Empreendedorismo a partir de instituição de ensino superior
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07/01/2015 1 www.upempreendedor.com.br
Empreendedorismo a partir de Instituição de Ensino
Mário Luiz Santos Evangelista, Dr. Eng. Produção
Jorge Antônio Rambo, MSc. Eng. Produção Cristiano Henrique Antonelli da Veiga, MSc. Eng. Produção
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INTRODUÇÃO
O presente artigo refere-se a um estudo de caso da elaboração e implantação de forma
eficaz, de como uma Instituição de Ensino pode ser empreendedora na instalação de um
curso superior em Engenharia de Produção na região Noroeste do Rio Grande do Sul,
mediante a análise de cenários e planejamento estratégico.
Para a realização do referido trabalho, buscou-se um referencial nas disciplinas de
elaboração de cenários, planejamento estratégico e empreendedorismo onde se pode na
prática verificar o complemento da teoria.
Após os estudos de cenários e das diversas técnicas de condução dos trabalhos, optou-se
por adotar uma metodologia que reproduzisse a realidade do ambiente e que
vislumbrasse uma alternativa viável a ser aproveitada pela Faculdade Três de Maio -
SETREM.
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OBJETIVOS
O objetivo geral do estudo foi o de elaborar um cenário para auxiliar o planejamento
estratégico da Instituição SETREM, na implantação de um curso superior de engenharia
de produção com vistas a um ensino voltado para a realidade regional.
Objetivo específicos: realizar estudos de mercado, escolher o perfil dos egressos, definir
a grade curricular, adequar as práticas profissionais e estágios, satisfazer as
necessidades da população regional.
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METODOLOGIA
O presente estudo pode ser classificado quanto aos fins como uma pesquisa
exploratória e metodológica, uma vez que é realizada em área na qual há um
acúmulo e sistematização de conhecimento e estudo de caso, por referir-se à
captação da realidade, associada a caminhos, formas e procedimentos a fim de
atingir um objetivo.
No entanto, quanto aos meios, pode-se classificar como sendo uma pesquisa
bibliográfica uma vez que se baseia em material publicado.
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RESULTADOS
Travessia para Porto
Seguro
Difícil
Navegação
Cenários
Recuo para Mudança de
Rumo Naufrágio
Superavit prim.
alto e juros com
viés de baixa
Eficaz, aplacando forte
a demanda social
4,5
4,0
3,8
Press. inflacion.
Cambiais su-
peravit prim comp.
Vacilante em
termos de decisão
3,0
3,0
Reestruturação
forçada da dívida
pública
Eficaz em termos de decisão
3,5
3,2
2,8
Forte press. Inf.
Camb. Superavit
prim. Comprom.
Vacilante com paralisia
decisória e conflitos internos
2,5
2,2
2,3
Situação
Econômica
Operação
Política e
Administrativa
Crescimento
Ind. (%)
Crescimento
Agric. (%)
Crescimento
Serviços (%)
3,0
Variáveis
Fonte: Adaptado de Macroplan
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Travessia para Porto
Seguro
Difícil
Navegação
Cenários
Recuo para Mudança de
Rumo Naufrágio
72
58
3,5
4,0
3,20
60
55
2,5
5,0
55
53
2,2
5,5
3,80
45
65
1,5
7,0
Acima 4,00
Bal. Com. Exp.
(US$ Bi)
Bal. Com. Imp.
(US$ Bi)
Crescimento
do PIB (%)
Inflação (%)
Anual
Câmbio
(R$/US$) 3,60
Variáveis
RESULTADOS
Fonte: Adaptado de Macroplan
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Travessia para Porto
Seguro
Difícil
Navegação
Cenários
Recuo para Mudança de
Rumo Naufrágio
Alto
15 milhões
5 milhões
Estruturado
com alta
tecnologia
Médio
10 milhões
3,5 milhões
Estruturado
com baixa
tecnologia
Médio
12 milhões
4 milhões
Estruturado
com média
tecnologia
Baixo
9 milhões
3 milhões
Não
estruturado
Nível de Inv.
em
Educação
Nº Alunos
Ensino Médio -
BR
Nº Alunos
Ensino Superior
- BR
Setor
Agroindustrial
da Região
Variáveis
RESULTADOS
Fonte: Adaptado de Macroplan
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Travessia para Porto
Seguro
Difícil
Navegação
Cenários
Recuo para Mudança de
Rumo
Naufrágio
15,0
7,0
Mudanças
Com
Melhorias
22,0
8,0
Paralisia
Decisória, Inv.,
só Federais
20,0
8,5
Mudança MEC
pouco inv. Em Fac.
comunitárias
25,0
11,0
Queda Provão
e não
autorização
novos Cursos
Juros (%)
anual
Desemprego
Formal (%)
Educação
Superior
Brasil faz
travessia para
um Porto
Seguro
Vacilante.
O Brasil
“patina”
O Brasil volta-
se para dentro
Desorganização
Econômica e
Social
Características
de transição
Inv. com
melhorias
Paralisia
decisória
Pouco
Investimento
Sem
Investimento
Educação
Fundam/Médio
Variáveis RESULTADOS
Fonte: Adaptado de Macroplan
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CONCLUSÃO A SETREM está inserida numa região com vocação para o agronegócio e busca
otimizar os seus recursos físicos, materiais e humanos para uma agricultura,
pecuária e agroindústria diferenciada, tendo por base a produção de alimentos com
tecnologias limpas e renováveis.
O agronegócio da região é caracterizado pelas indústrias que processam ou
beneficiam produtos oriundos do setor primário, sejam eles, agrícolas ou pecuários e
de uma grande quantidade de outras indústrias que atuam ao longo da cadeia
produtiva do agronegócio, além das indústrias do vestuário, a moveleira e a metal
mecânica, atuantes na região.
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CONCLUSÃO
Esse estudo vem de encontro aos anseios da população no sentido de dar uma
identidade empreendedora para a região, diagnosticando e apontando alguns rumos
no setor do agronegócio e na estrutura da matriz produtiva.
A SETREM encontrou a estratégia correta para tomar a decisão de escolher a melhor
prática de ensino e implantar o curso superior em Engenharia de Produção.
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CONCLUSÃO
Geo. Analítica Álgebra Linear
Inglês Téc. I
Cálculo II Química I Desenho Téc.
Teoria das Organizações Física II Estatística
Pesquisa Operacional I
Bioquímica
Logística e Distribuição
Marketing Inteligência Tecnológica *
Estratégias de Produção- PCP
Planejamento e Projetos
Gestão de Custos
Gestão da Qualidade
Cálculo I
Estrutura Curricular do Curso de Eng. Produção - SETREM
Informática
Microbiologia
Tec. Conservação de Alimentos
Comunicação e Expressão
Metodologia da Pesquisa
Proc. Prod. Prim. e Secundário
Fitotecnia *
Máq. Agroind. *
Sist. Agroind. Física I Tópicos Oper. Unitárias *
Prod. Agroind. Origem veg. *
Prod. Agroind. Origem animal *
Tec.de Prod. Alimentos I
Química II
Inglês Téc. II
Microbiologia de Alimentos
Tec.de Prod. Alimentos II
Legislação e Normalização
Pesquisa Operacional II
Projeto de Produto
Economia e Mercado
Ergonomia Seg. no Trabalho
Ética e Sociologia
Engenharia Econômica
Gestão Financeira
Sistemas de Informação
Filosofia
Mercado de Capitais *
Prática Prod. III (Des. Produto)
Prática Prod. I (Fat. Prod. Sist. Agro.)
Estágio de Conclusão de Curso
Automação Industrial
Transf. Calor e Refrigeração
Metrologia Inspe. Ensaios
Eletricidade Eng. Prod.
Prática Prod. II (Processo Inovador)
Termodinâmica Materiais de Engenharia
Gestão Ambiental
Biotecnologia e Prod. Org.
Empreendedorismo *
Desenvolvimento Regional *
1º Sem.
5º Sem.
4º Sem.
3º Sem.
2º Sem.
8º Sem.
7º Sem.
6º Sem.
9º Sem.
Agronegócio Disciplinas Básicas Eng. Eng. Produção (*) Disciplinas Eletivas
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