Faisal &Niswa

Jurnal 1. Faisal &Niswa. Penguasaan Tulisan Jawi Di Kalangan MahasiswaPengajian Islam: Kajian Di Institut PengajianTinggi Awam (Ipta) Tempatan. Jurnal Al-tamaddun, Bil. 4 (2009) 145 – 156

Jurnal 2.Rosnani Hashim..Pendidikan Islam di malaysia: Sejarah Perkembangan dan Cabaran Masa Depan.Jurnal Pendidikan Islam.Jil 10.Bil 2(2009)

Jurnal 3. Nik Rosila Nik Yaacob . Penguasaan Jawi Dan Hubungannya Dengan Minat Dan Pencapaian Pelajar Dalam Pendidikan Islam . Jurnal Pendidik Dan Pendidikan, Jil. 22, 161–172, 2007

Jurnal 4.Alias Azhar. Pendemokrasian Sistem Pendidikan Islam Di Malaysia: Satu Tinjauan. Jurnal Kajian Pendidikan, 3(1) Juni 2013

Jurnal 5.Amaludin, Zaid Ahmad,sarjit Singh, Lee Yok Fee, Muhamad Nazri, Noor Asyikin. Persepsi Dan Kefahaman Masyarakat Bukan Islam Terhadap Islam Hadhari. Jurnal Hadhari 3 (2) (2011) 63 - 82

Pengenalan(UKM 2002)

• Pengenalan untuk rencana jurnal sepatutnya ringkas berbanding pengenalan kertas kerja prosiding

• Mengaitkan penyelidikan dengan penyelidikan sebelumnya

• Menerangkan tujuan dan kaedah penyelidikan• Pengenalan tidak lebih daripada dua halaman bertaip• Pengarang bergerak ke arah hipotesis atau tema• utama

Pengenalan UPNM ( 2014 )

• Menerangkan tujuan dan kaedah penyelidikan secara umum dan khusus.

• Sebab dan kenapa kaedah tersebut dipilih. • Menjelaskan tentang sampel kajian yang

dipilih. • Hasil penyelidikan. • Menerangkan istilah dan kependekan yang

digunakan.

PengenalanJurnal 1

• Kertas kerja research paper• Sejarah kedatangan tulisan jawi dan perkembangannya di

tanah melayu. • Pengenalan yang panjang iaitu sekitar 4 ½ halaman• Terdapat tujuan dan hipotesis kajian• Ada sampel kajian• Meletakkan tujuan, hipotesis dan sampel kajian di bawah

subtopik pendahuluan• Mengaitkan penyelidikan dengan penyelidikan

sebelumnya

PengenalanJurnal 2

• Kertas kerja konsep paper iaitu mengkaji tentang sejarah, perkembangan dan cabaran dualisme

• Terdapat persoalan kajian iaitu tentang kewujudan dualisme di dalam sistem pendidikan

• Pengenalan yang ringkas iaitu sekitar ½ halaman.

Pengenalan Jurnal 3

• Kertas kerja research paper• Sejarah pendidikan islam• Ada pernyataan masalah dan mengaitkannya

dengan kajian lepas• Menyatakan tujuan kajian

PengenalanJurnal 4

• Kertas kerja konsep iaitu mengkaji tentang konsep dan falsafah pendidikan Islam di Malaysia

• Pengenalan yang ringkas iaitu sekitar ¼ halaman

Pengenalan Jurnal 5

• Kertas kerja research paper• Ada menyatakan persoalan, tujuan dan

sampel kajian• Mengaitkan penyelidikan dengan penyelidikan

sebelumnya

Bahan dan kaedahUKM (2002)

• Reka bentuk uji kaji• Bahan yang digunakan• Andaian-andaian yang dibuat• Kaedah yang baru hendaklah diterangkan

dengan terperinci. Kaedah mentafsir data dan mencari data hendaklah diterangkan.

Bahan dan kaedahUPNM (2014)

• Menerangkan reka bentuk kajian. • Bahan yang digunakan dengan menyatakan

spesifikasi teknikal dan kuantiti serta sumbernya atau kaedah penyediaan nama-nama genetik atau nama kimia. Perlu dinyatakan dengan tepat supaya ahli sains yang lain dapat merujuk kepada bahan kimia yang sama apabila mengulangi ujikaji yang sama

Bahan dan kaedahJurnal 1

• Kajian bersifat kuantitatif• Menggunakan instrumen soal selidik• Responden diambil daripada kalangan pelajar

IPTA di Malaysia.

Bahan dan kaedahJurnal 2 dan 4

• Tiada menyatakan tentang kaedah, sampel dan hasil penyelidikan kerana jurnal ini merupakan konsep paper

Bahan dan kaedahJurnal 3

• Kajian bersifat kuantitatif• Menggunakan instrumen kajian soal selidik

dan ujian kepada pelajar.• Kajian ini berlandaskan teori pembelajaran

Bloom (1976)

Bahan dan kaedahJurnal 5

• Menggunakan kaedah kualitatif (temu bual, pemerhatian) dan kuantitatif ( soal selidik )

• Menganalisis data secara statistik deskriptif dan inferensi

• Menganalisis data menggunakan perisian SPSS 13.0

Hasil DapatanUKM (2002)

• Ringkas dan jelas• Hanya penemuan yang penting yang ditunjukkan

pada jadual dan rajah diulas dalam teks• Jadual dan rajah dinomborkan supaya mudah

dirujuk dalam teks• Elakkan data yang tiada kaitan dengan objektif

kajian• Elakkan data yang berulang

Hasil Dapatan UPNM (2014)

• HASIL/KEPUTUSAN • Ringkas dan jelas.• Laporan yang mewakili data. • Jadual, rajah dan rajah perlu dinomborkan.• Elakkan data yang berulang.

Hasil DapatanJurnal 1

• Tidak menggunakan jadual atau rajah untuk menggambarkan dapatan

• Memasukkan data yang tiada kaitan dengan objektif kajian

• Membuat ulasan secara ringkas dan jelas

Hasil DapatanJurnal 2 dan 4

• Tidak dinyatakan hasil kajian kerana jurnal ini merupakan konsep paper.

Hasil DapatanJurnal 3

• Ada menggunakan jadual dan rajah untuk memberikan gambaran dapatan dan diulas melalui teks

• Penggunaan data mentah yang berulang• Jadual dan rajah telah dinomborkan bagi

memudahkan penerangan melalui teks

Hasil DapatanJurnal 5

• Penggunaan data mentah yang berulang-ulang

• Ada menggunakan jadual dan rajah untuk memberikan gambaran dapatan dan diulas melalui teks

• Jadual dan rajah telah dinomborkan bagi memudahkan penerangan melalui teks

• Penerangan yang ringkas