7/30/2019 Bab 3(Retorik)

1/20

(BAB 3)RETORIK

1

7/30/2019 Bab 3(Retorik)

2/20

KONSEP RETORIK

Asal perkataan Yunani rhetor bermaksudpidato; mencari kebenaran ketika berbahasuntuk menegakkan kebenaran

Perlu ada pengetahuan bahasa, penggunaanbahasa dengan baik dan tajuk yang hendakdibahaskan

2

7/30/2019 Bab 3(Retorik)

3/20

RETORIK PERSPEKTIF SEJARAH

Bermula seawal 1000 s.m dipelopori Plato,

Aristotle dan Cicero. Aristotle dengan bukunya

The Rhetoric.

Terus berkembang hingga amad 17 dan 18menerusi tokoh Campbell, Richard dll.

Menekankan aspek pengucapan umum yangmerangkumi kebaikan idea, hujah dan gaya

bahasa perucap

3

7/30/2019 Bab 3(Retorik)

4/20

Retorik Perspektif Semasa

Abad 20 kajian menekankan perutusan ataupenyampaian mesej yang berkesan

Mula berkembang dalam kalangan ahli

akademik Satu bidang kerjaya seperti pengacara majlis,juruhebah, wartawan dll.

4

7/30/2019 Bab 3(Retorik)

5/20

KLASIFIKASI RETORIK

1. Seni Berpidato Forensik

Dikenali sebagaijudicial spekingatau retorikperundangan

2. Seni Berpidato Deliberatif

Berasal daripada perhimpunan politik untuk

mendesak atau merayu pendengar Memfokuskan kepada persoalan apa yang

terbaik/ memberi manfaat kepada negara

3. Seni Berpidato Pengucapan Istiadat

Dikenali retorik demonstratif, ketika upacarapengkebumian

Dikembangkan kepada ucapan tahniah danpujian

Meliputi aspek pengucapan dan persembahan 5

7/30/2019 Bab 3(Retorik)

6/20

ELEMEN RETORIK (The Rhetoric)

1. Reka cipta

Prose penggabungan kesemua bahan dalampengucapan seperti idea, perdebatan danbukti

2. Susunan

Proses menyusun teks pengucapan dengansempurna dan berkesan dan penyampaianmaklumat dengan lancar

Perlu ikut prosedur; sediakan l/belakang tajukdengan terperinci, membuktikan kajiandengan data yang tepat dan buat kesimpulan

6

7/30/2019 Bab 3(Retorik)

7/20

3. Gaya

Pemilihan ayat dan penyusunan ayat dengan efektif,menarik dan sesuai dengan keadaan

Perlu kuasai aspek tatabahasa, pemilihan ayat,kepanjangan ayat, kepelbagaian ayat dan cara olahayat.

4. Ingatan

Kebolehan mengingat ilmu terdahulu ataumenceritakan perkara yang lalu ketika berucap

Boleh guna ICT

5. Penyampaian

Menjadi nadi kepada pengucapan awam. Berkait rapatdengan riak muka, pergerakan badan dll.

7

7/30/2019 Bab 3(Retorik)

8/20

PENCERAPAN

1. Konsep mencerap Proses memerhati, mengendahkan, menaruh

minat dan menerima dengan pancaindera.

Hunt (1987) ada 4 faktor; dapat lebih banyak

maklumat, menjadi lebih berkesan,mengumpul data dan beri maklum balas

2. Prose mencerap

Guna semua pancaindera Dapat meperoleh maklumat dan maklum balas

8

7/30/2019 Bab 3(Retorik)

9/20

MENCERAP SECARA KRITIS

Berlaku apabila kita faham sepenuhnyamesej yang diterima

Ada 4 prinsip;1.Perucap ada sokongan/ dokumen yg. cukup

2. Perucap mampu menyampaikan bidangkepakarannya3. Perucap dapat memperlihatkan kredibiliti4. Perucap memaparkan fakta secara khusus

9

7/30/2019 Bab 3(Retorik)

10/20

PANDUAN PERBAIKI PENCERAPAN

Membentuk keinginan untuk mencerap

Sentiasa beri perhatian secara langsung

Berfikiran kritis

Melengahkan penilaian

10

7/30/2019 Bab 3(Retorik)

11/20

ANALISIS KHALAYAK

1. Saiz khalayak

a. Kumpulan pendengar diadik

seorang pendengar, seorang pengucap

Komunikasi interpersonal Proses kaunseling

b. Kumpulan kecil

3 hingga 10 pendengar

Wujud dlm.situasi rasmi dan tidak rasmi

Corak pemikiran hampir sama

Contoh mesyuart, taklimat dll.11

7/30/2019 Bab 3(Retorik)

12/20

c. Kumpulan ramai pendengar

Jumlah pendengar memenuhi sasaran.

Contoh dalam mahkamah, jualan lelong,

kuliah dll.

Pengucap perlu analisis pendengar

d. Kumpulan pendengar jelata

Terlalu ramai pendengar

Contoh ucapan Perdana Menteri dalam

sesuatu majlis perasmian

12

7/30/2019 Bab 3(Retorik)

13/20

ANALISIS KHALAYAK

1. Saiz khalayak

2. Jenis khalayak

3. Sikap khalayak

4. Isu silang budaya

Isu umur, jantina, etnik

5. Ideologi dan kepercayaan13

7/30/2019 Bab 3(Retorik)

14/20

KAEDAH ANALISIS KHALAYAK

1. Konsep menghormati pendengar

2. Kemahiran berfikir secara kritis dan logik

3. Kemahiran hubungan manusia

14

7/30/2019 Bab 3(Retorik)

15/20

PERSEDIAAN RETORIK

1. Pemilihan topik

2. Pengumpulan bahan

3. Penyusunan bahan

4. Latihan melalui pengalaman

15

7/30/2019 Bab 3(Retorik)

16/20

PENYAMPAIAN BERKESAN

1. Persediaan awal

2. Panduan penyampaian

3. Kelebihan sedia ada

16

7/30/2019 Bab 3(Retorik)

17/20

KREDIBILITI PERUCAP

1. Sifat dan sikap

berintegriti, pandai sembunyikan

kelemahan seperti gugup, gelisah dll

2. Bahasa dan gaya

3. Kejelasan bahasa

17

7/30/2019 Bab 3(Retorik)

18/20

GAYA BAHASA RETORIK

1.Gaya bahasa perbandingan

bahasa perumpamaan, metafora,personifikasi, dipersonifikasi, alegori,

antitesis, pleonasme, perifrasis, antisipasidan koreksio

2. Gaya bahasa perulangan

3. Gaya bahasa pertentangan

4. Gaya bahasa pertautan

18

7/30/2019 Bab 3(Retorik)

19/20

RETORIK DAN KERJAYA

Semua orang perlu kuasai retorik dalamkerjayanya (pandai berucap danberkomunikasi)

Berkembang selari dengan teknologimaklumat (kewartawanan, pengiklanan,perhubungan awam, penyiaran,perfileman, penerbitan dll.

19

7/30/2019 Bab 3(Retorik)

20/20

SEKIAN, TERIMA KASIH

20