Top Banner
Tím OwNet v Sydney Úžasná India CAREER PROGRAM CAMPUS CIRKUS UNIVERZITNÝ ŠPORT Akademické MS v karate 2012 Ročník 3, číslo 4
40

Student life

Mar 08, 2016

Download

Documents

Eurocampus

September 2012
Welcome message from author
This document is posted to help you gain knowledge. Please leave a comment to let me know what you think about it! Share it to your friends and learn new things together.
Transcript
Page 1: Student life

Tím OwNet v Sydney

Úžasná India

CAREER PROGRAM

CAMPUS CIRKUS

UNIVERZITNÝ ŠPORT

Akademické MSv karate 2012

Ročník 3, číslo 4

01_14-15.qxd 17. 9. 2012 8:47 Stránka 2

Page 2: Student life

HNkariera_0912_A4_v2.indd 1HNkariera_0912_A4_v2.indd 1 3.9.2012 15:433.9.2012 15:43

Page 3: Student life

3

Ročník 3, číslo 4

Časopis Eurocampus patrí do portfólia produktov HN

Vydavateľ: ECOPRESS, a.s.Seberíniho 1, 820 07 BratislavaTel.: 02/48 238 425Fax: 02/48 238 131 Vzor e-mailovej adresy: [email protected]

Generálny riaditeľ: Milan Mokráň

Riaditeľ divízie HN magazines:Petronela Ševčíková

Šéfredaktor: Katarína HrnčárováTel: 02/48 238 425e-mail: [email protected]: [email protected]

Inzercia a marketing:Elena LipianskaTel: 02/48 238 150e-mail: [email protected]:[email protected]

Grafická úprava:Ľubica Gánoczyová

Tlač: DUBRA, s.r.o.Čajkovského 5, 811 04 BratislavaZadané do tlače: 5. 9. 2012

Distribúcia:Časopis je distribuovaný zadarmo6x ročne študentom vysokýchškôl v Slovenskej republike.

Registrácia:Evidenčné číslo EV 4148/10ISSN 1338-7324 (tlačené vydanie)ISSN 1338-7332 (on-line)

Vychádza 12. 9. 2012Ďalšie číslo vychádza 22. októbra 2012

© Copyright ECOPRESS, a.s.Autorské práva sú vyhradenéa vykonáva ich vydavateľ. Autoričlánkov zverejnených v tomto vydanísi v zastúpení vydavateľomvyhradzujú právo udeľovať súhlas narozmnožovanie a na verejný prenosčlánkov , ako aj na verejnérozširovanie rozmnoženiny týchtočlánkov v zmysle § 33 ods.1 písm. a) a d) autorského zákona.

Milí priatelia, a je to tu opäť – koniec leta a začiatok školského roka. Pre náš časopis už tretí! Mámez toho veľkú radosť. Do nového semestra vstupujeme s viacerými, pre nás naozajveľkými novinkami. Zmenili sme názov časopisu, vydavateľa a aj grafickú úpravučasopisu. Verím, že zmeny boli pozitívne a časopis v novom šate sa vám bude páčiť.

Už viete, aká je práca, ktorej sa chcete po škole venovať? Viete, ako to zistíte, čo preto môžete urobiť? Aj na tieto otázky nájdete odpovede v tomto čísle Student life.Zamerali sme sa na rôzne programy pre študentov, ktoré ponúkajú firmy a prečo jedobré sa do nich zapojiť. Prečítajte si aj skúsenosti tých, ktorí to už skúsili, či domana Slovensku alebo v naozaj ďalekej krajine. Prinášame aj výber tohonajzaujímavejšieho, čo sa na fakultách udialo, v športe sa vraciame k úspešnýmakademickým majstrovstvám sveta v karate a k vydarenej letnej časti univerziády. Ak ste nenašli v časopise to, čo ste hľadali, napíšte nám, lebo chceme písaťo študentoch a pre študentov.

Určite ste v lete zažili všetko, čo ste chceli zažiť, tak vykročte tou správnou nohou donového semestra.

Želám vám príjemné čítanie.Katarína

studentlife

4 Študenti PEVŠ navštívili Moskvu5 Tím OwNet na svetovom finále v Sydney6 Aj pedagógovia a študenti vedia hrať golf

Nový študijný program7 Red Bull Rapids sa plaví do Čunova8 Slovensko je najlepšia krajina na svete

10 Chemický jarmokPrvenstvo pre Michala Ganobjaka

11 Spájame ľudí s dobrým srdcom...12 SPU oslavuje 60. výročie13 Rádio X14 Študentská rada vysokých škôl

Univerzita Komenského prijala takmer 8000 prvákov15 Máme víťazov!16 Nová sezóna Divadla LAB!

CAMPUS CIRKUS

17 Programy pre študentov18 Spokojnosť na obidvoch stranách 20 Zamestnanec – nezamestnanec

Prehľad spoločností ponúkajúcich programy pre študentov a absolventov

21 Nakopni svoj biznis za 54 hodín22 Nový Zéland ako krok k úspešnej budúcnosti24 Správna práca25 Nájdite si prácu s Hospodárskymi novinami26 Úžasná India - part 127 Youth to Business Fórum na Slovensku!28 Poznáš IAESTE?29 Čo je Manageria30 Štipendiá pre absolventov z Európy

CAREER MANAGEMENT PROGRAM

32 Akademické majstrovstvá sveta v karate 201235 Športový kalendár september – október 201236 III. univerziáda SR 2012 – letná časť

UNIVERZITNÝ ŠPORT

02-03_14-15.qxd 17. 9. 2012 8:48 Stránka 2

Page 4: Student life

4

Dvanásťčlennú skupinu, desať štu-dentov, doktorandku a pedagóga,prijala na základe medzinárodnejdohody jedna z najprestížnejšíchuniverzít sveta – Moskovská štát-na univerzita M. V. Lomonosova.Budova patrí medzi tzv. sedemStalinových mrakodrapov a svo-jím umeleckostaviteľským štýlomart deco už v úvode ohromila slo-venských študentov.

TELEVÍZIAA OLYMPIÁDADelegácia bola prijatá na pôduFakulty žurnalistiky MŠU. Peda-gogickí pracovníci dr. Mikhail Ma-keenko a lektor Alexander Zolo-tarev zasvätili študentov do ob-lasti ruských médií a kultúry. Naprednáške doktora Makeenkaštudenti zistili prekvapujúce faktyo televíznom systéme Ruskej fe-derácie. Makeenko tvrdí, že tak-mer 90% programovej štruktúryv televíziách na území federácieje z domácej tvorby. Ide teda nie-len o relácie a seriály, ale do-konca aj filmy. Dôvod, prečo pritak objemnej produkcii slovenskídiváci nevideli žiaden nový ruskýfilm, je jednoduchý – tamojší me-diálny trh nemá potrebu vyvážaťsvoje produkty za hranice.

Alexander Zolotarev sa všaksvojou činnosťou snaží Rusko

otvoriť svetu. Dôkazom je aktu-álny projekt – mediálne a mar-ketingové zabezpečenie XXII.zimných olympijských hier v So-či 2014. Zolotarev prezentovalkompletnú reklamnú a PR kam-paň do detailov, vrátane organi-zácie vyhradených stanov prenovinárov a blogerov. Na príkla-de Soči sa tak študenti mohlioboznámiť so zákulisím prípra-vy eventu celosvetového cha-rakteru.

NIEČO Z PRAXESvoje brány otvorila slovenskýmštudentom nielen univerzita, ale ajdve významné ruské mediálne or-ganizácie. Štátna rozhlasová sta-nica Hlas Ruska privítala delegá-ciu za okrúhlym stolom v otvore-nej diskusii. Študenti horlivo, nokorektne, kládli otázky šéfredak-torovi a jeho zástupcovi. Porov-návali systém, legislatívu a chodslovenských a ruských médií.

Iný pohľad poskytla súkrom-ná mediálna sféra. Cenná a kva-litne koncipovaná prednáškav redakcii Mail.ru umožnila na-zrieť do fungovania webovéhoportálu, ktorý poskytuje nielen in-ternetovú poštu, spravodajstvo,ale aj rôzne marketingové či re-klamné aktivity, hry a sociálnesiete. Mail.ru otvorene prezento-

val každý detail a mladý kolektívzamestnancov ochotne odpove-dal na otázky.

VOĽNO VYUŽILIAKTÍVNESvoj voľný čas venovali študentiFM PEVŠ spoznávaniu metropo-ly. Orientačný zmysel a znalosťruského jazyka pedagógadr. Martina Kasardu boli cennouvýhodou. Študenti navštevovalipamiatky, najvýznamnejšie častimesta a na ambasáde SR využi-li priateľské styky medzi študent-kou PEVŠ a tretím tajomníkomRastislavom Mojtom. Delegáciipomohol nielen lepšie sa v Mos -kve orientovať, ale aj priblížil mos -

kovské kultúrno-spoločenské reá-lie zo slovenského pohľadu. Štu-dentom učarovalo súkromné mú-zeum Bunker 42, ktoré predsta-vovalo protiatómový kryt z čiasstudenej vojny. Osemnásť po-schodí pod zemou videli náv -števníci dokumentárny film a v in -teraktívnom múzeu mohli voľnemanipulovať s exponátmi.

NEPOTREBUJÚANGLIČTINUMoskva ponúka mnohé - od zá-bavy cez nočný život až po vzde-lanie, no má aj svoje bariéry. Touhlavnou je jazyková. Našťastiepedagogický sprievod ruštinuovládal, no slovenskí študentiostali v pomykove – v Moskvetakmer nikto nevie po anglicky.Príslušníci polície, pracovníciv obchodoch, ba dokonca pra-covníčky na informáciách na le-tisku Vnukovo nevedia cudzie ja-zyky. Angličtinou sa slovenskíštudenti dohovorili najmä v pries -toroch univerzity, kde sa voľnestretávali so študentmi z Ruskejfederácie či zahraničia. Moskvavšak aj napriek jazykovej bariéreprekonala očakávania sloven-ských študentov.

Radovan Kopečný, LIKE magazín pevš

Študenti PEVŠ navštívili MoskvuDelegácia Fakulty masmédií PEVŠ v máji absolvovala desaťdňový študijno-technický pobyt v metropole

Ruska. Počas návštevy mali možnosť zoznámiť sa s tamojším systémom médií, marketingu a kultúrou.

studentlife

Foto: Juraj Recký

04-05_14-15.qxd 17. 9. 2012 8:49 Stránka 1

Page 5: Student life

5

Odpoveď na globálne problémy sve-ta ako nedostatočný prístup k vzde-laniu, informáciám, civilizačné choro-by, detská úmrtnosť či dlhodoboudržateľný rozvoj a mnohé ďalšie hľa-dá aj najväčšia technologická súťažImagine Cup.

Tento ročník sa niesol pod he-slom: Predstavte si svet, v ktoromtechnológie pomáhajú vyriešiť tienajťažšie problémy. Víťaz slovenské-ho finále - tím OwNet z Fakulty in-formatiky a informačných technoló-gií STU reprezentoval našu krajinus rovnomenným projektom na sve-tovom finále v Austrálii v kategóriiSoftware Design, kde bolo prihláse-ných 72 tímov.

Návrh tímu Ownet umožňujerých lejšie prehliadanie stránok a pre-zeranie webového obsahu aj v offli-ne režime - bez aktívneho prístupuna internet. Aplikácia OwNet zlep-šuje prístup k internetu v oblastiachs obmedzenými možnosťami, ako

napríklad v rozvojových krajináchalebo v lokalitách so slabším alebopomalším internetovým pokrytím, aleaj počas jeho dočasného výpadku.Tím aplikáciu otestoval na strednejškole na Slovensku a v spoluprácis organizáciou Človek v ohrození junasadil na viacero stredných škôlv africkej Keni.

„Pri výbere projektu sme zvažo-vali niekoľko možností, ale nakoniecsme sa rozhodli pre riešenie uľah-čujúce prístup k internetovému ob-sahu tam, kde sú možnosti obme-dzené. Sme radi, že sme prostred-níctvom súťaže Imagine Cup mohlireprezentovať náš nápad a Slo-vensko“, povedal Marek Láni, člentímu OwNet. Projekt OwNet bol vý-sledkom brainstormingu všetkých

členov, no autorom myšlienky bolMatúš Tomlein. Práca na finálnomriešení študentom pod vedenímmentora Michala Barlu trvala rok.

Na svetovom finále sa nehodnotíiba kvalita návrhu hardvéru a softvé-ru, ale aj ich funkcionalita, dizajn,a v neposlednom rade aj to, ako do-kážu študenti prezentovať svoje rie-šenie pred porotou. Študenti majúlen 20 minút na prezentáciu a 15 mi-nút na zodpovedanie otázok. Súčas-ťou celosvetovej poroty bola už tretí-krát aj prof. Ing. Mária Bieliková, PhD.z Fakulty informatiky a informačnýchtechnológií STU v Bratislave.

Tento rok v kategórii Software De-sign (čo je najprestížnejšia kategó-ria, v ktorej súťažil aj tím OwNet) vyhrala Ukrajina, na druhom miestebolo Japonsko a tretí skončili Portu-galci. Slovenskému tímu sa žiaľv tvrdej konkurencii nepodarilo po-stúpiť do užšieho kola.

Tím OwNet na svetovom finále v Sydney

Slovenskí vysokoškoláci opäť potvrdili, že majú potenciál kreatívne uvažovaťa pomocou najnovších technológií dokážu navrhnúť zaujímavé a inovatívne riešenia.

Foto

: Már

ia B

ielik

ová

Tím OwNet:

Ľuboš Demovič Martin Konôpka Marek LániMatúš Tomlein

Mentor:

Ing. Michal Barla, PhD.

04-05_14-15.qxd 17. 9. 2012 8:50 Stránka 2

Page 6: Student life

„Aj tento rok sa šampionát nie-sol v znamení výbornej hrya skvelej atmosféry, ktorá po-silnila tradíciu gentlemanskéhošportu a tímového ducha jed-notlivých univerzít. Hlavný cieľsme teda naplnili a dokázali, žejednotlivé univerzity dokážu ko-munikovať aj inak ako len naakademickej pôde.“ priblížil 2.ročník šampionátu riaditeľ po-dujatia Ján Svoboda z FMK.

Program šampionátu bolrozložený do dvoch hracíchdní. V piatok sa hralo systé-mom Stableford na 18-jamko-vom ihrisku Black River, kde

súťažilo 25 hráčov z troch slo-venských a jednej zahraničnejuniverzity, ktoré boli premie-šané a rozdelené do skupínpo troch. V sobotu sa hrala sú-ťaž dvojíc systémom TexasScramble, hráči hrali dvakrát9 jamiek na ihrisku Park. Dvo-jice boli premiešané tak, abyspolu hrali vždy dve dvojicez inej univerzity.

Šampionát sa začal v piatokpostupným štartom 8 skupín.

Kým golfisti hrali, pre nehráčovboli pripravené počas celéhodňa masáže, ukážky odpalovpod vedením profesionálnychtrénerov a bohatý catering.

V piatok sa turnajové kolokončilo večerným rautom, naktorom prebehla módna pre-hliadka golfového oblečenia.Po nej nasledovalo slávnostnévyhodnotenie výsledkov prvé-ho dňa. Na prvom mieste saumiestnil tím Sliezskej univerzi-ty v Katowiciach z Poľska v zlo-žení: Zbigniew Widera, WiktorWidera, Krzysztof Gajdka a Mi-chael Jobczyk. Na druhom

mieste sa umiestnila Žilinskáuniverzita v zložení: Martin Gre-gorčík, Dávid Briliak, Igor Mä-siar a Matúš Hovan. Na treťommieste sa umiestnila UniverzitaKomenského v Bratislave, Fa-kulta telesnej výchovy a špor-tu v zložení: Dušan Hamar, Ľu-bomír Kalečík, Dominik Jezer-čák a Matúš Trajteľ.

V doplnkových súťažiach sanajviac darilo: Longest drive –Dominik Jezerčák (Univerzita

Komenského, FTVŠ) a Nearestto the pin – Janka Chládecká(Univerzita Komenského, FM).

Druhý deň šampionátu sazačal postupným štartom 12dvojíc. Prvé miesto získali Sla-vomír Magál a Ján Svobodaz Univerzity sv. Cyrila a Meto-da v Trnave, FMK. Druhé mies-to patrilo Paulíne Zlochoveja Jurajovi Bellovi z UniverzityKomenského, Fakulty mana-gementu & Centra ďalšiehovzdelávania. Tretie miesto ob-sadili Boris Giertl a Martin Sliv-ka z Univerzity sv. Cyrila a Me-toda v Trnave, FMK.

Po vyhlásení výsledkova odovzdávaní cien víťazomzáverečné slovo patrilo riadi-teľovi súťaže Jánovi Svobodo-vi, ktorý sa všetkým zúčastne-ným poďakoval za účasť, vý-bornú hru a skvelú atmosférua vyjadril želanie, aby sa viacuniverzít zapojilo do tohto vý-nimočného podujatia. Zároveňprítomných pozval na ďalšíročník Golfového šampionátuuniverzitných tímov.

6

Fakulta masmediálnej komuniká-cie (FMK) Univerzity sv. Cyrilaa Metoda v Trnave ako prvá naSlovensku ponúka akreditovanýbakalársky aj magisterský študijný program aplikované mediálne štúdiá.

Absolvent nového študijnéhoprogramu bude profilovaný akoodborník v oblasti mediálnej výchovy a kompetentného využí-vania médií a nových komunikač-ných technológií v rôznychsférach spoločenskej praxe.Uplatní sa ako profesionál zame-raný na prípravu a realizáciu au-diovizuálnych programov, reláciípre deti a mládež, vzdelávacíchprogramov, počítačových hiera rôznych interaktívnych mediál-nych formátov určených prioritnepre vzdelávacie účely.

Program aplikované mediálneštúdiá umnožní študentom vniknúťdo princípov tvorby mediálnychproduktov, no predovšetkým ichnaučí kriticky analyzovať a posu-dzovať účinky médií na osobnosťčloveka. Poslucháči získajú vedo-mosti z teórie mediálnych štúdií,mediálnej a marketingovej komu-nikácie, mediálnej pedagogiky,psychológie, sociológie, antropo-lógie a etiky médií, žurnalistiky,mediálneho práva či aplikovanejinformatiky. Vďaka kvalitnémutechnickému vybaveniu a mo-derne zariadenému HD štúdiumajú študenti možnosť rozvinúťsvoje praktické zručnosti v oblastitelevíznej a filmovej tvorby, repor-tážnej i umeleckej fotografie, ani-movanej tvorby, mobilnýchaplikácií a rôznych interaktívnychkomunikátov.

Toto široko koncipované štu-dijné zameranie významne rozšírimožnosti uplatnenia absolventovna slovenskom i zahraničnom trhupráce.

Mgr. Norbert Vrabec, PhD. vedúci Katedry mediálnej výchovy

Nový študijnýprogram

studentlife

Aj pedagógovia a študenti vedia hrať golfUniverzitné tímy si v júni zmerali svoje sily v 2. ročníku Golfovéhošampionátu, ktorý zorganizovala Fakulta masmediálnej komunikácie(FMK) Univerzity sv. Cyrila a Metoda v Trnave na ihrisku Golf & Country Club v Bernolákove.

06-07_14-15.qxd 17. 9. 2012 8:54 Stránka 1

Page 7: Student life

7

Kreatívne plavidlá na rozbúrených perejách sa plavia po prvýkrát na Slovensko! Po anglickomNottinghame a austrálskom Sydney je slovenská riava v Čunove tretím dejiskom Red Bull Rapids.Desiatky plávajúcich skvostov sa predstavia v sobotu 15. septembra v areáli Divoká voda.

Do konca júla posielali vychytení lodní kon-štruktéri vycibrené návrhy plávajúcich skvos-tov. Do lodnej knihy Red Bull Rapids sa za-písalo 55 posádok, z ktorých, po triezvomuvážení nosných a plavebných možností, do-stalo plavebné povolenie 40 najlepších. EiffelBoat na počesť Petra Sagana a bratov Velit-sovcov, svadobná loď Just Married, v prípa-de potreby TOItanic, voňavá vývarovňa, hra-ný serial Mafstory, legendárny krížnik Po-tmekním, či jednopriestorový dom sovstavanou záhradou z Liptovskej Tepličkya poplaví sa aj Snehulienka a 7 trpaslíkov.

Hviezdne posádky zložené so 4 až 6 od-vážnych plavčíkov, zaslúžilých kapitánov a ad-

mirálov námorných flotíl budú v sobotu 15. septembra čeliť rozbúrenému čunovské-mu vlnobitiu. Posádka, ktorá na svojej origi-nálnej lodi preplaví 200-metrovú trať plnúzradných perejí a inovatívnym dizajnom ohú-ri porotu a divákov na brehu, bude koruno-vaná za víťaza. Hodnotiť budú aj naslovovza-tí odborníci z oblasti športu, dizajnu a kultú-ry, medzi ktorými nebude chýbať kajakárkaJana Dukátová, biker Filip Polc, český strie-borný olympionik Vávra Hradílek, či majster-ka sveta vo wakeskate Zuzana Vráblová.

Je dôležité zúčastniť sa a vyhrať, veď ví-ťazný tím si z čunovských rapidov vyloví po-klad 1 500 voňavých eurových dukátov.

Unikátna koštruktérska výzva Red Bull Ra-pids sa uskutoční sa iba tretíkrát v svetovommeradle. Kým prvé dve dejstvá sa odohrali napomerne jednoduchých vlnách, vodných val-coch a perejách – v septembri 2011 v an-glickom Nottinghame a v marci 2012 na au-strálskej olympijskej trati v Penrithe, tentorazna morských vlkov čaká výzva v podobe jed-ného z najťažších umelých vodných terénovna svete – Areál Divoká voda v Čunove priBratislave.

Je čas zdvihnúť kotvy a vyplávaťz prístavu v ústrety Red Bull Rapids!

www.redbull.sk/rapids

Najlepšie vycibrené návrhy Red Bull Rapids:

RED BULL RAPIDS sa plaví do Čunova

06-07_14-15.qxd 17. 9. 2012 8:54 Stránka 2

Page 8: Student life

Autorom a vyučujúcim predme-tu Kreatívne podnikanie jeIng. ALEXANDER CIMBAĽÁK,ktorého na konferencii spoznátepodľa toho, že reční v reflexnejveste alebo prednáša Američa-nom v slovenčine. Skrátka, ne-prehliadnuteľný. Prezradil nám,prečo mladí nemajú odchádzaťzo Slovenska, či sú ženy dobrébiznismenky, a aj to, aké má ne-splnené sny.

Už na prvý pohľad búratestereotyp o IT ľuďoch.Žiadne okuliare, vyťahanýsveter či introvertnápovaha. Máte vo firme aj„typických ajťákov“, alebomusia všetci spĺňať inakosť,vytŕčanie z davu, ktoréhoste nadšenýmpropagátorom?Človek hľadá ľudí, s ktorými sa cí-ti dobre. Musíme mať, samozrej-me, aj ajťákov vo svetroch. Snaží-me sa ale aj ich postaviť do svet-la, v ktorom nevnímajú len ITa trošku vytŕčajú. Našu spoloč-nosť tvorí fantastický kolektív naj-

lepších ľudí, ktorí sú zaujímavía som veľmi rád, že ich mám oko-lo seba. Môžem sa od nich učiťa dospievať medzi nimi.

Na jednej prednáške stepovedali, že ženy robia biznisdobre, lebo majú šiestyzmysel. Koľko máte vofirme žien?Ženy robia biznis najlepšie na sve-te. Bolo obdobie, kedy sme mali

50% žien vo firme. Realita mla-dých ľudí je taká, že mnohé z nichsú na materskej dovolenke a tiepercentá sa tým menia. Teraz ne-myslím ženy ako osoby, ale ženyako osobnosti.

Čo to znamená?Nemám rád pojem IT biznis, lebodnes už nie sme programátori.Stále tvrdím, že programátori sú

nezamestnanými budúcnosti.Dnes sa bez počítača či inéhotechnického zázemia nezaobídežiadna vedná disciplína. My ajťá-ci vám vieme pomôcť tie prístro-je správne využívať alebo pri-spôsobiť ich tak, aby ste nemu-seli rozmýšľať, čo to v tej škatuľkeje a ako to pracuje. Ženy sú prá-ve tie, ktoré nám dovoľujú byťv realite. Muži totiž radi odbočiaz cesty a venujú sa strašne dô-

ležitým problémom tejto zeme-gule, a kým sa venujú kódoma algoritmom, zabúdajú, že je topre človeka. Ten, kto to chce po-užívať, nevie, čo je kód a algorit-mus. Blahorečím všetky ženy,ktoré sú v biznise a verím, že ichbude stále viac. Ony otvárajúdvere do pochopenia toho, čo ro-bíme a dovolia nám vynoriť saa nezomrieť od hladu.

Keď teda nemáte rádpojem IT biznis, ako by stesa nazvali?My sme konzultanti. Keby sme ro-bili prieskum, aké povolania dobudúcnosti prežijú, tak je to pod-ľa mňa len jedno jediné – konzul-tačné povolanie. Je jedno, o akúsféru ide – kozmetika, autá, čo-koľvek. Vždy tam bude niekto, ktovám pomôže vybrať si. To robímeaj my. Konzultujeme jednoduchézákaznícke témy do zložitého sve-ta IT tak, aby to zase bolo jedno-duché. Chceme, aby si nás zá-kazníci obľúbili a zavolali nám,keď sa cítia neistí. Vtedy má našapráca význam.

Preniesli ste to aj do vášhopredmetu Kreatívnepodnikanie?Na predmete Kreatívne podnika-nie robíme simuláciu komplikova-nej reality pre nadaných mladýchľudí. Som totiž veľký fanúšik mla-dých ľudí. Mladí ľudia sú ale veľmizraniteľní, lebo sú dobrí a dávajúto najavo. Prídu na trh prácea snažia sa vyriešiť problém, na-

8

Slovenskoje najlepšia krajina na svete

Vedeli ste, že jeden z predmetov na Fakulte masmédií Paneurópskej vysokej škole získal svojhoOskara? Predmet Kreatívne podnikanie vyhral hlavnú cenu Gold Stevie Winner v prestížnejmedzinárodnej súťaži International Business Awards 2012.

Každé vysokoškolské vzdelávanie má byśpostavené tak, aby mladý človek mohol zmeniśchod dejín.

studentlife

08-09_14-15.qxd 17. 9. 2012 8:55 Stránka 1

Page 9: Student life

vodiť situáciu, hľadať riešenie. Toje zle, lebo realita často nie je pri-pravená na to, aby sa riešil pro-blém. Mladí to nevedia a môže imto skomplikovať hľadanie práce.Keď som bol mladý, bol som rov-

nako naladený na pozitívnu ener-giu riešenia, nie na formálne kro-ky okolo toho. Mojím cieľom je vy-tvoriť pomocnú ruku mladýmľuďom, aby vedeli prekonávať bež-né stresy rutinného biznisu. Ak tozvládnu, už im nič nehrozí a budúna všetko pripravení.

Na prednáškach ste veľmivtipný. Neobávate sa, žeštudenti si budú viacpamätať vaše vtipnépríhody z podnikania, nežučebnú látku?Kreatívne podnikanie nemá pres-né hranice a nikdy nemalo ambí-ciu byť teoretický predmet. Vytvo-ril som ho ako model, nie akopresný predmet. Každé vysoko-školské vzdelávanie má byť po-stavené tak, aby mladý človek mo-hol zmeniť chod dejín. To, že sizapamätajú tie príhody, je možnoniečo, čo im dovolí rozmýšľať,akým smerom ísť ďalej. Neviem,ako má vyzerať predmet Kreatívnepodnikanie, ale po štyroch rokochsme ho rozšírili na tri úrovne a pri-pravujeme štvrtú. Tým, že prinášaosudy ľudí z reálnej praxe biznisu,študentov veľa naučí.

Váš citát „Nebudemzakladať firmu kvôli zisku“ je

dosť neuveriteľný. Pretoma zaujíma či je to pózaalebo ste z inej planéty?Je to póza z inej planéty. V kaž-dom prípade to ale je póza. Stáletotiž platí fyzika peňazí, známa ve-

ta „peniaze sú až na prvom mies-te“. Tým výrokom som chcel po-vedať, že firma by nemala gene-rovať prirodzený zisk pre ľudímimo. Mala by generovať ziskdovnútra - pre svojich ľudí. Týmvytvorí prostredie, ktoré ľudí uvoľ-ní. Potom budú mať pocit, že hlav-nou motiváciou nie sú peniaze.Pôjdu do situácií, ktoré nie sú vy-vážené len finančne. Keď sa na-príklad snažíte presadiť zo Slo-venska v zahraničí, niekedy na-ozaj investujete veľa času, nocía práce do niečoho, čo vôbec ne-musí vyjsť. To môžete robiť lens ľuďmi, ktorí majú presvedčenie,že to chcú robiť, ktorí sú presved-čení, že to má zmysel. Zámer za-loženia takejto firmy by preto malbyť, aby sa zisk čo najviac vrátilnaspäť do firmy.

Tiež ste povedali, že naSlovensku je cesta k biznisuťažšia ako v zahraničí. Čobolo najťažšie na tej vašej?Stále to najťažšie aj je. Na Slo-vensku mnohokrát vôbec nejdeo to, aký je človek šikovný. To mademotivuje a vyčerpáva. Mrzí ma,že šance nie sú rovnaké. Nie jemožné niekedy vytvoriť geniálne,plne akceptované riešenie. Ame-rika je veľmi jednoduchá krajina,

kde s dobrým nápadom, miestoma časom viete vytvoriť fungujúcufirmu. U nás to nie je také jedno-duché. Môžete mať dobrý nápad,ale nedostanete šancu - zákazku.Je to naša veľká úloha do bu-dúcnosti. Vlastne ani nie naša,ako skôr úloha mladých ľudí.

Bavíme sa teda o korupcii?Nie. Nehovorím o korupcii. Hovo-rím o zaužívaných pohľadoch nato, že „mladá začínajúca firma ne-môže byť predsa kvalitná“. Je togeneticky dané v Európanoch so-cialistického bloku. Radšej si zo-beriem riešenie, ktoré je drahšie,ale je od zahraničného storočné-ho partnera. Niekedy, v začiatkochbol pre nás biznis na Západe ne-pochopiteľný, lebo po prezentáciinám zákazník jednoducho zavoláa povie - okej, chcem to. My smenerozumeli, ako sa môže tak rých-lo rozhodnúť. Nežili sme v toma neboli sme tam prirodzene do-ma. Je fajn vedieť, že to tak ide.

Mladým ľuďom ale radíte,aby nešli do zahraničia.Prečo?Osobne som v zahraničí polovicuroka a viem, ako to tam chodí. Ne-choďte, preboha, preč, lebo inaktu nič nezmeníme. Ísť preč zo Slo-venska môže každý. Keď vyces -tujú ambiciózni mladí zo štyrid-saťmiliónového Poľska, tak sa ničnestane. Keď sa však zbalí väčši-na ľudí v produktívnom veku z päť-miliónového Slovenska, tak to po-cítime a krajina sa nevyvíja. Ku-chára zmeníme tým, ak budemehovoriť, že to jedlo je presolené.Ak si dáme všetci variť v Rakúsku,lebo tam nepresolia, tak tá našakuchyňa zanikne a nebude niko-ho lákať. Pri tom sme podľa mňabezpochyby najlepšia krajina nasvete. Ak tí najlepší tesári, kuchá-ri, krajčíri a módni návrhári odídu,nič tu nezmeníme. Bol by somrád, keby mladí radšej päťkrát oto-čili jedno zarobené slovenské eu-ro v ruke a zamysleli sa, než abysi bez rozmýšlania vzali štyri eurávonku. Možno, že už to nie je takďaleko a tie štyri eurá dostanú ajtu. Navyše, môžeme s hrdosťoupovedať, „som tu doma“. Mám ve-ľa priateľov po svete a povedia mi,Alex, mám sa fajn, mám dom, ba-zén, ale nie som doma, nemámtu rodičov.

Keď tak veľmi chcete meniťSlovensko k lepšiemu,myslíte, že sa to dá z pozíciešéfa ACE enterpriseSlovakia? Nebolo by tojednoduchšie v úlohepolitika?Dobrá otázka. Z pozície ACE en-terprise Slovakia ho nezmením,preto robím Kreatívne podnika-nie. ACE ma baví a spôsobilo,že mám na chrbte zopár rán, kto-ré som nemusel mať. Chcel bysom mladým ukázať, pozor, tamje tenký ľad, toto sa robí inaka tak ďalej. Preto sa snažím robiťKreatívne podnikanie. Už som tú-to otázku dostal z kruhov, kdeby sa s tým dalo niečo robiť. Po-litika nie je to, čo láka ľudí, ktorímyslia veci tak, ako ich cítia. Po-litika je vývoj a prináša síce mož-nosť meniť veci, ale aj veľmi ve-ľa tieňov a zlých skúseností.Mám sa natoľko rád, aby somoddelil hádzanie hrachu na ste-nu od venovania sa tomu, čo mázmysel.

Nikdy ste vraj nechcelipodnikať, no ste v bizniseúspešný. Je viac takýchvecí, ktoré ste nechcelia ste v nich dobrý?Nikdy som nechcel byť riaditeľomspoločnosti, ktorý rieši formálnezázemie podnikania. Zistil som, žednešný svet podnikateľa spočívav zaborení vo formálnych hlúpos-tiach. Pre mňa je to nepochopi-teľné, nelogické a demotivujúce.Tým, že stále fungujeme, tak smeasi aj v tom dobrí. Niekedy mámpocit, že okolie má skôr zastaviťpodnikanie ako ho podporovať.Radšej by som debatoval v ka-viarňach a kluboch o tom, čo ľu-dí trápi, než o tom, či je každá ko-lónka v daňovom priznaní správ-ne vyplnená.

Máte nesplnené sny?Mám ich veľa. Nie som spokojnýso sebou. Mám pocit, že som má-lo efektívny. Moje želanie je, abyvo firme bola majoritná časť prá-ce oddychom. Aby ľudia chodilido práce, pretože ich to baví. Abysom vytvoril firmu, ktorá je priro-dzeným miestom pre talent. Vtedyto bude dobré. To je moja vízia.

Zuzana KomárováLIKE magazín pevš

9

Narodil sa v Trenčíne.V roku 1995 vyštudovalhardvérové inžinierstvo naFakulte elektrotechnikya informatiky STUv Bratislave. Spoluzakladalspoločnosť ACE enterpriseSlovakia, v ktorej pôsobíako konateľ a výkonnýriaditeľ. Je autoroma vyučujúcim predmetuKreatívne podnikanie. Na konte má mnohomedzinárodných ocenení.

AlexanderCimbaľák:

08-09_14-15.qxd 17. 9. 2012 8:55 Stránka 2

Page 10: Student life

10

Výstava Mosbuild a portál Archi-Europe vypísali v roku 2011 veľkúmedzinárodnú súťaž MADA award pre mladých architektova študentov architektúry. Zadané boli témy: „Riešenie pre osoby sozdravotným postihnutím alebo osoby so zníženou schopnosťoupohybu“ a „Trvalo udržateľné a energeticky úspornejšie riešeniev nových budovách, rovnako ako aj odvážne projektyrekonštrukcie“. V každej z nich udeľovali ocenenie za študentskýprojekt a aj realizáciu. Medzinárodná porota vyberala zo 125odovzdaných návrhov z 32 krajín sveta a vybrala štyroch víťazov.Jedným z víťazov sa stal doktorand Fakulty architektúry STUIng. arch. Michal Ganobjak za Projekt revitalizácie bývalej baníckejosady Piesky pri Španej Doline a získal prvé miesto za študentskýprojekt Bezbariérové riešenie, ktorý navrhol ako diplomovku.

Irena Dorotjaková

Chemický jarmok Na Fakulte chemickej a potravinárskej technológie (FCHPT) sa v máji uskutočnil tretí ročník

Dňa otvorených dverí (DOD 2012). Podujatie sa konalo pod záštitou vedenia fakulty

a bolo tiež podporené projektom APVV LPP-0230-09.

studentlife

Program akcie bol tematicky roz-delený na tri časti. Úvod bol ve-novaný predstaveniu možnostívysokoškolského štúdia naFCHPT - najlepšej technickej fa-kulte na Slovensku nielen vo ve-de, ale i vo vzdelávaní (podľahodnotenia nezávislej agentúryARRA). Ako deklarujú internetovéstránky Ministerstva školstva,FCHPT nemá nezamestnanýchabsolventov. Naši chemickí inži-nieri sú veľmi žiadaní na trhu prá-ce na Slovensku, aj v Európe.

V druhej časti prebehli štyri -dsaťminútové tematické predná-šky s pútavými video-prezentá-ciami, kde sa prezentovali top té-my súčasného výskumu formouzrozumiteľnou pre stredoškol-

ského študenta. A potom sa za-čal Chemický jarmok – chémianaživo. Rekordných 40 stánkovzaplnilo priestory pred aulami.Zamestnanci a doktorandi pri-pravili pre návštevníkov širokú pa-letu rôznych „produktov“ chémie.Spočiatku nesmelí stredoškolácirozpačito premýšľali, kam ísťskôr. Naši stánkari však neváha-li a ako správni predávajúci za-čali ponúkať svoj tovar. Po malejchvíľke sa všetci nechali vtiahnuťa aktívne zapojiť do diania.

„Chémia“ sa dala skúsiť,ohmatať, aj ovoňať. Zameraniestánkov bolo skutočne rozmani-té. Napríklad: Chémia zachraňu-je historické dokumenty; Vôneorientu; Faraónov had; Ekologic-

ká batéria; Rádioaktivita okolonás a v nás; Antioxidanty vs. voľ-né radikály; Varenie v chemickejkuchyni; Meníme meď na zlato...

Jednoducho, chémia je sku-točne zážitková veda. Naším pri-márnym cieľom však bolo, aby sištudenti z chemického jarmokuodniesli aj nejaké vedomosti. Pre-to sme zorganizovali vedomostnúsúťaž z toho, čo jarmok ponúkal.A otázky neboli vôbec triviálne.Napríklad: Ktoré prírodné vláknopatrí k najpevnejším?; Aká bio-zložka sa pridáva bežne v Euró-pe do motorovej nafty?; Na akomprincípe fungujú všetky elektrickébatérie? Zo 149 odovzdaných líst-kov bolo zaradených do žrebova-nia 95 lístkov s minimálne 12

správnymi odpoveďami. Prvémiesto získala študentka z gym-názia v Nových Zámkoch.

S potešením konštatujeme, žeDOD a Chemický jarmok dopadlivynikajúco. Zúčastnili sa ho do-konca i rodičia stredoškolákov,ktorí sa prišli osobne presvedčiťo správnosti voľby vysokej školya fakulty pre svoju dcéru alebosyna. Pozitívny ohlas zo stranyzúčastnených študentov, ale ajstredoškolských pedagógov násuistil, že musíme v tejto tradíciipokračovať. Veď výskum v oblastichémie a potravinárstva dokážunajlepšie propagovať tí, čo ho na-ozaj aj robia. Dovidenia o rok.

doc. Vladimír Lukeš a prof. Ján Híveš

Prvenstvo pre Michala Ganobjaka

Foto

: R. H

ergo

vits

, T. M

anču

škov

á

Ocenený návrh Michala Ganobjaka: Špania Dolina – Piesky, revitalizácia lokalitypriemyselného dedičstva prostredníctvom zariadení cestovného ruchu

10-11_14-15.qxd 17. 9. 2012 9:00 Stránka 1

Page 11: Student life

11

V dňoch 21.-22. septembra 2012 organizuje občianske združenie C.A.R.D.O. 4. ročník Dní

dobrovoľníctva 2012. Sprievodný program k Dňom dobrovoľníctva bude prebiehať na Primaciálnom

námestí v Bratislave ako aj v ostatných krajských mestách Slovenska. Dňa 19. septembra 2012 sa

o 18:00 hod. v kníhkupectve Martinus na Obchodnej ulici v Bratislave uskutoční prezentácia

vychádzajúcej knihy: Dobrovoľníctvo - vlastnosť srdca.

Hlavným organizátorom Dnídobrovoľníctva je občianskezdruženie C.A.R.D.O. Spoluor-ganizátori: Centrum dobrovoľ-níctva, IUVENTA, Mesto Hand-lová, Nitrianske komunitné cen-trum, OZ Žabky, Prešovskédobrovoľnícke centrum, Regio-

nálna rada mládeže Bratislav-ského kraja, Regionálna radamládeže Košického kraja, mlá-deže Nitrianskeho kraja, mláde-že Prešovského kraja, Únia ma-terských centier a Úrad vládySlovenskej republiky.

Hlavným cieľom podujatia jezaviesť systematický spôsob pro-pagácie dobrovoľníctva a dob-

rovoľníckych aktivít na Slovenskua umožniť ľuďom získať pozitív-nu skúsenosť s dobrovoľníc-tvom.

Rok 2011 bol Európskym ro-kom dobrovoľníctva. Do minu-loročných Dní dobrovoľníctva sazapojilo 156 organizácií v 65mestách a obciach Slovenskaa 6 741 dobrovoľníkov, ktorí od-pracovali spolu 24 137 dobro-voľníckych hodín. Vykonávalirôzne aktivity – napríklad ma-ľovali vnútorné priestory a plo-ty, čistili a upratovali okolie za-riadení, sprevádzali seniorov čipacientov v nemocniciach, čis-tili prírodu alebo vyrábali dar-čekové predmety.

Aj vy môžete napomôcťk väčšiemu spojeniu ľudí s dob-rým srdcom...

Bližšie informácie nawww.dobrovolnictvo.sk

a www.facebook.com/dobro-volnictvo.sk

Finančne projekt podporili: Nadácia SPP, Nadácia Telekom, Magistrát hlavného mesta.

Spájame ľudí s dobrým srdcom...

10-11_14-15.qxd 17. 9. 2012 9:01 Stránka 2

Page 12: Student life

12

SPU oslavuje 60. výročieSlovenská poľnohospodárska univerzita (SPU) v Nitre sa nachádza vo významnomhistorickom medzníku – v septembri tohto roku uplynie 60 rokov od jej vznikua pôsobenia v starobylej Nitre, mekke slovenského poľnohospodárstva.

studentlife

Z historického hľadiska 60 rokovexistencie inštitúcie nie je dlhádoba. Keď si však spojíme tietoroky s desaťtisícmi študentov via-cerých generácií, ktorí prešli brá-nami našej univerzity, stovkamipedagógov a ostatných pracov-níkov nevyhnutných pre pedago-gický a vedecký život na univer-zite či úrovňou poľnohospodár-stva, javí sa táto doba v úplneinom svetle. V súčasnosti je SPUrenomovanou vzdelávacou inšti-túciou, plne integrovanou do eu-rópskeho vzdelávacieho priesto-ru, ktorá sa prispôsobila potre-bám globalizujúceho sveta

a trhového prostredia. Našou pri-oritou je kvalita vzdelávania, in-ternacionalizácia štúdia, vedec-kovýskumná činnosť, ktorej zá-kladom sú nadčasové hodnotyako trvalo udržateľný rozvoj,ochrana životného prostredia, za-chovanie prírodného bohatstvaa biologickej biodiverzity, zdraviaľudí prostredníctvom kvalitnej vý-živy a výroby bezpečných potra-vín, využívanie obnoviteľných a al-ternatívnych zdrojov energie, tvor-ba krajiny, ekológia, efektívnyrozvoj poľnohospodárstva a vi-dieckych oblastí. Súčasťou iden-tity SPU sa stal prívlastok zelená,

environmentálne orientovaná. Zakvalitou univerzity stoja predo-všetkým naši absolventi. Každé-mu, kto svojou kreatívnou prácouprispel k tomu, že dnes je uni-verzita akceptovanou vzdeláva-cou inštitúciou doma i v zahrani-čí, patrí naše poďakovanie.

21. storočie je plné výziev naj-mä pre mladú generáciu. Verím,že bude zveľaďovať tradície a hod-noty vzdelávania, aby SPU bolarešpektovanou a vyhľadávanouuniverzitou.

Dr.h.c. prof. Ing.Peter Bielik, PhD.,

rektor SPU

Projekt QEDUSlovenská poľnohospodárska univerzita (SPU) v Nitre rieši od januára 2012 projekt Zvýšiť kvalitu

vzdelávania na SPU a dosiahnuť jej adaptáciu na aktuálne a perspektívne potreby spoločnosti - QEDU.

Projekt bol predložený na základe výzvyv rámci Operačného programu Vzdelávanie-Podpora zlepšenia kvality vysokých škôla Slovenskej akadémie vied.

Strategickým cieľom projektu, ktorý sa bu-de realizovať do decembra 2013, je dosiah-nuť adaptáciu SPU na aktuálne a perspek-tívne potreby vedomostnej spoločnosti a ini-ciácia procesu trvalého zlepšovania.Zameraním výzvy je skvalitnenie študijnýchprogramov, zefektívnenie správy a manaž-

mentu VŠ, podpora rozvoja ľudských zdrojovvo výskume a vývoji a medzinárodná spolu-práca medzi VŠ. V projekte sú zapojené všet-ky fakulty SPU.

Všeobecným deficitom, ktorí pociťovali pe-dagógovia aj študenti, zúčastňujúci sa na do-terajších výučbách, boli ucelené a „na mierušité“ učebné materiály. Preto sa odborníciv projekte zamerajú na vytvorenie vysoko-školských učebných textov a súboru multi-mediálnych prezentácií v anglickom jazyku

pre vybrané predmety. Zvýši sa tým kvalitatív-na úroveň výučby, kvalita individuálnej prípra-vy študentov na vyučovanie a podporí sa kon-kurencieschopnosť absolventa na trhu práce.

V projekte budú testovaní vybraní študenti2. stupňa na všetkých fakultách SPU, ktoríbudú študovať zvolené predmety v angličtine.Prednášateľmi budú nielen pedagogickí pra-covníci SPU, ale aj deviati uznávaní expertizo zahraničných univerzít.

Renáta Chosraviová

Slovenská poľnohospodárska univerzita v Nitre v číslach:

6 fakúlt: � Fakulta agrobiológie a potravinových zdrojov� Fakulta biotechnológie a potravinárstva � Fakulta ekonomiky a manažmentu� Fakulta európskych štúdií a regionálneho rozvoja� Fakulta záhradníctva a krajinného inžinierstva � Technická fakulta

� v akademickom roku 2011/2012 realizovala výučbu v 88 akreditovanýchštudijných programoch, z toho tri v anglickom jazyku

� má právo udeľovať akademické tituly v 38 študijných programoch bakalárskeho, 31 programoch inžinierskeho a v 22 programoch doktorandského štúdia

� je prvou univerzitou na Slovensku, ktorá získala ocenenie ECTS Label

12-13_14-15.qxd 17. 9. 2012 9:01 Stránka 1

Page 13: Student life

13

Rádio X je študentské rádio, ktoré bolo na

súťaži RÁDIORALLYE 2012 (čo je súťaž

medzi všetkými IRŠ na Slovensku)

vyhodnotené za najlepšie internátne

rozhlasové štúdio na Slovensku.

Rádio X sa nachádza v Žili-ne na Veľkom Diele a jeorientované hlavne pre teba -študenta Žilinskej univerzityv Žiline. Hlavnou úlohou,okrem 24-hodinového prúdutej najlepšej hudby rôznychštýlov, je informovať o dianína univerzite a o rôznych po-dujatiach alebo akciách, kto-ré sú určené pre študentovv meste Žilina a jej okolí.

Okrem hlavného vysiela-cieho okruhu má „Rádio X“aj ďalšie - zamerané na rôznežánre, aby sa každý poslu-cháč našiel v tom svojom. Ideo okruhy ako: Dance X, Al-ternative X, Metal X, DNB X,Chillout X, Folklore X či Ol-dies X.

Programová štruktúra jenaozaj pestrá a medzi špeci-fickými reláciami pre rádio (X-time) sa nachádza aj relácia„Živák“. Je to relácia, ktorúnavštevujú rôzne kapely a za-hrajú live koncert. Môžeš siju okrem vypočutia aj pozrieťbuď naživo priamo v rádiualebo prostredníctvom webkamery. Avšak nachádzajúsa tam aj rôzne iné relácie,ktoré si ťa isto získajú.

Rádio X má vlastné na-hrávacie štúdio, ktoré umož-ňuje nahrávať reklamy, zvu-

kové nahrávky, koncerty ale-bo EP-čka rôznych kapiel.Jednou z reklám bola na-príklad aj reklama vo Fun rá-diu, no naši šikovní technicitvoria reklamy aj pre rôzne fir-my alebo organizácie. Ako pr-vé a jediné IRŠ na Slovens-ku má vlastnú aplikáciu preiOS. Pomáha pri ozvučovanía moderovaní rôznych podu-jatí na ŽU. Neustále moder-nizuje a zlepšuje svoje prie-story hlavne po technickejstránke.

Každý študent sa tu môžeuplatniť v rôznych oblastiach,ako moderátor, redaktor,technik či zvukový grafik. Idepredovšetkým o prax priosobnom rozvoji, ktorú rádioposkytuje svojim členoma taktiež sa každý môže rea-lizovať i v rôznych projek-toch, do ktorých sa Rádio Xzapája.

Budeme veľmi radi, ak saaj ty staneš poslucháčom Rá-dia X a budeš sa zapájať dovysielania. Staň sa aj ty sú-časťou mladého, kreatívneho,zábavného tímu Rádia X, pre-tože Rádio X je tvoje štu-dentské rádio .

Všetky informácie nájdeš nawww.radiox.sk.

Rádio X

Viac preskúmajte na WWW.NOCVYSKUMNIKOV.SK

PROJEKT JE SPOLUFINANCOVANÝ ZO 7. RÁMCOVÉHO PROGRAMU EÚ. EURÓPSKE SPOLOČENSTVO NENESIE ŽIADNU ZODPOVEDNOSŤ, ANI ŽIADNYM SPÔSOBOM NERUČÍ ZA INFORMÁCIE POUŽITÉ V RÁMCI PROJEKTU.

PODUJATIE SA KONÁ POD ZÁŠTITOU MINISTRA ŠKOLSTVA, VEDY, VÝSKUMU A ŠPORTU SR DUŠANA ČAPLOVIČA, PRIMÁTORA HLAVNÉHO MESTA BRATISLAVA MILANA FTÁČNIKA, PRIMÁTORA BANSKEJ BYSTRICE PETRA GOGOLU, PREDSEDU BRATISLAVSKÉHO SAMOSPRÁVNEHO KRAJA PAVLA FREŠA, PREDSEDU BANSKOBYSTRICKÉHO SAMOSPRÁVNEHO KRAJA VLADIMÍRA MAŇKU, PREDSEDU KOŠICKÉHO SAMOSPRÁVNEHO KRAJA ZDENKA TREBUĽU A PRIMÁTORA KOŠÍC RICHARDA RAŠIHO.

ORGANIZÁTORI:

MEDIÁLNI PARTNERI:

HLAVNÝ ODBORNÝ GARANT:

HLAVNÝ TECHNO-LOGICKÝ GARANT:

EXKLUZÍVNI PARTNERI:

ODBORNÍ PARTNERI:

PARTNERI:

GENERÁLNI PARTNERI:

VEDA JE ŽIVOT!PRESVEDČTE SA NA VLASTNÉ OČI

28. 09. 2012FESTIVAL VEDY NOC VÝSKUMNÍKOVBRATISLAVA, STARÁ TRŽNICA

16.00 – 02.00 hod.ÚČINKUJÚ: SLOVENSKÍ VEDCI& BOŽSKÁ ČASTICA · TANCUJÚCE ROBOTYNANOTECHNOLÓGIE · LASER SHOW

HOSŤ Z NASA · PARTIČKAPETER BIČ PROJECT NAIVNÝ JAZZ · LOWII · SCIENCE PARTY

DJ TAGER · A INÍ

VEDECKÉ SHOW:BRATISLAVA: AVION SHOPPING PARKKOŠICE: OBCHODNÉ CENTRUM OPTIMABANSKÁ BYSTRICA: EUROPA SHOPPING CENTER

SPRIEVODNÉ PODUJATIA:BRATISLAVA: PRÍRODOVEDNÉ MÚZEUM SNM A DETSKÉ MÚZEUM KOŠICE: CVČ DOMINOBANSKÁ BYSTRICA: HVEZDÁREŇTATRANSKÁ LOMNICA: HVEZDÁREŇ SAV

NV2012_95x266.indd 1 8/28/12 2:37 PM

12-13_14-15.qxd 17. 9. 2012 9:01 Stránka 2

Page 14: Student life

14

Univerzita Komenského v Bratislave prijalana štúdium v akademickom roku2012/2013 - 7790 nových študentovv dennej i externej forme štúdia (navšetkých 13 fakultách).

Najviac prijatých prvákov majú Prírodo -vedecká fakulta UK (1579) a Filozofickáfakulta UK (1336). Za nimi nasledujúPedagogická fakulta UK (1102), Fakultamatematiky, fyziky a informatiky UK (784),Právnická fakulta UK (568) a Fakultamanagementu UK (525). K celkovémupočtu prijatých prvákov – 7790 – sa pridáešte 2164 prijatých študentov namagister ské štúdium (t. j. tí, ktorí užabsolvovali 1. stupeň štúdia – bakalárskya pokračujú v štúdiu ďalej).

Prihlášku do 1. ročníka štúdia naUniverzite Komenského si podalo spolu 19 344 záujemcov. Počet prijatých z nich(7790) predstavuje takmer 40 %. „Početzáujemcov výrazne prevyšoval možnostiprijatia najmä na Právnickej fakulte UK,

Filozofickej fakulte UK, Pedagogickejfakulte UK a Fakulte sociálnycha ekonomických vied UK,“ uviedla vedúcaOddelenia študijných vecí Rektorátu UKPhDr. Emília Hrušovská.

Univerzita Komenského v Bratislave jenaj staršou a najväčšou vzdelávacouinštitú ciou v SR. Študuje na nej okolo28 000 študentov, z nich je približne1800 zahraničných. Nový akademickýrok 2012/2013 sa pre UniverzituKomenského začne v pondelok 17. septembra 2012; slávnostnézhromaždenie akademickej obceuniverzity sa uskutoční o 11.00 hod.v Aule UK na Šafárikovom námestív Bratislave.

Andrea Kučerová

vysokých škôlŠtudentská rada

Študentská rada vysokých škôl (ŠRVŠ) je podľa zákona č.131/2002 Z. z. o vysokých školách, najvyššízastupiteľský orgán študentov Slovenskej republiky, ktorý zastupuje záujmy študentov navonok. Aby somvás ale nenudil oficiálnymi pojmami a definíciami, popíšem vám ľudskou rečou, čo ŠRVŠ vlastne je.

studentlife

ŠRVŠka, ako ju my členoviazvykneme nazývať, je poradnýorgán Ministerstva školstva ve-dy výskumu a športu tvorenýštudentmi, ktorí majú buď veľavoľného času a chcú ho zmy-sluplne využiť alebo ho majúmálo a chcú ho mať ešte menej:-). Začneme tým, aké má ŠRVŠkompetencie, aktivity a asi to

najdôležitejšie, čo robí pre násštudentov. Jednou z hlavnýchúloh a právomocí je vyjadrova-nie sa k návrhom zákonov týka-júcich sa študentov a vysokýchškôl. Najaktuálnejšími témami,ktorým sme sa venovali, bolopripomienkovanie novely záko-

na o vysokých školách a novelyzákona o sociálnom poistení,zvyšujúca študentom a zamest-návateľom odvodové zaťaženie.Tento zákon bol žiaľ NR SRschválený, ale ŠRVŠ stále po-kračuje v snahe odbremeniť štu-dentov od platenia nadmernýchodvodov. Našou snahou je tak-tiež prispieť k skvalitneniu vyso-

kého školstva na Slovensku, čiuž je to presadením odbornejpraxe popri štúdiu, zvýšenímpočtu študentov, ktorí vycestujúdo zahraničia študovať v rámcimobilít a možno najdôležitejšie,priblížiť vyučovací proces bližšiek študentom. Čo to znamená?

Sme presvedčení, že študent ne-má byť iba niekým, kto sedí v la-vici a počúva prednášku, ale mábyť súčasťou vyučovania. Nemása len učiť memorovať stovkystrán, ale má sa naučiť kritické-mu mysleniu.

Na ochranu práv študentovsme zriadili inštitút Študentské-ho ombudsmana, ktorého hlav-nou úlohou je poskytovať za-darmo právne poradenstvo štu-dentom univerzít a vysokýchškôl v oblasti vysokoškolskéhoštúdia. Viac informácií nájdetena stránke www.srvs.sk.

Aby ste si nemysleli, že sa za-oberáme iba politikou a zákon-mi, podieľame sa aj na organi-zovaní akcií pre študentov, akonapríklad Zimné študentské dnialebo Študentský beh. V blízkejdobe pripravujeme viacero po-dujatí, ktoré sa budú týkať štu-dentov. Sledujte preto našu we-bovú a facebookovskú stránkuwww.facebook.com/srvs.ska dozviete sa viac. Ako už bolo

napísané vyššie, zastupujemezáujmy študentov. Možno sa užzačínate sami seba pýtať „akosa môžem stať ŠRVŠkárom?“.Rovnako ako si volíme svojichzástupcov do NR SR, tak isto sivolíme my študenti svojich zá-stupcov do ŠRVŠ. Každá uni-verzita alebo vysoká škola máprávo mať zástupcu v tomto or-gáne. Na 2 000 študentov pri-padá jeden volený delegát a jed-ného delegáta si volí akademic-ký senát vysokej školy alebouniverzity.

Takže, ak chceš pomôcť slo-venskému školstvu a študentomreprezentovať svoju univerzitualebo vysokú školu na celoná-rodnej úrovni, informuj sa na ško-le o podrobnostiach alebo námnapíš na [email protected]. Neza-budni, že SPOLU MÔŽEME DO-KÁZAŤ VIAC.

Radoslav Zemkotajomník ŠRVŠ

pre vzťahy s verejnosťou

Univerzita Komenského prijala takmer 8000 prvákov

Foto

: Vla

dim

ír K

uric

Študent nemá byť iba niekým, kto sedí v lavici a počúva prednášku, ale má byť súčasťou

vyučovania. Nemá sa len učiť memorovať stovkystrán, ale má sa naučiť kritickému mysleniu. ” ”

14-15_14-15.qxd 17. 9. 2012 9:02 Stránka 1

Page 15: Student life

15

19. ročník medzinárodného súťažného festivalu divadelných vysokých škôl Istropolitana Projektprebiehal 22. – 27. júna 2012. Predstavilo sa 23 divadelných predstavení z 18 krajín sveta.

V priebehu šiestich dní si mohli Bratislavčania vychutnať 23 súťaž-ných predstavení a 7 predstavení zo sprievodného programu, ktorý tvo-rili divadelné inscenácie z tvorby VŠMU. Návštevníci tak mohli vidieť295 účinkujúcich z rôznych kútov sveta. Sprievodný program prebie-hal aj v KC Dunaji a vo VŠMU stage na Hviezdoslavovom námestí.

Práve tam sa konalo 10 workshopov a 5 teatrologických diskusií. Fes-tival Istropolitana Projekt´12 privítal viac ako 2 500 návštevníkov. Sú-ťažné predstavenia hodnotila medzinárodná odborná porota a me-dzinárodná študentská porota.

Zuzana Hrdličková

Najlepšia INSCENÁCIA: B. Schulz: Stránky z knihy (Veľká Británia)

Najlepšia DIVADELNÁ KRITIKA: Dominika ŠirokáNajlepšia FOTOGRAFIA FESTIVALU: Martina Golianová

Najuletenejšia INSCENÁCIA: H. Kleist: Princ Homburský (Česká republika)

CENA DIVÁKA: A. N. Ostrovskij: Výnosné miesto (Slovenská republika)

Študentská porota:

Máme víťazov!

Ella Parry-Daviet (Veľká Británia) Samantha Mitschke (Veľká Británia) Manpreet Kaur (India) Rima Juraite (Litva) Sabina Zygmanowska (Poľsko) Marcella Andrusko (Maďarsko) Lukáš Brychta (Česká republika)Lucia Lejková (Slovenská republika)

Odborná porota:Gohn Ginman (Veľká Británia) Sylvia Huszár (Maďarsko) Petr Christov (Česká republika) Zuzana Ferusová (Slovenská republika

Ocenenia odbornej poroty:Pozoruhodný divadelný počin: B. Schulz: Stránky z knihy (Veľká Británia)Hlavná cena festivalu: H. Ibsen, G. Buchner: NE-poslušnosť (Nemecko)Najlepší ženský herecký výkon: Veronica Arizancu & Maria Popa (Rumunsko)Najlepší mužský herecký výkon: Dan Melnic (Moldavsko)Špeciálna cena poroty: A. N. Ostrovskij: Výnosné miesto

(Slovenská republika); H. Kleist: Princ Homburský (Česká republika)

Ocenenia študentskej poroty:

14-15_14-15.qxd 17. 9. 2012 9:02 Stránka 2

Page 16: Student life

student16

Nová sezóna

Divadla Lab!Môžete sa tešiť na jedinečné predstavenia budúcich hercov, bábkohercov, režisérov, dramaturgov,divadelných vedcov, scénografov, kostýmových výtvarníkov a ich manažérov, Noc divadiel, či Študentskúkvapku krvi a Absolventský festival priamo v divadle.

Tí z vás, ktorí už Divadlo Lab Di-vadelnej fakulty navštívili, dobrevedia, že vidieť naše predstave-nia naozaj stojí za to. Spája sav nich originalita a nápaditosťštudentov všetkých študijnýchprogramov DF VŠMU, ktoré sapotom premietajú aj na divadel-né dosky a jedinečný výsledokje rozhodne zaručený!

Keďže žiadni študenti nie súna škole večne, pretože sa posú-vajú na profesionálne javiská, anižiadna inscenácia tu nebude na-vždy, a preto si netreba svoju dáv-ku umenia odkladať na neskôr.Neraz sa už stalo, že si poten-ciálni diváci svoj kultúrny zážitoknatoľko odkladali, až im bolo s ľú-tosťou oznámené „Bohužiaľ, totopredstavenie už malo svoju der-niéru...“, a preto rozhodne nevá-hajte! Skúsenosti z minulých se-zón hovoria aj o vypredanostiniektorých titulov, ktoré si získali

priazeň mladého publika a je pro-blém si na ne „zohnať“ lístok.

Študentské Divadlo Lab Di-vadelnej fakulty VŠMU má za se-bou úspešnú minulú divadelnúsezónu, ktorá okrem klasickýchštudentských predstavení po-núkla aj Noc divadiel, Kvapkukrvi (dokonca 2x!), Živý Betle-hem v Starom meste a v nepo-slednom rade 19. ročník medzi-národného festivalu divadelnýchvysokých škôl Istropolitana Pro-jekt 2012, ktorý je skutočnou pý-chou VŠMU.

Aby sme však nehovorili ibao zážitkoch minulej sezóny; ten-to rok pre vás Divadlo Lab DFVŠMU pripravuje aj inscenácieako Letní hostia od M. Gorkéhoči Hlava medúzy od B. Viana.V letnom semestri sa môžete te-šiť napríklad aj na Moliérovu Ver-saillskú improvizáciu, či Sha-kespearovho Macbetha.

Študentské predstaveniavšak nebudú to jediné, čo vámv akademickom roku2012/2013 ponúkneme. Tešiť saopäť môžete na Noc divadiel2012, kedy je pre Vás Divadelnáfakulta Vysokej školy múzickýchumení otvorená aj v noci a vy siv pokoji môžete prezrieť, ako tovyzerá na mieste, kde sa zo štu-dentov pomaly ale isto stávajúpreslávení profesionáli. Chýbaťtiež nebude Kvapka krvi, kedymôžete svojou „kvapkou“ po-môcť aj Vy, a to priamo na diva-delných doskách. Napokon byste si určite nemali nechať ujsťpredvianočný Živý Betlehemv Starom meste, ktorý aj tentorok vytvoria študenti DF VŠMUči Betlehemské hry.

Naša divadelná sezóna v štu-dentskom Divadle Lab Divadel-nej fakulty VŠMU začína 19. sep-tembra otváracím predstavením

Výnosné miesto. Režisér tohtopredstavenia - Lukáš Brutovský,je nominovaný za uplynulú se-zónu na divadelné oceneniaDOSKY v kategórii Objav rokaa Režisér sezóny.

Informácie o programe, de-tailnejšie popisy uvádzanýchhier a fotografie z predstavenínájdete na našej webovej strán-ke www.divadlolab.sk .

Vstupenky si môžete rezer-vovať prostredníctvom e-mailo-vej adresy [email protected].

Ak ste sa teda rozhodli, že ajvy chcete vidieť kvalitné pred-stavenia študentov Divadelnej fa-kulty VŠMU a viete si nájsť časna „svoju porciu kultúry“, čaká-me vás v Divadle Lab na Svora-dovej ulici 4 v Bratislave!

Ľudmila Kružliaková

life

16-17_14-15.qxd 17. 9. 2012 9:03 Stránka 1

Page 17: Student life

CareerManagement Program

TÉMA:

Programy pre študentov

16-17_14-15.qxd 17. 9. 2012 9:03 Stránka 2

Page 18: Student life

18

Spokojnosťna obidvoch stranách

Spolupráca medzi vysokými školami a firmami funguje dlhodobo namnohých úrovniach k obojstrannej spokojnosti. Bez seba by nemohli

existovať a vzájomne tvoria uzavretý kruh. Vysoké školy ponúkajúfirmám prostredníctvom svojich študentov nové pohľady a odvážne

riešenia, firmy im za to poskytujú zázemie, skúsenosti a financie.Možností spolupráce je naozaj veľa...

Programy pre študentovŠtudujete a premýšľate, ako zvýšiť svoje šan-ce na nájdenie „ideálneho zamestnania“? Vý-borne, tým máte prvý krok za sebou. A čo ro-biť ďalej? Jednou z predností, ktorá vás zvy-čajne zvýhodní vo výberovom konaní, je praxči akákoľvek predchádzajúca profesionálnaskúsenosť. Ako ju ale získať? Nájsť zamest-nanie bez predchádzajúcej pracovnej skúse-nosti je ťažké a človek sa tak pohybuje v za-čarovanom kruhu. Rovnakým spô-sobom uvažujú aj mnohé firmy.Preto ponúkajú študentom mož-nosti získania praktických skúse-ností formou študentských pro-gramov. Komu sú určené? Väčši-nou sú zacielené na študentovvyšších ročníkov, u ktorých sapredpokladá, že už nemusia štu-dovať „na plný úväzok“ a sú časo-vo flexibilnejší. Niektoré z nich sútiež pripravené pre čerstvých absolventov. Pre-tože sa nie vždy orientujeme v zmesi rôznychnázvov, prejdeme si spoločne tie najčastejšie.

TRAINEE PROGRAM Stále viac spoločností v SR organizuje pri ná-bore špecialistov vzdelávacie programy preabsolventov a študentov posledných ročníkovvysokých škôl. Absolvent má pritom možnosťzačať kariéru u prestížneho zamestnávateľaa firma si zase môže vybrať schopného a pers-pektívneho zamestnanca. Trainee program jetypicky určený študentom posledných či pred-posledných ročníkov. Účastníci väčšinou zís -kavajú prácu v konkrétnom oddelení firmy, súzamestnaní na čiastočný úväzok (väčšinou mi-nimálne 50%). Kvalitný trainee program štu-dentov nielen pripravuje na prevzatie plnej zod-

povednosti na konkrétnom pracovnom mieste,ale pracuje aj na osobnom rozvoji účastníka.Študenti sa zúčastňujú vzdelávacích aktivít -napríklad navštevujú odborné, produktové či ja-zykové školenia. Niekedy tvoria študenti tím,ktorý pracuje na spoločnom projekte.

Trainee program v medzinárodnej spoloč-nosti môže znamenať možnosť získať krátko-dobé zahraničné stáže v zahraničnej pobočkefirmy. Zásadnou výhodou pre firmu je, že si vy-

berie talentovaného vysokoškolsky vzdelanéhočloveka, ktorý zatiaľ nemá vžité výrazné pra-covné návyky a môže si ho formovať podľasvojich potrieb. Navyše prinesie nový pohľadnezaťažený pracovnou kultúrou z predchá-dzajúceho zamestnania.

Hlavný rozdiel oproti stáži je práca vo vzťa-hu zamestnanec - zamestnávateľ, podpíšeteteda klasickú pracovnú zmluvu. Prijmú vás dokonkrétneho oddelenia, kde budete pracovaťna konkrétnom projekte. Pravdepodobne vy-skúšate vo firme niekoľko odlišných pozíciía potom vám bude ponúknuté nejaké vyššiemiesto. Trainee program často funguje na prin -cípe rotácie, študent postupne prechádza nie-koľkými oddeleniami vo firme. Súčasne sa zú-častňuje aj na špeciálnych workshopochs mentormi a koučami.

Záujem študentov o trainee programy u pre-stížnych firiem je veľký, nezabudnite preto zvý-šiť svoje šance na úspech profesionálnymspracovaním prihlášky. Ak sa chcete dostaťdo podobného programu, stačí vám len váš zá-ujem a iniciatíva. Ak ste študentom alebo ab-solventom posledného ročníka vysokej školy,pošlite svoj životopis s motivačným listom naadresu trainee programu vami vybranej firmya zúčastnite sa výberového konania. Ak urobíte

dojem a firma o vás prejaví záujem, bu-dete zaradení do programu a máte takšancu začať úspešnú kariéru.

A prečo používajú niektoré firmy trai-nee programy? Základným cieľom je pre-konať pasivitu absolventov a snahu viacsa zapájať do procesu vzdelávania a roz-voja pracovníkov pri výkone práce. Vďa-ka tomu môžu firmy dlhodobo pôsobiťna nových pracovníkov. Dajú sa tak od-haliť silné a slabé stránky účastníkov

tých to programov a znížiť riziko, že dané pra-covné miesto bude obsadené nesprávnympracovníkom.

GRADUATE (TRAINEE)PROGRAMProgram je určený čerstvým absolventom, kto-rí nemajú žiadnu alebo majú len minimálnuprax. Niektoré spoločnosti ho nazývajú Trai-nee program, niekedy tiež Management Trai-nee Program. Ich cieľom je pripraviť študentana konkrétne pracovné miesto vrátane perso-nálneho rozvoja. Od klasického trainee pro-gramu sa líši najmä tým, že študent pracujena plný pracovný úväzok a venuje sa už kon-krétne špecializovanej činnosti. Účastníci za-radení do tohto programu sa môžu určite pri-praviť okrem samozrejmého plnenia pracov-

Základné požiadavky na zamestnanca: znalosś anglického jazyka, schopnosś tímovej práce a motivácia k ïalšiemu osobnostnémurozvoju.“

” ”

studentlife

18-19_14-15.qxd 17. 9. 2012 9:08 Stránka 1

Page 19: Student life

ných povinností aj na intenzívny proces tré-ningov a školení, z ktorých mnohé sa konajúnad rámec pracovného času, teda vo vašomvoľnom čase.

MANAGEMENT SHADOWINGPROGRAMProgram tieňovanie manažérov je určený preštudentov, ktorí chcú spoznať, čo zahŕňa po-zícia top manažéra. Študent „tieňuje“ mana-žéra, teda po dobu jedného či dvoch týždňovho sprevádza pri každodennej práci. Pozoro-vaním, diskusiou a aktívnym zapojením doniektorých činností spoznáva pracovnú náplňdanej pozície, zručnosti a metódy rozhodo-vania a riadenia.

INTERNSHIP, PRAXInternship, čiže prax, zahŕňa skôr asistents-kú pozíciu, ktorú firmy ponúkajú i študentomnižších ročníkov štúdia. Študent, praktikant,väčšinou pracuje na čiastočný úväzok a plníoperatívne úlohy. Získa tak praktické skúse-nosti s fungovaním príslušného oddelenia,náplňou práce a požiadavkami na vyššie pra-covné miesta.

DIPLOMOVÉA DOKTORANDSKÉ PRÁCENiektoré firmy ponúkajú študentom témy naspracovanie semestrálnych, diplomových čidoktorandských prác. Ak chcete svoju prácuspracovávať v konkrétnej spoločnosti, pri-pravte si dobre tému a hlavne dajte najavo, ževás zaujíma. Firma dá prednosť uchádzačovi,ktorý deklaruje svoju motiváciu a priprave-nosť. Ak nenájdete v ponuke tému, ktorú byste chceli spracovávať, môžete tiež firmy ak-tívne osloviť. V tomto prípade je potrebné sa

pripraviť na to, že nie vždy bude firma vami na-vrhnutú tému schopná prijať. Každopádne ajtu je nutné mať tému dobre premyslenú.

ŠTUDENTSKÉ SÚŤAŽEA ŠTIPENDIÁČasto majú firmy možnosť sa stretnúť s mno-hými študentskými súťažami a projektmi. Tiežúčasť na týchto akciách poukazuje na záujemštudentov o danú problematiku a môže byť vý-hodou pri výberovom konaní, nehovoriac o si-tuácii, keď v súťaži uspejú.

Každá firma vyhlasuje súťaž podľa svo-jich pravidiel, väčšinou v spolupráci s kon-krétnym akademickým pracoviskom (fakul-tou, katedrou) a veľakrát tiež pod celoštát-nou záštitou (Ministerstvom školstva, vedy,výskumu a športu).

Častými typmi súťaží sú súťaže o najlep-šie diplomové, doktorandské a výskumnépráce. Motiváciou pre študentov sú finančnévýhry a samozrejme každá úspešná účasťv súťaži je tiež záležitosťou osobnej a od-bornej prestíže. Niektoré firmy ponúkajú tiežfinančný príspevok pre školu za každú odo-vzdanú prácu.

Poroty tvoria akademickí odborníci, kapa-city v danom obore a špecialisti s dlhou pra-xou. Je jasné, že sú niektoré obory, v ktorýchmajú súťaže už dlhú tradíciu. Sú to hlavne sú-ťaže stavebné, architektonické, dizajnérskea programátorské. Firmy usporiadajú súťažes jasným zámerom využiť tvorivý a odbornýpotenciál študentov a akademických praco-vísk, ponúknuť účastníkom platformu pre po-rovnanie a inšpiráciu.

Sekundárnym prínosom pre firmu je spo-ločenská a odborná prestíž vyhlasovateľa a je-ho pozitívne vnímanie verejnosťou.

19

NA ČO SI DAŤ POZOR?

Niektoré firmy, ktoré hľadajú ľudído svojich trainee programovz radov vysokoškolákov, im môžuposkytovať tzv. štipendiá. Ideväčšinou o študentov štvrtýcha piatych ročníkov. Dajte si alepozor, na ako dlho sa upíšetefirme. Niektoré firmy od vásvýmenou za štipendium požadujúaj dva roky práce, spolu sozákazom pracovať po určitú dobuv konkurenčnej firme v rovnakomodbore. Určite sa týmitopodmienkami nenechajte odradiť,spoločnosti si len chránia svojeinvestície do vás. Získanépoznatky, skúsenosti a prax savám v budúcnosti určite oplatia.Dajte si tiež pozor na to, čoznamená, keď vám povedia, žev rámci trainee programu budeterotovať po firme. Môže sa vámstať, že budete nejakú dobupracovať na najnižších pozíciách,napríklad v pokladni aleboskladať tovar do regálov, a to ajkeď sa hlásite na pozíciuprogramátora. Preto sa radšejopýtajte, čo všetko bude TPobsahovať a ako dlho bude trvať.Ak sa vám náplň nepáči,neprijmite ponuku. Vždy máte možnosť voľby.

18-19_14-15.qxd 17. 9. 2012 9:09 Stránka 2

Page 20: Student life

20

xxx

Zamestnanec – nezamestnanecJe pondelok, 7.30 ráno. Bratislavský asfalt už dosiahol príjemných 40OC a ja naskakujem na električku,aby som už o 8.00 bola v práci. Medzi mnou a ďalšími tridsiatimi cestujúcimi je však jeden relevantnýrozdiel. Je si v duchu neopakujem, ako veľmi neznášam svoju prácu.

V tejto skupinke zombies som dokonca jediná,kto prejavuje životné funkcie. Napriek tomu byma nestranný pozorovateľ bezprecedentne za-radil medzi duševne nespôsobilých. Priznávamsa. Áno, idem do práce a nie, nie je platenáa ani tam nemusím byť tak skoro ráno. Idem,pretože toto je moja stratégia boja s neza-mestnanosťou.

Cesta do neznámaNa Ministerstve životného prostredia som stá-žovaním strávila celý júl. Pohodlie domovaa vôňu kúpaliskového chlóru som vymenila zarozťahovací gauč v Dúbravke, aby som sa pre-svedčila o tom, na čo sa ponosuje nejedenslovenský študent – vysoká škola je super, po-kiaľ nedôjde k aplikácii akademických po-znatkov do praxe. Sťažujú sa aj vaši spolužia-ci na to, že ich škola nepripravila na reality ichodboru? Potom im veľmi razantne odporučte,aby si pobalili tie ruksaky, čo nosievajú na Po-hodu a vycestovali za stážou, aj keď len doBratislavy, aj keď len na mesiac. Moju exkurziudo kútov štátnej správy by som prirovnalak ceste do tajomných hlbín mora. Každý vám

rozpráva strašidelné príbehy o tom, ako sa tamnič nedeje. Keď už sa tam však dostanete, zis-títe aký pestrý a dynamický život sa tam na-chádza. Skúsenosťami vám bude nielen stret-nutie s kolegami, ktorí vás oboznámia so svo-jimi pracovnými skúsenosťami. Možno narazíteaj na hlavný klebetný uzol rezortu a ako razpoznamenala moja kolegyňa – Tretia svetovávojna je vojna informácií.

Možno sa vám podarí dostať ajk práciOdbor, kde som si každý deň nachádzalavlastný stôl a počítač, venoval svoje kapacityeurópskej agende ministerstva. Neviete si anipredstaviť, akým všelijakým záväzkom sa Slo-vensko upísalo v oblasti životného prostredia.Tu som sa tiež naučila ľutovať krajinu, ktorápredsedá Rade EÚ, čím chcem pozdraviť Cy-prus a zaželať im, aby na ostrove káva a Ibal-gin v najbližšom polroku nezdraželi.

Napriek tomu, že mi k mojej práci stačilalen znalosť angličtiny a schopnosť vyhľadávaťv Googli, vďaka mojim súcitným kolegyniama kolegom som sa naučila, ako funguje svet

mimo akademickej bublinky. Nás politológovčasto medzi ľudí nepúšťajú, preto sú nám zá-ležitosti ako medzirezortné pripomienkové ko-nania alebo portál právnych predpisov po-merne vzácne veci. Ešte milšie je, keď vás ko-legyňa koncom pracovnej doby poteší soslovami: „Vytlačila som ti Zmluvu o EÚ a Zmlu-vu o fungovaní EÚ (t.j. 245 strán). Prečítaj si, po-tom ťa vyskúšam.“

Otvorené oknoV týchto pohnutých časoch Eurozóny sa mno-hí zamýšľame nad svojou budúcnosťou, pia-taci tŕpnu o niečo viac. Odbornú prax odpo-rúčam už len preto, že vám poskytne hodnot-nú skúsenosť, ktorú vám žiadna škola nemôžedať. V mojom prípade si stačilo len nájsť na in-ternete vysnívanú sekciu. Potom poslať Osob-nému úradu ministerstva žiadosť o zaradeniespolu so životopisom. Na chvíľu som sa stalasúčasťou odborného a dynamického tímu štát-neho aparátu, k tomu som sa aj niečomu pri-učila. Ako sa hovorí, kde Karma počas krízy za-vrie dvere, tam otvorí okno.

Veronika Valkovičová

Prehľad spoločností ponúkajúcich programy pre študentov a absolventovABB www.abb.sk trainee program, štipendium, školiace programy vo svete, letná praxAllianz Slovenská poisťovňa www.allianzsp.sk/ponuka-pre-studentov manažérska stáž, asistentský program, diplomové práceČSOB www.csob.sk/o-nas/kariera platená stáž/trainee program (5 mesiacov)Embraco trainee.embraco.sk/ trainee program, odborná stáž, diplomové práceExpress Rail www.express-rail.sk/ trainee program pre absolventov (1 rok)Generali Slovensko www.generali.sk/sk/kariera stáže, dlhodobé brigádyHeineken heinekensk2012.office.scr.sk trainee program so zahraničnou stážou (1rok)Johnson Controls www.johnsoncontrols.sk/ trainee program (6-12 mesiacov), letná stáž, diplomové práceKamax www.kamax.com/sk/kariera/ medzinárodný trainee program (18 mesiacov)KONE www.kone.com/countries/sk_SK/kariera/ trainee program (aj medzinárodný), diplomové práceMinisterstvo obrany SR www.mod.gov.sk/ študentská stážMiniterstvo zahraničných vecí SR www.mzv.sk/sk/cinnost_ministerstva/ krátkodobá študentská stážNeFab www.nefab.sk/ trainee program v Jönköping vo Švédsku (10 mesiacov)PosAm www.posamit.cz/ trainee programPoštová banka www.postovabanka.sk/sk trainee program pre študentov 4. ročníka (10 kmesiacov)PwC www.pwc.com/sk/sk/kariera/ trainee program/odborná prax pre študentov 3. – 5. ročníkaProfi Credit www.proficredit.sk/ trainee program (2-3 roky), diplomové práceSAF (Slovak American Foundation) granty.saia.sk/ internship v USA (6-12 mesiacov)Siemens www.profesia.sk/microsite/siemens/ trainee program pre absolventov (1 rok), prax počas štúdiaTatrabanka kariera.tatrabanka.sk/ trainee program (1 rok), diplomové práceTESCO tesco-graduates.sk/trainee-program/ trainee program (1 rok)ThyssenKrupp Ferostav www.ferostav.sk/trainee.php trainee programUNICEF www.unicef.org/about/employ internship programVolkswagen sk.volkswagen.sk/sk/kariera/ trainee program, odborná stáž, štipendium, diplomové práceVÚB banka www.vub.sk/kariera/ trainee program (1 rok)Východoslovenská energetika www.vse.sk/ trainee program, odborná prax, štipendium, diplomové práceZápadoslovenská energetika www.zse.sk/ trainee program so zahraničnou stážou (18 mesiacov), štipendiumZUNO www.zuno.sk/o-nas/kariera/ management trainee program

studentlife

20-21_14-15.qxd 17. 9. 2012 9:09 Stránka 2

Page 21: Student life

21

Už 5. až 7. októbra 2012 sa v Univerzitnej knižnici TUKE stretnú nad-šenci z radov študentov, freelancerov, podnikateľov, investorov, či spon-zorov na podujatí celosvetového formátu. Počas 54 hodín dostaneš mož-nosť rozvíjať svoj potenciál, kreatívne tvoriť, stimulovať iných, inšpiro-vať a učiť sa, či získavať spätnú väzbu na svoje nápady, idey,podnikateľské myšlienky. Ale hlavne spoznávať a zabávať sa!

Čo je Startup Weekend?• stretnutie nadšencov pre startup-y, ktorí počas 54 hodín menia svoje

nápady na realitu • prepojenie inovatívnych ideí začínajúcich podnikateľov s praktickými

skúsenosťami podnikateľov• získavanie spätnej väzby na nové nápady

Pre koho to je?Pre kohokoľvek – stačí byť kreatívny, otvorený spolupráci a mať zaujímavýnápad. Je určený pre ľudí z biznisu, IT, dizajnérov, developerov a inýchnadšencov.

Ako na to? Jednoducho. Zaregistruj sa, príď, prezentuj svoj nápad, nájdi si svoj tíma hor sa do toho. Využi kreativitu a nápady iných, rady mentorov - skú-sených podnikateľov a premeň svoju podnikateľskú myšlienku na reálnybiznis priamo pred očami potenciálnych klientov a investorov. Najlepšívyhráva inšpiratívny kreatívny pobyt v Rotterdame a získava šancu nájsťsi investora pre svoj biznis. Zaujalo Ťa to? Zaregistruj sa ešte dnes!

Chceš nás podporiť?Uvítame zanietených partnerov a sponzorov naklonených podpore nových startupov. Tvoja ponuka určite zaujme! Kontaktuj nás!

Dosť bolo rečí, viac na www.kosice.startupweekend.org.

Máš dobrý nápad a nevieš, ako ho pretaviť do reality? Si kreatívny, proaktívny a naklonený myšlienke startupov? Víkendový biznis maratón Startup weekend Košice je ako stvorený pre Teba!

KOŠICEOctober 5 – 7, 2012 in University Library of TUKE

Let´s make your business ideas

come true! (lets mejk jór biznis ajdias kam trú!)

kosice.startupweekend.org

Join us, unleash your creativity and have fun! (dzójn as, anlís jór kreativity end hef fan)

inzercia_192x88.indd 1 3. 9. 2012 10:59:42

svoj biznis za 54 hodínsvoj biznis za 54 hodínNakopni Nakopni

20-21_14-15.qxd 17. 9. 2012 9:09 Stránka 3

Page 22: Student life

22

Nový Zéland ako krok k úspešnej budúcnosti O kvalite vysokých škôl na Slovensku aj v zahraničí sa môžete dočítať namnohých, či už tlačených alebo internetových stránkach. Rozhodnutie, kdebudeme študovať, závisí predovšetkým od nás. Aj preto vám prinášame nanasledujúcich riadkoch predstavenie štúdia na Novom Zélande, krajiny, ktorápovažuje štúdium za obchodný artikel.

O tom, že v tejto mladej a nie až tak rozsiahlej krajine je čovidieť a zažiť, svedčí množstvo filmových adaptácií ťažiacichpráve z nádherného prostredia. Krajina Pána prsteňov,prekrásnych jazier, zelených kopcov a údolí. Jediná krajina,v ktorej sa môžete ráno kúpať v mori a večer byť vo vrchochvo výške 3 000 m. n. m. Málokto všakvie, že Nový Zéland investuje nemaléfinančné prostriedky do školstva,vzdelávania a s tým spojenéhovýskumu. V praxi to znamená, ževzdelávacie inštitúcie stiahli zo svetaodborníkov, významných pedagógovza účelom poskytovania kvalitnéhovzdelania.

Na Novom Zélande sa nachádza 8univerzít, z toho 3 sú zaradené medziTop 200 univerzít sveta podľa TheTimes Higher list of Top 200 a spolu5 univerzít sa nachádza v rebríčkuShanghai Jiao Tong Top 500. Okremuniverzít ponúka Nový Zélandštúdium na odborných vysokýchškolách, tzv. polytechnických inštitútoch, ako aj štúdium nastredných školách, či iba samostatné jazykové kurzy.

Nový Zéland je krajina veľkosti ako Taliansko, no s počtom obyvateľstva 5 miliónov.

Pre občanov Slovenskej republiky je povolený vstup naostrovy bez víz, ale to iba v tom prípade, že pobytnepresiahne 90 dní. Ak vás láka cestovanie, spojené soštúdium, ideálne je v tom prípade štúdium anglického jazyka spojené s kurzom potápania, lyžovaním, rugby čijazdou na koni.

Počas štúdia sa nemusíte zdržovať výhradne na ostrovoch.Vďaka výmenným pobytom a medzinárodným vzťahomvzdelávacích inštitúcií môžete študovať na významnýchuniverzitách aj v európskych krajinách.

Foto: newzealand.sk

studentlife

22-23_14-15.qxd 17. 9. 2012 9:11 Stránka 1

Page 23: Student life

23

Očami študentov:

Katarína Danková, študujúca posgraduálne štúdium ekonómie na University of Canterbury v Christchurch na Južnom ostrove: „Žijemv študentskom meste Christchurch a dennodenne sa stretávamprevažne so študentmi a vyučujúcimi. Štúdium tu dokonca prekročilomoje očakávania, úroveň poskytovaného vzdelávania je veľmi vysoká.Študenti majú vytvorené výborné podmienky pre štúdium a naplno samu venujú. Na Slovensku som študovala na súkromnej škole, kdetechnické vybavenie bolo perfektné a mali sme množstvo vynikajúcicha významných zahraničných prednášajúcich. Takže tu na NovomZélande som bola najviac unesená, keď som zistila, že mámeprostredníctvom našej knižnice prístup do skoro všetkých svetovýchon-line knižníc a taktiež máme voľne prístupné články zo svetoznámychekonomických, ale aj iných časopisov, a to všetko zadaním jednéhomena a hesla. Tak isto sa mi páči prístup vyučujúcich, sú veľmi ochotnípomôcť, poradiť a sú otvorení diskusiám so svojimi študentmi. Našauniverzita je tu vychýrená, má dobré meno a je rešpektovaná.Organizuje množstvo podujatí a aktivít aj mimo vyučovacieho procesu.“

Gabriel Weibl, študujúci postgraduálne štúdium EU štúdií naUniversity of Canterbury, vidí svoje štúdium nasledovne: „Od štvrtéhoročníka musíme robiť jeden internship (pozn. redakcie: každý študentmusí ísť do praxe). Ja som napríklad pracoval na projekte pre NewZealand Europe Business Council (NZEBC), kde som robil výskum. Zaúčelom výskumu sa majú možnosť študenti dostať do Európy aleboiných lokalít (Pacifické ostrovy atď.), v závislosti od toho, na čo sa ichštúdium zameriava. Výskum je jednoducho prvoradý a dôležitý. Tu nejdeo to, že človek si sadne a nabiflí sa, ale sú dôležité aj tie praktické veci.Na škole je veľa medzinárodných študentov, takže či chcete alebonechcete, dostanete sa do styku s niektorými, ktorí vás nejako obohatia.Na jazykovej škole som bol medzi inými aj so študentmi z Thajskaa odvtedy som sa už trikrát zastavil v Thajsku.

Medzi plusy patrí to, že Nový Zéland je úžasná krajina a keď letíte naostrovy, môžete urobiť stop over v Singapure alebo v inom meste. NaNovom Zélande je iný spôsob života a iné zmýšľanie, čo je veľké plus.Medzi mínusy patrí, že je to strašne ďaleko a že štúdium je platené.Nový Zéland a Austrália sú krajiny, kde môžete mať ešte západnýspôsob života, ale ste obkolesení aj ázijskou kultúrou. To sa týka jedla,ľudí, módy, rozmanitosť je oveľa väčšia ako v Európe. Štúdiumv zahraničí by som každopádne odporučil. Ak ide človek cez Erazmusalebo iný výmenný pobyt, ktorý je v rámci školy, tak to nemusí byťdrahé, pretože sa nič neplatí. Zahraničné štúdium je naozaj dobré.“

Užitočné informácie

- Semestre trvajú od 20.2. do 1.6. a od 9.7. do 12.10 – sú rozdelené na dva „terms“. Po prvomterm sú priebežné skúšky a potom 1 - 2 týždne voľnoa pokračuje sa v druhom term, ktorý je ukončenýskúškami.

- Na štúdium na Novom Zélande potrebujete ovládaťanglický jazyk v požadovanej miere (individuálne,neplatí pri jazykových kurzoch) a mať dostatočnémnožstvo finančných prostriedkov.

Štúdium je poskladané z kurzov, ktoré majúindividuálnu cenu. Nosné sú záverečné skúškyv ročníku. Priemerné náklady na život bez školnéhosa pohybujú okolo 500 – 700 eur (závisí to od toho,či sa stravujete v reštauráciách, chodíte sospoločnosti, či športujete).

- Študent na Novom Zélande môže bývať v Campuse,no ide o jedno z najdrahších ubytovaní. Cenaubytovania závisí od lokality kde sa škola nachádza.

Portál www.newzealand.sk spro-stredkuje štúdium na vysokých(aj stredných) školách na NovomZélande z dôvodu, že v tom vidíjedinečnú príležitosť pre mla-dých ľudí. Štúdium sa tak na-ozaj stáva odrazovým mostíkompre úspešnú kariéru. Službyportálu za sprostredkovanieštúdia sú pre študentov bez-platné a uchádzačovi o štú-dium sa cena za štúdiumnijako nenavyšuje. Pracovníciportálu newzealand.sk súhradení výhradne vzdeláva-cou inštitúciou, kde spro-stredkujú štúdium.

Viac informácií na www.newzealand.skwww.facebook.com/NewZealand.sk

22-23_14-15.qxd 17. 9. 2012 9:11 Stránka 2

Page 24: Student life

24

Správna práca Čo je tá správna práca pre teba, vieš to? Ako to overiť?A už si zasa v škole po dlhšom voľne... využil/a si ho na poriadny oddych, alebo si skúšal/a aj aktivitky pracovného charakteru?

Ako sme o tom hovorili v predo-šlých číslach, študentský čas je aj(jasné, že nielen :-) úžasný pries torna možnosť overiť si a zistiť, čo jetá správna práca pre teba. Je lendôležité skúmať a pozorovať se-ba počas experimentovania s rôz-nymi druhmi prác. Budúci za-

mestnávatelia očakávajú, že užpočas školy získate nejaké pra-covné skúsenosti a hlavne... keďprídete na pracovný pohovor akoabsolventi... že už budete mať jas-no v tom, čo chcete robiť a s ur-čitosťou už budete vedieť, aká jetá správna práca pre vás :-) .

Tak si poďme povedať, akomôžete počas školy tieto odpo-vede nájsť.

Ako ste uvažovali, keď ste sarozhodovali o výbere vysokej ško-ly? Robili ste to vylučovacou me-tódou, teda určením, kde určitenie? Alebo ste sa pozreli až „zahorizont“ a predstavili si povola-nie, prácu, ktorú by ste v životechceli robiť? A potom volili školuako prostriedok, ktorý umožník tejto práci sa dostať? Mnohí

z vás už určite tušia, čo je tá prá-ca, ktorej sa chcú a budú v bu-dúcnosti venovať. Je fajn teraz sak nej postupne začať dostávať cezrôzne juniorské pracovné príleži-tosti. Formou brigád alebo do-časných prác sa skutočne zorien-tovať, či tvoja predstava zodpove-

dá realite. Snaž sa všemožnedostať do oblasti, v ktorej by sichcel/a pôsobiť i keď to zatiaľ mô-že byť i nezaujímavá pomocnápráca, no spoznáš viac prostredie,komunitu, proste „svety“, v ktorýchsa neskôr chceš pohybovať. Budeto pre teba overením, či je to na-ozaj ono. A pri uchádzaní sao plnohodnotnú pozíciu po školeuž budeš „mať navrch“, budeš ve-dieť, do čoho ideš a to „zaboduje“aj pri výbere na pohovore.

Niektorí však možno majú eš-te veľmi hmlistú a nekonkrétnupredstavu o budúcom povolaní.Pre tých by bolo veľmi fajn uve-domiť si, že je najvyšší čas začaťsa zamýšľať, ak chcete mať o tomku koncu školy jasno. Pretožepráve prílišná všeobecnosť pre-

dlžuje čas hľadania prvého za-mestnania po ukončení štúdia.Dnes je pol roka až rok bežný čashľadania si práce absolventa VŠ.Naozaj to nie je príjemné byť takdlho bez peňazí. Dlhodobá ne-zamestnanosť dokáže riadne frus-trovať človeka! Tak ako? Chceteten čas skrátiť? Teda žiadne chao-ticky volené a necielené brigádypočas školy! Prinesú vám síce tro-cha peňazí na študentský život,no nedajú vám žiadne odpovedeohľadom budúcej práce a už von-koncom nie skúsenosti do praxe.Jediné, čo budete vedieť, že totorobiť skutočne nechcete!

Pri úvahách o tom, aká by ma-la byť správna práca pre teba uva-žuj o kvalitách/atribútoch, ktoréby práca mala mať, aby ťa bavila.Niektoré možno vieš vymenovaťrovno – napr. má to byť práca sys-tematická, viac o analýzach a de-tailných dôsledných úkonoch, ale-bo skôr strategickejšia, organi-začného charakteru a podobne.Zozbieraj si charakteristiky „vysní-vanej“ práce. Ale pozri sa na tourčite REÁLNE a vážne!!! Nie tak,čo chcú všetci... dobrý plat a prí-jemné prostredie... skôr sa zame-raj na jej charakter :-) . Ďalší dô-ležitý zdroj, ako to vieš posúdiť, je

pozrieť sa na aktivity a činnosti vosvojom živote, ktoré robíš ráda dobre. Nemusia súvisieť s prá-cou. Napríklad rád hráš futbal? Jeto strategiskosť hry alebo dávaniególov, prečo ju rád hráš? Alebomáš rád geocaching? Je voľnosťv prírode alebo napätie z hľada-nia neznámeho ten aspekt, ktorýťa na tejto činnosti priťahuje? Ro-zober si takto činnosti, ktoré si rádrobil v detstve, aj teraz v súčas-nosti. Prípadne aj tie, ktoré veľmichceš vyskúšať v budúcnosti. Po-stupne sa ti začnú opakovať as-pekty, ktoré sú v nich takto ukry-té pod povrchom. Keď si ich zo -zbieraš, riešením je kreatívneobjaviť povolanie, prácu, ktorá po-skytuje čo najviac z nich. Čím via-cej, tým je vhodnejšia pre tebaa budeš v nej spokojnejší/aa úspešnejší/a. Vyzerá to jedno-ducho, či nie? Ono to aj skutočneje... dôležité je presne odhadnúťtú KVALITU, čo stojí na pozadí ob-ľúbených činností človeka. Ak sinevieš sám rady, neváhaj a príďsa pradiť. Na niečo už spoločneprídeme :-).

Prajem príjemné skúmanie se-ba aj toho, čo Ťa baví a prečo!Veľa zábavy a zvedavého ducha.

Eva Uhríková

Venuje sa kariérovému poradenstvu a kariérnemu koučingu, biznis koučingu a consultingu v HR procesoch. Využíva prístupyšvajčiarskeho kaiérového poradcu a kouča Thomasa Dienera, systemický koučing zameraný na riešenie podľa Marilyn Atkin-son, vedomosti získané zo psychologických seminárov a skúseností z oblasti personalistiky nadobudnuté pôsobením v ob-lasti riadenia ľudských zdrojov.

Mgr. Eva Uhríkovákarierová poradkyňa, kouč, HR konzultant

Rád hráš futbal? Je to strategiskosś hry alebo dávanie gólov, prečo ju rád hráš?”

studentlife

24-25_14-15.qxd 17. 9. 2012 9:12 Stránka 1

Page 25: Student life

Moje nápady majú pozitívny ohlas

„Účasť v projekte Nájdite si prácu s HN mi pomohla na sto percent,“ tvrdí Katarína

Matušková z Ružomberka. Ešte pred pohovorom externe spolupracovala s lokálnou

televíziou a prispievala článkami do rôznych periodík. A v oblasti médií chcela aj naďalej

zotrvať. „Ani som nestihla zapracovať odporúčania poroty do životopisu a dostala som

novú pracovnú ponuku,“ opisuje situáciu tesne po zverejnení článku. Kontaktoval ju jej

súčasný zamestnávateľ s ponukou práce redaktorky v oblasti cestovného ruchu pre región

Liptov. „Súčasný šéf už mal dobré skúsenosti s Hospodárskymi novinami, a to, že som si

hľadala takýmto spôsobom prácu, považoval za záruku kvality,“ vysvetľuje okamžitý

záujem a pracovnú príležitosť. S pozornosťou sa stretla aj vo svojom okolí, ktoré začalo

vnímať, že si hľadá prácu aktívne aj mimo regiónu.

MOJA KARIÉRA štvrtok 19. apríla 2012

24 [email protected]

Hoci má Dominika vyštudovaný

cestovný ruch, o vlastnej budúc-

nosti v tejto oblasti presvedčená nie

je. Láka ju totiž aj obchod a všetky

oblasti s ním spojené. „Viete, ces-

tovky u nás hľadajú skôr zaškatuľ-

kovaných ľudí, ktorí nemajú záu-

jem prinášať do práce nové impul-

zy,“ opisuje svoj pohľad Dominika.

„Som komunikatívny typ, hľadám

riešenia a snažím sa zákazníkom

vyjsť v ústrety alternatívami,“ do-

dáva. Aj preto sa dobre cítila na po-

zícii predavačky spoločenských

odevov, pri ktorej prichádzala do

priameho kontaktu so zákazníkmi.

Potrpí si na vzťahy „Študujem geografiu v štátnej sprá-

ve a samospráve, do budúcnosti by

mohlo byť zaujímavé mať teplé

miestečko v kancelárii a popri tom

byť v kontakte s ľuďmi,“ zdôvodňu-

je Dominika výber vysokej školy,

ktorej sa venuje externe. Berie ju

však skôr ako svoje hoby, prioritou

je práca, popri ktorej zvláda aj kur-

zy osobného rozvoja. Počas poho-

voru sa neraz zmieni o tom, že ju

baví obchod. Z rozhovoru však vy-

plynie, že najdôležitejšími sú pre ňu

komunikácia a vzťahy. „Nepáči sa

mi, ak je obchodník silne oriento-

vaný na predaj, pozerá iba na zisk.

Môjmu srdcu je bližšie počúvať, pý-

tať sa a rozprávať sa s klientmi,“ ho-

vorí pred porotou HN.

Aktívna extrovertka „Myslím si, že na pozíciu obchod-

ného zástupcu mám predpoklady,

aj keď mi chýba prax. Na druhej

strane som učenlivá, mám potreb-

ný ,drive’ a záujem,“ sebavedome

sa prezentuje. Jej súčasný zamest-

návateľ o pohovore v Nájdite si prá-

cu s HN nevie. Nie preto, že by to

tajila. Dôvodom je zlyhanie komu-

nikácie. Súčasná práca by jej aj vy-

hovovala, keby v nej nestagnovala.

„Rada by som využívala čas efektív-

nejšie. Navyše, trh je široký, viem,

že si uplatnenie nájdem aj inde,“

otvorene priznáva.

Chýbajú jej kilometreVodičský preukaz má, ale nemala

zatiaľ možnosť ho veľmi využiť.

Na porotcu Emila Čižinského za-

pôsobila Dominika tak, že nebyť

tohto nedostatku, neváhal by ju

odporučiť v spoločnosti, v ktorej

pôsobí ako HR manažér. „Je to

škoda, hľadáme práve aktívnych

extrovertov, a vy tie predpoklady

do bodky spĺňate. Musia byť však

aj aktívni vodiči a mať najazdené

kilometre,“ vyjadrí sklamanie. Na

záver pohovoru porotca odporučí

uchádzačke absolvovať kondičné

jazdy.

Paulína Nedavašková[email protected] ©

hn

Ste nezamestnaný či

absolvent a hľadáte si

prácu? Projekt HN vám

pomôže urobiť dôležitý

krok na trhu práce.Náj

dite

si p

rácu

s H

N

Zaujal vás náš projekt?Môže pomôcť práve vám, neváhajte a dajte nám o sebe vedieť.

Stačí navštíviť stránku http://pracashn.hnonline.sk a vyplniť

základné údaje alebo napísať editorovi prílohy Moja kariréra

Františkovi Kvardovi: [email protected]

Dominika (24 rokov)

Bydlisko:

Bratislava

Pracovné skúsenosti

priamy predaj

Požadovaný plat:

550 eur v čistom

Profil uchádzača▼

„Na pozíciu obchodného zástupcu mám všetky predpoklady,“ tvrdí Dominika. Snímka: Peter Maye/HNr

Monika Kotásková,

Consultant Permanent

Placement, Manpower

Oceňujem, že ste nepoužili štan-

dardný formát životopisu, ale

uplatnili aj svoje nápady. Uvádzate

v ňom základnú školu, čo nie je potreb-

né. Úplne stačí najvyššie dosiahnuté

vzdelanie. Spomínali ste, že študujete

externe, určite by som v životopise uviedla aj tento údaj.

Aj keď sa bojíte, že by to mohlo pôsobiť rozpačito a nega-

tívne, ak spoločnosť hľadá ambiciózneho človeka, bude

to pôsobiť dobre. Vaše pracovné skúsenosti máte uve-

dené od najstarších po aktuálne, vymenila by som toto

poradie. Životopis tak bude prehľadnejší. Rovnako odpo-

rúčam uviesť pri jednotlivých pracovných pozíciách aj

vašu náplň práce.

Vyzdvihla by som vaše vystupovanie. Je veľmi prirodze-

né, volíte správne slová, dokážete sa vhodne odprezen-

tovať. Na pozíciu obchodného zástupcu, alebo niekoho,

kto bude v priamom kontakte so zákazníkom, by som

vás bez výhrad odporučila.

Emil Čižinský,

HR Manager, PEPSI-COLA SR,

s. r. o.Súhlasím s odporúčaniami kole-

gyne. Možno len poznámka

k uvedeniu základnej školy, osobne by

som ju, naopak, v životopise nechal.

Navštevovali ste ju v Partizánskom, ne-

skôr ste prestúpili do Bratislavy. Vychádza mi z toho, že

nie ste človek pripútaný k jednému miestu, čo je z pohľa-

du obchodníka dobré. Pri pracovných pozíciách mi chý-

bajú uvedené mesiace, odkedy dokedy ste pracovali na

danej pozícii. Počas pohovoru ste sa priznali, že sa považujete za ak-

tívneho extroverta. V životopise to neuvádzate, čo je chy-

ba. Váš životopis je písaný akoby vyslovene pre cestovné

kancelárie, ak plánujete pôsobiť v obchode, je potrebné

vyzdvihnúť práve kvality, ktoré sa hodia do tejto oblasti.

Počas pohovoru mi vyplynulo, že sú pre vás v práci

dôležité vzťahy. Pokojne by som to uviedol aj vo vašich

preferenciách.

Lucia Lauková,

Senior Consultant,

Amrop Slovakia

V životopise netreba uvádzať ad-

resy jednotlivých zamestnaní,

stačí mesto pôsobenia. Skôr mi tam

chýba zameranie spoločností, v ktorých

ste pracovali. Bolo by vhodné doplniť si

to tam. Odporučila by som vám tiež zdôrazniť predajné

skúsenosti. Stačí v krátkosti, cez odseky vypísané skúse-

nosti. Rada by som tiež vyzdvihla vašu odvahu, že ste sa roz-

hodli ísť do takéhoto simulovaného pohovoru. Určite pô-

sobíte na mňa ako človek, ktorý je dynamický, s dobrými

komunikačnými schopnosťami. Viete sa kvalitne prezen-

tovať. Po tom, čo som videla, ste určite uchádzač, kto-

rého by som zvažovala na prijatie.

Hodnotenie poroty HN

PROFIL ODVETVIA

Odvetvie a pozícia: obchodný zástupca

Alternatívne názvy: obchodný reprezentant, obchodný

cestujúci, díler

Typické činnosti:Vyhľadávanie potenciálnych zákazníkov v rámci

prideleného regiónu.

Prezentovanie a propagovanie tovaru, prípadne služieb.

Sledovanie skladových zásob na prevádzkach, prijímanie

objednávok.

Poskytovanie odborného poradenstva zákazníkom,

riešenie reklamácií.

Vykonávanie podporných marketingových aktivít na

prevádzkach.

Monitorovanie trhu, aktuálnych trendov a konkurenčných

aktivít.Uprednostňovaná úroveň vzdelania: stredoškolské

s maturitou, vysokoškolské I. a II. stupňa

Počítačové znalosti – používateľ: MS Office – pokročilý

Zdroj: profesia.sk a pozicie.sk

Stereotyp v práci neznesiem Dominiku z Bratislavy láka obchod. HN jej pomáhali nájsť prácu.

Práca vás čaká vo štvrtokV seriáli Nájdite si prácu s HN. Prihláste sa na [email protected]

Pripravené v spolupráci s portálom Profesia.sk

Regionálny zástupca

Firma: Csiba Accounting, s. r. o.

Miesto práce: Dunajská Streda

Druh pracovného pomeru: živnosť

Náplň práce: Návšteva maloobchodných

predajní v regióne, zodpovednosť za

splnenie regionálneho predajného plánu,

prijímanie objednávok, informovanie

o nových produktoch, akciách,

merchandising, administrácia, podávanie

správ (reporting), zastupovanie spoločnosti

na miestnych veľtrhoch, kongresoch.

Požadované vzdelanie: stredoškolské

s maturitou, nadstavbové/vyššie odborné

vzdelanie, vysokoškolské vzdelanie

Jazykové znalosti: anglický jazyk,

maďarský jazyk – mierne pokročilý

Kontaktná osoba: Sándor Csiba

Obchodný zástupca

Firma: PENAM SLOVAKIA, a. s.

Miesto práce: Piešťany

Druh pracovného pomeru: plný úväzok

Termín nástupu: ihneď

Náplň práce: Plnenie obchodných

a marketingových cieľov, koordinácia

predaja, zodpovednosť za plnenie

obchodných plánov a ich tvorba,

rozširovanie distribúcie produktov.

Požadované vzdelanie: stredoškolské

s maturitou, vysokoškolské II. stupňa

Jazykové znalosti: anglický a maďarský

jazyk – mierne pokročilý

Kontaktná osoba: Anna Markechová, tel.:

+421 337 726 371

Obchodný zástupca/medicínska

laboratórna technika – Česko

Firma: cim-consulting & Co.k.s

Miesto práce: Česká republika

Druh pracovného pomeru: plný úväzok

Termín nástupu: ihneď

Náplň práce: Komunikácia s klientmi,

prezentovanie a propagovanie tovaru,

služieb.

Požadované vzdelanie: vysokoškolské I., II.

alebo III. stupňa

Zameranie, odbor: biológia, biochémia

Jazykové znalosti: anglický jazyk

a nemecký jazyk – aktívne

Kontaktná osoba: Bc. Simona Vrabcová,

tel.: 02/59 39 61 55

voľné miesta v obchode

PRÍLOHA PRE VÁŠ OSOBNÝ RAST

20

vychádza každý štvrtok

štvrtok 23. augusta 2012

Vydáva ECOPRESS

kariera.hnonline.skMOJA KAR ÉRAPRÁCA POPRI ŠKOLE

� Koľko si zarobíte na brigádach

� Akú prácu vám firmy najčastejšie ponúknu

� Aktuálny výber zaujímavých voľných miest

Vybrané brigády a práca na skrátené úväzky

Západné SlovenskoMesto

Pozícia

Požiadavky

Hodinová mzda (v EUR) Spoločnosť

Bratislava

Operátor zákazníckeho kontaktného centra

Znalosti a skúsenosti z oblasti IP a dátovej komunikácie

3

GTS Slovakia, s. r. o.

Bratislava

Asistentka/project executive

4

InSight G&T spol. s r. o.

Bratislava

Pomocná práca v potravinárskej výrobe

2,8

INDEX NOSLUŠ, s. r. o.

Bratislava

Práca pri pokladnici s praxou

2,8

INDEX NOSLUŠ, s. r. o.

Bratislava

Práca na obsluhovanom úseku

Nutná prax

2,75

INDEX NOSLUŠ, s. r. o.

Bratislava

Asistent na účtovné oddelenie

Ekonomické vzdelanie v odbore účtovníctvo výhodou

3,5

Študentský servis,

Bratislava

Telefonický operátor pre zaujímavé projekty

3

ADELA CALL s. r. o.

Bratislava

Predavač/-ka Deichmann-obuv

Deichmann

Bratislava

Tour Guide/Offroad Instructor/Shop Assistant

Záujem o automobilový priemysel, aktívny NJ alebo AJ

Avantgarde Sales & Marketing Support GmbH

Trenčín

Predavač/ka na polovičný úväzok

Anglický jazyk – základy

Marks & Spencer

Trnava

Obchodný zástupca

Komunikatívnosť – časová flexibilita

LI Management

Pezinok

Inventúra

2,65

INDEX NOSLUŠ, s. r. o.

Senec

Scanovanie a triedenie tovaru – vlastné auto výhodou

Brigádnik sa musí zúčastniť na celom trvaní brigády

2,7

PLUS, spol. s r. o.

Stredné SlovenskoŽilina

Asistent riaditeľa

Časová flexibilita, samostatnosť a kreativita

Ing. Radovan Žuffa

Zvolen, Banská BystricaAsistent predaja

Stredoškolské vzdelanie s maturitou

ZEPTER SLOVAKIA, spol. s r. o.

Žilina

Pracovník splátkového predaja

Stredoškolské vzdelanie s maturitou

Home Credit Slovakia

Východné SlovenskoKošice

Testovací technik

Stredoškolské vzdelanie, technický smer

2,99

INDEX NOSLUŠ, s. r. o.

Košice

Čítanie zo stav. výkresov

Len pre študentov stavebnej fakulty, 4. až 5. ročník

2,7

Študentský servis, spol. s r. o.

Košice

Tlmočenie – nemecký jazyk

Znalosť nemeckého jazyka na vysokej úrovni

5,5

Študentský servis

Košice

Asistentka

5

Ľubomír Lukáč

Košice

Nahrávanie produktov pre Eshop s popisom, expedicia tovaruFakturácia – základy, hospodárska korešpondencia – základy

500 až 600 eur/mesiacŠperky, s. r. o.

Prešovský kraj

Odborný konzultant a predajca zdravotníckych prístrojov

Stredoškolské vzdelanie s maturitou, zdravotnícke odbory

MEDICAL

Spišská Nová Ves

Operátor/-ka vo výrobe

Stredoškolské vzdelanie

2

IndEX NOSLUŠ, s. r. o.

Poznámka: Profesia.sk aktuálne na Slovensku ponúka 137 voľných brigádnických pozícii.

Zdroj: Vybrané ponuky z portálu Profesia.sk ku dňu 22. 8. 2012.

Bratislava – Chcete si od septem-

bra popri štúdiu privyrobiť? Pre na-

stupujúcich študentov je zvyčajne

jediným možným zdrojom zárob-

ku brigáda. Personálne agentúry

upozorňujú, že ak chcete získať

lepšie miesta, životopisy posielajte

už teraz. „Jednoducho povedané,

väčšinou ide o to, kto prv berie, ten

skôr melie. O brigády, najmä letné

a dlhodobé, je potrebné zaujímať

sa v dostatočnom predstihu, keďže

vyžadované zručnosti väčšinou

spĺňa veľa uchádzačov,“ vysvetľuje

Klára Javorská, personálna špecia-

listka spoločnosti Trenkwalder.

Prím hrá manuálna práca

O brigádach bude aj tento akade-

mický rok platiť: pripravte sa skôr

na manuálnu prácu než na sedenie

v kancelárii. „Sú to teda pomocné

práce v maloobchode, ako je do-

kladanie tovaru či pokladnica,

v priemysle, administratíve, hoste-

singu či upratovacích službách,“

dodáva Javorská. „Najviac brigád je

manuálneho zaradenia, keď stačí

naozaj iba dobrý zdravotný stav,

čas a chuť pracovať,“ dodáva Mi-

chaela Kalová z AuJob.

Iná situácia je pri prácach v ob-

lastiach IT, tlmočení, grafických

prácach alebo prekladoch. Tu sú

podmienky nastavené prísnejšie, no

stále platí, že najdôležitejšiu, naj-

zodpovednejšiu a najnáročnejšiu

prácu prenechávajú firmy väčšinou

svojim kmeňovým zamestnancom.

Žiadaná administratíva

Ako potvrdzuje Simona Schlesin-

gerová, division manager zo spoloč-

nosti Grafton, študentov každoroč-

ne najviac lákajú práve spomínané

administratívne práce. „Pretože sú

dlhodobé, firmy požadujú flexibi-

litu, znalosť cudzích jazykov

a ochotu prispôsobiť sa potrebám

spoločnosti, v ktorej túto brigádu

študent vykonáva. Ak má uchá-

dzač aj predchádzajúce skúse-

nosti v administratíve, je to

len jeho výhoda,“ potvrdzuje

Schlesingerová. Ak sa rozhodnete privyrá-

bať si popri štúdiu, je takmer

isté, že firma s vami uzavrie

dohodu. Pri práci s potravina-

mi sa stále vyžaduje zdravotný

preukaz. „Hlavnou podmienkou

je dovŕšenie 16. roku života a chuť

pracovať,“ tvrdí Lucia Čaplová

z ProAct People. Zákony miešajú kartyVäčšina

personálnych

agentúr tvrdí, že trh

s brigádami je tento rok

podobný ako vlani –

pokiaľ ide o počet

voľných miest aj

o zárobky. Stále platí:

aj na brigádnikov pa-

dol tieň krízy. „Samo-

zrejme, kríza ovplyv-

nila všetky oblasti

ekonomiky. Zamestnáva-

telia ponúkajú brigádnickú

zmluvu najmä záujemcom,

ktorí chcú pracovať vo výrobe ale-

bo v pracovných činnostiach, ktoré

si nevyžadujú dlhé zaučenie

a udržanie know-how spoločnosti,“

hovorí Kalová z AuJob.

Javorská z Trenkwalderu okrem

toho upozorňuje, že vzhľadom na

chystané zmeny legislatívy sa trh

s brigádami od nového roka môže

okresať. „Dôvodom budú zmeny v odvo-

dovom zaťažení dohôd, ktoré sa do-

tknú aj študentov. Kvôli odvodové-

mu limitu očakávame vyšší dopyt

po krátkodobej práci študentov

a zníženie záujmu o dlhodobejšie

brigády,“ prognózuje.

František [email protected]

©hn

Ak chcete brigádu, ponáhľajte sa

Personalisti varujú, že dobré miesta – najmä v administratíve – sa míňajú rýchlo.

Mám málo praxe. A som nerozhodný

Tomáš Miklovič skúša

šťastie v seriáli Nájdite si prácu s HN

Ilust

račn

á sn

ímka

: Dre

amst

ime

LETNÁ ŠKOLA POHOVORU

Spätná väzba od personalistu je

vynikajúci nástroj na osobnostný

rozvoj. Uchádzač by ju mal získať

už pri zaslaní životopisu. Konzul-

tant by mal poslať minimálne po-

tvrdenie o prijatí: napríklad, či

spĺňa požiadavky a aký bude ďalší

priebeh výberu. Mnoho spoločno-

stí už dbá o to, aby bola čo naj-

viac konkrétna a kandidát sa v prí-

pade neúspechu dozvedel dôvody

zlyhania. Pýtajte sa aj po stretnutí

Ďalšia forma spätnej väzby by ma-

la prísť po osobnom stretnutí. Ma-

la by sa týkať predovšetkým sil-

ných stránok, ale aj oblastí, v kto-

rých sa kandidát potrebuje zlepšiť.

Ak robíte pohovor v personálnej

agentúre, máte výhodu – persona-

lista vás vie lepšie pripraviť na po-

hovor priamo u klienta a upozor-

niť na špecifiká v danej spoloč-

nosti. Personalista by mal byť čo

najviac konkrétny. Práve to, že po-

menuje dôvod neúspechu, pouka-

zuje na transparentnosť výbero-

vého procesu – na druhej strane

môže kandidátovi tiež pomôcť

v tom, aby sa v budúcnosti na po-

hovore predal a uspel.

Napíšte e-mail, zavolajte

Je pravda, že neexistuje uni-

verzálna rada, dokedy by mal kan-

didát očakávať odpoveď. Je dobré

prečítať si informácie, ktoré by

mali byť súčasťou každej inzero-

vanej pracovnej ponuky. V našej

spoločnosti odpovedáme každému

kandidátovi do 3 pracovných dní

po doručení životopisu. V prípa-

de, že nedostanete odpoveď do 5

pracovných dní, ozvite sa spoloč-

nosti, ktorá hľadá posilu.

Nenechajte sa odbiť

Potenciálny zamestnávateľ dostá-

va väčšinou veľký počet životopi-

sov, aj preto sa spätná väzba zvy-

čajne posiela e-mailom. Ak postú-

pite do užšieho výberu (osobné

stretnutie) a nie ste úspešný, dô-

vody by ste mali dostať telefonic-

ky. Je jasné, že negatívna odpoveď

nepoteší, treba si však uvedomiť,

že aj personalista je človek a má

stanovené určité kritériá, z ktorých

nemôže poľaviť. Prudkou reakciou

môžete riskovať to, že si do

spoločnosti natrvalo zatvoríte dve-

re. Na druhej strane máte právo

vedieť, prečo ste vo výbere ne-

uspeli, nenechajte sa „odbiť“.

Pohovorom sa všetko iba

začínaPohovorom sa nič nekončí, práve,

naopak, treba byť proaktívny aj po

ňom. Svoj záujem môžete ukázať,

ak napíšete poďakovanie za stret-

nutie a poprosíte o spätnú väzbu.

Najväčšou chybou je práve pasivi-

ta a nezáujem o ňu. Druhým ex-

trémom je každodenné kontakto-

vanie personalistu a dožadovanie

sa spätnej väzby ešte pred stano-

veným termínom. Pokiaľ spätnú

väzbu dostanete, je dobré na ňu

reagovať. Minimálne tým, že sa

poďakujete za poskytnuté infor-

mácie. Reagujte

Pokiaľ nesúhlasíte, je dobré,

ak to asertívne, pokojne vyargu-

metujete. Nikdy neviete, možno

práve tieto dodatočné argumenty

rozhodnú vo váš prospech. Pokiaľ

je spätná väzba poskytnutá kon-

štruktívnym a dostatočne špeci-

fickým spôsobom, mali by z nej

kandidáti vyťažiť pre seba čo naj-

viac. Paulína Nedavašková

Ako vám pomôže feedback. HN vám radia, ako hodnotenie budúceho zamestnávateľa využiť vo svoj prospech a osobný rozvoj.

Spätnú väzbu si žiadajte aj na zaslaný životopis

RADÍDaniela Tomášiková

Consultant, Synergie

Zhodnotenie vlastného potenciálu je pre

každého kandidáta prínosom. Dáva odpoveď

na to, v čom sa zlepšiť a ako v ďalších

pohovoroch uspieť. Buďte aktívny. Pýtajte si ho.

MOJA KARIÉRA

štvrtok 9. augusta 2012

20

[email protected]

Životopis„Pripravil som si nový životopis, zaujíma ma,

ktorá verzia je lepšia,“ prekvapí porotu na za-

čiatku Martin Komžík. Prečítal si odporúčania

z predošlých seriálov a tie sa pokúsil do CV za-

pracovať. „Životopis sa mi páči, vyzdvihol by

som jeho štruktúrovanie, rozpíšte ešte úroveň

znalostí,“ reaguje hodnotiaci Gabriel Surdus.

Personalistka Ivette Miháliková zasa oceňuje

originalitu a farebné vyhotovenie: „Vynikajúci

nápad pridať k skúsenostiam logá spoločností,

skúste sa však vyhnúť farebným blokom, ešte

dve práce a životopis bude príliš farebný.“ Po-

rotkyňa Barbara Kotlárová oceňuje zverejnenie

bakalárskej práce a Martinovi radí uviesť ju pri

kolónke vzdelanie, aj s internetovým odkazom.

Vzdelanie a prax

Martin v septembri nastupuje do štvrtého roč-

níka v odbore Bankovníctvo na Ekonomickej

univerzite v Bratislave. „Titul nie je najdôleži-

tejší, rozhoduje prax,“ vyjadrí svoje presvedče-

nie budúci bankár. „Je príjemné sledovať, ako

postupujete, cez bakalára, inžiniera a prax v

odbore, prečo chcete zmeniť robotu?“ zaujíma

sa I. Miháliková. „Som pripravený na vyššiu od-

bornosť,“ tvrdí uchádzač. Brigáduje v lízingovej

spoločnosti, kde si vytvoril stabilné miesto ju-

niora. Podľa G. Surdusa sa však budúci bankár

ponáhľa. „Nestáva sa často, že absolventom

ponúknu stále miesto, pýtajte si náročnejšie

úlohy,“ odporúča. Jazykové znalosti

„Lepšiu slovnú zásobu mám v nemčine, ale ne-

používam ju ani v škole, ani v práci,“ prehovorí

Martin k cudzím jazykom. A dodáva, že angličti-

nu považuje za dôležitejšiu. Komunikuje v nej

najmä písomne. „Máte dva najžiadanejšie jazy-

ky, skúste ich rozvíjať súčasne a dvere budete

mať otvorené kamkoľvek,“ radí I. Miháliková.

Vystupovanie

„Nespomeniem si, kedy som stretla absolventa

ako ste vy,“ prejaví nadšenie B. Kotlárová. „Ste

suverénny, sebavedomý človek s odpoveďami

na vysokej úrovni, nenachytali sme vás na žiad-

nej otázke,“ konkretizuje G. Surdus. „Občas sa

môžete trochu uvoľniť,“ dopĺňa hodnotenie

I. Miháliková. Na záver prezrádza interné pra-

vidlo personalistov: „Dva vtipy na pohovore

môžu byť.“

Ste nezamestnaný či absolvent

a hľadáte si nové miesto? Projekt

HN vám pomôže urobiť dôležitý

krok na trhu práce.

Nájd

itesi

prá

cu s

HN

Zaujal vás náš

projekt?Môže pomôcť práve vám, ne-

váhajte a dajte nám o sebe ve-

dieť. Stačí navštíviť stránku

http://pracashn.hnonline.sk

a vyplniť základné údaje ale-

bo napísať editorovi prílohy

Moja kariéra Františkovi Kvar-

dovi: frantisek.kvarda@eco-

press.sk

Ešte študujem, no chcem ťažšie úlohy

Martin Komžík využíva voľný čas efektívne. Brigáduje, aby získal prax v obľúbenom bankovníctve. Rady poroty

O týždeň vo štvrtok, v ďalšej

časti seriálu Letná škola

pohovoru, si prečítate

ktoré prešľapy vás môžu na

pohovore potopiť.

Paulína Nedavašková

[email protected]

©hn

Profil uchádzača

Martin Komžík je študent 4. ročníka

Ekonomickej univerzity v Bratislave, odbor

Bankovníctvo. Má za sebou dvojročnú prax

a rád by čas popri štúdiu využíval aj naďalej

efektívne. Zaujíma sa o skrátený pracovný

úväzok na juniorských pozíciách alebo

o zaradenie do trainee programu.

Uprednostňuje oblasť bankovníctva

a finančníctva, keďže chce získať praktické

skúsenosti súvisiace so štúdiom.

Nebráni sa ani práci s účtovníctvom.

Meno:Martin KomžíkVek: 22 rokov

Bydlisko:BratislavaPožadovanýplat: 280 eur

za 80 hod.mesačne

„Diplom nie je najdôležitejší, podstatná je najmä prax v študovanom odbore,“ myslí si Martin Komžík. Snímka: HN/Pavol Funtál

Hodnoteniepohovoru

uchádzačom:

„Pred pohovorom som

nevedel, ako na ľudí pôsobím.

Je pravda, že som sa nepýtal

a experimentoval ďalej na

základe pocitov a dojmov.

Nečakal som, že ma porota

označí za sebavedomého,

hodnotenie ma príjemne

prekvapilo.“ Ste personalista alebo

zástupca firmy a zaujal

vás profil Martina

Komžíka? Napíšte na

[email protected]

a sprostredkujeme vám

kontakt na neho.

GabrielSurdus, personálny

manažér,Index Nosluš

IvetteMiháliková,Personnel

Consultant,Lugera

1. Nepoužívajte príliš

farebných blokov v CV.

2. Spomeňte v CV aj záľuby.

Môžu zaujať.

3. Skúste aktívne využívať oba

cudzie jazyky.

4. Pri osobnom pohovore sa

uvoľnite, nech nepôsobíte

strojene.5. Komunikujte so súčasným

zamestnávateľom. Pýtajte

si ťažšie úlohy.

Barbara Kotlárová,

Consultant,Synergie

Celková známka

z pohovoru 1

NÁJDITE SI PRÁCUS HOSPODÁRSKYMI NOVINAMI

CHCETE ODŠTARTOVAŤ SVOJU KARIÉRU?

ZISTIŤ, AKÉ SÚ VAŠE SILNÉ STRÁNKY?

VYSKÚŠAJTE UNIKÁTNY PROJEKT

HOSPODÁRSKYCH NOVÍN A POSTAVTE SA

PRED NAŠU TROJČLENNÚ POROTU

A NECHAJTE SI PORADIŤ OD ODBORNÍKOV

▲▲

ČO ZÍSKATE?

ODBORNÉ HODNOTENIE POROTY

SKÚSENOSŤ Z OSTRÉHO POHOVORU

ZVIDITEĽNENIE VÁŠHO PROFILU

MOŽNÉ PRACOVNÉ PONUKY

▲▲

▲▲

Každý štvrtok v prílohe

Ak vás projekt Hospodárskych novín oslovil a chcete si pohovor vyskúšať, pošlite nám váš životopis na [email protected]

MOJA KARIÉRA

Meno: Katarína MatuškováBydlisko: RužomberokVek: 32S HN si hľadala pozíciu:redaktorky, historičky umeniaZamestnanie: redaktorkav Trade Tising

24-25_14-15.qxd 17. 9. 2012 9:13 Stránka 2

Page 26: Student life

Keby ste sa ma pred rokom spýtali, ktorá krajina jemojou vysnívanou, bez váhania by som odpovedalaIndia. Samozrejme by som ani v kútiku duše neveri-la, že sa tam naozaj dostanem tak skoro. Popravdepôvodný plán bolo doštudovaś výšku, nájsś si dobreplatený job a potom začaś cestovaś. Realita je taká,že mám 22, študujem a leto v Indii som si užila ten-to rok. Že ako sa mi to podarilo? Po dvoch rokochpráce v študentskej organizácii AIESEC som si pove-dala, že je čas využiś možnosti, ktoré ponúkamea vycestovaś do sveta na stáž. Priznám sa, že počashľadania stáže v databáze som si Indiou taká istánebola. Predsa len aj stáže vo Vietname, Číne, Egyp-te a na rovinu aj v ïalšej stovke krajín vyzerali su-per. Napokon som si povedala, že predsa len môj ži-votný sen je tá India (aj keï asi aj všetky ostatnékrajiny sveta) a dostala som stáž v New Delhi. Zhro-zené pohľady mojich rodičov si iste viete predstaviś.Projekt, ktorého som sa stala súčasśou, bol dobro-voľnícky a v náplni práce som mala prezentá-cie pre indické detičky o HIV/AIDS. Na mojeprekvapenie, na rovnaký projekt vzali aj mojukamarátku, a tak sme si mohli Indiu užívaśspoločne. Dovoľte nám predstaviś sa – volámesa Baška a Kaja a takéto bolo naše leto v Indii.

Písal sa 8. jún, mala som narodeniny a mo-je lietadlo vzlietalo z budapeštianskeho letiska.

Na kolenách knižka od akéhosi slovenského cestova-teľa a v hlave fantázie o tom, aká asi India bude.Sedem hodín v Istanbule ušlo veľmi rýchlo a ja somsa mohla tešiś z prvého prejavu indickej kultúry prinástupe do lietadla. Steward sa už takmer váľal pozemi, ja som bola stlačená medzi množstvom indic-kých tiel, ktoré sa prebíjali dopredu. Prvá lekcia zanami – všade sa tlač. Aj do lietadla, aj keï máš lís-tok na sedadlo. Tlač sa! Ako mi neskôr povedal je-den indický známy – „You´re in India! Become In-dian. Are they pushing you? Push them and enjoyyour pushing!“ (Si v Indii, tak sa staň Indom! Tla-čia śa? Tlač ich aj ty a užívaj si to!)

Okolo pol piatej ráno na druhý deň som vstúpilana indickú pôdu. Vítalo ma 35 °C a taxikár, ktoré-ho pre mňa poslal AIESEC. Šialená jazda k miestu,ktoré sa stalo mojím domovom na ïalších 6 týždňova lekcia o Indii číslo dva – systémy, pravidlá? V In-

dii? Zobuïte sa. Trúbenie, predbiehanie, žiaden reš-pekt k dopravným pruhom, proste nič.

Prvý deň sa niesol s neskutočným kultúrnym šo-kom a prianím o skorý návrat domov. Cítiś sa akozvieratko v ZOO, na ktoré všetci pozerajú, nie jenajpríjemnejšie. Horúčavy dosahujúce 45 °C, smoga kultúra na míle vzdialená od tej našej. Aj o tom jeIndia. A toto leto bolo nezabudnuteľné a zároveňnajlepšie v mojom živote.

Lekcia číslo 3 prišla hneï na druhý deň. Nauč sazjednávaś a buï nekompromisná, rikšáci śa radi vez-mú na miesto, ktoré nechceš a dostávaš dvojnásobneceny, lebo žijú v ilúzii – cudzinec = hlupák. Musímpriznaś, že po čase ma niektorí rikšáci nechceli vziaśnikam, nakoľko ma už poznali. Teatrálne odísś prizjednávaní ceny a tváriś sa, že iný rikšák ma vezmeza menej. Aj to sú taktiky, ktoré fungujú. Po časenám už ani nevadila hŕstka Indov okolo, ktorá sledo-

vala nie najzriedkavejšie hádky s rikšákmi. Sedieśprotestne v rikši a nepohnúś sa, kým nedostanemeriadny výdavok? Na cudzinky celkom drzé, pre nichnečakané, no poviem na rovinu - účinné!

Toľko na úvod. Chcete vedieś, čo sme v Indii za-žili, čo sme sa naučili, aká bola naša stáž, či sme tovšetci prežili a podobne? O tomto niekedy až Absur-distane zvanom India si prečítate aj v ïalšom čísle.

Barbora Prostredná

26

Úžasná India part 1

studentlife

26-27_14-15.qxd 17. 9. 2012 9:15 Stránka 1

Page 27: Student life

27

Ako už samotný názov naznačuje,ide o podujatie, ktorá má za úlo-hu spojiť mládež a zástupcov fi-riem, ktorí vedú svoj biznis na Slo-vensku, za účelom diskutovaniahlavných troch tém konferencie:inovácie, vedenie ľudí a firemnásociálna zodpovednosť.

Samotnú konferenciu organi-zuje 7 členný tím pozostávajúciz členov AIESEC Slovensko, ktorísa naplno venujú organizovaniutohto podujatia už od začiatku le-ta. Prvotný impulz však prišiel užod Sheetal Phillip, ktorá bola vovedení AIESEC Slovensko minulýrok a rovnakú konferenciu roz-biehala na ostrove Maurícius v ro-ku 2010. Naposledy sa táto kon-ferencia uskutočnila v Moskve,v najmodernejšej ruskej škole ma-nažmentu Skolkovo, kde sa kon-ferencie zúčastnilo približne 1 000členov AIESEC z rôznych kútovsveta, pričom nechýbali ani zá-stupcovia zo Slovenska. Po

úspešných prevedeniach v užspomínaných krajinách prichádzaYouth to Business Fórum ajk nám na Slovensko, kde svojebrány otvorí všetkým vysokoškol-ským študentom a čerstvým ab-solventom vysokých škôl už 11.októbra na pôde STU v Bratislave.

Pýtate sa komu je konferenciaurčená?

Toto jednodňové podujatie bu-de otvorené všetkým vysokoškol-ským študentom a čerstvým ab-solventom vysokých škôl, ktorí sazaujímajú o témy ako inovácie, ve-denie ľudí a firemná sociálna zod-povednosť, na ktoré budú počascelého dňa prebiehať workshopya diskusie s predstaviteľmi firiem.Youth to Business Fórum si dávaza úlohu spojiť mladých ľudí, kto-rí sa zaujímajú o smerovanie Slo-venska, ktorí majú ambície viesťsvojich budúcich zamestnancoveticky a vystupovať voči svojmuokoliu zodpovedne. Tento deň nie

je určený len na to, aby sa štu-denti učili od predstaviteľov veľ-kých firiem, ale veríme, že aj firmysa priučia niečo nové od mladýcha hlavne talentovaných študentov,ktorí pomôžu spoločne udať smervývoja biznisu a školstva na Slo-vensku do roku 2020.

Súčasťou programu bude ajpanelová diskusia so zaujímavý-mi spíkrami na tému: „Vzdeláva-nie na Slovensku v roku 2020“a „Akú rolu zohráva mládežv smerovaní Slovenska do roku2020“, kde všetci zúčastnení bu-dú môcť vyjadriť svoj názor a ad-resovať otázky aj rovno zástup-com Ministerstva školstva, vedy,výskumu a športu, ktorí takisto po-tvrdili svoju účasť na konferencii.

Ako už býva zvykom, o dele-gátov bude dobre postarané. Ná-vštevníci sa môžu tešiť na bohatéobčerstvenie, zabezpečený pitnýrežim a spoločný networking prie-stor, ktorý bude slúžiť na uvoľne-

nú debatu s predstaviteľmi firiema ostatnými zúčastnenými. Tentobohatý celodenný program po-núkame záujemcom len za 4 eu-rá, no veríme, že skúsenosti, kto-ré si delegáti z tejto konferencieodnesú, budú na nezaplatenie.

Spoločne s organizačným tí-mom konferencie veríme, že sastretneme v hojnom počte. V prí-pade záujmu dávam do pozor-nosti aj našu Facebook fan page– Slovakia Youth to Business Fó-rum, kde nájdete všetky novinkya registráciu na konferenciu.

Koniec koncov, ide o témy, kto-ré sa nás všetkých chtiac či ne-chtiac dotýkajú. Možno nie dnes,ale čas plynie rýchlo a rok 2020tu bude čo nevidieť. Táto konfe-rencia je jedinečná príležitosť akosa priučiť niečo nové od veľkýchfiriem a takisto napomôcť smero-vaniu Slovenska, či už v školstvealebo v biznise.

Michala Ilavská

Youth to Business Fórum

na Slovensku!

Po úspešnom prevedení Youth to Business Fóra na 160 top zahraničných univerzitách prichádza tátojedinečná konferencia už 11. októbra aj na Slovensko.

26-27_14-15.qxd 17. 9. 2012 9:16 Stránka 2

Page 28: Student life

28

Poznáš IAESTE?IAESTE Slovakia je organizácia primárne zaoberajúca sa pracovnými stážami pre študentov

technického a ekonomického smeru. IAESTE Slovakia tvoria dobrovoľní študenti, ktorí sa venujú

stážam a stážistom vo svojom voľnom čase bez nároku na odmenu.

IAESTE vzniklo v roku 1941 v Londýne s cieľom spojiť štu-dentov technických smerov a zá-roveň im pomôcť, resp. spro-stredkovať odbornú prácu v za-hraničí. Študenti majú možnosťnavštíviť viac ako 80 krajín, spo -znať domácich ľudí a kultúru, vy-skúšať si život v cudzom prostre-dí. Pracovné stáže prebiehajúprevažne v letnom období od jú-na do októbra a priemerne trva-jú šesť týždňov. Dĺžka stáže mu-sí byť medzi 4 až 56 týždňami.Stážisti zväčša cez deň pracujú

a večer a cez víkendy majú pos-tarané o program vďaka členomlokálneho IAESTE tímu, ktorý sastará nielen o ich voľný čas, aleaj o všetky náležitosti potrebnék pobytu a k práci v danej kraji-ne. Napríklad IAESTE Slovakiakaždoročne organizuje množstvovýletov do Rakúska, Čiech, Ma-ďarska, Chorvátska a samozrej-me aj na Slovensku, či už je to In-ternational Hiking Weekend voVysokých Tatrách, rôzne športo-vé aktivity alebo návštevy hradova zámkov. Počas týchto víkendova výletov sa stážisti pracujúci na

Slovensku stretávajú aj so stá-žistami z okolitých krajín a nad-väzujú s nimi nové priateľstvá. Po-čas dlhodobých stáží mnohokráttrávia stážisti svoj voľný čas nie-len s IAESTE tímom ale aj s ko-legami z práce.

Na pracovnú stáž sa študentimôžu prihlásiť na jeseň, keď je nawebovej stránke IAESTE Slovakiavypísaný termín jazykového testu.Test býva prevažne zameraný naznalosť angličtiny, španiečiny,nemčiny alebo francúzštiny (zá-leží na krajine, kam chce študent

ísť). Ďalší krok je výber destiná-cie. Počet záujemcov je veľkýa stáží málo, preto sa každý zá-ujemca na stáž nemusí dostať.

Študenti sú uprednostňovanípodľa celkového počtu bodov,ktorý získajú na jazykovom testea za prospech v škole. Počas štú-dia môže ísť každý študent na stáždvakrát. Odporúčané obdobie, ke-dy by mal študent využiť túto mož-nosť, je medzi 3. a 5. ročníkom.Každá stáž má však určené po-žiadavky na študenta, ktoré sa nadanú pracovnú pozíciu očakáva-jú. Ide o jazykové znalosti, odbor

štúdia, ale aj iné znalosti a skú-senosti. Po výbere stáže študentodosiela svoj životopis, výpis zná-mok a ostatné dokumenty pria-mo do firmy/školy, kde by chcelstáž absolvovať. Tam jeho nomi-náciu akceptujú alebo neakcep-tujú, zvyčajne do jedného mesia-ca. Po príchode do krajiny mumiestny IAESTE tím pomôže zo-rientovať sa, zabezpečí ubytova-nie a privedie študenta do práce.

Pracovná stáž je pre študentačasto jedinou možnosťou vyskú-šať si svoje vedomosti v praxi,

okrem toho získa cenné kontak-ty či už z pracovného prostrediaa tiež nadviaže kontakty s osta-nými stážistami. Z finančnéhohľadiska je pracovná stáž nasta-vená tak, aby odmena za prácupokryla finančné nároky na životv danej krajine. Preto sa študen-ti nemusia obávať o financovaniestáže z vlastného rozpočtu.

Program, ktorý organizujeIAESTE tím, je dobrovoľný a bý-va finančne nenáročný. Víkendyv okolitých krajinách ako naprík-lad Vienna weekend, Praguechallange, splav Vltavy alebo aj

víkend vo Vysokých Tatrách súvždy do 60 € a študenti si za neplatia sami. Z vlastnej skúsenos-ti však viem, že stáže nie sú leno práci a každý víkend je neza-budnuteľný zážitok a bola by ško-da takú príležitosť premeškať.

Pre zamestnávateľov je stážis-ta oživením pracovného prostre-dia a často prináša nový pohľada nové myšlienky na riešenie pra-covných záležitostí. Preto čorazviac firiem víta možnosť prijať dosvojich radov stážistu zo zahrani-čia, čím umožní vycestovanie slo-venského študenta, keďže tu fun-guje princíp reciprocity. Koľko za-hraničných študentov naSlovensko pricestuje, toľko slo-venských študentov môže vyces-tovať .

Ročne absolvuje stáž až 5000študentov po celom svete, ktorízískajú cenné skúsenosti, ne-opakovateľné zážitky a iný po-hľad na svet. Vďaka IAESTE je tá-to možnosť dostupná pre každé-ho študenta, ktorý chce stráviťleto nielen zábavou a oddychom,ale aj vzdelávaním sa a pracov-ným prínosom pre seba ako ajpre zamestnávateľa.

Každý študent, ktorý absolvo-val pracovnú stáž, je obohatenýnielen vedomosťami novej kultú-ry, ale získava výhodu v budú-com pracovnom živote, keďže za-mestnávateľov zaujímajú okremzískaného vysokoškolského titu-lu aj pracovné skúsenosti, ktoréštudent nadobudol počas štúdia.

Preto dúfame, že naša prácapri zabezpečovaní stáží nebudezbytočná a na najbližšom jazy-kovom teste pre leto 2013 bude-me vítať ešte viac študentova možno aj nových IAESTE čle-nov, ktorí by mali chuť pomôcťnám pri našej dobrovoľníckej prá-ci študentov pre študentov.

Maroš Urminskývedúci stáží pre IAESTE

Lokálne centrum Bratislava

studentlife

28-29_14-15.qxd 17. 9. 2012 9:16 Stránka 1

Page 29: Student life

29

Manageria vznikla v roku 2008 ako

iniciatíva absolventov Univerzity

Komenského, ktorí chceli zlepšiť kvalitu

vzdelávania a odovzdať niečo mladej

generácii. Kedže tento rok oslavovala

prvých absolventov svojho Manageria

Leadership Programu, rozhodli sme sa

spraviť rozhovor s jeho riaditeľkou

Ľubicou Šebestovou.

Ako by si nám predstavilamyšlienku ManageriaLeadership Programu ?Na Slovensku v posledných ro-koch zažívame rôzne praktiky ľu-dí, ktorí ovplyvňujú fungovaniebiznisu, politiky a iných dôležitýchoblastí našej spoločnosti. My touž nezmeníme, ale nová, nastu-pujúca generácia mladých ľudítú silu má. Naším cieľom je po-môcť mladým lídrom rozvinúťpraktické zručnosti, silné vzťahya budovať svoje pôsobenie naetických hodnotách.

Pre koho je program určený ?Do programu sa môžu zapojiťštudenti ktorejkoľvek vysokej ško-ly, ktorí majú ambíciu stať sa lí-drami. Na začiatku sú to obvyklemladí ľudia s veľkými snami. Myim pomáhame tieto sny uchopiťa začať realizovať.

Čo od programu môžeštudent čakať? Ako tov realite vyzerá?V prvom roku absolvujú študen-ti štandardné tréningy mäkkýchzručností. Popri tom sa zameria-vajú na spoznávanie seba, svo-jich osobnostných charakteristíka preferencií. Na tomto základepotom stavia druhý rok, kedy saštudenti sústredia na definovanievlastného smerovania a realizá-ciu prvých projektov, ktoré im po-môžu otestovať si vlastné zruč-

nosti aj vízie. Zároveň absolvujúworkshopy s manažérmi rôznychspoločností, prostredníctvom kto-rých získavajú široký rozhľad vofungovaní hlavných sektorov biz-nis prostredia. Tretí rok sa sú-stredí najmä na realizáciu pro-jektov, študentom poskytujemeindividuálny mentoring a niekoľ-ko workshopov zameraných natvorbu stratégie, dlhodobého plá-nu, či change management.

Keďže študentský život viebyť aj veľmi náročný,prirodzene nie každý chcevenovať ďalších 10 - 15hodín týždenne na svojrozvoj. Úplne prirodzenoureakciou tak môže byťrezignácia alebo nechuťriešiť niečo nad rámecsvojich povinností.Manageria leadership programkladie na študentov určite zvý-šené nároky. Zúčastňujú sa rôz-nych aktivít a popri tom rátames tým, že na svojom rozvoji pra-cujú aj samostatne. Nie je to jed-noduché, ale počas štúdia navysokej škole je práve ten čas,kedy by študenti mali rozmýšľaťnad tým, čo bude ďalej, po ško-le a venovať sa najmä svojmurozvoju. Je to tvrdá práca, ale akmajú byť lídrami, to je presne to,čo ich čaká aj v reálnom živote.Nikto z nich sa lídrom nestanelen tým, že absolvuje rozvojovýprogram! Ak sa naučia už po-

čas štúdia prekonávať prekážky,bojovať za svoje sny a nezleni-vejú, budú lepšie pripravení nasvet po škole.

Zdá sa, že v súčasnosti súrôzne formy alternatívne-ho vzdelávania na vzostu-pe. Zobúdza sa generáciarodičov, ktorí nechcú pri-pustiť, aby ich deti zažili po-dobný školský systém akooni sami. Aká je motiváciaľudí okolo Managerie robiťaktivity pre študentovzdarma ? Rovnako nie som spokojnás tým, ako naše vysoké školy pri-pravujú študentov na prax.A s odstupom času si čím ďalejtým viac uvedomujem, čo všetkosom musela doháňať, keď somzačala pracovať. A to nielen postránke zručností, ale bohužiaľ ajpo tej odbornej, pretože v niek-torých oblastiach sme vôbec ne-stavali na aktuálnych poznatkocha trendoch. Mala som však veľkéšťastie v tom, že som v praxi stret-la troch skvelých mentorov, ktorími vytvorili priestor a veľa ma na-učili. A pokiaľ mám čas a silu,chcem to odovzdať ďalej. Určiteže je to náročné – popri prácikonzultanta zvládať aj vedenie ce-lého programu. V rozvoji študen-tov však vidím veľký zmysela hodnotu. Dokážu niekoľkoná-sobne zúročiť aj malý podnet,ktorý im dáte a vidíte, ako rastú

a posúvajú sa míľovými krokmivpred. Nepotrebujem finančnúodmenu, najväčšou odmenou je,keď vidím ich pokroky.

Aká je tvoja rada preštudentov, ktorí uvažujúnad tým, čo chcúv budúcnosti robiť ?Dnešný svet nie je pre študentovjednoduchý – celý im leží pri no-hách. Majú také obrovské množ-stvo možností, že vybrať si z nichTÚ jednu je fakt ťažké. V prvomrade spoznávajte sami sebaa hľadajte pracovné prostredie,ktoré sa k vám hodí. Veľa mla-dých ľudí sa teraz hrnie do pod-nikania, ale to nie je pre všet-kých. Môžete podnikať, ísť dokorporácie, menšej firmy, doštátnej správy či politiky. Pýtajtesa vašich kamarátov a známycha zisťujte, ako to v „ich svete“funguje a či sa to zhoduje s va-šou predstavou fungovaniav práci. A skúšajte. Pracujte, bri-gádujte, pomáhajte, asistujte...ajzadarmo, ak je to vyvážené tým,čo sa naučíte. Každá skúsenosťsa vám v praxi zíde. No pozor,nielen zbierajte skúsenosti, aleich aj spätne analyzujte – roz-mýšľajte nad tým, čo sa vám pá-čilo/nepáčilo, čo vám šlo/nešloa pracujte na tom. Tak maxima-lizujte prínos nových zážitkov.

Do Manageria Leadership Programu sa môžete prihlásiť

do 25. 9. 2012.

Čo jeMANAGERIA

28-29_14-15.qxd 17. 9. 2012 9:17 Stránka 2

Page 30: Student life

30

pre absolventovz Európy

Štipendiá

WU Executive Academy udeľuje každoročne

čiastočné štipendiá v študijnom programe

Professional MBA pre uchádzačov z krajín CEE.

Štipendiá sú určené výslovne pre občanov

krajín Strednej a Východnej Európy.

WU Executive Academy dnespatrí medzi popredných poskytova-teľov programov ďalšieho vzdeláva-nia v Strednej a Východnej Európea je časťou najväčšej ekonomickejuniverzity v Európe -Wirtschaftsuni-versität Wien. Cieľom WU ExecutiveAcademy je podpora potenciálnych

špičiek pri uskutočňovaní ich indi-viduálnych cieľov pri vzdelávanía budovaní kariéry. Práve z tohto dô-vodu udeľuje WU Executive Acade-my vybraným uchádzačom z krajínStrednej a Východnej Európy vlast-né čiastočné CEE-štipendiá v štu-dijnom odbore Professional MBA.

Kritériá na udelenieštipendiaAko uchádzači o čiastkové štipen-

dium CEE prichádzajú do úvahy ob-čania niektorej z krajín Východneja Strednej Európy s ukončeným uni-verzitným/VŠ-vzdelaním a minimál-ne 3-ročnou skúsenosťou z praxe.Ďalším predpokladom budúcehoštipendistu je úspešný kariérny po-stup a vysoká osobná motivácia.

Postup pri udeľovaníZáujemcovia odošlú svoju žiadosťzároveň s motivačným listom pria-mo na manažment programu Pro-fessional MBA WU Executive Aca-demy. Výberová komisia vyberie šti-pendistov, vybraní uchádzači budúpozvaní na osobné interview s ve-dením kurzu.

Ďalšie informácie: www.executiveacademy.at/pmba

WU Executive AcademyWirtschaftsuniversität (WU), ako najväčšia Ekonomickáuniverzita v Európe patrí k svetovej špičke vysokých škôlvo svete a WU Executive Academy sa svojim progra-movým portfóliom zaradila medzi Top 100 vysokých škôlsveta poskytujúcich vzdelanie v oblasti „Executive Edu-cation“. Súčasťou jej portfólia sú programy MBA, Masterof Laws, univerzitné študijné programy, programy a se-mináre pre firmy.

Ako jediná spomedzi rakúskych vzdelávacích inštitú-cií, poskytujúcich programy MBA, získala WU ExecutiveAcademy akreditáciu EQUIS, jedného z najrenomova-nejších akreditačných systémov nadácie EFMD (Euro-pean Foundation of Management Development). Okremtoho bola akadémia za kvalitu svojich MBA programovocenená pečaťou kvality AMBA (Association of MBA).

WU Executive Academy v rozličných hodnoteniach:� Financial Times European Business

School Ranking (2011): # 28 (vEurópe)

� Financial Times Executive MBARanking (2011): # 38 (celosvetovo)

� Frankfurter Allgemeine Zeitung MBARanking (2005): # 1 spokojnosťabsolventov SRN/RAK/ŠVAJČ

� Handelsblatt MBA Ranking (2006): vosvetovom meradle medzi najlepšími50 MBA programami

� Industrie Magazin MBA Ranking(2011): # 1 (hodnotenie rakúskychhospodárskych špičiek)

WU Executive Academy poskytuje každo-ročne vzdelanie a ďalšie vzdelávanie prie-merne 900 absolventom VŠ a cca 1.200 ve-dúcim pracovníkom, odborníkom a poten-ciálnym špičkám z viac ako 75 krajín.V súčasnosti prebiehajú študijné cesty a vý-uka vo viac ako 15 krajinách na troch kon-tinentoch.

Na WU prednášajú medzinárodne renomo-vaní profesori a profesorky a top manažéri/ky. Programysprevádzajúce frekventantov pri výkone ich profesie za-ručujú efektívne, interdisciplinárne a trvalo udržateľnévedomosti a umožňujú im úspešné zvládnutie výkonu ichpovolania.

V úzkej spolupráci s jednotlivými odvetviami hospodárstvaa možnosť vzdelávania sa pod vedením najuznávanej-ších profesorov a profesoriek z viac ako 200 partner-ských univerzít z celého sveta a temer 400 vedcov a ved-kýň, pôsobiacich priamo na WU, vytyčuje WU inovatívnea trvalo udržateľné vzdelávacie iniciatívy.

www.executiveacademy.at

studentlife

30-31_14-15.qxd 17. 9. 2012 9:18 Stránka 4

Page 31: Student life

Športuniverzitný

TÉMA:

Majstrovstvá sveta v karate

Univerziáda SR

30-31_14-15.qxd 17. 9. 2012 9:18 Stránka 5

Page 32: Student life

Akademické majstrovstvá sveta v karate sa uskutočnili v Športovej

hale Mladosť v Bratislave v dňoch 13. - 15. júla 2012. Z pohľadu

Slovenskej asociácie univerzitného športu i Slovenského zväzu karate

boli mimoriadne úspešné.

Slovenskí vysokoškoláci získali spolu 7 me-dailí. Ziskom jednej zlatej, troch striebornýcha troch bronzových medailí sa Slovenskoumiestnilo na peknom 5. mieste v medailo-vom hodnotení zo 43 zúčastnených krajín sve-ta. Pozitívne treba hodnotiť aj celkovú účasťtakmer 500 vysokoškolákov, ich športovú a vý-konnostnú úroveň.

Prítomnosť ministra školstva, vedy, výsku-mu a športu SR Dušana Čaploviča a niekoľ-kých veľvyslancov na finálovom popoludní vy-tvorila priestor na prezentáciu kvality nášhovysokoškolského športu, ale aj športového od-vetvia karate. Mali možnosť osobne posúdiťzaujímavé zápasy najvyššej svetovej kvalitya priamo porovnať úroveň našich pretekárovso svetovou špičkou. Na svetových akade-mických podujatiach veľmi často štartujú špič-koví športovci – účastníci Majstrovstiev svetaa Európy. Zo strany zahraničných účastníkovbolo pozitívne hodnotené prijatie primátoromBratislavy Milanom Ftáčnikom v Primaciálnompaláci.

Z pohľadu športovotechnického zabezpe-čenia sa v budúcnosti zameriame na kvalit-nejší výber priestorov. ŠH Mladosť mala málovýkonnú vzduchotechniku. problémom sa uká-zal aj termín samotného podujatia (prázdniny),

kedy je zložité zabezpečovať podujatie najmädobrovoľníkmi a hosteskami.

Zorganizovať podujatie takého formátupredstavuje nesmierne množstvo práce. Pretosa chceme aj touto cestou poďakovať všet-kým, ktorí sa na tomto úspechu podieľali. Naj-mä členom organizačného výboru, Sloven-skému zväzu karate, Slovenskej asociácii uni-verzitného športu, Medzinárodnej federáciiuniverzitného športu (FISU), všetkým dobro-voľníkom, predstaviteľom štátnej správy, aka-demickej obce, samosprávy, aj zástupcomšporových občianskych združení. Veľmi dobráspolupráca bola so štátnou i mestskou políci-ou. Napriek veľmi pestrému zloženiu krajín, ná-rodností a vierovyznaní sa nevyskytli žiadnezávažné problémy.

Samozrejme osobitné poďakovanie patrínašim úspešným vysokoškolským karatistomza ich mimoriadne výkony a dosiahnuté vý-sledky, čím sa zaslúžili o naše vynikajúceumiestnenie v celkovom poradí krajín.

Všetkým prajeme veľa zdravia a síl do ďal-šej športovej činnosti.

Anton Znášik prezident SAUŠ, predseda OV

Daniel Líškaprezident SZK

Akademické majstrovstvá sveta

v karate

32 studentlife

32-35_14-15.qxd 5. 9. 2012 12:47 Stránka 2

Page 33: Student life

8th WORLD UNIVERSITY KARATE CHAMPIONSHIPS

12/15 July 2012 - Bratislava (Slovakia)

Výsledky našej reprezentácie:

1. miesto:� KATA TEAM

(Dušana Čierna, Erika Hrušecká, Katarína Liptáková)

2. miesto:� KUMITE TEAM

(Jana Vojtikevičová, Viktória Semaníková, Dagmara Kubinská, Lucia Kováčiková)

� Katarína Liptáková – KATA

� Dagmara Kubinská - KUMITE - 61 kg

3. miesto:� Matej Urík - KATA

� Adam Lieskovský - KUMITE - 84 kg

� Jana Vojtikevičová - KUMITE - 55 kg

Kompletné oficiálne výsledky šampionátu: https://www.sportdata.org/karate/set-online/popup_main.php?popup_action=uploads&vernr=757&ver_info_action=info#a_eventhead

33

32-35_14-15.qxd 17. 9. 2012 9:21 Stránka 3

Page 34: Student life

34 studentlife

Katarína Liptáková, najúspešnejšia reprezentantka šampionátu - 2. miesto KATA + 1. miesto KATA TEAM

(Dušana Čierna, Erika Hrušecká, Katarína Liptáková)

Zúčastnili ste sanajväčšieho akademickéhošampionátu – MS v karate.Aké to bolo stretnúťakademickú špičkuv domácom prostredí? Po prvýkrát som dostala príleži-tosť zúčastniť sa akademickéhošampionátu. Bola to pre mňa jed-na veľká skúsenosť. Cítila som ob-rovskú podporu zo strany publi-ka, čo ma naozaj hnalo vpreda som za to veľmi vďačná. Avšaksamotný fakt, že sa šampionát ko-nal v domácom prostredí som ne-brala ako nejakú výhodu. Vydaťzo seba maximum musíte, či stedoma alebo v nejakej inej krajinea toho som si bola od začiatku ve-domá.

Ako prebiehala príprava našampionát, dalo sa skĺbiťštúdium a tvrdá príprava? Som študentkou Ekonomickej uni-verzity v Bratislave na Fakulte me-dzinárodných vzťahov. Tento roksom úspešne ukončila druhý roč-ník a bola som veľmi rada, že narozdiel od minulého roka, kedysom sa ešte v júli mordovala s kni-hami, sa mi tentoraz podarilozvládnuť všetky skúšky oveľa skôr.Musím priznať, že ma to síce stá-lo veľa nervov, ale na druhej stra-ne mi to naozaj veľmi pomohlo,pretože som mala úplne voľné po-

le na tréningy a mohla som sa na-plno venovať príprave bez aký-chkoľvek vedľajších vplyvov.

Ako vám vaša univerzitavychádza v ústretyvzhľadom na vašedosiahnuté úspechy?Pociťujete určité výhodyako športovec?Ak by som mala stručne odpo-vedať na všetky tieto otázky, taklen jednoslovne... NIE. Už v pr-vom semestri som bola obozná-mená so skutočnosťou, že niečoako individuálny študijný plán ne-existuje. Všetko je na dohodes jednotlivými vyučujúcimi. Sú ta-kí, ktorých to vôbec nezaujímaale samozrejme nájdu sa aj takí,ktorí dokážu vyjsť v ústrety a do-konca sa aj zaujímajú o výsledky.Škoda len, že v tom druhom prí-pade je to tak možno jeden vy-učujúci za semester... Pamätámsi ako mi raz povedali: „Nuž, mu-síš si vybrať, buď chceš študovaťalebo športovať...“. Ale samozrej-me nečakala som nejakú extrapozitívnu odozvu, predsa len užnie sme na strednej škole, takžeto neberiem ako nejaký strašnýhendikep. Kto chce, nájde si spô-sob, avšak o niečo väčšia pod-pora zo strany školy by tiež ne-bola na škodu a určite by veľmipovzbudila.

Aká bola cesta za vašoumedailou?Čo sa týka súperiek, tak s ani jed-nou, až na reprezentantku z Če-skej republiky, som sa v priamomsúboji nikdy nestretla. Nepoznalasom teda ich kvality a nevedelasom, aké výkony od nich môžemočakávať. Pravdu povediac, tátopozícia mi vždy oveľa viac vyho-vuje, ako keď presne viem, protikomu nastupujem. Samozrejme,že v hale si ich „očekujem“, ale jeto iné, ako keď už ráno idete dohaly s tým, že v druhom kole ide-te proti vicemajsterke sveta a po-dobne. Ale samozrejme, nikdy ne-viete, ako daná súperka bude cvi-čiť a preto tu určite neostávamiesto na akékoľvek podceňova-nie súpera.

Trošku som sa bála, že keď na-stúpim na tatami, tak pod vplyvomstresu bude moje cvičenie do is-tej miery zviazané, ale nič také sanekonalo a na tatami som ne-chala naozaj všetko, čo vo mnebolo. Škoda zaváhania v podobemiernej straty stability, ktorá si mo-ju priazeň rozhodcov určite nezí-skala. No prehra 0:5 ma konieckoncov až tak veľmi nemrzela. Užlen samotný fakt, že sa mi poda-rilo prebojovať až do finále ma veľ-mi potešil. Na juniorských šam-pionátoch sa mi nepodarilo pre-bojovať až tak vysoko, a aj preto

má táto dvojitá premiéra, akade-mická aj finálová, pre mňa cenuzlata.

Ako vnímate organizáciua priebeh šampionátu? Myslím si, že organizácia šampio-nátu bola veľmi dobre zvládnutá.Žiadne veľké časové prestoje,žiadne zbytočné stresy. Hodnotímto na výbornú, respektíve na Áč-ko. ;)

A predchádzajúce úspechyzo šampionátov...Prvýkrát som sa zúčastnila aka-demického šampionátu. Toto jeteda môj prvý úspech, ktorý maveľmi príjemne prekvapil a veľmi siho cením. Vo februári 2011 somna ME kadetov a juniorovv Srbsku získala bronzovú me-dailu v kategórii do 21 rokov. Ná-sledne na to som v októbri v rov-nakej kategórii vybojovala bronzna MS v Malajzii. Tento rok somobhájila bronz z ME J&K v Azer-bajdžane a tým som uzavrela svo-je pôsobenie v tejto kategórii.

A na záver...Rada by som využila tento prie-stor na poďakovanie všetkým, čopri mne stoja, pomáhajú mi a pod-porujú ma. Samozrejme, že veľkávďaka patrí rodičom, pretože tí mapodporujú od úplného začiatkua som im za to veľmi vďačná. Ďa-lej ďakujem trénerke Kristíne Mac-kovej, ktorá stojí za všetkými mo-jimi úspechmi a s istotou viem po-vedať, že bez jej pomoci by somdnes mohla o podobných vý-sledkoch len snívať. Tiež ďakujempriateľom, ktorí mi dennodennepomáhajú, či už na tréningochalebo v škole a dodávajú mi ener-giu a silu ísť vždy ďalej. A v nepo-slednom rade patrí veľká vďakadomovskému klubu ŠŠK Brati-slava a Slovenskému zväzu kara-te za podporu a prejavenú dôve-ru, rovnako tak Národnému špor-tovému centru a tiež službeMemoria. Naozaj vám všetkým zosrdca ďakujem!

32-35_14-15.qxd 17. 9. 2012 9:21 Stránka 4

Page 35: Student life

35

Športový kalendár september – október 2012

Región BRATISLAVA

BASKETBAL Vysokoškolská liga v basketbale mužov a žien bratislavských VŠ október – máj TJ Slávia UKFLORBAL Vysokoškolská liga vo florbale bratislavských VŠ október – apríl TJ Slávia UK FUTSAL Vysokoškolská liga vo futsale mužov bratislavských VŠ október – apríl TJ Slávia UK

Futsalová liga študentov ubytovaných v Mlynskej doline jeseň HK FilozófHOROLEZECTVO Memoriál J. Psotku október TJ Slávia STUORIENTAČNÝ BEH Dunajská buzola 2012 september Slávia Farmaceut PLÁVANIE Vysokoškolská liga v plávaní bratislavských VŠ október – apríl TJ Slávia UKVESLOVANIE Memoriál Reiskupa september TJ Slávia STU VOLEJBAL Slávia EU cup 12 september VK Slávia EU

Septembrový turnaj september VK Slávia EU Vysokoškolská liga vo volejbale mužov a žien bratislavských VŠ október – máj TJ Slávia UK

INÉ Festum Academiae október MFEI

Región ZÁPAD

BIATLON O Pohár dekana UKF október PF UKF NitraFUTSAL IV. liga vo futsale fakúlt UJS október - november UJS KomárnoPLÁVANIE Pribinov pohár október ZŠK SPU NitraŠACH O pohár Matice slovenskej október ZŠK SPU Nitra TENIS Akademický turnaj študentov ZŠK SPU október ZŠK SPU Nitra

Región STRED

ATLETIKA XXVI. Zátopkova desiatka september Slávia Žilina Súťaž vysokoškolákov október ŠK UMB B. Bystrica

FLORBAL Vysokoškolská liga vo floorbale október – apríl AC UNIZAKARATE XIV. európsky turnaj univerzít október ŠK UMB B. BystricaORIENTAČNÝ BEH Pohár dekana Ekonomickej fakulty UMB október Slávia Ekonóm BB

Jelení paroh október Slávia TU Zvolen PLÁVANIE Banskobystrický pohár v plávaní 2012 október KTV UMB B. Bystrica TENIS Tenisové majstrovstvá Univerzity Mateja Bela október KTV UMB B. BystricaVOLEJBAL Medzinárodný volejbalový turnaj žien september ŠK ŽU Žilina

Región VÝCHOD

AEROBIK Memoriál Věry Medveďovej september UPJŠ KošiceATLETIKA Maratónska štafeta vysokoškolákov september PU PrešovBOWLING Bowling Cup vysokoškolákov október – december ATU Košice JAZDECTVO Košický pohár - parkúr október TJ Slávia UVLF KošiceKICKBOX Akademické majstrovstvá v kickboxe október ATU KošiceKYNOLÓGIA Cena rektora UVLF október Slávia UVLF KošiceSÁLOVÝ FUTBAL Sálový futbal o majstra UVLF marec - december Slávia UVLF Košice

Imatrikulačný turnaj v minifutbale október UPJŠ KošiceTURISTIKA Výstup na Sivec október Slávia UVLF KošiceVODÁCTVO Splav veteránov september UPJŠ Košice

Jesenné „Čokoládové preteky“ vo vodnom slalome a zjazde september ATU KošiceKošický vodácky maratón október UPJŠ KošiceZatváranie vodáckej sezóny Hornád októberKošický vodácky maratón október UVLF Košice

VOLEJBAL Turnaj v mix volejbale k MDŠ október UPJŠ Košice

32-35_14-15.qxd 17. 9. 2012 9:21 Stránka 5

Page 36: Student life

studentlife

36

Organizátorom letnej časti Univerziády SR bola Fakulta telesnej výchovy a športu UK v Bratislave.

Bolo to po prvýkrát, keď takéto podujatie organizovala fakulta a nie vysoká škola. Záštitu nad

pretekmi prevzal minister školstva, vedy, výskumu a športu SR, D. Čaplovič.

Hlavným motívom našej prácebolo pripraviť Univerziádu akostretnutie mladých ľudí, študen-tov VŠ, ktorých spája vzťahk športu. Väčšina súťaží sa usku-točnila v areáli FTVŠ UK na Laf-ranconi. Vďaka tomu sa stretlišportovci rôznych špecializácií,ktorí sa v priebehu roka na súťa-žiach nemajú šancu spoznať. Vý-nimkou boli letný biatlon (Pre-dajná), horská cyklistika (Karlo-va Ves) a golf (Báč).

Na podujatí sa zúčastnilo cel-kovo 812 akreditovaných účast-níkov. Je to počet, ktorý reálneodzrkadľuje situáciu v sloven-skom vysokoškolskom športe.V tabuľke sú uvedené počtyšportovcov z jednotlivých VŠ.Ukázalo sa, že športy ako syn-chronizované plávanie, horskácyklistika, hádzaná a vzpieraniemedzi vysokoškolákmi zatiaľ ne-majú masovú základňu, ale verí-me, že ich zaradením do progra-

mu USR sme dali malý podnetna ich popularizáciu. Sklamanímbola účasť v tenise – len 3 diev-čatá a 15 chlapcov. Tradičnéšporty (atletika, basketbal, volej-bal, futbal, plávanie) mali pomer-ne vysokú účasť a niektoré vý-sledky, resp. zápasy mali dobrúšportovú úroveň, veď v tímochboli hráči najvyšších súťaží. Do-minantné postavenie medzi vy-sokými školami na Slovensku po-tvrdila Univerzita Komenského

v Bratislave, ktorá mala v súťa-žiach jednoznačne najviac štu-dentov.

Výsledky v jednotlivých špor-toch by zaberali veľký priestor,preto by sme čitateľom odporučiliwebovú stránku fakulty(www.fsport.uniba.sk), na ktorejsú kompletné výsledkové listinya fotografie z jednotlivých špor-tov. Tie nám nafotil športový fo-tograf P. Uhrín, absolvent FTVŠUK bez nároku na honorár a do-

III. univerziáda SR 2012 – letná časť

Foto: Lukáš Chovanec, Matúš Putala

36-38_14-15.qxd 17. 9. 2012 9:26 Stránka 1

Page 37: Student life

37

ktorand L. Chovanec. V prehľa-de uvádzame celkový počet me-dailí, ktoré získali jednotlivé VŠ (v individuálnych športoch), resp.jednotlivé regióny v kolektívnychšportoch.

Medzi jednotlivcami boli naj -úspešnejší plavci. MimovičováZuzana (Prírod. fakulta UPJŠ Ko-šice) mala bilanciu 4-0-1, pričomvytvorila 4 nové rekordy univer-ziády a študent FTVŠ UK ĽubošGrznár (4-1-0), ktorý prekonal 3slovenské univerziádne rekordy.Za pozornosť však stojí aj výkonv skoku do výšky (220 cm), kto-rý dosiahol študent Fakulty špor-tu PU v Prešove Lukáš Beer.Spestrením atletických súťaž bo-lo zaradenie koedukovanej šta-fety (dvaja muži, dve ženy)4x350 m (jeden okruh atletickejtrate). S nadsádzkou môžemepovedať, že sme v nej vytvorili„svetový rekord“...

Súčasťou USR 2012 bola ajvýstava karikatúr vo vestibule fa-kulty, ktorú pripravil Bratislavský

klub karikaturistov. Jeho členo-via (M. Bachratý, F. Okruhlica,P. Gábriš, J. Lipták, A. Lednický)predstavili trochu iný, humornýpohľad na šport s názvom „Špor-tom k trvalej invalidite, ales úsmevom.“

K úspešnému priebehu USR2012 prispelo aj kvalitné mate-riálne zabezpečenie. Futbalovýturnaj (jediný šport, ktorý trval tridni) sa hral na novom ihriskus umelou trávou, na športové hrybola v hale zrekonštruovaná pa-lubovka a nainštalovaná novásvetelná tabuľa. Katedra atletikyzabezpečila elektronické mera-nie časov. To všetko pozitívnepodčiarklo prácu organizátorov,rozhodcov a technických čiat.Vďaka patrí ubytovacej komisii,ktorá zabezpečovala ubytovanie,firme GastTom, ktorá sa staralao žalúdky športovcov a ochotne,podľa potreby predĺžila termínyvydávania stravy, Vďaka patrí ajakreditačnej komisii, ktorá ne-pretržite (od 7.00 až do 21.30

Zastúpenie jednotlivých VŠVŠ Mesto Počet

1 UK (z toho FTVŠ) Bratislava 159 (112)2 UMB Banská Bystrica 763 UKF Nitra 444 PU Prešov 445 UPJŠ, TU Košice 436 SPU Nitra 347 ŽU Žilina 328 Maturanti SR 309 STU Bratislava 2810 EU Bratislava 2311 PanVŠ Bratislava 612 PedF Komárno 613 AOS Liptovský Mikuláš 414 TU Zvolen 415 TU Trenčín 316 City Uni Bratislava 217 VŠMU, VŠVU Bratislava 218 LF Brno 219 VŠE VŠCHT Praha 220 Uni Birmingham 121 KU Ružomberok 122 VŠ Skalica 123 STU Trnava 1

Zastúpenie celkom 548

36-38_14-15.qxd 17. 9. 2012 9:26 Stránka 2

Page 38: Student life

38 studentlife

hod.) počas celej Univerziády za-bezpečovala servis pre športov-cov, organizačných pracovníkov,resp. všetkých akreditovanýchúčastníkov

Záverečný ceremoniál sauskutočnil v Športovej haleprof. Rovného. Zúčastnili sa hozástupcovia MŠVVŠ SR, SAUŠ,mesta Bratislavy, učitelia UKa študenti FTVŠ UK. Jeho prie-beh moderovala herečka E. Pod-zámska. V programe vystúpilimladí tanečníci VŠK FTVŠ UKa hudobníci z bratislavskéhoKonzervatória. Na záver dekanFTVŠ UK odovzdal zástavu uni-verziády generálnemu sekretáro-vi SAUŠ a letná časť III. univer-ziáda SR 2012 sa definitívneskončila.

Priebeh III. Univerziády SRnás presvedčil, že fakulta mápersonálne i priestorové zabez-pečenie na také veľké poduja-tie. Skúsenosti zamestnancov,ochota doktorandov a študen-tov pomôcť sú dostatočnou zá-rukou, že FTVŠ UK môže ajv budúcnosti zvládnuť podobnépodujatie. Jej celkovú atmosféruasi najlepšie vystihuje veta z jed-ného hodnotenia: „UniverziádaSR sa kľudne môže nazvať Slo-venská olympiáda študentov vy-sokých škôl“.

Anton Lednickýpredseda organizačného

výboru USR 2012

Počet medailí jednotlivých VŠ v individuálnych športoch

Škola Zlato Striebro Bronz1. UK Bratislava 24 29 252. UMB B. Bystrica 15 12 63. PU Prešov 6 0 54. UPJŠ Košice 5 0 1

Počet medailí jednotlivých regiónovv kolektívnych športoch

Región Zlato Striebro Bronz1. Bratislava 4 3 02. Stred 1 2 13. Východ 1 0 14. Západ 0 1 4

36-38_14-15.qxd 17. 9. 2012 9:26 Stránka 3

Page 39: Student life

HN_digital_A4_0612_3008.indd 1HN_digital_A4_0612_3008.indd 1 30.8.2012 15:3930.8.2012 15:39

Page 40: Student life

36-38_14-15.qxd 17. 9. 2012 9:26 Stránka 5