7/26/2019 Umum KSSR BM Thn 3
1/28
KURSUS JURULATIH UTAMAKURSUS JURULATIH UTAMA
KSSR 2012KSSR 2012
BAHASA MALAYSIA
TAHUN 3
BAHAGIAN PEMBANGUNANBAHAGIAN PEMBANGUNAN
KURIKULUMKURIKULUMKementerian Pelajaran MalaysiaKementerian Pelajaran Malaysia
7/26/2019 Umum KSSR BM Thn 3
2/28
KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIABAHAGIAN PEMBANGUNAN KURIKULUM
Pendidikan di Malaysia ialah suatu usaha berterusan kePendidikan di Malaysia ialah suatu usaha berterusan ke
araharah memperkembangkan ptensi indi!idumemperkembangkan ptensi indi!idu se"arase"ara
menyeluruh dan bersepadu untuk melahirkanmenyeluruh dan bersepadu untuk melahirkan insan yanginsan yangseimbang dan harmnisseimbang dan harmnis dari segi intelek# rhani# emsidari segi intelek# rhani# emsi
dan $asmani berdasarkan keper"ayaan dan kepatuhandan $asmani berdasarkan keper"ayaan dan kepatuhan
kepada %uhan& Usaha ini bertu$uan untuk melahirkankepada %uhan& Usaha ini bertu$uan untuk melahirkan
'arganegara Malaysia yang'arganegara Malaysia yang berilmuberilmu pengetahuan#pengetahuan#
berketerampilanberketerampilan## berakhlak muliaberakhlak mulia## bertanggung$a'abbertanggung$a'ab dandanberkeupayaan men"apaiberkeupayaan men"apai kese$ahteraan dirikese$ahteraan diri sertaserta
memberikan sumbanganmemberikan sumbangan terhadap keharmnian danterhadap keharmnian dan
kemakmuran keluarga# masyarakat dan negara&kemakmuran keluarga# masyarakat dan negara&
FALSAFAH PENDIDIKAN KEBANGSAANFALSAFAH PENDIDIKAN KEBANGSAAN
7/26/2019 Umum KSSR BM Thn 3
3/28
KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIABAHAGIAN PEMBANGUNAN KURIKULUM
TUNJANG KSSRTUNJANG KSSR
7/26/2019 Umum KSSR BM Thn 3
4/28
KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIABAHAGIAN PEMBANGUNAN KURIKULUM
Bahasa kebangsaanBahasa kebangsaan1
Bahasa rasmiBahasa rasmi2
Bahasa perpaduan negaraBahasa perpaduan negara3
Bahasa ilmuBahasa ilmu4
Bahasa pengantar di seklahBahasa pengantar di seklah5
PERANAN BAHASA MELAYUPERANAN BAHASA MELAYU
7/26/2019 Umum KSSR BM Thn 3
5/28
KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIABAHAGIAN PEMBANGUNAN KURIKULUM
MATLAMAT BAHASA MALAYSIAMATLAMAT BAHASA MALAYSIA
Berketerampilan berbahasaBerketerampilan berbahasa1
Bleh berkmunikasiBleh berkmunikasi2
Memperleh pengetahuan# ilmu#Memperleh pengetahuan# ilmu#
kemahiran# nilai# ideakemahiran# nilai# idea3
Perhubungan ssialPerhubungan ssial5
7/26/2019 Umum KSSR BM Thn 3
6/28
KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIABAHAGIAN PEMBANGUNAN KURIKULUM
KBSR VS KSSRKBSR VS KSSR
KBSRKBSR KSSRKSSR
(kumen )ukatan Pela$aran dan(kumen )ukatan Pela$aran danHuraian )ukatan Pela$aranHuraian )ukatan Pela$aran
(kumen )tandard Kurikulum(kumen )tandard Kurikulum*()K+*()K+
)atu )P bagi )K dan ),K)atu )P bagi )K dan ),K --
(ua H)P. satu )K dan satu ),K(ua H)P. satu )K dan satu ),K (ua ()K. satu )K dan satu ),K(ua ()K. satu )K dan satu ),K
%iga la$ur.%iga la$ur.
/Hasil Pembela$aranHasil Pembela$aran/Huraian Hasil Pembela$aranHuraian Hasil Pembela$aran/0adangan Akti!iti1)umber10atatan0adangan Akti!iti1)umber10atatan
(ua la$ur.(ua la$ur.
/)tandard Kandungan)tandard Kandungan/)tandard Pembela$aran)tandard Pembela$aran
7/26/2019 Umum KSSR BM Thn 3
7/28
KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIABAHAGIAN PEMBANGUNAN KURIKULUM
KBSR VS KSSRKBSR VS KSSR
KBSRKBSR KSSRKSSR
Pernyataan arasPernyataan aras --
2 kemahiran asas2 kemahiran asas/mendengar dan bertuturmendengar dan bertutur/memba"amemba"a/menulismenulis
2 kemahiran 3 4 aspek2 kemahiran 3 4 aspek/mendengar dan bertuturmendengar dan bertutur/memba"amemba"a/menulismenulis/seni bahasaseni bahasa/tatabahasatatabahasa
5kus utama 1 6kus sampingan5kus utama 1 6kus sampingan Pendekatan mdularPendekatan mdular
7/26/2019 Umum KSSR BM Thn 3
8/28
KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIABAHAGIAN PEMBANGUNAN KURIKULUM
PENGISIAN KURIKULUMPENGISIAN KURIKULUM
BahasaBahasa(m!"#as(m!"#as
$%!&$%'%m$%!&$%'%m
7/26/2019 Umum KSSR BM Thn 3
9/28
KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIABAHAGIAN PEMBANGUNAN KURIKULUM
APAKAH STANDARD KURIKUKULUMAPAKAH STANDARD KURIKUKULUM
)tandard Kurikulum merupakan)tandard Kurikulum merupakan
pernyataan yang merangkumipernyataan yang merangkumipengetahuanpengetahuan## kemahirankemahirandandan nilainilaiyangyang
mesti dipela$ari dan dikuasai leh muridmesti dipela$ari dan dikuasai leh murid
sepan$ang perseklahan *rendah dansepan$ang perseklahan *rendah danmenengah+&menengah+&
7/26/2019 Umum KSSR BM Thn 3
10/28
KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIABAHAGIAN PEMBANGUNAN KURIKULUM
Merangkumi pelbagaiMerangkumi pelbagai
disiplin ilmu&disiplin ilmu&
/ Kemahiran pembela$aranKemahiran pembela$aran
dan in!asi&dan in!asi&
/ kemahiran maklumat#kemahiran maklumat#media dan teknlgi&media dan teknlgi&
/ Kemahiran hidup danKemahiran hidup dan
ker$aya&ker$aya&
Nilai murni masyarakatNilai murni masyarakat
Malaysia&Malaysia&
P")#ah%a"P")#ah%a"
Kmah&!a"Kmah&!a"
($mah&!a"($mah&!a"
a*a+ $,21a*a+ $,21
N&'&a&N&'&a&
7/26/2019 Umum KSSR BM Thn 3
11/28
KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIABAHAGIAN PEMBANGUNAN KURIKULUM
/kreati6 dan in!ati6kreati6 dan in!ati6/pemikiran kritis dan penyelesaian masalahpemikiran kritis dan penyelesaian masalah/kmunikasi dan klabrasikmunikasi dan klabrasi
/literasi maklumatliterasi maklumat/literasi teknlgi # maklumat dan kmunikasiliterasi teknlgi # maklumat dan kmunikasi/6leksibiliti dan keupayaan menyesuaikan diri6leksibiliti dan keupayaan menyesuaikan diri/berinisiati6 dan mempunyai haluan diriberinisiati6 dan mempunyai haluan diri/kemahiran ssial dan antara budayakemahiran ssial dan antara budaya/prdukti!iti dan akauntabilitiprdukti!iti dan akauntabiliti/kepimpinan dan tanggung $a'abkepimpinan dan tanggung $a'ab
E'm" +a'am Kmah&!a" A*a+ $,21E'm" +a'am Kmah&!a" A*a+ $,21
7/26/2019 Umum KSSR BM Thn 3
12/28
KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIABAHAGIAN PEMBANGUNAN KURIKULUM
/menguasai kandungan kurikulummenguasai kandungan kurikulum/mahir dan berketerampilan dalam pedaggimahir dan berketerampilan dalam pedaggi/memahami perkembangan murid danmemahami perkembangan murid dan
menyayangimenyayangi/memahami psiklgi pembela$aranmemahami psiklgi pembela$aran/memiliki kemahiran kaunselingmemiliki kemahiran kaunseling
/menggunakan teknlgi terkinimenggunakan teknlgi terkini
-&!&,.&!& G%!% A*a+ $,21-&!&,.&!& G%!% A*a+ $,21
7/26/2019 Umum KSSR BM Thn 3
13/28
KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIABAHAGIAN PEMBANGUNAN KURIKULUM
KURIKUKULUM BERASASKAN STANDARDKURIKUKULUM BERASASKAN STANDARD
STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN
Pernyataan spesi6ik tentangperkara yang murid patutketahui dan bleh lakukandalam suatu temphperseklahan merangkumi
aspek pengetahuan#kemahiran dan nilai&
)atu penetapan kriteriaatau indikatr kualitipembela$aran danpen"apaian yang blehdiukur bagi setiap
standard kandungan&
7/26/2019 Umum KSSR BM Thn 3
14/28
KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIABAHAGIAN PEMBANGUNAN KURIKULUM
SEK/LAH KEBANGSAANSEK/LAH KEBANGSAANSEK/LAH JENISSEK/LAH JENIS
KEBANGSAANKEBANGSAAN
)ebagai bahasa kebangsaan#)ebagai bahasa kebangsaan#
bahasa rasmi# bahasa pengantarbahasa rasmi# bahasa pengantarutama&utama&
)ebagai bahasa kebangsaan#)ebagai bahasa kebangsaan#
bahasa ke-4&bahasa ke-4&
Taha0 1Taha0 1Kemahiran asas 4M *mendengar dan bertutur# memba"a# menulis+Kemahiran asas 4M *mendengar dan bertutur# memba"a# menulis+(idik hibur(idik hibur
Taha0 2Taha0 2 PengukuhanPengukuhanAplikasi kemahiran bahasa dalam mendengar dan bertutur# memba"aAplikasi kemahiran bahasa dalam mendengar dan bertutur# memba"adan menulisdan menulisKemahiran menaakulKemahiran menaakul
KURIKUKULUM BERASASKAN STANDARDKURIKUKULUM BERASASKAN STANDARD
7/26/2019 Umum KSSR BM Thn 3
15/28
KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIABAHAGIAN PEMBANGUNAN KURIKULUM
KURIKUKULUM BERASASKAN STANDARDKURIKUKULUM BERASASKAN STANDARD
Kembali kepada asas *Kembali kepada asas *back to basicback to basic++
Pendekatan mdularPendekatan mdular
(idik hibur(idik hibur
7/26/2019 Umum KSSR BM Thn 3
16/28
KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIABAHAGIAN PEMBANGUNAN KURIKULUM
1 A0a$ah $m*a'& $0a+a asas1 A0a$ah $m*a'& $0a+a asas
7/26/2019 Umum KSSR BM Thn 3
17/28
KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIABAHAGIAN PEMBANGUNAN KURIKULUM
2 A0a$ah 0"+$a#a" m+%'a!2 A0a$ah 0"+$a#a" m+%'a!
Mendengar dan bertuturMendengar dan bertutur
Memba"aMemba"a
MenulisMenulis
)eni Bahasa)eni Bahasa
%atabahasa%atabahasa
7/26/2019 Umum KSSR BM Thn 3
18/28
KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIABAHAGIAN PEMBANGUNAN KURIKULUM
3 A0a$ah +&+&$ h&*%!3 A0a$ah +&+&$ h&*%!
(idik hibur meru$uk kepada strategi penga$aran dan(idik hibur meru$uk kepada strategi penga$aran danpembela$aran yangpembela$aran yang santaisantai dandan menyernkkanmenyernkkanse"ara teran"ang untuk memblehkan muridse"ara teran"ang untuk memblehkan muridmen"apai sesuatu kemahiran berbahasa& (idik hiburmen"apai sesuatu kemahiran berbahasa& (idik hibur
akan berlaku dalam p7p yangakan berlaku dalam p7p yang berasaskan akti!itiberasaskan akti!iti**activity based)activity based) sertaserta hands-nhands-n## heads-onheads-on, hearts-on., hearts-on.Antara akti!iti yang bleh di$alankan ialah.Antara akti!iti yang bleh di$alankan ialah.
Permainan bahasa
laknan dan nyanyianmain peranan 1 simulasiPLB(la'atan
7/26/2019 Umum KSSR BM Thn 3
19/28
KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIABAHAGIAN PEMBANGUNAN KURIKULUMMENDENGAR DAN BERTUTUR (1MENDENGAR DAN BERTUTUR (1
SK SJK
4& Mendengar# menge"am dan menyebut bunyi bahasa *ab$ad#suku kata# perkataan# 6rasa# ayat+ dengan betul&
4& sama&
2& Mendengar# memahami dan memberi respns terhadapsesuatu arahan# salan dan pesanan yang didengar denganbetul&
2& sama&
8& Bertutur# berbual dan menyatakan permintaan tentangsesuatu perkara daripada pelbagai sumber
dalam situasi 6rmal dan tidak 6rmal se"ara bertatasusila&
8& sama&
9& Ber"erita dan men"eritakan sesuatu perkara semua dengan
tepat menggunakan sebutan yang $elas dan intnasi yangbetul&
9& sama&
:& Berbi"ara untuk menyampaikan maklumat tentang sesuatuperkara daripada pelbagai sumber dengan tepat se"arabertatasusila&
-
;& Berbin"ang dan mengemukakan pendapat tentang sesuatu -
7/26/2019 Umum KSSR BM Thn 3
20/28
KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIABAHAGIAN PEMBANGUNAN KURIKULUM
MEMBA-A (2MEMBA-A (2
SK SJK4& Memba"a dan memahami perkataan# 6rasa dan ayat
daripada pelbagai sumber dengan sebutan yang betul&
7/26/2019 Umum KSSR BM Thn 3
21/28
KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIABAHAGIAN PEMBANGUNAN KURIKULUM
MENULIS (3MENULIS (3
SK SJK
4& Menulis huru6# suku kata# perkataan# 6rasa dan ayatse"ara mekanis dengan betul dan kemas&
4& sama&
2& Membina dan menulis perkataan# 6rasa dan ayat
dengan betul&
2& sama&
8& Menulis imlak dengan tepat& 8& sama&
9& Men"atat maklumat yang betul tentang sesuatu perkaradaripada pelbagai sumber&
9& sama&
:& Menulis untuk menyampaikan maklumat tentangsesuatu perkara dengan menggunakan bahasa yangsantun&
:& sama&
;& Menghasilkan penulisan kreati6 dalam pelbagai genredengan betul&
;& sama&
=& Mengedit dan memurnikan hasil penulisan denganbetul&
-
7/26/2019 Umum KSSR BM Thn 3
22/28
KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIABAHAGIAN PEMBANGUNAN KURIKULUM
SENI BAHASA (4SENI BAHASA (4
SK SJK
7/26/2019 Umum KSSR BM Thn 3
23/28
KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIABAHAGIAN PEMBANGUNAN KURIKULUM
TATABAHASA (5TATABAHASA (5
SK SJK
7/26/2019 Umum KSSR BM Thn 3
24/28
KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIABAHAGIAN PEMBANGUNAN KURIKULUM
S*%#a"S*%#a"
&"#"as&&"#"as&
E6aa"E6aa"
Ta#a*ahasaTa#a*ahasa
(7(7
P!&*ahasaP!&*ahasa
Ksa $a#aKsa $a#a
Um%m8Um%m8
&s#&'ah&s#&'ah
7/26/2019 Umum KSSR BM Thn 3
25/28
KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIABAHAGIAN PEMBANGUNAN KURIKULUM
P"&'a&a"P"&'a&a"
P"9!a0a"P"9!a0a"/I'm%I'm%
/Kmah&!a"Kmah&!a"/"&'a&"&'a&
P"))a*%")6a'&"a"P"))a*%")6a'&"a"
$mah&!a"$mah&!a"
P")a9aa"P")a9aa"
Pm%'&ha"Pm%'&ha"
7/26/2019 Umum KSSR BM Thn 3
26/28
KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIABAHAGIAN PEMBANGUNAN KURIKULUM
RAN-ANGAN PENGAJARAN HARIAN (RPHRAN-ANGAN PENGAJARAN HARIAN (RPH
7/26/2019 Umum KSSR BM Thn 3
27/28
KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIABAHAGIAN PEMBANGUNAN KURIKULUM
RAN-ANGAN PENGAJARAN HARIANRAN-ANGAN PENGAJARAN HARIAN
Tema / Tajuk:Tema / Tajuk:
Standard Kandungan (SK):Standard Kandungan (SK):
Standard Pembelajaran (SP):Standard Pembelajaran (SP):
Objektif: merujuk SP (modular berfokus)Objektif: merujuk SP (modular berfokus)
Aktiviti:Aktiviti:
Sistem Bahasa: Tatabahasa (w) dan manamana ! "ang lainSistem Bahasa: Tatabahasa (w) dan manamana ! "ang lain
#$K: (strategi%nilai% kreativiti dan inovasi & Keusahawanan& T$K#$K: (strategi%nilai% kreativiti dan inovasi & Keusahawanan& T$K
Penilian: (formatif)Penilian: (formatif)
BB$:BB$:
'eeksi:'eeksi:
7/26/2019 Umum KSSR BM Thn 3
28/28
KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIABAHAGIAN PEMBANGUNAN KURIKULUM