Chapter 2 Lesson 3

Post on 03-Jan-2016

20 Views

Category:

Documents

2 Downloads

Preview:

Click to see full reader

DESCRIPTION

Chapter 2 Lesson 3. Ру́сские бу́квы: гру́ппа 6 Russian Letters: Group 6. Review. Consonants Vowels Г г - “ g ” as in “ goat ” Ю ю - “ yoo ” as in “ usually ” Л л - “ l ” as in “ lesson ” Ф ф - “ f ” as in “ face ” Ш ш - “ sh ” as in “ shock ” - PowerPoint PPT Presentation

Transcript

Chapter 2 Lesson 3

Ру́�сские бу́�квы: гру́�ппа 6

Russian Letters: Group 6

Review

Consonants Vowels Г г - “g” as in “goat” Ю ю - “yoo” as in “usually”

Л л - “l” as in “lesson”

Ф ф - “f” as in “face”

Ш ш - “sh” as in “shock”

Handwriting demonstration: http://www.russian.ucla.edu/beginnersrussian/student/CH2/Group5/index.html

Новые буквы – New LettersConsonants

Х х ‘ch’ as in Scottish ‘loch’

Новые буквы – New LettersConsonants

Х х ‘ch’ as in Scottish ‘loch’ Ж ж ‘zh’ as in ‘composure’

Новые буквы – New LettersConsonants

Х х ‘ch’ as in Scottish ‘loch’ Ж ж ‘zh’ as in ‘composure’ Щ щ ‘shsh’ as in ‘fresh sheets’

Link to Handwriting Demo

The Hard Sign

Ъ

The hard sign indicates that the preceding consonant is hard.

Like the soft sign, the hard sign has no independent pronunciational value. It must be

paired with a consonant.

ComparisonЬ

The soft sign indicates that the preceding consonant is soft.

Ъ

The hard sign indicates that the preceding consonant is hard.

Note on Pronunciation Pronounce ж with the tip of your tongue slightly curled

back and pointing to the top of your mouth. This sound is always hard.

Pronounce Х with your tongue in the same position in which you pronounce г and к.

Pronounce щ as a long ‘shh’ sound, as in ‘fresh sheets,’ with the tip of your tongue close to your lower front teeth.

Listening and Speaking ExerciseБуNквы и звуNNNNNки:

Link to Listening and Speaking Exercise 2-32

New Vocabulary!

хорошоN – good, fine жить – to live карандаNш - pencil

Exercise 2-33: Small Talk

A Common Question:

Как делаNN?

- How are things?

Exercise 2-33: Small Talk

A Common Question:

Как делаNN?

- How are things?

Possible answers:

ХорошоN! – Fine!

Exercise 2-33: Small Talk

A Common Question:

Как делаNN?

- How are things?

Possible answers:

ХорошоN! – Fine!

НеплоNNхо! – All right!

Exercise 2-33: Small Talk

A Common Question:

Как делаNN?

- How are things?

Possible answers:

ХорошоN! – Fine!

НеплоNNхо! – All right!

ПлоNхо. – Awful.

New Vocabulary for Exercise 2-34

New Vocabulary

друг – friend (male) подруNга – friend (female)

Exercise 2-34: Как? Ask and answer the following questions

Как дела?

Как твой папа?

Как твоя сестра?

Как твой брат?

Как твоя мама?

Как твой дру́г?

Как твоя подру́га?

Как ты говоришь по-ру́сски?

Как ты говоришь по-английски?

Хорошо!

Неплохо!

Плохо.

Exercise 2-35: Разговор Link to exercise 2-35

New phrase:

А у тебя́N? – And how about yourself?

Exercise 2-26: Which verb is the first conjugation verb and which is the second?

жить – to live

Я жив-у́�Ты жив-ёшьОн/Она жив-ёт

Link to Exercise 2-36

учиться́ – to go to school, study

Я уч-у́�-сьТы уNч-ишь-ся́Он/Она уNч-ит-ся́

(note stress shift)

Note: page 35

-СЯ (-СЬ) is a reflexive particle that is added to the personal endings of some verbs.

In Chapter 3 you will learn more about conjugating verbs. For now remember that –ТСЯ and –ТЬСЯ are pronounced as ‘tsuh’.

Exercise 2-37: Россия́

Где в РоссиNи?

Exercise 2-38

жить и учиNться́

Где ты живёшь? Где ты уNчишься́? Где живёт твоя́ маNма? Где живёт твой паNпа? Где уNчится́ твоя́N сестраN? Где уNчится́ твой брат?

Exercise 2-39: Форум

Find the answers to the questions:Как его/её зовуNт?Где он/онаN живёт?Где он/онаN уNчится́?

Link to Exercise 2-39

Exercise 2-40: Вопросы

Как тебя́ зовут?

Где ты живёшь?

Ты учишься́ или работаешь?

Где ты учишься́?

Ты студент/ка или аспирант/ка?

Где ты работаешь?

Ты русский/русская́?

Ты американец/американка?

Где работает твой папа? Кто он?

Где работает твоя́ мама? Кто она?

Кто твоя́ сестра? Где она учится́? Где она

работает?

Кто твой брат? Где он учится́? Где он

работает?

Где учится́ твой друг/твоя́ подруга? Он/она

работает?

2-41: Цифры - Numbers 0 – ноль 1 – одиNн 2 – два 3 – три 4 – четыNре 5 – пя́ть

6 – шесть 7 – семь 8 – воNсемь 9 – деNвя́ть 10 – деNся́ть

Link to Exercise 2-41

Exercises 2-42, 2-43, and 2-44

АрифмеNтика: Read the arithmetic problems out loud and solve them.

Match the printed words with their handwritten counterparts.

ДиктаNнт – Write the dictation

Link to Exercise 2-44

Review Consonants

Х х ‘ch’ as in Scottish ‘loch’

Ж ж ‘zh’ as in ‘composure’

Щ щ ‘shsh’ as in ‘fresh sheets’

The Hard Sign

Ъ

The hard sign indicates that the preceding consonant is hard.

Like the soft sign, the hard sign has no independent pronunciational value. It must be

paired with a consonant.

Review Verb Conjugationsжить

Я живу �

Ты живёшь

Он/онаN живёт

учиNться́

Я учу �сь

Ты у ��чишься́

Он/онаN у �чится́

Где?

To answer the question ГДЕ? (Where?) replace the -а at the end of a noun with -е. Example: Где ТоNня́? В шкоNле.

If there is a consonant at the end of the word, just add -e. Example: Где паNпа? В баNнке.

You must use the preposition в. Pronounce as part of the next word, and pronounce an unstressed e in this form as a weak i as in “it.” В ба�нке.

Exercise 2-19, 2-20

top related