French I-Unit 5 & 6 Grammar A. Definite/indefinite articles B. Negative of Un/une/Des C. Subject pronouns D. Contractions E. Jouer + À or De F. Possession.

French I-Unit 5 & 6 Grammar

A. Definite/indefinite articles

B. Negative of Un/une/Des

C. Subject pronouns D. Contractions E. Jouer + À or De F. Possession with De

G. Possessive adjectives

H. Demonstrative Adjectives

I. Interrogative Adjectives

J. Stress pronouns

K. ER, IR, RE verbs

L. Questions + est-ce que

Definite articles

Masc. Fem. Plur. Before vowel

THE THE THE THE

LE LA LES L’

PAR EXEMPLE:

1.Le livre est ici. Le stylo n’est pas ici. 2.La montre est ici. La voiture n’est pas ici.3.Les livres et les montres sont ici. 4.L’arbre est ici. Les affiches sont ici.5. J’aime la pizza. (In English we drop the La/Le/Les --I like Pizza-but not in French)

INDEFINITE ARTICLES (A, AN, SOME)

UN(Masc.)

A or An:

UNE(fem.)

A or An:

DES(Plur.)

Some:

Un livre violet

Une voiture violette

Des livres violets

Des voitures violettes

Other things to note:

Before H:

Le/La becomes “L’”: L’herbe, l’heure

Les stays “Les”: Les herbes, les heures

Un/Une/Des does NOT change:

Un habitant, Une histoire, Des haricots verts

PAS DE!

In a negative sentence, however, the Un, Une and Des become De (d’) after PAS!

Ex.: J’ai un ordinateur mais ma soeur n’a pas d’ordinateur.

ENCORE DE “PAS DE”╩

J’ai des amis en France. Je n’ai pas d’amis ici. J’ai des haricots ici, mais je n’ai pas d’haricots verts. J’ai un livre, mais je n’ai pas de stylos!

AFTER PAS USE De or D’!!!

YOU NEVER SAY: “ PAS +UN +UNE+DES” (Except with ÊTRE) to see examples…..

THE EXCEPTION WITH “PAS DE”

The only exception is when you use ÊTRE

1. C’est un ordinateur? Oui, c’est un ordinateur, ce n’est pas un baladeur! (Is it a computer? Yes, it’s a computer, it’s not a CD player)

2.Ce sont des chaussures? Oui, ce sont des chaussures, ce ne sont pas des chaussettes!

(Are those some shoes? Yes, these are some shoes, they’re not some socks)

NOTE! IT DOES NOT CHANGE TO PAS DE OR PAS D’ WHEN YOU USE AN ETRE VERB …est…sont…es…etc.

FRENCH CONTRACTIONS! The only contractions you must know!!!

À + Le= AU (to the) À + Les = AUX (to the)De + Le= DU (from the)De + Les= DES (from the)

BUT…..THERE ARE NO CONTRACTIONS….

With À + La or À + L’ With De + La or With De + L’ EXAMPLE: Ce weekend, Je vais

aller à l’église et Je vais aller à la plage.

Par example: (Fem. Words don’t use the contraction)

La maisonVoici la maison Je vais à la maisonJe parle de la maison.

What about L’?(with Vowels) NO contraction is used!

L’hôpitalVoici l’hôpital.Je vais à l’hôpital.Je parle de l’hôpital.

BUT With MASCULINE words-YES!

Le café Voici le café. Je vais au café. (À + le) Je parle du café. (De + le) Je vais au stade et Je

parle du stade, je ne vais

pas au cinéma!

With PLURAL words-YES!

À + LES=AUX De + LES= DES

Les magasins

NOTE!!!

Je vais aux magasins.(to the stores)Je viens des magasins.(from the stores)

Now you try!

1. Je vais _________ plage. (F) TO

2. Je viens _________aéroport. FROM

3. Je vais __________restaurant.(M) TO

4. Je viens __________parc.(M) FROM

5. Je vais ___________gare.(F) TO

6. Je viens ___________lycée.(M) FROM

7. Je viens ____________plage. (F) FROM

To PLAY or NOT TO PLAY?

JOUER + À + Le/La/Les for sports/games: (make contractions!)

Je joue au football.(A + le) Elle joue aux cartes.(A + les)

JOUER + DE for musical instruments:Marc joue de la guitare. (De + la) Je joue

du piano.(De + le)

Les instruments!

Masc.: le piano,le saxo(phone), le clavier (Key Board), le violon

Femin.:la flûte, la guitare,

la clarinette, la batterie (drums)

Who owns it?

In English, we can say: It’s Luke’s car or Sophie’s book. BUT NOT IN FRENCH!!!

Voici la voiture de Luc. (“Here is the car of Luke”)

NEVER: Voici Luc’s voiture!! NON!!!!

SEE CORRECT WAY:C’est le livre de Sophie. (not Sophie’s livre)

(“It’s the book of Sophie”)

Describing a noun….

In English we say:

It’s a tennis racket. The French say:C’est une raquette de tennis. NOT “une

tennis raquette!” NON! More examples:It’s a sports car: C’est une voiture de sport. A Spanish class: Une classe d’espagnol. A bathroom. Une salle de bains.

Let’s try it!

1.A computer game:_______________________

2. Paul’s motorcycle:______________________

3. Alice’s birthday: ________________________

4. Marc has Sylvie’s guitar and Eric’s radio.

______________________________________

5. My history class is great!

______________________________________

SUBJECT PRONOUNS! Pro’s to know!

SINGULAR1.I = JE

2. You= Tu

3.He,She= Il, ElleOne(We,They,

You,People)=ON

PLURAL1.We= NOUS

2.You-VOUS

3.They=Ils, ELLES

STRESS PRONOUNS

Je=MOI Tu=TOIIl=LUIElle=ELLE

•Nous=NOUS•Vous=VOUS•Ils=EUX•Elles=ELLES

What are STRESS pronouns for?

1. To reinforce or STRESS a subject pronoun:

MOI, Je parle anglais! (Me, I speak English!) 2. After C’est & ce n’est pas:C’est moi!(It’s me!) 3.In short sentences w/ no verb.Pas moi!(not me)

4. Before & after ET and OU. Marc & moi, nous sommes copains. Jean ou moi?

5. After De, Avec, Pour & Chez:

Je parle de toi. Il va avec moi. Je travaille pour lui. Je vais chez moi. (home, my place)

Let’s practice!

1.Il travaille avec ________(them). 2._________, (Him), il habite en France! 3.Ce n’est pas ______(me). 4. Elles travaillent chez _____. (at home, their

place) 5. Ils travaillent pour _______.(them) 6. Étudies-tu chez ______? (Your place, home)

Don’t stress out! More to try…

7.Elle ne dance pas avec _______ (him) 8. _______(Them), Ils voyagent souvent. 9. Qui vient? _______(Us!) 10. Qui parle anglais? _______(Me!) 11. Ils ne sont pas chez ________(home) 12. Je reste chez ________(home) ce

weekend. 13. Je voyage avec ______(them-M).

Possessive adjectives

MY= MON, MA or MES Your= TON, TA or TESMon livre est ici. Est-ce que ton livre est ici?

Ma voiture est noire. Est-ce que ta voiture est noire?

MAKE IT AGREE WITH THE NEXT WORD!!!!

Mes chaussures sont blanches. Tes chaussures sont blanches aussi?

HIS OR HERS?

Son, Sa, Ses = HIS, HER, (ITS)

MARIE PIERREC’est son sac (her bag) C’est son sac (his bag)C’est sa chaise (her chair) C’est sa chaise (his chair)C’est son chien (her dog) C’est son chien (his dog)Ce sont ses CD.(her CD’s) Ce sont ses CD (his CD’s)C’est sa soeur (her sister) C’est sa soeur (his sister)

WHAT MATTERS IS THE AGREEMENT OF THE POSSESSIVE ADJECTIVE & THE NEXT WORD!NOT WHO IS TALKING OR WHO IS THE SUBJECT/OWNER!

Yours, theirs & ours. Not on test, but are on final exam!

Our=NOTRE, NOTRE, NOS (M, F, Pl)

1.Notre livre est ici, mais nos stylos ne sont pas ici!

Your=VOTRE, VOTRE, VOS (M, F, Pl)

2. Vos copains sont ici, mais votre prof n’est pas ici!

Their=LEUR, LEUR, LEURS (M,F,Pl)

3. Leur maison est grande et leurs voitures sont italiennes! Ils sont riches!

THIS & THAT

Demonstrative adjectives are used to point out specific people or things. (Demonstrate)

In French, it must AGREE with the noun that follows! (AS ALWAYS!)

CE (CET)= THIS, THAT (Masc. and Masc.vowel)

CETTE=THIS, THAT (Fem.)

CES=THESE, THOSE (Vowel and vowel sound)

FOR EXAMPLE: THIS/THESE

MASCULINE:Ce maillot de bain est jaune. (This swimsuit is yellow)

Cet imper est bleu. This raincoat is blue. Cet homme est bleu! This man is blue! FEMININE: Cette casquette est violette. Cette ceinture est bleue. PLURAL: Ces chapeaux sont noirs. Ces chaussures sont noires.

Now you try…..

1.Regarde _________ CDs! (these) 2. Je vais acheter _________cravate. (This-F) 3. Tu voudrais ________ chapeau? (This-M) 4. J’adore ________ blousons. (These) 5. Il n’aime pas _____manteau. (This) 6. Elle aime ________ chaussures. (These)

Interrogative adjectives-WHAT???

Quel(s) & Quelle(s)=WHICH OR WHAT AGAIN, You must agree with gender and

number with the word that comes next!

QUEL-Masc.Sing. QUELLE-Fem. QUELS-Masc. Plural QUELLES-Fem. Plur.

Quelle heure est-il?

What time is it? Time to learn Quel, Quels, Quelle and Quelles!

Quel blouson aimes-tu? (M/Sing.)Quels blousons aimes-tu? (M/Plur.)Quelle chemise aimes-tu? (F/Sing)Quelles chemises aimes-tu? (F/Plur.)

Your turn….

1.__________ casquette aimes-tu?2. __________livre aimes-tu?3. __________ films aimes-tu?4. __________chaussures aimes-

tu?5. ___________ classe aimes-tu?

BONNE CHANCE!

“ER” VERBS

1. Aimer 9. Dîner

2. Aider 10. Écouter

3. Acheter 11. Étudier

4. Apporter 12. Gagner

5. Bavarder 13. Habiter

6. Chanter 14. Inviter

7. Danser 15. Jouer

8. Détester 16. Louer

MORE “ER” Verbs

17. Manger 24. Prêter

18. Marcher 25.Regarder

19. Nager 26. Rester

20. Organiser 27. Rencontrer

21. Parler 28. Rentrer

22. Porter 29. Retrouver

23. Préparer 30. Travailler

Last of the “ER” verbs….for now

31. Visiter

32. Voyager

Somethings weird about:

Manger: (add an “E”) for NOUS form:

Nous mangEons!

Acheter: (add correct accents-see R section)

BONUS “ER” Verbs

1. Apporter 8. Fermer

2. Chercher 9. Garder

3. Coûter 10. Laver

4. Demander 11. Montrer

5. Donner 12. Oublier

6. Emprunter 13. Penser

7. Enseigner 14. Pleurer

HOW DO THE “ER” Verbs WORK?

When one “Conjugates” a verb, one is putting it a subject with a verb-together correctly in the tense needed. In English, we say:

JE- I verb, am verbing, do verb TU-You verb, are verbing, do verbIL-He verbs, NOUS-We verb, VOUS-

You (all) verb, ILS-They verb etc.

“ER” Verbs are conjugated like….

THIS! You take the whole verb (the infinitive----for ex.: Parler), and take off the “ER”. WHY? ‘Cuz it’s an ER Verb!!!!!

THEN,you add the following endings:

Je=E Nous=ONS

Tu=ES Vous=EZ

Il/elle/on=E Ils/Elles=ENT

LET’S PRACTICE!

1.Je ___________(parler) anglais. Et toi?

2. Il ____________(regarder) la télé.

3. Nous_______________ (étudier)le français.

4. Vous _______________(manger) la pizza.

5. Ils __________________(habiter) en France.

6. Elle _________________(chanter) mal.

7. Tu _________________(aimer) les frites?

ENOUGH “ER” VERBS! Now IR’s!

1. Choisir 8. Obéir/Desobéir

2. Finir 9. Nourrir

3. Maigrir 10. Punir

4. Réussir 11.Réfléchir

5. Bâtir 12. Remplir

6. Guérir 13. Réussir

7. Agir 14. Rougir

HOW DO WE CONJUGATE “IR”S?

Take the full verb (the infinitive) minus the IR and add the correct endings.

Ex: Finir

FINIR- IR= FIN

Je - IS (Je finis) Nous-issons(Nous finissons)

Tu – IS (Tu finis) Vous-issez (Vous finissez)

Il- IT (Il, elle, on finit) Ils-issent (Ils finissent)

I finish, am finishing, do finish etc.

Your turn again!

1. Je_____________ un livre. (choisir)

Translate:

2. Il _______________une maison. (bâtir)

Translate:

3. Elles _____________ les enfants. (nourrir)

Translate:

4. Tu _______________! (maigrir)

Translate:

Now, here it is! The last of the “normal” verbs! RE’s!!!

With “RE” verbs, it’s the same method. Take the whole verb (the infinitive….like VENDRE-to sell) and take OFF the RE….Cuz it’s an RE verb!!! Then add the correct endings:

JE=S NOUS-ONSTU=S VOUS-EZIL=---- ILS-ENT

HERE’S SOME “RE” VERBS!

1. Attendre 8. Répondre (à)

2. Défendre 9. Rompre

3. Descendre 10. Vendre

4. Entendre 11. Rendre visite à-to 5. Interrompre visit a person (not a place)

6. Perdre

7. Rendre

Time to practice!

1. Je ___________ mon vélo.(vendre)

Translate:

2. Nous ____________ la prof. (entendre)

Translate:

3. Ils ______________ le bus (attendre)

Translate:

4. Tu _____________ton chien? (perdre)

Translate:

COMMAND FORMATION

Tu, Vous and Nous are used.

ER verbs IR verbs RE verbs

(tu) PARLE! Speak! FINIS! (Finish) ATTENDS! (Wait)

(note-no “S”)

(vous) PARLEZ! FINISSEZ! ATTENDEZ!

(nous)PARLONS! FINISSONS! ATTENDONS!

BUT WHAT IF YOU them to NOTDO SOMETHING?

ER VERBS IR VERBS RE VERBSTo a friend:NE PARLE PAS! NE FINIS PAS! N’ATTENDS PAS!

To be polite:NE PARLEZ PAS! NE FINISSEZ PAS! N’ATTENDEZ PAS!

To express “Let’s” do something:NE PARLONS PAS! NE FINISSONS PAS! N’ATTENDONS PAS!

NOW MAKE SURE YOU KNOW….

ALL THE GRAMMAR, VERBS, and VOCABULARY FROM UNIT 5 & MOST of 6! IT’S TEST TIME! MAKE AN………..