Transcript
Occupational Health Nursing
Ns. Setyoadi, M.Kep. Sp.Kep.Kom.
1
Tujuan Pembelajaran
• Menjelaskan dasar hukum keperawatan kesehatan kerja
• Memanfaatkan riwayat kesehatan kerja.• Mengidentifikasi kejadian gangguan
kesehatan kerja.• Menjelaskan profil populasi pekerja.• Penerapan epidemologi dalan OHN.• Menjelaskan peran perawat kesehatan kerja.
2
Gambaran masalah kesehatan kerja
• Setiap 5 detik terjadi injuri pada pekerja• Terjadi kecelakaan kerja 10.000.000 orang
tiap tahun • Terjadi kematian pekerja 100.000 orang
tiap tahun • Setiap 10 detik terjadi kecacatan pada
pekerja• Kejadian kecelakaan kerja terus meningkat
3
Sumber bahaya kerja
• Di tempat kerja kemungkinan terdapat tiga sumber utama bahaya potensial kesehatan kerja yaitu ; 1) lingkungan kerja, 2) pekerjaan, serta 3) manajemen yang belum terlatih tentang kesehatan dan keselamatan kerja.
• Apabila kondisi bahaya potensial dari ketiga sumber utama tersebut dapat diminimalkan, apalagi dieliminasikan; maka pekerja dapat lebih leluasa mewujudkan tanggung jawabnya masing-masing untuk melakukan perawatan diri menuju tingkat kesehatan dan pemeliharaan kesehatan yang setinggi-tingginya.
4
Kecenderungan
• Kehidupan pekerja1/3 berada ditempat kerja• Kehilangan waktu karena sakit dan kecelakaan• Upaya perawatan primer ditempat kerja
kurang• Meningkatnya perbandingan jumlah pabrik
dan tempat pelayanan kesehatan (Healthy People, 2010).
5
Evaluasi kesehatan kerja
• “merupakan bagian dari pekerjaan” • Kejadian kecelakaan yang semakin mengkhawatirkan• Pekerjaan, keselamatan, kebijakan kesehatan (UU
perlindungan kerja)– Membuat dan menyelenggarakan standart– Membutuhkan perawat kesehatan kerja/OHN’s
• Kebijakan keselamatan kesehatan kerja dan pelatihan K3 diberbagai bidang kerja.– mengidentifikasi, memonitor, mendidik, dan meneliti– Perawat memegang peran penting
6
HubunganBekerja, Kesehatan, dan Pembangunan
7
Peran perawat OHN• Penanganan emergensi dan bantuan alat perawatan• Tujuan OHN– Menghilangkan bahan yang membahayakan kesehatan
Removing (health hazards) dari lingkungan• Kelompok terbesar dari pekerjaan adalah pekerja
(lebih 70%)• Terdapat berbagai tingkat persiapan• Peran ganda perawat– klinisi, manajer kasus, pendidik, konsultan, peneliti,
manajer perusahaan, perencana program– skills: memberikan perawatan emergensi, pengkajian
kesehatan, manajemen ganti rugi pekerja
8
Characteristics of the Workplace
• Teknologi tinggi• Kesehatan dan pekerjaan berkaitan dengan
komputer• Meningkatnya kerja paruh waktu dan sementara• Meningkatnya pekerja kontrak/outsourcing• Menurunnya keamanan kerja• Meningkatnya keahlian dalam bekerja• Berkembangnya bahan kimia baru
9
Characteristics of Worker Population
• Karakteristik tempat kerja• Pekerja lansia (65 and over)
– Semakin meningkat pada tahun 2050– Rerata usia perawat?
• Banyaknya berbagai macam etnis/ras– Tumbuh dengan cepat secara berkelompok?
• Wanita dengan anak-anak dan usia orang tua serta implikasinya?• Pekerja dengan masalah fisik dan mental kronis• Tingginya jumlah tenaga kerja, rendahnya permintaan
– Rendahnya status kesehatan, memendeknya lama bekerja, dan rendahnya kepuasan kerja
• Tumbuh dengan cepat berbagai jenis pekerjaan– Berkaitan dengan komputer, perawatan kesehatan rumah, peralatan
perawatan individu
10
Penerapan model epidemologi
• Host factors: – usia, jenis kelamin, keahlian pekerjaan, status
kesehatan, gaya hidup– rentan/hyper susceptible– Risiko tinggi untuk kecelakaan?
11
Penerapan model epidemologi
• Types of Agent Factors:– Biologi– kimia• *.1% dari 1 juta diketahui pernah mencoba bahan
kimia
– Ergonomi atau mekanik– fisik– psikososial
12
Penerapan model epidemologi
• Environment: semua kondisi external Yang mempengaruhi hubungan host dan agent
interaction
contoh?
13
Isu seputar kesehatan kerja
• Sangat luas rentangnya• Kemandirian organisasi• Sangsi regulasi• Terbatasnya pengawasan
14
Worker Assessment
• Pengkajian secara keseluruhan status kesehatan• Pengkajian kesehatan kerja– Catat pekerjaan saat ini dan sebelumnya– Riwayat paparan– Jenis pekerjaan dan tanggungjawabnya– factor host (smoking)– Risiko tersembunyi: mengundurkan diri atau ibu rumah
tangga– Anggota keluarga.
15
Workplace Assessment
• Berjalan mengelilingi lingkungan perusaan– Apa yang perlu dicari?
• Kaji kembali aturan K3/Standard Industrial Classification
• Gambarkan demografi pekerja• Kaji kembali kebijakan dan prosedur• Pengumpulan data epidemologi tentang injuri
dan penyakit
16
Komunikasikan bahan berbahaya
• Tidak dapat menghilangkan semua racun• Laporkan racun yang diketahui• Berikan pendidikan keselamatan
berkaitan dengan identifikasi, toxisitas, dan pengukuran pencegahan
17
Ganti rugi pekerja
• Ganti rugi uang• Sesuai dengan hukum yang berlaku• Pencegahan membutuhkan sedikit biaya
18
Nursing Interventions at the Worksite
• Primary prevention–Promosi kesehatan–Perawatan Prenatal–Menurunkan faktor risiko– Immunisasi–Pencegahan Injury–Menggunakan alat pelindung diri (APD)
19
Nursing Interventions at the Worksite
• Secondary
–Skrening sebelum ditetapkan sebagai pekerja–Skrining secara berkala–Skrening lingkungan
20
Nursing Interventions at the Worksite
• Tertiary– Mencegah penyebaran penyakit menular– Mencegah komplikasi penyakit akut dan kronis– Mengkaji kesegaran jasmani untuk kembali ketika
kembali bekerja.
21
Indikator masalah kesehatan psikologi
• Meningkatnya tidak masuk kerja• Perubahan perasaan• Menigkatnya kejadian kecelakaan kecil• Menurunnya secara umum energi • Tiba-tiba BB turun atau kurus• Meningkatnya tekanan darah• Frekuensi sakit berkaitan dengan stress• Lelah atau mata tampak muram
22
Psychological Stress
• “ketegangan pekerjaan”• Urutan kesembilan penyebab penyakit akibat
kerja• Perawatan kesehatan dan pelayanan pekerja• Sumber stress
23
Tugas kelas
• Identifikasi bahan-bahan berbahaya pada perawat di RSUD. Identifikasi semua kemungkinan yang mempengaruhi kesehatan, dan ambil satu faktor dan analisa potensi faktor tersebut mempengaruhi kesehatan (baik psikologi termasuk juga biologi).
24
top related