Transcript
Componente que adopta varias formas y se
presenta en todos los niveles sociales,
económicos, religiosos, culturales o políticos,
con toda la intención de obtener o imponer
algo a la fuerza sin importar causar algún tipo
de daño físico, psicológico, económico o
sexual a los violentados
Violencia desde la perspectiva
de los estudios de Paz
Estudios para la
PAZ
Violencia Cultura
Violencia Directa
Violencia Estructural
Estudios para la
PAZ
Violencia Cultura
Violencia Directa
Violencia Estructural
Violencia Cultural: Religión, ideología, lengua, arte. Símbolos: cruces, medallas, medias lunas, banderas, himnos, desfiles. Todo aquello que pueda justificar o legitimar la violencia directa o estructural.
Violencia Directa: Su manifestación puede ser por lo general física, verbal o psicológica.
Violencia Estructural: Violencia que tiene que ver con los sistemas sociales, políticos y económicos, mismos que toman decisiones para un colectivo.
Algunos tipos de Violencias
Física: golpes, empujones.
Psicológica: chantajes, amenazas.
Verbal: malas palabras, apodos ofensivos.
Exclusión: aislar a una persona intencionadamente.
Sexual: todo acto que denigre la integridad de un compañero/a.
Bullying: intimidación repetitiva de un estudiante hacia otro.
Ciberbullying: utilizando los medios electrónicos e interactivos.
Brand Bullying: Discriminación al no tener ciertas marcas de la moda.
Bullying es una palabra inglesa que significa acoso escolar. Se define como “una conducta de persecución física y psicológica que realiza un alumno hacia otro, el cual es elegido como víctima de repetidos ataques. Esta acción, negativa e intencionada, sitúa a las víctimas en posiciones de las que difícilmente pueden salir por sus propios medios” (Olweus,1983:353-365).
• La autoimagen o imagen corporal es la representación mental que cada individuo tiene de su propio cuerpo, y lo que resulta de esta imagen interna:
1) ¿qué pienso?
2) ¿cómo me siento?
3) ¿qué hago o dejo de hacer a causa de esto?
¿Cómo me veo, cómo siento?
¿Cómo se si tengo una buena autoestima? - Te conoces y te gustas
- Estas contenta y contento de ser tú.
- Aceptas tu cuerpo como es.
- Caminas con la cabeza en alto.
- No te preocupas excesivamente por tu cuerpo.
Mientras más me acepto,
menos me dañan
El daño que hace el maltrato
emocional
Baja autoestima – Pensar que TODO
está mal conmigo
Buscar aceptación por medio de
conductas nocivas
Convertirse de víctima en agresor
Adoptar una actitud hostil o de enojo
ante la vida vida
Que sucede en el entorno
La promoción de los juguetes y juegos violentos:
Armas
Guerra
Luchas
Las caricaturas infiltran las conductas negativas
= Copia de la conducta x
LA VIOLENCIA y su
impacto en los medios de
comunicación
• Los niños en México pasan en promedio viendo 8 horas de televisión
• El 80% de los vídeo juegos crean violencia
• Hay más de 9 millones de niños en internet sin vigilancia
• El 86.2% de los encuestados dicen que las caricaturas violentas te hacen ser violento. *Fuente: Fundación en Movimiento, A.C.
• Por ello filtrar los malos contenidos de internet previene muchos riesgos
Fuente: www.afavordelomejor.org
Se dice que 2 de 3 videojuegos son
violentos
La programación de entretenimiento
contiene cada vez mayor violencia a
detalle
Constantemente somos expuestos a escenas por demás
violentas y agresivas en los noticieros
Diferencias entre bullying y
conflicto escolar
Tabla de diferencias Conflicto escolar Bullying
Conflicto aislado (accidental) Conflicto recurrente (no accidental)
No tiene un objetivo específico Está encausado a provocar daño (el objetivo
es provocar daño y tener control sobre la otra
persona)
Conflicto entre iguales en fuerza o poder Desequilibrio de poder (más fuerte o más de
uno)
Se resuelve a través de pasos de resolución
de conflictos escolares (diálogo entre niños y
autoridades escolares)
Se requieren estrategias específicas (de no
ser así, conlleva efectos a corto plazo:
rendimiento escolar malo, interacción social
alterada, problemas de salud; y a largo
plazo: baja autoestima, deserción escolar,
intención suicida, etc.
Diferencias entre travesura y acoso
Diferencias entre travesura y
acoso escolar
Si a quien le haces la broma no se está riendo, no es broma, ES BULLYING
www.edomex.gob.mx/bullying
valorescea@edomex.gob.mx
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