ใบความรู้ แผนการสอนและใบกิจกรรม ประถม 1-3 เรื่อง...
Post on 11-Aug-2015
191 Views
Preview:
Transcript
คมอครสอนทางไกลผานดาวเทยมสำาหรบโรงเรยนปลายทาง
768
á¼¹¡ÒÃÊ͹ª‹Ç§ªÑé¹µÒÁÇѯ¨Ñ¡Ã¡ÒÃàÃÕ¹Ì٠ô MAT
à¾×èÍÊÌҧ¤Ø³ÅѡɳР´Õ à¡‹§ ÁÕÊØ¢
หนวยการเรยนรท
Áô¡ä·Â àÃ×èͧ ÊÒÃÃͺµÑÇàÃÒ (¢Í§àÅ‹¹ - ¢Í§ãªŒ)
¡ÅØ‹ÁÊÒÃСÒÃàÃÕ¹ÌÙÇÔ·ÂÒÈÒʵÃ�
ªÑé¹ ».ñ - ó
๖
ชนประถมศกษาปท๑-๓เลม๑
769
แผนการจดการเรยนร
กลมสาระการเรยนรคณตศาสตร
ป.๑-๓ หนวยการเรยนรท๖มรดกไทยเรองสารรอบตวเราระยะเวลาในการสอน๙ชวโมง
๑.มาตรฐานการเรยนร
มาตรฐาน ว ๓.๑ เขาใจสมบตของสารความสมพนธระหวางสมบตของสารกบโครงสรางและแรงยดเหนยว
ระหวางอนภาคมกระบวนการสบเสาะหาความรและจตวทยาศาสตรสอสารสงทเรยนรและนำาความรไปใชประโยชน
ตวชวด
ป.๑/๑ สงเกตและระบลกษณะทปรากฏหรอสมบตของวสดทใชทำาของเลนของใชในชวตประจำาวน
ป.๑/๒ จำาแนกวสดทใชทำาของเลนของใชในชวตประจำาวนรวมทงระบเกณฑทใชจำาแนก
ป.๒/๑ ระบชนดและเปรยบเทยบสมบตของวสดทนำามาทำาของเลนของใชในชวตประจำาวน
ป.๒/๒ เลอกใชวสดและสงของตางๆไดอยางเหมาะสมและปลอดภย
๒.กำาหนดสาระสำาคญของการเรยนร
ของเลนของใชรอบตวมลกษณะทปรากฏหรอสมบตคลายกนหรอแตกตางกนซงสามารถนำามาใชเปนเกณฑ
ในการจดกลมสงของ
ของเลนของใชตางๆ เปนวตถซงทำาจากวสดตางๆกน วตถบางอยางอาจมสวนประกอบหลายสวนทำาจาก
วสดหลายชนดวสดแตละชนดใชประโยชนแตกตางกนจงตองเลอกใชใหถกตองและปลอดภย
๓.คณลกษณะทตองการพฒนา
๑. นกเรยนเปนคนดโดยสรางและพฒนาคณธรรมจรยธรรมทพงประสงคของผเรยนในดาน
– ความมงมนขยนหมนเพยร
– การเหนคณคาและมความภมใจในภมปญญาไทยศลปะไทย
๒. นกเรยนเปนคนเกงโดยฝกผเรยนใหมความสนใจใฝรใฝเรยนโดย
– จำาแนกของเลนของใชเปนกลมโดยใชลกษณะหรอสมบตทคลายกนเปนเกณฑ
– นำาความรจากการจดกลมไปใชในชวตประจำาวน
– บอกชนดของวสดทใชทำาของเลนของใช
คมอครสอนทางไกลผานดาวเทยมสำาหรบโรงเรยนปลายทาง
770
ศลปะ – การวาดรปของเลน ของใชสวนตวนกเรยน– การเขยนMindMapping ภาพและระบายส
สารรอบตวเรา
สงคมศกษา– การใชแหลงเรยนร และภมปญญา
การงานอาชพและเทคโนโลย – การประดษฐสงของ จากวสด
คณตศาสตร– การจดกลมวสด
– เลอกใชวสดไดถกตองและปลอดภย
– ประดษฐสงของจากวสดตางๆ
– แสวงหาความรและประสบการณจากแหลงเรยนร
๓. นกเรยนเปนคนมความสขโดย
– ภมใจในการทำางานของตนมความสขในการทำากจกรรม
๔.การวางแผนผงการจดกจกรรมแบบบรณาการ
ชนประถมศกษาปท๑-๓เลม๑
771
๘๗
๑๒๓
๕ ๔๖
การเลอกใชของเลนของใชทตนชอบหรอสนใจ
สารรอบตวเรา
นกเรยน
ชวยกนจำาแนก
ของเลนของใชเปนกลม
บนทกนำาเสนอผลการแบง
และเกณฑ
นกเรยนแตละกลมจดทำาMindMappingรปภาพของใชสวนตว
นกเรยน
สงเกตวเคราะห
สงททำาบนทกใน
ใบกจกรรม
– ครใหความรเพมเตม
ผเรยนนำาผลงานท
ประดษฐไดมาจดแสดง
– นกเรยนวางแผน
ประเมนผลชนงาน
ผเรยนวางแผนประดษฐ
ของเลนหรอของใชจาก
วสดทตนเองเลอก
ครนำาภมปญญาทองถนประดษฐ ของเลนของใชจากวสดใหผเรยนดเปนตวอยาง
ผเรยนดภาพ
วเคราะหดการเลอกใช
วสดบนทกในใบกจกรรม
๖. รายละเอยดของกจกรรม
๕.การวางแผนตามแนววฏจกรการเรยนร
กจกรรมโรงเรยนตนทาง
๑. ผเรยนทกคนนำาของเลนของใชทเตรยมมาจากบานนำามากองรวมกนคร
นำาสนทนา
– ของเหลานไดมาอยางไร
– ชอบชนใดมากทสด
– ชอบเพราะอะไร
ใหผเรยนทกคนตรวจสอบของเลนของใชทงหมด
– มสวนใดทคลายกน
– มสวนใดทแตกตางกน
๒. ผเรยนชวยกนจำาแนกของเลนของใชออกเปนกลมแลวเขยนหรอวาดรป
กลมสงของในใบกจกรรมท๑ใหตวแทนนำาเสนอ
– แบงกลมโดยดจากอะไร
– แบงทงหมดไดกกลม
กจกรรมโรงเรยนปลายทาง
ปฏบตเหมอนโรงเรยนตนทาง
คมอครสอนทางไกลผานดาวเทยมสำาหรบโรงเรยนปลายทาง
772
กจกรรมโรงเรยนตนทาง กจกรรมโรงเรยนปลายทาง
ผเรยนแบงของเลนของใชเปนกลมใหมอกครงหนง โดยใชเกณฑใหมท
แตกตางจากครงแรกแลวเขยนหรอวาดรปในใบกจกรรมท๒ใหตวแทน
นำาเสนอ
– แบงกลมโดยดจากอะไร
– แบงกลมไดทงหมดกกลม
ครและนกเรยนรวมกนอภปรายสรปเกยวกบเกณฑตางๆทใชในการ
จดกลมสงของและประโยชนทไดรบจากการจดกลมสงของบนทกใน
ใบกจกรรมท๓
๓. ครแจกกระดาษแผนโตใหผเรยนกลมละ๑แผน ใหผเขยนแตละกลมทำา
MindMappingรปภาพของใชสวนตวนกเรยนระบายส
๔. ผ เรยนสงเกตสงของทอยทโตะนกเรยน เชน สมด หนงสอ ดนสอ
ไมบรรทดฯลฯครถามนกเรยน
– สงของเหลานทำามาจากอะไร
ผเรยนแตละกลมสงเกตสงของตางๆ ในหองเรยนภายในเวลา๕นาท
วาดรปสงของทสงเกต ในใบกจกรรมท๔และบอกวาสงของแตละชนด
ทำามาจากอะไร
ครใหความรเพมเตมวา
– สงของทใชทำาของเลนของใช เราเรยกวา วสด เชน เกาอทำาจากไม
ไมบรรทดทำาจากพลาสตก ดนสอทำาจากไมกบไสดนสอ ตกตาทำาจากผา
– เรยกไมผาพลาสตกไสดนสอวาวสด
– ของเลน ของใชตางๆ เชน เกาอ ไมบรรทด ดนสอ ตกตา เรยกวา
วตถ
ใหผ เรยนสงเกตวตถรอบตว แลววาดรปชบอกวสดตามตวอยางใน
ใบกจกรรมท๕ เพอใหไดขอสรปวา ของเลนของใชเปนวตถและวตถ
บางชนดทำาจากวสดอยางเดยวแตวตถบางชนดอาจทำาจากวสดหลายอยาง
ซงวสดแตละอยางใชประโยชนแตกตางกน
๕. ใหผเรยนดภาพในใบกจกรรมท ๖ รวมกนอภปรายถงการเลอกใชวสด
เพอทำาสงของเหลานวา
– สงของชนใดเลอกใชวสดไดถกตอง
– สงของชนใดทำาจากวสดทไมถกตองไมปลอดภยในการใชงาน
๖. ใหผเรยนศกษาวธการประดษฐวตถใหเปนของเลนของใชจากวสดทม
ในทองถนจากภมปญญา
๗. ผเรยนแตละกลมรวมกนอภปราย วางแผนเลอกใชวสดตางๆทสามารถ
นำามาใชประโยชนในการประดษฐเปนของเลนของใชทตนสนใจ
ชนประถมศกษาปท๑-๓เลม๑
773
๗.สอการเรยนการสอน
๑. สงของตางๆทมอยในหองเรยน
๒. ใบกจกรรม
๓. วสดตางๆตามทนกเรยนคดและตกลงกนภายในกลมทสามารถนำามาประดษฐชนงานได๑อยาง
๔. ของเลนของใชทมในบาน
๕. กระดาษวาดรปสดนสอ
๘.การประเมนผลตามสภาพจรง
กจกรรม / พฤตกรรม / ผลงานทตองการประเมน วธการ เครองมอ
๑.สงเกตการเขารวมกจกรรม สงเกต
การสมภาษณ
แบบสงเกต,
แบบสมภาษณ
๒.ตรวจผลงานเปนกลมและรายบคคล การตรวจงาน
๓.การนำาเสนอผลงาน/การรายงาน การรายงานตนเองของนกเรยน
ผประเมน – คร
– นกเรยนและเพอนนกเรยน
..............................................................................................................................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................................................................................................................
wwwwwwww
กจกรรมโรงเรยนตนทาง กจกรรมโรงเรยนปลายทาง
ผเรยนแตละกลมประดษฐของเลนของใชขนมาคนละ๑ อยาง โดยใช
วสดในทองถนทเตรยมมา
– วาดรปสงประดษฐในใบกจกรรมท๗
๘. ใหผเรยนทกคนนำาชนงานทประดษฐได
– นำามาจดแสดงรวมกน
– ใหตวแทนกลมเลาวธทำาชนงานรวมทงการใชวสดใหครและเพอนๆ
ฟงเพอใหเกดการเรยนรรวมกน
ผเรยนแตละกลมวางแผนประเมนผลชนงาน โดยการใหคะแนนใน
ใบกจกรรมท๘
คมอครสอนทางไกลผานดาวเทยมสำาหรบโรงเรยนปลายทาง
774
กลมสาระการเรยนร
วทยาศาสตรἋ¹·Õè๑㺡Ԩ¡ÃÃÁ·Õè ñ
๑. บนทกผลการแบงกลมของเลนของใช
๒. ของเลนของใชมทงหมด...........................................................ชน
๓. แบงกลมโดยดจากอะไร....................................................................................................................................................................................................................
๔. แบงไดทงหมด...........................................................กลมดงน
..............................................................................................................................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................................................................................................................
wwwwwwww
àÃ×èͧ ÃͺµÑÇàÃÒÁբͧàÅ‹¹¢Í§ãªŒÍÐäúŒÒ§
ª×èÍ..................................................................................................................ªÑé¹............................................àÅ¢·Õè.................................
กลมสาระการเรยนร
วทยาศาสตรἋ¹·Õè๑㺡Ԩ¡ÃÃÁ·Õè ò
๑. บนทกผลการแบงกลมของเลนของใชครงท๒
๒. แบงกลมโดยดจากอะไร....................................................................................................................................................................................................................
๓. แบงไดทงหมด...........................................................กลมดงน
..............................................................................................................................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................................................................................................................
wwwwwwww
ª×èÍ..................................................................................................................ªÑé¹............................................àÅ¢·Õè.................................
ชนประถมศกษาปท๑-๓เลม๑
775
กลมสาระการเรยนร
วทยาศาสตรἋ¹·Õè๑㺡Ԩ¡ÃÃÁ·Õè ó
คาชแจง ในการแบงกลมเราดจากอะไรบาง(อยางนอย๓วธ)
ในชวตประจำาวนจะมการจดสงของออกเปนหมวดหมเพอใหสะดวกในการหยบใชงานและเพอความสวยงาม
เชนกลมเสอผากลมของเลนกลมเครองปรงอาหาร
ถานกเรยนจะจดของใชสวนตวทบานจะจดไดอยางไร
ฉนรอะไรบาง
๑. การแบงกลมของเลนของใชทำาไดหลายวธโดยสงเกตจาก......................................................................................................................................
๒. นำาความรเรองการจดกลมมาใชประโยชนในชวตประจำาวนเชน.......................................................................................................................
ของใชสวนตว
ชดนอน
ชดนกเรยน
...................................
...................................
...................................
...................................
เชน
ª×èÍ..................................................................................................................ªÑé¹............................................àÅ¢·Õè.................................
คมอครสอนทางไกลผานดาวเทยมสำาหรบโรงเรยนปลายทาง
776
กลมสาระการเรยนร
วทยาศาสตรἋ¹·Õè๑㺡Ԩ¡ÃÃÁ·Õè ô
คาชแจง สงเกตสงของรอบตววาทำาจากอะไรแลววาดรปและระบายสใหสวยงาม
รปสงของ ทาจาก
ไม
wwwwwwww
àÃ×èͧ ¢Í§àÅ‹¹¢Í§ãªŒ·íÒ¨Ò¡ÍÐäÃ
ª×èÍ..................................................................................................................ªÑé¹............................................àÅ¢·Õè.................................
ชนประถมศกษาปท๑-๓เลม๑
777
กลมสาระการเรยนร
วทยาศาสตรἋ¹·Õè๑㺡Ԩ¡ÃÃÁ·Õè õ
คาชแจง สงเกตวตถรอบตวแลววาดรปและชบอกวสดทใชทำา
ตวอยางวตถททำาจากวสดชนดเดยว ตวอยางวตถททำาจากวสดหลายอยาง
๑.วตถททำาจากวสดเพยงชนดเดยว ๒.วตถททำาจากวสดหลายชนด
ฉนรอะไรบาง
๑. ของเลนของใชเปนวตถทำาจากวสดชนดตางๆเชน
– ทำาจากวสดชนดเดยวไดแก.....................................................................................................................................................................................................
– ทำาจากวสดหลายชนดไดแก...................................................................................................................................................................................................
wwwwwwww
ª×èÍ..................................................................................................................ªÑé¹............................................àÅ¢·Õè.................................
คมอครสอนทางไกลผานดาวเทยมสำาหรบโรงเรยนปลายทาง
778
กลมสาระการเรยนร
วทยาศาสตรἋ¹·Õè๑㺡Ԩ¡ÃÃÁ·Õè ö
คาชแจง ครและนกเรยนพดคยซกถามเกยวกบการเลอกใชวสดแลวขดเครองหมายPในชองทกำาหนดให
ภาพสงของ ทาจากวสด
ทเหมาะสม
ทาจากวสด
ทไมเหมาะสม
ถาไมเหมาะสม
ควรใชวสดอะไร
wwwwwwww
ª×èÍ..................................................................................................................ªÑé¹............................................àÅ¢·Õè.................................
ชนประถมศกษาปท๑-๓เลม๑
779
กลมสาระการเรยนร
วทยาศาสตรἋ¹·Õè๑㺡Ԩ¡ÃÃÁ·Õè ÷
คาชแจง ใหนกเรยนประดษฐสงของจากวสดทเตรยมมาแลววาดรปและตอบคำาถาม
รปสงประดษฐ
นำาไปใชประโยชนอะไร
...........................................................................................................................................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................................................................................................................................
wwwwwwww
ª×èÍ..................................................................................................................ªÑé¹............................................àÅ¢·Õè.................................
คมอครสอนทางไกลผานดาวเทยมสำาหรบโรงเรยนปลายทาง
780
กลมสาระการเรยนร
วทยาศาสตรἋ¹·Õè๑㺡Ԩ¡ÃÃÁ·Õè ø
คาชแจง ใหนกเรยนใหคะแนนแตละชนงาน
ชอชนงานความสวยงาม
(๕ คะแนน)
ความแปลกใหม
(๕ คะแนน)
รวม
(๑๐ คะแนน)
wwwwwwww
ª×èÍ..................................................................................................................ªÑé¹............................................àÅ¢·Õè.................................
ชนประถมศกษาปท๑-๓เลม๑
781
ปฏบตการชมชนรกนาตามแนวพระราชดาร�
โดยสถาบนสารสนเทศทรพยากรนำาและการเกษตร
คมอครสอนทางไกลผานดาวเทยมสำาหรบโรงเรยนปลายทาง
782
ชนประถมศกษาปท๑-๓เลม๑
783
คมอครสอนทางไกลผานดาวเทยมสำาหรบโรงเรยนปลายทาง
784
ชนประถมศกษาปท๑-๓เลม๑
785
คมอครสอนทางไกลผานดาวเทยมสำาหรบโรงเรยนปลายทาง
786
สนบสนนโดย
สถาบนสารสนเทศทรพยากรนำาและการเกษตร
กระทรวงวทยาศาสตรและเทคโนโลย
โทร.๐๒๖๔๒๗๑๓๒www.haii.or.th
ชนประถมศกษาปท๑-๓เลม๑
787
บรรณานกรม
กลมสาระการเรยนรวทยาศาสตร ระดบชนประถมศกษาปท ๑ - ๓
สถาบนสงเสรมการสอนวทยาศาสตรและเทคโนโลย:โลกและทองฟาของเรา วทยาศาสตรประถมศกษา ๑ - ๓, กจกรรม
สาหรบนกเรยน.กรงเทพมหานคร:โรงพมพครสภาลาดพราว,๒๕๔๕.
. สงมชวตกบสงแวดลอม วทยาศาสตรประถมศกษา ๑ - ๓, กจกรรมสาหรบนกเรยน. กรงเทพมหานคร :
โรงพมพครสภาลาดพราว,๒๕๔๕.
.สาร การเคลอนทและพลงงาน วทยาศาสตรประถมศกษา ๑ - ๓, กจกรรมสาหรบนกเรยน.กรงเทพมหานคร:
โรงพมพครสภาลาดพราว,๒๕๔๕.
. โลกและทองฟาของเรา วทยาศาสตรประถมศกษา ๑ - ๓, คมอแนวการจดกจกรรมสาหรบคร. กรงเทพ-
มหานคร:โรงพมพครสภาลาดพราว,๒๕๔๕.
.สงมชวตกบสงแวดลอม วทยาศาสตรประถมศกษา ๑ - ๓, กจกรรมสำาหรบคร.กรงเทพมหานคร:โรงพมพ
ครสภาลาดพราว,๒๕๔๕.
.สาร การเคลอนทและพลงงาน วทยาศาสตรประถมศกษา ๑ - ๓, คมอแนวการจดกจกรรมสำาหรบคร.
กรงเทพมหานคร:โรงพมพครสภาลาดพราว,๒๕๔๕.
กรมวชาการกระทรวงศกษาธการคมอการจดการเรยนรกลมสาระการเรยนรวทยาศาสตรกรงเทพฯ:โรงพมพองคการ
รบสงสนคาและพสดภณฑ(ร.ส.พ.)๒๕๔๕.
กรมวชาการหลกสตรการศกษาขนพนฐานพทธศกราช๒๕๔๔กรงเทพฯ : โรงพมพองคการรบสงสนคา และ
พสดภณฑ(ร.ส.พ.)๒๕๔๔.
สำานกวชาการและมาตรฐานการศกษากระทรวงศกษาธการ.คมอการจดการเรยนรกลมสาระวทยาศาสตร.
สำานกวชาการและมาตรฐานการศกษาขนพนฐานกระทรวงศกษาธการหลกสตรการศกษาขนพนฐานพทธศกราช
๒๕๕๑.
top related