Transcript
Короткий термінологічний словник з інноваційних педагогічних технологій
Короткий термінологічний словник з інноваційних педагогічних технологій
Інноваційні педагогічні технології
Інноваційна педагогічна технологія - система
оригінальних, новаторських способів, прийомів
педагогічних дій і засобів, що охоплюють цілісний
навчально-виховний процес від визначення його мети
до очікуваних результатів і які цілеспрямовано,
систематично й послідовно впроваджуються в
педагогічну практику з метою підвищення якості
освіти.
Інноваційні педагогічні технології
Серед педагогічних технологій, що як найкраще
інтегруються з ІКТ є:
• навчання у співпраці;
• ситуаційне навчання;
• метод проектів;
• методи проблемного навчання;
• продуктивне навчання.
Підвищення ефективності
навчальної діяльності
Сервіси і послуги Internet в освіті:
• електронна пошта, списки розсилки, веб-форуми, блоги, wiki;
• FTP, файлобмінні мережі (Usenet);
• чати, вебінари;
• cоціальні мережі (facebook, twitter);
• потокове мультимедіа, YouTube, Internet–радіо, Internet-TV;
• IP-телефонія, Skype, Google Talk;
• Web 2.0 (wikipedia, сервіси Google, Flickr, Netvibes, Digg.com, UcoZ);
Сервіси Google
Інновіційні інформаційно-комунікаційні технології навчання
Апаратні Програмні
мобільні пристрої
ноут(нет)буки
планшети
кішенькові ПК
мp3-програвачі
електронні книжки
мобільні системи підтримки навчання
мобільні ППЗ
мобільні системи комп'ютерної математики
системи зворотного зв'язку SRS
Хмарні технології
Ключові тренди ІТ-сфери, що впливають на освіту в 21 столітті
5 характеристик ефективного вчителя
у 21 столітті
Кроки до вдосконалення
• Найважливішим пріоритетом учителя інформатики стає не навчання учнів працювати з конкретними програмними продуктами, а навчання уміння вчитися, уміння швидко освоювати нові технології.
• Треба закласти міцний фундаментконцептуальних знань і розвинути стійкі навички роботи з інформацією.
Методи роботи:
• дослідницький
• частково-пошуковий
• проблемний
• проектний
Бачити особистість
учня
Володіння сучасними
методиками
Базові поняття
Організаційні здібності
Творча особистість,
прагнення до само-
вдосконалення
Підтвердження інноваційної культури вчителя інформатики
2009-2010 нав.рік
2010-2011 нав.рік
Відмінний результат
Добрий результат
Учасник
Панарін Іван (номінація
«Веб-контент»,11 клас):
- 2 місце (2012 р.);
- 3 місце (2013 р.).
Чубун Михайло (номінація «3D-графіка)
- 1 місце (2013 р.)
top related