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Reacutefeacuterence Titre de la formation Page Dureacutee LieuPrix HTpersjour
Janvier Feacutevrier Mars Avril Mai Juin Juillet Aoucirct Sept Oct Nov Deacutec
MDF2TN MEacuteTHODES DE FORAGE P 5 2 jours Lyon 29000 euro jeu 15 janv lun 23 mars mar 26 mai lun 29 juin mer 9 sept mer 21 oct jeu 12 nov
MDF2TN MEacuteTHODES DE FORAGE P 5 2 jours Paris 29000 euro mer 25 feacutevr jeu 26 nov
MDF2TN MEacuteTHODES DE FORAGE P 5 2 jours Marseille 29000 euro lun 12 janv lun 4 mai mar 11 aoucirct lun 9 nov
CEC1TN CONDUITE EFFICACE COMACCHIO P 6 1 jour Lyon 59000 euro mer 25 mars jeu 28 mai mer 1 juil ven 11 sept ven 23 oct
PERFFOR5TN PERFECTIONNEMENT AU FORAGE P 7 5 jours Lyon 55000 euro lun 26 janv lun 30 mars lun 6 juil lun 21 sept
SON2P SONDEUR PRESSIO P 8 2 jours Lyon 55000 euro jeu 5 feacutevr jeu 26 mars jeu 2 juil jeu 17 sept
SONCAR3P SONDEUR CAROTTAGE P 9 3 jours Lyon 55000 euro lun 2 feacutevr mer 8 avr mer 15 juil lun 14 sept
FOCATE2D FOREUR CARRIEgraveRETERRASSEMENT (NOTION) P 10 2 jours Lyon 55000 euro lun 19 janv mer 6 mai jeu 13 aoucirct lun 26 oct
FOCATE3P FOREUR CARRIEgraveRETERRASSEMENT (PRODUCTION) P 11 3 jours Lyon 55000 euro mar 18 aoucirct Mer 18 oct
HYD014D TECHNIQUE BASIQUE DES ENTRAIcircNEMENTS OLEacuteOHYDRAULIQUES P 12 4 jours Roanne 25000 euro lun 9 mars lun 13 avr lun 15 juin lun 7 sept lun 19 oct
HYD024P CONTROcircLES ET REacuteGLAGES DES ENTRAIcircNEMENTS OLEacuteOHYDRAULIQUES P 13 4 jours Roanne 25000 euro lun 16 mars lun 18 mai lun 22 juin lun 5 oct lun 16 nov
HYD034P SYSTEgraveMES AVEC REacuteGULATIONS EN CIRCUIT OUVERT P 14 4 jours Roanne 25000 euro lun 8 juin lun 12 oct lun 30 nov
HYD044P LE DEacutePANNAGE PAR LA MESURE (SYMPTOcircME ndash HYPOTHEgraveSES - DIAGNOSTIC) P 15 4 jours Roanne 25000 euro lun 13 avr lun 22 juin lun 14 sept lun 19 oct
ELEC014D TECHNIQUE ET PRATIQUE EacuteLECTRIQUES DES MATEacuteRIELS ndash NIVEAU 1 P 16 4 jours Roanne 26000 euro lun 16 mars lun 20 avr lun 8 juin lun 28 sept lun 2 nov
ELEC024P TECHNIQUE ET PRATIQUE EacuteLECTRIQUES DES MATEacuteRIELS ndash NIVEAU 2 P 17 4 jours Roanne 26000 euro lun 23 mars lun 1 juin lun 29 sept lun 30 nov
ELEC034P LE DEacutePANNAGE EacuteLECTRIQUE Agrave TRAVERS LA LECTURE DE SCHEacuteMAS P 18 4 jours Roanne 26000 euro lun 18 mai lun 16 nov
MAINFUR5TN MAINTENANCE FURUKAWA P 19 5 jours Lyon 45000 euro lun 5 janv lun 27 avr lun 3 aoucirct lun 12 oct
MAINCOM2TN MAINTENANCE COMACCHIO P 20 2 jours Lyon 45000 euro lun 18 mai lun 7 sept lun 26 oct
SSC2TN SEacuteCURITEacute SUR CHANTIER P 21 2 jours Lyon 39000 euro mar 13 janv mer 18 mars mer 24 juin lun 7 sept lun 19 oct
SSC2TN SEacuteCURITEacute SUR CHANTIER P 21 2 jours Paris 39000 euro lun 23 feacutevr lun 23 nov
CACINI5D CACES reg 2 INITIAL P 22 5 jours Lyon 35000 euro lun 9 feacutevr lun 13 avr lun 20 juil lun 28 sept
CACPER3P CACES reg 2 PERFECTIONNEMENT P 23 3 jours Lyon 39000 euro mer 18 feacutevr mer 22 avr mer 17 juin mer 29 juil lun 31 aoucirct lun 5 oct mer 16 deacutec
CACREC2P CACES reg 2 RECYCLAGE P 24 2 jours Lyon 39000 euro lun 16 feacutevr lun 20 avr lun 15 juin lun 27 juil mer 2 sept mer 7 oct lun 14 deacutec
CACINI5D CACES reg 2 INITIAL P 22 5 jours Paris 35000 euro lun 2 mars lun 1 juin lun 30 nov
CACPER3P CACES reg 2 PERFECTIONNEMENT P 23 3 jours Paris 39000 euro mer 11 mars mer 10 juin mer 9 deacutec
CACREC2P CACES reg 2 RECYCLAGE P 24 2 jours Paris 39000 euro lun 9 mars lun 8 juin lun 7 deacutec
UC1TN UTILISATION CAGES P 25 1 jour Lyon 35000 euro ven 20 mars ven 26 juin Mar 17 nov
UC1TN UTILISATION CAGES P 25 1 jour Paris 35000 euro ven 29 mai mer 25 nov
FORAGE FORAGE
MAINTENANCE MAINTENANCE
HYGIENE SECURITE ENVIRONNEMENT HYGIENE SECURITE ENVIRONNEMENT
Calendrier formations inter-entreprise 2015
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Reacutefeacuterence Titre de la formation Page Dureacutee LieuPrix HTpersjour
Janvier Feacutevrier Mars Avril Mai Juin Juillet Aoucirct Sept Oct Nov Deacutec
MDF2TN MEacuteTHODES DE FORAGE P 5 2 jours Lyon 29000 euro jeu 15 janv lun 23 mars mar 26 mai lun 29 juin mer 9 sept mer 21 oct jeu 12 nov
MDF2TN MEacuteTHODES DE FORAGE P 5 2 jours Paris 29000 euro mer 25 feacutevr jeu 26 nov
MDF2TN MEacuteTHODES DE FORAGE P 5 2 jours Marseille 29000 euro lun 12 janv lun 4 mai mar 11 aoucirct lun 9 nov
CEC1TN CONDUITE EFFICACE COMACCHIO P 6 1 jour Lyon 59000 euro mer 25 mars jeu 28 mai mer 1 juil ven 11 sept ven 23 oct
PERFFOR5TN PERFECTIONNEMENT AU FORAGE P 7 5 jours Lyon 55000 euro lun 26 janv lun 30 mars lun 6 juil lun 21 sept
SON2P SONDEUR PRESSIO P 8 2 jours Lyon 55000 euro jeu 5 feacutevr jeu 26 mars jeu 2 juil jeu 17 sept
SONCAR3P SONDEUR CAROTTAGE P 9 3 jours Lyon 55000 euro lun 2 feacutevr mer 8 avr mer 15 juil lun 14 sept
FOCATE2D FOREUR CARRIEgraveRETERRASSEMENT (NOTION) P 10 2 jours Lyon 55000 euro lun 19 janv mer 6 mai jeu 13 aoucirct lun 26 oct
FOCATE3P FOREUR CARRIEgraveRETERRASSEMENT (PRODUCTION) P 11 3 jours Lyon 55000 euro mar 18 aoucirct Mer 18 oct
HYD014D TECHNIQUE BASIQUE DES ENTRAIcircNEMENTS OLEacuteOHYDRAULIQUES P 12 4 jours Roanne 25000 euro lun 9 mars lun 13 avr lun 15 juin lun 7 sept lun 19 oct
HYD024P CONTROcircLES ET REacuteGLAGES DES ENTRAIcircNEMENTS OLEacuteOHYDRAULIQUES P 13 4 jours Roanne 25000 euro lun 16 mars lun 18 mai lun 22 juin lun 5 oct lun 16 nov
HYD034P SYSTEgraveMES AVEC REacuteGULATIONS EN CIRCUIT OUVERT P 14 4 jours Roanne 25000 euro lun 8 juin lun 12 oct lun 30 nov
HYD044P LE DEacutePANNAGE PAR LA MESURE (SYMPTOcircME ndash HYPOTHEgraveSES - DIAGNOSTIC) P 15 4 jours Roanne 25000 euro lun 13 avr lun 22 juin lun 14 sept lun 19 oct
ELEC014D TECHNIQUE ET PRATIQUE EacuteLECTRIQUES DES MATEacuteRIELS ndash NIVEAU 1 P 16 4 jours Roanne 26000 euro lun 16 mars lun 20 avr lun 8 juin lun 28 sept lun 2 nov
ELEC024P TECHNIQUE ET PRATIQUE EacuteLECTRIQUES DES MATEacuteRIELS ndash NIVEAU 2 P 17 4 jours Roanne 26000 euro lun 23 mars lun 1 juin lun 29 sept lun 30 nov
ELEC034P LE DEacutePANNAGE EacuteLECTRIQUE Agrave TRAVERS LA LECTURE DE SCHEacuteMAS P 18 4 jours Roanne 26000 euro lun 18 mai lun 16 nov
MAINFUR5TN MAINTENANCE FURUKAWA P 19 5 jours Lyon 45000 euro lun 5 janv lun 27 avr lun 3 aoucirct lun 12 oct
MAINCOM2TN MAINTENANCE COMACCHIO P 20 2 jours Lyon 45000 euro lun 18 mai lun 7 sept lun 26 oct
SSC2TN SEacuteCURITEacute SUR CHANTIER P 21 2 jours Lyon 39000 euro mar 13 janv mer 18 mars mer 24 juin lun 7 sept lun 19 oct
SSC2TN SEacuteCURITEacute SUR CHANTIER P 21 2 jours Paris 39000 euro lun 23 feacutevr lun 23 nov
CACINI5D CACES reg 2 INITIAL P 22 5 jours Lyon 35000 euro lun 9 feacutevr lun 13 avr lun 20 juil lun 28 sept
CACPER3P CACES reg 2 PERFECTIONNEMENT P 23 3 jours Lyon 39000 euro mer 18 feacutevr mer 22 avr mer 17 juin mer 29 juil lun 31 aoucirct lun 5 oct mer 16 deacutec
CACREC2P CACES reg 2 RECYCLAGE P 24 2 jours Lyon 39000 euro lun 16 feacutevr lun 20 avr lun 15 juin lun 27 juil mer 2 sept mer 7 oct lun 14 deacutec
CACINI5D CACES reg 2 INITIAL P 22 5 jours Paris 35000 euro lun 2 mars lun 1 juin lun 30 nov
CACPER3P CACES reg 2 PERFECTIONNEMENT P 23 3 jours Paris 39000 euro mer 11 mars mer 10 juin mer 9 deacutec
CACREC2P CACES reg 2 RECYCLAGE P 24 2 jours Paris 39000 euro lun 9 mars lun 8 juin lun 7 deacutec
UC1TN UTILISATION CAGES P 25 1 jour Lyon 35000 euro ven 20 mars ven 26 juin Mar 17 nov
UC1TN UTILISATION CAGES P 25 1 jour Paris 35000 euro ven 29 mai mer 25 nov
FORAGE FORAGE
MAINTENANCE MAINTENANCE
HYGIENE SECURITE ENVIRONNEMENT HYGIENE SECURITE ENVIRONNEMENT
TitreReacutefeacuterence
Logistique
Couleurs meacutetiers
Theacuteorie
Pratique
Famille de formation
Sujets
Lire un programme
Pourquoi se former
Exploration miniegravere
Production miniegravere
Travaux speacuteciaux
Deacutemolition
Minage
Etude de sol
Forage drsquoeau
Geacuteothermie
Vous forez
nous formons
rarr SAVOIR SADAPTER
bull Nouvelles machines
bull Nouvelles meacutethodes
bull Nouvelles normes et contraintes
bull Nouveaux marcheacutes
bull hellip
rarr ETRE PLUS PERFORMANT
bull Ecirctre mieux dans son poste
bull Ecirctre plus efficace
bull Ecirctre plus eacutepanoui
bull hellip
rarr PROGRESSER
bull Deacutecouvrir un nouveau meacutetier
bull Deacutevelopper ses compeacutetences et ses talents
bull Trouver un emploi
bull Valider son expeacuterience
bull
5
FOR
AG
E
Les points forts
de la formation
___________________________________
Toutes les meacutethodes de
forage Toutes les
applications
bull Savoir preacuteconiser une meacutethode de forage par rapport agrave une applicationet un terrain donneacute
bull Accessible agrave toute personnebull Capaciteacute agrave lire et eacutecrire le franccedilais
1er jour
Marteau hors du trou (3h30)
Les applications pour les meacutethodes hors du trou Les diffeacuterents marteaux
Les eacutequipements
Les diffeacuterentes meacutethodes
Marteau fond de trou (3h30)
Les applications pour les meacutethodes fond du trou et tubagesagrave lavancement Principes et fonctionnement
Marteaux
Equipements
Meacutethodes de tubage
agrave lavancement
Double-tecircte
2e jour
Meacutethode rotary (3h30)
Les applications pour les meacutethodes rotary Principes et fontionnement
Tricocircne
Trilame
PDC
Sondage carotteacute (1h30)
Les applications pour les sondages carotteacutes Principes et fonctionnement
Carottier simple
Carottier double
Carottage agrave cacircble
Couronnes
Autres meacutethodes (2h00)
Obtenir les connaissances sur dautres meacutethodes de forage Circulation inverse
Wassara
Jet grounting
Sonic
Tarriegravere
PROGRAMME DE PROGRESSION
PUBLICS ET PREREQUIS
OBJECTIFS
Meacutethodes de forage
Dureacutee 2 jours (14h)
Effectif maxi 6 personnes
Lieu Chassieu (69) Wissous (91) Marseille (13)
Inscription
formationforaloccom04 72 47 66 65
MDF2TN
FOR
AG
E
6
FOR
AG
E
Conduite efficaceComacchio
Dureacutee 1 jour (7h)
Effectif maxi 5 personnes
Lieu Chassieu (69) Wissous (91)
Inscription
formationforaloccom04 72 47 66 65
CEC1TN
Les points forts de la formation
___________________________________
Permet de gagner du
temps et de largent
bull Connaitre commprendrebull Savoir utiliserbull Savoir reacuteglerbull Savoir manoeuvrerbull Savoir entretenir une foreuse de la marque COMACCHIO
bull Expeacuterience de lutilisation de machines de foragebull Aptitude meacutedicale en adeacutequation au poste de travailbull Capaciteacute agrave lire et eacutecrire le franccedilais
Poste de commande (1h00)
Connaicirctre les fonctions de chaque manipulateur Commandes de positionnement
Commandes de travail
Cineacutematique (1h00)
Comprendre la fonction de chaque veacuterin Ajustement de la glissiere en forage
vertical Positionnement en forage inclineacute
Forage en neacutegatif
Positionnement en forage sur le coteacutede la foreuse
Reacuteglages (3h30)
Savoir reacutegler les diffeacuterents parametres de forage Reacuteglages de couple de rotation
Reacuteglage de la pression davance
Reacuteglage du frein de descente
Reacuteglage des pressions de mors
Entretien (1h30) Savoir faire lentretien
journalier de la foreuse Prise de poste
Point de graissage
Filtration
Fin de poste
PROGRAMME DE PROGRESSION
PUBLICS ET PREREQUIS
OBJECTIFS
7
FOR
AG
E
Perfectionnement au forage
Dureacutee 5 jours (35h)
Effectif maxi 5 personnes
Lieu Chassieu (69) Wissous (91)
Inscription
formationforaloccom04 72 47 66 65
PERFFOR5TN
Les points forts de la formation
___________________________________
Mise en pratique des meacutethodes les plus utiliseacutees sur les chantiers
bull Savoir reacutealiser des forages agrave laide de plusieurs meacutethodesbull Etre autonome sur un chantier de foragebull Etre conscient des risques et sassurer de la seacutecuriteacute au quotidien
bull Personnel deacutebutant devant utiliser des foreusesbull Aptitude meacutedicale en adeacutequation au poste de travailbull Capaciteacute agrave lire et eacutecrire le franccedilais
1er jour
Meacutethodes de forage (7h00)
Connaicirctre sur un plan theacuteorique les diffeacuterentes meacutethodes de forage et ses applications Meacutethodes hors du trou et
applications Meacutethodes fond de trou et
applications Meacutethodes rotary et applications
Carottage (simple double triple WL)
Autres meacutethodes (RC Sonic double tecircte)
2e jour
Seacutecuriteacute Entretien (3h00)
Conduite de la machine en seacutecuriteacute connaissance de la machine Seacutecuriteacute en deacuteplacement
Seacutecuriteacute en mise en place
Seacutecuriteacute en forage
Entretien de la foreuse
Positionnement sur les points deforage
Composition de la foreuse
Marteau fond de trou (4h00)
Reacutealiser un forage au marteau fond de trou Gestion de lappui sur loutil
Gestion de la vitesse et du couple derotation
Gestion dinjection dair
3e jour
Tubage agrave lavancement (7h00)
Reacutealiser un forage tubeacute Gestion de lappui sur loutil
Gestion de la vitesse et du couplede rotation
Gestion dinjection dair
4e jour
Meacutethode rotary (7h00)
Reacutealiser un forage au rotary Gestion de lappui sur loutil
Gestion de la vitesse et du couplede rotation
Gestion dinjection du fluide
5e jour
Meacutethode hors du trou(7h00)
Reacutealiser un forage au rotary Gestion de lappui sur loutil
Gestion de la vitesse et du couplede rotation
Gestion dinjection dair deau de boue
PROGRAMME DE PROGRESSION
PUBLICS ET PREREQUIS
OBJECTIFS
FOR
AG
E
8
FOR
AG
E
Les points forts de la formation
___________________________________
Le pressio de laquo A agrave Z raquo
bull Savoir reacutealiser des sondages destructifs et des essais pressiomeacutetriquesbull Maicirctriser lutilisation de la sondeuse en toute seacutecuriteacute
bull Expeacuterience de lutilisation des foreusesbull Aptitude meacutedicale en adeacutequation au poste de travailbull Capaciteacute agrave lire et eacutecrire le franccedilais
bull 1er jour
bull Meacutethodes de forage (4h00)
Connaitre les diffeacuterentes meacutethodes de forage Marteaux fond de trou
Marteau hors trou
Rotary
Fluides de forage
bull Armoire CPV (1h30)
Connaitre les fonctionnements dune armoire Preacutesentation de larmoire
Composition de larmoire
bull Sonde pressiomeacutetrique (1h30)
Savoir faire le montage dune sonde Preacutesentation de la sonde
Montage sonde
bull La norme (1h00)
Connaitre les proceacutedures dessai Preacutesentation de la norme
bull 2e jour
bull Forage et essais pressiomeacutetriques (4h00) Reacutealisation de forage en
meacutethode rotary roto-percussion ou tariegravere
Essais pressiomeacutetrique sonde nue ou tube fendu
bull Entretien (2h00)
Entretien de la sonde
Entretien de larmoire
bull Seacutecuriteacute et mise en place (1h00)
Consignes de seacutecuriteacute autour de la sondeuse
Conduites et mise en place de sondeuse
PROGRAMME DE PROGRESSION
PUBLICS ET PREREQUIS
OBJECTIFS
Sondeur pressio
Dureacutee 2 jours (14h)
Effectif maxi 4 personnes
Lieu Chassieu (69) Wissous (91)
Inscription
formationforaloccom04 72 47 66 65
SON2P
9
FOR
AG
E
Les points forts de la formation
___________________________________
70 de pratique et de
mise en application
bull Savoir reacutealiser des sondages carotteacutes et maicirctriser lutilisation de lasondeuse en toute seacutecuriteacute
bull Expeacuterience de lutilisation des foreusesbull Aptitude meacutedicale en adeacutequation au poste de travailbull Capaciteacute agrave lire et eacutecrire le franccedilais
bull 1er jour
bull Le carottier (3h30)
Connaitre la composition dun carottier Composition du carottier
Montage du carottier
Reacuteglage du carottier
Les couronnes (3h30)
Deacuteterminer la couronne selon le terrain agrave sonder Preacutesentation des diffeacuterents types de
couronnes
2e jour La sondeuse (2h30)
Connaitre et savoir manœuvrer lasondeuse Composition de la machine
Deacuteplacement et mise en place
Fonction des organes
Seacutecuriteacute
Entretien Seacutecuriteacute (1h00)
Savoir faire lentretien de 1er niveau Reacutealisation de lentretien journalier
de la sondeuse
Conduire et manipuler la sondeuse en seacutecuriteacute Seacutecuriteacute autour de la sondeuse
Manipulation du carottier
Organes de seacutecuriteacute de la sondeuse
Carottage (3h30)
Reacutealiser des carottes de bonnequaliteacute Reacuteglage de la machine
Montage du carottier
Forage
Protection du forage
Extraction de la carotte
3e jour
Carottage -suite- (7h00)
Reacutealiser des carottes de bonnequaliteacute Reacuteglage de la machine
Montage du carottier
Forage
Protection du forage
Extraction de la carotte
PROGRAMME DE PROGRESSION
PUBLICS ET PREREQUIS
OBJECTIFS
Sondeur carottage
Dureacutee 3 jours (21h)
Effectif maxi 4 personnes
Lieu Chassieu (69) Wissous (91)
Inscription
formationforaloccom04 72 47 66 65
SONCAR3P
FOR
AG
E
10
FOR
AG
ELes points forts de la formation
___________________________________
Accessible aux
deacutebutants
bull Savoir reacutealiser des forages au marteau fond de trou avec des foreusesde minagebull Ecirctre autonome sur un chantier de forage en carriegravere ou terrassementbull Etre conscient des risques et sassurer de la seacutecuriteacute au quotidien
bull Expeacuterience de la conduite dengins de chantierbull Aptitude meacutedicale en adeacutequation au poste de travailbull Capaciteacute agrave lire et eacutecrire le franccedilais
bull 1er jour
bull Theacuteorie du forage - minage(3h30)
Maicirctriser sur le plan theacuteorique lutilisation en seacutecuriteacute des foreuse et la technique de forage Rappel sur les prises de poste Travail en seacutecuriteacute Utilisation de la foreuse en seacutecuriteacute -
Travail agrave proximiteacute de ligneseacutelectriques - Consignes en cas depanne - Sensibilisation audeacuteveloppement durable les eacuteco-gestes du conducteur drsquoengins
Rappel sur les opeacuterations de fin deposte
Stationnement - Position deseacutequipements - Descente en seacutecuriteacute- Compte rendu
Rappel sur lentretien de lrsquoengin etces reacuteglages
Plein de carburant - Graissage ndashNiveaux
Techniques de forage
bull Pratique (3h30)
Veacuterifications et essais de prise deposte
Circulation Forage en seacutecuriteacute Reacuteglage de la machine Opeacuterations de fin de poste
bull 2e jour
bull Pratique (6h00)
Veacuterifications et essais de prisede poste
Circulation Forage en seacutecuriteacute Reacuteglage de la machine Opeacuterations de fin de poste
bull Validation des acquis (1h00)
PROGRAMME DE PROGRESSION
PUBLICS ET PREREQUIS
OBJECTIFS
Foreur carriegravere etterrassement (notion)
Dureacutee 2 jours (14h)
Effectif maxi 4 personnes
Lieu Chassieu (69) Wissous (91)
Inscription
formationforaloccom04 72 47 66 65
FOCATE2D
11
FOR
AG
E
Les points forts de la formation___________________________________
Ameacuteliorez votre production
bull Utiliser des foreuses hors du trou pour carriegravere et terrassementbull Savoir produire en alliant qualiteacute et seacutecuriteacute
bull Expeacuterience de lutilisation dune foreuse de minagebull Aptitude meacutedicale en adeacutequation au poste de travailbull Capaciteacute agrave lire et eacutecrire le franccedilais
bull 1er jour
bull Technologie Seacutecuriteacute Rappel (4h00) Prises de poste
Travail en seacutecuriteacute Utilisation de la foreuse en seacutecuriteacute
Travail agrave proximiteacute de lignes eacutelectriques
Consignes en cas de pannes
Sensibilisation au deacuteveloppement durable les eco-gestes du conducteur dengins
Opeacuteration de fin de poste Stationnement
Position des eacutequipements
Descente en seacutecuriteacute
Compte rendu
Entretien de lengin et ses reacuteglages Plein de carburant
Graissage
Niveaux
Techniques de forage
bull Pratique (3h00)
Veacuterifications et essais de prisede poste
Forage en seacutecuriteacute
Reacuteglage de la machine
Opeacuterations de fin de poste
bull 2e et 3e jour
bull Pratique (12h00)
Veacuterifications et essais de prisede poste
Circulation
Forage en seacutecuriteacute
Reacuteglage de la machine
Opeacuterations de fin de poste
Entretien de 1er niveau
bull Validation des acquis (2h00)
PROGRAMME DE PROGRESSION
PUBLICS ET PREREQUIS
OBJECTIFS
Foreur carriegravere etterrassement (Perfectionnement)
Dureacutee 2 jours (14h)
Effectif maxi 4 personnes
Lieu Chassieu (69) Wissous (91)
Inscription
formationforaloccom04 72 47 66 65
FOCATE3P
FOR
AG
E
12
FOR
AG
EM
AIN
TEN
AN
CE
Technique basique desentraicircnements oleacuteohydrauliques
Dureacutee 4 jours (28h)
Effectif maxi 6 personnes
Lieu Roanne (42)
Inscription
formationforaloccom04 72 47 66 65
HYDO14D
Les points forts de la formation
___________________________________
Tous les composants de lhydraulique mobile
bull Maicirctriser les fonctions hydrauliques agrave partir dun scheacutema dapplicationbull Assurer la maintenance courante et savoir rendre compte dundysfonctionnementbull Reacutegler et ajuster les paramegravetres drsquoun entraicircnement hydraulique(Pression deacutebit tempeacuterature)
bull Toute personne chargeacutee dassurer des tacircches de mise en service et demaintenance deacutequipements hydrauliquesbull Connaissances techniques geacuteneacuteralesbull Capaciteacute agrave lire et eacutecrire le franccedilais
Notions de base en meacutecanique et hydraulique (10h30) Principes geacuteneacuteraux et similitude par
rapport aux entraicircnements meacutecaniques
Circuit ouvert circuit fermeacute
Origine de la pression et du deacutebit ndash relations entre pression ndash force et deacutebit ndash vitesse distinction entre problegraveme de force et de vitesse
Exercices de calcul pour deacutefinir les notions de grandeur ndash pertes de charge ou reacutesistance agrave leacutecoulement du deacutebit
Principes de construction et de fonctionnement des composants applications machines (7h00) Pompes et moteurs rapides agrave
cylindreacutee fixe engrenage ndash palettes ndash pistons axiaux
Appareils de pression et applicationstraditionnelles
Appareils de deacutebit et applications traditionnelles
Distribution type progressive centre ouvert concept tiroir pression et tiroir deacutebit (LS) ndash commande tout ou rien
Reacutecepteurs moteurs lents de type laquoorbit raquo veacuterins
Raccordement deacutefinition ndash les fuiteset les coucircts drsquoentretien
Fluides nature ndash classification ndash caracteacuteristiques
Direction hydrostatique de type centre ouvert
Symbolisation et scheacutemas drsquoapplication
Seacutecuriteacute (3h30)
Risques encourus ndash interdits ndash avertissements risques dus agrave la pression ndash protections individuelles
Construction de circuits agrave cylindreacutee fixe sur simulateur de puissance (7h00) Systegravemes drsquoentraicircnement pour
veacuterin ou moteur Identification des symboles ndash
lecture de scheacutemas drsquoapplication ndasheacutetude du fonctionnement ndash connexion du circuit ndash mise en œuvre ndash reacuteglages
PROGRAMME DE PROGRESSION
PUBLICS ET PREREQUIS
OBJECTIFS
MA
INTE
NA
NC
E
13
Controcircles et reacuteglages desentraicircnements oleacuteohydrauliques
Dureacutee 4 jours (28h)
Effectif maxi 6 personnes
Lieu Roanne (42)
Inscription
formationforaloccom04 72 47 66 65
HYDO24P
Les points forts de la formation
___________________________________
Mise en application sur un banc dessai hydraulique
bull Maicirctriser les fonctions hydrauliques agrave partir dun scheacutema dapplicationbull Assurer la maintenance courante et savoir rendre compte dundysfonctionnementbull Reacutegler et ajuster les paramegravetres drsquoun entraicircnement hydraulique(Pression deacutebit tempeacuterature)
bull Toute personne chargeacutee dassurer des tacircches de mise en service et demaintenance deacutequipements hydrauliques
bull Connaissances techniques geacuteneacuteralesbull Avoir valideacute le niveau de la formation HYD014Dbull Capaciteacute agrave lire et eacutecrire le franccedilais
bull Analyse fonctionnelle des scheacutemas machines (3h30) Identification des symboles ndash lecture
de scheacutemas ndash analyse des phasesde fonctionnement
Seacutecuriteacute (3h30)
Evaluation des risques encourus ndash principales causes drsquoaccidents ndash interdits ndash avertissements risques dusagrave la pression ndash protections individuelles
Controcircles et reacuteglage des appareils de deacutebit (3h30) Deacutefinition ndash proceacutedure ndash mode de
reacuteglage
Circuit eacutequipement avec pompe agrave cylindreacutee fixe (3h30) Commande de veacuterins ndash charges
motrices ndash valves drsquoeacutequilibrage et defreinage
Commande de moteurs
Circuits eacutequipements avec cumul ou simultaneacuteiteacute de mouvement (3h30) Diviseur de deacutebit agrave tiroir ndash reacutegulateur
de deacutebit 3 voies (voies prioritaire etexceacutedentaire) ndash diviseur de deacutebitrotatif ou agrave tiroir
Construction de circuit sur simulateur de puissance (3h30) Lecture de scheacutemas drsquoapplication ndash
eacutetude du fonctionnement ndashconnexion du circuit ndash mise enœuvre ndash reacuteglages - commentaires
Maintenance ndash deacutepannage (7h00)
Suivi machine ndash changement descartouches de filtre ndash appointdrsquohuile
Controcircles de pompes et moteurs(rendements)
Controcircles de veacuterins (fuites)
Analyse de pannes simples ndashmeacutethodologie de deacutepannage
PROGRAMME DE PROGRESSION
PUBLICS ET PREREQUIS
OBJECTIFS
Les points forts de la formation
___________________________________
Percez les mystegraveres de la reacutegulation des circuits avec pompes agrave cylindreacutee variables
bull Permettre au participant dacqueacuterir des connaissances approfondies enhydraulique de puissancebull Pouvoir utiliser efficacement la documentation technique mise agrave dispositiondes constructeurs
bull Toute personne chargeacutee dassurer des tacircches de mise en service et demaintenance deacutequipements hydrauliquesbull Connaissances techniques geacuteneacuteralesbull Avoir valideacute le niveau de la formation HYD024Pbull Capaciteacute agrave lire et eacutecrire le franccedilais
bull Principes de construction et de fonctionnement des composants applications machines (14h00) Pompes - moteurs
Systegravemes agrave pistons axiaux et cylindreacuteevariable
Moteurs lents
Appareil de pression Manipulateurs
Pression drsquoassistance
Soupapes anti-chocs avec
amortissement
Valves anti-rupture de flexible
Valves drsquoeacutequilibrage
Distributeurs ndash eacuteleacutements encartouche Distribution 43 centre ouvert et centre
fermeacute de type Load-Sensing Balance individuelle
Tiroir deacutebit ndash tiroir pression
Mouvements simultaneacutes avec ou sansconservation de la vitesse
Distribution avec partage du deacutebit (Flow-Sharing)
Direction hydrostatique Centre fermeacute type LS
Dispositif de direction valve diviseuse agravedeacutebit primaire ndash bloc de seacutecuriteacute
Reacutegulations Pression et deacutebit constants (LS)
Load-sensing et limitation de puissance
Sommation de puissance
Filtration Causes et sources de contamination ndash
moyens de lutte contre la pollution ndash rocircle de la filtration ndash suivi
Meacutedia filtrant
Symbolisation
Seacutecuriteacute (3h30)
Risques encourus
Interdits
Avertissements risques dus agrave la pression
Protections individuelles
Analyse de la technique dentraicircnement hydraulique en circuit ouvert dans les machines de production Etude de scheacutemas drsquoapplication
Construction de circuit sur simulateur de puissance Proceacutedures de reacuteglages des
reacutegulations Load-sensing
Puissance constante
PROGRAMME DE PROGRESSION
PUBLICS ET PREREQUIS
OBJECTIFS
MA
INTE
NA
NC
E
MA
INTE
NA
NC
E
14
Systegravemes avec reacutegulationsen circuit ouvert
Dureacutee 4 jours (28h)
Effectif maxi 6 personnes
Lieu Roanne (42)
Inscription
formationforaloccom04 72 47 66 65
HYDO34P
Les points forts de la formation
___________________________________
Percez les mystegraveres de la reacutegulation des circuits avec pompes agrave cylindreacutee variables
bull Permettre au participant dacqueacuterir des connaissances approfondies enhydraulique de puissancebull Pouvoir utiliser efficacement la documentation technique mise agrave dispositiondes constructeurs
bull Toute personne chargeacutee dassurer des tacircches de mise en service et demaintenance deacutequipements hydrauliquesbull Connaissances techniques geacuteneacuteralesbull Avoir valideacute le niveau de la formation HYD024Pbull Capaciteacute agrave lire et eacutecrire le franccedilais
bull Principes de construction et de fonctionnement des composants applications machines (14h00) Pompes - moteurs
Systegravemes agrave pistons axiaux et cylindreacuteevariable
Moteurs lents
Appareil de pression Manipulateurs
Pression drsquoassistance
Soupapes anti-chocs avec
amortissement
Valves anti-rupture de flexible
Valves drsquoeacutequilibrage
Distributeurs ndash eacuteleacutements encartouche Distribution 43 centre ouvert et centre
fermeacute de type Load-Sensing Balance individuelle
Tiroir deacutebit ndash tiroir pression
Mouvements simultaneacutes avec ou sansconservation de la vitesse
Distribution avec partage du deacutebit (Flow-Sharing)
Direction hydrostatique Centre fermeacute type LS
Dispositif de direction valve diviseuse agravedeacutebit primaire ndash bloc de seacutecuriteacute
Reacutegulations Pression et deacutebit constants (LS)
Load-sensing et limitation de puissance
Sommation de puissance
Filtration Causes et sources de contamination ndash
moyens de lutte contre la pollution ndash rocircle de la filtration ndash suivi
Meacutedia filtrant
Symbolisation
Seacutecuriteacute (3h30)
Risques encourus
Interdits
Avertissements risques dus agrave la pression
Protections individuelles
Analyse de la technique dentraicircnement hydraulique en circuit ouvert dans les machines de production Etude de scheacutemas drsquoapplication
Construction de circuit sur simulateur de puissance Proceacutedures de reacuteglages des
reacutegulations Load-sensing
Puissance constante
PROGRAMME DE PROGRESSION
PUBLICS ET PREREQUIS
OBJECTIFS
MA
INTE
NA
NC
E
15
Les points forts de la formation
___________________________________
Savoir identifier tout type de pannes hydrauliques
bull Etablir une proceacutedure de mise en service et de reacuteglage dun eacutequipementhydraulique en circuit ouvertbull Entraicircnement agrave la recherche et au diagnostic de pannesbull Maintenance courante ndash controcircles peacuteriodiques
bull Toute personne chargeacutee dassurer des tacircches de mise en service dedeacutepannage et de maintenance deacutequipements hydrauliquesbull Connaissances techniques geacuteneacuteralesbull Avoir valideacute le niveau de la formation HYD034Pbull Capaciteacute agrave lire et eacutecrire le franccedilais
bull Principes de construction et de fonctionnement des composants applications machines (3h30) Risques potentiels
Risques directs (fluide pression )
Risques indirects (deacuterivesdeacuteplacements inopineacuteshellip)
Peacuteneacutetration de fluide danslorganisme
Reacuteglage des reacutegulateurs (3h30)
Deacutefinition ndash proceacutedure ndash reacuteglage
Construction de circuit sur simulateur(3h30) Analyse de scheacutemas ndash eacutetude de
fonctionnement ndash connexion ducircuit ndash mise en œuvre - reacuteglages
Circuit avec reacutegulation agrave pression etdeacutebit constant ndash pression drsquoattente ndashpression LS ndash annulation de deacutebit
Circuit avec reacutegulation agrave limitation depuissance (point de commutationdeacutebitpression)
Deacutepannage (3h30)
Meacutethodologie interrogative ndashlogigrammique comparative ndashtableau des causes
Retour drsquoexpeacuterience
Cas drsquoapplication avec utilisation delrsquohydrauscope
Recherche de pannes sur simulateur (7h00) Lecture de scheacutemas ndash eacutetude des
symptocircmes ndash eacutetude des causes Diagnostic de lrsquoeacutetendue de la
panne ndash localisation des deacutefauts -remegravedes
Controcircle de leacutequipement (3h30)
Intervalles drsquoinspection etdrsquoentretien
Mesures pression ndash deacutebit ndashvitesse ndash tempeacuterature
Analyse des reacutesultats
Actions correctives
Qualiteacute du fluide (3h30)
Caracteacuteristiques ndash classementdes huiles - appoints
Pollution origines et types
Filtration ndash positionnement desfiltres ndash proceacutedure dechangement de cartouches
PROGRAMME DE PROGRESSION
PUBLICS ET PREREQUIS
OBJECTIFS
Le deacutepannage par la mesure(Symptocircme-Hypothegravese-Diagnostic)
Dureacutee 4 jours (28h)
Effectif maxi 6 personnes
Lieu Roanne (42)
Inscription
formationforaloccom04 72 47 66 65
HYDO44P
Les points
forts
de la for
mation
______
______
______
_______
______
____
Notions
eacutelectriqu
es de
base
bull Assimiler les bases indispensables agrave la maicirctrise des systegravemes eacutelectriques embarqueacutesbull Savoir lire un scheacutema eacutelectriquebull Optimiser le deacutepannage
bull Toute personne chargeacutee dassurer des tacircches de mise en service et demaintenance deacutequipements hydrauliquesbull Connaissances techniques geacuteneacuteralesbull Capaciteacute agrave lire et eacutecrire le franccedilais
Notions de base (10h30)
Champ magneacutetique
Courant tension reacutesistance etpuissance eacutelectrique en reacutegimecontinu
Effet du courant eacutelectrique (Jouleeacutelectromagneacutetisme induction)
Loi drsquoOhm et calcul des sectionsdrsquoune distribution
Appareil de mesure (3h30)
Instrumentations Mesures de courant
Mesure de tension et de reacutesistance(multimegravetre digital)
Freacutequencemegravetre
Mesure de tempeacuterature
Application Test sur circuit decharge et deacutemarrage
Lecture de scheacutemas (3h30)
Scheacutemas eacutelectriques de base pourlrsquoautomatisme
Elaboration drsquohypothegraveses de pannesagrave partir du constat de deacutefaut et duscheacutema
Scheacutema agrave relais
Scheacutema agrave diodes
Fonction speacuteciale
Scheacutemas dapplication cacircblage sur platine (3h30) Modes de fonctionnement de
deacutefaut et test des appareillages Electrovanne - Relais 30A 3 voies ndash Diodes- Relais 30A 3 voies avec diode de rouelibre - Interrupteur de position agrave actionmeacutecanique - Manocontact - Sonde deTempeacuterature - Capteur potentiomegravetre deconsigne et de recopie - Deacutetecteur dereacutegime magneacutetoeacutelectrique - Deacutetecteurs deproximiteacute - Alternateur - Deacutemarreur
Meacutethodologie de deacutepannage (3h30) Lecture de scheacutemas et
deacutepannage Proceacutedures de deacutepannage
Application sur machine
Sensibilisation aux systegravemes communicants (3h30) Reacutevision agrave travers les controcircles
de maintenance sur circuit de puissance Controcircle du circuit de deacutemarrage
Controcircle du circuit de charge
Controcircle du circuit drsquoexcitation
Controcircle de la reacutegulation alternateur
Controcircle de la batterie
PROGRAMME DE PROGRESSION
PUBLICS ET PREREQUIS
OBJECTIFS
MA
INTE
NA
NC
E
MA
INTE
NA
NC
E
16
Technique et pratique eacutelectriquesdes mateacuteriels - Niveau 1
Dureacutee 4 jours (28h)
Effectif maxi 6 personnes
Lieu Roanne (42)
Inscription
formationforaloccom04 72 47 66 65
ELEC014D
Les points
forts
de la for
mation
______
______
______
_______
______
____
Notions
eacutelectriqu
es de
base
bull Assimiler les bases indispensables agrave la maicirctrise des systegravemes eacutelectriques embarqueacutesbull Savoir lire un scheacutema eacutelectriquebull Optimiser le deacutepannage
bull Toute personne chargeacutee dassurer des tacircches de mise en service et demaintenance deacutequipements hydrauliquesbull Connaissances techniques geacuteneacuteralesbull Capaciteacute agrave lire et eacutecrire le franccedilais
Notions de base (10h30)
Champ magneacutetique
Courant tension reacutesistance etpuissance eacutelectrique en reacutegimecontinu
Effet du courant eacutelectrique (Jouleeacutelectromagneacutetisme induction)
Loi drsquoOhm et calcul des sectionsdrsquoune distribution
Appareil de mesure (3h30)
Instrumentations Mesures de courant
Mesure de tension et de reacutesistance(multimegravetre digital)
Freacutequencemegravetre
Mesure de tempeacuterature
Application Test sur circuit decharge et deacutemarrage
Lecture de scheacutemas (3h30)
Scheacutemas eacutelectriques de base pourlrsquoautomatisme
Elaboration drsquohypothegraveses de pannesagrave partir du constat de deacutefaut et duscheacutema
Scheacutema agrave relais
Scheacutema agrave diodes
Fonction speacuteciale
Scheacutemas dapplication cacircblage sur platine (3h30) Modes de fonctionnement de
deacutefaut et test des appareillages Electrovanne - Relais 30A 3 voies ndash Diodes- Relais 30A 3 voies avec diode de rouelibre - Interrupteur de position agrave actionmeacutecanique - Manocontact - Sonde deTempeacuterature - Capteur potentiomegravetre deconsigne et de recopie - Deacutetecteur dereacutegime magneacutetoeacutelectrique - Deacutetecteurs deproximiteacute - Alternateur - Deacutemarreur
Meacutethodologie de deacutepannage (3h30) Lecture de scheacutemas et
deacutepannage Proceacutedures de deacutepannage
Application sur machine
Sensibilisation aux systegravemes communicants (3h30) Reacutevision agrave travers les controcircles
de maintenance sur circuit de puissance Controcircle du circuit de deacutemarrage
Controcircle du circuit de charge
Controcircle du circuit drsquoexcitation
Controcircle de la reacutegulation alternateur
Controcircle de la batterie
PROGRAMME DE PROGRESSION
PUBLICS ET PREREQUIS
OBJECTIFS
MA
INTE
NA
NC
E
17
Technique et pratique eacutelectriquesdes mateacuteriels - Niveau 2
Dureacutee 4 jours (28h)
Effectif maxi 6 personnes
Lieu Roanne (42)
Inscription
formationforaloccom04 72 47 66 65
ELEC024P
Les points forts de la formation___________________________________ Percez les secrets des systegravemes communicants
bull Connaicirctre les fonctionnement dun systegraveme eacutelectrique completbull Optimiser le deacutepannage agrave partir de lanalyse
bull Toute personne chargeacutee dassurer des tacircches de mise en service et demaintenance deacutequipements hydrauliquesbull Connaissances techniques geacuteneacuteralesbull Capaciteacute agrave lire et eacutecrire le franccedilaisbull Avoir valideacute le niveau de la formation ELEC014D
Controcircle des circuits principaux
Reacutevision agrave travers les controcircles demaintenance sur circuit depuissance Controcircle du circuit de deacutemarrage
Controcircle du circuit de charge
Controcircle du circuit drsquoexcitation
Controcircle de la reacutegulation alternateur
Controcircle de la batterie
Lecture de scheacutemas
Lecture de scheacutemas en logiquecacircbleacutee et logique numeacuterique avecexploitation de dossiers techniquespour la preacuteparation drsquoune action demaintenance corrective
Technologie des capteurs
Capteurs et module eacutelectronique Entreacutee TOR
Entreacutee analogique
Traitement des entreacutees sur un moduleeacutelectronique (en tension en courant eten freacutequence)
Sortie TOR
Entreacutee analogique
Sortie PWM (MLI)
Diagnostic embarqueacute
Capteurs eacutelectroniques 3 fils et 2 fils(inductif capacitif effet hall) Capteurs de reacutegime (magneacutetoeacutelectrique
magneacuteto reacutesistif) Polarisation des capteurs eacutelectroniques
par les modules (sortie PNP et NPN)
Bus de terrain
Systegraveme communicant (multiplexage bus CAN) Liaison parallegravele seacuterie
Protocole CAN
Niveau eacutelectrique du CAN
Support de la communication
Lecture scheacutemas
Compatibiliteacute eacutelectromagneacutetique
CEM Perturbation eacutelectromagneacutetique
conduite et rayonneacutee Rocircle du boicirctier blindeacute
Comportement tressecacircble en HF
Impact de la soudure eacutelectrique
Filtrages des perturbations
Meacutethodologie de deacutepannage
Meacutethodologie de controcircle et de diagnostic drsquoun circuit multiplexeacute (Bus CAN)
PROGRAMME DE PROGRESSION
PUBLICS ET PREREQUIS
OBJECTIFS
Les points forts
de la formation
___________________________________
Lire un scheacutema pour
reacutesoudre un problegraveme
eacutelectrique complexe
bull Connaicirctre le fonctionnement dun systegraveme eacutelectrique completbull Optimiser le deacutepannage agrave partir de lanalyse scheacutematique
bull Toute personne chargeacutee dassurer des tacircches de mise en service et demaintenance deacutequipements hydrauliquesbull Connaissances techniques geacuteneacuteralesbull Capaciteacute agrave lire et eacutecrire le franccedilaisbull Avoir valideacute le niveau de la formation ELEC024P
Controcircles effectueacutes capteurs et actionneurs (7h00) Rocircles des capteurs
Les capteurs actifs et passifs
Les capteurs de position
Les capteurs de tempeacuterature
Les capteurs de reacutefeacuterence capteurs agrave induction permanente
capteurs agrave effet Hall
capteurs de pression agrave variation defreacutequence
capteurs de pression pieacutezoreacutesistif
capteurs ILS
capteurs de reacutegulation
les actionneurs bobineacutes
les actionneurs pieacutezoeacutelectriques
Meacutethodes de lecture et danalyse des scheacutemas (7h00) Symbolisation ndash lecture de scheacutemas ndash
analyse des phases defonctionnement ndash simplifier unscheacutema eacutelectrique
La normalisation symboles ndashnormes de diffeacuterents constructeurs
Identification des reacuteseauxmultiplexeacutes
Etudes des proceacutedures de remplacement des composants (3h30) Preacutecautions en intervention ndash
seacutecuriteacute Instrumentation multimegravetre ndash pince
ampegraveremeacutetrique ndash oscilloscope testeur de polariteacute
Meacutethodes logiques de diagnostic applicable sur divers systegravemes (7h00) Utilisation dalgorithmes de
pannes Identification et controcircle des
constituants dun circuit eacutelectrique avec un multimegravetre
Recherche de la documentation neacutecessaire pour une intervention
Diagnostic agrave laide des scheacutemas eacutelectriques des constructeurs
Diagnostic sur veacutehicules des pannes lieacutees au multiplexage de type CAN BUS
Controcircle des circuits principaux (3h30) Lecture de scheacutemas moteurs
Capteurs et actionneurs moteurs
Les calculateurs
PROGRAMME DE PROGRESSION
PUBLICS ET PREREQUIS
OBJECTIFS
MA
INTE
NA
NC
E
MA
INTE
NA
NC
E
18
Le deacutepannage eacutelectrique agravetravers la lecture de scheacutemas
Dureacutee 4 jours (28h)
Effectif maxi 6 personnes
Lieu Roanne (42)
Inscription
formationforaloccom04 72 47 66 65
ELEC034P
Les points forts
de la formation
___________________________________
Lire un scheacutema pour
reacutesoudre un problegraveme
eacutelectrique complexe
bull Connaicirctre le fonctionnement dun systegraveme eacutelectrique completbull Optimiser le deacutepannage agrave partir de lanalyse scheacutematique
bull Toute personne chargeacutee dassurer des tacircches de mise en service et demaintenance deacutequipements hydrauliquesbull Connaissances techniques geacuteneacuteralesbull Capaciteacute agrave lire et eacutecrire le franccedilaisbull Avoir valideacute le niveau de la formation ELEC024P
Controcircles effectueacutes capteurs et actionneurs (7h00) Rocircles des capteurs
Les capteurs actifs et passifs
Les capteurs de position
Les capteurs de tempeacuterature
Les capteurs de reacutefeacuterence capteurs agrave induction permanente
capteurs agrave effet Hall
capteurs de pression agrave variation defreacutequence
capteurs de pression pieacutezoreacutesistif
capteurs ILS
capteurs de reacutegulation
les actionneurs bobineacutes
les actionneurs pieacutezoeacutelectriques
Meacutethodes de lecture et danalyse des scheacutemas (7h00) Symbolisation ndash lecture de scheacutemas ndash
analyse des phases defonctionnement ndash simplifier unscheacutema eacutelectrique
La normalisation symboles ndashnormes de diffeacuterents constructeurs
Identification des reacuteseauxmultiplexeacutes
Etudes des proceacutedures de remplacement des composants (3h30) Preacutecautions en intervention ndash
seacutecuriteacute Instrumentation multimegravetre ndash pince
ampegraveremeacutetrique ndash oscilloscope testeur de polariteacute
Meacutethodes logiques de diagnostic applicable sur divers systegravemes (7h00) Utilisation dalgorithmes de
pannes Identification et controcircle des
constituants dun circuit eacutelectrique avec un multimegravetre
Recherche de la documentation neacutecessaire pour une intervention
Diagnostic agrave laide des scheacutemas eacutelectriques des constructeurs
Diagnostic sur veacutehicules des pannes lieacutees au multiplexage de type CAN BUS
Controcircle des circuits principaux (3h30) Lecture de scheacutemas moteurs
Capteurs et actionneurs moteurs
Les calculateurs
PROGRAMME DE PROGRESSION
PUBLICS ET PREREQUIS
OBJECTIFS
MA
INTE
NA
NC
E
19
Maintenance Furukawa
Dureacutee 5 jours (35h)
Effectif maxi 6 personnes
Lieu Chassieu (69)
Inscription
formationforaloccom04 72 47 66 65
MAINFUR5TN
Les points forts
de la formation
___________________________________
La maintenance au
service de la pr
oductiviteacute
bull Comprendre le principe de fonctionnement et de reacuteglage dune foreuseFURUKAWAbull Ecirctre autonome face agrave un deacutepannage de la foreuse
bull Expeacuterience dans la maintenance dengins de travaux publicsbull Aptitude meacutedicale en adeacutequation au poste de travailbull Capaciteacute agrave lire et eacutecrire le franccedilais
1er jour Preacutesentation de la machine
Comprendre la composition de laforeuse Poste de conduite Identifier les diffeacuterents organes et
eacutequipements de la machine
Hydraulique
Comprendre le fonctionnementhydraulique de la foreuse Pompes hydrauliques Marteau Distributeurs Reacuteglages de deacutebit et pression
2e jour Pneumatique
Maicirctriser la partie pneumatique de laforeuse Compresseur Organes pneumatiques
Electriciteacute
Comprendre la logique eacutelectrique dela foreuse et savoir lire les scheacutemasdu constructeur Lecture de plans Seacutequences de lautomate Capteur de proximiteacute Armoire eacutelectrique
3e jour Electriciteacute
Comprendre la logique eacutelectriquede la foreuse et savoir lire lesscheacutemas du constructeur Lecture de plans Seacutequences de lautomate Capteur de proximiteacute Armoire eacutelectrique
4e et 5e jour Reacuteglages meacutecaniques
Maicirctriser les reacuteglagesmeacutecaniques de la foreuse Barillet Marteau
Pratique
Savoir forer afin de comprendreles reacuteglages de la foreuse Reacuteglages en mode forage Forage
PROGRAMME DE PROGRESSION
PUBLICS ET PREREQUIS
OBJECTIFS
Les points forts de la formation
___________________________________
La maintenance au
service du chantier
bull Comprendre le principe de fonctionnement et de reacuteglage dune foreuseCOMACCHIObull Ecirctre autonome face agrave un deacutepannage de la foreuse
bull Expeacuterience dans la maintenance dengins de TPbull Connaissance en hydraulique mobile et eacutelectriciteacutebull Aptitude meacutedicale en adeacutequation au poste de travailbull Capaciteacute agrave lire et eacutecrire le franccedilais
1er jour
Preacutesentation de la machine (1h00)
Comprendre le fonctionnement de laforeuse Compartiment moteur Rotative Organes additionnels Parties meacutecaniques
Hydraulique (2h30)
Comprendre la logique eacutelectrique dela foreuse et savoir lire les scheacutemasdu constructeur Lecture de plans Organes eacutelectriques Reacuteglages
Electriciteacute (1h30)
Comprendre la logique eacutelectrique dela foreuse et savoir lire les scheacutemasdu constructeur Lecture de plans Organes eacutelectriques Reacuteglages
Organes additionnels (1h00)
Comprendre le fonctionnement de laforeuse Fonctionnement Reacuteglages
Reacuteglages meacutecaniques (1h00)
Connaicirctre les diffeacuterents reacuteglagesmeacutecaniques de la foreuse Touret dinjection Arbre de sortie Tension des chenilles Graissage la foreuse
2e jour
Utilisation et reacuteglage (7h00)
Savoir conduire et utiliser laforeuse afin de mieuxcomprendre les reacuteglages Deacuteplacement de la foreuse Positionnement de la foreuse Reacutealisation de forage
PROGRAMME DE PROGRESSION
PUBLICS ET PREREQUIS
OBJECTIFS
MA
INTE
NA
NC
E
MA
INTE
NA
NC
E
20
Maintenance Comacchio
Dureacutee 2 jours (14h)
Effectif maxi 6 personnes
Lieu Chassieu (69)
Inscription
formationforaloccom04 72 47 66 65
MAINCOM5TN
Les points forts de la formation
___________________________________
La maintenance au
service du chantier
bull Comprendre le principe de fonctionnement et de reacuteglage dune foreuseCOMACCHIObull Ecirctre autonome face agrave un deacutepannage de la foreuse
bull Expeacuterience dans la maintenance dengins de TPbull Connaissance en hydraulique mobile et eacutelectriciteacutebull Aptitude meacutedicale en adeacutequation au poste de travailbull Capaciteacute agrave lire et eacutecrire le franccedilais
1er jour
Preacutesentation de la machine (1h00)
Comprendre le fonctionnement de laforeuse Compartiment moteur Rotative Organes additionnels Parties meacutecaniques
Hydraulique (2h30)
Comprendre la logique eacutelectrique dela foreuse et savoir lire les scheacutemasdu constructeur Lecture de plans Organes eacutelectriques Reacuteglages
Electriciteacute (1h30)
Comprendre la logique eacutelectrique dela foreuse et savoir lire les scheacutemasdu constructeur Lecture de plans Organes eacutelectriques Reacuteglages
Organes additionnels (1h00)
Comprendre le fonctionnement de laforeuse Fonctionnement Reacuteglages
Reacuteglages meacutecaniques (1h00)
Connaicirctre les diffeacuterents reacuteglagesmeacutecaniques de la foreuse Touret dinjection Arbre de sortie Tension des chenilles Graissage la foreuse
2e jour
Utilisation et reacuteglage (7h00)
Savoir conduire et utiliser laforeuse afin de mieuxcomprendre les reacuteglages Deacuteplacement de la foreuse Positionnement de la foreuse Reacutealisation de forage
PROGRAMME DE PROGRESSION
PUBLICS ET PREREQUIS
OBJECTIFS
HYG
INEN
E S
ECU
RIT
EEN
VIR
ON
NEM
ENT
21
Seacutecuriteacute sur chantier
Dureacutee 2 jours (14h)
Effectif maxi 8 personnes
Lieu Chassieu (69) Wissous (91)
Inscription
formationforaloccom04 72 47 66 65
SSC2TN
Les points forts de la formation___________________________________
Les cleacutes de la seacutecuriteacute pour un chantier de forage Apprendre agrave forer en seacutecuriteacute
bull Prendre en compte les dangers et les risques lieacutes au meacutetier du foragebull Identifier les enjeux associeacutes aux regravegles de la preacutevention et de laprotection des acteurs preacutesents sur les chantiersbull Comprendre linfluence des risques sur la santeacute des opeacuterateursbull Sensibiliser sur le respect des regravegles de seacutecuriteacutebull Responsabiliser chacun
bull Formation destineacutee aux conducteurs de travaux chefs de chantierforeurs aides-foreurs meacutecaniciens opeacuterants sur les sites de foragebull Aptitude meacutedicale en adeacutequation au poste de travailbull Capaciteacute agrave lire et eacutecrire le franccedilais
1er jour
Principe danger agrave leffet (1h00)
Preacutesenter le cadre et le lien entre un danger le facteur de risque et leffet neacutegatif sur une cible
Obligations leacutegales (2h00)
Les obligation reacuteglementaires pour la maitrise du code du travail Document
unique ERP des agreacutements et habilitations
de lorganisation seacutecuriteacute dun chantier
Les responsabiliteacutes de lentrepriseet celles individuelles du personnel Conseacutequences civiles et peacutenales
Les acteurs de la seacutecuriteacute (2h00)
Identifier les diffeacuterents acteurs de la seacutecuriteacute sur les chantiers et leurs apports
Les cibles (2h00)Identifier les cibles pouvant ecirctre concerneacutees par les effets dun danger non contenu exemple dans le BTP
2e jour
Les familles de danger (4h00)
Preacutesenter les familles de dangers potentiels
Identifier les plus pertinentes sur les chantiers agrave partir des activiteacutes meacutetiers des stagiaires les facteurs de risque sensibilisation sur les conseacutequences
La preacutevention individuelle et collective (2h00) Les obligations leacutegales
(formations) Les Equipements de Protection
Individuels (EPI) preacutesentation de certains EPI (projet)
Les comportements individuelset collectifs
Evaluation et bilan de formation (1h00)
Auto-eacutevaluation des stagiaires sur leur capaciteacute agrave eacutevaluer les risques directs ou indirects auxquels ils sont exposeacutes
PROGRAMME DE PROGRESSION
PUBLICS ET PREREQUIS
OBJECTIFS
HYG
INEN
E S
ECU
RIT
EEN
VIR
ON
NEM
ENT
HYG
INEN
E S
ECU
RIT
EEN
VIR
ON
NEM
ENT
22
Les points forts de la formation
___________________________________
Obtenez votre CACES 2
R372m speacutecial foreuses
bull Etre apte agrave la conduite de foreuse en conjuguant qualiteacute et seacutecuriteacute
bull Personnel deacutebutant devant conduire des foreusesbull Aptitude meacutedicale en adeacutequation au poste de travailbull Capaciteacute agrave lire et eacutecrire le franccedilais
1er et 2e jour
Maicirctriser sur le plan theacuteorique lutilisation en seacutecuriteacute des foreuses (10h30)
Devoirs et responsabiliteacutes des conducteurs dengins
Technologie de lrsquoengin
Opeacuterations de prise de poste
Regravegles de circulation
Travail en seacutecuriteacute
Opeacuterations de fin de poste
Transport sur porte-engins
Entretien de lrsquoengin
2e 3e et 4e jour
Maicirctriser sur le plan pratique lutilisation en seacutecuriteacute des foreuses (17h30)
Veacuterifications et essais de prise de poste
Circulation
Forage en seacutecuriteacute
Opeacuterations de fin de poste
5e jour
Passage test CACESreg (7h00)
Evaluation theacuteorique et pratique
PROGRAMME DE PROGRESSION
PUBLICS ET PREREQUIS
OBJECTIFS
CACES reg 2 Initial
Dureacutee 5 jours (35h)
Effectif maxi 5 personnes
Lieu Chassieu (69) Wissous (91)
Inscription
formationforaloccom04 72 47 66 65
CACINI5D
HYG
INEN
E S
ECU
RIT
EEN
VIR
ON
NEM
ENT
23
CACES reg 2 Perfectionnement
Dureacutee 3 jours (21h)
Effectif maxi 5 personnes
Lieu Chassieu (69) Wissous (91)
Inscription
formationforaloccom04 72 47 66 65
CACPER3P
Les points forts de la formation___________________________________ Passez votre CACES 2 R372m avec mise en pratique sur des foreuses
bull Etre apte agrave la conduite de foreuse en conjuguant qualiteacute et seacutecuriteacute
bull Personnel deacutebutant devant utiliser des foreusesbull Aptitude meacutedicale en adeacutequation au poste de travailbull Ecirctre deacutetenteur du CACESreg 2 depuis plus de 10 ansbull Capaciteacute agrave lire et eacutecrire le franccedilais
1er jour
Maicirctriser sur le plan theacuteorique lutilisation en seacutecuriteacute des foreuses (7h00)
Devoirs et responsabiliteacutes des conducteurs dengins
Technologie de lrsquoengin Opeacuterations de prise de poste Regravegles de circulation Travail en seacutecuriteacute Opeacuterations de fin de poste Transport sur porte-engins Entretien de lrsquoengin
2e jour
Maicirctriser sur le plan pratique lutilisation en seacutecuriteacute des foreuses (7h00)
Veacuterifications et essais de prise de poste
Circulation Forage en seacutecuriteacute Opeacuterations de fin de poste
3e jour
Passage test CACESreg (7h00)
Evaluation theacuteorique et pratique
PROGRAMME DE PROGRESSION
PUBLICS ET PREREQUIS
OBJECTIFS
HYG
INEN
E S
ECU
RIT
EEN
VIR
ON
NEM
ENT
HYG
INEN
E S
ECU
RIT
EEN
VIR
ON
NEM
ENT
24
CACES reg 2 Recyclage
Dureacutee 2 jours (14h)
Effectif maxi 5 personnes
Lieu Chassieu (69) Wissous (91)
Inscription
formationforaloccom04 72 47 66 65
CACREC2P
Les points forts
de la formation
___________________________________
Recyclez votre CACES 2
R372m sur des foreuses
bull Etre apte agrave la conduite de foreuse en conjuguant qualiteacute et seacutecuriteacute
bull Personnel deacutebutant devant utiliser des foreusesbull Aptitude meacutedicale en adeacutequation au poste de travailbull Etre deacutetenteur du CACESreg2 depuis moins de 10 ansbull Capaciteacute agrave lire et eacutecrire le franccedilais
1er jour
Maicirctriser sur le plan theacuteorique lutilisation en seacutecuriteacute des foreuses (3h30)
Devoirs et responsabiliteacutes des conducteurs dengins
Technologie de lrsquoengin
Opeacuterations de prise de poste
Regravegles de circulation
Travail en seacutecuriteacute
Opeacuterations de fin de poste
Transport sur porte-engins
Entretien de lrsquoengin
Maicirctriser sur le plan pratique lutilisation en seacutecuriteacute des foreuses (3h30)
Veacuterifications et essais de prise de poste
Circulation
Forage en seacutecuriteacute
Opeacuterations de fin de poste
2e jour
Passage test CACESreg (7h00)
Evaluation theacuteorique et pratique
PROGRAMME DE PROGRESSION
PUBLICS ET PREREQUIS
OBJECTIFS
HYG
INEN
E S
ECU
RIT
EEN
VIR
ON
NEM
ENT
25
Utilisation cage
Dureacutee 1 jour (7h)
Effectif maxi 16 personnes
Lieu Chassieu (69) Wissous (91)
Inscription
formationforaloccom04 72 47 66 65
UC1TN
Les points for
ts
de la formation
___________________________________
Savoir fore
r avec la
cage
bull Connaitre les normes en vigueur et la reacuteglementation franccedilaise lieacutes agrave laprotection mobile des machines de foragebull Utiliser la cage de protection efficacement
bull Toute personne travaillant dans le secteur du foragebull Capaciteacute agrave lire et eacutecrire le franccedilais
Les lois les regraveglementations et lesnormes (0h30)
Diffeacuterencier et hieacuterarchises les diffeacuterents textes et normatifs Les diffeacuterents types de texte
(franccedilais et europeacuteens) Comprendre les enjeux
Objectifs de chaque type de texte
Vocabulaire
La reacuteglementation franccedilaise (0h30)
Connaicirctre et comprendre les obligations reacuteglementaires franccedilaises Le code du travail
Note technique du ministegravere dutravail
Les secteurs drsquoactiviteacute concerneacutes
Les deacutelais dapplication
La norme europeacuteenne (2h00) Connaicirctre et comprendre les
aspects techniques des protections des parties mobile Domaine drsquoapplication
Reacutefeacuterences normatives
Termes et deacutefinitions
Liste des pheacutenomegravenes dangereuxsignificatifs
Prescriptions de seacutecuriteacute etoumesure de preacutevention
Veacuterification des prescriptions deseacutecuriteacute etou mesure de preacutevention
Informations pour lrsquoutilisation
Echanges questions (0h30)
Analyse des risques (1h30) Savoir identifier et analyser les
risques lieacutes agrave lrsquoutilisation drsquoune foreuse Deacutefinition de termes
Cotation des risques
Analyse drsquoaccidents du travail
Mise en pratique
Preacutesentation et utilisation (1h30) Connaicirctre et comprendre les
principes de fonctionnement de la cage Mode normal de travail
Mode reacuteduit
Opeacuteration de mise en place detiges
Echanges questions (0h30)
PROGRAMME DE PROGRESSION
PUBLICS ET PREREQUIS
OBJECTIFS
HYG
INEN
E S
ECU
RIT
EEN
VIR
ON
NEM
ENT
Formation Continue 2015
Siegravege social - 55 rue Ampegravere - BP 52 - 69684 Chassieu cedex - Teacutel +33 (0) 4 72 47 66 66 - Fax +33(0)4 78 90 55 78 - rentforaloccomAgence de Paris - 15 boulevard Arago - 91230 Wissous$amp$(($)
SAS au capital de 2 000 000 euros - RCS Lyon - SIREN 333 320 059 - TVA FR 90 333 320 059 - APE 7732Z $amp$(+$-+$+0$+-+$
Foraloc formation Enregistreacute sous le numeacutero 826 906 856 69 aupregraves de la preacutefecture du rhocircne
Calendrier formations inter-entreprise 2015
Reacutefeacuterence Titre de la formation Page Dureacutee LieuPrix HTpersjour
Janvier Feacutevrier Mars Avril Mai Juin Juillet Aoucirct Sept Oct Nov Deacutec
MDF2TN MEacuteTHODES DE FORAGE P 5 2 jours Lyon 29000 euro jeu 15 janv lun 23 mars mar 26 mai lun 29 juin mer 9 sept mer 21 oct jeu 12 nov
MDF2TN MEacuteTHODES DE FORAGE P 5 2 jours Paris 29000 euro mer 25 feacutevr jeu 26 nov
MDF2TN MEacuteTHODES DE FORAGE P 5 2 jours Marseille 29000 euro lun 12 janv lun 4 mai mar 11 aoucirct lun 9 nov
CEC1TN CONDUITE EFFICACE COMACCHIO P 6 1 jour Lyon 59000 euro mer 25 mars jeu 28 mai mer 1 juil ven 11 sept ven 23 oct
PERFFOR5TN PERFECTIONNEMENT AU FORAGE P 7 5 jours Lyon 55000 euro lun 26 janv lun 30 mars lun 6 juil lun 21 sept
SON2P SONDEUR PRESSIO P 8 2 jours Lyon 55000 euro jeu 5 feacutevr jeu 26 mars jeu 2 juil jeu 17 sept
SONCAR3P SONDEUR CAROTTAGE P 9 3 jours Lyon 55000 euro lun 2 feacutevr mer 8 avr mer 15 juil lun 14 sept
FOCATE2D FOREUR CARRIEgraveRETERRASSEMENT (NOTION) P 10 2 jours Lyon 55000 euro lun 19 janv mer 6 mai jeu 13 aoucirct lun 26 oct
FOCATE3P FOREUR CARRIEgraveRETERRASSEMENT (PRODUCTION) P 11 3 jours Lyon 55000 euro mar 18 aoucirct Mer 18 oct
HYD014D TECHNIQUE BASIQUE DES ENTRAIcircNEMENTS OLEacuteOHYDRAULIQUES P 12 4 jours Roanne 25000 euro lun 9 mars lun 13 avr lun 15 juin lun 7 sept lun 19 oct
HYD024P CONTROcircLES ET REacuteGLAGES DES ENTRAIcircNEMENTS OLEacuteOHYDRAULIQUES P 13 4 jours Roanne 25000 euro lun 16 mars lun 18 mai lun 22 juin lun 5 oct lun 16 nov
HYD034P SYSTEgraveMES AVEC REacuteGULATIONS EN CIRCUIT OUVERT P 14 4 jours Roanne 25000 euro lun 8 juin lun 12 oct lun 30 nov
HYD044P LE DEacutePANNAGE PAR LA MESURE (SYMPTOcircME ndash HYPOTHEgraveSES - DIAGNOSTIC) P 15 4 jours Roanne 25000 euro lun 13 avr lun 22 juin lun 14 sept lun 19 oct
ELEC014D TECHNIQUE ET PRATIQUE EacuteLECTRIQUES DES MATEacuteRIELS ndash NIVEAU 1 P 16 4 jours Roanne 26000 euro lun 16 mars lun 20 avr lun 8 juin lun 28 sept lun 2 nov
ELEC024P TECHNIQUE ET PRATIQUE EacuteLECTRIQUES DES MATEacuteRIELS ndash NIVEAU 2 P 17 4 jours Roanne 26000 euro lun 23 mars lun 1 juin lun 29 sept lun 30 nov
ELEC034P LE DEacutePANNAGE EacuteLECTRIQUE Agrave TRAVERS LA LECTURE DE SCHEacuteMAS P 18 4 jours Roanne 26000 euro lun 18 mai lun 16 nov
MAINFUR5TN MAINTENANCE FURUKAWA P 19 5 jours Lyon 45000 euro lun 5 janv lun 27 avr lun 3 aoucirct lun 12 oct
MAINCOM2TN MAINTENANCE COMACCHIO P 20 2 jours Lyon 45000 euro lun 18 mai lun 7 sept lun 26 oct
SSC2TN SEacuteCURITEacute SUR CHANTIER P 21 2 jours Lyon 39000 euro mar 13 janv mer 18 mars mer 24 juin lun 7 sept lun 19 oct
SSC2TN SEacuteCURITEacute SUR CHANTIER P 21 2 jours Paris 39000 euro lun 23 feacutevr lun 23 nov
CACINI5D CACES reg 2 INITIAL P 22 5 jours Lyon 35000 euro lun 9 feacutevr lun 13 avr lun 20 juil lun 28 sept
CACPER3P CACES reg 2 PERFECTIONNEMENT P 23 3 jours Lyon 39000 euro mer 18 feacutevr mer 22 avr mer 17 juin mer 29 juil lun 31 aoucirct lun 5 oct mer 16 deacutec
CACREC2P CACES reg 2 RECYCLAGE P 24 2 jours Lyon 39000 euro lun 16 feacutevr lun 20 avr lun 15 juin lun 27 juil mer 2 sept mer 7 oct lun 14 deacutec
CACINI5D CACES reg 2 INITIAL P 22 5 jours Paris 35000 euro lun 2 mars lun 1 juin lun 30 nov
CACPER3P CACES reg 2 PERFECTIONNEMENT P 23 3 jours Paris 39000 euro mer 11 mars mer 10 juin mer 9 deacutec
CACREC2P CACES reg 2 RECYCLAGE P 24 2 jours Paris 39000 euro lun 9 mars lun 8 juin lun 7 deacutec
UC1TN UTILISATION CAGES P 25 1 jour Lyon 35000 euro ven 20 mars ven 26 juin Mar 17 nov
UC1TN UTILISATION CAGES P 25 1 jour Paris 35000 euro ven 29 mai mer 25 nov
FORAGE FORAGE
MAINTENANCE MAINTENANCE
HYGIENE SECURITE ENVIRONNEMENT HYGIENE SECURITE ENVIRONNEMENT
TitreReacutefeacuterence
Logistique
Couleurs meacutetiers
Theacuteorie
Pratique
Famille de formation
Sujets
Lire un programme
Pourquoi se former
Exploration miniegravere
Production miniegravere
Travaux speacuteciaux
Deacutemolition
Minage
Etude de sol
Forage drsquoeau
Geacuteothermie
Vous forez
nous formons
rarr SAVOIR SADAPTER
bull Nouvelles machines
bull Nouvelles meacutethodes
bull Nouvelles normes et contraintes
bull Nouveaux marcheacutes
bull hellip
rarr ETRE PLUS PERFORMANT
bull Ecirctre mieux dans son poste
bull Ecirctre plus efficace
bull Ecirctre plus eacutepanoui
bull hellip
rarr PROGRESSER
bull Deacutecouvrir un nouveau meacutetier
bull Deacutevelopper ses compeacutetences et ses talents
bull Trouver un emploi
bull Valider son expeacuterience
bull
5
FOR
AG
E
Les points forts
de la formation
___________________________________
Toutes les meacutethodes de
forage Toutes les
applications
bull Savoir preacuteconiser une meacutethode de forage par rapport agrave une applicationet un terrain donneacute
bull Accessible agrave toute personnebull Capaciteacute agrave lire et eacutecrire le franccedilais
1er jour
Marteau hors du trou (3h30)
Les applications pour les meacutethodes hors du trou Les diffeacuterents marteaux
Les eacutequipements
Les diffeacuterentes meacutethodes
Marteau fond de trou (3h30)
Les applications pour les meacutethodes fond du trou et tubagesagrave lavancement Principes et fonctionnement
Marteaux
Equipements
Meacutethodes de tubage
agrave lavancement
Double-tecircte
2e jour
Meacutethode rotary (3h30)
Les applications pour les meacutethodes rotary Principes et fontionnement
Tricocircne
Trilame
PDC
Sondage carotteacute (1h30)
Les applications pour les sondages carotteacutes Principes et fonctionnement
Carottier simple
Carottier double
Carottage agrave cacircble
Couronnes
Autres meacutethodes (2h00)
Obtenir les connaissances sur dautres meacutethodes de forage Circulation inverse
Wassara
Jet grounting
Sonic
Tarriegravere
PROGRAMME DE PROGRESSION
PUBLICS ET PREREQUIS
OBJECTIFS
Meacutethodes de forage
Dureacutee 2 jours (14h)
Effectif maxi 6 personnes
Lieu Chassieu (69) Wissous (91) Marseille (13)
Inscription
formationforaloccom04 72 47 66 65
MDF2TN
FOR
AG
E
6
FOR
AG
E
Conduite efficaceComacchio
Dureacutee 1 jour (7h)
Effectif maxi 5 personnes
Lieu Chassieu (69) Wissous (91)
Inscription
formationforaloccom04 72 47 66 65
CEC1TN
Les points forts de la formation
___________________________________
Permet de gagner du
temps et de largent
bull Connaitre commprendrebull Savoir utiliserbull Savoir reacuteglerbull Savoir manoeuvrerbull Savoir entretenir une foreuse de la marque COMACCHIO
bull Expeacuterience de lutilisation de machines de foragebull Aptitude meacutedicale en adeacutequation au poste de travailbull Capaciteacute agrave lire et eacutecrire le franccedilais
Poste de commande (1h00)
Connaicirctre les fonctions de chaque manipulateur Commandes de positionnement
Commandes de travail
Cineacutematique (1h00)
Comprendre la fonction de chaque veacuterin Ajustement de la glissiere en forage
vertical Positionnement en forage inclineacute
Forage en neacutegatif
Positionnement en forage sur le coteacutede la foreuse
Reacuteglages (3h30)
Savoir reacutegler les diffeacuterents parametres de forage Reacuteglages de couple de rotation
Reacuteglage de la pression davance
Reacuteglage du frein de descente
Reacuteglage des pressions de mors
Entretien (1h30) Savoir faire lentretien
journalier de la foreuse Prise de poste
Point de graissage
Filtration
Fin de poste
PROGRAMME DE PROGRESSION
PUBLICS ET PREREQUIS
OBJECTIFS
7
FOR
AG
E
Perfectionnement au forage
Dureacutee 5 jours (35h)
Effectif maxi 5 personnes
Lieu Chassieu (69) Wissous (91)
Inscription
formationforaloccom04 72 47 66 65
PERFFOR5TN
Les points forts de la formation
___________________________________
Mise en pratique des meacutethodes les plus utiliseacutees sur les chantiers
bull Savoir reacutealiser des forages agrave laide de plusieurs meacutethodesbull Etre autonome sur un chantier de foragebull Etre conscient des risques et sassurer de la seacutecuriteacute au quotidien
bull Personnel deacutebutant devant utiliser des foreusesbull Aptitude meacutedicale en adeacutequation au poste de travailbull Capaciteacute agrave lire et eacutecrire le franccedilais
1er jour
Meacutethodes de forage (7h00)
Connaicirctre sur un plan theacuteorique les diffeacuterentes meacutethodes de forage et ses applications Meacutethodes hors du trou et
applications Meacutethodes fond de trou et
applications Meacutethodes rotary et applications
Carottage (simple double triple WL)
Autres meacutethodes (RC Sonic double tecircte)
2e jour
Seacutecuriteacute Entretien (3h00)
Conduite de la machine en seacutecuriteacute connaissance de la machine Seacutecuriteacute en deacuteplacement
Seacutecuriteacute en mise en place
Seacutecuriteacute en forage
Entretien de la foreuse
Positionnement sur les points deforage
Composition de la foreuse
Marteau fond de trou (4h00)
Reacutealiser un forage au marteau fond de trou Gestion de lappui sur loutil
Gestion de la vitesse et du couple derotation
Gestion dinjection dair
3e jour
Tubage agrave lavancement (7h00)
Reacutealiser un forage tubeacute Gestion de lappui sur loutil
Gestion de la vitesse et du couplede rotation
Gestion dinjection dair
4e jour
Meacutethode rotary (7h00)
Reacutealiser un forage au rotary Gestion de lappui sur loutil
Gestion de la vitesse et du couplede rotation
Gestion dinjection du fluide
5e jour
Meacutethode hors du trou(7h00)
Reacutealiser un forage au rotary Gestion de lappui sur loutil
Gestion de la vitesse et du couplede rotation
Gestion dinjection dair deau de boue
PROGRAMME DE PROGRESSION
PUBLICS ET PREREQUIS
OBJECTIFS
FOR
AG
E
8
FOR
AG
E
Les points forts de la formation
___________________________________
Le pressio de laquo A agrave Z raquo
bull Savoir reacutealiser des sondages destructifs et des essais pressiomeacutetriquesbull Maicirctriser lutilisation de la sondeuse en toute seacutecuriteacute
bull Expeacuterience de lutilisation des foreusesbull Aptitude meacutedicale en adeacutequation au poste de travailbull Capaciteacute agrave lire et eacutecrire le franccedilais
bull 1er jour
bull Meacutethodes de forage (4h00)
Connaitre les diffeacuterentes meacutethodes de forage Marteaux fond de trou
Marteau hors trou
Rotary
Fluides de forage
bull Armoire CPV (1h30)
Connaitre les fonctionnements dune armoire Preacutesentation de larmoire
Composition de larmoire
bull Sonde pressiomeacutetrique (1h30)
Savoir faire le montage dune sonde Preacutesentation de la sonde
Montage sonde
bull La norme (1h00)
Connaitre les proceacutedures dessai Preacutesentation de la norme
bull 2e jour
bull Forage et essais pressiomeacutetriques (4h00) Reacutealisation de forage en
meacutethode rotary roto-percussion ou tariegravere
Essais pressiomeacutetrique sonde nue ou tube fendu
bull Entretien (2h00)
Entretien de la sonde
Entretien de larmoire
bull Seacutecuriteacute et mise en place (1h00)
Consignes de seacutecuriteacute autour de la sondeuse
Conduites et mise en place de sondeuse
PROGRAMME DE PROGRESSION
PUBLICS ET PREREQUIS
OBJECTIFS
Sondeur pressio
Dureacutee 2 jours (14h)
Effectif maxi 4 personnes
Lieu Chassieu (69) Wissous (91)
Inscription
formationforaloccom04 72 47 66 65
SON2P
9
FOR
AG
E
Les points forts de la formation
___________________________________
70 de pratique et de
mise en application
bull Savoir reacutealiser des sondages carotteacutes et maicirctriser lutilisation de lasondeuse en toute seacutecuriteacute
bull Expeacuterience de lutilisation des foreusesbull Aptitude meacutedicale en adeacutequation au poste de travailbull Capaciteacute agrave lire et eacutecrire le franccedilais
bull 1er jour
bull Le carottier (3h30)
Connaitre la composition dun carottier Composition du carottier
Montage du carottier
Reacuteglage du carottier
Les couronnes (3h30)
Deacuteterminer la couronne selon le terrain agrave sonder Preacutesentation des diffeacuterents types de
couronnes
2e jour La sondeuse (2h30)
Connaitre et savoir manœuvrer lasondeuse Composition de la machine
Deacuteplacement et mise en place
Fonction des organes
Seacutecuriteacute
Entretien Seacutecuriteacute (1h00)
Savoir faire lentretien de 1er niveau Reacutealisation de lentretien journalier
de la sondeuse
Conduire et manipuler la sondeuse en seacutecuriteacute Seacutecuriteacute autour de la sondeuse
Manipulation du carottier
Organes de seacutecuriteacute de la sondeuse
Carottage (3h30)
Reacutealiser des carottes de bonnequaliteacute Reacuteglage de la machine
Montage du carottier
Forage
Protection du forage
Extraction de la carotte
3e jour
Carottage -suite- (7h00)
Reacutealiser des carottes de bonnequaliteacute Reacuteglage de la machine
Montage du carottier
Forage
Protection du forage
Extraction de la carotte
PROGRAMME DE PROGRESSION
PUBLICS ET PREREQUIS
OBJECTIFS
Sondeur carottage
Dureacutee 3 jours (21h)
Effectif maxi 4 personnes
Lieu Chassieu (69) Wissous (91)
Inscription
formationforaloccom04 72 47 66 65
SONCAR3P
FOR
AG
E
10
FOR
AG
ELes points forts de la formation
___________________________________
Accessible aux
deacutebutants
bull Savoir reacutealiser des forages au marteau fond de trou avec des foreusesde minagebull Ecirctre autonome sur un chantier de forage en carriegravere ou terrassementbull Etre conscient des risques et sassurer de la seacutecuriteacute au quotidien
bull Expeacuterience de la conduite dengins de chantierbull Aptitude meacutedicale en adeacutequation au poste de travailbull Capaciteacute agrave lire et eacutecrire le franccedilais
bull 1er jour
bull Theacuteorie du forage - minage(3h30)
Maicirctriser sur le plan theacuteorique lutilisation en seacutecuriteacute des foreuse et la technique de forage Rappel sur les prises de poste Travail en seacutecuriteacute Utilisation de la foreuse en seacutecuriteacute -
Travail agrave proximiteacute de ligneseacutelectriques - Consignes en cas depanne - Sensibilisation audeacuteveloppement durable les eacuteco-gestes du conducteur drsquoengins
Rappel sur les opeacuterations de fin deposte
Stationnement - Position deseacutequipements - Descente en seacutecuriteacute- Compte rendu
Rappel sur lentretien de lrsquoengin etces reacuteglages
Plein de carburant - Graissage ndashNiveaux
Techniques de forage
bull Pratique (3h30)
Veacuterifications et essais de prise deposte
Circulation Forage en seacutecuriteacute Reacuteglage de la machine Opeacuterations de fin de poste
bull 2e jour
bull Pratique (6h00)
Veacuterifications et essais de prisede poste
Circulation Forage en seacutecuriteacute Reacuteglage de la machine Opeacuterations de fin de poste
bull Validation des acquis (1h00)
PROGRAMME DE PROGRESSION
PUBLICS ET PREREQUIS
OBJECTIFS
Foreur carriegravere etterrassement (notion)
Dureacutee 2 jours (14h)
Effectif maxi 4 personnes
Lieu Chassieu (69) Wissous (91)
Inscription
formationforaloccom04 72 47 66 65
FOCATE2D
11
FOR
AG
E
Les points forts de la formation___________________________________
Ameacuteliorez votre production
bull Utiliser des foreuses hors du trou pour carriegravere et terrassementbull Savoir produire en alliant qualiteacute et seacutecuriteacute
bull Expeacuterience de lutilisation dune foreuse de minagebull Aptitude meacutedicale en adeacutequation au poste de travailbull Capaciteacute agrave lire et eacutecrire le franccedilais
bull 1er jour
bull Technologie Seacutecuriteacute Rappel (4h00) Prises de poste
Travail en seacutecuriteacute Utilisation de la foreuse en seacutecuriteacute
Travail agrave proximiteacute de lignes eacutelectriques
Consignes en cas de pannes
Sensibilisation au deacuteveloppement durable les eco-gestes du conducteur dengins
Opeacuteration de fin de poste Stationnement
Position des eacutequipements
Descente en seacutecuriteacute
Compte rendu
Entretien de lengin et ses reacuteglages Plein de carburant
Graissage
Niveaux
Techniques de forage
bull Pratique (3h00)
Veacuterifications et essais de prisede poste
Forage en seacutecuriteacute
Reacuteglage de la machine
Opeacuterations de fin de poste
bull 2e et 3e jour
bull Pratique (12h00)
Veacuterifications et essais de prisede poste
Circulation
Forage en seacutecuriteacute
Reacuteglage de la machine
Opeacuterations de fin de poste
Entretien de 1er niveau
bull Validation des acquis (2h00)
PROGRAMME DE PROGRESSION
PUBLICS ET PREREQUIS
OBJECTIFS
Foreur carriegravere etterrassement (Perfectionnement)
Dureacutee 2 jours (14h)
Effectif maxi 4 personnes
Lieu Chassieu (69) Wissous (91)
Inscription
formationforaloccom04 72 47 66 65
FOCATE3P
FOR
AG
E
12
FOR
AG
EM
AIN
TEN
AN
CE
Technique basique desentraicircnements oleacuteohydrauliques
Dureacutee 4 jours (28h)
Effectif maxi 6 personnes
Lieu Roanne (42)
Inscription
formationforaloccom04 72 47 66 65
HYDO14D
Les points forts de la formation
___________________________________
Tous les composants de lhydraulique mobile
bull Maicirctriser les fonctions hydrauliques agrave partir dun scheacutema dapplicationbull Assurer la maintenance courante et savoir rendre compte dundysfonctionnementbull Reacutegler et ajuster les paramegravetres drsquoun entraicircnement hydraulique(Pression deacutebit tempeacuterature)
bull Toute personne chargeacutee dassurer des tacircches de mise en service et demaintenance deacutequipements hydrauliquesbull Connaissances techniques geacuteneacuteralesbull Capaciteacute agrave lire et eacutecrire le franccedilais
Notions de base en meacutecanique et hydraulique (10h30) Principes geacuteneacuteraux et similitude par
rapport aux entraicircnements meacutecaniques
Circuit ouvert circuit fermeacute
Origine de la pression et du deacutebit ndash relations entre pression ndash force et deacutebit ndash vitesse distinction entre problegraveme de force et de vitesse
Exercices de calcul pour deacutefinir les notions de grandeur ndash pertes de charge ou reacutesistance agrave leacutecoulement du deacutebit
Principes de construction et de fonctionnement des composants applications machines (7h00) Pompes et moteurs rapides agrave
cylindreacutee fixe engrenage ndash palettes ndash pistons axiaux
Appareils de pression et applicationstraditionnelles
Appareils de deacutebit et applications traditionnelles
Distribution type progressive centre ouvert concept tiroir pression et tiroir deacutebit (LS) ndash commande tout ou rien
Reacutecepteurs moteurs lents de type laquoorbit raquo veacuterins
Raccordement deacutefinition ndash les fuiteset les coucircts drsquoentretien
Fluides nature ndash classification ndash caracteacuteristiques
Direction hydrostatique de type centre ouvert
Symbolisation et scheacutemas drsquoapplication
Seacutecuriteacute (3h30)
Risques encourus ndash interdits ndash avertissements risques dus agrave la pression ndash protections individuelles
Construction de circuits agrave cylindreacutee fixe sur simulateur de puissance (7h00) Systegravemes drsquoentraicircnement pour
veacuterin ou moteur Identification des symboles ndash
lecture de scheacutemas drsquoapplication ndasheacutetude du fonctionnement ndash connexion du circuit ndash mise en œuvre ndash reacuteglages
PROGRAMME DE PROGRESSION
PUBLICS ET PREREQUIS
OBJECTIFS
MA
INTE
NA
NC
E
13
Controcircles et reacuteglages desentraicircnements oleacuteohydrauliques
Dureacutee 4 jours (28h)
Effectif maxi 6 personnes
Lieu Roanne (42)
Inscription
formationforaloccom04 72 47 66 65
HYDO24P
Les points forts de la formation
___________________________________
Mise en application sur un banc dessai hydraulique
bull Maicirctriser les fonctions hydrauliques agrave partir dun scheacutema dapplicationbull Assurer la maintenance courante et savoir rendre compte dundysfonctionnementbull Reacutegler et ajuster les paramegravetres drsquoun entraicircnement hydraulique(Pression deacutebit tempeacuterature)
bull Toute personne chargeacutee dassurer des tacircches de mise en service et demaintenance deacutequipements hydrauliques
bull Connaissances techniques geacuteneacuteralesbull Avoir valideacute le niveau de la formation HYD014Dbull Capaciteacute agrave lire et eacutecrire le franccedilais
bull Analyse fonctionnelle des scheacutemas machines (3h30) Identification des symboles ndash lecture
de scheacutemas ndash analyse des phasesde fonctionnement
Seacutecuriteacute (3h30)
Evaluation des risques encourus ndash principales causes drsquoaccidents ndash interdits ndash avertissements risques dusagrave la pression ndash protections individuelles
Controcircles et reacuteglage des appareils de deacutebit (3h30) Deacutefinition ndash proceacutedure ndash mode de
reacuteglage
Circuit eacutequipement avec pompe agrave cylindreacutee fixe (3h30) Commande de veacuterins ndash charges
motrices ndash valves drsquoeacutequilibrage et defreinage
Commande de moteurs
Circuits eacutequipements avec cumul ou simultaneacuteiteacute de mouvement (3h30) Diviseur de deacutebit agrave tiroir ndash reacutegulateur
de deacutebit 3 voies (voies prioritaire etexceacutedentaire) ndash diviseur de deacutebitrotatif ou agrave tiroir
Construction de circuit sur simulateur de puissance (3h30) Lecture de scheacutemas drsquoapplication ndash
eacutetude du fonctionnement ndashconnexion du circuit ndash mise enœuvre ndash reacuteglages - commentaires
Maintenance ndash deacutepannage (7h00)
Suivi machine ndash changement descartouches de filtre ndash appointdrsquohuile
Controcircles de pompes et moteurs(rendements)
Controcircles de veacuterins (fuites)
Analyse de pannes simples ndashmeacutethodologie de deacutepannage
PROGRAMME DE PROGRESSION
PUBLICS ET PREREQUIS
OBJECTIFS
Les points forts de la formation
___________________________________
Percez les mystegraveres de la reacutegulation des circuits avec pompes agrave cylindreacutee variables
bull Permettre au participant dacqueacuterir des connaissances approfondies enhydraulique de puissancebull Pouvoir utiliser efficacement la documentation technique mise agrave dispositiondes constructeurs
bull Toute personne chargeacutee dassurer des tacircches de mise en service et demaintenance deacutequipements hydrauliquesbull Connaissances techniques geacuteneacuteralesbull Avoir valideacute le niveau de la formation HYD024Pbull Capaciteacute agrave lire et eacutecrire le franccedilais
bull Principes de construction et de fonctionnement des composants applications machines (14h00) Pompes - moteurs
Systegravemes agrave pistons axiaux et cylindreacuteevariable
Moteurs lents
Appareil de pression Manipulateurs
Pression drsquoassistance
Soupapes anti-chocs avec
amortissement
Valves anti-rupture de flexible
Valves drsquoeacutequilibrage
Distributeurs ndash eacuteleacutements encartouche Distribution 43 centre ouvert et centre
fermeacute de type Load-Sensing Balance individuelle
Tiroir deacutebit ndash tiroir pression
Mouvements simultaneacutes avec ou sansconservation de la vitesse
Distribution avec partage du deacutebit (Flow-Sharing)
Direction hydrostatique Centre fermeacute type LS
Dispositif de direction valve diviseuse agravedeacutebit primaire ndash bloc de seacutecuriteacute
Reacutegulations Pression et deacutebit constants (LS)
Load-sensing et limitation de puissance
Sommation de puissance
Filtration Causes et sources de contamination ndash
moyens de lutte contre la pollution ndash rocircle de la filtration ndash suivi
Meacutedia filtrant
Symbolisation
Seacutecuriteacute (3h30)
Risques encourus
Interdits
Avertissements risques dus agrave la pression
Protections individuelles
Analyse de la technique dentraicircnement hydraulique en circuit ouvert dans les machines de production Etude de scheacutemas drsquoapplication
Construction de circuit sur simulateur de puissance Proceacutedures de reacuteglages des
reacutegulations Load-sensing
Puissance constante
PROGRAMME DE PROGRESSION
PUBLICS ET PREREQUIS
OBJECTIFS
MA
INTE
NA
NC
E
MA
INTE
NA
NC
E
14
Systegravemes avec reacutegulationsen circuit ouvert
Dureacutee 4 jours (28h)
Effectif maxi 6 personnes
Lieu Roanne (42)
Inscription
formationforaloccom04 72 47 66 65
HYDO34P
Les points forts de la formation
___________________________________
Percez les mystegraveres de la reacutegulation des circuits avec pompes agrave cylindreacutee variables
bull Permettre au participant dacqueacuterir des connaissances approfondies enhydraulique de puissancebull Pouvoir utiliser efficacement la documentation technique mise agrave dispositiondes constructeurs
bull Toute personne chargeacutee dassurer des tacircches de mise en service et demaintenance deacutequipements hydrauliquesbull Connaissances techniques geacuteneacuteralesbull Avoir valideacute le niveau de la formation HYD024Pbull Capaciteacute agrave lire et eacutecrire le franccedilais
bull Principes de construction et de fonctionnement des composants applications machines (14h00) Pompes - moteurs
Systegravemes agrave pistons axiaux et cylindreacuteevariable
Moteurs lents
Appareil de pression Manipulateurs
Pression drsquoassistance
Soupapes anti-chocs avec
amortissement
Valves anti-rupture de flexible
Valves drsquoeacutequilibrage
Distributeurs ndash eacuteleacutements encartouche Distribution 43 centre ouvert et centre
fermeacute de type Load-Sensing Balance individuelle
Tiroir deacutebit ndash tiroir pression
Mouvements simultaneacutes avec ou sansconservation de la vitesse
Distribution avec partage du deacutebit (Flow-Sharing)
Direction hydrostatique Centre fermeacute type LS
Dispositif de direction valve diviseuse agravedeacutebit primaire ndash bloc de seacutecuriteacute
Reacutegulations Pression et deacutebit constants (LS)
Load-sensing et limitation de puissance
Sommation de puissance
Filtration Causes et sources de contamination ndash
moyens de lutte contre la pollution ndash rocircle de la filtration ndash suivi
Meacutedia filtrant
Symbolisation
Seacutecuriteacute (3h30)
Risques encourus
Interdits
Avertissements risques dus agrave la pression
Protections individuelles
Analyse de la technique dentraicircnement hydraulique en circuit ouvert dans les machines de production Etude de scheacutemas drsquoapplication
Construction de circuit sur simulateur de puissance Proceacutedures de reacuteglages des
reacutegulations Load-sensing
Puissance constante
PROGRAMME DE PROGRESSION
PUBLICS ET PREREQUIS
OBJECTIFS
MA
INTE
NA
NC
E
15
Les points forts de la formation
___________________________________
Savoir identifier tout type de pannes hydrauliques
bull Etablir une proceacutedure de mise en service et de reacuteglage dun eacutequipementhydraulique en circuit ouvertbull Entraicircnement agrave la recherche et au diagnostic de pannesbull Maintenance courante ndash controcircles peacuteriodiques
bull Toute personne chargeacutee dassurer des tacircches de mise en service dedeacutepannage et de maintenance deacutequipements hydrauliquesbull Connaissances techniques geacuteneacuteralesbull Avoir valideacute le niveau de la formation HYD034Pbull Capaciteacute agrave lire et eacutecrire le franccedilais
bull Principes de construction et de fonctionnement des composants applications machines (3h30) Risques potentiels
Risques directs (fluide pression )
Risques indirects (deacuterivesdeacuteplacements inopineacuteshellip)
Peacuteneacutetration de fluide danslorganisme
Reacuteglage des reacutegulateurs (3h30)
Deacutefinition ndash proceacutedure ndash reacuteglage
Construction de circuit sur simulateur(3h30) Analyse de scheacutemas ndash eacutetude de
fonctionnement ndash connexion ducircuit ndash mise en œuvre - reacuteglages
Circuit avec reacutegulation agrave pression etdeacutebit constant ndash pression drsquoattente ndashpression LS ndash annulation de deacutebit
Circuit avec reacutegulation agrave limitation depuissance (point de commutationdeacutebitpression)
Deacutepannage (3h30)
Meacutethodologie interrogative ndashlogigrammique comparative ndashtableau des causes
Retour drsquoexpeacuterience
Cas drsquoapplication avec utilisation delrsquohydrauscope
Recherche de pannes sur simulateur (7h00) Lecture de scheacutemas ndash eacutetude des
symptocircmes ndash eacutetude des causes Diagnostic de lrsquoeacutetendue de la
panne ndash localisation des deacutefauts -remegravedes
Controcircle de leacutequipement (3h30)
Intervalles drsquoinspection etdrsquoentretien
Mesures pression ndash deacutebit ndashvitesse ndash tempeacuterature
Analyse des reacutesultats
Actions correctives
Qualiteacute du fluide (3h30)
Caracteacuteristiques ndash classementdes huiles - appoints
Pollution origines et types
Filtration ndash positionnement desfiltres ndash proceacutedure dechangement de cartouches
PROGRAMME DE PROGRESSION
PUBLICS ET PREREQUIS
OBJECTIFS
Le deacutepannage par la mesure(Symptocircme-Hypothegravese-Diagnostic)
Dureacutee 4 jours (28h)
Effectif maxi 6 personnes
Lieu Roanne (42)
Inscription
formationforaloccom04 72 47 66 65
HYDO44P
Les points
forts
de la for
mation
______
______
______
_______
______
____
Notions
eacutelectriqu
es de
base
bull Assimiler les bases indispensables agrave la maicirctrise des systegravemes eacutelectriques embarqueacutesbull Savoir lire un scheacutema eacutelectriquebull Optimiser le deacutepannage
bull Toute personne chargeacutee dassurer des tacircches de mise en service et demaintenance deacutequipements hydrauliquesbull Connaissances techniques geacuteneacuteralesbull Capaciteacute agrave lire et eacutecrire le franccedilais
Notions de base (10h30)
Champ magneacutetique
Courant tension reacutesistance etpuissance eacutelectrique en reacutegimecontinu
Effet du courant eacutelectrique (Jouleeacutelectromagneacutetisme induction)
Loi drsquoOhm et calcul des sectionsdrsquoune distribution
Appareil de mesure (3h30)
Instrumentations Mesures de courant
Mesure de tension et de reacutesistance(multimegravetre digital)
Freacutequencemegravetre
Mesure de tempeacuterature
Application Test sur circuit decharge et deacutemarrage
Lecture de scheacutemas (3h30)
Scheacutemas eacutelectriques de base pourlrsquoautomatisme
Elaboration drsquohypothegraveses de pannesagrave partir du constat de deacutefaut et duscheacutema
Scheacutema agrave relais
Scheacutema agrave diodes
Fonction speacuteciale
Scheacutemas dapplication cacircblage sur platine (3h30) Modes de fonctionnement de
deacutefaut et test des appareillages Electrovanne - Relais 30A 3 voies ndash Diodes- Relais 30A 3 voies avec diode de rouelibre - Interrupteur de position agrave actionmeacutecanique - Manocontact - Sonde deTempeacuterature - Capteur potentiomegravetre deconsigne et de recopie - Deacutetecteur dereacutegime magneacutetoeacutelectrique - Deacutetecteurs deproximiteacute - Alternateur - Deacutemarreur
Meacutethodologie de deacutepannage (3h30) Lecture de scheacutemas et
deacutepannage Proceacutedures de deacutepannage
Application sur machine
Sensibilisation aux systegravemes communicants (3h30) Reacutevision agrave travers les controcircles
de maintenance sur circuit de puissance Controcircle du circuit de deacutemarrage
Controcircle du circuit de charge
Controcircle du circuit drsquoexcitation
Controcircle de la reacutegulation alternateur
Controcircle de la batterie
PROGRAMME DE PROGRESSION
PUBLICS ET PREREQUIS
OBJECTIFS
MA
INTE
NA
NC
E
MA
INTE
NA
NC
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16
Technique et pratique eacutelectriquesdes mateacuteriels - Niveau 1
Dureacutee 4 jours (28h)
Effectif maxi 6 personnes
Lieu Roanne (42)
Inscription
formationforaloccom04 72 47 66 65
ELEC014D
Les points
forts
de la for
mation
______
______
______
_______
______
____
Notions
eacutelectriqu
es de
base
bull Assimiler les bases indispensables agrave la maicirctrise des systegravemes eacutelectriques embarqueacutesbull Savoir lire un scheacutema eacutelectriquebull Optimiser le deacutepannage
bull Toute personne chargeacutee dassurer des tacircches de mise en service et demaintenance deacutequipements hydrauliquesbull Connaissances techniques geacuteneacuteralesbull Capaciteacute agrave lire et eacutecrire le franccedilais
Notions de base (10h30)
Champ magneacutetique
Courant tension reacutesistance etpuissance eacutelectrique en reacutegimecontinu
Effet du courant eacutelectrique (Jouleeacutelectromagneacutetisme induction)
Loi drsquoOhm et calcul des sectionsdrsquoune distribution
Appareil de mesure (3h30)
Instrumentations Mesures de courant
Mesure de tension et de reacutesistance(multimegravetre digital)
Freacutequencemegravetre
Mesure de tempeacuterature
Application Test sur circuit decharge et deacutemarrage
Lecture de scheacutemas (3h30)
Scheacutemas eacutelectriques de base pourlrsquoautomatisme
Elaboration drsquohypothegraveses de pannesagrave partir du constat de deacutefaut et duscheacutema
Scheacutema agrave relais
Scheacutema agrave diodes
Fonction speacuteciale
Scheacutemas dapplication cacircblage sur platine (3h30) Modes de fonctionnement de
deacutefaut et test des appareillages Electrovanne - Relais 30A 3 voies ndash Diodes- Relais 30A 3 voies avec diode de rouelibre - Interrupteur de position agrave actionmeacutecanique - Manocontact - Sonde deTempeacuterature - Capteur potentiomegravetre deconsigne et de recopie - Deacutetecteur dereacutegime magneacutetoeacutelectrique - Deacutetecteurs deproximiteacute - Alternateur - Deacutemarreur
Meacutethodologie de deacutepannage (3h30) Lecture de scheacutemas et
deacutepannage Proceacutedures de deacutepannage
Application sur machine
Sensibilisation aux systegravemes communicants (3h30) Reacutevision agrave travers les controcircles
de maintenance sur circuit de puissance Controcircle du circuit de deacutemarrage
Controcircle du circuit de charge
Controcircle du circuit drsquoexcitation
Controcircle de la reacutegulation alternateur
Controcircle de la batterie
PROGRAMME DE PROGRESSION
PUBLICS ET PREREQUIS
OBJECTIFS
MA
INTE
NA
NC
E
17
Technique et pratique eacutelectriquesdes mateacuteriels - Niveau 2
Dureacutee 4 jours (28h)
Effectif maxi 6 personnes
Lieu Roanne (42)
Inscription
formationforaloccom04 72 47 66 65
ELEC024P
Les points forts de la formation___________________________________ Percez les secrets des systegravemes communicants
bull Connaicirctre les fonctionnement dun systegraveme eacutelectrique completbull Optimiser le deacutepannage agrave partir de lanalyse
bull Toute personne chargeacutee dassurer des tacircches de mise en service et demaintenance deacutequipements hydrauliquesbull Connaissances techniques geacuteneacuteralesbull Capaciteacute agrave lire et eacutecrire le franccedilaisbull Avoir valideacute le niveau de la formation ELEC014D
Controcircle des circuits principaux
Reacutevision agrave travers les controcircles demaintenance sur circuit depuissance Controcircle du circuit de deacutemarrage
Controcircle du circuit de charge
Controcircle du circuit drsquoexcitation
Controcircle de la reacutegulation alternateur
Controcircle de la batterie
Lecture de scheacutemas
Lecture de scheacutemas en logiquecacircbleacutee et logique numeacuterique avecexploitation de dossiers techniquespour la preacuteparation drsquoune action demaintenance corrective
Technologie des capteurs
Capteurs et module eacutelectronique Entreacutee TOR
Entreacutee analogique
Traitement des entreacutees sur un moduleeacutelectronique (en tension en courant eten freacutequence)
Sortie TOR
Entreacutee analogique
Sortie PWM (MLI)
Diagnostic embarqueacute
Capteurs eacutelectroniques 3 fils et 2 fils(inductif capacitif effet hall) Capteurs de reacutegime (magneacutetoeacutelectrique
magneacuteto reacutesistif) Polarisation des capteurs eacutelectroniques
par les modules (sortie PNP et NPN)
Bus de terrain
Systegraveme communicant (multiplexage bus CAN) Liaison parallegravele seacuterie
Protocole CAN
Niveau eacutelectrique du CAN
Support de la communication
Lecture scheacutemas
Compatibiliteacute eacutelectromagneacutetique
CEM Perturbation eacutelectromagneacutetique
conduite et rayonneacutee Rocircle du boicirctier blindeacute
Comportement tressecacircble en HF
Impact de la soudure eacutelectrique
Filtrages des perturbations
Meacutethodologie de deacutepannage
Meacutethodologie de controcircle et de diagnostic drsquoun circuit multiplexeacute (Bus CAN)
PROGRAMME DE PROGRESSION
PUBLICS ET PREREQUIS
OBJECTIFS
Les points forts
de la formation
___________________________________
Lire un scheacutema pour
reacutesoudre un problegraveme
eacutelectrique complexe
bull Connaicirctre le fonctionnement dun systegraveme eacutelectrique completbull Optimiser le deacutepannage agrave partir de lanalyse scheacutematique
bull Toute personne chargeacutee dassurer des tacircches de mise en service et demaintenance deacutequipements hydrauliquesbull Connaissances techniques geacuteneacuteralesbull Capaciteacute agrave lire et eacutecrire le franccedilaisbull Avoir valideacute le niveau de la formation ELEC024P
Controcircles effectueacutes capteurs et actionneurs (7h00) Rocircles des capteurs
Les capteurs actifs et passifs
Les capteurs de position
Les capteurs de tempeacuterature
Les capteurs de reacutefeacuterence capteurs agrave induction permanente
capteurs agrave effet Hall
capteurs de pression agrave variation defreacutequence
capteurs de pression pieacutezoreacutesistif
capteurs ILS
capteurs de reacutegulation
les actionneurs bobineacutes
les actionneurs pieacutezoeacutelectriques
Meacutethodes de lecture et danalyse des scheacutemas (7h00) Symbolisation ndash lecture de scheacutemas ndash
analyse des phases defonctionnement ndash simplifier unscheacutema eacutelectrique
La normalisation symboles ndashnormes de diffeacuterents constructeurs
Identification des reacuteseauxmultiplexeacutes
Etudes des proceacutedures de remplacement des composants (3h30) Preacutecautions en intervention ndash
seacutecuriteacute Instrumentation multimegravetre ndash pince
ampegraveremeacutetrique ndash oscilloscope testeur de polariteacute
Meacutethodes logiques de diagnostic applicable sur divers systegravemes (7h00) Utilisation dalgorithmes de
pannes Identification et controcircle des
constituants dun circuit eacutelectrique avec un multimegravetre
Recherche de la documentation neacutecessaire pour une intervention
Diagnostic agrave laide des scheacutemas eacutelectriques des constructeurs
Diagnostic sur veacutehicules des pannes lieacutees au multiplexage de type CAN BUS
Controcircle des circuits principaux (3h30) Lecture de scheacutemas moteurs
Capteurs et actionneurs moteurs
Les calculateurs
PROGRAMME DE PROGRESSION
PUBLICS ET PREREQUIS
OBJECTIFS
MA
INTE
NA
NC
E
MA
INTE
NA
NC
E
18
Le deacutepannage eacutelectrique agravetravers la lecture de scheacutemas
Dureacutee 4 jours (28h)
Effectif maxi 6 personnes
Lieu Roanne (42)
Inscription
formationforaloccom04 72 47 66 65
ELEC034P
Les points forts
de la formation
___________________________________
Lire un scheacutema pour
reacutesoudre un problegraveme
eacutelectrique complexe
bull Connaicirctre le fonctionnement dun systegraveme eacutelectrique completbull Optimiser le deacutepannage agrave partir de lanalyse scheacutematique
bull Toute personne chargeacutee dassurer des tacircches de mise en service et demaintenance deacutequipements hydrauliquesbull Connaissances techniques geacuteneacuteralesbull Capaciteacute agrave lire et eacutecrire le franccedilaisbull Avoir valideacute le niveau de la formation ELEC024P
Controcircles effectueacutes capteurs et actionneurs (7h00) Rocircles des capteurs
Les capteurs actifs et passifs
Les capteurs de position
Les capteurs de tempeacuterature
Les capteurs de reacutefeacuterence capteurs agrave induction permanente
capteurs agrave effet Hall
capteurs de pression agrave variation defreacutequence
capteurs de pression pieacutezoreacutesistif
capteurs ILS
capteurs de reacutegulation
les actionneurs bobineacutes
les actionneurs pieacutezoeacutelectriques
Meacutethodes de lecture et danalyse des scheacutemas (7h00) Symbolisation ndash lecture de scheacutemas ndash
analyse des phases defonctionnement ndash simplifier unscheacutema eacutelectrique
La normalisation symboles ndashnormes de diffeacuterents constructeurs
Identification des reacuteseauxmultiplexeacutes
Etudes des proceacutedures de remplacement des composants (3h30) Preacutecautions en intervention ndash
seacutecuriteacute Instrumentation multimegravetre ndash pince
ampegraveremeacutetrique ndash oscilloscope testeur de polariteacute
Meacutethodes logiques de diagnostic applicable sur divers systegravemes (7h00) Utilisation dalgorithmes de
pannes Identification et controcircle des
constituants dun circuit eacutelectrique avec un multimegravetre
Recherche de la documentation neacutecessaire pour une intervention
Diagnostic agrave laide des scheacutemas eacutelectriques des constructeurs
Diagnostic sur veacutehicules des pannes lieacutees au multiplexage de type CAN BUS
Controcircle des circuits principaux (3h30) Lecture de scheacutemas moteurs
Capteurs et actionneurs moteurs
Les calculateurs
PROGRAMME DE PROGRESSION
PUBLICS ET PREREQUIS
OBJECTIFS
MA
INTE
NA
NC
E
19
Maintenance Furukawa
Dureacutee 5 jours (35h)
Effectif maxi 6 personnes
Lieu Chassieu (69)
Inscription
formationforaloccom04 72 47 66 65
MAINFUR5TN
Les points forts
de la formation
___________________________________
La maintenance au
service de la pr
oductiviteacute
bull Comprendre le principe de fonctionnement et de reacuteglage dune foreuseFURUKAWAbull Ecirctre autonome face agrave un deacutepannage de la foreuse
bull Expeacuterience dans la maintenance dengins de travaux publicsbull Aptitude meacutedicale en adeacutequation au poste de travailbull Capaciteacute agrave lire et eacutecrire le franccedilais
1er jour Preacutesentation de la machine
Comprendre la composition de laforeuse Poste de conduite Identifier les diffeacuterents organes et
eacutequipements de la machine
Hydraulique
Comprendre le fonctionnementhydraulique de la foreuse Pompes hydrauliques Marteau Distributeurs Reacuteglages de deacutebit et pression
2e jour Pneumatique
Maicirctriser la partie pneumatique de laforeuse Compresseur Organes pneumatiques
Electriciteacute
Comprendre la logique eacutelectrique dela foreuse et savoir lire les scheacutemasdu constructeur Lecture de plans Seacutequences de lautomate Capteur de proximiteacute Armoire eacutelectrique
3e jour Electriciteacute
Comprendre la logique eacutelectriquede la foreuse et savoir lire lesscheacutemas du constructeur Lecture de plans Seacutequences de lautomate Capteur de proximiteacute Armoire eacutelectrique
4e et 5e jour Reacuteglages meacutecaniques
Maicirctriser les reacuteglagesmeacutecaniques de la foreuse Barillet Marteau
Pratique
Savoir forer afin de comprendreles reacuteglages de la foreuse Reacuteglages en mode forage Forage
PROGRAMME DE PROGRESSION
PUBLICS ET PREREQUIS
OBJECTIFS
Les points forts de la formation
___________________________________
La maintenance au
service du chantier
bull Comprendre le principe de fonctionnement et de reacuteglage dune foreuseCOMACCHIObull Ecirctre autonome face agrave un deacutepannage de la foreuse
bull Expeacuterience dans la maintenance dengins de TPbull Connaissance en hydraulique mobile et eacutelectriciteacutebull Aptitude meacutedicale en adeacutequation au poste de travailbull Capaciteacute agrave lire et eacutecrire le franccedilais
1er jour
Preacutesentation de la machine (1h00)
Comprendre le fonctionnement de laforeuse Compartiment moteur Rotative Organes additionnels Parties meacutecaniques
Hydraulique (2h30)
Comprendre la logique eacutelectrique dela foreuse et savoir lire les scheacutemasdu constructeur Lecture de plans Organes eacutelectriques Reacuteglages
Electriciteacute (1h30)
Comprendre la logique eacutelectrique dela foreuse et savoir lire les scheacutemasdu constructeur Lecture de plans Organes eacutelectriques Reacuteglages
Organes additionnels (1h00)
Comprendre le fonctionnement de laforeuse Fonctionnement Reacuteglages
Reacuteglages meacutecaniques (1h00)
Connaicirctre les diffeacuterents reacuteglagesmeacutecaniques de la foreuse Touret dinjection Arbre de sortie Tension des chenilles Graissage la foreuse
2e jour
Utilisation et reacuteglage (7h00)
Savoir conduire et utiliser laforeuse afin de mieuxcomprendre les reacuteglages Deacuteplacement de la foreuse Positionnement de la foreuse Reacutealisation de forage
PROGRAMME DE PROGRESSION
PUBLICS ET PREREQUIS
OBJECTIFS
MA
INTE
NA
NC
E
MA
INTE
NA
NC
E
20
Maintenance Comacchio
Dureacutee 2 jours (14h)
Effectif maxi 6 personnes
Lieu Chassieu (69)
Inscription
formationforaloccom04 72 47 66 65
MAINCOM5TN
Les points forts de la formation
___________________________________
La maintenance au
service du chantier
bull Comprendre le principe de fonctionnement et de reacuteglage dune foreuseCOMACCHIObull Ecirctre autonome face agrave un deacutepannage de la foreuse
bull Expeacuterience dans la maintenance dengins de TPbull Connaissance en hydraulique mobile et eacutelectriciteacutebull Aptitude meacutedicale en adeacutequation au poste de travailbull Capaciteacute agrave lire et eacutecrire le franccedilais
1er jour
Preacutesentation de la machine (1h00)
Comprendre le fonctionnement de laforeuse Compartiment moteur Rotative Organes additionnels Parties meacutecaniques
Hydraulique (2h30)
Comprendre la logique eacutelectrique dela foreuse et savoir lire les scheacutemasdu constructeur Lecture de plans Organes eacutelectriques Reacuteglages
Electriciteacute (1h30)
Comprendre la logique eacutelectrique dela foreuse et savoir lire les scheacutemasdu constructeur Lecture de plans Organes eacutelectriques Reacuteglages
Organes additionnels (1h00)
Comprendre le fonctionnement de laforeuse Fonctionnement Reacuteglages
Reacuteglages meacutecaniques (1h00)
Connaicirctre les diffeacuterents reacuteglagesmeacutecaniques de la foreuse Touret dinjection Arbre de sortie Tension des chenilles Graissage la foreuse
2e jour
Utilisation et reacuteglage (7h00)
Savoir conduire et utiliser laforeuse afin de mieuxcomprendre les reacuteglages Deacuteplacement de la foreuse Positionnement de la foreuse Reacutealisation de forage
PROGRAMME DE PROGRESSION
PUBLICS ET PREREQUIS
OBJECTIFS
HYG
INEN
E S
ECU
RIT
EEN
VIR
ON
NEM
ENT
21
Seacutecuriteacute sur chantier
Dureacutee 2 jours (14h)
Effectif maxi 8 personnes
Lieu Chassieu (69) Wissous (91)
Inscription
formationforaloccom04 72 47 66 65
SSC2TN
Les points forts de la formation___________________________________
Les cleacutes de la seacutecuriteacute pour un chantier de forage Apprendre agrave forer en seacutecuriteacute
bull Prendre en compte les dangers et les risques lieacutes au meacutetier du foragebull Identifier les enjeux associeacutes aux regravegles de la preacutevention et de laprotection des acteurs preacutesents sur les chantiersbull Comprendre linfluence des risques sur la santeacute des opeacuterateursbull Sensibiliser sur le respect des regravegles de seacutecuriteacutebull Responsabiliser chacun
bull Formation destineacutee aux conducteurs de travaux chefs de chantierforeurs aides-foreurs meacutecaniciens opeacuterants sur les sites de foragebull Aptitude meacutedicale en adeacutequation au poste de travailbull Capaciteacute agrave lire et eacutecrire le franccedilais
1er jour
Principe danger agrave leffet (1h00)
Preacutesenter le cadre et le lien entre un danger le facteur de risque et leffet neacutegatif sur une cible
Obligations leacutegales (2h00)
Les obligation reacuteglementaires pour la maitrise du code du travail Document
unique ERP des agreacutements et habilitations
de lorganisation seacutecuriteacute dun chantier
Les responsabiliteacutes de lentrepriseet celles individuelles du personnel Conseacutequences civiles et peacutenales
Les acteurs de la seacutecuriteacute (2h00)
Identifier les diffeacuterents acteurs de la seacutecuriteacute sur les chantiers et leurs apports
Les cibles (2h00)Identifier les cibles pouvant ecirctre concerneacutees par les effets dun danger non contenu exemple dans le BTP
2e jour
Les familles de danger (4h00)
Preacutesenter les familles de dangers potentiels
Identifier les plus pertinentes sur les chantiers agrave partir des activiteacutes meacutetiers des stagiaires les facteurs de risque sensibilisation sur les conseacutequences
La preacutevention individuelle et collective (2h00) Les obligations leacutegales
(formations) Les Equipements de Protection
Individuels (EPI) preacutesentation de certains EPI (projet)
Les comportements individuelset collectifs
Evaluation et bilan de formation (1h00)
Auto-eacutevaluation des stagiaires sur leur capaciteacute agrave eacutevaluer les risques directs ou indirects auxquels ils sont exposeacutes
PROGRAMME DE PROGRESSION
PUBLICS ET PREREQUIS
OBJECTIFS
HYG
INEN
E S
ECU
RIT
EEN
VIR
ON
NEM
ENT
HYG
INEN
E S
ECU
RIT
EEN
VIR
ON
NEM
ENT
22
Les points forts de la formation
___________________________________
Obtenez votre CACES 2
R372m speacutecial foreuses
bull Etre apte agrave la conduite de foreuse en conjuguant qualiteacute et seacutecuriteacute
bull Personnel deacutebutant devant conduire des foreusesbull Aptitude meacutedicale en adeacutequation au poste de travailbull Capaciteacute agrave lire et eacutecrire le franccedilais
1er et 2e jour
Maicirctriser sur le plan theacuteorique lutilisation en seacutecuriteacute des foreuses (10h30)
Devoirs et responsabiliteacutes des conducteurs dengins
Technologie de lrsquoengin
Opeacuterations de prise de poste
Regravegles de circulation
Travail en seacutecuriteacute
Opeacuterations de fin de poste
Transport sur porte-engins
Entretien de lrsquoengin
2e 3e et 4e jour
Maicirctriser sur le plan pratique lutilisation en seacutecuriteacute des foreuses (17h30)
Veacuterifications et essais de prise de poste
Circulation
Forage en seacutecuriteacute
Opeacuterations de fin de poste
5e jour
Passage test CACESreg (7h00)
Evaluation theacuteorique et pratique
PROGRAMME DE PROGRESSION
PUBLICS ET PREREQUIS
OBJECTIFS
CACES reg 2 Initial
Dureacutee 5 jours (35h)
Effectif maxi 5 personnes
Lieu Chassieu (69) Wissous (91)
Inscription
formationforaloccom04 72 47 66 65
CACINI5D
HYG
INEN
E S
ECU
RIT
EEN
VIR
ON
NEM
ENT
23
CACES reg 2 Perfectionnement
Dureacutee 3 jours (21h)
Effectif maxi 5 personnes
Lieu Chassieu (69) Wissous (91)
Inscription
formationforaloccom04 72 47 66 65
CACPER3P
Les points forts de la formation___________________________________ Passez votre CACES 2 R372m avec mise en pratique sur des foreuses
bull Etre apte agrave la conduite de foreuse en conjuguant qualiteacute et seacutecuriteacute
bull Personnel deacutebutant devant utiliser des foreusesbull Aptitude meacutedicale en adeacutequation au poste de travailbull Ecirctre deacutetenteur du CACESreg 2 depuis plus de 10 ansbull Capaciteacute agrave lire et eacutecrire le franccedilais
1er jour
Maicirctriser sur le plan theacuteorique lutilisation en seacutecuriteacute des foreuses (7h00)
Devoirs et responsabiliteacutes des conducteurs dengins
Technologie de lrsquoengin Opeacuterations de prise de poste Regravegles de circulation Travail en seacutecuriteacute Opeacuterations de fin de poste Transport sur porte-engins Entretien de lrsquoengin
2e jour
Maicirctriser sur le plan pratique lutilisation en seacutecuriteacute des foreuses (7h00)
Veacuterifications et essais de prise de poste
Circulation Forage en seacutecuriteacute Opeacuterations de fin de poste
3e jour
Passage test CACESreg (7h00)
Evaluation theacuteorique et pratique
PROGRAMME DE PROGRESSION
PUBLICS ET PREREQUIS
OBJECTIFS
HYG
INEN
E S
ECU
RIT
EEN
VIR
ON
NEM
ENT
HYG
INEN
E S
ECU
RIT
EEN
VIR
ON
NEM
ENT
24
CACES reg 2 Recyclage
Dureacutee 2 jours (14h)
Effectif maxi 5 personnes
Lieu Chassieu (69) Wissous (91)
Inscription
formationforaloccom04 72 47 66 65
CACREC2P
Les points forts
de la formation
___________________________________
Recyclez votre CACES 2
R372m sur des foreuses
bull Etre apte agrave la conduite de foreuse en conjuguant qualiteacute et seacutecuriteacute
bull Personnel deacutebutant devant utiliser des foreusesbull Aptitude meacutedicale en adeacutequation au poste de travailbull Etre deacutetenteur du CACESreg2 depuis moins de 10 ansbull Capaciteacute agrave lire et eacutecrire le franccedilais
1er jour
Maicirctriser sur le plan theacuteorique lutilisation en seacutecuriteacute des foreuses (3h30)
Devoirs et responsabiliteacutes des conducteurs dengins
Technologie de lrsquoengin
Opeacuterations de prise de poste
Regravegles de circulation
Travail en seacutecuriteacute
Opeacuterations de fin de poste
Transport sur porte-engins
Entretien de lrsquoengin
Maicirctriser sur le plan pratique lutilisation en seacutecuriteacute des foreuses (3h30)
Veacuterifications et essais de prise de poste
Circulation
Forage en seacutecuriteacute
Opeacuterations de fin de poste
2e jour
Passage test CACESreg (7h00)
Evaluation theacuteorique et pratique
PROGRAMME DE PROGRESSION
PUBLICS ET PREREQUIS
OBJECTIFS
HYG
INEN
E S
ECU
RIT
EEN
VIR
ON
NEM
ENT
25
Utilisation cage
Dureacutee 1 jour (7h)
Effectif maxi 16 personnes
Lieu Chassieu (69) Wissous (91)
Inscription
formationforaloccom04 72 47 66 65
UC1TN
Les points for
ts
de la formation
___________________________________
Savoir fore
r avec la
cage
bull Connaitre les normes en vigueur et la reacuteglementation franccedilaise lieacutes agrave laprotection mobile des machines de foragebull Utiliser la cage de protection efficacement
bull Toute personne travaillant dans le secteur du foragebull Capaciteacute agrave lire et eacutecrire le franccedilais
Les lois les regraveglementations et lesnormes (0h30)
Diffeacuterencier et hieacuterarchises les diffeacuterents textes et normatifs Les diffeacuterents types de texte
(franccedilais et europeacuteens) Comprendre les enjeux
Objectifs de chaque type de texte
Vocabulaire
La reacuteglementation franccedilaise (0h30)
Connaicirctre et comprendre les obligations reacuteglementaires franccedilaises Le code du travail
Note technique du ministegravere dutravail
Les secteurs drsquoactiviteacute concerneacutes
Les deacutelais dapplication
La norme europeacuteenne (2h00) Connaicirctre et comprendre les
aspects techniques des protections des parties mobile Domaine drsquoapplication
Reacutefeacuterences normatives
Termes et deacutefinitions
Liste des pheacutenomegravenes dangereuxsignificatifs
Prescriptions de seacutecuriteacute etoumesure de preacutevention
Veacuterification des prescriptions deseacutecuriteacute etou mesure de preacutevention
Informations pour lrsquoutilisation
Echanges questions (0h30)
Analyse des risques (1h30) Savoir identifier et analyser les
risques lieacutes agrave lrsquoutilisation drsquoune foreuse Deacutefinition de termes
Cotation des risques
Analyse drsquoaccidents du travail
Mise en pratique
Preacutesentation et utilisation (1h30) Connaicirctre et comprendre les
principes de fonctionnement de la cage Mode normal de travail
Mode reacuteduit
Opeacuteration de mise en place detiges
Echanges questions (0h30)
PROGRAMME DE PROGRESSION
PUBLICS ET PREREQUIS
OBJECTIFS
HYG
INEN
E S
ECU
RIT
EEN
VIR
ON
NEM
ENT
Formation Continue 2015
Siegravege social - 55 rue Ampegravere - BP 52 - 69684 Chassieu cedex - Teacutel +33 (0) 4 72 47 66 66 - Fax +33(0)4 78 90 55 78 - rentforaloccomAgence de Paris - 15 boulevard Arago - 91230 Wissous$amp$(($)
SAS au capital de 2 000 000 euros - RCS Lyon - SIREN 333 320 059 - TVA FR 90 333 320 059 - APE 7732Z $amp$(+$-+$+0$+-+$
Foraloc formation Enregistreacute sous le numeacutero 826 906 856 69 aupregraves de la preacutefecture du rhocircne
TitreReacutefeacuterence
Logistique
Couleurs meacutetiers
Theacuteorie
Pratique
Famille de formation
Sujets
Lire un programme
Pourquoi se former
Exploration miniegravere
Production miniegravere
Travaux speacuteciaux
Deacutemolition
Minage
Etude de sol
Forage drsquoeau
Geacuteothermie
Vous forez
nous formons
rarr SAVOIR SADAPTER
bull Nouvelles machines
bull Nouvelles meacutethodes
bull Nouvelles normes et contraintes
bull Nouveaux marcheacutes
bull hellip
rarr ETRE PLUS PERFORMANT
bull Ecirctre mieux dans son poste
bull Ecirctre plus efficace
bull Ecirctre plus eacutepanoui
bull hellip
rarr PROGRESSER
bull Deacutecouvrir un nouveau meacutetier
bull Deacutevelopper ses compeacutetences et ses talents
bull Trouver un emploi
bull Valider son expeacuterience
bull
5
FOR
AG
E
Les points forts
de la formation
___________________________________
Toutes les meacutethodes de
forage Toutes les
applications
bull Savoir preacuteconiser une meacutethode de forage par rapport agrave une applicationet un terrain donneacute
bull Accessible agrave toute personnebull Capaciteacute agrave lire et eacutecrire le franccedilais
1er jour
Marteau hors du trou (3h30)
Les applications pour les meacutethodes hors du trou Les diffeacuterents marteaux
Les eacutequipements
Les diffeacuterentes meacutethodes
Marteau fond de trou (3h30)
Les applications pour les meacutethodes fond du trou et tubagesagrave lavancement Principes et fonctionnement
Marteaux
Equipements
Meacutethodes de tubage
agrave lavancement
Double-tecircte
2e jour
Meacutethode rotary (3h30)
Les applications pour les meacutethodes rotary Principes et fontionnement
Tricocircne
Trilame
PDC
Sondage carotteacute (1h30)
Les applications pour les sondages carotteacutes Principes et fonctionnement
Carottier simple
Carottier double
Carottage agrave cacircble
Couronnes
Autres meacutethodes (2h00)
Obtenir les connaissances sur dautres meacutethodes de forage Circulation inverse
Wassara
Jet grounting
Sonic
Tarriegravere
PROGRAMME DE PROGRESSION
PUBLICS ET PREREQUIS
OBJECTIFS
Meacutethodes de forage
Dureacutee 2 jours (14h)
Effectif maxi 6 personnes
Lieu Chassieu (69) Wissous (91) Marseille (13)
Inscription
formationforaloccom04 72 47 66 65
MDF2TN
FOR
AG
E
6
FOR
AG
E
Conduite efficaceComacchio
Dureacutee 1 jour (7h)
Effectif maxi 5 personnes
Lieu Chassieu (69) Wissous (91)
Inscription
formationforaloccom04 72 47 66 65
CEC1TN
Les points forts de la formation
___________________________________
Permet de gagner du
temps et de largent
bull Connaitre commprendrebull Savoir utiliserbull Savoir reacuteglerbull Savoir manoeuvrerbull Savoir entretenir une foreuse de la marque COMACCHIO
bull Expeacuterience de lutilisation de machines de foragebull Aptitude meacutedicale en adeacutequation au poste de travailbull Capaciteacute agrave lire et eacutecrire le franccedilais
Poste de commande (1h00)
Connaicirctre les fonctions de chaque manipulateur Commandes de positionnement
Commandes de travail
Cineacutematique (1h00)
Comprendre la fonction de chaque veacuterin Ajustement de la glissiere en forage
vertical Positionnement en forage inclineacute
Forage en neacutegatif
Positionnement en forage sur le coteacutede la foreuse
Reacuteglages (3h30)
Savoir reacutegler les diffeacuterents parametres de forage Reacuteglages de couple de rotation
Reacuteglage de la pression davance
Reacuteglage du frein de descente
Reacuteglage des pressions de mors
Entretien (1h30) Savoir faire lentretien
journalier de la foreuse Prise de poste
Point de graissage
Filtration
Fin de poste
PROGRAMME DE PROGRESSION
PUBLICS ET PREREQUIS
OBJECTIFS
7
FOR
AG
E
Perfectionnement au forage
Dureacutee 5 jours (35h)
Effectif maxi 5 personnes
Lieu Chassieu (69) Wissous (91)
Inscription
formationforaloccom04 72 47 66 65
PERFFOR5TN
Les points forts de la formation
___________________________________
Mise en pratique des meacutethodes les plus utiliseacutees sur les chantiers
bull Savoir reacutealiser des forages agrave laide de plusieurs meacutethodesbull Etre autonome sur un chantier de foragebull Etre conscient des risques et sassurer de la seacutecuriteacute au quotidien
bull Personnel deacutebutant devant utiliser des foreusesbull Aptitude meacutedicale en adeacutequation au poste de travailbull Capaciteacute agrave lire et eacutecrire le franccedilais
1er jour
Meacutethodes de forage (7h00)
Connaicirctre sur un plan theacuteorique les diffeacuterentes meacutethodes de forage et ses applications Meacutethodes hors du trou et
applications Meacutethodes fond de trou et
applications Meacutethodes rotary et applications
Carottage (simple double triple WL)
Autres meacutethodes (RC Sonic double tecircte)
2e jour
Seacutecuriteacute Entretien (3h00)
Conduite de la machine en seacutecuriteacute connaissance de la machine Seacutecuriteacute en deacuteplacement
Seacutecuriteacute en mise en place
Seacutecuriteacute en forage
Entretien de la foreuse
Positionnement sur les points deforage
Composition de la foreuse
Marteau fond de trou (4h00)
Reacutealiser un forage au marteau fond de trou Gestion de lappui sur loutil
Gestion de la vitesse et du couple derotation
Gestion dinjection dair
3e jour
Tubage agrave lavancement (7h00)
Reacutealiser un forage tubeacute Gestion de lappui sur loutil
Gestion de la vitesse et du couplede rotation
Gestion dinjection dair
4e jour
Meacutethode rotary (7h00)
Reacutealiser un forage au rotary Gestion de lappui sur loutil
Gestion de la vitesse et du couplede rotation
Gestion dinjection du fluide
5e jour
Meacutethode hors du trou(7h00)
Reacutealiser un forage au rotary Gestion de lappui sur loutil
Gestion de la vitesse et du couplede rotation
Gestion dinjection dair deau de boue
PROGRAMME DE PROGRESSION
PUBLICS ET PREREQUIS
OBJECTIFS
FOR
AG
E
8
FOR
AG
E
Les points forts de la formation
___________________________________
Le pressio de laquo A agrave Z raquo
bull Savoir reacutealiser des sondages destructifs et des essais pressiomeacutetriquesbull Maicirctriser lutilisation de la sondeuse en toute seacutecuriteacute
bull Expeacuterience de lutilisation des foreusesbull Aptitude meacutedicale en adeacutequation au poste de travailbull Capaciteacute agrave lire et eacutecrire le franccedilais
bull 1er jour
bull Meacutethodes de forage (4h00)
Connaitre les diffeacuterentes meacutethodes de forage Marteaux fond de trou
Marteau hors trou
Rotary
Fluides de forage
bull Armoire CPV (1h30)
Connaitre les fonctionnements dune armoire Preacutesentation de larmoire
Composition de larmoire
bull Sonde pressiomeacutetrique (1h30)
Savoir faire le montage dune sonde Preacutesentation de la sonde
Montage sonde
bull La norme (1h00)
Connaitre les proceacutedures dessai Preacutesentation de la norme
bull 2e jour
bull Forage et essais pressiomeacutetriques (4h00) Reacutealisation de forage en
meacutethode rotary roto-percussion ou tariegravere
Essais pressiomeacutetrique sonde nue ou tube fendu
bull Entretien (2h00)
Entretien de la sonde
Entretien de larmoire
bull Seacutecuriteacute et mise en place (1h00)
Consignes de seacutecuriteacute autour de la sondeuse
Conduites et mise en place de sondeuse
PROGRAMME DE PROGRESSION
PUBLICS ET PREREQUIS
OBJECTIFS
Sondeur pressio
Dureacutee 2 jours (14h)
Effectif maxi 4 personnes
Lieu Chassieu (69) Wissous (91)
Inscription
formationforaloccom04 72 47 66 65
SON2P
9
FOR
AG
E
Les points forts de la formation
___________________________________
70 de pratique et de
mise en application
bull Savoir reacutealiser des sondages carotteacutes et maicirctriser lutilisation de lasondeuse en toute seacutecuriteacute
bull Expeacuterience de lutilisation des foreusesbull Aptitude meacutedicale en adeacutequation au poste de travailbull Capaciteacute agrave lire et eacutecrire le franccedilais
bull 1er jour
bull Le carottier (3h30)
Connaitre la composition dun carottier Composition du carottier
Montage du carottier
Reacuteglage du carottier
Les couronnes (3h30)
Deacuteterminer la couronne selon le terrain agrave sonder Preacutesentation des diffeacuterents types de
couronnes
2e jour La sondeuse (2h30)
Connaitre et savoir manœuvrer lasondeuse Composition de la machine
Deacuteplacement et mise en place
Fonction des organes
Seacutecuriteacute
Entretien Seacutecuriteacute (1h00)
Savoir faire lentretien de 1er niveau Reacutealisation de lentretien journalier
de la sondeuse
Conduire et manipuler la sondeuse en seacutecuriteacute Seacutecuriteacute autour de la sondeuse
Manipulation du carottier
Organes de seacutecuriteacute de la sondeuse
Carottage (3h30)
Reacutealiser des carottes de bonnequaliteacute Reacuteglage de la machine
Montage du carottier
Forage
Protection du forage
Extraction de la carotte
3e jour
Carottage -suite- (7h00)
Reacutealiser des carottes de bonnequaliteacute Reacuteglage de la machine
Montage du carottier
Forage
Protection du forage
Extraction de la carotte
PROGRAMME DE PROGRESSION
PUBLICS ET PREREQUIS
OBJECTIFS
Sondeur carottage
Dureacutee 3 jours (21h)
Effectif maxi 4 personnes
Lieu Chassieu (69) Wissous (91)
Inscription
formationforaloccom04 72 47 66 65
SONCAR3P
FOR
AG
E
10
FOR
AG
ELes points forts de la formation
___________________________________
Accessible aux
deacutebutants
bull Savoir reacutealiser des forages au marteau fond de trou avec des foreusesde minagebull Ecirctre autonome sur un chantier de forage en carriegravere ou terrassementbull Etre conscient des risques et sassurer de la seacutecuriteacute au quotidien
bull Expeacuterience de la conduite dengins de chantierbull Aptitude meacutedicale en adeacutequation au poste de travailbull Capaciteacute agrave lire et eacutecrire le franccedilais
bull 1er jour
bull Theacuteorie du forage - minage(3h30)
Maicirctriser sur le plan theacuteorique lutilisation en seacutecuriteacute des foreuse et la technique de forage Rappel sur les prises de poste Travail en seacutecuriteacute Utilisation de la foreuse en seacutecuriteacute -
Travail agrave proximiteacute de ligneseacutelectriques - Consignes en cas depanne - Sensibilisation audeacuteveloppement durable les eacuteco-gestes du conducteur drsquoengins
Rappel sur les opeacuterations de fin deposte
Stationnement - Position deseacutequipements - Descente en seacutecuriteacute- Compte rendu
Rappel sur lentretien de lrsquoengin etces reacuteglages
Plein de carburant - Graissage ndashNiveaux
Techniques de forage
bull Pratique (3h30)
Veacuterifications et essais de prise deposte
Circulation Forage en seacutecuriteacute Reacuteglage de la machine Opeacuterations de fin de poste
bull 2e jour
bull Pratique (6h00)
Veacuterifications et essais de prisede poste
Circulation Forage en seacutecuriteacute Reacuteglage de la machine Opeacuterations de fin de poste
bull Validation des acquis (1h00)
PROGRAMME DE PROGRESSION
PUBLICS ET PREREQUIS
OBJECTIFS
Foreur carriegravere etterrassement (notion)
Dureacutee 2 jours (14h)
Effectif maxi 4 personnes
Lieu Chassieu (69) Wissous (91)
Inscription
formationforaloccom04 72 47 66 65
FOCATE2D
11
FOR
AG
E
Les points forts de la formation___________________________________
Ameacuteliorez votre production
bull Utiliser des foreuses hors du trou pour carriegravere et terrassementbull Savoir produire en alliant qualiteacute et seacutecuriteacute
bull Expeacuterience de lutilisation dune foreuse de minagebull Aptitude meacutedicale en adeacutequation au poste de travailbull Capaciteacute agrave lire et eacutecrire le franccedilais
bull 1er jour
bull Technologie Seacutecuriteacute Rappel (4h00) Prises de poste
Travail en seacutecuriteacute Utilisation de la foreuse en seacutecuriteacute
Travail agrave proximiteacute de lignes eacutelectriques
Consignes en cas de pannes
Sensibilisation au deacuteveloppement durable les eco-gestes du conducteur dengins
Opeacuteration de fin de poste Stationnement
Position des eacutequipements
Descente en seacutecuriteacute
Compte rendu
Entretien de lengin et ses reacuteglages Plein de carburant
Graissage
Niveaux
Techniques de forage
bull Pratique (3h00)
Veacuterifications et essais de prisede poste
Forage en seacutecuriteacute
Reacuteglage de la machine
Opeacuterations de fin de poste
bull 2e et 3e jour
bull Pratique (12h00)
Veacuterifications et essais de prisede poste
Circulation
Forage en seacutecuriteacute
Reacuteglage de la machine
Opeacuterations de fin de poste
Entretien de 1er niveau
bull Validation des acquis (2h00)
PROGRAMME DE PROGRESSION
PUBLICS ET PREREQUIS
OBJECTIFS
Foreur carriegravere etterrassement (Perfectionnement)
Dureacutee 2 jours (14h)
Effectif maxi 4 personnes
Lieu Chassieu (69) Wissous (91)
Inscription
formationforaloccom04 72 47 66 65
FOCATE3P
FOR
AG
E
12
FOR
AG
EM
AIN
TEN
AN
CE
Technique basique desentraicircnements oleacuteohydrauliques
Dureacutee 4 jours (28h)
Effectif maxi 6 personnes
Lieu Roanne (42)
Inscription
formationforaloccom04 72 47 66 65
HYDO14D
Les points forts de la formation
___________________________________
Tous les composants de lhydraulique mobile
bull Maicirctriser les fonctions hydrauliques agrave partir dun scheacutema dapplicationbull Assurer la maintenance courante et savoir rendre compte dundysfonctionnementbull Reacutegler et ajuster les paramegravetres drsquoun entraicircnement hydraulique(Pression deacutebit tempeacuterature)
bull Toute personne chargeacutee dassurer des tacircches de mise en service et demaintenance deacutequipements hydrauliquesbull Connaissances techniques geacuteneacuteralesbull Capaciteacute agrave lire et eacutecrire le franccedilais
Notions de base en meacutecanique et hydraulique (10h30) Principes geacuteneacuteraux et similitude par
rapport aux entraicircnements meacutecaniques
Circuit ouvert circuit fermeacute
Origine de la pression et du deacutebit ndash relations entre pression ndash force et deacutebit ndash vitesse distinction entre problegraveme de force et de vitesse
Exercices de calcul pour deacutefinir les notions de grandeur ndash pertes de charge ou reacutesistance agrave leacutecoulement du deacutebit
Principes de construction et de fonctionnement des composants applications machines (7h00) Pompes et moteurs rapides agrave
cylindreacutee fixe engrenage ndash palettes ndash pistons axiaux
Appareils de pression et applicationstraditionnelles
Appareils de deacutebit et applications traditionnelles
Distribution type progressive centre ouvert concept tiroir pression et tiroir deacutebit (LS) ndash commande tout ou rien
Reacutecepteurs moteurs lents de type laquoorbit raquo veacuterins
Raccordement deacutefinition ndash les fuiteset les coucircts drsquoentretien
Fluides nature ndash classification ndash caracteacuteristiques
Direction hydrostatique de type centre ouvert
Symbolisation et scheacutemas drsquoapplication
Seacutecuriteacute (3h30)
Risques encourus ndash interdits ndash avertissements risques dus agrave la pression ndash protections individuelles
Construction de circuits agrave cylindreacutee fixe sur simulateur de puissance (7h00) Systegravemes drsquoentraicircnement pour
veacuterin ou moteur Identification des symboles ndash
lecture de scheacutemas drsquoapplication ndasheacutetude du fonctionnement ndash connexion du circuit ndash mise en œuvre ndash reacuteglages
PROGRAMME DE PROGRESSION
PUBLICS ET PREREQUIS
OBJECTIFS
MA
INTE
NA
NC
E
13
Controcircles et reacuteglages desentraicircnements oleacuteohydrauliques
Dureacutee 4 jours (28h)
Effectif maxi 6 personnes
Lieu Roanne (42)
Inscription
formationforaloccom04 72 47 66 65
HYDO24P
Les points forts de la formation
___________________________________
Mise en application sur un banc dessai hydraulique
bull Maicirctriser les fonctions hydrauliques agrave partir dun scheacutema dapplicationbull Assurer la maintenance courante et savoir rendre compte dundysfonctionnementbull Reacutegler et ajuster les paramegravetres drsquoun entraicircnement hydraulique(Pression deacutebit tempeacuterature)
bull Toute personne chargeacutee dassurer des tacircches de mise en service et demaintenance deacutequipements hydrauliques
bull Connaissances techniques geacuteneacuteralesbull Avoir valideacute le niveau de la formation HYD014Dbull Capaciteacute agrave lire et eacutecrire le franccedilais
bull Analyse fonctionnelle des scheacutemas machines (3h30) Identification des symboles ndash lecture
de scheacutemas ndash analyse des phasesde fonctionnement
Seacutecuriteacute (3h30)
Evaluation des risques encourus ndash principales causes drsquoaccidents ndash interdits ndash avertissements risques dusagrave la pression ndash protections individuelles
Controcircles et reacuteglage des appareils de deacutebit (3h30) Deacutefinition ndash proceacutedure ndash mode de
reacuteglage
Circuit eacutequipement avec pompe agrave cylindreacutee fixe (3h30) Commande de veacuterins ndash charges
motrices ndash valves drsquoeacutequilibrage et defreinage
Commande de moteurs
Circuits eacutequipements avec cumul ou simultaneacuteiteacute de mouvement (3h30) Diviseur de deacutebit agrave tiroir ndash reacutegulateur
de deacutebit 3 voies (voies prioritaire etexceacutedentaire) ndash diviseur de deacutebitrotatif ou agrave tiroir
Construction de circuit sur simulateur de puissance (3h30) Lecture de scheacutemas drsquoapplication ndash
eacutetude du fonctionnement ndashconnexion du circuit ndash mise enœuvre ndash reacuteglages - commentaires
Maintenance ndash deacutepannage (7h00)
Suivi machine ndash changement descartouches de filtre ndash appointdrsquohuile
Controcircles de pompes et moteurs(rendements)
Controcircles de veacuterins (fuites)
Analyse de pannes simples ndashmeacutethodologie de deacutepannage
PROGRAMME DE PROGRESSION
PUBLICS ET PREREQUIS
OBJECTIFS
Les points forts de la formation
___________________________________
Percez les mystegraveres de la reacutegulation des circuits avec pompes agrave cylindreacutee variables
bull Permettre au participant dacqueacuterir des connaissances approfondies enhydraulique de puissancebull Pouvoir utiliser efficacement la documentation technique mise agrave dispositiondes constructeurs
bull Toute personne chargeacutee dassurer des tacircches de mise en service et demaintenance deacutequipements hydrauliquesbull Connaissances techniques geacuteneacuteralesbull Avoir valideacute le niveau de la formation HYD024Pbull Capaciteacute agrave lire et eacutecrire le franccedilais
bull Principes de construction et de fonctionnement des composants applications machines (14h00) Pompes - moteurs
Systegravemes agrave pistons axiaux et cylindreacuteevariable
Moteurs lents
Appareil de pression Manipulateurs
Pression drsquoassistance
Soupapes anti-chocs avec
amortissement
Valves anti-rupture de flexible
Valves drsquoeacutequilibrage
Distributeurs ndash eacuteleacutements encartouche Distribution 43 centre ouvert et centre
fermeacute de type Load-Sensing Balance individuelle
Tiroir deacutebit ndash tiroir pression
Mouvements simultaneacutes avec ou sansconservation de la vitesse
Distribution avec partage du deacutebit (Flow-Sharing)
Direction hydrostatique Centre fermeacute type LS
Dispositif de direction valve diviseuse agravedeacutebit primaire ndash bloc de seacutecuriteacute
Reacutegulations Pression et deacutebit constants (LS)
Load-sensing et limitation de puissance
Sommation de puissance
Filtration Causes et sources de contamination ndash
moyens de lutte contre la pollution ndash rocircle de la filtration ndash suivi
Meacutedia filtrant
Symbolisation
Seacutecuriteacute (3h30)
Risques encourus
Interdits
Avertissements risques dus agrave la pression
Protections individuelles
Analyse de la technique dentraicircnement hydraulique en circuit ouvert dans les machines de production Etude de scheacutemas drsquoapplication
Construction de circuit sur simulateur de puissance Proceacutedures de reacuteglages des
reacutegulations Load-sensing
Puissance constante
PROGRAMME DE PROGRESSION
PUBLICS ET PREREQUIS
OBJECTIFS
MA
INTE
NA
NC
E
MA
INTE
NA
NC
E
14
Systegravemes avec reacutegulationsen circuit ouvert
Dureacutee 4 jours (28h)
Effectif maxi 6 personnes
Lieu Roanne (42)
Inscription
formationforaloccom04 72 47 66 65
HYDO34P
Les points forts de la formation
___________________________________
Percez les mystegraveres de la reacutegulation des circuits avec pompes agrave cylindreacutee variables
bull Permettre au participant dacqueacuterir des connaissances approfondies enhydraulique de puissancebull Pouvoir utiliser efficacement la documentation technique mise agrave dispositiondes constructeurs
bull Toute personne chargeacutee dassurer des tacircches de mise en service et demaintenance deacutequipements hydrauliquesbull Connaissances techniques geacuteneacuteralesbull Avoir valideacute le niveau de la formation HYD024Pbull Capaciteacute agrave lire et eacutecrire le franccedilais
bull Principes de construction et de fonctionnement des composants applications machines (14h00) Pompes - moteurs
Systegravemes agrave pistons axiaux et cylindreacuteevariable
Moteurs lents
Appareil de pression Manipulateurs
Pression drsquoassistance
Soupapes anti-chocs avec
amortissement
Valves anti-rupture de flexible
Valves drsquoeacutequilibrage
Distributeurs ndash eacuteleacutements encartouche Distribution 43 centre ouvert et centre
fermeacute de type Load-Sensing Balance individuelle
Tiroir deacutebit ndash tiroir pression
Mouvements simultaneacutes avec ou sansconservation de la vitesse
Distribution avec partage du deacutebit (Flow-Sharing)
Direction hydrostatique Centre fermeacute type LS
Dispositif de direction valve diviseuse agravedeacutebit primaire ndash bloc de seacutecuriteacute
Reacutegulations Pression et deacutebit constants (LS)
Load-sensing et limitation de puissance
Sommation de puissance
Filtration Causes et sources de contamination ndash
moyens de lutte contre la pollution ndash rocircle de la filtration ndash suivi
Meacutedia filtrant
Symbolisation
Seacutecuriteacute (3h30)
Risques encourus
Interdits
Avertissements risques dus agrave la pression
Protections individuelles
Analyse de la technique dentraicircnement hydraulique en circuit ouvert dans les machines de production Etude de scheacutemas drsquoapplication
Construction de circuit sur simulateur de puissance Proceacutedures de reacuteglages des
reacutegulations Load-sensing
Puissance constante
PROGRAMME DE PROGRESSION
PUBLICS ET PREREQUIS
OBJECTIFS
MA
INTE
NA
NC
E
15
Les points forts de la formation
___________________________________
Savoir identifier tout type de pannes hydrauliques
bull Etablir une proceacutedure de mise en service et de reacuteglage dun eacutequipementhydraulique en circuit ouvertbull Entraicircnement agrave la recherche et au diagnostic de pannesbull Maintenance courante ndash controcircles peacuteriodiques
bull Toute personne chargeacutee dassurer des tacircches de mise en service dedeacutepannage et de maintenance deacutequipements hydrauliquesbull Connaissances techniques geacuteneacuteralesbull Avoir valideacute le niveau de la formation HYD034Pbull Capaciteacute agrave lire et eacutecrire le franccedilais
bull Principes de construction et de fonctionnement des composants applications machines (3h30) Risques potentiels
Risques directs (fluide pression )
Risques indirects (deacuterivesdeacuteplacements inopineacuteshellip)
Peacuteneacutetration de fluide danslorganisme
Reacuteglage des reacutegulateurs (3h30)
Deacutefinition ndash proceacutedure ndash reacuteglage
Construction de circuit sur simulateur(3h30) Analyse de scheacutemas ndash eacutetude de
fonctionnement ndash connexion ducircuit ndash mise en œuvre - reacuteglages
Circuit avec reacutegulation agrave pression etdeacutebit constant ndash pression drsquoattente ndashpression LS ndash annulation de deacutebit
Circuit avec reacutegulation agrave limitation depuissance (point de commutationdeacutebitpression)
Deacutepannage (3h30)
Meacutethodologie interrogative ndashlogigrammique comparative ndashtableau des causes
Retour drsquoexpeacuterience
Cas drsquoapplication avec utilisation delrsquohydrauscope
Recherche de pannes sur simulateur (7h00) Lecture de scheacutemas ndash eacutetude des
symptocircmes ndash eacutetude des causes Diagnostic de lrsquoeacutetendue de la
panne ndash localisation des deacutefauts -remegravedes
Controcircle de leacutequipement (3h30)
Intervalles drsquoinspection etdrsquoentretien
Mesures pression ndash deacutebit ndashvitesse ndash tempeacuterature
Analyse des reacutesultats
Actions correctives
Qualiteacute du fluide (3h30)
Caracteacuteristiques ndash classementdes huiles - appoints
Pollution origines et types
Filtration ndash positionnement desfiltres ndash proceacutedure dechangement de cartouches
PROGRAMME DE PROGRESSION
PUBLICS ET PREREQUIS
OBJECTIFS
Le deacutepannage par la mesure(Symptocircme-Hypothegravese-Diagnostic)
Dureacutee 4 jours (28h)
Effectif maxi 6 personnes
Lieu Roanne (42)
Inscription
formationforaloccom04 72 47 66 65
HYDO44P
Les points
forts
de la for
mation
______
______
______
_______
______
____
Notions
eacutelectriqu
es de
base
bull Assimiler les bases indispensables agrave la maicirctrise des systegravemes eacutelectriques embarqueacutesbull Savoir lire un scheacutema eacutelectriquebull Optimiser le deacutepannage
bull Toute personne chargeacutee dassurer des tacircches de mise en service et demaintenance deacutequipements hydrauliquesbull Connaissances techniques geacuteneacuteralesbull Capaciteacute agrave lire et eacutecrire le franccedilais
Notions de base (10h30)
Champ magneacutetique
Courant tension reacutesistance etpuissance eacutelectrique en reacutegimecontinu
Effet du courant eacutelectrique (Jouleeacutelectromagneacutetisme induction)
Loi drsquoOhm et calcul des sectionsdrsquoune distribution
Appareil de mesure (3h30)
Instrumentations Mesures de courant
Mesure de tension et de reacutesistance(multimegravetre digital)
Freacutequencemegravetre
Mesure de tempeacuterature
Application Test sur circuit decharge et deacutemarrage
Lecture de scheacutemas (3h30)
Scheacutemas eacutelectriques de base pourlrsquoautomatisme
Elaboration drsquohypothegraveses de pannesagrave partir du constat de deacutefaut et duscheacutema
Scheacutema agrave relais
Scheacutema agrave diodes
Fonction speacuteciale
Scheacutemas dapplication cacircblage sur platine (3h30) Modes de fonctionnement de
deacutefaut et test des appareillages Electrovanne - Relais 30A 3 voies ndash Diodes- Relais 30A 3 voies avec diode de rouelibre - Interrupteur de position agrave actionmeacutecanique - Manocontact - Sonde deTempeacuterature - Capteur potentiomegravetre deconsigne et de recopie - Deacutetecteur dereacutegime magneacutetoeacutelectrique - Deacutetecteurs deproximiteacute - Alternateur - Deacutemarreur
Meacutethodologie de deacutepannage (3h30) Lecture de scheacutemas et
deacutepannage Proceacutedures de deacutepannage
Application sur machine
Sensibilisation aux systegravemes communicants (3h30) Reacutevision agrave travers les controcircles
de maintenance sur circuit de puissance Controcircle du circuit de deacutemarrage
Controcircle du circuit de charge
Controcircle du circuit drsquoexcitation
Controcircle de la reacutegulation alternateur
Controcircle de la batterie
PROGRAMME DE PROGRESSION
PUBLICS ET PREREQUIS
OBJECTIFS
MA
INTE
NA
NC
E
MA
INTE
NA
NC
E
16
Technique et pratique eacutelectriquesdes mateacuteriels - Niveau 1
Dureacutee 4 jours (28h)
Effectif maxi 6 personnes
Lieu Roanne (42)
Inscription
formationforaloccom04 72 47 66 65
ELEC014D
Les points
forts
de la for
mation
______
______
______
_______
______
____
Notions
eacutelectriqu
es de
base
bull Assimiler les bases indispensables agrave la maicirctrise des systegravemes eacutelectriques embarqueacutesbull Savoir lire un scheacutema eacutelectriquebull Optimiser le deacutepannage
bull Toute personne chargeacutee dassurer des tacircches de mise en service et demaintenance deacutequipements hydrauliquesbull Connaissances techniques geacuteneacuteralesbull Capaciteacute agrave lire et eacutecrire le franccedilais
Notions de base (10h30)
Champ magneacutetique
Courant tension reacutesistance etpuissance eacutelectrique en reacutegimecontinu
Effet du courant eacutelectrique (Jouleeacutelectromagneacutetisme induction)
Loi drsquoOhm et calcul des sectionsdrsquoune distribution
Appareil de mesure (3h30)
Instrumentations Mesures de courant
Mesure de tension et de reacutesistance(multimegravetre digital)
Freacutequencemegravetre
Mesure de tempeacuterature
Application Test sur circuit decharge et deacutemarrage
Lecture de scheacutemas (3h30)
Scheacutemas eacutelectriques de base pourlrsquoautomatisme
Elaboration drsquohypothegraveses de pannesagrave partir du constat de deacutefaut et duscheacutema
Scheacutema agrave relais
Scheacutema agrave diodes
Fonction speacuteciale
Scheacutemas dapplication cacircblage sur platine (3h30) Modes de fonctionnement de
deacutefaut et test des appareillages Electrovanne - Relais 30A 3 voies ndash Diodes- Relais 30A 3 voies avec diode de rouelibre - Interrupteur de position agrave actionmeacutecanique - Manocontact - Sonde deTempeacuterature - Capteur potentiomegravetre deconsigne et de recopie - Deacutetecteur dereacutegime magneacutetoeacutelectrique - Deacutetecteurs deproximiteacute - Alternateur - Deacutemarreur
Meacutethodologie de deacutepannage (3h30) Lecture de scheacutemas et
deacutepannage Proceacutedures de deacutepannage
Application sur machine
Sensibilisation aux systegravemes communicants (3h30) Reacutevision agrave travers les controcircles
de maintenance sur circuit de puissance Controcircle du circuit de deacutemarrage
Controcircle du circuit de charge
Controcircle du circuit drsquoexcitation
Controcircle de la reacutegulation alternateur
Controcircle de la batterie
PROGRAMME DE PROGRESSION
PUBLICS ET PREREQUIS
OBJECTIFS
MA
INTE
NA
NC
E
17
Technique et pratique eacutelectriquesdes mateacuteriels - Niveau 2
Dureacutee 4 jours (28h)
Effectif maxi 6 personnes
Lieu Roanne (42)
Inscription
formationforaloccom04 72 47 66 65
ELEC024P
Les points forts de la formation___________________________________ Percez les secrets des systegravemes communicants
bull Connaicirctre les fonctionnement dun systegraveme eacutelectrique completbull Optimiser le deacutepannage agrave partir de lanalyse
bull Toute personne chargeacutee dassurer des tacircches de mise en service et demaintenance deacutequipements hydrauliquesbull Connaissances techniques geacuteneacuteralesbull Capaciteacute agrave lire et eacutecrire le franccedilaisbull Avoir valideacute le niveau de la formation ELEC014D
Controcircle des circuits principaux
Reacutevision agrave travers les controcircles demaintenance sur circuit depuissance Controcircle du circuit de deacutemarrage
Controcircle du circuit de charge
Controcircle du circuit drsquoexcitation
Controcircle de la reacutegulation alternateur
Controcircle de la batterie
Lecture de scheacutemas
Lecture de scheacutemas en logiquecacircbleacutee et logique numeacuterique avecexploitation de dossiers techniquespour la preacuteparation drsquoune action demaintenance corrective
Technologie des capteurs
Capteurs et module eacutelectronique Entreacutee TOR
Entreacutee analogique
Traitement des entreacutees sur un moduleeacutelectronique (en tension en courant eten freacutequence)
Sortie TOR
Entreacutee analogique
Sortie PWM (MLI)
Diagnostic embarqueacute
Capteurs eacutelectroniques 3 fils et 2 fils(inductif capacitif effet hall) Capteurs de reacutegime (magneacutetoeacutelectrique
magneacuteto reacutesistif) Polarisation des capteurs eacutelectroniques
par les modules (sortie PNP et NPN)
Bus de terrain
Systegraveme communicant (multiplexage bus CAN) Liaison parallegravele seacuterie
Protocole CAN
Niveau eacutelectrique du CAN
Support de la communication
Lecture scheacutemas
Compatibiliteacute eacutelectromagneacutetique
CEM Perturbation eacutelectromagneacutetique
conduite et rayonneacutee Rocircle du boicirctier blindeacute
Comportement tressecacircble en HF
Impact de la soudure eacutelectrique
Filtrages des perturbations
Meacutethodologie de deacutepannage
Meacutethodologie de controcircle et de diagnostic drsquoun circuit multiplexeacute (Bus CAN)
PROGRAMME DE PROGRESSION
PUBLICS ET PREREQUIS
OBJECTIFS
Les points forts
de la formation
___________________________________
Lire un scheacutema pour
reacutesoudre un problegraveme
eacutelectrique complexe
bull Connaicirctre le fonctionnement dun systegraveme eacutelectrique completbull Optimiser le deacutepannage agrave partir de lanalyse scheacutematique
bull Toute personne chargeacutee dassurer des tacircches de mise en service et demaintenance deacutequipements hydrauliquesbull Connaissances techniques geacuteneacuteralesbull Capaciteacute agrave lire et eacutecrire le franccedilaisbull Avoir valideacute le niveau de la formation ELEC024P
Controcircles effectueacutes capteurs et actionneurs (7h00) Rocircles des capteurs
Les capteurs actifs et passifs
Les capteurs de position
Les capteurs de tempeacuterature
Les capteurs de reacutefeacuterence capteurs agrave induction permanente
capteurs agrave effet Hall
capteurs de pression agrave variation defreacutequence
capteurs de pression pieacutezoreacutesistif
capteurs ILS
capteurs de reacutegulation
les actionneurs bobineacutes
les actionneurs pieacutezoeacutelectriques
Meacutethodes de lecture et danalyse des scheacutemas (7h00) Symbolisation ndash lecture de scheacutemas ndash
analyse des phases defonctionnement ndash simplifier unscheacutema eacutelectrique
La normalisation symboles ndashnormes de diffeacuterents constructeurs
Identification des reacuteseauxmultiplexeacutes
Etudes des proceacutedures de remplacement des composants (3h30) Preacutecautions en intervention ndash
seacutecuriteacute Instrumentation multimegravetre ndash pince
ampegraveremeacutetrique ndash oscilloscope testeur de polariteacute
Meacutethodes logiques de diagnostic applicable sur divers systegravemes (7h00) Utilisation dalgorithmes de
pannes Identification et controcircle des
constituants dun circuit eacutelectrique avec un multimegravetre
Recherche de la documentation neacutecessaire pour une intervention
Diagnostic agrave laide des scheacutemas eacutelectriques des constructeurs
Diagnostic sur veacutehicules des pannes lieacutees au multiplexage de type CAN BUS
Controcircle des circuits principaux (3h30) Lecture de scheacutemas moteurs
Capteurs et actionneurs moteurs
Les calculateurs
PROGRAMME DE PROGRESSION
PUBLICS ET PREREQUIS
OBJECTIFS
MA
INTE
NA
NC
E
MA
INTE
NA
NC
E
18
Le deacutepannage eacutelectrique agravetravers la lecture de scheacutemas
Dureacutee 4 jours (28h)
Effectif maxi 6 personnes
Lieu Roanne (42)
Inscription
formationforaloccom04 72 47 66 65
ELEC034P
Les points forts
de la formation
___________________________________
Lire un scheacutema pour
reacutesoudre un problegraveme
eacutelectrique complexe
bull Connaicirctre le fonctionnement dun systegraveme eacutelectrique completbull Optimiser le deacutepannage agrave partir de lanalyse scheacutematique
bull Toute personne chargeacutee dassurer des tacircches de mise en service et demaintenance deacutequipements hydrauliquesbull Connaissances techniques geacuteneacuteralesbull Capaciteacute agrave lire et eacutecrire le franccedilaisbull Avoir valideacute le niveau de la formation ELEC024P
Controcircles effectueacutes capteurs et actionneurs (7h00) Rocircles des capteurs
Les capteurs actifs et passifs
Les capteurs de position
Les capteurs de tempeacuterature
Les capteurs de reacutefeacuterence capteurs agrave induction permanente
capteurs agrave effet Hall
capteurs de pression agrave variation defreacutequence
capteurs de pression pieacutezoreacutesistif
capteurs ILS
capteurs de reacutegulation
les actionneurs bobineacutes
les actionneurs pieacutezoeacutelectriques
Meacutethodes de lecture et danalyse des scheacutemas (7h00) Symbolisation ndash lecture de scheacutemas ndash
analyse des phases defonctionnement ndash simplifier unscheacutema eacutelectrique
La normalisation symboles ndashnormes de diffeacuterents constructeurs
Identification des reacuteseauxmultiplexeacutes
Etudes des proceacutedures de remplacement des composants (3h30) Preacutecautions en intervention ndash
seacutecuriteacute Instrumentation multimegravetre ndash pince
ampegraveremeacutetrique ndash oscilloscope testeur de polariteacute
Meacutethodes logiques de diagnostic applicable sur divers systegravemes (7h00) Utilisation dalgorithmes de
pannes Identification et controcircle des
constituants dun circuit eacutelectrique avec un multimegravetre
Recherche de la documentation neacutecessaire pour une intervention
Diagnostic agrave laide des scheacutemas eacutelectriques des constructeurs
Diagnostic sur veacutehicules des pannes lieacutees au multiplexage de type CAN BUS
Controcircle des circuits principaux (3h30) Lecture de scheacutemas moteurs
Capteurs et actionneurs moteurs
Les calculateurs
PROGRAMME DE PROGRESSION
PUBLICS ET PREREQUIS
OBJECTIFS
MA
INTE
NA
NC
E
19
Maintenance Furukawa
Dureacutee 5 jours (35h)
Effectif maxi 6 personnes
Lieu Chassieu (69)
Inscription
formationforaloccom04 72 47 66 65
MAINFUR5TN
Les points forts
de la formation
___________________________________
La maintenance au
service de la pr
oductiviteacute
bull Comprendre le principe de fonctionnement et de reacuteglage dune foreuseFURUKAWAbull Ecirctre autonome face agrave un deacutepannage de la foreuse
bull Expeacuterience dans la maintenance dengins de travaux publicsbull Aptitude meacutedicale en adeacutequation au poste de travailbull Capaciteacute agrave lire et eacutecrire le franccedilais
1er jour Preacutesentation de la machine
Comprendre la composition de laforeuse Poste de conduite Identifier les diffeacuterents organes et
eacutequipements de la machine
Hydraulique
Comprendre le fonctionnementhydraulique de la foreuse Pompes hydrauliques Marteau Distributeurs Reacuteglages de deacutebit et pression
2e jour Pneumatique
Maicirctriser la partie pneumatique de laforeuse Compresseur Organes pneumatiques
Electriciteacute
Comprendre la logique eacutelectrique dela foreuse et savoir lire les scheacutemasdu constructeur Lecture de plans Seacutequences de lautomate Capteur de proximiteacute Armoire eacutelectrique
3e jour Electriciteacute
Comprendre la logique eacutelectriquede la foreuse et savoir lire lesscheacutemas du constructeur Lecture de plans Seacutequences de lautomate Capteur de proximiteacute Armoire eacutelectrique
4e et 5e jour Reacuteglages meacutecaniques
Maicirctriser les reacuteglagesmeacutecaniques de la foreuse Barillet Marteau
Pratique
Savoir forer afin de comprendreles reacuteglages de la foreuse Reacuteglages en mode forage Forage
PROGRAMME DE PROGRESSION
PUBLICS ET PREREQUIS
OBJECTIFS
Les points forts de la formation
___________________________________
La maintenance au
service du chantier
bull Comprendre le principe de fonctionnement et de reacuteglage dune foreuseCOMACCHIObull Ecirctre autonome face agrave un deacutepannage de la foreuse
bull Expeacuterience dans la maintenance dengins de TPbull Connaissance en hydraulique mobile et eacutelectriciteacutebull Aptitude meacutedicale en adeacutequation au poste de travailbull Capaciteacute agrave lire et eacutecrire le franccedilais
1er jour
Preacutesentation de la machine (1h00)
Comprendre le fonctionnement de laforeuse Compartiment moteur Rotative Organes additionnels Parties meacutecaniques
Hydraulique (2h30)
Comprendre la logique eacutelectrique dela foreuse et savoir lire les scheacutemasdu constructeur Lecture de plans Organes eacutelectriques Reacuteglages
Electriciteacute (1h30)
Comprendre la logique eacutelectrique dela foreuse et savoir lire les scheacutemasdu constructeur Lecture de plans Organes eacutelectriques Reacuteglages
Organes additionnels (1h00)
Comprendre le fonctionnement de laforeuse Fonctionnement Reacuteglages
Reacuteglages meacutecaniques (1h00)
Connaicirctre les diffeacuterents reacuteglagesmeacutecaniques de la foreuse Touret dinjection Arbre de sortie Tension des chenilles Graissage la foreuse
2e jour
Utilisation et reacuteglage (7h00)
Savoir conduire et utiliser laforeuse afin de mieuxcomprendre les reacuteglages Deacuteplacement de la foreuse Positionnement de la foreuse Reacutealisation de forage
PROGRAMME DE PROGRESSION
PUBLICS ET PREREQUIS
OBJECTIFS
MA
INTE
NA
NC
E
MA
INTE
NA
NC
E
20
Maintenance Comacchio
Dureacutee 2 jours (14h)
Effectif maxi 6 personnes
Lieu Chassieu (69)
Inscription
formationforaloccom04 72 47 66 65
MAINCOM5TN
Les points forts de la formation
___________________________________
La maintenance au
service du chantier
bull Comprendre le principe de fonctionnement et de reacuteglage dune foreuseCOMACCHIObull Ecirctre autonome face agrave un deacutepannage de la foreuse
bull Expeacuterience dans la maintenance dengins de TPbull Connaissance en hydraulique mobile et eacutelectriciteacutebull Aptitude meacutedicale en adeacutequation au poste de travailbull Capaciteacute agrave lire et eacutecrire le franccedilais
1er jour
Preacutesentation de la machine (1h00)
Comprendre le fonctionnement de laforeuse Compartiment moteur Rotative Organes additionnels Parties meacutecaniques
Hydraulique (2h30)
Comprendre la logique eacutelectrique dela foreuse et savoir lire les scheacutemasdu constructeur Lecture de plans Organes eacutelectriques Reacuteglages
Electriciteacute (1h30)
Comprendre la logique eacutelectrique dela foreuse et savoir lire les scheacutemasdu constructeur Lecture de plans Organes eacutelectriques Reacuteglages
Organes additionnels (1h00)
Comprendre le fonctionnement de laforeuse Fonctionnement Reacuteglages
Reacuteglages meacutecaniques (1h00)
Connaicirctre les diffeacuterents reacuteglagesmeacutecaniques de la foreuse Touret dinjection Arbre de sortie Tension des chenilles Graissage la foreuse
2e jour
Utilisation et reacuteglage (7h00)
Savoir conduire et utiliser laforeuse afin de mieuxcomprendre les reacuteglages Deacuteplacement de la foreuse Positionnement de la foreuse Reacutealisation de forage
PROGRAMME DE PROGRESSION
PUBLICS ET PREREQUIS
OBJECTIFS
HYG
INEN
E S
ECU
RIT
EEN
VIR
ON
NEM
ENT
21
Seacutecuriteacute sur chantier
Dureacutee 2 jours (14h)
Effectif maxi 8 personnes
Lieu Chassieu (69) Wissous (91)
Inscription
formationforaloccom04 72 47 66 65
SSC2TN
Les points forts de la formation___________________________________
Les cleacutes de la seacutecuriteacute pour un chantier de forage Apprendre agrave forer en seacutecuriteacute
bull Prendre en compte les dangers et les risques lieacutes au meacutetier du foragebull Identifier les enjeux associeacutes aux regravegles de la preacutevention et de laprotection des acteurs preacutesents sur les chantiersbull Comprendre linfluence des risques sur la santeacute des opeacuterateursbull Sensibiliser sur le respect des regravegles de seacutecuriteacutebull Responsabiliser chacun
bull Formation destineacutee aux conducteurs de travaux chefs de chantierforeurs aides-foreurs meacutecaniciens opeacuterants sur les sites de foragebull Aptitude meacutedicale en adeacutequation au poste de travailbull Capaciteacute agrave lire et eacutecrire le franccedilais
1er jour
Principe danger agrave leffet (1h00)
Preacutesenter le cadre et le lien entre un danger le facteur de risque et leffet neacutegatif sur une cible
Obligations leacutegales (2h00)
Les obligation reacuteglementaires pour la maitrise du code du travail Document
unique ERP des agreacutements et habilitations
de lorganisation seacutecuriteacute dun chantier
Les responsabiliteacutes de lentrepriseet celles individuelles du personnel Conseacutequences civiles et peacutenales
Les acteurs de la seacutecuriteacute (2h00)
Identifier les diffeacuterents acteurs de la seacutecuriteacute sur les chantiers et leurs apports
Les cibles (2h00)Identifier les cibles pouvant ecirctre concerneacutees par les effets dun danger non contenu exemple dans le BTP
2e jour
Les familles de danger (4h00)
Preacutesenter les familles de dangers potentiels
Identifier les plus pertinentes sur les chantiers agrave partir des activiteacutes meacutetiers des stagiaires les facteurs de risque sensibilisation sur les conseacutequences
La preacutevention individuelle et collective (2h00) Les obligations leacutegales
(formations) Les Equipements de Protection
Individuels (EPI) preacutesentation de certains EPI (projet)
Les comportements individuelset collectifs
Evaluation et bilan de formation (1h00)
Auto-eacutevaluation des stagiaires sur leur capaciteacute agrave eacutevaluer les risques directs ou indirects auxquels ils sont exposeacutes
PROGRAMME DE PROGRESSION
PUBLICS ET PREREQUIS
OBJECTIFS
HYG
INEN
E S
ECU
RIT
EEN
VIR
ON
NEM
ENT
HYG
INEN
E S
ECU
RIT
EEN
VIR
ON
NEM
ENT
22
Les points forts de la formation
___________________________________
Obtenez votre CACES 2
R372m speacutecial foreuses
bull Etre apte agrave la conduite de foreuse en conjuguant qualiteacute et seacutecuriteacute
bull Personnel deacutebutant devant conduire des foreusesbull Aptitude meacutedicale en adeacutequation au poste de travailbull Capaciteacute agrave lire et eacutecrire le franccedilais
1er et 2e jour
Maicirctriser sur le plan theacuteorique lutilisation en seacutecuriteacute des foreuses (10h30)
Devoirs et responsabiliteacutes des conducteurs dengins
Technologie de lrsquoengin
Opeacuterations de prise de poste
Regravegles de circulation
Travail en seacutecuriteacute
Opeacuterations de fin de poste
Transport sur porte-engins
Entretien de lrsquoengin
2e 3e et 4e jour
Maicirctriser sur le plan pratique lutilisation en seacutecuriteacute des foreuses (17h30)
Veacuterifications et essais de prise de poste
Circulation
Forage en seacutecuriteacute
Opeacuterations de fin de poste
5e jour
Passage test CACESreg (7h00)
Evaluation theacuteorique et pratique
PROGRAMME DE PROGRESSION
PUBLICS ET PREREQUIS
OBJECTIFS
CACES reg 2 Initial
Dureacutee 5 jours (35h)
Effectif maxi 5 personnes
Lieu Chassieu (69) Wissous (91)
Inscription
formationforaloccom04 72 47 66 65
CACINI5D
HYG
INEN
E S
ECU
RIT
EEN
VIR
ON
NEM
ENT
23
CACES reg 2 Perfectionnement
Dureacutee 3 jours (21h)
Effectif maxi 5 personnes
Lieu Chassieu (69) Wissous (91)
Inscription
formationforaloccom04 72 47 66 65
CACPER3P
Les points forts de la formation___________________________________ Passez votre CACES 2 R372m avec mise en pratique sur des foreuses
bull Etre apte agrave la conduite de foreuse en conjuguant qualiteacute et seacutecuriteacute
bull Personnel deacutebutant devant utiliser des foreusesbull Aptitude meacutedicale en adeacutequation au poste de travailbull Ecirctre deacutetenteur du CACESreg 2 depuis plus de 10 ansbull Capaciteacute agrave lire et eacutecrire le franccedilais
1er jour
Maicirctriser sur le plan theacuteorique lutilisation en seacutecuriteacute des foreuses (7h00)
Devoirs et responsabiliteacutes des conducteurs dengins
Technologie de lrsquoengin Opeacuterations de prise de poste Regravegles de circulation Travail en seacutecuriteacute Opeacuterations de fin de poste Transport sur porte-engins Entretien de lrsquoengin
2e jour
Maicirctriser sur le plan pratique lutilisation en seacutecuriteacute des foreuses (7h00)
Veacuterifications et essais de prise de poste
Circulation Forage en seacutecuriteacute Opeacuterations de fin de poste
3e jour
Passage test CACESreg (7h00)
Evaluation theacuteorique et pratique
PROGRAMME DE PROGRESSION
PUBLICS ET PREREQUIS
OBJECTIFS
HYG
INEN
E S
ECU
RIT
EEN
VIR
ON
NEM
ENT
HYG
INEN
E S
ECU
RIT
EEN
VIR
ON
NEM
ENT
24
CACES reg 2 Recyclage
Dureacutee 2 jours (14h)
Effectif maxi 5 personnes
Lieu Chassieu (69) Wissous (91)
Inscription
formationforaloccom04 72 47 66 65
CACREC2P
Les points forts
de la formation
___________________________________
Recyclez votre CACES 2
R372m sur des foreuses
bull Etre apte agrave la conduite de foreuse en conjuguant qualiteacute et seacutecuriteacute
bull Personnel deacutebutant devant utiliser des foreusesbull Aptitude meacutedicale en adeacutequation au poste de travailbull Etre deacutetenteur du CACESreg2 depuis moins de 10 ansbull Capaciteacute agrave lire et eacutecrire le franccedilais
1er jour
Maicirctriser sur le plan theacuteorique lutilisation en seacutecuriteacute des foreuses (3h30)
Devoirs et responsabiliteacutes des conducteurs dengins
Technologie de lrsquoengin
Opeacuterations de prise de poste
Regravegles de circulation
Travail en seacutecuriteacute
Opeacuterations de fin de poste
Transport sur porte-engins
Entretien de lrsquoengin
Maicirctriser sur le plan pratique lutilisation en seacutecuriteacute des foreuses (3h30)
Veacuterifications et essais de prise de poste
Circulation
Forage en seacutecuriteacute
Opeacuterations de fin de poste
2e jour
Passage test CACESreg (7h00)
Evaluation theacuteorique et pratique
PROGRAMME DE PROGRESSION
PUBLICS ET PREREQUIS
OBJECTIFS
HYG
INEN
E S
ECU
RIT
EEN
VIR
ON
NEM
ENT
25
Utilisation cage
Dureacutee 1 jour (7h)
Effectif maxi 16 personnes
Lieu Chassieu (69) Wissous (91)
Inscription
formationforaloccom04 72 47 66 65
UC1TN
Les points for
ts
de la formation
___________________________________
Savoir fore
r avec la
cage
bull Connaitre les normes en vigueur et la reacuteglementation franccedilaise lieacutes agrave laprotection mobile des machines de foragebull Utiliser la cage de protection efficacement
bull Toute personne travaillant dans le secteur du foragebull Capaciteacute agrave lire et eacutecrire le franccedilais
Les lois les regraveglementations et lesnormes (0h30)
Diffeacuterencier et hieacuterarchises les diffeacuterents textes et normatifs Les diffeacuterents types de texte
(franccedilais et europeacuteens) Comprendre les enjeux
Objectifs de chaque type de texte
Vocabulaire
La reacuteglementation franccedilaise (0h30)
Connaicirctre et comprendre les obligations reacuteglementaires franccedilaises Le code du travail
Note technique du ministegravere dutravail
Les secteurs drsquoactiviteacute concerneacutes
Les deacutelais dapplication
La norme europeacuteenne (2h00) Connaicirctre et comprendre les
aspects techniques des protections des parties mobile Domaine drsquoapplication
Reacutefeacuterences normatives
Termes et deacutefinitions
Liste des pheacutenomegravenes dangereuxsignificatifs
Prescriptions de seacutecuriteacute etoumesure de preacutevention
Veacuterification des prescriptions deseacutecuriteacute etou mesure de preacutevention
Informations pour lrsquoutilisation
Echanges questions (0h30)
Analyse des risques (1h30) Savoir identifier et analyser les
risques lieacutes agrave lrsquoutilisation drsquoune foreuse Deacutefinition de termes
Cotation des risques
Analyse drsquoaccidents du travail
Mise en pratique
Preacutesentation et utilisation (1h30) Connaicirctre et comprendre les
principes de fonctionnement de la cage Mode normal de travail
Mode reacuteduit
Opeacuteration de mise en place detiges
Echanges questions (0h30)
PROGRAMME DE PROGRESSION
PUBLICS ET PREREQUIS
OBJECTIFS
HYG
INEN
E S
ECU
RIT
EEN
VIR
ON
NEM
ENT
Formation Continue 2015
Siegravege social - 55 rue Ampegravere - BP 52 - 69684 Chassieu cedex - Teacutel +33 (0) 4 72 47 66 66 - Fax +33(0)4 78 90 55 78 - rentforaloccomAgence de Paris - 15 boulevard Arago - 91230 Wissous$amp$(($)
SAS au capital de 2 000 000 euros - RCS Lyon - SIREN 333 320 059 - TVA FR 90 333 320 059 - APE 7732Z $amp$(+$-+$+0$+-+$
Foraloc formation Enregistreacute sous le numeacutero 826 906 856 69 aupregraves de la preacutefecture du rhocircne
Pourquoi se former
Exploration miniegravere
Production miniegravere
Travaux speacuteciaux
Deacutemolition
Minage
Etude de sol
Forage drsquoeau
Geacuteothermie
Vous forez
nous formons
rarr SAVOIR SADAPTER
bull Nouvelles machines
bull Nouvelles meacutethodes
bull Nouvelles normes et contraintes
bull Nouveaux marcheacutes
bull hellip
rarr ETRE PLUS PERFORMANT
bull Ecirctre mieux dans son poste
bull Ecirctre plus efficace
bull Ecirctre plus eacutepanoui
bull hellip
rarr PROGRESSER
bull Deacutecouvrir un nouveau meacutetier
bull Deacutevelopper ses compeacutetences et ses talents
bull Trouver un emploi
bull Valider son expeacuterience
bull
5
FOR
AG
E
Les points forts
de la formation
___________________________________
Toutes les meacutethodes de
forage Toutes les
applications
bull Savoir preacuteconiser une meacutethode de forage par rapport agrave une applicationet un terrain donneacute
bull Accessible agrave toute personnebull Capaciteacute agrave lire et eacutecrire le franccedilais
1er jour
Marteau hors du trou (3h30)
Les applications pour les meacutethodes hors du trou Les diffeacuterents marteaux
Les eacutequipements
Les diffeacuterentes meacutethodes
Marteau fond de trou (3h30)
Les applications pour les meacutethodes fond du trou et tubagesagrave lavancement Principes et fonctionnement
Marteaux
Equipements
Meacutethodes de tubage
agrave lavancement
Double-tecircte
2e jour
Meacutethode rotary (3h30)
Les applications pour les meacutethodes rotary Principes et fontionnement
Tricocircne
Trilame
PDC
Sondage carotteacute (1h30)
Les applications pour les sondages carotteacutes Principes et fonctionnement
Carottier simple
Carottier double
Carottage agrave cacircble
Couronnes
Autres meacutethodes (2h00)
Obtenir les connaissances sur dautres meacutethodes de forage Circulation inverse
Wassara
Jet grounting
Sonic
Tarriegravere
PROGRAMME DE PROGRESSION
PUBLICS ET PREREQUIS
OBJECTIFS
Meacutethodes de forage
Dureacutee 2 jours (14h)
Effectif maxi 6 personnes
Lieu Chassieu (69) Wissous (91) Marseille (13)
Inscription
formationforaloccom04 72 47 66 65
MDF2TN
FOR
AG
E
6
FOR
AG
E
Conduite efficaceComacchio
Dureacutee 1 jour (7h)
Effectif maxi 5 personnes
Lieu Chassieu (69) Wissous (91)
Inscription
formationforaloccom04 72 47 66 65
CEC1TN
Les points forts de la formation
___________________________________
Permet de gagner du
temps et de largent
bull Connaitre commprendrebull Savoir utiliserbull Savoir reacuteglerbull Savoir manoeuvrerbull Savoir entretenir une foreuse de la marque COMACCHIO
bull Expeacuterience de lutilisation de machines de foragebull Aptitude meacutedicale en adeacutequation au poste de travailbull Capaciteacute agrave lire et eacutecrire le franccedilais
Poste de commande (1h00)
Connaicirctre les fonctions de chaque manipulateur Commandes de positionnement
Commandes de travail
Cineacutematique (1h00)
Comprendre la fonction de chaque veacuterin Ajustement de la glissiere en forage
vertical Positionnement en forage inclineacute
Forage en neacutegatif
Positionnement en forage sur le coteacutede la foreuse
Reacuteglages (3h30)
Savoir reacutegler les diffeacuterents parametres de forage Reacuteglages de couple de rotation
Reacuteglage de la pression davance
Reacuteglage du frein de descente
Reacuteglage des pressions de mors
Entretien (1h30) Savoir faire lentretien
journalier de la foreuse Prise de poste
Point de graissage
Filtration
Fin de poste
PROGRAMME DE PROGRESSION
PUBLICS ET PREREQUIS
OBJECTIFS
7
FOR
AG
E
Perfectionnement au forage
Dureacutee 5 jours (35h)
Effectif maxi 5 personnes
Lieu Chassieu (69) Wissous (91)
Inscription
formationforaloccom04 72 47 66 65
PERFFOR5TN
Les points forts de la formation
___________________________________
Mise en pratique des meacutethodes les plus utiliseacutees sur les chantiers
bull Savoir reacutealiser des forages agrave laide de plusieurs meacutethodesbull Etre autonome sur un chantier de foragebull Etre conscient des risques et sassurer de la seacutecuriteacute au quotidien
bull Personnel deacutebutant devant utiliser des foreusesbull Aptitude meacutedicale en adeacutequation au poste de travailbull Capaciteacute agrave lire et eacutecrire le franccedilais
1er jour
Meacutethodes de forage (7h00)
Connaicirctre sur un plan theacuteorique les diffeacuterentes meacutethodes de forage et ses applications Meacutethodes hors du trou et
applications Meacutethodes fond de trou et
applications Meacutethodes rotary et applications
Carottage (simple double triple WL)
Autres meacutethodes (RC Sonic double tecircte)
2e jour
Seacutecuriteacute Entretien (3h00)
Conduite de la machine en seacutecuriteacute connaissance de la machine Seacutecuriteacute en deacuteplacement
Seacutecuriteacute en mise en place
Seacutecuriteacute en forage
Entretien de la foreuse
Positionnement sur les points deforage
Composition de la foreuse
Marteau fond de trou (4h00)
Reacutealiser un forage au marteau fond de trou Gestion de lappui sur loutil
Gestion de la vitesse et du couple derotation
Gestion dinjection dair
3e jour
Tubage agrave lavancement (7h00)
Reacutealiser un forage tubeacute Gestion de lappui sur loutil
Gestion de la vitesse et du couplede rotation
Gestion dinjection dair
4e jour
Meacutethode rotary (7h00)
Reacutealiser un forage au rotary Gestion de lappui sur loutil
Gestion de la vitesse et du couplede rotation
Gestion dinjection du fluide
5e jour
Meacutethode hors du trou(7h00)
Reacutealiser un forage au rotary Gestion de lappui sur loutil
Gestion de la vitesse et du couplede rotation
Gestion dinjection dair deau de boue
PROGRAMME DE PROGRESSION
PUBLICS ET PREREQUIS
OBJECTIFS
FOR
AG
E
8
FOR
AG
E
Les points forts de la formation
___________________________________
Le pressio de laquo A agrave Z raquo
bull Savoir reacutealiser des sondages destructifs et des essais pressiomeacutetriquesbull Maicirctriser lutilisation de la sondeuse en toute seacutecuriteacute
bull Expeacuterience de lutilisation des foreusesbull Aptitude meacutedicale en adeacutequation au poste de travailbull Capaciteacute agrave lire et eacutecrire le franccedilais
bull 1er jour
bull Meacutethodes de forage (4h00)
Connaitre les diffeacuterentes meacutethodes de forage Marteaux fond de trou
Marteau hors trou
Rotary
Fluides de forage
bull Armoire CPV (1h30)
Connaitre les fonctionnements dune armoire Preacutesentation de larmoire
Composition de larmoire
bull Sonde pressiomeacutetrique (1h30)
Savoir faire le montage dune sonde Preacutesentation de la sonde
Montage sonde
bull La norme (1h00)
Connaitre les proceacutedures dessai Preacutesentation de la norme
bull 2e jour
bull Forage et essais pressiomeacutetriques (4h00) Reacutealisation de forage en
meacutethode rotary roto-percussion ou tariegravere
Essais pressiomeacutetrique sonde nue ou tube fendu
bull Entretien (2h00)
Entretien de la sonde
Entretien de larmoire
bull Seacutecuriteacute et mise en place (1h00)
Consignes de seacutecuriteacute autour de la sondeuse
Conduites et mise en place de sondeuse
PROGRAMME DE PROGRESSION
PUBLICS ET PREREQUIS
OBJECTIFS
Sondeur pressio
Dureacutee 2 jours (14h)
Effectif maxi 4 personnes
Lieu Chassieu (69) Wissous (91)
Inscription
formationforaloccom04 72 47 66 65
SON2P
9
FOR
AG
E
Les points forts de la formation
___________________________________
70 de pratique et de
mise en application
bull Savoir reacutealiser des sondages carotteacutes et maicirctriser lutilisation de lasondeuse en toute seacutecuriteacute
bull Expeacuterience de lutilisation des foreusesbull Aptitude meacutedicale en adeacutequation au poste de travailbull Capaciteacute agrave lire et eacutecrire le franccedilais
bull 1er jour
bull Le carottier (3h30)
Connaitre la composition dun carottier Composition du carottier
Montage du carottier
Reacuteglage du carottier
Les couronnes (3h30)
Deacuteterminer la couronne selon le terrain agrave sonder Preacutesentation des diffeacuterents types de
couronnes
2e jour La sondeuse (2h30)
Connaitre et savoir manœuvrer lasondeuse Composition de la machine
Deacuteplacement et mise en place
Fonction des organes
Seacutecuriteacute
Entretien Seacutecuriteacute (1h00)
Savoir faire lentretien de 1er niveau Reacutealisation de lentretien journalier
de la sondeuse
Conduire et manipuler la sondeuse en seacutecuriteacute Seacutecuriteacute autour de la sondeuse
Manipulation du carottier
Organes de seacutecuriteacute de la sondeuse
Carottage (3h30)
Reacutealiser des carottes de bonnequaliteacute Reacuteglage de la machine
Montage du carottier
Forage
Protection du forage
Extraction de la carotte
3e jour
Carottage -suite- (7h00)
Reacutealiser des carottes de bonnequaliteacute Reacuteglage de la machine
Montage du carottier
Forage
Protection du forage
Extraction de la carotte
PROGRAMME DE PROGRESSION
PUBLICS ET PREREQUIS
OBJECTIFS
Sondeur carottage
Dureacutee 3 jours (21h)
Effectif maxi 4 personnes
Lieu Chassieu (69) Wissous (91)
Inscription
formationforaloccom04 72 47 66 65
SONCAR3P
FOR
AG
E
10
FOR
AG
ELes points forts de la formation
___________________________________
Accessible aux
deacutebutants
bull Savoir reacutealiser des forages au marteau fond de trou avec des foreusesde minagebull Ecirctre autonome sur un chantier de forage en carriegravere ou terrassementbull Etre conscient des risques et sassurer de la seacutecuriteacute au quotidien
bull Expeacuterience de la conduite dengins de chantierbull Aptitude meacutedicale en adeacutequation au poste de travailbull Capaciteacute agrave lire et eacutecrire le franccedilais
bull 1er jour
bull Theacuteorie du forage - minage(3h30)
Maicirctriser sur le plan theacuteorique lutilisation en seacutecuriteacute des foreuse et la technique de forage Rappel sur les prises de poste Travail en seacutecuriteacute Utilisation de la foreuse en seacutecuriteacute -
Travail agrave proximiteacute de ligneseacutelectriques - Consignes en cas depanne - Sensibilisation audeacuteveloppement durable les eacuteco-gestes du conducteur drsquoengins
Rappel sur les opeacuterations de fin deposte
Stationnement - Position deseacutequipements - Descente en seacutecuriteacute- Compte rendu
Rappel sur lentretien de lrsquoengin etces reacuteglages
Plein de carburant - Graissage ndashNiveaux
Techniques de forage
bull Pratique (3h30)
Veacuterifications et essais de prise deposte
Circulation Forage en seacutecuriteacute Reacuteglage de la machine Opeacuterations de fin de poste
bull 2e jour
bull Pratique (6h00)
Veacuterifications et essais de prisede poste
Circulation Forage en seacutecuriteacute Reacuteglage de la machine Opeacuterations de fin de poste
bull Validation des acquis (1h00)
PROGRAMME DE PROGRESSION
PUBLICS ET PREREQUIS
OBJECTIFS
Foreur carriegravere etterrassement (notion)
Dureacutee 2 jours (14h)
Effectif maxi 4 personnes
Lieu Chassieu (69) Wissous (91)
Inscription
formationforaloccom04 72 47 66 65
FOCATE2D
11
FOR
AG
E
Les points forts de la formation___________________________________
Ameacuteliorez votre production
bull Utiliser des foreuses hors du trou pour carriegravere et terrassementbull Savoir produire en alliant qualiteacute et seacutecuriteacute
bull Expeacuterience de lutilisation dune foreuse de minagebull Aptitude meacutedicale en adeacutequation au poste de travailbull Capaciteacute agrave lire et eacutecrire le franccedilais
bull 1er jour
bull Technologie Seacutecuriteacute Rappel (4h00) Prises de poste
Travail en seacutecuriteacute Utilisation de la foreuse en seacutecuriteacute
Travail agrave proximiteacute de lignes eacutelectriques
Consignes en cas de pannes
Sensibilisation au deacuteveloppement durable les eco-gestes du conducteur dengins
Opeacuteration de fin de poste Stationnement
Position des eacutequipements
Descente en seacutecuriteacute
Compte rendu
Entretien de lengin et ses reacuteglages Plein de carburant
Graissage
Niveaux
Techniques de forage
bull Pratique (3h00)
Veacuterifications et essais de prisede poste
Forage en seacutecuriteacute
Reacuteglage de la machine
Opeacuterations de fin de poste
bull 2e et 3e jour
bull Pratique (12h00)
Veacuterifications et essais de prisede poste
Circulation
Forage en seacutecuriteacute
Reacuteglage de la machine
Opeacuterations de fin de poste
Entretien de 1er niveau
bull Validation des acquis (2h00)
PROGRAMME DE PROGRESSION
PUBLICS ET PREREQUIS
OBJECTIFS
Foreur carriegravere etterrassement (Perfectionnement)
Dureacutee 2 jours (14h)
Effectif maxi 4 personnes
Lieu Chassieu (69) Wissous (91)
Inscription
formationforaloccom04 72 47 66 65
FOCATE3P
FOR
AG
E
12
FOR
AG
EM
AIN
TEN
AN
CE
Technique basique desentraicircnements oleacuteohydrauliques
Dureacutee 4 jours (28h)
Effectif maxi 6 personnes
Lieu Roanne (42)
Inscription
formationforaloccom04 72 47 66 65
HYDO14D
Les points forts de la formation
___________________________________
Tous les composants de lhydraulique mobile
bull Maicirctriser les fonctions hydrauliques agrave partir dun scheacutema dapplicationbull Assurer la maintenance courante et savoir rendre compte dundysfonctionnementbull Reacutegler et ajuster les paramegravetres drsquoun entraicircnement hydraulique(Pression deacutebit tempeacuterature)
bull Toute personne chargeacutee dassurer des tacircches de mise en service et demaintenance deacutequipements hydrauliquesbull Connaissances techniques geacuteneacuteralesbull Capaciteacute agrave lire et eacutecrire le franccedilais
Notions de base en meacutecanique et hydraulique (10h30) Principes geacuteneacuteraux et similitude par
rapport aux entraicircnements meacutecaniques
Circuit ouvert circuit fermeacute
Origine de la pression et du deacutebit ndash relations entre pression ndash force et deacutebit ndash vitesse distinction entre problegraveme de force et de vitesse
Exercices de calcul pour deacutefinir les notions de grandeur ndash pertes de charge ou reacutesistance agrave leacutecoulement du deacutebit
Principes de construction et de fonctionnement des composants applications machines (7h00) Pompes et moteurs rapides agrave
cylindreacutee fixe engrenage ndash palettes ndash pistons axiaux
Appareils de pression et applicationstraditionnelles
Appareils de deacutebit et applications traditionnelles
Distribution type progressive centre ouvert concept tiroir pression et tiroir deacutebit (LS) ndash commande tout ou rien
Reacutecepteurs moteurs lents de type laquoorbit raquo veacuterins
Raccordement deacutefinition ndash les fuiteset les coucircts drsquoentretien
Fluides nature ndash classification ndash caracteacuteristiques
Direction hydrostatique de type centre ouvert
Symbolisation et scheacutemas drsquoapplication
Seacutecuriteacute (3h30)
Risques encourus ndash interdits ndash avertissements risques dus agrave la pression ndash protections individuelles
Construction de circuits agrave cylindreacutee fixe sur simulateur de puissance (7h00) Systegravemes drsquoentraicircnement pour
veacuterin ou moteur Identification des symboles ndash
lecture de scheacutemas drsquoapplication ndasheacutetude du fonctionnement ndash connexion du circuit ndash mise en œuvre ndash reacuteglages
PROGRAMME DE PROGRESSION
PUBLICS ET PREREQUIS
OBJECTIFS
MA
INTE
NA
NC
E
13
Controcircles et reacuteglages desentraicircnements oleacuteohydrauliques
Dureacutee 4 jours (28h)
Effectif maxi 6 personnes
Lieu Roanne (42)
Inscription
formationforaloccom04 72 47 66 65
HYDO24P
Les points forts de la formation
___________________________________
Mise en application sur un banc dessai hydraulique
bull Maicirctriser les fonctions hydrauliques agrave partir dun scheacutema dapplicationbull Assurer la maintenance courante et savoir rendre compte dundysfonctionnementbull Reacutegler et ajuster les paramegravetres drsquoun entraicircnement hydraulique(Pression deacutebit tempeacuterature)
bull Toute personne chargeacutee dassurer des tacircches de mise en service et demaintenance deacutequipements hydrauliques
bull Connaissances techniques geacuteneacuteralesbull Avoir valideacute le niveau de la formation HYD014Dbull Capaciteacute agrave lire et eacutecrire le franccedilais
bull Analyse fonctionnelle des scheacutemas machines (3h30) Identification des symboles ndash lecture
de scheacutemas ndash analyse des phasesde fonctionnement
Seacutecuriteacute (3h30)
Evaluation des risques encourus ndash principales causes drsquoaccidents ndash interdits ndash avertissements risques dusagrave la pression ndash protections individuelles
Controcircles et reacuteglage des appareils de deacutebit (3h30) Deacutefinition ndash proceacutedure ndash mode de
reacuteglage
Circuit eacutequipement avec pompe agrave cylindreacutee fixe (3h30) Commande de veacuterins ndash charges
motrices ndash valves drsquoeacutequilibrage et defreinage
Commande de moteurs
Circuits eacutequipements avec cumul ou simultaneacuteiteacute de mouvement (3h30) Diviseur de deacutebit agrave tiroir ndash reacutegulateur
de deacutebit 3 voies (voies prioritaire etexceacutedentaire) ndash diviseur de deacutebitrotatif ou agrave tiroir
Construction de circuit sur simulateur de puissance (3h30) Lecture de scheacutemas drsquoapplication ndash
eacutetude du fonctionnement ndashconnexion du circuit ndash mise enœuvre ndash reacuteglages - commentaires
Maintenance ndash deacutepannage (7h00)
Suivi machine ndash changement descartouches de filtre ndash appointdrsquohuile
Controcircles de pompes et moteurs(rendements)
Controcircles de veacuterins (fuites)
Analyse de pannes simples ndashmeacutethodologie de deacutepannage
PROGRAMME DE PROGRESSION
PUBLICS ET PREREQUIS
OBJECTIFS
Les points forts de la formation
___________________________________
Percez les mystegraveres de la reacutegulation des circuits avec pompes agrave cylindreacutee variables
bull Permettre au participant dacqueacuterir des connaissances approfondies enhydraulique de puissancebull Pouvoir utiliser efficacement la documentation technique mise agrave dispositiondes constructeurs
bull Toute personne chargeacutee dassurer des tacircches de mise en service et demaintenance deacutequipements hydrauliquesbull Connaissances techniques geacuteneacuteralesbull Avoir valideacute le niveau de la formation HYD024Pbull Capaciteacute agrave lire et eacutecrire le franccedilais
bull Principes de construction et de fonctionnement des composants applications machines (14h00) Pompes - moteurs
Systegravemes agrave pistons axiaux et cylindreacuteevariable
Moteurs lents
Appareil de pression Manipulateurs
Pression drsquoassistance
Soupapes anti-chocs avec
amortissement
Valves anti-rupture de flexible
Valves drsquoeacutequilibrage
Distributeurs ndash eacuteleacutements encartouche Distribution 43 centre ouvert et centre
fermeacute de type Load-Sensing Balance individuelle
Tiroir deacutebit ndash tiroir pression
Mouvements simultaneacutes avec ou sansconservation de la vitesse
Distribution avec partage du deacutebit (Flow-Sharing)
Direction hydrostatique Centre fermeacute type LS
Dispositif de direction valve diviseuse agravedeacutebit primaire ndash bloc de seacutecuriteacute
Reacutegulations Pression et deacutebit constants (LS)
Load-sensing et limitation de puissance
Sommation de puissance
Filtration Causes et sources de contamination ndash
moyens de lutte contre la pollution ndash rocircle de la filtration ndash suivi
Meacutedia filtrant
Symbolisation
Seacutecuriteacute (3h30)
Risques encourus
Interdits
Avertissements risques dus agrave la pression
Protections individuelles
Analyse de la technique dentraicircnement hydraulique en circuit ouvert dans les machines de production Etude de scheacutemas drsquoapplication
Construction de circuit sur simulateur de puissance Proceacutedures de reacuteglages des
reacutegulations Load-sensing
Puissance constante
PROGRAMME DE PROGRESSION
PUBLICS ET PREREQUIS
OBJECTIFS
MA
INTE
NA
NC
E
MA
INTE
NA
NC
E
14
Systegravemes avec reacutegulationsen circuit ouvert
Dureacutee 4 jours (28h)
Effectif maxi 6 personnes
Lieu Roanne (42)
Inscription
formationforaloccom04 72 47 66 65
HYDO34P
Les points forts de la formation
___________________________________
Percez les mystegraveres de la reacutegulation des circuits avec pompes agrave cylindreacutee variables
bull Permettre au participant dacqueacuterir des connaissances approfondies enhydraulique de puissancebull Pouvoir utiliser efficacement la documentation technique mise agrave dispositiondes constructeurs
bull Toute personne chargeacutee dassurer des tacircches de mise en service et demaintenance deacutequipements hydrauliquesbull Connaissances techniques geacuteneacuteralesbull Avoir valideacute le niveau de la formation HYD024Pbull Capaciteacute agrave lire et eacutecrire le franccedilais
bull Principes de construction et de fonctionnement des composants applications machines (14h00) Pompes - moteurs
Systegravemes agrave pistons axiaux et cylindreacuteevariable
Moteurs lents
Appareil de pression Manipulateurs
Pression drsquoassistance
Soupapes anti-chocs avec
amortissement
Valves anti-rupture de flexible
Valves drsquoeacutequilibrage
Distributeurs ndash eacuteleacutements encartouche Distribution 43 centre ouvert et centre
fermeacute de type Load-Sensing Balance individuelle
Tiroir deacutebit ndash tiroir pression
Mouvements simultaneacutes avec ou sansconservation de la vitesse
Distribution avec partage du deacutebit (Flow-Sharing)
Direction hydrostatique Centre fermeacute type LS
Dispositif de direction valve diviseuse agravedeacutebit primaire ndash bloc de seacutecuriteacute
Reacutegulations Pression et deacutebit constants (LS)
Load-sensing et limitation de puissance
Sommation de puissance
Filtration Causes et sources de contamination ndash
moyens de lutte contre la pollution ndash rocircle de la filtration ndash suivi
Meacutedia filtrant
Symbolisation
Seacutecuriteacute (3h30)
Risques encourus
Interdits
Avertissements risques dus agrave la pression
Protections individuelles
Analyse de la technique dentraicircnement hydraulique en circuit ouvert dans les machines de production Etude de scheacutemas drsquoapplication
Construction de circuit sur simulateur de puissance Proceacutedures de reacuteglages des
reacutegulations Load-sensing
Puissance constante
PROGRAMME DE PROGRESSION
PUBLICS ET PREREQUIS
OBJECTIFS
MA
INTE
NA
NC
E
15
Les points forts de la formation
___________________________________
Savoir identifier tout type de pannes hydrauliques
bull Etablir une proceacutedure de mise en service et de reacuteglage dun eacutequipementhydraulique en circuit ouvertbull Entraicircnement agrave la recherche et au diagnostic de pannesbull Maintenance courante ndash controcircles peacuteriodiques
bull Toute personne chargeacutee dassurer des tacircches de mise en service dedeacutepannage et de maintenance deacutequipements hydrauliquesbull Connaissances techniques geacuteneacuteralesbull Avoir valideacute le niveau de la formation HYD034Pbull Capaciteacute agrave lire et eacutecrire le franccedilais
bull Principes de construction et de fonctionnement des composants applications machines (3h30) Risques potentiels
Risques directs (fluide pression )
Risques indirects (deacuterivesdeacuteplacements inopineacuteshellip)
Peacuteneacutetration de fluide danslorganisme
Reacuteglage des reacutegulateurs (3h30)
Deacutefinition ndash proceacutedure ndash reacuteglage
Construction de circuit sur simulateur(3h30) Analyse de scheacutemas ndash eacutetude de
fonctionnement ndash connexion ducircuit ndash mise en œuvre - reacuteglages
Circuit avec reacutegulation agrave pression etdeacutebit constant ndash pression drsquoattente ndashpression LS ndash annulation de deacutebit
Circuit avec reacutegulation agrave limitation depuissance (point de commutationdeacutebitpression)
Deacutepannage (3h30)
Meacutethodologie interrogative ndashlogigrammique comparative ndashtableau des causes
Retour drsquoexpeacuterience
Cas drsquoapplication avec utilisation delrsquohydrauscope
Recherche de pannes sur simulateur (7h00) Lecture de scheacutemas ndash eacutetude des
symptocircmes ndash eacutetude des causes Diagnostic de lrsquoeacutetendue de la
panne ndash localisation des deacutefauts -remegravedes
Controcircle de leacutequipement (3h30)
Intervalles drsquoinspection etdrsquoentretien
Mesures pression ndash deacutebit ndashvitesse ndash tempeacuterature
Analyse des reacutesultats
Actions correctives
Qualiteacute du fluide (3h30)
Caracteacuteristiques ndash classementdes huiles - appoints
Pollution origines et types
Filtration ndash positionnement desfiltres ndash proceacutedure dechangement de cartouches
PROGRAMME DE PROGRESSION
PUBLICS ET PREREQUIS
OBJECTIFS
Le deacutepannage par la mesure(Symptocircme-Hypothegravese-Diagnostic)
Dureacutee 4 jours (28h)
Effectif maxi 6 personnes
Lieu Roanne (42)
Inscription
formationforaloccom04 72 47 66 65
HYDO44P
Les points
forts
de la for
mation
______
______
______
_______
______
____
Notions
eacutelectriqu
es de
base
bull Assimiler les bases indispensables agrave la maicirctrise des systegravemes eacutelectriques embarqueacutesbull Savoir lire un scheacutema eacutelectriquebull Optimiser le deacutepannage
bull Toute personne chargeacutee dassurer des tacircches de mise en service et demaintenance deacutequipements hydrauliquesbull Connaissances techniques geacuteneacuteralesbull Capaciteacute agrave lire et eacutecrire le franccedilais
Notions de base (10h30)
Champ magneacutetique
Courant tension reacutesistance etpuissance eacutelectrique en reacutegimecontinu
Effet du courant eacutelectrique (Jouleeacutelectromagneacutetisme induction)
Loi drsquoOhm et calcul des sectionsdrsquoune distribution
Appareil de mesure (3h30)
Instrumentations Mesures de courant
Mesure de tension et de reacutesistance(multimegravetre digital)
Freacutequencemegravetre
Mesure de tempeacuterature
Application Test sur circuit decharge et deacutemarrage
Lecture de scheacutemas (3h30)
Scheacutemas eacutelectriques de base pourlrsquoautomatisme
Elaboration drsquohypothegraveses de pannesagrave partir du constat de deacutefaut et duscheacutema
Scheacutema agrave relais
Scheacutema agrave diodes
Fonction speacuteciale
Scheacutemas dapplication cacircblage sur platine (3h30) Modes de fonctionnement de
deacutefaut et test des appareillages Electrovanne - Relais 30A 3 voies ndash Diodes- Relais 30A 3 voies avec diode de rouelibre - Interrupteur de position agrave actionmeacutecanique - Manocontact - Sonde deTempeacuterature - Capteur potentiomegravetre deconsigne et de recopie - Deacutetecteur dereacutegime magneacutetoeacutelectrique - Deacutetecteurs deproximiteacute - Alternateur - Deacutemarreur
Meacutethodologie de deacutepannage (3h30) Lecture de scheacutemas et
deacutepannage Proceacutedures de deacutepannage
Application sur machine
Sensibilisation aux systegravemes communicants (3h30) Reacutevision agrave travers les controcircles
de maintenance sur circuit de puissance Controcircle du circuit de deacutemarrage
Controcircle du circuit de charge
Controcircle du circuit drsquoexcitation
Controcircle de la reacutegulation alternateur
Controcircle de la batterie
PROGRAMME DE PROGRESSION
PUBLICS ET PREREQUIS
OBJECTIFS
MA
INTE
NA
NC
E
MA
INTE
NA
NC
E
16
Technique et pratique eacutelectriquesdes mateacuteriels - Niveau 1
Dureacutee 4 jours (28h)
Effectif maxi 6 personnes
Lieu Roanne (42)
Inscription
formationforaloccom04 72 47 66 65
ELEC014D
Les points
forts
de la for
mation
______
______
______
_______
______
____
Notions
eacutelectriqu
es de
base
bull Assimiler les bases indispensables agrave la maicirctrise des systegravemes eacutelectriques embarqueacutesbull Savoir lire un scheacutema eacutelectriquebull Optimiser le deacutepannage
bull Toute personne chargeacutee dassurer des tacircches de mise en service et demaintenance deacutequipements hydrauliquesbull Connaissances techniques geacuteneacuteralesbull Capaciteacute agrave lire et eacutecrire le franccedilais
Notions de base (10h30)
Champ magneacutetique
Courant tension reacutesistance etpuissance eacutelectrique en reacutegimecontinu
Effet du courant eacutelectrique (Jouleeacutelectromagneacutetisme induction)
Loi drsquoOhm et calcul des sectionsdrsquoune distribution
Appareil de mesure (3h30)
Instrumentations Mesures de courant
Mesure de tension et de reacutesistance(multimegravetre digital)
Freacutequencemegravetre
Mesure de tempeacuterature
Application Test sur circuit decharge et deacutemarrage
Lecture de scheacutemas (3h30)
Scheacutemas eacutelectriques de base pourlrsquoautomatisme
Elaboration drsquohypothegraveses de pannesagrave partir du constat de deacutefaut et duscheacutema
Scheacutema agrave relais
Scheacutema agrave diodes
Fonction speacuteciale
Scheacutemas dapplication cacircblage sur platine (3h30) Modes de fonctionnement de
deacutefaut et test des appareillages Electrovanne - Relais 30A 3 voies ndash Diodes- Relais 30A 3 voies avec diode de rouelibre - Interrupteur de position agrave actionmeacutecanique - Manocontact - Sonde deTempeacuterature - Capteur potentiomegravetre deconsigne et de recopie - Deacutetecteur dereacutegime magneacutetoeacutelectrique - Deacutetecteurs deproximiteacute - Alternateur - Deacutemarreur
Meacutethodologie de deacutepannage (3h30) Lecture de scheacutemas et
deacutepannage Proceacutedures de deacutepannage
Application sur machine
Sensibilisation aux systegravemes communicants (3h30) Reacutevision agrave travers les controcircles
de maintenance sur circuit de puissance Controcircle du circuit de deacutemarrage
Controcircle du circuit de charge
Controcircle du circuit drsquoexcitation
Controcircle de la reacutegulation alternateur
Controcircle de la batterie
PROGRAMME DE PROGRESSION
PUBLICS ET PREREQUIS
OBJECTIFS
MA
INTE
NA
NC
E
17
Technique et pratique eacutelectriquesdes mateacuteriels - Niveau 2
Dureacutee 4 jours (28h)
Effectif maxi 6 personnes
Lieu Roanne (42)
Inscription
formationforaloccom04 72 47 66 65
ELEC024P
Les points forts de la formation___________________________________ Percez les secrets des systegravemes communicants
bull Connaicirctre les fonctionnement dun systegraveme eacutelectrique completbull Optimiser le deacutepannage agrave partir de lanalyse
bull Toute personne chargeacutee dassurer des tacircches de mise en service et demaintenance deacutequipements hydrauliquesbull Connaissances techniques geacuteneacuteralesbull Capaciteacute agrave lire et eacutecrire le franccedilaisbull Avoir valideacute le niveau de la formation ELEC014D
Controcircle des circuits principaux
Reacutevision agrave travers les controcircles demaintenance sur circuit depuissance Controcircle du circuit de deacutemarrage
Controcircle du circuit de charge
Controcircle du circuit drsquoexcitation
Controcircle de la reacutegulation alternateur
Controcircle de la batterie
Lecture de scheacutemas
Lecture de scheacutemas en logiquecacircbleacutee et logique numeacuterique avecexploitation de dossiers techniquespour la preacuteparation drsquoune action demaintenance corrective
Technologie des capteurs
Capteurs et module eacutelectronique Entreacutee TOR
Entreacutee analogique
Traitement des entreacutees sur un moduleeacutelectronique (en tension en courant eten freacutequence)
Sortie TOR
Entreacutee analogique
Sortie PWM (MLI)
Diagnostic embarqueacute
Capteurs eacutelectroniques 3 fils et 2 fils(inductif capacitif effet hall) Capteurs de reacutegime (magneacutetoeacutelectrique
magneacuteto reacutesistif) Polarisation des capteurs eacutelectroniques
par les modules (sortie PNP et NPN)
Bus de terrain
Systegraveme communicant (multiplexage bus CAN) Liaison parallegravele seacuterie
Protocole CAN
Niveau eacutelectrique du CAN
Support de la communication
Lecture scheacutemas
Compatibiliteacute eacutelectromagneacutetique
CEM Perturbation eacutelectromagneacutetique
conduite et rayonneacutee Rocircle du boicirctier blindeacute
Comportement tressecacircble en HF
Impact de la soudure eacutelectrique
Filtrages des perturbations
Meacutethodologie de deacutepannage
Meacutethodologie de controcircle et de diagnostic drsquoun circuit multiplexeacute (Bus CAN)
PROGRAMME DE PROGRESSION
PUBLICS ET PREREQUIS
OBJECTIFS
Les points forts
de la formation
___________________________________
Lire un scheacutema pour
reacutesoudre un problegraveme
eacutelectrique complexe
bull Connaicirctre le fonctionnement dun systegraveme eacutelectrique completbull Optimiser le deacutepannage agrave partir de lanalyse scheacutematique
bull Toute personne chargeacutee dassurer des tacircches de mise en service et demaintenance deacutequipements hydrauliquesbull Connaissances techniques geacuteneacuteralesbull Capaciteacute agrave lire et eacutecrire le franccedilaisbull Avoir valideacute le niveau de la formation ELEC024P
Controcircles effectueacutes capteurs et actionneurs (7h00) Rocircles des capteurs
Les capteurs actifs et passifs
Les capteurs de position
Les capteurs de tempeacuterature
Les capteurs de reacutefeacuterence capteurs agrave induction permanente
capteurs agrave effet Hall
capteurs de pression agrave variation defreacutequence
capteurs de pression pieacutezoreacutesistif
capteurs ILS
capteurs de reacutegulation
les actionneurs bobineacutes
les actionneurs pieacutezoeacutelectriques
Meacutethodes de lecture et danalyse des scheacutemas (7h00) Symbolisation ndash lecture de scheacutemas ndash
analyse des phases defonctionnement ndash simplifier unscheacutema eacutelectrique
La normalisation symboles ndashnormes de diffeacuterents constructeurs
Identification des reacuteseauxmultiplexeacutes
Etudes des proceacutedures de remplacement des composants (3h30) Preacutecautions en intervention ndash
seacutecuriteacute Instrumentation multimegravetre ndash pince
ampegraveremeacutetrique ndash oscilloscope testeur de polariteacute
Meacutethodes logiques de diagnostic applicable sur divers systegravemes (7h00) Utilisation dalgorithmes de
pannes Identification et controcircle des
constituants dun circuit eacutelectrique avec un multimegravetre
Recherche de la documentation neacutecessaire pour une intervention
Diagnostic agrave laide des scheacutemas eacutelectriques des constructeurs
Diagnostic sur veacutehicules des pannes lieacutees au multiplexage de type CAN BUS
Controcircle des circuits principaux (3h30) Lecture de scheacutemas moteurs
Capteurs et actionneurs moteurs
Les calculateurs
PROGRAMME DE PROGRESSION
PUBLICS ET PREREQUIS
OBJECTIFS
MA
INTE
NA
NC
E
MA
INTE
NA
NC
E
18
Le deacutepannage eacutelectrique agravetravers la lecture de scheacutemas
Dureacutee 4 jours (28h)
Effectif maxi 6 personnes
Lieu Roanne (42)
Inscription
formationforaloccom04 72 47 66 65
ELEC034P
Les points forts
de la formation
___________________________________
Lire un scheacutema pour
reacutesoudre un problegraveme
eacutelectrique complexe
bull Connaicirctre le fonctionnement dun systegraveme eacutelectrique completbull Optimiser le deacutepannage agrave partir de lanalyse scheacutematique
bull Toute personne chargeacutee dassurer des tacircches de mise en service et demaintenance deacutequipements hydrauliquesbull Connaissances techniques geacuteneacuteralesbull Capaciteacute agrave lire et eacutecrire le franccedilaisbull Avoir valideacute le niveau de la formation ELEC024P
Controcircles effectueacutes capteurs et actionneurs (7h00) Rocircles des capteurs
Les capteurs actifs et passifs
Les capteurs de position
Les capteurs de tempeacuterature
Les capteurs de reacutefeacuterence capteurs agrave induction permanente
capteurs agrave effet Hall
capteurs de pression agrave variation defreacutequence
capteurs de pression pieacutezoreacutesistif
capteurs ILS
capteurs de reacutegulation
les actionneurs bobineacutes
les actionneurs pieacutezoeacutelectriques
Meacutethodes de lecture et danalyse des scheacutemas (7h00) Symbolisation ndash lecture de scheacutemas ndash
analyse des phases defonctionnement ndash simplifier unscheacutema eacutelectrique
La normalisation symboles ndashnormes de diffeacuterents constructeurs
Identification des reacuteseauxmultiplexeacutes
Etudes des proceacutedures de remplacement des composants (3h30) Preacutecautions en intervention ndash
seacutecuriteacute Instrumentation multimegravetre ndash pince
ampegraveremeacutetrique ndash oscilloscope testeur de polariteacute
Meacutethodes logiques de diagnostic applicable sur divers systegravemes (7h00) Utilisation dalgorithmes de
pannes Identification et controcircle des
constituants dun circuit eacutelectrique avec un multimegravetre
Recherche de la documentation neacutecessaire pour une intervention
Diagnostic agrave laide des scheacutemas eacutelectriques des constructeurs
Diagnostic sur veacutehicules des pannes lieacutees au multiplexage de type CAN BUS
Controcircle des circuits principaux (3h30) Lecture de scheacutemas moteurs
Capteurs et actionneurs moteurs
Les calculateurs
PROGRAMME DE PROGRESSION
PUBLICS ET PREREQUIS
OBJECTIFS
MA
INTE
NA
NC
E
19
Maintenance Furukawa
Dureacutee 5 jours (35h)
Effectif maxi 6 personnes
Lieu Chassieu (69)
Inscription
formationforaloccom04 72 47 66 65
MAINFUR5TN
Les points forts
de la formation
___________________________________
La maintenance au
service de la pr
oductiviteacute
bull Comprendre le principe de fonctionnement et de reacuteglage dune foreuseFURUKAWAbull Ecirctre autonome face agrave un deacutepannage de la foreuse
bull Expeacuterience dans la maintenance dengins de travaux publicsbull Aptitude meacutedicale en adeacutequation au poste de travailbull Capaciteacute agrave lire et eacutecrire le franccedilais
1er jour Preacutesentation de la machine
Comprendre la composition de laforeuse Poste de conduite Identifier les diffeacuterents organes et
eacutequipements de la machine
Hydraulique
Comprendre le fonctionnementhydraulique de la foreuse Pompes hydrauliques Marteau Distributeurs Reacuteglages de deacutebit et pression
2e jour Pneumatique
Maicirctriser la partie pneumatique de laforeuse Compresseur Organes pneumatiques
Electriciteacute
Comprendre la logique eacutelectrique dela foreuse et savoir lire les scheacutemasdu constructeur Lecture de plans Seacutequences de lautomate Capteur de proximiteacute Armoire eacutelectrique
3e jour Electriciteacute
Comprendre la logique eacutelectriquede la foreuse et savoir lire lesscheacutemas du constructeur Lecture de plans Seacutequences de lautomate Capteur de proximiteacute Armoire eacutelectrique
4e et 5e jour Reacuteglages meacutecaniques
Maicirctriser les reacuteglagesmeacutecaniques de la foreuse Barillet Marteau
Pratique
Savoir forer afin de comprendreles reacuteglages de la foreuse Reacuteglages en mode forage Forage
PROGRAMME DE PROGRESSION
PUBLICS ET PREREQUIS
OBJECTIFS
Les points forts de la formation
___________________________________
La maintenance au
service du chantier
bull Comprendre le principe de fonctionnement et de reacuteglage dune foreuseCOMACCHIObull Ecirctre autonome face agrave un deacutepannage de la foreuse
bull Expeacuterience dans la maintenance dengins de TPbull Connaissance en hydraulique mobile et eacutelectriciteacutebull Aptitude meacutedicale en adeacutequation au poste de travailbull Capaciteacute agrave lire et eacutecrire le franccedilais
1er jour
Preacutesentation de la machine (1h00)
Comprendre le fonctionnement de laforeuse Compartiment moteur Rotative Organes additionnels Parties meacutecaniques
Hydraulique (2h30)
Comprendre la logique eacutelectrique dela foreuse et savoir lire les scheacutemasdu constructeur Lecture de plans Organes eacutelectriques Reacuteglages
Electriciteacute (1h30)
Comprendre la logique eacutelectrique dela foreuse et savoir lire les scheacutemasdu constructeur Lecture de plans Organes eacutelectriques Reacuteglages
Organes additionnels (1h00)
Comprendre le fonctionnement de laforeuse Fonctionnement Reacuteglages
Reacuteglages meacutecaniques (1h00)
Connaicirctre les diffeacuterents reacuteglagesmeacutecaniques de la foreuse Touret dinjection Arbre de sortie Tension des chenilles Graissage la foreuse
2e jour
Utilisation et reacuteglage (7h00)
Savoir conduire et utiliser laforeuse afin de mieuxcomprendre les reacuteglages Deacuteplacement de la foreuse Positionnement de la foreuse Reacutealisation de forage
PROGRAMME DE PROGRESSION
PUBLICS ET PREREQUIS
OBJECTIFS
MA
INTE
NA
NC
E
MA
INTE
NA
NC
E
20
Maintenance Comacchio
Dureacutee 2 jours (14h)
Effectif maxi 6 personnes
Lieu Chassieu (69)
Inscription
formationforaloccom04 72 47 66 65
MAINCOM5TN
Les points forts de la formation
___________________________________
La maintenance au
service du chantier
bull Comprendre le principe de fonctionnement et de reacuteglage dune foreuseCOMACCHIObull Ecirctre autonome face agrave un deacutepannage de la foreuse
bull Expeacuterience dans la maintenance dengins de TPbull Connaissance en hydraulique mobile et eacutelectriciteacutebull Aptitude meacutedicale en adeacutequation au poste de travailbull Capaciteacute agrave lire et eacutecrire le franccedilais
1er jour
Preacutesentation de la machine (1h00)
Comprendre le fonctionnement de laforeuse Compartiment moteur Rotative Organes additionnels Parties meacutecaniques
Hydraulique (2h30)
Comprendre la logique eacutelectrique dela foreuse et savoir lire les scheacutemasdu constructeur Lecture de plans Organes eacutelectriques Reacuteglages
Electriciteacute (1h30)
Comprendre la logique eacutelectrique dela foreuse et savoir lire les scheacutemasdu constructeur Lecture de plans Organes eacutelectriques Reacuteglages
Organes additionnels (1h00)
Comprendre le fonctionnement de laforeuse Fonctionnement Reacuteglages
Reacuteglages meacutecaniques (1h00)
Connaicirctre les diffeacuterents reacuteglagesmeacutecaniques de la foreuse Touret dinjection Arbre de sortie Tension des chenilles Graissage la foreuse
2e jour
Utilisation et reacuteglage (7h00)
Savoir conduire et utiliser laforeuse afin de mieuxcomprendre les reacuteglages Deacuteplacement de la foreuse Positionnement de la foreuse Reacutealisation de forage
PROGRAMME DE PROGRESSION
PUBLICS ET PREREQUIS
OBJECTIFS
HYG
INEN
E S
ECU
RIT
EEN
VIR
ON
NEM
ENT
21
Seacutecuriteacute sur chantier
Dureacutee 2 jours (14h)
Effectif maxi 8 personnes
Lieu Chassieu (69) Wissous (91)
Inscription
formationforaloccom04 72 47 66 65
SSC2TN
Les points forts de la formation___________________________________
Les cleacutes de la seacutecuriteacute pour un chantier de forage Apprendre agrave forer en seacutecuriteacute
bull Prendre en compte les dangers et les risques lieacutes au meacutetier du foragebull Identifier les enjeux associeacutes aux regravegles de la preacutevention et de laprotection des acteurs preacutesents sur les chantiersbull Comprendre linfluence des risques sur la santeacute des opeacuterateursbull Sensibiliser sur le respect des regravegles de seacutecuriteacutebull Responsabiliser chacun
bull Formation destineacutee aux conducteurs de travaux chefs de chantierforeurs aides-foreurs meacutecaniciens opeacuterants sur les sites de foragebull Aptitude meacutedicale en adeacutequation au poste de travailbull Capaciteacute agrave lire et eacutecrire le franccedilais
1er jour
Principe danger agrave leffet (1h00)
Preacutesenter le cadre et le lien entre un danger le facteur de risque et leffet neacutegatif sur une cible
Obligations leacutegales (2h00)
Les obligation reacuteglementaires pour la maitrise du code du travail Document
unique ERP des agreacutements et habilitations
de lorganisation seacutecuriteacute dun chantier
Les responsabiliteacutes de lentrepriseet celles individuelles du personnel Conseacutequences civiles et peacutenales
Les acteurs de la seacutecuriteacute (2h00)
Identifier les diffeacuterents acteurs de la seacutecuriteacute sur les chantiers et leurs apports
Les cibles (2h00)Identifier les cibles pouvant ecirctre concerneacutees par les effets dun danger non contenu exemple dans le BTP
2e jour
Les familles de danger (4h00)
Preacutesenter les familles de dangers potentiels
Identifier les plus pertinentes sur les chantiers agrave partir des activiteacutes meacutetiers des stagiaires les facteurs de risque sensibilisation sur les conseacutequences
La preacutevention individuelle et collective (2h00) Les obligations leacutegales
(formations) Les Equipements de Protection
Individuels (EPI) preacutesentation de certains EPI (projet)
Les comportements individuelset collectifs
Evaluation et bilan de formation (1h00)
Auto-eacutevaluation des stagiaires sur leur capaciteacute agrave eacutevaluer les risques directs ou indirects auxquels ils sont exposeacutes
PROGRAMME DE PROGRESSION
PUBLICS ET PREREQUIS
OBJECTIFS
HYG
INEN
E S
ECU
RIT
EEN
VIR
ON
NEM
ENT
HYG
INEN
E S
ECU
RIT
EEN
VIR
ON
NEM
ENT
22
Les points forts de la formation
___________________________________
Obtenez votre CACES 2
R372m speacutecial foreuses
bull Etre apte agrave la conduite de foreuse en conjuguant qualiteacute et seacutecuriteacute
bull Personnel deacutebutant devant conduire des foreusesbull Aptitude meacutedicale en adeacutequation au poste de travailbull Capaciteacute agrave lire et eacutecrire le franccedilais
1er et 2e jour
Maicirctriser sur le plan theacuteorique lutilisation en seacutecuriteacute des foreuses (10h30)
Devoirs et responsabiliteacutes des conducteurs dengins
Technologie de lrsquoengin
Opeacuterations de prise de poste
Regravegles de circulation
Travail en seacutecuriteacute
Opeacuterations de fin de poste
Transport sur porte-engins
Entretien de lrsquoengin
2e 3e et 4e jour
Maicirctriser sur le plan pratique lutilisation en seacutecuriteacute des foreuses (17h30)
Veacuterifications et essais de prise de poste
Circulation
Forage en seacutecuriteacute
Opeacuterations de fin de poste
5e jour
Passage test CACESreg (7h00)
Evaluation theacuteorique et pratique
PROGRAMME DE PROGRESSION
PUBLICS ET PREREQUIS
OBJECTIFS
CACES reg 2 Initial
Dureacutee 5 jours (35h)
Effectif maxi 5 personnes
Lieu Chassieu (69) Wissous (91)
Inscription
formationforaloccom04 72 47 66 65
CACINI5D
HYG
INEN
E S
ECU
RIT
EEN
VIR
ON
NEM
ENT
23
CACES reg 2 Perfectionnement
Dureacutee 3 jours (21h)
Effectif maxi 5 personnes
Lieu Chassieu (69) Wissous (91)
Inscription
formationforaloccom04 72 47 66 65
CACPER3P
Les points forts de la formation___________________________________ Passez votre CACES 2 R372m avec mise en pratique sur des foreuses
bull Etre apte agrave la conduite de foreuse en conjuguant qualiteacute et seacutecuriteacute
bull Personnel deacutebutant devant utiliser des foreusesbull Aptitude meacutedicale en adeacutequation au poste de travailbull Ecirctre deacutetenteur du CACESreg 2 depuis plus de 10 ansbull Capaciteacute agrave lire et eacutecrire le franccedilais
1er jour
Maicirctriser sur le plan theacuteorique lutilisation en seacutecuriteacute des foreuses (7h00)
Devoirs et responsabiliteacutes des conducteurs dengins
Technologie de lrsquoengin Opeacuterations de prise de poste Regravegles de circulation Travail en seacutecuriteacute Opeacuterations de fin de poste Transport sur porte-engins Entretien de lrsquoengin
2e jour
Maicirctriser sur le plan pratique lutilisation en seacutecuriteacute des foreuses (7h00)
Veacuterifications et essais de prise de poste
Circulation Forage en seacutecuriteacute Opeacuterations de fin de poste
3e jour
Passage test CACESreg (7h00)
Evaluation theacuteorique et pratique
PROGRAMME DE PROGRESSION
PUBLICS ET PREREQUIS
OBJECTIFS
HYG
INEN
E S
ECU
RIT
EEN
VIR
ON
NEM
ENT
HYG
INEN
E S
ECU
RIT
EEN
VIR
ON
NEM
ENT
24
CACES reg 2 Recyclage
Dureacutee 2 jours (14h)
Effectif maxi 5 personnes
Lieu Chassieu (69) Wissous (91)
Inscription
formationforaloccom04 72 47 66 65
CACREC2P
Les points forts
de la formation
___________________________________
Recyclez votre CACES 2
R372m sur des foreuses
bull Etre apte agrave la conduite de foreuse en conjuguant qualiteacute et seacutecuriteacute
bull Personnel deacutebutant devant utiliser des foreusesbull Aptitude meacutedicale en adeacutequation au poste de travailbull Etre deacutetenteur du CACESreg2 depuis moins de 10 ansbull Capaciteacute agrave lire et eacutecrire le franccedilais
1er jour
Maicirctriser sur le plan theacuteorique lutilisation en seacutecuriteacute des foreuses (3h30)
Devoirs et responsabiliteacutes des conducteurs dengins
Technologie de lrsquoengin
Opeacuterations de prise de poste
Regravegles de circulation
Travail en seacutecuriteacute
Opeacuterations de fin de poste
Transport sur porte-engins
Entretien de lrsquoengin
Maicirctriser sur le plan pratique lutilisation en seacutecuriteacute des foreuses (3h30)
Veacuterifications et essais de prise de poste
Circulation
Forage en seacutecuriteacute
Opeacuterations de fin de poste
2e jour
Passage test CACESreg (7h00)
Evaluation theacuteorique et pratique
PROGRAMME DE PROGRESSION
PUBLICS ET PREREQUIS
OBJECTIFS
HYG
INEN
E S
ECU
RIT
EEN
VIR
ON
NEM
ENT
25
Utilisation cage
Dureacutee 1 jour (7h)
Effectif maxi 16 personnes
Lieu Chassieu (69) Wissous (91)
Inscription
formationforaloccom04 72 47 66 65
UC1TN
Les points for
ts
de la formation
___________________________________
Savoir fore
r avec la
cage
bull Connaitre les normes en vigueur et la reacuteglementation franccedilaise lieacutes agrave laprotection mobile des machines de foragebull Utiliser la cage de protection efficacement
bull Toute personne travaillant dans le secteur du foragebull Capaciteacute agrave lire et eacutecrire le franccedilais
Les lois les regraveglementations et lesnormes (0h30)
Diffeacuterencier et hieacuterarchises les diffeacuterents textes et normatifs Les diffeacuterents types de texte
(franccedilais et europeacuteens) Comprendre les enjeux
Objectifs de chaque type de texte
Vocabulaire
La reacuteglementation franccedilaise (0h30)
Connaicirctre et comprendre les obligations reacuteglementaires franccedilaises Le code du travail
Note technique du ministegravere dutravail
Les secteurs drsquoactiviteacute concerneacutes
Les deacutelais dapplication
La norme europeacuteenne (2h00) Connaicirctre et comprendre les
aspects techniques des protections des parties mobile Domaine drsquoapplication
Reacutefeacuterences normatives
Termes et deacutefinitions
Liste des pheacutenomegravenes dangereuxsignificatifs
Prescriptions de seacutecuriteacute etoumesure de preacutevention
Veacuterification des prescriptions deseacutecuriteacute etou mesure de preacutevention
Informations pour lrsquoutilisation
Echanges questions (0h30)
Analyse des risques (1h30) Savoir identifier et analyser les
risques lieacutes agrave lrsquoutilisation drsquoune foreuse Deacutefinition de termes
Cotation des risques
Analyse drsquoaccidents du travail
Mise en pratique
Preacutesentation et utilisation (1h30) Connaicirctre et comprendre les
principes de fonctionnement de la cage Mode normal de travail
Mode reacuteduit
Opeacuteration de mise en place detiges
Echanges questions (0h30)
PROGRAMME DE PROGRESSION
PUBLICS ET PREREQUIS
OBJECTIFS
HYG
INEN
E S
ECU
RIT
EEN
VIR
ON
NEM
ENT
Formation Continue 2015
Siegravege social - 55 rue Ampegravere - BP 52 - 69684 Chassieu cedex - Teacutel +33 (0) 4 72 47 66 66 - Fax +33(0)4 78 90 55 78 - rentforaloccomAgence de Paris - 15 boulevard Arago - 91230 Wissous$amp$(($)
SAS au capital de 2 000 000 euros - RCS Lyon - SIREN 333 320 059 - TVA FR 90 333 320 059 - APE 7732Z $amp$(+$-+$+0$+-+$
Foraloc formation Enregistreacute sous le numeacutero 826 906 856 69 aupregraves de la preacutefecture du rhocircne
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FOR
AG
E
Les points forts
de la formation
___________________________________
Toutes les meacutethodes de
forage Toutes les
applications
bull Savoir preacuteconiser une meacutethode de forage par rapport agrave une applicationet un terrain donneacute
bull Accessible agrave toute personnebull Capaciteacute agrave lire et eacutecrire le franccedilais
1er jour
Marteau hors du trou (3h30)
Les applications pour les meacutethodes hors du trou Les diffeacuterents marteaux
Les eacutequipements
Les diffeacuterentes meacutethodes
Marteau fond de trou (3h30)
Les applications pour les meacutethodes fond du trou et tubagesagrave lavancement Principes et fonctionnement
Marteaux
Equipements
Meacutethodes de tubage
agrave lavancement
Double-tecircte
2e jour
Meacutethode rotary (3h30)
Les applications pour les meacutethodes rotary Principes et fontionnement
Tricocircne
Trilame
PDC
Sondage carotteacute (1h30)
Les applications pour les sondages carotteacutes Principes et fonctionnement
Carottier simple
Carottier double
Carottage agrave cacircble
Couronnes
Autres meacutethodes (2h00)
Obtenir les connaissances sur dautres meacutethodes de forage Circulation inverse
Wassara
Jet grounting
Sonic
Tarriegravere
PROGRAMME DE PROGRESSION
PUBLICS ET PREREQUIS
OBJECTIFS
Meacutethodes de forage
Dureacutee 2 jours (14h)
Effectif maxi 6 personnes
Lieu Chassieu (69) Wissous (91) Marseille (13)
Inscription
formationforaloccom04 72 47 66 65
MDF2TN
FOR
AG
E
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FOR
AG
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Conduite efficaceComacchio
Dureacutee 1 jour (7h)
Effectif maxi 5 personnes
Lieu Chassieu (69) Wissous (91)
Inscription
formationforaloccom04 72 47 66 65
CEC1TN
Les points forts de la formation
___________________________________
Permet de gagner du
temps et de largent
bull Connaitre commprendrebull Savoir utiliserbull Savoir reacuteglerbull Savoir manoeuvrerbull Savoir entretenir une foreuse de la marque COMACCHIO
bull Expeacuterience de lutilisation de machines de foragebull Aptitude meacutedicale en adeacutequation au poste de travailbull Capaciteacute agrave lire et eacutecrire le franccedilais
Poste de commande (1h00)
Connaicirctre les fonctions de chaque manipulateur Commandes de positionnement
Commandes de travail
Cineacutematique (1h00)
Comprendre la fonction de chaque veacuterin Ajustement de la glissiere en forage
vertical Positionnement en forage inclineacute
Forage en neacutegatif
Positionnement en forage sur le coteacutede la foreuse
Reacuteglages (3h30)
Savoir reacutegler les diffeacuterents parametres de forage Reacuteglages de couple de rotation
Reacuteglage de la pression davance
Reacuteglage du frein de descente
Reacuteglage des pressions de mors
Entretien (1h30) Savoir faire lentretien
journalier de la foreuse Prise de poste
Point de graissage
Filtration
Fin de poste
PROGRAMME DE PROGRESSION
PUBLICS ET PREREQUIS
OBJECTIFS
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FOR
AG
E
Perfectionnement au forage
Dureacutee 5 jours (35h)
Effectif maxi 5 personnes
Lieu Chassieu (69) Wissous (91)
Inscription
formationforaloccom04 72 47 66 65
PERFFOR5TN
Les points forts de la formation
___________________________________
Mise en pratique des meacutethodes les plus utiliseacutees sur les chantiers
bull Savoir reacutealiser des forages agrave laide de plusieurs meacutethodesbull Etre autonome sur un chantier de foragebull Etre conscient des risques et sassurer de la seacutecuriteacute au quotidien
bull Personnel deacutebutant devant utiliser des foreusesbull Aptitude meacutedicale en adeacutequation au poste de travailbull Capaciteacute agrave lire et eacutecrire le franccedilais
1er jour
Meacutethodes de forage (7h00)
Connaicirctre sur un plan theacuteorique les diffeacuterentes meacutethodes de forage et ses applications Meacutethodes hors du trou et
applications Meacutethodes fond de trou et
applications Meacutethodes rotary et applications
Carottage (simple double triple WL)
Autres meacutethodes (RC Sonic double tecircte)
2e jour
Seacutecuriteacute Entretien (3h00)
Conduite de la machine en seacutecuriteacute connaissance de la machine Seacutecuriteacute en deacuteplacement
Seacutecuriteacute en mise en place
Seacutecuriteacute en forage
Entretien de la foreuse
Positionnement sur les points deforage
Composition de la foreuse
Marteau fond de trou (4h00)
Reacutealiser un forage au marteau fond de trou Gestion de lappui sur loutil
Gestion de la vitesse et du couple derotation
Gestion dinjection dair
3e jour
Tubage agrave lavancement (7h00)
Reacutealiser un forage tubeacute Gestion de lappui sur loutil
Gestion de la vitesse et du couplede rotation
Gestion dinjection dair
4e jour
Meacutethode rotary (7h00)
Reacutealiser un forage au rotary Gestion de lappui sur loutil
Gestion de la vitesse et du couplede rotation
Gestion dinjection du fluide
5e jour
Meacutethode hors du trou(7h00)
Reacutealiser un forage au rotary Gestion de lappui sur loutil
Gestion de la vitesse et du couplede rotation
Gestion dinjection dair deau de boue
PROGRAMME DE PROGRESSION
PUBLICS ET PREREQUIS
OBJECTIFS
FOR
AG
E
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FOR
AG
E
Les points forts de la formation
___________________________________
Le pressio de laquo A agrave Z raquo
bull Savoir reacutealiser des sondages destructifs et des essais pressiomeacutetriquesbull Maicirctriser lutilisation de la sondeuse en toute seacutecuriteacute
bull Expeacuterience de lutilisation des foreusesbull Aptitude meacutedicale en adeacutequation au poste de travailbull Capaciteacute agrave lire et eacutecrire le franccedilais
bull 1er jour
bull Meacutethodes de forage (4h00)
Connaitre les diffeacuterentes meacutethodes de forage Marteaux fond de trou
Marteau hors trou
Rotary
Fluides de forage
bull Armoire CPV (1h30)
Connaitre les fonctionnements dune armoire Preacutesentation de larmoire
Composition de larmoire
bull Sonde pressiomeacutetrique (1h30)
Savoir faire le montage dune sonde Preacutesentation de la sonde
Montage sonde
bull La norme (1h00)
Connaitre les proceacutedures dessai Preacutesentation de la norme
bull 2e jour
bull Forage et essais pressiomeacutetriques (4h00) Reacutealisation de forage en
meacutethode rotary roto-percussion ou tariegravere
Essais pressiomeacutetrique sonde nue ou tube fendu
bull Entretien (2h00)
Entretien de la sonde
Entretien de larmoire
bull Seacutecuriteacute et mise en place (1h00)
Consignes de seacutecuriteacute autour de la sondeuse
Conduites et mise en place de sondeuse
PROGRAMME DE PROGRESSION
PUBLICS ET PREREQUIS
OBJECTIFS
Sondeur pressio
Dureacutee 2 jours (14h)
Effectif maxi 4 personnes
Lieu Chassieu (69) Wissous (91)
Inscription
formationforaloccom04 72 47 66 65
SON2P
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FOR
AG
E
Les points forts de la formation
___________________________________
70 de pratique et de
mise en application
bull Savoir reacutealiser des sondages carotteacutes et maicirctriser lutilisation de lasondeuse en toute seacutecuriteacute
bull Expeacuterience de lutilisation des foreusesbull Aptitude meacutedicale en adeacutequation au poste de travailbull Capaciteacute agrave lire et eacutecrire le franccedilais
bull 1er jour
bull Le carottier (3h30)
Connaitre la composition dun carottier Composition du carottier
Montage du carottier
Reacuteglage du carottier
Les couronnes (3h30)
Deacuteterminer la couronne selon le terrain agrave sonder Preacutesentation des diffeacuterents types de
couronnes
2e jour La sondeuse (2h30)
Connaitre et savoir manœuvrer lasondeuse Composition de la machine
Deacuteplacement et mise en place
Fonction des organes
Seacutecuriteacute
Entretien Seacutecuriteacute (1h00)
Savoir faire lentretien de 1er niveau Reacutealisation de lentretien journalier
de la sondeuse
Conduire et manipuler la sondeuse en seacutecuriteacute Seacutecuriteacute autour de la sondeuse
Manipulation du carottier
Organes de seacutecuriteacute de la sondeuse
Carottage (3h30)
Reacutealiser des carottes de bonnequaliteacute Reacuteglage de la machine
Montage du carottier
Forage
Protection du forage
Extraction de la carotte
3e jour
Carottage -suite- (7h00)
Reacutealiser des carottes de bonnequaliteacute Reacuteglage de la machine
Montage du carottier
Forage
Protection du forage
Extraction de la carotte
PROGRAMME DE PROGRESSION
PUBLICS ET PREREQUIS
OBJECTIFS
Sondeur carottage
Dureacutee 3 jours (21h)
Effectif maxi 4 personnes
Lieu Chassieu (69) Wissous (91)
Inscription
formationforaloccom04 72 47 66 65
SONCAR3P
FOR
AG
E
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FOR
AG
ELes points forts de la formation
___________________________________
Accessible aux
deacutebutants
bull Savoir reacutealiser des forages au marteau fond de trou avec des foreusesde minagebull Ecirctre autonome sur un chantier de forage en carriegravere ou terrassementbull Etre conscient des risques et sassurer de la seacutecuriteacute au quotidien
bull Expeacuterience de la conduite dengins de chantierbull Aptitude meacutedicale en adeacutequation au poste de travailbull Capaciteacute agrave lire et eacutecrire le franccedilais
bull 1er jour
bull Theacuteorie du forage - minage(3h30)
Maicirctriser sur le plan theacuteorique lutilisation en seacutecuriteacute des foreuse et la technique de forage Rappel sur les prises de poste Travail en seacutecuriteacute Utilisation de la foreuse en seacutecuriteacute -
Travail agrave proximiteacute de ligneseacutelectriques - Consignes en cas depanne - Sensibilisation audeacuteveloppement durable les eacuteco-gestes du conducteur drsquoengins
Rappel sur les opeacuterations de fin deposte
Stationnement - Position deseacutequipements - Descente en seacutecuriteacute- Compte rendu
Rappel sur lentretien de lrsquoengin etces reacuteglages
Plein de carburant - Graissage ndashNiveaux
Techniques de forage
bull Pratique (3h30)
Veacuterifications et essais de prise deposte
Circulation Forage en seacutecuriteacute Reacuteglage de la machine Opeacuterations de fin de poste
bull 2e jour
bull Pratique (6h00)
Veacuterifications et essais de prisede poste
Circulation Forage en seacutecuriteacute Reacuteglage de la machine Opeacuterations de fin de poste
bull Validation des acquis (1h00)
PROGRAMME DE PROGRESSION
PUBLICS ET PREREQUIS
OBJECTIFS
Foreur carriegravere etterrassement (notion)
Dureacutee 2 jours (14h)
Effectif maxi 4 personnes
Lieu Chassieu (69) Wissous (91)
Inscription
formationforaloccom04 72 47 66 65
FOCATE2D
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FOR
AG
E
Les points forts de la formation___________________________________
Ameacuteliorez votre production
bull Utiliser des foreuses hors du trou pour carriegravere et terrassementbull Savoir produire en alliant qualiteacute et seacutecuriteacute
bull Expeacuterience de lutilisation dune foreuse de minagebull Aptitude meacutedicale en adeacutequation au poste de travailbull Capaciteacute agrave lire et eacutecrire le franccedilais
bull 1er jour
bull Technologie Seacutecuriteacute Rappel (4h00) Prises de poste
Travail en seacutecuriteacute Utilisation de la foreuse en seacutecuriteacute
Travail agrave proximiteacute de lignes eacutelectriques
Consignes en cas de pannes
Sensibilisation au deacuteveloppement durable les eco-gestes du conducteur dengins
Opeacuteration de fin de poste Stationnement
Position des eacutequipements
Descente en seacutecuriteacute
Compte rendu
Entretien de lengin et ses reacuteglages Plein de carburant
Graissage
Niveaux
Techniques de forage
bull Pratique (3h00)
Veacuterifications et essais de prisede poste
Forage en seacutecuriteacute
Reacuteglage de la machine
Opeacuterations de fin de poste
bull 2e et 3e jour
bull Pratique (12h00)
Veacuterifications et essais de prisede poste
Circulation
Forage en seacutecuriteacute
Reacuteglage de la machine
Opeacuterations de fin de poste
Entretien de 1er niveau
bull Validation des acquis (2h00)
PROGRAMME DE PROGRESSION
PUBLICS ET PREREQUIS
OBJECTIFS
Foreur carriegravere etterrassement (Perfectionnement)
Dureacutee 2 jours (14h)
Effectif maxi 4 personnes
Lieu Chassieu (69) Wissous (91)
Inscription
formationforaloccom04 72 47 66 65
FOCATE3P
FOR
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FOR
AG
EM
AIN
TEN
AN
CE
Technique basique desentraicircnements oleacuteohydrauliques
Dureacutee 4 jours (28h)
Effectif maxi 6 personnes
Lieu Roanne (42)
Inscription
formationforaloccom04 72 47 66 65
HYDO14D
Les points forts de la formation
___________________________________
Tous les composants de lhydraulique mobile
bull Maicirctriser les fonctions hydrauliques agrave partir dun scheacutema dapplicationbull Assurer la maintenance courante et savoir rendre compte dundysfonctionnementbull Reacutegler et ajuster les paramegravetres drsquoun entraicircnement hydraulique(Pression deacutebit tempeacuterature)
bull Toute personne chargeacutee dassurer des tacircches de mise en service et demaintenance deacutequipements hydrauliquesbull Connaissances techniques geacuteneacuteralesbull Capaciteacute agrave lire et eacutecrire le franccedilais
Notions de base en meacutecanique et hydraulique (10h30) Principes geacuteneacuteraux et similitude par
rapport aux entraicircnements meacutecaniques
Circuit ouvert circuit fermeacute
Origine de la pression et du deacutebit ndash relations entre pression ndash force et deacutebit ndash vitesse distinction entre problegraveme de force et de vitesse
Exercices de calcul pour deacutefinir les notions de grandeur ndash pertes de charge ou reacutesistance agrave leacutecoulement du deacutebit
Principes de construction et de fonctionnement des composants applications machines (7h00) Pompes et moteurs rapides agrave
cylindreacutee fixe engrenage ndash palettes ndash pistons axiaux
Appareils de pression et applicationstraditionnelles
Appareils de deacutebit et applications traditionnelles
Distribution type progressive centre ouvert concept tiroir pression et tiroir deacutebit (LS) ndash commande tout ou rien
Reacutecepteurs moteurs lents de type laquoorbit raquo veacuterins
Raccordement deacutefinition ndash les fuiteset les coucircts drsquoentretien
Fluides nature ndash classification ndash caracteacuteristiques
Direction hydrostatique de type centre ouvert
Symbolisation et scheacutemas drsquoapplication
Seacutecuriteacute (3h30)
Risques encourus ndash interdits ndash avertissements risques dus agrave la pression ndash protections individuelles
Construction de circuits agrave cylindreacutee fixe sur simulateur de puissance (7h00) Systegravemes drsquoentraicircnement pour
veacuterin ou moteur Identification des symboles ndash
lecture de scheacutemas drsquoapplication ndasheacutetude du fonctionnement ndash connexion du circuit ndash mise en œuvre ndash reacuteglages
PROGRAMME DE PROGRESSION
PUBLICS ET PREREQUIS
OBJECTIFS
MA
INTE
NA
NC
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13
Controcircles et reacuteglages desentraicircnements oleacuteohydrauliques
Dureacutee 4 jours (28h)
Effectif maxi 6 personnes
Lieu Roanne (42)
Inscription
formationforaloccom04 72 47 66 65
HYDO24P
Les points forts de la formation
___________________________________
Mise en application sur un banc dessai hydraulique
bull Maicirctriser les fonctions hydrauliques agrave partir dun scheacutema dapplicationbull Assurer la maintenance courante et savoir rendre compte dundysfonctionnementbull Reacutegler et ajuster les paramegravetres drsquoun entraicircnement hydraulique(Pression deacutebit tempeacuterature)
bull Toute personne chargeacutee dassurer des tacircches de mise en service et demaintenance deacutequipements hydrauliques
bull Connaissances techniques geacuteneacuteralesbull Avoir valideacute le niveau de la formation HYD014Dbull Capaciteacute agrave lire et eacutecrire le franccedilais
bull Analyse fonctionnelle des scheacutemas machines (3h30) Identification des symboles ndash lecture
de scheacutemas ndash analyse des phasesde fonctionnement
Seacutecuriteacute (3h30)
Evaluation des risques encourus ndash principales causes drsquoaccidents ndash interdits ndash avertissements risques dusagrave la pression ndash protections individuelles
Controcircles et reacuteglage des appareils de deacutebit (3h30) Deacutefinition ndash proceacutedure ndash mode de
reacuteglage
Circuit eacutequipement avec pompe agrave cylindreacutee fixe (3h30) Commande de veacuterins ndash charges
motrices ndash valves drsquoeacutequilibrage et defreinage
Commande de moteurs
Circuits eacutequipements avec cumul ou simultaneacuteiteacute de mouvement (3h30) Diviseur de deacutebit agrave tiroir ndash reacutegulateur
de deacutebit 3 voies (voies prioritaire etexceacutedentaire) ndash diviseur de deacutebitrotatif ou agrave tiroir
Construction de circuit sur simulateur de puissance (3h30) Lecture de scheacutemas drsquoapplication ndash
eacutetude du fonctionnement ndashconnexion du circuit ndash mise enœuvre ndash reacuteglages - commentaires
Maintenance ndash deacutepannage (7h00)
Suivi machine ndash changement descartouches de filtre ndash appointdrsquohuile
Controcircles de pompes et moteurs(rendements)
Controcircles de veacuterins (fuites)
Analyse de pannes simples ndashmeacutethodologie de deacutepannage
PROGRAMME DE PROGRESSION
PUBLICS ET PREREQUIS
OBJECTIFS
Les points forts de la formation
___________________________________
Percez les mystegraveres de la reacutegulation des circuits avec pompes agrave cylindreacutee variables
bull Permettre au participant dacqueacuterir des connaissances approfondies enhydraulique de puissancebull Pouvoir utiliser efficacement la documentation technique mise agrave dispositiondes constructeurs
bull Toute personne chargeacutee dassurer des tacircches de mise en service et demaintenance deacutequipements hydrauliquesbull Connaissances techniques geacuteneacuteralesbull Avoir valideacute le niveau de la formation HYD024Pbull Capaciteacute agrave lire et eacutecrire le franccedilais
bull Principes de construction et de fonctionnement des composants applications machines (14h00) Pompes - moteurs
Systegravemes agrave pistons axiaux et cylindreacuteevariable
Moteurs lents
Appareil de pression Manipulateurs
Pression drsquoassistance
Soupapes anti-chocs avec
amortissement
Valves anti-rupture de flexible
Valves drsquoeacutequilibrage
Distributeurs ndash eacuteleacutements encartouche Distribution 43 centre ouvert et centre
fermeacute de type Load-Sensing Balance individuelle
Tiroir deacutebit ndash tiroir pression
Mouvements simultaneacutes avec ou sansconservation de la vitesse
Distribution avec partage du deacutebit (Flow-Sharing)
Direction hydrostatique Centre fermeacute type LS
Dispositif de direction valve diviseuse agravedeacutebit primaire ndash bloc de seacutecuriteacute
Reacutegulations Pression et deacutebit constants (LS)
Load-sensing et limitation de puissance
Sommation de puissance
Filtration Causes et sources de contamination ndash
moyens de lutte contre la pollution ndash rocircle de la filtration ndash suivi
Meacutedia filtrant
Symbolisation
Seacutecuriteacute (3h30)
Risques encourus
Interdits
Avertissements risques dus agrave la pression
Protections individuelles
Analyse de la technique dentraicircnement hydraulique en circuit ouvert dans les machines de production Etude de scheacutemas drsquoapplication
Construction de circuit sur simulateur de puissance Proceacutedures de reacuteglages des
reacutegulations Load-sensing
Puissance constante
PROGRAMME DE PROGRESSION
PUBLICS ET PREREQUIS
OBJECTIFS
MA
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NC
E
MA
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NC
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Systegravemes avec reacutegulationsen circuit ouvert
Dureacutee 4 jours (28h)
Effectif maxi 6 personnes
Lieu Roanne (42)
Inscription
formationforaloccom04 72 47 66 65
HYDO34P
Les points forts de la formation
___________________________________
Percez les mystegraveres de la reacutegulation des circuits avec pompes agrave cylindreacutee variables
bull Permettre au participant dacqueacuterir des connaissances approfondies enhydraulique de puissancebull Pouvoir utiliser efficacement la documentation technique mise agrave dispositiondes constructeurs
bull Toute personne chargeacutee dassurer des tacircches de mise en service et demaintenance deacutequipements hydrauliquesbull Connaissances techniques geacuteneacuteralesbull Avoir valideacute le niveau de la formation HYD024Pbull Capaciteacute agrave lire et eacutecrire le franccedilais
bull Principes de construction et de fonctionnement des composants applications machines (14h00) Pompes - moteurs
Systegravemes agrave pistons axiaux et cylindreacuteevariable
Moteurs lents
Appareil de pression Manipulateurs
Pression drsquoassistance
Soupapes anti-chocs avec
amortissement
Valves anti-rupture de flexible
Valves drsquoeacutequilibrage
Distributeurs ndash eacuteleacutements encartouche Distribution 43 centre ouvert et centre
fermeacute de type Load-Sensing Balance individuelle
Tiroir deacutebit ndash tiroir pression
Mouvements simultaneacutes avec ou sansconservation de la vitesse
Distribution avec partage du deacutebit (Flow-Sharing)
Direction hydrostatique Centre fermeacute type LS
Dispositif de direction valve diviseuse agravedeacutebit primaire ndash bloc de seacutecuriteacute
Reacutegulations Pression et deacutebit constants (LS)
Load-sensing et limitation de puissance
Sommation de puissance
Filtration Causes et sources de contamination ndash
moyens de lutte contre la pollution ndash rocircle de la filtration ndash suivi
Meacutedia filtrant
Symbolisation
Seacutecuriteacute (3h30)
Risques encourus
Interdits
Avertissements risques dus agrave la pression
Protections individuelles
Analyse de la technique dentraicircnement hydraulique en circuit ouvert dans les machines de production Etude de scheacutemas drsquoapplication
Construction de circuit sur simulateur de puissance Proceacutedures de reacuteglages des
reacutegulations Load-sensing
Puissance constante
PROGRAMME DE PROGRESSION
PUBLICS ET PREREQUIS
OBJECTIFS
MA
INTE
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NC
E
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Les points forts de la formation
___________________________________
Savoir identifier tout type de pannes hydrauliques
bull Etablir une proceacutedure de mise en service et de reacuteglage dun eacutequipementhydraulique en circuit ouvertbull Entraicircnement agrave la recherche et au diagnostic de pannesbull Maintenance courante ndash controcircles peacuteriodiques
bull Toute personne chargeacutee dassurer des tacircches de mise en service dedeacutepannage et de maintenance deacutequipements hydrauliquesbull Connaissances techniques geacuteneacuteralesbull Avoir valideacute le niveau de la formation HYD034Pbull Capaciteacute agrave lire et eacutecrire le franccedilais
bull Principes de construction et de fonctionnement des composants applications machines (3h30) Risques potentiels
Risques directs (fluide pression )
Risques indirects (deacuterivesdeacuteplacements inopineacuteshellip)
Peacuteneacutetration de fluide danslorganisme
Reacuteglage des reacutegulateurs (3h30)
Deacutefinition ndash proceacutedure ndash reacuteglage
Construction de circuit sur simulateur(3h30) Analyse de scheacutemas ndash eacutetude de
fonctionnement ndash connexion ducircuit ndash mise en œuvre - reacuteglages
Circuit avec reacutegulation agrave pression etdeacutebit constant ndash pression drsquoattente ndashpression LS ndash annulation de deacutebit
Circuit avec reacutegulation agrave limitation depuissance (point de commutationdeacutebitpression)
Deacutepannage (3h30)
Meacutethodologie interrogative ndashlogigrammique comparative ndashtableau des causes
Retour drsquoexpeacuterience
Cas drsquoapplication avec utilisation delrsquohydrauscope
Recherche de pannes sur simulateur (7h00) Lecture de scheacutemas ndash eacutetude des
symptocircmes ndash eacutetude des causes Diagnostic de lrsquoeacutetendue de la
panne ndash localisation des deacutefauts -remegravedes
Controcircle de leacutequipement (3h30)
Intervalles drsquoinspection etdrsquoentretien
Mesures pression ndash deacutebit ndashvitesse ndash tempeacuterature
Analyse des reacutesultats
Actions correctives
Qualiteacute du fluide (3h30)
Caracteacuteristiques ndash classementdes huiles - appoints
Pollution origines et types
Filtration ndash positionnement desfiltres ndash proceacutedure dechangement de cartouches
PROGRAMME DE PROGRESSION
PUBLICS ET PREREQUIS
OBJECTIFS
Le deacutepannage par la mesure(Symptocircme-Hypothegravese-Diagnostic)
Dureacutee 4 jours (28h)
Effectif maxi 6 personnes
Lieu Roanne (42)
Inscription
formationforaloccom04 72 47 66 65
HYDO44P
Les points
forts
de la for
mation
______
______
______
_______
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____
Notions
eacutelectriqu
es de
base
bull Assimiler les bases indispensables agrave la maicirctrise des systegravemes eacutelectriques embarqueacutesbull Savoir lire un scheacutema eacutelectriquebull Optimiser le deacutepannage
bull Toute personne chargeacutee dassurer des tacircches de mise en service et demaintenance deacutequipements hydrauliquesbull Connaissances techniques geacuteneacuteralesbull Capaciteacute agrave lire et eacutecrire le franccedilais
Notions de base (10h30)
Champ magneacutetique
Courant tension reacutesistance etpuissance eacutelectrique en reacutegimecontinu
Effet du courant eacutelectrique (Jouleeacutelectromagneacutetisme induction)
Loi drsquoOhm et calcul des sectionsdrsquoune distribution
Appareil de mesure (3h30)
Instrumentations Mesures de courant
Mesure de tension et de reacutesistance(multimegravetre digital)
Freacutequencemegravetre
Mesure de tempeacuterature
Application Test sur circuit decharge et deacutemarrage
Lecture de scheacutemas (3h30)
Scheacutemas eacutelectriques de base pourlrsquoautomatisme
Elaboration drsquohypothegraveses de pannesagrave partir du constat de deacutefaut et duscheacutema
Scheacutema agrave relais
Scheacutema agrave diodes
Fonction speacuteciale
Scheacutemas dapplication cacircblage sur platine (3h30) Modes de fonctionnement de
deacutefaut et test des appareillages Electrovanne - Relais 30A 3 voies ndash Diodes- Relais 30A 3 voies avec diode de rouelibre - Interrupteur de position agrave actionmeacutecanique - Manocontact - Sonde deTempeacuterature - Capteur potentiomegravetre deconsigne et de recopie - Deacutetecteur dereacutegime magneacutetoeacutelectrique - Deacutetecteurs deproximiteacute - Alternateur - Deacutemarreur
Meacutethodologie de deacutepannage (3h30) Lecture de scheacutemas et
deacutepannage Proceacutedures de deacutepannage
Application sur machine
Sensibilisation aux systegravemes communicants (3h30) Reacutevision agrave travers les controcircles
de maintenance sur circuit de puissance Controcircle du circuit de deacutemarrage
Controcircle du circuit de charge
Controcircle du circuit drsquoexcitation
Controcircle de la reacutegulation alternateur
Controcircle de la batterie
PROGRAMME DE PROGRESSION
PUBLICS ET PREREQUIS
OBJECTIFS
MA
INTE
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NC
E
MA
INTE
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NC
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Technique et pratique eacutelectriquesdes mateacuteriels - Niveau 1
Dureacutee 4 jours (28h)
Effectif maxi 6 personnes
Lieu Roanne (42)
Inscription
formationforaloccom04 72 47 66 65
ELEC014D
Les points
forts
de la for
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Notions
eacutelectriqu
es de
base
bull Assimiler les bases indispensables agrave la maicirctrise des systegravemes eacutelectriques embarqueacutesbull Savoir lire un scheacutema eacutelectriquebull Optimiser le deacutepannage
bull Toute personne chargeacutee dassurer des tacircches de mise en service et demaintenance deacutequipements hydrauliquesbull Connaissances techniques geacuteneacuteralesbull Capaciteacute agrave lire et eacutecrire le franccedilais
Notions de base (10h30)
Champ magneacutetique
Courant tension reacutesistance etpuissance eacutelectrique en reacutegimecontinu
Effet du courant eacutelectrique (Jouleeacutelectromagneacutetisme induction)
Loi drsquoOhm et calcul des sectionsdrsquoune distribution
Appareil de mesure (3h30)
Instrumentations Mesures de courant
Mesure de tension et de reacutesistance(multimegravetre digital)
Freacutequencemegravetre
Mesure de tempeacuterature
Application Test sur circuit decharge et deacutemarrage
Lecture de scheacutemas (3h30)
Scheacutemas eacutelectriques de base pourlrsquoautomatisme
Elaboration drsquohypothegraveses de pannesagrave partir du constat de deacutefaut et duscheacutema
Scheacutema agrave relais
Scheacutema agrave diodes
Fonction speacuteciale
Scheacutemas dapplication cacircblage sur platine (3h30) Modes de fonctionnement de
deacutefaut et test des appareillages Electrovanne - Relais 30A 3 voies ndash Diodes- Relais 30A 3 voies avec diode de rouelibre - Interrupteur de position agrave actionmeacutecanique - Manocontact - Sonde deTempeacuterature - Capteur potentiomegravetre deconsigne et de recopie - Deacutetecteur dereacutegime magneacutetoeacutelectrique - Deacutetecteurs deproximiteacute - Alternateur - Deacutemarreur
Meacutethodologie de deacutepannage (3h30) Lecture de scheacutemas et
deacutepannage Proceacutedures de deacutepannage
Application sur machine
Sensibilisation aux systegravemes communicants (3h30) Reacutevision agrave travers les controcircles
de maintenance sur circuit de puissance Controcircle du circuit de deacutemarrage
Controcircle du circuit de charge
Controcircle du circuit drsquoexcitation
Controcircle de la reacutegulation alternateur
Controcircle de la batterie
PROGRAMME DE PROGRESSION
PUBLICS ET PREREQUIS
OBJECTIFS
MA
INTE
NA
NC
E
17
Technique et pratique eacutelectriquesdes mateacuteriels - Niveau 2
Dureacutee 4 jours (28h)
Effectif maxi 6 personnes
Lieu Roanne (42)
Inscription
formationforaloccom04 72 47 66 65
ELEC024P
Les points forts de la formation___________________________________ Percez les secrets des systegravemes communicants
bull Connaicirctre les fonctionnement dun systegraveme eacutelectrique completbull Optimiser le deacutepannage agrave partir de lanalyse
bull Toute personne chargeacutee dassurer des tacircches de mise en service et demaintenance deacutequipements hydrauliquesbull Connaissances techniques geacuteneacuteralesbull Capaciteacute agrave lire et eacutecrire le franccedilaisbull Avoir valideacute le niveau de la formation ELEC014D
Controcircle des circuits principaux
Reacutevision agrave travers les controcircles demaintenance sur circuit depuissance Controcircle du circuit de deacutemarrage
Controcircle du circuit de charge
Controcircle du circuit drsquoexcitation
Controcircle de la reacutegulation alternateur
Controcircle de la batterie
Lecture de scheacutemas
Lecture de scheacutemas en logiquecacircbleacutee et logique numeacuterique avecexploitation de dossiers techniquespour la preacuteparation drsquoune action demaintenance corrective
Technologie des capteurs
Capteurs et module eacutelectronique Entreacutee TOR
Entreacutee analogique
Traitement des entreacutees sur un moduleeacutelectronique (en tension en courant eten freacutequence)
Sortie TOR
Entreacutee analogique
Sortie PWM (MLI)
Diagnostic embarqueacute
Capteurs eacutelectroniques 3 fils et 2 fils(inductif capacitif effet hall) Capteurs de reacutegime (magneacutetoeacutelectrique
magneacuteto reacutesistif) Polarisation des capteurs eacutelectroniques
par les modules (sortie PNP et NPN)
Bus de terrain
Systegraveme communicant (multiplexage bus CAN) Liaison parallegravele seacuterie
Protocole CAN
Niveau eacutelectrique du CAN
Support de la communication
Lecture scheacutemas
Compatibiliteacute eacutelectromagneacutetique
CEM Perturbation eacutelectromagneacutetique
conduite et rayonneacutee Rocircle du boicirctier blindeacute
Comportement tressecacircble en HF
Impact de la soudure eacutelectrique
Filtrages des perturbations
Meacutethodologie de deacutepannage
Meacutethodologie de controcircle et de diagnostic drsquoun circuit multiplexeacute (Bus CAN)
PROGRAMME DE PROGRESSION
PUBLICS ET PREREQUIS
OBJECTIFS
Les points forts
de la formation
___________________________________
Lire un scheacutema pour
reacutesoudre un problegraveme
eacutelectrique complexe
bull Connaicirctre le fonctionnement dun systegraveme eacutelectrique completbull Optimiser le deacutepannage agrave partir de lanalyse scheacutematique
bull Toute personne chargeacutee dassurer des tacircches de mise en service et demaintenance deacutequipements hydrauliquesbull Connaissances techniques geacuteneacuteralesbull Capaciteacute agrave lire et eacutecrire le franccedilaisbull Avoir valideacute le niveau de la formation ELEC024P
Controcircles effectueacutes capteurs et actionneurs (7h00) Rocircles des capteurs
Les capteurs actifs et passifs
Les capteurs de position
Les capteurs de tempeacuterature
Les capteurs de reacutefeacuterence capteurs agrave induction permanente
capteurs agrave effet Hall
capteurs de pression agrave variation defreacutequence
capteurs de pression pieacutezoreacutesistif
capteurs ILS
capteurs de reacutegulation
les actionneurs bobineacutes
les actionneurs pieacutezoeacutelectriques
Meacutethodes de lecture et danalyse des scheacutemas (7h00) Symbolisation ndash lecture de scheacutemas ndash
analyse des phases defonctionnement ndash simplifier unscheacutema eacutelectrique
La normalisation symboles ndashnormes de diffeacuterents constructeurs
Identification des reacuteseauxmultiplexeacutes
Etudes des proceacutedures de remplacement des composants (3h30) Preacutecautions en intervention ndash
seacutecuriteacute Instrumentation multimegravetre ndash pince
ampegraveremeacutetrique ndash oscilloscope testeur de polariteacute
Meacutethodes logiques de diagnostic applicable sur divers systegravemes (7h00) Utilisation dalgorithmes de
pannes Identification et controcircle des
constituants dun circuit eacutelectrique avec un multimegravetre
Recherche de la documentation neacutecessaire pour une intervention
Diagnostic agrave laide des scheacutemas eacutelectriques des constructeurs
Diagnostic sur veacutehicules des pannes lieacutees au multiplexage de type CAN BUS
Controcircle des circuits principaux (3h30) Lecture de scheacutemas moteurs
Capteurs et actionneurs moteurs
Les calculateurs
PROGRAMME DE PROGRESSION
PUBLICS ET PREREQUIS
OBJECTIFS
MA
INTE
NA
NC
E
MA
INTE
NA
NC
E
18
Le deacutepannage eacutelectrique agravetravers la lecture de scheacutemas
Dureacutee 4 jours (28h)
Effectif maxi 6 personnes
Lieu Roanne (42)
Inscription
formationforaloccom04 72 47 66 65
ELEC034P
Les points forts
de la formation
___________________________________
Lire un scheacutema pour
reacutesoudre un problegraveme
eacutelectrique complexe
bull Connaicirctre le fonctionnement dun systegraveme eacutelectrique completbull Optimiser le deacutepannage agrave partir de lanalyse scheacutematique
bull Toute personne chargeacutee dassurer des tacircches de mise en service et demaintenance deacutequipements hydrauliquesbull Connaissances techniques geacuteneacuteralesbull Capaciteacute agrave lire et eacutecrire le franccedilaisbull Avoir valideacute le niveau de la formation ELEC024P
Controcircles effectueacutes capteurs et actionneurs (7h00) Rocircles des capteurs
Les capteurs actifs et passifs
Les capteurs de position
Les capteurs de tempeacuterature
Les capteurs de reacutefeacuterence capteurs agrave induction permanente
capteurs agrave effet Hall
capteurs de pression agrave variation defreacutequence
capteurs de pression pieacutezoreacutesistif
capteurs ILS
capteurs de reacutegulation
les actionneurs bobineacutes
les actionneurs pieacutezoeacutelectriques
Meacutethodes de lecture et danalyse des scheacutemas (7h00) Symbolisation ndash lecture de scheacutemas ndash
analyse des phases defonctionnement ndash simplifier unscheacutema eacutelectrique
La normalisation symboles ndashnormes de diffeacuterents constructeurs
Identification des reacuteseauxmultiplexeacutes
Etudes des proceacutedures de remplacement des composants (3h30) Preacutecautions en intervention ndash
seacutecuriteacute Instrumentation multimegravetre ndash pince
ampegraveremeacutetrique ndash oscilloscope testeur de polariteacute
Meacutethodes logiques de diagnostic applicable sur divers systegravemes (7h00) Utilisation dalgorithmes de
pannes Identification et controcircle des
constituants dun circuit eacutelectrique avec un multimegravetre
Recherche de la documentation neacutecessaire pour une intervention
Diagnostic agrave laide des scheacutemas eacutelectriques des constructeurs
Diagnostic sur veacutehicules des pannes lieacutees au multiplexage de type CAN BUS
Controcircle des circuits principaux (3h30) Lecture de scheacutemas moteurs
Capteurs et actionneurs moteurs
Les calculateurs
PROGRAMME DE PROGRESSION
PUBLICS ET PREREQUIS
OBJECTIFS
MA
INTE
NA
NC
E
19
Maintenance Furukawa
Dureacutee 5 jours (35h)
Effectif maxi 6 personnes
Lieu Chassieu (69)
Inscription
formationforaloccom04 72 47 66 65
MAINFUR5TN
Les points forts
de la formation
___________________________________
La maintenance au
service de la pr
oductiviteacute
bull Comprendre le principe de fonctionnement et de reacuteglage dune foreuseFURUKAWAbull Ecirctre autonome face agrave un deacutepannage de la foreuse
bull Expeacuterience dans la maintenance dengins de travaux publicsbull Aptitude meacutedicale en adeacutequation au poste de travailbull Capaciteacute agrave lire et eacutecrire le franccedilais
1er jour Preacutesentation de la machine
Comprendre la composition de laforeuse Poste de conduite Identifier les diffeacuterents organes et
eacutequipements de la machine
Hydraulique
Comprendre le fonctionnementhydraulique de la foreuse Pompes hydrauliques Marteau Distributeurs Reacuteglages de deacutebit et pression
2e jour Pneumatique
Maicirctriser la partie pneumatique de laforeuse Compresseur Organes pneumatiques
Electriciteacute
Comprendre la logique eacutelectrique dela foreuse et savoir lire les scheacutemasdu constructeur Lecture de plans Seacutequences de lautomate Capteur de proximiteacute Armoire eacutelectrique
3e jour Electriciteacute
Comprendre la logique eacutelectriquede la foreuse et savoir lire lesscheacutemas du constructeur Lecture de plans Seacutequences de lautomate Capteur de proximiteacute Armoire eacutelectrique
4e et 5e jour Reacuteglages meacutecaniques
Maicirctriser les reacuteglagesmeacutecaniques de la foreuse Barillet Marteau
Pratique
Savoir forer afin de comprendreles reacuteglages de la foreuse Reacuteglages en mode forage Forage
PROGRAMME DE PROGRESSION
PUBLICS ET PREREQUIS
OBJECTIFS
Les points forts de la formation
___________________________________
La maintenance au
service du chantier
bull Comprendre le principe de fonctionnement et de reacuteglage dune foreuseCOMACCHIObull Ecirctre autonome face agrave un deacutepannage de la foreuse
bull Expeacuterience dans la maintenance dengins de TPbull Connaissance en hydraulique mobile et eacutelectriciteacutebull Aptitude meacutedicale en adeacutequation au poste de travailbull Capaciteacute agrave lire et eacutecrire le franccedilais
1er jour
Preacutesentation de la machine (1h00)
Comprendre le fonctionnement de laforeuse Compartiment moteur Rotative Organes additionnels Parties meacutecaniques
Hydraulique (2h30)
Comprendre la logique eacutelectrique dela foreuse et savoir lire les scheacutemasdu constructeur Lecture de plans Organes eacutelectriques Reacuteglages
Electriciteacute (1h30)
Comprendre la logique eacutelectrique dela foreuse et savoir lire les scheacutemasdu constructeur Lecture de plans Organes eacutelectriques Reacuteglages
Organes additionnels (1h00)
Comprendre le fonctionnement de laforeuse Fonctionnement Reacuteglages
Reacuteglages meacutecaniques (1h00)
Connaicirctre les diffeacuterents reacuteglagesmeacutecaniques de la foreuse Touret dinjection Arbre de sortie Tension des chenilles Graissage la foreuse
2e jour
Utilisation et reacuteglage (7h00)
Savoir conduire et utiliser laforeuse afin de mieuxcomprendre les reacuteglages Deacuteplacement de la foreuse Positionnement de la foreuse Reacutealisation de forage
PROGRAMME DE PROGRESSION
PUBLICS ET PREREQUIS
OBJECTIFS
MA
INTE
NA
NC
E
MA
INTE
NA
NC
E
20
Maintenance Comacchio
Dureacutee 2 jours (14h)
Effectif maxi 6 personnes
Lieu Chassieu (69)
Inscription
formationforaloccom04 72 47 66 65
MAINCOM5TN
Les points forts de la formation
___________________________________
La maintenance au
service du chantier
bull Comprendre le principe de fonctionnement et de reacuteglage dune foreuseCOMACCHIObull Ecirctre autonome face agrave un deacutepannage de la foreuse
bull Expeacuterience dans la maintenance dengins de TPbull Connaissance en hydraulique mobile et eacutelectriciteacutebull Aptitude meacutedicale en adeacutequation au poste de travailbull Capaciteacute agrave lire et eacutecrire le franccedilais
1er jour
Preacutesentation de la machine (1h00)
Comprendre le fonctionnement de laforeuse Compartiment moteur Rotative Organes additionnels Parties meacutecaniques
Hydraulique (2h30)
Comprendre la logique eacutelectrique dela foreuse et savoir lire les scheacutemasdu constructeur Lecture de plans Organes eacutelectriques Reacuteglages
Electriciteacute (1h30)
Comprendre la logique eacutelectrique dela foreuse et savoir lire les scheacutemasdu constructeur Lecture de plans Organes eacutelectriques Reacuteglages
Organes additionnels (1h00)
Comprendre le fonctionnement de laforeuse Fonctionnement Reacuteglages
Reacuteglages meacutecaniques (1h00)
Connaicirctre les diffeacuterents reacuteglagesmeacutecaniques de la foreuse Touret dinjection Arbre de sortie Tension des chenilles Graissage la foreuse
2e jour
Utilisation et reacuteglage (7h00)
Savoir conduire et utiliser laforeuse afin de mieuxcomprendre les reacuteglages Deacuteplacement de la foreuse Positionnement de la foreuse Reacutealisation de forage
PROGRAMME DE PROGRESSION
PUBLICS ET PREREQUIS
OBJECTIFS
HYG
INEN
E S
ECU
RIT
EEN
VIR
ON
NEM
ENT
21
Seacutecuriteacute sur chantier
Dureacutee 2 jours (14h)
Effectif maxi 8 personnes
Lieu Chassieu (69) Wissous (91)
Inscription
formationforaloccom04 72 47 66 65
SSC2TN
Les points forts de la formation___________________________________
Les cleacutes de la seacutecuriteacute pour un chantier de forage Apprendre agrave forer en seacutecuriteacute
bull Prendre en compte les dangers et les risques lieacutes au meacutetier du foragebull Identifier les enjeux associeacutes aux regravegles de la preacutevention et de laprotection des acteurs preacutesents sur les chantiersbull Comprendre linfluence des risques sur la santeacute des opeacuterateursbull Sensibiliser sur le respect des regravegles de seacutecuriteacutebull Responsabiliser chacun
bull Formation destineacutee aux conducteurs de travaux chefs de chantierforeurs aides-foreurs meacutecaniciens opeacuterants sur les sites de foragebull Aptitude meacutedicale en adeacutequation au poste de travailbull Capaciteacute agrave lire et eacutecrire le franccedilais
1er jour
Principe danger agrave leffet (1h00)
Preacutesenter le cadre et le lien entre un danger le facteur de risque et leffet neacutegatif sur une cible
Obligations leacutegales (2h00)
Les obligation reacuteglementaires pour la maitrise du code du travail Document
unique ERP des agreacutements et habilitations
de lorganisation seacutecuriteacute dun chantier
Les responsabiliteacutes de lentrepriseet celles individuelles du personnel Conseacutequences civiles et peacutenales
Les acteurs de la seacutecuriteacute (2h00)
Identifier les diffeacuterents acteurs de la seacutecuriteacute sur les chantiers et leurs apports
Les cibles (2h00)Identifier les cibles pouvant ecirctre concerneacutees par les effets dun danger non contenu exemple dans le BTP
2e jour
Les familles de danger (4h00)
Preacutesenter les familles de dangers potentiels
Identifier les plus pertinentes sur les chantiers agrave partir des activiteacutes meacutetiers des stagiaires les facteurs de risque sensibilisation sur les conseacutequences
La preacutevention individuelle et collective (2h00) Les obligations leacutegales
(formations) Les Equipements de Protection
Individuels (EPI) preacutesentation de certains EPI (projet)
Les comportements individuelset collectifs
Evaluation et bilan de formation (1h00)
Auto-eacutevaluation des stagiaires sur leur capaciteacute agrave eacutevaluer les risques directs ou indirects auxquels ils sont exposeacutes
PROGRAMME DE PROGRESSION
PUBLICS ET PREREQUIS
OBJECTIFS
HYG
INEN
E S
ECU
RIT
EEN
VIR
ON
NEM
ENT
HYG
INEN
E S
ECU
RIT
EEN
VIR
ON
NEM
ENT
22
Les points forts de la formation
___________________________________
Obtenez votre CACES 2
R372m speacutecial foreuses
bull Etre apte agrave la conduite de foreuse en conjuguant qualiteacute et seacutecuriteacute
bull Personnel deacutebutant devant conduire des foreusesbull Aptitude meacutedicale en adeacutequation au poste de travailbull Capaciteacute agrave lire et eacutecrire le franccedilais
1er et 2e jour
Maicirctriser sur le plan theacuteorique lutilisation en seacutecuriteacute des foreuses (10h30)
Devoirs et responsabiliteacutes des conducteurs dengins
Technologie de lrsquoengin
Opeacuterations de prise de poste
Regravegles de circulation
Travail en seacutecuriteacute
Opeacuterations de fin de poste
Transport sur porte-engins
Entretien de lrsquoengin
2e 3e et 4e jour
Maicirctriser sur le plan pratique lutilisation en seacutecuriteacute des foreuses (17h30)
Veacuterifications et essais de prise de poste
Circulation
Forage en seacutecuriteacute
Opeacuterations de fin de poste
5e jour
Passage test CACESreg (7h00)
Evaluation theacuteorique et pratique
PROGRAMME DE PROGRESSION
PUBLICS ET PREREQUIS
OBJECTIFS
CACES reg 2 Initial
Dureacutee 5 jours (35h)
Effectif maxi 5 personnes
Lieu Chassieu (69) Wissous (91)
Inscription
formationforaloccom04 72 47 66 65
CACINI5D
HYG
INEN
E S
ECU
RIT
EEN
VIR
ON
NEM
ENT
23
CACES reg 2 Perfectionnement
Dureacutee 3 jours (21h)
Effectif maxi 5 personnes
Lieu Chassieu (69) Wissous (91)
Inscription
formationforaloccom04 72 47 66 65
CACPER3P
Les points forts de la formation___________________________________ Passez votre CACES 2 R372m avec mise en pratique sur des foreuses
bull Etre apte agrave la conduite de foreuse en conjuguant qualiteacute et seacutecuriteacute
bull Personnel deacutebutant devant utiliser des foreusesbull Aptitude meacutedicale en adeacutequation au poste de travailbull Ecirctre deacutetenteur du CACESreg 2 depuis plus de 10 ansbull Capaciteacute agrave lire et eacutecrire le franccedilais
1er jour
Maicirctriser sur le plan theacuteorique lutilisation en seacutecuriteacute des foreuses (7h00)
Devoirs et responsabiliteacutes des conducteurs dengins
Technologie de lrsquoengin Opeacuterations de prise de poste Regravegles de circulation Travail en seacutecuriteacute Opeacuterations de fin de poste Transport sur porte-engins Entretien de lrsquoengin
2e jour
Maicirctriser sur le plan pratique lutilisation en seacutecuriteacute des foreuses (7h00)
Veacuterifications et essais de prise de poste
Circulation Forage en seacutecuriteacute Opeacuterations de fin de poste
3e jour
Passage test CACESreg (7h00)
Evaluation theacuteorique et pratique
PROGRAMME DE PROGRESSION
PUBLICS ET PREREQUIS
OBJECTIFS
HYG
INEN
E S
ECU
RIT
EEN
VIR
ON
NEM
ENT
HYG
INEN
E S
ECU
RIT
EEN
VIR
ON
NEM
ENT
24
CACES reg 2 Recyclage
Dureacutee 2 jours (14h)
Effectif maxi 5 personnes
Lieu Chassieu (69) Wissous (91)
Inscription
formationforaloccom04 72 47 66 65
CACREC2P
Les points forts
de la formation
___________________________________
Recyclez votre CACES 2
R372m sur des foreuses
bull Etre apte agrave la conduite de foreuse en conjuguant qualiteacute et seacutecuriteacute
bull Personnel deacutebutant devant utiliser des foreusesbull Aptitude meacutedicale en adeacutequation au poste de travailbull Etre deacutetenteur du CACESreg2 depuis moins de 10 ansbull Capaciteacute agrave lire et eacutecrire le franccedilais
1er jour
Maicirctriser sur le plan theacuteorique lutilisation en seacutecuriteacute des foreuses (3h30)
Devoirs et responsabiliteacutes des conducteurs dengins
Technologie de lrsquoengin
Opeacuterations de prise de poste
Regravegles de circulation
Travail en seacutecuriteacute
Opeacuterations de fin de poste
Transport sur porte-engins
Entretien de lrsquoengin
Maicirctriser sur le plan pratique lutilisation en seacutecuriteacute des foreuses (3h30)
Veacuterifications et essais de prise de poste
Circulation
Forage en seacutecuriteacute
Opeacuterations de fin de poste
2e jour
Passage test CACESreg (7h00)
Evaluation theacuteorique et pratique
PROGRAMME DE PROGRESSION
PUBLICS ET PREREQUIS
OBJECTIFS
HYG
INEN
E S
ECU
RIT
EEN
VIR
ON
NEM
ENT
25
Utilisation cage
Dureacutee 1 jour (7h)
Effectif maxi 16 personnes
Lieu Chassieu (69) Wissous (91)
Inscription
formationforaloccom04 72 47 66 65
UC1TN
Les points for
ts
de la formation
___________________________________
Savoir fore
r avec la
cage
bull Connaitre les normes en vigueur et la reacuteglementation franccedilaise lieacutes agrave laprotection mobile des machines de foragebull Utiliser la cage de protection efficacement
bull Toute personne travaillant dans le secteur du foragebull Capaciteacute agrave lire et eacutecrire le franccedilais
Les lois les regraveglementations et lesnormes (0h30)
Diffeacuterencier et hieacuterarchises les diffeacuterents textes et normatifs Les diffeacuterents types de texte
(franccedilais et europeacuteens) Comprendre les enjeux
Objectifs de chaque type de texte
Vocabulaire
La reacuteglementation franccedilaise (0h30)
Connaicirctre et comprendre les obligations reacuteglementaires franccedilaises Le code du travail
Note technique du ministegravere dutravail
Les secteurs drsquoactiviteacute concerneacutes
Les deacutelais dapplication
La norme europeacuteenne (2h00) Connaicirctre et comprendre les
aspects techniques des protections des parties mobile Domaine drsquoapplication
Reacutefeacuterences normatives
Termes et deacutefinitions
Liste des pheacutenomegravenes dangereuxsignificatifs
Prescriptions de seacutecuriteacute etoumesure de preacutevention
Veacuterification des prescriptions deseacutecuriteacute etou mesure de preacutevention
Informations pour lrsquoutilisation
Echanges questions (0h30)
Analyse des risques (1h30) Savoir identifier et analyser les
risques lieacutes agrave lrsquoutilisation drsquoune foreuse Deacutefinition de termes
Cotation des risques
Analyse drsquoaccidents du travail
Mise en pratique
Preacutesentation et utilisation (1h30) Connaicirctre et comprendre les
principes de fonctionnement de la cage Mode normal de travail
Mode reacuteduit
Opeacuteration de mise en place detiges
Echanges questions (0h30)
PROGRAMME DE PROGRESSION
PUBLICS ET PREREQUIS
OBJECTIFS
HYG
INEN
E S
ECU
RIT
EEN
VIR
ON
NEM
ENT
Formation Continue 2015
Siegravege social - 55 rue Ampegravere - BP 52 - 69684 Chassieu cedex - Teacutel +33 (0) 4 72 47 66 66 - Fax +33(0)4 78 90 55 78 - rentforaloccomAgence de Paris - 15 boulevard Arago - 91230 Wissous$amp$(($)
SAS au capital de 2 000 000 euros - RCS Lyon - SIREN 333 320 059 - TVA FR 90 333 320 059 - APE 7732Z $amp$(+$-+$+0$+-+$
Foraloc formation Enregistreacute sous le numeacutero 826 906 856 69 aupregraves de la preacutefecture du rhocircne
FOR
AG
E
6
FOR
AG
E
Conduite efficaceComacchio
Dureacutee 1 jour (7h)
Effectif maxi 5 personnes
Lieu Chassieu (69) Wissous (91)
Inscription
formationforaloccom04 72 47 66 65
CEC1TN
Les points forts de la formation
___________________________________
Permet de gagner du
temps et de largent
bull Connaitre commprendrebull Savoir utiliserbull Savoir reacuteglerbull Savoir manoeuvrerbull Savoir entretenir une foreuse de la marque COMACCHIO
bull Expeacuterience de lutilisation de machines de foragebull Aptitude meacutedicale en adeacutequation au poste de travailbull Capaciteacute agrave lire et eacutecrire le franccedilais
Poste de commande (1h00)
Connaicirctre les fonctions de chaque manipulateur Commandes de positionnement
Commandes de travail
Cineacutematique (1h00)
Comprendre la fonction de chaque veacuterin Ajustement de la glissiere en forage
vertical Positionnement en forage inclineacute
Forage en neacutegatif
Positionnement en forage sur le coteacutede la foreuse
Reacuteglages (3h30)
Savoir reacutegler les diffeacuterents parametres de forage Reacuteglages de couple de rotation
Reacuteglage de la pression davance
Reacuteglage du frein de descente
Reacuteglage des pressions de mors
Entretien (1h30) Savoir faire lentretien
journalier de la foreuse Prise de poste
Point de graissage
Filtration
Fin de poste
PROGRAMME DE PROGRESSION
PUBLICS ET PREREQUIS
OBJECTIFS
7
FOR
AG
E
Perfectionnement au forage
Dureacutee 5 jours (35h)
Effectif maxi 5 personnes
Lieu Chassieu (69) Wissous (91)
Inscription
formationforaloccom04 72 47 66 65
PERFFOR5TN
Les points forts de la formation
___________________________________
Mise en pratique des meacutethodes les plus utiliseacutees sur les chantiers
bull Savoir reacutealiser des forages agrave laide de plusieurs meacutethodesbull Etre autonome sur un chantier de foragebull Etre conscient des risques et sassurer de la seacutecuriteacute au quotidien
bull Personnel deacutebutant devant utiliser des foreusesbull Aptitude meacutedicale en adeacutequation au poste de travailbull Capaciteacute agrave lire et eacutecrire le franccedilais
1er jour
Meacutethodes de forage (7h00)
Connaicirctre sur un plan theacuteorique les diffeacuterentes meacutethodes de forage et ses applications Meacutethodes hors du trou et
applications Meacutethodes fond de trou et
applications Meacutethodes rotary et applications
Carottage (simple double triple WL)
Autres meacutethodes (RC Sonic double tecircte)
2e jour
Seacutecuriteacute Entretien (3h00)
Conduite de la machine en seacutecuriteacute connaissance de la machine Seacutecuriteacute en deacuteplacement
Seacutecuriteacute en mise en place
Seacutecuriteacute en forage
Entretien de la foreuse
Positionnement sur les points deforage
Composition de la foreuse
Marteau fond de trou (4h00)
Reacutealiser un forage au marteau fond de trou Gestion de lappui sur loutil
Gestion de la vitesse et du couple derotation
Gestion dinjection dair
3e jour
Tubage agrave lavancement (7h00)
Reacutealiser un forage tubeacute Gestion de lappui sur loutil
Gestion de la vitesse et du couplede rotation
Gestion dinjection dair
4e jour
Meacutethode rotary (7h00)
Reacutealiser un forage au rotary Gestion de lappui sur loutil
Gestion de la vitesse et du couplede rotation
Gestion dinjection du fluide
5e jour
Meacutethode hors du trou(7h00)
Reacutealiser un forage au rotary Gestion de lappui sur loutil
Gestion de la vitesse et du couplede rotation
Gestion dinjection dair deau de boue
PROGRAMME DE PROGRESSION
PUBLICS ET PREREQUIS
OBJECTIFS
FOR
AG
E
8
FOR
AG
E
Les points forts de la formation
___________________________________
Le pressio de laquo A agrave Z raquo
bull Savoir reacutealiser des sondages destructifs et des essais pressiomeacutetriquesbull Maicirctriser lutilisation de la sondeuse en toute seacutecuriteacute
bull Expeacuterience de lutilisation des foreusesbull Aptitude meacutedicale en adeacutequation au poste de travailbull Capaciteacute agrave lire et eacutecrire le franccedilais
bull 1er jour
bull Meacutethodes de forage (4h00)
Connaitre les diffeacuterentes meacutethodes de forage Marteaux fond de trou
Marteau hors trou
Rotary
Fluides de forage
bull Armoire CPV (1h30)
Connaitre les fonctionnements dune armoire Preacutesentation de larmoire
Composition de larmoire
bull Sonde pressiomeacutetrique (1h30)
Savoir faire le montage dune sonde Preacutesentation de la sonde
Montage sonde
bull La norme (1h00)
Connaitre les proceacutedures dessai Preacutesentation de la norme
bull 2e jour
bull Forage et essais pressiomeacutetriques (4h00) Reacutealisation de forage en
meacutethode rotary roto-percussion ou tariegravere
Essais pressiomeacutetrique sonde nue ou tube fendu
bull Entretien (2h00)
Entretien de la sonde
Entretien de larmoire
bull Seacutecuriteacute et mise en place (1h00)
Consignes de seacutecuriteacute autour de la sondeuse
Conduites et mise en place de sondeuse
PROGRAMME DE PROGRESSION
PUBLICS ET PREREQUIS
OBJECTIFS
Sondeur pressio
Dureacutee 2 jours (14h)
Effectif maxi 4 personnes
Lieu Chassieu (69) Wissous (91)
Inscription
formationforaloccom04 72 47 66 65
SON2P
9
FOR
AG
E
Les points forts de la formation
___________________________________
70 de pratique et de
mise en application
bull Savoir reacutealiser des sondages carotteacutes et maicirctriser lutilisation de lasondeuse en toute seacutecuriteacute
bull Expeacuterience de lutilisation des foreusesbull Aptitude meacutedicale en adeacutequation au poste de travailbull Capaciteacute agrave lire et eacutecrire le franccedilais
bull 1er jour
bull Le carottier (3h30)
Connaitre la composition dun carottier Composition du carottier
Montage du carottier
Reacuteglage du carottier
Les couronnes (3h30)
Deacuteterminer la couronne selon le terrain agrave sonder Preacutesentation des diffeacuterents types de
couronnes
2e jour La sondeuse (2h30)
Connaitre et savoir manœuvrer lasondeuse Composition de la machine
Deacuteplacement et mise en place
Fonction des organes
Seacutecuriteacute
Entretien Seacutecuriteacute (1h00)
Savoir faire lentretien de 1er niveau Reacutealisation de lentretien journalier
de la sondeuse
Conduire et manipuler la sondeuse en seacutecuriteacute Seacutecuriteacute autour de la sondeuse
Manipulation du carottier
Organes de seacutecuriteacute de la sondeuse
Carottage (3h30)
Reacutealiser des carottes de bonnequaliteacute Reacuteglage de la machine
Montage du carottier
Forage
Protection du forage
Extraction de la carotte
3e jour
Carottage -suite- (7h00)
Reacutealiser des carottes de bonnequaliteacute Reacuteglage de la machine
Montage du carottier
Forage
Protection du forage
Extraction de la carotte
PROGRAMME DE PROGRESSION
PUBLICS ET PREREQUIS
OBJECTIFS
Sondeur carottage
Dureacutee 3 jours (21h)
Effectif maxi 4 personnes
Lieu Chassieu (69) Wissous (91)
Inscription
formationforaloccom04 72 47 66 65
SONCAR3P
FOR
AG
E
10
FOR
AG
ELes points forts de la formation
___________________________________
Accessible aux
deacutebutants
bull Savoir reacutealiser des forages au marteau fond de trou avec des foreusesde minagebull Ecirctre autonome sur un chantier de forage en carriegravere ou terrassementbull Etre conscient des risques et sassurer de la seacutecuriteacute au quotidien
bull Expeacuterience de la conduite dengins de chantierbull Aptitude meacutedicale en adeacutequation au poste de travailbull Capaciteacute agrave lire et eacutecrire le franccedilais
bull 1er jour
bull Theacuteorie du forage - minage(3h30)
Maicirctriser sur le plan theacuteorique lutilisation en seacutecuriteacute des foreuse et la technique de forage Rappel sur les prises de poste Travail en seacutecuriteacute Utilisation de la foreuse en seacutecuriteacute -
Travail agrave proximiteacute de ligneseacutelectriques - Consignes en cas depanne - Sensibilisation audeacuteveloppement durable les eacuteco-gestes du conducteur drsquoengins
Rappel sur les opeacuterations de fin deposte
Stationnement - Position deseacutequipements - Descente en seacutecuriteacute- Compte rendu
Rappel sur lentretien de lrsquoengin etces reacuteglages
Plein de carburant - Graissage ndashNiveaux
Techniques de forage
bull Pratique (3h30)
Veacuterifications et essais de prise deposte
Circulation Forage en seacutecuriteacute Reacuteglage de la machine Opeacuterations de fin de poste
bull 2e jour
bull Pratique (6h00)
Veacuterifications et essais de prisede poste
Circulation Forage en seacutecuriteacute Reacuteglage de la machine Opeacuterations de fin de poste
bull Validation des acquis (1h00)
PROGRAMME DE PROGRESSION
PUBLICS ET PREREQUIS
OBJECTIFS
Foreur carriegravere etterrassement (notion)
Dureacutee 2 jours (14h)
Effectif maxi 4 personnes
Lieu Chassieu (69) Wissous (91)
Inscription
formationforaloccom04 72 47 66 65
FOCATE2D
11
FOR
AG
E
Les points forts de la formation___________________________________
Ameacuteliorez votre production
bull Utiliser des foreuses hors du trou pour carriegravere et terrassementbull Savoir produire en alliant qualiteacute et seacutecuriteacute
bull Expeacuterience de lutilisation dune foreuse de minagebull Aptitude meacutedicale en adeacutequation au poste de travailbull Capaciteacute agrave lire et eacutecrire le franccedilais
bull 1er jour
bull Technologie Seacutecuriteacute Rappel (4h00) Prises de poste
Travail en seacutecuriteacute Utilisation de la foreuse en seacutecuriteacute
Travail agrave proximiteacute de lignes eacutelectriques
Consignes en cas de pannes
Sensibilisation au deacuteveloppement durable les eco-gestes du conducteur dengins
Opeacuteration de fin de poste Stationnement
Position des eacutequipements
Descente en seacutecuriteacute
Compte rendu
Entretien de lengin et ses reacuteglages Plein de carburant
Graissage
Niveaux
Techniques de forage
bull Pratique (3h00)
Veacuterifications et essais de prisede poste
Forage en seacutecuriteacute
Reacuteglage de la machine
Opeacuterations de fin de poste
bull 2e et 3e jour
bull Pratique (12h00)
Veacuterifications et essais de prisede poste
Circulation
Forage en seacutecuriteacute
Reacuteglage de la machine
Opeacuterations de fin de poste
Entretien de 1er niveau
bull Validation des acquis (2h00)
PROGRAMME DE PROGRESSION
PUBLICS ET PREREQUIS
OBJECTIFS
Foreur carriegravere etterrassement (Perfectionnement)
Dureacutee 2 jours (14h)
Effectif maxi 4 personnes
Lieu Chassieu (69) Wissous (91)
Inscription
formationforaloccom04 72 47 66 65
FOCATE3P
FOR
AG
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12
FOR
AG
EM
AIN
TEN
AN
CE
Technique basique desentraicircnements oleacuteohydrauliques
Dureacutee 4 jours (28h)
Effectif maxi 6 personnes
Lieu Roanne (42)
Inscription
formationforaloccom04 72 47 66 65
HYDO14D
Les points forts de la formation
___________________________________
Tous les composants de lhydraulique mobile
bull Maicirctriser les fonctions hydrauliques agrave partir dun scheacutema dapplicationbull Assurer la maintenance courante et savoir rendre compte dundysfonctionnementbull Reacutegler et ajuster les paramegravetres drsquoun entraicircnement hydraulique(Pression deacutebit tempeacuterature)
bull Toute personne chargeacutee dassurer des tacircches de mise en service et demaintenance deacutequipements hydrauliquesbull Connaissances techniques geacuteneacuteralesbull Capaciteacute agrave lire et eacutecrire le franccedilais
Notions de base en meacutecanique et hydraulique (10h30) Principes geacuteneacuteraux et similitude par
rapport aux entraicircnements meacutecaniques
Circuit ouvert circuit fermeacute
Origine de la pression et du deacutebit ndash relations entre pression ndash force et deacutebit ndash vitesse distinction entre problegraveme de force et de vitesse
Exercices de calcul pour deacutefinir les notions de grandeur ndash pertes de charge ou reacutesistance agrave leacutecoulement du deacutebit
Principes de construction et de fonctionnement des composants applications machines (7h00) Pompes et moteurs rapides agrave
cylindreacutee fixe engrenage ndash palettes ndash pistons axiaux
Appareils de pression et applicationstraditionnelles
Appareils de deacutebit et applications traditionnelles
Distribution type progressive centre ouvert concept tiroir pression et tiroir deacutebit (LS) ndash commande tout ou rien
Reacutecepteurs moteurs lents de type laquoorbit raquo veacuterins
Raccordement deacutefinition ndash les fuiteset les coucircts drsquoentretien
Fluides nature ndash classification ndash caracteacuteristiques
Direction hydrostatique de type centre ouvert
Symbolisation et scheacutemas drsquoapplication
Seacutecuriteacute (3h30)
Risques encourus ndash interdits ndash avertissements risques dus agrave la pression ndash protections individuelles
Construction de circuits agrave cylindreacutee fixe sur simulateur de puissance (7h00) Systegravemes drsquoentraicircnement pour
veacuterin ou moteur Identification des symboles ndash
lecture de scheacutemas drsquoapplication ndasheacutetude du fonctionnement ndash connexion du circuit ndash mise en œuvre ndash reacuteglages
PROGRAMME DE PROGRESSION
PUBLICS ET PREREQUIS
OBJECTIFS
MA
INTE
NA
NC
E
13
Controcircles et reacuteglages desentraicircnements oleacuteohydrauliques
Dureacutee 4 jours (28h)
Effectif maxi 6 personnes
Lieu Roanne (42)
Inscription
formationforaloccom04 72 47 66 65
HYDO24P
Les points forts de la formation
___________________________________
Mise en application sur un banc dessai hydraulique
bull Maicirctriser les fonctions hydrauliques agrave partir dun scheacutema dapplicationbull Assurer la maintenance courante et savoir rendre compte dundysfonctionnementbull Reacutegler et ajuster les paramegravetres drsquoun entraicircnement hydraulique(Pression deacutebit tempeacuterature)
bull Toute personne chargeacutee dassurer des tacircches de mise en service et demaintenance deacutequipements hydrauliques
bull Connaissances techniques geacuteneacuteralesbull Avoir valideacute le niveau de la formation HYD014Dbull Capaciteacute agrave lire et eacutecrire le franccedilais
bull Analyse fonctionnelle des scheacutemas machines (3h30) Identification des symboles ndash lecture
de scheacutemas ndash analyse des phasesde fonctionnement
Seacutecuriteacute (3h30)
Evaluation des risques encourus ndash principales causes drsquoaccidents ndash interdits ndash avertissements risques dusagrave la pression ndash protections individuelles
Controcircles et reacuteglage des appareils de deacutebit (3h30) Deacutefinition ndash proceacutedure ndash mode de
reacuteglage
Circuit eacutequipement avec pompe agrave cylindreacutee fixe (3h30) Commande de veacuterins ndash charges
motrices ndash valves drsquoeacutequilibrage et defreinage
Commande de moteurs
Circuits eacutequipements avec cumul ou simultaneacuteiteacute de mouvement (3h30) Diviseur de deacutebit agrave tiroir ndash reacutegulateur
de deacutebit 3 voies (voies prioritaire etexceacutedentaire) ndash diviseur de deacutebitrotatif ou agrave tiroir
Construction de circuit sur simulateur de puissance (3h30) Lecture de scheacutemas drsquoapplication ndash
eacutetude du fonctionnement ndashconnexion du circuit ndash mise enœuvre ndash reacuteglages - commentaires
Maintenance ndash deacutepannage (7h00)
Suivi machine ndash changement descartouches de filtre ndash appointdrsquohuile
Controcircles de pompes et moteurs(rendements)
Controcircles de veacuterins (fuites)
Analyse de pannes simples ndashmeacutethodologie de deacutepannage
PROGRAMME DE PROGRESSION
PUBLICS ET PREREQUIS
OBJECTIFS
Les points forts de la formation
___________________________________
Percez les mystegraveres de la reacutegulation des circuits avec pompes agrave cylindreacutee variables
bull Permettre au participant dacqueacuterir des connaissances approfondies enhydraulique de puissancebull Pouvoir utiliser efficacement la documentation technique mise agrave dispositiondes constructeurs
bull Toute personne chargeacutee dassurer des tacircches de mise en service et demaintenance deacutequipements hydrauliquesbull Connaissances techniques geacuteneacuteralesbull Avoir valideacute le niveau de la formation HYD024Pbull Capaciteacute agrave lire et eacutecrire le franccedilais
bull Principes de construction et de fonctionnement des composants applications machines (14h00) Pompes - moteurs
Systegravemes agrave pistons axiaux et cylindreacuteevariable
Moteurs lents
Appareil de pression Manipulateurs
Pression drsquoassistance
Soupapes anti-chocs avec
amortissement
Valves anti-rupture de flexible
Valves drsquoeacutequilibrage
Distributeurs ndash eacuteleacutements encartouche Distribution 43 centre ouvert et centre
fermeacute de type Load-Sensing Balance individuelle
Tiroir deacutebit ndash tiroir pression
Mouvements simultaneacutes avec ou sansconservation de la vitesse
Distribution avec partage du deacutebit (Flow-Sharing)
Direction hydrostatique Centre fermeacute type LS
Dispositif de direction valve diviseuse agravedeacutebit primaire ndash bloc de seacutecuriteacute
Reacutegulations Pression et deacutebit constants (LS)
Load-sensing et limitation de puissance
Sommation de puissance
Filtration Causes et sources de contamination ndash
moyens de lutte contre la pollution ndash rocircle de la filtration ndash suivi
Meacutedia filtrant
Symbolisation
Seacutecuriteacute (3h30)
Risques encourus
Interdits
Avertissements risques dus agrave la pression
Protections individuelles
Analyse de la technique dentraicircnement hydraulique en circuit ouvert dans les machines de production Etude de scheacutemas drsquoapplication
Construction de circuit sur simulateur de puissance Proceacutedures de reacuteglages des
reacutegulations Load-sensing
Puissance constante
PROGRAMME DE PROGRESSION
PUBLICS ET PREREQUIS
OBJECTIFS
MA
INTE
NA
NC
E
MA
INTE
NA
NC
E
14
Systegravemes avec reacutegulationsen circuit ouvert
Dureacutee 4 jours (28h)
Effectif maxi 6 personnes
Lieu Roanne (42)
Inscription
formationforaloccom04 72 47 66 65
HYDO34P
Les points forts de la formation
___________________________________
Percez les mystegraveres de la reacutegulation des circuits avec pompes agrave cylindreacutee variables
bull Permettre au participant dacqueacuterir des connaissances approfondies enhydraulique de puissancebull Pouvoir utiliser efficacement la documentation technique mise agrave dispositiondes constructeurs
bull Toute personne chargeacutee dassurer des tacircches de mise en service et demaintenance deacutequipements hydrauliquesbull Connaissances techniques geacuteneacuteralesbull Avoir valideacute le niveau de la formation HYD024Pbull Capaciteacute agrave lire et eacutecrire le franccedilais
bull Principes de construction et de fonctionnement des composants applications machines (14h00) Pompes - moteurs
Systegravemes agrave pistons axiaux et cylindreacuteevariable
Moteurs lents
Appareil de pression Manipulateurs
Pression drsquoassistance
Soupapes anti-chocs avec
amortissement
Valves anti-rupture de flexible
Valves drsquoeacutequilibrage
Distributeurs ndash eacuteleacutements encartouche Distribution 43 centre ouvert et centre
fermeacute de type Load-Sensing Balance individuelle
Tiroir deacutebit ndash tiroir pression
Mouvements simultaneacutes avec ou sansconservation de la vitesse
Distribution avec partage du deacutebit (Flow-Sharing)
Direction hydrostatique Centre fermeacute type LS
Dispositif de direction valve diviseuse agravedeacutebit primaire ndash bloc de seacutecuriteacute
Reacutegulations Pression et deacutebit constants (LS)
Load-sensing et limitation de puissance
Sommation de puissance
Filtration Causes et sources de contamination ndash
moyens de lutte contre la pollution ndash rocircle de la filtration ndash suivi
Meacutedia filtrant
Symbolisation
Seacutecuriteacute (3h30)
Risques encourus
Interdits
Avertissements risques dus agrave la pression
Protections individuelles
Analyse de la technique dentraicircnement hydraulique en circuit ouvert dans les machines de production Etude de scheacutemas drsquoapplication
Construction de circuit sur simulateur de puissance Proceacutedures de reacuteglages des
reacutegulations Load-sensing
Puissance constante
PROGRAMME DE PROGRESSION
PUBLICS ET PREREQUIS
OBJECTIFS
MA
INTE
NA
NC
E
15
Les points forts de la formation
___________________________________
Savoir identifier tout type de pannes hydrauliques
bull Etablir une proceacutedure de mise en service et de reacuteglage dun eacutequipementhydraulique en circuit ouvertbull Entraicircnement agrave la recherche et au diagnostic de pannesbull Maintenance courante ndash controcircles peacuteriodiques
bull Toute personne chargeacutee dassurer des tacircches de mise en service dedeacutepannage et de maintenance deacutequipements hydrauliquesbull Connaissances techniques geacuteneacuteralesbull Avoir valideacute le niveau de la formation HYD034Pbull Capaciteacute agrave lire et eacutecrire le franccedilais
bull Principes de construction et de fonctionnement des composants applications machines (3h30) Risques potentiels
Risques directs (fluide pression )
Risques indirects (deacuterivesdeacuteplacements inopineacuteshellip)
Peacuteneacutetration de fluide danslorganisme
Reacuteglage des reacutegulateurs (3h30)
Deacutefinition ndash proceacutedure ndash reacuteglage
Construction de circuit sur simulateur(3h30) Analyse de scheacutemas ndash eacutetude de
fonctionnement ndash connexion ducircuit ndash mise en œuvre - reacuteglages
Circuit avec reacutegulation agrave pression etdeacutebit constant ndash pression drsquoattente ndashpression LS ndash annulation de deacutebit
Circuit avec reacutegulation agrave limitation depuissance (point de commutationdeacutebitpression)
Deacutepannage (3h30)
Meacutethodologie interrogative ndashlogigrammique comparative ndashtableau des causes
Retour drsquoexpeacuterience
Cas drsquoapplication avec utilisation delrsquohydrauscope
Recherche de pannes sur simulateur (7h00) Lecture de scheacutemas ndash eacutetude des
symptocircmes ndash eacutetude des causes Diagnostic de lrsquoeacutetendue de la
panne ndash localisation des deacutefauts -remegravedes
Controcircle de leacutequipement (3h30)
Intervalles drsquoinspection etdrsquoentretien
Mesures pression ndash deacutebit ndashvitesse ndash tempeacuterature
Analyse des reacutesultats
Actions correctives
Qualiteacute du fluide (3h30)
Caracteacuteristiques ndash classementdes huiles - appoints
Pollution origines et types
Filtration ndash positionnement desfiltres ndash proceacutedure dechangement de cartouches
PROGRAMME DE PROGRESSION
PUBLICS ET PREREQUIS
OBJECTIFS
Le deacutepannage par la mesure(Symptocircme-Hypothegravese-Diagnostic)
Dureacutee 4 jours (28h)
Effectif maxi 6 personnes
Lieu Roanne (42)
Inscription
formationforaloccom04 72 47 66 65
HYDO44P
Les points
forts
de la for
mation
______
______
______
_______
______
____
Notions
eacutelectriqu
es de
base
bull Assimiler les bases indispensables agrave la maicirctrise des systegravemes eacutelectriques embarqueacutesbull Savoir lire un scheacutema eacutelectriquebull Optimiser le deacutepannage
bull Toute personne chargeacutee dassurer des tacircches de mise en service et demaintenance deacutequipements hydrauliquesbull Connaissances techniques geacuteneacuteralesbull Capaciteacute agrave lire et eacutecrire le franccedilais
Notions de base (10h30)
Champ magneacutetique
Courant tension reacutesistance etpuissance eacutelectrique en reacutegimecontinu
Effet du courant eacutelectrique (Jouleeacutelectromagneacutetisme induction)
Loi drsquoOhm et calcul des sectionsdrsquoune distribution
Appareil de mesure (3h30)
Instrumentations Mesures de courant
Mesure de tension et de reacutesistance(multimegravetre digital)
Freacutequencemegravetre
Mesure de tempeacuterature
Application Test sur circuit decharge et deacutemarrage
Lecture de scheacutemas (3h30)
Scheacutemas eacutelectriques de base pourlrsquoautomatisme
Elaboration drsquohypothegraveses de pannesagrave partir du constat de deacutefaut et duscheacutema
Scheacutema agrave relais
Scheacutema agrave diodes
Fonction speacuteciale
Scheacutemas dapplication cacircblage sur platine (3h30) Modes de fonctionnement de
deacutefaut et test des appareillages Electrovanne - Relais 30A 3 voies ndash Diodes- Relais 30A 3 voies avec diode de rouelibre - Interrupteur de position agrave actionmeacutecanique - Manocontact - Sonde deTempeacuterature - Capteur potentiomegravetre deconsigne et de recopie - Deacutetecteur dereacutegime magneacutetoeacutelectrique - Deacutetecteurs deproximiteacute - Alternateur - Deacutemarreur
Meacutethodologie de deacutepannage (3h30) Lecture de scheacutemas et
deacutepannage Proceacutedures de deacutepannage
Application sur machine
Sensibilisation aux systegravemes communicants (3h30) Reacutevision agrave travers les controcircles
de maintenance sur circuit de puissance Controcircle du circuit de deacutemarrage
Controcircle du circuit de charge
Controcircle du circuit drsquoexcitation
Controcircle de la reacutegulation alternateur
Controcircle de la batterie
PROGRAMME DE PROGRESSION
PUBLICS ET PREREQUIS
OBJECTIFS
MA
INTE
NA
NC
E
MA
INTE
NA
NC
E
16
Technique et pratique eacutelectriquesdes mateacuteriels - Niveau 1
Dureacutee 4 jours (28h)
Effectif maxi 6 personnes
Lieu Roanne (42)
Inscription
formationforaloccom04 72 47 66 65
ELEC014D
Les points
forts
de la for
mation
______
______
______
_______
______
____
Notions
eacutelectriqu
es de
base
bull Assimiler les bases indispensables agrave la maicirctrise des systegravemes eacutelectriques embarqueacutesbull Savoir lire un scheacutema eacutelectriquebull Optimiser le deacutepannage
bull Toute personne chargeacutee dassurer des tacircches de mise en service et demaintenance deacutequipements hydrauliquesbull Connaissances techniques geacuteneacuteralesbull Capaciteacute agrave lire et eacutecrire le franccedilais
Notions de base (10h30)
Champ magneacutetique
Courant tension reacutesistance etpuissance eacutelectrique en reacutegimecontinu
Effet du courant eacutelectrique (Jouleeacutelectromagneacutetisme induction)
Loi drsquoOhm et calcul des sectionsdrsquoune distribution
Appareil de mesure (3h30)
Instrumentations Mesures de courant
Mesure de tension et de reacutesistance(multimegravetre digital)
Freacutequencemegravetre
Mesure de tempeacuterature
Application Test sur circuit decharge et deacutemarrage
Lecture de scheacutemas (3h30)
Scheacutemas eacutelectriques de base pourlrsquoautomatisme
Elaboration drsquohypothegraveses de pannesagrave partir du constat de deacutefaut et duscheacutema
Scheacutema agrave relais
Scheacutema agrave diodes
Fonction speacuteciale
Scheacutemas dapplication cacircblage sur platine (3h30) Modes de fonctionnement de
deacutefaut et test des appareillages Electrovanne - Relais 30A 3 voies ndash Diodes- Relais 30A 3 voies avec diode de rouelibre - Interrupteur de position agrave actionmeacutecanique - Manocontact - Sonde deTempeacuterature - Capteur potentiomegravetre deconsigne et de recopie - Deacutetecteur dereacutegime magneacutetoeacutelectrique - Deacutetecteurs deproximiteacute - Alternateur - Deacutemarreur
Meacutethodologie de deacutepannage (3h30) Lecture de scheacutemas et
deacutepannage Proceacutedures de deacutepannage
Application sur machine
Sensibilisation aux systegravemes communicants (3h30) Reacutevision agrave travers les controcircles
de maintenance sur circuit de puissance Controcircle du circuit de deacutemarrage
Controcircle du circuit de charge
Controcircle du circuit drsquoexcitation
Controcircle de la reacutegulation alternateur
Controcircle de la batterie
PROGRAMME DE PROGRESSION
PUBLICS ET PREREQUIS
OBJECTIFS
MA
INTE
NA
NC
E
17
Technique et pratique eacutelectriquesdes mateacuteriels - Niveau 2
Dureacutee 4 jours (28h)
Effectif maxi 6 personnes
Lieu Roanne (42)
Inscription
formationforaloccom04 72 47 66 65
ELEC024P
Les points forts de la formation___________________________________ Percez les secrets des systegravemes communicants
bull Connaicirctre les fonctionnement dun systegraveme eacutelectrique completbull Optimiser le deacutepannage agrave partir de lanalyse
bull Toute personne chargeacutee dassurer des tacircches de mise en service et demaintenance deacutequipements hydrauliquesbull Connaissances techniques geacuteneacuteralesbull Capaciteacute agrave lire et eacutecrire le franccedilaisbull Avoir valideacute le niveau de la formation ELEC014D
Controcircle des circuits principaux
Reacutevision agrave travers les controcircles demaintenance sur circuit depuissance Controcircle du circuit de deacutemarrage
Controcircle du circuit de charge
Controcircle du circuit drsquoexcitation
Controcircle de la reacutegulation alternateur
Controcircle de la batterie
Lecture de scheacutemas
Lecture de scheacutemas en logiquecacircbleacutee et logique numeacuterique avecexploitation de dossiers techniquespour la preacuteparation drsquoune action demaintenance corrective
Technologie des capteurs
Capteurs et module eacutelectronique Entreacutee TOR
Entreacutee analogique
Traitement des entreacutees sur un moduleeacutelectronique (en tension en courant eten freacutequence)
Sortie TOR
Entreacutee analogique
Sortie PWM (MLI)
Diagnostic embarqueacute
Capteurs eacutelectroniques 3 fils et 2 fils(inductif capacitif effet hall) Capteurs de reacutegime (magneacutetoeacutelectrique
magneacuteto reacutesistif) Polarisation des capteurs eacutelectroniques
par les modules (sortie PNP et NPN)
Bus de terrain
Systegraveme communicant (multiplexage bus CAN) Liaison parallegravele seacuterie
Protocole CAN
Niveau eacutelectrique du CAN
Support de la communication
Lecture scheacutemas
Compatibiliteacute eacutelectromagneacutetique
CEM Perturbation eacutelectromagneacutetique
conduite et rayonneacutee Rocircle du boicirctier blindeacute
Comportement tressecacircble en HF
Impact de la soudure eacutelectrique
Filtrages des perturbations
Meacutethodologie de deacutepannage
Meacutethodologie de controcircle et de diagnostic drsquoun circuit multiplexeacute (Bus CAN)
PROGRAMME DE PROGRESSION
PUBLICS ET PREREQUIS
OBJECTIFS
Les points forts
de la formation
___________________________________
Lire un scheacutema pour
reacutesoudre un problegraveme
eacutelectrique complexe
bull Connaicirctre le fonctionnement dun systegraveme eacutelectrique completbull Optimiser le deacutepannage agrave partir de lanalyse scheacutematique
bull Toute personne chargeacutee dassurer des tacircches de mise en service et demaintenance deacutequipements hydrauliquesbull Connaissances techniques geacuteneacuteralesbull Capaciteacute agrave lire et eacutecrire le franccedilaisbull Avoir valideacute le niveau de la formation ELEC024P
Controcircles effectueacutes capteurs et actionneurs (7h00) Rocircles des capteurs
Les capteurs actifs et passifs
Les capteurs de position
Les capteurs de tempeacuterature
Les capteurs de reacutefeacuterence capteurs agrave induction permanente
capteurs agrave effet Hall
capteurs de pression agrave variation defreacutequence
capteurs de pression pieacutezoreacutesistif
capteurs ILS
capteurs de reacutegulation
les actionneurs bobineacutes
les actionneurs pieacutezoeacutelectriques
Meacutethodes de lecture et danalyse des scheacutemas (7h00) Symbolisation ndash lecture de scheacutemas ndash
analyse des phases defonctionnement ndash simplifier unscheacutema eacutelectrique
La normalisation symboles ndashnormes de diffeacuterents constructeurs
Identification des reacuteseauxmultiplexeacutes
Etudes des proceacutedures de remplacement des composants (3h30) Preacutecautions en intervention ndash
seacutecuriteacute Instrumentation multimegravetre ndash pince
ampegraveremeacutetrique ndash oscilloscope testeur de polariteacute
Meacutethodes logiques de diagnostic applicable sur divers systegravemes (7h00) Utilisation dalgorithmes de
pannes Identification et controcircle des
constituants dun circuit eacutelectrique avec un multimegravetre
Recherche de la documentation neacutecessaire pour une intervention
Diagnostic agrave laide des scheacutemas eacutelectriques des constructeurs
Diagnostic sur veacutehicules des pannes lieacutees au multiplexage de type CAN BUS
Controcircle des circuits principaux (3h30) Lecture de scheacutemas moteurs
Capteurs et actionneurs moteurs
Les calculateurs
PROGRAMME DE PROGRESSION
PUBLICS ET PREREQUIS
OBJECTIFS
MA
INTE
NA
NC
E
MA
INTE
NA
NC
E
18
Le deacutepannage eacutelectrique agravetravers la lecture de scheacutemas
Dureacutee 4 jours (28h)
Effectif maxi 6 personnes
Lieu Roanne (42)
Inscription
formationforaloccom04 72 47 66 65
ELEC034P
Les points forts
de la formation
___________________________________
Lire un scheacutema pour
reacutesoudre un problegraveme
eacutelectrique complexe
bull Connaicirctre le fonctionnement dun systegraveme eacutelectrique completbull Optimiser le deacutepannage agrave partir de lanalyse scheacutematique
bull Toute personne chargeacutee dassurer des tacircches de mise en service et demaintenance deacutequipements hydrauliquesbull Connaissances techniques geacuteneacuteralesbull Capaciteacute agrave lire et eacutecrire le franccedilaisbull Avoir valideacute le niveau de la formation ELEC024P
Controcircles effectueacutes capteurs et actionneurs (7h00) Rocircles des capteurs
Les capteurs actifs et passifs
Les capteurs de position
Les capteurs de tempeacuterature
Les capteurs de reacutefeacuterence capteurs agrave induction permanente
capteurs agrave effet Hall
capteurs de pression agrave variation defreacutequence
capteurs de pression pieacutezoreacutesistif
capteurs ILS
capteurs de reacutegulation
les actionneurs bobineacutes
les actionneurs pieacutezoeacutelectriques
Meacutethodes de lecture et danalyse des scheacutemas (7h00) Symbolisation ndash lecture de scheacutemas ndash
analyse des phases defonctionnement ndash simplifier unscheacutema eacutelectrique
La normalisation symboles ndashnormes de diffeacuterents constructeurs
Identification des reacuteseauxmultiplexeacutes
Etudes des proceacutedures de remplacement des composants (3h30) Preacutecautions en intervention ndash
seacutecuriteacute Instrumentation multimegravetre ndash pince
ampegraveremeacutetrique ndash oscilloscope testeur de polariteacute
Meacutethodes logiques de diagnostic applicable sur divers systegravemes (7h00) Utilisation dalgorithmes de
pannes Identification et controcircle des
constituants dun circuit eacutelectrique avec un multimegravetre
Recherche de la documentation neacutecessaire pour une intervention
Diagnostic agrave laide des scheacutemas eacutelectriques des constructeurs
Diagnostic sur veacutehicules des pannes lieacutees au multiplexage de type CAN BUS
Controcircle des circuits principaux (3h30) Lecture de scheacutemas moteurs
Capteurs et actionneurs moteurs
Les calculateurs
PROGRAMME DE PROGRESSION
PUBLICS ET PREREQUIS
OBJECTIFS
MA
INTE
NA
NC
E
19
Maintenance Furukawa
Dureacutee 5 jours (35h)
Effectif maxi 6 personnes
Lieu Chassieu (69)
Inscription
formationforaloccom04 72 47 66 65
MAINFUR5TN
Les points forts
de la formation
___________________________________
La maintenance au
service de la pr
oductiviteacute
bull Comprendre le principe de fonctionnement et de reacuteglage dune foreuseFURUKAWAbull Ecirctre autonome face agrave un deacutepannage de la foreuse
bull Expeacuterience dans la maintenance dengins de travaux publicsbull Aptitude meacutedicale en adeacutequation au poste de travailbull Capaciteacute agrave lire et eacutecrire le franccedilais
1er jour Preacutesentation de la machine
Comprendre la composition de laforeuse Poste de conduite Identifier les diffeacuterents organes et
eacutequipements de la machine
Hydraulique
Comprendre le fonctionnementhydraulique de la foreuse Pompes hydrauliques Marteau Distributeurs Reacuteglages de deacutebit et pression
2e jour Pneumatique
Maicirctriser la partie pneumatique de laforeuse Compresseur Organes pneumatiques
Electriciteacute
Comprendre la logique eacutelectrique dela foreuse et savoir lire les scheacutemasdu constructeur Lecture de plans Seacutequences de lautomate Capteur de proximiteacute Armoire eacutelectrique
3e jour Electriciteacute
Comprendre la logique eacutelectriquede la foreuse et savoir lire lesscheacutemas du constructeur Lecture de plans Seacutequences de lautomate Capteur de proximiteacute Armoire eacutelectrique
4e et 5e jour Reacuteglages meacutecaniques
Maicirctriser les reacuteglagesmeacutecaniques de la foreuse Barillet Marteau
Pratique
Savoir forer afin de comprendreles reacuteglages de la foreuse Reacuteglages en mode forage Forage
PROGRAMME DE PROGRESSION
PUBLICS ET PREREQUIS
OBJECTIFS
Les points forts de la formation
___________________________________
La maintenance au
service du chantier
bull Comprendre le principe de fonctionnement et de reacuteglage dune foreuseCOMACCHIObull Ecirctre autonome face agrave un deacutepannage de la foreuse
bull Expeacuterience dans la maintenance dengins de TPbull Connaissance en hydraulique mobile et eacutelectriciteacutebull Aptitude meacutedicale en adeacutequation au poste de travailbull Capaciteacute agrave lire et eacutecrire le franccedilais
1er jour
Preacutesentation de la machine (1h00)
Comprendre le fonctionnement de laforeuse Compartiment moteur Rotative Organes additionnels Parties meacutecaniques
Hydraulique (2h30)
Comprendre la logique eacutelectrique dela foreuse et savoir lire les scheacutemasdu constructeur Lecture de plans Organes eacutelectriques Reacuteglages
Electriciteacute (1h30)
Comprendre la logique eacutelectrique dela foreuse et savoir lire les scheacutemasdu constructeur Lecture de plans Organes eacutelectriques Reacuteglages
Organes additionnels (1h00)
Comprendre le fonctionnement de laforeuse Fonctionnement Reacuteglages
Reacuteglages meacutecaniques (1h00)
Connaicirctre les diffeacuterents reacuteglagesmeacutecaniques de la foreuse Touret dinjection Arbre de sortie Tension des chenilles Graissage la foreuse
2e jour
Utilisation et reacuteglage (7h00)
Savoir conduire et utiliser laforeuse afin de mieuxcomprendre les reacuteglages Deacuteplacement de la foreuse Positionnement de la foreuse Reacutealisation de forage
PROGRAMME DE PROGRESSION
PUBLICS ET PREREQUIS
OBJECTIFS
MA
INTE
NA
NC
E
MA
INTE
NA
NC
E
20
Maintenance Comacchio
Dureacutee 2 jours (14h)
Effectif maxi 6 personnes
Lieu Chassieu (69)
Inscription
formationforaloccom04 72 47 66 65
MAINCOM5TN
Les points forts de la formation
___________________________________
La maintenance au
service du chantier
bull Comprendre le principe de fonctionnement et de reacuteglage dune foreuseCOMACCHIObull Ecirctre autonome face agrave un deacutepannage de la foreuse
bull Expeacuterience dans la maintenance dengins de TPbull Connaissance en hydraulique mobile et eacutelectriciteacutebull Aptitude meacutedicale en adeacutequation au poste de travailbull Capaciteacute agrave lire et eacutecrire le franccedilais
1er jour
Preacutesentation de la machine (1h00)
Comprendre le fonctionnement de laforeuse Compartiment moteur Rotative Organes additionnels Parties meacutecaniques
Hydraulique (2h30)
Comprendre la logique eacutelectrique dela foreuse et savoir lire les scheacutemasdu constructeur Lecture de plans Organes eacutelectriques Reacuteglages
Electriciteacute (1h30)
Comprendre la logique eacutelectrique dela foreuse et savoir lire les scheacutemasdu constructeur Lecture de plans Organes eacutelectriques Reacuteglages
Organes additionnels (1h00)
Comprendre le fonctionnement de laforeuse Fonctionnement Reacuteglages
Reacuteglages meacutecaniques (1h00)
Connaicirctre les diffeacuterents reacuteglagesmeacutecaniques de la foreuse Touret dinjection Arbre de sortie Tension des chenilles Graissage la foreuse
2e jour
Utilisation et reacuteglage (7h00)
Savoir conduire et utiliser laforeuse afin de mieuxcomprendre les reacuteglages Deacuteplacement de la foreuse Positionnement de la foreuse Reacutealisation de forage
PROGRAMME DE PROGRESSION
PUBLICS ET PREREQUIS
OBJECTIFS
HYG
INEN
E S
ECU
RIT
EEN
VIR
ON
NEM
ENT
21
Seacutecuriteacute sur chantier
Dureacutee 2 jours (14h)
Effectif maxi 8 personnes
Lieu Chassieu (69) Wissous (91)
Inscription
formationforaloccom04 72 47 66 65
SSC2TN
Les points forts de la formation___________________________________
Les cleacutes de la seacutecuriteacute pour un chantier de forage Apprendre agrave forer en seacutecuriteacute
bull Prendre en compte les dangers et les risques lieacutes au meacutetier du foragebull Identifier les enjeux associeacutes aux regravegles de la preacutevention et de laprotection des acteurs preacutesents sur les chantiersbull Comprendre linfluence des risques sur la santeacute des opeacuterateursbull Sensibiliser sur le respect des regravegles de seacutecuriteacutebull Responsabiliser chacun
bull Formation destineacutee aux conducteurs de travaux chefs de chantierforeurs aides-foreurs meacutecaniciens opeacuterants sur les sites de foragebull Aptitude meacutedicale en adeacutequation au poste de travailbull Capaciteacute agrave lire et eacutecrire le franccedilais
1er jour
Principe danger agrave leffet (1h00)
Preacutesenter le cadre et le lien entre un danger le facteur de risque et leffet neacutegatif sur une cible
Obligations leacutegales (2h00)
Les obligation reacuteglementaires pour la maitrise du code du travail Document
unique ERP des agreacutements et habilitations
de lorganisation seacutecuriteacute dun chantier
Les responsabiliteacutes de lentrepriseet celles individuelles du personnel Conseacutequences civiles et peacutenales
Les acteurs de la seacutecuriteacute (2h00)
Identifier les diffeacuterents acteurs de la seacutecuriteacute sur les chantiers et leurs apports
Les cibles (2h00)Identifier les cibles pouvant ecirctre concerneacutees par les effets dun danger non contenu exemple dans le BTP
2e jour
Les familles de danger (4h00)
Preacutesenter les familles de dangers potentiels
Identifier les plus pertinentes sur les chantiers agrave partir des activiteacutes meacutetiers des stagiaires les facteurs de risque sensibilisation sur les conseacutequences
La preacutevention individuelle et collective (2h00) Les obligations leacutegales
(formations) Les Equipements de Protection
Individuels (EPI) preacutesentation de certains EPI (projet)
Les comportements individuelset collectifs
Evaluation et bilan de formation (1h00)
Auto-eacutevaluation des stagiaires sur leur capaciteacute agrave eacutevaluer les risques directs ou indirects auxquels ils sont exposeacutes
PROGRAMME DE PROGRESSION
PUBLICS ET PREREQUIS
OBJECTIFS
HYG
INEN
E S
ECU
RIT
EEN
VIR
ON
NEM
ENT
HYG
INEN
E S
ECU
RIT
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VIR
ON
NEM
ENT
22
Les points forts de la formation
___________________________________
Obtenez votre CACES 2
R372m speacutecial foreuses
bull Etre apte agrave la conduite de foreuse en conjuguant qualiteacute et seacutecuriteacute
bull Personnel deacutebutant devant conduire des foreusesbull Aptitude meacutedicale en adeacutequation au poste de travailbull Capaciteacute agrave lire et eacutecrire le franccedilais
1er et 2e jour
Maicirctriser sur le plan theacuteorique lutilisation en seacutecuriteacute des foreuses (10h30)
Devoirs et responsabiliteacutes des conducteurs dengins
Technologie de lrsquoengin
Opeacuterations de prise de poste
Regravegles de circulation
Travail en seacutecuriteacute
Opeacuterations de fin de poste
Transport sur porte-engins
Entretien de lrsquoengin
2e 3e et 4e jour
Maicirctriser sur le plan pratique lutilisation en seacutecuriteacute des foreuses (17h30)
Veacuterifications et essais de prise de poste
Circulation
Forage en seacutecuriteacute
Opeacuterations de fin de poste
5e jour
Passage test CACESreg (7h00)
Evaluation theacuteorique et pratique
PROGRAMME DE PROGRESSION
PUBLICS ET PREREQUIS
OBJECTIFS
CACES reg 2 Initial
Dureacutee 5 jours (35h)
Effectif maxi 5 personnes
Lieu Chassieu (69) Wissous (91)
Inscription
formationforaloccom04 72 47 66 65
CACINI5D
HYG
INEN
E S
ECU
RIT
EEN
VIR
ON
NEM
ENT
23
CACES reg 2 Perfectionnement
Dureacutee 3 jours (21h)
Effectif maxi 5 personnes
Lieu Chassieu (69) Wissous (91)
Inscription
formationforaloccom04 72 47 66 65
CACPER3P
Les points forts de la formation___________________________________ Passez votre CACES 2 R372m avec mise en pratique sur des foreuses
bull Etre apte agrave la conduite de foreuse en conjuguant qualiteacute et seacutecuriteacute
bull Personnel deacutebutant devant utiliser des foreusesbull Aptitude meacutedicale en adeacutequation au poste de travailbull Ecirctre deacutetenteur du CACESreg 2 depuis plus de 10 ansbull Capaciteacute agrave lire et eacutecrire le franccedilais
1er jour
Maicirctriser sur le plan theacuteorique lutilisation en seacutecuriteacute des foreuses (7h00)
Devoirs et responsabiliteacutes des conducteurs dengins
Technologie de lrsquoengin Opeacuterations de prise de poste Regravegles de circulation Travail en seacutecuriteacute Opeacuterations de fin de poste Transport sur porte-engins Entretien de lrsquoengin
2e jour
Maicirctriser sur le plan pratique lutilisation en seacutecuriteacute des foreuses (7h00)
Veacuterifications et essais de prise de poste
Circulation Forage en seacutecuriteacute Opeacuterations de fin de poste
3e jour
Passage test CACESreg (7h00)
Evaluation theacuteorique et pratique
PROGRAMME DE PROGRESSION
PUBLICS ET PREREQUIS
OBJECTIFS
HYG
INEN
E S
ECU
RIT
EEN
VIR
ON
NEM
ENT
HYG
INEN
E S
ECU
RIT
EEN
VIR
ON
NEM
ENT
24
CACES reg 2 Recyclage
Dureacutee 2 jours (14h)
Effectif maxi 5 personnes
Lieu Chassieu (69) Wissous (91)
Inscription
formationforaloccom04 72 47 66 65
CACREC2P
Les points forts
de la formation
___________________________________
Recyclez votre CACES 2
R372m sur des foreuses
bull Etre apte agrave la conduite de foreuse en conjuguant qualiteacute et seacutecuriteacute
bull Personnel deacutebutant devant utiliser des foreusesbull Aptitude meacutedicale en adeacutequation au poste de travailbull Etre deacutetenteur du CACESreg2 depuis moins de 10 ansbull Capaciteacute agrave lire et eacutecrire le franccedilais
1er jour
Maicirctriser sur le plan theacuteorique lutilisation en seacutecuriteacute des foreuses (3h30)
Devoirs et responsabiliteacutes des conducteurs dengins
Technologie de lrsquoengin
Opeacuterations de prise de poste
Regravegles de circulation
Travail en seacutecuriteacute
Opeacuterations de fin de poste
Transport sur porte-engins
Entretien de lrsquoengin
Maicirctriser sur le plan pratique lutilisation en seacutecuriteacute des foreuses (3h30)
Veacuterifications et essais de prise de poste
Circulation
Forage en seacutecuriteacute
Opeacuterations de fin de poste
2e jour
Passage test CACESreg (7h00)
Evaluation theacuteorique et pratique
PROGRAMME DE PROGRESSION
PUBLICS ET PREREQUIS
OBJECTIFS
HYG
INEN
E S
ECU
RIT
EEN
VIR
ON
NEM
ENT
25
Utilisation cage
Dureacutee 1 jour (7h)
Effectif maxi 16 personnes
Lieu Chassieu (69) Wissous (91)
Inscription
formationforaloccom04 72 47 66 65
UC1TN
Les points for
ts
de la formation
___________________________________
Savoir fore
r avec la
cage
bull Connaitre les normes en vigueur et la reacuteglementation franccedilaise lieacutes agrave laprotection mobile des machines de foragebull Utiliser la cage de protection efficacement
bull Toute personne travaillant dans le secteur du foragebull Capaciteacute agrave lire et eacutecrire le franccedilais
Les lois les regraveglementations et lesnormes (0h30)
Diffeacuterencier et hieacuterarchises les diffeacuterents textes et normatifs Les diffeacuterents types de texte
(franccedilais et europeacuteens) Comprendre les enjeux
Objectifs de chaque type de texte
Vocabulaire
La reacuteglementation franccedilaise (0h30)
Connaicirctre et comprendre les obligations reacuteglementaires franccedilaises Le code du travail
Note technique du ministegravere dutravail
Les secteurs drsquoactiviteacute concerneacutes
Les deacutelais dapplication
La norme europeacuteenne (2h00) Connaicirctre et comprendre les
aspects techniques des protections des parties mobile Domaine drsquoapplication
Reacutefeacuterences normatives
Termes et deacutefinitions
Liste des pheacutenomegravenes dangereuxsignificatifs
Prescriptions de seacutecuriteacute etoumesure de preacutevention
Veacuterification des prescriptions deseacutecuriteacute etou mesure de preacutevention
Informations pour lrsquoutilisation
Echanges questions (0h30)
Analyse des risques (1h30) Savoir identifier et analyser les
risques lieacutes agrave lrsquoutilisation drsquoune foreuse Deacutefinition de termes
Cotation des risques
Analyse drsquoaccidents du travail
Mise en pratique
Preacutesentation et utilisation (1h30) Connaicirctre et comprendre les
principes de fonctionnement de la cage Mode normal de travail
Mode reacuteduit
Opeacuteration de mise en place detiges
Echanges questions (0h30)
PROGRAMME DE PROGRESSION
PUBLICS ET PREREQUIS
OBJECTIFS
HYG
INEN
E S
ECU
RIT
EEN
VIR
ON
NEM
ENT
Formation Continue 2015
Siegravege social - 55 rue Ampegravere - BP 52 - 69684 Chassieu cedex - Teacutel +33 (0) 4 72 47 66 66 - Fax +33(0)4 78 90 55 78 - rentforaloccomAgence de Paris - 15 boulevard Arago - 91230 Wissous$amp$(($)
SAS au capital de 2 000 000 euros - RCS Lyon - SIREN 333 320 059 - TVA FR 90 333 320 059 - APE 7732Z $amp$(+$-+$+0$+-+$
Foraloc formation Enregistreacute sous le numeacutero 826 906 856 69 aupregraves de la preacutefecture du rhocircne
7
FOR
AG
E
Perfectionnement au forage
Dureacutee 5 jours (35h)
Effectif maxi 5 personnes
Lieu Chassieu (69) Wissous (91)
Inscription
formationforaloccom04 72 47 66 65
PERFFOR5TN
Les points forts de la formation
___________________________________
Mise en pratique des meacutethodes les plus utiliseacutees sur les chantiers
bull Savoir reacutealiser des forages agrave laide de plusieurs meacutethodesbull Etre autonome sur un chantier de foragebull Etre conscient des risques et sassurer de la seacutecuriteacute au quotidien
bull Personnel deacutebutant devant utiliser des foreusesbull Aptitude meacutedicale en adeacutequation au poste de travailbull Capaciteacute agrave lire et eacutecrire le franccedilais
1er jour
Meacutethodes de forage (7h00)
Connaicirctre sur un plan theacuteorique les diffeacuterentes meacutethodes de forage et ses applications Meacutethodes hors du trou et
applications Meacutethodes fond de trou et
applications Meacutethodes rotary et applications
Carottage (simple double triple WL)
Autres meacutethodes (RC Sonic double tecircte)
2e jour
Seacutecuriteacute Entretien (3h00)
Conduite de la machine en seacutecuriteacute connaissance de la machine Seacutecuriteacute en deacuteplacement
Seacutecuriteacute en mise en place
Seacutecuriteacute en forage
Entretien de la foreuse
Positionnement sur les points deforage
Composition de la foreuse
Marteau fond de trou (4h00)
Reacutealiser un forage au marteau fond de trou Gestion de lappui sur loutil
Gestion de la vitesse et du couple derotation
Gestion dinjection dair
3e jour
Tubage agrave lavancement (7h00)
Reacutealiser un forage tubeacute Gestion de lappui sur loutil
Gestion de la vitesse et du couplede rotation
Gestion dinjection dair
4e jour
Meacutethode rotary (7h00)
Reacutealiser un forage au rotary Gestion de lappui sur loutil
Gestion de la vitesse et du couplede rotation
Gestion dinjection du fluide
5e jour
Meacutethode hors du trou(7h00)
Reacutealiser un forage au rotary Gestion de lappui sur loutil
Gestion de la vitesse et du couplede rotation
Gestion dinjection dair deau de boue
PROGRAMME DE PROGRESSION
PUBLICS ET PREREQUIS
OBJECTIFS
FOR
AG
E
8
FOR
AG
E
Les points forts de la formation
___________________________________
Le pressio de laquo A agrave Z raquo
bull Savoir reacutealiser des sondages destructifs et des essais pressiomeacutetriquesbull Maicirctriser lutilisation de la sondeuse en toute seacutecuriteacute
bull Expeacuterience de lutilisation des foreusesbull Aptitude meacutedicale en adeacutequation au poste de travailbull Capaciteacute agrave lire et eacutecrire le franccedilais
bull 1er jour
bull Meacutethodes de forage (4h00)
Connaitre les diffeacuterentes meacutethodes de forage Marteaux fond de trou
Marteau hors trou
Rotary
Fluides de forage
bull Armoire CPV (1h30)
Connaitre les fonctionnements dune armoire Preacutesentation de larmoire
Composition de larmoire
bull Sonde pressiomeacutetrique (1h30)
Savoir faire le montage dune sonde Preacutesentation de la sonde
Montage sonde
bull La norme (1h00)
Connaitre les proceacutedures dessai Preacutesentation de la norme
bull 2e jour
bull Forage et essais pressiomeacutetriques (4h00) Reacutealisation de forage en
meacutethode rotary roto-percussion ou tariegravere
Essais pressiomeacutetrique sonde nue ou tube fendu
bull Entretien (2h00)
Entretien de la sonde
Entretien de larmoire
bull Seacutecuriteacute et mise en place (1h00)
Consignes de seacutecuriteacute autour de la sondeuse
Conduites et mise en place de sondeuse
PROGRAMME DE PROGRESSION
PUBLICS ET PREREQUIS
OBJECTIFS
Sondeur pressio
Dureacutee 2 jours (14h)
Effectif maxi 4 personnes
Lieu Chassieu (69) Wissous (91)
Inscription
formationforaloccom04 72 47 66 65
SON2P
9
FOR
AG
E
Les points forts de la formation
___________________________________
70 de pratique et de
mise en application
bull Savoir reacutealiser des sondages carotteacutes et maicirctriser lutilisation de lasondeuse en toute seacutecuriteacute
bull Expeacuterience de lutilisation des foreusesbull Aptitude meacutedicale en adeacutequation au poste de travailbull Capaciteacute agrave lire et eacutecrire le franccedilais
bull 1er jour
bull Le carottier (3h30)
Connaitre la composition dun carottier Composition du carottier
Montage du carottier
Reacuteglage du carottier
Les couronnes (3h30)
Deacuteterminer la couronne selon le terrain agrave sonder Preacutesentation des diffeacuterents types de
couronnes
2e jour La sondeuse (2h30)
Connaitre et savoir manœuvrer lasondeuse Composition de la machine
Deacuteplacement et mise en place
Fonction des organes
Seacutecuriteacute
Entretien Seacutecuriteacute (1h00)
Savoir faire lentretien de 1er niveau Reacutealisation de lentretien journalier
de la sondeuse
Conduire et manipuler la sondeuse en seacutecuriteacute Seacutecuriteacute autour de la sondeuse
Manipulation du carottier
Organes de seacutecuriteacute de la sondeuse
Carottage (3h30)
Reacutealiser des carottes de bonnequaliteacute Reacuteglage de la machine
Montage du carottier
Forage
Protection du forage
Extraction de la carotte
3e jour
Carottage -suite- (7h00)
Reacutealiser des carottes de bonnequaliteacute Reacuteglage de la machine
Montage du carottier
Forage
Protection du forage
Extraction de la carotte
PROGRAMME DE PROGRESSION
PUBLICS ET PREREQUIS
OBJECTIFS
Sondeur carottage
Dureacutee 3 jours (21h)
Effectif maxi 4 personnes
Lieu Chassieu (69) Wissous (91)
Inscription
formationforaloccom04 72 47 66 65
SONCAR3P
FOR
AG
E
10
FOR
AG
ELes points forts de la formation
___________________________________
Accessible aux
deacutebutants
bull Savoir reacutealiser des forages au marteau fond de trou avec des foreusesde minagebull Ecirctre autonome sur un chantier de forage en carriegravere ou terrassementbull Etre conscient des risques et sassurer de la seacutecuriteacute au quotidien
bull Expeacuterience de la conduite dengins de chantierbull Aptitude meacutedicale en adeacutequation au poste de travailbull Capaciteacute agrave lire et eacutecrire le franccedilais
bull 1er jour
bull Theacuteorie du forage - minage(3h30)
Maicirctriser sur le plan theacuteorique lutilisation en seacutecuriteacute des foreuse et la technique de forage Rappel sur les prises de poste Travail en seacutecuriteacute Utilisation de la foreuse en seacutecuriteacute -
Travail agrave proximiteacute de ligneseacutelectriques - Consignes en cas depanne - Sensibilisation audeacuteveloppement durable les eacuteco-gestes du conducteur drsquoengins
Rappel sur les opeacuterations de fin deposte
Stationnement - Position deseacutequipements - Descente en seacutecuriteacute- Compte rendu
Rappel sur lentretien de lrsquoengin etces reacuteglages
Plein de carburant - Graissage ndashNiveaux
Techniques de forage
bull Pratique (3h30)
Veacuterifications et essais de prise deposte
Circulation Forage en seacutecuriteacute Reacuteglage de la machine Opeacuterations de fin de poste
bull 2e jour
bull Pratique (6h00)
Veacuterifications et essais de prisede poste
Circulation Forage en seacutecuriteacute Reacuteglage de la machine Opeacuterations de fin de poste
bull Validation des acquis (1h00)
PROGRAMME DE PROGRESSION
PUBLICS ET PREREQUIS
OBJECTIFS
Foreur carriegravere etterrassement (notion)
Dureacutee 2 jours (14h)
Effectif maxi 4 personnes
Lieu Chassieu (69) Wissous (91)
Inscription
formationforaloccom04 72 47 66 65
FOCATE2D
11
FOR
AG
E
Les points forts de la formation___________________________________
Ameacuteliorez votre production
bull Utiliser des foreuses hors du trou pour carriegravere et terrassementbull Savoir produire en alliant qualiteacute et seacutecuriteacute
bull Expeacuterience de lutilisation dune foreuse de minagebull Aptitude meacutedicale en adeacutequation au poste de travailbull Capaciteacute agrave lire et eacutecrire le franccedilais
bull 1er jour
bull Technologie Seacutecuriteacute Rappel (4h00) Prises de poste
Travail en seacutecuriteacute Utilisation de la foreuse en seacutecuriteacute
Travail agrave proximiteacute de lignes eacutelectriques
Consignes en cas de pannes
Sensibilisation au deacuteveloppement durable les eco-gestes du conducteur dengins
Opeacuteration de fin de poste Stationnement
Position des eacutequipements
Descente en seacutecuriteacute
Compte rendu
Entretien de lengin et ses reacuteglages Plein de carburant
Graissage
Niveaux
Techniques de forage
bull Pratique (3h00)
Veacuterifications et essais de prisede poste
Forage en seacutecuriteacute
Reacuteglage de la machine
Opeacuterations de fin de poste
bull 2e et 3e jour
bull Pratique (12h00)
Veacuterifications et essais de prisede poste
Circulation
Forage en seacutecuriteacute
Reacuteglage de la machine
Opeacuterations de fin de poste
Entretien de 1er niveau
bull Validation des acquis (2h00)
PROGRAMME DE PROGRESSION
PUBLICS ET PREREQUIS
OBJECTIFS
Foreur carriegravere etterrassement (Perfectionnement)
Dureacutee 2 jours (14h)
Effectif maxi 4 personnes
Lieu Chassieu (69) Wissous (91)
Inscription
formationforaloccom04 72 47 66 65
FOCATE3P
FOR
AG
E
12
FOR
AG
EM
AIN
TEN
AN
CE
Technique basique desentraicircnements oleacuteohydrauliques
Dureacutee 4 jours (28h)
Effectif maxi 6 personnes
Lieu Roanne (42)
Inscription
formationforaloccom04 72 47 66 65
HYDO14D
Les points forts de la formation
___________________________________
Tous les composants de lhydraulique mobile
bull Maicirctriser les fonctions hydrauliques agrave partir dun scheacutema dapplicationbull Assurer la maintenance courante et savoir rendre compte dundysfonctionnementbull Reacutegler et ajuster les paramegravetres drsquoun entraicircnement hydraulique(Pression deacutebit tempeacuterature)
bull Toute personne chargeacutee dassurer des tacircches de mise en service et demaintenance deacutequipements hydrauliquesbull Connaissances techniques geacuteneacuteralesbull Capaciteacute agrave lire et eacutecrire le franccedilais
Notions de base en meacutecanique et hydraulique (10h30) Principes geacuteneacuteraux et similitude par
rapport aux entraicircnements meacutecaniques
Circuit ouvert circuit fermeacute
Origine de la pression et du deacutebit ndash relations entre pression ndash force et deacutebit ndash vitesse distinction entre problegraveme de force et de vitesse
Exercices de calcul pour deacutefinir les notions de grandeur ndash pertes de charge ou reacutesistance agrave leacutecoulement du deacutebit
Principes de construction et de fonctionnement des composants applications machines (7h00) Pompes et moteurs rapides agrave
cylindreacutee fixe engrenage ndash palettes ndash pistons axiaux
Appareils de pression et applicationstraditionnelles
Appareils de deacutebit et applications traditionnelles
Distribution type progressive centre ouvert concept tiroir pression et tiroir deacutebit (LS) ndash commande tout ou rien
Reacutecepteurs moteurs lents de type laquoorbit raquo veacuterins
Raccordement deacutefinition ndash les fuiteset les coucircts drsquoentretien
Fluides nature ndash classification ndash caracteacuteristiques
Direction hydrostatique de type centre ouvert
Symbolisation et scheacutemas drsquoapplication
Seacutecuriteacute (3h30)
Risques encourus ndash interdits ndash avertissements risques dus agrave la pression ndash protections individuelles
Construction de circuits agrave cylindreacutee fixe sur simulateur de puissance (7h00) Systegravemes drsquoentraicircnement pour
veacuterin ou moteur Identification des symboles ndash
lecture de scheacutemas drsquoapplication ndasheacutetude du fonctionnement ndash connexion du circuit ndash mise en œuvre ndash reacuteglages
PROGRAMME DE PROGRESSION
PUBLICS ET PREREQUIS
OBJECTIFS
MA
INTE
NA
NC
E
13
Controcircles et reacuteglages desentraicircnements oleacuteohydrauliques
Dureacutee 4 jours (28h)
Effectif maxi 6 personnes
Lieu Roanne (42)
Inscription
formationforaloccom04 72 47 66 65
HYDO24P
Les points forts de la formation
___________________________________
Mise en application sur un banc dessai hydraulique
bull Maicirctriser les fonctions hydrauliques agrave partir dun scheacutema dapplicationbull Assurer la maintenance courante et savoir rendre compte dundysfonctionnementbull Reacutegler et ajuster les paramegravetres drsquoun entraicircnement hydraulique(Pression deacutebit tempeacuterature)
bull Toute personne chargeacutee dassurer des tacircches de mise en service et demaintenance deacutequipements hydrauliques
bull Connaissances techniques geacuteneacuteralesbull Avoir valideacute le niveau de la formation HYD014Dbull Capaciteacute agrave lire et eacutecrire le franccedilais
bull Analyse fonctionnelle des scheacutemas machines (3h30) Identification des symboles ndash lecture
de scheacutemas ndash analyse des phasesde fonctionnement
Seacutecuriteacute (3h30)
Evaluation des risques encourus ndash principales causes drsquoaccidents ndash interdits ndash avertissements risques dusagrave la pression ndash protections individuelles
Controcircles et reacuteglage des appareils de deacutebit (3h30) Deacutefinition ndash proceacutedure ndash mode de
reacuteglage
Circuit eacutequipement avec pompe agrave cylindreacutee fixe (3h30) Commande de veacuterins ndash charges
motrices ndash valves drsquoeacutequilibrage et defreinage
Commande de moteurs
Circuits eacutequipements avec cumul ou simultaneacuteiteacute de mouvement (3h30) Diviseur de deacutebit agrave tiroir ndash reacutegulateur
de deacutebit 3 voies (voies prioritaire etexceacutedentaire) ndash diviseur de deacutebitrotatif ou agrave tiroir
Construction de circuit sur simulateur de puissance (3h30) Lecture de scheacutemas drsquoapplication ndash
eacutetude du fonctionnement ndashconnexion du circuit ndash mise enœuvre ndash reacuteglages - commentaires
Maintenance ndash deacutepannage (7h00)
Suivi machine ndash changement descartouches de filtre ndash appointdrsquohuile
Controcircles de pompes et moteurs(rendements)
Controcircles de veacuterins (fuites)
Analyse de pannes simples ndashmeacutethodologie de deacutepannage
PROGRAMME DE PROGRESSION
PUBLICS ET PREREQUIS
OBJECTIFS
Les points forts de la formation
___________________________________
Percez les mystegraveres de la reacutegulation des circuits avec pompes agrave cylindreacutee variables
bull Permettre au participant dacqueacuterir des connaissances approfondies enhydraulique de puissancebull Pouvoir utiliser efficacement la documentation technique mise agrave dispositiondes constructeurs
bull Toute personne chargeacutee dassurer des tacircches de mise en service et demaintenance deacutequipements hydrauliquesbull Connaissances techniques geacuteneacuteralesbull Avoir valideacute le niveau de la formation HYD024Pbull Capaciteacute agrave lire et eacutecrire le franccedilais
bull Principes de construction et de fonctionnement des composants applications machines (14h00) Pompes - moteurs
Systegravemes agrave pistons axiaux et cylindreacuteevariable
Moteurs lents
Appareil de pression Manipulateurs
Pression drsquoassistance
Soupapes anti-chocs avec
amortissement
Valves anti-rupture de flexible
Valves drsquoeacutequilibrage
Distributeurs ndash eacuteleacutements encartouche Distribution 43 centre ouvert et centre
fermeacute de type Load-Sensing Balance individuelle
Tiroir deacutebit ndash tiroir pression
Mouvements simultaneacutes avec ou sansconservation de la vitesse
Distribution avec partage du deacutebit (Flow-Sharing)
Direction hydrostatique Centre fermeacute type LS
Dispositif de direction valve diviseuse agravedeacutebit primaire ndash bloc de seacutecuriteacute
Reacutegulations Pression et deacutebit constants (LS)
Load-sensing et limitation de puissance
Sommation de puissance
Filtration Causes et sources de contamination ndash
moyens de lutte contre la pollution ndash rocircle de la filtration ndash suivi
Meacutedia filtrant
Symbolisation
Seacutecuriteacute (3h30)
Risques encourus
Interdits
Avertissements risques dus agrave la pression
Protections individuelles
Analyse de la technique dentraicircnement hydraulique en circuit ouvert dans les machines de production Etude de scheacutemas drsquoapplication
Construction de circuit sur simulateur de puissance Proceacutedures de reacuteglages des
reacutegulations Load-sensing
Puissance constante
PROGRAMME DE PROGRESSION
PUBLICS ET PREREQUIS
OBJECTIFS
MA
INTE
NA
NC
E
MA
INTE
NA
NC
E
14
Systegravemes avec reacutegulationsen circuit ouvert
Dureacutee 4 jours (28h)
Effectif maxi 6 personnes
Lieu Roanne (42)
Inscription
formationforaloccom04 72 47 66 65
HYDO34P
Les points forts de la formation
___________________________________
Percez les mystegraveres de la reacutegulation des circuits avec pompes agrave cylindreacutee variables
bull Permettre au participant dacqueacuterir des connaissances approfondies enhydraulique de puissancebull Pouvoir utiliser efficacement la documentation technique mise agrave dispositiondes constructeurs
bull Toute personne chargeacutee dassurer des tacircches de mise en service et demaintenance deacutequipements hydrauliquesbull Connaissances techniques geacuteneacuteralesbull Avoir valideacute le niveau de la formation HYD024Pbull Capaciteacute agrave lire et eacutecrire le franccedilais
bull Principes de construction et de fonctionnement des composants applications machines (14h00) Pompes - moteurs
Systegravemes agrave pistons axiaux et cylindreacuteevariable
Moteurs lents
Appareil de pression Manipulateurs
Pression drsquoassistance
Soupapes anti-chocs avec
amortissement
Valves anti-rupture de flexible
Valves drsquoeacutequilibrage
Distributeurs ndash eacuteleacutements encartouche Distribution 43 centre ouvert et centre
fermeacute de type Load-Sensing Balance individuelle
Tiroir deacutebit ndash tiroir pression
Mouvements simultaneacutes avec ou sansconservation de la vitesse
Distribution avec partage du deacutebit (Flow-Sharing)
Direction hydrostatique Centre fermeacute type LS
Dispositif de direction valve diviseuse agravedeacutebit primaire ndash bloc de seacutecuriteacute
Reacutegulations Pression et deacutebit constants (LS)
Load-sensing et limitation de puissance
Sommation de puissance
Filtration Causes et sources de contamination ndash
moyens de lutte contre la pollution ndash rocircle de la filtration ndash suivi
Meacutedia filtrant
Symbolisation
Seacutecuriteacute (3h30)
Risques encourus
Interdits
Avertissements risques dus agrave la pression
Protections individuelles
Analyse de la technique dentraicircnement hydraulique en circuit ouvert dans les machines de production Etude de scheacutemas drsquoapplication
Construction de circuit sur simulateur de puissance Proceacutedures de reacuteglages des
reacutegulations Load-sensing
Puissance constante
PROGRAMME DE PROGRESSION
PUBLICS ET PREREQUIS
OBJECTIFS
MA
INTE
NA
NC
E
15
Les points forts de la formation
___________________________________
Savoir identifier tout type de pannes hydrauliques
bull Etablir une proceacutedure de mise en service et de reacuteglage dun eacutequipementhydraulique en circuit ouvertbull Entraicircnement agrave la recherche et au diagnostic de pannesbull Maintenance courante ndash controcircles peacuteriodiques
bull Toute personne chargeacutee dassurer des tacircches de mise en service dedeacutepannage et de maintenance deacutequipements hydrauliquesbull Connaissances techniques geacuteneacuteralesbull Avoir valideacute le niveau de la formation HYD034Pbull Capaciteacute agrave lire et eacutecrire le franccedilais
bull Principes de construction et de fonctionnement des composants applications machines (3h30) Risques potentiels
Risques directs (fluide pression )
Risques indirects (deacuterivesdeacuteplacements inopineacuteshellip)
Peacuteneacutetration de fluide danslorganisme
Reacuteglage des reacutegulateurs (3h30)
Deacutefinition ndash proceacutedure ndash reacuteglage
Construction de circuit sur simulateur(3h30) Analyse de scheacutemas ndash eacutetude de
fonctionnement ndash connexion ducircuit ndash mise en œuvre - reacuteglages
Circuit avec reacutegulation agrave pression etdeacutebit constant ndash pression drsquoattente ndashpression LS ndash annulation de deacutebit
Circuit avec reacutegulation agrave limitation depuissance (point de commutationdeacutebitpression)
Deacutepannage (3h30)
Meacutethodologie interrogative ndashlogigrammique comparative ndashtableau des causes
Retour drsquoexpeacuterience
Cas drsquoapplication avec utilisation delrsquohydrauscope
Recherche de pannes sur simulateur (7h00) Lecture de scheacutemas ndash eacutetude des
symptocircmes ndash eacutetude des causes Diagnostic de lrsquoeacutetendue de la
panne ndash localisation des deacutefauts -remegravedes
Controcircle de leacutequipement (3h30)
Intervalles drsquoinspection etdrsquoentretien
Mesures pression ndash deacutebit ndashvitesse ndash tempeacuterature
Analyse des reacutesultats
Actions correctives
Qualiteacute du fluide (3h30)
Caracteacuteristiques ndash classementdes huiles - appoints
Pollution origines et types
Filtration ndash positionnement desfiltres ndash proceacutedure dechangement de cartouches
PROGRAMME DE PROGRESSION
PUBLICS ET PREREQUIS
OBJECTIFS
Le deacutepannage par la mesure(Symptocircme-Hypothegravese-Diagnostic)
Dureacutee 4 jours (28h)
Effectif maxi 6 personnes
Lieu Roanne (42)
Inscription
formationforaloccom04 72 47 66 65
HYDO44P
Les points
forts
de la for
mation
______
______
______
_______
______
____
Notions
eacutelectriqu
es de
base
bull Assimiler les bases indispensables agrave la maicirctrise des systegravemes eacutelectriques embarqueacutesbull Savoir lire un scheacutema eacutelectriquebull Optimiser le deacutepannage
bull Toute personne chargeacutee dassurer des tacircches de mise en service et demaintenance deacutequipements hydrauliquesbull Connaissances techniques geacuteneacuteralesbull Capaciteacute agrave lire et eacutecrire le franccedilais
Notions de base (10h30)
Champ magneacutetique
Courant tension reacutesistance etpuissance eacutelectrique en reacutegimecontinu
Effet du courant eacutelectrique (Jouleeacutelectromagneacutetisme induction)
Loi drsquoOhm et calcul des sectionsdrsquoune distribution
Appareil de mesure (3h30)
Instrumentations Mesures de courant
Mesure de tension et de reacutesistance(multimegravetre digital)
Freacutequencemegravetre
Mesure de tempeacuterature
Application Test sur circuit decharge et deacutemarrage
Lecture de scheacutemas (3h30)
Scheacutemas eacutelectriques de base pourlrsquoautomatisme
Elaboration drsquohypothegraveses de pannesagrave partir du constat de deacutefaut et duscheacutema
Scheacutema agrave relais
Scheacutema agrave diodes
Fonction speacuteciale
Scheacutemas dapplication cacircblage sur platine (3h30) Modes de fonctionnement de
deacutefaut et test des appareillages Electrovanne - Relais 30A 3 voies ndash Diodes- Relais 30A 3 voies avec diode de rouelibre - Interrupteur de position agrave actionmeacutecanique - Manocontact - Sonde deTempeacuterature - Capteur potentiomegravetre deconsigne et de recopie - Deacutetecteur dereacutegime magneacutetoeacutelectrique - Deacutetecteurs deproximiteacute - Alternateur - Deacutemarreur
Meacutethodologie de deacutepannage (3h30) Lecture de scheacutemas et
deacutepannage Proceacutedures de deacutepannage
Application sur machine
Sensibilisation aux systegravemes communicants (3h30) Reacutevision agrave travers les controcircles
de maintenance sur circuit de puissance Controcircle du circuit de deacutemarrage
Controcircle du circuit de charge
Controcircle du circuit drsquoexcitation
Controcircle de la reacutegulation alternateur
Controcircle de la batterie
PROGRAMME DE PROGRESSION
PUBLICS ET PREREQUIS
OBJECTIFS
MA
INTE
NA
NC
E
MA
INTE
NA
NC
E
16
Technique et pratique eacutelectriquesdes mateacuteriels - Niveau 1
Dureacutee 4 jours (28h)
Effectif maxi 6 personnes
Lieu Roanne (42)
Inscription
formationforaloccom04 72 47 66 65
ELEC014D
Les points
forts
de la for
mation
______
______
______
_______
______
____
Notions
eacutelectriqu
es de
base
bull Assimiler les bases indispensables agrave la maicirctrise des systegravemes eacutelectriques embarqueacutesbull Savoir lire un scheacutema eacutelectriquebull Optimiser le deacutepannage
bull Toute personne chargeacutee dassurer des tacircches de mise en service et demaintenance deacutequipements hydrauliquesbull Connaissances techniques geacuteneacuteralesbull Capaciteacute agrave lire et eacutecrire le franccedilais
Notions de base (10h30)
Champ magneacutetique
Courant tension reacutesistance etpuissance eacutelectrique en reacutegimecontinu
Effet du courant eacutelectrique (Jouleeacutelectromagneacutetisme induction)
Loi drsquoOhm et calcul des sectionsdrsquoune distribution
Appareil de mesure (3h30)
Instrumentations Mesures de courant
Mesure de tension et de reacutesistance(multimegravetre digital)
Freacutequencemegravetre
Mesure de tempeacuterature
Application Test sur circuit decharge et deacutemarrage
Lecture de scheacutemas (3h30)
Scheacutemas eacutelectriques de base pourlrsquoautomatisme
Elaboration drsquohypothegraveses de pannesagrave partir du constat de deacutefaut et duscheacutema
Scheacutema agrave relais
Scheacutema agrave diodes
Fonction speacuteciale
Scheacutemas dapplication cacircblage sur platine (3h30) Modes de fonctionnement de
deacutefaut et test des appareillages Electrovanne - Relais 30A 3 voies ndash Diodes- Relais 30A 3 voies avec diode de rouelibre - Interrupteur de position agrave actionmeacutecanique - Manocontact - Sonde deTempeacuterature - Capteur potentiomegravetre deconsigne et de recopie - Deacutetecteur dereacutegime magneacutetoeacutelectrique - Deacutetecteurs deproximiteacute - Alternateur - Deacutemarreur
Meacutethodologie de deacutepannage (3h30) Lecture de scheacutemas et
deacutepannage Proceacutedures de deacutepannage
Application sur machine
Sensibilisation aux systegravemes communicants (3h30) Reacutevision agrave travers les controcircles
de maintenance sur circuit de puissance Controcircle du circuit de deacutemarrage
Controcircle du circuit de charge
Controcircle du circuit drsquoexcitation
Controcircle de la reacutegulation alternateur
Controcircle de la batterie
PROGRAMME DE PROGRESSION
PUBLICS ET PREREQUIS
OBJECTIFS
MA
INTE
NA
NC
E
17
Technique et pratique eacutelectriquesdes mateacuteriels - Niveau 2
Dureacutee 4 jours (28h)
Effectif maxi 6 personnes
Lieu Roanne (42)
Inscription
formationforaloccom04 72 47 66 65
ELEC024P
Les points forts de la formation___________________________________ Percez les secrets des systegravemes communicants
bull Connaicirctre les fonctionnement dun systegraveme eacutelectrique completbull Optimiser le deacutepannage agrave partir de lanalyse
bull Toute personne chargeacutee dassurer des tacircches de mise en service et demaintenance deacutequipements hydrauliquesbull Connaissances techniques geacuteneacuteralesbull Capaciteacute agrave lire et eacutecrire le franccedilaisbull Avoir valideacute le niveau de la formation ELEC014D
Controcircle des circuits principaux
Reacutevision agrave travers les controcircles demaintenance sur circuit depuissance Controcircle du circuit de deacutemarrage
Controcircle du circuit de charge
Controcircle du circuit drsquoexcitation
Controcircle de la reacutegulation alternateur
Controcircle de la batterie
Lecture de scheacutemas
Lecture de scheacutemas en logiquecacircbleacutee et logique numeacuterique avecexploitation de dossiers techniquespour la preacuteparation drsquoune action demaintenance corrective
Technologie des capteurs
Capteurs et module eacutelectronique Entreacutee TOR
Entreacutee analogique
Traitement des entreacutees sur un moduleeacutelectronique (en tension en courant eten freacutequence)
Sortie TOR
Entreacutee analogique
Sortie PWM (MLI)
Diagnostic embarqueacute
Capteurs eacutelectroniques 3 fils et 2 fils(inductif capacitif effet hall) Capteurs de reacutegime (magneacutetoeacutelectrique
magneacuteto reacutesistif) Polarisation des capteurs eacutelectroniques
par les modules (sortie PNP et NPN)
Bus de terrain
Systegraveme communicant (multiplexage bus CAN) Liaison parallegravele seacuterie
Protocole CAN
Niveau eacutelectrique du CAN
Support de la communication
Lecture scheacutemas
Compatibiliteacute eacutelectromagneacutetique
CEM Perturbation eacutelectromagneacutetique
conduite et rayonneacutee Rocircle du boicirctier blindeacute
Comportement tressecacircble en HF
Impact de la soudure eacutelectrique
Filtrages des perturbations
Meacutethodologie de deacutepannage
Meacutethodologie de controcircle et de diagnostic drsquoun circuit multiplexeacute (Bus CAN)
PROGRAMME DE PROGRESSION
PUBLICS ET PREREQUIS
OBJECTIFS
Les points forts
de la formation
___________________________________
Lire un scheacutema pour
reacutesoudre un problegraveme
eacutelectrique complexe
bull Connaicirctre le fonctionnement dun systegraveme eacutelectrique completbull Optimiser le deacutepannage agrave partir de lanalyse scheacutematique
bull Toute personne chargeacutee dassurer des tacircches de mise en service et demaintenance deacutequipements hydrauliquesbull Connaissances techniques geacuteneacuteralesbull Capaciteacute agrave lire et eacutecrire le franccedilaisbull Avoir valideacute le niveau de la formation ELEC024P
Controcircles effectueacutes capteurs et actionneurs (7h00) Rocircles des capteurs
Les capteurs actifs et passifs
Les capteurs de position
Les capteurs de tempeacuterature
Les capteurs de reacutefeacuterence capteurs agrave induction permanente
capteurs agrave effet Hall
capteurs de pression agrave variation defreacutequence
capteurs de pression pieacutezoreacutesistif
capteurs ILS
capteurs de reacutegulation
les actionneurs bobineacutes
les actionneurs pieacutezoeacutelectriques
Meacutethodes de lecture et danalyse des scheacutemas (7h00) Symbolisation ndash lecture de scheacutemas ndash
analyse des phases defonctionnement ndash simplifier unscheacutema eacutelectrique
La normalisation symboles ndashnormes de diffeacuterents constructeurs
Identification des reacuteseauxmultiplexeacutes
Etudes des proceacutedures de remplacement des composants (3h30) Preacutecautions en intervention ndash
seacutecuriteacute Instrumentation multimegravetre ndash pince
ampegraveremeacutetrique ndash oscilloscope testeur de polariteacute
Meacutethodes logiques de diagnostic applicable sur divers systegravemes (7h00) Utilisation dalgorithmes de
pannes Identification et controcircle des
constituants dun circuit eacutelectrique avec un multimegravetre
Recherche de la documentation neacutecessaire pour une intervention
Diagnostic agrave laide des scheacutemas eacutelectriques des constructeurs
Diagnostic sur veacutehicules des pannes lieacutees au multiplexage de type CAN BUS
Controcircle des circuits principaux (3h30) Lecture de scheacutemas moteurs
Capteurs et actionneurs moteurs
Les calculateurs
PROGRAMME DE PROGRESSION
PUBLICS ET PREREQUIS
OBJECTIFS
MA
INTE
NA
NC
E
MA
INTE
NA
NC
E
18
Le deacutepannage eacutelectrique agravetravers la lecture de scheacutemas
Dureacutee 4 jours (28h)
Effectif maxi 6 personnes
Lieu Roanne (42)
Inscription
formationforaloccom04 72 47 66 65
ELEC034P
Les points forts
de la formation
___________________________________
Lire un scheacutema pour
reacutesoudre un problegraveme
eacutelectrique complexe
bull Connaicirctre le fonctionnement dun systegraveme eacutelectrique completbull Optimiser le deacutepannage agrave partir de lanalyse scheacutematique
bull Toute personne chargeacutee dassurer des tacircches de mise en service et demaintenance deacutequipements hydrauliquesbull Connaissances techniques geacuteneacuteralesbull Capaciteacute agrave lire et eacutecrire le franccedilaisbull Avoir valideacute le niveau de la formation ELEC024P
Controcircles effectueacutes capteurs et actionneurs (7h00) Rocircles des capteurs
Les capteurs actifs et passifs
Les capteurs de position
Les capteurs de tempeacuterature
Les capteurs de reacutefeacuterence capteurs agrave induction permanente
capteurs agrave effet Hall
capteurs de pression agrave variation defreacutequence
capteurs de pression pieacutezoreacutesistif
capteurs ILS
capteurs de reacutegulation
les actionneurs bobineacutes
les actionneurs pieacutezoeacutelectriques
Meacutethodes de lecture et danalyse des scheacutemas (7h00) Symbolisation ndash lecture de scheacutemas ndash
analyse des phases defonctionnement ndash simplifier unscheacutema eacutelectrique
La normalisation symboles ndashnormes de diffeacuterents constructeurs
Identification des reacuteseauxmultiplexeacutes
Etudes des proceacutedures de remplacement des composants (3h30) Preacutecautions en intervention ndash
seacutecuriteacute Instrumentation multimegravetre ndash pince
ampegraveremeacutetrique ndash oscilloscope testeur de polariteacute
Meacutethodes logiques de diagnostic applicable sur divers systegravemes (7h00) Utilisation dalgorithmes de
pannes Identification et controcircle des
constituants dun circuit eacutelectrique avec un multimegravetre
Recherche de la documentation neacutecessaire pour une intervention
Diagnostic agrave laide des scheacutemas eacutelectriques des constructeurs
Diagnostic sur veacutehicules des pannes lieacutees au multiplexage de type CAN BUS
Controcircle des circuits principaux (3h30) Lecture de scheacutemas moteurs
Capteurs et actionneurs moteurs
Les calculateurs
PROGRAMME DE PROGRESSION
PUBLICS ET PREREQUIS
OBJECTIFS
MA
INTE
NA
NC
E
19
Maintenance Furukawa
Dureacutee 5 jours (35h)
Effectif maxi 6 personnes
Lieu Chassieu (69)
Inscription
formationforaloccom04 72 47 66 65
MAINFUR5TN
Les points forts
de la formation
___________________________________
La maintenance au
service de la pr
oductiviteacute
bull Comprendre le principe de fonctionnement et de reacuteglage dune foreuseFURUKAWAbull Ecirctre autonome face agrave un deacutepannage de la foreuse
bull Expeacuterience dans la maintenance dengins de travaux publicsbull Aptitude meacutedicale en adeacutequation au poste de travailbull Capaciteacute agrave lire et eacutecrire le franccedilais
1er jour Preacutesentation de la machine
Comprendre la composition de laforeuse Poste de conduite Identifier les diffeacuterents organes et
eacutequipements de la machine
Hydraulique
Comprendre le fonctionnementhydraulique de la foreuse Pompes hydrauliques Marteau Distributeurs Reacuteglages de deacutebit et pression
2e jour Pneumatique
Maicirctriser la partie pneumatique de laforeuse Compresseur Organes pneumatiques
Electriciteacute
Comprendre la logique eacutelectrique dela foreuse et savoir lire les scheacutemasdu constructeur Lecture de plans Seacutequences de lautomate Capteur de proximiteacute Armoire eacutelectrique
3e jour Electriciteacute
Comprendre la logique eacutelectriquede la foreuse et savoir lire lesscheacutemas du constructeur Lecture de plans Seacutequences de lautomate Capteur de proximiteacute Armoire eacutelectrique
4e et 5e jour Reacuteglages meacutecaniques
Maicirctriser les reacuteglagesmeacutecaniques de la foreuse Barillet Marteau
Pratique
Savoir forer afin de comprendreles reacuteglages de la foreuse Reacuteglages en mode forage Forage
PROGRAMME DE PROGRESSION
PUBLICS ET PREREQUIS
OBJECTIFS
Les points forts de la formation
___________________________________
La maintenance au
service du chantier
bull Comprendre le principe de fonctionnement et de reacuteglage dune foreuseCOMACCHIObull Ecirctre autonome face agrave un deacutepannage de la foreuse
bull Expeacuterience dans la maintenance dengins de TPbull Connaissance en hydraulique mobile et eacutelectriciteacutebull Aptitude meacutedicale en adeacutequation au poste de travailbull Capaciteacute agrave lire et eacutecrire le franccedilais
1er jour
Preacutesentation de la machine (1h00)
Comprendre le fonctionnement de laforeuse Compartiment moteur Rotative Organes additionnels Parties meacutecaniques
Hydraulique (2h30)
Comprendre la logique eacutelectrique dela foreuse et savoir lire les scheacutemasdu constructeur Lecture de plans Organes eacutelectriques Reacuteglages
Electriciteacute (1h30)
Comprendre la logique eacutelectrique dela foreuse et savoir lire les scheacutemasdu constructeur Lecture de plans Organes eacutelectriques Reacuteglages
Organes additionnels (1h00)
Comprendre le fonctionnement de laforeuse Fonctionnement Reacuteglages
Reacuteglages meacutecaniques (1h00)
Connaicirctre les diffeacuterents reacuteglagesmeacutecaniques de la foreuse Touret dinjection Arbre de sortie Tension des chenilles Graissage la foreuse
2e jour
Utilisation et reacuteglage (7h00)
Savoir conduire et utiliser laforeuse afin de mieuxcomprendre les reacuteglages Deacuteplacement de la foreuse Positionnement de la foreuse Reacutealisation de forage
PROGRAMME DE PROGRESSION
PUBLICS ET PREREQUIS
OBJECTIFS
MA
INTE
NA
NC
E
MA
INTE
NA
NC
E
20
Maintenance Comacchio
Dureacutee 2 jours (14h)
Effectif maxi 6 personnes
Lieu Chassieu (69)
Inscription
formationforaloccom04 72 47 66 65
MAINCOM5TN
Les points forts de la formation
___________________________________
La maintenance au
service du chantier
bull Comprendre le principe de fonctionnement et de reacuteglage dune foreuseCOMACCHIObull Ecirctre autonome face agrave un deacutepannage de la foreuse
bull Expeacuterience dans la maintenance dengins de TPbull Connaissance en hydraulique mobile et eacutelectriciteacutebull Aptitude meacutedicale en adeacutequation au poste de travailbull Capaciteacute agrave lire et eacutecrire le franccedilais
1er jour
Preacutesentation de la machine (1h00)
Comprendre le fonctionnement de laforeuse Compartiment moteur Rotative Organes additionnels Parties meacutecaniques
Hydraulique (2h30)
Comprendre la logique eacutelectrique dela foreuse et savoir lire les scheacutemasdu constructeur Lecture de plans Organes eacutelectriques Reacuteglages
Electriciteacute (1h30)
Comprendre la logique eacutelectrique dela foreuse et savoir lire les scheacutemasdu constructeur Lecture de plans Organes eacutelectriques Reacuteglages
Organes additionnels (1h00)
Comprendre le fonctionnement de laforeuse Fonctionnement Reacuteglages
Reacuteglages meacutecaniques (1h00)
Connaicirctre les diffeacuterents reacuteglagesmeacutecaniques de la foreuse Touret dinjection Arbre de sortie Tension des chenilles Graissage la foreuse
2e jour
Utilisation et reacuteglage (7h00)
Savoir conduire et utiliser laforeuse afin de mieuxcomprendre les reacuteglages Deacuteplacement de la foreuse Positionnement de la foreuse Reacutealisation de forage
PROGRAMME DE PROGRESSION
PUBLICS ET PREREQUIS
OBJECTIFS
HYG
INEN
E S
ECU
RIT
EEN
VIR
ON
NEM
ENT
21
Seacutecuriteacute sur chantier
Dureacutee 2 jours (14h)
Effectif maxi 8 personnes
Lieu Chassieu (69) Wissous (91)
Inscription
formationforaloccom04 72 47 66 65
SSC2TN
Les points forts de la formation___________________________________
Les cleacutes de la seacutecuriteacute pour un chantier de forage Apprendre agrave forer en seacutecuriteacute
bull Prendre en compte les dangers et les risques lieacutes au meacutetier du foragebull Identifier les enjeux associeacutes aux regravegles de la preacutevention et de laprotection des acteurs preacutesents sur les chantiersbull Comprendre linfluence des risques sur la santeacute des opeacuterateursbull Sensibiliser sur le respect des regravegles de seacutecuriteacutebull Responsabiliser chacun
bull Formation destineacutee aux conducteurs de travaux chefs de chantierforeurs aides-foreurs meacutecaniciens opeacuterants sur les sites de foragebull Aptitude meacutedicale en adeacutequation au poste de travailbull Capaciteacute agrave lire et eacutecrire le franccedilais
1er jour
Principe danger agrave leffet (1h00)
Preacutesenter le cadre et le lien entre un danger le facteur de risque et leffet neacutegatif sur une cible
Obligations leacutegales (2h00)
Les obligation reacuteglementaires pour la maitrise du code du travail Document
unique ERP des agreacutements et habilitations
de lorganisation seacutecuriteacute dun chantier
Les responsabiliteacutes de lentrepriseet celles individuelles du personnel Conseacutequences civiles et peacutenales
Les acteurs de la seacutecuriteacute (2h00)
Identifier les diffeacuterents acteurs de la seacutecuriteacute sur les chantiers et leurs apports
Les cibles (2h00)Identifier les cibles pouvant ecirctre concerneacutees par les effets dun danger non contenu exemple dans le BTP
2e jour
Les familles de danger (4h00)
Preacutesenter les familles de dangers potentiels
Identifier les plus pertinentes sur les chantiers agrave partir des activiteacutes meacutetiers des stagiaires les facteurs de risque sensibilisation sur les conseacutequences
La preacutevention individuelle et collective (2h00) Les obligations leacutegales
(formations) Les Equipements de Protection
Individuels (EPI) preacutesentation de certains EPI (projet)
Les comportements individuelset collectifs
Evaluation et bilan de formation (1h00)
Auto-eacutevaluation des stagiaires sur leur capaciteacute agrave eacutevaluer les risques directs ou indirects auxquels ils sont exposeacutes
PROGRAMME DE PROGRESSION
PUBLICS ET PREREQUIS
OBJECTIFS
HYG
INEN
E S
ECU
RIT
EEN
VIR
ON
NEM
ENT
HYG
INEN
E S
ECU
RIT
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VIR
ON
NEM
ENT
22
Les points forts de la formation
___________________________________
Obtenez votre CACES 2
R372m speacutecial foreuses
bull Etre apte agrave la conduite de foreuse en conjuguant qualiteacute et seacutecuriteacute
bull Personnel deacutebutant devant conduire des foreusesbull Aptitude meacutedicale en adeacutequation au poste de travailbull Capaciteacute agrave lire et eacutecrire le franccedilais
1er et 2e jour
Maicirctriser sur le plan theacuteorique lutilisation en seacutecuriteacute des foreuses (10h30)
Devoirs et responsabiliteacutes des conducteurs dengins
Technologie de lrsquoengin
Opeacuterations de prise de poste
Regravegles de circulation
Travail en seacutecuriteacute
Opeacuterations de fin de poste
Transport sur porte-engins
Entretien de lrsquoengin
2e 3e et 4e jour
Maicirctriser sur le plan pratique lutilisation en seacutecuriteacute des foreuses (17h30)
Veacuterifications et essais de prise de poste
Circulation
Forage en seacutecuriteacute
Opeacuterations de fin de poste
5e jour
Passage test CACESreg (7h00)
Evaluation theacuteorique et pratique
PROGRAMME DE PROGRESSION
PUBLICS ET PREREQUIS
OBJECTIFS
CACES reg 2 Initial
Dureacutee 5 jours (35h)
Effectif maxi 5 personnes
Lieu Chassieu (69) Wissous (91)
Inscription
formationforaloccom04 72 47 66 65
CACINI5D
HYG
INEN
E S
ECU
RIT
EEN
VIR
ON
NEM
ENT
23
CACES reg 2 Perfectionnement
Dureacutee 3 jours (21h)
Effectif maxi 5 personnes
Lieu Chassieu (69) Wissous (91)
Inscription
formationforaloccom04 72 47 66 65
CACPER3P
Les points forts de la formation___________________________________ Passez votre CACES 2 R372m avec mise en pratique sur des foreuses
bull Etre apte agrave la conduite de foreuse en conjuguant qualiteacute et seacutecuriteacute
bull Personnel deacutebutant devant utiliser des foreusesbull Aptitude meacutedicale en adeacutequation au poste de travailbull Ecirctre deacutetenteur du CACESreg 2 depuis plus de 10 ansbull Capaciteacute agrave lire et eacutecrire le franccedilais
1er jour
Maicirctriser sur le plan theacuteorique lutilisation en seacutecuriteacute des foreuses (7h00)
Devoirs et responsabiliteacutes des conducteurs dengins
Technologie de lrsquoengin Opeacuterations de prise de poste Regravegles de circulation Travail en seacutecuriteacute Opeacuterations de fin de poste Transport sur porte-engins Entretien de lrsquoengin
2e jour
Maicirctriser sur le plan pratique lutilisation en seacutecuriteacute des foreuses (7h00)
Veacuterifications et essais de prise de poste
Circulation Forage en seacutecuriteacute Opeacuterations de fin de poste
3e jour
Passage test CACESreg (7h00)
Evaluation theacuteorique et pratique
PROGRAMME DE PROGRESSION
PUBLICS ET PREREQUIS
OBJECTIFS
HYG
INEN
E S
ECU
RIT
EEN
VIR
ON
NEM
ENT
HYG
INEN
E S
ECU
RIT
EEN
VIR
ON
NEM
ENT
24
CACES reg 2 Recyclage
Dureacutee 2 jours (14h)
Effectif maxi 5 personnes
Lieu Chassieu (69) Wissous (91)
Inscription
formationforaloccom04 72 47 66 65
CACREC2P
Les points forts
de la formation
___________________________________
Recyclez votre CACES 2
R372m sur des foreuses
bull Etre apte agrave la conduite de foreuse en conjuguant qualiteacute et seacutecuriteacute
bull Personnel deacutebutant devant utiliser des foreusesbull Aptitude meacutedicale en adeacutequation au poste de travailbull Etre deacutetenteur du CACESreg2 depuis moins de 10 ansbull Capaciteacute agrave lire et eacutecrire le franccedilais
1er jour
Maicirctriser sur le plan theacuteorique lutilisation en seacutecuriteacute des foreuses (3h30)
Devoirs et responsabiliteacutes des conducteurs dengins
Technologie de lrsquoengin
Opeacuterations de prise de poste
Regravegles de circulation
Travail en seacutecuriteacute
Opeacuterations de fin de poste
Transport sur porte-engins
Entretien de lrsquoengin
Maicirctriser sur le plan pratique lutilisation en seacutecuriteacute des foreuses (3h30)
Veacuterifications et essais de prise de poste
Circulation
Forage en seacutecuriteacute
Opeacuterations de fin de poste
2e jour
Passage test CACESreg (7h00)
Evaluation theacuteorique et pratique
PROGRAMME DE PROGRESSION
PUBLICS ET PREREQUIS
OBJECTIFS
HYG
INEN
E S
ECU
RIT
EEN
VIR
ON
NEM
ENT
25
Utilisation cage
Dureacutee 1 jour (7h)
Effectif maxi 16 personnes
Lieu Chassieu (69) Wissous (91)
Inscription
formationforaloccom04 72 47 66 65
UC1TN
Les points for
ts
de la formation
___________________________________
Savoir fore
r avec la
cage
bull Connaitre les normes en vigueur et la reacuteglementation franccedilaise lieacutes agrave laprotection mobile des machines de foragebull Utiliser la cage de protection efficacement
bull Toute personne travaillant dans le secteur du foragebull Capaciteacute agrave lire et eacutecrire le franccedilais
Les lois les regraveglementations et lesnormes (0h30)
Diffeacuterencier et hieacuterarchises les diffeacuterents textes et normatifs Les diffeacuterents types de texte
(franccedilais et europeacuteens) Comprendre les enjeux
Objectifs de chaque type de texte
Vocabulaire
La reacuteglementation franccedilaise (0h30)
Connaicirctre et comprendre les obligations reacuteglementaires franccedilaises Le code du travail
Note technique du ministegravere dutravail
Les secteurs drsquoactiviteacute concerneacutes
Les deacutelais dapplication
La norme europeacuteenne (2h00) Connaicirctre et comprendre les
aspects techniques des protections des parties mobile Domaine drsquoapplication
Reacutefeacuterences normatives
Termes et deacutefinitions
Liste des pheacutenomegravenes dangereuxsignificatifs
Prescriptions de seacutecuriteacute etoumesure de preacutevention
Veacuterification des prescriptions deseacutecuriteacute etou mesure de preacutevention
Informations pour lrsquoutilisation
Echanges questions (0h30)
Analyse des risques (1h30) Savoir identifier et analyser les
risques lieacutes agrave lrsquoutilisation drsquoune foreuse Deacutefinition de termes
Cotation des risques
Analyse drsquoaccidents du travail
Mise en pratique
Preacutesentation et utilisation (1h30) Connaicirctre et comprendre les
principes de fonctionnement de la cage Mode normal de travail
Mode reacuteduit
Opeacuteration de mise en place detiges
Echanges questions (0h30)
PROGRAMME DE PROGRESSION
PUBLICS ET PREREQUIS
OBJECTIFS
HYG
INEN
E S
ECU
RIT
EEN
VIR
ON
NEM
ENT
Formation Continue 2015
Siegravege social - 55 rue Ampegravere - BP 52 - 69684 Chassieu cedex - Teacutel +33 (0) 4 72 47 66 66 - Fax +33(0)4 78 90 55 78 - rentforaloccomAgence de Paris - 15 boulevard Arago - 91230 Wissous$amp$(($)
SAS au capital de 2 000 000 euros - RCS Lyon - SIREN 333 320 059 - TVA FR 90 333 320 059 - APE 7732Z $amp$(+$-+$+0$+-+$
Foraloc formation Enregistreacute sous le numeacutero 826 906 856 69 aupregraves de la preacutefecture du rhocircne
FOR
AG
E
8
FOR
AG
E
Les points forts de la formation
___________________________________
Le pressio de laquo A agrave Z raquo
bull Savoir reacutealiser des sondages destructifs et des essais pressiomeacutetriquesbull Maicirctriser lutilisation de la sondeuse en toute seacutecuriteacute
bull Expeacuterience de lutilisation des foreusesbull Aptitude meacutedicale en adeacutequation au poste de travailbull Capaciteacute agrave lire et eacutecrire le franccedilais
bull 1er jour
bull Meacutethodes de forage (4h00)
Connaitre les diffeacuterentes meacutethodes de forage Marteaux fond de trou
Marteau hors trou
Rotary
Fluides de forage
bull Armoire CPV (1h30)
Connaitre les fonctionnements dune armoire Preacutesentation de larmoire
Composition de larmoire
bull Sonde pressiomeacutetrique (1h30)
Savoir faire le montage dune sonde Preacutesentation de la sonde
Montage sonde
bull La norme (1h00)
Connaitre les proceacutedures dessai Preacutesentation de la norme
bull 2e jour
bull Forage et essais pressiomeacutetriques (4h00) Reacutealisation de forage en
meacutethode rotary roto-percussion ou tariegravere
Essais pressiomeacutetrique sonde nue ou tube fendu
bull Entretien (2h00)
Entretien de la sonde
Entretien de larmoire
bull Seacutecuriteacute et mise en place (1h00)
Consignes de seacutecuriteacute autour de la sondeuse
Conduites et mise en place de sondeuse
PROGRAMME DE PROGRESSION
PUBLICS ET PREREQUIS
OBJECTIFS
Sondeur pressio
Dureacutee 2 jours (14h)
Effectif maxi 4 personnes
Lieu Chassieu (69) Wissous (91)
Inscription
formationforaloccom04 72 47 66 65
SON2P
9
FOR
AG
E
Les points forts de la formation
___________________________________
70 de pratique et de
mise en application
bull Savoir reacutealiser des sondages carotteacutes et maicirctriser lutilisation de lasondeuse en toute seacutecuriteacute
bull Expeacuterience de lutilisation des foreusesbull Aptitude meacutedicale en adeacutequation au poste de travailbull Capaciteacute agrave lire et eacutecrire le franccedilais
bull 1er jour
bull Le carottier (3h30)
Connaitre la composition dun carottier Composition du carottier
Montage du carottier
Reacuteglage du carottier
Les couronnes (3h30)
Deacuteterminer la couronne selon le terrain agrave sonder Preacutesentation des diffeacuterents types de
couronnes
2e jour La sondeuse (2h30)
Connaitre et savoir manœuvrer lasondeuse Composition de la machine
Deacuteplacement et mise en place
Fonction des organes
Seacutecuriteacute
Entretien Seacutecuriteacute (1h00)
Savoir faire lentretien de 1er niveau Reacutealisation de lentretien journalier
de la sondeuse
Conduire et manipuler la sondeuse en seacutecuriteacute Seacutecuriteacute autour de la sondeuse
Manipulation du carottier
Organes de seacutecuriteacute de la sondeuse
Carottage (3h30)
Reacutealiser des carottes de bonnequaliteacute Reacuteglage de la machine
Montage du carottier
Forage
Protection du forage
Extraction de la carotte
3e jour
Carottage -suite- (7h00)
Reacutealiser des carottes de bonnequaliteacute Reacuteglage de la machine
Montage du carottier
Forage
Protection du forage
Extraction de la carotte
PROGRAMME DE PROGRESSION
PUBLICS ET PREREQUIS
OBJECTIFS
Sondeur carottage
Dureacutee 3 jours (21h)
Effectif maxi 4 personnes
Lieu Chassieu (69) Wissous (91)
Inscription
formationforaloccom04 72 47 66 65
SONCAR3P
FOR
AG
E
10
FOR
AG
ELes points forts de la formation
___________________________________
Accessible aux
deacutebutants
bull Savoir reacutealiser des forages au marteau fond de trou avec des foreusesde minagebull Ecirctre autonome sur un chantier de forage en carriegravere ou terrassementbull Etre conscient des risques et sassurer de la seacutecuriteacute au quotidien
bull Expeacuterience de la conduite dengins de chantierbull Aptitude meacutedicale en adeacutequation au poste de travailbull Capaciteacute agrave lire et eacutecrire le franccedilais
bull 1er jour
bull Theacuteorie du forage - minage(3h30)
Maicirctriser sur le plan theacuteorique lutilisation en seacutecuriteacute des foreuse et la technique de forage Rappel sur les prises de poste Travail en seacutecuriteacute Utilisation de la foreuse en seacutecuriteacute -
Travail agrave proximiteacute de ligneseacutelectriques - Consignes en cas depanne - Sensibilisation audeacuteveloppement durable les eacuteco-gestes du conducteur drsquoengins
Rappel sur les opeacuterations de fin deposte
Stationnement - Position deseacutequipements - Descente en seacutecuriteacute- Compte rendu
Rappel sur lentretien de lrsquoengin etces reacuteglages
Plein de carburant - Graissage ndashNiveaux
Techniques de forage
bull Pratique (3h30)
Veacuterifications et essais de prise deposte
Circulation Forage en seacutecuriteacute Reacuteglage de la machine Opeacuterations de fin de poste
bull 2e jour
bull Pratique (6h00)
Veacuterifications et essais de prisede poste
Circulation Forage en seacutecuriteacute Reacuteglage de la machine Opeacuterations de fin de poste
bull Validation des acquis (1h00)
PROGRAMME DE PROGRESSION
PUBLICS ET PREREQUIS
OBJECTIFS
Foreur carriegravere etterrassement (notion)
Dureacutee 2 jours (14h)
Effectif maxi 4 personnes
Lieu Chassieu (69) Wissous (91)
Inscription
formationforaloccom04 72 47 66 65
FOCATE2D
11
FOR
AG
E
Les points forts de la formation___________________________________
Ameacuteliorez votre production
bull Utiliser des foreuses hors du trou pour carriegravere et terrassementbull Savoir produire en alliant qualiteacute et seacutecuriteacute
bull Expeacuterience de lutilisation dune foreuse de minagebull Aptitude meacutedicale en adeacutequation au poste de travailbull Capaciteacute agrave lire et eacutecrire le franccedilais
bull 1er jour
bull Technologie Seacutecuriteacute Rappel (4h00) Prises de poste
Travail en seacutecuriteacute Utilisation de la foreuse en seacutecuriteacute
Travail agrave proximiteacute de lignes eacutelectriques
Consignes en cas de pannes
Sensibilisation au deacuteveloppement durable les eco-gestes du conducteur dengins
Opeacuteration de fin de poste Stationnement
Position des eacutequipements
Descente en seacutecuriteacute
Compte rendu
Entretien de lengin et ses reacuteglages Plein de carburant
Graissage
Niveaux
Techniques de forage
bull Pratique (3h00)
Veacuterifications et essais de prisede poste
Forage en seacutecuriteacute
Reacuteglage de la machine
Opeacuterations de fin de poste
bull 2e et 3e jour
bull Pratique (12h00)
Veacuterifications et essais de prisede poste
Circulation
Forage en seacutecuriteacute
Reacuteglage de la machine
Opeacuterations de fin de poste
Entretien de 1er niveau
bull Validation des acquis (2h00)
PROGRAMME DE PROGRESSION
PUBLICS ET PREREQUIS
OBJECTIFS
Foreur carriegravere etterrassement (Perfectionnement)
Dureacutee 2 jours (14h)
Effectif maxi 4 personnes
Lieu Chassieu (69) Wissous (91)
Inscription
formationforaloccom04 72 47 66 65
FOCATE3P
FOR
AG
E
12
FOR
AG
EM
AIN
TEN
AN
CE
Technique basique desentraicircnements oleacuteohydrauliques
Dureacutee 4 jours (28h)
Effectif maxi 6 personnes
Lieu Roanne (42)
Inscription
formationforaloccom04 72 47 66 65
HYDO14D
Les points forts de la formation
___________________________________
Tous les composants de lhydraulique mobile
bull Maicirctriser les fonctions hydrauliques agrave partir dun scheacutema dapplicationbull Assurer la maintenance courante et savoir rendre compte dundysfonctionnementbull Reacutegler et ajuster les paramegravetres drsquoun entraicircnement hydraulique(Pression deacutebit tempeacuterature)
bull Toute personne chargeacutee dassurer des tacircches de mise en service et demaintenance deacutequipements hydrauliquesbull Connaissances techniques geacuteneacuteralesbull Capaciteacute agrave lire et eacutecrire le franccedilais
Notions de base en meacutecanique et hydraulique (10h30) Principes geacuteneacuteraux et similitude par
rapport aux entraicircnements meacutecaniques
Circuit ouvert circuit fermeacute
Origine de la pression et du deacutebit ndash relations entre pression ndash force et deacutebit ndash vitesse distinction entre problegraveme de force et de vitesse
Exercices de calcul pour deacutefinir les notions de grandeur ndash pertes de charge ou reacutesistance agrave leacutecoulement du deacutebit
Principes de construction et de fonctionnement des composants applications machines (7h00) Pompes et moteurs rapides agrave
cylindreacutee fixe engrenage ndash palettes ndash pistons axiaux
Appareils de pression et applicationstraditionnelles
Appareils de deacutebit et applications traditionnelles
Distribution type progressive centre ouvert concept tiroir pression et tiroir deacutebit (LS) ndash commande tout ou rien
Reacutecepteurs moteurs lents de type laquoorbit raquo veacuterins
Raccordement deacutefinition ndash les fuiteset les coucircts drsquoentretien
Fluides nature ndash classification ndash caracteacuteristiques
Direction hydrostatique de type centre ouvert
Symbolisation et scheacutemas drsquoapplication
Seacutecuriteacute (3h30)
Risques encourus ndash interdits ndash avertissements risques dus agrave la pression ndash protections individuelles
Construction de circuits agrave cylindreacutee fixe sur simulateur de puissance (7h00) Systegravemes drsquoentraicircnement pour
veacuterin ou moteur Identification des symboles ndash
lecture de scheacutemas drsquoapplication ndasheacutetude du fonctionnement ndash connexion du circuit ndash mise en œuvre ndash reacuteglages
PROGRAMME DE PROGRESSION
PUBLICS ET PREREQUIS
OBJECTIFS
MA
INTE
NA
NC
E
13
Controcircles et reacuteglages desentraicircnements oleacuteohydrauliques
Dureacutee 4 jours (28h)
Effectif maxi 6 personnes
Lieu Roanne (42)
Inscription
formationforaloccom04 72 47 66 65
HYDO24P
Les points forts de la formation
___________________________________
Mise en application sur un banc dessai hydraulique
bull Maicirctriser les fonctions hydrauliques agrave partir dun scheacutema dapplicationbull Assurer la maintenance courante et savoir rendre compte dundysfonctionnementbull Reacutegler et ajuster les paramegravetres drsquoun entraicircnement hydraulique(Pression deacutebit tempeacuterature)
bull Toute personne chargeacutee dassurer des tacircches de mise en service et demaintenance deacutequipements hydrauliques
bull Connaissances techniques geacuteneacuteralesbull Avoir valideacute le niveau de la formation HYD014Dbull Capaciteacute agrave lire et eacutecrire le franccedilais
bull Analyse fonctionnelle des scheacutemas machines (3h30) Identification des symboles ndash lecture
de scheacutemas ndash analyse des phasesde fonctionnement
Seacutecuriteacute (3h30)
Evaluation des risques encourus ndash principales causes drsquoaccidents ndash interdits ndash avertissements risques dusagrave la pression ndash protections individuelles
Controcircles et reacuteglage des appareils de deacutebit (3h30) Deacutefinition ndash proceacutedure ndash mode de
reacuteglage
Circuit eacutequipement avec pompe agrave cylindreacutee fixe (3h30) Commande de veacuterins ndash charges
motrices ndash valves drsquoeacutequilibrage et defreinage
Commande de moteurs
Circuits eacutequipements avec cumul ou simultaneacuteiteacute de mouvement (3h30) Diviseur de deacutebit agrave tiroir ndash reacutegulateur
de deacutebit 3 voies (voies prioritaire etexceacutedentaire) ndash diviseur de deacutebitrotatif ou agrave tiroir
Construction de circuit sur simulateur de puissance (3h30) Lecture de scheacutemas drsquoapplication ndash
eacutetude du fonctionnement ndashconnexion du circuit ndash mise enœuvre ndash reacuteglages - commentaires
Maintenance ndash deacutepannage (7h00)
Suivi machine ndash changement descartouches de filtre ndash appointdrsquohuile
Controcircles de pompes et moteurs(rendements)
Controcircles de veacuterins (fuites)
Analyse de pannes simples ndashmeacutethodologie de deacutepannage
PROGRAMME DE PROGRESSION
PUBLICS ET PREREQUIS
OBJECTIFS
Les points forts de la formation
___________________________________
Percez les mystegraveres de la reacutegulation des circuits avec pompes agrave cylindreacutee variables
bull Permettre au participant dacqueacuterir des connaissances approfondies enhydraulique de puissancebull Pouvoir utiliser efficacement la documentation technique mise agrave dispositiondes constructeurs
bull Toute personne chargeacutee dassurer des tacircches de mise en service et demaintenance deacutequipements hydrauliquesbull Connaissances techniques geacuteneacuteralesbull Avoir valideacute le niveau de la formation HYD024Pbull Capaciteacute agrave lire et eacutecrire le franccedilais
bull Principes de construction et de fonctionnement des composants applications machines (14h00) Pompes - moteurs
Systegravemes agrave pistons axiaux et cylindreacuteevariable
Moteurs lents
Appareil de pression Manipulateurs
Pression drsquoassistance
Soupapes anti-chocs avec
amortissement
Valves anti-rupture de flexible
Valves drsquoeacutequilibrage
Distributeurs ndash eacuteleacutements encartouche Distribution 43 centre ouvert et centre
fermeacute de type Load-Sensing Balance individuelle
Tiroir deacutebit ndash tiroir pression
Mouvements simultaneacutes avec ou sansconservation de la vitesse
Distribution avec partage du deacutebit (Flow-Sharing)
Direction hydrostatique Centre fermeacute type LS
Dispositif de direction valve diviseuse agravedeacutebit primaire ndash bloc de seacutecuriteacute
Reacutegulations Pression et deacutebit constants (LS)
Load-sensing et limitation de puissance
Sommation de puissance
Filtration Causes et sources de contamination ndash
moyens de lutte contre la pollution ndash rocircle de la filtration ndash suivi
Meacutedia filtrant
Symbolisation
Seacutecuriteacute (3h30)
Risques encourus
Interdits
Avertissements risques dus agrave la pression
Protections individuelles
Analyse de la technique dentraicircnement hydraulique en circuit ouvert dans les machines de production Etude de scheacutemas drsquoapplication
Construction de circuit sur simulateur de puissance Proceacutedures de reacuteglages des
reacutegulations Load-sensing
Puissance constante
PROGRAMME DE PROGRESSION
PUBLICS ET PREREQUIS
OBJECTIFS
MA
INTE
NA
NC
E
MA
INTE
NA
NC
E
14
Systegravemes avec reacutegulationsen circuit ouvert
Dureacutee 4 jours (28h)
Effectif maxi 6 personnes
Lieu Roanne (42)
Inscription
formationforaloccom04 72 47 66 65
HYDO34P
Les points forts de la formation
___________________________________
Percez les mystegraveres de la reacutegulation des circuits avec pompes agrave cylindreacutee variables
bull Permettre au participant dacqueacuterir des connaissances approfondies enhydraulique de puissancebull Pouvoir utiliser efficacement la documentation technique mise agrave dispositiondes constructeurs
bull Toute personne chargeacutee dassurer des tacircches de mise en service et demaintenance deacutequipements hydrauliquesbull Connaissances techniques geacuteneacuteralesbull Avoir valideacute le niveau de la formation HYD024Pbull Capaciteacute agrave lire et eacutecrire le franccedilais
bull Principes de construction et de fonctionnement des composants applications machines (14h00) Pompes - moteurs
Systegravemes agrave pistons axiaux et cylindreacuteevariable
Moteurs lents
Appareil de pression Manipulateurs
Pression drsquoassistance
Soupapes anti-chocs avec
amortissement
Valves anti-rupture de flexible
Valves drsquoeacutequilibrage
Distributeurs ndash eacuteleacutements encartouche Distribution 43 centre ouvert et centre
fermeacute de type Load-Sensing Balance individuelle
Tiroir deacutebit ndash tiroir pression
Mouvements simultaneacutes avec ou sansconservation de la vitesse
Distribution avec partage du deacutebit (Flow-Sharing)
Direction hydrostatique Centre fermeacute type LS
Dispositif de direction valve diviseuse agravedeacutebit primaire ndash bloc de seacutecuriteacute
Reacutegulations Pression et deacutebit constants (LS)
Load-sensing et limitation de puissance
Sommation de puissance
Filtration Causes et sources de contamination ndash
moyens de lutte contre la pollution ndash rocircle de la filtration ndash suivi
Meacutedia filtrant
Symbolisation
Seacutecuriteacute (3h30)
Risques encourus
Interdits
Avertissements risques dus agrave la pression
Protections individuelles
Analyse de la technique dentraicircnement hydraulique en circuit ouvert dans les machines de production Etude de scheacutemas drsquoapplication
Construction de circuit sur simulateur de puissance Proceacutedures de reacuteglages des
reacutegulations Load-sensing
Puissance constante
PROGRAMME DE PROGRESSION
PUBLICS ET PREREQUIS
OBJECTIFS
MA
INTE
NA
NC
E
15
Les points forts de la formation
___________________________________
Savoir identifier tout type de pannes hydrauliques
bull Etablir une proceacutedure de mise en service et de reacuteglage dun eacutequipementhydraulique en circuit ouvertbull Entraicircnement agrave la recherche et au diagnostic de pannesbull Maintenance courante ndash controcircles peacuteriodiques
bull Toute personne chargeacutee dassurer des tacircches de mise en service dedeacutepannage et de maintenance deacutequipements hydrauliquesbull Connaissances techniques geacuteneacuteralesbull Avoir valideacute le niveau de la formation HYD034Pbull Capaciteacute agrave lire et eacutecrire le franccedilais
bull Principes de construction et de fonctionnement des composants applications machines (3h30) Risques potentiels
Risques directs (fluide pression )
Risques indirects (deacuterivesdeacuteplacements inopineacuteshellip)
Peacuteneacutetration de fluide danslorganisme
Reacuteglage des reacutegulateurs (3h30)
Deacutefinition ndash proceacutedure ndash reacuteglage
Construction de circuit sur simulateur(3h30) Analyse de scheacutemas ndash eacutetude de
fonctionnement ndash connexion ducircuit ndash mise en œuvre - reacuteglages
Circuit avec reacutegulation agrave pression etdeacutebit constant ndash pression drsquoattente ndashpression LS ndash annulation de deacutebit
Circuit avec reacutegulation agrave limitation depuissance (point de commutationdeacutebitpression)
Deacutepannage (3h30)
Meacutethodologie interrogative ndashlogigrammique comparative ndashtableau des causes
Retour drsquoexpeacuterience
Cas drsquoapplication avec utilisation delrsquohydrauscope
Recherche de pannes sur simulateur (7h00) Lecture de scheacutemas ndash eacutetude des
symptocircmes ndash eacutetude des causes Diagnostic de lrsquoeacutetendue de la
panne ndash localisation des deacutefauts -remegravedes
Controcircle de leacutequipement (3h30)
Intervalles drsquoinspection etdrsquoentretien
Mesures pression ndash deacutebit ndashvitesse ndash tempeacuterature
Analyse des reacutesultats
Actions correctives
Qualiteacute du fluide (3h30)
Caracteacuteristiques ndash classementdes huiles - appoints
Pollution origines et types
Filtration ndash positionnement desfiltres ndash proceacutedure dechangement de cartouches
PROGRAMME DE PROGRESSION
PUBLICS ET PREREQUIS
OBJECTIFS
Le deacutepannage par la mesure(Symptocircme-Hypothegravese-Diagnostic)
Dureacutee 4 jours (28h)
Effectif maxi 6 personnes
Lieu Roanne (42)
Inscription
formationforaloccom04 72 47 66 65
HYDO44P
Les points
forts
de la for
mation
______
______
______
_______
______
____
Notions
eacutelectriqu
es de
base
bull Assimiler les bases indispensables agrave la maicirctrise des systegravemes eacutelectriques embarqueacutesbull Savoir lire un scheacutema eacutelectriquebull Optimiser le deacutepannage
bull Toute personne chargeacutee dassurer des tacircches de mise en service et demaintenance deacutequipements hydrauliquesbull Connaissances techniques geacuteneacuteralesbull Capaciteacute agrave lire et eacutecrire le franccedilais
Notions de base (10h30)
Champ magneacutetique
Courant tension reacutesistance etpuissance eacutelectrique en reacutegimecontinu
Effet du courant eacutelectrique (Jouleeacutelectromagneacutetisme induction)
Loi drsquoOhm et calcul des sectionsdrsquoune distribution
Appareil de mesure (3h30)
Instrumentations Mesures de courant
Mesure de tension et de reacutesistance(multimegravetre digital)
Freacutequencemegravetre
Mesure de tempeacuterature
Application Test sur circuit decharge et deacutemarrage
Lecture de scheacutemas (3h30)
Scheacutemas eacutelectriques de base pourlrsquoautomatisme
Elaboration drsquohypothegraveses de pannesagrave partir du constat de deacutefaut et duscheacutema
Scheacutema agrave relais
Scheacutema agrave diodes
Fonction speacuteciale
Scheacutemas dapplication cacircblage sur platine (3h30) Modes de fonctionnement de
deacutefaut et test des appareillages Electrovanne - Relais 30A 3 voies ndash Diodes- Relais 30A 3 voies avec diode de rouelibre - Interrupteur de position agrave actionmeacutecanique - Manocontact - Sonde deTempeacuterature - Capteur potentiomegravetre deconsigne et de recopie - Deacutetecteur dereacutegime magneacutetoeacutelectrique - Deacutetecteurs deproximiteacute - Alternateur - Deacutemarreur
Meacutethodologie de deacutepannage (3h30) Lecture de scheacutemas et
deacutepannage Proceacutedures de deacutepannage
Application sur machine
Sensibilisation aux systegravemes communicants (3h30) Reacutevision agrave travers les controcircles
de maintenance sur circuit de puissance Controcircle du circuit de deacutemarrage
Controcircle du circuit de charge
Controcircle du circuit drsquoexcitation
Controcircle de la reacutegulation alternateur
Controcircle de la batterie
PROGRAMME DE PROGRESSION
PUBLICS ET PREREQUIS
OBJECTIFS
MA
INTE
NA
NC
E
MA
INTE
NA
NC
E
16
Technique et pratique eacutelectriquesdes mateacuteriels - Niveau 1
Dureacutee 4 jours (28h)
Effectif maxi 6 personnes
Lieu Roanne (42)
Inscription
formationforaloccom04 72 47 66 65
ELEC014D
Les points
forts
de la for
mation
______
______
______
_______
______
____
Notions
eacutelectriqu
es de
base
bull Assimiler les bases indispensables agrave la maicirctrise des systegravemes eacutelectriques embarqueacutesbull Savoir lire un scheacutema eacutelectriquebull Optimiser le deacutepannage
bull Toute personne chargeacutee dassurer des tacircches de mise en service et demaintenance deacutequipements hydrauliquesbull Connaissances techniques geacuteneacuteralesbull Capaciteacute agrave lire et eacutecrire le franccedilais
Notions de base (10h30)
Champ magneacutetique
Courant tension reacutesistance etpuissance eacutelectrique en reacutegimecontinu
Effet du courant eacutelectrique (Jouleeacutelectromagneacutetisme induction)
Loi drsquoOhm et calcul des sectionsdrsquoune distribution
Appareil de mesure (3h30)
Instrumentations Mesures de courant
Mesure de tension et de reacutesistance(multimegravetre digital)
Freacutequencemegravetre
Mesure de tempeacuterature
Application Test sur circuit decharge et deacutemarrage
Lecture de scheacutemas (3h30)
Scheacutemas eacutelectriques de base pourlrsquoautomatisme
Elaboration drsquohypothegraveses de pannesagrave partir du constat de deacutefaut et duscheacutema
Scheacutema agrave relais
Scheacutema agrave diodes
Fonction speacuteciale
Scheacutemas dapplication cacircblage sur platine (3h30) Modes de fonctionnement de
deacutefaut et test des appareillages Electrovanne - Relais 30A 3 voies ndash Diodes- Relais 30A 3 voies avec diode de rouelibre - Interrupteur de position agrave actionmeacutecanique - Manocontact - Sonde deTempeacuterature - Capteur potentiomegravetre deconsigne et de recopie - Deacutetecteur dereacutegime magneacutetoeacutelectrique - Deacutetecteurs deproximiteacute - Alternateur - Deacutemarreur
Meacutethodologie de deacutepannage (3h30) Lecture de scheacutemas et
deacutepannage Proceacutedures de deacutepannage
Application sur machine
Sensibilisation aux systegravemes communicants (3h30) Reacutevision agrave travers les controcircles
de maintenance sur circuit de puissance Controcircle du circuit de deacutemarrage
Controcircle du circuit de charge
Controcircle du circuit drsquoexcitation
Controcircle de la reacutegulation alternateur
Controcircle de la batterie
PROGRAMME DE PROGRESSION
PUBLICS ET PREREQUIS
OBJECTIFS
MA
INTE
NA
NC
E
17
Technique et pratique eacutelectriquesdes mateacuteriels - Niveau 2
Dureacutee 4 jours (28h)
Effectif maxi 6 personnes
Lieu Roanne (42)
Inscription
formationforaloccom04 72 47 66 65
ELEC024P
Les points forts de la formation___________________________________ Percez les secrets des systegravemes communicants
bull Connaicirctre les fonctionnement dun systegraveme eacutelectrique completbull Optimiser le deacutepannage agrave partir de lanalyse
bull Toute personne chargeacutee dassurer des tacircches de mise en service et demaintenance deacutequipements hydrauliquesbull Connaissances techniques geacuteneacuteralesbull Capaciteacute agrave lire et eacutecrire le franccedilaisbull Avoir valideacute le niveau de la formation ELEC014D
Controcircle des circuits principaux
Reacutevision agrave travers les controcircles demaintenance sur circuit depuissance Controcircle du circuit de deacutemarrage
Controcircle du circuit de charge
Controcircle du circuit drsquoexcitation
Controcircle de la reacutegulation alternateur
Controcircle de la batterie
Lecture de scheacutemas
Lecture de scheacutemas en logiquecacircbleacutee et logique numeacuterique avecexploitation de dossiers techniquespour la preacuteparation drsquoune action demaintenance corrective
Technologie des capteurs
Capteurs et module eacutelectronique Entreacutee TOR
Entreacutee analogique
Traitement des entreacutees sur un moduleeacutelectronique (en tension en courant eten freacutequence)
Sortie TOR
Entreacutee analogique
Sortie PWM (MLI)
Diagnostic embarqueacute
Capteurs eacutelectroniques 3 fils et 2 fils(inductif capacitif effet hall) Capteurs de reacutegime (magneacutetoeacutelectrique
magneacuteto reacutesistif) Polarisation des capteurs eacutelectroniques
par les modules (sortie PNP et NPN)
Bus de terrain
Systegraveme communicant (multiplexage bus CAN) Liaison parallegravele seacuterie
Protocole CAN
Niveau eacutelectrique du CAN
Support de la communication
Lecture scheacutemas
Compatibiliteacute eacutelectromagneacutetique
CEM Perturbation eacutelectromagneacutetique
conduite et rayonneacutee Rocircle du boicirctier blindeacute
Comportement tressecacircble en HF
Impact de la soudure eacutelectrique
Filtrages des perturbations
Meacutethodologie de deacutepannage
Meacutethodologie de controcircle et de diagnostic drsquoun circuit multiplexeacute (Bus CAN)
PROGRAMME DE PROGRESSION
PUBLICS ET PREREQUIS
OBJECTIFS
Les points forts
de la formation
___________________________________
Lire un scheacutema pour
reacutesoudre un problegraveme
eacutelectrique complexe
bull Connaicirctre le fonctionnement dun systegraveme eacutelectrique completbull Optimiser le deacutepannage agrave partir de lanalyse scheacutematique
bull Toute personne chargeacutee dassurer des tacircches de mise en service et demaintenance deacutequipements hydrauliquesbull Connaissances techniques geacuteneacuteralesbull Capaciteacute agrave lire et eacutecrire le franccedilaisbull Avoir valideacute le niveau de la formation ELEC024P
Controcircles effectueacutes capteurs et actionneurs (7h00) Rocircles des capteurs
Les capteurs actifs et passifs
Les capteurs de position
Les capteurs de tempeacuterature
Les capteurs de reacutefeacuterence capteurs agrave induction permanente
capteurs agrave effet Hall
capteurs de pression agrave variation defreacutequence
capteurs de pression pieacutezoreacutesistif
capteurs ILS
capteurs de reacutegulation
les actionneurs bobineacutes
les actionneurs pieacutezoeacutelectriques
Meacutethodes de lecture et danalyse des scheacutemas (7h00) Symbolisation ndash lecture de scheacutemas ndash
analyse des phases defonctionnement ndash simplifier unscheacutema eacutelectrique
La normalisation symboles ndashnormes de diffeacuterents constructeurs
Identification des reacuteseauxmultiplexeacutes
Etudes des proceacutedures de remplacement des composants (3h30) Preacutecautions en intervention ndash
seacutecuriteacute Instrumentation multimegravetre ndash pince
ampegraveremeacutetrique ndash oscilloscope testeur de polariteacute
Meacutethodes logiques de diagnostic applicable sur divers systegravemes (7h00) Utilisation dalgorithmes de
pannes Identification et controcircle des
constituants dun circuit eacutelectrique avec un multimegravetre
Recherche de la documentation neacutecessaire pour une intervention
Diagnostic agrave laide des scheacutemas eacutelectriques des constructeurs
Diagnostic sur veacutehicules des pannes lieacutees au multiplexage de type CAN BUS
Controcircle des circuits principaux (3h30) Lecture de scheacutemas moteurs
Capteurs et actionneurs moteurs
Les calculateurs
PROGRAMME DE PROGRESSION
PUBLICS ET PREREQUIS
OBJECTIFS
MA
INTE
NA
NC
E
MA
INTE
NA
NC
E
18
Le deacutepannage eacutelectrique agravetravers la lecture de scheacutemas
Dureacutee 4 jours (28h)
Effectif maxi 6 personnes
Lieu Roanne (42)
Inscription
formationforaloccom04 72 47 66 65
ELEC034P
Les points forts
de la formation
___________________________________
Lire un scheacutema pour
reacutesoudre un problegraveme
eacutelectrique complexe
bull Connaicirctre le fonctionnement dun systegraveme eacutelectrique completbull Optimiser le deacutepannage agrave partir de lanalyse scheacutematique
bull Toute personne chargeacutee dassurer des tacircches de mise en service et demaintenance deacutequipements hydrauliquesbull Connaissances techniques geacuteneacuteralesbull Capaciteacute agrave lire et eacutecrire le franccedilaisbull Avoir valideacute le niveau de la formation ELEC024P
Controcircles effectueacutes capteurs et actionneurs (7h00) Rocircles des capteurs
Les capteurs actifs et passifs
Les capteurs de position
Les capteurs de tempeacuterature
Les capteurs de reacutefeacuterence capteurs agrave induction permanente
capteurs agrave effet Hall
capteurs de pression agrave variation defreacutequence
capteurs de pression pieacutezoreacutesistif
capteurs ILS
capteurs de reacutegulation
les actionneurs bobineacutes
les actionneurs pieacutezoeacutelectriques
Meacutethodes de lecture et danalyse des scheacutemas (7h00) Symbolisation ndash lecture de scheacutemas ndash
analyse des phases defonctionnement ndash simplifier unscheacutema eacutelectrique
La normalisation symboles ndashnormes de diffeacuterents constructeurs
Identification des reacuteseauxmultiplexeacutes
Etudes des proceacutedures de remplacement des composants (3h30) Preacutecautions en intervention ndash
seacutecuriteacute Instrumentation multimegravetre ndash pince
ampegraveremeacutetrique ndash oscilloscope testeur de polariteacute
Meacutethodes logiques de diagnostic applicable sur divers systegravemes (7h00) Utilisation dalgorithmes de
pannes Identification et controcircle des
constituants dun circuit eacutelectrique avec un multimegravetre
Recherche de la documentation neacutecessaire pour une intervention
Diagnostic agrave laide des scheacutemas eacutelectriques des constructeurs
Diagnostic sur veacutehicules des pannes lieacutees au multiplexage de type CAN BUS
Controcircle des circuits principaux (3h30) Lecture de scheacutemas moteurs
Capteurs et actionneurs moteurs
Les calculateurs
PROGRAMME DE PROGRESSION
PUBLICS ET PREREQUIS
OBJECTIFS
MA
INTE
NA
NC
E
19
Maintenance Furukawa
Dureacutee 5 jours (35h)
Effectif maxi 6 personnes
Lieu Chassieu (69)
Inscription
formationforaloccom04 72 47 66 65
MAINFUR5TN
Les points forts
de la formation
___________________________________
La maintenance au
service de la pr
oductiviteacute
bull Comprendre le principe de fonctionnement et de reacuteglage dune foreuseFURUKAWAbull Ecirctre autonome face agrave un deacutepannage de la foreuse
bull Expeacuterience dans la maintenance dengins de travaux publicsbull Aptitude meacutedicale en adeacutequation au poste de travailbull Capaciteacute agrave lire et eacutecrire le franccedilais
1er jour Preacutesentation de la machine
Comprendre la composition de laforeuse Poste de conduite Identifier les diffeacuterents organes et
eacutequipements de la machine
Hydraulique
Comprendre le fonctionnementhydraulique de la foreuse Pompes hydrauliques Marteau Distributeurs Reacuteglages de deacutebit et pression
2e jour Pneumatique
Maicirctriser la partie pneumatique de laforeuse Compresseur Organes pneumatiques
Electriciteacute
Comprendre la logique eacutelectrique dela foreuse et savoir lire les scheacutemasdu constructeur Lecture de plans Seacutequences de lautomate Capteur de proximiteacute Armoire eacutelectrique
3e jour Electriciteacute
Comprendre la logique eacutelectriquede la foreuse et savoir lire lesscheacutemas du constructeur Lecture de plans Seacutequences de lautomate Capteur de proximiteacute Armoire eacutelectrique
4e et 5e jour Reacuteglages meacutecaniques
Maicirctriser les reacuteglagesmeacutecaniques de la foreuse Barillet Marteau
Pratique
Savoir forer afin de comprendreles reacuteglages de la foreuse Reacuteglages en mode forage Forage
PROGRAMME DE PROGRESSION
PUBLICS ET PREREQUIS
OBJECTIFS
Les points forts de la formation
___________________________________
La maintenance au
service du chantier
bull Comprendre le principe de fonctionnement et de reacuteglage dune foreuseCOMACCHIObull Ecirctre autonome face agrave un deacutepannage de la foreuse
bull Expeacuterience dans la maintenance dengins de TPbull Connaissance en hydraulique mobile et eacutelectriciteacutebull Aptitude meacutedicale en adeacutequation au poste de travailbull Capaciteacute agrave lire et eacutecrire le franccedilais
1er jour
Preacutesentation de la machine (1h00)
Comprendre le fonctionnement de laforeuse Compartiment moteur Rotative Organes additionnels Parties meacutecaniques
Hydraulique (2h30)
Comprendre la logique eacutelectrique dela foreuse et savoir lire les scheacutemasdu constructeur Lecture de plans Organes eacutelectriques Reacuteglages
Electriciteacute (1h30)
Comprendre la logique eacutelectrique dela foreuse et savoir lire les scheacutemasdu constructeur Lecture de plans Organes eacutelectriques Reacuteglages
Organes additionnels (1h00)
Comprendre le fonctionnement de laforeuse Fonctionnement Reacuteglages
Reacuteglages meacutecaniques (1h00)
Connaicirctre les diffeacuterents reacuteglagesmeacutecaniques de la foreuse Touret dinjection Arbre de sortie Tension des chenilles Graissage la foreuse
2e jour
Utilisation et reacuteglage (7h00)
Savoir conduire et utiliser laforeuse afin de mieuxcomprendre les reacuteglages Deacuteplacement de la foreuse Positionnement de la foreuse Reacutealisation de forage
PROGRAMME DE PROGRESSION
PUBLICS ET PREREQUIS
OBJECTIFS
MA
INTE
NA
NC
E
MA
INTE
NA
NC
E
20
Maintenance Comacchio
Dureacutee 2 jours (14h)
Effectif maxi 6 personnes
Lieu Chassieu (69)
Inscription
formationforaloccom04 72 47 66 65
MAINCOM5TN
Les points forts de la formation
___________________________________
La maintenance au
service du chantier
bull Comprendre le principe de fonctionnement et de reacuteglage dune foreuseCOMACCHIObull Ecirctre autonome face agrave un deacutepannage de la foreuse
bull Expeacuterience dans la maintenance dengins de TPbull Connaissance en hydraulique mobile et eacutelectriciteacutebull Aptitude meacutedicale en adeacutequation au poste de travailbull Capaciteacute agrave lire et eacutecrire le franccedilais
1er jour
Preacutesentation de la machine (1h00)
Comprendre le fonctionnement de laforeuse Compartiment moteur Rotative Organes additionnels Parties meacutecaniques
Hydraulique (2h30)
Comprendre la logique eacutelectrique dela foreuse et savoir lire les scheacutemasdu constructeur Lecture de plans Organes eacutelectriques Reacuteglages
Electriciteacute (1h30)
Comprendre la logique eacutelectrique dela foreuse et savoir lire les scheacutemasdu constructeur Lecture de plans Organes eacutelectriques Reacuteglages
Organes additionnels (1h00)
Comprendre le fonctionnement de laforeuse Fonctionnement Reacuteglages
Reacuteglages meacutecaniques (1h00)
Connaicirctre les diffeacuterents reacuteglagesmeacutecaniques de la foreuse Touret dinjection Arbre de sortie Tension des chenilles Graissage la foreuse
2e jour
Utilisation et reacuteglage (7h00)
Savoir conduire et utiliser laforeuse afin de mieuxcomprendre les reacuteglages Deacuteplacement de la foreuse Positionnement de la foreuse Reacutealisation de forage
PROGRAMME DE PROGRESSION
PUBLICS ET PREREQUIS
OBJECTIFS
HYG
INEN
E S
ECU
RIT
EEN
VIR
ON
NEM
ENT
21
Seacutecuriteacute sur chantier
Dureacutee 2 jours (14h)
Effectif maxi 8 personnes
Lieu Chassieu (69) Wissous (91)
Inscription
formationforaloccom04 72 47 66 65
SSC2TN
Les points forts de la formation___________________________________
Les cleacutes de la seacutecuriteacute pour un chantier de forage Apprendre agrave forer en seacutecuriteacute
bull Prendre en compte les dangers et les risques lieacutes au meacutetier du foragebull Identifier les enjeux associeacutes aux regravegles de la preacutevention et de laprotection des acteurs preacutesents sur les chantiersbull Comprendre linfluence des risques sur la santeacute des opeacuterateursbull Sensibiliser sur le respect des regravegles de seacutecuriteacutebull Responsabiliser chacun
bull Formation destineacutee aux conducteurs de travaux chefs de chantierforeurs aides-foreurs meacutecaniciens opeacuterants sur les sites de foragebull Aptitude meacutedicale en adeacutequation au poste de travailbull Capaciteacute agrave lire et eacutecrire le franccedilais
1er jour
Principe danger agrave leffet (1h00)
Preacutesenter le cadre et le lien entre un danger le facteur de risque et leffet neacutegatif sur une cible
Obligations leacutegales (2h00)
Les obligation reacuteglementaires pour la maitrise du code du travail Document
unique ERP des agreacutements et habilitations
de lorganisation seacutecuriteacute dun chantier
Les responsabiliteacutes de lentrepriseet celles individuelles du personnel Conseacutequences civiles et peacutenales
Les acteurs de la seacutecuriteacute (2h00)
Identifier les diffeacuterents acteurs de la seacutecuriteacute sur les chantiers et leurs apports
Les cibles (2h00)Identifier les cibles pouvant ecirctre concerneacutees par les effets dun danger non contenu exemple dans le BTP
2e jour
Les familles de danger (4h00)
Preacutesenter les familles de dangers potentiels
Identifier les plus pertinentes sur les chantiers agrave partir des activiteacutes meacutetiers des stagiaires les facteurs de risque sensibilisation sur les conseacutequences
La preacutevention individuelle et collective (2h00) Les obligations leacutegales
(formations) Les Equipements de Protection
Individuels (EPI) preacutesentation de certains EPI (projet)
Les comportements individuelset collectifs
Evaluation et bilan de formation (1h00)
Auto-eacutevaluation des stagiaires sur leur capaciteacute agrave eacutevaluer les risques directs ou indirects auxquels ils sont exposeacutes
PROGRAMME DE PROGRESSION
PUBLICS ET PREREQUIS
OBJECTIFS
HYG
INEN
E S
ECU
RIT
EEN
VIR
ON
NEM
ENT
HYG
INEN
E S
ECU
RIT
EEN
VIR
ON
NEM
ENT
22
Les points forts de la formation
___________________________________
Obtenez votre CACES 2
R372m speacutecial foreuses
bull Etre apte agrave la conduite de foreuse en conjuguant qualiteacute et seacutecuriteacute
bull Personnel deacutebutant devant conduire des foreusesbull Aptitude meacutedicale en adeacutequation au poste de travailbull Capaciteacute agrave lire et eacutecrire le franccedilais
1er et 2e jour
Maicirctriser sur le plan theacuteorique lutilisation en seacutecuriteacute des foreuses (10h30)
Devoirs et responsabiliteacutes des conducteurs dengins
Technologie de lrsquoengin
Opeacuterations de prise de poste
Regravegles de circulation
Travail en seacutecuriteacute
Opeacuterations de fin de poste
Transport sur porte-engins
Entretien de lrsquoengin
2e 3e et 4e jour
Maicirctriser sur le plan pratique lutilisation en seacutecuriteacute des foreuses (17h30)
Veacuterifications et essais de prise de poste
Circulation
Forage en seacutecuriteacute
Opeacuterations de fin de poste
5e jour
Passage test CACESreg (7h00)
Evaluation theacuteorique et pratique
PROGRAMME DE PROGRESSION
PUBLICS ET PREREQUIS
OBJECTIFS
CACES reg 2 Initial
Dureacutee 5 jours (35h)
Effectif maxi 5 personnes
Lieu Chassieu (69) Wissous (91)
Inscription
formationforaloccom04 72 47 66 65
CACINI5D
HYG
INEN
E S
ECU
RIT
EEN
VIR
ON
NEM
ENT
23
CACES reg 2 Perfectionnement
Dureacutee 3 jours (21h)
Effectif maxi 5 personnes
Lieu Chassieu (69) Wissous (91)
Inscription
formationforaloccom04 72 47 66 65
CACPER3P
Les points forts de la formation___________________________________ Passez votre CACES 2 R372m avec mise en pratique sur des foreuses
bull Etre apte agrave la conduite de foreuse en conjuguant qualiteacute et seacutecuriteacute
bull Personnel deacutebutant devant utiliser des foreusesbull Aptitude meacutedicale en adeacutequation au poste de travailbull Ecirctre deacutetenteur du CACESreg 2 depuis plus de 10 ansbull Capaciteacute agrave lire et eacutecrire le franccedilais
1er jour
Maicirctriser sur le plan theacuteorique lutilisation en seacutecuriteacute des foreuses (7h00)
Devoirs et responsabiliteacutes des conducteurs dengins
Technologie de lrsquoengin Opeacuterations de prise de poste Regravegles de circulation Travail en seacutecuriteacute Opeacuterations de fin de poste Transport sur porte-engins Entretien de lrsquoengin
2e jour
Maicirctriser sur le plan pratique lutilisation en seacutecuriteacute des foreuses (7h00)
Veacuterifications et essais de prise de poste
Circulation Forage en seacutecuriteacute Opeacuterations de fin de poste
3e jour
Passage test CACESreg (7h00)
Evaluation theacuteorique et pratique
PROGRAMME DE PROGRESSION
PUBLICS ET PREREQUIS
OBJECTIFS
HYG
INEN
E S
ECU
RIT
EEN
VIR
ON
NEM
ENT
HYG
INEN
E S
ECU
RIT
EEN
VIR
ON
NEM
ENT
24
CACES reg 2 Recyclage
Dureacutee 2 jours (14h)
Effectif maxi 5 personnes
Lieu Chassieu (69) Wissous (91)
Inscription
formationforaloccom04 72 47 66 65
CACREC2P
Les points forts
de la formation
___________________________________
Recyclez votre CACES 2
R372m sur des foreuses
bull Etre apte agrave la conduite de foreuse en conjuguant qualiteacute et seacutecuriteacute
bull Personnel deacutebutant devant utiliser des foreusesbull Aptitude meacutedicale en adeacutequation au poste de travailbull Etre deacutetenteur du CACESreg2 depuis moins de 10 ansbull Capaciteacute agrave lire et eacutecrire le franccedilais
1er jour
Maicirctriser sur le plan theacuteorique lutilisation en seacutecuriteacute des foreuses (3h30)
Devoirs et responsabiliteacutes des conducteurs dengins
Technologie de lrsquoengin
Opeacuterations de prise de poste
Regravegles de circulation
Travail en seacutecuriteacute
Opeacuterations de fin de poste
Transport sur porte-engins
Entretien de lrsquoengin
Maicirctriser sur le plan pratique lutilisation en seacutecuriteacute des foreuses (3h30)
Veacuterifications et essais de prise de poste
Circulation
Forage en seacutecuriteacute
Opeacuterations de fin de poste
2e jour
Passage test CACESreg (7h00)
Evaluation theacuteorique et pratique
PROGRAMME DE PROGRESSION
PUBLICS ET PREREQUIS
OBJECTIFS
HYG
INEN
E S
ECU
RIT
EEN
VIR
ON
NEM
ENT
25
Utilisation cage
Dureacutee 1 jour (7h)
Effectif maxi 16 personnes
Lieu Chassieu (69) Wissous (91)
Inscription
formationforaloccom04 72 47 66 65
UC1TN
Les points for
ts
de la formation
___________________________________
Savoir fore
r avec la
cage
bull Connaitre les normes en vigueur et la reacuteglementation franccedilaise lieacutes agrave laprotection mobile des machines de foragebull Utiliser la cage de protection efficacement
bull Toute personne travaillant dans le secteur du foragebull Capaciteacute agrave lire et eacutecrire le franccedilais
Les lois les regraveglementations et lesnormes (0h30)
Diffeacuterencier et hieacuterarchises les diffeacuterents textes et normatifs Les diffeacuterents types de texte
(franccedilais et europeacuteens) Comprendre les enjeux
Objectifs de chaque type de texte
Vocabulaire
La reacuteglementation franccedilaise (0h30)
Connaicirctre et comprendre les obligations reacuteglementaires franccedilaises Le code du travail
Note technique du ministegravere dutravail
Les secteurs drsquoactiviteacute concerneacutes
Les deacutelais dapplication
La norme europeacuteenne (2h00) Connaicirctre et comprendre les
aspects techniques des protections des parties mobile Domaine drsquoapplication
Reacutefeacuterences normatives
Termes et deacutefinitions
Liste des pheacutenomegravenes dangereuxsignificatifs
Prescriptions de seacutecuriteacute etoumesure de preacutevention
Veacuterification des prescriptions deseacutecuriteacute etou mesure de preacutevention
Informations pour lrsquoutilisation
Echanges questions (0h30)
Analyse des risques (1h30) Savoir identifier et analyser les
risques lieacutes agrave lrsquoutilisation drsquoune foreuse Deacutefinition de termes
Cotation des risques
Analyse drsquoaccidents du travail
Mise en pratique
Preacutesentation et utilisation (1h30) Connaicirctre et comprendre les
principes de fonctionnement de la cage Mode normal de travail
Mode reacuteduit
Opeacuteration de mise en place detiges
Echanges questions (0h30)
PROGRAMME DE PROGRESSION
PUBLICS ET PREREQUIS
OBJECTIFS
HYG
INEN
E S
ECU
RIT
EEN
VIR
ON
NEM
ENT
Formation Continue 2015
Siegravege social - 55 rue Ampegravere - BP 52 - 69684 Chassieu cedex - Teacutel +33 (0) 4 72 47 66 66 - Fax +33(0)4 78 90 55 78 - rentforaloccomAgence de Paris - 15 boulevard Arago - 91230 Wissous$amp$(($)
SAS au capital de 2 000 000 euros - RCS Lyon - SIREN 333 320 059 - TVA FR 90 333 320 059 - APE 7732Z $amp$(+$-+$+0$+-+$
Foraloc formation Enregistreacute sous le numeacutero 826 906 856 69 aupregraves de la preacutefecture du rhocircne
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FOR
AG
E
Les points forts de la formation
___________________________________
70 de pratique et de
mise en application
bull Savoir reacutealiser des sondages carotteacutes et maicirctriser lutilisation de lasondeuse en toute seacutecuriteacute
bull Expeacuterience de lutilisation des foreusesbull Aptitude meacutedicale en adeacutequation au poste de travailbull Capaciteacute agrave lire et eacutecrire le franccedilais
bull 1er jour
bull Le carottier (3h30)
Connaitre la composition dun carottier Composition du carottier
Montage du carottier
Reacuteglage du carottier
Les couronnes (3h30)
Deacuteterminer la couronne selon le terrain agrave sonder Preacutesentation des diffeacuterents types de
couronnes
2e jour La sondeuse (2h30)
Connaitre et savoir manœuvrer lasondeuse Composition de la machine
Deacuteplacement et mise en place
Fonction des organes
Seacutecuriteacute
Entretien Seacutecuriteacute (1h00)
Savoir faire lentretien de 1er niveau Reacutealisation de lentretien journalier
de la sondeuse
Conduire et manipuler la sondeuse en seacutecuriteacute Seacutecuriteacute autour de la sondeuse
Manipulation du carottier
Organes de seacutecuriteacute de la sondeuse
Carottage (3h30)
Reacutealiser des carottes de bonnequaliteacute Reacuteglage de la machine
Montage du carottier
Forage
Protection du forage
Extraction de la carotte
3e jour
Carottage -suite- (7h00)
Reacutealiser des carottes de bonnequaliteacute Reacuteglage de la machine
Montage du carottier
Forage
Protection du forage
Extraction de la carotte
PROGRAMME DE PROGRESSION
PUBLICS ET PREREQUIS
OBJECTIFS
Sondeur carottage
Dureacutee 3 jours (21h)
Effectif maxi 4 personnes
Lieu Chassieu (69) Wissous (91)
Inscription
formationforaloccom04 72 47 66 65
SONCAR3P
FOR
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FOR
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ELes points forts de la formation
___________________________________
Accessible aux
deacutebutants
bull Savoir reacutealiser des forages au marteau fond de trou avec des foreusesde minagebull Ecirctre autonome sur un chantier de forage en carriegravere ou terrassementbull Etre conscient des risques et sassurer de la seacutecuriteacute au quotidien
bull Expeacuterience de la conduite dengins de chantierbull Aptitude meacutedicale en adeacutequation au poste de travailbull Capaciteacute agrave lire et eacutecrire le franccedilais
bull 1er jour
bull Theacuteorie du forage - minage(3h30)
Maicirctriser sur le plan theacuteorique lutilisation en seacutecuriteacute des foreuse et la technique de forage Rappel sur les prises de poste Travail en seacutecuriteacute Utilisation de la foreuse en seacutecuriteacute -
Travail agrave proximiteacute de ligneseacutelectriques - Consignes en cas depanne - Sensibilisation audeacuteveloppement durable les eacuteco-gestes du conducteur drsquoengins
Rappel sur les opeacuterations de fin deposte
Stationnement - Position deseacutequipements - Descente en seacutecuriteacute- Compte rendu
Rappel sur lentretien de lrsquoengin etces reacuteglages
Plein de carburant - Graissage ndashNiveaux
Techniques de forage
bull Pratique (3h30)
Veacuterifications et essais de prise deposte
Circulation Forage en seacutecuriteacute Reacuteglage de la machine Opeacuterations de fin de poste
bull 2e jour
bull Pratique (6h00)
Veacuterifications et essais de prisede poste
Circulation Forage en seacutecuriteacute Reacuteglage de la machine Opeacuterations de fin de poste
bull Validation des acquis (1h00)
PROGRAMME DE PROGRESSION
PUBLICS ET PREREQUIS
OBJECTIFS
Foreur carriegravere etterrassement (notion)
Dureacutee 2 jours (14h)
Effectif maxi 4 personnes
Lieu Chassieu (69) Wissous (91)
Inscription
formationforaloccom04 72 47 66 65
FOCATE2D
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FOR
AG
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Les points forts de la formation___________________________________
Ameacuteliorez votre production
bull Utiliser des foreuses hors du trou pour carriegravere et terrassementbull Savoir produire en alliant qualiteacute et seacutecuriteacute
bull Expeacuterience de lutilisation dune foreuse de minagebull Aptitude meacutedicale en adeacutequation au poste de travailbull Capaciteacute agrave lire et eacutecrire le franccedilais
bull 1er jour
bull Technologie Seacutecuriteacute Rappel (4h00) Prises de poste
Travail en seacutecuriteacute Utilisation de la foreuse en seacutecuriteacute
Travail agrave proximiteacute de lignes eacutelectriques
Consignes en cas de pannes
Sensibilisation au deacuteveloppement durable les eco-gestes du conducteur dengins
Opeacuteration de fin de poste Stationnement
Position des eacutequipements
Descente en seacutecuriteacute
Compte rendu
Entretien de lengin et ses reacuteglages Plein de carburant
Graissage
Niveaux
Techniques de forage
bull Pratique (3h00)
Veacuterifications et essais de prisede poste
Forage en seacutecuriteacute
Reacuteglage de la machine
Opeacuterations de fin de poste
bull 2e et 3e jour
bull Pratique (12h00)
Veacuterifications et essais de prisede poste
Circulation
Forage en seacutecuriteacute
Reacuteglage de la machine
Opeacuterations de fin de poste
Entretien de 1er niveau
bull Validation des acquis (2h00)
PROGRAMME DE PROGRESSION
PUBLICS ET PREREQUIS
OBJECTIFS
Foreur carriegravere etterrassement (Perfectionnement)
Dureacutee 2 jours (14h)
Effectif maxi 4 personnes
Lieu Chassieu (69) Wissous (91)
Inscription
formationforaloccom04 72 47 66 65
FOCATE3P
FOR
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FOR
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TEN
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Technique basique desentraicircnements oleacuteohydrauliques
Dureacutee 4 jours (28h)
Effectif maxi 6 personnes
Lieu Roanne (42)
Inscription
formationforaloccom04 72 47 66 65
HYDO14D
Les points forts de la formation
___________________________________
Tous les composants de lhydraulique mobile
bull Maicirctriser les fonctions hydrauliques agrave partir dun scheacutema dapplicationbull Assurer la maintenance courante et savoir rendre compte dundysfonctionnementbull Reacutegler et ajuster les paramegravetres drsquoun entraicircnement hydraulique(Pression deacutebit tempeacuterature)
bull Toute personne chargeacutee dassurer des tacircches de mise en service et demaintenance deacutequipements hydrauliquesbull Connaissances techniques geacuteneacuteralesbull Capaciteacute agrave lire et eacutecrire le franccedilais
Notions de base en meacutecanique et hydraulique (10h30) Principes geacuteneacuteraux et similitude par
rapport aux entraicircnements meacutecaniques
Circuit ouvert circuit fermeacute
Origine de la pression et du deacutebit ndash relations entre pression ndash force et deacutebit ndash vitesse distinction entre problegraveme de force et de vitesse
Exercices de calcul pour deacutefinir les notions de grandeur ndash pertes de charge ou reacutesistance agrave leacutecoulement du deacutebit
Principes de construction et de fonctionnement des composants applications machines (7h00) Pompes et moteurs rapides agrave
cylindreacutee fixe engrenage ndash palettes ndash pistons axiaux
Appareils de pression et applicationstraditionnelles
Appareils de deacutebit et applications traditionnelles
Distribution type progressive centre ouvert concept tiroir pression et tiroir deacutebit (LS) ndash commande tout ou rien
Reacutecepteurs moteurs lents de type laquoorbit raquo veacuterins
Raccordement deacutefinition ndash les fuiteset les coucircts drsquoentretien
Fluides nature ndash classification ndash caracteacuteristiques
Direction hydrostatique de type centre ouvert
Symbolisation et scheacutemas drsquoapplication
Seacutecuriteacute (3h30)
Risques encourus ndash interdits ndash avertissements risques dus agrave la pression ndash protections individuelles
Construction de circuits agrave cylindreacutee fixe sur simulateur de puissance (7h00) Systegravemes drsquoentraicircnement pour
veacuterin ou moteur Identification des symboles ndash
lecture de scheacutemas drsquoapplication ndasheacutetude du fonctionnement ndash connexion du circuit ndash mise en œuvre ndash reacuteglages
PROGRAMME DE PROGRESSION
PUBLICS ET PREREQUIS
OBJECTIFS
MA
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NA
NC
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Controcircles et reacuteglages desentraicircnements oleacuteohydrauliques
Dureacutee 4 jours (28h)
Effectif maxi 6 personnes
Lieu Roanne (42)
Inscription
formationforaloccom04 72 47 66 65
HYDO24P
Les points forts de la formation
___________________________________
Mise en application sur un banc dessai hydraulique
bull Maicirctriser les fonctions hydrauliques agrave partir dun scheacutema dapplicationbull Assurer la maintenance courante et savoir rendre compte dundysfonctionnementbull Reacutegler et ajuster les paramegravetres drsquoun entraicircnement hydraulique(Pression deacutebit tempeacuterature)
bull Toute personne chargeacutee dassurer des tacircches de mise en service et demaintenance deacutequipements hydrauliques
bull Connaissances techniques geacuteneacuteralesbull Avoir valideacute le niveau de la formation HYD014Dbull Capaciteacute agrave lire et eacutecrire le franccedilais
bull Analyse fonctionnelle des scheacutemas machines (3h30) Identification des symboles ndash lecture
de scheacutemas ndash analyse des phasesde fonctionnement
Seacutecuriteacute (3h30)
Evaluation des risques encourus ndash principales causes drsquoaccidents ndash interdits ndash avertissements risques dusagrave la pression ndash protections individuelles
Controcircles et reacuteglage des appareils de deacutebit (3h30) Deacutefinition ndash proceacutedure ndash mode de
reacuteglage
Circuit eacutequipement avec pompe agrave cylindreacutee fixe (3h30) Commande de veacuterins ndash charges
motrices ndash valves drsquoeacutequilibrage et defreinage
Commande de moteurs
Circuits eacutequipements avec cumul ou simultaneacuteiteacute de mouvement (3h30) Diviseur de deacutebit agrave tiroir ndash reacutegulateur
de deacutebit 3 voies (voies prioritaire etexceacutedentaire) ndash diviseur de deacutebitrotatif ou agrave tiroir
Construction de circuit sur simulateur de puissance (3h30) Lecture de scheacutemas drsquoapplication ndash
eacutetude du fonctionnement ndashconnexion du circuit ndash mise enœuvre ndash reacuteglages - commentaires
Maintenance ndash deacutepannage (7h00)
Suivi machine ndash changement descartouches de filtre ndash appointdrsquohuile
Controcircles de pompes et moteurs(rendements)
Controcircles de veacuterins (fuites)
Analyse de pannes simples ndashmeacutethodologie de deacutepannage
PROGRAMME DE PROGRESSION
PUBLICS ET PREREQUIS
OBJECTIFS
Les points forts de la formation
___________________________________
Percez les mystegraveres de la reacutegulation des circuits avec pompes agrave cylindreacutee variables
bull Permettre au participant dacqueacuterir des connaissances approfondies enhydraulique de puissancebull Pouvoir utiliser efficacement la documentation technique mise agrave dispositiondes constructeurs
bull Toute personne chargeacutee dassurer des tacircches de mise en service et demaintenance deacutequipements hydrauliquesbull Connaissances techniques geacuteneacuteralesbull Avoir valideacute le niveau de la formation HYD024Pbull Capaciteacute agrave lire et eacutecrire le franccedilais
bull Principes de construction et de fonctionnement des composants applications machines (14h00) Pompes - moteurs
Systegravemes agrave pistons axiaux et cylindreacuteevariable
Moteurs lents
Appareil de pression Manipulateurs
Pression drsquoassistance
Soupapes anti-chocs avec
amortissement
Valves anti-rupture de flexible
Valves drsquoeacutequilibrage
Distributeurs ndash eacuteleacutements encartouche Distribution 43 centre ouvert et centre
fermeacute de type Load-Sensing Balance individuelle
Tiroir deacutebit ndash tiroir pression
Mouvements simultaneacutes avec ou sansconservation de la vitesse
Distribution avec partage du deacutebit (Flow-Sharing)
Direction hydrostatique Centre fermeacute type LS
Dispositif de direction valve diviseuse agravedeacutebit primaire ndash bloc de seacutecuriteacute
Reacutegulations Pression et deacutebit constants (LS)
Load-sensing et limitation de puissance
Sommation de puissance
Filtration Causes et sources de contamination ndash
moyens de lutte contre la pollution ndash rocircle de la filtration ndash suivi
Meacutedia filtrant
Symbolisation
Seacutecuriteacute (3h30)
Risques encourus
Interdits
Avertissements risques dus agrave la pression
Protections individuelles
Analyse de la technique dentraicircnement hydraulique en circuit ouvert dans les machines de production Etude de scheacutemas drsquoapplication
Construction de circuit sur simulateur de puissance Proceacutedures de reacuteglages des
reacutegulations Load-sensing
Puissance constante
PROGRAMME DE PROGRESSION
PUBLICS ET PREREQUIS
OBJECTIFS
MA
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NC
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MA
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Systegravemes avec reacutegulationsen circuit ouvert
Dureacutee 4 jours (28h)
Effectif maxi 6 personnes
Lieu Roanne (42)
Inscription
formationforaloccom04 72 47 66 65
HYDO34P
Les points forts de la formation
___________________________________
Percez les mystegraveres de la reacutegulation des circuits avec pompes agrave cylindreacutee variables
bull Permettre au participant dacqueacuterir des connaissances approfondies enhydraulique de puissancebull Pouvoir utiliser efficacement la documentation technique mise agrave dispositiondes constructeurs
bull Toute personne chargeacutee dassurer des tacircches de mise en service et demaintenance deacutequipements hydrauliquesbull Connaissances techniques geacuteneacuteralesbull Avoir valideacute le niveau de la formation HYD024Pbull Capaciteacute agrave lire et eacutecrire le franccedilais
bull Principes de construction et de fonctionnement des composants applications machines (14h00) Pompes - moteurs
Systegravemes agrave pistons axiaux et cylindreacuteevariable
Moteurs lents
Appareil de pression Manipulateurs
Pression drsquoassistance
Soupapes anti-chocs avec
amortissement
Valves anti-rupture de flexible
Valves drsquoeacutequilibrage
Distributeurs ndash eacuteleacutements encartouche Distribution 43 centre ouvert et centre
fermeacute de type Load-Sensing Balance individuelle
Tiroir deacutebit ndash tiroir pression
Mouvements simultaneacutes avec ou sansconservation de la vitesse
Distribution avec partage du deacutebit (Flow-Sharing)
Direction hydrostatique Centre fermeacute type LS
Dispositif de direction valve diviseuse agravedeacutebit primaire ndash bloc de seacutecuriteacute
Reacutegulations Pression et deacutebit constants (LS)
Load-sensing et limitation de puissance
Sommation de puissance
Filtration Causes et sources de contamination ndash
moyens de lutte contre la pollution ndash rocircle de la filtration ndash suivi
Meacutedia filtrant
Symbolisation
Seacutecuriteacute (3h30)
Risques encourus
Interdits
Avertissements risques dus agrave la pression
Protections individuelles
Analyse de la technique dentraicircnement hydraulique en circuit ouvert dans les machines de production Etude de scheacutemas drsquoapplication
Construction de circuit sur simulateur de puissance Proceacutedures de reacuteglages des
reacutegulations Load-sensing
Puissance constante
PROGRAMME DE PROGRESSION
PUBLICS ET PREREQUIS
OBJECTIFS
MA
INTE
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NC
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Les points forts de la formation
___________________________________
Savoir identifier tout type de pannes hydrauliques
bull Etablir une proceacutedure de mise en service et de reacuteglage dun eacutequipementhydraulique en circuit ouvertbull Entraicircnement agrave la recherche et au diagnostic de pannesbull Maintenance courante ndash controcircles peacuteriodiques
bull Toute personne chargeacutee dassurer des tacircches de mise en service dedeacutepannage et de maintenance deacutequipements hydrauliquesbull Connaissances techniques geacuteneacuteralesbull Avoir valideacute le niveau de la formation HYD034Pbull Capaciteacute agrave lire et eacutecrire le franccedilais
bull Principes de construction et de fonctionnement des composants applications machines (3h30) Risques potentiels
Risques directs (fluide pression )
Risques indirects (deacuterivesdeacuteplacements inopineacuteshellip)
Peacuteneacutetration de fluide danslorganisme
Reacuteglage des reacutegulateurs (3h30)
Deacutefinition ndash proceacutedure ndash reacuteglage
Construction de circuit sur simulateur(3h30) Analyse de scheacutemas ndash eacutetude de
fonctionnement ndash connexion ducircuit ndash mise en œuvre - reacuteglages
Circuit avec reacutegulation agrave pression etdeacutebit constant ndash pression drsquoattente ndashpression LS ndash annulation de deacutebit
Circuit avec reacutegulation agrave limitation depuissance (point de commutationdeacutebitpression)
Deacutepannage (3h30)
Meacutethodologie interrogative ndashlogigrammique comparative ndashtableau des causes
Retour drsquoexpeacuterience
Cas drsquoapplication avec utilisation delrsquohydrauscope
Recherche de pannes sur simulateur (7h00) Lecture de scheacutemas ndash eacutetude des
symptocircmes ndash eacutetude des causes Diagnostic de lrsquoeacutetendue de la
panne ndash localisation des deacutefauts -remegravedes
Controcircle de leacutequipement (3h30)
Intervalles drsquoinspection etdrsquoentretien
Mesures pression ndash deacutebit ndashvitesse ndash tempeacuterature
Analyse des reacutesultats
Actions correctives
Qualiteacute du fluide (3h30)
Caracteacuteristiques ndash classementdes huiles - appoints
Pollution origines et types
Filtration ndash positionnement desfiltres ndash proceacutedure dechangement de cartouches
PROGRAMME DE PROGRESSION
PUBLICS ET PREREQUIS
OBJECTIFS
Le deacutepannage par la mesure(Symptocircme-Hypothegravese-Diagnostic)
Dureacutee 4 jours (28h)
Effectif maxi 6 personnes
Lieu Roanne (42)
Inscription
formationforaloccom04 72 47 66 65
HYDO44P
Les points
forts
de la for
mation
______
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______
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Notions
eacutelectriqu
es de
base
bull Assimiler les bases indispensables agrave la maicirctrise des systegravemes eacutelectriques embarqueacutesbull Savoir lire un scheacutema eacutelectriquebull Optimiser le deacutepannage
bull Toute personne chargeacutee dassurer des tacircches de mise en service et demaintenance deacutequipements hydrauliquesbull Connaissances techniques geacuteneacuteralesbull Capaciteacute agrave lire et eacutecrire le franccedilais
Notions de base (10h30)
Champ magneacutetique
Courant tension reacutesistance etpuissance eacutelectrique en reacutegimecontinu
Effet du courant eacutelectrique (Jouleeacutelectromagneacutetisme induction)
Loi drsquoOhm et calcul des sectionsdrsquoune distribution
Appareil de mesure (3h30)
Instrumentations Mesures de courant
Mesure de tension et de reacutesistance(multimegravetre digital)
Freacutequencemegravetre
Mesure de tempeacuterature
Application Test sur circuit decharge et deacutemarrage
Lecture de scheacutemas (3h30)
Scheacutemas eacutelectriques de base pourlrsquoautomatisme
Elaboration drsquohypothegraveses de pannesagrave partir du constat de deacutefaut et duscheacutema
Scheacutema agrave relais
Scheacutema agrave diodes
Fonction speacuteciale
Scheacutemas dapplication cacircblage sur platine (3h30) Modes de fonctionnement de
deacutefaut et test des appareillages Electrovanne - Relais 30A 3 voies ndash Diodes- Relais 30A 3 voies avec diode de rouelibre - Interrupteur de position agrave actionmeacutecanique - Manocontact - Sonde deTempeacuterature - Capteur potentiomegravetre deconsigne et de recopie - Deacutetecteur dereacutegime magneacutetoeacutelectrique - Deacutetecteurs deproximiteacute - Alternateur - Deacutemarreur
Meacutethodologie de deacutepannage (3h30) Lecture de scheacutemas et
deacutepannage Proceacutedures de deacutepannage
Application sur machine
Sensibilisation aux systegravemes communicants (3h30) Reacutevision agrave travers les controcircles
de maintenance sur circuit de puissance Controcircle du circuit de deacutemarrage
Controcircle du circuit de charge
Controcircle du circuit drsquoexcitation
Controcircle de la reacutegulation alternateur
Controcircle de la batterie
PROGRAMME DE PROGRESSION
PUBLICS ET PREREQUIS
OBJECTIFS
MA
INTE
NA
NC
E
MA
INTE
NA
NC
E
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Technique et pratique eacutelectriquesdes mateacuteriels - Niveau 1
Dureacutee 4 jours (28h)
Effectif maxi 6 personnes
Lieu Roanne (42)
Inscription
formationforaloccom04 72 47 66 65
ELEC014D
Les points
forts
de la for
mation
______
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Notions
eacutelectriqu
es de
base
bull Assimiler les bases indispensables agrave la maicirctrise des systegravemes eacutelectriques embarqueacutesbull Savoir lire un scheacutema eacutelectriquebull Optimiser le deacutepannage
bull Toute personne chargeacutee dassurer des tacircches de mise en service et demaintenance deacutequipements hydrauliquesbull Connaissances techniques geacuteneacuteralesbull Capaciteacute agrave lire et eacutecrire le franccedilais
Notions de base (10h30)
Champ magneacutetique
Courant tension reacutesistance etpuissance eacutelectrique en reacutegimecontinu
Effet du courant eacutelectrique (Jouleeacutelectromagneacutetisme induction)
Loi drsquoOhm et calcul des sectionsdrsquoune distribution
Appareil de mesure (3h30)
Instrumentations Mesures de courant
Mesure de tension et de reacutesistance(multimegravetre digital)
Freacutequencemegravetre
Mesure de tempeacuterature
Application Test sur circuit decharge et deacutemarrage
Lecture de scheacutemas (3h30)
Scheacutemas eacutelectriques de base pourlrsquoautomatisme
Elaboration drsquohypothegraveses de pannesagrave partir du constat de deacutefaut et duscheacutema
Scheacutema agrave relais
Scheacutema agrave diodes
Fonction speacuteciale
Scheacutemas dapplication cacircblage sur platine (3h30) Modes de fonctionnement de
deacutefaut et test des appareillages Electrovanne - Relais 30A 3 voies ndash Diodes- Relais 30A 3 voies avec diode de rouelibre - Interrupteur de position agrave actionmeacutecanique - Manocontact - Sonde deTempeacuterature - Capteur potentiomegravetre deconsigne et de recopie - Deacutetecteur dereacutegime magneacutetoeacutelectrique - Deacutetecteurs deproximiteacute - Alternateur - Deacutemarreur
Meacutethodologie de deacutepannage (3h30) Lecture de scheacutemas et
deacutepannage Proceacutedures de deacutepannage
Application sur machine
Sensibilisation aux systegravemes communicants (3h30) Reacutevision agrave travers les controcircles
de maintenance sur circuit de puissance Controcircle du circuit de deacutemarrage
Controcircle du circuit de charge
Controcircle du circuit drsquoexcitation
Controcircle de la reacutegulation alternateur
Controcircle de la batterie
PROGRAMME DE PROGRESSION
PUBLICS ET PREREQUIS
OBJECTIFS
MA
INTE
NA
NC
E
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Technique et pratique eacutelectriquesdes mateacuteriels - Niveau 2
Dureacutee 4 jours (28h)
Effectif maxi 6 personnes
Lieu Roanne (42)
Inscription
formationforaloccom04 72 47 66 65
ELEC024P
Les points forts de la formation___________________________________ Percez les secrets des systegravemes communicants
bull Connaicirctre les fonctionnement dun systegraveme eacutelectrique completbull Optimiser le deacutepannage agrave partir de lanalyse
bull Toute personne chargeacutee dassurer des tacircches de mise en service et demaintenance deacutequipements hydrauliquesbull Connaissances techniques geacuteneacuteralesbull Capaciteacute agrave lire et eacutecrire le franccedilaisbull Avoir valideacute le niveau de la formation ELEC014D
Controcircle des circuits principaux
Reacutevision agrave travers les controcircles demaintenance sur circuit depuissance Controcircle du circuit de deacutemarrage
Controcircle du circuit de charge
Controcircle du circuit drsquoexcitation
Controcircle de la reacutegulation alternateur
Controcircle de la batterie
Lecture de scheacutemas
Lecture de scheacutemas en logiquecacircbleacutee et logique numeacuterique avecexploitation de dossiers techniquespour la preacuteparation drsquoune action demaintenance corrective
Technologie des capteurs
Capteurs et module eacutelectronique Entreacutee TOR
Entreacutee analogique
Traitement des entreacutees sur un moduleeacutelectronique (en tension en courant eten freacutequence)
Sortie TOR
Entreacutee analogique
Sortie PWM (MLI)
Diagnostic embarqueacute
Capteurs eacutelectroniques 3 fils et 2 fils(inductif capacitif effet hall) Capteurs de reacutegime (magneacutetoeacutelectrique
magneacuteto reacutesistif) Polarisation des capteurs eacutelectroniques
par les modules (sortie PNP et NPN)
Bus de terrain
Systegraveme communicant (multiplexage bus CAN) Liaison parallegravele seacuterie
Protocole CAN
Niveau eacutelectrique du CAN
Support de la communication
Lecture scheacutemas
Compatibiliteacute eacutelectromagneacutetique
CEM Perturbation eacutelectromagneacutetique
conduite et rayonneacutee Rocircle du boicirctier blindeacute
Comportement tressecacircble en HF
Impact de la soudure eacutelectrique
Filtrages des perturbations
Meacutethodologie de deacutepannage
Meacutethodologie de controcircle et de diagnostic drsquoun circuit multiplexeacute (Bus CAN)
PROGRAMME DE PROGRESSION
PUBLICS ET PREREQUIS
OBJECTIFS
Les points forts
de la formation
___________________________________
Lire un scheacutema pour
reacutesoudre un problegraveme
eacutelectrique complexe
bull Connaicirctre le fonctionnement dun systegraveme eacutelectrique completbull Optimiser le deacutepannage agrave partir de lanalyse scheacutematique
bull Toute personne chargeacutee dassurer des tacircches de mise en service et demaintenance deacutequipements hydrauliquesbull Connaissances techniques geacuteneacuteralesbull Capaciteacute agrave lire et eacutecrire le franccedilaisbull Avoir valideacute le niveau de la formation ELEC024P
Controcircles effectueacutes capteurs et actionneurs (7h00) Rocircles des capteurs
Les capteurs actifs et passifs
Les capteurs de position
Les capteurs de tempeacuterature
Les capteurs de reacutefeacuterence capteurs agrave induction permanente
capteurs agrave effet Hall
capteurs de pression agrave variation defreacutequence
capteurs de pression pieacutezoreacutesistif
capteurs ILS
capteurs de reacutegulation
les actionneurs bobineacutes
les actionneurs pieacutezoeacutelectriques
Meacutethodes de lecture et danalyse des scheacutemas (7h00) Symbolisation ndash lecture de scheacutemas ndash
analyse des phases defonctionnement ndash simplifier unscheacutema eacutelectrique
La normalisation symboles ndashnormes de diffeacuterents constructeurs
Identification des reacuteseauxmultiplexeacutes
Etudes des proceacutedures de remplacement des composants (3h30) Preacutecautions en intervention ndash
seacutecuriteacute Instrumentation multimegravetre ndash pince
ampegraveremeacutetrique ndash oscilloscope testeur de polariteacute
Meacutethodes logiques de diagnostic applicable sur divers systegravemes (7h00) Utilisation dalgorithmes de
pannes Identification et controcircle des
constituants dun circuit eacutelectrique avec un multimegravetre
Recherche de la documentation neacutecessaire pour une intervention
Diagnostic agrave laide des scheacutemas eacutelectriques des constructeurs
Diagnostic sur veacutehicules des pannes lieacutees au multiplexage de type CAN BUS
Controcircle des circuits principaux (3h30) Lecture de scheacutemas moteurs
Capteurs et actionneurs moteurs
Les calculateurs
PROGRAMME DE PROGRESSION
PUBLICS ET PREREQUIS
OBJECTIFS
MA
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NC
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MA
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NC
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Le deacutepannage eacutelectrique agravetravers la lecture de scheacutemas
Dureacutee 4 jours (28h)
Effectif maxi 6 personnes
Lieu Roanne (42)
Inscription
formationforaloccom04 72 47 66 65
ELEC034P
Les points forts
de la formation
___________________________________
Lire un scheacutema pour
reacutesoudre un problegraveme
eacutelectrique complexe
bull Connaicirctre le fonctionnement dun systegraveme eacutelectrique completbull Optimiser le deacutepannage agrave partir de lanalyse scheacutematique
bull Toute personne chargeacutee dassurer des tacircches de mise en service et demaintenance deacutequipements hydrauliquesbull Connaissances techniques geacuteneacuteralesbull Capaciteacute agrave lire et eacutecrire le franccedilaisbull Avoir valideacute le niveau de la formation ELEC024P
Controcircles effectueacutes capteurs et actionneurs (7h00) Rocircles des capteurs
Les capteurs actifs et passifs
Les capteurs de position
Les capteurs de tempeacuterature
Les capteurs de reacutefeacuterence capteurs agrave induction permanente
capteurs agrave effet Hall
capteurs de pression agrave variation defreacutequence
capteurs de pression pieacutezoreacutesistif
capteurs ILS
capteurs de reacutegulation
les actionneurs bobineacutes
les actionneurs pieacutezoeacutelectriques
Meacutethodes de lecture et danalyse des scheacutemas (7h00) Symbolisation ndash lecture de scheacutemas ndash
analyse des phases defonctionnement ndash simplifier unscheacutema eacutelectrique
La normalisation symboles ndashnormes de diffeacuterents constructeurs
Identification des reacuteseauxmultiplexeacutes
Etudes des proceacutedures de remplacement des composants (3h30) Preacutecautions en intervention ndash
seacutecuriteacute Instrumentation multimegravetre ndash pince
ampegraveremeacutetrique ndash oscilloscope testeur de polariteacute
Meacutethodes logiques de diagnostic applicable sur divers systegravemes (7h00) Utilisation dalgorithmes de
pannes Identification et controcircle des
constituants dun circuit eacutelectrique avec un multimegravetre
Recherche de la documentation neacutecessaire pour une intervention
Diagnostic agrave laide des scheacutemas eacutelectriques des constructeurs
Diagnostic sur veacutehicules des pannes lieacutees au multiplexage de type CAN BUS
Controcircle des circuits principaux (3h30) Lecture de scheacutemas moteurs
Capteurs et actionneurs moteurs
Les calculateurs
PROGRAMME DE PROGRESSION
PUBLICS ET PREREQUIS
OBJECTIFS
MA
INTE
NA
NC
E
19
Maintenance Furukawa
Dureacutee 5 jours (35h)
Effectif maxi 6 personnes
Lieu Chassieu (69)
Inscription
formationforaloccom04 72 47 66 65
MAINFUR5TN
Les points forts
de la formation
___________________________________
La maintenance au
service de la pr
oductiviteacute
bull Comprendre le principe de fonctionnement et de reacuteglage dune foreuseFURUKAWAbull Ecirctre autonome face agrave un deacutepannage de la foreuse
bull Expeacuterience dans la maintenance dengins de travaux publicsbull Aptitude meacutedicale en adeacutequation au poste de travailbull Capaciteacute agrave lire et eacutecrire le franccedilais
1er jour Preacutesentation de la machine
Comprendre la composition de laforeuse Poste de conduite Identifier les diffeacuterents organes et
eacutequipements de la machine
Hydraulique
Comprendre le fonctionnementhydraulique de la foreuse Pompes hydrauliques Marteau Distributeurs Reacuteglages de deacutebit et pression
2e jour Pneumatique
Maicirctriser la partie pneumatique de laforeuse Compresseur Organes pneumatiques
Electriciteacute
Comprendre la logique eacutelectrique dela foreuse et savoir lire les scheacutemasdu constructeur Lecture de plans Seacutequences de lautomate Capteur de proximiteacute Armoire eacutelectrique
3e jour Electriciteacute
Comprendre la logique eacutelectriquede la foreuse et savoir lire lesscheacutemas du constructeur Lecture de plans Seacutequences de lautomate Capteur de proximiteacute Armoire eacutelectrique
4e et 5e jour Reacuteglages meacutecaniques
Maicirctriser les reacuteglagesmeacutecaniques de la foreuse Barillet Marteau
Pratique
Savoir forer afin de comprendreles reacuteglages de la foreuse Reacuteglages en mode forage Forage
PROGRAMME DE PROGRESSION
PUBLICS ET PREREQUIS
OBJECTIFS
Les points forts de la formation
___________________________________
La maintenance au
service du chantier
bull Comprendre le principe de fonctionnement et de reacuteglage dune foreuseCOMACCHIObull Ecirctre autonome face agrave un deacutepannage de la foreuse
bull Expeacuterience dans la maintenance dengins de TPbull Connaissance en hydraulique mobile et eacutelectriciteacutebull Aptitude meacutedicale en adeacutequation au poste de travailbull Capaciteacute agrave lire et eacutecrire le franccedilais
1er jour
Preacutesentation de la machine (1h00)
Comprendre le fonctionnement de laforeuse Compartiment moteur Rotative Organes additionnels Parties meacutecaniques
Hydraulique (2h30)
Comprendre la logique eacutelectrique dela foreuse et savoir lire les scheacutemasdu constructeur Lecture de plans Organes eacutelectriques Reacuteglages
Electriciteacute (1h30)
Comprendre la logique eacutelectrique dela foreuse et savoir lire les scheacutemasdu constructeur Lecture de plans Organes eacutelectriques Reacuteglages
Organes additionnels (1h00)
Comprendre le fonctionnement de laforeuse Fonctionnement Reacuteglages
Reacuteglages meacutecaniques (1h00)
Connaicirctre les diffeacuterents reacuteglagesmeacutecaniques de la foreuse Touret dinjection Arbre de sortie Tension des chenilles Graissage la foreuse
2e jour
Utilisation et reacuteglage (7h00)
Savoir conduire et utiliser laforeuse afin de mieuxcomprendre les reacuteglages Deacuteplacement de la foreuse Positionnement de la foreuse Reacutealisation de forage
PROGRAMME DE PROGRESSION
PUBLICS ET PREREQUIS
OBJECTIFS
MA
INTE
NA
NC
E
MA
INTE
NA
NC
E
20
Maintenance Comacchio
Dureacutee 2 jours (14h)
Effectif maxi 6 personnes
Lieu Chassieu (69)
Inscription
formationforaloccom04 72 47 66 65
MAINCOM5TN
Les points forts de la formation
___________________________________
La maintenance au
service du chantier
bull Comprendre le principe de fonctionnement et de reacuteglage dune foreuseCOMACCHIObull Ecirctre autonome face agrave un deacutepannage de la foreuse
bull Expeacuterience dans la maintenance dengins de TPbull Connaissance en hydraulique mobile et eacutelectriciteacutebull Aptitude meacutedicale en adeacutequation au poste de travailbull Capaciteacute agrave lire et eacutecrire le franccedilais
1er jour
Preacutesentation de la machine (1h00)
Comprendre le fonctionnement de laforeuse Compartiment moteur Rotative Organes additionnels Parties meacutecaniques
Hydraulique (2h30)
Comprendre la logique eacutelectrique dela foreuse et savoir lire les scheacutemasdu constructeur Lecture de plans Organes eacutelectriques Reacuteglages
Electriciteacute (1h30)
Comprendre la logique eacutelectrique dela foreuse et savoir lire les scheacutemasdu constructeur Lecture de plans Organes eacutelectriques Reacuteglages
Organes additionnels (1h00)
Comprendre le fonctionnement de laforeuse Fonctionnement Reacuteglages
Reacuteglages meacutecaniques (1h00)
Connaicirctre les diffeacuterents reacuteglagesmeacutecaniques de la foreuse Touret dinjection Arbre de sortie Tension des chenilles Graissage la foreuse
2e jour
Utilisation et reacuteglage (7h00)
Savoir conduire et utiliser laforeuse afin de mieuxcomprendre les reacuteglages Deacuteplacement de la foreuse Positionnement de la foreuse Reacutealisation de forage
PROGRAMME DE PROGRESSION
PUBLICS ET PREREQUIS
OBJECTIFS
HYG
INEN
E S
ECU
RIT
EEN
VIR
ON
NEM
ENT
21
Seacutecuriteacute sur chantier
Dureacutee 2 jours (14h)
Effectif maxi 8 personnes
Lieu Chassieu (69) Wissous (91)
Inscription
formationforaloccom04 72 47 66 65
SSC2TN
Les points forts de la formation___________________________________
Les cleacutes de la seacutecuriteacute pour un chantier de forage Apprendre agrave forer en seacutecuriteacute
bull Prendre en compte les dangers et les risques lieacutes au meacutetier du foragebull Identifier les enjeux associeacutes aux regravegles de la preacutevention et de laprotection des acteurs preacutesents sur les chantiersbull Comprendre linfluence des risques sur la santeacute des opeacuterateursbull Sensibiliser sur le respect des regravegles de seacutecuriteacutebull Responsabiliser chacun
bull Formation destineacutee aux conducteurs de travaux chefs de chantierforeurs aides-foreurs meacutecaniciens opeacuterants sur les sites de foragebull Aptitude meacutedicale en adeacutequation au poste de travailbull Capaciteacute agrave lire et eacutecrire le franccedilais
1er jour
Principe danger agrave leffet (1h00)
Preacutesenter le cadre et le lien entre un danger le facteur de risque et leffet neacutegatif sur une cible
Obligations leacutegales (2h00)
Les obligation reacuteglementaires pour la maitrise du code du travail Document
unique ERP des agreacutements et habilitations
de lorganisation seacutecuriteacute dun chantier
Les responsabiliteacutes de lentrepriseet celles individuelles du personnel Conseacutequences civiles et peacutenales
Les acteurs de la seacutecuriteacute (2h00)
Identifier les diffeacuterents acteurs de la seacutecuriteacute sur les chantiers et leurs apports
Les cibles (2h00)Identifier les cibles pouvant ecirctre concerneacutees par les effets dun danger non contenu exemple dans le BTP
2e jour
Les familles de danger (4h00)
Preacutesenter les familles de dangers potentiels
Identifier les plus pertinentes sur les chantiers agrave partir des activiteacutes meacutetiers des stagiaires les facteurs de risque sensibilisation sur les conseacutequences
La preacutevention individuelle et collective (2h00) Les obligations leacutegales
(formations) Les Equipements de Protection
Individuels (EPI) preacutesentation de certains EPI (projet)
Les comportements individuelset collectifs
Evaluation et bilan de formation (1h00)
Auto-eacutevaluation des stagiaires sur leur capaciteacute agrave eacutevaluer les risques directs ou indirects auxquels ils sont exposeacutes
PROGRAMME DE PROGRESSION
PUBLICS ET PREREQUIS
OBJECTIFS
HYG
INEN
E S
ECU
RIT
EEN
VIR
ON
NEM
ENT
HYG
INEN
E S
ECU
RIT
EEN
VIR
ON
NEM
ENT
22
Les points forts de la formation
___________________________________
Obtenez votre CACES 2
R372m speacutecial foreuses
bull Etre apte agrave la conduite de foreuse en conjuguant qualiteacute et seacutecuriteacute
bull Personnel deacutebutant devant conduire des foreusesbull Aptitude meacutedicale en adeacutequation au poste de travailbull Capaciteacute agrave lire et eacutecrire le franccedilais
1er et 2e jour
Maicirctriser sur le plan theacuteorique lutilisation en seacutecuriteacute des foreuses (10h30)
Devoirs et responsabiliteacutes des conducteurs dengins
Technologie de lrsquoengin
Opeacuterations de prise de poste
Regravegles de circulation
Travail en seacutecuriteacute
Opeacuterations de fin de poste
Transport sur porte-engins
Entretien de lrsquoengin
2e 3e et 4e jour
Maicirctriser sur le plan pratique lutilisation en seacutecuriteacute des foreuses (17h30)
Veacuterifications et essais de prise de poste
Circulation
Forage en seacutecuriteacute
Opeacuterations de fin de poste
5e jour
Passage test CACESreg (7h00)
Evaluation theacuteorique et pratique
PROGRAMME DE PROGRESSION
PUBLICS ET PREREQUIS
OBJECTIFS
CACES reg 2 Initial
Dureacutee 5 jours (35h)
Effectif maxi 5 personnes
Lieu Chassieu (69) Wissous (91)
Inscription
formationforaloccom04 72 47 66 65
CACINI5D
HYG
INEN
E S
ECU
RIT
EEN
VIR
ON
NEM
ENT
23
CACES reg 2 Perfectionnement
Dureacutee 3 jours (21h)
Effectif maxi 5 personnes
Lieu Chassieu (69) Wissous (91)
Inscription
formationforaloccom04 72 47 66 65
CACPER3P
Les points forts de la formation___________________________________ Passez votre CACES 2 R372m avec mise en pratique sur des foreuses
bull Etre apte agrave la conduite de foreuse en conjuguant qualiteacute et seacutecuriteacute
bull Personnel deacutebutant devant utiliser des foreusesbull Aptitude meacutedicale en adeacutequation au poste de travailbull Ecirctre deacutetenteur du CACESreg 2 depuis plus de 10 ansbull Capaciteacute agrave lire et eacutecrire le franccedilais
1er jour
Maicirctriser sur le plan theacuteorique lutilisation en seacutecuriteacute des foreuses (7h00)
Devoirs et responsabiliteacutes des conducteurs dengins
Technologie de lrsquoengin Opeacuterations de prise de poste Regravegles de circulation Travail en seacutecuriteacute Opeacuterations de fin de poste Transport sur porte-engins Entretien de lrsquoengin
2e jour
Maicirctriser sur le plan pratique lutilisation en seacutecuriteacute des foreuses (7h00)
Veacuterifications et essais de prise de poste
Circulation Forage en seacutecuriteacute Opeacuterations de fin de poste
3e jour
Passage test CACESreg (7h00)
Evaluation theacuteorique et pratique
PROGRAMME DE PROGRESSION
PUBLICS ET PREREQUIS
OBJECTIFS
HYG
INEN
E S
ECU
RIT
EEN
VIR
ON
NEM
ENT
HYG
INEN
E S
ECU
RIT
EEN
VIR
ON
NEM
ENT
24
CACES reg 2 Recyclage
Dureacutee 2 jours (14h)
Effectif maxi 5 personnes
Lieu Chassieu (69) Wissous (91)
Inscription
formationforaloccom04 72 47 66 65
CACREC2P
Les points forts
de la formation
___________________________________
Recyclez votre CACES 2
R372m sur des foreuses
bull Etre apte agrave la conduite de foreuse en conjuguant qualiteacute et seacutecuriteacute
bull Personnel deacutebutant devant utiliser des foreusesbull Aptitude meacutedicale en adeacutequation au poste de travailbull Etre deacutetenteur du CACESreg2 depuis moins de 10 ansbull Capaciteacute agrave lire et eacutecrire le franccedilais
1er jour
Maicirctriser sur le plan theacuteorique lutilisation en seacutecuriteacute des foreuses (3h30)
Devoirs et responsabiliteacutes des conducteurs dengins
Technologie de lrsquoengin
Opeacuterations de prise de poste
Regravegles de circulation
Travail en seacutecuriteacute
Opeacuterations de fin de poste
Transport sur porte-engins
Entretien de lrsquoengin
Maicirctriser sur le plan pratique lutilisation en seacutecuriteacute des foreuses (3h30)
Veacuterifications et essais de prise de poste
Circulation
Forage en seacutecuriteacute
Opeacuterations de fin de poste
2e jour
Passage test CACESreg (7h00)
Evaluation theacuteorique et pratique
PROGRAMME DE PROGRESSION
PUBLICS ET PREREQUIS
OBJECTIFS
HYG
INEN
E S
ECU
RIT
EEN
VIR
ON
NEM
ENT
25
Utilisation cage
Dureacutee 1 jour (7h)
Effectif maxi 16 personnes
Lieu Chassieu (69) Wissous (91)
Inscription
formationforaloccom04 72 47 66 65
UC1TN
Les points for
ts
de la formation
___________________________________
Savoir fore
r avec la
cage
bull Connaitre les normes en vigueur et la reacuteglementation franccedilaise lieacutes agrave laprotection mobile des machines de foragebull Utiliser la cage de protection efficacement
bull Toute personne travaillant dans le secteur du foragebull Capaciteacute agrave lire et eacutecrire le franccedilais
Les lois les regraveglementations et lesnormes (0h30)
Diffeacuterencier et hieacuterarchises les diffeacuterents textes et normatifs Les diffeacuterents types de texte
(franccedilais et europeacuteens) Comprendre les enjeux
Objectifs de chaque type de texte
Vocabulaire
La reacuteglementation franccedilaise (0h30)
Connaicirctre et comprendre les obligations reacuteglementaires franccedilaises Le code du travail
Note technique du ministegravere dutravail
Les secteurs drsquoactiviteacute concerneacutes
Les deacutelais dapplication
La norme europeacuteenne (2h00) Connaicirctre et comprendre les
aspects techniques des protections des parties mobile Domaine drsquoapplication
Reacutefeacuterences normatives
Termes et deacutefinitions
Liste des pheacutenomegravenes dangereuxsignificatifs
Prescriptions de seacutecuriteacute etoumesure de preacutevention
Veacuterification des prescriptions deseacutecuriteacute etou mesure de preacutevention
Informations pour lrsquoutilisation
Echanges questions (0h30)
Analyse des risques (1h30) Savoir identifier et analyser les
risques lieacutes agrave lrsquoutilisation drsquoune foreuse Deacutefinition de termes
Cotation des risques
Analyse drsquoaccidents du travail
Mise en pratique
Preacutesentation et utilisation (1h30) Connaicirctre et comprendre les
principes de fonctionnement de la cage Mode normal de travail
Mode reacuteduit
Opeacuteration de mise en place detiges
Echanges questions (0h30)
PROGRAMME DE PROGRESSION
PUBLICS ET PREREQUIS
OBJECTIFS
HYG
INEN
E S
ECU
RIT
EEN
VIR
ON
NEM
ENT
Formation Continue 2015
Siegravege social - 55 rue Ampegravere - BP 52 - 69684 Chassieu cedex - Teacutel +33 (0) 4 72 47 66 66 - Fax +33(0)4 78 90 55 78 - rentforaloccomAgence de Paris - 15 boulevard Arago - 91230 Wissous$amp$(($)
SAS au capital de 2 000 000 euros - RCS Lyon - SIREN 333 320 059 - TVA FR 90 333 320 059 - APE 7732Z $amp$(+$-+$+0$+-+$
Foraloc formation Enregistreacute sous le numeacutero 826 906 856 69 aupregraves de la preacutefecture du rhocircne
FOR
AG
E
10
FOR
AG
ELes points forts de la formation
___________________________________
Accessible aux
deacutebutants
bull Savoir reacutealiser des forages au marteau fond de trou avec des foreusesde minagebull Ecirctre autonome sur un chantier de forage en carriegravere ou terrassementbull Etre conscient des risques et sassurer de la seacutecuriteacute au quotidien
bull Expeacuterience de la conduite dengins de chantierbull Aptitude meacutedicale en adeacutequation au poste de travailbull Capaciteacute agrave lire et eacutecrire le franccedilais
bull 1er jour
bull Theacuteorie du forage - minage(3h30)
Maicirctriser sur le plan theacuteorique lutilisation en seacutecuriteacute des foreuse et la technique de forage Rappel sur les prises de poste Travail en seacutecuriteacute Utilisation de la foreuse en seacutecuriteacute -
Travail agrave proximiteacute de ligneseacutelectriques - Consignes en cas depanne - Sensibilisation audeacuteveloppement durable les eacuteco-gestes du conducteur drsquoengins
Rappel sur les opeacuterations de fin deposte
Stationnement - Position deseacutequipements - Descente en seacutecuriteacute- Compte rendu
Rappel sur lentretien de lrsquoengin etces reacuteglages
Plein de carburant - Graissage ndashNiveaux
Techniques de forage
bull Pratique (3h30)
Veacuterifications et essais de prise deposte
Circulation Forage en seacutecuriteacute Reacuteglage de la machine Opeacuterations de fin de poste
bull 2e jour
bull Pratique (6h00)
Veacuterifications et essais de prisede poste
Circulation Forage en seacutecuriteacute Reacuteglage de la machine Opeacuterations de fin de poste
bull Validation des acquis (1h00)
PROGRAMME DE PROGRESSION
PUBLICS ET PREREQUIS
OBJECTIFS
Foreur carriegravere etterrassement (notion)
Dureacutee 2 jours (14h)
Effectif maxi 4 personnes
Lieu Chassieu (69) Wissous (91)
Inscription
formationforaloccom04 72 47 66 65
FOCATE2D
11
FOR
AG
E
Les points forts de la formation___________________________________
Ameacuteliorez votre production
bull Utiliser des foreuses hors du trou pour carriegravere et terrassementbull Savoir produire en alliant qualiteacute et seacutecuriteacute
bull Expeacuterience de lutilisation dune foreuse de minagebull Aptitude meacutedicale en adeacutequation au poste de travailbull Capaciteacute agrave lire et eacutecrire le franccedilais
bull 1er jour
bull Technologie Seacutecuriteacute Rappel (4h00) Prises de poste
Travail en seacutecuriteacute Utilisation de la foreuse en seacutecuriteacute
Travail agrave proximiteacute de lignes eacutelectriques
Consignes en cas de pannes
Sensibilisation au deacuteveloppement durable les eco-gestes du conducteur dengins
Opeacuteration de fin de poste Stationnement
Position des eacutequipements
Descente en seacutecuriteacute
Compte rendu
Entretien de lengin et ses reacuteglages Plein de carburant
Graissage
Niveaux
Techniques de forage
bull Pratique (3h00)
Veacuterifications et essais de prisede poste
Forage en seacutecuriteacute
Reacuteglage de la machine
Opeacuterations de fin de poste
bull 2e et 3e jour
bull Pratique (12h00)
Veacuterifications et essais de prisede poste
Circulation
Forage en seacutecuriteacute
Reacuteglage de la machine
Opeacuterations de fin de poste
Entretien de 1er niveau
bull Validation des acquis (2h00)
PROGRAMME DE PROGRESSION
PUBLICS ET PREREQUIS
OBJECTIFS
Foreur carriegravere etterrassement (Perfectionnement)
Dureacutee 2 jours (14h)
Effectif maxi 4 personnes
Lieu Chassieu (69) Wissous (91)
Inscription
formationforaloccom04 72 47 66 65
FOCATE3P
FOR
AG
E
12
FOR
AG
EM
AIN
TEN
AN
CE
Technique basique desentraicircnements oleacuteohydrauliques
Dureacutee 4 jours (28h)
Effectif maxi 6 personnes
Lieu Roanne (42)
Inscription
formationforaloccom04 72 47 66 65
HYDO14D
Les points forts de la formation
___________________________________
Tous les composants de lhydraulique mobile
bull Maicirctriser les fonctions hydrauliques agrave partir dun scheacutema dapplicationbull Assurer la maintenance courante et savoir rendre compte dundysfonctionnementbull Reacutegler et ajuster les paramegravetres drsquoun entraicircnement hydraulique(Pression deacutebit tempeacuterature)
bull Toute personne chargeacutee dassurer des tacircches de mise en service et demaintenance deacutequipements hydrauliquesbull Connaissances techniques geacuteneacuteralesbull Capaciteacute agrave lire et eacutecrire le franccedilais
Notions de base en meacutecanique et hydraulique (10h30) Principes geacuteneacuteraux et similitude par
rapport aux entraicircnements meacutecaniques
Circuit ouvert circuit fermeacute
Origine de la pression et du deacutebit ndash relations entre pression ndash force et deacutebit ndash vitesse distinction entre problegraveme de force et de vitesse
Exercices de calcul pour deacutefinir les notions de grandeur ndash pertes de charge ou reacutesistance agrave leacutecoulement du deacutebit
Principes de construction et de fonctionnement des composants applications machines (7h00) Pompes et moteurs rapides agrave
cylindreacutee fixe engrenage ndash palettes ndash pistons axiaux
Appareils de pression et applicationstraditionnelles
Appareils de deacutebit et applications traditionnelles
Distribution type progressive centre ouvert concept tiroir pression et tiroir deacutebit (LS) ndash commande tout ou rien
Reacutecepteurs moteurs lents de type laquoorbit raquo veacuterins
Raccordement deacutefinition ndash les fuiteset les coucircts drsquoentretien
Fluides nature ndash classification ndash caracteacuteristiques
Direction hydrostatique de type centre ouvert
Symbolisation et scheacutemas drsquoapplication
Seacutecuriteacute (3h30)
Risques encourus ndash interdits ndash avertissements risques dus agrave la pression ndash protections individuelles
Construction de circuits agrave cylindreacutee fixe sur simulateur de puissance (7h00) Systegravemes drsquoentraicircnement pour
veacuterin ou moteur Identification des symboles ndash
lecture de scheacutemas drsquoapplication ndasheacutetude du fonctionnement ndash connexion du circuit ndash mise en œuvre ndash reacuteglages
PROGRAMME DE PROGRESSION
PUBLICS ET PREREQUIS
OBJECTIFS
MA
INTE
NA
NC
E
13
Controcircles et reacuteglages desentraicircnements oleacuteohydrauliques
Dureacutee 4 jours (28h)
Effectif maxi 6 personnes
Lieu Roanne (42)
Inscription
formationforaloccom04 72 47 66 65
HYDO24P
Les points forts de la formation
___________________________________
Mise en application sur un banc dessai hydraulique
bull Maicirctriser les fonctions hydrauliques agrave partir dun scheacutema dapplicationbull Assurer la maintenance courante et savoir rendre compte dundysfonctionnementbull Reacutegler et ajuster les paramegravetres drsquoun entraicircnement hydraulique(Pression deacutebit tempeacuterature)
bull Toute personne chargeacutee dassurer des tacircches de mise en service et demaintenance deacutequipements hydrauliques
bull Connaissances techniques geacuteneacuteralesbull Avoir valideacute le niveau de la formation HYD014Dbull Capaciteacute agrave lire et eacutecrire le franccedilais
bull Analyse fonctionnelle des scheacutemas machines (3h30) Identification des symboles ndash lecture
de scheacutemas ndash analyse des phasesde fonctionnement
Seacutecuriteacute (3h30)
Evaluation des risques encourus ndash principales causes drsquoaccidents ndash interdits ndash avertissements risques dusagrave la pression ndash protections individuelles
Controcircles et reacuteglage des appareils de deacutebit (3h30) Deacutefinition ndash proceacutedure ndash mode de
reacuteglage
Circuit eacutequipement avec pompe agrave cylindreacutee fixe (3h30) Commande de veacuterins ndash charges
motrices ndash valves drsquoeacutequilibrage et defreinage
Commande de moteurs
Circuits eacutequipements avec cumul ou simultaneacuteiteacute de mouvement (3h30) Diviseur de deacutebit agrave tiroir ndash reacutegulateur
de deacutebit 3 voies (voies prioritaire etexceacutedentaire) ndash diviseur de deacutebitrotatif ou agrave tiroir
Construction de circuit sur simulateur de puissance (3h30) Lecture de scheacutemas drsquoapplication ndash
eacutetude du fonctionnement ndashconnexion du circuit ndash mise enœuvre ndash reacuteglages - commentaires
Maintenance ndash deacutepannage (7h00)
Suivi machine ndash changement descartouches de filtre ndash appointdrsquohuile
Controcircles de pompes et moteurs(rendements)
Controcircles de veacuterins (fuites)
Analyse de pannes simples ndashmeacutethodologie de deacutepannage
PROGRAMME DE PROGRESSION
PUBLICS ET PREREQUIS
OBJECTIFS
Les points forts de la formation
___________________________________
Percez les mystegraveres de la reacutegulation des circuits avec pompes agrave cylindreacutee variables
bull Permettre au participant dacqueacuterir des connaissances approfondies enhydraulique de puissancebull Pouvoir utiliser efficacement la documentation technique mise agrave dispositiondes constructeurs
bull Toute personne chargeacutee dassurer des tacircches de mise en service et demaintenance deacutequipements hydrauliquesbull Connaissances techniques geacuteneacuteralesbull Avoir valideacute le niveau de la formation HYD024Pbull Capaciteacute agrave lire et eacutecrire le franccedilais
bull Principes de construction et de fonctionnement des composants applications machines (14h00) Pompes - moteurs
Systegravemes agrave pistons axiaux et cylindreacuteevariable
Moteurs lents
Appareil de pression Manipulateurs
Pression drsquoassistance
Soupapes anti-chocs avec
amortissement
Valves anti-rupture de flexible
Valves drsquoeacutequilibrage
Distributeurs ndash eacuteleacutements encartouche Distribution 43 centre ouvert et centre
fermeacute de type Load-Sensing Balance individuelle
Tiroir deacutebit ndash tiroir pression
Mouvements simultaneacutes avec ou sansconservation de la vitesse
Distribution avec partage du deacutebit (Flow-Sharing)
Direction hydrostatique Centre fermeacute type LS
Dispositif de direction valve diviseuse agravedeacutebit primaire ndash bloc de seacutecuriteacute
Reacutegulations Pression et deacutebit constants (LS)
Load-sensing et limitation de puissance
Sommation de puissance
Filtration Causes et sources de contamination ndash
moyens de lutte contre la pollution ndash rocircle de la filtration ndash suivi
Meacutedia filtrant
Symbolisation
Seacutecuriteacute (3h30)
Risques encourus
Interdits
Avertissements risques dus agrave la pression
Protections individuelles
Analyse de la technique dentraicircnement hydraulique en circuit ouvert dans les machines de production Etude de scheacutemas drsquoapplication
Construction de circuit sur simulateur de puissance Proceacutedures de reacuteglages des
reacutegulations Load-sensing
Puissance constante
PROGRAMME DE PROGRESSION
PUBLICS ET PREREQUIS
OBJECTIFS
MA
INTE
NA
NC
E
MA
INTE
NA
NC
E
14
Systegravemes avec reacutegulationsen circuit ouvert
Dureacutee 4 jours (28h)
Effectif maxi 6 personnes
Lieu Roanne (42)
Inscription
formationforaloccom04 72 47 66 65
HYDO34P
Les points forts de la formation
___________________________________
Percez les mystegraveres de la reacutegulation des circuits avec pompes agrave cylindreacutee variables
bull Permettre au participant dacqueacuterir des connaissances approfondies enhydraulique de puissancebull Pouvoir utiliser efficacement la documentation technique mise agrave dispositiondes constructeurs
bull Toute personne chargeacutee dassurer des tacircches de mise en service et demaintenance deacutequipements hydrauliquesbull Connaissances techniques geacuteneacuteralesbull Avoir valideacute le niveau de la formation HYD024Pbull Capaciteacute agrave lire et eacutecrire le franccedilais
bull Principes de construction et de fonctionnement des composants applications machines (14h00) Pompes - moteurs
Systegravemes agrave pistons axiaux et cylindreacuteevariable
Moteurs lents
Appareil de pression Manipulateurs
Pression drsquoassistance
Soupapes anti-chocs avec
amortissement
Valves anti-rupture de flexible
Valves drsquoeacutequilibrage
Distributeurs ndash eacuteleacutements encartouche Distribution 43 centre ouvert et centre
fermeacute de type Load-Sensing Balance individuelle
Tiroir deacutebit ndash tiroir pression
Mouvements simultaneacutes avec ou sansconservation de la vitesse
Distribution avec partage du deacutebit (Flow-Sharing)
Direction hydrostatique Centre fermeacute type LS
Dispositif de direction valve diviseuse agravedeacutebit primaire ndash bloc de seacutecuriteacute
Reacutegulations Pression et deacutebit constants (LS)
Load-sensing et limitation de puissance
Sommation de puissance
Filtration Causes et sources de contamination ndash
moyens de lutte contre la pollution ndash rocircle de la filtration ndash suivi
Meacutedia filtrant
Symbolisation
Seacutecuriteacute (3h30)
Risques encourus
Interdits
Avertissements risques dus agrave la pression
Protections individuelles
Analyse de la technique dentraicircnement hydraulique en circuit ouvert dans les machines de production Etude de scheacutemas drsquoapplication
Construction de circuit sur simulateur de puissance Proceacutedures de reacuteglages des
reacutegulations Load-sensing
Puissance constante
PROGRAMME DE PROGRESSION
PUBLICS ET PREREQUIS
OBJECTIFS
MA
INTE
NA
NC
E
15
Les points forts de la formation
___________________________________
Savoir identifier tout type de pannes hydrauliques
bull Etablir une proceacutedure de mise en service et de reacuteglage dun eacutequipementhydraulique en circuit ouvertbull Entraicircnement agrave la recherche et au diagnostic de pannesbull Maintenance courante ndash controcircles peacuteriodiques
bull Toute personne chargeacutee dassurer des tacircches de mise en service dedeacutepannage et de maintenance deacutequipements hydrauliquesbull Connaissances techniques geacuteneacuteralesbull Avoir valideacute le niveau de la formation HYD034Pbull Capaciteacute agrave lire et eacutecrire le franccedilais
bull Principes de construction et de fonctionnement des composants applications machines (3h30) Risques potentiels
Risques directs (fluide pression )
Risques indirects (deacuterivesdeacuteplacements inopineacuteshellip)
Peacuteneacutetration de fluide danslorganisme
Reacuteglage des reacutegulateurs (3h30)
Deacutefinition ndash proceacutedure ndash reacuteglage
Construction de circuit sur simulateur(3h30) Analyse de scheacutemas ndash eacutetude de
fonctionnement ndash connexion ducircuit ndash mise en œuvre - reacuteglages
Circuit avec reacutegulation agrave pression etdeacutebit constant ndash pression drsquoattente ndashpression LS ndash annulation de deacutebit
Circuit avec reacutegulation agrave limitation depuissance (point de commutationdeacutebitpression)
Deacutepannage (3h30)
Meacutethodologie interrogative ndashlogigrammique comparative ndashtableau des causes
Retour drsquoexpeacuterience
Cas drsquoapplication avec utilisation delrsquohydrauscope
Recherche de pannes sur simulateur (7h00) Lecture de scheacutemas ndash eacutetude des
symptocircmes ndash eacutetude des causes Diagnostic de lrsquoeacutetendue de la
panne ndash localisation des deacutefauts -remegravedes
Controcircle de leacutequipement (3h30)
Intervalles drsquoinspection etdrsquoentretien
Mesures pression ndash deacutebit ndashvitesse ndash tempeacuterature
Analyse des reacutesultats
Actions correctives
Qualiteacute du fluide (3h30)
Caracteacuteristiques ndash classementdes huiles - appoints
Pollution origines et types
Filtration ndash positionnement desfiltres ndash proceacutedure dechangement de cartouches
PROGRAMME DE PROGRESSION
PUBLICS ET PREREQUIS
OBJECTIFS
Le deacutepannage par la mesure(Symptocircme-Hypothegravese-Diagnostic)
Dureacutee 4 jours (28h)
Effectif maxi 6 personnes
Lieu Roanne (42)
Inscription
formationforaloccom04 72 47 66 65
HYDO44P
Les points
forts
de la for
mation
______
______
______
_______
______
____
Notions
eacutelectriqu
es de
base
bull Assimiler les bases indispensables agrave la maicirctrise des systegravemes eacutelectriques embarqueacutesbull Savoir lire un scheacutema eacutelectriquebull Optimiser le deacutepannage
bull Toute personne chargeacutee dassurer des tacircches de mise en service et demaintenance deacutequipements hydrauliquesbull Connaissances techniques geacuteneacuteralesbull Capaciteacute agrave lire et eacutecrire le franccedilais
Notions de base (10h30)
Champ magneacutetique
Courant tension reacutesistance etpuissance eacutelectrique en reacutegimecontinu
Effet du courant eacutelectrique (Jouleeacutelectromagneacutetisme induction)
Loi drsquoOhm et calcul des sectionsdrsquoune distribution
Appareil de mesure (3h30)
Instrumentations Mesures de courant
Mesure de tension et de reacutesistance(multimegravetre digital)
Freacutequencemegravetre
Mesure de tempeacuterature
Application Test sur circuit decharge et deacutemarrage
Lecture de scheacutemas (3h30)
Scheacutemas eacutelectriques de base pourlrsquoautomatisme
Elaboration drsquohypothegraveses de pannesagrave partir du constat de deacutefaut et duscheacutema
Scheacutema agrave relais
Scheacutema agrave diodes
Fonction speacuteciale
Scheacutemas dapplication cacircblage sur platine (3h30) Modes de fonctionnement de
deacutefaut et test des appareillages Electrovanne - Relais 30A 3 voies ndash Diodes- Relais 30A 3 voies avec diode de rouelibre - Interrupteur de position agrave actionmeacutecanique - Manocontact - Sonde deTempeacuterature - Capteur potentiomegravetre deconsigne et de recopie - Deacutetecteur dereacutegime magneacutetoeacutelectrique - Deacutetecteurs deproximiteacute - Alternateur - Deacutemarreur
Meacutethodologie de deacutepannage (3h30) Lecture de scheacutemas et
deacutepannage Proceacutedures de deacutepannage
Application sur machine
Sensibilisation aux systegravemes communicants (3h30) Reacutevision agrave travers les controcircles
de maintenance sur circuit de puissance Controcircle du circuit de deacutemarrage
Controcircle du circuit de charge
Controcircle du circuit drsquoexcitation
Controcircle de la reacutegulation alternateur
Controcircle de la batterie
PROGRAMME DE PROGRESSION
PUBLICS ET PREREQUIS
OBJECTIFS
MA
INTE
NA
NC
E
MA
INTE
NA
NC
E
16
Technique et pratique eacutelectriquesdes mateacuteriels - Niveau 1
Dureacutee 4 jours (28h)
Effectif maxi 6 personnes
Lieu Roanne (42)
Inscription
formationforaloccom04 72 47 66 65
ELEC014D
Les points
forts
de la for
mation
______
______
______
_______
______
____
Notions
eacutelectriqu
es de
base
bull Assimiler les bases indispensables agrave la maicirctrise des systegravemes eacutelectriques embarqueacutesbull Savoir lire un scheacutema eacutelectriquebull Optimiser le deacutepannage
bull Toute personne chargeacutee dassurer des tacircches de mise en service et demaintenance deacutequipements hydrauliquesbull Connaissances techniques geacuteneacuteralesbull Capaciteacute agrave lire et eacutecrire le franccedilais
Notions de base (10h30)
Champ magneacutetique
Courant tension reacutesistance etpuissance eacutelectrique en reacutegimecontinu
Effet du courant eacutelectrique (Jouleeacutelectromagneacutetisme induction)
Loi drsquoOhm et calcul des sectionsdrsquoune distribution
Appareil de mesure (3h30)
Instrumentations Mesures de courant
Mesure de tension et de reacutesistance(multimegravetre digital)
Freacutequencemegravetre
Mesure de tempeacuterature
Application Test sur circuit decharge et deacutemarrage
Lecture de scheacutemas (3h30)
Scheacutemas eacutelectriques de base pourlrsquoautomatisme
Elaboration drsquohypothegraveses de pannesagrave partir du constat de deacutefaut et duscheacutema
Scheacutema agrave relais
Scheacutema agrave diodes
Fonction speacuteciale
Scheacutemas dapplication cacircblage sur platine (3h30) Modes de fonctionnement de
deacutefaut et test des appareillages Electrovanne - Relais 30A 3 voies ndash Diodes- Relais 30A 3 voies avec diode de rouelibre - Interrupteur de position agrave actionmeacutecanique - Manocontact - Sonde deTempeacuterature - Capteur potentiomegravetre deconsigne et de recopie - Deacutetecteur dereacutegime magneacutetoeacutelectrique - Deacutetecteurs deproximiteacute - Alternateur - Deacutemarreur
Meacutethodologie de deacutepannage (3h30) Lecture de scheacutemas et
deacutepannage Proceacutedures de deacutepannage
Application sur machine
Sensibilisation aux systegravemes communicants (3h30) Reacutevision agrave travers les controcircles
de maintenance sur circuit de puissance Controcircle du circuit de deacutemarrage
Controcircle du circuit de charge
Controcircle du circuit drsquoexcitation
Controcircle de la reacutegulation alternateur
Controcircle de la batterie
PROGRAMME DE PROGRESSION
PUBLICS ET PREREQUIS
OBJECTIFS
MA
INTE
NA
NC
E
17
Technique et pratique eacutelectriquesdes mateacuteriels - Niveau 2
Dureacutee 4 jours (28h)
Effectif maxi 6 personnes
Lieu Roanne (42)
Inscription
formationforaloccom04 72 47 66 65
ELEC024P
Les points forts de la formation___________________________________ Percez les secrets des systegravemes communicants
bull Connaicirctre les fonctionnement dun systegraveme eacutelectrique completbull Optimiser le deacutepannage agrave partir de lanalyse
bull Toute personne chargeacutee dassurer des tacircches de mise en service et demaintenance deacutequipements hydrauliquesbull Connaissances techniques geacuteneacuteralesbull Capaciteacute agrave lire et eacutecrire le franccedilaisbull Avoir valideacute le niveau de la formation ELEC014D
Controcircle des circuits principaux
Reacutevision agrave travers les controcircles demaintenance sur circuit depuissance Controcircle du circuit de deacutemarrage
Controcircle du circuit de charge
Controcircle du circuit drsquoexcitation
Controcircle de la reacutegulation alternateur
Controcircle de la batterie
Lecture de scheacutemas
Lecture de scheacutemas en logiquecacircbleacutee et logique numeacuterique avecexploitation de dossiers techniquespour la preacuteparation drsquoune action demaintenance corrective
Technologie des capteurs
Capteurs et module eacutelectronique Entreacutee TOR
Entreacutee analogique
Traitement des entreacutees sur un moduleeacutelectronique (en tension en courant eten freacutequence)
Sortie TOR
Entreacutee analogique
Sortie PWM (MLI)
Diagnostic embarqueacute
Capteurs eacutelectroniques 3 fils et 2 fils(inductif capacitif effet hall) Capteurs de reacutegime (magneacutetoeacutelectrique
magneacuteto reacutesistif) Polarisation des capteurs eacutelectroniques
par les modules (sortie PNP et NPN)
Bus de terrain
Systegraveme communicant (multiplexage bus CAN) Liaison parallegravele seacuterie
Protocole CAN
Niveau eacutelectrique du CAN
Support de la communication
Lecture scheacutemas
Compatibiliteacute eacutelectromagneacutetique
CEM Perturbation eacutelectromagneacutetique
conduite et rayonneacutee Rocircle du boicirctier blindeacute
Comportement tressecacircble en HF
Impact de la soudure eacutelectrique
Filtrages des perturbations
Meacutethodologie de deacutepannage
Meacutethodologie de controcircle et de diagnostic drsquoun circuit multiplexeacute (Bus CAN)
PROGRAMME DE PROGRESSION
PUBLICS ET PREREQUIS
OBJECTIFS
Les points forts
de la formation
___________________________________
Lire un scheacutema pour
reacutesoudre un problegraveme
eacutelectrique complexe
bull Connaicirctre le fonctionnement dun systegraveme eacutelectrique completbull Optimiser le deacutepannage agrave partir de lanalyse scheacutematique
bull Toute personne chargeacutee dassurer des tacircches de mise en service et demaintenance deacutequipements hydrauliquesbull Connaissances techniques geacuteneacuteralesbull Capaciteacute agrave lire et eacutecrire le franccedilaisbull Avoir valideacute le niveau de la formation ELEC024P
Controcircles effectueacutes capteurs et actionneurs (7h00) Rocircles des capteurs
Les capteurs actifs et passifs
Les capteurs de position
Les capteurs de tempeacuterature
Les capteurs de reacutefeacuterence capteurs agrave induction permanente
capteurs agrave effet Hall
capteurs de pression agrave variation defreacutequence
capteurs de pression pieacutezoreacutesistif
capteurs ILS
capteurs de reacutegulation
les actionneurs bobineacutes
les actionneurs pieacutezoeacutelectriques
Meacutethodes de lecture et danalyse des scheacutemas (7h00) Symbolisation ndash lecture de scheacutemas ndash
analyse des phases defonctionnement ndash simplifier unscheacutema eacutelectrique
La normalisation symboles ndashnormes de diffeacuterents constructeurs
Identification des reacuteseauxmultiplexeacutes
Etudes des proceacutedures de remplacement des composants (3h30) Preacutecautions en intervention ndash
seacutecuriteacute Instrumentation multimegravetre ndash pince
ampegraveremeacutetrique ndash oscilloscope testeur de polariteacute
Meacutethodes logiques de diagnostic applicable sur divers systegravemes (7h00) Utilisation dalgorithmes de
pannes Identification et controcircle des
constituants dun circuit eacutelectrique avec un multimegravetre
Recherche de la documentation neacutecessaire pour une intervention
Diagnostic agrave laide des scheacutemas eacutelectriques des constructeurs
Diagnostic sur veacutehicules des pannes lieacutees au multiplexage de type CAN BUS
Controcircle des circuits principaux (3h30) Lecture de scheacutemas moteurs
Capteurs et actionneurs moteurs
Les calculateurs
PROGRAMME DE PROGRESSION
PUBLICS ET PREREQUIS
OBJECTIFS
MA
INTE
NA
NC
E
MA
INTE
NA
NC
E
18
Le deacutepannage eacutelectrique agravetravers la lecture de scheacutemas
Dureacutee 4 jours (28h)
Effectif maxi 6 personnes
Lieu Roanne (42)
Inscription
formationforaloccom04 72 47 66 65
ELEC034P
Les points forts
de la formation
___________________________________
Lire un scheacutema pour
reacutesoudre un problegraveme
eacutelectrique complexe
bull Connaicirctre le fonctionnement dun systegraveme eacutelectrique completbull Optimiser le deacutepannage agrave partir de lanalyse scheacutematique
bull Toute personne chargeacutee dassurer des tacircches de mise en service et demaintenance deacutequipements hydrauliquesbull Connaissances techniques geacuteneacuteralesbull Capaciteacute agrave lire et eacutecrire le franccedilaisbull Avoir valideacute le niveau de la formation ELEC024P
Controcircles effectueacutes capteurs et actionneurs (7h00) Rocircles des capteurs
Les capteurs actifs et passifs
Les capteurs de position
Les capteurs de tempeacuterature
Les capteurs de reacutefeacuterence capteurs agrave induction permanente
capteurs agrave effet Hall
capteurs de pression agrave variation defreacutequence
capteurs de pression pieacutezoreacutesistif
capteurs ILS
capteurs de reacutegulation
les actionneurs bobineacutes
les actionneurs pieacutezoeacutelectriques
Meacutethodes de lecture et danalyse des scheacutemas (7h00) Symbolisation ndash lecture de scheacutemas ndash
analyse des phases defonctionnement ndash simplifier unscheacutema eacutelectrique
La normalisation symboles ndashnormes de diffeacuterents constructeurs
Identification des reacuteseauxmultiplexeacutes
Etudes des proceacutedures de remplacement des composants (3h30) Preacutecautions en intervention ndash
seacutecuriteacute Instrumentation multimegravetre ndash pince
ampegraveremeacutetrique ndash oscilloscope testeur de polariteacute
Meacutethodes logiques de diagnostic applicable sur divers systegravemes (7h00) Utilisation dalgorithmes de
pannes Identification et controcircle des
constituants dun circuit eacutelectrique avec un multimegravetre
Recherche de la documentation neacutecessaire pour une intervention
Diagnostic agrave laide des scheacutemas eacutelectriques des constructeurs
Diagnostic sur veacutehicules des pannes lieacutees au multiplexage de type CAN BUS
Controcircle des circuits principaux (3h30) Lecture de scheacutemas moteurs
Capteurs et actionneurs moteurs
Les calculateurs
PROGRAMME DE PROGRESSION
PUBLICS ET PREREQUIS
OBJECTIFS
MA
INTE
NA
NC
E
19
Maintenance Furukawa
Dureacutee 5 jours (35h)
Effectif maxi 6 personnes
Lieu Chassieu (69)
Inscription
formationforaloccom04 72 47 66 65
MAINFUR5TN
Les points forts
de la formation
___________________________________
La maintenance au
service de la pr
oductiviteacute
bull Comprendre le principe de fonctionnement et de reacuteglage dune foreuseFURUKAWAbull Ecirctre autonome face agrave un deacutepannage de la foreuse
bull Expeacuterience dans la maintenance dengins de travaux publicsbull Aptitude meacutedicale en adeacutequation au poste de travailbull Capaciteacute agrave lire et eacutecrire le franccedilais
1er jour Preacutesentation de la machine
Comprendre la composition de laforeuse Poste de conduite Identifier les diffeacuterents organes et
eacutequipements de la machine
Hydraulique
Comprendre le fonctionnementhydraulique de la foreuse Pompes hydrauliques Marteau Distributeurs Reacuteglages de deacutebit et pression
2e jour Pneumatique
Maicirctriser la partie pneumatique de laforeuse Compresseur Organes pneumatiques
Electriciteacute
Comprendre la logique eacutelectrique dela foreuse et savoir lire les scheacutemasdu constructeur Lecture de plans Seacutequences de lautomate Capteur de proximiteacute Armoire eacutelectrique
3e jour Electriciteacute
Comprendre la logique eacutelectriquede la foreuse et savoir lire lesscheacutemas du constructeur Lecture de plans Seacutequences de lautomate Capteur de proximiteacute Armoire eacutelectrique
4e et 5e jour Reacuteglages meacutecaniques
Maicirctriser les reacuteglagesmeacutecaniques de la foreuse Barillet Marteau
Pratique
Savoir forer afin de comprendreles reacuteglages de la foreuse Reacuteglages en mode forage Forage
PROGRAMME DE PROGRESSION
PUBLICS ET PREREQUIS
OBJECTIFS
Les points forts de la formation
___________________________________
La maintenance au
service du chantier
bull Comprendre le principe de fonctionnement et de reacuteglage dune foreuseCOMACCHIObull Ecirctre autonome face agrave un deacutepannage de la foreuse
bull Expeacuterience dans la maintenance dengins de TPbull Connaissance en hydraulique mobile et eacutelectriciteacutebull Aptitude meacutedicale en adeacutequation au poste de travailbull Capaciteacute agrave lire et eacutecrire le franccedilais
1er jour
Preacutesentation de la machine (1h00)
Comprendre le fonctionnement de laforeuse Compartiment moteur Rotative Organes additionnels Parties meacutecaniques
Hydraulique (2h30)
Comprendre la logique eacutelectrique dela foreuse et savoir lire les scheacutemasdu constructeur Lecture de plans Organes eacutelectriques Reacuteglages
Electriciteacute (1h30)
Comprendre la logique eacutelectrique dela foreuse et savoir lire les scheacutemasdu constructeur Lecture de plans Organes eacutelectriques Reacuteglages
Organes additionnels (1h00)
Comprendre le fonctionnement de laforeuse Fonctionnement Reacuteglages
Reacuteglages meacutecaniques (1h00)
Connaicirctre les diffeacuterents reacuteglagesmeacutecaniques de la foreuse Touret dinjection Arbre de sortie Tension des chenilles Graissage la foreuse
2e jour
Utilisation et reacuteglage (7h00)
Savoir conduire et utiliser laforeuse afin de mieuxcomprendre les reacuteglages Deacuteplacement de la foreuse Positionnement de la foreuse Reacutealisation de forage
PROGRAMME DE PROGRESSION
PUBLICS ET PREREQUIS
OBJECTIFS
MA
INTE
NA
NC
E
MA
INTE
NA
NC
E
20
Maintenance Comacchio
Dureacutee 2 jours (14h)
Effectif maxi 6 personnes
Lieu Chassieu (69)
Inscription
formationforaloccom04 72 47 66 65
MAINCOM5TN
Les points forts de la formation
___________________________________
La maintenance au
service du chantier
bull Comprendre le principe de fonctionnement et de reacuteglage dune foreuseCOMACCHIObull Ecirctre autonome face agrave un deacutepannage de la foreuse
bull Expeacuterience dans la maintenance dengins de TPbull Connaissance en hydraulique mobile et eacutelectriciteacutebull Aptitude meacutedicale en adeacutequation au poste de travailbull Capaciteacute agrave lire et eacutecrire le franccedilais
1er jour
Preacutesentation de la machine (1h00)
Comprendre le fonctionnement de laforeuse Compartiment moteur Rotative Organes additionnels Parties meacutecaniques
Hydraulique (2h30)
Comprendre la logique eacutelectrique dela foreuse et savoir lire les scheacutemasdu constructeur Lecture de plans Organes eacutelectriques Reacuteglages
Electriciteacute (1h30)
Comprendre la logique eacutelectrique dela foreuse et savoir lire les scheacutemasdu constructeur Lecture de plans Organes eacutelectriques Reacuteglages
Organes additionnels (1h00)
Comprendre le fonctionnement de laforeuse Fonctionnement Reacuteglages
Reacuteglages meacutecaniques (1h00)
Connaicirctre les diffeacuterents reacuteglagesmeacutecaniques de la foreuse Touret dinjection Arbre de sortie Tension des chenilles Graissage la foreuse
2e jour
Utilisation et reacuteglage (7h00)
Savoir conduire et utiliser laforeuse afin de mieuxcomprendre les reacuteglages Deacuteplacement de la foreuse Positionnement de la foreuse Reacutealisation de forage
PROGRAMME DE PROGRESSION
PUBLICS ET PREREQUIS
OBJECTIFS
HYG
INEN
E S
ECU
RIT
EEN
VIR
ON
NEM
ENT
21
Seacutecuriteacute sur chantier
Dureacutee 2 jours (14h)
Effectif maxi 8 personnes
Lieu Chassieu (69) Wissous (91)
Inscription
formationforaloccom04 72 47 66 65
SSC2TN
Les points forts de la formation___________________________________
Les cleacutes de la seacutecuriteacute pour un chantier de forage Apprendre agrave forer en seacutecuriteacute
bull Prendre en compte les dangers et les risques lieacutes au meacutetier du foragebull Identifier les enjeux associeacutes aux regravegles de la preacutevention et de laprotection des acteurs preacutesents sur les chantiersbull Comprendre linfluence des risques sur la santeacute des opeacuterateursbull Sensibiliser sur le respect des regravegles de seacutecuriteacutebull Responsabiliser chacun
bull Formation destineacutee aux conducteurs de travaux chefs de chantierforeurs aides-foreurs meacutecaniciens opeacuterants sur les sites de foragebull Aptitude meacutedicale en adeacutequation au poste de travailbull Capaciteacute agrave lire et eacutecrire le franccedilais
1er jour
Principe danger agrave leffet (1h00)
Preacutesenter le cadre et le lien entre un danger le facteur de risque et leffet neacutegatif sur une cible
Obligations leacutegales (2h00)
Les obligation reacuteglementaires pour la maitrise du code du travail Document
unique ERP des agreacutements et habilitations
de lorganisation seacutecuriteacute dun chantier
Les responsabiliteacutes de lentrepriseet celles individuelles du personnel Conseacutequences civiles et peacutenales
Les acteurs de la seacutecuriteacute (2h00)
Identifier les diffeacuterents acteurs de la seacutecuriteacute sur les chantiers et leurs apports
Les cibles (2h00)Identifier les cibles pouvant ecirctre concerneacutees par les effets dun danger non contenu exemple dans le BTP
2e jour
Les familles de danger (4h00)
Preacutesenter les familles de dangers potentiels
Identifier les plus pertinentes sur les chantiers agrave partir des activiteacutes meacutetiers des stagiaires les facteurs de risque sensibilisation sur les conseacutequences
La preacutevention individuelle et collective (2h00) Les obligations leacutegales
(formations) Les Equipements de Protection
Individuels (EPI) preacutesentation de certains EPI (projet)
Les comportements individuelset collectifs
Evaluation et bilan de formation (1h00)
Auto-eacutevaluation des stagiaires sur leur capaciteacute agrave eacutevaluer les risques directs ou indirects auxquels ils sont exposeacutes
PROGRAMME DE PROGRESSION
PUBLICS ET PREREQUIS
OBJECTIFS
HYG
INEN
E S
ECU
RIT
EEN
VIR
ON
NEM
ENT
HYG
INEN
E S
ECU
RIT
EEN
VIR
ON
NEM
ENT
22
Les points forts de la formation
___________________________________
Obtenez votre CACES 2
R372m speacutecial foreuses
bull Etre apte agrave la conduite de foreuse en conjuguant qualiteacute et seacutecuriteacute
bull Personnel deacutebutant devant conduire des foreusesbull Aptitude meacutedicale en adeacutequation au poste de travailbull Capaciteacute agrave lire et eacutecrire le franccedilais
1er et 2e jour
Maicirctriser sur le plan theacuteorique lutilisation en seacutecuriteacute des foreuses (10h30)
Devoirs et responsabiliteacutes des conducteurs dengins
Technologie de lrsquoengin
Opeacuterations de prise de poste
Regravegles de circulation
Travail en seacutecuriteacute
Opeacuterations de fin de poste
Transport sur porte-engins
Entretien de lrsquoengin
2e 3e et 4e jour
Maicirctriser sur le plan pratique lutilisation en seacutecuriteacute des foreuses (17h30)
Veacuterifications et essais de prise de poste
Circulation
Forage en seacutecuriteacute
Opeacuterations de fin de poste
5e jour
Passage test CACESreg (7h00)
Evaluation theacuteorique et pratique
PROGRAMME DE PROGRESSION
PUBLICS ET PREREQUIS
OBJECTIFS
CACES reg 2 Initial
Dureacutee 5 jours (35h)
Effectif maxi 5 personnes
Lieu Chassieu (69) Wissous (91)
Inscription
formationforaloccom04 72 47 66 65
CACINI5D
HYG
INEN
E S
ECU
RIT
EEN
VIR
ON
NEM
ENT
23
CACES reg 2 Perfectionnement
Dureacutee 3 jours (21h)
Effectif maxi 5 personnes
Lieu Chassieu (69) Wissous (91)
Inscription
formationforaloccom04 72 47 66 65
CACPER3P
Les points forts de la formation___________________________________ Passez votre CACES 2 R372m avec mise en pratique sur des foreuses
bull Etre apte agrave la conduite de foreuse en conjuguant qualiteacute et seacutecuriteacute
bull Personnel deacutebutant devant utiliser des foreusesbull Aptitude meacutedicale en adeacutequation au poste de travailbull Ecirctre deacutetenteur du CACESreg 2 depuis plus de 10 ansbull Capaciteacute agrave lire et eacutecrire le franccedilais
1er jour
Maicirctriser sur le plan theacuteorique lutilisation en seacutecuriteacute des foreuses (7h00)
Devoirs et responsabiliteacutes des conducteurs dengins
Technologie de lrsquoengin Opeacuterations de prise de poste Regravegles de circulation Travail en seacutecuriteacute Opeacuterations de fin de poste Transport sur porte-engins Entretien de lrsquoengin
2e jour
Maicirctriser sur le plan pratique lutilisation en seacutecuriteacute des foreuses (7h00)
Veacuterifications et essais de prise de poste
Circulation Forage en seacutecuriteacute Opeacuterations de fin de poste
3e jour
Passage test CACESreg (7h00)
Evaluation theacuteorique et pratique
PROGRAMME DE PROGRESSION
PUBLICS ET PREREQUIS
OBJECTIFS
HYG
INEN
E S
ECU
RIT
EEN
VIR
ON
NEM
ENT
HYG
INEN
E S
ECU
RIT
EEN
VIR
ON
NEM
ENT
24
CACES reg 2 Recyclage
Dureacutee 2 jours (14h)
Effectif maxi 5 personnes
Lieu Chassieu (69) Wissous (91)
Inscription
formationforaloccom04 72 47 66 65
CACREC2P
Les points forts
de la formation
___________________________________
Recyclez votre CACES 2
R372m sur des foreuses
bull Etre apte agrave la conduite de foreuse en conjuguant qualiteacute et seacutecuriteacute
bull Personnel deacutebutant devant utiliser des foreusesbull Aptitude meacutedicale en adeacutequation au poste de travailbull Etre deacutetenteur du CACESreg2 depuis moins de 10 ansbull Capaciteacute agrave lire et eacutecrire le franccedilais
1er jour
Maicirctriser sur le plan theacuteorique lutilisation en seacutecuriteacute des foreuses (3h30)
Devoirs et responsabiliteacutes des conducteurs dengins
Technologie de lrsquoengin
Opeacuterations de prise de poste
Regravegles de circulation
Travail en seacutecuriteacute
Opeacuterations de fin de poste
Transport sur porte-engins
Entretien de lrsquoengin
Maicirctriser sur le plan pratique lutilisation en seacutecuriteacute des foreuses (3h30)
Veacuterifications et essais de prise de poste
Circulation
Forage en seacutecuriteacute
Opeacuterations de fin de poste
2e jour
Passage test CACESreg (7h00)
Evaluation theacuteorique et pratique
PROGRAMME DE PROGRESSION
PUBLICS ET PREREQUIS
OBJECTIFS
HYG
INEN
E S
ECU
RIT
EEN
VIR
ON
NEM
ENT
25
Utilisation cage
Dureacutee 1 jour (7h)
Effectif maxi 16 personnes
Lieu Chassieu (69) Wissous (91)
Inscription
formationforaloccom04 72 47 66 65
UC1TN
Les points for
ts
de la formation
___________________________________
Savoir fore
r avec la
cage
bull Connaitre les normes en vigueur et la reacuteglementation franccedilaise lieacutes agrave laprotection mobile des machines de foragebull Utiliser la cage de protection efficacement
bull Toute personne travaillant dans le secteur du foragebull Capaciteacute agrave lire et eacutecrire le franccedilais
Les lois les regraveglementations et lesnormes (0h30)
Diffeacuterencier et hieacuterarchises les diffeacuterents textes et normatifs Les diffeacuterents types de texte
(franccedilais et europeacuteens) Comprendre les enjeux
Objectifs de chaque type de texte
Vocabulaire
La reacuteglementation franccedilaise (0h30)
Connaicirctre et comprendre les obligations reacuteglementaires franccedilaises Le code du travail
Note technique du ministegravere dutravail
Les secteurs drsquoactiviteacute concerneacutes
Les deacutelais dapplication
La norme europeacuteenne (2h00) Connaicirctre et comprendre les
aspects techniques des protections des parties mobile Domaine drsquoapplication
Reacutefeacuterences normatives
Termes et deacutefinitions
Liste des pheacutenomegravenes dangereuxsignificatifs
Prescriptions de seacutecuriteacute etoumesure de preacutevention
Veacuterification des prescriptions deseacutecuriteacute etou mesure de preacutevention
Informations pour lrsquoutilisation
Echanges questions (0h30)
Analyse des risques (1h30) Savoir identifier et analyser les
risques lieacutes agrave lrsquoutilisation drsquoune foreuse Deacutefinition de termes
Cotation des risques
Analyse drsquoaccidents du travail
Mise en pratique
Preacutesentation et utilisation (1h30) Connaicirctre et comprendre les
principes de fonctionnement de la cage Mode normal de travail
Mode reacuteduit
Opeacuteration de mise en place detiges
Echanges questions (0h30)
PROGRAMME DE PROGRESSION
PUBLICS ET PREREQUIS
OBJECTIFS
HYG
INEN
E S
ECU
RIT
EEN
VIR
ON
NEM
ENT
Formation Continue 2015
Siegravege social - 55 rue Ampegravere - BP 52 - 69684 Chassieu cedex - Teacutel +33 (0) 4 72 47 66 66 - Fax +33(0)4 78 90 55 78 - rentforaloccomAgence de Paris - 15 boulevard Arago - 91230 Wissous$amp$(($)
SAS au capital de 2 000 000 euros - RCS Lyon - SIREN 333 320 059 - TVA FR 90 333 320 059 - APE 7732Z $amp$(+$-+$+0$+-+$
Foraloc formation Enregistreacute sous le numeacutero 826 906 856 69 aupregraves de la preacutefecture du rhocircne
11
FOR
AG
E
Les points forts de la formation___________________________________
Ameacuteliorez votre production
bull Utiliser des foreuses hors du trou pour carriegravere et terrassementbull Savoir produire en alliant qualiteacute et seacutecuriteacute
bull Expeacuterience de lutilisation dune foreuse de minagebull Aptitude meacutedicale en adeacutequation au poste de travailbull Capaciteacute agrave lire et eacutecrire le franccedilais
bull 1er jour
bull Technologie Seacutecuriteacute Rappel (4h00) Prises de poste
Travail en seacutecuriteacute Utilisation de la foreuse en seacutecuriteacute
Travail agrave proximiteacute de lignes eacutelectriques
Consignes en cas de pannes
Sensibilisation au deacuteveloppement durable les eco-gestes du conducteur dengins
Opeacuteration de fin de poste Stationnement
Position des eacutequipements
Descente en seacutecuriteacute
Compte rendu
Entretien de lengin et ses reacuteglages Plein de carburant
Graissage
Niveaux
Techniques de forage
bull Pratique (3h00)
Veacuterifications et essais de prisede poste
Forage en seacutecuriteacute
Reacuteglage de la machine
Opeacuterations de fin de poste
bull 2e et 3e jour
bull Pratique (12h00)
Veacuterifications et essais de prisede poste
Circulation
Forage en seacutecuriteacute
Reacuteglage de la machine
Opeacuterations de fin de poste
Entretien de 1er niveau
bull Validation des acquis (2h00)
PROGRAMME DE PROGRESSION
PUBLICS ET PREREQUIS
OBJECTIFS
Foreur carriegravere etterrassement (Perfectionnement)
Dureacutee 2 jours (14h)
Effectif maxi 4 personnes
Lieu Chassieu (69) Wissous (91)
Inscription
formationforaloccom04 72 47 66 65
FOCATE3P
FOR
AG
E
12
FOR
AG
EM
AIN
TEN
AN
CE
Technique basique desentraicircnements oleacuteohydrauliques
Dureacutee 4 jours (28h)
Effectif maxi 6 personnes
Lieu Roanne (42)
Inscription
formationforaloccom04 72 47 66 65
HYDO14D
Les points forts de la formation
___________________________________
Tous les composants de lhydraulique mobile
bull Maicirctriser les fonctions hydrauliques agrave partir dun scheacutema dapplicationbull Assurer la maintenance courante et savoir rendre compte dundysfonctionnementbull Reacutegler et ajuster les paramegravetres drsquoun entraicircnement hydraulique(Pression deacutebit tempeacuterature)
bull Toute personne chargeacutee dassurer des tacircches de mise en service et demaintenance deacutequipements hydrauliquesbull Connaissances techniques geacuteneacuteralesbull Capaciteacute agrave lire et eacutecrire le franccedilais
Notions de base en meacutecanique et hydraulique (10h30) Principes geacuteneacuteraux et similitude par
rapport aux entraicircnements meacutecaniques
Circuit ouvert circuit fermeacute
Origine de la pression et du deacutebit ndash relations entre pression ndash force et deacutebit ndash vitesse distinction entre problegraveme de force et de vitesse
Exercices de calcul pour deacutefinir les notions de grandeur ndash pertes de charge ou reacutesistance agrave leacutecoulement du deacutebit
Principes de construction et de fonctionnement des composants applications machines (7h00) Pompes et moteurs rapides agrave
cylindreacutee fixe engrenage ndash palettes ndash pistons axiaux
Appareils de pression et applicationstraditionnelles
Appareils de deacutebit et applications traditionnelles
Distribution type progressive centre ouvert concept tiroir pression et tiroir deacutebit (LS) ndash commande tout ou rien
Reacutecepteurs moteurs lents de type laquoorbit raquo veacuterins
Raccordement deacutefinition ndash les fuiteset les coucircts drsquoentretien
Fluides nature ndash classification ndash caracteacuteristiques
Direction hydrostatique de type centre ouvert
Symbolisation et scheacutemas drsquoapplication
Seacutecuriteacute (3h30)
Risques encourus ndash interdits ndash avertissements risques dus agrave la pression ndash protections individuelles
Construction de circuits agrave cylindreacutee fixe sur simulateur de puissance (7h00) Systegravemes drsquoentraicircnement pour
veacuterin ou moteur Identification des symboles ndash
lecture de scheacutemas drsquoapplication ndasheacutetude du fonctionnement ndash connexion du circuit ndash mise en œuvre ndash reacuteglages
PROGRAMME DE PROGRESSION
PUBLICS ET PREREQUIS
OBJECTIFS
MA
INTE
NA
NC
E
13
Controcircles et reacuteglages desentraicircnements oleacuteohydrauliques
Dureacutee 4 jours (28h)
Effectif maxi 6 personnes
Lieu Roanne (42)
Inscription
formationforaloccom04 72 47 66 65
HYDO24P
Les points forts de la formation
___________________________________
Mise en application sur un banc dessai hydraulique
bull Maicirctriser les fonctions hydrauliques agrave partir dun scheacutema dapplicationbull Assurer la maintenance courante et savoir rendre compte dundysfonctionnementbull Reacutegler et ajuster les paramegravetres drsquoun entraicircnement hydraulique(Pression deacutebit tempeacuterature)
bull Toute personne chargeacutee dassurer des tacircches de mise en service et demaintenance deacutequipements hydrauliques
bull Connaissances techniques geacuteneacuteralesbull Avoir valideacute le niveau de la formation HYD014Dbull Capaciteacute agrave lire et eacutecrire le franccedilais
bull Analyse fonctionnelle des scheacutemas machines (3h30) Identification des symboles ndash lecture
de scheacutemas ndash analyse des phasesde fonctionnement
Seacutecuriteacute (3h30)
Evaluation des risques encourus ndash principales causes drsquoaccidents ndash interdits ndash avertissements risques dusagrave la pression ndash protections individuelles
Controcircles et reacuteglage des appareils de deacutebit (3h30) Deacutefinition ndash proceacutedure ndash mode de
reacuteglage
Circuit eacutequipement avec pompe agrave cylindreacutee fixe (3h30) Commande de veacuterins ndash charges
motrices ndash valves drsquoeacutequilibrage et defreinage
Commande de moteurs
Circuits eacutequipements avec cumul ou simultaneacuteiteacute de mouvement (3h30) Diviseur de deacutebit agrave tiroir ndash reacutegulateur
de deacutebit 3 voies (voies prioritaire etexceacutedentaire) ndash diviseur de deacutebitrotatif ou agrave tiroir
Construction de circuit sur simulateur de puissance (3h30) Lecture de scheacutemas drsquoapplication ndash
eacutetude du fonctionnement ndashconnexion du circuit ndash mise enœuvre ndash reacuteglages - commentaires
Maintenance ndash deacutepannage (7h00)
Suivi machine ndash changement descartouches de filtre ndash appointdrsquohuile
Controcircles de pompes et moteurs(rendements)
Controcircles de veacuterins (fuites)
Analyse de pannes simples ndashmeacutethodologie de deacutepannage
PROGRAMME DE PROGRESSION
PUBLICS ET PREREQUIS
OBJECTIFS
Les points forts de la formation
___________________________________
Percez les mystegraveres de la reacutegulation des circuits avec pompes agrave cylindreacutee variables
bull Permettre au participant dacqueacuterir des connaissances approfondies enhydraulique de puissancebull Pouvoir utiliser efficacement la documentation technique mise agrave dispositiondes constructeurs
bull Toute personne chargeacutee dassurer des tacircches de mise en service et demaintenance deacutequipements hydrauliquesbull Connaissances techniques geacuteneacuteralesbull Avoir valideacute le niveau de la formation HYD024Pbull Capaciteacute agrave lire et eacutecrire le franccedilais
bull Principes de construction et de fonctionnement des composants applications machines (14h00) Pompes - moteurs
Systegravemes agrave pistons axiaux et cylindreacuteevariable
Moteurs lents
Appareil de pression Manipulateurs
Pression drsquoassistance
Soupapes anti-chocs avec
amortissement
Valves anti-rupture de flexible
Valves drsquoeacutequilibrage
Distributeurs ndash eacuteleacutements encartouche Distribution 43 centre ouvert et centre
fermeacute de type Load-Sensing Balance individuelle
Tiroir deacutebit ndash tiroir pression
Mouvements simultaneacutes avec ou sansconservation de la vitesse
Distribution avec partage du deacutebit (Flow-Sharing)
Direction hydrostatique Centre fermeacute type LS
Dispositif de direction valve diviseuse agravedeacutebit primaire ndash bloc de seacutecuriteacute
Reacutegulations Pression et deacutebit constants (LS)
Load-sensing et limitation de puissance
Sommation de puissance
Filtration Causes et sources de contamination ndash
moyens de lutte contre la pollution ndash rocircle de la filtration ndash suivi
Meacutedia filtrant
Symbolisation
Seacutecuriteacute (3h30)
Risques encourus
Interdits
Avertissements risques dus agrave la pression
Protections individuelles
Analyse de la technique dentraicircnement hydraulique en circuit ouvert dans les machines de production Etude de scheacutemas drsquoapplication
Construction de circuit sur simulateur de puissance Proceacutedures de reacuteglages des
reacutegulations Load-sensing
Puissance constante
PROGRAMME DE PROGRESSION
PUBLICS ET PREREQUIS
OBJECTIFS
MA
INTE
NA
NC
E
MA
INTE
NA
NC
E
14
Systegravemes avec reacutegulationsen circuit ouvert
Dureacutee 4 jours (28h)
Effectif maxi 6 personnes
Lieu Roanne (42)
Inscription
formationforaloccom04 72 47 66 65
HYDO34P
Les points forts de la formation
___________________________________
Percez les mystegraveres de la reacutegulation des circuits avec pompes agrave cylindreacutee variables
bull Permettre au participant dacqueacuterir des connaissances approfondies enhydraulique de puissancebull Pouvoir utiliser efficacement la documentation technique mise agrave dispositiondes constructeurs
bull Toute personne chargeacutee dassurer des tacircches de mise en service et demaintenance deacutequipements hydrauliquesbull Connaissances techniques geacuteneacuteralesbull Avoir valideacute le niveau de la formation HYD024Pbull Capaciteacute agrave lire et eacutecrire le franccedilais
bull Principes de construction et de fonctionnement des composants applications machines (14h00) Pompes - moteurs
Systegravemes agrave pistons axiaux et cylindreacuteevariable
Moteurs lents
Appareil de pression Manipulateurs
Pression drsquoassistance
Soupapes anti-chocs avec
amortissement
Valves anti-rupture de flexible
Valves drsquoeacutequilibrage
Distributeurs ndash eacuteleacutements encartouche Distribution 43 centre ouvert et centre
fermeacute de type Load-Sensing Balance individuelle
Tiroir deacutebit ndash tiroir pression
Mouvements simultaneacutes avec ou sansconservation de la vitesse
Distribution avec partage du deacutebit (Flow-Sharing)
Direction hydrostatique Centre fermeacute type LS
Dispositif de direction valve diviseuse agravedeacutebit primaire ndash bloc de seacutecuriteacute
Reacutegulations Pression et deacutebit constants (LS)
Load-sensing et limitation de puissance
Sommation de puissance
Filtration Causes et sources de contamination ndash
moyens de lutte contre la pollution ndash rocircle de la filtration ndash suivi
Meacutedia filtrant
Symbolisation
Seacutecuriteacute (3h30)
Risques encourus
Interdits
Avertissements risques dus agrave la pression
Protections individuelles
Analyse de la technique dentraicircnement hydraulique en circuit ouvert dans les machines de production Etude de scheacutemas drsquoapplication
Construction de circuit sur simulateur de puissance Proceacutedures de reacuteglages des
reacutegulations Load-sensing
Puissance constante
PROGRAMME DE PROGRESSION
PUBLICS ET PREREQUIS
OBJECTIFS
MA
INTE
NA
NC
E
15
Les points forts de la formation
___________________________________
Savoir identifier tout type de pannes hydrauliques
bull Etablir une proceacutedure de mise en service et de reacuteglage dun eacutequipementhydraulique en circuit ouvertbull Entraicircnement agrave la recherche et au diagnostic de pannesbull Maintenance courante ndash controcircles peacuteriodiques
bull Toute personne chargeacutee dassurer des tacircches de mise en service dedeacutepannage et de maintenance deacutequipements hydrauliquesbull Connaissances techniques geacuteneacuteralesbull Avoir valideacute le niveau de la formation HYD034Pbull Capaciteacute agrave lire et eacutecrire le franccedilais
bull Principes de construction et de fonctionnement des composants applications machines (3h30) Risques potentiels
Risques directs (fluide pression )
Risques indirects (deacuterivesdeacuteplacements inopineacuteshellip)
Peacuteneacutetration de fluide danslorganisme
Reacuteglage des reacutegulateurs (3h30)
Deacutefinition ndash proceacutedure ndash reacuteglage
Construction de circuit sur simulateur(3h30) Analyse de scheacutemas ndash eacutetude de
fonctionnement ndash connexion ducircuit ndash mise en œuvre - reacuteglages
Circuit avec reacutegulation agrave pression etdeacutebit constant ndash pression drsquoattente ndashpression LS ndash annulation de deacutebit
Circuit avec reacutegulation agrave limitation depuissance (point de commutationdeacutebitpression)
Deacutepannage (3h30)
Meacutethodologie interrogative ndashlogigrammique comparative ndashtableau des causes
Retour drsquoexpeacuterience
Cas drsquoapplication avec utilisation delrsquohydrauscope
Recherche de pannes sur simulateur (7h00) Lecture de scheacutemas ndash eacutetude des
symptocircmes ndash eacutetude des causes Diagnostic de lrsquoeacutetendue de la
panne ndash localisation des deacutefauts -remegravedes
Controcircle de leacutequipement (3h30)
Intervalles drsquoinspection etdrsquoentretien
Mesures pression ndash deacutebit ndashvitesse ndash tempeacuterature
Analyse des reacutesultats
Actions correctives
Qualiteacute du fluide (3h30)
Caracteacuteristiques ndash classementdes huiles - appoints
Pollution origines et types
Filtration ndash positionnement desfiltres ndash proceacutedure dechangement de cartouches
PROGRAMME DE PROGRESSION
PUBLICS ET PREREQUIS
OBJECTIFS
Le deacutepannage par la mesure(Symptocircme-Hypothegravese-Diagnostic)
Dureacutee 4 jours (28h)
Effectif maxi 6 personnes
Lieu Roanne (42)
Inscription
formationforaloccom04 72 47 66 65
HYDO44P
Les points
forts
de la for
mation
______
______
______
_______
______
____
Notions
eacutelectriqu
es de
base
bull Assimiler les bases indispensables agrave la maicirctrise des systegravemes eacutelectriques embarqueacutesbull Savoir lire un scheacutema eacutelectriquebull Optimiser le deacutepannage
bull Toute personne chargeacutee dassurer des tacircches de mise en service et demaintenance deacutequipements hydrauliquesbull Connaissances techniques geacuteneacuteralesbull Capaciteacute agrave lire et eacutecrire le franccedilais
Notions de base (10h30)
Champ magneacutetique
Courant tension reacutesistance etpuissance eacutelectrique en reacutegimecontinu
Effet du courant eacutelectrique (Jouleeacutelectromagneacutetisme induction)
Loi drsquoOhm et calcul des sectionsdrsquoune distribution
Appareil de mesure (3h30)
Instrumentations Mesures de courant
Mesure de tension et de reacutesistance(multimegravetre digital)
Freacutequencemegravetre
Mesure de tempeacuterature
Application Test sur circuit decharge et deacutemarrage
Lecture de scheacutemas (3h30)
Scheacutemas eacutelectriques de base pourlrsquoautomatisme
Elaboration drsquohypothegraveses de pannesagrave partir du constat de deacutefaut et duscheacutema
Scheacutema agrave relais
Scheacutema agrave diodes
Fonction speacuteciale
Scheacutemas dapplication cacircblage sur platine (3h30) Modes de fonctionnement de
deacutefaut et test des appareillages Electrovanne - Relais 30A 3 voies ndash Diodes- Relais 30A 3 voies avec diode de rouelibre - Interrupteur de position agrave actionmeacutecanique - Manocontact - Sonde deTempeacuterature - Capteur potentiomegravetre deconsigne et de recopie - Deacutetecteur dereacutegime magneacutetoeacutelectrique - Deacutetecteurs deproximiteacute - Alternateur - Deacutemarreur
Meacutethodologie de deacutepannage (3h30) Lecture de scheacutemas et
deacutepannage Proceacutedures de deacutepannage
Application sur machine
Sensibilisation aux systegravemes communicants (3h30) Reacutevision agrave travers les controcircles
de maintenance sur circuit de puissance Controcircle du circuit de deacutemarrage
Controcircle du circuit de charge
Controcircle du circuit drsquoexcitation
Controcircle de la reacutegulation alternateur
Controcircle de la batterie
PROGRAMME DE PROGRESSION
PUBLICS ET PREREQUIS
OBJECTIFS
MA
INTE
NA
NC
E
MA
INTE
NA
NC
E
16
Technique et pratique eacutelectriquesdes mateacuteriels - Niveau 1
Dureacutee 4 jours (28h)
Effectif maxi 6 personnes
Lieu Roanne (42)
Inscription
formationforaloccom04 72 47 66 65
ELEC014D
Les points
forts
de la for
mation
______
______
______
_______
______
____
Notions
eacutelectriqu
es de
base
bull Assimiler les bases indispensables agrave la maicirctrise des systegravemes eacutelectriques embarqueacutesbull Savoir lire un scheacutema eacutelectriquebull Optimiser le deacutepannage
bull Toute personne chargeacutee dassurer des tacircches de mise en service et demaintenance deacutequipements hydrauliquesbull Connaissances techniques geacuteneacuteralesbull Capaciteacute agrave lire et eacutecrire le franccedilais
Notions de base (10h30)
Champ magneacutetique
Courant tension reacutesistance etpuissance eacutelectrique en reacutegimecontinu
Effet du courant eacutelectrique (Jouleeacutelectromagneacutetisme induction)
Loi drsquoOhm et calcul des sectionsdrsquoune distribution
Appareil de mesure (3h30)
Instrumentations Mesures de courant
Mesure de tension et de reacutesistance(multimegravetre digital)
Freacutequencemegravetre
Mesure de tempeacuterature
Application Test sur circuit decharge et deacutemarrage
Lecture de scheacutemas (3h30)
Scheacutemas eacutelectriques de base pourlrsquoautomatisme
Elaboration drsquohypothegraveses de pannesagrave partir du constat de deacutefaut et duscheacutema
Scheacutema agrave relais
Scheacutema agrave diodes
Fonction speacuteciale
Scheacutemas dapplication cacircblage sur platine (3h30) Modes de fonctionnement de
deacutefaut et test des appareillages Electrovanne - Relais 30A 3 voies ndash Diodes- Relais 30A 3 voies avec diode de rouelibre - Interrupteur de position agrave actionmeacutecanique - Manocontact - Sonde deTempeacuterature - Capteur potentiomegravetre deconsigne et de recopie - Deacutetecteur dereacutegime magneacutetoeacutelectrique - Deacutetecteurs deproximiteacute - Alternateur - Deacutemarreur
Meacutethodologie de deacutepannage (3h30) Lecture de scheacutemas et
deacutepannage Proceacutedures de deacutepannage
Application sur machine
Sensibilisation aux systegravemes communicants (3h30) Reacutevision agrave travers les controcircles
de maintenance sur circuit de puissance Controcircle du circuit de deacutemarrage
Controcircle du circuit de charge
Controcircle du circuit drsquoexcitation
Controcircle de la reacutegulation alternateur
Controcircle de la batterie
PROGRAMME DE PROGRESSION
PUBLICS ET PREREQUIS
OBJECTIFS
MA
INTE
NA
NC
E
17
Technique et pratique eacutelectriquesdes mateacuteriels - Niveau 2
Dureacutee 4 jours (28h)
Effectif maxi 6 personnes
Lieu Roanne (42)
Inscription
formationforaloccom04 72 47 66 65
ELEC024P
Les points forts de la formation___________________________________ Percez les secrets des systegravemes communicants
bull Connaicirctre les fonctionnement dun systegraveme eacutelectrique completbull Optimiser le deacutepannage agrave partir de lanalyse
bull Toute personne chargeacutee dassurer des tacircches de mise en service et demaintenance deacutequipements hydrauliquesbull Connaissances techniques geacuteneacuteralesbull Capaciteacute agrave lire et eacutecrire le franccedilaisbull Avoir valideacute le niveau de la formation ELEC014D
Controcircle des circuits principaux
Reacutevision agrave travers les controcircles demaintenance sur circuit depuissance Controcircle du circuit de deacutemarrage
Controcircle du circuit de charge
Controcircle du circuit drsquoexcitation
Controcircle de la reacutegulation alternateur
Controcircle de la batterie
Lecture de scheacutemas
Lecture de scheacutemas en logiquecacircbleacutee et logique numeacuterique avecexploitation de dossiers techniquespour la preacuteparation drsquoune action demaintenance corrective
Technologie des capteurs
Capteurs et module eacutelectronique Entreacutee TOR
Entreacutee analogique
Traitement des entreacutees sur un moduleeacutelectronique (en tension en courant eten freacutequence)
Sortie TOR
Entreacutee analogique
Sortie PWM (MLI)
Diagnostic embarqueacute
Capteurs eacutelectroniques 3 fils et 2 fils(inductif capacitif effet hall) Capteurs de reacutegime (magneacutetoeacutelectrique
magneacuteto reacutesistif) Polarisation des capteurs eacutelectroniques
par les modules (sortie PNP et NPN)
Bus de terrain
Systegraveme communicant (multiplexage bus CAN) Liaison parallegravele seacuterie
Protocole CAN
Niveau eacutelectrique du CAN
Support de la communication
Lecture scheacutemas
Compatibiliteacute eacutelectromagneacutetique
CEM Perturbation eacutelectromagneacutetique
conduite et rayonneacutee Rocircle du boicirctier blindeacute
Comportement tressecacircble en HF
Impact de la soudure eacutelectrique
Filtrages des perturbations
Meacutethodologie de deacutepannage
Meacutethodologie de controcircle et de diagnostic drsquoun circuit multiplexeacute (Bus CAN)
PROGRAMME DE PROGRESSION
PUBLICS ET PREREQUIS
OBJECTIFS
Les points forts
de la formation
___________________________________
Lire un scheacutema pour
reacutesoudre un problegraveme
eacutelectrique complexe
bull Connaicirctre le fonctionnement dun systegraveme eacutelectrique completbull Optimiser le deacutepannage agrave partir de lanalyse scheacutematique
bull Toute personne chargeacutee dassurer des tacircches de mise en service et demaintenance deacutequipements hydrauliquesbull Connaissances techniques geacuteneacuteralesbull Capaciteacute agrave lire et eacutecrire le franccedilaisbull Avoir valideacute le niveau de la formation ELEC024P
Controcircles effectueacutes capteurs et actionneurs (7h00) Rocircles des capteurs
Les capteurs actifs et passifs
Les capteurs de position
Les capteurs de tempeacuterature
Les capteurs de reacutefeacuterence capteurs agrave induction permanente
capteurs agrave effet Hall
capteurs de pression agrave variation defreacutequence
capteurs de pression pieacutezoreacutesistif
capteurs ILS
capteurs de reacutegulation
les actionneurs bobineacutes
les actionneurs pieacutezoeacutelectriques
Meacutethodes de lecture et danalyse des scheacutemas (7h00) Symbolisation ndash lecture de scheacutemas ndash
analyse des phases defonctionnement ndash simplifier unscheacutema eacutelectrique
La normalisation symboles ndashnormes de diffeacuterents constructeurs
Identification des reacuteseauxmultiplexeacutes
Etudes des proceacutedures de remplacement des composants (3h30) Preacutecautions en intervention ndash
seacutecuriteacute Instrumentation multimegravetre ndash pince
ampegraveremeacutetrique ndash oscilloscope testeur de polariteacute
Meacutethodes logiques de diagnostic applicable sur divers systegravemes (7h00) Utilisation dalgorithmes de
pannes Identification et controcircle des
constituants dun circuit eacutelectrique avec un multimegravetre
Recherche de la documentation neacutecessaire pour une intervention
Diagnostic agrave laide des scheacutemas eacutelectriques des constructeurs
Diagnostic sur veacutehicules des pannes lieacutees au multiplexage de type CAN BUS
Controcircle des circuits principaux (3h30) Lecture de scheacutemas moteurs
Capteurs et actionneurs moteurs
Les calculateurs
PROGRAMME DE PROGRESSION
PUBLICS ET PREREQUIS
OBJECTIFS
MA
INTE
NA
NC
E
MA
INTE
NA
NC
E
18
Le deacutepannage eacutelectrique agravetravers la lecture de scheacutemas
Dureacutee 4 jours (28h)
Effectif maxi 6 personnes
Lieu Roanne (42)
Inscription
formationforaloccom04 72 47 66 65
ELEC034P
Les points forts
de la formation
___________________________________
Lire un scheacutema pour
reacutesoudre un problegraveme
eacutelectrique complexe
bull Connaicirctre le fonctionnement dun systegraveme eacutelectrique completbull Optimiser le deacutepannage agrave partir de lanalyse scheacutematique
bull Toute personne chargeacutee dassurer des tacircches de mise en service et demaintenance deacutequipements hydrauliquesbull Connaissances techniques geacuteneacuteralesbull Capaciteacute agrave lire et eacutecrire le franccedilaisbull Avoir valideacute le niveau de la formation ELEC024P
Controcircles effectueacutes capteurs et actionneurs (7h00) Rocircles des capteurs
Les capteurs actifs et passifs
Les capteurs de position
Les capteurs de tempeacuterature
Les capteurs de reacutefeacuterence capteurs agrave induction permanente
capteurs agrave effet Hall
capteurs de pression agrave variation defreacutequence
capteurs de pression pieacutezoreacutesistif
capteurs ILS
capteurs de reacutegulation
les actionneurs bobineacutes
les actionneurs pieacutezoeacutelectriques
Meacutethodes de lecture et danalyse des scheacutemas (7h00) Symbolisation ndash lecture de scheacutemas ndash
analyse des phases defonctionnement ndash simplifier unscheacutema eacutelectrique
La normalisation symboles ndashnormes de diffeacuterents constructeurs
Identification des reacuteseauxmultiplexeacutes
Etudes des proceacutedures de remplacement des composants (3h30) Preacutecautions en intervention ndash
seacutecuriteacute Instrumentation multimegravetre ndash pince
ampegraveremeacutetrique ndash oscilloscope testeur de polariteacute
Meacutethodes logiques de diagnostic applicable sur divers systegravemes (7h00) Utilisation dalgorithmes de
pannes Identification et controcircle des
constituants dun circuit eacutelectrique avec un multimegravetre
Recherche de la documentation neacutecessaire pour une intervention
Diagnostic agrave laide des scheacutemas eacutelectriques des constructeurs
Diagnostic sur veacutehicules des pannes lieacutees au multiplexage de type CAN BUS
Controcircle des circuits principaux (3h30) Lecture de scheacutemas moteurs
Capteurs et actionneurs moteurs
Les calculateurs
PROGRAMME DE PROGRESSION
PUBLICS ET PREREQUIS
OBJECTIFS
MA
INTE
NA
NC
E
19
Maintenance Furukawa
Dureacutee 5 jours (35h)
Effectif maxi 6 personnes
Lieu Chassieu (69)
Inscription
formationforaloccom04 72 47 66 65
MAINFUR5TN
Les points forts
de la formation
___________________________________
La maintenance au
service de la pr
oductiviteacute
bull Comprendre le principe de fonctionnement et de reacuteglage dune foreuseFURUKAWAbull Ecirctre autonome face agrave un deacutepannage de la foreuse
bull Expeacuterience dans la maintenance dengins de travaux publicsbull Aptitude meacutedicale en adeacutequation au poste de travailbull Capaciteacute agrave lire et eacutecrire le franccedilais
1er jour Preacutesentation de la machine
Comprendre la composition de laforeuse Poste de conduite Identifier les diffeacuterents organes et
eacutequipements de la machine
Hydraulique
Comprendre le fonctionnementhydraulique de la foreuse Pompes hydrauliques Marteau Distributeurs Reacuteglages de deacutebit et pression
2e jour Pneumatique
Maicirctriser la partie pneumatique de laforeuse Compresseur Organes pneumatiques
Electriciteacute
Comprendre la logique eacutelectrique dela foreuse et savoir lire les scheacutemasdu constructeur Lecture de plans Seacutequences de lautomate Capteur de proximiteacute Armoire eacutelectrique
3e jour Electriciteacute
Comprendre la logique eacutelectriquede la foreuse et savoir lire lesscheacutemas du constructeur Lecture de plans Seacutequences de lautomate Capteur de proximiteacute Armoire eacutelectrique
4e et 5e jour Reacuteglages meacutecaniques
Maicirctriser les reacuteglagesmeacutecaniques de la foreuse Barillet Marteau
Pratique
Savoir forer afin de comprendreles reacuteglages de la foreuse Reacuteglages en mode forage Forage
PROGRAMME DE PROGRESSION
PUBLICS ET PREREQUIS
OBJECTIFS
Les points forts de la formation
___________________________________
La maintenance au
service du chantier
bull Comprendre le principe de fonctionnement et de reacuteglage dune foreuseCOMACCHIObull Ecirctre autonome face agrave un deacutepannage de la foreuse
bull Expeacuterience dans la maintenance dengins de TPbull Connaissance en hydraulique mobile et eacutelectriciteacutebull Aptitude meacutedicale en adeacutequation au poste de travailbull Capaciteacute agrave lire et eacutecrire le franccedilais
1er jour
Preacutesentation de la machine (1h00)
Comprendre le fonctionnement de laforeuse Compartiment moteur Rotative Organes additionnels Parties meacutecaniques
Hydraulique (2h30)
Comprendre la logique eacutelectrique dela foreuse et savoir lire les scheacutemasdu constructeur Lecture de plans Organes eacutelectriques Reacuteglages
Electriciteacute (1h30)
Comprendre la logique eacutelectrique dela foreuse et savoir lire les scheacutemasdu constructeur Lecture de plans Organes eacutelectriques Reacuteglages
Organes additionnels (1h00)
Comprendre le fonctionnement de laforeuse Fonctionnement Reacuteglages
Reacuteglages meacutecaniques (1h00)
Connaicirctre les diffeacuterents reacuteglagesmeacutecaniques de la foreuse Touret dinjection Arbre de sortie Tension des chenilles Graissage la foreuse
2e jour
Utilisation et reacuteglage (7h00)
Savoir conduire et utiliser laforeuse afin de mieuxcomprendre les reacuteglages Deacuteplacement de la foreuse Positionnement de la foreuse Reacutealisation de forage
PROGRAMME DE PROGRESSION
PUBLICS ET PREREQUIS
OBJECTIFS
MA
INTE
NA
NC
E
MA
INTE
NA
NC
E
20
Maintenance Comacchio
Dureacutee 2 jours (14h)
Effectif maxi 6 personnes
Lieu Chassieu (69)
Inscription
formationforaloccom04 72 47 66 65
MAINCOM5TN
Les points forts de la formation
___________________________________
La maintenance au
service du chantier
bull Comprendre le principe de fonctionnement et de reacuteglage dune foreuseCOMACCHIObull Ecirctre autonome face agrave un deacutepannage de la foreuse
bull Expeacuterience dans la maintenance dengins de TPbull Connaissance en hydraulique mobile et eacutelectriciteacutebull Aptitude meacutedicale en adeacutequation au poste de travailbull Capaciteacute agrave lire et eacutecrire le franccedilais
1er jour
Preacutesentation de la machine (1h00)
Comprendre le fonctionnement de laforeuse Compartiment moteur Rotative Organes additionnels Parties meacutecaniques
Hydraulique (2h30)
Comprendre la logique eacutelectrique dela foreuse et savoir lire les scheacutemasdu constructeur Lecture de plans Organes eacutelectriques Reacuteglages
Electriciteacute (1h30)
Comprendre la logique eacutelectrique dela foreuse et savoir lire les scheacutemasdu constructeur Lecture de plans Organes eacutelectriques Reacuteglages
Organes additionnels (1h00)
Comprendre le fonctionnement de laforeuse Fonctionnement Reacuteglages
Reacuteglages meacutecaniques (1h00)
Connaicirctre les diffeacuterents reacuteglagesmeacutecaniques de la foreuse Touret dinjection Arbre de sortie Tension des chenilles Graissage la foreuse
2e jour
Utilisation et reacuteglage (7h00)
Savoir conduire et utiliser laforeuse afin de mieuxcomprendre les reacuteglages Deacuteplacement de la foreuse Positionnement de la foreuse Reacutealisation de forage
PROGRAMME DE PROGRESSION
PUBLICS ET PREREQUIS
OBJECTIFS
HYG
INEN
E S
ECU
RIT
EEN
VIR
ON
NEM
ENT
21
Seacutecuriteacute sur chantier
Dureacutee 2 jours (14h)
Effectif maxi 8 personnes
Lieu Chassieu (69) Wissous (91)
Inscription
formationforaloccom04 72 47 66 65
SSC2TN
Les points forts de la formation___________________________________
Les cleacutes de la seacutecuriteacute pour un chantier de forage Apprendre agrave forer en seacutecuriteacute
bull Prendre en compte les dangers et les risques lieacutes au meacutetier du foragebull Identifier les enjeux associeacutes aux regravegles de la preacutevention et de laprotection des acteurs preacutesents sur les chantiersbull Comprendre linfluence des risques sur la santeacute des opeacuterateursbull Sensibiliser sur le respect des regravegles de seacutecuriteacutebull Responsabiliser chacun
bull Formation destineacutee aux conducteurs de travaux chefs de chantierforeurs aides-foreurs meacutecaniciens opeacuterants sur les sites de foragebull Aptitude meacutedicale en adeacutequation au poste de travailbull Capaciteacute agrave lire et eacutecrire le franccedilais
1er jour
Principe danger agrave leffet (1h00)
Preacutesenter le cadre et le lien entre un danger le facteur de risque et leffet neacutegatif sur une cible
Obligations leacutegales (2h00)
Les obligation reacuteglementaires pour la maitrise du code du travail Document
unique ERP des agreacutements et habilitations
de lorganisation seacutecuriteacute dun chantier
Les responsabiliteacutes de lentrepriseet celles individuelles du personnel Conseacutequences civiles et peacutenales
Les acteurs de la seacutecuriteacute (2h00)
Identifier les diffeacuterents acteurs de la seacutecuriteacute sur les chantiers et leurs apports
Les cibles (2h00)Identifier les cibles pouvant ecirctre concerneacutees par les effets dun danger non contenu exemple dans le BTP
2e jour
Les familles de danger (4h00)
Preacutesenter les familles de dangers potentiels
Identifier les plus pertinentes sur les chantiers agrave partir des activiteacutes meacutetiers des stagiaires les facteurs de risque sensibilisation sur les conseacutequences
La preacutevention individuelle et collective (2h00) Les obligations leacutegales
(formations) Les Equipements de Protection
Individuels (EPI) preacutesentation de certains EPI (projet)
Les comportements individuelset collectifs
Evaluation et bilan de formation (1h00)
Auto-eacutevaluation des stagiaires sur leur capaciteacute agrave eacutevaluer les risques directs ou indirects auxquels ils sont exposeacutes
PROGRAMME DE PROGRESSION
PUBLICS ET PREREQUIS
OBJECTIFS
HYG
INEN
E S
ECU
RIT
EEN
VIR
ON
NEM
ENT
HYG
INEN
E S
ECU
RIT
EEN
VIR
ON
NEM
ENT
22
Les points forts de la formation
___________________________________
Obtenez votre CACES 2
R372m speacutecial foreuses
bull Etre apte agrave la conduite de foreuse en conjuguant qualiteacute et seacutecuriteacute
bull Personnel deacutebutant devant conduire des foreusesbull Aptitude meacutedicale en adeacutequation au poste de travailbull Capaciteacute agrave lire et eacutecrire le franccedilais
1er et 2e jour
Maicirctriser sur le plan theacuteorique lutilisation en seacutecuriteacute des foreuses (10h30)
Devoirs et responsabiliteacutes des conducteurs dengins
Technologie de lrsquoengin
Opeacuterations de prise de poste
Regravegles de circulation
Travail en seacutecuriteacute
Opeacuterations de fin de poste
Transport sur porte-engins
Entretien de lrsquoengin
2e 3e et 4e jour
Maicirctriser sur le plan pratique lutilisation en seacutecuriteacute des foreuses (17h30)
Veacuterifications et essais de prise de poste
Circulation
Forage en seacutecuriteacute
Opeacuterations de fin de poste
5e jour
Passage test CACESreg (7h00)
Evaluation theacuteorique et pratique
PROGRAMME DE PROGRESSION
PUBLICS ET PREREQUIS
OBJECTIFS
CACES reg 2 Initial
Dureacutee 5 jours (35h)
Effectif maxi 5 personnes
Lieu Chassieu (69) Wissous (91)
Inscription
formationforaloccom04 72 47 66 65
CACINI5D
HYG
INEN
E S
ECU
RIT
EEN
VIR
ON
NEM
ENT
23
CACES reg 2 Perfectionnement
Dureacutee 3 jours (21h)
Effectif maxi 5 personnes
Lieu Chassieu (69) Wissous (91)
Inscription
formationforaloccom04 72 47 66 65
CACPER3P
Les points forts de la formation___________________________________ Passez votre CACES 2 R372m avec mise en pratique sur des foreuses
bull Etre apte agrave la conduite de foreuse en conjuguant qualiteacute et seacutecuriteacute
bull Personnel deacutebutant devant utiliser des foreusesbull Aptitude meacutedicale en adeacutequation au poste de travailbull Ecirctre deacutetenteur du CACESreg 2 depuis plus de 10 ansbull Capaciteacute agrave lire et eacutecrire le franccedilais
1er jour
Maicirctriser sur le plan theacuteorique lutilisation en seacutecuriteacute des foreuses (7h00)
Devoirs et responsabiliteacutes des conducteurs dengins
Technologie de lrsquoengin Opeacuterations de prise de poste Regravegles de circulation Travail en seacutecuriteacute Opeacuterations de fin de poste Transport sur porte-engins Entretien de lrsquoengin
2e jour
Maicirctriser sur le plan pratique lutilisation en seacutecuriteacute des foreuses (7h00)
Veacuterifications et essais de prise de poste
Circulation Forage en seacutecuriteacute Opeacuterations de fin de poste
3e jour
Passage test CACESreg (7h00)
Evaluation theacuteorique et pratique
PROGRAMME DE PROGRESSION
PUBLICS ET PREREQUIS
OBJECTIFS
HYG
INEN
E S
ECU
RIT
EEN
VIR
ON
NEM
ENT
HYG
INEN
E S
ECU
RIT
EEN
VIR
ON
NEM
ENT
24
CACES reg 2 Recyclage
Dureacutee 2 jours (14h)
Effectif maxi 5 personnes
Lieu Chassieu (69) Wissous (91)
Inscription
formationforaloccom04 72 47 66 65
CACREC2P
Les points forts
de la formation
___________________________________
Recyclez votre CACES 2
R372m sur des foreuses
bull Etre apte agrave la conduite de foreuse en conjuguant qualiteacute et seacutecuriteacute
bull Personnel deacutebutant devant utiliser des foreusesbull Aptitude meacutedicale en adeacutequation au poste de travailbull Etre deacutetenteur du CACESreg2 depuis moins de 10 ansbull Capaciteacute agrave lire et eacutecrire le franccedilais
1er jour
Maicirctriser sur le plan theacuteorique lutilisation en seacutecuriteacute des foreuses (3h30)
Devoirs et responsabiliteacutes des conducteurs dengins
Technologie de lrsquoengin
Opeacuterations de prise de poste
Regravegles de circulation
Travail en seacutecuriteacute
Opeacuterations de fin de poste
Transport sur porte-engins
Entretien de lrsquoengin
Maicirctriser sur le plan pratique lutilisation en seacutecuriteacute des foreuses (3h30)
Veacuterifications et essais de prise de poste
Circulation
Forage en seacutecuriteacute
Opeacuterations de fin de poste
2e jour
Passage test CACESreg (7h00)
Evaluation theacuteorique et pratique
PROGRAMME DE PROGRESSION
PUBLICS ET PREREQUIS
OBJECTIFS
HYG
INEN
E S
ECU
RIT
EEN
VIR
ON
NEM
ENT
25
Utilisation cage
Dureacutee 1 jour (7h)
Effectif maxi 16 personnes
Lieu Chassieu (69) Wissous (91)
Inscription
formationforaloccom04 72 47 66 65
UC1TN
Les points for
ts
de la formation
___________________________________
Savoir fore
r avec la
cage
bull Connaitre les normes en vigueur et la reacuteglementation franccedilaise lieacutes agrave laprotection mobile des machines de foragebull Utiliser la cage de protection efficacement
bull Toute personne travaillant dans le secteur du foragebull Capaciteacute agrave lire et eacutecrire le franccedilais
Les lois les regraveglementations et lesnormes (0h30)
Diffeacuterencier et hieacuterarchises les diffeacuterents textes et normatifs Les diffeacuterents types de texte
(franccedilais et europeacuteens) Comprendre les enjeux
Objectifs de chaque type de texte
Vocabulaire
La reacuteglementation franccedilaise (0h30)
Connaicirctre et comprendre les obligations reacuteglementaires franccedilaises Le code du travail
Note technique du ministegravere dutravail
Les secteurs drsquoactiviteacute concerneacutes
Les deacutelais dapplication
La norme europeacuteenne (2h00) Connaicirctre et comprendre les
aspects techniques des protections des parties mobile Domaine drsquoapplication
Reacutefeacuterences normatives
Termes et deacutefinitions
Liste des pheacutenomegravenes dangereuxsignificatifs
Prescriptions de seacutecuriteacute etoumesure de preacutevention
Veacuterification des prescriptions deseacutecuriteacute etou mesure de preacutevention
Informations pour lrsquoutilisation
Echanges questions (0h30)
Analyse des risques (1h30) Savoir identifier et analyser les
risques lieacutes agrave lrsquoutilisation drsquoune foreuse Deacutefinition de termes
Cotation des risques
Analyse drsquoaccidents du travail
Mise en pratique
Preacutesentation et utilisation (1h30) Connaicirctre et comprendre les
principes de fonctionnement de la cage Mode normal de travail
Mode reacuteduit
Opeacuteration de mise en place detiges
Echanges questions (0h30)
PROGRAMME DE PROGRESSION
PUBLICS ET PREREQUIS
OBJECTIFS
HYG
INEN
E S
ECU
RIT
EEN
VIR
ON
NEM
ENT
Formation Continue 2015
Siegravege social - 55 rue Ampegravere - BP 52 - 69684 Chassieu cedex - Teacutel +33 (0) 4 72 47 66 66 - Fax +33(0)4 78 90 55 78 - rentforaloccomAgence de Paris - 15 boulevard Arago - 91230 Wissous$amp$(($)
SAS au capital de 2 000 000 euros - RCS Lyon - SIREN 333 320 059 - TVA FR 90 333 320 059 - APE 7732Z $amp$(+$-+$+0$+-+$
Foraloc formation Enregistreacute sous le numeacutero 826 906 856 69 aupregraves de la preacutefecture du rhocircne
FOR
AG
E
12
FOR
AG
EM
AIN
TEN
AN
CE
Technique basique desentraicircnements oleacuteohydrauliques
Dureacutee 4 jours (28h)
Effectif maxi 6 personnes
Lieu Roanne (42)
Inscription
formationforaloccom04 72 47 66 65
HYDO14D
Les points forts de la formation
___________________________________
Tous les composants de lhydraulique mobile
bull Maicirctriser les fonctions hydrauliques agrave partir dun scheacutema dapplicationbull Assurer la maintenance courante et savoir rendre compte dundysfonctionnementbull Reacutegler et ajuster les paramegravetres drsquoun entraicircnement hydraulique(Pression deacutebit tempeacuterature)
bull Toute personne chargeacutee dassurer des tacircches de mise en service et demaintenance deacutequipements hydrauliquesbull Connaissances techniques geacuteneacuteralesbull Capaciteacute agrave lire et eacutecrire le franccedilais
Notions de base en meacutecanique et hydraulique (10h30) Principes geacuteneacuteraux et similitude par
rapport aux entraicircnements meacutecaniques
Circuit ouvert circuit fermeacute
Origine de la pression et du deacutebit ndash relations entre pression ndash force et deacutebit ndash vitesse distinction entre problegraveme de force et de vitesse
Exercices de calcul pour deacutefinir les notions de grandeur ndash pertes de charge ou reacutesistance agrave leacutecoulement du deacutebit
Principes de construction et de fonctionnement des composants applications machines (7h00) Pompes et moteurs rapides agrave
cylindreacutee fixe engrenage ndash palettes ndash pistons axiaux
Appareils de pression et applicationstraditionnelles
Appareils de deacutebit et applications traditionnelles
Distribution type progressive centre ouvert concept tiroir pression et tiroir deacutebit (LS) ndash commande tout ou rien
Reacutecepteurs moteurs lents de type laquoorbit raquo veacuterins
Raccordement deacutefinition ndash les fuiteset les coucircts drsquoentretien
Fluides nature ndash classification ndash caracteacuteristiques
Direction hydrostatique de type centre ouvert
Symbolisation et scheacutemas drsquoapplication
Seacutecuriteacute (3h30)
Risques encourus ndash interdits ndash avertissements risques dus agrave la pression ndash protections individuelles
Construction de circuits agrave cylindreacutee fixe sur simulateur de puissance (7h00) Systegravemes drsquoentraicircnement pour
veacuterin ou moteur Identification des symboles ndash
lecture de scheacutemas drsquoapplication ndasheacutetude du fonctionnement ndash connexion du circuit ndash mise en œuvre ndash reacuteglages
PROGRAMME DE PROGRESSION
PUBLICS ET PREREQUIS
OBJECTIFS
MA
INTE
NA
NC
E
13
Controcircles et reacuteglages desentraicircnements oleacuteohydrauliques
Dureacutee 4 jours (28h)
Effectif maxi 6 personnes
Lieu Roanne (42)
Inscription
formationforaloccom04 72 47 66 65
HYDO24P
Les points forts de la formation
___________________________________
Mise en application sur un banc dessai hydraulique
bull Maicirctriser les fonctions hydrauliques agrave partir dun scheacutema dapplicationbull Assurer la maintenance courante et savoir rendre compte dundysfonctionnementbull Reacutegler et ajuster les paramegravetres drsquoun entraicircnement hydraulique(Pression deacutebit tempeacuterature)
bull Toute personne chargeacutee dassurer des tacircches de mise en service et demaintenance deacutequipements hydrauliques
bull Connaissances techniques geacuteneacuteralesbull Avoir valideacute le niveau de la formation HYD014Dbull Capaciteacute agrave lire et eacutecrire le franccedilais
bull Analyse fonctionnelle des scheacutemas machines (3h30) Identification des symboles ndash lecture
de scheacutemas ndash analyse des phasesde fonctionnement
Seacutecuriteacute (3h30)
Evaluation des risques encourus ndash principales causes drsquoaccidents ndash interdits ndash avertissements risques dusagrave la pression ndash protections individuelles
Controcircles et reacuteglage des appareils de deacutebit (3h30) Deacutefinition ndash proceacutedure ndash mode de
reacuteglage
Circuit eacutequipement avec pompe agrave cylindreacutee fixe (3h30) Commande de veacuterins ndash charges
motrices ndash valves drsquoeacutequilibrage et defreinage
Commande de moteurs
Circuits eacutequipements avec cumul ou simultaneacuteiteacute de mouvement (3h30) Diviseur de deacutebit agrave tiroir ndash reacutegulateur
de deacutebit 3 voies (voies prioritaire etexceacutedentaire) ndash diviseur de deacutebitrotatif ou agrave tiroir
Construction de circuit sur simulateur de puissance (3h30) Lecture de scheacutemas drsquoapplication ndash
eacutetude du fonctionnement ndashconnexion du circuit ndash mise enœuvre ndash reacuteglages - commentaires
Maintenance ndash deacutepannage (7h00)
Suivi machine ndash changement descartouches de filtre ndash appointdrsquohuile
Controcircles de pompes et moteurs(rendements)
Controcircles de veacuterins (fuites)
Analyse de pannes simples ndashmeacutethodologie de deacutepannage
PROGRAMME DE PROGRESSION
PUBLICS ET PREREQUIS
OBJECTIFS
Les points forts de la formation
___________________________________
Percez les mystegraveres de la reacutegulation des circuits avec pompes agrave cylindreacutee variables
bull Permettre au participant dacqueacuterir des connaissances approfondies enhydraulique de puissancebull Pouvoir utiliser efficacement la documentation technique mise agrave dispositiondes constructeurs
bull Toute personne chargeacutee dassurer des tacircches de mise en service et demaintenance deacutequipements hydrauliquesbull Connaissances techniques geacuteneacuteralesbull Avoir valideacute le niveau de la formation HYD024Pbull Capaciteacute agrave lire et eacutecrire le franccedilais
bull Principes de construction et de fonctionnement des composants applications machines (14h00) Pompes - moteurs
Systegravemes agrave pistons axiaux et cylindreacuteevariable
Moteurs lents
Appareil de pression Manipulateurs
Pression drsquoassistance
Soupapes anti-chocs avec
amortissement
Valves anti-rupture de flexible
Valves drsquoeacutequilibrage
Distributeurs ndash eacuteleacutements encartouche Distribution 43 centre ouvert et centre
fermeacute de type Load-Sensing Balance individuelle
Tiroir deacutebit ndash tiroir pression
Mouvements simultaneacutes avec ou sansconservation de la vitesse
Distribution avec partage du deacutebit (Flow-Sharing)
Direction hydrostatique Centre fermeacute type LS
Dispositif de direction valve diviseuse agravedeacutebit primaire ndash bloc de seacutecuriteacute
Reacutegulations Pression et deacutebit constants (LS)
Load-sensing et limitation de puissance
Sommation de puissance
Filtration Causes et sources de contamination ndash
moyens de lutte contre la pollution ndash rocircle de la filtration ndash suivi
Meacutedia filtrant
Symbolisation
Seacutecuriteacute (3h30)
Risques encourus
Interdits
Avertissements risques dus agrave la pression
Protections individuelles
Analyse de la technique dentraicircnement hydraulique en circuit ouvert dans les machines de production Etude de scheacutemas drsquoapplication
Construction de circuit sur simulateur de puissance Proceacutedures de reacuteglages des
reacutegulations Load-sensing
Puissance constante
PROGRAMME DE PROGRESSION
PUBLICS ET PREREQUIS
OBJECTIFS
MA
INTE
NA
NC
E
MA
INTE
NA
NC
E
14
Systegravemes avec reacutegulationsen circuit ouvert
Dureacutee 4 jours (28h)
Effectif maxi 6 personnes
Lieu Roanne (42)
Inscription
formationforaloccom04 72 47 66 65
HYDO34P
Les points forts de la formation
___________________________________
Percez les mystegraveres de la reacutegulation des circuits avec pompes agrave cylindreacutee variables
bull Permettre au participant dacqueacuterir des connaissances approfondies enhydraulique de puissancebull Pouvoir utiliser efficacement la documentation technique mise agrave dispositiondes constructeurs
bull Toute personne chargeacutee dassurer des tacircches de mise en service et demaintenance deacutequipements hydrauliquesbull Connaissances techniques geacuteneacuteralesbull Avoir valideacute le niveau de la formation HYD024Pbull Capaciteacute agrave lire et eacutecrire le franccedilais
bull Principes de construction et de fonctionnement des composants applications machines (14h00) Pompes - moteurs
Systegravemes agrave pistons axiaux et cylindreacuteevariable
Moteurs lents
Appareil de pression Manipulateurs
Pression drsquoassistance
Soupapes anti-chocs avec
amortissement
Valves anti-rupture de flexible
Valves drsquoeacutequilibrage
Distributeurs ndash eacuteleacutements encartouche Distribution 43 centre ouvert et centre
fermeacute de type Load-Sensing Balance individuelle
Tiroir deacutebit ndash tiroir pression
Mouvements simultaneacutes avec ou sansconservation de la vitesse
Distribution avec partage du deacutebit (Flow-Sharing)
Direction hydrostatique Centre fermeacute type LS
Dispositif de direction valve diviseuse agravedeacutebit primaire ndash bloc de seacutecuriteacute
Reacutegulations Pression et deacutebit constants (LS)
Load-sensing et limitation de puissance
Sommation de puissance
Filtration Causes et sources de contamination ndash
moyens de lutte contre la pollution ndash rocircle de la filtration ndash suivi
Meacutedia filtrant
Symbolisation
Seacutecuriteacute (3h30)
Risques encourus
Interdits
Avertissements risques dus agrave la pression
Protections individuelles
Analyse de la technique dentraicircnement hydraulique en circuit ouvert dans les machines de production Etude de scheacutemas drsquoapplication
Construction de circuit sur simulateur de puissance Proceacutedures de reacuteglages des
reacutegulations Load-sensing
Puissance constante
PROGRAMME DE PROGRESSION
PUBLICS ET PREREQUIS
OBJECTIFS
MA
INTE
NA
NC
E
15
Les points forts de la formation
___________________________________
Savoir identifier tout type de pannes hydrauliques
bull Etablir une proceacutedure de mise en service et de reacuteglage dun eacutequipementhydraulique en circuit ouvertbull Entraicircnement agrave la recherche et au diagnostic de pannesbull Maintenance courante ndash controcircles peacuteriodiques
bull Toute personne chargeacutee dassurer des tacircches de mise en service dedeacutepannage et de maintenance deacutequipements hydrauliquesbull Connaissances techniques geacuteneacuteralesbull Avoir valideacute le niveau de la formation HYD034Pbull Capaciteacute agrave lire et eacutecrire le franccedilais
bull Principes de construction et de fonctionnement des composants applications machines (3h30) Risques potentiels
Risques directs (fluide pression )
Risques indirects (deacuterivesdeacuteplacements inopineacuteshellip)
Peacuteneacutetration de fluide danslorganisme
Reacuteglage des reacutegulateurs (3h30)
Deacutefinition ndash proceacutedure ndash reacuteglage
Construction de circuit sur simulateur(3h30) Analyse de scheacutemas ndash eacutetude de
fonctionnement ndash connexion ducircuit ndash mise en œuvre - reacuteglages
Circuit avec reacutegulation agrave pression etdeacutebit constant ndash pression drsquoattente ndashpression LS ndash annulation de deacutebit
Circuit avec reacutegulation agrave limitation depuissance (point de commutationdeacutebitpression)
Deacutepannage (3h30)
Meacutethodologie interrogative ndashlogigrammique comparative ndashtableau des causes
Retour drsquoexpeacuterience
Cas drsquoapplication avec utilisation delrsquohydrauscope
Recherche de pannes sur simulateur (7h00) Lecture de scheacutemas ndash eacutetude des
symptocircmes ndash eacutetude des causes Diagnostic de lrsquoeacutetendue de la
panne ndash localisation des deacutefauts -remegravedes
Controcircle de leacutequipement (3h30)
Intervalles drsquoinspection etdrsquoentretien
Mesures pression ndash deacutebit ndashvitesse ndash tempeacuterature
Analyse des reacutesultats
Actions correctives
Qualiteacute du fluide (3h30)
Caracteacuteristiques ndash classementdes huiles - appoints
Pollution origines et types
Filtration ndash positionnement desfiltres ndash proceacutedure dechangement de cartouches
PROGRAMME DE PROGRESSION
PUBLICS ET PREREQUIS
OBJECTIFS
Le deacutepannage par la mesure(Symptocircme-Hypothegravese-Diagnostic)
Dureacutee 4 jours (28h)
Effectif maxi 6 personnes
Lieu Roanne (42)
Inscription
formationforaloccom04 72 47 66 65
HYDO44P
Les points
forts
de la for
mation
______
______
______
_______
______
____
Notions
eacutelectriqu
es de
base
bull Assimiler les bases indispensables agrave la maicirctrise des systegravemes eacutelectriques embarqueacutesbull Savoir lire un scheacutema eacutelectriquebull Optimiser le deacutepannage
bull Toute personne chargeacutee dassurer des tacircches de mise en service et demaintenance deacutequipements hydrauliquesbull Connaissances techniques geacuteneacuteralesbull Capaciteacute agrave lire et eacutecrire le franccedilais
Notions de base (10h30)
Champ magneacutetique
Courant tension reacutesistance etpuissance eacutelectrique en reacutegimecontinu
Effet du courant eacutelectrique (Jouleeacutelectromagneacutetisme induction)
Loi drsquoOhm et calcul des sectionsdrsquoune distribution
Appareil de mesure (3h30)
Instrumentations Mesures de courant
Mesure de tension et de reacutesistance(multimegravetre digital)
Freacutequencemegravetre
Mesure de tempeacuterature
Application Test sur circuit decharge et deacutemarrage
Lecture de scheacutemas (3h30)
Scheacutemas eacutelectriques de base pourlrsquoautomatisme
Elaboration drsquohypothegraveses de pannesagrave partir du constat de deacutefaut et duscheacutema
Scheacutema agrave relais
Scheacutema agrave diodes
Fonction speacuteciale
Scheacutemas dapplication cacircblage sur platine (3h30) Modes de fonctionnement de
deacutefaut et test des appareillages Electrovanne - Relais 30A 3 voies ndash Diodes- Relais 30A 3 voies avec diode de rouelibre - Interrupteur de position agrave actionmeacutecanique - Manocontact - Sonde deTempeacuterature - Capteur potentiomegravetre deconsigne et de recopie - Deacutetecteur dereacutegime magneacutetoeacutelectrique - Deacutetecteurs deproximiteacute - Alternateur - Deacutemarreur
Meacutethodologie de deacutepannage (3h30) Lecture de scheacutemas et
deacutepannage Proceacutedures de deacutepannage
Application sur machine
Sensibilisation aux systegravemes communicants (3h30) Reacutevision agrave travers les controcircles
de maintenance sur circuit de puissance Controcircle du circuit de deacutemarrage
Controcircle du circuit de charge
Controcircle du circuit drsquoexcitation
Controcircle de la reacutegulation alternateur
Controcircle de la batterie
PROGRAMME DE PROGRESSION
PUBLICS ET PREREQUIS
OBJECTIFS
MA
INTE
NA
NC
E
MA
INTE
NA
NC
E
16
Technique et pratique eacutelectriquesdes mateacuteriels - Niveau 1
Dureacutee 4 jours (28h)
Effectif maxi 6 personnes
Lieu Roanne (42)
Inscription
formationforaloccom04 72 47 66 65
ELEC014D
Les points
forts
de la for
mation
______
______
______
_______
______
____
Notions
eacutelectriqu
es de
base
bull Assimiler les bases indispensables agrave la maicirctrise des systegravemes eacutelectriques embarqueacutesbull Savoir lire un scheacutema eacutelectriquebull Optimiser le deacutepannage
bull Toute personne chargeacutee dassurer des tacircches de mise en service et demaintenance deacutequipements hydrauliquesbull Connaissances techniques geacuteneacuteralesbull Capaciteacute agrave lire et eacutecrire le franccedilais
Notions de base (10h30)
Champ magneacutetique
Courant tension reacutesistance etpuissance eacutelectrique en reacutegimecontinu
Effet du courant eacutelectrique (Jouleeacutelectromagneacutetisme induction)
Loi drsquoOhm et calcul des sectionsdrsquoune distribution
Appareil de mesure (3h30)
Instrumentations Mesures de courant
Mesure de tension et de reacutesistance(multimegravetre digital)
Freacutequencemegravetre
Mesure de tempeacuterature
Application Test sur circuit decharge et deacutemarrage
Lecture de scheacutemas (3h30)
Scheacutemas eacutelectriques de base pourlrsquoautomatisme
Elaboration drsquohypothegraveses de pannesagrave partir du constat de deacutefaut et duscheacutema
Scheacutema agrave relais
Scheacutema agrave diodes
Fonction speacuteciale
Scheacutemas dapplication cacircblage sur platine (3h30) Modes de fonctionnement de
deacutefaut et test des appareillages Electrovanne - Relais 30A 3 voies ndash Diodes- Relais 30A 3 voies avec diode de rouelibre - Interrupteur de position agrave actionmeacutecanique - Manocontact - Sonde deTempeacuterature - Capteur potentiomegravetre deconsigne et de recopie - Deacutetecteur dereacutegime magneacutetoeacutelectrique - Deacutetecteurs deproximiteacute - Alternateur - Deacutemarreur
Meacutethodologie de deacutepannage (3h30) Lecture de scheacutemas et
deacutepannage Proceacutedures de deacutepannage
Application sur machine
Sensibilisation aux systegravemes communicants (3h30) Reacutevision agrave travers les controcircles
de maintenance sur circuit de puissance Controcircle du circuit de deacutemarrage
Controcircle du circuit de charge
Controcircle du circuit drsquoexcitation
Controcircle de la reacutegulation alternateur
Controcircle de la batterie
PROGRAMME DE PROGRESSION
PUBLICS ET PREREQUIS
OBJECTIFS
MA
INTE
NA
NC
E
17
Technique et pratique eacutelectriquesdes mateacuteriels - Niveau 2
Dureacutee 4 jours (28h)
Effectif maxi 6 personnes
Lieu Roanne (42)
Inscription
formationforaloccom04 72 47 66 65
ELEC024P
Les points forts de la formation___________________________________ Percez les secrets des systegravemes communicants
bull Connaicirctre les fonctionnement dun systegraveme eacutelectrique completbull Optimiser le deacutepannage agrave partir de lanalyse
bull Toute personne chargeacutee dassurer des tacircches de mise en service et demaintenance deacutequipements hydrauliquesbull Connaissances techniques geacuteneacuteralesbull Capaciteacute agrave lire et eacutecrire le franccedilaisbull Avoir valideacute le niveau de la formation ELEC014D
Controcircle des circuits principaux
Reacutevision agrave travers les controcircles demaintenance sur circuit depuissance Controcircle du circuit de deacutemarrage
Controcircle du circuit de charge
Controcircle du circuit drsquoexcitation
Controcircle de la reacutegulation alternateur
Controcircle de la batterie
Lecture de scheacutemas
Lecture de scheacutemas en logiquecacircbleacutee et logique numeacuterique avecexploitation de dossiers techniquespour la preacuteparation drsquoune action demaintenance corrective
Technologie des capteurs
Capteurs et module eacutelectronique Entreacutee TOR
Entreacutee analogique
Traitement des entreacutees sur un moduleeacutelectronique (en tension en courant eten freacutequence)
Sortie TOR
Entreacutee analogique
Sortie PWM (MLI)
Diagnostic embarqueacute
Capteurs eacutelectroniques 3 fils et 2 fils(inductif capacitif effet hall) Capteurs de reacutegime (magneacutetoeacutelectrique
magneacuteto reacutesistif) Polarisation des capteurs eacutelectroniques
par les modules (sortie PNP et NPN)
Bus de terrain
Systegraveme communicant (multiplexage bus CAN) Liaison parallegravele seacuterie
Protocole CAN
Niveau eacutelectrique du CAN
Support de la communication
Lecture scheacutemas
Compatibiliteacute eacutelectromagneacutetique
CEM Perturbation eacutelectromagneacutetique
conduite et rayonneacutee Rocircle du boicirctier blindeacute
Comportement tressecacircble en HF
Impact de la soudure eacutelectrique
Filtrages des perturbations
Meacutethodologie de deacutepannage
Meacutethodologie de controcircle et de diagnostic drsquoun circuit multiplexeacute (Bus CAN)
PROGRAMME DE PROGRESSION
PUBLICS ET PREREQUIS
OBJECTIFS
Les points forts
de la formation
___________________________________
Lire un scheacutema pour
reacutesoudre un problegraveme
eacutelectrique complexe
bull Connaicirctre le fonctionnement dun systegraveme eacutelectrique completbull Optimiser le deacutepannage agrave partir de lanalyse scheacutematique
bull Toute personne chargeacutee dassurer des tacircches de mise en service et demaintenance deacutequipements hydrauliquesbull Connaissances techniques geacuteneacuteralesbull Capaciteacute agrave lire et eacutecrire le franccedilaisbull Avoir valideacute le niveau de la formation ELEC024P
Controcircles effectueacutes capteurs et actionneurs (7h00) Rocircles des capteurs
Les capteurs actifs et passifs
Les capteurs de position
Les capteurs de tempeacuterature
Les capteurs de reacutefeacuterence capteurs agrave induction permanente
capteurs agrave effet Hall
capteurs de pression agrave variation defreacutequence
capteurs de pression pieacutezoreacutesistif
capteurs ILS
capteurs de reacutegulation
les actionneurs bobineacutes
les actionneurs pieacutezoeacutelectriques
Meacutethodes de lecture et danalyse des scheacutemas (7h00) Symbolisation ndash lecture de scheacutemas ndash
analyse des phases defonctionnement ndash simplifier unscheacutema eacutelectrique
La normalisation symboles ndashnormes de diffeacuterents constructeurs
Identification des reacuteseauxmultiplexeacutes
Etudes des proceacutedures de remplacement des composants (3h30) Preacutecautions en intervention ndash
seacutecuriteacute Instrumentation multimegravetre ndash pince
ampegraveremeacutetrique ndash oscilloscope testeur de polariteacute
Meacutethodes logiques de diagnostic applicable sur divers systegravemes (7h00) Utilisation dalgorithmes de
pannes Identification et controcircle des
constituants dun circuit eacutelectrique avec un multimegravetre
Recherche de la documentation neacutecessaire pour une intervention
Diagnostic agrave laide des scheacutemas eacutelectriques des constructeurs
Diagnostic sur veacutehicules des pannes lieacutees au multiplexage de type CAN BUS
Controcircle des circuits principaux (3h30) Lecture de scheacutemas moteurs
Capteurs et actionneurs moteurs
Les calculateurs
PROGRAMME DE PROGRESSION
PUBLICS ET PREREQUIS
OBJECTIFS
MA
INTE
NA
NC
E
MA
INTE
NA
NC
E
18
Le deacutepannage eacutelectrique agravetravers la lecture de scheacutemas
Dureacutee 4 jours (28h)
Effectif maxi 6 personnes
Lieu Roanne (42)
Inscription
formationforaloccom04 72 47 66 65
ELEC034P
Les points forts
de la formation
___________________________________
Lire un scheacutema pour
reacutesoudre un problegraveme
eacutelectrique complexe
bull Connaicirctre le fonctionnement dun systegraveme eacutelectrique completbull Optimiser le deacutepannage agrave partir de lanalyse scheacutematique
bull Toute personne chargeacutee dassurer des tacircches de mise en service et demaintenance deacutequipements hydrauliquesbull Connaissances techniques geacuteneacuteralesbull Capaciteacute agrave lire et eacutecrire le franccedilaisbull Avoir valideacute le niveau de la formation ELEC024P
Controcircles effectueacutes capteurs et actionneurs (7h00) Rocircles des capteurs
Les capteurs actifs et passifs
Les capteurs de position
Les capteurs de tempeacuterature
Les capteurs de reacutefeacuterence capteurs agrave induction permanente
capteurs agrave effet Hall
capteurs de pression agrave variation defreacutequence
capteurs de pression pieacutezoreacutesistif
capteurs ILS
capteurs de reacutegulation
les actionneurs bobineacutes
les actionneurs pieacutezoeacutelectriques
Meacutethodes de lecture et danalyse des scheacutemas (7h00) Symbolisation ndash lecture de scheacutemas ndash
analyse des phases defonctionnement ndash simplifier unscheacutema eacutelectrique
La normalisation symboles ndashnormes de diffeacuterents constructeurs
Identification des reacuteseauxmultiplexeacutes
Etudes des proceacutedures de remplacement des composants (3h30) Preacutecautions en intervention ndash
seacutecuriteacute Instrumentation multimegravetre ndash pince
ampegraveremeacutetrique ndash oscilloscope testeur de polariteacute
Meacutethodes logiques de diagnostic applicable sur divers systegravemes (7h00) Utilisation dalgorithmes de
pannes Identification et controcircle des
constituants dun circuit eacutelectrique avec un multimegravetre
Recherche de la documentation neacutecessaire pour une intervention
Diagnostic agrave laide des scheacutemas eacutelectriques des constructeurs
Diagnostic sur veacutehicules des pannes lieacutees au multiplexage de type CAN BUS
Controcircle des circuits principaux (3h30) Lecture de scheacutemas moteurs
Capteurs et actionneurs moteurs
Les calculateurs
PROGRAMME DE PROGRESSION
PUBLICS ET PREREQUIS
OBJECTIFS
MA
INTE
NA
NC
E
19
Maintenance Furukawa
Dureacutee 5 jours (35h)
Effectif maxi 6 personnes
Lieu Chassieu (69)
Inscription
formationforaloccom04 72 47 66 65
MAINFUR5TN
Les points forts
de la formation
___________________________________
La maintenance au
service de la pr
oductiviteacute
bull Comprendre le principe de fonctionnement et de reacuteglage dune foreuseFURUKAWAbull Ecirctre autonome face agrave un deacutepannage de la foreuse
bull Expeacuterience dans la maintenance dengins de travaux publicsbull Aptitude meacutedicale en adeacutequation au poste de travailbull Capaciteacute agrave lire et eacutecrire le franccedilais
1er jour Preacutesentation de la machine
Comprendre la composition de laforeuse Poste de conduite Identifier les diffeacuterents organes et
eacutequipements de la machine
Hydraulique
Comprendre le fonctionnementhydraulique de la foreuse Pompes hydrauliques Marteau Distributeurs Reacuteglages de deacutebit et pression
2e jour Pneumatique
Maicirctriser la partie pneumatique de laforeuse Compresseur Organes pneumatiques
Electriciteacute
Comprendre la logique eacutelectrique dela foreuse et savoir lire les scheacutemasdu constructeur Lecture de plans Seacutequences de lautomate Capteur de proximiteacute Armoire eacutelectrique
3e jour Electriciteacute
Comprendre la logique eacutelectriquede la foreuse et savoir lire lesscheacutemas du constructeur Lecture de plans Seacutequences de lautomate Capteur de proximiteacute Armoire eacutelectrique
4e et 5e jour Reacuteglages meacutecaniques
Maicirctriser les reacuteglagesmeacutecaniques de la foreuse Barillet Marteau
Pratique
Savoir forer afin de comprendreles reacuteglages de la foreuse Reacuteglages en mode forage Forage
PROGRAMME DE PROGRESSION
PUBLICS ET PREREQUIS
OBJECTIFS
Les points forts de la formation
___________________________________
La maintenance au
service du chantier
bull Comprendre le principe de fonctionnement et de reacuteglage dune foreuseCOMACCHIObull Ecirctre autonome face agrave un deacutepannage de la foreuse
bull Expeacuterience dans la maintenance dengins de TPbull Connaissance en hydraulique mobile et eacutelectriciteacutebull Aptitude meacutedicale en adeacutequation au poste de travailbull Capaciteacute agrave lire et eacutecrire le franccedilais
1er jour
Preacutesentation de la machine (1h00)
Comprendre le fonctionnement de laforeuse Compartiment moteur Rotative Organes additionnels Parties meacutecaniques
Hydraulique (2h30)
Comprendre la logique eacutelectrique dela foreuse et savoir lire les scheacutemasdu constructeur Lecture de plans Organes eacutelectriques Reacuteglages
Electriciteacute (1h30)
Comprendre la logique eacutelectrique dela foreuse et savoir lire les scheacutemasdu constructeur Lecture de plans Organes eacutelectriques Reacuteglages
Organes additionnels (1h00)
Comprendre le fonctionnement de laforeuse Fonctionnement Reacuteglages
Reacuteglages meacutecaniques (1h00)
Connaicirctre les diffeacuterents reacuteglagesmeacutecaniques de la foreuse Touret dinjection Arbre de sortie Tension des chenilles Graissage la foreuse
2e jour
Utilisation et reacuteglage (7h00)
Savoir conduire et utiliser laforeuse afin de mieuxcomprendre les reacuteglages Deacuteplacement de la foreuse Positionnement de la foreuse Reacutealisation de forage
PROGRAMME DE PROGRESSION
PUBLICS ET PREREQUIS
OBJECTIFS
MA
INTE
NA
NC
E
MA
INTE
NA
NC
E
20
Maintenance Comacchio
Dureacutee 2 jours (14h)
Effectif maxi 6 personnes
Lieu Chassieu (69)
Inscription
formationforaloccom04 72 47 66 65
MAINCOM5TN
Les points forts de la formation
___________________________________
La maintenance au
service du chantier
bull Comprendre le principe de fonctionnement et de reacuteglage dune foreuseCOMACCHIObull Ecirctre autonome face agrave un deacutepannage de la foreuse
bull Expeacuterience dans la maintenance dengins de TPbull Connaissance en hydraulique mobile et eacutelectriciteacutebull Aptitude meacutedicale en adeacutequation au poste de travailbull Capaciteacute agrave lire et eacutecrire le franccedilais
1er jour
Preacutesentation de la machine (1h00)
Comprendre le fonctionnement de laforeuse Compartiment moteur Rotative Organes additionnels Parties meacutecaniques
Hydraulique (2h30)
Comprendre la logique eacutelectrique dela foreuse et savoir lire les scheacutemasdu constructeur Lecture de plans Organes eacutelectriques Reacuteglages
Electriciteacute (1h30)
Comprendre la logique eacutelectrique dela foreuse et savoir lire les scheacutemasdu constructeur Lecture de plans Organes eacutelectriques Reacuteglages
Organes additionnels (1h00)
Comprendre le fonctionnement de laforeuse Fonctionnement Reacuteglages
Reacuteglages meacutecaniques (1h00)
Connaicirctre les diffeacuterents reacuteglagesmeacutecaniques de la foreuse Touret dinjection Arbre de sortie Tension des chenilles Graissage la foreuse
2e jour
Utilisation et reacuteglage (7h00)
Savoir conduire et utiliser laforeuse afin de mieuxcomprendre les reacuteglages Deacuteplacement de la foreuse Positionnement de la foreuse Reacutealisation de forage
PROGRAMME DE PROGRESSION
PUBLICS ET PREREQUIS
OBJECTIFS
HYG
INEN
E S
ECU
RIT
EEN
VIR
ON
NEM
ENT
21
Seacutecuriteacute sur chantier
Dureacutee 2 jours (14h)
Effectif maxi 8 personnes
Lieu Chassieu (69) Wissous (91)
Inscription
formationforaloccom04 72 47 66 65
SSC2TN
Les points forts de la formation___________________________________
Les cleacutes de la seacutecuriteacute pour un chantier de forage Apprendre agrave forer en seacutecuriteacute
bull Prendre en compte les dangers et les risques lieacutes au meacutetier du foragebull Identifier les enjeux associeacutes aux regravegles de la preacutevention et de laprotection des acteurs preacutesents sur les chantiersbull Comprendre linfluence des risques sur la santeacute des opeacuterateursbull Sensibiliser sur le respect des regravegles de seacutecuriteacutebull Responsabiliser chacun
bull Formation destineacutee aux conducteurs de travaux chefs de chantierforeurs aides-foreurs meacutecaniciens opeacuterants sur les sites de foragebull Aptitude meacutedicale en adeacutequation au poste de travailbull Capaciteacute agrave lire et eacutecrire le franccedilais
1er jour
Principe danger agrave leffet (1h00)
Preacutesenter le cadre et le lien entre un danger le facteur de risque et leffet neacutegatif sur une cible
Obligations leacutegales (2h00)
Les obligation reacuteglementaires pour la maitrise du code du travail Document
unique ERP des agreacutements et habilitations
de lorganisation seacutecuriteacute dun chantier
Les responsabiliteacutes de lentrepriseet celles individuelles du personnel Conseacutequences civiles et peacutenales
Les acteurs de la seacutecuriteacute (2h00)
Identifier les diffeacuterents acteurs de la seacutecuriteacute sur les chantiers et leurs apports
Les cibles (2h00)Identifier les cibles pouvant ecirctre concerneacutees par les effets dun danger non contenu exemple dans le BTP
2e jour
Les familles de danger (4h00)
Preacutesenter les familles de dangers potentiels
Identifier les plus pertinentes sur les chantiers agrave partir des activiteacutes meacutetiers des stagiaires les facteurs de risque sensibilisation sur les conseacutequences
La preacutevention individuelle et collective (2h00) Les obligations leacutegales
(formations) Les Equipements de Protection
Individuels (EPI) preacutesentation de certains EPI (projet)
Les comportements individuelset collectifs
Evaluation et bilan de formation (1h00)
Auto-eacutevaluation des stagiaires sur leur capaciteacute agrave eacutevaluer les risques directs ou indirects auxquels ils sont exposeacutes
PROGRAMME DE PROGRESSION
PUBLICS ET PREREQUIS
OBJECTIFS
HYG
INEN
E S
ECU
RIT
EEN
VIR
ON
NEM
ENT
HYG
INEN
E S
ECU
RIT
EEN
VIR
ON
NEM
ENT
22
Les points forts de la formation
___________________________________
Obtenez votre CACES 2
R372m speacutecial foreuses
bull Etre apte agrave la conduite de foreuse en conjuguant qualiteacute et seacutecuriteacute
bull Personnel deacutebutant devant conduire des foreusesbull Aptitude meacutedicale en adeacutequation au poste de travailbull Capaciteacute agrave lire et eacutecrire le franccedilais
1er et 2e jour
Maicirctriser sur le plan theacuteorique lutilisation en seacutecuriteacute des foreuses (10h30)
Devoirs et responsabiliteacutes des conducteurs dengins
Technologie de lrsquoengin
Opeacuterations de prise de poste
Regravegles de circulation
Travail en seacutecuriteacute
Opeacuterations de fin de poste
Transport sur porte-engins
Entretien de lrsquoengin
2e 3e et 4e jour
Maicirctriser sur le plan pratique lutilisation en seacutecuriteacute des foreuses (17h30)
Veacuterifications et essais de prise de poste
Circulation
Forage en seacutecuriteacute
Opeacuterations de fin de poste
5e jour
Passage test CACESreg (7h00)
Evaluation theacuteorique et pratique
PROGRAMME DE PROGRESSION
PUBLICS ET PREREQUIS
OBJECTIFS
CACES reg 2 Initial
Dureacutee 5 jours (35h)
Effectif maxi 5 personnes
Lieu Chassieu (69) Wissous (91)
Inscription
formationforaloccom04 72 47 66 65
CACINI5D
HYG
INEN
E S
ECU
RIT
EEN
VIR
ON
NEM
ENT
23
CACES reg 2 Perfectionnement
Dureacutee 3 jours (21h)
Effectif maxi 5 personnes
Lieu Chassieu (69) Wissous (91)
Inscription
formationforaloccom04 72 47 66 65
CACPER3P
Les points forts de la formation___________________________________ Passez votre CACES 2 R372m avec mise en pratique sur des foreuses
bull Etre apte agrave la conduite de foreuse en conjuguant qualiteacute et seacutecuriteacute
bull Personnel deacutebutant devant utiliser des foreusesbull Aptitude meacutedicale en adeacutequation au poste de travailbull Ecirctre deacutetenteur du CACESreg 2 depuis plus de 10 ansbull Capaciteacute agrave lire et eacutecrire le franccedilais
1er jour
Maicirctriser sur le plan theacuteorique lutilisation en seacutecuriteacute des foreuses (7h00)
Devoirs et responsabiliteacutes des conducteurs dengins
Technologie de lrsquoengin Opeacuterations de prise de poste Regravegles de circulation Travail en seacutecuriteacute Opeacuterations de fin de poste Transport sur porte-engins Entretien de lrsquoengin
2e jour
Maicirctriser sur le plan pratique lutilisation en seacutecuriteacute des foreuses (7h00)
Veacuterifications et essais de prise de poste
Circulation Forage en seacutecuriteacute Opeacuterations de fin de poste
3e jour
Passage test CACESreg (7h00)
Evaluation theacuteorique et pratique
PROGRAMME DE PROGRESSION
PUBLICS ET PREREQUIS
OBJECTIFS
HYG
INEN
E S
ECU
RIT
EEN
VIR
ON
NEM
ENT
HYG
INEN
E S
ECU
RIT
EEN
VIR
ON
NEM
ENT
24
CACES reg 2 Recyclage
Dureacutee 2 jours (14h)
Effectif maxi 5 personnes
Lieu Chassieu (69) Wissous (91)
Inscription
formationforaloccom04 72 47 66 65
CACREC2P
Les points forts
de la formation
___________________________________
Recyclez votre CACES 2
R372m sur des foreuses
bull Etre apte agrave la conduite de foreuse en conjuguant qualiteacute et seacutecuriteacute
bull Personnel deacutebutant devant utiliser des foreusesbull Aptitude meacutedicale en adeacutequation au poste de travailbull Etre deacutetenteur du CACESreg2 depuis moins de 10 ansbull Capaciteacute agrave lire et eacutecrire le franccedilais
1er jour
Maicirctriser sur le plan theacuteorique lutilisation en seacutecuriteacute des foreuses (3h30)
Devoirs et responsabiliteacutes des conducteurs dengins
Technologie de lrsquoengin
Opeacuterations de prise de poste
Regravegles de circulation
Travail en seacutecuriteacute
Opeacuterations de fin de poste
Transport sur porte-engins
Entretien de lrsquoengin
Maicirctriser sur le plan pratique lutilisation en seacutecuriteacute des foreuses (3h30)
Veacuterifications et essais de prise de poste
Circulation
Forage en seacutecuriteacute
Opeacuterations de fin de poste
2e jour
Passage test CACESreg (7h00)
Evaluation theacuteorique et pratique
PROGRAMME DE PROGRESSION
PUBLICS ET PREREQUIS
OBJECTIFS
HYG
INEN
E S
ECU
RIT
EEN
VIR
ON
NEM
ENT
25
Utilisation cage
Dureacutee 1 jour (7h)
Effectif maxi 16 personnes
Lieu Chassieu (69) Wissous (91)
Inscription
formationforaloccom04 72 47 66 65
UC1TN
Les points for
ts
de la formation
___________________________________
Savoir fore
r avec la
cage
bull Connaitre les normes en vigueur et la reacuteglementation franccedilaise lieacutes agrave laprotection mobile des machines de foragebull Utiliser la cage de protection efficacement
bull Toute personne travaillant dans le secteur du foragebull Capaciteacute agrave lire et eacutecrire le franccedilais
Les lois les regraveglementations et lesnormes (0h30)
Diffeacuterencier et hieacuterarchises les diffeacuterents textes et normatifs Les diffeacuterents types de texte
(franccedilais et europeacuteens) Comprendre les enjeux
Objectifs de chaque type de texte
Vocabulaire
La reacuteglementation franccedilaise (0h30)
Connaicirctre et comprendre les obligations reacuteglementaires franccedilaises Le code du travail
Note technique du ministegravere dutravail
Les secteurs drsquoactiviteacute concerneacutes
Les deacutelais dapplication
La norme europeacuteenne (2h00) Connaicirctre et comprendre les
aspects techniques des protections des parties mobile Domaine drsquoapplication
Reacutefeacuterences normatives
Termes et deacutefinitions
Liste des pheacutenomegravenes dangereuxsignificatifs
Prescriptions de seacutecuriteacute etoumesure de preacutevention
Veacuterification des prescriptions deseacutecuriteacute etou mesure de preacutevention
Informations pour lrsquoutilisation
Echanges questions (0h30)
Analyse des risques (1h30) Savoir identifier et analyser les
risques lieacutes agrave lrsquoutilisation drsquoune foreuse Deacutefinition de termes
Cotation des risques
Analyse drsquoaccidents du travail
Mise en pratique
Preacutesentation et utilisation (1h30) Connaicirctre et comprendre les
principes de fonctionnement de la cage Mode normal de travail
Mode reacuteduit
Opeacuteration de mise en place detiges
Echanges questions (0h30)
PROGRAMME DE PROGRESSION
PUBLICS ET PREREQUIS
OBJECTIFS
HYG
INEN
E S
ECU
RIT
EEN
VIR
ON
NEM
ENT
Formation Continue 2015
Siegravege social - 55 rue Ampegravere - BP 52 - 69684 Chassieu cedex - Teacutel +33 (0) 4 72 47 66 66 - Fax +33(0)4 78 90 55 78 - rentforaloccomAgence de Paris - 15 boulevard Arago - 91230 Wissous$amp$(($)
SAS au capital de 2 000 000 euros - RCS Lyon - SIREN 333 320 059 - TVA FR 90 333 320 059 - APE 7732Z $amp$(+$-+$+0$+-+$
Foraloc formation Enregistreacute sous le numeacutero 826 906 856 69 aupregraves de la preacutefecture du rhocircne
MA
INTE
NA
NC
E
13
Controcircles et reacuteglages desentraicircnements oleacuteohydrauliques
Dureacutee 4 jours (28h)
Effectif maxi 6 personnes
Lieu Roanne (42)
Inscription
formationforaloccom04 72 47 66 65
HYDO24P
Les points forts de la formation
___________________________________
Mise en application sur un banc dessai hydraulique
bull Maicirctriser les fonctions hydrauliques agrave partir dun scheacutema dapplicationbull Assurer la maintenance courante et savoir rendre compte dundysfonctionnementbull Reacutegler et ajuster les paramegravetres drsquoun entraicircnement hydraulique(Pression deacutebit tempeacuterature)
bull Toute personne chargeacutee dassurer des tacircches de mise en service et demaintenance deacutequipements hydrauliques
bull Connaissances techniques geacuteneacuteralesbull Avoir valideacute le niveau de la formation HYD014Dbull Capaciteacute agrave lire et eacutecrire le franccedilais
bull Analyse fonctionnelle des scheacutemas machines (3h30) Identification des symboles ndash lecture
de scheacutemas ndash analyse des phasesde fonctionnement
Seacutecuriteacute (3h30)
Evaluation des risques encourus ndash principales causes drsquoaccidents ndash interdits ndash avertissements risques dusagrave la pression ndash protections individuelles
Controcircles et reacuteglage des appareils de deacutebit (3h30) Deacutefinition ndash proceacutedure ndash mode de
reacuteglage
Circuit eacutequipement avec pompe agrave cylindreacutee fixe (3h30) Commande de veacuterins ndash charges
motrices ndash valves drsquoeacutequilibrage et defreinage
Commande de moteurs
Circuits eacutequipements avec cumul ou simultaneacuteiteacute de mouvement (3h30) Diviseur de deacutebit agrave tiroir ndash reacutegulateur
de deacutebit 3 voies (voies prioritaire etexceacutedentaire) ndash diviseur de deacutebitrotatif ou agrave tiroir
Construction de circuit sur simulateur de puissance (3h30) Lecture de scheacutemas drsquoapplication ndash
eacutetude du fonctionnement ndashconnexion du circuit ndash mise enœuvre ndash reacuteglages - commentaires
Maintenance ndash deacutepannage (7h00)
Suivi machine ndash changement descartouches de filtre ndash appointdrsquohuile
Controcircles de pompes et moteurs(rendements)
Controcircles de veacuterins (fuites)
Analyse de pannes simples ndashmeacutethodologie de deacutepannage
PROGRAMME DE PROGRESSION
PUBLICS ET PREREQUIS
OBJECTIFS
Les points forts de la formation
___________________________________
Percez les mystegraveres de la reacutegulation des circuits avec pompes agrave cylindreacutee variables
bull Permettre au participant dacqueacuterir des connaissances approfondies enhydraulique de puissancebull Pouvoir utiliser efficacement la documentation technique mise agrave dispositiondes constructeurs
bull Toute personne chargeacutee dassurer des tacircches de mise en service et demaintenance deacutequipements hydrauliquesbull Connaissances techniques geacuteneacuteralesbull Avoir valideacute le niveau de la formation HYD024Pbull Capaciteacute agrave lire et eacutecrire le franccedilais
bull Principes de construction et de fonctionnement des composants applications machines (14h00) Pompes - moteurs
Systegravemes agrave pistons axiaux et cylindreacuteevariable
Moteurs lents
Appareil de pression Manipulateurs
Pression drsquoassistance
Soupapes anti-chocs avec
amortissement
Valves anti-rupture de flexible
Valves drsquoeacutequilibrage
Distributeurs ndash eacuteleacutements encartouche Distribution 43 centre ouvert et centre
fermeacute de type Load-Sensing Balance individuelle
Tiroir deacutebit ndash tiroir pression
Mouvements simultaneacutes avec ou sansconservation de la vitesse
Distribution avec partage du deacutebit (Flow-Sharing)
Direction hydrostatique Centre fermeacute type LS
Dispositif de direction valve diviseuse agravedeacutebit primaire ndash bloc de seacutecuriteacute
Reacutegulations Pression et deacutebit constants (LS)
Load-sensing et limitation de puissance
Sommation de puissance
Filtration Causes et sources de contamination ndash
moyens de lutte contre la pollution ndash rocircle de la filtration ndash suivi
Meacutedia filtrant
Symbolisation
Seacutecuriteacute (3h30)
Risques encourus
Interdits
Avertissements risques dus agrave la pression
Protections individuelles
Analyse de la technique dentraicircnement hydraulique en circuit ouvert dans les machines de production Etude de scheacutemas drsquoapplication
Construction de circuit sur simulateur de puissance Proceacutedures de reacuteglages des
reacutegulations Load-sensing
Puissance constante
PROGRAMME DE PROGRESSION
PUBLICS ET PREREQUIS
OBJECTIFS
MA
INTE
NA
NC
E
MA
INTE
NA
NC
E
14
Systegravemes avec reacutegulationsen circuit ouvert
Dureacutee 4 jours (28h)
Effectif maxi 6 personnes
Lieu Roanne (42)
Inscription
formationforaloccom04 72 47 66 65
HYDO34P
Les points forts de la formation
___________________________________
Percez les mystegraveres de la reacutegulation des circuits avec pompes agrave cylindreacutee variables
bull Permettre au participant dacqueacuterir des connaissances approfondies enhydraulique de puissancebull Pouvoir utiliser efficacement la documentation technique mise agrave dispositiondes constructeurs
bull Toute personne chargeacutee dassurer des tacircches de mise en service et demaintenance deacutequipements hydrauliquesbull Connaissances techniques geacuteneacuteralesbull Avoir valideacute le niveau de la formation HYD024Pbull Capaciteacute agrave lire et eacutecrire le franccedilais
bull Principes de construction et de fonctionnement des composants applications machines (14h00) Pompes - moteurs
Systegravemes agrave pistons axiaux et cylindreacuteevariable
Moteurs lents
Appareil de pression Manipulateurs
Pression drsquoassistance
Soupapes anti-chocs avec
amortissement
Valves anti-rupture de flexible
Valves drsquoeacutequilibrage
Distributeurs ndash eacuteleacutements encartouche Distribution 43 centre ouvert et centre
fermeacute de type Load-Sensing Balance individuelle
Tiroir deacutebit ndash tiroir pression
Mouvements simultaneacutes avec ou sansconservation de la vitesse
Distribution avec partage du deacutebit (Flow-Sharing)
Direction hydrostatique Centre fermeacute type LS
Dispositif de direction valve diviseuse agravedeacutebit primaire ndash bloc de seacutecuriteacute
Reacutegulations Pression et deacutebit constants (LS)
Load-sensing et limitation de puissance
Sommation de puissance
Filtration Causes et sources de contamination ndash
moyens de lutte contre la pollution ndash rocircle de la filtration ndash suivi
Meacutedia filtrant
Symbolisation
Seacutecuriteacute (3h30)
Risques encourus
Interdits
Avertissements risques dus agrave la pression
Protections individuelles
Analyse de la technique dentraicircnement hydraulique en circuit ouvert dans les machines de production Etude de scheacutemas drsquoapplication
Construction de circuit sur simulateur de puissance Proceacutedures de reacuteglages des
reacutegulations Load-sensing
Puissance constante
PROGRAMME DE PROGRESSION
PUBLICS ET PREREQUIS
OBJECTIFS
MA
INTE
NA
NC
E
15
Les points forts de la formation
___________________________________
Savoir identifier tout type de pannes hydrauliques
bull Etablir une proceacutedure de mise en service et de reacuteglage dun eacutequipementhydraulique en circuit ouvertbull Entraicircnement agrave la recherche et au diagnostic de pannesbull Maintenance courante ndash controcircles peacuteriodiques
bull Toute personne chargeacutee dassurer des tacircches de mise en service dedeacutepannage et de maintenance deacutequipements hydrauliquesbull Connaissances techniques geacuteneacuteralesbull Avoir valideacute le niveau de la formation HYD034Pbull Capaciteacute agrave lire et eacutecrire le franccedilais
bull Principes de construction et de fonctionnement des composants applications machines (3h30) Risques potentiels
Risques directs (fluide pression )
Risques indirects (deacuterivesdeacuteplacements inopineacuteshellip)
Peacuteneacutetration de fluide danslorganisme
Reacuteglage des reacutegulateurs (3h30)
Deacutefinition ndash proceacutedure ndash reacuteglage
Construction de circuit sur simulateur(3h30) Analyse de scheacutemas ndash eacutetude de
fonctionnement ndash connexion ducircuit ndash mise en œuvre - reacuteglages
Circuit avec reacutegulation agrave pression etdeacutebit constant ndash pression drsquoattente ndashpression LS ndash annulation de deacutebit
Circuit avec reacutegulation agrave limitation depuissance (point de commutationdeacutebitpression)
Deacutepannage (3h30)
Meacutethodologie interrogative ndashlogigrammique comparative ndashtableau des causes
Retour drsquoexpeacuterience
Cas drsquoapplication avec utilisation delrsquohydrauscope
Recherche de pannes sur simulateur (7h00) Lecture de scheacutemas ndash eacutetude des
symptocircmes ndash eacutetude des causes Diagnostic de lrsquoeacutetendue de la
panne ndash localisation des deacutefauts -remegravedes
Controcircle de leacutequipement (3h30)
Intervalles drsquoinspection etdrsquoentretien
Mesures pression ndash deacutebit ndashvitesse ndash tempeacuterature
Analyse des reacutesultats
Actions correctives
Qualiteacute du fluide (3h30)
Caracteacuteristiques ndash classementdes huiles - appoints
Pollution origines et types
Filtration ndash positionnement desfiltres ndash proceacutedure dechangement de cartouches
PROGRAMME DE PROGRESSION
PUBLICS ET PREREQUIS
OBJECTIFS
Le deacutepannage par la mesure(Symptocircme-Hypothegravese-Diagnostic)
Dureacutee 4 jours (28h)
Effectif maxi 6 personnes
Lieu Roanne (42)
Inscription
formationforaloccom04 72 47 66 65
HYDO44P
Les points
forts
de la for
mation
______
______
______
_______
______
____
Notions
eacutelectriqu
es de
base
bull Assimiler les bases indispensables agrave la maicirctrise des systegravemes eacutelectriques embarqueacutesbull Savoir lire un scheacutema eacutelectriquebull Optimiser le deacutepannage
bull Toute personne chargeacutee dassurer des tacircches de mise en service et demaintenance deacutequipements hydrauliquesbull Connaissances techniques geacuteneacuteralesbull Capaciteacute agrave lire et eacutecrire le franccedilais
Notions de base (10h30)
Champ magneacutetique
Courant tension reacutesistance etpuissance eacutelectrique en reacutegimecontinu
Effet du courant eacutelectrique (Jouleeacutelectromagneacutetisme induction)
Loi drsquoOhm et calcul des sectionsdrsquoune distribution
Appareil de mesure (3h30)
Instrumentations Mesures de courant
Mesure de tension et de reacutesistance(multimegravetre digital)
Freacutequencemegravetre
Mesure de tempeacuterature
Application Test sur circuit decharge et deacutemarrage
Lecture de scheacutemas (3h30)
Scheacutemas eacutelectriques de base pourlrsquoautomatisme
Elaboration drsquohypothegraveses de pannesagrave partir du constat de deacutefaut et duscheacutema
Scheacutema agrave relais
Scheacutema agrave diodes
Fonction speacuteciale
Scheacutemas dapplication cacircblage sur platine (3h30) Modes de fonctionnement de
deacutefaut et test des appareillages Electrovanne - Relais 30A 3 voies ndash Diodes- Relais 30A 3 voies avec diode de rouelibre - Interrupteur de position agrave actionmeacutecanique - Manocontact - Sonde deTempeacuterature - Capteur potentiomegravetre deconsigne et de recopie - Deacutetecteur dereacutegime magneacutetoeacutelectrique - Deacutetecteurs deproximiteacute - Alternateur - Deacutemarreur
Meacutethodologie de deacutepannage (3h30) Lecture de scheacutemas et
deacutepannage Proceacutedures de deacutepannage
Application sur machine
Sensibilisation aux systegravemes communicants (3h30) Reacutevision agrave travers les controcircles
de maintenance sur circuit de puissance Controcircle du circuit de deacutemarrage
Controcircle du circuit de charge
Controcircle du circuit drsquoexcitation
Controcircle de la reacutegulation alternateur
Controcircle de la batterie
PROGRAMME DE PROGRESSION
PUBLICS ET PREREQUIS
OBJECTIFS
MA
INTE
NA
NC
E
MA
INTE
NA
NC
E
16
Technique et pratique eacutelectriquesdes mateacuteriels - Niveau 1
Dureacutee 4 jours (28h)
Effectif maxi 6 personnes
Lieu Roanne (42)
Inscription
formationforaloccom04 72 47 66 65
ELEC014D
Les points
forts
de la for
mation
______
______
______
_______
______
____
Notions
eacutelectriqu
es de
base
bull Assimiler les bases indispensables agrave la maicirctrise des systegravemes eacutelectriques embarqueacutesbull Savoir lire un scheacutema eacutelectriquebull Optimiser le deacutepannage
bull Toute personne chargeacutee dassurer des tacircches de mise en service et demaintenance deacutequipements hydrauliquesbull Connaissances techniques geacuteneacuteralesbull Capaciteacute agrave lire et eacutecrire le franccedilais
Notions de base (10h30)
Champ magneacutetique
Courant tension reacutesistance etpuissance eacutelectrique en reacutegimecontinu
Effet du courant eacutelectrique (Jouleeacutelectromagneacutetisme induction)
Loi drsquoOhm et calcul des sectionsdrsquoune distribution
Appareil de mesure (3h30)
Instrumentations Mesures de courant
Mesure de tension et de reacutesistance(multimegravetre digital)
Freacutequencemegravetre
Mesure de tempeacuterature
Application Test sur circuit decharge et deacutemarrage
Lecture de scheacutemas (3h30)
Scheacutemas eacutelectriques de base pourlrsquoautomatisme
Elaboration drsquohypothegraveses de pannesagrave partir du constat de deacutefaut et duscheacutema
Scheacutema agrave relais
Scheacutema agrave diodes
Fonction speacuteciale
Scheacutemas dapplication cacircblage sur platine (3h30) Modes de fonctionnement de
deacutefaut et test des appareillages Electrovanne - Relais 30A 3 voies ndash Diodes- Relais 30A 3 voies avec diode de rouelibre - Interrupteur de position agrave actionmeacutecanique - Manocontact - Sonde deTempeacuterature - Capteur potentiomegravetre deconsigne et de recopie - Deacutetecteur dereacutegime magneacutetoeacutelectrique - Deacutetecteurs deproximiteacute - Alternateur - Deacutemarreur
Meacutethodologie de deacutepannage (3h30) Lecture de scheacutemas et
deacutepannage Proceacutedures de deacutepannage
Application sur machine
Sensibilisation aux systegravemes communicants (3h30) Reacutevision agrave travers les controcircles
de maintenance sur circuit de puissance Controcircle du circuit de deacutemarrage
Controcircle du circuit de charge
Controcircle du circuit drsquoexcitation
Controcircle de la reacutegulation alternateur
Controcircle de la batterie
PROGRAMME DE PROGRESSION
PUBLICS ET PREREQUIS
OBJECTIFS
MA
INTE
NA
NC
E
17
Technique et pratique eacutelectriquesdes mateacuteriels - Niveau 2
Dureacutee 4 jours (28h)
Effectif maxi 6 personnes
Lieu Roanne (42)
Inscription
formationforaloccom04 72 47 66 65
ELEC024P
Les points forts de la formation___________________________________ Percez les secrets des systegravemes communicants
bull Connaicirctre les fonctionnement dun systegraveme eacutelectrique completbull Optimiser le deacutepannage agrave partir de lanalyse
bull Toute personne chargeacutee dassurer des tacircches de mise en service et demaintenance deacutequipements hydrauliquesbull Connaissances techniques geacuteneacuteralesbull Capaciteacute agrave lire et eacutecrire le franccedilaisbull Avoir valideacute le niveau de la formation ELEC014D
Controcircle des circuits principaux
Reacutevision agrave travers les controcircles demaintenance sur circuit depuissance Controcircle du circuit de deacutemarrage
Controcircle du circuit de charge
Controcircle du circuit drsquoexcitation
Controcircle de la reacutegulation alternateur
Controcircle de la batterie
Lecture de scheacutemas
Lecture de scheacutemas en logiquecacircbleacutee et logique numeacuterique avecexploitation de dossiers techniquespour la preacuteparation drsquoune action demaintenance corrective
Technologie des capteurs
Capteurs et module eacutelectronique Entreacutee TOR
Entreacutee analogique
Traitement des entreacutees sur un moduleeacutelectronique (en tension en courant eten freacutequence)
Sortie TOR
Entreacutee analogique
Sortie PWM (MLI)
Diagnostic embarqueacute
Capteurs eacutelectroniques 3 fils et 2 fils(inductif capacitif effet hall) Capteurs de reacutegime (magneacutetoeacutelectrique
magneacuteto reacutesistif) Polarisation des capteurs eacutelectroniques
par les modules (sortie PNP et NPN)
Bus de terrain
Systegraveme communicant (multiplexage bus CAN) Liaison parallegravele seacuterie
Protocole CAN
Niveau eacutelectrique du CAN
Support de la communication
Lecture scheacutemas
Compatibiliteacute eacutelectromagneacutetique
CEM Perturbation eacutelectromagneacutetique
conduite et rayonneacutee Rocircle du boicirctier blindeacute
Comportement tressecacircble en HF
Impact de la soudure eacutelectrique
Filtrages des perturbations
Meacutethodologie de deacutepannage
Meacutethodologie de controcircle et de diagnostic drsquoun circuit multiplexeacute (Bus CAN)
PROGRAMME DE PROGRESSION
PUBLICS ET PREREQUIS
OBJECTIFS
Les points forts
de la formation
___________________________________
Lire un scheacutema pour
reacutesoudre un problegraveme
eacutelectrique complexe
bull Connaicirctre le fonctionnement dun systegraveme eacutelectrique completbull Optimiser le deacutepannage agrave partir de lanalyse scheacutematique
bull Toute personne chargeacutee dassurer des tacircches de mise en service et demaintenance deacutequipements hydrauliquesbull Connaissances techniques geacuteneacuteralesbull Capaciteacute agrave lire et eacutecrire le franccedilaisbull Avoir valideacute le niveau de la formation ELEC024P
Controcircles effectueacutes capteurs et actionneurs (7h00) Rocircles des capteurs
Les capteurs actifs et passifs
Les capteurs de position
Les capteurs de tempeacuterature
Les capteurs de reacutefeacuterence capteurs agrave induction permanente
capteurs agrave effet Hall
capteurs de pression agrave variation defreacutequence
capteurs de pression pieacutezoreacutesistif
capteurs ILS
capteurs de reacutegulation
les actionneurs bobineacutes
les actionneurs pieacutezoeacutelectriques
Meacutethodes de lecture et danalyse des scheacutemas (7h00) Symbolisation ndash lecture de scheacutemas ndash
analyse des phases defonctionnement ndash simplifier unscheacutema eacutelectrique
La normalisation symboles ndashnormes de diffeacuterents constructeurs
Identification des reacuteseauxmultiplexeacutes
Etudes des proceacutedures de remplacement des composants (3h30) Preacutecautions en intervention ndash
seacutecuriteacute Instrumentation multimegravetre ndash pince
ampegraveremeacutetrique ndash oscilloscope testeur de polariteacute
Meacutethodes logiques de diagnostic applicable sur divers systegravemes (7h00) Utilisation dalgorithmes de
pannes Identification et controcircle des
constituants dun circuit eacutelectrique avec un multimegravetre
Recherche de la documentation neacutecessaire pour une intervention
Diagnostic agrave laide des scheacutemas eacutelectriques des constructeurs
Diagnostic sur veacutehicules des pannes lieacutees au multiplexage de type CAN BUS
Controcircle des circuits principaux (3h30) Lecture de scheacutemas moteurs
Capteurs et actionneurs moteurs
Les calculateurs
PROGRAMME DE PROGRESSION
PUBLICS ET PREREQUIS
OBJECTIFS
MA
INTE
NA
NC
E
MA
INTE
NA
NC
E
18
Le deacutepannage eacutelectrique agravetravers la lecture de scheacutemas
Dureacutee 4 jours (28h)
Effectif maxi 6 personnes
Lieu Roanne (42)
Inscription
formationforaloccom04 72 47 66 65
ELEC034P
Les points forts
de la formation
___________________________________
Lire un scheacutema pour
reacutesoudre un problegraveme
eacutelectrique complexe
bull Connaicirctre le fonctionnement dun systegraveme eacutelectrique completbull Optimiser le deacutepannage agrave partir de lanalyse scheacutematique
bull Toute personne chargeacutee dassurer des tacircches de mise en service et demaintenance deacutequipements hydrauliquesbull Connaissances techniques geacuteneacuteralesbull Capaciteacute agrave lire et eacutecrire le franccedilaisbull Avoir valideacute le niveau de la formation ELEC024P
Controcircles effectueacutes capteurs et actionneurs (7h00) Rocircles des capteurs
Les capteurs actifs et passifs
Les capteurs de position
Les capteurs de tempeacuterature
Les capteurs de reacutefeacuterence capteurs agrave induction permanente
capteurs agrave effet Hall
capteurs de pression agrave variation defreacutequence
capteurs de pression pieacutezoreacutesistif
capteurs ILS
capteurs de reacutegulation
les actionneurs bobineacutes
les actionneurs pieacutezoeacutelectriques
Meacutethodes de lecture et danalyse des scheacutemas (7h00) Symbolisation ndash lecture de scheacutemas ndash
analyse des phases defonctionnement ndash simplifier unscheacutema eacutelectrique
La normalisation symboles ndashnormes de diffeacuterents constructeurs
Identification des reacuteseauxmultiplexeacutes
Etudes des proceacutedures de remplacement des composants (3h30) Preacutecautions en intervention ndash
seacutecuriteacute Instrumentation multimegravetre ndash pince
ampegraveremeacutetrique ndash oscilloscope testeur de polariteacute
Meacutethodes logiques de diagnostic applicable sur divers systegravemes (7h00) Utilisation dalgorithmes de
pannes Identification et controcircle des
constituants dun circuit eacutelectrique avec un multimegravetre
Recherche de la documentation neacutecessaire pour une intervention
Diagnostic agrave laide des scheacutemas eacutelectriques des constructeurs
Diagnostic sur veacutehicules des pannes lieacutees au multiplexage de type CAN BUS
Controcircle des circuits principaux (3h30) Lecture de scheacutemas moteurs
Capteurs et actionneurs moteurs
Les calculateurs
PROGRAMME DE PROGRESSION
PUBLICS ET PREREQUIS
OBJECTIFS
MA
INTE
NA
NC
E
19
Maintenance Furukawa
Dureacutee 5 jours (35h)
Effectif maxi 6 personnes
Lieu Chassieu (69)
Inscription
formationforaloccom04 72 47 66 65
MAINFUR5TN
Les points forts
de la formation
___________________________________
La maintenance au
service de la pr
oductiviteacute
bull Comprendre le principe de fonctionnement et de reacuteglage dune foreuseFURUKAWAbull Ecirctre autonome face agrave un deacutepannage de la foreuse
bull Expeacuterience dans la maintenance dengins de travaux publicsbull Aptitude meacutedicale en adeacutequation au poste de travailbull Capaciteacute agrave lire et eacutecrire le franccedilais
1er jour Preacutesentation de la machine
Comprendre la composition de laforeuse Poste de conduite Identifier les diffeacuterents organes et
eacutequipements de la machine
Hydraulique
Comprendre le fonctionnementhydraulique de la foreuse Pompes hydrauliques Marteau Distributeurs Reacuteglages de deacutebit et pression
2e jour Pneumatique
Maicirctriser la partie pneumatique de laforeuse Compresseur Organes pneumatiques
Electriciteacute
Comprendre la logique eacutelectrique dela foreuse et savoir lire les scheacutemasdu constructeur Lecture de plans Seacutequences de lautomate Capteur de proximiteacute Armoire eacutelectrique
3e jour Electriciteacute
Comprendre la logique eacutelectriquede la foreuse et savoir lire lesscheacutemas du constructeur Lecture de plans Seacutequences de lautomate Capteur de proximiteacute Armoire eacutelectrique
4e et 5e jour Reacuteglages meacutecaniques
Maicirctriser les reacuteglagesmeacutecaniques de la foreuse Barillet Marteau
Pratique
Savoir forer afin de comprendreles reacuteglages de la foreuse Reacuteglages en mode forage Forage
PROGRAMME DE PROGRESSION
PUBLICS ET PREREQUIS
OBJECTIFS
Les points forts de la formation
___________________________________
La maintenance au
service du chantier
bull Comprendre le principe de fonctionnement et de reacuteglage dune foreuseCOMACCHIObull Ecirctre autonome face agrave un deacutepannage de la foreuse
bull Expeacuterience dans la maintenance dengins de TPbull Connaissance en hydraulique mobile et eacutelectriciteacutebull Aptitude meacutedicale en adeacutequation au poste de travailbull Capaciteacute agrave lire et eacutecrire le franccedilais
1er jour
Preacutesentation de la machine (1h00)
Comprendre le fonctionnement de laforeuse Compartiment moteur Rotative Organes additionnels Parties meacutecaniques
Hydraulique (2h30)
Comprendre la logique eacutelectrique dela foreuse et savoir lire les scheacutemasdu constructeur Lecture de plans Organes eacutelectriques Reacuteglages
Electriciteacute (1h30)
Comprendre la logique eacutelectrique dela foreuse et savoir lire les scheacutemasdu constructeur Lecture de plans Organes eacutelectriques Reacuteglages
Organes additionnels (1h00)
Comprendre le fonctionnement de laforeuse Fonctionnement Reacuteglages
Reacuteglages meacutecaniques (1h00)
Connaicirctre les diffeacuterents reacuteglagesmeacutecaniques de la foreuse Touret dinjection Arbre de sortie Tension des chenilles Graissage la foreuse
2e jour
Utilisation et reacuteglage (7h00)
Savoir conduire et utiliser laforeuse afin de mieuxcomprendre les reacuteglages Deacuteplacement de la foreuse Positionnement de la foreuse Reacutealisation de forage
PROGRAMME DE PROGRESSION
PUBLICS ET PREREQUIS
OBJECTIFS
MA
INTE
NA
NC
E
MA
INTE
NA
NC
E
20
Maintenance Comacchio
Dureacutee 2 jours (14h)
Effectif maxi 6 personnes
Lieu Chassieu (69)
Inscription
formationforaloccom04 72 47 66 65
MAINCOM5TN
Les points forts de la formation
___________________________________
La maintenance au
service du chantier
bull Comprendre le principe de fonctionnement et de reacuteglage dune foreuseCOMACCHIObull Ecirctre autonome face agrave un deacutepannage de la foreuse
bull Expeacuterience dans la maintenance dengins de TPbull Connaissance en hydraulique mobile et eacutelectriciteacutebull Aptitude meacutedicale en adeacutequation au poste de travailbull Capaciteacute agrave lire et eacutecrire le franccedilais
1er jour
Preacutesentation de la machine (1h00)
Comprendre le fonctionnement de laforeuse Compartiment moteur Rotative Organes additionnels Parties meacutecaniques
Hydraulique (2h30)
Comprendre la logique eacutelectrique dela foreuse et savoir lire les scheacutemasdu constructeur Lecture de plans Organes eacutelectriques Reacuteglages
Electriciteacute (1h30)
Comprendre la logique eacutelectrique dela foreuse et savoir lire les scheacutemasdu constructeur Lecture de plans Organes eacutelectriques Reacuteglages
Organes additionnels (1h00)
Comprendre le fonctionnement de laforeuse Fonctionnement Reacuteglages
Reacuteglages meacutecaniques (1h00)
Connaicirctre les diffeacuterents reacuteglagesmeacutecaniques de la foreuse Touret dinjection Arbre de sortie Tension des chenilles Graissage la foreuse
2e jour
Utilisation et reacuteglage (7h00)
Savoir conduire et utiliser laforeuse afin de mieuxcomprendre les reacuteglages Deacuteplacement de la foreuse Positionnement de la foreuse Reacutealisation de forage
PROGRAMME DE PROGRESSION
PUBLICS ET PREREQUIS
OBJECTIFS
HYG
INEN
E S
ECU
RIT
EEN
VIR
ON
NEM
ENT
21
Seacutecuriteacute sur chantier
Dureacutee 2 jours (14h)
Effectif maxi 8 personnes
Lieu Chassieu (69) Wissous (91)
Inscription
formationforaloccom04 72 47 66 65
SSC2TN
Les points forts de la formation___________________________________
Les cleacutes de la seacutecuriteacute pour un chantier de forage Apprendre agrave forer en seacutecuriteacute
bull Prendre en compte les dangers et les risques lieacutes au meacutetier du foragebull Identifier les enjeux associeacutes aux regravegles de la preacutevention et de laprotection des acteurs preacutesents sur les chantiersbull Comprendre linfluence des risques sur la santeacute des opeacuterateursbull Sensibiliser sur le respect des regravegles de seacutecuriteacutebull Responsabiliser chacun
bull Formation destineacutee aux conducteurs de travaux chefs de chantierforeurs aides-foreurs meacutecaniciens opeacuterants sur les sites de foragebull Aptitude meacutedicale en adeacutequation au poste de travailbull Capaciteacute agrave lire et eacutecrire le franccedilais
1er jour
Principe danger agrave leffet (1h00)
Preacutesenter le cadre et le lien entre un danger le facteur de risque et leffet neacutegatif sur une cible
Obligations leacutegales (2h00)
Les obligation reacuteglementaires pour la maitrise du code du travail Document
unique ERP des agreacutements et habilitations
de lorganisation seacutecuriteacute dun chantier
Les responsabiliteacutes de lentrepriseet celles individuelles du personnel Conseacutequences civiles et peacutenales
Les acteurs de la seacutecuriteacute (2h00)
Identifier les diffeacuterents acteurs de la seacutecuriteacute sur les chantiers et leurs apports
Les cibles (2h00)Identifier les cibles pouvant ecirctre concerneacutees par les effets dun danger non contenu exemple dans le BTP
2e jour
Les familles de danger (4h00)
Preacutesenter les familles de dangers potentiels
Identifier les plus pertinentes sur les chantiers agrave partir des activiteacutes meacutetiers des stagiaires les facteurs de risque sensibilisation sur les conseacutequences
La preacutevention individuelle et collective (2h00) Les obligations leacutegales
(formations) Les Equipements de Protection
Individuels (EPI) preacutesentation de certains EPI (projet)
Les comportements individuelset collectifs
Evaluation et bilan de formation (1h00)
Auto-eacutevaluation des stagiaires sur leur capaciteacute agrave eacutevaluer les risques directs ou indirects auxquels ils sont exposeacutes
PROGRAMME DE PROGRESSION
PUBLICS ET PREREQUIS
OBJECTIFS
HYG
INEN
E S
ECU
RIT
EEN
VIR
ON
NEM
ENT
HYG
INEN
E S
ECU
RIT
EEN
VIR
ON
NEM
ENT
22
Les points forts de la formation
___________________________________
Obtenez votre CACES 2
R372m speacutecial foreuses
bull Etre apte agrave la conduite de foreuse en conjuguant qualiteacute et seacutecuriteacute
bull Personnel deacutebutant devant conduire des foreusesbull Aptitude meacutedicale en adeacutequation au poste de travailbull Capaciteacute agrave lire et eacutecrire le franccedilais
1er et 2e jour
Maicirctriser sur le plan theacuteorique lutilisation en seacutecuriteacute des foreuses (10h30)
Devoirs et responsabiliteacutes des conducteurs dengins
Technologie de lrsquoengin
Opeacuterations de prise de poste
Regravegles de circulation
Travail en seacutecuriteacute
Opeacuterations de fin de poste
Transport sur porte-engins
Entretien de lrsquoengin
2e 3e et 4e jour
Maicirctriser sur le plan pratique lutilisation en seacutecuriteacute des foreuses (17h30)
Veacuterifications et essais de prise de poste
Circulation
Forage en seacutecuriteacute
Opeacuterations de fin de poste
5e jour
Passage test CACESreg (7h00)
Evaluation theacuteorique et pratique
PROGRAMME DE PROGRESSION
PUBLICS ET PREREQUIS
OBJECTIFS
CACES reg 2 Initial
Dureacutee 5 jours (35h)
Effectif maxi 5 personnes
Lieu Chassieu (69) Wissous (91)
Inscription
formationforaloccom04 72 47 66 65
CACINI5D
HYG
INEN
E S
ECU
RIT
EEN
VIR
ON
NEM
ENT
23
CACES reg 2 Perfectionnement
Dureacutee 3 jours (21h)
Effectif maxi 5 personnes
Lieu Chassieu (69) Wissous (91)
Inscription
formationforaloccom04 72 47 66 65
CACPER3P
Les points forts de la formation___________________________________ Passez votre CACES 2 R372m avec mise en pratique sur des foreuses
bull Etre apte agrave la conduite de foreuse en conjuguant qualiteacute et seacutecuriteacute
bull Personnel deacutebutant devant utiliser des foreusesbull Aptitude meacutedicale en adeacutequation au poste de travailbull Ecirctre deacutetenteur du CACESreg 2 depuis plus de 10 ansbull Capaciteacute agrave lire et eacutecrire le franccedilais
1er jour
Maicirctriser sur le plan theacuteorique lutilisation en seacutecuriteacute des foreuses (7h00)
Devoirs et responsabiliteacutes des conducteurs dengins
Technologie de lrsquoengin Opeacuterations de prise de poste Regravegles de circulation Travail en seacutecuriteacute Opeacuterations de fin de poste Transport sur porte-engins Entretien de lrsquoengin
2e jour
Maicirctriser sur le plan pratique lutilisation en seacutecuriteacute des foreuses (7h00)
Veacuterifications et essais de prise de poste
Circulation Forage en seacutecuriteacute Opeacuterations de fin de poste
3e jour
Passage test CACESreg (7h00)
Evaluation theacuteorique et pratique
PROGRAMME DE PROGRESSION
PUBLICS ET PREREQUIS
OBJECTIFS
HYG
INEN
E S
ECU
RIT
EEN
VIR
ON
NEM
ENT
HYG
INEN
E S
ECU
RIT
EEN
VIR
ON
NEM
ENT
24
CACES reg 2 Recyclage
Dureacutee 2 jours (14h)
Effectif maxi 5 personnes
Lieu Chassieu (69) Wissous (91)
Inscription
formationforaloccom04 72 47 66 65
CACREC2P
Les points forts
de la formation
___________________________________
Recyclez votre CACES 2
R372m sur des foreuses
bull Etre apte agrave la conduite de foreuse en conjuguant qualiteacute et seacutecuriteacute
bull Personnel deacutebutant devant utiliser des foreusesbull Aptitude meacutedicale en adeacutequation au poste de travailbull Etre deacutetenteur du CACESreg2 depuis moins de 10 ansbull Capaciteacute agrave lire et eacutecrire le franccedilais
1er jour
Maicirctriser sur le plan theacuteorique lutilisation en seacutecuriteacute des foreuses (3h30)
Devoirs et responsabiliteacutes des conducteurs dengins
Technologie de lrsquoengin
Opeacuterations de prise de poste
Regravegles de circulation
Travail en seacutecuriteacute
Opeacuterations de fin de poste
Transport sur porte-engins
Entretien de lrsquoengin
Maicirctriser sur le plan pratique lutilisation en seacutecuriteacute des foreuses (3h30)
Veacuterifications et essais de prise de poste
Circulation
Forage en seacutecuriteacute
Opeacuterations de fin de poste
2e jour
Passage test CACESreg (7h00)
Evaluation theacuteorique et pratique
PROGRAMME DE PROGRESSION
PUBLICS ET PREREQUIS
OBJECTIFS
HYG
INEN
E S
ECU
RIT
EEN
VIR
ON
NEM
ENT
25
Utilisation cage
Dureacutee 1 jour (7h)
Effectif maxi 16 personnes
Lieu Chassieu (69) Wissous (91)
Inscription
formationforaloccom04 72 47 66 65
UC1TN
Les points for
ts
de la formation
___________________________________
Savoir fore
r avec la
cage
bull Connaitre les normes en vigueur et la reacuteglementation franccedilaise lieacutes agrave laprotection mobile des machines de foragebull Utiliser la cage de protection efficacement
bull Toute personne travaillant dans le secteur du foragebull Capaciteacute agrave lire et eacutecrire le franccedilais
Les lois les regraveglementations et lesnormes (0h30)
Diffeacuterencier et hieacuterarchises les diffeacuterents textes et normatifs Les diffeacuterents types de texte
(franccedilais et europeacuteens) Comprendre les enjeux
Objectifs de chaque type de texte
Vocabulaire
La reacuteglementation franccedilaise (0h30)
Connaicirctre et comprendre les obligations reacuteglementaires franccedilaises Le code du travail
Note technique du ministegravere dutravail
Les secteurs drsquoactiviteacute concerneacutes
Les deacutelais dapplication
La norme europeacuteenne (2h00) Connaicirctre et comprendre les
aspects techniques des protections des parties mobile Domaine drsquoapplication
Reacutefeacuterences normatives
Termes et deacutefinitions
Liste des pheacutenomegravenes dangereuxsignificatifs
Prescriptions de seacutecuriteacute etoumesure de preacutevention
Veacuterification des prescriptions deseacutecuriteacute etou mesure de preacutevention
Informations pour lrsquoutilisation
Echanges questions (0h30)
Analyse des risques (1h30) Savoir identifier et analyser les
risques lieacutes agrave lrsquoutilisation drsquoune foreuse Deacutefinition de termes
Cotation des risques
Analyse drsquoaccidents du travail
Mise en pratique
Preacutesentation et utilisation (1h30) Connaicirctre et comprendre les
principes de fonctionnement de la cage Mode normal de travail
Mode reacuteduit
Opeacuteration de mise en place detiges
Echanges questions (0h30)
PROGRAMME DE PROGRESSION
PUBLICS ET PREREQUIS
OBJECTIFS
HYG
INEN
E S
ECU
RIT
EEN
VIR
ON
NEM
ENT
Formation Continue 2015
Siegravege social - 55 rue Ampegravere - BP 52 - 69684 Chassieu cedex - Teacutel +33 (0) 4 72 47 66 66 - Fax +33(0)4 78 90 55 78 - rentforaloccomAgence de Paris - 15 boulevard Arago - 91230 Wissous$amp$(($)
SAS au capital de 2 000 000 euros - RCS Lyon - SIREN 333 320 059 - TVA FR 90 333 320 059 - APE 7732Z $amp$(+$-+$+0$+-+$
Foraloc formation Enregistreacute sous le numeacutero 826 906 856 69 aupregraves de la preacutefecture du rhocircne
MA
INTE
NA
NC
E
MA
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14
Systegravemes avec reacutegulationsen circuit ouvert
Dureacutee 4 jours (28h)
Effectif maxi 6 personnes
Lieu Roanne (42)
Inscription
formationforaloccom04 72 47 66 65
HYDO34P
Les points forts de la formation
___________________________________
Percez les mystegraveres de la reacutegulation des circuits avec pompes agrave cylindreacutee variables
bull Permettre au participant dacqueacuterir des connaissances approfondies enhydraulique de puissancebull Pouvoir utiliser efficacement la documentation technique mise agrave dispositiondes constructeurs
bull Toute personne chargeacutee dassurer des tacircches de mise en service et demaintenance deacutequipements hydrauliquesbull Connaissances techniques geacuteneacuteralesbull Avoir valideacute le niveau de la formation HYD024Pbull Capaciteacute agrave lire et eacutecrire le franccedilais
bull Principes de construction et de fonctionnement des composants applications machines (14h00) Pompes - moteurs
Systegravemes agrave pistons axiaux et cylindreacuteevariable
Moteurs lents
Appareil de pression Manipulateurs
Pression drsquoassistance
Soupapes anti-chocs avec
amortissement
Valves anti-rupture de flexible
Valves drsquoeacutequilibrage
Distributeurs ndash eacuteleacutements encartouche Distribution 43 centre ouvert et centre
fermeacute de type Load-Sensing Balance individuelle
Tiroir deacutebit ndash tiroir pression
Mouvements simultaneacutes avec ou sansconservation de la vitesse
Distribution avec partage du deacutebit (Flow-Sharing)
Direction hydrostatique Centre fermeacute type LS
Dispositif de direction valve diviseuse agravedeacutebit primaire ndash bloc de seacutecuriteacute
Reacutegulations Pression et deacutebit constants (LS)
Load-sensing et limitation de puissance
Sommation de puissance
Filtration Causes et sources de contamination ndash
moyens de lutte contre la pollution ndash rocircle de la filtration ndash suivi
Meacutedia filtrant
Symbolisation
Seacutecuriteacute (3h30)
Risques encourus
Interdits
Avertissements risques dus agrave la pression
Protections individuelles
Analyse de la technique dentraicircnement hydraulique en circuit ouvert dans les machines de production Etude de scheacutemas drsquoapplication
Construction de circuit sur simulateur de puissance Proceacutedures de reacuteglages des
reacutegulations Load-sensing
Puissance constante
PROGRAMME DE PROGRESSION
PUBLICS ET PREREQUIS
OBJECTIFS
MA
INTE
NA
NC
E
15
Les points forts de la formation
___________________________________
Savoir identifier tout type de pannes hydrauliques
bull Etablir une proceacutedure de mise en service et de reacuteglage dun eacutequipementhydraulique en circuit ouvertbull Entraicircnement agrave la recherche et au diagnostic de pannesbull Maintenance courante ndash controcircles peacuteriodiques
bull Toute personne chargeacutee dassurer des tacircches de mise en service dedeacutepannage et de maintenance deacutequipements hydrauliquesbull Connaissances techniques geacuteneacuteralesbull Avoir valideacute le niveau de la formation HYD034Pbull Capaciteacute agrave lire et eacutecrire le franccedilais
bull Principes de construction et de fonctionnement des composants applications machines (3h30) Risques potentiels
Risques directs (fluide pression )
Risques indirects (deacuterivesdeacuteplacements inopineacuteshellip)
Peacuteneacutetration de fluide danslorganisme
Reacuteglage des reacutegulateurs (3h30)
Deacutefinition ndash proceacutedure ndash reacuteglage
Construction de circuit sur simulateur(3h30) Analyse de scheacutemas ndash eacutetude de
fonctionnement ndash connexion ducircuit ndash mise en œuvre - reacuteglages
Circuit avec reacutegulation agrave pression etdeacutebit constant ndash pression drsquoattente ndashpression LS ndash annulation de deacutebit
Circuit avec reacutegulation agrave limitation depuissance (point de commutationdeacutebitpression)
Deacutepannage (3h30)
Meacutethodologie interrogative ndashlogigrammique comparative ndashtableau des causes
Retour drsquoexpeacuterience
Cas drsquoapplication avec utilisation delrsquohydrauscope
Recherche de pannes sur simulateur (7h00) Lecture de scheacutemas ndash eacutetude des
symptocircmes ndash eacutetude des causes Diagnostic de lrsquoeacutetendue de la
panne ndash localisation des deacutefauts -remegravedes
Controcircle de leacutequipement (3h30)
Intervalles drsquoinspection etdrsquoentretien
Mesures pression ndash deacutebit ndashvitesse ndash tempeacuterature
Analyse des reacutesultats
Actions correctives
Qualiteacute du fluide (3h30)
Caracteacuteristiques ndash classementdes huiles - appoints
Pollution origines et types
Filtration ndash positionnement desfiltres ndash proceacutedure dechangement de cartouches
PROGRAMME DE PROGRESSION
PUBLICS ET PREREQUIS
OBJECTIFS
Le deacutepannage par la mesure(Symptocircme-Hypothegravese-Diagnostic)
Dureacutee 4 jours (28h)
Effectif maxi 6 personnes
Lieu Roanne (42)
Inscription
formationforaloccom04 72 47 66 65
HYDO44P
Les points
forts
de la for
mation
______
______
______
_______
______
____
Notions
eacutelectriqu
es de
base
bull Assimiler les bases indispensables agrave la maicirctrise des systegravemes eacutelectriques embarqueacutesbull Savoir lire un scheacutema eacutelectriquebull Optimiser le deacutepannage
bull Toute personne chargeacutee dassurer des tacircches de mise en service et demaintenance deacutequipements hydrauliquesbull Connaissances techniques geacuteneacuteralesbull Capaciteacute agrave lire et eacutecrire le franccedilais
Notions de base (10h30)
Champ magneacutetique
Courant tension reacutesistance etpuissance eacutelectrique en reacutegimecontinu
Effet du courant eacutelectrique (Jouleeacutelectromagneacutetisme induction)
Loi drsquoOhm et calcul des sectionsdrsquoune distribution
Appareil de mesure (3h30)
Instrumentations Mesures de courant
Mesure de tension et de reacutesistance(multimegravetre digital)
Freacutequencemegravetre
Mesure de tempeacuterature
Application Test sur circuit decharge et deacutemarrage
Lecture de scheacutemas (3h30)
Scheacutemas eacutelectriques de base pourlrsquoautomatisme
Elaboration drsquohypothegraveses de pannesagrave partir du constat de deacutefaut et duscheacutema
Scheacutema agrave relais
Scheacutema agrave diodes
Fonction speacuteciale
Scheacutemas dapplication cacircblage sur platine (3h30) Modes de fonctionnement de
deacutefaut et test des appareillages Electrovanne - Relais 30A 3 voies ndash Diodes- Relais 30A 3 voies avec diode de rouelibre - Interrupteur de position agrave actionmeacutecanique - Manocontact - Sonde deTempeacuterature - Capteur potentiomegravetre deconsigne et de recopie - Deacutetecteur dereacutegime magneacutetoeacutelectrique - Deacutetecteurs deproximiteacute - Alternateur - Deacutemarreur
Meacutethodologie de deacutepannage (3h30) Lecture de scheacutemas et
deacutepannage Proceacutedures de deacutepannage
Application sur machine
Sensibilisation aux systegravemes communicants (3h30) Reacutevision agrave travers les controcircles
de maintenance sur circuit de puissance Controcircle du circuit de deacutemarrage
Controcircle du circuit de charge
Controcircle du circuit drsquoexcitation
Controcircle de la reacutegulation alternateur
Controcircle de la batterie
PROGRAMME DE PROGRESSION
PUBLICS ET PREREQUIS
OBJECTIFS
MA
INTE
NA
NC
E
MA
INTE
NA
NC
E
16
Technique et pratique eacutelectriquesdes mateacuteriels - Niveau 1
Dureacutee 4 jours (28h)
Effectif maxi 6 personnes
Lieu Roanne (42)
Inscription
formationforaloccom04 72 47 66 65
ELEC014D
Les points
forts
de la for
mation
______
______
______
_______
______
____
Notions
eacutelectriqu
es de
base
bull Assimiler les bases indispensables agrave la maicirctrise des systegravemes eacutelectriques embarqueacutesbull Savoir lire un scheacutema eacutelectriquebull Optimiser le deacutepannage
bull Toute personne chargeacutee dassurer des tacircches de mise en service et demaintenance deacutequipements hydrauliquesbull Connaissances techniques geacuteneacuteralesbull Capaciteacute agrave lire et eacutecrire le franccedilais
Notions de base (10h30)
Champ magneacutetique
Courant tension reacutesistance etpuissance eacutelectrique en reacutegimecontinu
Effet du courant eacutelectrique (Jouleeacutelectromagneacutetisme induction)
Loi drsquoOhm et calcul des sectionsdrsquoune distribution
Appareil de mesure (3h30)
Instrumentations Mesures de courant
Mesure de tension et de reacutesistance(multimegravetre digital)
Freacutequencemegravetre
Mesure de tempeacuterature
Application Test sur circuit decharge et deacutemarrage
Lecture de scheacutemas (3h30)
Scheacutemas eacutelectriques de base pourlrsquoautomatisme
Elaboration drsquohypothegraveses de pannesagrave partir du constat de deacutefaut et duscheacutema
Scheacutema agrave relais
Scheacutema agrave diodes
Fonction speacuteciale
Scheacutemas dapplication cacircblage sur platine (3h30) Modes de fonctionnement de
deacutefaut et test des appareillages Electrovanne - Relais 30A 3 voies ndash Diodes- Relais 30A 3 voies avec diode de rouelibre - Interrupteur de position agrave actionmeacutecanique - Manocontact - Sonde deTempeacuterature - Capteur potentiomegravetre deconsigne et de recopie - Deacutetecteur dereacutegime magneacutetoeacutelectrique - Deacutetecteurs deproximiteacute - Alternateur - Deacutemarreur
Meacutethodologie de deacutepannage (3h30) Lecture de scheacutemas et
deacutepannage Proceacutedures de deacutepannage
Application sur machine
Sensibilisation aux systegravemes communicants (3h30) Reacutevision agrave travers les controcircles
de maintenance sur circuit de puissance Controcircle du circuit de deacutemarrage
Controcircle du circuit de charge
Controcircle du circuit drsquoexcitation
Controcircle de la reacutegulation alternateur
Controcircle de la batterie
PROGRAMME DE PROGRESSION
PUBLICS ET PREREQUIS
OBJECTIFS
MA
INTE
NA
NC
E
17
Technique et pratique eacutelectriquesdes mateacuteriels - Niveau 2
Dureacutee 4 jours (28h)
Effectif maxi 6 personnes
Lieu Roanne (42)
Inscription
formationforaloccom04 72 47 66 65
ELEC024P
Les points forts de la formation___________________________________ Percez les secrets des systegravemes communicants
bull Connaicirctre les fonctionnement dun systegraveme eacutelectrique completbull Optimiser le deacutepannage agrave partir de lanalyse
bull Toute personne chargeacutee dassurer des tacircches de mise en service et demaintenance deacutequipements hydrauliquesbull Connaissances techniques geacuteneacuteralesbull Capaciteacute agrave lire et eacutecrire le franccedilaisbull Avoir valideacute le niveau de la formation ELEC014D
Controcircle des circuits principaux
Reacutevision agrave travers les controcircles demaintenance sur circuit depuissance Controcircle du circuit de deacutemarrage
Controcircle du circuit de charge
Controcircle du circuit drsquoexcitation
Controcircle de la reacutegulation alternateur
Controcircle de la batterie
Lecture de scheacutemas
Lecture de scheacutemas en logiquecacircbleacutee et logique numeacuterique avecexploitation de dossiers techniquespour la preacuteparation drsquoune action demaintenance corrective
Technologie des capteurs
Capteurs et module eacutelectronique Entreacutee TOR
Entreacutee analogique
Traitement des entreacutees sur un moduleeacutelectronique (en tension en courant eten freacutequence)
Sortie TOR
Entreacutee analogique
Sortie PWM (MLI)
Diagnostic embarqueacute
Capteurs eacutelectroniques 3 fils et 2 fils(inductif capacitif effet hall) Capteurs de reacutegime (magneacutetoeacutelectrique
magneacuteto reacutesistif) Polarisation des capteurs eacutelectroniques
par les modules (sortie PNP et NPN)
Bus de terrain
Systegraveme communicant (multiplexage bus CAN) Liaison parallegravele seacuterie
Protocole CAN
Niveau eacutelectrique du CAN
Support de la communication
Lecture scheacutemas
Compatibiliteacute eacutelectromagneacutetique
CEM Perturbation eacutelectromagneacutetique
conduite et rayonneacutee Rocircle du boicirctier blindeacute
Comportement tressecacircble en HF
Impact de la soudure eacutelectrique
Filtrages des perturbations
Meacutethodologie de deacutepannage
Meacutethodologie de controcircle et de diagnostic drsquoun circuit multiplexeacute (Bus CAN)
PROGRAMME DE PROGRESSION
PUBLICS ET PREREQUIS
OBJECTIFS
Les points forts
de la formation
___________________________________
Lire un scheacutema pour
reacutesoudre un problegraveme
eacutelectrique complexe
bull Connaicirctre le fonctionnement dun systegraveme eacutelectrique completbull Optimiser le deacutepannage agrave partir de lanalyse scheacutematique
bull Toute personne chargeacutee dassurer des tacircches de mise en service et demaintenance deacutequipements hydrauliquesbull Connaissances techniques geacuteneacuteralesbull Capaciteacute agrave lire et eacutecrire le franccedilaisbull Avoir valideacute le niveau de la formation ELEC024P
Controcircles effectueacutes capteurs et actionneurs (7h00) Rocircles des capteurs
Les capteurs actifs et passifs
Les capteurs de position
Les capteurs de tempeacuterature
Les capteurs de reacutefeacuterence capteurs agrave induction permanente
capteurs agrave effet Hall
capteurs de pression agrave variation defreacutequence
capteurs de pression pieacutezoreacutesistif
capteurs ILS
capteurs de reacutegulation
les actionneurs bobineacutes
les actionneurs pieacutezoeacutelectriques
Meacutethodes de lecture et danalyse des scheacutemas (7h00) Symbolisation ndash lecture de scheacutemas ndash
analyse des phases defonctionnement ndash simplifier unscheacutema eacutelectrique
La normalisation symboles ndashnormes de diffeacuterents constructeurs
Identification des reacuteseauxmultiplexeacutes
Etudes des proceacutedures de remplacement des composants (3h30) Preacutecautions en intervention ndash
seacutecuriteacute Instrumentation multimegravetre ndash pince
ampegraveremeacutetrique ndash oscilloscope testeur de polariteacute
Meacutethodes logiques de diagnostic applicable sur divers systegravemes (7h00) Utilisation dalgorithmes de
pannes Identification et controcircle des
constituants dun circuit eacutelectrique avec un multimegravetre
Recherche de la documentation neacutecessaire pour une intervention
Diagnostic agrave laide des scheacutemas eacutelectriques des constructeurs
Diagnostic sur veacutehicules des pannes lieacutees au multiplexage de type CAN BUS
Controcircle des circuits principaux (3h30) Lecture de scheacutemas moteurs
Capteurs et actionneurs moteurs
Les calculateurs
PROGRAMME DE PROGRESSION
PUBLICS ET PREREQUIS
OBJECTIFS
MA
INTE
NA
NC
E
MA
INTE
NA
NC
E
18
Le deacutepannage eacutelectrique agravetravers la lecture de scheacutemas
Dureacutee 4 jours (28h)
Effectif maxi 6 personnes
Lieu Roanne (42)
Inscription
formationforaloccom04 72 47 66 65
ELEC034P
Les points forts
de la formation
___________________________________
Lire un scheacutema pour
reacutesoudre un problegraveme
eacutelectrique complexe
bull Connaicirctre le fonctionnement dun systegraveme eacutelectrique completbull Optimiser le deacutepannage agrave partir de lanalyse scheacutematique
bull Toute personne chargeacutee dassurer des tacircches de mise en service et demaintenance deacutequipements hydrauliquesbull Connaissances techniques geacuteneacuteralesbull Capaciteacute agrave lire et eacutecrire le franccedilaisbull Avoir valideacute le niveau de la formation ELEC024P
Controcircles effectueacutes capteurs et actionneurs (7h00) Rocircles des capteurs
Les capteurs actifs et passifs
Les capteurs de position
Les capteurs de tempeacuterature
Les capteurs de reacutefeacuterence capteurs agrave induction permanente
capteurs agrave effet Hall
capteurs de pression agrave variation defreacutequence
capteurs de pression pieacutezoreacutesistif
capteurs ILS
capteurs de reacutegulation
les actionneurs bobineacutes
les actionneurs pieacutezoeacutelectriques
Meacutethodes de lecture et danalyse des scheacutemas (7h00) Symbolisation ndash lecture de scheacutemas ndash
analyse des phases defonctionnement ndash simplifier unscheacutema eacutelectrique
La normalisation symboles ndashnormes de diffeacuterents constructeurs
Identification des reacuteseauxmultiplexeacutes
Etudes des proceacutedures de remplacement des composants (3h30) Preacutecautions en intervention ndash
seacutecuriteacute Instrumentation multimegravetre ndash pince
ampegraveremeacutetrique ndash oscilloscope testeur de polariteacute
Meacutethodes logiques de diagnostic applicable sur divers systegravemes (7h00) Utilisation dalgorithmes de
pannes Identification et controcircle des
constituants dun circuit eacutelectrique avec un multimegravetre
Recherche de la documentation neacutecessaire pour une intervention
Diagnostic agrave laide des scheacutemas eacutelectriques des constructeurs
Diagnostic sur veacutehicules des pannes lieacutees au multiplexage de type CAN BUS
Controcircle des circuits principaux (3h30) Lecture de scheacutemas moteurs
Capteurs et actionneurs moteurs
Les calculateurs
PROGRAMME DE PROGRESSION
PUBLICS ET PREREQUIS
OBJECTIFS
MA
INTE
NA
NC
E
19
Maintenance Furukawa
Dureacutee 5 jours (35h)
Effectif maxi 6 personnes
Lieu Chassieu (69)
Inscription
formationforaloccom04 72 47 66 65
MAINFUR5TN
Les points forts
de la formation
___________________________________
La maintenance au
service de la pr
oductiviteacute
bull Comprendre le principe de fonctionnement et de reacuteglage dune foreuseFURUKAWAbull Ecirctre autonome face agrave un deacutepannage de la foreuse
bull Expeacuterience dans la maintenance dengins de travaux publicsbull Aptitude meacutedicale en adeacutequation au poste de travailbull Capaciteacute agrave lire et eacutecrire le franccedilais
1er jour Preacutesentation de la machine
Comprendre la composition de laforeuse Poste de conduite Identifier les diffeacuterents organes et
eacutequipements de la machine
Hydraulique
Comprendre le fonctionnementhydraulique de la foreuse Pompes hydrauliques Marteau Distributeurs Reacuteglages de deacutebit et pression
2e jour Pneumatique
Maicirctriser la partie pneumatique de laforeuse Compresseur Organes pneumatiques
Electriciteacute
Comprendre la logique eacutelectrique dela foreuse et savoir lire les scheacutemasdu constructeur Lecture de plans Seacutequences de lautomate Capteur de proximiteacute Armoire eacutelectrique
3e jour Electriciteacute
Comprendre la logique eacutelectriquede la foreuse et savoir lire lesscheacutemas du constructeur Lecture de plans Seacutequences de lautomate Capteur de proximiteacute Armoire eacutelectrique
4e et 5e jour Reacuteglages meacutecaniques
Maicirctriser les reacuteglagesmeacutecaniques de la foreuse Barillet Marteau
Pratique
Savoir forer afin de comprendreles reacuteglages de la foreuse Reacuteglages en mode forage Forage
PROGRAMME DE PROGRESSION
PUBLICS ET PREREQUIS
OBJECTIFS
Les points forts de la formation
___________________________________
La maintenance au
service du chantier
bull Comprendre le principe de fonctionnement et de reacuteglage dune foreuseCOMACCHIObull Ecirctre autonome face agrave un deacutepannage de la foreuse
bull Expeacuterience dans la maintenance dengins de TPbull Connaissance en hydraulique mobile et eacutelectriciteacutebull Aptitude meacutedicale en adeacutequation au poste de travailbull Capaciteacute agrave lire et eacutecrire le franccedilais
1er jour
Preacutesentation de la machine (1h00)
Comprendre le fonctionnement de laforeuse Compartiment moteur Rotative Organes additionnels Parties meacutecaniques
Hydraulique (2h30)
Comprendre la logique eacutelectrique dela foreuse et savoir lire les scheacutemasdu constructeur Lecture de plans Organes eacutelectriques Reacuteglages
Electriciteacute (1h30)
Comprendre la logique eacutelectrique dela foreuse et savoir lire les scheacutemasdu constructeur Lecture de plans Organes eacutelectriques Reacuteglages
Organes additionnels (1h00)
Comprendre le fonctionnement de laforeuse Fonctionnement Reacuteglages
Reacuteglages meacutecaniques (1h00)
Connaicirctre les diffeacuterents reacuteglagesmeacutecaniques de la foreuse Touret dinjection Arbre de sortie Tension des chenilles Graissage la foreuse
2e jour
Utilisation et reacuteglage (7h00)
Savoir conduire et utiliser laforeuse afin de mieuxcomprendre les reacuteglages Deacuteplacement de la foreuse Positionnement de la foreuse Reacutealisation de forage
PROGRAMME DE PROGRESSION
PUBLICS ET PREREQUIS
OBJECTIFS
MA
INTE
NA
NC
E
MA
INTE
NA
NC
E
20
Maintenance Comacchio
Dureacutee 2 jours (14h)
Effectif maxi 6 personnes
Lieu Chassieu (69)
Inscription
formationforaloccom04 72 47 66 65
MAINCOM5TN
Les points forts de la formation
___________________________________
La maintenance au
service du chantier
bull Comprendre le principe de fonctionnement et de reacuteglage dune foreuseCOMACCHIObull Ecirctre autonome face agrave un deacutepannage de la foreuse
bull Expeacuterience dans la maintenance dengins de TPbull Connaissance en hydraulique mobile et eacutelectriciteacutebull Aptitude meacutedicale en adeacutequation au poste de travailbull Capaciteacute agrave lire et eacutecrire le franccedilais
1er jour
Preacutesentation de la machine (1h00)
Comprendre le fonctionnement de laforeuse Compartiment moteur Rotative Organes additionnels Parties meacutecaniques
Hydraulique (2h30)
Comprendre la logique eacutelectrique dela foreuse et savoir lire les scheacutemasdu constructeur Lecture de plans Organes eacutelectriques Reacuteglages
Electriciteacute (1h30)
Comprendre la logique eacutelectrique dela foreuse et savoir lire les scheacutemasdu constructeur Lecture de plans Organes eacutelectriques Reacuteglages
Organes additionnels (1h00)
Comprendre le fonctionnement de laforeuse Fonctionnement Reacuteglages
Reacuteglages meacutecaniques (1h00)
Connaicirctre les diffeacuterents reacuteglagesmeacutecaniques de la foreuse Touret dinjection Arbre de sortie Tension des chenilles Graissage la foreuse
2e jour
Utilisation et reacuteglage (7h00)
Savoir conduire et utiliser laforeuse afin de mieuxcomprendre les reacuteglages Deacuteplacement de la foreuse Positionnement de la foreuse Reacutealisation de forage
PROGRAMME DE PROGRESSION
PUBLICS ET PREREQUIS
OBJECTIFS
HYG
INEN
E S
ECU
RIT
EEN
VIR
ON
NEM
ENT
21
Seacutecuriteacute sur chantier
Dureacutee 2 jours (14h)
Effectif maxi 8 personnes
Lieu Chassieu (69) Wissous (91)
Inscription
formationforaloccom04 72 47 66 65
SSC2TN
Les points forts de la formation___________________________________
Les cleacutes de la seacutecuriteacute pour un chantier de forage Apprendre agrave forer en seacutecuriteacute
bull Prendre en compte les dangers et les risques lieacutes au meacutetier du foragebull Identifier les enjeux associeacutes aux regravegles de la preacutevention et de laprotection des acteurs preacutesents sur les chantiersbull Comprendre linfluence des risques sur la santeacute des opeacuterateursbull Sensibiliser sur le respect des regravegles de seacutecuriteacutebull Responsabiliser chacun
bull Formation destineacutee aux conducteurs de travaux chefs de chantierforeurs aides-foreurs meacutecaniciens opeacuterants sur les sites de foragebull Aptitude meacutedicale en adeacutequation au poste de travailbull Capaciteacute agrave lire et eacutecrire le franccedilais
1er jour
Principe danger agrave leffet (1h00)
Preacutesenter le cadre et le lien entre un danger le facteur de risque et leffet neacutegatif sur une cible
Obligations leacutegales (2h00)
Les obligation reacuteglementaires pour la maitrise du code du travail Document
unique ERP des agreacutements et habilitations
de lorganisation seacutecuriteacute dun chantier
Les responsabiliteacutes de lentrepriseet celles individuelles du personnel Conseacutequences civiles et peacutenales
Les acteurs de la seacutecuriteacute (2h00)
Identifier les diffeacuterents acteurs de la seacutecuriteacute sur les chantiers et leurs apports
Les cibles (2h00)Identifier les cibles pouvant ecirctre concerneacutees par les effets dun danger non contenu exemple dans le BTP
2e jour
Les familles de danger (4h00)
Preacutesenter les familles de dangers potentiels
Identifier les plus pertinentes sur les chantiers agrave partir des activiteacutes meacutetiers des stagiaires les facteurs de risque sensibilisation sur les conseacutequences
La preacutevention individuelle et collective (2h00) Les obligations leacutegales
(formations) Les Equipements de Protection
Individuels (EPI) preacutesentation de certains EPI (projet)
Les comportements individuelset collectifs
Evaluation et bilan de formation (1h00)
Auto-eacutevaluation des stagiaires sur leur capaciteacute agrave eacutevaluer les risques directs ou indirects auxquels ils sont exposeacutes
PROGRAMME DE PROGRESSION
PUBLICS ET PREREQUIS
OBJECTIFS
HYG
INEN
E S
ECU
RIT
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NEM
ENT
HYG
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ECU
RIT
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22
Les points forts de la formation
___________________________________
Obtenez votre CACES 2
R372m speacutecial foreuses
bull Etre apte agrave la conduite de foreuse en conjuguant qualiteacute et seacutecuriteacute
bull Personnel deacutebutant devant conduire des foreusesbull Aptitude meacutedicale en adeacutequation au poste de travailbull Capaciteacute agrave lire et eacutecrire le franccedilais
1er et 2e jour
Maicirctriser sur le plan theacuteorique lutilisation en seacutecuriteacute des foreuses (10h30)
Devoirs et responsabiliteacutes des conducteurs dengins
Technologie de lrsquoengin
Opeacuterations de prise de poste
Regravegles de circulation
Travail en seacutecuriteacute
Opeacuterations de fin de poste
Transport sur porte-engins
Entretien de lrsquoengin
2e 3e et 4e jour
Maicirctriser sur le plan pratique lutilisation en seacutecuriteacute des foreuses (17h30)
Veacuterifications et essais de prise de poste
Circulation
Forage en seacutecuriteacute
Opeacuterations de fin de poste
5e jour
Passage test CACESreg (7h00)
Evaluation theacuteorique et pratique
PROGRAMME DE PROGRESSION
PUBLICS ET PREREQUIS
OBJECTIFS
CACES reg 2 Initial
Dureacutee 5 jours (35h)
Effectif maxi 5 personnes
Lieu Chassieu (69) Wissous (91)
Inscription
formationforaloccom04 72 47 66 65
CACINI5D
HYG
INEN
E S
ECU
RIT
EEN
VIR
ON
NEM
ENT
23
CACES reg 2 Perfectionnement
Dureacutee 3 jours (21h)
Effectif maxi 5 personnes
Lieu Chassieu (69) Wissous (91)
Inscription
formationforaloccom04 72 47 66 65
CACPER3P
Les points forts de la formation___________________________________ Passez votre CACES 2 R372m avec mise en pratique sur des foreuses
bull Etre apte agrave la conduite de foreuse en conjuguant qualiteacute et seacutecuriteacute
bull Personnel deacutebutant devant utiliser des foreusesbull Aptitude meacutedicale en adeacutequation au poste de travailbull Ecirctre deacutetenteur du CACESreg 2 depuis plus de 10 ansbull Capaciteacute agrave lire et eacutecrire le franccedilais
1er jour
Maicirctriser sur le plan theacuteorique lutilisation en seacutecuriteacute des foreuses (7h00)
Devoirs et responsabiliteacutes des conducteurs dengins
Technologie de lrsquoengin Opeacuterations de prise de poste Regravegles de circulation Travail en seacutecuriteacute Opeacuterations de fin de poste Transport sur porte-engins Entretien de lrsquoengin
2e jour
Maicirctriser sur le plan pratique lutilisation en seacutecuriteacute des foreuses (7h00)
Veacuterifications et essais de prise de poste
Circulation Forage en seacutecuriteacute Opeacuterations de fin de poste
3e jour
Passage test CACESreg (7h00)
Evaluation theacuteorique et pratique
PROGRAMME DE PROGRESSION
PUBLICS ET PREREQUIS
OBJECTIFS
HYG
INEN
E S
ECU
RIT
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HYG
INEN
E S
ECU
RIT
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24
CACES reg 2 Recyclage
Dureacutee 2 jours (14h)
Effectif maxi 5 personnes
Lieu Chassieu (69) Wissous (91)
Inscription
formationforaloccom04 72 47 66 65
CACREC2P
Les points forts
de la formation
___________________________________
Recyclez votre CACES 2
R372m sur des foreuses
bull Etre apte agrave la conduite de foreuse en conjuguant qualiteacute et seacutecuriteacute
bull Personnel deacutebutant devant utiliser des foreusesbull Aptitude meacutedicale en adeacutequation au poste de travailbull Etre deacutetenteur du CACESreg2 depuis moins de 10 ansbull Capaciteacute agrave lire et eacutecrire le franccedilais
1er jour
Maicirctriser sur le plan theacuteorique lutilisation en seacutecuriteacute des foreuses (3h30)
Devoirs et responsabiliteacutes des conducteurs dengins
Technologie de lrsquoengin
Opeacuterations de prise de poste
Regravegles de circulation
Travail en seacutecuriteacute
Opeacuterations de fin de poste
Transport sur porte-engins
Entretien de lrsquoengin
Maicirctriser sur le plan pratique lutilisation en seacutecuriteacute des foreuses (3h30)
Veacuterifications et essais de prise de poste
Circulation
Forage en seacutecuriteacute
Opeacuterations de fin de poste
2e jour
Passage test CACESreg (7h00)
Evaluation theacuteorique et pratique
PROGRAMME DE PROGRESSION
PUBLICS ET PREREQUIS
OBJECTIFS
HYG
INEN
E S
ECU
RIT
EEN
VIR
ON
NEM
ENT
25
Utilisation cage
Dureacutee 1 jour (7h)
Effectif maxi 16 personnes
Lieu Chassieu (69) Wissous (91)
Inscription
formationforaloccom04 72 47 66 65
UC1TN
Les points for
ts
de la formation
___________________________________
Savoir fore
r avec la
cage
bull Connaitre les normes en vigueur et la reacuteglementation franccedilaise lieacutes agrave laprotection mobile des machines de foragebull Utiliser la cage de protection efficacement
bull Toute personne travaillant dans le secteur du foragebull Capaciteacute agrave lire et eacutecrire le franccedilais
Les lois les regraveglementations et lesnormes (0h30)
Diffeacuterencier et hieacuterarchises les diffeacuterents textes et normatifs Les diffeacuterents types de texte
(franccedilais et europeacuteens) Comprendre les enjeux
Objectifs de chaque type de texte
Vocabulaire
La reacuteglementation franccedilaise (0h30)
Connaicirctre et comprendre les obligations reacuteglementaires franccedilaises Le code du travail
Note technique du ministegravere dutravail
Les secteurs drsquoactiviteacute concerneacutes
Les deacutelais dapplication
La norme europeacuteenne (2h00) Connaicirctre et comprendre les
aspects techniques des protections des parties mobile Domaine drsquoapplication
Reacutefeacuterences normatives
Termes et deacutefinitions
Liste des pheacutenomegravenes dangereuxsignificatifs
Prescriptions de seacutecuriteacute etoumesure de preacutevention
Veacuterification des prescriptions deseacutecuriteacute etou mesure de preacutevention
Informations pour lrsquoutilisation
Echanges questions (0h30)
Analyse des risques (1h30) Savoir identifier et analyser les
risques lieacutes agrave lrsquoutilisation drsquoune foreuse Deacutefinition de termes
Cotation des risques
Analyse drsquoaccidents du travail
Mise en pratique
Preacutesentation et utilisation (1h30) Connaicirctre et comprendre les
principes de fonctionnement de la cage Mode normal de travail
Mode reacuteduit
Opeacuteration de mise en place detiges
Echanges questions (0h30)
PROGRAMME DE PROGRESSION
PUBLICS ET PREREQUIS
OBJECTIFS
HYG
INEN
E S
ECU
RIT
EEN
VIR
ON
NEM
ENT
Formation Continue 2015
Siegravege social - 55 rue Ampegravere - BP 52 - 69684 Chassieu cedex - Teacutel +33 (0) 4 72 47 66 66 - Fax +33(0)4 78 90 55 78 - rentforaloccomAgence de Paris - 15 boulevard Arago - 91230 Wissous$amp$(($)
SAS au capital de 2 000 000 euros - RCS Lyon - SIREN 333 320 059 - TVA FR 90 333 320 059 - APE 7732Z $amp$(+$-+$+0$+-+$
Foraloc formation Enregistreacute sous le numeacutero 826 906 856 69 aupregraves de la preacutefecture du rhocircne
MA
INTE
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E
15
Les points forts de la formation
___________________________________
Savoir identifier tout type de pannes hydrauliques
bull Etablir une proceacutedure de mise en service et de reacuteglage dun eacutequipementhydraulique en circuit ouvertbull Entraicircnement agrave la recherche et au diagnostic de pannesbull Maintenance courante ndash controcircles peacuteriodiques
bull Toute personne chargeacutee dassurer des tacircches de mise en service dedeacutepannage et de maintenance deacutequipements hydrauliquesbull Connaissances techniques geacuteneacuteralesbull Avoir valideacute le niveau de la formation HYD034Pbull Capaciteacute agrave lire et eacutecrire le franccedilais
bull Principes de construction et de fonctionnement des composants applications machines (3h30) Risques potentiels
Risques directs (fluide pression )
Risques indirects (deacuterivesdeacuteplacements inopineacuteshellip)
Peacuteneacutetration de fluide danslorganisme
Reacuteglage des reacutegulateurs (3h30)
Deacutefinition ndash proceacutedure ndash reacuteglage
Construction de circuit sur simulateur(3h30) Analyse de scheacutemas ndash eacutetude de
fonctionnement ndash connexion ducircuit ndash mise en œuvre - reacuteglages
Circuit avec reacutegulation agrave pression etdeacutebit constant ndash pression drsquoattente ndashpression LS ndash annulation de deacutebit
Circuit avec reacutegulation agrave limitation depuissance (point de commutationdeacutebitpression)
Deacutepannage (3h30)
Meacutethodologie interrogative ndashlogigrammique comparative ndashtableau des causes
Retour drsquoexpeacuterience
Cas drsquoapplication avec utilisation delrsquohydrauscope
Recherche de pannes sur simulateur (7h00) Lecture de scheacutemas ndash eacutetude des
symptocircmes ndash eacutetude des causes Diagnostic de lrsquoeacutetendue de la
panne ndash localisation des deacutefauts -remegravedes
Controcircle de leacutequipement (3h30)
Intervalles drsquoinspection etdrsquoentretien
Mesures pression ndash deacutebit ndashvitesse ndash tempeacuterature
Analyse des reacutesultats
Actions correctives
Qualiteacute du fluide (3h30)
Caracteacuteristiques ndash classementdes huiles - appoints
Pollution origines et types
Filtration ndash positionnement desfiltres ndash proceacutedure dechangement de cartouches
PROGRAMME DE PROGRESSION
PUBLICS ET PREREQUIS
OBJECTIFS
Le deacutepannage par la mesure(Symptocircme-Hypothegravese-Diagnostic)
Dureacutee 4 jours (28h)
Effectif maxi 6 personnes
Lieu Roanne (42)
Inscription
formationforaloccom04 72 47 66 65
HYDO44P
Les points
forts
de la for
mation
______
______
______
_______
______
____
Notions
eacutelectriqu
es de
base
bull Assimiler les bases indispensables agrave la maicirctrise des systegravemes eacutelectriques embarqueacutesbull Savoir lire un scheacutema eacutelectriquebull Optimiser le deacutepannage
bull Toute personne chargeacutee dassurer des tacircches de mise en service et demaintenance deacutequipements hydrauliquesbull Connaissances techniques geacuteneacuteralesbull Capaciteacute agrave lire et eacutecrire le franccedilais
Notions de base (10h30)
Champ magneacutetique
Courant tension reacutesistance etpuissance eacutelectrique en reacutegimecontinu
Effet du courant eacutelectrique (Jouleeacutelectromagneacutetisme induction)
Loi drsquoOhm et calcul des sectionsdrsquoune distribution
Appareil de mesure (3h30)
Instrumentations Mesures de courant
Mesure de tension et de reacutesistance(multimegravetre digital)
Freacutequencemegravetre
Mesure de tempeacuterature
Application Test sur circuit decharge et deacutemarrage
Lecture de scheacutemas (3h30)
Scheacutemas eacutelectriques de base pourlrsquoautomatisme
Elaboration drsquohypothegraveses de pannesagrave partir du constat de deacutefaut et duscheacutema
Scheacutema agrave relais
Scheacutema agrave diodes
Fonction speacuteciale
Scheacutemas dapplication cacircblage sur platine (3h30) Modes de fonctionnement de
deacutefaut et test des appareillages Electrovanne - Relais 30A 3 voies ndash Diodes- Relais 30A 3 voies avec diode de rouelibre - Interrupteur de position agrave actionmeacutecanique - Manocontact - Sonde deTempeacuterature - Capteur potentiomegravetre deconsigne et de recopie - Deacutetecteur dereacutegime magneacutetoeacutelectrique - Deacutetecteurs deproximiteacute - Alternateur - Deacutemarreur
Meacutethodologie de deacutepannage (3h30) Lecture de scheacutemas et
deacutepannage Proceacutedures de deacutepannage
Application sur machine
Sensibilisation aux systegravemes communicants (3h30) Reacutevision agrave travers les controcircles
de maintenance sur circuit de puissance Controcircle du circuit de deacutemarrage
Controcircle du circuit de charge
Controcircle du circuit drsquoexcitation
Controcircle de la reacutegulation alternateur
Controcircle de la batterie
PROGRAMME DE PROGRESSION
PUBLICS ET PREREQUIS
OBJECTIFS
MA
INTE
NA
NC
E
MA
INTE
NA
NC
E
16
Technique et pratique eacutelectriquesdes mateacuteriels - Niveau 1
Dureacutee 4 jours (28h)
Effectif maxi 6 personnes
Lieu Roanne (42)
Inscription
formationforaloccom04 72 47 66 65
ELEC014D
Les points
forts
de la for
mation
______
______
______
_______
______
____
Notions
eacutelectriqu
es de
base
bull Assimiler les bases indispensables agrave la maicirctrise des systegravemes eacutelectriques embarqueacutesbull Savoir lire un scheacutema eacutelectriquebull Optimiser le deacutepannage
bull Toute personne chargeacutee dassurer des tacircches de mise en service et demaintenance deacutequipements hydrauliquesbull Connaissances techniques geacuteneacuteralesbull Capaciteacute agrave lire et eacutecrire le franccedilais
Notions de base (10h30)
Champ magneacutetique
Courant tension reacutesistance etpuissance eacutelectrique en reacutegimecontinu
Effet du courant eacutelectrique (Jouleeacutelectromagneacutetisme induction)
Loi drsquoOhm et calcul des sectionsdrsquoune distribution
Appareil de mesure (3h30)
Instrumentations Mesures de courant
Mesure de tension et de reacutesistance(multimegravetre digital)
Freacutequencemegravetre
Mesure de tempeacuterature
Application Test sur circuit decharge et deacutemarrage
Lecture de scheacutemas (3h30)
Scheacutemas eacutelectriques de base pourlrsquoautomatisme
Elaboration drsquohypothegraveses de pannesagrave partir du constat de deacutefaut et duscheacutema
Scheacutema agrave relais
Scheacutema agrave diodes
Fonction speacuteciale
Scheacutemas dapplication cacircblage sur platine (3h30) Modes de fonctionnement de
deacutefaut et test des appareillages Electrovanne - Relais 30A 3 voies ndash Diodes- Relais 30A 3 voies avec diode de rouelibre - Interrupteur de position agrave actionmeacutecanique - Manocontact - Sonde deTempeacuterature - Capteur potentiomegravetre deconsigne et de recopie - Deacutetecteur dereacutegime magneacutetoeacutelectrique - Deacutetecteurs deproximiteacute - Alternateur - Deacutemarreur
Meacutethodologie de deacutepannage (3h30) Lecture de scheacutemas et
deacutepannage Proceacutedures de deacutepannage
Application sur machine
Sensibilisation aux systegravemes communicants (3h30) Reacutevision agrave travers les controcircles
de maintenance sur circuit de puissance Controcircle du circuit de deacutemarrage
Controcircle du circuit de charge
Controcircle du circuit drsquoexcitation
Controcircle de la reacutegulation alternateur
Controcircle de la batterie
PROGRAMME DE PROGRESSION
PUBLICS ET PREREQUIS
OBJECTIFS
MA
INTE
NA
NC
E
17
Technique et pratique eacutelectriquesdes mateacuteriels - Niveau 2
Dureacutee 4 jours (28h)
Effectif maxi 6 personnes
Lieu Roanne (42)
Inscription
formationforaloccom04 72 47 66 65
ELEC024P
Les points forts de la formation___________________________________ Percez les secrets des systegravemes communicants
bull Connaicirctre les fonctionnement dun systegraveme eacutelectrique completbull Optimiser le deacutepannage agrave partir de lanalyse
bull Toute personne chargeacutee dassurer des tacircches de mise en service et demaintenance deacutequipements hydrauliquesbull Connaissances techniques geacuteneacuteralesbull Capaciteacute agrave lire et eacutecrire le franccedilaisbull Avoir valideacute le niveau de la formation ELEC014D
Controcircle des circuits principaux
Reacutevision agrave travers les controcircles demaintenance sur circuit depuissance Controcircle du circuit de deacutemarrage
Controcircle du circuit de charge
Controcircle du circuit drsquoexcitation
Controcircle de la reacutegulation alternateur
Controcircle de la batterie
Lecture de scheacutemas
Lecture de scheacutemas en logiquecacircbleacutee et logique numeacuterique avecexploitation de dossiers techniquespour la preacuteparation drsquoune action demaintenance corrective
Technologie des capteurs
Capteurs et module eacutelectronique Entreacutee TOR
Entreacutee analogique
Traitement des entreacutees sur un moduleeacutelectronique (en tension en courant eten freacutequence)
Sortie TOR
Entreacutee analogique
Sortie PWM (MLI)
Diagnostic embarqueacute
Capteurs eacutelectroniques 3 fils et 2 fils(inductif capacitif effet hall) Capteurs de reacutegime (magneacutetoeacutelectrique
magneacuteto reacutesistif) Polarisation des capteurs eacutelectroniques
par les modules (sortie PNP et NPN)
Bus de terrain
Systegraveme communicant (multiplexage bus CAN) Liaison parallegravele seacuterie
Protocole CAN
Niveau eacutelectrique du CAN
Support de la communication
Lecture scheacutemas
Compatibiliteacute eacutelectromagneacutetique
CEM Perturbation eacutelectromagneacutetique
conduite et rayonneacutee Rocircle du boicirctier blindeacute
Comportement tressecacircble en HF
Impact de la soudure eacutelectrique
Filtrages des perturbations
Meacutethodologie de deacutepannage
Meacutethodologie de controcircle et de diagnostic drsquoun circuit multiplexeacute (Bus CAN)
PROGRAMME DE PROGRESSION
PUBLICS ET PREREQUIS
OBJECTIFS
Les points forts
de la formation
___________________________________
Lire un scheacutema pour
reacutesoudre un problegraveme
eacutelectrique complexe
bull Connaicirctre le fonctionnement dun systegraveme eacutelectrique completbull Optimiser le deacutepannage agrave partir de lanalyse scheacutematique
bull Toute personne chargeacutee dassurer des tacircches de mise en service et demaintenance deacutequipements hydrauliquesbull Connaissances techniques geacuteneacuteralesbull Capaciteacute agrave lire et eacutecrire le franccedilaisbull Avoir valideacute le niveau de la formation ELEC024P
Controcircles effectueacutes capteurs et actionneurs (7h00) Rocircles des capteurs
Les capteurs actifs et passifs
Les capteurs de position
Les capteurs de tempeacuterature
Les capteurs de reacutefeacuterence capteurs agrave induction permanente
capteurs agrave effet Hall
capteurs de pression agrave variation defreacutequence
capteurs de pression pieacutezoreacutesistif
capteurs ILS
capteurs de reacutegulation
les actionneurs bobineacutes
les actionneurs pieacutezoeacutelectriques
Meacutethodes de lecture et danalyse des scheacutemas (7h00) Symbolisation ndash lecture de scheacutemas ndash
analyse des phases defonctionnement ndash simplifier unscheacutema eacutelectrique
La normalisation symboles ndashnormes de diffeacuterents constructeurs
Identification des reacuteseauxmultiplexeacutes
Etudes des proceacutedures de remplacement des composants (3h30) Preacutecautions en intervention ndash
seacutecuriteacute Instrumentation multimegravetre ndash pince
ampegraveremeacutetrique ndash oscilloscope testeur de polariteacute
Meacutethodes logiques de diagnostic applicable sur divers systegravemes (7h00) Utilisation dalgorithmes de
pannes Identification et controcircle des
constituants dun circuit eacutelectrique avec un multimegravetre
Recherche de la documentation neacutecessaire pour une intervention
Diagnostic agrave laide des scheacutemas eacutelectriques des constructeurs
Diagnostic sur veacutehicules des pannes lieacutees au multiplexage de type CAN BUS
Controcircle des circuits principaux (3h30) Lecture de scheacutemas moteurs
Capteurs et actionneurs moteurs
Les calculateurs
PROGRAMME DE PROGRESSION
PUBLICS ET PREREQUIS
OBJECTIFS
MA
INTE
NA
NC
E
MA
INTE
NA
NC
E
18
Le deacutepannage eacutelectrique agravetravers la lecture de scheacutemas
Dureacutee 4 jours (28h)
Effectif maxi 6 personnes
Lieu Roanne (42)
Inscription
formationforaloccom04 72 47 66 65
ELEC034P
Les points forts
de la formation
___________________________________
Lire un scheacutema pour
reacutesoudre un problegraveme
eacutelectrique complexe
bull Connaicirctre le fonctionnement dun systegraveme eacutelectrique completbull Optimiser le deacutepannage agrave partir de lanalyse scheacutematique
bull Toute personne chargeacutee dassurer des tacircches de mise en service et demaintenance deacutequipements hydrauliquesbull Connaissances techniques geacuteneacuteralesbull Capaciteacute agrave lire et eacutecrire le franccedilaisbull Avoir valideacute le niveau de la formation ELEC024P
Controcircles effectueacutes capteurs et actionneurs (7h00) Rocircles des capteurs
Les capteurs actifs et passifs
Les capteurs de position
Les capteurs de tempeacuterature
Les capteurs de reacutefeacuterence capteurs agrave induction permanente
capteurs agrave effet Hall
capteurs de pression agrave variation defreacutequence
capteurs de pression pieacutezoreacutesistif
capteurs ILS
capteurs de reacutegulation
les actionneurs bobineacutes
les actionneurs pieacutezoeacutelectriques
Meacutethodes de lecture et danalyse des scheacutemas (7h00) Symbolisation ndash lecture de scheacutemas ndash
analyse des phases defonctionnement ndash simplifier unscheacutema eacutelectrique
La normalisation symboles ndashnormes de diffeacuterents constructeurs
Identification des reacuteseauxmultiplexeacutes
Etudes des proceacutedures de remplacement des composants (3h30) Preacutecautions en intervention ndash
seacutecuriteacute Instrumentation multimegravetre ndash pince
ampegraveremeacutetrique ndash oscilloscope testeur de polariteacute
Meacutethodes logiques de diagnostic applicable sur divers systegravemes (7h00) Utilisation dalgorithmes de
pannes Identification et controcircle des
constituants dun circuit eacutelectrique avec un multimegravetre
Recherche de la documentation neacutecessaire pour une intervention
Diagnostic agrave laide des scheacutemas eacutelectriques des constructeurs
Diagnostic sur veacutehicules des pannes lieacutees au multiplexage de type CAN BUS
Controcircle des circuits principaux (3h30) Lecture de scheacutemas moteurs
Capteurs et actionneurs moteurs
Les calculateurs
PROGRAMME DE PROGRESSION
PUBLICS ET PREREQUIS
OBJECTIFS
MA
INTE
NA
NC
E
19
Maintenance Furukawa
Dureacutee 5 jours (35h)
Effectif maxi 6 personnes
Lieu Chassieu (69)
Inscription
formationforaloccom04 72 47 66 65
MAINFUR5TN
Les points forts
de la formation
___________________________________
La maintenance au
service de la pr
oductiviteacute
bull Comprendre le principe de fonctionnement et de reacuteglage dune foreuseFURUKAWAbull Ecirctre autonome face agrave un deacutepannage de la foreuse
bull Expeacuterience dans la maintenance dengins de travaux publicsbull Aptitude meacutedicale en adeacutequation au poste de travailbull Capaciteacute agrave lire et eacutecrire le franccedilais
1er jour Preacutesentation de la machine
Comprendre la composition de laforeuse Poste de conduite Identifier les diffeacuterents organes et
eacutequipements de la machine
Hydraulique
Comprendre le fonctionnementhydraulique de la foreuse Pompes hydrauliques Marteau Distributeurs Reacuteglages de deacutebit et pression
2e jour Pneumatique
Maicirctriser la partie pneumatique de laforeuse Compresseur Organes pneumatiques
Electriciteacute
Comprendre la logique eacutelectrique dela foreuse et savoir lire les scheacutemasdu constructeur Lecture de plans Seacutequences de lautomate Capteur de proximiteacute Armoire eacutelectrique
3e jour Electriciteacute
Comprendre la logique eacutelectriquede la foreuse et savoir lire lesscheacutemas du constructeur Lecture de plans Seacutequences de lautomate Capteur de proximiteacute Armoire eacutelectrique
4e et 5e jour Reacuteglages meacutecaniques
Maicirctriser les reacuteglagesmeacutecaniques de la foreuse Barillet Marteau
Pratique
Savoir forer afin de comprendreles reacuteglages de la foreuse Reacuteglages en mode forage Forage
PROGRAMME DE PROGRESSION
PUBLICS ET PREREQUIS
OBJECTIFS
Les points forts de la formation
___________________________________
La maintenance au
service du chantier
bull Comprendre le principe de fonctionnement et de reacuteglage dune foreuseCOMACCHIObull Ecirctre autonome face agrave un deacutepannage de la foreuse
bull Expeacuterience dans la maintenance dengins de TPbull Connaissance en hydraulique mobile et eacutelectriciteacutebull Aptitude meacutedicale en adeacutequation au poste de travailbull Capaciteacute agrave lire et eacutecrire le franccedilais
1er jour
Preacutesentation de la machine (1h00)
Comprendre le fonctionnement de laforeuse Compartiment moteur Rotative Organes additionnels Parties meacutecaniques
Hydraulique (2h30)
Comprendre la logique eacutelectrique dela foreuse et savoir lire les scheacutemasdu constructeur Lecture de plans Organes eacutelectriques Reacuteglages
Electriciteacute (1h30)
Comprendre la logique eacutelectrique dela foreuse et savoir lire les scheacutemasdu constructeur Lecture de plans Organes eacutelectriques Reacuteglages
Organes additionnels (1h00)
Comprendre le fonctionnement de laforeuse Fonctionnement Reacuteglages
Reacuteglages meacutecaniques (1h00)
Connaicirctre les diffeacuterents reacuteglagesmeacutecaniques de la foreuse Touret dinjection Arbre de sortie Tension des chenilles Graissage la foreuse
2e jour
Utilisation et reacuteglage (7h00)
Savoir conduire et utiliser laforeuse afin de mieuxcomprendre les reacuteglages Deacuteplacement de la foreuse Positionnement de la foreuse Reacutealisation de forage
PROGRAMME DE PROGRESSION
PUBLICS ET PREREQUIS
OBJECTIFS
MA
INTE
NA
NC
E
MA
INTE
NA
NC
E
20
Maintenance Comacchio
Dureacutee 2 jours (14h)
Effectif maxi 6 personnes
Lieu Chassieu (69)
Inscription
formationforaloccom04 72 47 66 65
MAINCOM5TN
Les points forts de la formation
___________________________________
La maintenance au
service du chantier
bull Comprendre le principe de fonctionnement et de reacuteglage dune foreuseCOMACCHIObull Ecirctre autonome face agrave un deacutepannage de la foreuse
bull Expeacuterience dans la maintenance dengins de TPbull Connaissance en hydraulique mobile et eacutelectriciteacutebull Aptitude meacutedicale en adeacutequation au poste de travailbull Capaciteacute agrave lire et eacutecrire le franccedilais
1er jour
Preacutesentation de la machine (1h00)
Comprendre le fonctionnement de laforeuse Compartiment moteur Rotative Organes additionnels Parties meacutecaniques
Hydraulique (2h30)
Comprendre la logique eacutelectrique dela foreuse et savoir lire les scheacutemasdu constructeur Lecture de plans Organes eacutelectriques Reacuteglages
Electriciteacute (1h30)
Comprendre la logique eacutelectrique dela foreuse et savoir lire les scheacutemasdu constructeur Lecture de plans Organes eacutelectriques Reacuteglages
Organes additionnels (1h00)
Comprendre le fonctionnement de laforeuse Fonctionnement Reacuteglages
Reacuteglages meacutecaniques (1h00)
Connaicirctre les diffeacuterents reacuteglagesmeacutecaniques de la foreuse Touret dinjection Arbre de sortie Tension des chenilles Graissage la foreuse
2e jour
Utilisation et reacuteglage (7h00)
Savoir conduire et utiliser laforeuse afin de mieuxcomprendre les reacuteglages Deacuteplacement de la foreuse Positionnement de la foreuse Reacutealisation de forage
PROGRAMME DE PROGRESSION
PUBLICS ET PREREQUIS
OBJECTIFS
HYG
INEN
E S
ECU
RIT
EEN
VIR
ON
NEM
ENT
21
Seacutecuriteacute sur chantier
Dureacutee 2 jours (14h)
Effectif maxi 8 personnes
Lieu Chassieu (69) Wissous (91)
Inscription
formationforaloccom04 72 47 66 65
SSC2TN
Les points forts de la formation___________________________________
Les cleacutes de la seacutecuriteacute pour un chantier de forage Apprendre agrave forer en seacutecuriteacute
bull Prendre en compte les dangers et les risques lieacutes au meacutetier du foragebull Identifier les enjeux associeacutes aux regravegles de la preacutevention et de laprotection des acteurs preacutesents sur les chantiersbull Comprendre linfluence des risques sur la santeacute des opeacuterateursbull Sensibiliser sur le respect des regravegles de seacutecuriteacutebull Responsabiliser chacun
bull Formation destineacutee aux conducteurs de travaux chefs de chantierforeurs aides-foreurs meacutecaniciens opeacuterants sur les sites de foragebull Aptitude meacutedicale en adeacutequation au poste de travailbull Capaciteacute agrave lire et eacutecrire le franccedilais
1er jour
Principe danger agrave leffet (1h00)
Preacutesenter le cadre et le lien entre un danger le facteur de risque et leffet neacutegatif sur une cible
Obligations leacutegales (2h00)
Les obligation reacuteglementaires pour la maitrise du code du travail Document
unique ERP des agreacutements et habilitations
de lorganisation seacutecuriteacute dun chantier
Les responsabiliteacutes de lentrepriseet celles individuelles du personnel Conseacutequences civiles et peacutenales
Les acteurs de la seacutecuriteacute (2h00)
Identifier les diffeacuterents acteurs de la seacutecuriteacute sur les chantiers et leurs apports
Les cibles (2h00)Identifier les cibles pouvant ecirctre concerneacutees par les effets dun danger non contenu exemple dans le BTP
2e jour
Les familles de danger (4h00)
Preacutesenter les familles de dangers potentiels
Identifier les plus pertinentes sur les chantiers agrave partir des activiteacutes meacutetiers des stagiaires les facteurs de risque sensibilisation sur les conseacutequences
La preacutevention individuelle et collective (2h00) Les obligations leacutegales
(formations) Les Equipements de Protection
Individuels (EPI) preacutesentation de certains EPI (projet)
Les comportements individuelset collectifs
Evaluation et bilan de formation (1h00)
Auto-eacutevaluation des stagiaires sur leur capaciteacute agrave eacutevaluer les risques directs ou indirects auxquels ils sont exposeacutes
PROGRAMME DE PROGRESSION
PUBLICS ET PREREQUIS
OBJECTIFS
HYG
INEN
E S
ECU
RIT
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NEM
ENT
HYG
INEN
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ECU
RIT
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NEM
ENT
22
Les points forts de la formation
___________________________________
Obtenez votre CACES 2
R372m speacutecial foreuses
bull Etre apte agrave la conduite de foreuse en conjuguant qualiteacute et seacutecuriteacute
bull Personnel deacutebutant devant conduire des foreusesbull Aptitude meacutedicale en adeacutequation au poste de travailbull Capaciteacute agrave lire et eacutecrire le franccedilais
1er et 2e jour
Maicirctriser sur le plan theacuteorique lutilisation en seacutecuriteacute des foreuses (10h30)
Devoirs et responsabiliteacutes des conducteurs dengins
Technologie de lrsquoengin
Opeacuterations de prise de poste
Regravegles de circulation
Travail en seacutecuriteacute
Opeacuterations de fin de poste
Transport sur porte-engins
Entretien de lrsquoengin
2e 3e et 4e jour
Maicirctriser sur le plan pratique lutilisation en seacutecuriteacute des foreuses (17h30)
Veacuterifications et essais de prise de poste
Circulation
Forage en seacutecuriteacute
Opeacuterations de fin de poste
5e jour
Passage test CACESreg (7h00)
Evaluation theacuteorique et pratique
PROGRAMME DE PROGRESSION
PUBLICS ET PREREQUIS
OBJECTIFS
CACES reg 2 Initial
Dureacutee 5 jours (35h)
Effectif maxi 5 personnes
Lieu Chassieu (69) Wissous (91)
Inscription
formationforaloccom04 72 47 66 65
CACINI5D
HYG
INEN
E S
ECU
RIT
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ON
NEM
ENT
23
CACES reg 2 Perfectionnement
Dureacutee 3 jours (21h)
Effectif maxi 5 personnes
Lieu Chassieu (69) Wissous (91)
Inscription
formationforaloccom04 72 47 66 65
CACPER3P
Les points forts de la formation___________________________________ Passez votre CACES 2 R372m avec mise en pratique sur des foreuses
bull Etre apte agrave la conduite de foreuse en conjuguant qualiteacute et seacutecuriteacute
bull Personnel deacutebutant devant utiliser des foreusesbull Aptitude meacutedicale en adeacutequation au poste de travailbull Ecirctre deacutetenteur du CACESreg 2 depuis plus de 10 ansbull Capaciteacute agrave lire et eacutecrire le franccedilais
1er jour
Maicirctriser sur le plan theacuteorique lutilisation en seacutecuriteacute des foreuses (7h00)
Devoirs et responsabiliteacutes des conducteurs dengins
Technologie de lrsquoengin Opeacuterations de prise de poste Regravegles de circulation Travail en seacutecuriteacute Opeacuterations de fin de poste Transport sur porte-engins Entretien de lrsquoengin
2e jour
Maicirctriser sur le plan pratique lutilisation en seacutecuriteacute des foreuses (7h00)
Veacuterifications et essais de prise de poste
Circulation Forage en seacutecuriteacute Opeacuterations de fin de poste
3e jour
Passage test CACESreg (7h00)
Evaluation theacuteorique et pratique
PROGRAMME DE PROGRESSION
PUBLICS ET PREREQUIS
OBJECTIFS
HYG
INEN
E S
ECU
RIT
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ON
NEM
ENT
HYG
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RIT
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24
CACES reg 2 Recyclage
Dureacutee 2 jours (14h)
Effectif maxi 5 personnes
Lieu Chassieu (69) Wissous (91)
Inscription
formationforaloccom04 72 47 66 65
CACREC2P
Les points forts
de la formation
___________________________________
Recyclez votre CACES 2
R372m sur des foreuses
bull Etre apte agrave la conduite de foreuse en conjuguant qualiteacute et seacutecuriteacute
bull Personnel deacutebutant devant utiliser des foreusesbull Aptitude meacutedicale en adeacutequation au poste de travailbull Etre deacutetenteur du CACESreg2 depuis moins de 10 ansbull Capaciteacute agrave lire et eacutecrire le franccedilais
1er jour
Maicirctriser sur le plan theacuteorique lutilisation en seacutecuriteacute des foreuses (3h30)
Devoirs et responsabiliteacutes des conducteurs dengins
Technologie de lrsquoengin
Opeacuterations de prise de poste
Regravegles de circulation
Travail en seacutecuriteacute
Opeacuterations de fin de poste
Transport sur porte-engins
Entretien de lrsquoengin
Maicirctriser sur le plan pratique lutilisation en seacutecuriteacute des foreuses (3h30)
Veacuterifications et essais de prise de poste
Circulation
Forage en seacutecuriteacute
Opeacuterations de fin de poste
2e jour
Passage test CACESreg (7h00)
Evaluation theacuteorique et pratique
PROGRAMME DE PROGRESSION
PUBLICS ET PREREQUIS
OBJECTIFS
HYG
INEN
E S
ECU
RIT
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NEM
ENT
25
Utilisation cage
Dureacutee 1 jour (7h)
Effectif maxi 16 personnes
Lieu Chassieu (69) Wissous (91)
Inscription
formationforaloccom04 72 47 66 65
UC1TN
Les points for
ts
de la formation
___________________________________
Savoir fore
r avec la
cage
bull Connaitre les normes en vigueur et la reacuteglementation franccedilaise lieacutes agrave laprotection mobile des machines de foragebull Utiliser la cage de protection efficacement
bull Toute personne travaillant dans le secteur du foragebull Capaciteacute agrave lire et eacutecrire le franccedilais
Les lois les regraveglementations et lesnormes (0h30)
Diffeacuterencier et hieacuterarchises les diffeacuterents textes et normatifs Les diffeacuterents types de texte
(franccedilais et europeacuteens) Comprendre les enjeux
Objectifs de chaque type de texte
Vocabulaire
La reacuteglementation franccedilaise (0h30)
Connaicirctre et comprendre les obligations reacuteglementaires franccedilaises Le code du travail
Note technique du ministegravere dutravail
Les secteurs drsquoactiviteacute concerneacutes
Les deacutelais dapplication
La norme europeacuteenne (2h00) Connaicirctre et comprendre les
aspects techniques des protections des parties mobile Domaine drsquoapplication
Reacutefeacuterences normatives
Termes et deacutefinitions
Liste des pheacutenomegravenes dangereuxsignificatifs
Prescriptions de seacutecuriteacute etoumesure de preacutevention
Veacuterification des prescriptions deseacutecuriteacute etou mesure de preacutevention
Informations pour lrsquoutilisation
Echanges questions (0h30)
Analyse des risques (1h30) Savoir identifier et analyser les
risques lieacutes agrave lrsquoutilisation drsquoune foreuse Deacutefinition de termes
Cotation des risques
Analyse drsquoaccidents du travail
Mise en pratique
Preacutesentation et utilisation (1h30) Connaicirctre et comprendre les
principes de fonctionnement de la cage Mode normal de travail
Mode reacuteduit
Opeacuteration de mise en place detiges
Echanges questions (0h30)
PROGRAMME DE PROGRESSION
PUBLICS ET PREREQUIS
OBJECTIFS
HYG
INEN
E S
ECU
RIT
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NEM
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Formation Continue 2015
Siegravege social - 55 rue Ampegravere - BP 52 - 69684 Chassieu cedex - Teacutel +33 (0) 4 72 47 66 66 - Fax +33(0)4 78 90 55 78 - rentforaloccomAgence de Paris - 15 boulevard Arago - 91230 Wissous$amp$(($)
SAS au capital de 2 000 000 euros - RCS Lyon - SIREN 333 320 059 - TVA FR 90 333 320 059 - APE 7732Z $amp$(+$-+$+0$+-+$
Foraloc formation Enregistreacute sous le numeacutero 826 906 856 69 aupregraves de la preacutefecture du rhocircne
MA
INTE
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NC
E
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16
Technique et pratique eacutelectriquesdes mateacuteriels - Niveau 1
Dureacutee 4 jours (28h)
Effectif maxi 6 personnes
Lieu Roanne (42)
Inscription
formationforaloccom04 72 47 66 65
ELEC014D
Les points
forts
de la for
mation
______
______
______
_______
______
____
Notions
eacutelectriqu
es de
base
bull Assimiler les bases indispensables agrave la maicirctrise des systegravemes eacutelectriques embarqueacutesbull Savoir lire un scheacutema eacutelectriquebull Optimiser le deacutepannage
bull Toute personne chargeacutee dassurer des tacircches de mise en service et demaintenance deacutequipements hydrauliquesbull Connaissances techniques geacuteneacuteralesbull Capaciteacute agrave lire et eacutecrire le franccedilais
Notions de base (10h30)
Champ magneacutetique
Courant tension reacutesistance etpuissance eacutelectrique en reacutegimecontinu
Effet du courant eacutelectrique (Jouleeacutelectromagneacutetisme induction)
Loi drsquoOhm et calcul des sectionsdrsquoune distribution
Appareil de mesure (3h30)
Instrumentations Mesures de courant
Mesure de tension et de reacutesistance(multimegravetre digital)
Freacutequencemegravetre
Mesure de tempeacuterature
Application Test sur circuit decharge et deacutemarrage
Lecture de scheacutemas (3h30)
Scheacutemas eacutelectriques de base pourlrsquoautomatisme
Elaboration drsquohypothegraveses de pannesagrave partir du constat de deacutefaut et duscheacutema
Scheacutema agrave relais
Scheacutema agrave diodes
Fonction speacuteciale
Scheacutemas dapplication cacircblage sur platine (3h30) Modes de fonctionnement de
deacutefaut et test des appareillages Electrovanne - Relais 30A 3 voies ndash Diodes- Relais 30A 3 voies avec diode de rouelibre - Interrupteur de position agrave actionmeacutecanique - Manocontact - Sonde deTempeacuterature - Capteur potentiomegravetre deconsigne et de recopie - Deacutetecteur dereacutegime magneacutetoeacutelectrique - Deacutetecteurs deproximiteacute - Alternateur - Deacutemarreur
Meacutethodologie de deacutepannage (3h30) Lecture de scheacutemas et
deacutepannage Proceacutedures de deacutepannage
Application sur machine
Sensibilisation aux systegravemes communicants (3h30) Reacutevision agrave travers les controcircles
de maintenance sur circuit de puissance Controcircle du circuit de deacutemarrage
Controcircle du circuit de charge
Controcircle du circuit drsquoexcitation
Controcircle de la reacutegulation alternateur
Controcircle de la batterie
PROGRAMME DE PROGRESSION
PUBLICS ET PREREQUIS
OBJECTIFS
MA
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NC
E
17
Technique et pratique eacutelectriquesdes mateacuteriels - Niveau 2
Dureacutee 4 jours (28h)
Effectif maxi 6 personnes
Lieu Roanne (42)
Inscription
formationforaloccom04 72 47 66 65
ELEC024P
Les points forts de la formation___________________________________ Percez les secrets des systegravemes communicants
bull Connaicirctre les fonctionnement dun systegraveme eacutelectrique completbull Optimiser le deacutepannage agrave partir de lanalyse
bull Toute personne chargeacutee dassurer des tacircches de mise en service et demaintenance deacutequipements hydrauliquesbull Connaissances techniques geacuteneacuteralesbull Capaciteacute agrave lire et eacutecrire le franccedilaisbull Avoir valideacute le niveau de la formation ELEC014D
Controcircle des circuits principaux
Reacutevision agrave travers les controcircles demaintenance sur circuit depuissance Controcircle du circuit de deacutemarrage
Controcircle du circuit de charge
Controcircle du circuit drsquoexcitation
Controcircle de la reacutegulation alternateur
Controcircle de la batterie
Lecture de scheacutemas
Lecture de scheacutemas en logiquecacircbleacutee et logique numeacuterique avecexploitation de dossiers techniquespour la preacuteparation drsquoune action demaintenance corrective
Technologie des capteurs
Capteurs et module eacutelectronique Entreacutee TOR
Entreacutee analogique
Traitement des entreacutees sur un moduleeacutelectronique (en tension en courant eten freacutequence)
Sortie TOR
Entreacutee analogique
Sortie PWM (MLI)
Diagnostic embarqueacute
Capteurs eacutelectroniques 3 fils et 2 fils(inductif capacitif effet hall) Capteurs de reacutegime (magneacutetoeacutelectrique
magneacuteto reacutesistif) Polarisation des capteurs eacutelectroniques
par les modules (sortie PNP et NPN)
Bus de terrain
Systegraveme communicant (multiplexage bus CAN) Liaison parallegravele seacuterie
Protocole CAN
Niveau eacutelectrique du CAN
Support de la communication
Lecture scheacutemas
Compatibiliteacute eacutelectromagneacutetique
CEM Perturbation eacutelectromagneacutetique
conduite et rayonneacutee Rocircle du boicirctier blindeacute
Comportement tressecacircble en HF
Impact de la soudure eacutelectrique
Filtrages des perturbations
Meacutethodologie de deacutepannage
Meacutethodologie de controcircle et de diagnostic drsquoun circuit multiplexeacute (Bus CAN)
PROGRAMME DE PROGRESSION
PUBLICS ET PREREQUIS
OBJECTIFS
Les points forts
de la formation
___________________________________
Lire un scheacutema pour
reacutesoudre un problegraveme
eacutelectrique complexe
bull Connaicirctre le fonctionnement dun systegraveme eacutelectrique completbull Optimiser le deacutepannage agrave partir de lanalyse scheacutematique
bull Toute personne chargeacutee dassurer des tacircches de mise en service et demaintenance deacutequipements hydrauliquesbull Connaissances techniques geacuteneacuteralesbull Capaciteacute agrave lire et eacutecrire le franccedilaisbull Avoir valideacute le niveau de la formation ELEC024P
Controcircles effectueacutes capteurs et actionneurs (7h00) Rocircles des capteurs
Les capteurs actifs et passifs
Les capteurs de position
Les capteurs de tempeacuterature
Les capteurs de reacutefeacuterence capteurs agrave induction permanente
capteurs agrave effet Hall
capteurs de pression agrave variation defreacutequence
capteurs de pression pieacutezoreacutesistif
capteurs ILS
capteurs de reacutegulation
les actionneurs bobineacutes
les actionneurs pieacutezoeacutelectriques
Meacutethodes de lecture et danalyse des scheacutemas (7h00) Symbolisation ndash lecture de scheacutemas ndash
analyse des phases defonctionnement ndash simplifier unscheacutema eacutelectrique
La normalisation symboles ndashnormes de diffeacuterents constructeurs
Identification des reacuteseauxmultiplexeacutes
Etudes des proceacutedures de remplacement des composants (3h30) Preacutecautions en intervention ndash
seacutecuriteacute Instrumentation multimegravetre ndash pince
ampegraveremeacutetrique ndash oscilloscope testeur de polariteacute
Meacutethodes logiques de diagnostic applicable sur divers systegravemes (7h00) Utilisation dalgorithmes de
pannes Identification et controcircle des
constituants dun circuit eacutelectrique avec un multimegravetre
Recherche de la documentation neacutecessaire pour une intervention
Diagnostic agrave laide des scheacutemas eacutelectriques des constructeurs
Diagnostic sur veacutehicules des pannes lieacutees au multiplexage de type CAN BUS
Controcircle des circuits principaux (3h30) Lecture de scheacutemas moteurs
Capteurs et actionneurs moteurs
Les calculateurs
PROGRAMME DE PROGRESSION
PUBLICS ET PREREQUIS
OBJECTIFS
MA
INTE
NA
NC
E
MA
INTE
NA
NC
E
18
Le deacutepannage eacutelectrique agravetravers la lecture de scheacutemas
Dureacutee 4 jours (28h)
Effectif maxi 6 personnes
Lieu Roanne (42)
Inscription
formationforaloccom04 72 47 66 65
ELEC034P
Les points forts
de la formation
___________________________________
Lire un scheacutema pour
reacutesoudre un problegraveme
eacutelectrique complexe
bull Connaicirctre le fonctionnement dun systegraveme eacutelectrique completbull Optimiser le deacutepannage agrave partir de lanalyse scheacutematique
bull Toute personne chargeacutee dassurer des tacircches de mise en service et demaintenance deacutequipements hydrauliquesbull Connaissances techniques geacuteneacuteralesbull Capaciteacute agrave lire et eacutecrire le franccedilaisbull Avoir valideacute le niveau de la formation ELEC024P
Controcircles effectueacutes capteurs et actionneurs (7h00) Rocircles des capteurs
Les capteurs actifs et passifs
Les capteurs de position
Les capteurs de tempeacuterature
Les capteurs de reacutefeacuterence capteurs agrave induction permanente
capteurs agrave effet Hall
capteurs de pression agrave variation defreacutequence
capteurs de pression pieacutezoreacutesistif
capteurs ILS
capteurs de reacutegulation
les actionneurs bobineacutes
les actionneurs pieacutezoeacutelectriques
Meacutethodes de lecture et danalyse des scheacutemas (7h00) Symbolisation ndash lecture de scheacutemas ndash
analyse des phases defonctionnement ndash simplifier unscheacutema eacutelectrique
La normalisation symboles ndashnormes de diffeacuterents constructeurs
Identification des reacuteseauxmultiplexeacutes
Etudes des proceacutedures de remplacement des composants (3h30) Preacutecautions en intervention ndash
seacutecuriteacute Instrumentation multimegravetre ndash pince
ampegraveremeacutetrique ndash oscilloscope testeur de polariteacute
Meacutethodes logiques de diagnostic applicable sur divers systegravemes (7h00) Utilisation dalgorithmes de
pannes Identification et controcircle des
constituants dun circuit eacutelectrique avec un multimegravetre
Recherche de la documentation neacutecessaire pour une intervention
Diagnostic agrave laide des scheacutemas eacutelectriques des constructeurs
Diagnostic sur veacutehicules des pannes lieacutees au multiplexage de type CAN BUS
Controcircle des circuits principaux (3h30) Lecture de scheacutemas moteurs
Capteurs et actionneurs moteurs
Les calculateurs
PROGRAMME DE PROGRESSION
PUBLICS ET PREREQUIS
OBJECTIFS
MA
INTE
NA
NC
E
19
Maintenance Furukawa
Dureacutee 5 jours (35h)
Effectif maxi 6 personnes
Lieu Chassieu (69)
Inscription
formationforaloccom04 72 47 66 65
MAINFUR5TN
Les points forts
de la formation
___________________________________
La maintenance au
service de la pr
oductiviteacute
bull Comprendre le principe de fonctionnement et de reacuteglage dune foreuseFURUKAWAbull Ecirctre autonome face agrave un deacutepannage de la foreuse
bull Expeacuterience dans la maintenance dengins de travaux publicsbull Aptitude meacutedicale en adeacutequation au poste de travailbull Capaciteacute agrave lire et eacutecrire le franccedilais
1er jour Preacutesentation de la machine
Comprendre la composition de laforeuse Poste de conduite Identifier les diffeacuterents organes et
eacutequipements de la machine
Hydraulique
Comprendre le fonctionnementhydraulique de la foreuse Pompes hydrauliques Marteau Distributeurs Reacuteglages de deacutebit et pression
2e jour Pneumatique
Maicirctriser la partie pneumatique de laforeuse Compresseur Organes pneumatiques
Electriciteacute
Comprendre la logique eacutelectrique dela foreuse et savoir lire les scheacutemasdu constructeur Lecture de plans Seacutequences de lautomate Capteur de proximiteacute Armoire eacutelectrique
3e jour Electriciteacute
Comprendre la logique eacutelectriquede la foreuse et savoir lire lesscheacutemas du constructeur Lecture de plans Seacutequences de lautomate Capteur de proximiteacute Armoire eacutelectrique
4e et 5e jour Reacuteglages meacutecaniques
Maicirctriser les reacuteglagesmeacutecaniques de la foreuse Barillet Marteau
Pratique
Savoir forer afin de comprendreles reacuteglages de la foreuse Reacuteglages en mode forage Forage
PROGRAMME DE PROGRESSION
PUBLICS ET PREREQUIS
OBJECTIFS
Les points forts de la formation
___________________________________
La maintenance au
service du chantier
bull Comprendre le principe de fonctionnement et de reacuteglage dune foreuseCOMACCHIObull Ecirctre autonome face agrave un deacutepannage de la foreuse
bull Expeacuterience dans la maintenance dengins de TPbull Connaissance en hydraulique mobile et eacutelectriciteacutebull Aptitude meacutedicale en adeacutequation au poste de travailbull Capaciteacute agrave lire et eacutecrire le franccedilais
1er jour
Preacutesentation de la machine (1h00)
Comprendre le fonctionnement de laforeuse Compartiment moteur Rotative Organes additionnels Parties meacutecaniques
Hydraulique (2h30)
Comprendre la logique eacutelectrique dela foreuse et savoir lire les scheacutemasdu constructeur Lecture de plans Organes eacutelectriques Reacuteglages
Electriciteacute (1h30)
Comprendre la logique eacutelectrique dela foreuse et savoir lire les scheacutemasdu constructeur Lecture de plans Organes eacutelectriques Reacuteglages
Organes additionnels (1h00)
Comprendre le fonctionnement de laforeuse Fonctionnement Reacuteglages
Reacuteglages meacutecaniques (1h00)
Connaicirctre les diffeacuterents reacuteglagesmeacutecaniques de la foreuse Touret dinjection Arbre de sortie Tension des chenilles Graissage la foreuse
2e jour
Utilisation et reacuteglage (7h00)
Savoir conduire et utiliser laforeuse afin de mieuxcomprendre les reacuteglages Deacuteplacement de la foreuse Positionnement de la foreuse Reacutealisation de forage
PROGRAMME DE PROGRESSION
PUBLICS ET PREREQUIS
OBJECTIFS
MA
INTE
NA
NC
E
MA
INTE
NA
NC
E
20
Maintenance Comacchio
Dureacutee 2 jours (14h)
Effectif maxi 6 personnes
Lieu Chassieu (69)
Inscription
formationforaloccom04 72 47 66 65
MAINCOM5TN
Les points forts de la formation
___________________________________
La maintenance au
service du chantier
bull Comprendre le principe de fonctionnement et de reacuteglage dune foreuseCOMACCHIObull Ecirctre autonome face agrave un deacutepannage de la foreuse
bull Expeacuterience dans la maintenance dengins de TPbull Connaissance en hydraulique mobile et eacutelectriciteacutebull Aptitude meacutedicale en adeacutequation au poste de travailbull Capaciteacute agrave lire et eacutecrire le franccedilais
1er jour
Preacutesentation de la machine (1h00)
Comprendre le fonctionnement de laforeuse Compartiment moteur Rotative Organes additionnels Parties meacutecaniques
Hydraulique (2h30)
Comprendre la logique eacutelectrique dela foreuse et savoir lire les scheacutemasdu constructeur Lecture de plans Organes eacutelectriques Reacuteglages
Electriciteacute (1h30)
Comprendre la logique eacutelectrique dela foreuse et savoir lire les scheacutemasdu constructeur Lecture de plans Organes eacutelectriques Reacuteglages
Organes additionnels (1h00)
Comprendre le fonctionnement de laforeuse Fonctionnement Reacuteglages
Reacuteglages meacutecaniques (1h00)
Connaicirctre les diffeacuterents reacuteglagesmeacutecaniques de la foreuse Touret dinjection Arbre de sortie Tension des chenilles Graissage la foreuse
2e jour
Utilisation et reacuteglage (7h00)
Savoir conduire et utiliser laforeuse afin de mieuxcomprendre les reacuteglages Deacuteplacement de la foreuse Positionnement de la foreuse Reacutealisation de forage
PROGRAMME DE PROGRESSION
PUBLICS ET PREREQUIS
OBJECTIFS
HYG
INEN
E S
ECU
RIT
EEN
VIR
ON
NEM
ENT
21
Seacutecuriteacute sur chantier
Dureacutee 2 jours (14h)
Effectif maxi 8 personnes
Lieu Chassieu (69) Wissous (91)
Inscription
formationforaloccom04 72 47 66 65
SSC2TN
Les points forts de la formation___________________________________
Les cleacutes de la seacutecuriteacute pour un chantier de forage Apprendre agrave forer en seacutecuriteacute
bull Prendre en compte les dangers et les risques lieacutes au meacutetier du foragebull Identifier les enjeux associeacutes aux regravegles de la preacutevention et de laprotection des acteurs preacutesents sur les chantiersbull Comprendre linfluence des risques sur la santeacute des opeacuterateursbull Sensibiliser sur le respect des regravegles de seacutecuriteacutebull Responsabiliser chacun
bull Formation destineacutee aux conducteurs de travaux chefs de chantierforeurs aides-foreurs meacutecaniciens opeacuterants sur les sites de foragebull Aptitude meacutedicale en adeacutequation au poste de travailbull Capaciteacute agrave lire et eacutecrire le franccedilais
1er jour
Principe danger agrave leffet (1h00)
Preacutesenter le cadre et le lien entre un danger le facteur de risque et leffet neacutegatif sur une cible
Obligations leacutegales (2h00)
Les obligation reacuteglementaires pour la maitrise du code du travail Document
unique ERP des agreacutements et habilitations
de lorganisation seacutecuriteacute dun chantier
Les responsabiliteacutes de lentrepriseet celles individuelles du personnel Conseacutequences civiles et peacutenales
Les acteurs de la seacutecuriteacute (2h00)
Identifier les diffeacuterents acteurs de la seacutecuriteacute sur les chantiers et leurs apports
Les cibles (2h00)Identifier les cibles pouvant ecirctre concerneacutees par les effets dun danger non contenu exemple dans le BTP
2e jour
Les familles de danger (4h00)
Preacutesenter les familles de dangers potentiels
Identifier les plus pertinentes sur les chantiers agrave partir des activiteacutes meacutetiers des stagiaires les facteurs de risque sensibilisation sur les conseacutequences
La preacutevention individuelle et collective (2h00) Les obligations leacutegales
(formations) Les Equipements de Protection
Individuels (EPI) preacutesentation de certains EPI (projet)
Les comportements individuelset collectifs
Evaluation et bilan de formation (1h00)
Auto-eacutevaluation des stagiaires sur leur capaciteacute agrave eacutevaluer les risques directs ou indirects auxquels ils sont exposeacutes
PROGRAMME DE PROGRESSION
PUBLICS ET PREREQUIS
OBJECTIFS
HYG
INEN
E S
ECU
RIT
EEN
VIR
ON
NEM
ENT
HYG
INEN
E S
ECU
RIT
EEN
VIR
ON
NEM
ENT
22
Les points forts de la formation
___________________________________
Obtenez votre CACES 2
R372m speacutecial foreuses
bull Etre apte agrave la conduite de foreuse en conjuguant qualiteacute et seacutecuriteacute
bull Personnel deacutebutant devant conduire des foreusesbull Aptitude meacutedicale en adeacutequation au poste de travailbull Capaciteacute agrave lire et eacutecrire le franccedilais
1er et 2e jour
Maicirctriser sur le plan theacuteorique lutilisation en seacutecuriteacute des foreuses (10h30)
Devoirs et responsabiliteacutes des conducteurs dengins
Technologie de lrsquoengin
Opeacuterations de prise de poste
Regravegles de circulation
Travail en seacutecuriteacute
Opeacuterations de fin de poste
Transport sur porte-engins
Entretien de lrsquoengin
2e 3e et 4e jour
Maicirctriser sur le plan pratique lutilisation en seacutecuriteacute des foreuses (17h30)
Veacuterifications et essais de prise de poste
Circulation
Forage en seacutecuriteacute
Opeacuterations de fin de poste
5e jour
Passage test CACESreg (7h00)
Evaluation theacuteorique et pratique
PROGRAMME DE PROGRESSION
PUBLICS ET PREREQUIS
OBJECTIFS
CACES reg 2 Initial
Dureacutee 5 jours (35h)
Effectif maxi 5 personnes
Lieu Chassieu (69) Wissous (91)
Inscription
formationforaloccom04 72 47 66 65
CACINI5D
HYG
INEN
E S
ECU
RIT
EEN
VIR
ON
NEM
ENT
23
CACES reg 2 Perfectionnement
Dureacutee 3 jours (21h)
Effectif maxi 5 personnes
Lieu Chassieu (69) Wissous (91)
Inscription
formationforaloccom04 72 47 66 65
CACPER3P
Les points forts de la formation___________________________________ Passez votre CACES 2 R372m avec mise en pratique sur des foreuses
bull Etre apte agrave la conduite de foreuse en conjuguant qualiteacute et seacutecuriteacute
bull Personnel deacutebutant devant utiliser des foreusesbull Aptitude meacutedicale en adeacutequation au poste de travailbull Ecirctre deacutetenteur du CACESreg 2 depuis plus de 10 ansbull Capaciteacute agrave lire et eacutecrire le franccedilais
1er jour
Maicirctriser sur le plan theacuteorique lutilisation en seacutecuriteacute des foreuses (7h00)
Devoirs et responsabiliteacutes des conducteurs dengins
Technologie de lrsquoengin Opeacuterations de prise de poste Regravegles de circulation Travail en seacutecuriteacute Opeacuterations de fin de poste Transport sur porte-engins Entretien de lrsquoengin
2e jour
Maicirctriser sur le plan pratique lutilisation en seacutecuriteacute des foreuses (7h00)
Veacuterifications et essais de prise de poste
Circulation Forage en seacutecuriteacute Opeacuterations de fin de poste
3e jour
Passage test CACESreg (7h00)
Evaluation theacuteorique et pratique
PROGRAMME DE PROGRESSION
PUBLICS ET PREREQUIS
OBJECTIFS
HYG
INEN
E S
ECU
RIT
EEN
VIR
ON
NEM
ENT
HYG
INEN
E S
ECU
RIT
EEN
VIR
ON
NEM
ENT
24
CACES reg 2 Recyclage
Dureacutee 2 jours (14h)
Effectif maxi 5 personnes
Lieu Chassieu (69) Wissous (91)
Inscription
formationforaloccom04 72 47 66 65
CACREC2P
Les points forts
de la formation
___________________________________
Recyclez votre CACES 2
R372m sur des foreuses
bull Etre apte agrave la conduite de foreuse en conjuguant qualiteacute et seacutecuriteacute
bull Personnel deacutebutant devant utiliser des foreusesbull Aptitude meacutedicale en adeacutequation au poste de travailbull Etre deacutetenteur du CACESreg2 depuis moins de 10 ansbull Capaciteacute agrave lire et eacutecrire le franccedilais
1er jour
Maicirctriser sur le plan theacuteorique lutilisation en seacutecuriteacute des foreuses (3h30)
Devoirs et responsabiliteacutes des conducteurs dengins
Technologie de lrsquoengin
Opeacuterations de prise de poste
Regravegles de circulation
Travail en seacutecuriteacute
Opeacuterations de fin de poste
Transport sur porte-engins
Entretien de lrsquoengin
Maicirctriser sur le plan pratique lutilisation en seacutecuriteacute des foreuses (3h30)
Veacuterifications et essais de prise de poste
Circulation
Forage en seacutecuriteacute
Opeacuterations de fin de poste
2e jour
Passage test CACESreg (7h00)
Evaluation theacuteorique et pratique
PROGRAMME DE PROGRESSION
PUBLICS ET PREREQUIS
OBJECTIFS
HYG
INEN
E S
ECU
RIT
EEN
VIR
ON
NEM
ENT
25
Utilisation cage
Dureacutee 1 jour (7h)
Effectif maxi 16 personnes
Lieu Chassieu (69) Wissous (91)
Inscription
formationforaloccom04 72 47 66 65
UC1TN
Les points for
ts
de la formation
___________________________________
Savoir fore
r avec la
cage
bull Connaitre les normes en vigueur et la reacuteglementation franccedilaise lieacutes agrave laprotection mobile des machines de foragebull Utiliser la cage de protection efficacement
bull Toute personne travaillant dans le secteur du foragebull Capaciteacute agrave lire et eacutecrire le franccedilais
Les lois les regraveglementations et lesnormes (0h30)
Diffeacuterencier et hieacuterarchises les diffeacuterents textes et normatifs Les diffeacuterents types de texte
(franccedilais et europeacuteens) Comprendre les enjeux
Objectifs de chaque type de texte
Vocabulaire
La reacuteglementation franccedilaise (0h30)
Connaicirctre et comprendre les obligations reacuteglementaires franccedilaises Le code du travail
Note technique du ministegravere dutravail
Les secteurs drsquoactiviteacute concerneacutes
Les deacutelais dapplication
La norme europeacuteenne (2h00) Connaicirctre et comprendre les
aspects techniques des protections des parties mobile Domaine drsquoapplication
Reacutefeacuterences normatives
Termes et deacutefinitions
Liste des pheacutenomegravenes dangereuxsignificatifs
Prescriptions de seacutecuriteacute etoumesure de preacutevention
Veacuterification des prescriptions deseacutecuriteacute etou mesure de preacutevention
Informations pour lrsquoutilisation
Echanges questions (0h30)
Analyse des risques (1h30) Savoir identifier et analyser les
risques lieacutes agrave lrsquoutilisation drsquoune foreuse Deacutefinition de termes
Cotation des risques
Analyse drsquoaccidents du travail
Mise en pratique
Preacutesentation et utilisation (1h30) Connaicirctre et comprendre les
principes de fonctionnement de la cage Mode normal de travail
Mode reacuteduit
Opeacuteration de mise en place detiges
Echanges questions (0h30)
PROGRAMME DE PROGRESSION
PUBLICS ET PREREQUIS
OBJECTIFS
HYG
INEN
E S
ECU
RIT
EEN
VIR
ON
NEM
ENT
Formation Continue 2015
Siegravege social - 55 rue Ampegravere - BP 52 - 69684 Chassieu cedex - Teacutel +33 (0) 4 72 47 66 66 - Fax +33(0)4 78 90 55 78 - rentforaloccomAgence de Paris - 15 boulevard Arago - 91230 Wissous$amp$(($)
SAS au capital de 2 000 000 euros - RCS Lyon - SIREN 333 320 059 - TVA FR 90 333 320 059 - APE 7732Z $amp$(+$-+$+0$+-+$
Foraloc formation Enregistreacute sous le numeacutero 826 906 856 69 aupregraves de la preacutefecture du rhocircne
MA
INTE
NA
NC
E
17
Technique et pratique eacutelectriquesdes mateacuteriels - Niveau 2
Dureacutee 4 jours (28h)
Effectif maxi 6 personnes
Lieu Roanne (42)
Inscription
formationforaloccom04 72 47 66 65
ELEC024P
Les points forts de la formation___________________________________ Percez les secrets des systegravemes communicants
bull Connaicirctre les fonctionnement dun systegraveme eacutelectrique completbull Optimiser le deacutepannage agrave partir de lanalyse
bull Toute personne chargeacutee dassurer des tacircches de mise en service et demaintenance deacutequipements hydrauliquesbull Connaissances techniques geacuteneacuteralesbull Capaciteacute agrave lire et eacutecrire le franccedilaisbull Avoir valideacute le niveau de la formation ELEC014D
Controcircle des circuits principaux
Reacutevision agrave travers les controcircles demaintenance sur circuit depuissance Controcircle du circuit de deacutemarrage
Controcircle du circuit de charge
Controcircle du circuit drsquoexcitation
Controcircle de la reacutegulation alternateur
Controcircle de la batterie
Lecture de scheacutemas
Lecture de scheacutemas en logiquecacircbleacutee et logique numeacuterique avecexploitation de dossiers techniquespour la preacuteparation drsquoune action demaintenance corrective
Technologie des capteurs
Capteurs et module eacutelectronique Entreacutee TOR
Entreacutee analogique
Traitement des entreacutees sur un moduleeacutelectronique (en tension en courant eten freacutequence)
Sortie TOR
Entreacutee analogique
Sortie PWM (MLI)
Diagnostic embarqueacute
Capteurs eacutelectroniques 3 fils et 2 fils(inductif capacitif effet hall) Capteurs de reacutegime (magneacutetoeacutelectrique
magneacuteto reacutesistif) Polarisation des capteurs eacutelectroniques
par les modules (sortie PNP et NPN)
Bus de terrain
Systegraveme communicant (multiplexage bus CAN) Liaison parallegravele seacuterie
Protocole CAN
Niveau eacutelectrique du CAN
Support de la communication
Lecture scheacutemas
Compatibiliteacute eacutelectromagneacutetique
CEM Perturbation eacutelectromagneacutetique
conduite et rayonneacutee Rocircle du boicirctier blindeacute
Comportement tressecacircble en HF
Impact de la soudure eacutelectrique
Filtrages des perturbations
Meacutethodologie de deacutepannage
Meacutethodologie de controcircle et de diagnostic drsquoun circuit multiplexeacute (Bus CAN)
PROGRAMME DE PROGRESSION
PUBLICS ET PREREQUIS
OBJECTIFS
Les points forts
de la formation
___________________________________
Lire un scheacutema pour
reacutesoudre un problegraveme
eacutelectrique complexe
bull Connaicirctre le fonctionnement dun systegraveme eacutelectrique completbull Optimiser le deacutepannage agrave partir de lanalyse scheacutematique
bull Toute personne chargeacutee dassurer des tacircches de mise en service et demaintenance deacutequipements hydrauliquesbull Connaissances techniques geacuteneacuteralesbull Capaciteacute agrave lire et eacutecrire le franccedilaisbull Avoir valideacute le niveau de la formation ELEC024P
Controcircles effectueacutes capteurs et actionneurs (7h00) Rocircles des capteurs
Les capteurs actifs et passifs
Les capteurs de position
Les capteurs de tempeacuterature
Les capteurs de reacutefeacuterence capteurs agrave induction permanente
capteurs agrave effet Hall
capteurs de pression agrave variation defreacutequence
capteurs de pression pieacutezoreacutesistif
capteurs ILS
capteurs de reacutegulation
les actionneurs bobineacutes
les actionneurs pieacutezoeacutelectriques
Meacutethodes de lecture et danalyse des scheacutemas (7h00) Symbolisation ndash lecture de scheacutemas ndash
analyse des phases defonctionnement ndash simplifier unscheacutema eacutelectrique
La normalisation symboles ndashnormes de diffeacuterents constructeurs
Identification des reacuteseauxmultiplexeacutes
Etudes des proceacutedures de remplacement des composants (3h30) Preacutecautions en intervention ndash
seacutecuriteacute Instrumentation multimegravetre ndash pince
ampegraveremeacutetrique ndash oscilloscope testeur de polariteacute
Meacutethodes logiques de diagnostic applicable sur divers systegravemes (7h00) Utilisation dalgorithmes de
pannes Identification et controcircle des
constituants dun circuit eacutelectrique avec un multimegravetre
Recherche de la documentation neacutecessaire pour une intervention
Diagnostic agrave laide des scheacutemas eacutelectriques des constructeurs
Diagnostic sur veacutehicules des pannes lieacutees au multiplexage de type CAN BUS
Controcircle des circuits principaux (3h30) Lecture de scheacutemas moteurs
Capteurs et actionneurs moteurs
Les calculateurs
PROGRAMME DE PROGRESSION
PUBLICS ET PREREQUIS
OBJECTIFS
MA
INTE
NA
NC
E
MA
INTE
NA
NC
E
18
Le deacutepannage eacutelectrique agravetravers la lecture de scheacutemas
Dureacutee 4 jours (28h)
Effectif maxi 6 personnes
Lieu Roanne (42)
Inscription
formationforaloccom04 72 47 66 65
ELEC034P
Les points forts
de la formation
___________________________________
Lire un scheacutema pour
reacutesoudre un problegraveme
eacutelectrique complexe
bull Connaicirctre le fonctionnement dun systegraveme eacutelectrique completbull Optimiser le deacutepannage agrave partir de lanalyse scheacutematique
bull Toute personne chargeacutee dassurer des tacircches de mise en service et demaintenance deacutequipements hydrauliquesbull Connaissances techniques geacuteneacuteralesbull Capaciteacute agrave lire et eacutecrire le franccedilaisbull Avoir valideacute le niveau de la formation ELEC024P
Controcircles effectueacutes capteurs et actionneurs (7h00) Rocircles des capteurs
Les capteurs actifs et passifs
Les capteurs de position
Les capteurs de tempeacuterature
Les capteurs de reacutefeacuterence capteurs agrave induction permanente
capteurs agrave effet Hall
capteurs de pression agrave variation defreacutequence
capteurs de pression pieacutezoreacutesistif
capteurs ILS
capteurs de reacutegulation
les actionneurs bobineacutes
les actionneurs pieacutezoeacutelectriques
Meacutethodes de lecture et danalyse des scheacutemas (7h00) Symbolisation ndash lecture de scheacutemas ndash
analyse des phases defonctionnement ndash simplifier unscheacutema eacutelectrique
La normalisation symboles ndashnormes de diffeacuterents constructeurs
Identification des reacuteseauxmultiplexeacutes
Etudes des proceacutedures de remplacement des composants (3h30) Preacutecautions en intervention ndash
seacutecuriteacute Instrumentation multimegravetre ndash pince
ampegraveremeacutetrique ndash oscilloscope testeur de polariteacute
Meacutethodes logiques de diagnostic applicable sur divers systegravemes (7h00) Utilisation dalgorithmes de
pannes Identification et controcircle des
constituants dun circuit eacutelectrique avec un multimegravetre
Recherche de la documentation neacutecessaire pour une intervention
Diagnostic agrave laide des scheacutemas eacutelectriques des constructeurs
Diagnostic sur veacutehicules des pannes lieacutees au multiplexage de type CAN BUS
Controcircle des circuits principaux (3h30) Lecture de scheacutemas moteurs
Capteurs et actionneurs moteurs
Les calculateurs
PROGRAMME DE PROGRESSION
PUBLICS ET PREREQUIS
OBJECTIFS
MA
INTE
NA
NC
E
19
Maintenance Furukawa
Dureacutee 5 jours (35h)
Effectif maxi 6 personnes
Lieu Chassieu (69)
Inscription
formationforaloccom04 72 47 66 65
MAINFUR5TN
Les points forts
de la formation
___________________________________
La maintenance au
service de la pr
oductiviteacute
bull Comprendre le principe de fonctionnement et de reacuteglage dune foreuseFURUKAWAbull Ecirctre autonome face agrave un deacutepannage de la foreuse
bull Expeacuterience dans la maintenance dengins de travaux publicsbull Aptitude meacutedicale en adeacutequation au poste de travailbull Capaciteacute agrave lire et eacutecrire le franccedilais
1er jour Preacutesentation de la machine
Comprendre la composition de laforeuse Poste de conduite Identifier les diffeacuterents organes et
eacutequipements de la machine
Hydraulique
Comprendre le fonctionnementhydraulique de la foreuse Pompes hydrauliques Marteau Distributeurs Reacuteglages de deacutebit et pression
2e jour Pneumatique
Maicirctriser la partie pneumatique de laforeuse Compresseur Organes pneumatiques
Electriciteacute
Comprendre la logique eacutelectrique dela foreuse et savoir lire les scheacutemasdu constructeur Lecture de plans Seacutequences de lautomate Capteur de proximiteacute Armoire eacutelectrique
3e jour Electriciteacute
Comprendre la logique eacutelectriquede la foreuse et savoir lire lesscheacutemas du constructeur Lecture de plans Seacutequences de lautomate Capteur de proximiteacute Armoire eacutelectrique
4e et 5e jour Reacuteglages meacutecaniques
Maicirctriser les reacuteglagesmeacutecaniques de la foreuse Barillet Marteau
Pratique
Savoir forer afin de comprendreles reacuteglages de la foreuse Reacuteglages en mode forage Forage
PROGRAMME DE PROGRESSION
PUBLICS ET PREREQUIS
OBJECTIFS
Les points forts de la formation
___________________________________
La maintenance au
service du chantier
bull Comprendre le principe de fonctionnement et de reacuteglage dune foreuseCOMACCHIObull Ecirctre autonome face agrave un deacutepannage de la foreuse
bull Expeacuterience dans la maintenance dengins de TPbull Connaissance en hydraulique mobile et eacutelectriciteacutebull Aptitude meacutedicale en adeacutequation au poste de travailbull Capaciteacute agrave lire et eacutecrire le franccedilais
1er jour
Preacutesentation de la machine (1h00)
Comprendre le fonctionnement de laforeuse Compartiment moteur Rotative Organes additionnels Parties meacutecaniques
Hydraulique (2h30)
Comprendre la logique eacutelectrique dela foreuse et savoir lire les scheacutemasdu constructeur Lecture de plans Organes eacutelectriques Reacuteglages
Electriciteacute (1h30)
Comprendre la logique eacutelectrique dela foreuse et savoir lire les scheacutemasdu constructeur Lecture de plans Organes eacutelectriques Reacuteglages
Organes additionnels (1h00)
Comprendre le fonctionnement de laforeuse Fonctionnement Reacuteglages
Reacuteglages meacutecaniques (1h00)
Connaicirctre les diffeacuterents reacuteglagesmeacutecaniques de la foreuse Touret dinjection Arbre de sortie Tension des chenilles Graissage la foreuse
2e jour
Utilisation et reacuteglage (7h00)
Savoir conduire et utiliser laforeuse afin de mieuxcomprendre les reacuteglages Deacuteplacement de la foreuse Positionnement de la foreuse Reacutealisation de forage
PROGRAMME DE PROGRESSION
PUBLICS ET PREREQUIS
OBJECTIFS
MA
INTE
NA
NC
E
MA
INTE
NA
NC
E
20
Maintenance Comacchio
Dureacutee 2 jours (14h)
Effectif maxi 6 personnes
Lieu Chassieu (69)
Inscription
formationforaloccom04 72 47 66 65
MAINCOM5TN
Les points forts de la formation
___________________________________
La maintenance au
service du chantier
bull Comprendre le principe de fonctionnement et de reacuteglage dune foreuseCOMACCHIObull Ecirctre autonome face agrave un deacutepannage de la foreuse
bull Expeacuterience dans la maintenance dengins de TPbull Connaissance en hydraulique mobile et eacutelectriciteacutebull Aptitude meacutedicale en adeacutequation au poste de travailbull Capaciteacute agrave lire et eacutecrire le franccedilais
1er jour
Preacutesentation de la machine (1h00)
Comprendre le fonctionnement de laforeuse Compartiment moteur Rotative Organes additionnels Parties meacutecaniques
Hydraulique (2h30)
Comprendre la logique eacutelectrique dela foreuse et savoir lire les scheacutemasdu constructeur Lecture de plans Organes eacutelectriques Reacuteglages
Electriciteacute (1h30)
Comprendre la logique eacutelectrique dela foreuse et savoir lire les scheacutemasdu constructeur Lecture de plans Organes eacutelectriques Reacuteglages
Organes additionnels (1h00)
Comprendre le fonctionnement de laforeuse Fonctionnement Reacuteglages
Reacuteglages meacutecaniques (1h00)
Connaicirctre les diffeacuterents reacuteglagesmeacutecaniques de la foreuse Touret dinjection Arbre de sortie Tension des chenilles Graissage la foreuse
2e jour
Utilisation et reacuteglage (7h00)
Savoir conduire et utiliser laforeuse afin de mieuxcomprendre les reacuteglages Deacuteplacement de la foreuse Positionnement de la foreuse Reacutealisation de forage
PROGRAMME DE PROGRESSION
PUBLICS ET PREREQUIS
OBJECTIFS
HYG
INEN
E S
ECU
RIT
EEN
VIR
ON
NEM
ENT
21
Seacutecuriteacute sur chantier
Dureacutee 2 jours (14h)
Effectif maxi 8 personnes
Lieu Chassieu (69) Wissous (91)
Inscription
formationforaloccom04 72 47 66 65
SSC2TN
Les points forts de la formation___________________________________
Les cleacutes de la seacutecuriteacute pour un chantier de forage Apprendre agrave forer en seacutecuriteacute
bull Prendre en compte les dangers et les risques lieacutes au meacutetier du foragebull Identifier les enjeux associeacutes aux regravegles de la preacutevention et de laprotection des acteurs preacutesents sur les chantiersbull Comprendre linfluence des risques sur la santeacute des opeacuterateursbull Sensibiliser sur le respect des regravegles de seacutecuriteacutebull Responsabiliser chacun
bull Formation destineacutee aux conducteurs de travaux chefs de chantierforeurs aides-foreurs meacutecaniciens opeacuterants sur les sites de foragebull Aptitude meacutedicale en adeacutequation au poste de travailbull Capaciteacute agrave lire et eacutecrire le franccedilais
1er jour
Principe danger agrave leffet (1h00)
Preacutesenter le cadre et le lien entre un danger le facteur de risque et leffet neacutegatif sur une cible
Obligations leacutegales (2h00)
Les obligation reacuteglementaires pour la maitrise du code du travail Document
unique ERP des agreacutements et habilitations
de lorganisation seacutecuriteacute dun chantier
Les responsabiliteacutes de lentrepriseet celles individuelles du personnel Conseacutequences civiles et peacutenales
Les acteurs de la seacutecuriteacute (2h00)
Identifier les diffeacuterents acteurs de la seacutecuriteacute sur les chantiers et leurs apports
Les cibles (2h00)Identifier les cibles pouvant ecirctre concerneacutees par les effets dun danger non contenu exemple dans le BTP
2e jour
Les familles de danger (4h00)
Preacutesenter les familles de dangers potentiels
Identifier les plus pertinentes sur les chantiers agrave partir des activiteacutes meacutetiers des stagiaires les facteurs de risque sensibilisation sur les conseacutequences
La preacutevention individuelle et collective (2h00) Les obligations leacutegales
(formations) Les Equipements de Protection
Individuels (EPI) preacutesentation de certains EPI (projet)
Les comportements individuelset collectifs
Evaluation et bilan de formation (1h00)
Auto-eacutevaluation des stagiaires sur leur capaciteacute agrave eacutevaluer les risques directs ou indirects auxquels ils sont exposeacutes
PROGRAMME DE PROGRESSION
PUBLICS ET PREREQUIS
OBJECTIFS
HYG
INEN
E S
ECU
RIT
EEN
VIR
ON
NEM
ENT
HYG
INEN
E S
ECU
RIT
EEN
VIR
ON
NEM
ENT
22
Les points forts de la formation
___________________________________
Obtenez votre CACES 2
R372m speacutecial foreuses
bull Etre apte agrave la conduite de foreuse en conjuguant qualiteacute et seacutecuriteacute
bull Personnel deacutebutant devant conduire des foreusesbull Aptitude meacutedicale en adeacutequation au poste de travailbull Capaciteacute agrave lire et eacutecrire le franccedilais
1er et 2e jour
Maicirctriser sur le plan theacuteorique lutilisation en seacutecuriteacute des foreuses (10h30)
Devoirs et responsabiliteacutes des conducteurs dengins
Technologie de lrsquoengin
Opeacuterations de prise de poste
Regravegles de circulation
Travail en seacutecuriteacute
Opeacuterations de fin de poste
Transport sur porte-engins
Entretien de lrsquoengin
2e 3e et 4e jour
Maicirctriser sur le plan pratique lutilisation en seacutecuriteacute des foreuses (17h30)
Veacuterifications et essais de prise de poste
Circulation
Forage en seacutecuriteacute
Opeacuterations de fin de poste
5e jour
Passage test CACESreg (7h00)
Evaluation theacuteorique et pratique
PROGRAMME DE PROGRESSION
PUBLICS ET PREREQUIS
OBJECTIFS
CACES reg 2 Initial
Dureacutee 5 jours (35h)
Effectif maxi 5 personnes
Lieu Chassieu (69) Wissous (91)
Inscription
formationforaloccom04 72 47 66 65
CACINI5D
HYG
INEN
E S
ECU
RIT
EEN
VIR
ON
NEM
ENT
23
CACES reg 2 Perfectionnement
Dureacutee 3 jours (21h)
Effectif maxi 5 personnes
Lieu Chassieu (69) Wissous (91)
Inscription
formationforaloccom04 72 47 66 65
CACPER3P
Les points forts de la formation___________________________________ Passez votre CACES 2 R372m avec mise en pratique sur des foreuses
bull Etre apte agrave la conduite de foreuse en conjuguant qualiteacute et seacutecuriteacute
bull Personnel deacutebutant devant utiliser des foreusesbull Aptitude meacutedicale en adeacutequation au poste de travailbull Ecirctre deacutetenteur du CACESreg 2 depuis plus de 10 ansbull Capaciteacute agrave lire et eacutecrire le franccedilais
1er jour
Maicirctriser sur le plan theacuteorique lutilisation en seacutecuriteacute des foreuses (7h00)
Devoirs et responsabiliteacutes des conducteurs dengins
Technologie de lrsquoengin Opeacuterations de prise de poste Regravegles de circulation Travail en seacutecuriteacute Opeacuterations de fin de poste Transport sur porte-engins Entretien de lrsquoengin
2e jour
Maicirctriser sur le plan pratique lutilisation en seacutecuriteacute des foreuses (7h00)
Veacuterifications et essais de prise de poste
Circulation Forage en seacutecuriteacute Opeacuterations de fin de poste
3e jour
Passage test CACESreg (7h00)
Evaluation theacuteorique et pratique
PROGRAMME DE PROGRESSION
PUBLICS ET PREREQUIS
OBJECTIFS
HYG
INEN
E S
ECU
RIT
EEN
VIR
ON
NEM
ENT
HYG
INEN
E S
ECU
RIT
EEN
VIR
ON
NEM
ENT
24
CACES reg 2 Recyclage
Dureacutee 2 jours (14h)
Effectif maxi 5 personnes
Lieu Chassieu (69) Wissous (91)
Inscription
formationforaloccom04 72 47 66 65
CACREC2P
Les points forts
de la formation
___________________________________
Recyclez votre CACES 2
R372m sur des foreuses
bull Etre apte agrave la conduite de foreuse en conjuguant qualiteacute et seacutecuriteacute
bull Personnel deacutebutant devant utiliser des foreusesbull Aptitude meacutedicale en adeacutequation au poste de travailbull Etre deacutetenteur du CACESreg2 depuis moins de 10 ansbull Capaciteacute agrave lire et eacutecrire le franccedilais
1er jour
Maicirctriser sur le plan theacuteorique lutilisation en seacutecuriteacute des foreuses (3h30)
Devoirs et responsabiliteacutes des conducteurs dengins
Technologie de lrsquoengin
Opeacuterations de prise de poste
Regravegles de circulation
Travail en seacutecuriteacute
Opeacuterations de fin de poste
Transport sur porte-engins
Entretien de lrsquoengin
Maicirctriser sur le plan pratique lutilisation en seacutecuriteacute des foreuses (3h30)
Veacuterifications et essais de prise de poste
Circulation
Forage en seacutecuriteacute
Opeacuterations de fin de poste
2e jour
Passage test CACESreg (7h00)
Evaluation theacuteorique et pratique
PROGRAMME DE PROGRESSION
PUBLICS ET PREREQUIS
OBJECTIFS
HYG
INEN
E S
ECU
RIT
EEN
VIR
ON
NEM
ENT
25
Utilisation cage
Dureacutee 1 jour (7h)
Effectif maxi 16 personnes
Lieu Chassieu (69) Wissous (91)
Inscription
formationforaloccom04 72 47 66 65
UC1TN
Les points for
ts
de la formation
___________________________________
Savoir fore
r avec la
cage
bull Connaitre les normes en vigueur et la reacuteglementation franccedilaise lieacutes agrave laprotection mobile des machines de foragebull Utiliser la cage de protection efficacement
bull Toute personne travaillant dans le secteur du foragebull Capaciteacute agrave lire et eacutecrire le franccedilais
Les lois les regraveglementations et lesnormes (0h30)
Diffeacuterencier et hieacuterarchises les diffeacuterents textes et normatifs Les diffeacuterents types de texte
(franccedilais et europeacuteens) Comprendre les enjeux
Objectifs de chaque type de texte
Vocabulaire
La reacuteglementation franccedilaise (0h30)
Connaicirctre et comprendre les obligations reacuteglementaires franccedilaises Le code du travail
Note technique du ministegravere dutravail
Les secteurs drsquoactiviteacute concerneacutes
Les deacutelais dapplication
La norme europeacuteenne (2h00) Connaicirctre et comprendre les
aspects techniques des protections des parties mobile Domaine drsquoapplication
Reacutefeacuterences normatives
Termes et deacutefinitions
Liste des pheacutenomegravenes dangereuxsignificatifs
Prescriptions de seacutecuriteacute etoumesure de preacutevention
Veacuterification des prescriptions deseacutecuriteacute etou mesure de preacutevention
Informations pour lrsquoutilisation
Echanges questions (0h30)
Analyse des risques (1h30) Savoir identifier et analyser les
risques lieacutes agrave lrsquoutilisation drsquoune foreuse Deacutefinition de termes
Cotation des risques
Analyse drsquoaccidents du travail
Mise en pratique
Preacutesentation et utilisation (1h30) Connaicirctre et comprendre les
principes de fonctionnement de la cage Mode normal de travail
Mode reacuteduit
Opeacuteration de mise en place detiges
Echanges questions (0h30)
PROGRAMME DE PROGRESSION
PUBLICS ET PREREQUIS
OBJECTIFS
HYG
INEN
E S
ECU
RIT
EEN
VIR
ON
NEM
ENT
Formation Continue 2015
Siegravege social - 55 rue Ampegravere - BP 52 - 69684 Chassieu cedex - Teacutel +33 (0) 4 72 47 66 66 - Fax +33(0)4 78 90 55 78 - rentforaloccomAgence de Paris - 15 boulevard Arago - 91230 Wissous$amp$(($)
SAS au capital de 2 000 000 euros - RCS Lyon - SIREN 333 320 059 - TVA FR 90 333 320 059 - APE 7732Z $amp$(+$-+$+0$+-+$
Foraloc formation Enregistreacute sous le numeacutero 826 906 856 69 aupregraves de la preacutefecture du rhocircne
MA
INTE
NA
NC
E
MA
INTE
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NC
E
18
Le deacutepannage eacutelectrique agravetravers la lecture de scheacutemas
Dureacutee 4 jours (28h)
Effectif maxi 6 personnes
Lieu Roanne (42)
Inscription
formationforaloccom04 72 47 66 65
ELEC034P
Les points forts
de la formation
___________________________________
Lire un scheacutema pour
reacutesoudre un problegraveme
eacutelectrique complexe
bull Connaicirctre le fonctionnement dun systegraveme eacutelectrique completbull Optimiser le deacutepannage agrave partir de lanalyse scheacutematique
bull Toute personne chargeacutee dassurer des tacircches de mise en service et demaintenance deacutequipements hydrauliquesbull Connaissances techniques geacuteneacuteralesbull Capaciteacute agrave lire et eacutecrire le franccedilaisbull Avoir valideacute le niveau de la formation ELEC024P
Controcircles effectueacutes capteurs et actionneurs (7h00) Rocircles des capteurs
Les capteurs actifs et passifs
Les capteurs de position
Les capteurs de tempeacuterature
Les capteurs de reacutefeacuterence capteurs agrave induction permanente
capteurs agrave effet Hall
capteurs de pression agrave variation defreacutequence
capteurs de pression pieacutezoreacutesistif
capteurs ILS
capteurs de reacutegulation
les actionneurs bobineacutes
les actionneurs pieacutezoeacutelectriques
Meacutethodes de lecture et danalyse des scheacutemas (7h00) Symbolisation ndash lecture de scheacutemas ndash
analyse des phases defonctionnement ndash simplifier unscheacutema eacutelectrique
La normalisation symboles ndashnormes de diffeacuterents constructeurs
Identification des reacuteseauxmultiplexeacutes
Etudes des proceacutedures de remplacement des composants (3h30) Preacutecautions en intervention ndash
seacutecuriteacute Instrumentation multimegravetre ndash pince
ampegraveremeacutetrique ndash oscilloscope testeur de polariteacute
Meacutethodes logiques de diagnostic applicable sur divers systegravemes (7h00) Utilisation dalgorithmes de
pannes Identification et controcircle des
constituants dun circuit eacutelectrique avec un multimegravetre
Recherche de la documentation neacutecessaire pour une intervention
Diagnostic agrave laide des scheacutemas eacutelectriques des constructeurs
Diagnostic sur veacutehicules des pannes lieacutees au multiplexage de type CAN BUS
Controcircle des circuits principaux (3h30) Lecture de scheacutemas moteurs
Capteurs et actionneurs moteurs
Les calculateurs
PROGRAMME DE PROGRESSION
PUBLICS ET PREREQUIS
OBJECTIFS
MA
INTE
NA
NC
E
19
Maintenance Furukawa
Dureacutee 5 jours (35h)
Effectif maxi 6 personnes
Lieu Chassieu (69)
Inscription
formationforaloccom04 72 47 66 65
MAINFUR5TN
Les points forts
de la formation
___________________________________
La maintenance au
service de la pr
oductiviteacute
bull Comprendre le principe de fonctionnement et de reacuteglage dune foreuseFURUKAWAbull Ecirctre autonome face agrave un deacutepannage de la foreuse
bull Expeacuterience dans la maintenance dengins de travaux publicsbull Aptitude meacutedicale en adeacutequation au poste de travailbull Capaciteacute agrave lire et eacutecrire le franccedilais
1er jour Preacutesentation de la machine
Comprendre la composition de laforeuse Poste de conduite Identifier les diffeacuterents organes et
eacutequipements de la machine
Hydraulique
Comprendre le fonctionnementhydraulique de la foreuse Pompes hydrauliques Marteau Distributeurs Reacuteglages de deacutebit et pression
2e jour Pneumatique
Maicirctriser la partie pneumatique de laforeuse Compresseur Organes pneumatiques
Electriciteacute
Comprendre la logique eacutelectrique dela foreuse et savoir lire les scheacutemasdu constructeur Lecture de plans Seacutequences de lautomate Capteur de proximiteacute Armoire eacutelectrique
3e jour Electriciteacute
Comprendre la logique eacutelectriquede la foreuse et savoir lire lesscheacutemas du constructeur Lecture de plans Seacutequences de lautomate Capteur de proximiteacute Armoire eacutelectrique
4e et 5e jour Reacuteglages meacutecaniques
Maicirctriser les reacuteglagesmeacutecaniques de la foreuse Barillet Marteau
Pratique
Savoir forer afin de comprendreles reacuteglages de la foreuse Reacuteglages en mode forage Forage
PROGRAMME DE PROGRESSION
PUBLICS ET PREREQUIS
OBJECTIFS
Les points forts de la formation
___________________________________
La maintenance au
service du chantier
bull Comprendre le principe de fonctionnement et de reacuteglage dune foreuseCOMACCHIObull Ecirctre autonome face agrave un deacutepannage de la foreuse
bull Expeacuterience dans la maintenance dengins de TPbull Connaissance en hydraulique mobile et eacutelectriciteacutebull Aptitude meacutedicale en adeacutequation au poste de travailbull Capaciteacute agrave lire et eacutecrire le franccedilais
1er jour
Preacutesentation de la machine (1h00)
Comprendre le fonctionnement de laforeuse Compartiment moteur Rotative Organes additionnels Parties meacutecaniques
Hydraulique (2h30)
Comprendre la logique eacutelectrique dela foreuse et savoir lire les scheacutemasdu constructeur Lecture de plans Organes eacutelectriques Reacuteglages
Electriciteacute (1h30)
Comprendre la logique eacutelectrique dela foreuse et savoir lire les scheacutemasdu constructeur Lecture de plans Organes eacutelectriques Reacuteglages
Organes additionnels (1h00)
Comprendre le fonctionnement de laforeuse Fonctionnement Reacuteglages
Reacuteglages meacutecaniques (1h00)
Connaicirctre les diffeacuterents reacuteglagesmeacutecaniques de la foreuse Touret dinjection Arbre de sortie Tension des chenilles Graissage la foreuse
2e jour
Utilisation et reacuteglage (7h00)
Savoir conduire et utiliser laforeuse afin de mieuxcomprendre les reacuteglages Deacuteplacement de la foreuse Positionnement de la foreuse Reacutealisation de forage
PROGRAMME DE PROGRESSION
PUBLICS ET PREREQUIS
OBJECTIFS
MA
INTE
NA
NC
E
MA
INTE
NA
NC
E
20
Maintenance Comacchio
Dureacutee 2 jours (14h)
Effectif maxi 6 personnes
Lieu Chassieu (69)
Inscription
formationforaloccom04 72 47 66 65
MAINCOM5TN
Les points forts de la formation
___________________________________
La maintenance au
service du chantier
bull Comprendre le principe de fonctionnement et de reacuteglage dune foreuseCOMACCHIObull Ecirctre autonome face agrave un deacutepannage de la foreuse
bull Expeacuterience dans la maintenance dengins de TPbull Connaissance en hydraulique mobile et eacutelectriciteacutebull Aptitude meacutedicale en adeacutequation au poste de travailbull Capaciteacute agrave lire et eacutecrire le franccedilais
1er jour
Preacutesentation de la machine (1h00)
Comprendre le fonctionnement de laforeuse Compartiment moteur Rotative Organes additionnels Parties meacutecaniques
Hydraulique (2h30)
Comprendre la logique eacutelectrique dela foreuse et savoir lire les scheacutemasdu constructeur Lecture de plans Organes eacutelectriques Reacuteglages
Electriciteacute (1h30)
Comprendre la logique eacutelectrique dela foreuse et savoir lire les scheacutemasdu constructeur Lecture de plans Organes eacutelectriques Reacuteglages
Organes additionnels (1h00)
Comprendre le fonctionnement de laforeuse Fonctionnement Reacuteglages
Reacuteglages meacutecaniques (1h00)
Connaicirctre les diffeacuterents reacuteglagesmeacutecaniques de la foreuse Touret dinjection Arbre de sortie Tension des chenilles Graissage la foreuse
2e jour
Utilisation et reacuteglage (7h00)
Savoir conduire et utiliser laforeuse afin de mieuxcomprendre les reacuteglages Deacuteplacement de la foreuse Positionnement de la foreuse Reacutealisation de forage
PROGRAMME DE PROGRESSION
PUBLICS ET PREREQUIS
OBJECTIFS
HYG
INEN
E S
ECU
RIT
EEN
VIR
ON
NEM
ENT
21
Seacutecuriteacute sur chantier
Dureacutee 2 jours (14h)
Effectif maxi 8 personnes
Lieu Chassieu (69) Wissous (91)
Inscription
formationforaloccom04 72 47 66 65
SSC2TN
Les points forts de la formation___________________________________
Les cleacutes de la seacutecuriteacute pour un chantier de forage Apprendre agrave forer en seacutecuriteacute
bull Prendre en compte les dangers et les risques lieacutes au meacutetier du foragebull Identifier les enjeux associeacutes aux regravegles de la preacutevention et de laprotection des acteurs preacutesents sur les chantiersbull Comprendre linfluence des risques sur la santeacute des opeacuterateursbull Sensibiliser sur le respect des regravegles de seacutecuriteacutebull Responsabiliser chacun
bull Formation destineacutee aux conducteurs de travaux chefs de chantierforeurs aides-foreurs meacutecaniciens opeacuterants sur les sites de foragebull Aptitude meacutedicale en adeacutequation au poste de travailbull Capaciteacute agrave lire et eacutecrire le franccedilais
1er jour
Principe danger agrave leffet (1h00)
Preacutesenter le cadre et le lien entre un danger le facteur de risque et leffet neacutegatif sur une cible
Obligations leacutegales (2h00)
Les obligation reacuteglementaires pour la maitrise du code du travail Document
unique ERP des agreacutements et habilitations
de lorganisation seacutecuriteacute dun chantier
Les responsabiliteacutes de lentrepriseet celles individuelles du personnel Conseacutequences civiles et peacutenales
Les acteurs de la seacutecuriteacute (2h00)
Identifier les diffeacuterents acteurs de la seacutecuriteacute sur les chantiers et leurs apports
Les cibles (2h00)Identifier les cibles pouvant ecirctre concerneacutees par les effets dun danger non contenu exemple dans le BTP
2e jour
Les familles de danger (4h00)
Preacutesenter les familles de dangers potentiels
Identifier les plus pertinentes sur les chantiers agrave partir des activiteacutes meacutetiers des stagiaires les facteurs de risque sensibilisation sur les conseacutequences
La preacutevention individuelle et collective (2h00) Les obligations leacutegales
(formations) Les Equipements de Protection
Individuels (EPI) preacutesentation de certains EPI (projet)
Les comportements individuelset collectifs
Evaluation et bilan de formation (1h00)
Auto-eacutevaluation des stagiaires sur leur capaciteacute agrave eacutevaluer les risques directs ou indirects auxquels ils sont exposeacutes
PROGRAMME DE PROGRESSION
PUBLICS ET PREREQUIS
OBJECTIFS
HYG
INEN
E S
ECU
RIT
EEN
VIR
ON
NEM
ENT
HYG
INEN
E S
ECU
RIT
EEN
VIR
ON
NEM
ENT
22
Les points forts de la formation
___________________________________
Obtenez votre CACES 2
R372m speacutecial foreuses
bull Etre apte agrave la conduite de foreuse en conjuguant qualiteacute et seacutecuriteacute
bull Personnel deacutebutant devant conduire des foreusesbull Aptitude meacutedicale en adeacutequation au poste de travailbull Capaciteacute agrave lire et eacutecrire le franccedilais
1er et 2e jour
Maicirctriser sur le plan theacuteorique lutilisation en seacutecuriteacute des foreuses (10h30)
Devoirs et responsabiliteacutes des conducteurs dengins
Technologie de lrsquoengin
Opeacuterations de prise de poste
Regravegles de circulation
Travail en seacutecuriteacute
Opeacuterations de fin de poste
Transport sur porte-engins
Entretien de lrsquoengin
2e 3e et 4e jour
Maicirctriser sur le plan pratique lutilisation en seacutecuriteacute des foreuses (17h30)
Veacuterifications et essais de prise de poste
Circulation
Forage en seacutecuriteacute
Opeacuterations de fin de poste
5e jour
Passage test CACESreg (7h00)
Evaluation theacuteorique et pratique
PROGRAMME DE PROGRESSION
PUBLICS ET PREREQUIS
OBJECTIFS
CACES reg 2 Initial
Dureacutee 5 jours (35h)
Effectif maxi 5 personnes
Lieu Chassieu (69) Wissous (91)
Inscription
formationforaloccom04 72 47 66 65
CACINI5D
HYG
INEN
E S
ECU
RIT
EEN
VIR
ON
NEM
ENT
23
CACES reg 2 Perfectionnement
Dureacutee 3 jours (21h)
Effectif maxi 5 personnes
Lieu Chassieu (69) Wissous (91)
Inscription
formationforaloccom04 72 47 66 65
CACPER3P
Les points forts de la formation___________________________________ Passez votre CACES 2 R372m avec mise en pratique sur des foreuses
bull Etre apte agrave la conduite de foreuse en conjuguant qualiteacute et seacutecuriteacute
bull Personnel deacutebutant devant utiliser des foreusesbull Aptitude meacutedicale en adeacutequation au poste de travailbull Ecirctre deacutetenteur du CACESreg 2 depuis plus de 10 ansbull Capaciteacute agrave lire et eacutecrire le franccedilais
1er jour
Maicirctriser sur le plan theacuteorique lutilisation en seacutecuriteacute des foreuses (7h00)
Devoirs et responsabiliteacutes des conducteurs dengins
Technologie de lrsquoengin Opeacuterations de prise de poste Regravegles de circulation Travail en seacutecuriteacute Opeacuterations de fin de poste Transport sur porte-engins Entretien de lrsquoengin
2e jour
Maicirctriser sur le plan pratique lutilisation en seacutecuriteacute des foreuses (7h00)
Veacuterifications et essais de prise de poste
Circulation Forage en seacutecuriteacute Opeacuterations de fin de poste
3e jour
Passage test CACESreg (7h00)
Evaluation theacuteorique et pratique
PROGRAMME DE PROGRESSION
PUBLICS ET PREREQUIS
OBJECTIFS
HYG
INEN
E S
ECU
RIT
EEN
VIR
ON
NEM
ENT
HYG
INEN
E S
ECU
RIT
EEN
VIR
ON
NEM
ENT
24
CACES reg 2 Recyclage
Dureacutee 2 jours (14h)
Effectif maxi 5 personnes
Lieu Chassieu (69) Wissous (91)
Inscription
formationforaloccom04 72 47 66 65
CACREC2P
Les points forts
de la formation
___________________________________
Recyclez votre CACES 2
R372m sur des foreuses
bull Etre apte agrave la conduite de foreuse en conjuguant qualiteacute et seacutecuriteacute
bull Personnel deacutebutant devant utiliser des foreusesbull Aptitude meacutedicale en adeacutequation au poste de travailbull Etre deacutetenteur du CACESreg2 depuis moins de 10 ansbull Capaciteacute agrave lire et eacutecrire le franccedilais
1er jour
Maicirctriser sur le plan theacuteorique lutilisation en seacutecuriteacute des foreuses (3h30)
Devoirs et responsabiliteacutes des conducteurs dengins
Technologie de lrsquoengin
Opeacuterations de prise de poste
Regravegles de circulation
Travail en seacutecuriteacute
Opeacuterations de fin de poste
Transport sur porte-engins
Entretien de lrsquoengin
Maicirctriser sur le plan pratique lutilisation en seacutecuriteacute des foreuses (3h30)
Veacuterifications et essais de prise de poste
Circulation
Forage en seacutecuriteacute
Opeacuterations de fin de poste
2e jour
Passage test CACESreg (7h00)
Evaluation theacuteorique et pratique
PROGRAMME DE PROGRESSION
PUBLICS ET PREREQUIS
OBJECTIFS
HYG
INEN
E S
ECU
RIT
EEN
VIR
ON
NEM
ENT
25
Utilisation cage
Dureacutee 1 jour (7h)
Effectif maxi 16 personnes
Lieu Chassieu (69) Wissous (91)
Inscription
formationforaloccom04 72 47 66 65
UC1TN
Les points for
ts
de la formation
___________________________________
Savoir fore
r avec la
cage
bull Connaitre les normes en vigueur et la reacuteglementation franccedilaise lieacutes agrave laprotection mobile des machines de foragebull Utiliser la cage de protection efficacement
bull Toute personne travaillant dans le secteur du foragebull Capaciteacute agrave lire et eacutecrire le franccedilais
Les lois les regraveglementations et lesnormes (0h30)
Diffeacuterencier et hieacuterarchises les diffeacuterents textes et normatifs Les diffeacuterents types de texte
(franccedilais et europeacuteens) Comprendre les enjeux
Objectifs de chaque type de texte
Vocabulaire
La reacuteglementation franccedilaise (0h30)
Connaicirctre et comprendre les obligations reacuteglementaires franccedilaises Le code du travail
Note technique du ministegravere dutravail
Les secteurs drsquoactiviteacute concerneacutes
Les deacutelais dapplication
La norme europeacuteenne (2h00) Connaicirctre et comprendre les
aspects techniques des protections des parties mobile Domaine drsquoapplication
Reacutefeacuterences normatives
Termes et deacutefinitions
Liste des pheacutenomegravenes dangereuxsignificatifs
Prescriptions de seacutecuriteacute etoumesure de preacutevention
Veacuterification des prescriptions deseacutecuriteacute etou mesure de preacutevention
Informations pour lrsquoutilisation
Echanges questions (0h30)
Analyse des risques (1h30) Savoir identifier et analyser les
risques lieacutes agrave lrsquoutilisation drsquoune foreuse Deacutefinition de termes
Cotation des risques
Analyse drsquoaccidents du travail
Mise en pratique
Preacutesentation et utilisation (1h30) Connaicirctre et comprendre les
principes de fonctionnement de la cage Mode normal de travail
Mode reacuteduit
Opeacuteration de mise en place detiges
Echanges questions (0h30)
PROGRAMME DE PROGRESSION
PUBLICS ET PREREQUIS
OBJECTIFS
HYG
INEN
E S
ECU
RIT
EEN
VIR
ON
NEM
ENT
Formation Continue 2015
Siegravege social - 55 rue Ampegravere - BP 52 - 69684 Chassieu cedex - Teacutel +33 (0) 4 72 47 66 66 - Fax +33(0)4 78 90 55 78 - rentforaloccomAgence de Paris - 15 boulevard Arago - 91230 Wissous$amp$(($)
SAS au capital de 2 000 000 euros - RCS Lyon - SIREN 333 320 059 - TVA FR 90 333 320 059 - APE 7732Z $amp$(+$-+$+0$+-+$
Foraloc formation Enregistreacute sous le numeacutero 826 906 856 69 aupregraves de la preacutefecture du rhocircne
MA
INTE
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NC
E
19
Maintenance Furukawa
Dureacutee 5 jours (35h)
Effectif maxi 6 personnes
Lieu Chassieu (69)
Inscription
formationforaloccom04 72 47 66 65
MAINFUR5TN
Les points forts
de la formation
___________________________________
La maintenance au
service de la pr
oductiviteacute
bull Comprendre le principe de fonctionnement et de reacuteglage dune foreuseFURUKAWAbull Ecirctre autonome face agrave un deacutepannage de la foreuse
bull Expeacuterience dans la maintenance dengins de travaux publicsbull Aptitude meacutedicale en adeacutequation au poste de travailbull Capaciteacute agrave lire et eacutecrire le franccedilais
1er jour Preacutesentation de la machine
Comprendre la composition de laforeuse Poste de conduite Identifier les diffeacuterents organes et
eacutequipements de la machine
Hydraulique
Comprendre le fonctionnementhydraulique de la foreuse Pompes hydrauliques Marteau Distributeurs Reacuteglages de deacutebit et pression
2e jour Pneumatique
Maicirctriser la partie pneumatique de laforeuse Compresseur Organes pneumatiques
Electriciteacute
Comprendre la logique eacutelectrique dela foreuse et savoir lire les scheacutemasdu constructeur Lecture de plans Seacutequences de lautomate Capteur de proximiteacute Armoire eacutelectrique
3e jour Electriciteacute
Comprendre la logique eacutelectriquede la foreuse et savoir lire lesscheacutemas du constructeur Lecture de plans Seacutequences de lautomate Capteur de proximiteacute Armoire eacutelectrique
4e et 5e jour Reacuteglages meacutecaniques
Maicirctriser les reacuteglagesmeacutecaniques de la foreuse Barillet Marteau
Pratique
Savoir forer afin de comprendreles reacuteglages de la foreuse Reacuteglages en mode forage Forage
PROGRAMME DE PROGRESSION
PUBLICS ET PREREQUIS
OBJECTIFS
Les points forts de la formation
___________________________________
La maintenance au
service du chantier
bull Comprendre le principe de fonctionnement et de reacuteglage dune foreuseCOMACCHIObull Ecirctre autonome face agrave un deacutepannage de la foreuse
bull Expeacuterience dans la maintenance dengins de TPbull Connaissance en hydraulique mobile et eacutelectriciteacutebull Aptitude meacutedicale en adeacutequation au poste de travailbull Capaciteacute agrave lire et eacutecrire le franccedilais
1er jour
Preacutesentation de la machine (1h00)
Comprendre le fonctionnement de laforeuse Compartiment moteur Rotative Organes additionnels Parties meacutecaniques
Hydraulique (2h30)
Comprendre la logique eacutelectrique dela foreuse et savoir lire les scheacutemasdu constructeur Lecture de plans Organes eacutelectriques Reacuteglages
Electriciteacute (1h30)
Comprendre la logique eacutelectrique dela foreuse et savoir lire les scheacutemasdu constructeur Lecture de plans Organes eacutelectriques Reacuteglages
Organes additionnels (1h00)
Comprendre le fonctionnement de laforeuse Fonctionnement Reacuteglages
Reacuteglages meacutecaniques (1h00)
Connaicirctre les diffeacuterents reacuteglagesmeacutecaniques de la foreuse Touret dinjection Arbre de sortie Tension des chenilles Graissage la foreuse
2e jour
Utilisation et reacuteglage (7h00)
Savoir conduire et utiliser laforeuse afin de mieuxcomprendre les reacuteglages Deacuteplacement de la foreuse Positionnement de la foreuse Reacutealisation de forage
PROGRAMME DE PROGRESSION
PUBLICS ET PREREQUIS
OBJECTIFS
MA
INTE
NA
NC
E
MA
INTE
NA
NC
E
20
Maintenance Comacchio
Dureacutee 2 jours (14h)
Effectif maxi 6 personnes
Lieu Chassieu (69)
Inscription
formationforaloccom04 72 47 66 65
MAINCOM5TN
Les points forts de la formation
___________________________________
La maintenance au
service du chantier
bull Comprendre le principe de fonctionnement et de reacuteglage dune foreuseCOMACCHIObull Ecirctre autonome face agrave un deacutepannage de la foreuse
bull Expeacuterience dans la maintenance dengins de TPbull Connaissance en hydraulique mobile et eacutelectriciteacutebull Aptitude meacutedicale en adeacutequation au poste de travailbull Capaciteacute agrave lire et eacutecrire le franccedilais
1er jour
Preacutesentation de la machine (1h00)
Comprendre le fonctionnement de laforeuse Compartiment moteur Rotative Organes additionnels Parties meacutecaniques
Hydraulique (2h30)
Comprendre la logique eacutelectrique dela foreuse et savoir lire les scheacutemasdu constructeur Lecture de plans Organes eacutelectriques Reacuteglages
Electriciteacute (1h30)
Comprendre la logique eacutelectrique dela foreuse et savoir lire les scheacutemasdu constructeur Lecture de plans Organes eacutelectriques Reacuteglages
Organes additionnels (1h00)
Comprendre le fonctionnement de laforeuse Fonctionnement Reacuteglages
Reacuteglages meacutecaniques (1h00)
Connaicirctre les diffeacuterents reacuteglagesmeacutecaniques de la foreuse Touret dinjection Arbre de sortie Tension des chenilles Graissage la foreuse
2e jour
Utilisation et reacuteglage (7h00)
Savoir conduire et utiliser laforeuse afin de mieuxcomprendre les reacuteglages Deacuteplacement de la foreuse Positionnement de la foreuse Reacutealisation de forage
PROGRAMME DE PROGRESSION
PUBLICS ET PREREQUIS
OBJECTIFS
HYG
INEN
E S
ECU
RIT
EEN
VIR
ON
NEM
ENT
21
Seacutecuriteacute sur chantier
Dureacutee 2 jours (14h)
Effectif maxi 8 personnes
Lieu Chassieu (69) Wissous (91)
Inscription
formationforaloccom04 72 47 66 65
SSC2TN
Les points forts de la formation___________________________________
Les cleacutes de la seacutecuriteacute pour un chantier de forage Apprendre agrave forer en seacutecuriteacute
bull Prendre en compte les dangers et les risques lieacutes au meacutetier du foragebull Identifier les enjeux associeacutes aux regravegles de la preacutevention et de laprotection des acteurs preacutesents sur les chantiersbull Comprendre linfluence des risques sur la santeacute des opeacuterateursbull Sensibiliser sur le respect des regravegles de seacutecuriteacutebull Responsabiliser chacun
bull Formation destineacutee aux conducteurs de travaux chefs de chantierforeurs aides-foreurs meacutecaniciens opeacuterants sur les sites de foragebull Aptitude meacutedicale en adeacutequation au poste de travailbull Capaciteacute agrave lire et eacutecrire le franccedilais
1er jour
Principe danger agrave leffet (1h00)
Preacutesenter le cadre et le lien entre un danger le facteur de risque et leffet neacutegatif sur une cible
Obligations leacutegales (2h00)
Les obligation reacuteglementaires pour la maitrise du code du travail Document
unique ERP des agreacutements et habilitations
de lorganisation seacutecuriteacute dun chantier
Les responsabiliteacutes de lentrepriseet celles individuelles du personnel Conseacutequences civiles et peacutenales
Les acteurs de la seacutecuriteacute (2h00)
Identifier les diffeacuterents acteurs de la seacutecuriteacute sur les chantiers et leurs apports
Les cibles (2h00)Identifier les cibles pouvant ecirctre concerneacutees par les effets dun danger non contenu exemple dans le BTP
2e jour
Les familles de danger (4h00)
Preacutesenter les familles de dangers potentiels
Identifier les plus pertinentes sur les chantiers agrave partir des activiteacutes meacutetiers des stagiaires les facteurs de risque sensibilisation sur les conseacutequences
La preacutevention individuelle et collective (2h00) Les obligations leacutegales
(formations) Les Equipements de Protection
Individuels (EPI) preacutesentation de certains EPI (projet)
Les comportements individuelset collectifs
Evaluation et bilan de formation (1h00)
Auto-eacutevaluation des stagiaires sur leur capaciteacute agrave eacutevaluer les risques directs ou indirects auxquels ils sont exposeacutes
PROGRAMME DE PROGRESSION
PUBLICS ET PREREQUIS
OBJECTIFS
HYG
INEN
E S
ECU
RIT
EEN
VIR
ON
NEM
ENT
HYG
INEN
E S
ECU
RIT
EEN
VIR
ON
NEM
ENT
22
Les points forts de la formation
___________________________________
Obtenez votre CACES 2
R372m speacutecial foreuses
bull Etre apte agrave la conduite de foreuse en conjuguant qualiteacute et seacutecuriteacute
bull Personnel deacutebutant devant conduire des foreusesbull Aptitude meacutedicale en adeacutequation au poste de travailbull Capaciteacute agrave lire et eacutecrire le franccedilais
1er et 2e jour
Maicirctriser sur le plan theacuteorique lutilisation en seacutecuriteacute des foreuses (10h30)
Devoirs et responsabiliteacutes des conducteurs dengins
Technologie de lrsquoengin
Opeacuterations de prise de poste
Regravegles de circulation
Travail en seacutecuriteacute
Opeacuterations de fin de poste
Transport sur porte-engins
Entretien de lrsquoengin
2e 3e et 4e jour
Maicirctriser sur le plan pratique lutilisation en seacutecuriteacute des foreuses (17h30)
Veacuterifications et essais de prise de poste
Circulation
Forage en seacutecuriteacute
Opeacuterations de fin de poste
5e jour
Passage test CACESreg (7h00)
Evaluation theacuteorique et pratique
PROGRAMME DE PROGRESSION
PUBLICS ET PREREQUIS
OBJECTIFS
CACES reg 2 Initial
Dureacutee 5 jours (35h)
Effectif maxi 5 personnes
Lieu Chassieu (69) Wissous (91)
Inscription
formationforaloccom04 72 47 66 65
CACINI5D
HYG
INEN
E S
ECU
RIT
EEN
VIR
ON
NEM
ENT
23
CACES reg 2 Perfectionnement
Dureacutee 3 jours (21h)
Effectif maxi 5 personnes
Lieu Chassieu (69) Wissous (91)
Inscription
formationforaloccom04 72 47 66 65
CACPER3P
Les points forts de la formation___________________________________ Passez votre CACES 2 R372m avec mise en pratique sur des foreuses
bull Etre apte agrave la conduite de foreuse en conjuguant qualiteacute et seacutecuriteacute
bull Personnel deacutebutant devant utiliser des foreusesbull Aptitude meacutedicale en adeacutequation au poste de travailbull Ecirctre deacutetenteur du CACESreg 2 depuis plus de 10 ansbull Capaciteacute agrave lire et eacutecrire le franccedilais
1er jour
Maicirctriser sur le plan theacuteorique lutilisation en seacutecuriteacute des foreuses (7h00)
Devoirs et responsabiliteacutes des conducteurs dengins
Technologie de lrsquoengin Opeacuterations de prise de poste Regravegles de circulation Travail en seacutecuriteacute Opeacuterations de fin de poste Transport sur porte-engins Entretien de lrsquoengin
2e jour
Maicirctriser sur le plan pratique lutilisation en seacutecuriteacute des foreuses (7h00)
Veacuterifications et essais de prise de poste
Circulation Forage en seacutecuriteacute Opeacuterations de fin de poste
3e jour
Passage test CACESreg (7h00)
Evaluation theacuteorique et pratique
PROGRAMME DE PROGRESSION
PUBLICS ET PREREQUIS
OBJECTIFS
HYG
INEN
E S
ECU
RIT
EEN
VIR
ON
NEM
ENT
HYG
INEN
E S
ECU
RIT
EEN
VIR
ON
NEM
ENT
24
CACES reg 2 Recyclage
Dureacutee 2 jours (14h)
Effectif maxi 5 personnes
Lieu Chassieu (69) Wissous (91)
Inscription
formationforaloccom04 72 47 66 65
CACREC2P
Les points forts
de la formation
___________________________________
Recyclez votre CACES 2
R372m sur des foreuses
bull Etre apte agrave la conduite de foreuse en conjuguant qualiteacute et seacutecuriteacute
bull Personnel deacutebutant devant utiliser des foreusesbull Aptitude meacutedicale en adeacutequation au poste de travailbull Etre deacutetenteur du CACESreg2 depuis moins de 10 ansbull Capaciteacute agrave lire et eacutecrire le franccedilais
1er jour
Maicirctriser sur le plan theacuteorique lutilisation en seacutecuriteacute des foreuses (3h30)
Devoirs et responsabiliteacutes des conducteurs dengins
Technologie de lrsquoengin
Opeacuterations de prise de poste
Regravegles de circulation
Travail en seacutecuriteacute
Opeacuterations de fin de poste
Transport sur porte-engins
Entretien de lrsquoengin
Maicirctriser sur le plan pratique lutilisation en seacutecuriteacute des foreuses (3h30)
Veacuterifications et essais de prise de poste
Circulation
Forage en seacutecuriteacute
Opeacuterations de fin de poste
2e jour
Passage test CACESreg (7h00)
Evaluation theacuteorique et pratique
PROGRAMME DE PROGRESSION
PUBLICS ET PREREQUIS
OBJECTIFS
HYG
INEN
E S
ECU
RIT
EEN
VIR
ON
NEM
ENT
25
Utilisation cage
Dureacutee 1 jour (7h)
Effectif maxi 16 personnes
Lieu Chassieu (69) Wissous (91)
Inscription
formationforaloccom04 72 47 66 65
UC1TN
Les points for
ts
de la formation
___________________________________
Savoir fore
r avec la
cage
bull Connaitre les normes en vigueur et la reacuteglementation franccedilaise lieacutes agrave laprotection mobile des machines de foragebull Utiliser la cage de protection efficacement
bull Toute personne travaillant dans le secteur du foragebull Capaciteacute agrave lire et eacutecrire le franccedilais
Les lois les regraveglementations et lesnormes (0h30)
Diffeacuterencier et hieacuterarchises les diffeacuterents textes et normatifs Les diffeacuterents types de texte
(franccedilais et europeacuteens) Comprendre les enjeux
Objectifs de chaque type de texte
Vocabulaire
La reacuteglementation franccedilaise (0h30)
Connaicirctre et comprendre les obligations reacuteglementaires franccedilaises Le code du travail
Note technique du ministegravere dutravail
Les secteurs drsquoactiviteacute concerneacutes
Les deacutelais dapplication
La norme europeacuteenne (2h00) Connaicirctre et comprendre les
aspects techniques des protections des parties mobile Domaine drsquoapplication
Reacutefeacuterences normatives
Termes et deacutefinitions
Liste des pheacutenomegravenes dangereuxsignificatifs
Prescriptions de seacutecuriteacute etoumesure de preacutevention
Veacuterification des prescriptions deseacutecuriteacute etou mesure de preacutevention
Informations pour lrsquoutilisation
Echanges questions (0h30)
Analyse des risques (1h30) Savoir identifier et analyser les
risques lieacutes agrave lrsquoutilisation drsquoune foreuse Deacutefinition de termes
Cotation des risques
Analyse drsquoaccidents du travail
Mise en pratique
Preacutesentation et utilisation (1h30) Connaicirctre et comprendre les
principes de fonctionnement de la cage Mode normal de travail
Mode reacuteduit
Opeacuteration de mise en place detiges
Echanges questions (0h30)
PROGRAMME DE PROGRESSION
PUBLICS ET PREREQUIS
OBJECTIFS
HYG
INEN
E S
ECU
RIT
EEN
VIR
ON
NEM
ENT
Formation Continue 2015
Siegravege social - 55 rue Ampegravere - BP 52 - 69684 Chassieu cedex - Teacutel +33 (0) 4 72 47 66 66 - Fax +33(0)4 78 90 55 78 - rentforaloccomAgence de Paris - 15 boulevard Arago - 91230 Wissous$amp$(($)
SAS au capital de 2 000 000 euros - RCS Lyon - SIREN 333 320 059 - TVA FR 90 333 320 059 - APE 7732Z $amp$(+$-+$+0$+-+$
Foraloc formation Enregistreacute sous le numeacutero 826 906 856 69 aupregraves de la preacutefecture du rhocircne
MA
INTE
NA
NC
E
MA
INTE
NA
NC
E
20
Maintenance Comacchio
Dureacutee 2 jours (14h)
Effectif maxi 6 personnes
Lieu Chassieu (69)
Inscription
formationforaloccom04 72 47 66 65
MAINCOM5TN
Les points forts de la formation
___________________________________
La maintenance au
service du chantier
bull Comprendre le principe de fonctionnement et de reacuteglage dune foreuseCOMACCHIObull Ecirctre autonome face agrave un deacutepannage de la foreuse
bull Expeacuterience dans la maintenance dengins de TPbull Connaissance en hydraulique mobile et eacutelectriciteacutebull Aptitude meacutedicale en adeacutequation au poste de travailbull Capaciteacute agrave lire et eacutecrire le franccedilais
1er jour
Preacutesentation de la machine (1h00)
Comprendre le fonctionnement de laforeuse Compartiment moteur Rotative Organes additionnels Parties meacutecaniques
Hydraulique (2h30)
Comprendre la logique eacutelectrique dela foreuse et savoir lire les scheacutemasdu constructeur Lecture de plans Organes eacutelectriques Reacuteglages
Electriciteacute (1h30)
Comprendre la logique eacutelectrique dela foreuse et savoir lire les scheacutemasdu constructeur Lecture de plans Organes eacutelectriques Reacuteglages
Organes additionnels (1h00)
Comprendre le fonctionnement de laforeuse Fonctionnement Reacuteglages
Reacuteglages meacutecaniques (1h00)
Connaicirctre les diffeacuterents reacuteglagesmeacutecaniques de la foreuse Touret dinjection Arbre de sortie Tension des chenilles Graissage la foreuse
2e jour
Utilisation et reacuteglage (7h00)
Savoir conduire et utiliser laforeuse afin de mieuxcomprendre les reacuteglages Deacuteplacement de la foreuse Positionnement de la foreuse Reacutealisation de forage
PROGRAMME DE PROGRESSION
PUBLICS ET PREREQUIS
OBJECTIFS
HYG
INEN
E S
ECU
RIT
EEN
VIR
ON
NEM
ENT
21
Seacutecuriteacute sur chantier
Dureacutee 2 jours (14h)
Effectif maxi 8 personnes
Lieu Chassieu (69) Wissous (91)
Inscription
formationforaloccom04 72 47 66 65
SSC2TN
Les points forts de la formation___________________________________
Les cleacutes de la seacutecuriteacute pour un chantier de forage Apprendre agrave forer en seacutecuriteacute
bull Prendre en compte les dangers et les risques lieacutes au meacutetier du foragebull Identifier les enjeux associeacutes aux regravegles de la preacutevention et de laprotection des acteurs preacutesents sur les chantiersbull Comprendre linfluence des risques sur la santeacute des opeacuterateursbull Sensibiliser sur le respect des regravegles de seacutecuriteacutebull Responsabiliser chacun
bull Formation destineacutee aux conducteurs de travaux chefs de chantierforeurs aides-foreurs meacutecaniciens opeacuterants sur les sites de foragebull Aptitude meacutedicale en adeacutequation au poste de travailbull Capaciteacute agrave lire et eacutecrire le franccedilais
1er jour
Principe danger agrave leffet (1h00)
Preacutesenter le cadre et le lien entre un danger le facteur de risque et leffet neacutegatif sur une cible
Obligations leacutegales (2h00)
Les obligation reacuteglementaires pour la maitrise du code du travail Document
unique ERP des agreacutements et habilitations
de lorganisation seacutecuriteacute dun chantier
Les responsabiliteacutes de lentrepriseet celles individuelles du personnel Conseacutequences civiles et peacutenales
Les acteurs de la seacutecuriteacute (2h00)
Identifier les diffeacuterents acteurs de la seacutecuriteacute sur les chantiers et leurs apports
Les cibles (2h00)Identifier les cibles pouvant ecirctre concerneacutees par les effets dun danger non contenu exemple dans le BTP
2e jour
Les familles de danger (4h00)
Preacutesenter les familles de dangers potentiels
Identifier les plus pertinentes sur les chantiers agrave partir des activiteacutes meacutetiers des stagiaires les facteurs de risque sensibilisation sur les conseacutequences
La preacutevention individuelle et collective (2h00) Les obligations leacutegales
(formations) Les Equipements de Protection
Individuels (EPI) preacutesentation de certains EPI (projet)
Les comportements individuelset collectifs
Evaluation et bilan de formation (1h00)
Auto-eacutevaluation des stagiaires sur leur capaciteacute agrave eacutevaluer les risques directs ou indirects auxquels ils sont exposeacutes
PROGRAMME DE PROGRESSION
PUBLICS ET PREREQUIS
OBJECTIFS
HYG
INEN
E S
ECU
RIT
EEN
VIR
ON
NEM
ENT
HYG
INEN
E S
ECU
RIT
EEN
VIR
ON
NEM
ENT
22
Les points forts de la formation
___________________________________
Obtenez votre CACES 2
R372m speacutecial foreuses
bull Etre apte agrave la conduite de foreuse en conjuguant qualiteacute et seacutecuriteacute
bull Personnel deacutebutant devant conduire des foreusesbull Aptitude meacutedicale en adeacutequation au poste de travailbull Capaciteacute agrave lire et eacutecrire le franccedilais
1er et 2e jour
Maicirctriser sur le plan theacuteorique lutilisation en seacutecuriteacute des foreuses (10h30)
Devoirs et responsabiliteacutes des conducteurs dengins
Technologie de lrsquoengin
Opeacuterations de prise de poste
Regravegles de circulation
Travail en seacutecuriteacute
Opeacuterations de fin de poste
Transport sur porte-engins
Entretien de lrsquoengin
2e 3e et 4e jour
Maicirctriser sur le plan pratique lutilisation en seacutecuriteacute des foreuses (17h30)
Veacuterifications et essais de prise de poste
Circulation
Forage en seacutecuriteacute
Opeacuterations de fin de poste
5e jour
Passage test CACESreg (7h00)
Evaluation theacuteorique et pratique
PROGRAMME DE PROGRESSION
PUBLICS ET PREREQUIS
OBJECTIFS
CACES reg 2 Initial
Dureacutee 5 jours (35h)
Effectif maxi 5 personnes
Lieu Chassieu (69) Wissous (91)
Inscription
formationforaloccom04 72 47 66 65
CACINI5D
HYG
INEN
E S
ECU
RIT
EEN
VIR
ON
NEM
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23
CACES reg 2 Perfectionnement
Dureacutee 3 jours (21h)
Effectif maxi 5 personnes
Lieu Chassieu (69) Wissous (91)
Inscription
formationforaloccom04 72 47 66 65
CACPER3P
Les points forts de la formation___________________________________ Passez votre CACES 2 R372m avec mise en pratique sur des foreuses
bull Etre apte agrave la conduite de foreuse en conjuguant qualiteacute et seacutecuriteacute
bull Personnel deacutebutant devant utiliser des foreusesbull Aptitude meacutedicale en adeacutequation au poste de travailbull Ecirctre deacutetenteur du CACESreg 2 depuis plus de 10 ansbull Capaciteacute agrave lire et eacutecrire le franccedilais
1er jour
Maicirctriser sur le plan theacuteorique lutilisation en seacutecuriteacute des foreuses (7h00)
Devoirs et responsabiliteacutes des conducteurs dengins
Technologie de lrsquoengin Opeacuterations de prise de poste Regravegles de circulation Travail en seacutecuriteacute Opeacuterations de fin de poste Transport sur porte-engins Entretien de lrsquoengin
2e jour
Maicirctriser sur le plan pratique lutilisation en seacutecuriteacute des foreuses (7h00)
Veacuterifications et essais de prise de poste
Circulation Forage en seacutecuriteacute Opeacuterations de fin de poste
3e jour
Passage test CACESreg (7h00)
Evaluation theacuteorique et pratique
PROGRAMME DE PROGRESSION
PUBLICS ET PREREQUIS
OBJECTIFS
HYG
INEN
E S
ECU
RIT
EEN
VIR
ON
NEM
ENT
HYG
INEN
E S
ECU
RIT
EEN
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24
CACES reg 2 Recyclage
Dureacutee 2 jours (14h)
Effectif maxi 5 personnes
Lieu Chassieu (69) Wissous (91)
Inscription
formationforaloccom04 72 47 66 65
CACREC2P
Les points forts
de la formation
___________________________________
Recyclez votre CACES 2
R372m sur des foreuses
bull Etre apte agrave la conduite de foreuse en conjuguant qualiteacute et seacutecuriteacute
bull Personnel deacutebutant devant utiliser des foreusesbull Aptitude meacutedicale en adeacutequation au poste de travailbull Etre deacutetenteur du CACESreg2 depuis moins de 10 ansbull Capaciteacute agrave lire et eacutecrire le franccedilais
1er jour
Maicirctriser sur le plan theacuteorique lutilisation en seacutecuriteacute des foreuses (3h30)
Devoirs et responsabiliteacutes des conducteurs dengins
Technologie de lrsquoengin
Opeacuterations de prise de poste
Regravegles de circulation
Travail en seacutecuriteacute
Opeacuterations de fin de poste
Transport sur porte-engins
Entretien de lrsquoengin
Maicirctriser sur le plan pratique lutilisation en seacutecuriteacute des foreuses (3h30)
Veacuterifications et essais de prise de poste
Circulation
Forage en seacutecuriteacute
Opeacuterations de fin de poste
2e jour
Passage test CACESreg (7h00)
Evaluation theacuteorique et pratique
PROGRAMME DE PROGRESSION
PUBLICS ET PREREQUIS
OBJECTIFS
HYG
INEN
E S
ECU
RIT
EEN
VIR
ON
NEM
ENT
25
Utilisation cage
Dureacutee 1 jour (7h)
Effectif maxi 16 personnes
Lieu Chassieu (69) Wissous (91)
Inscription
formationforaloccom04 72 47 66 65
UC1TN
Les points for
ts
de la formation
___________________________________
Savoir fore
r avec la
cage
bull Connaitre les normes en vigueur et la reacuteglementation franccedilaise lieacutes agrave laprotection mobile des machines de foragebull Utiliser la cage de protection efficacement
bull Toute personne travaillant dans le secteur du foragebull Capaciteacute agrave lire et eacutecrire le franccedilais
Les lois les regraveglementations et lesnormes (0h30)
Diffeacuterencier et hieacuterarchises les diffeacuterents textes et normatifs Les diffeacuterents types de texte
(franccedilais et europeacuteens) Comprendre les enjeux
Objectifs de chaque type de texte
Vocabulaire
La reacuteglementation franccedilaise (0h30)
Connaicirctre et comprendre les obligations reacuteglementaires franccedilaises Le code du travail
Note technique du ministegravere dutravail
Les secteurs drsquoactiviteacute concerneacutes
Les deacutelais dapplication
La norme europeacuteenne (2h00) Connaicirctre et comprendre les
aspects techniques des protections des parties mobile Domaine drsquoapplication
Reacutefeacuterences normatives
Termes et deacutefinitions
Liste des pheacutenomegravenes dangereuxsignificatifs
Prescriptions de seacutecuriteacute etoumesure de preacutevention
Veacuterification des prescriptions deseacutecuriteacute etou mesure de preacutevention
Informations pour lrsquoutilisation
Echanges questions (0h30)
Analyse des risques (1h30) Savoir identifier et analyser les
risques lieacutes agrave lrsquoutilisation drsquoune foreuse Deacutefinition de termes
Cotation des risques
Analyse drsquoaccidents du travail
Mise en pratique
Preacutesentation et utilisation (1h30) Connaicirctre et comprendre les
principes de fonctionnement de la cage Mode normal de travail
Mode reacuteduit
Opeacuteration de mise en place detiges
Echanges questions (0h30)
PROGRAMME DE PROGRESSION
PUBLICS ET PREREQUIS
OBJECTIFS
HYG
INEN
E S
ECU
RIT
EEN
VIR
ON
NEM
ENT
Formation Continue 2015
Siegravege social - 55 rue Ampegravere - BP 52 - 69684 Chassieu cedex - Teacutel +33 (0) 4 72 47 66 66 - Fax +33(0)4 78 90 55 78 - rentforaloccomAgence de Paris - 15 boulevard Arago - 91230 Wissous$amp$(($)
SAS au capital de 2 000 000 euros - RCS Lyon - SIREN 333 320 059 - TVA FR 90 333 320 059 - APE 7732Z $amp$(+$-+$+0$+-+$
Foraloc formation Enregistreacute sous le numeacutero 826 906 856 69 aupregraves de la preacutefecture du rhocircne
HYG
INEN
E S
ECU
RIT
EEN
VIR
ON
NEM
ENT
21
Seacutecuriteacute sur chantier
Dureacutee 2 jours (14h)
Effectif maxi 8 personnes
Lieu Chassieu (69) Wissous (91)
Inscription
formationforaloccom04 72 47 66 65
SSC2TN
Les points forts de la formation___________________________________
Les cleacutes de la seacutecuriteacute pour un chantier de forage Apprendre agrave forer en seacutecuriteacute
bull Prendre en compte les dangers et les risques lieacutes au meacutetier du foragebull Identifier les enjeux associeacutes aux regravegles de la preacutevention et de laprotection des acteurs preacutesents sur les chantiersbull Comprendre linfluence des risques sur la santeacute des opeacuterateursbull Sensibiliser sur le respect des regravegles de seacutecuriteacutebull Responsabiliser chacun
bull Formation destineacutee aux conducteurs de travaux chefs de chantierforeurs aides-foreurs meacutecaniciens opeacuterants sur les sites de foragebull Aptitude meacutedicale en adeacutequation au poste de travailbull Capaciteacute agrave lire et eacutecrire le franccedilais
1er jour
Principe danger agrave leffet (1h00)
Preacutesenter le cadre et le lien entre un danger le facteur de risque et leffet neacutegatif sur une cible
Obligations leacutegales (2h00)
Les obligation reacuteglementaires pour la maitrise du code du travail Document
unique ERP des agreacutements et habilitations
de lorganisation seacutecuriteacute dun chantier
Les responsabiliteacutes de lentrepriseet celles individuelles du personnel Conseacutequences civiles et peacutenales
Les acteurs de la seacutecuriteacute (2h00)
Identifier les diffeacuterents acteurs de la seacutecuriteacute sur les chantiers et leurs apports
Les cibles (2h00)Identifier les cibles pouvant ecirctre concerneacutees par les effets dun danger non contenu exemple dans le BTP
2e jour
Les familles de danger (4h00)
Preacutesenter les familles de dangers potentiels
Identifier les plus pertinentes sur les chantiers agrave partir des activiteacutes meacutetiers des stagiaires les facteurs de risque sensibilisation sur les conseacutequences
La preacutevention individuelle et collective (2h00) Les obligations leacutegales
(formations) Les Equipements de Protection
Individuels (EPI) preacutesentation de certains EPI (projet)
Les comportements individuelset collectifs
Evaluation et bilan de formation (1h00)
Auto-eacutevaluation des stagiaires sur leur capaciteacute agrave eacutevaluer les risques directs ou indirects auxquels ils sont exposeacutes
PROGRAMME DE PROGRESSION
PUBLICS ET PREREQUIS
OBJECTIFS
HYG
INEN
E S
ECU
RIT
EEN
VIR
ON
NEM
ENT
HYG
INEN
E S
ECU
RIT
EEN
VIR
ON
NEM
ENT
22
Les points forts de la formation
___________________________________
Obtenez votre CACES 2
R372m speacutecial foreuses
bull Etre apte agrave la conduite de foreuse en conjuguant qualiteacute et seacutecuriteacute
bull Personnel deacutebutant devant conduire des foreusesbull Aptitude meacutedicale en adeacutequation au poste de travailbull Capaciteacute agrave lire et eacutecrire le franccedilais
1er et 2e jour
Maicirctriser sur le plan theacuteorique lutilisation en seacutecuriteacute des foreuses (10h30)
Devoirs et responsabiliteacutes des conducteurs dengins
Technologie de lrsquoengin
Opeacuterations de prise de poste
Regravegles de circulation
Travail en seacutecuriteacute
Opeacuterations de fin de poste
Transport sur porte-engins
Entretien de lrsquoengin
2e 3e et 4e jour
Maicirctriser sur le plan pratique lutilisation en seacutecuriteacute des foreuses (17h30)
Veacuterifications et essais de prise de poste
Circulation
Forage en seacutecuriteacute
Opeacuterations de fin de poste
5e jour
Passage test CACESreg (7h00)
Evaluation theacuteorique et pratique
PROGRAMME DE PROGRESSION
PUBLICS ET PREREQUIS
OBJECTIFS
CACES reg 2 Initial
Dureacutee 5 jours (35h)
Effectif maxi 5 personnes
Lieu Chassieu (69) Wissous (91)
Inscription
formationforaloccom04 72 47 66 65
CACINI5D
HYG
INEN
E S
ECU
RIT
EEN
VIR
ON
NEM
ENT
23
CACES reg 2 Perfectionnement
Dureacutee 3 jours (21h)
Effectif maxi 5 personnes
Lieu Chassieu (69) Wissous (91)
Inscription
formationforaloccom04 72 47 66 65
CACPER3P
Les points forts de la formation___________________________________ Passez votre CACES 2 R372m avec mise en pratique sur des foreuses
bull Etre apte agrave la conduite de foreuse en conjuguant qualiteacute et seacutecuriteacute
bull Personnel deacutebutant devant utiliser des foreusesbull Aptitude meacutedicale en adeacutequation au poste de travailbull Ecirctre deacutetenteur du CACESreg 2 depuis plus de 10 ansbull Capaciteacute agrave lire et eacutecrire le franccedilais
1er jour
Maicirctriser sur le plan theacuteorique lutilisation en seacutecuriteacute des foreuses (7h00)
Devoirs et responsabiliteacutes des conducteurs dengins
Technologie de lrsquoengin Opeacuterations de prise de poste Regravegles de circulation Travail en seacutecuriteacute Opeacuterations de fin de poste Transport sur porte-engins Entretien de lrsquoengin
2e jour
Maicirctriser sur le plan pratique lutilisation en seacutecuriteacute des foreuses (7h00)
Veacuterifications et essais de prise de poste
Circulation Forage en seacutecuriteacute Opeacuterations de fin de poste
3e jour
Passage test CACESreg (7h00)
Evaluation theacuteorique et pratique
PROGRAMME DE PROGRESSION
PUBLICS ET PREREQUIS
OBJECTIFS
HYG
INEN
E S
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RIT
EEN
VIR
ON
NEM
ENT
HYG
INEN
E S
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EEN
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ON
NEM
ENT
24
CACES reg 2 Recyclage
Dureacutee 2 jours (14h)
Effectif maxi 5 personnes
Lieu Chassieu (69) Wissous (91)
Inscription
formationforaloccom04 72 47 66 65
CACREC2P
Les points forts
de la formation
___________________________________
Recyclez votre CACES 2
R372m sur des foreuses
bull Etre apte agrave la conduite de foreuse en conjuguant qualiteacute et seacutecuriteacute
bull Personnel deacutebutant devant utiliser des foreusesbull Aptitude meacutedicale en adeacutequation au poste de travailbull Etre deacutetenteur du CACESreg2 depuis moins de 10 ansbull Capaciteacute agrave lire et eacutecrire le franccedilais
1er jour
Maicirctriser sur le plan theacuteorique lutilisation en seacutecuriteacute des foreuses (3h30)
Devoirs et responsabiliteacutes des conducteurs dengins
Technologie de lrsquoengin
Opeacuterations de prise de poste
Regravegles de circulation
Travail en seacutecuriteacute
Opeacuterations de fin de poste
Transport sur porte-engins
Entretien de lrsquoengin
Maicirctriser sur le plan pratique lutilisation en seacutecuriteacute des foreuses (3h30)
Veacuterifications et essais de prise de poste
Circulation
Forage en seacutecuriteacute
Opeacuterations de fin de poste
2e jour
Passage test CACESreg (7h00)
Evaluation theacuteorique et pratique
PROGRAMME DE PROGRESSION
PUBLICS ET PREREQUIS
OBJECTIFS
HYG
INEN
E S
ECU
RIT
EEN
VIR
ON
NEM
ENT
25
Utilisation cage
Dureacutee 1 jour (7h)
Effectif maxi 16 personnes
Lieu Chassieu (69) Wissous (91)
Inscription
formationforaloccom04 72 47 66 65
UC1TN
Les points for
ts
de la formation
___________________________________
Savoir fore
r avec la
cage
bull Connaitre les normes en vigueur et la reacuteglementation franccedilaise lieacutes agrave laprotection mobile des machines de foragebull Utiliser la cage de protection efficacement
bull Toute personne travaillant dans le secteur du foragebull Capaciteacute agrave lire et eacutecrire le franccedilais
Les lois les regraveglementations et lesnormes (0h30)
Diffeacuterencier et hieacuterarchises les diffeacuterents textes et normatifs Les diffeacuterents types de texte
(franccedilais et europeacuteens) Comprendre les enjeux
Objectifs de chaque type de texte
Vocabulaire
La reacuteglementation franccedilaise (0h30)
Connaicirctre et comprendre les obligations reacuteglementaires franccedilaises Le code du travail
Note technique du ministegravere dutravail
Les secteurs drsquoactiviteacute concerneacutes
Les deacutelais dapplication
La norme europeacuteenne (2h00) Connaicirctre et comprendre les
aspects techniques des protections des parties mobile Domaine drsquoapplication
Reacutefeacuterences normatives
Termes et deacutefinitions
Liste des pheacutenomegravenes dangereuxsignificatifs
Prescriptions de seacutecuriteacute etoumesure de preacutevention
Veacuterification des prescriptions deseacutecuriteacute etou mesure de preacutevention
Informations pour lrsquoutilisation
Echanges questions (0h30)
Analyse des risques (1h30) Savoir identifier et analyser les
risques lieacutes agrave lrsquoutilisation drsquoune foreuse Deacutefinition de termes
Cotation des risques
Analyse drsquoaccidents du travail
Mise en pratique
Preacutesentation et utilisation (1h30) Connaicirctre et comprendre les
principes de fonctionnement de la cage Mode normal de travail
Mode reacuteduit
Opeacuteration de mise en place detiges
Echanges questions (0h30)
PROGRAMME DE PROGRESSION
PUBLICS ET PREREQUIS
OBJECTIFS
HYG
INEN
E S
ECU
RIT
EEN
VIR
ON
NEM
ENT
Formation Continue 2015
Siegravege social - 55 rue Ampegravere - BP 52 - 69684 Chassieu cedex - Teacutel +33 (0) 4 72 47 66 66 - Fax +33(0)4 78 90 55 78 - rentforaloccomAgence de Paris - 15 boulevard Arago - 91230 Wissous$amp$(($)
SAS au capital de 2 000 000 euros - RCS Lyon - SIREN 333 320 059 - TVA FR 90 333 320 059 - APE 7732Z $amp$(+$-+$+0$+-+$
Foraloc formation Enregistreacute sous le numeacutero 826 906 856 69 aupregraves de la preacutefecture du rhocircne
HYG
INEN
E S
ECU
RIT
EEN
VIR
ON
NEM
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HYG
INEN
E S
ECU
RIT
EEN
VIR
ON
NEM
ENT
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Les points forts de la formation
___________________________________
Obtenez votre CACES 2
R372m speacutecial foreuses
bull Etre apte agrave la conduite de foreuse en conjuguant qualiteacute et seacutecuriteacute
bull Personnel deacutebutant devant conduire des foreusesbull Aptitude meacutedicale en adeacutequation au poste de travailbull Capaciteacute agrave lire et eacutecrire le franccedilais
1er et 2e jour
Maicirctriser sur le plan theacuteorique lutilisation en seacutecuriteacute des foreuses (10h30)
Devoirs et responsabiliteacutes des conducteurs dengins
Technologie de lrsquoengin
Opeacuterations de prise de poste
Regravegles de circulation
Travail en seacutecuriteacute
Opeacuterations de fin de poste
Transport sur porte-engins
Entretien de lrsquoengin
2e 3e et 4e jour
Maicirctriser sur le plan pratique lutilisation en seacutecuriteacute des foreuses (17h30)
Veacuterifications et essais de prise de poste
Circulation
Forage en seacutecuriteacute
Opeacuterations de fin de poste
5e jour
Passage test CACESreg (7h00)
Evaluation theacuteorique et pratique
PROGRAMME DE PROGRESSION
PUBLICS ET PREREQUIS
OBJECTIFS
CACES reg 2 Initial
Dureacutee 5 jours (35h)
Effectif maxi 5 personnes
Lieu Chassieu (69) Wissous (91)
Inscription
formationforaloccom04 72 47 66 65
CACINI5D
HYG
INEN
E S
ECU
RIT
EEN
VIR
ON
NEM
ENT
23
CACES reg 2 Perfectionnement
Dureacutee 3 jours (21h)
Effectif maxi 5 personnes
Lieu Chassieu (69) Wissous (91)
Inscription
formationforaloccom04 72 47 66 65
CACPER3P
Les points forts de la formation___________________________________ Passez votre CACES 2 R372m avec mise en pratique sur des foreuses
bull Etre apte agrave la conduite de foreuse en conjuguant qualiteacute et seacutecuriteacute
bull Personnel deacutebutant devant utiliser des foreusesbull Aptitude meacutedicale en adeacutequation au poste de travailbull Ecirctre deacutetenteur du CACESreg 2 depuis plus de 10 ansbull Capaciteacute agrave lire et eacutecrire le franccedilais
1er jour
Maicirctriser sur le plan theacuteorique lutilisation en seacutecuriteacute des foreuses (7h00)
Devoirs et responsabiliteacutes des conducteurs dengins
Technologie de lrsquoengin Opeacuterations de prise de poste Regravegles de circulation Travail en seacutecuriteacute Opeacuterations de fin de poste Transport sur porte-engins Entretien de lrsquoengin
2e jour
Maicirctriser sur le plan pratique lutilisation en seacutecuriteacute des foreuses (7h00)
Veacuterifications et essais de prise de poste
Circulation Forage en seacutecuriteacute Opeacuterations de fin de poste
3e jour
Passage test CACESreg (7h00)
Evaluation theacuteorique et pratique
PROGRAMME DE PROGRESSION
PUBLICS ET PREREQUIS
OBJECTIFS
HYG
INEN
E S
ECU
RIT
EEN
VIR
ON
NEM
ENT
HYG
INEN
E S
ECU
RIT
EEN
VIR
ON
NEM
ENT
24
CACES reg 2 Recyclage
Dureacutee 2 jours (14h)
Effectif maxi 5 personnes
Lieu Chassieu (69) Wissous (91)
Inscription
formationforaloccom04 72 47 66 65
CACREC2P
Les points forts
de la formation
___________________________________
Recyclez votre CACES 2
R372m sur des foreuses
bull Etre apte agrave la conduite de foreuse en conjuguant qualiteacute et seacutecuriteacute
bull Personnel deacutebutant devant utiliser des foreusesbull Aptitude meacutedicale en adeacutequation au poste de travailbull Etre deacutetenteur du CACESreg2 depuis moins de 10 ansbull Capaciteacute agrave lire et eacutecrire le franccedilais
1er jour
Maicirctriser sur le plan theacuteorique lutilisation en seacutecuriteacute des foreuses (3h30)
Devoirs et responsabiliteacutes des conducteurs dengins
Technologie de lrsquoengin
Opeacuterations de prise de poste
Regravegles de circulation
Travail en seacutecuriteacute
Opeacuterations de fin de poste
Transport sur porte-engins
Entretien de lrsquoengin
Maicirctriser sur le plan pratique lutilisation en seacutecuriteacute des foreuses (3h30)
Veacuterifications et essais de prise de poste
Circulation
Forage en seacutecuriteacute
Opeacuterations de fin de poste
2e jour
Passage test CACESreg (7h00)
Evaluation theacuteorique et pratique
PROGRAMME DE PROGRESSION
PUBLICS ET PREREQUIS
OBJECTIFS
HYG
INEN
E S
ECU
RIT
EEN
VIR
ON
NEM
ENT
25
Utilisation cage
Dureacutee 1 jour (7h)
Effectif maxi 16 personnes
Lieu Chassieu (69) Wissous (91)
Inscription
formationforaloccom04 72 47 66 65
UC1TN
Les points for
ts
de la formation
___________________________________
Savoir fore
r avec la
cage
bull Connaitre les normes en vigueur et la reacuteglementation franccedilaise lieacutes agrave laprotection mobile des machines de foragebull Utiliser la cage de protection efficacement
bull Toute personne travaillant dans le secteur du foragebull Capaciteacute agrave lire et eacutecrire le franccedilais
Les lois les regraveglementations et lesnormes (0h30)
Diffeacuterencier et hieacuterarchises les diffeacuterents textes et normatifs Les diffeacuterents types de texte
(franccedilais et europeacuteens) Comprendre les enjeux
Objectifs de chaque type de texte
Vocabulaire
La reacuteglementation franccedilaise (0h30)
Connaicirctre et comprendre les obligations reacuteglementaires franccedilaises Le code du travail
Note technique du ministegravere dutravail
Les secteurs drsquoactiviteacute concerneacutes
Les deacutelais dapplication
La norme europeacuteenne (2h00) Connaicirctre et comprendre les
aspects techniques des protections des parties mobile Domaine drsquoapplication
Reacutefeacuterences normatives
Termes et deacutefinitions
Liste des pheacutenomegravenes dangereuxsignificatifs
Prescriptions de seacutecuriteacute etoumesure de preacutevention
Veacuterification des prescriptions deseacutecuriteacute etou mesure de preacutevention
Informations pour lrsquoutilisation
Echanges questions (0h30)
Analyse des risques (1h30) Savoir identifier et analyser les
risques lieacutes agrave lrsquoutilisation drsquoune foreuse Deacutefinition de termes
Cotation des risques
Analyse drsquoaccidents du travail
Mise en pratique
Preacutesentation et utilisation (1h30) Connaicirctre et comprendre les
principes de fonctionnement de la cage Mode normal de travail
Mode reacuteduit
Opeacuteration de mise en place detiges
Echanges questions (0h30)
PROGRAMME DE PROGRESSION
PUBLICS ET PREREQUIS
OBJECTIFS
HYG
INEN
E S
ECU
RIT
EEN
VIR
ON
NEM
ENT
Formation Continue 2015
Siegravege social - 55 rue Ampegravere - BP 52 - 69684 Chassieu cedex - Teacutel +33 (0) 4 72 47 66 66 - Fax +33(0)4 78 90 55 78 - rentforaloccomAgence de Paris - 15 boulevard Arago - 91230 Wissous$amp$(($)
SAS au capital de 2 000 000 euros - RCS Lyon - SIREN 333 320 059 - TVA FR 90 333 320 059 - APE 7732Z $amp$(+$-+$+0$+-+$
Foraloc formation Enregistreacute sous le numeacutero 826 906 856 69 aupregraves de la preacutefecture du rhocircne
HYG
INEN
E S
ECU
RIT
EEN
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ON
NEM
ENT
23
CACES reg 2 Perfectionnement
Dureacutee 3 jours (21h)
Effectif maxi 5 personnes
Lieu Chassieu (69) Wissous (91)
Inscription
formationforaloccom04 72 47 66 65
CACPER3P
Les points forts de la formation___________________________________ Passez votre CACES 2 R372m avec mise en pratique sur des foreuses
bull Etre apte agrave la conduite de foreuse en conjuguant qualiteacute et seacutecuriteacute
bull Personnel deacutebutant devant utiliser des foreusesbull Aptitude meacutedicale en adeacutequation au poste de travailbull Ecirctre deacutetenteur du CACESreg 2 depuis plus de 10 ansbull Capaciteacute agrave lire et eacutecrire le franccedilais
1er jour
Maicirctriser sur le plan theacuteorique lutilisation en seacutecuriteacute des foreuses (7h00)
Devoirs et responsabiliteacutes des conducteurs dengins
Technologie de lrsquoengin Opeacuterations de prise de poste Regravegles de circulation Travail en seacutecuriteacute Opeacuterations de fin de poste Transport sur porte-engins Entretien de lrsquoengin
2e jour
Maicirctriser sur le plan pratique lutilisation en seacutecuriteacute des foreuses (7h00)
Veacuterifications et essais de prise de poste
Circulation Forage en seacutecuriteacute Opeacuterations de fin de poste
3e jour
Passage test CACESreg (7h00)
Evaluation theacuteorique et pratique
PROGRAMME DE PROGRESSION
PUBLICS ET PREREQUIS
OBJECTIFS
HYG
INEN
E S
ECU
RIT
EEN
VIR
ON
NEM
ENT
HYG
INEN
E S
ECU
RIT
EEN
VIR
ON
NEM
ENT
24
CACES reg 2 Recyclage
Dureacutee 2 jours (14h)
Effectif maxi 5 personnes
Lieu Chassieu (69) Wissous (91)
Inscription
formationforaloccom04 72 47 66 65
CACREC2P
Les points forts
de la formation
___________________________________
Recyclez votre CACES 2
R372m sur des foreuses
bull Etre apte agrave la conduite de foreuse en conjuguant qualiteacute et seacutecuriteacute
bull Personnel deacutebutant devant utiliser des foreusesbull Aptitude meacutedicale en adeacutequation au poste de travailbull Etre deacutetenteur du CACESreg2 depuis moins de 10 ansbull Capaciteacute agrave lire et eacutecrire le franccedilais
1er jour
Maicirctriser sur le plan theacuteorique lutilisation en seacutecuriteacute des foreuses (3h30)
Devoirs et responsabiliteacutes des conducteurs dengins
Technologie de lrsquoengin
Opeacuterations de prise de poste
Regravegles de circulation
Travail en seacutecuriteacute
Opeacuterations de fin de poste
Transport sur porte-engins
Entretien de lrsquoengin
Maicirctriser sur le plan pratique lutilisation en seacutecuriteacute des foreuses (3h30)
Veacuterifications et essais de prise de poste
Circulation
Forage en seacutecuriteacute
Opeacuterations de fin de poste
2e jour
Passage test CACESreg (7h00)
Evaluation theacuteorique et pratique
PROGRAMME DE PROGRESSION
PUBLICS ET PREREQUIS
OBJECTIFS
HYG
INEN
E S
ECU
RIT
EEN
VIR
ON
NEM
ENT
25
Utilisation cage
Dureacutee 1 jour (7h)
Effectif maxi 16 personnes
Lieu Chassieu (69) Wissous (91)
Inscription
formationforaloccom04 72 47 66 65
UC1TN
Les points for
ts
de la formation
___________________________________
Savoir fore
r avec la
cage
bull Connaitre les normes en vigueur et la reacuteglementation franccedilaise lieacutes agrave laprotection mobile des machines de foragebull Utiliser la cage de protection efficacement
bull Toute personne travaillant dans le secteur du foragebull Capaciteacute agrave lire et eacutecrire le franccedilais
Les lois les regraveglementations et lesnormes (0h30)
Diffeacuterencier et hieacuterarchises les diffeacuterents textes et normatifs Les diffeacuterents types de texte
(franccedilais et europeacuteens) Comprendre les enjeux
Objectifs de chaque type de texte
Vocabulaire
La reacuteglementation franccedilaise (0h30)
Connaicirctre et comprendre les obligations reacuteglementaires franccedilaises Le code du travail
Note technique du ministegravere dutravail
Les secteurs drsquoactiviteacute concerneacutes
Les deacutelais dapplication
La norme europeacuteenne (2h00) Connaicirctre et comprendre les
aspects techniques des protections des parties mobile Domaine drsquoapplication
Reacutefeacuterences normatives
Termes et deacutefinitions
Liste des pheacutenomegravenes dangereuxsignificatifs
Prescriptions de seacutecuriteacute etoumesure de preacutevention
Veacuterification des prescriptions deseacutecuriteacute etou mesure de preacutevention
Informations pour lrsquoutilisation
Echanges questions (0h30)
Analyse des risques (1h30) Savoir identifier et analyser les
risques lieacutes agrave lrsquoutilisation drsquoune foreuse Deacutefinition de termes
Cotation des risques
Analyse drsquoaccidents du travail
Mise en pratique
Preacutesentation et utilisation (1h30) Connaicirctre et comprendre les
principes de fonctionnement de la cage Mode normal de travail
Mode reacuteduit
Opeacuteration de mise en place detiges
Echanges questions (0h30)
PROGRAMME DE PROGRESSION
PUBLICS ET PREREQUIS
OBJECTIFS
HYG
INEN
E S
ECU
RIT
EEN
VIR
ON
NEM
ENT
Formation Continue 2015
Siegravege social - 55 rue Ampegravere - BP 52 - 69684 Chassieu cedex - Teacutel +33 (0) 4 72 47 66 66 - Fax +33(0)4 78 90 55 78 - rentforaloccomAgence de Paris - 15 boulevard Arago - 91230 Wissous$amp$(($)
SAS au capital de 2 000 000 euros - RCS Lyon - SIREN 333 320 059 - TVA FR 90 333 320 059 - APE 7732Z $amp$(+$-+$+0$+-+$
Foraloc formation Enregistreacute sous le numeacutero 826 906 856 69 aupregraves de la preacutefecture du rhocircne
HYG
INEN
E S
ECU
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EEN
VIR
ON
NEM
ENT
HYG
INEN
E S
ECU
RIT
EEN
VIR
ON
NEM
ENT
24
CACES reg 2 Recyclage
Dureacutee 2 jours (14h)
Effectif maxi 5 personnes
Lieu Chassieu (69) Wissous (91)
Inscription
formationforaloccom04 72 47 66 65
CACREC2P
Les points forts
de la formation
___________________________________
Recyclez votre CACES 2
R372m sur des foreuses
bull Etre apte agrave la conduite de foreuse en conjuguant qualiteacute et seacutecuriteacute
bull Personnel deacutebutant devant utiliser des foreusesbull Aptitude meacutedicale en adeacutequation au poste de travailbull Etre deacutetenteur du CACESreg2 depuis moins de 10 ansbull Capaciteacute agrave lire et eacutecrire le franccedilais
1er jour
Maicirctriser sur le plan theacuteorique lutilisation en seacutecuriteacute des foreuses (3h30)
Devoirs et responsabiliteacutes des conducteurs dengins
Technologie de lrsquoengin
Opeacuterations de prise de poste
Regravegles de circulation
Travail en seacutecuriteacute
Opeacuterations de fin de poste
Transport sur porte-engins
Entretien de lrsquoengin
Maicirctriser sur le plan pratique lutilisation en seacutecuriteacute des foreuses (3h30)
Veacuterifications et essais de prise de poste
Circulation
Forage en seacutecuriteacute
Opeacuterations de fin de poste
2e jour
Passage test CACESreg (7h00)
Evaluation theacuteorique et pratique
PROGRAMME DE PROGRESSION
PUBLICS ET PREREQUIS
OBJECTIFS
HYG
INEN
E S
ECU
RIT
EEN
VIR
ON
NEM
ENT
25
Utilisation cage
Dureacutee 1 jour (7h)
Effectif maxi 16 personnes
Lieu Chassieu (69) Wissous (91)
Inscription
formationforaloccom04 72 47 66 65
UC1TN
Les points for
ts
de la formation
___________________________________
Savoir fore
r avec la
cage
bull Connaitre les normes en vigueur et la reacuteglementation franccedilaise lieacutes agrave laprotection mobile des machines de foragebull Utiliser la cage de protection efficacement
bull Toute personne travaillant dans le secteur du foragebull Capaciteacute agrave lire et eacutecrire le franccedilais
Les lois les regraveglementations et lesnormes (0h30)
Diffeacuterencier et hieacuterarchises les diffeacuterents textes et normatifs Les diffeacuterents types de texte
(franccedilais et europeacuteens) Comprendre les enjeux
Objectifs de chaque type de texte
Vocabulaire
La reacuteglementation franccedilaise (0h30)
Connaicirctre et comprendre les obligations reacuteglementaires franccedilaises Le code du travail
Note technique du ministegravere dutravail
Les secteurs drsquoactiviteacute concerneacutes
Les deacutelais dapplication
La norme europeacuteenne (2h00) Connaicirctre et comprendre les
aspects techniques des protections des parties mobile Domaine drsquoapplication
Reacutefeacuterences normatives
Termes et deacutefinitions
Liste des pheacutenomegravenes dangereuxsignificatifs
Prescriptions de seacutecuriteacute etoumesure de preacutevention
Veacuterification des prescriptions deseacutecuriteacute etou mesure de preacutevention
Informations pour lrsquoutilisation
Echanges questions (0h30)
Analyse des risques (1h30) Savoir identifier et analyser les
risques lieacutes agrave lrsquoutilisation drsquoune foreuse Deacutefinition de termes
Cotation des risques
Analyse drsquoaccidents du travail
Mise en pratique
Preacutesentation et utilisation (1h30) Connaicirctre et comprendre les
principes de fonctionnement de la cage Mode normal de travail
Mode reacuteduit
Opeacuteration de mise en place detiges
Echanges questions (0h30)
PROGRAMME DE PROGRESSION
PUBLICS ET PREREQUIS
OBJECTIFS
HYG
INEN
E S
ECU
RIT
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ON
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ENT
Formation Continue 2015
Siegravege social - 55 rue Ampegravere - BP 52 - 69684 Chassieu cedex - Teacutel +33 (0) 4 72 47 66 66 - Fax +33(0)4 78 90 55 78 - rentforaloccomAgence de Paris - 15 boulevard Arago - 91230 Wissous$amp$(($)
SAS au capital de 2 000 000 euros - RCS Lyon - SIREN 333 320 059 - TVA FR 90 333 320 059 - APE 7732Z $amp$(+$-+$+0$+-+$
Foraloc formation Enregistreacute sous le numeacutero 826 906 856 69 aupregraves de la preacutefecture du rhocircne
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Utilisation cage
Dureacutee 1 jour (7h)
Effectif maxi 16 personnes
Lieu Chassieu (69) Wissous (91)
Inscription
formationforaloccom04 72 47 66 65
UC1TN
Les points for
ts
de la formation
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Savoir fore
r avec la
cage
bull Connaitre les normes en vigueur et la reacuteglementation franccedilaise lieacutes agrave laprotection mobile des machines de foragebull Utiliser la cage de protection efficacement
bull Toute personne travaillant dans le secteur du foragebull Capaciteacute agrave lire et eacutecrire le franccedilais
Les lois les regraveglementations et lesnormes (0h30)
Diffeacuterencier et hieacuterarchises les diffeacuterents textes et normatifs Les diffeacuterents types de texte
(franccedilais et europeacuteens) Comprendre les enjeux
Objectifs de chaque type de texte
Vocabulaire
La reacuteglementation franccedilaise (0h30)
Connaicirctre et comprendre les obligations reacuteglementaires franccedilaises Le code du travail
Note technique du ministegravere dutravail
Les secteurs drsquoactiviteacute concerneacutes
Les deacutelais dapplication
La norme europeacuteenne (2h00) Connaicirctre et comprendre les
aspects techniques des protections des parties mobile Domaine drsquoapplication
Reacutefeacuterences normatives
Termes et deacutefinitions
Liste des pheacutenomegravenes dangereuxsignificatifs
Prescriptions de seacutecuriteacute etoumesure de preacutevention
Veacuterification des prescriptions deseacutecuriteacute etou mesure de preacutevention
Informations pour lrsquoutilisation
Echanges questions (0h30)
Analyse des risques (1h30) Savoir identifier et analyser les
risques lieacutes agrave lrsquoutilisation drsquoune foreuse Deacutefinition de termes
Cotation des risques
Analyse drsquoaccidents du travail
Mise en pratique
Preacutesentation et utilisation (1h30) Connaicirctre et comprendre les
principes de fonctionnement de la cage Mode normal de travail
Mode reacuteduit
Opeacuteration de mise en place detiges
Echanges questions (0h30)
PROGRAMME DE PROGRESSION
PUBLICS ET PREREQUIS
OBJECTIFS
HYG
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E S
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RIT
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NEM
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Formation Continue 2015
Siegravege social - 55 rue Ampegravere - BP 52 - 69684 Chassieu cedex - Teacutel +33 (0) 4 72 47 66 66 - Fax +33(0)4 78 90 55 78 - rentforaloccomAgence de Paris - 15 boulevard Arago - 91230 Wissous$amp$(($)
SAS au capital de 2 000 000 euros - RCS Lyon - SIREN 333 320 059 - TVA FR 90 333 320 059 - APE 7732Z $amp$(+$-+$+0$+-+$
Foraloc formation Enregistreacute sous le numeacutero 826 906 856 69 aupregraves de la preacutefecture du rhocircne
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Siegravege social - 55 rue Ampegravere - BP 52 - 69684 Chassieu cedex - Teacutel +33 (0) 4 72 47 66 66 - Fax +33(0)4 78 90 55 78 - rentforaloccomAgence de Paris - 15 boulevard Arago - 91230 Wissous$amp$(($)
SAS au capital de 2 000 000 euros - RCS Lyon - SIREN 333 320 059 - TVA FR 90 333 320 059 - APE 7732Z $amp$(+$-+$+0$+-+$
Foraloc formation Enregistreacute sous le numeacutero 826 906 856 69 aupregraves de la preacutefecture du rhocircne
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