YOU ARE DOWNLOADING DOCUMENT

Please tick the box to continue:

Transcript
Page 1: T&D Module5
Page 2: T&D Module5
Page 3: T&D Module5

(ก)

คานา บทเรยนสาเรจรปวชา ง43101 การออกแบบและเทคโนโลยเลมน จดทาขนเพอใชเปนสอในการจดกจกรรมการเรยนรวชา ง43101 การออกแบบและเทคโนโลย ชนมธยมศกษาปท 6 โรงเรยนกาญจนาภเษกวทยาลย สพรรณบร บทเรยนสาเรจรปฉบบนประกอบดวย ขอแนะนาการใชบทเรยนสาเรจรป ผลการเรยนรทคาดหวง แบบทดสอบกอนเรยน กรอบความรหรอกรอบเนอหา กรอบกจกรรมหรอกรอบฝกหด กรอบเฉลย แบบทดสอบหลงเรยน แตละกรอบภายในบทเรยนสาเรจรปจะมเนอหา และวธการเรยนรจากงายไปหายาก นกเรยนสามารถฝกและเรยนรไดดวยตนเองจนสามารถคนพบ องคความร และเกดทกษะดานการคดวเคราะห ทสามารถนาไปใชในชวตประจาวนได บทเรยนสาเรจรปชดนแบงออกเปน 7 เลม เพอใหนกเรยนไดศกษาไดดวยตวเองตามลาดบ สาหรบบทเรยนสาเรจรปเลมนคอเลมท 5 เรองการออกแบบสงของเครองใช ผจดทาหวงวาบทเรยนสาเรจรปชดนจะเปนประโยชนตอครผสอนและนกเรยนในการจดการเรยนรสาหรบกลมสาระการเรยนรการงานอาชพและเทคโนโลย วชาการออกแบบและเทคโนโลย ง43101 การออกแบบและเทคโนโลย ระดบชวงชนท 4 ซงตรงกบการปฏรปการศกษาของไทยทมงเนนใหนกเรยนมความสมบรณ ทงดานสตปญญา ความร คณธรรมและจรยธรรม นางสาวมณรตน พรหมใจรกษ

Page 4: T&D Module5

(ข)

สารบญ เรอง หนา คานา ก สารบญ สารบญภาพ

ข ค

คาแนะนาการใชบทเรยนสาเรจรป จ แบบทดสอบกอนเรยน การออกแบบสงของเครองใช 1 แบบเฉลยแบบทดสอบกอนเรยน การออกแบบสงของเครองใช 5 กรอบเนอหาท 1 การออกแบบสงของเครองใช 6 กรอบฝกหดท 1 การออกแบบสงของเครองใช 10 กรอบเฉลยท 1 การออกแบบสงของเครองใช 11 กรอบเนอหาท 2 สดสวน ดลยภาพและทวาง 12 กรอบฝกหดท 2 สดสวน ดลยภาพและทวาง 16 กรอบเฉลยท 2 สดสวน ดลยภาพและทวาง 17 กรอบเนอหาท 3 สและผววสด 18 กรอบฝกหดท 3 สและผววสด 25 กรอบเฉลยท 3 สและผววสด 26 กรอบเนอหาท 4 การออกแบบแบบจาลอง 27 กรอบฝกหดท 4 การออกแบบแบบจาลอง 30 กรอบเฉลยท 4 การออกแบบแบบจาลอง 31 กรอบสรปเนอหา การออกแบบสงของเครองใช แบบทดสอบหลงเรยน การออกแบบสงของเครองใช

32 34

เฉลยแบบทดสอบหลงเรยน การออกแบบสงของเครองใช 38 บรรณานกรม 39 ประวตผจดทา 40

Page 5: T&D Module5

(ค)

สารบญภาพ

ภาพท หนา

5-1 การนาเทคโนโลยสมยใหมมาชวยปรบปรงนาฬกา 6 5-2 การออกแบบโคมไฟ 7 5-3 โครงสรางของโคมไฟ 7 5-4 รปทรงเรขาคณต 7 5-5 การนารปรางพนฐานมาประกอบกน 8 5-6 ภาพเทสเซลเลชน 8 5-7 ภาพเทสเซอแร 8 5-8 วธการ “มอรฟง” (mor-phing) 9 5-9 แผนแมแบบวาดคว 9 5-10 ความสมพนธกนอยางเหมาะสมระหวางขนาดขององคประกอบ

ทแตกตางกน

12 5-11 สดสวนทเปนมาตรฐานของคน 12 5-12 5-13

ภาพทเกดความกลมกลนของรปทรง แสดงอารมณ และความรสก ภาพดลยภาพลกษณะตาง ๆ

13 13

5-14 การวางสงของในทวาง 14 5-15 แบบแสดงพนทสาหรบจดวางอปกรณในครว 14 5-16 5-17

มสเตอร เอม.ซ. เอสเซอร การออกแบบ

15 15

5-18 แมส 18 5-19 5-20

สขนท 2 สขนท 3

18 19

5-21 แสดงการผสมสเพอใหไดสขนท 3 19 5-22 แสดงสของแสง 256 ระดบของคอมพวเตอร 20 5-23 การแสดงผล 3D บนหนาจอระบบสมผส 20 5-24 5-25

ภาพแสงเงา การไลระดบโทนสสรางภาพใหมมตขน

20 21

5-26 5-27

สตรงขามหรอสตดกน สและอารมณ

21 22

Page 6: T&D Module5

(ง)

สารบญภาพ (ตอ)

ภาพท หนา

5-28 สกบการสอสาร 23 5-29 สกบการสอสารความรสก 23 5-30 ผววสดกบการออกแบบดอกยางรถยนต 23 5-31 การออกแบบอกษรแบรลล 24 5-32 ผววสดกระเบองปพน 24 5-33 แบบจาลองทเปนชนงาน (Block model) 27 5-34 แบบจาลองออกแบบทางสถาปตยกรรม 27 5-35 แบบจาลองเครองบนสาหรบทดสอบ 28 5-36 แบบจาลองเรอสาหรบทดสอบ 28 5-37 แบบจาลองการทางานของเกยรรถยนต 28 5-38 แบบจาลองการทางานของ Generator 28 5-39 5-40

แบบจาลองตนแบบ แบบจาลองตนแบบอกแบบหนง

29 29

5-41 แบบจาลองสถานการณจรง 29 5-42 แบบจาลองสถานการณจรงอกแบบหนง 29

Page 7: T&D Module5

(จ)

คาแนะนาการใชบทเรยนสาเรจรป

1. ลกษณะทวไปของบทเรยนสาเรจรป บทเรยนสาเรจรปนมงใหผเรยนไดเรยนรดวยตนเองโดยไมจากดเวลา และทาหนาท

เหมอนเปนครผสอนประจาตวผเรยน ผเรยนจงควรปฏบตตามคาแนะนาในการเรยนอยางเครงครด องคประกอบของบทเรยนสาเรจรปประกอบดวย วตถประสงค กจกรรมการเรยนและเนอหาบทเรยน ซงไดแบงออกเปนสวน ๆ เรยกวากรอบ ในแตละกรอบประกอบดวยเนอหา ตวอยาง คาอธบาย ใบงาน เฉลย แบบทดสอบกอนเรยนและหลงเรยน โดยใหผเรยนศกษาและทาความเขาใจไปทละกรอบตามลาดบ ผเรยนจาเปนตองอานทกกรอบของบทเรยนเพอชวยใหผเรยนเขาใจเนอหาทเรยนไดอยางตอเนองตามลาดบ

2. เนอหาของบทเรยนสาเรจรปเพอประกอบสาระการเรยนรการงานอาชพและเทคโนโลย วชา ง43101 การออกแบบและเทคโนโลย ประกอบดวยบทเรยนสาเรจรป 7 เลม ดงน

เลมท 1 ธรรมชาตของเทคโนโลย เลมท 2 ระดบและสาขาของเทคโนโลย เลมท 3 การใชเทคโนโลย เลมท 4 ผลกระทบของเทคโนโลย เลมท 5 การออกแบบสงของเครองใช เลมท 6 กระบวนการเทคโนโลย เลมท 7 การจดทาโครงงานโดยใชกระบวนการเทคโนโลย

3. ขนตอนการใชบทเรยนสาเรจรปแตละเลมมดงน 3.1 ทาแบบทดสอบกอนเรยน 3.2 ศกษาบทเรยน 3.3 ทากรอบฝกหดพรอมเฉลย 3.4 ทาแบบทดสอบหลงการเรยน

Page 8: T&D Module5

(ฉ)

พรอมแลวใชไหมครบ ไปทดสอบกนครบ

กอนเรมบทเรยน เรามาทดสอบความรกอนเรยนกนนะคะ

ผลการเรยนรทคาดหวง อธบายความหมาย ความสาคญและประโยชนของการออกแบบสงของเครองใชได จดประสงคการเรยนร

1. อธบายความหมายของการออกแบบได 2. อธบายความสาคญของการออกแบบสงของเครองใชได 3. บอกถงประโยชนของการออกแบบสงของเครองใชได

ไปดวยครบ

Page 9: T&D Module5

1

แบบทดสอบกอนเรยน วชา ง43101 การออกแบบและเทคโนโลย ชนมธยมศกษาปท 6

เรองการออกแบบสงของเครองใช

คาชแจง ใหนกเรยนเลอกคาตอบทถกตองทสดเพยงคาตอบเดยว 1. ขอใดเปนนยามของการออกแบบในดานเหตผล

ก. เพมมลคาของผลตภณฑ ข. เปนภาพลกษณของผใช ค. เพอตอบสนองความตองการของผบรโภค ง. ถกทกขอ

2. ขอใดสามารถใชเปรยบเทยบผลตภณฑรนเกากบรนใหมไดชดเจนทสด ก. รนเกามขนาดใหญเทอะทะ/รนใหมสวยหรอกะทดรด ข. รนเการาคาถก/รนใหมราคาแพง ค. รนเกาสนเปลอง/รนใหมประหยดกวา ง. รนเกาดภมฐาน/รนใหมดปราดเปรยว

3. ในงานออกแบบ “เสน” สามารถบงบอกอะไรไดบาง ก. ตาแหนงจองวตถ ข. อารมณของวตถ ค. ทศทางของวตถ ง. ขอ ก และ ขอ ค

4. รปรางในลกษณะใดบงบอกถงการเคลอนไหว ก. ทรงกลม ข. สามเหลยม ค. บดเบยว

ง. สาเหลยมคางหม 5. ขอใดเปนผลงานทเกดจากวธการ “มอรฟง”

ก. ข. ค. ง.

Page 10: T&D Module5

2

6. ขอใดเปนลกษณะของสดสวนทใชในงานออกแบบ ก. องคประกอบทมขนาดแตกตางกน ข. สดสวนทเปนมาตรฐาน ค. สดสวนจากความรสก ง. ขอ ข. กบ ขอ ค.

7. จากภาพทแสดงในงานออกแบบจดเปนดลยภาพในลกษณะใด ก. ดลยภาพทเทากน (Symmetric balance) ข. ดลยภาพทไมเทากน(Asymmetric balance) ค. ดลยภาพรงสวงกลม (Radial balance) ง. ดลยภาพสามแพรง (Three balance)

8. จากภาพทแสดงเปนการกาหนดทวางในรปแบบใด ก. กาหนดขอบเขตหรอบรเวณพนทบนระนาบ ข. กาหนดขอบเขตหรอบรเวณพนทบนแกนตง ค. กาหนดขอบเขตทวางเปนปรมาตร ง. ทกขอทกลาว

9. นกออกแบบและวศวกรตองคานงถงการจดวางตาแหนงของปมตาง ๆและเวนทวางใหผใชงาน เพอสงใด

ก. ความสะดวกสบาย ข. ความทนสมย ค. ใหดเรยบงาย ง. ลดตนทนการผลต

10. ใครเปนผสรางมตของการมองภาพเขยนแบบใหม ขนมา ก. ชารล ดาวนส ข. ปกาสโซ ค. ไอสไตน ง. เอม.ซ.เอสเซอร

11. ขอใดเปนประโยชนของสในงานออกแบบ ก. สรางความประทบใจเมอแรกเหน ข. ชวยพรางบางสงได ค. ใชสอความหมายได ง. ทกขอทกลาว

Page 11: T&D Module5

3

12. ขอใดกลาวไดถกตอง ก. สเขยว เกดจากการนาเอา สเหลอง กบ สน าเงน มาผสมกนในอตราสวนเทา ๆ กน ข. สสม เกดจากการนาเอา สเหลอง กบ สแดง มาผสมกนในอตราสวนทเทา ๆ กน ค. สมวง เกดจากการนาเอา สน าเงน กบ สแดง มาผสมกนในอตราสวนทเทา ๆ กน ง. ถกทกขอ

13. จากภาพสญลกษณในขอใด เปนการผสมสขนท 3 ก. ข. ค. ง.

14. จอคอมพวเตอรสามารถแสดงสของแสงไดมากถงเทาใด ก. 128 ส ข. 256 ส ค. 16.7 ลานส ง. 26.7 ลานส

15. การไลระดบโทนสชวยงานออกแบบอยางไร ก. สรางภาพใหมมตขน ข. สรางภาพใหมมลคา ค. สรางภาพใหมสไตล ง. ถกทกขอ

16. หากตองการสรางบรรยากาศทรสกอบอนควรใชสในขอใดในการออกแบบ ก. สแดง ข. สสม ค. สเหลอง ง. ทกขอทกลาวมา

17. หากตองการสอถงการรกษาสงแวดลอมควรใชสในขอใด ก. สเขยว ข. สสม ค. สมวง ง. ถกทกขอ

Page 12: T&D Module5

4

18. ขอใดเปนเหตผลของการสรางแบบจาลอง ก. เพอทาใหสามารถมองเหนภาพของแนวความคด ข. เพอโฆษณาหรอการแสดงแบบ ค. เพอใชทดสอบหลกการหรอแนวคด ง. ถกทกขอ

19. จากภาพทแสดงเปนแบบจาลองชนดใด ก. แบบจาลองการทางาน (Working model) ข. แบบจาลองสาหรบทดสอบ (Test model) ค. แบบจาลองตนแบบ (Prototype model) ง. แบบจาลองเพอพฒนาตอ (Development model)

20. ขอใดจดเปนแบบจาลองผลตภณฑจรง (Exact product model) ก. ข.

ค. ง.

คะแนนเตม 20 คะแนน

คะแนนทได คะแนน

Page 13: T&D Module5

5

ขอ คาตอบ 1 ง 2 ก 3 ง 4 ค 5 ก 6 ง 7 ข 8 ค 9 ก

10 ง

11 ง 12 ง 13 ก 14 ค 15 ก 16 ง 17 ก 18 ง 19 ข 20 ค

เฉลยแบบทดสอบกอน เรยน วชา ง43101 การออกแบบและเทคโนโลย ชนมธยมศกษาปท 6

เรองการออกแบบสงของเครองใช

Page 14: T&D Module5

6

รปท 5-1 ภาพการนาเทคโนโลยสมยใหมชวยปรบปรงนาฬกา ทมา : http://www.google.co.th

เมอเปรยบเทยบนาฬการนเกากบรนใหม ๆ จะเหนไดวารปรางของนาฬการนเกาคอนขางเทอะทะ มตนทนการผลตสง ใชเวลาในการประกอบตวเรอนคอนขางนาน ทงนเนองจากเครองจกรกลภายในตวเรอนคอนขางซบซอน และตองใชฝมอในการประกอบตวเรอนของนาฬกา ในขณะทนาฬการนใหมมรปลกษณทสวยงามดวยขนาดทบางและเบาขน ประกอบกบมลกเลนแปลก ๆ ใหม ๆ มากขนกวาเดมแตกลบมตนทนในการผลตลดลง ทงนเพราะมเทคโนโลยในการออกแบบสมยใหมเขามาชวยปรบปรง

กรอบเนอหาท 1 การออกแบบสงของเครองใช

การออกแบบมผลทาใหมลคาของผลตภณฑมการเปลยนแปลงอยางมาก เชน นาฬกาขอมอซงคนทวไปสวมใสกเพราะความจาเปน แตสาหรบคนบางกลมอาจใชเปนเครองประดบอยางหนงทบงบอกฐานะรสนยมของผใชอกดวย ดงนนในการออกแบบจงไมไดมความหมายเฉพาะการออกแบบรปลกษณภายนอกทเหนหรอสงทจบตองได เชน นาหนก คณภาพของเนอวสดเทานน แตยงรวมถงสงทจบตองไมได เชน ภาพลกษณหรอความรสกทไดจากผลตภณฑนนดวย จงเปนการยากลาบากสาหรบนกออกแบบทจะสามารถสรางมลคาเพมใหกบผลตภณฑ และตอบสนองความตองการของผบรโภคซงมรสนยมแตกตางกน ทงนปจจยทมผลตอรสนยมของแตละบคคลขนอยกบ อาย เพศ และพนฐานทางวฒนธรรม เพราะฉะนนการศกษาปจจยทมรสนยมตออทธพลของผบรโภคจงเปนสงสาคญสาหรบนกออกแบบ โดยกอนการวางแผนออกแบบผลตภณฑนกออกแบบควรศกษาคนควาเกยวกบสภาพแวดลอม ความเปนอย จารต ประเพณ รวมถงพนฐานทางวฒนธรรมของผบรโภคผลตภณฑนน ๆ ในบทนจะอธบายพนฐานการออกแบบซงไดแก เสน รปราง รปทรง สดสวน สสน และผววสดตาง ๆ

Page 15: T&D Module5

7

เสน เสนนบไดวาเปนสวนประกอบพนฐานทสาคญของการออกแบบ เนองจากเสนชวยอธบาย ลกษณะของตาแหนงและทศทางของวตถ นอกจากนเสนยงแสดงจงหวะ หรอการเคลอนทในสงท ออกแบบ รวมทงสามารถสรางความรสกไดหลากหลายไมวาจะเปน ความตนเตน ความกลาหาญ หรอความสภาพ เปนตน บอยครงทนกออกแบบใชเสน ในการออกแบบโครงสรางอยางคราว ๆ เชน การรางแบบ โคมไฟซงเสนจะบอกถงโครงสรางของโคมไฟ รวมทง ทศทางการสองแสงของหลอดไฟ

การออกแบบผลตภณฑตาง ๆ สามารถใชแคด หรอ

รปท 5-2 การออกแบบโคมไฟ ทมา : http://www.google.co.th

การออกแบบใชคอมพวเตอร(CAD) ซงเปนโปรแกรม คอมพวเตอรทชวยสรางเสนในการออกแบบ หรอไวรแฟรม (wrie frame) สาหรบแสดงภาพแบบจาลองของผลตภณฑ ทออกแบบไดเปนอยางด นกออกแบบบางคนนยมสราง ไวรแฟรมโมเดลขนมา เพอจาลองแบบของผลตภณฑ ตามความคดของตนเอง

รปท 5-3 โครงสรางของโคมไฟ ทมา : http://th.wikipedia.7val.com

รปท 5-4 รปทรงเรขาคณต ทมา : http://www.praphansarnblog.com

รปราง เมอลายเสนลอมรอบพนทปดทาใหเกดรปราง ขนซงรปรางม 2 มตคอความยาวและความกวางรปราง ทางเรขาคณตโดยทวไป ไดแก สเหลยม วงกลม และ สามเหลยมซงเปนรปรางทมสมมาตรและดเหมอน หยดนงอยกบท ในขณะทรปรางทมลกษณะบดเบยว เปนรปรางทมลกษณะของการเคลอนไหวหรอทศทาง ทงนรปรางสามารถเปลยนแปลง หรอเคลอนทได

Page 16: T&D Module5

8

ลกษณะตาแหนงของรปรางสามารถแสดงความหมายได เชน ภาพครงวงกลมสามารถแสดงถงความมนคง หรอความไมมนคงกได รปรางทสลบซบซอนสามารถสรางขนไดโดยนารปรางพนฐานมาประกอบกนในทศทางตาง ๆ โดยอาจปรบแตงใหรปรางมขนาดเพมขนหรอลดลง ซงกอใหเกดรปรางใหมขนมาได วธการหนงทชวยประดษฐรปรางใหม ๆขนมา คอการนาเอารปรางพนฐานซงอาจไดมาจากการตดกระดาษมาทดลองประกอบกน เพอสรางรปรางใหมตามจนตนาการของนกออกแบบได

รปท 5-5 การนารปรางพนฐานมาประกอบกน ทมา : http://www.adintrend.com

สาหรบรปทเกดขนเองตามธรรมชาตซงเรยกวา “รปรางอสระ” หรอฟรเชปเปนรปราง ทมความแนนอนนอยกวารปรางทางเรขาคณต และนกออกแบบนยมใชรปรางนเปนแรงบนดาลใจในการออกแบบลวดลายโดยเฉพาะงานประเภทตกแตงเปนพเศษ

การออกแบบลวดลายของงานศลปะนน เราอาจใชรปเรขาคณตมาประกอบกนโดยเรยงตอกน ทาใหไดแบบของลวดลายใหมขนมา ซงเรยกวธการนวา “ เทสเซลเลชน” (tessellation) สวนรปรางทมาประกอบกนนนจะเรยกวา “เทสเซอแร”(tesserae)

รปท 5-6 ภาพเทสเซลเลชน(tessellation) ทมา : http://www.siamzone.com

ทมา : http://cultivatedclassicist.blogspot.com รปท 5-7 ภาพเทสเซอแร (tesserae)

Page 17: T&D Module5

9

วธการ “มอรฟง”(mor-phing) เปนวธการเปลยน

รปรางจากเดมทเปนอยใหคอย ๆ กลายเปนอกรปรางหนง ซงวธการนเปนทแพรหลายในการสรางเทคนคพเศษของ วงการภาพยนตรหรอโทรทศน หรอในบางครงอาจสราง

รปท 5-8 วธการ “มอรฟง” (mor-phing)

ความนาสนใจใหกบงานทออกแบบธรรมดา โดยการใช วธเพมรปรางพเศษแทรกเขาไป เปนตน

ทมา : http://www.downpanda.com รปแบบหรอรปทรง

รปทรงหรอรปแบบเปนรปรางทมความหนาโดยรปทรงมลกษณะ 3 มต คอความกวาง ความยาว และความลก

รปทรงเรขาคณตโดยปกตจะประกอบเขาดวย รปทรงกลม รปทรงกรวย รปทรงกระบอก และรปทรงสเหลยมซงบางครงเราเรยกรปทรงเหลานวาแมแบบ เมอเรานาแมแบบมาประกอบเขาดวยกนในลกษณะตาง ๆ จะไดรปทรงทมความซบซอนมากขน ซงการจาลองแบบของรปทรงสามารถใชโปรแกรมคอมพวเตอร ทเรยกวา “การสรางรปทรงเรขาคณต” หรอคอนสตรคทฟ โซลดจโอเมตทร หรอเราอาจเรยกยอ ๆ วาซเอสจ (Constructive Solid Geometry: CSG) ซงเปนโปรแกรมทชวยจาลองแบบของรปทรงทเราตองการไดสะดวก และถกตองมากขน การเปลยนรปรางใหเปนรปทรงสามารถทาไดหลายวธ วธแรกคอ“การเพมความหนา” ซงเปนการเพมมตทางดานความลกหรอความหนาใหกบรปรางวธการทสองคอ“การหมน” ซงเหมาะสาหรบการสรางรปทรงทมลกษณะโคงมนเปนวงกลมหรอรปทรงโดนท สาหรบวธการสดทายคอ“การพบ ” ซงเปนวธการทนยมใชในอตสาหกรรมบรรจภณฑ เนองจากวธนทาใหมพนทวางภายในรปทรง ผลงานการออกแบบเกอบทงหมดในโลกของเรามรปทรงเรขาคณตเปนองคประกอบพนฐานทสาคญ ดงตวอยางผลงานการออกแบบ และสงเกตวาผลงานการออกแบบ ในแตละรปประกอบดวยรปทรงเรขาคณตอะไรบาง รปทรงอสระเปนรปทรงทเกดขนตามธรรมชาต ซงมความแนนอน ของรปทรงนอยกวาทรงเรขาคณต แตเปนรปทรงทชวยสราง แรงบนดาลใจใหกบนกออกแบบทนาสนใจมากมาย เชน เครองตกแตงภายในบาน โคมไฟ หรออาคาร เปนตน

รปท 5-9 แผนแมแบบวาดคว ทมา : http://www.makeup-byrose.com

Page 18: T&D Module5

10

คาชแจง ใหนกเรยนนาตวเลอก ก-ฌ เพอตอบคาถามขอ 1-10

ฉ.เทคโนโลยกบการออกแบบ ช.ใชเพอจาลองแบบของผลตภณฑ ซ.องคประกอบพนฐานของการออกแบบ ฌ.การออกแบบดวยวธการเทสเซลเลชน ญ.วธการเปลยนรปรางใหเปนรปทรง ในงานบรรจภณฑ

ก. ประโยชนของเสนในงานออกแบบ ข. การออกแบบดวยวธการมอรฟง (mor-phing) ค. รปทรงเรขาคณต ง. รปทรง จ. รปรางอสระ

1.วธในขอใดเปนการเปลยนภาพโดยการทาใหรปรางจากเดมใหคอย ๆ กลายเปน อกรปรางหนง ซงวธการนเปนทแพรหลายในวงการภาพยนตร หรอโทรทศน 2.นามาออกแบบเปนลวดลายตางๆ

3.นกออกแบบมกใชในการออกแบบ เครองตกแตงภายในบาน โคมไฟ หรออาคาร

4.ภาพทมลกษณะ3มตมความกวาง ความยาว ความหนาและความลก

5.รปทเกดขนเองตามธรรมชาตนยมใชในการออกแบบลวดลายตางๆ

6.ชวยเพมมลคาผลตภณฑและตอบสนองความตองการของผบรโภคอยางหลากหลาย

7.เสน รปราง รปทรง สดสวน สสน และผววสดตาง ๆ

8.เรมจากการเพมความหนา การหมน และการพบ

9.ชวยอธบายลกษณะของตาแหนง ทศทาง จงหวะ หรอการเคลอนท สรางความรสกในสงทออกแบบ

10. ไวรแฟรม (wrie frame)

กรอบฝกหดท 1

การออกแบบสงของเครองใช

Page 19: T&D Module5

11

คาชแจง ใหนกเรยนนาตวเลอก ก- ฌ เพอตอบคาถามขอ 1-10

ฉ.เทคโนโลยกบการออกแบบ ช.ใชเพอจาลองแบบของผลตภณฑ ซ.องคประกอบพนฐานของการออกแบบ ญ.การออกแบบดวยวธการเทสเซลเลชน ฌ.วธการเปลยนรปรางใหเปนรปทรง ในงานบรรจภณฑ

กรอบเฉลยท 1

การออกแบบสงของเครองใช

ค.รปทรงเรขาคณต ง. รปทรง จ.รปรางอสระ

8.เรมจากการเพมความหนา การหมน และการพบ

9.ชวยอธบายลกษณะของตาแหนง ทศทาง จงหวะ หรอการเคลอนท สรางความรสกในสงทออกแบบ

10. ไวรแฟรม (wrie frame)

5.รปทเกดขนเองตามธรรมชาตนยมใชในการออกแบบลวดลายตางๆ

6.ชวยเพมมลคาผลตภณฑและตอบสนองความตองการของผบรโภคอยางหลากหลาย

7.เสน รปราง รปทรง สดสวน สสน และผววสดตาง ๆ

3.นกออกแบบมกใชในการออกแบบ เครองตกแตงภายในบาน โคมไฟ หรออาคาร

4.ภาพทมลกษณะ 3 มตมความกวาง ความยาว ความหนา และความลก

1.วธในขอใดเปนการเปลยนภาพโดยการทาใหรปรางจากเดมใหคอย ๆ กลายเปน อกรปรางหนง ซงวธการนเปนทแพรหลายในวงการภาพยนตร หรอโทรทศน 2.นารปเรขาคณตมาเรยงตอกนเปนลวดลายตางๆ

ก.ประโยชนของเสนในงานออกแบบ ข.การออกแบบดวยวธการมอรฟง

(mor-phing)

Page 20: T&D Module5

12

สดสวน สดสวน หมายถงความสมพนธกนอยางเหมาะสมระหวางขนาดขององคประกอบทแตกตางกน

ทงขนาดทอยในรปทรงเดยวกนหรอระหวางรปทรง และรวมถงความสมพนธกลมกลนระหวางองคประกอบทงหลายดวย ซงเปนความพอเหมาะพอด ไมมาก ไมนอย ขององคประกอบทงหลายทนามาจดรวมกน

ผลงานการออกแบบสวนใหญมกประกอบดวยองคประกอบทมขนาดแตกตางกน ซงเรยกความสมพนธระหวางขนาดขององคประกอบทประกอบรวมกนวาสดสวน ตวอยางเชน วสด หรอสงของทออกแบบใหมสวนประกอบตาง ๆเขาดวยกนไดดเรยกวา“ไดสดสวน” เปนตน ความเหมาะสมของสดสวนอาจพจารณาจากคณลกษณะ ดงตอไปน

1.สดสวนทเปนมาตรฐาน จากรปลกษณะตามธรรมชาตของคน สตว พช ซงโดยทวไปถอวาสดสวน ตามธรรมชาตจะมความงามทเหมาะสมทสด หรอจาก รปลกษณะทเปนการสรางสรรคของมนษย เชน Gold section เปนกฎในการสรางสรรครปทรงของกรก ซง ถอวา “สวนเลกสมพนธกบสวนทใหญกวา สวนท ใหญกวาสมพนธกบสวนรวม”ทาใหสงตาง ๆ ทสรางขน มสดสวนทสมพนธกบทกสงอยางลงตว 2. สดสวนจากความรสก โดยทศลปะนนไมไดสรางขนเพอความงามของรปทรงเพยงอยางเดยว แตยงสรางขนเพอแสดงออกถงเนอหาเรองราว ความรสกดวย สดสวนจะชวยเนนอารมณ ความรสก

รปท 5-11 สดสวนทเปนมาตรฐานของคน ทมา : http://www.fisho.com

รปท 5-10 ความสมพนธกนอยางเหมาะสมระหวางขนาดขององคประกอบทแตกตางกน ทมา : http://www.chaiwbi.com

กรอบเนอหาท 2 สดสวน ดลยภาพและทวาง

Page 21: T&D Module5

13

ใหเปนไปตามเจตนารมณและเรองราวทศลปนตองการ ลกษณะเชนนทาใหงานศลปะของชนชาตตาง ๆ มลกษณะแตกตางกน เนองจากมเรองราว อารมณและความรสกทตองการแสดงออกตาง ๆ กนไป เชน กรซนนนยมความงามตามธรรมชาตเปนอดมคตเนนความงาม ทเกดขนจากการประสมกลมกลนของรปทรงตามธรรมชาต สวน ศลปะแอฟรกนแบบดงเดมเนนทความรสกทางวญญาณทนากลว ดงนนรปลกษณะจงมสดสวนทผดแผกแตกตางไปจากธรรมชาต ทวไป

รปท 5-12 ภาพทเกดความกลมกลนของรปทรง แสดงอารมณ และความรสก ทมา : http://www.thaigoodview.com

ดลยภาพ การนาสดสวนตาง ๆ มาจดใหสอดคลองกนเรยกวา“การสรางความสมดล” ทงนผลงาน

การออกแบบทมความสมดล สามารถแบงไดเปนดลยภาพทเทากน(Symmetric balance) ดลยภาพ ทไมเทากน (Asymmetric balance) และดลยภาพรงสวงกลม (Radial balance) ดลยภาพทเทากนคอ การสรางความสมดลทเทากนทงสองดาน หรอเมอนาผลตภณฑมาแบงครง จะตองสะทอนอกครงหนงไดเสมอนการสองกระจกเงา

รปท 5-13 ภาพดลยภาพลกษณะตาง ๆ ทมา : http://qwickstep.com

แตในบางผลตภณฑทมการออกแบบไมเทากนทงสองดาน แตยงคงความสมดลเรยกวา “ดลยภาพทไมเทากน” ซงโดยปกตทวไปจะไมมผลตภณฑใดทออกแบบใหมดลยภาพทเทากน และดลยภาพทไมเทากนควบคไปดวย

Page 22: T&D Module5

14

สาหรบการออกแบบทมเสนรศมรอบจดกงกลางทาใหมความสมดลเทากนโดยรอบทกดาน จะเรยกวา“ดลยภาพรงสวงกลม” ไดแก รม หรอลอรถยนต เปนตน

ทวาง

การกาหนดทวางเมอตองการบรรจสงของภายในทวาง โดยสามารถออกแบบทวางไดหลายแบบ เชน อากาหนดขอบเขตหรอบรเวณพนทบนระนาบ หรอกาหนดขอบเขตทวางเปนปรมาตร

อ ขนาดของทวางขนอยกบสงของทตองการบรรจ

การระบวาบรเวณทวางดงกลาวเปนทวางขนาดใหญหร รปท 5-14 การวางสงของในทวาง ทมา : http://www.bloggang.com ทวางขนาดเลกขนอยกบสภาพแวดลอม และประโยชน

ของการใชงานเปนหลก ตวอยางเชน กลองจลทรรศน ตองการทวางเพยงเลกนอยเทานนเมอเทยบกบกลองโทรทศน ซงตองใชทวางมากกวา เปนตน

การจดเตรยมขนาดและรปทรงของทวาง และ การจดวางตาแหนงจะขนอยกบอรรถประโยชนหรอหนาท ของทวางเปนสาคญ ดงเชน การพจารณาพนทสาหรบ จดวางวสดอปกรณในหองครวใหเหมาะสมกบความถ ในการใชงาน โดยแบงเปนพนทสาหรบวางอปกรณทใช บอย ๆ ใชเปนบางครงบางคราว และนาน ๆ ครง

นอกจากการจดวางทวางใหเหมาะสมกบหนาทการใชงานแลว นกออกแบบทดควรจะจดวางตาแหนงใหนาสนใจอก ดวยการวางเรยงเปนแถวตรงอาจจะดธรรมดาเกนไป และไมสรางความนาสนใจใหกบผลงานการออกแบบ แตในขณะเดยวกนการวางแบบสะเปะสะปะกอาจทาใหผลงานดไมเปนระเบยบ และสรางความราคาญแกสายตาของผทพบเหนได

การจดเรยงแบบไลขนาดจะทาใหภาพดมมตและนาสนใจมากยงขน แสงและสมผลตอการสรางความรสกใหทวางมขนาดกวางขนหรอแคบลงได ดงนนนกตกแตงภายในตองใหความสาคญและระมดระวงการเลอกตาแหนงของแสงและสอยางมาก ตวอยางเชน ถาตองการใหความรสกทวาภายในหองมขนาดกวางขน นกตกแตงภายในควรใชสออนหรอสโทนสวางเพอสวางทดเปนมตร รวมทงอาจจดแสงหรอตาแหนงของกระจกเงาใหชวยสะทอนมมอบของหองใหดกวางขน นอกจากนสยงมอทธพลตอการสรางบรรยากาศและความรสกของผพกอาศยดวย เชน หองทตกแตงดวยสขาวลวน

รปท 5-15 แบบแสดงพนทสาหรบจดวาง อปกรณในครว ทมา : http://www.bloggang.com

Page 23: T&D Module5

15

เพยงอยางเดยว ทาใหเหมอนบรรยากาศของโรงพยาบาลมากเกนไป ในขณะทสเขมหรอสมดจะสรางบรรยากาศกดดนและตงเครยด

การออกแบบผลตภณฑสมยใหม โดยเฉพาะผลตภณฑทางเทคโนโลย เชน การออกแบบ โทรศพทเคลอนทใหมขนาดกะทดรดพกพาไดสะดวกมากขน แตมประสทธภาพการใชงานเพมขน ดงนนนกออกแบบและวศวกรตองคานงถงการจดวางตาแหนงของปมตาง ๆ และเวนทวางใหผใช งานมความสะดวกสบาย ในกรณการออกแบบอาคารนน นอกจากจะตอง พจารณาถงบรเวณทวางภายในอาคารแลว นกออกแบบ ควรพจารณาถงทวางภายนอกอาคารดวยวามความเหมาะสมกนหรอไม เพราะทวางทงสองสวนควรมความสมพนธกนเพอชวยสรางความสมบรณใหกบผลงานการออกแบบไดมากขน มสเตอร เอม.ซ. เอสเซอร ศลปนชาวดตซ ซง มชวตในชวง พ.ศ. 2441-2515 สรางผลงานทมความคดแปลกใหมขนมาคอภาพวาดทดเหมอนภาพปกตธรรมดา เมอแยกดทละสวนกลบเปนภาพวาดทไมธรรมดา เมอนาภาพแตละสวนมาประกอบรวมกน ซงเปนการสรางมต

รปท 5-16 มสเตอร เอม.ซ. เอสเซอร ทมา : http://upload. wikipedia.org

ของการมองภาพเขยนแบบใหม รปท 5-17 ผลงานการออกแบบของมสเตอร เอม.ซ. เอสเซอร

ทมา : http://www.fickr.com

Page 24: T&D Module5

16

กรอบฝกหดท 2 สดสวน ดลยภาพ และทวาง

ใหนกเรยนเขยนคาตอบใหตรงกบภาพทกาหนด

1.เปนสดสวนแบบ. .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

2. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ผสรางมตของการมองภาพเขยนแบบ 3. เปนดลยภาพแบบ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 4. เปนการวางสดสวนแบบ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 5. เปนดลยภาพแบบ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

Page 25: T&D Module5

17

กรอบเฉลยท 2 สดสวน ดลยภาพ และทวาง

ใหนกเรยนเขยนคาตอบใหตรงกบภาพทกาหนด

1.เปนสดสวนแบบ. . . มาตรฐาน. . . . . . . . . . . . .

2. . เอม.ซ. เอสเซอร. . . ผสรางมตของการมองภาพเขยนแบบใหม 3. เปนดลยภาพแบบ . . รงสวงกลม. . 4. เปนการวางสดสวน จากความรสก. . . . . . 5. เปนดลยภาพแบบ . . . ดลยภาพทเทากน. . .

Page 26: T&D Module5

18

สมบทบาทสาคญตอการสรางความประทบใจเมอแรกเหน และมสวนสาคญทชวยเสรมใหผลงานการออกแบบนนประสบความสาเรจหรอลมเหลวได โดยสมประโยชนทงในแงของการสรางความนาสนใจและชวยพรางบางสงได สทแตกตางกนใชสอความหมายไดไมเหมอนกน โดยบางกลมสใหความรสกอบอนหรอรอนแรง ในขณะทบางกลมสใหความรสกเยน สของสาร

สของสารซงไดแก สน า สฝ น หรอสนามน เปนตน สของสารมทงสทเปนพนฐานซงเรยกวา “แมส” (สแดง สน าเงน สเหลอง) และสทไดจากการผสมแมส

“สขนทสอง” คอสทไดจากการผสมแมสตาง ๆ ขางตนในสดสวนทเทา ๆ กน เชน - สเขยวเกดจากการนาเอาสเหลองกบสนาเงนมาผสมกนในอตราสวนเทา ๆ กน - สสมเกดจากการนาเอาสเหลองกบสแดงมาผสมกนในอตราสวนทเทา ๆ กน - สมวงเกดจากการนาเอา สน าเงน กบ สแดง มาผสมกนในอตราสวนทเทา ๆ กน

รปท 5-19 สขนท 2 ทมา : http://www.jeban.com

ทมา : http://www.savekohsurin.com รปท 5-18 แมส

กรอบเนอหาท 3

สและผววสด

Page 27: T&D Module5

19

“สขนทสาม” คอสทไดจากการผสมระหวางแมสกบสขนทสอง ซงรายละเอยดผลทไดจากการผสมสตาง ๆ แสดงใน“วงจรส”

รปท 5-20 สขนท 3 ทมา : http://www.jeban.com

- สเหลองแกมเขยว เกดจากการผสมกน ระหวางสเหลองกบสเขยวอยางละเทา ๆ กน

- สน าเงนแกมมวง เกดจากการผสมกน ระหวางสนาเงนกบสมวงอยางละเทา ๆ กน

- สแดงแกมมวง เกดจากการผสมกน ระหวางสแดงกบสมวงอยางละเทา ๆ กน

- สแดงแกมสม เกดจากการผสมกน ระหวางสแดงกบสสมอยางละเทา ๆ กน

- สเหลองแกมสม เกดจากการผสมกน ระหวางสเหลองกบสสมอยางละเทา ๆ กน

- สน าเงนแกมเขยว เกดจากการผสมกน ระหวางสนาเงนกบสเขยวอยางละเทา ๆ กน

รปท 5-21 แสดงการผสมสเพอใหไดสขนท 3 ทมา : http://www.jeban.com

Page 28: T&D Module5

20

สของแสง สทปรากฏในหนาจอโทรทศน หรอหนาจอคอมพวเตอรเปนผลจากการผสมสของแสงตาง ๆ

เขาดวยกนจากแมสทมอย 3 ส คอ สแดง สเขยว สน าเงน เมอผสมแมสของแสงในสดสวนทเทากนเปนคจะไดสขนทสอง คอ สฟา สแดงอมมวง และสเหลอง แตถานาแมสทงสามแมสมาผสมกนในสดสวนทเทากนจะไดแสงสขาว สาหรบแสงของสอน ๆ ไดจากการผสมระหวางแมสของแสงดวยความเขมของแสงตาง ๆ กน สาหรบคอมพวเตอรรนใหมสามารถปรบความเขมแสงของแมสแตละสไดถง 256 ระดบซงทาใหหนาจอคอมพวเตอรสามารถแสดงสของแสงไดมากถง 16.7 ลานส รปท 5-22 แสดงสของแสง 256 ระดบของคอมพวเตอร รปท 5-23 การแสดงผล 3D บนหนาจอระบบสมผส

ทมา : http://www.hardcoregraphic.com ทมา : http://www.techcom21.com

โทนส การปรบแตงโทนส หมายถงการปรบระดบความเขมของส โดยเพมสดาใหมโทนสทเขม หรอ

มดขน หรอเพมสขาวเพอใหสดออนลงหรอสวางขน การไลระดบโทนสชวยสรางภาพใหมมตขน แตถามการไลโทนสจากสเขมในบรเวณขอบนอกเขามาเปนสออนในบรเวณขางใน จะทาใหภาพดนาสนใจและเปลยนมมมองใหดมมตมากขน เชน จากรปวงกลมจะกลายเปนรปทรงกลม หรอจากรปสเหลยมผนผาจะกลายเปนรปทรงกระบอกเปนตน วธการ

การขดเสนและการจด เปนตน

ทนกออกแบบนยมทาเครองหมายใหทราบ ถงการสรางมตของภาพ ไดแก การระบายส

รปท 5-24 ภาพแสงเงา ทมา : http://www.thaitripstoday.com

Page 29: T&D Module5

21

รปท 5-25 การไลระดบโทนส สรางภาพใหมมตขน

ทมา : http://www.aksorn.com สทกลมกลนกนและสทตดกน

นกออกแบบสามารถพจารณาสทกลมกลนกน หรอสทตดกนไดจากวงจรส สทอยตดกนอยใกลเคยงกนจะเปนสทกลมกลนกน ซงนยมใชรวมกนเมอตองการใหองคประกอบตาง ๆในผลงานการออกแบบมความกลมกลนกน หรอสรางความรสกในแงของความเปนอนหนงอนเดยวกน ในขณะทสทอยคนละฝงของวงจรหรอตรงขามกนจะเปนสทตดกน ซงชวยในการแยกความแตกตางหรอสรางความโดดเดนเฉพาะสวนขนมา

รปท 5-26 สตรงขามหรอสตดกน ทมา : http://www.vattaka.com

Page 30: T&D Module5

22

สและอารมณ สสามารถสอถงอารมณและความรสกไดเปนอยางด โดยอาจแทนคนขโมโหดวยสแดง

แทนคนขอจฉาดวยสเขยว คนขขลาดตาขาวแทนดวยสเหลอง สน าเงนแทนคนทอยในอารมณเศรา และคนทนาเบอหรอดทม ๆ แทนดวยสเทา เปนตน นอกจากนยงใชสามารถสเพอแทนบรรยากาศของสภาพแวดลอมดวย ตวอยางเชน นกออกแบบใชสโทนรอน (สแดง สสมหรอสเหลอง) เพอสอถงบรรยากาศทรสกอบอนในขณะทสโทนเยน (สเขยว สฟา และสนาเงน) ใชสอถงบรรยากาศทรสกเยนสบายสดชน เปนตน ผลงานการออกแบบประเภทเสอผา หรออปกรณกฬาสมยใหม มกใชสสดใส เพอชวยกระตนพลงงานหรอสรางความรสกทตนเตนมชวตชวา ในขณะเดยวกนสโทนกลาง หรอสตามธรรมชาตออน จะสอถงความสงบ รมเยน จงใชสทาภายในบานหรอทอยอาศยทวไป

รปท 5-27 สและอารมณ

สกบการสอสาร

ในชวตประจาวนยงใชสชวยในการสอสารตวอยางทชดเจน คอการใชสเปนสญญาณไฟจราจรสแดงหมายถงอนตรายหรอหยด สเขยวหมายถงปลอดภยหรอไปได นอกจากนนกออกแบบบรรจภณฑใชสเพอสอถงผลตภณฑ เชน นมรสจดบรรจในกลองสฟา นมรสหวานบรรจในกลองสเขยว นมรสตอบอรบรรจในกลองสชมพ และกลองนมรสชอกโกแลตบรรจในกลองสนาตาล เปนตน สขาวใชสอความหมายถงความสะอาด ซงมกจะใชสาหรบอปกรณในหองครวหรอหองพยาบาล หรอโรงพยาบาล ในขณะทสฟาหรอสนาเงนสอถงความเยนจงใชกบสระวายนา หรอเครองหมายการคาของบรษทผลตนาแขง นอกจากนสงคมอาจกาหนดสบางสขนมาเพอใชสอสารกนเปนสากล เชน การใชสเขยวเพอสอถงการรกษาสงแวดลอม

ทมา : http://www.decorreport.com

Page 31: T&D Module5

23

รปท 5-28 สกบการสอสาร

รปท 5-29 สกบสอสารความรสก

ทมา : http://health2u.exteen.com ทมา : http://www.trueloveflower.net

ผววสด

นอกจากคานงถงความสวยงามของผลงานการออกแบบแลว นกออกแบบทดควรคานงถง ผลทไดจากการเลอกวสดใหเหมาะสมกบงานผลตภณฑ วสดแตละชนดทนามาใชในการประกอบผลงานสรางสรรคนนมคณลกษณะและประโยชนตางกน ผลตภณฑบางชนดมความจาเปนอยางยง ทตองอาศยการออกแบบ และการเลอกผววสด ทพถพถนเปนพเศษ ตวอยางเชน ตองออกแบบ ดอกยางลอรถยนตใหสามารถยดเกาะกบผวถนน และรดนาออกจากยางลอรถไดด ในเวลาทพน ถนนลนหรอเกดฝนตกหรอการออกแบบลาโพง ตองคดสรรควสดทมพนผวพเศษทชวยใหพลง ทสงออกมาจากเครองใชไฟฟามความคมชด ผววสดของผลตภณฑบางชนด ทใชออกแบบ สามารถกระตนความรสกใหอยากสมผส หรอ สบายในขณะใชงาน เชน ตกตาขนสตว เปนตน แตการออกแบบผววสดบางชนดทตองการเตอน รปท 5-30 ผววสดกบการออกแบบดอกยางรถยนต

ไมใหสมผส ผลตภณฑจะมการออกแบบใหผว ทมา : http://www.click2car.com

ของผลตภณฑมหนามแหลม เปนตน

Page 32: T&D Module5

24

นอกจากการเลอกผววสด เพอการออกแบบทสวยงามแลวนกออกแบบควรคานงถงหนาทหรอประโยชนของผลตภณฑทออกแบบดวย ตวอยางเชน การออกแบบกระเบองปพนหองนาตองแตกตางไปจากกระเบองปพนหองอน ๆ ทว ๆ ไป ทงนกระเบองปพนหองนาทดควรมผวหนาหนาในระดบหนง เพอปองกนอบตเหต ลนลม โดยเฉพาะคนชรา หรอเดกเลก การออกแบบผววสดของสวนประกอบตาง ๆ ของอปกรณทมความแตกตางกน ตามหนาทของสวนประกอบนนเพอใหผใชทราบความหมายของสวนประกอบนนไดโดยทนท ตวอยางเชน รโมทโทรทศนซงประกอบไปดวยปมมากมาย แตผใชงานจะสงเกตและรความหมายของปมทสาคญไดทนท เชน ปมเปลยนชองสญญาณ หรอปมปรบเสยงโดยไมตองมอง เนองจากมพนผวทแตกตางไปจากปมอน ๆ กรณของคนตาบอด ซงตองอาศยการรบรจากการสมผส ดงนนจงมการออกแบบภาษาเบรล หรอภาษานนขนมาเพอใหคนตาบอดสามารถอานหนงสอหรอขอความได หรอการสรางทางเทาสาหรบคนตาบอดโดยปทางเทาดวยอฐทางเดนพเศษ เชน ทางเทาบนถนนสลมและบรเวณโดยรอบซงม 2 รปแบบ สาหรบสอความหมายทแตกตางกนคอถาอฐมความนนเปนรปทางตรงหมายถงเสนทางนปลอดภย สามารถเดนตามเสน ทวางไวให แตถาอฐมความนนเปนรปวงกลมหมายถงใหระมดระวงในทางเดนนเปนพเศษ เชน ใกลถงทางขามมาลายใหหยดระวงรถ หรอใกลสะพานลอยใหหยดระวงคนเดนขนลงจานวนมาก y

รปท 5-31 การออกแบบอกษรแบรลล รปท 5-32 ผววสดกระเบองปพน

ทมา : http://www.decorreport.com ทมา : http://www.thaigoodview.com

นอกจากนยงมการออกแบบผววสดประเภทแกวใหมผวพเศษนอกเหนอจากผวปกตทเหนโดยทวไป เชน ทาใหเปนสขน หรอเพมเมดทรายใหผวแกวหยาบขน หรออาจแตงดวยสพเศษสาหรบกระจก หรอนามาขนรปใหเปนรปทรงหรอมมตได เชน อฐแกวซงนยมใชตกแตงในหองนา เพอเพมความสวางและสวยงาม

Page 33: T&D Module5

25

กรอบฝกหดท 3 สและผววสด

ใหนกเรยนเตมคาในชองวางใหครบคะ

1. สเขยว เกดจากการนาเอา ส. . . . . . . . กบ ส. . . . . . . . มาผสมกนในอตราสวนเทา ๆ กน

2. การปรบแตงโทนส หมายถง การปรบระดบ . . . . . . . ของส โดยเพมสดาใหมโทนสทเขม หรอมดขน หรอ เพม ส. . . . . . . . . เพอใหสดออนลงหรอสวางขน

3. ส . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ใชสอถงบรรยากาศทรสกเยนสบาย สดชน

4. การใชสกบกบการสอสาร หากตองการบงบอกถงอนตรายจะใชส . . . . . . .ในการสอ ความหมาย

5. จากภาพทแสดงเปนการออกแบบพนผว อปกรณสาหรบสอสารกบ . . . . . . . . . . .

Page 34: T&D Module5

26

กรอบเฉลยท 3

สและผววสด ตรวจดคาตอบไดเลยนะคะ ใหนกเรยนเตมคาในชองวางใหครบคะ 1. สเขยว เกดจากการนาเอา สเหลอง กบ สนาเงน มาผสมกนในอตราสวนเทา ๆ กน

2. การปรบแตงโทนส หมายถง การปรบระดบ ความเขม ของส โดยเพมสดาใหมโทนสทเขม หรอ มดขน หรอ เพม สขาว เพอใหสดออนลงหรอสวางขน

3. ส เขยว สฟา หรอ สนาเงน ใชสอถงบรรยากาศทรสกเยนสบาย สดชน

4. การใชสกบการสอสาร หากตองการบงบอกถงอนตราย จะใชส ความหมาย

แดง ในการสอ

5. จากภาพทแสดงเปนการออกแบบพนผว อปกรณสาหรบสอสารกบ คนตาบอด

Page 35: T&D Module5

27

การสรางแบบจาลองมจดประสงค ดงน

กรอบเนอหาท 4

การออกแบบแบบจาลอง

เพอใชทดสอบหลกการหรอแนวคด เพอถายทอดหรอสอสารขอมล เพอทาใหสามารถมองเหนภาพของแนวความคด เพอโฆษณาหรอการแสดงแบบ เพอความสวยงามและความพงพอใจ แบบจาลองทใชกนโดยทว ๆ ไป

ม 6 ประเภท คอ แบบจาลองทเปนชนงาน(Block model)

ใชเพอชวยใหเหนภาพโดยรวมของชนงาน โดย ทวไปสรางจากวสดทเปนของแขง เชน พอลสไตรนชนดยดตวไดหรอทาจากไม นอกจากนแบบจาลองชนดนยงสามารถทามาจากวสดประเภทเซรามก เชน ปน รปท 5-33 แบบจาลองทเปนชนงาน (Block model)

ทมา : http://www.legacyplaza.org พลาสเตอร หรอดนเหนยวไดดวยเชนกน แบบจาลองเพอพฒนาตอ ( Development model) สรางโดยการพบจากกระดาษ หรอวสดอน ๆ ทมลกษณะเปนแผนแลวนามาประกอบเขาดวยกนเปนรปทรงตามตองการ ซงบางครงการออกแบบงานตกแตงภายในและการออกแบบทางสถาปตยกรรมใชแบบจาลองชนดน เพอใชคดคนและพฒนาหารปทรงของชนงาน

รปท 5-34 แบบจาลองงานออกแบบทางสถาปตยกรรม ทมา : http://www.ubmthai.com

Page 36: T&D Module5

28

แบบจาลองสาหรบทดสอบ (Test model) ใชเพอสรางความมนใจวาแบบจาลองทสรางขนนนจะสามารถแสดงลกษณะไดอยางถกตองตามการใชงานจรง ผลตภณฑทจาเปนตองมการทดสอบหลาย ๆ ครงโดยใชแบบจาลองสาหรบแบบทดสอบ เชน การทดสอบการชนหลาย ๆ ครงโดยใชแบบจาลองประเภทนกอนทจะผลตรนใหม เปนตน รปท 5-35 แบบจาลองเครองบนสาหรบทดสอบ

ทมา : http://www.fraseraerotechnologycompany.com ทมา : http://www.discoverarmfield.co.uk

รปท 5-36 แบบจาลองเรอสาหรบทดสอบ

แบบจาลองการทางาน (Working model) เปนแบบจาลองทใชสาหรบตรวจสอบการทางานของกลไกวงจรไฟฟาและสวนประกอบอน ๆ โดยการใชแบบจาลองชนดนทางานเชนเดยวกบผลตภณฑ แตมรปลกษณภายนอกแตกตางกนเทานน

รปท 5-37 แบบจาลองการทางานของเกยรรถยนต รปท 5-38 แบบจาลองการทางานของ Generator

ทมา : http://modtechengg.tradeindia.com ทมา : http://blog.dugnorth.com

Page 37: T&D Module5

29

แบบจาลองตนแบบ (Prototype model) เปนแบบจาลองทสามารถแสดงแบบทตองการไดใกลเคยงมากทสด

รปท 5-39 แบบจาลองตนแบบ รปท 5-40 แบบจาลองตนแบบอกแบบหนง ทมา : http://igargoyle.com

ทมา : http://www.arrk.com

แบบจาลองผลตภณฑจรง (Exact product model) เปนแบบจาลองทมรปลกษณภายนอกเหมอนกบผลตภณฑ ซงแบบจาลองชนดนจะใชเปนแบบจาลองการทางานไดอกดวย

รปท 5-41 แบบจาลองสถานการณจรง รปท 5-42 แบบจาลองสถานการณจรงอกแบบหนง ทมา : http://www.edu.nu.ac.th ทมา : http://www.sell21.com

ปจจบนมการนาคอมพวเตอรเขามาชวยสรางแบบจาลองบนจอภาพของคอมพวเตอร และเปนทนยมมากขนเนองจากไมตองใชวสดจรง การออกแบบดวยคอมพวเตอรสามารถเปลยนแปลงไดงาย และชวยใหการทดสอบเปนไปไดอยางปลอดภย

Page 38: T&D Module5

30

ใหนกเรยนเตมหมายเลขคาตอบในชองวางทกาหนด

กรอบฝกหดท 4

การออกแบบแบบจาลอง

D. จากภาพ คอ. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

C. จากภาพ คอ. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

1. A. จดประสงคของการสรางแบบจาลอง. . . . . . . . .

แบบจาลองผลตภณฑจรง (Exact product model)

2. B. แบบจาลองทใชกนโดยทว ๆไป ม. . . . . . . . . . . แบบจาลองตนแบบ (Prototype model)

3. เพอถายทอดหรอสอสารขอมล 4. ม 6 ประเภท 5. แบบจาลองการทางาน (Working

model) 6. แบบจาลองสาหรบทดสอบ (Test

model ) 7. แบบจาลองเพอพฒนาตอ ( Development model) 8. ม 4 ประเภท 9. แบบจาลองทเปนชนงาน(Block

model)

E. จากภาพ คอ. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

F. จากภาพ คอ. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

Page 39: T&D Module5

31

ใหนกเรยนเตมหมายเลขคาตอบในชองวางทกาหนด

กรอบเฉลยท 4 การออกแบบแบบจาลอง

1. แบบจาลองผลตภณฑจรง (Exact product model)

2. แบบจาลองตนแบบ (Prototype model)

3. เพอถายทอดหรอสอสารขอมล 4. ม 6 ประเภท 5. แบบจาลองการทางาน (Working

model) 6. แบบจาลองสาหรบทดสอบ (Test

model ) 7. แบบจาลองเพอพฒนาตอ ( Development model) 8. ม 4 ประเภท 9. แบบจาลองทเปนชนงาน(Block

model)

A.

E. จากภาพ คอ. . . . . . . . . . . . . . . . . 6. . . . . .

D. จากภาพ คอ. . . . . . . . . . . . . . . . . 7 . . . . . .

C. จากภาพ คอ. . . . . . . . . . . . . . . . . . 2 . . . . . .

B. แบบจาลองทใชกนโดยทว ๆไป ม. . . . . . 4 . . . . .

จดประสงคของการสรางแบบจาลอง. . . 3 . . . . .

F. จากภาพ คอ. . . . . . . . . . . . . . . . . . 1. . . . .

Page 40: T&D Module5

32

กรอบสรป การออกแบบสงของเครองใช

การออกแบบสงของเครองใช การออกแบบหมายถงการออกแบบรปลกษณของผลตภณฑ เพอสรางมลคาเพมและตอบสนองความตองการของผบรโภคทมรสนยมตางกน พนฐานการออกแบบประกอบดวย

เสน ชวยอธบายลกษณะของตาแหนง ทศทางของวตถ แสดงจงหวะหรอ การเคลอนท และสรางความรสก

รปราง ม 2 มต คอความยาวและความกวาง สามารถเปลยนแปลงหรอเคลอนทได รปแบบหรอรปทรง เปนรปรางทมความหนาม 3 มต คอความกวาง ความยาวและความลก

รปทรงเรขาคณตเรยกวาแมแบบ เมอนาแมแบบมาประกอบเขาดวยกนในลกษณะตาง ๆ จะไดรปทรงทมความซบซอนมากขน

สดสวน คอความสมพนธกนอยางเหมาะสมระหวางขนาดขององคประกอบทแตกตาง กน และความสมพนธกลมกลนระหวางองคประกอบทงหลาย โดยพจารณาความเหมาะสมจาก - สดสวนทเปนมาตรฐานจากรปลกษณะตามธรรมชาตของสงตาง ๆ - สดสวนจากความรสก สรางขนเพอความงามของรปทรง แสดงออกถงเนอหา เรองราว และความรสก

ดลยภาพ คอการสรางความสมดลโดยการนาสดสวนตาง ๆ มาจดใหสอดคลองกน แบงเปน - ดลยภาพทเทากน(Symmetric balance) - ดลยภาพทไมเทากน(Asymmetric balance) - ดลยภาพรงสวงกลม(Radial balance)

ทวาง การออกแบบทวางเพอกาหนดทวางเมอตองการบรรจสงของ ทาไดหลายแบบ - กาหนดขอบเขตหรอบรเวณพนทบนระนาบ

- กาหนดขอบเขตทวางเปนปรมาตร ส มประโยชนในการสรางความนาสนใจ ชวยพรางบางสง และสอความหมายได สของสาร มทงแมสและสทไดจากการผสมแมส สของแสง ไดแกสทปรากฏในหนาจอโทรทศน หรอหนาจอคอมพวเตอร เปนผล

จากการผสมระหวางแมสของแสงดวยความเขมขนของแสงทตางกน

Page 41: T&D Module5

33

โทนส การปรบแตงโทนสหมายถงการปรบระดบความเขมของส การไลโทนส

ชวยสรางภาพทมมตขน สทกลมกลนกนและสทตดกน สทกลมกลนกนชวยทาใหองคประกอบตาง ๆ

ในผลงานการออกแบบมความกลมกลนกน หรอสรางความรสกในแงของความเปนอนหนง อนเดยวกน ในขณะทสทตดกนชวยในการแยกความแตกตาง หรอสรางความโดดเฉพาะสวน

สและอารมณ สสามารถสอถงอารมณและความรสกตาง ๆ ได ทงนขนอยกบส ทเลอกใช

สกบการสอสาร สชวยในการสอสารในชวตประจาวนของมนษย สงคมอาจกาหนด สบางสขนมาเพอใชสอสารกนเปนสากล

ผววสด นกออกแบบทดควรคานงถงความสวยงาม หนาทหรอประโยชนของ ผลตภณฑ โดยคานงถงผลทไดจากการเลอกวสดใหเหมาะสมกบงานผลตภณฑ

การออกแบบแบบจาลอง ม 6 ประเภท คอ - แบบจาลองทเปนชนงาน(Block model)

- แบบจาลองเพอพฒนาตอ(Development model) - แบบจาลองสาหรบทดสอบ(Test model) - แบบจาลองการทางาน(Working model) - แบบจาลองตนแบบ(Prototype model) - แบบจาลองผลตภณฑจรง(Exactproduct model)

Page 42: T&D Module5

34

คาชแจง ใหนกเรยนเลอกคาตอบทถกตองทสดเพยงคาตอบเดยว

1. ขอใดเปนนยามของการออกแบบในดานเหตผล ก. เพมมลคาของผลตภณฑ ข. เปนภาพลกษณของผใช ค. เพอตอบสนองความตองการของผบรโภค ง. ถกทกขอ

2. ขอใดสามารถใชเปรยบเทยบผลตภณฑรนเกากบรนใหมไดชดเจนทสด ก. รนเการาคาถก/รนใหมราคาแพง ข. รนเกามขนาดใหญเทอะทะ/รนใหมสวยหรอกะทดรด ค. รนเกาสนเปลอง/รนใหมประหยดกวา ง. รนเกาดภมฐาน/รนใหมดปราดเปรยว

3. ในงานออกแบบ “เสน” สามารถบงบอกอะไรไดบาง ก. อารมณของวตถ ข. ตาแหนงของวตถ ค. ทศทางของวตถ ง. ขอ ข และ ขอ ค

4. รปรางในลกษณะใดบงบอกถงการเคลอนไหว ก.บดเบยว ข. สามเหลยม ค. ทรงกลม ง. สาเหลยมคางหม

5. ขอใดเปนผลงานทเกดจากวธการ“มอรฟง” ก.

ข. ค. ง.

แบบทดสอบหลงเรยน วชา ง43101 การออกแบบและเทคโนโลย ชนมธยมศกษาปท 6

เรองการออกแบบสงของเครองใช

Page 43: T&D Module5

35

6. ขอใดเปนลกษณะของสดสวนทใชในงานออกแบบ ก. องคประกอบทมขนาดแตกตางกน ข. สดสวนทเปนมาตรฐาน ค. สดสวนจากความรสก ง. ขอ ข. กบ ขอ ค.

7. จากภาพทแสดงในงานออกแบบจดเปนดลยภาพในลกษณะใด ก. ดลยภาพทไมเทากน (Asymmetric balance) ข. ดลยภาพทเทากน (Symmetric balance) ค. ดลยภาพรงสวงกลม (Radial balance) ง. ดลยภาพสามแพรง (Three balance)

8. จากภาพทแสดงเปนการกาหนดทวางในรปแบบใด ก. กาหนดขอบเขตหรอบรเวณพนทบนระนาบ ข. กาหนดขอบเขตทวางเปนปรมาตร ค. กาหนดขอบเขตหรอบรเวณพนทบนแกนตง ง. ทกขอทกลาว

9. นกออกแบบและวศวกรตองคานงถงการจดวางตาแหนงของปมตาง ๆ และเวนทวางใหผใชงานเพอสงใด

ก. ใหดเรยบงาย ข. ความทนสมย ค. ความสะดวกสบาย ง. ลดตนทนการผลต

10. ใครเปนผสรางมตของการมองภาพเขยนแบบใหม ขนมา ก. ชารล ดาวนส ข.เอม.ซ.เอสเซอร ค. ไอสไตน ง. ปกาสโซ

Page 44: T&D Module5

36

11. ขอใดเปนประโยชนของสในงานออกแบบ ก. สรางความประทบใจเมอแรกเหน ข. ชวยพรางบางสงได ค. ใชสอความหมายได ง. ทกขอทกลาว

12. ขอใดกลาวไดถกตอง ก. สเขยว เกดจากการนาเอา สเหลอง กบ สน าเงน มาผสมกนในอตราสวนเทา ๆ กน ข. สสม เกดจากการนาเอา สเหลอง กบ สแดง มาผสมกนในอตราสวนทเทา ๆ กน ค. สมวง เกดจากการนาเอา สน าเงน กบ สแดง มาผสมกนในอตราสวนทเทา ๆ กน ง. ถกทกขอ

13. จากภาพสญลกษณในขอใด เปนการผสมสขนท 3 ก. ข. ค. ง.

14. จอคอมพวเตอรสามารถแสดงสของแสงไดมากถงเทาใด ก. 128 ส ข. 256 ส ค. 16.7 ลานส ง. 26.7 ลานส

15. การไลระดบโทนสชวยงานออกแบบอยางไร ก. สรางภาพใหมมลคา ข. สรางภาพใหมมตขน ค. สรางภาพใหมสไตล ง. ถกทกขอ

16. หากตองการสรางบรรยากาศทรสกอบอนควรใชสในขอใดในการออกแบบ ก. สแดง ข. สสม ค. สเหลอง ง. ทกขอทกลาวมา

Page 45: T&D Module5

37

17. หากตองการสอถงการรกษาสงแวดลอมควรใชสในขอใด ก. สสม ข. สเขยว ค. สมวง ง. ถกทกขอ

18. ขอใดเปนเหตผลของการสรางแบบจาลอง ก. เพอทาใหสามารถมองเหนภาพของแนวความคด ข. เพอโฆษณาหรอการแสดงแบบ ค. เพอใชทดสอบหลกการหรอแนวคด ง. ถกทกขอ

19. จากภาพทแสดงเปนแบบจาลองชนดใด ก. แบบจาลองสาหรบทดสอบ (Test model) ข. แบบจาลองการทางาน (Working model) ค. แบบจาลองตนแบบ (Prototype model) ง. แบบจาลองเพอพฒนาตอ (Development model)

20. ขอใดจดเปนแบบจาลองผลตภณฑจรง (Exact product model) ก. ข.

ค. ง.

คะแนนเตม 20 คะแนน

คะแนนทได คะแนน

Page 46: T&D Module5

38

ขอ คาตอบ 1 ง 2 ข 3 ง 4 ก 5 ค 6 ง 7 ก 8 ข 9 ค

10 ข

11 ง 12 ง 13 ข 14 ค 15 ข 16 ง 17 ข 18 ง 19 ก 20 ข

เฉลยแบบทดสอบหลงเรยน เรองการออกแบบสงของเครองใช วชา ง43101 การออกแบบและเทคโนโลย ชนมธยมศกษาปท 6

Page 47: T&D Module5

39

บรรณานกรม

ภาษาไทย พมพนธ เดชะคปต. (2548). ทกษะ 5C เพอพฒนาหนวยการเรยนรการจดการการสอนแบบบรณาการ. กรงเทพฯ : โรงพมพแหงจฬาลงกรณมหาวทยาลย. ยทธ ไกยวรรณ และคนอนๆ. (2547). หนงสอเรยนสาระการเรยนรพนฐานการงานอาชพ และเทคโนโลย ชนมธยมศกษาปท 6. กรงเทพฯ : บรษทพฒนาคณภาพวชาการ. โรงเรยนกาญจนาภเษกวทยาลย สพรรณบร. ฝายวชาการ. (2550). โรงเรยนแกนนา สสวท.

(อดสาเนา). สพรรณบร : ฝายวชาการ โรงเรยนกาญจนาภเษกวทยาลย สพรรณบร. โรงเรยนกาญจนาภเษกวทยาลย สพรรณบร. ฝายวชาการ. (2542). หลกสตรสถานศกษา.

(อดสาเนา). สพรรณบร : ฝายวชาการ โรงเรยนกาญจนาภเษกวทยาลย สพรรณบร. วนชย คงเพชร. (2547). การออกแบบและเทคโนโลย. กรงเทพฯ : ครสภาลาดพราว. สถาบนสงเสรมการสอนวทยาศาสตรและเทคโนโลย. (2549). การออกแบบและเทคโนโลย. พมพ ครงท 2. กรงเทพฯ : ครสภาลาดพราว.

Page 48: T&D Module5

40

ประวตผจดทา

อาเภอเมอง จงหวดสพรรณบร : 24 ธนวาคม พ.ศ. 2547 ไดรบการแตงตงตาแหนงคร คศ.2 : 1 กมภาพนธ 2549 ไดรบการแตงตงตาแหนงคร วทยฐานะครชานาญการ

เขตคลองสามวา กรงเทพมหานคร : 1 มกราคม พ.ศ. 2544 ดารงตาแหนงอาจารย 2

กลมสาระการเรยนรการงานอาชพและเทคโนโลย โรงเรยนกาญจนาภเษกวทยาลย สพรรณบร

โรงเรยน : โรงเรยนกาญจนาภเษกวทยาลย สพรรณบร สงกด : สานกงานเขตพนทการศกษามธยมศกษา เขต 9 สานกงานคณะกรรมการการศกษาขนพนฐาน กระทรวงศกษาธการ ประวตการทางาน : 16 ธนวาคม พ.ศ. 2534 ไดรบการแตงตงในตาแหนง อาจารย 1 ระดบ 3 โรงเรยนโนนครอวทยา อาเภอจตรส จงหวดชยภม : 30 กรกฎาคม พ.ศ. 2536 ดารงตาแหนงอาจารย 1 ระดบ 4 โรงเรยนนวมนทราชนทศ เบญจมราชาลย

สถาบนการศกษา : สถาบนเทคโนโลยพระจอมเกลาพระนครเหนอ ชอนวตกรรม : บทเรยนสาเรจรปรายวชา ง43101 การออกแบบ และเทคโนโลย ชนมธยมศกษาปท 6 กลมสาระการเรยนร : กลมสาระการเรยนรการงานอาชพและเทคโนโลย

ชอ : นางสาวมณรตน พรหมใจรกษ วฒการศกษา : ครศาสตรอตสาหกรรมมหาบณฑต

สาขาวชาบรหารอาชวะและเทคนคศกษา