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WELCOME TO ESAD

Mar 09, 2016

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Academic Project ESAD 2012 UC. Projecto II BY Andreia Oliveira Prof. Susana Fernandes
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Welcome to esad

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»conceito Título Memória descritiva Referências Pesquisa

»PRoJecto Local Datas Produção Desenhos técnicos, Montagens e Fotografias

»FicHa tÉcnica

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» título

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“Welcome to esad” É um termo inglês que significa “bem-vindo ou bem-vinda”. É habitualmente utilizado para desejar boas-vindas a alguém. É muito comum ver welcome escrito na entrada de locais públicos, na página de entrada de um website ou mesmo ser dito pelos recepcionistas de hotéis, guias turísticos ou pelo anfitrião quando recebe convidados em sua casa. É uma forma de demonstrar que há prazer em receber o visitante.

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»este projecto é destinado a todos os novos alunos que chegam pela primeira vez à esad. oferecemos um percurso para que todos sejam apresentados a toda a família da esad e poderem estar mais confortáveis perante aqueles que os vão acompanhar ao longo da sua vida académica.

esad escola superior de artes e design

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»Tudo começa com uma linha que traça o trajecto que nos dá as boas vindas a esad. Existe 6 postos, os mais emblemáticos da esad, que oferecem um postal que os apresenta de uma forma informal, e nos dá a conhecer um pouco da nossa relação com cada um deles. Diferenciam-se por 6 cores todas elas fluorescentes, que são cores vibrantes e que dão vida a estas pessoas que lhes tamos a dar a conhecer.

“da nossa relação com cada um deles.”

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Referências

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daVid caRson

Designer gráfico americano mais conhecido pelo seu projecto inovador da revista e do uso de tipografia experimental. Foi o diretor de arte para a revista Ray Gun. Carson foi, talvez, o designer gráfico mais influente da década de 1990. Em particular, sua estética amplamente imitado definiu a chamada

“tipografia grunge”.

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» www.davidcarsondesign.com/

desordem

Todas as suas obras são ricas em apelo gráfico e têm um cunho extremamente autoral graças a sua maneira inconfundível de combinar elementos tipográficos e fotografia em composições. Seu trabalho é caracterizado por uma aparente desordem, irracionalidade e falta de coerência. O modo como usa a tipografia deixa clara sua falta de preocupação em relação à legibilidade, padrões e grids, porém o que parece ter sido colocado aleatoriamente acaba se relacionando intensamente com os outros elementos presentes.

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esPaÇoesPaÇo

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estudando o espaço e o que envolve.

+infoFundada em 1989, a ESAD, escola superior de artes e design de Matosinhos, é uma instituição de ensino superior privada que gradualmente se impôs como uma referência de qualidade ao nível da formação, investigação e dinamização no campo do design e das artes.

www.esad.ptesPaÇo

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»materiais

depois de avaliado o espaço os materias que mais se adequam para este projecto são

Vinil Para a linha que vai percorrer o chão da escola

acrílicoPara elaborar o suporte que irá segurar os postais que estarão nos postos defenidos.

cartolinaEste material é o mais adequado para a elaboração dos postais, é um material mais resistente que o papel. Tem como intuito serem guardados para mais tarde poderem recordar o primeiro dia.

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identidade»a nossa identidade varia conforme o espaço. a linguagem será sempre a mesma, variando a composição de forma a construir um fio condutor ao longo do percurso.

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»decadRY

(38pt) 0.394 inch 10 mm(24pt) 0.236 inch 6 mm id

en

tid

ad

eid

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ad

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tid

ad

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» sr alberto

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» laurinha

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» sr castro

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» Bar

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» Biblioteca

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» salas

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»segunda fase do projecto que é composto por várias etapas, locais, datas e maquetes que dão a apresentar o resultado do nosso trabalho.

PRoJecto

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»Este percurso estará disponível aos alunos durante a primeira semana de aulas para dar a conhecer a ESAD.Sendo assim este circuito estará disponível no ano lectivo 2012/2013 será de 24 a 28 de Setembro de 2012. “Primeira semana

de aulas”

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local

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local

este projecto percorre a esad quase na sua totalidade.

»Planta a seguir

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Planta

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escala 1:300

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escala 1:300

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montagens

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linHa

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PeRcuRso

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»

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Postais» existem 7 postos, em cada um delesexistirá um suporte onde estão inseridos três blocos destacáveis que oferecem aos alunos um postal. depois de concluir o percurso os alunos terão uma colecção de postais que para além de apresentar o local em questão, fornece o horário de cada estabelecimento.

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»

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Welcome

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to esad

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VisualiZÃÇÃo

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VisualiZÃÇÃo

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2012/

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/2013

esadEscola Superior de Artes e Design

Trabalho académico no âmbito da disciplina de Projecto ii

Professora susana Fernando

Elaborado por andreia oliveira e diana morais

Conceito/Textos andreia oliveira e diana morais

Fotografia / Montagensandreia oliveira e diana morais

Fontegotham, Bold e Book

Impressãocolorshow

Volume 1 exemplar

©2012, Welcome to esad

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