Transcript
www.youngbusinessleaders.euFB: Young-Business-Leaders
Αναπτύσσοντας τους Ηγέτες του Μέλλοντος
Παρουσίαση του Εκπαιδευτικού Προγράμματος
Δρ. Δήμητρα Ιορδάνογλου
Λέκτορας
Επιστημονική Υπεύθυνη Young Leaders
Πάντειο Πανεπιστήμιο
Δρ. Δήμητρα Ιορδάνογλου, Πάντειο Πανεπιστήμιο, 24/9/2014
Η σημερινή παρουσίαση
Ταυτότητα και στόχοι του προγράμματος YBL
Ηγεσία - Θεωρητικό υπόβαθρο
Μεθοδολογία / Στάδια υλοποίησης του προγράμματος YBL
Δρ. Δήμητρα Ιορδάνογλου, Πάντειο Πανεπιστήμιο, 24/9/2014
Ποιοι είμαστε…..
Δρ. Δήμητρα Ιορδάνογλου, Πάντειο Πανεπιστήμιο, 24/9/2014
Ποιοι είμαστε…..
Λήδα Τσενέ
Κωνσταντίνος ΙωαννίδηςΝίκος Λέανδρος
Μπέττυ ΤσακαρέστουΔήμητρα Ιορδάνογλου
Δρ. Δήμητρα Ιορδάνογλου, Πάντειο Πανεπιστήμιο, 24/9/2014
Οι εταίροι μας…
Κύπρος Grant Expert Consulting DIAS Media Group
Λετονία Riga Technical University
Λιθουανία Kaunas University of Technology
Βουλγαρία National Association of Small and Medium size Business
Γερμανία ISOB, Institute for socio-scientific consultancy
Δρ. Δήμητρα Ιορδάνογλου, Πάντειο Πανεπιστήμιο, 24/9/2014
Το όραμα μας….
Να αναπτύξουμε καλύτερους μελλοντικούς ηγέτες για τις επιχειρήσεις, τους οργανισμούς και την κοινωνία
Δρ. Δήμητρα Ιορδάνογλου, Πάντειο Πανεπιστήμιο, 24/9/2014
Οι στόχοι του προγράμματος
Να αναπτύξει ηγετικές ικανότητες σε
απόφοιτους πανεπιστημίων νέους εργαζόμενους νέους επιχειρηματίες
Να παρακινήσει τους νέους να ξεκινήσουν τις δικές τους επιχειρήσεις ή start ups
Να δημιουργήσει ευρωπαϊκό δίκτυο συνεργατών σε θέματα ηγεσίας
Να διευρύνει το διάλογο μεταξύ ακαδημαϊκών, επιχειρηματιών, εργαζομένων και νέων σχετικά με τις ικανότητες που χρειάζονται για να πετύχουν στο νέο εργασιακό περιβάλλον
Δρ. Δήμητρα Ιορδάνογλου, Πάντειο Πανεπιστήμιο, 24/9/2014
Στο ξεκίνημα αναρωτηθήκαμε…..
Οι ηγέτες γεννιούνται ή γίνονται;
Γιατί είναι σημαντική η ανάπτυξη ηγετικών ικανοτήτων σήμερα;
Τι είδους ηγέτες θέλουμε;
Ποιες ικανότητες θα πρέπει να τους βοηθήσουμε να αναπτύξουν (ιδιαίτερα σε περιόδους οικονομικής κρίσης);
Δρ. Δήμητρα Ιορδάνογλου, Πάντειο Πανεπιστήμιο, 24/9/2014
Οι ηγέτες γεννιούνται ή γίνονται;
«Η διαδικασία του να αναδεικνύεται κανείς σε ηγέτη είναι παρεμφερής, άν όχι ταυτόσημη,
με το να εξελίσσεται κανείς σε ολοκληρωμένη προσωπικότητα»
Warren Bennis, 2009
Δρ. Δήμητρα Ιορδάνογλου, Πάντειο Πανεπιστήμιο, 24/9/2014
Οι ηγέτες γεννιούνται ή γίνονται;
Οι ηγέτες γεννιούνται ή γίνονται;
Διάθεση για άσκηση ηγεσίας
Ανάληψη ευθύνης
Δρ. Δήμητρα Ιορδάνογλου, Πάντειο Πανεπιστήμιο, 24/9/2014
Γιατί είναι σημαντική η ανάπτυξη ηγετικών ικανοτήτων σήμερα;
Ραγδαία μεταβαλλόμενο, ασταθές εργασιακό περιβάλλον
Νέες προκλήσεις, σύνθετα προβλήματα
Ανάγκη συνεργασίας και συν-δημιουργίας στην επίλυση προβλημάτων
Ανάγκη περισσότερης ηγεσίας από περισσότερους ανθρώπους
Έλλειμμα ηγεσίας
Δρ. Δήμητρα Ιορδάνογλου, Πάντειο Πανεπιστήμιο, 24/9/2014
Τι ηγέτες θέλουμε;
Δρ. Δήμητρα Ιορδάνογλου, Πάντειο Πανεπιστήμιο, 24/9/2014
Αυταρχικούς;
Τι ηγέτες θέλουμε;
Δρ. Δήμητρα Ιορδάνογλου, Πάντειο Πανεπιστήμιο, 24/9/2014
Τι ηγέτες θέλουμε;
Χαρισματικούς;
Δρ. Δήμητρα Ιορδάνογλου, Πάντειο Πανεπιστήμιο, 24/9/2014
Τι ηγέτες θέλουμε;
Οραματιστές;
Δρ. Δήμητρα Ιορδάνογλου, Πάντειο Πανεπιστήμιο, 24/9/2014
Τι ηγέτες θέλουμε;
Οραματιστές;
Δρ. Δήμητρα Ιορδάνογλου, Πάντειο Πανεπιστήμιο, 24/9/2014
Τι ηγέτες θέλουμε;
Ηρωϊκούς;
Δρ. Δήμητρα Ιορδάνογλου, Πάντειο Πανεπιστήμιο, 24/9/2014
Τι ηγέτες θέλουμε;
Μετα-ηρωϊκούς
ή συνεργατικούς ηγέτες (Collaborative leaders)
Δρ. Δήμητρα Ιορδάνογλου, Πάντειο Πανεπιστήμιο, 24/9/2014
Ηγεσία 2030 (HayGroup global research, 2011)
Ικανοί να συνεργάζονται
Να μοιράζονται γνώσεις και εξουσία
Να διαχειρίζονται κρίσεις
Ευέλικτοι
Γλωσσομαθείς
Mέντορες
Ηθικοί
Συναισθηματικά ευφυείς
Μετα-ηρωϊκοί ηγέτες
Δρ. Δήμητρα Ιορδάνογλου, Πάντειο Πανεπιστήμιο, 24/9/2014
Ποιες ικανότητες θα πρέπει να τους βοηθήσουμενα αναπτύξουν;
Δρ. Δήμητρα Ιορδάνογλου, Πάντειο Πανεπιστήμιο, 24/9/2014
Φάσεις ανάπτυξης του προγράμματος
Ποιοτική έρευνα-ΣυνεντεύξειςΠοιοτική έρευνα-Συνεντεύξεις
ExpertsExperts Young LeadersYoung Leaders
Δρ. Δήμητρα Ιορδάνογλου, Πάντειο Πανεπιστήμιο, 24/9/2014
Ποιες είναι οι ικανότητες που ξεχωρίζουν έναν αποτελεσματικό ηγέτη;
Σε ποιο βαθμό οι νέοι εργαζόμενοι έχουν ανεπτυγμένες αυτές τις ικανότητες;
Ποιες είναι οι ηγετικές ικανότητες που είναι πιο σημαντικές σε περιόδους οικονομικής κρίσης;
Στις επιχειρήσεις / οργανισμούς:
Ποιοτική έρευναΠοιοτική έρευνα -- ΣυνεντεύξειςΣυνεντεύξεις
Δρ. Δήμητρα Ιορδάνογλου, Πάντειο Πανεπιστήμιο, 24/9/2014
Οι σημαντικές ηγετικές ικανότητες
ΔΙΑΧΕΙΡΙΣΗΣ ΑΝΘΡΩΠΩΝΑΥΤΟΔΙΑΧΕΙΡΙΣΗΣ ΕΠΙΧΕΙΡΗΜΑΤΙΚΕΣ
Δρ. Δήμητρα Ιορδάνογλου, Πάντειο Πανεπιστήμιο, 24/9/2014
Εκπαίδευση εκπαιδευτώνΕκπαίδευση εκπαιδευτών((Train the trainers)Train the trainers)
Ανάπτυξη Ανάπτυξη εκπαιδευτικού πακέτουεκπαιδευτικού πακέτου
Ποιοτική έρευνα-ΣυνεντεύξειςΠοιοτική έρευνα-Συνεντεύξεις
Ειδικούς Ειδικούς ((Experts)Experts)Young LeadersYoung Leaders
Πιλοτική εφαρμογή Πιλοτική εφαρμογή σε νέους ηγέτεςσε νέους ηγέτες
(Κύπρο, Λιθουανία, Λετονία, Βουλγαρία)(Κύπρο, Λιθουανία, Λετονία, Βουλγαρία)
Φάσεις ανάπτυξης του προγράμματος
Δρ. Δήμητρα Ιορδάνογλου, Πάντειο Πανεπιστήμιο, 24/9/2014
Η δομή του εκπαιδευτικού πακέτου
Αυτό-αξιολόγηση360ο αξιολόγησηΣχέδιο δράσης
ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΙΚΑΝΟΤΗΤΩΝΙΚΑΝΟΤΗΤΩΝ
Προσωπική καθοδήγησηΕργαστήρια comicsΥπαίθριες δραστηριότητεςFilmsΜελέτες περιπτώσεων Ομαδικές ασκήσεις / συζητήσειςRole playsΕπισκέψεις σε εταιρίεςJob shadowing
ΘΕΩΡΗΤΙΚΕΣ ΓΝΩΣΕΙΣΘΕΩΡΗΤΙΚΕΣ ΓΝΩΣΕΙΣ
ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ ΙΚΑΝΟΤΗΤΩΝΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ ΙΚΑΝΟΤΗΤΩΝ
Θεωρίες ηγεσίαςΕννοιολογικά μοντέλαΣτυλ ηγεσίας
Δρ. Δήμητρα Ιορδάνογλου, Πάντειο Πανεπιστήμιο, 24/9/2014
Μεθοδολογία του προγράμματος
(Kolb, 1984)
Βιωματική μάθηση
Δρ. Δήμητρα Ιορδάνογλου, Πάντειο Πανεπιστήμιο, 24/9/2014
Περιε
χόμεν
α του
προγ
ράμμα
τος
Συναισθηματική Νοημοσύνη
Εικονικές ομάδεςΈλεγχος αρνητικών σκέψεων
Framestorm
Θετική ψυχολογία
ΣυνδημιουργίαCo-creation
Γλώσσα σώματος
Ενσυναίσθηση
Mάνατζερ vs Ηγέτης
Περιεχόμενα προγράμματος
Διεκδικητική συμπεριφορά
Δρ. Δήμητρα Ιορδάνογλου, Πάντειο Πανεπιστήμιο, 24/9/2014
Comic storytelling
Περιεχόμενα προγράμματος
Υπαίθριες δραστηριότητες
Δρ. Δήμητρα Ιορδάνογλου, Πάντειο Πανεπιστήμιο, 24/9/2014
Αντί επιλόγου….
Γίνε η αλλαγή που επιθυμείς να δεις στον κόσμο
Δρ. Δήμητρα Ιορδάνογλου, Πάντειο Πανεπιστήμιο, 24/9/2014
Thank you !
top related