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Page 1: Encuadre Del Curso Intersemestral 2009-5

Probabilidad y EstadísticaProbabilidad y Estadística

Facultad de Ciencias Químicas Facultad de Ciencias Químicas e Ingenieríae Ingeniería

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Probabilidad y EstadísticaProbabilidad y Estadística

Curso intersemestral.Curso intersemestral.

Profesor: José de Jesús García Profesor: José de Jesús García RuvalcabaRuvalcaba

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HorarioHorario

Del lunes 07.12.2009 al viernes Del lunes 07.12.2009 al viernes 18.12.2009 y del lunes 04.01.2010 al 18.12.2009 y del lunes 04.01.2010 al viernes 15.01.2010viernes 15.01.2010

De 15:00 a 19:00De 15:00 a 19:00

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Expectativas del cursoExpectativas del curso

¿Qué esperas de este curso?¿Qué esperas de este curso?

¿Cómo te gustaría que fuera?¿Cómo te gustaría que fuera?

¿De qué te imaginas que se trata?¿De qué te imaginas que se trata?

Page 5: Encuadre Del Curso Intersemestral 2009-5

Competencia del cursoCompetencia del cursoEstimar el comportamiento de sistemas y Estimar el comportamiento de sistemas y procesos de ingeniería, mediante la procesos de ingeniería, mediante la aplicación de las técnicas y metodologías aplicación de las técnicas y metodologías de estimación e inferencia estadística, así de estimación e inferencia estadística, así como el uso de herramientas como el uso de herramientas computacionales, para identificar áreas de computacionales, para identificar áreas de oportunidad que coadyuven a la solución oportunidad que coadyuven a la solución de problemas del área de ingeniería, con de problemas del área de ingeniería, con disposición al trabajo colaborativo, disposición al trabajo colaborativo, objetividad, honestidad y responsabilidad.objetividad, honestidad y responsabilidad.

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Propósitos del cursoPropósitos del cursoEl curso de Probabilidad y Estadística ubicado en el tronco El curso de Probabilidad y Estadística ubicado en el tronco común de las ciencias de la ingeniería, corresponde al área común de las ciencias de la ingeniería, corresponde al área de las ciencias básicas de la ingeniería; y está orientado al de las ciencias básicas de la ingeniería; y está orientado al estudio de los fundamentos matemáticos y metodologías estudio de los fundamentos matemáticos y metodologías de la probabilidad, estadística descriptiva e inferencial; de la probabilidad, estadística descriptiva e inferencial; para el estudio y caracterización de sistemas y procesos, para el estudio y caracterización de sistemas y procesos, apoyándose en el uso de tecnología y herramientas apoyándose en el uso de tecnología y herramientas computacionales, para el cálculo e interpretación de computacionales, para el cálculo e interpretación de indicadores que sustentan la toma de decisiones y indicadores que sustentan la toma de decisiones y optimización de los mismos.optimización de los mismos.En esta unidad de aprendizaje se desarrollan habilidades en En esta unidad de aprendizaje se desarrollan habilidades en las técnicas de muestreo, representación y análisis de las técnicas de muestreo, representación y análisis de información, así como actitudes que favorecen el trabajo en información, así como actitudes que favorecen el trabajo en equipo; y proporciona las bases fundamentales para equipo; y proporciona las bases fundamentales para incursionar de manera competente en el estudio de las incursionar de manera competente en el estudio de las metodologías para la optimización de sistemas y procesos metodologías para la optimización de sistemas y procesos en las disciplinas de ciencias de la ingeniería.en las disciplinas de ciencias de la ingeniería.

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Contenido del curso (carta Contenido del curso (carta descriptiva)descriptiva)

Estadística descriptiva.Estadística descriptiva.

Probabilidad.Probabilidad.

Distribuciones de probabilidad.Distribuciones de probabilidad.

Teoría de estimación.Teoría de estimación.

Prueba de hipótesis.Prueba de hipótesis.

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Limitaciones del cursoLimitaciones del cursoSe trata de un curso elemental, así que Se trata de un curso elemental, así que se verán principalmente temas sencillos. se verán principalmente temas sencillos. Hay mucho material de aplicación que Hay mucho material de aplicación que no veremos, porque se encuentra por no veremos, porque se encuentra por encima del contenido de la carta encima del contenido de la carta descriptiva.descriptiva.

El período intersemestral implica El período intersemestral implica muchas limitaciones de tiempo y muchas limitaciones de tiempo y restringe la gama de actividades a restringe la gama de actividades a realizar.realizar.

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Contenido del cursoContenido del curso

Distribuciones de muestreo.Distribuciones de muestreo.

Intervalos de confianza.Intervalos de confianza.

Pruebas de hipótesis paramétricas.Pruebas de hipótesis paramétricas.

Regresión y correlación.Regresión y correlación.

Estadística descriptiva.Estadística descriptiva.

Probabilidad.Probabilidad.

Distribuciones de probabilidad.Distribuciones de probabilidad.

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Ubicación de la materia en las Ubicación de la materia en las diversas carreras del tronco comúndiversas carreras del tronco común

Cada carrera tiene un perfil de egreso, en Cada carrera tiene un perfil de egreso, en el que se enlistan una serie de el que se enlistan una serie de competencias generales y competencias competencias generales y competencias específicas.específicas.A continuación muestro las competencias A continuación muestro las competencias en las que incide esta materia.en las que incide esta materia.Es importante notar que estas Es importante notar que estas competencias se alcanzan en la etapa competencias se alcanzan en la etapa terminal, pero esta materia contribuye con terminal, pero esta materia contribuye con su granito de arena.su granito de arena.

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Ubicación del curso en la Ubicación del curso en la carrera de Ingeniería en carrera de Ingeniería en ElectrónicaElectrónica

1. Administrar proyectos relacionados con la 1. Administrar proyectos relacionados con la electrónica, a través de los fundamentos electrónica, a través de los fundamentos teóricos y prácticos del proceso administrativo teóricos y prácticos del proceso administrativo para optimizar los recursos humanos y para optimizar los recursos humanos y materiales e incrementar la competitividad en materiales e incrementar la competitividad en el entorno laboral, en el ámbito regional, el entorno laboral, en el ámbito regional, nacional e internacional, con perseverancia y nacional e internacional, con perseverancia y disposición al trabajo sistemático.disposición al trabajo sistemático.

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Ubicación del curso en la Ubicación del curso en la carrera de Ingeniería en carrera de Ingeniería en ElectrónicaElectrónica

1.1. Elaborar proyectos de ingeniería 1.1. Elaborar proyectos de ingeniería electrónica, mediante la aplicación de técnicas electrónica, mediante la aplicación de técnicas de planeación para determinar la viabilidad de planeación para determinar la viabilidad técnica, económica, social y ambiental así técnica, económica, social y ambiental así como sus criterios de eficiencia y productividad como sus criterios de eficiencia y productividad con responsabilidad y respeto al medio con responsabilidad y respeto al medio ambiente.ambiente.

Materia integradora: Formulación y evaluación Materia integradora: Formulación y evaluación de proyectos.de proyectos.

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Ubicación del curso en la Ubicación del curso en la carrera de Ingeniería en carrera de Ingeniería en ElectrónicaElectrónica

1.2. Proponer, argumentar y exponer de forma 1.2. Proponer, argumentar y exponer de forma oral y escrita a grupos multidisciplinarios, oral y escrita a grupos multidisciplinarios, soluciones a problemáticas de su ámbito de soluciones a problemáticas de su ámbito de acción, considerando tecnologías emergentes y acción, considerando tecnologías emergentes y su impacto social y ambiental a mediano y largo su impacto social y ambiental a mediano y largo plazo para contribuir al desarrollo tecnológico, plazo para contribuir al desarrollo tecnológico, económico y social de su entorno, con disciplina económico y social de su entorno, con disciplina y honestidad.y honestidad.

Materia integradora: Formulación y evaluación Materia integradora: Formulación y evaluación de proyectos.de proyectos.

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Ubicación del curso en la Ubicación del curso en la carrera de Ingeniería en carrera de Ingeniería en ElectrónicaElectrónica

2. Diseñar e integrar sistemas electrónicos 2. Diseñar e integrar sistemas electrónicos mediante el uso de herramientas de mediante el uso de herramientas de hardware y software e instrumentos de hardware y software e instrumentos de medición y prueba para la solución de medición y prueba para la solución de problemas del área de electrónica, en el problemas del área de electrónica, en el ámbito regional, nacional e internacional, ámbito regional, nacional e internacional, de forma responsable, con actitud de forma responsable, con actitud emprendedora y creativa.emprendedora y creativa.

Page 15: Encuadre Del Curso Intersemestral 2009-5

Ubicación del curso en la Ubicación del curso en la carrera de Ingeniería en carrera de Ingeniería en ElectrónicaElectrónica

2.1. Identificar y determinar los requerimientos 2.1. Identificar y determinar los requerimientos y alternativas de diseño de un sistema y alternativas de diseño de un sistema electrónico, mediante métodos y electrónico, mediante métodos y procedimientos de análisis, para establecer las procedimientos de análisis, para establecer las especificaciones que den solución a la especificaciones que den solución a la problemática del área de la electrónica con problemática del área de la electrónica con creatividad, ingenio y actitud responsable.creatividad, ingenio y actitud responsable.

Materia integradora: Ingeniería de proyectos Materia integradora: Ingeniería de proyectos en electrónica.en electrónica.

Page 16: Encuadre Del Curso Intersemestral 2009-5

Ubicación del curso en la carrera de Ubicación del curso en la carrera de Ingeniería en ComputaciónIngeniería en Computación

2. Desarrollar aplicaciones de tecnologías 2. Desarrollar aplicaciones de tecnologías de cómputo a partir de la identificación de de cómputo a partir de la identificación de necesidades en los procesos de producción necesidades en los procesos de producción para dar respuesta a los requerimientos de para dar respuesta a los requerimientos de las organizaciones tomando en las organizaciones tomando en consideración el impacto social y ambiental.consideración el impacto social y ambiental.

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Ubicación del curso en la carrera de Ubicación del curso en la carrera de Ingeniería en ComputaciónIngeniería en Computación

2.1. Identificar las necesidades de cómputo 2.1. Identificar las necesidades de cómputo de los procesos de producción, mediante el de los procesos de producción, mediante el análisis de los elementos y operaciones que análisis de los elementos y operaciones que lo componen para proponer soluciones lo componen para proponer soluciones eficientes o mejoras en la organizaciones en eficientes o mejoras en la organizaciones en forma interdisciplinaria.forma interdisciplinaria.

Materia integradora: Ingeniería de procesos.Materia integradora: Ingeniería de procesos.

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Ubicación del curso en la carrera de Ubicación del curso en la carrera de Ingeniería en ComputaciónIngeniería en Computación

2.2. Diseñar tecnologías de cómputo necesarias 2.2. Diseñar tecnologías de cómputo necesarias en la automatización y monitoreo de procesos en la automatización y monitoreo de procesos mediante la utilización de hardware y software mediante la utilización de hardware y software para brindar soporte a los procesos de producción para brindar soporte a los procesos de producción de las organizaciones con actitud de cooperación de las organizaciones con actitud de cooperación y disposición al trabajo en equipo.y disposición al trabajo en equipo.

Materia integradora: Análisis y diseño de Materia integradora: Análisis y diseño de sistemas.sistemas.

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Ubicación del curso en la carrera de Ubicación del curso en la carrera de Ingeniería en ComputaciónIngeniería en Computación

3. Desarrollar sistemas de cómputo 3. Desarrollar sistemas de cómputo siguiendo metodologías formales para siguiendo metodologías formales para asegurar la calidad de los procesos en asegurar la calidad de los procesos en forma disciplinada y ordenada.forma disciplinada y ordenada.

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Ubicación del curso en la carrera de Ubicación del curso en la carrera de Ingeniería en ComputaciónIngeniería en Computación

3.1. Analizar en forma disciplinada las 3.1. Analizar en forma disciplinada las necesidades de procesamiento de necesidades de procesamiento de información de las organizaciones aplicando información de las organizaciones aplicando la ingeniería de requerimientos para la ingeniería de requerimientos para determinar la funcionalidad de las determinar la funcionalidad de las aplicaciones de software a desarrollar.aplicaciones de software a desarrollar.

Materia integradora: Ingeniería de procesos.Materia integradora: Ingeniería de procesos.

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BlackboardBlackboard

Este curso se apoya fuertemente en Este curso se apoya fuertemente en el uso de la plataforma Blackboard.el uso de la plataforma Blackboard.

Próximamente iremos a la sala de Próximamente iremos a la sala de cómputo, para asegurarnos de que cómputo, para asegurarnos de que tengan acceso sin problemas.tengan acceso sin problemas.

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BlackboardBlackboardPara los curiosos, entren a Para los curiosos, entren a http://uabc.blackboard.comhttp://uabc.blackboard.com, su nombre de , su nombre de entrada es su matrícula con los ceros entrada es su matrícula con los ceros iniciales (sin diagonal, por ejemplo iniciales (sin diagonal, por ejemplo 00179158), su contraseña inicial es 00179158), su contraseña inicial es AL+matrícula (ejemplo AL00179158)AL+matrícula (ejemplo AL00179158)

El curso es completamente presencial, El curso es completamente presencial, esto es, me presentaré a todas las clases esto es, me presentaré a todas las clases (a menos que suceda algo que me impida (a menos que suceda algo que me impida asistir)asistir)

Page 23: Encuadre Del Curso Intersemestral 2009-5

Criterios de acreditaciónCriterios de acreditaciónDebido a la naturaleza del período Debido a la naturaleza del período intersemestral, las evidencias de intersemestral, las evidencias de desempeño se generarán y desempeño se generarán y calificarán durante la clase, así que calificarán durante la clase, así que es indispensable asistir es indispensable asistir regularmente.regularmente.Es indispensable que dichas Es indispensable que dichas evidencias tengan buena evidencias tengan buena presentación, en el laboratorio de presentación, en el laboratorio de cómputo les explicaré al respecto.cómputo les explicaré al respecto.

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Ejemplo de buena presentaciónEjemplo de buena presentación

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Page 25: Encuadre Del Curso Intersemestral 2009-5

Ejemplo de mala presentaciónEjemplo de mala presentación

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Criterios de calificaciónCriterios de calificaciónNegociar con el grupo, deben ser Negociar con el grupo, deben ser razonables.razonables.Las evidencias de desempeño deben Las evidencias de desempeño deben ser variadas y poderse realizar ser variadas y poderse realizar durante la clase (posiblemente en el durante la clase (posiblemente en el laboratorio).laboratorio).En cualquier caso es responsabilidad En cualquier caso es responsabilidad compartida del grupo y del profesor compartida del grupo y del profesor cubrir el material del curso.cubrir el material del curso.


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