Transcript
Урок математики • 3 класс (3 четверть)
• Тема : «Деление суммы на число»
• Учитель : Буряк Светлана Владимировна
• МОУ Ступинская СОШ
ЗагадкаЧерная дорожка
посыпана горошком.
Космос и звезды.
Вперед, к звездам!
Перед стартом
проверьте исправность
приборов корабля!
20
24
11
72
33
ЗАПОЛНИ
пропуски
ГОЛОВОЛОМКАПереставляя числа, сделайте равенства верными:48:2=7 69:5=4 28:4=7 54:9=6
Задание• Представьте числа 60 и
75 в виде суммы двух слагаемых, каждое из которых делится на 5
• 60=50+10• 60=40+20• 60=30+30• 60=45+15• 60=35+25
• 75=50+25• 75=45+30• 75=40+35
ПРОВЕРКА ЗАДАНИЯ
Эй, Земля, Моя Планета, Где твой Край?
А вовсе Нету.Вокруг Солнца Я кружу,Знать, Не на Трех Китах Лежу.
Солнечная система-это семья, в которой живет и наша планета Земля. Еще в древности люди поняли, что без Солнца не было бы жизни на Земле. Наши древние предки называли Солнце Ярилом.
Вместе с Землей вокруг Солнца вращаются и другие планеты: Венера, Меркурий, Марс, Юпитер, Сатурн, Плутон, Уран, Нептун
Внимание, экипаж! Наш корабль попал под метеоритный дождь. Всем соблюдать
спокойствие. Чтобы преодолеть препятствие, необходимо назвать тему
урока!!!
Тема урока:
•«Деление суммы на число».
Звезды- это огромные раскаленные газовые шары. Самые горячие из них - голубого цвета, менее горячие -
желтого (Солнце), сравнительно холодные - красноватого цвета.
К Марсу путь был очень
длинным! Стоп! Выходим из
кабины. Путь неровный - рвы,
каналы, их преодолевать
нам надо.
Физкультминутка
• Не зевай по сторонам• Ты сегодня-космонавт!• Начинаем тренировку,
• Чтобы сильным стать и ловким.• А сейчас мы с вами, дети,• Улетаем на ракете.• Аккуратно надо сесть,• Чтоб приборы не задеть.
Луноход-вездеход нам с Луны приветы шлет
( чтобы благополучно прилуниться, решите задачу №2 на стр.13)
Подведение итогов.
• Завершаем наш полет • И готовим звездолет
• К возвращению на Землю.• Наконец вся детвора
• Из полета возвратилась
И на Землю приземлилась!
Гагарин, вернувшись из полета, сказал: «Облетев Землю, я увидел, как прекрасна наша планета. Люди, будем хранить и
приумножать эту красоту, а не разрушать ее».
top related