitu Kesatuan Melayu Muda (KMM).
1 (a) Jelaskan objektif penubuhan KMM.– Menggalakkan perpaduan dalam kalangan pemuda Melayu di seluruh
Semenanjung.– Meningkatkan tahap pendidikan orang Melayu.
(b) Terangkan tindakan yang dilakukan oleh beliau dalam KMM.– Pada tahun 1940, KMM telah bekerjasama dengan Jepun untuk
menyingkirkan British dari Tanah Melayu.– Menjadikan KMM sebagai salah satu propaganda Jepun.
– Menubuhkan tentera semut.– Mengelilingi Tanah Melayu untuk mencari sokongan.
(c) Nyatakan kesan perjuangan KMM di bawah Ibrahim Haji Yaakob.– British menangkap Ibrahim Haji Yaakob, Ishak Haji Muhammad dan lebih
kurang 150 orang penyokong KMM.– Mereka dipenjarakan di Changi, Singapura.
26 Padankan pernyataan di bawah dengan menulis nombor dalam kotak yang disediakan.
27 Lengkapkan maklumat-maklumat di bawah.
1 7
6
43
2
4
5
7
6
8
1
2
3
5
8Parti Komunis Malaya
Sir Andrew Clarke telah memperkenalkan pentadbiran Barat.
Penjajahannya bersertakan slogan.
PKM membunuh sesiapa sahaja yang menyokong Jepun.
Gerakan ini membangkitkan semangat menentang penjajah.
Membolehkan idea nasionalisme disebarluaskan.
Kesedaran politik yang berlaku di Indonesia mendorong semangat antipenjajah.
British menggalakkan sesiapa sahaja menetap di Tanah Melayu.
Melahirkan golongan intelek Melayu yang memikirkan nasib bangsanya.
Pan-Islamisme
Mesin cetak
Pendudukan Jepun
Sistem politik Barat
Kesedaran politik serantau
Sistem pendidikan
Dasar British
Ciri-ciri Negara dan Bangsa
Makna Negara● Wilayah yang mempunyai penduduk, sempadan dan pemerintah yang
berwibawa.● Menguatkuasakan undang-undang dan peraturan kerajaan.
Makna Bangsa● Sekumpulan manusia yang mendiami sesebuah wilayah.● Mempunyai persamaan bahasa, adat resam, kesenian dan pengalaman
sejarah.● Tujuan: Melahirkan perasaan bersatu padu dalam kalangan rakyat yang
berbilang kaum.
Makna Kerajaan● Institusi pemerintah yang bertanggungjawab menggubal dan melaksanakan
dasar negara.● Tujuan: Sebagai pengaman dan penentu arah kehidupan masyarakat
sesebuah negara.
Makna Perlembagaan● Merupakan peraturan tertinggi sama ada bertulis atau tidak bertulis.● Menjadi rujukan dan panduan bagi pentadbiran dan pemerintahan negara.● Tujuan: Memberikan jaminan perlindungan kepada rakyat negara.
28 Jawab soalan-soalan di bawah.
1 Senaraikan peristiwa yang mencetuskan idea negara bangsa di Barat.
(a) Revolusi Perancis 1789
(b) Revolusi Inggeris 1688
2 Nyatakan prinsip yang dicadangkan dalam Deklarasi Empat Belas Perkara
Woodrow Wilson.
(a) Penentuan nasib negara oleh rakyat sendiri.
Konsep negara bangsa merujuk kepada pembentukan negara bangsa moden di Eropah.
(b) Prinsip sempadan negara berasaskan bangsa.
29 Tandakan () pada pernyataan yang betul dan tandakan () pada pernyataan yang salah.
1 Konsep negara bangsa berpunca daripada idea tentang hak rakyat.
2 Kebangkitan semangat nasionalisme telah mengancam empayar Rusia sahaja.
3 Count Camillo Benso di Cavour telah menyatukan wilayah Venetia dan Lombardy di bawah sebuah pemerintahan bangsa Itali.
4 Count Camillo Benso telah melancarkan tiga siri peperangan menentang
musuh.
30 Lengkapkan rajah yang berikut.
31 Lengkapkan rajah yang berikut.
Lambang-lambang
Kerajaan
Rakyat
Keunggulan undang-undang
Wilayah pengaruh
Kedaulatan
________________
________
_______
________________________
________________
Ciri-ciri Negara dan Bangsa dalam Kesultanan
Melayu Melaka
ü
ü
32 Lengkapkan rajah yang berikut.
33 Lengkapkan rajah yang berikut.
Lambang-lambang Keunggulan undang-undang
Kedaulatan
Kerajaan
Rakyat
Wilayah pengaruh
________________
________
_______
________________
Ciri-ciri Negara dan Bangsa dalam Kesultanan
Melayu Melaka
Susun Lapis Sistem Pembesar Empat Lipatan
Sultan/Raja
Pembesar Berempat
Pembesar Berlapan
Pembesar Enam Belas
Pembesar Tiga Puluh Dua
Pusat● Bendahara● Penghulu
Bendahari● Temenggung● Laksamana
_______________________
_______________________
_______________________
_______________________
34 Cari enam ciri negara dan bangsa di dalam petak.
D A U T A U D A U L A T S A T B
T E K O S P R O L U K A P E S P
E E E E W E D F R U Y Y D J H P
R L R S S V I E T L H K W E Y I
T O A K E D A U L A T A N R U I
A H H E I S S F I I I R G M I H
E H E R E N G B U U S W G O U S
W I L A Y A H P E N G A R U H Q
I K A J R A O G E D G J J K W W
P F L A M B A N G A F E B A P A
R L R A S V I E T N H M W E Y I
T O A N Q E Y E U G W G T R U I
Pembesar Berlapan
Pembesar Enam Belas
Pembesar Tiga Puluh Dua
_______________________
_______________________
_______________________
Susun Lapis Sistem Pembesar Empat Lipatan
Sultan/Raja
Pembesar Berempat
Pusat● Bendahara● Penghulu
Bendahari● Temenggung● Laksamana
______________________________________
35 Isikan tempat kosong dengan perkataan yang sesuai.
1 Wilayah merujuk kawasan yang rakyatnya menerima dan memperakui
pemerintahan raja.
2 Raja dan sultan merupakan pemerintah tertinggi .
3 Bahasa Melayu menjadi bahasa kebangsaan.
4 Kedaulatan merupakan kekuatan yang dimiliki oleh sesebuah negara
atau kerajaan.
5 Pada zaman Kesultanan Melayu Melaka, terdapat Hukum Kanun Melaka
dan
Undang-undang Laut Melaka .
36 Lengkapkan maklumat-maklumat yang berikut.
Undang-undang Tubuh Kerajaan Johor● Diperkenalkan oleh Sultan Abu Bakar.● Keturunan sultan sebagai pewaris takhta.● Diasaskan mengikut perlembagaan Barat.
Sistem Jemaah Menteri● Diamalkan di Kelantan sejak pemerintahan Sultan Muhammad I.● Melantik beberapa orang pembesar untuk membantu pemerintahan.
Undang-undang Tubuh Kerajaan Terengganu● Berasaskan Undang-undang Tubuh Kerajaan Johor 1895.● Waris sultan atau menteri dilarang membelot terhadap pemerintah ataupun
menyerahkan negeri kepada kuasa lain.
Prinsip Demokrasi dan Konsep Persekutuan● Negeri Sembilan mengamalkan Adat Perpatih yang bersifat demokratik.● Mengagihkan kuasa kepada individu mengikut peringkat.
Warisan Negeri-negeri Melayu
37 Jawab soalan-soalan di bawah.
1 Senaraikan ciri persamaan yang dimiliki oleh kerajaan Johor, Perak dan
Pahang.
(a) Berasaskan sistem pemerintahan Kesultanan Melayu Melaka.
(b) Mementingkan jurai keturunan sebelah bapa.
2 Nyatakan perkara penting yang terkandung dalam Undang-undang Tubuh
Kerajaan Johor.
(a) Raja hendaklah berbangsa Melayu.
(b) Raja hendaklah beragama Islam.
3 Nyatakan peranan pembesar yang bergelar Nik dan Wan dalam pentadbiran
Kelantan.
Memberi ketaatan yang tidak berbelah bagi kepada raja.
4 Apakah tugas Lembaga?
Berkuasa memilih individu yang layak menjadi Undang.
5 Senaraikan tugas Ahli Majlis Mesyuarat Kerajaan di Terengganu.
(a) Menggubal undang-undang.
(b) Menjaga kebajikan negeri.
38 Lengkapkan rajah yang berikut.
Kesultanan Melayu Melaka meninggalkan kesan dalam bidang pentadbiran, perundangan, ekonomi dan sosiobudaya.
39 Lengkapkan rajah yang berikut.
40 Susun perkataan di dalam petak untuk melengkapkan ayat.
1 Persedian membentuk kerajaan sendiri.
2 Membentuk bangsa Malayan Union.
3 Melicinkan pentadbiran .
Mengawal kuasa politik
orang Melayu
Melahirkan pentadbiran
yang licin
Membentuk bangsa
Malayan Union
Persediaan membentuk kerajaan sendiri
Menjimatkan kos
pentadbiran
Sebab-sebab Pengenalan Malayan Union
● Tindakan Sir Harold Mac Michael
● Penghakisan kuasa raja-raja
Melayu
● Pemberian kerakyatan yang
longgar kepada orang dagang
● Kehilangan warisan tamadun
_______________________________
_______________________________
_______________________________
_______________________________
Reaksi Terhadap Malayan Union
Penentangan melalui:
● Demonstrasi
● Akhbar-akhbar Melayu
● Persatuan
● Kongres Melayu dan UMNO
● Pemulauan
● Raja-raja Melayu
______________________________
______________________________
______________________________
______________________________
______________________________
Tindakan Menentang Malayan Union
Faktor Pengenalan Malayan Union
J E A A N K R A
S B G A A N
I P T B E R N A A D N
4 Menjimatkan kos pentadbiran.
5 Mengawal kuasa politik orang Melayu.
41 Isi tempat kosong di bawah dengan perkataan yang sesuai.
1 Ciri-ciri Perlembagaan Malayan Union ialah:
(a) Semua negeri di Tanah Melayu disatukan.
(b) Diketuai oleh seorang gabenor .
(c) Majlis Eksekutif dan Majlis Undangan Malayan Union dibentuk.
(d) Singapura diasingkan kerana kepentingannya sebagai pelabuhan
bebas.
(e) Prinsip jus soli diperkenalkan.
(f) Raja-raja Melayu menjadi ahli Majlis Raja-Raja Melayu yang hanya
membincangkan
soal agama Islam dan adat istiadat Melayu .
(g) Ketua pentadbir bagi setiap negeri ialah Pesuruhjaya Negeri .
42 Jawab soalan-soalan di bawah.
1 Terangkan sebab kumpulan Melayu radikal menyokong Malayan Union.
(a) Penyatuan negeri-negeri Melayu akan melicinkan pentadbiran.
(b) Prinsip jus soli akan menghapuskan hak-hak perlindungan orang
Melayu.
(c) Percaya bahawa perjanjian British akan memberikan kemerdekaan
kepada Tanah Melayu.
E M T M N A K J I A N
L P I O I T K
Terdapat golongan Melayu radikal yang menyokong pengenalan Malayan Union.
(d) Malayan Union bersifat Barat.
(e) Berharap konsep Melayu Raya dapat dilaksanakan di Tanah Melayu.
43 Jawab soalan-soalan di bawah.
1 Bagaimanakah orang Melayu membantah?
(a) Orang Melayu membuat bantahan melalui akhbar seperti Utusan
Melayu.
(b) Demonstrasi diadakan secara besar-besaran.
(c) Beberapa persatuan Melayu dipulihkan.
(d) Dato’ Onn telah menyeru orang Melayu berkongres dan menubuhkan
U.M.O.
(e) Raja-raja Melayu memulaukan majlis pelantikan Sir Edward Gent
sebagai Gabenor
Malayan Union.
44 Lengkapkan jadual di bawah.
Langkah-langkah Pembentukan Persekutuan Tanah Melayu
Lima tuntutan orang Melayu:– Tuntutan Raja-Raja Melayu dan UMNO
● Menolak semua prinsip dan struktur Malayan Union.
● Inginkan sebuah persekutuan seperti konsep Negeri-Negeri Melayu Bersekutu.
● Menolak kerakyatan terbuka Malayan Union.
● Menuntut pengembalian kedudukan raja-raja Melayu sebagai ketua negeri-negeri Melayu.
● Meminta pemulihan semula dasar perlindungan terhadap negeri-negeri Melayu dan orang Melayu.
45 Lengkapkan carta di bawah.
Orang Melayu telah membantah pelaksanaan Malayan Union.
46 Isi tempat kosong di bawah.
47 Isi tempat kosong di bawah.
Majlis Perundangan Negeri
Menteri Besar Sultan Negeri
Majlis Undangan Persekutuan Tanah Melayu
Majlis Eksekutif
Persekutuan Tanah Melayu
Majlis Eksekutif Negeri
Pesuruhjaya Tinggi Majlis Raja-Raja
Sikap sederhana politik
orang Melayu
UMNO tidak menuntut
kemerdekaan
Gesaan Piagam
Atlantik 1945
Sokongan bekas
pegawai British
Bantahan orang Melayu terhadap Malayan Union
Perpaduan orang Melayu
Sokongan pegawai tinggi British
Faktor-faktor Pembentukan
Persekutuan Tanah Melayu
1
2
7
6
543
48 Tandakan () pada pernyataan yang betul dan tandakan () pada pernyataan yang salah.
1 Tujuh orang raja Melayu telah mengemukakan tuntutan untuk menjaga status dan keselamatan rakyat.
2 Sarawak telah dipaksa menerima penjajahan British secara mutlak setelah gagal menentang.
3 Dato’ Nik Ahmed Kamil telah terlibat dalam penubuhan UMNO.
4 Rukun Tiga Puluh telah ditubuhkan sebagai tindak balas terhadap tekanan politik
British.
5 Perlembagaan 1941 merupakan perlembagaan bertulis pertama di Sarawak.
6 Kesedaran politik Sabah lebih menonjol berbanding di Tanah Melayu.
7 Perkembangan politik di Persekutuan Tanah Melayu turut mempengaruhi perkembangan politik di Sarawak dan Sabah.
49 Lengkapkan maklumat-maklumat yang berikut.z
UMNO tidak menuntut
kemerdekaanSokongan pegawai
tinggi British
Bantahan orang
Melayu terhadap
Malayan Union
Perpaduan orang
Melayu
Gesaan Piagam Atlantik 1945
Sikap sederhana politik orang
Melayu
Sokongan bekas pegawai British
Faktor-faktor Pembentukan
Persekutuan Tanah Melayu
1
2
7
6
543
ü
ü
ü
ü
Sistem Ahli● Sistem yang melatih penduduk Tanah Melayu untuk berkerajaan sendiri dan
menerajui pentadbiran Tanah Melayu.
Pencetus idea● Dato’ Onn Ja’afar telah mencetuskan idea ini dalam satu perbincangan
dengan Sir Henry Gurney.
Tujuan British melaksanakan Sistem Ahli● Selaras dengan dasar dekolonisasi.● Untuk mengurangkan ancaman Parti Komunis Malaya.
Kepentingan Sistem Ahli● Asas penting untuk melatih orang tempatan ke arah berkerajaan sendiri.● Permulaan proses perpaduan kaum di Persekutuan Tanah Melayu.
50 Padankan setiap pernyataan yang berikut.
51 Lengkapkan teka silang kata di bawah.
3
J
A
B
1 A
P T
O A
2 H A R I A N
T
F
O
L
I
O
Konsep kabinet bayangan1 5
3
13
2
4
5
4
2
Sistem pentadbiran
Nama anggota
Sembilan orang anggota
Dibuat oleh Pesuruhjaya Tinggi British
Terdiri daripada beberapa pegawai tadbir dan tokoh masyarakat
Di bawah kuasa Pesuruhjaya Tinggi British
Dikenali sebagai Ahli
Cara pelantikan Ahli
Jumlah Ahli
1 Setiap Ahli diberi tugas untuk menjaga satu portfolio .
2 Setiap Ahli bertanggungjawab untuk menguruskan pentadbiran harian
jabatan tersebut.
3 Mereka bertugas mencadangkan undang-undang yang berkaitan dengan
jabatan .
52 Lengkapkan rajah yang berikut.
53 Lengkapkan rajah yang berikut.
Perikatan serta Pilihan Raya Bandaran, Negeri dan Majlis Perundangan Persekutuan 1955
Rundingan Kemerdekaan di London, Februari 1956
● Penubuhan Jawatankuasa Hubungan Antara Kaum (CLC)
● Membuka keahlian UMNO kepada kaum bukan Melayu
● Penubuhan Parti Kemerdekaan Malaya (IMP)
● Penubuhan Persidangan Kebangsaan
_______________________________________________
_______________________________________________
_______________________________________________
_______________________________________________
____________
Pakatan murni: Usaha semua kaum di Tanah Melayu untuk mewujudkan satu kerjasama dan tolak ansur politik melalui rundingan.
Pakatan Murni Praperikatan
Langkah-langkah ke arah pakatan murni
54 Jawab soalan-soalan di bawah.
1 Nyatakan tujuan penubuhan Persidangan Kebangsaan.
Untuk mencapai kerjasama politik.
2 Apakah kepentingan Konvensyen Kebangsaan?
Menjadi asas kepada pembentukan Parti Perikatan.
3 Senaraikan kesan cadangan Dato’ Onn Ja’afar untuk membuka keahlian UMNO kepada kaum bukan Melayu.(a) Beliau dikecam hebat oleh masyarakat Melayu.
(b) Beliau meninggalkan UMNO dan akhirnya menubuhkan IMP.
55 Jawab soalan-soalan di bawah.
Perikatan serta Pilihan Raya Bandaran, Negeri dan Majlis
Perundangan Persekutuan 1955
Pakatan murni: Usaha semua kaum di Tanah Melayu untuk mewujudkan satu kerjasama dan tolak ansur politik melalui rundingan.
Pakatan Murni Praperikatan
Langkah-langkah ke arah pakatan murni
● Penubuhan Jawatankuasa Hubungan Antara Kaum (CLC)
● Membuka keahlian UMNO kepada kaum bukan Melayu
● Penubuhan Parti Kemerdekaan Malaya (IMP)
● Penubuhan Persidangan Kebangsaan
Rundingan Kemerdekaan di London, Februari 1956
1 Namakan wakil sultan yang menyertai rombongan tersebut.Dato’ Nik Ahmed Kamil, Dato’ Panglima Bukit Gantang, Encik Abdul Aziz Majid dan Dato’ Mohd. Seth.
2 Apakah kesan rundingan tersebut?(a) Sebuah suruhanjaya bebas dibentuk.(b) Tarikh kemerdekaan Persekutuan Tanah Melayu ditetapkan pada 31 Ogos 1957.(a) Pengisytiharan tarikh kemerdekaan dibuat oleh Tunku Abdul Rahman di Bandar Hilir, Melaka.
56 Lengkapkan maklumat-maklumat yang berikut.
● Pembahagian kuasa● Institusi raja● Bahasa Melayu● Bentuk kerajaan● Kerakyatan● Agama Islam
● Raja Berperlembagaan● Perpaduan● Pakatan murni● Hak mutlak● Identiti● Pemimpin
Rombongan rundingan kemerdekaan ke London telah berlaku pada bulan Februari 1956.
Perjanjian Persekutuan Tanah Melayu 1957
Kepentingan Perjanjian
Pemasyhuran Kemerdekaan
● Negeri-negeri yang terlibat● Kedudukan Pulau Pinang dan Melaka● Perjanjian dan kuasa Britain● Kuat kuasa Perjanjian 1957● Perlembagaan Persekutuan Tanah Melayu 1957
57 Lengkapkan mkalumat-maklumat yang berikut.
● Pembahagian kuasa● Institusi raja● Bahasa Melayu● Bentuk kerajaan● Kerakyatan● Agama Islam
● Raja Berperlembagaan● Perpaduan● Pakatan murni● Hak mutlak● Identiti● Pemimpin
● Negeri-negeri yang terlibat● Kedudukan Pulau Pinang dan Melaka● Perjanjian dan kuasa Britain● Kuat kuasa Perjanjian 1957● Perlembagaan Persekutuan Tanah Melayu 1957
Perjanjian Persekutuan Tanah Melayu 1957
Kepentingan Perjanjian
Pemasyhuran Kemerdekaan
58 Isi tempat kosong di bawah dengan perkataan yang sesuai.
1 Suruhanjaya Reid terdiri daripada Lord Reid , Sir Ivor Jennings ,
Sir William McKell , Tuan B. Malik dan Tuan Abdul Hamid .
2 Suruhanjaya ini bertanggungjawab merangka sebuah perlembagaan bagi
Persekutuan
Tanah Melayu yang bakal merdeka .
3 Isu yang menjadi panduan dalam suruhanjaya ialah:
(a) Pembentukan sebuah kerajaan persekutuan .
(b) Kedudukan raja-raja Melayu dan hak keistimewaan orang Melayu
dikekalkan.
(c) Pemberian kuasa autonomi kepada negeri dalam bidang tertentu.
4 Isi-isi penting Perjanjian Persekutuan Tanah Melayu 1957 ialah:
(a) Pembentukan sebuah kerajaan persekutuan .
(b) Agama Islam sebagai agama rasmi persekutuan.
(c) Yang di-Pertuan Agong sebagai ketua negara .
(d) Tanah Simpanan Melayu dikekalkan.
(e) Pentadbiran bersifat demokrasi .
5 Laungan ‘merdeka’ sebanyak 7 kali telah dilakukan oleh Tunku Abdul
Rahman Putra.
6 Pengisytiharan kemerdekaan Persekutuan Tanah Melayu disempurnakan di
Stadium Merdeka , Kuala Lumpur pada 31 Ogos 1957 .
7 Tiga jenis kerakyatan yang diwujudkan di bawah Persekutuan Tanah Melayu
1957 ialah
secara kuat kuasa undang-undang , permohonan dan naturalisasi
.
59 Isi tempat kosong berdasarkan tokoh di bawah.
60 Lengkapkan maklumat yang berikut.
1
● Merupakan Timbalan Presiden UMNO dan Timbalan Perdana Menteri.
● Menjadi Pengerusi Jawatankuasa Penyata Pendidikan 1956 .
__________________________
________
2● Menjadi Presiden UMNO selepas Dato’ Onn
Ja’afar.● Perdana Menteri Malaysia yang pertama.● Dikenali sebagai Bapa Kemerdekaan Malaysia.
_____________________________ ____________________
3● Merupakan Presiden MIC .● Menyeru kaum India agar memberikan kesetiaan
yang sepenuhnya kepada negara Malaysia.
________ ___________
● Merupakan tokoh MCA yang memulakan kerjasama
antara kaum dan mencetuskan idea penubuhan Parti Perikatan .
● Merupakan Menteri Kewangan Persekutuan Tanah Melayu yang pertama.
_________
I
________________ ___________________
4
5● Presiden Dewan Perniagaan Cina Malaya.● Presiden MCA yang pertama . ● Membantu British semasa darurat .
_____________ ___________ __________
Cadangan ke Arah Pembentukan Malaysia
Tarikh● 27 Mei 1691 – Hotel Adelphi, Singapura.
Tokoh● Tunku Abdul Rahman.
Huraian● Setuju dengan pembentukan gagasan Malaysia.● Sebab-sebab:
(a) Menjamin kedudukan politik yang lebih kukuh.(b) Mewujudkan kerjasama dalam bidang sosial dan ekonomi.
61 Lengkapkan rajah yang berikut.
62 Lengkapkan rajah yang berikut.
●
Keselamatan
●
Dekolonisasi
●
Kemerdekaan
Faktor-faktor Pembentukan Malaysia
Politik SosialEkonomi
● Kerjasama
ekonomi
●Kependudukan
63 Jawab soalan-soalan di bawah.
1 Tokoh-tokoh yang terlibat dalam cadangan ke arah pembentukan Malaysia
ialah:
(a) Lord Brassey
(b) Sir Malcolm Mac Donald
(c) Dato’ Onn Ja’afar
(d) Lee Kuan Yew
2 Nyatakan cadangan yang dikemukakan oleh Lee Kuan Yew pada tahun 1959.
Beliau mendesak British berunding dengan Tunku Abdul Rahman supaya
Singapura digabungkan dengan Persekutuan Tanah Melayu sahaja.
3 Berikan sebab-sebab Lee Kuan Yew berminat bergabung dengan Malaysia.
(a) Parti Barisan Sosialis memenangi pilihan raya Hong Lim di Singapura.
(b) Kekuatan pengaruh Barisan Sosialis akan melemahkan kedudukan Parti
Tindakan
Rakyat, parti pimpinan Lee Kuan Yew.
(c) Lee Kuan Yew menganggap Barisan Sosialis sebagai gerakan berhaluan
kiri.
4 Mengapakah British menyokong pembentukan gagasan Malaysia?
●
Keselamatan
●
Dekolonisasi
●
Kemerdekaan
Faktor-faktor Pembentukan Malaysia
Politik SosialEkonomi
● Kerjasama ekonomi
●Kependudukan
(a) Menghalang perkembangan pengaruh komunis di Singapura dan
wilayah-wilayah
Borneo.
(b) Memastikan kepentingan British terus terkawal khasnya pangkalannya
di Singapura.
5 Nyatakan faktor pembentukan Malaysia dari segi ekonomi.
(a) Mewujudkan pasaran yang lebih luas.
(b) Menggalakkan pelaburan dan perkembangan industri pertanian.
64 Lengkapkan rajah yang berikut.
65 Cari lapan perkataan yang tersembunyi di dalam petak.
Reaksi dalam negeri Reaksi negara luar
Reaksi Terhadap Pembentukan Malaysia
●
Singapura
● Sarawak
● Sabah
● Brunei
●
Indonesia
●
Filipina
P E R S E K P A U L A T M A T B
T E K O S P A O R U K U P H S P
K A W A R A S A I U D Y S J H P
R L R S S V I E T N H I A E Y I
T O A K E D A U E A T A B R U I
A H H E I S S R P I I R A M I H
E H E R E N E B R U S W H O O S
W I L A Y F H B E N G A R U N Q
B R U N E I O G E D G J J K M W
P F L R M B A N G A F E B A U A
R L R A S V I E T N H M W E Y I
66 Jawab soalan-soalan di bawah.
1 Nyatakan anggota Parti Perikatan Sarawak yang menyokong pembentukan
Malaysia.
(a) PANAS
(b) SNAP
(c) BERJASA
2 Berikan sebab Barisan Sosialis menentang gagasan Malaysia.
Barisan Sosialis berpendapat pembentukan Malaysia sebagai satu bentuk
penjajahan baru.
3 Mengapakah A. M. Azahari menentang gagasan Malaysia?
(a) Beliau ingin menubuhkan Persekutuan Borneo.
(b) Beliau menganggap gagasan Malaysia sebagai satu bentuk
neokolonialisme.
4 Nyatakan tindakan Indonesia dalam dasar Ganyang Malaysia.
(a) Menghantar pengintip.
(b) Menyerang kapal nelayan Tanah Melayu.
67 Tandakan () pada pihak yang menyokong gagasan Malaysia dan tandakan () pada pihak yang menentang.
68 Lengkapkan rajah yang berikut.
1Brunei
2Singapura
3Sabah
4Indonesia
5Filipina
6Sarawak
ü
ü
ü
Jawatankuasa Perunding Perpaduan Kaum
Langkah-langkah Pembentukan Malaysia
Jawatankuasa Antara Kerajaan
Suruhanjaya Cobbold
Penubuhan Malaysia
16 September 1963
Akta Malaysia
Perjanjian Malaysia 1963
Perjanjian
69 Lengkapkan rajah di bawah.
70 Jawab soalan-soalan di bawah.
1 Jelaskan usaha-usaha yang dijalankan oleh beberapa jawatankuasa untuk
menubuhkan negara Malaysia.
(a) Tunku Abdul Rahman telah mengadakan lawatan ke Sarawak, Sabah
dan Brunei untuk menerangkan matlamat penubuhan Malaysia.
(b) Pegawai-pegawai kanan Persekutuan Tanah Melayu dengan pegawai-
pegawai British dari Sarawak, Sabah dan Brunei berunding.
(c) Satu Jawatankuasa Perundingan Perpaduan Malaysia ditubuhkan pada
23 Julai 1961 yang dipengerusikan oleh Donald Stephen untuk
menerangkan dengan lebih jelas tentang pembentukan Malaysia kepada
penduduk Sarawak, Sabah dan Brunei.
(d) Suruhanjaya Cobbold ditubuhkan pada Januari 1962 untuk meninjau
pandangan penduduk Sabah dan Sarawak tentang gagasan Malaysia.
Urusan hal ehwal luarRakyat bumiputera
Sabah dan Sarawak
Perwakilan Parlimen
Sabah dan Sarawak
Agama Islam Bahasa Inggeris
Inti Pati Perjanjian Malaysia 1963 Bahasa Melayu
(e) Pada tahun 1962, sebuah Jawatankuasa Antara Kerajaan (JAK) telah
ditubuhkan yang terdiri daripada wakil Persekutuan Tanah Melayu,
Britain, Sabah dan Sarawak.
71 Lengkapkan rajah yang berikut.
72 Susun huruf di dalam petak untuk membentuk perkataan yang tepat.
Ciri-ciri Demokrasi Berparlimen
1 Perlembagaan
M A P B E A G R E L A N
2 Parlimen
M I E R A P L N
Kuasa pemerintahan● Badan perundangan● Badan pelaksana● Badan kehakiman
___________________
Kebebasan asasi_______________ Parlimen
Pilihan raya● Peranan SPR● Proses pilihan
raya
Ciri-ciri Demokrasi Berparlimen
_________
Raja Berperlembagaan● Sistem
pemerintahan beraja● Majlis Raja-Raja
Melayu
_____________________
__________________
Perlembagaan● Undang-undang tertinggi
– Keluhuran, kepentingan pindaan perlembagaan
_____________________
3 Pilihan raya
H P R L A I A Y N I A
4 Parti politik
P T R L T I A O K I P I
73 Berdasarkan gambar di bawah, namakan sultan yang berkenaan.
1
2
74 Jawab soalan-soalan di bawah.
________________________________________________________________________
Tuanku Syed Sirajuddin ibni Almarhum Tuanku Syed Putra Jamallullail
Tuanku Jaafar ibni Almarhum Tuanku Abdul Rahman
1 (a) Apakah fungsi Parlimen?
Parlimen berperanan menggubal undang-undang negara.
(b) Nyatakan ciri-ciri Dewan Rakyat.
(i) Ahli Dewan Rakyat dipilih oleh rakyat Malaysia melalui pilihan
raya.
(ii) Tempoh jawatan ialah 5 tahun.
75 Jawab soalan-soalan yang berikut.
1 (a) Nyatakan maksud Raja Berperlembagaan.
Sistem pemerintahan beraja mengikut peruntukan dalam Perlembagaan
Malaysia.
(b) Berikan dua bidang kuasa Yang di-Pertuan Agong.
(i) Menjadi ketua agama Islam bagi negeri sendiri, Melaka, Pulau
Pinang, Wilayah Persekutuan, Sabah dan Sarawak.
(ii) Menjadi Ketua Tertinggi Angkatan Bersenjata.
76 Lengkapkan maklumat-maklumat yang berikut.
77 Berikut merupakan bidang kuasa Kerajaan Persekutuan dan Kerajaan Negeri. Tuliskan (P) bagi Senarai Persekutuan, (N) bagi Senarai Negeri dan (B) bagi Senarai Bersama.
● Penyatuan beberapa buah negeri yang mempunyai sebuah Kerajaan Persekutuan dan beberapa buah Kerajaan Negeri.
● Pengagihan kuasa pentadbiran:
(a) Senarai Persekutuan
(b) Senarai Negeri
(c) Senarai Bersama
___________________
___________________
___________________
Negara Persekutuan
Kerajaan Persekutuan
● Pentadbiran negara
● Perkhidmatan sosial, ekonomi, pendidikan dan
keselamatan
____________________________________________
____________________________________________
____________________________________________
● Kuasa eksekutif terletak pada raja atau sultan atau
Yang Dipertua Negeri ____________________________________________
____________________________________________
Kerajaan Negeri
78 Isi tempat kosong berdasarkan perkataan yang diberi.
1 Kuasa pentadbiran Kerajaan Persekutuan diletakkan di bawah Badan
Pelaksana .
2 Yang di-Pertuan Agong mempunyai kuasa eksekutif mengikut
Perlembagaan Malaysia.
3 Badan yang menjalankan kuasa eksekutif ialah Kabinet atau Jemaah
Menteri.
4 Kuasa eksekutif bagi Kerajaan Negeri terletak pada raja atau sultan .
5 Menteri Besar atau Ketua Menteri dilantik oleh Yang Dipertua
Negeri atau Raja daripada kalangan ahli Dewan Undangan Negeri (DUN).
79 Lengkapkan maklumat di bawah.
Lambang-lambang Negara
● Melahirkan perasaan cinta akan negara● Supaya rakyat bersatu padu dan mempertahankan kedaulatan negara
1 Pertahanan P
2 Hari cuti negeri N
3 Taman Negara B
4 Biasiswa B
5 Pemulihan B
6 Kewangan P
7 Tanah N
8 Pelajaran P
Yang di-Pertuan Agong Kabinet Pelaksana
Menteri Besar sultan Ketua Menteri
80 Padankan jawapan yang betul.
Jata Negara
__________________Lagu Kebangsaan
Bendera Kebangsaan(Jalur Gemilang)
A
F
J
E
G
B
I
D
C
1 Melambangkan negeri Perlis, Kedah, Kelantan, Terengganu, dan Johor.
2 Melambangkan negeri Sabah.
3 Melambangkan bunga kebangsaan negara.
4 Melambangkan negeri Pulau Pinang.
5 Melambangkan negeri Sarawak.
6 Membawa maksud semangat permuafakatan dapat mengeratkan lagi
perpaduan antara negeri di Malaysia.
7 Melambangkan negeri Melaka.
8 Melambangkan agama Islam sebagai agama rasmi Malaysia.
9 Melambangkan gabungan empat belas buah negeri dalam persekutuan
Malaysia.
CBA
J
I
H G F E
D
H
10 Memberi maksud keberanian.
81 Padankan huruf di bawah dengan pernyataan yang betul.
1 Melambangkan kedaulatan raja-raja Melayu. D
2 Agama Islam sebagai agama rasmi Malaysia. F
3 Melambangkan keberanian. C
4 Melambangkan gabungan negeri di Malaysia. A
5 Melambangkan kesucian. B
6 Melambangkan perpaduan rakyat berbilang kaum. E
7 Melambangkan empat belas buah negeri di Malaysia. G
82 Isikan tempat kosong dengan perkataan yang betul.
Negaraku ,Tanah tumpahnya darahku ,
Rakyat hidup bersatu dan maju , Rahmat bahagia, Tuhan kurniakan,
Raja kita selamat bertakhta . Rahmat bahagia,Tuhan kurniakan ,
F
AC
B
E
DG
NEGARAKU
Raja kita selamat bertakhta.
83 Lengkapkan rajah yang berikut.
84 Lengkapkan maklumat-maklumat yang berikut.
Dasar Pembangunan Negara
● Dasar Pertanian Negara (DPN)
● Dasar Penswastaan
● Dasar Hala Tuju Cara Baru
● Dasar Kependudukan
● Dasar Peningkatan Daya Pengeluaran Negara (DPDPN)
● Dasar Pensyarikatan Malaysia
85 Jawab soalan-soalan di bawah.
Tahap Pertama (1956 – 1970)
● Rancangan Malaya Pertama (1956-1960)
● Rancangan Malaya Kedua (1961-1965)
● Rancangan Malaysia Pertama (1966-1970)
_________________________
_________________________
_________________________
Rancangan Pembangunan Lima Tahun
Tahap Kedua (1971-1990) (Rangka Rancangan
Jangka Panjang 1)
● Rancangan Malaysia Kedua (1971-1975)
● Rancangan Malaysia Ketiga (1976-1980)
● Rancangan Malaysia Keempat (1981-1985)
● Rancangan Malaysia Kelima (1986-1990)
__________________________
__________________________
__________________________
__________________________
1 Nyatakan dua agensi yang ditubuhkan semasa Rancangan Malaya Pertama.
(a) Lembaga Kemajuan Tanah Persekutuan (FELDA)
(b) Lembaga Pembangunan Industri Desa (RIDA)
2 Senaraikan dua dasar yang diperkenalkan dalam Rancangan Malaysia
Keempat.
(a) Dasar Pertanian Negara (DPN)
(b) Dasar Pensyarikatan Malaysia
3 Nyatakan dua strategi yang dilaksanakan oleh kerajaan melalui Dasar Hala
Tuju Cara Baru.
(a) Meningkatkan pendapatan golongan petani dan pekerja desa
(b) Menjadikan kelompok kampung sebagai petempatan besar
4 Namakan syarikat yang terlibat dalam Dasar Penswastaan.
(a) Telekom Malaysia Berhad
(b) Tenaga Nasional Berhad (TNB)
5 Berikan matlamat Rancangan Malaya Pertama.
(a) Merapatkan jurang perbezaan pendapatan penduduk bandar dan luar
bandar
(b) Mempelbagaikan aktiviti ekonomi
6 Nyatakan kawasan Zon Perdagangan Bebas yang diperkenalkan dalam
Rancangan Malaysia Keempat.
(a) Bayan Lepas, Pulau Pinang
(b) Sungai Way, Selangor
86 Cari perkataan di dalam petak yang disediakan berdasarkan Rukun Negara di bawah.
A E B R E S Z S A B A H I E R P E
H U M A N C N H I W E A R E N E S
T K E L E M E A P A N U P I E R D
T H E Y N O G A S P N I D E G L R
K E P E R C A Y A A N T N B D E E
C A A U S S R H A T H U A M A M A
N I L K E D A U L A T A N R S B A
H A H A S E A C K R K U A N A A I
L U V U S O U M U U C H L O Y G H
O W A B O U T U L M E R I H T A O
P E U A L S O C K E S O P A N A N
A C H A N C E I W A I L L S T N H
1 Kepercayaan kepada Tuhan.
2 Kesetiaan kepada raja dan negara .
3 Keluhuran perlembagaan .
4 Kedaulatan undang-undang.
5 Kesopanan dan kesusilaan.
87 Lengkapkan rajah yang berikut.
88 Lengkapkan rajah yang berikut.
Cabaran 8Menjamin masyarakat yang adil dan saksama ekonominya.
Cabaran 7
Mewujudkan masyarakat
berbudaya penyayang.
Cabaran 4
Mewujudkan masyarakat yang
bermoral dan beretika.
____________________________
____________________________
Cabaran 3
Memupuk dan membina
masyarakat demokratik yang
matang.
● Makna● Matlamat● Kemajuan bersepadu
Wawasan 2020
Cabaran 1
Membina bangsa Malaysia yang
bersatu padu.
Cabaran 2Membina masyarakat berjiwa bebas, tenteram dan berkeyakinan.
Cabaran 9
Memupuk dan membina
masyarakat majmuk.
Cabaran 6Membina masyarakat yang maju dan saintifik.
Cabaran 5
Mewujudkan masyarakat yang
matang, liberal dan bertoleransi.
Cabaran Wawasan 2020
89 Susun perkataan di dalam petak untuk melengkapkan ayat.
● Makna● Matlamat● Kemajuan bersepadu
Wawasan 2020
Cabaran 1Membina bangsa Malaysia yang bersatu padu.
Cabaran 2Membina masyarakat berjiwa bebas, tenteram dan berkeyakinan.
Cabaran 3Memupuk dan membina masyarakat demokratik yang matang.
Cabaran 4Mewujudkan masyarakat yang bermoral dan beretika.
Cabaran 5Mewujudkan masyarakat yang matang, liberal dan bertoleransi.
Cabaran 6Membina masyarakat yang maju dan saintifik.
Cabaran 7Mewujudkan masyarakat berbudaya penyayang.
Cabaran 8Menjamin masyarakat yang adil dan saksama ekonominya.
Cabaran 9Memupuk dan membina masyarakat majmuk.
________________________________________________________
________________________________________________________
________________________________________________________
________________________________________________________
________________________________________________________
________________________________________________________
Cabaran Wawasan 2020
Wawasan 2020
1 Membina bangsa Malaysia yang bersatu padu .
A B T P E U A R D S U
2 Membina masyarakat berjiwa bebas, tenteram dan berkeyakinan .
I B K R N E A K N E A Y
3 Memupuk dan membina masyarakat demokratik yang matang.
D T K A E R I M K O
4 Mewujudkan masyarakat yang bermoral dan beretika .
T B I E K R A E
5 Mewujudkan masyarakat yang matang, liberal dan bertoleransi.
R L A I B L E
6 Membina masyarakat yang maju dan saintifik .
S T I A F I N I K
7 Mewujudkan masyarakat yang berbudaya penyayang .
P Y A E N N Y A G
8 Menjamin masyarakat yang adil dan saksama ekonominya.
S S A A K M A
9 Memupuk dan membina masyarakat majmuk .
M K A U M J
91 Lengkapkan rajah di bawah.
92 Jawab soalan-soalan yang berikut.
1 Nyatakan peranan MAGERAN.
1 Kepercayaan kepada Tuhan
2 Kesetiaan kepada raja dan negara
3 Keluhuran Perlembagaan
4 Kedaulatan undang-undang
5 Kesopanan dan kesusilaan
____________________________
____________________________
____________________________
____________________________
____________________________
Prinsip-prinsip Rukun Negara
TahunDasar Pendidikan Kebangsaan1950Laporan Barnes1951Laporan Fenn-Wu1952Ordinan Pelajaran1956Penyata Razak1960Penyata Rahman Talib1965Kajian Aminuddin Baki1974Jawatan Kabinet1979Laporan Jawatankuasa Kabinet
Dasar Pendidikan Kebangsaan
90Lengkapkan rajah yang berikut.
Mengembalikan keamanan, melicinkan pentadbiran dan mengembalikan
keharmonian kaum.
2 Mengapakah orang Cina menentang Laporan Barnes?
Bahasa ibunda mereka akan tergugat.
3 Mengapakah Ordinan Pelajaran 1952 tidak dapat dijalankan?
(a) Tentangan masyarakat Cina dan India
(b) Kekurangan kewangan
(c) Ancaman pengganas komunis
4 Apakah tumpuan KBSR (1982) dan KBSM (1988)?
Perkembangan jasmani, emosi, rohani dan intelek.
93 Lengkapkan rajah yang berikut.
94 Isi tempat kosong dengan jawapan yang sesuai.
1 Perang Dunia Pertama dan Perang Dunia Kedua merupakan konflik
antarabangsa .
Faktor segeraFaktor politik
● Kemunculan
nasionalisme
● Imperialisme baru
● Sistem Pakatan
Negara Eropah
Pembunuhan Archduke Franz Ferdinand (28 Jun 1914)
Faktor ekonomi
Persaingan kuasa-kuasa
besar merebut peluang
ekonomi
Faktor-faktor Perang Dunia Pertama
2 Pada awal abad ke-20, terdapat dua pakatan yang besar iaitu Perikatan
Kuasa Tengah
dan Pakatan Bertiga .
3 Perang Dunia Pertama telah menamatkan pemerintahan beraja di
Eropah.
4 Perjanjian Versailles telah membantu kepada pembentukan Liga Bangsa
pada tahun 1919.
5 Kemunculan Vladimir Lenin telah mengukuhkan ideologi komunis di
Rusia.
6 Adolf Hitler telah berjaya menguasai Jerman melalui partinya National
Socialist.
95 Jawab semua soalan di bawah.
1 (a) Berikan faktor penting yang menyebabkan berlakunya Perang Dunia
Pertama dari segi politik.
(i) Kemunculan nasionalisme.
(ii) Imperialisme baru.
(b) Senaraikan pakatan ketenteraan yang terlibat dalam Perang Dunia
Pertama.
(i) Pakatan Bertiga
(ii) Perikatan Kuasa Tengah
(c) Nyatakan kesan Perang Dunia Pertama dari sudut politik.
(i) Termeterai Perjanjian Versailles.
(ii) Pembentukan Liga Bangsa.
(iii) Pemerintahan beraja di Eropah ditamatkan.
Konflik antarabangsa telah berlaku di Eropah. Konflik ini menyebabkan berlaku Perang Dunia Pertama.
Kebuntuan mencari penyelesaian dalam Perang Dunia Kedua membawa kepada kemunculan blok dunia dan Perang Dingin.
2 (a) Berikan maksud blok dunia.
Negara-negara yang sehaluan berusaha untuk bersatu dan bertindak
bersama untuk menjaga kepentingan ahli.
(b) Senaraikan sebab berlakunya Perang Dingin.
Perbezaan ideologi dan fahaman politik.
96 Lengkapkan rajah yang berikut.
97 Lengkapkan jadual di bawah.
Perbandingan Ideologi
Blok Kapitalis Aspek Blok Komunis
● Negara demokratik● Kerajaan menerusi pilihan raya
Politik
● Negara komunis● Pemerintahan
diktator● Parti komunis sahaja
Peluang perniagaan dan pemilikan harta persendirian
EkonomiPerniagaan dimiliki dan diuruskan oleh kerajaan sahaja
Perang Dunia Pertama
● Jerman
● Australia –
Hungary
● Itali
● Turki
● Bulgaria
Kuasa Tengah
● Britain
● Perancis
● Rusia
● Itali
● Jepun
Perikatan Bertiga
____________________
____________________
____________________
____________________
____________________
____________________
____________________
____________________
____________________
____________________
Kebebasan individu Sosial Kebebasan individu dilindungi dan dikawal
98 Isikan tempat kosong dengan jawapan yang sesuai.
1 Perang Dingin telah menyebabkan wujudnya pembentukan blok dunia iaitu
penubuhan
NATO , Pakatan Warsaw dan Pertubuhan Perjanjian Asia
Tenggara
(SEATO) .
2 NATO ialah pakatan tentera negara-negara prodemokrasi yang diketuai
oleh Amerika Syarikat.
3 Warsaw pula adalah tindak balas daripada penubuhan NATO, iaitu
negara-negara
pro-komunis yang diketuai oleh Soviet Union.
4 SEATO adalah pertubuhan yang telah disusun oleh Amerika Syarikat untuk
membendung
pengaruh komunis di Asia Tenggara.
5 Perang Dingin juga telah menyebabkan berlaku perlumbaan senjata di
antara kuasa
kapitalisme dan komunisme .
99 Lengkapkan rajah yang berikut.
Kesan Perang Dingin
100 Susun huruf di dalam petak untuk melengkapkan ayat.
1 Pertubuhan Persidangan Islam (OIC) ditubuhkan hasil cetusan idea Tunku
Abdul Rahman .
N U T U K D L A U B
A R M N A H
2 Ibu pejabat OIC terletak di Jeddah , Arab Saudi.
A H D D E J
3 Semasa penubuhannya terdapat 57 buah negara menjadi ahlinya dengan tiga
buah negara lagi sebagai pemerhati .
M E H R T A P I E
4 Tunku Abdul Rahman telah dilantik sebagai Setiausaha Agung OIC
yang pertama.
Penubuhan Mekanisme
Kewangan Pembiayaan
Perdagangan
Penubuhan Sistem
Keistimewaan
Perdagangan Global
Projek G15 yang dirancang
Kerjasama dalam bidang
sains dan teknologiPenubuhan Pusat Pertukaran Data Pelaburan Perdagangan
Penubuhan Kemudahan
Kredit
Pertubuhan Persidangan Islam (OIC)
E T S A I S A U A H G A N U G
5 Malaysia memberikan sokongan kepada rakyat Palestin dalam
perjuangan mereka untuk mendapatkan semula tanah air mereka daripada
Israel.
P E A N L I S T
101 Lengkapkan rajah yang berikut.
Keanggotaan ASEAN:
● Pada mulanya, terdiri daripada 5 buah negara iaitu Malaysia,
Indonesia, Thailand, Filipina dan Singapura.
● Akhirnya Vietnam, Laos, Myanmar, Brunei dan Kampuchea
menyertai ASEAN.
● Negara Papua New Guinea dilantik sebagai pemerhati kerana
terletak bersempadan dengan Indonesia dan bukan dalam zon Asia
Tenggara.
.
___________________________________________________________
___________________________________________________________
___________________________________________________________
___________________________________________________________
ASEAN
Matlamat Penubuhan ASEAN:
● Mengekalkan kestabilan politik rantau Asia Tenggara.
● Saling membantu dalam bidang ekonomi, sosial dan kebudayaan.
● Bekerjasama dalam bidang pertanian, perdagangan dan
perindustrian untuk meningkatkan taraf hidup penduduk.
● Saling membantu dalam bentuk latihan dan penyelidikan.
● Mengadakan hubungan erat dengan pertubuhan serantau dan
antarabangsa.
__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
102Lengkapkan rajah yang berikut.
Sidang Kemuncak ASEAN (mengikut keperluan)
Sekretariat Tetap ASEAN (beribu pejabat di Jakarta, Indonesia)
Jawatankuasa Tetap
Mesyuarat Menteri-Menteri Ekonomi ASEAN (setahun dua kali)
Persidangan Menteri-Menteri Luar ASEAN (setahun sekali)
Jawatankuasa Tetap Ekonomi● Jawatankuasa Kewangan dan Urusan Bank● Jawatankuasa Perindustrian, Galian dan Tenaga● Jawatankuasa Makanan, Pertanian dan
Perhutanan● Jawatankuasa Perhubungan dan Pengangkutan
Jawatankuasa Tetap Sosial● Jawatankuasa Kebudayaan dan Penerangan● Jawatankuasa Sains dan Teknologi● Jawatankuasa Pembangunan dan Sosial
top related