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INTERVENCIÓN PA´LUSTRE
EXPERIENCIA PEDAGÓGICA EN EDUCACIÓN AMBIENTAL
PRESENTADA POR: MARTHA INES VILLAMIZARSEMINARIO DE ECOPEDAGOGÍA
MAESTRIA EN EDUCACIÓN AMBIENTALUNIVERSIDAD SANTO TOMÁS
BUCARAMANGA
PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA
EN EL EDIFICIO DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA COMUNEROS (UBICADA EN LA KR 18 CON CL 10, DE BUCARAMANGA) SE
PRESENTAN ESCRITOS EN LAS PAREDES, LO CUAL CONSTITUYE UNA FALTA DE CULTURA CIUDADANA
LOS ESCRITOS CONSTITUYEN UN DETERIORO DE UN BIEN PÚBLICO Y UNA CONTRAVENCIÓN AL
CUIDADO DEL MEDIO AMBIENTE ESCOLAR, CONSIDERADOS COMO CONTAMINACIÓN VISUAL.
SE BUSCA CREAR UN CAMBIO DE CULTURA MEDIANTE UN
COMPROMISO DEL ESTUDIANTADO CON EL CUIDADO DE LA “CASA”.
POBLACIÓN OBJETO
• La población objeto son los estudiantes de química del grado10-02, de la I. E .Comuneros; conformado por 21 estudiantes, 18 varones y 3 niñas cuyas edades están entre 15 y 17 años; con rendimiento académico básico y estado de salud normal.
PROPOSITOS• Como lo indica el nombre de la experiencia, se trata de
devolverle el lustre, el brillo a las instalaciones del colegio y que debe reflejar un cambio de cultura y una valoración positiva de su pertenencia• los propósitos de la propuesta son:• Que el estudiante tenga un cambio de actitud frente al
cuidado de los bienes de su colegio.• Que el estudiante contribuya al cuidado y mantenimiento
de la planta física del colegio desde su servicio social del estudiantado.• Que utilice espacios adecuados para expresar de manera
artística sus ideas, contribuyendo al embellecimiento y armonía de las instalaciones del plantel.
PROCEDIMIENTO
CAMPAÑA DE EMBELLECIMIENTO DEL PLANTEL• L
IMPIEZA Y MANTENIMIENTO DE MUROS.
• REALIZACIÓN DEL GRAFITI GANADOR
RESULTADOS
SENSIBILIZACIÓN HACIA EL IMPACTO DEL GRAFITI EN EL MEDIO AMBIENTE.
CONCURSO EL MEJOR GRAFITI ESCOLARCAMPAÑA DE EMBELLECIMIENTO DEL PLANTEL ESCOLAR.
SENSIBILIZACIÓN
Realizar una dinámica de completar refranes y grafitis. Mostrar mediante diapositivas la afectación de las pintas y escritos a lugares importantes de la ciudad y de la institución. Conversatorio a cerca de la impresión que les causó. Extender el tema hacia la contaminación visual resaltando los efectos ambientales y sociales y el manejo por parte de la autoridad.
CONCURSO DE DIBUJO
EL CONCURSO SE REALIZÓ DURANTE LA CLASE DE EDUCACIÓN ARTÍSTICA,
TEMA LIBRE, SIGUIENDO LAS INSRUCCIONES DE LA DOCENTE DE
LA ASIGNATURA.
CAMPAÑA DE EMBELLECIMIENTO DEL PLANTEL
LOS ESTUDIANTES PARTICIPARON EN LA LIMPIEZA DEL MURO EXTERIOR DE LA INSTITUCIÓN Y CONTRIBUYERON AL
MEJORAMIENTO DEL CLIMA ESCOLAR.
SE PUEDE CONCLUIR QUE LA EXPERIENCIA SE REALIZÓ EN UN 85% DE LO PLANEADO, YA QUE
INCONVENIENTES ADMINISTRATIVOS IMPIDIERON LA ÚLTIMA ETAPA, ES DECIR LA
REALIZACIÓN DEL GRAFITI GANADOR DENTRO DEL COLEGIO.
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