Kolloquium CAS online services fhsg fremdsprachen lernen mit skype und online marketingkonzept
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animierte Originalprezi unter: www.goo.gl/6hTps
Kolloquium vom 31.5.2013 im Rahmen der CAS Ausbildung "Online Services".
FHS St.GalIenHochschulefür Angewandte Wissenschaften
Wie kann Fremdsprachenunterrichteffizient mit Social-Media-Tools ange-boten und vermarktet Werden?
Welches ist der ideale Social-MediaMarketing Mix?
Herzlich willkommen zumeinem Kolloquium!
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CAS Arbeit mit Online-Toolsdurchführen und entwickeln
Online-Tools selber erfahren--> Praxisnähe!
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praktische Umsetzung derStrategie mit Effizienzmessung
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Entwıcklung eıner Onlıne-Marketingstrategie
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"Wie erfülle ich meine Projektziele, bei denen ich einerseitsin der Rolle des Lernenden die Wirksamkeit von OnlineTools erlebe als auch mit Hilfe dieser Tools ein Online-Marketing Konzept basierend auf einem theoretischenModell erstelle, welches praxistauglich ist?"
...indem ich mich in die Wirklichkeit begebe...
ur die Wirklichkeitwirkt wirk'icher!
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je m'appelle Bernard Scheidegger, j'habite en Suisse Alémanique et j"ai lu votre annonce s proposedes cours de FLE tous niveauıoı au site web Igttp:1/w~.vw.professeurparticuli,er_com.
Votre annonce me plait, elle dècrit bien vos connaissances, elle a du pep et n'est pas ennuyeuse,comme beaucoup d'autres annonces sur ce site web. .le suis très intéressé à suivre un coursindividuel en ligne pour deux raisons :
1. faimerais faire I'examen Dell B2 dans quelques mois.2. De plus je suls en train de faire une formation supplémentalre à l'haute école de St.Ga|len
avec le titre s online service »_ Pour ces études qui durent une année, je suis obligéd'exécuter un projet.Le projet pourrait contenir par exemple les moyens de publicité par internet et laconsultation par internet, veut dire aussi des cours en ligne.Vous êtes diplômée d'un Master de communication de |'université Paris. Je trouve que c'esttrès interessant. Peut-être vous avez déjà un concept de communication et publicite par lesnouveau: médias éIectronlques_ Autrement nous pourrions développer ou améliorer l'étatactueI_ le suis aussi intéressé comment ça se passe avec des cours en ligne et les moyens que
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*_~*~ı:1rı Marjory Nguyen«Eaetr-eff Réponse à votre email 04.11.2012
.=1-.ri bernhard.scheidegger@bluewin.ch_„
Bonsoir Bernard,
Merci pour l'intérêt que vous portez à mon travail. Je vois que vous avezvous-même une grande connaissance de la pédagogie.Si vous le souhaitez, nous pourrions discuter plus directement, par Skype:- des cours de préparation au DELF B2- et de votre projet d'étude par rapport aux cours en ligne
Dites-moi vos disponibilités et fixons un RDV. O.u'en pensez-vous?
Bien cordialement, M a Q n
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B Thematisches Vorgehen
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Q-2 Strenghts - Stärken Weaknesses - Schwächen
F' Skype Erfahrung P Fremdsprachenkenntnisse F Marketing 1' Technische Hemmnisse
/Ü Mfiilvatlüfi P Hleiflffihle Fßekanntheitsgrad J' Technische Einschränkungen
/Ü ÜDEFZEUQI :Ü PFE'i5 F Eingeschränkte P Fehlendes UniversitätsdiplomKommuníkationskanäle/3 Infrastruktur P Zeit-Effizienz
P Eingeschränkte P luristischer Status der Firmaij Tiefe Betriebskosten F7 Vorhandene berufliche Netzwerke Verfügbarkeit
F Unterríchtserfahrung Fl Alleirıstellungsrrıerkmal )I geschränkte Dynamik II Zeitmangel
Q1) Opportunities -Chancen Threatg- Risiken
F' l'-flarktkonkurrenz F? Technische Entwicklungen P Anzahl Konkurrenten P PFEí5SEOSi|3llltä'E
p MarktgrÜ55E= /Ü M3'-ktÜffnUnQ= I' 5Ul.Il(tLll' Clel' l(0l`ll(UFFEl`ıllEfl P Abneigung gegenüber InternetMarktwachstum Werbemöglichkeiten
F' Marktentwicktung P Weltweite Kundschaft P Rechtliche F TF-'fhnlfifihe pfüblemeRahmenbedingungen
113 Kommunikationsverhalten
Q-Ö Strenghts - Stärken
/Ü Skype Erfahrung /3 Fremdsprachenkenntnisse
/3 Motivation /Ü Hierarchie
/3 Überzeugt /3 Preis
/Ü Infrastruktur /3 Zeit-Effizienz
/3 Tiefe Betriebskosten /3 Vorhandene berufliche Netzwerke
/Ü Unterrichtserfahrung /3 Alieinstellungsmerkmal
® Weaknesses - Schwächen
/. Marketing /. Technische Hemmnisse
/I Bekanntheitsgrad
/Ü Eingeschränkte /Ü Fehlendes UniversitätsdiplomKommunikationskanäle
/Ü EingeschränkteVerfügbarkeit
Technische Einschränkungen
Juristischer Status der Firma
/Ü Beschränkte Dynamik /Ü Zeitmangel
Q2 Opportunities - Chancen
/3 Marktkonkurrenz /3 Technische Entwicklungen
/3 Maf|<t9fÖ55@„ /3 Ma rktöffnung,|V|8f|<'EW<'=\C|¬S'EUm Werbemöglichkeiten
/3 Marktentwicklung /3 Weltweite Kundschaft
/3 Kommunikationsverhalten
@ Threats - Risiken
/Ü Anzahl Konkurrenten /Ü PF@íSS@flSíbílí'Eä'E
/. Struktur del' K0fl|<Ul'l'En'EEfl /. Abneigung gegenüber Internet
/. Rechmche /I Technische ProblemeRahmenbedingungen
Q-2 Strenghts - Stärken Weaknesses - Schwächen
/Ü Skype Erfahrung /Ü Fremdsprachenkenntnisse F Marketing 1' Technische Hemmnisse
/Ü MÜTWHÜÜH P Híefflffihie /'Bekanntheitsgrad J' Technische Einschränkungen
/Ü ÜDEFZEUQI /Ü PFE'i5 /Ü Eingeschränkte /Ü Fehlendes UniversitätsdiplomKommunikationskanäle/Ü Infrastruktur /Ü Zeit-Effizienz
P Eingeschränkte /Ü Jurístischer Status der Firmafg Tiefe Betriebskosten F7 Vorhandene berufliche Netzwerke Verfügbarkeit
/Ü Unterrichtserfahrung /Ü' Alleinstellungsmerkmal /I Basti-ii-ai-ikta Dynamik ii Zaitmanaai
Q1) Opportunities -Chancen Threats- Risiken
/Ü Marktkcınkurrenz F? Technische Entwicklungen /Ü Anzahl Konkurrenten P PFEí5SEl'1Si|3iÜtä'E
p MarktgrÜ55E= /Ü M3'-ktÜffnUnQ= I' SUIJKILII' del' KÜHKLIFFEHIEH P Abneigung gegenüber InternetMarktwachsturfl Werbemöglichkeiten
/Ü Marktentwicklung P Weltweite Kundschaft P Rechtliche F TF-'fhnififihe pfüblemeRahmenbedingungen
i/3 Kommunikationsverhalten
Handlungs-schwerpunkteableiten
Wichtigkeit
grossmittelklein 1' -
Chancen Risiken
Stärken
Schwächen
S1 : Skype Erfahrung
Ü S2 : Motivation
I*-larktkonkurrenz.'-iÜ 02Marktgrüsse,Marktwachstum
S3 : Überzeugt
S4 : Infrastruktur
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58 : Hierarchie
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S11 : Berufliche Netzwerke
512 : Alleinstellungsmerkmal
W1 : Marketing
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W2 : Bekanntheitsgrad
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W4 : Verfügbarkeit
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Wie kann Fremdsprachenunterrichteffizient mit Social-Media-Tools ange-boten und vermarktet werden?
Welches ist der ideale Social-MediaMarketing Mix?
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