A COMUNICAÇÃO NA CASA ESPÍRITAstatic.recantodasletras.com.br/arquivos/5484965.pdf · Propósitos das reuniões de estudo Exercitar o pensamento e conhecer a realidade, por si próprio,

A COMUNICAÇÃO NA CASA ESPÍRITA

Outubro - 2014

Atividades e Dinâmicas

Ide e pregai

Ide e pregai a palavra divina.(Erasto)

A fé vem de ouvir a palavra divina.(Paulo, Romanos 10:17)

Felipe ouviu-o lendo o profeta Isaías e perguntou:

- Entendestes o que lês?

- Como poderei entender, se alguém não me explicar?

(Atos 8, 30-31)

Atividade e Evolução

Qual é o objetivo da encarnação dos Espíritos? Deus lhes impõe a encarnação com o fim de fazê-los chegar à perfeição.

(Livro dos Espíritos, Questão 132)

Sabei que o Espírito não pode adquirir conhecimento e elevar-se senão exercendo a sua atividade. Se adormece na indolência, não se adianta.

(Livro dos Espíritos, Questão 988)

O homem quintessencia o Espírito pelo trabalho.

(Livro dos Espíritos, Prolegômenos)

Propósitos das reuniões de estudo

Exercitar o pensamento e conhecer a realidade, por si próprio, tornando-se, ele mesmo, portador de luz, e com força de discernimento

Dar a cada um a oportunidade de revelar-se e realizar-se, pensando por si mesmo.

Buscar isso sabendo que o “professor” não é mais um “informador”, mas um “mediador”. O “professor-informador” e o “aluno-ouvinte” devem ser substituídos pelo “professor-animador” e pelo “aluno-pesquisador”.

Apresentação

Primeiro encontro de uma série de outros – presenciais e a distância – para exposição e prática deste tão vasto e fundamental tema: a comunicação.

Mais à frente, nos reencontraremos a distância, por meio da internet, e com a ajuda do Instrutor Guima – o personagem-instrutor

A participação de confrades das duas instituições tem um grande significado e contribuirá para a interação e a integração do Movimento Espírita em nossa cidade.

De minha parte, representa uma reentrada nas atividades práticas do Espiritismo e uma oportunidade de conhecer as pessoas e atividades das duas casas espíritas de minha cidade

Traçar um plano de atividades comuns, em que possamos estreitar laços e trocar experiências e conhecimentos

Finalidades do encontro

Examinar tudo e reter o que for bom

Não acrediteis em coisa alguma pelo fato de vos mostrarem o testemunho escrito de algum sábio antigo; não acrediteis em coisa alguma com base na autoridade de mestres e sacerdotes; aquilo, porém, que se enquadrar na vossa razão, e depois de minucioso estudo for confirmado pela vossa experiência, conduzindo ao vosso próprio bem e a de todas as outras coisas vivas – a isso aceitai como verdade, e daí pautai vossa conduta.

(Buda)

Vamos nos conhecer?

Algumas perguntas

Nome, formação, profissão

Quem está hoje cursando faculdade

Casado, solteiro, filhos

Internet, e-mail, Facebook, blog

Desde quando no Movimento Espírita (ou no Espiritismo)?

Que atividade exerce no centro?

Gosta de ler? Leitura ou estudo em vídeo?

Que livros espíritas já leu: Obra básica, Chico, Zíbia, etc.

Fala em público, faz palestra?

Faz evangelho em casa?

Apresentar slide REFLEXÃO/19 – Possibilidades de trabalho

Pacto de princípios

Autoexame e relacionamento

O relacionamento interpessoal também faz parte do trabalho contínuo de autoaprimoramento. Isso, entre outras coisas, quer dizer:

O esforço diário para ser sincero sem ofender,

Ser amigável sem ser íntimo,

Ser objetivo, sem agressividade,

Ser humilde, sem ser submisso,

Ser interessado sem exagerar, e

Ser cauteloso sem ser omisso(Renê Ivan Franzolin)

Ensino-Aprendizagem (1)

A capacidade de autorreflexão e a constante busca do ser humano é a raiz de toda a aprendizagem. (Paulo Freire)

O sentido intrínseco do verbo aprender é mais amplo do que simplesmente (1) estudar nos livros, (2) ouvir lições ou (3) reter algo na memória.

Aprender é adquirir novas formas de conduta ou modificar formas de conduta anterior, enfim, modificar hábitos.

Ensino-Aprendizagem (2)

Ensinar não é encher um vaso, é acender um fogo. (Aristófanes)

Ensinar, acima de tudo, significa motivar, orientar e conduzir o processo de aprendizagem.

A função do professor/instrutor é dirigir a aprendizagem espontânea que surge no aluno.

Encontros, desencontros, reencontros

Durante a jornada terrena, na relação com os outros, na natural busca da alteridade, ocorrem ENCONTROS e DESENCONTROS.

A Lei de Sintonia fatalmente promove os REENCONTROS, logo nesta existência, ou em outras.

A nossa atual existência é, em suma, um grande REENCONTRO, pois certamente nós que agora estamos reunidos fomos parceiros (ou adversários) alhures...

Estamos repetindo experiências – boas e más – conforme os laços espirituais que estabelecemos nalgum ponto da duração, isto é, conforme os ENCONTROS e DESENCONTROS que promovemos.

E, ao mesmo tempo, estamos preparando os futuros REENCONTROS...

Fonte: http://goo.gl/ptyOy5

Aprender a conviver em grupo

Assertividade

O conceito-chave para uma boa participação é o de assertividade, que significa a habilidade para comunicar sentimentos, desejos, necessidades, pensamentos e opiniões, de forma aberta e honesta, usando os limites dos próprios direitos e sem afetar o direito dos outros.

Participe e deixe participar

Um objetivo importante subjacente a qualquer atividade em grupo é propiciar a participação de todos os componentes. Assim, aprenda a ouvir e a respeitar a opinião dos outros, pois as pessoas têm ritmos diferentes e alguns necessitam de maior tempo para refletir, intervir nas discussões ou manifestar opinião.

Ciência, Filosofia, Religião

RELIGIÃO

Moral que aperfeiçoa

(Transcendalismo religioso)

CIÊNCIA FILOSOFIA

Provas que convencem Elementos que esclarecem

(Arguição científica) (Especulação filosófica)

Estudo em grupo

O que é comunicação?

Sã0 atos de comunicação?

1. Ver/assistir TV2. Falar3. Orar4. Cantar5. Escutar6. Ouvir7. Escrever8. Ler9. Receber pessoas10. Passar MSG11. Receber MSG12. Entrevistar13. Ser entrevistado14. Dirigir reuniões

15. Pensar/refletir16. Discutir/debater17. Estudar18. Telefonar19. Aconselhar20. Olhar21. Internetar22. Tuitar23. Dar o ombro24. Dar de ombros25. Dar as mãos26. Dar tchau27. Linguagem de

sinais

28. Doutrinar Espíritos29. Realizar Psicofonia30. Realizar Psicografia31. Comunicar por

Tiptologia32. Comunicar por

Telepatia33. Interexistir entre a

Terra e o Mundo Espiritual

34. Falar sozinho35. Falar com os

próprios botões (diálogo interno)

É fácil comunicar?

Bodas de Prata – Casal bem-sucedido e harmônico, marido diz à mulher:

O presente que eu quero é esportivo, feito de metal, a cor pode ser branca ou vermelha, e vai de zero a 100 em poucos segundos... E saiu esfregando as mãos...

Ok, a mulher entendeu a mensagem. E assim comprou para o marido:

O que???

Brainstorming (Tempestade de ideias)

Quem são as pessoas que vêm ao Centro Espírita?

Público espírita

Público não espírita

Pessoas curiosas

Sem credo religioso

Pertencentes a outros credos

Público flutuante, turistas do Movimento Espírita

Público refratário

Com enfermidades físicas

Com desequilíbrios psíquicos

Com desequilíbrios emocionais

Com traumas psicológicos

Com envolvimento espiritual

Pela primeira vez

Jovens procurando orientação

Papa-passes

Em busca de respostas para questões existenciais

Pessoas com dificuldades materiais e/ou perda emprego

Pessoas passando pela dor/sofrimento moral

Crianças e jovens (Evangelização)

Pessoas que oriundas da assistência social do centro

Quem são as pessoas que vêm ao Centro Espírita?

Pessoas buscando auxílio para si e para a familiares (Desagregação familiar)

Os que passam por problemas no campo da sexualidade

Pessoas deprimidas/desesperançadas Pessoas que perderam entes queridos Viciados (álcool, drogas) Idosos que se sentem próximos do desencarne Pessoas perdidas, sem norte, que não sabem o que

querem da vida Pessoas que querem praticar voluntariado com Jesus Pessoas que buscam um roteiro de progresso espiritual

Atividade em grupo

Teste sobre Dimensões Interpessoas

DIMENSÕES INTERPESSOAIS

Distribuir formulários

Explicar como proceder

Tempo: 5 min

Comentários: 10 min

Metodologia: Ver quem quer comentar o seu resultado, e fazer o grupo participar

Relaxamento

Intervalo

O nosso desafio

Mensagem final

Não conseguimos encontrar respostas para todos os nossos problemas.

As que encontramos, apenas nos levaram a formular novas questões.

Sentimo-nos hoje tão confusos como antes.

Acreditamos, entretanto, que estamos confusos num nível mais alto e sobre coisas mais importante.

(Mensagem posta na porta de entrada de faculdade de matemática escandinava)

Avaliação

Elaboração e apresentação

ANTÔNIO CARLOS GUIMARAES, PARA O

CICLO DE ESTUDOS SOBRE A COMUNICAÇÃO NA CASA ESPÍRITA,promovido por:

Seara Espírita Bezerra de Menezes

Casa Espírita Francisco de Paula Vítor

guimalam@hotmail.com

Lambari (MG), outubro de 2014