Top Banner
Segédletek, Segédletek, adatlapok adatlapok letölthető letölthető nyomtatványok nyomtatványok ww.kormanyhivatal.hu DOKUMENTUMOK ejér Megyei Kormányhivatal ÁLTALÁNOS INFORMÁCIÓK Példa tájékoztató (FMKH Oktatási Példa tájékoztató (FMKH Oktatási Főosztály) Főosztály)
25

Segédletek, adatlapok letölthető nyomtatványok

Jan 12, 2016

Download

Documents

chaz

www.kormanyhivatal.hu. DOKUMENTUMOK. Segédletek, adatlapok letölthető nyomtatványok. Fejér Megyei Kormányhivatal. ÁLTALÁNOS INFORMÁCIÓK. Példa tájékoztató (FMKH Oktatási Főosztály). www.kormanyhivatal.hu. Fejér Megyei Kormányhivatal. Kapcsolódó anyagok. HÍREK. TAJEKOZTATO.zip. - PowerPoint PPT Presentation
Welcome message from author
This document is posted to help you gain knowledge. Please leave a comment to let me know what you think about it! Share it to your friends and learn new things together.
Transcript
Page 1: Segédletek, adatlapok letölthető nyomtatványok

Segédletek, adatlapok Segédletek, adatlapok letölthető nyomtatványokletölthető nyomtatványok

www.kormanyhivatal.hu

DOKUMENTUMOK

Fejér Megyei Kormányhivatal

ÁLTALÁNOS INFORMÁCIÓK

Példa tájékoztató (FMKH Oktatási Példa tájékoztató (FMKH Oktatási Főosztály)Főosztály)

Page 2: Segédletek, adatlapok letölthető nyomtatványok

Kapcsolódó anyagokKapcsolódó anyagok

www.kormanyhivatal.hu

Fejér Megyei Kormányhivatal

HÍREK

TAJEKOZTATO.zipTAJEKOZTATO.zip

Page 3: Segédletek, adatlapok letölthető nyomtatványok

Letölthető dokumentumokLetölthető dokumentumok

Alapító okirat minta Alapító okirat minta (Kérjük elektronikusan is (Kérjük elektronikusan is beküldeni!)beküldeni!)

KérelemKérelem a nyilvántartásba vételhez a nyilvántartásba vételhez (mellékletek)(mellékletek)

KérelemKérelem működési engedély iránt működési engedély iránt (mellékletek)(mellékletek)

Nyilatkozat illetékmentességről/illetékbélyegNyilatkozat illetékmentességről/illetékbélyeg

Fellebbezési jogról való lemondásFellebbezési jogról való lemondás

PrezentációkPrezentációk

Page 4: Segédletek, adatlapok letölthető nyomtatványok

Andavölgyi Ferenc Andavölgyi Ferenc főosztályvezető 22-526-919főosztályvezető [email protected]@fejer.kdrkh.hu

Ács Adrienn Ács Adrienn [email protected]@fejer.kdrkh.hu

Dombi Anna Dombi Anna [email protected]@fejer.kdrkh.hu

Dubiczné Mile Katalin Dubiczné Mile Katalin 22-514-77322-514-773dubiczne.katalin@[email protected]

Gesztesi Jánosné Gesztesi Jánosné 22-514-77322-514-773gesztesi.janosne@[email protected]

Mercsek Tímea Mercsek Tímea [email protected]@fejer.kdrkh.hu

Szabó Gabriella Szabó Gabriella 22-514-77022-514-770szabo.gabriella@[email protected]

Page 5: Segédletek, adatlapok letölthető nyomtatványok

A nemzeti köznevelésről A nemzeti köznevelésről szóló 2011. évi CXC. törvényszóló 2011. évi CXC. törvény

(Engedélyezés, finanszírozás)(Engedélyezés, finanszírozás)Magánintézményekre vonatkozó sajátos Magánintézményekre vonatkozó sajátos szabályokszabályokVáltozásokVáltozások

Page 6: Segédletek, adatlapok letölthető nyomtatványok

4. § 16. magánintézmény: nem állami, nem 4. § 16. magánintézmény: nem állami, nem önkormányzati és nem egyházi fenntartású önkormányzati és nem egyházi fenntartású intézményintézmény

31. § Sajátos szabályok31. § Sajátos szabályok

32. § Egyházi fenntartók32. § Egyházi fenntartók

33. § Köznevelési szerződés33. § Köznevelési szerződés

34. § Nyilvántartás, törvényességi ellenőrzés 34. § Nyilvántartás, törvényességi ellenőrzés (20/2012. (VIII. 31.) EMMI rendelet 160. §)(20/2012. (VIII. 31.) EMMI rendelet 160. §)

68. § (2) vezető megbízása az oktatásért felelős 68. § (2) vezető megbízása az oktatásért felelős miniszter egyetértésévelminiszter egyetértésével

Page 7: Segédletek, adatlapok letölthető nyomtatványok

77. § (4) 77. § (4) jogsértés gyanújajogsértés gyanúja esetén az esetén az oktatásért felelős miniszter tájékoztatja a oktatásért felelős miniszter tájékoztatja a kormányhivatalt.kormányhivatalt.

67. § (2) Nem lehet a köznevelési intézmény 67. § (2) Nem lehet a köznevelési intézmény vezetője a köznevelési intézmény fenntartója, vezetője a köznevelési intézmény fenntartója, továbbá a köznevelési intézmény fenntartójánál továbbá a köznevelési intézmény fenntartójánál vezető állású munkavállaló vagy vezetői vezető állású munkavállaló vagy vezetői megbízással rendelkező köztisztviselő, megbízással rendelkező köztisztviselő, közalkalmazott. Az egyházi és magán-közalkalmazott. Az egyházi és magán-intézmények esetében ez a korlátozás nem intézmények esetében ez a korlátozás nem vonatkozik a vonatkozik a fenntartói jogot gyakorló testület fenntartói jogot gyakorló testület tagjairatagjaira. (2013. január 1.). (2013. január 1.)

Page 8: Segédletek, adatlapok letölthető nyomtatványok

94.§ (4) j): 94.§ (4) j): Kormányrendelet határozza meg:Kormányrendelet határozza meg:az egyházi és magánintézményeket az egyházi és magánintézményeket megillető megillető állami hozzájárulások állami hozzájárulások megállapításánakmegállapításának rendjét, rendjét,az egyházi és az országos nemzetiségi az egyházi és az országos nemzetiségi önkormányzati fenntartót megillető önkormányzati fenntartót megillető kiegészítő támogatás,kiegészítő támogatás,a bármely jogcímen megállapításra kerülő a bármely jogcímen megállapításra kerülő kiegészítő támogatás igénylésének kiegészítő támogatás igénylésének megállapításának rendjét,megállapításának rendjét,a kiegészítő támogatás megállapításához a kiegészítő támogatás megállapításához szükséges kormányhivatal általi szükséges kormányhivatal általi adatszolgáltatást.adatszolgáltatást.

Page 9: Segédletek, adatlapok letölthető nyomtatványok

SNI 1.SNI 1.

Köznevelési tv. 47. § Köznevelési tv. 47. § (7) Az enyhe értelmi fogyatékos, (7) Az enyhe értelmi fogyatékos, beszédfogyatékos vagy pszichés fejlődési beszédfogyatékos vagy pszichés fejlődési zavarral küzdő sajátos nevelési igényű tanulót zavarral küzdő sajátos nevelési igényű tanulót két gyermekként, a mozgásszervi, érzékszervi, két gyermekként, a mozgásszervi, érzékszervi, középsúlyos értelmi fogyatékos, autizmus középsúlyos értelmi fogyatékos, autizmus spektrum zavarral küzdő vagy halmozottan spektrum zavarral küzdő vagy halmozottan fogyatékos gyermeket, tanulót három fogyatékos gyermeket, tanulót három gyermekként kell figyelembe venni az óvodai gyermekként kell figyelembe venni az óvodai csoport, iskolai osztály, kollégiumi csoport csoport, iskolai osztály, kollégiumi csoport létszámának számításánál, ha nevelés-létszámának számításánál, ha nevelés-oktatásuk a többi gyermekkel, tanulóval együtt oktatásuk a többi gyermekkel, tanulóval együtt történik.történik.

Page 10: Segédletek, adatlapok letölthető nyomtatványok

SNI 2.SNI 2.13. kiemelt figyelmet igénylő gyermek, tanuló:13. kiemelt figyelmet igénylő gyermek, tanuló:

a) a) különleges bánásmódot igénylő gyermek, különleges bánásmódot igénylő gyermek, tanuló:tanuló:aa) aa) sajátos nevelési igényű gyermek, tanuló,sajátos nevelési igényű gyermek, tanuló,ab) ab) beilleszkedési, tanulási, magatartási beilleszkedési, tanulási, magatartási nehézséggel küzdő gyermek, tanuló,nehézséggel küzdő gyermek, tanuló,ac) ac) kiemelten tehetséges gyermek, tanulókiemelten tehetséges gyermek, tanuló

Page 11: Segédletek, adatlapok letölthető nyomtatványok

SNI 2.SNI 2.

25. sajátos nevelési igényű gyermek, tanuló: az a 25. sajátos nevelési igényű gyermek, tanuló: az a különleges bánásmódot igénylő gyermek, különleges bánásmódot igénylő gyermek, tanuló, aki a szakértői bizottság szakértői tanuló, aki a szakértői bizottság szakértői véleménye alapján mozgásszervi, érzékszervi, véleménye alapján mozgásszervi, érzékszervi, értelmi vagy beszédfogyatékos, több értelmi vagy beszédfogyatékos, több fogyatékosság együttes előfordulása esetén fogyatékosság együttes előfordulása esetén halmozottan fogyatékos, autizmus spektrum halmozottan fogyatékos, autizmus spektrum zavarral vagy egyéb pszichés fejlődési zavarral zavarral vagy egyéb pszichés fejlődési zavarral (súlyos tanulási, figyelem- vagy (súlyos tanulási, figyelem- vagy magatartásszabályozási zavarral) küzdmagatartásszabályozási zavarral) küzd

Page 12: Segédletek, adatlapok letölthető nyomtatványok

BTMBTM

(8) Ha a gyermek, a tanuló beilleszkedési, (8) Ha a gyermek, a tanuló beilleszkedési, tanulási, magatartási nehézséggel küzd, tanulási, magatartási nehézséggel küzd, fejlesztő foglalkoztatásra jogosult. A fejlesztő foglalkoztatásra jogosult. A fejlesztő foglalkoztatás a nevelési fejlesztő foglalkoztatás a nevelési tanácsadás, az óvodai nevelés, az iskolai tanácsadás, az óvodai nevelés, az iskolai nevelés és oktatás, a kollégiumi nevelés nevelés és oktatás, a kollégiumi nevelés és oktatás keretében valósítható meg.és oktatás keretében valósítható meg.

Page 13: Segédletek, adatlapok letölthető nyomtatványok

Átmeneti rendelkezések 1.Átmeneti rendelkezések 1.

(11) -(12) Ha a nevelési, oktatási (11) -(12) Ha a nevelési, oktatási intézmény alapító okiratában, működési intézmény alapító okiratában, működési engedélyében, nyilvántartásba vételi engedélyében, nyilvántartásba vételi határozatában az intézmény határozatában az intézmény alaptevékenységei közöttalaptevékenységei között(12) Ha a sajátos nevelési igényű (12) Ha a sajátos nevelési igényű gyermek, tanuló szakértői véleményében gyermek, tanuló szakértői véleményében a sajátos nevelési igényta sajátos nevelési igényt

Page 14: Segédletek, adatlapok letölthető nyomtatványok

Átmeneti rendelkezések 2.Átmeneti rendelkezések 2.

a) a) a megismerő funkciók vagy a viselkedés a megismerő funkciók vagy a viselkedés fejlődésének organikus okra visszavezethető tartós fejlődésének organikus okra visszavezethető tartós és súlyos rendellenességével küzdő gyermekek, és súlyos rendellenességével küzdő gyermekek, tanulók ellátása szerepel, azon a megismerő tanulók ellátása szerepel, azon a megismerő funkciók vagy a viselkedés fejlődésének tartós és funkciók vagy a viselkedés fejlődésének tartós és súlyos rendellenességével küzdő gyermekek, súlyos rendellenességével küzdő gyermekek, tanulók ellátását,tanulók ellátását,b) b) a megismerő funkciók vagy a viselkedés a megismerő funkciók vagy a viselkedés fejlődésének organikus okra vissza nem vezethető fejlődésének organikus okra vissza nem vezethető tartós és súlyos rendellenességével küzdő tartós és súlyos rendellenességével küzdő gyermekek, tanulók ellátása szerepel, azon a gyermekek, tanulók ellátása szerepel, azon a megismerő funkciók vagy a viselkedés megismerő funkciók vagy a viselkedés fejlődésének súlyos rendellenességével küzdő fejlődésének súlyos rendellenességével küzdő gyermekek, tanulók ellátását is érteni kell.gyermekek, tanulók ellátását is érteni kell.

Page 15: Segédletek, adatlapok letölthető nyomtatványok

Átmeneti rendelkezések 3.Átmeneti rendelkezések 3.Nkt. 96. § (8)Nkt. 96. § (8) Ha a nevelési-oktatási intézmény alapító Ha a nevelési-oktatási intézmény alapító okiratában, működési engedélyében, nyilvántartásba vételi okiratában, működési engedélyében, nyilvántartásba vételi határozatában az intézmény alaptevékenységei közötthatározatában az intézmény alaptevékenységei közötta) a) a megismerő funkciók vagy a viselkedés fejlődésének a megismerő funkciók vagy a viselkedés fejlődésének organikus okra visszavezethető, vagy vissza nem vezethető organikus okra visszavezethető, vagy vissza nem vezethető tartós és súlyos rendellenességével küzdő gyermekek, tanulók tartós és súlyos rendellenességével küzdő gyermekek, tanulók ellátása,ellátása,b) b) a megismerő funkciók vagy a viselkedés fejlődé-sének tartós a megismerő funkciók vagy a viselkedés fejlődé-sének tartós és súlyos, vagy súlyos rendelle-nességével küzdő gyermekek, és súlyos, vagy súlyos rendelle-nességével küzdő gyermekek, tanulók ellátásatanulók ellátásaszerepel, azon szerepel, azon 2013. január 1-ig2013. január 1-ig az egyéb pszichés fejlődési az egyéb pszichés fejlődési zavarral (súlyos tanulási, figyelem- vagy zavarral (súlyos tanulási, figyelem- vagy magatartásszabályozási zavarral) küzdő gyermekek, tanulók magatartásszabályozási zavarral) küzdő gyermekek, tanulók ellátását is érteni kell.ellátását is érteni kell.

Page 16: Segédletek, adatlapok letölthető nyomtatványok

Átmeneti rendelkezések 4.Átmeneti rendelkezések 4.

(9) Ha a sajátos nevelési igényű gyermek, tanuló szakértői (9) Ha a sajátos nevelési igényű gyermek, tanuló szakértői véleményében a sajátos nevelési igénytvéleményében a sajátos nevelési igényta) a) a megismerő funkciók vagy a viselkedés fejlődé-sének a megismerő funkciók vagy a viselkedés fejlődé-sének organikus okra visszavezethető, vagy vissza nem vezethető organikus okra visszavezethető, vagy vissza nem vezethető tartós és súlyos rendellenessége,tartós és súlyos rendellenessége,b) b) a megismerő funkciók vagy a viselkedés fejlődé-sének tartós a megismerő funkciók vagy a viselkedés fejlődé-sének tartós és súlyos, vagy súlyos rendellenességeés súlyos, vagy súlyos rendellenességealapozza meg, azon a gyermek, a tanuló következő alapozza meg, azon a gyermek, a tanuló következő felülvizsgálatáig, de legkésőbb felülvizsgálatáig, de legkésőbb 2015. szeptember 1-ig2015. szeptember 1-ig az az egyéb pszichés fejlődési zavart (súlyos tanulási, figyelem- vagy egyéb pszichés fejlődési zavart (súlyos tanulási, figyelem- vagy magatartásszabályozási zavart) is érteni kell.magatartásszabályozási zavart) is érteni kell.

Page 17: Segédletek, adatlapok letölthető nyomtatványok

TÖRVÉNYESSÉGI ELLENŐRZÉS 1.TÖRVÉNYESSÉGI ELLENŐRZÉS 1.

Nkt. 34. § (2)Nkt. 34. § (2) A kormányhivatal A kormányhivatal legalább kétéventelegalább kétévente végzi az végzi az egyházi és más nem állami, nem települési önkormányzati egyházi és más nem állami, nem települési önkormányzati fenntartású köznevelési intézmény fenntartói tevékenységének fenntartású köznevelési intézmény fenntartói tevékenységének törvényességi ellen-őrzését, amelynek eredményéről értesíti a törvényességi ellen-őrzését, amelynek eredményéről értesíti a költség-vetési hozzájárulást folyósító szervet. A kormány-költség-vetési hozzájárulást folyósító szervet. A kormány-hivatal a törvényességi ellenőrzés keretében vizsgálja, hogy a hivatal a törvényességi ellenőrzés keretében vizsgálja, hogy a fenntartó a nevelési-oktatási intézményt az alapító okiratban és fenntartó a nevelési-oktatási intézményt az alapító okiratban és a működéshez szükséges engedélyben meghatározottak a működéshez szükséges engedélyben meghatározottak szerint működteti-e.szerint működteti-e.(3) A kormányhivatal a törvényességi ellenőrzés körében - (3) A kormányhivatal a törvényességi ellenőrzés körében - megfelelő határidő biztosításával - felhívja a fenntartót a megfelelő határidő biztosításával - felhívja a fenntartót a törvénysértés megszüntetésére. Ha a fenntartó a megadott törvénysértés megszüntetésére. Ha a fenntartó a megadott határidőn belül nem intézkedett, a kormányhivatal a határidőn belül nem intézkedett, a kormányhivatal a köznevelési intézményt törli a nyilvántartásból.köznevelési intézményt törli a nyilvántartásból.

Page 18: Segédletek, adatlapok letölthető nyomtatványok

TÖRVÉNYESSÉGI ELLENŐRZÉS 2.TÖRVÉNYESSÉGI ELLENŐRZÉS 2.

Nkt. 21. §:Nkt. 21. §: nyilvántartásból való törlés nyilvántartásból való törlés

súlyos jogszabálysértés súlyos jogszabálysértés

szakmai jogszabálysértésszakmai jogszabálysértés

Page 19: Segédletek, adatlapok letölthető nyomtatványok

TÖRVÉNYESSÉGI ELLENŐRZÉS 3.TÖRVÉNYESSÉGI ELLENŐRZÉS 3.

(10) E § alkalmazásában súlyos jogszabálysértés, ha(10) E § alkalmazásában súlyos jogszabálysértés, haa) a) a köznevelési intézmény köztartozása meghaladja az a köznevelési intézmény köztartozása meghaladja az intézmény éves költségvetésének felét és azt a fenntartó egy intézmény éves költségvetésének felét és azt a fenntartó egy hónapon belül nem fizeti ki, vagy részletfizetés kérése esetén nem hónapon belül nem fizeti ki, vagy részletfizetés kérése esetén nem fizetés miatt a fennálló tartozás egy összegben esedékessé válik,fizetés miatt a fennálló tartozás egy összegben esedékessé válik,b) b) a köznevelési intézménynek hat hónapot meghaladó lejárt a köznevelési intézménynek hat hónapot meghaladó lejárt tartozása van és a fenntartó nem tett intézkedéseket ennek tartozása van és a fenntartó nem tett intézkedéseket ennek rendezése érdekében,rendezése érdekében,c) c) a köznevelési intézmény a hatósági ellenőrzés keretében meg-a köznevelési intézmény a hatósági ellenőrzés keretében meg-állapított jogszabálysértést az első felszólítást, majd ugyanazon állapított jogszabálysértést az első felszólítást, majd ugyanazon jog-szabálysértés miatt kiszabott felügyeleti bírság kiszabását jog-szabálysértés miatt kiszabott felügyeleti bírság kiszabását követő-en sem szünteti meg a határozatban megállapított követő-en sem szünteti meg a határozatban megállapított határidőn belül,határidőn belül,d) d) a köznevelési intézményben folyó nevelő és oktató munka a a köznevelési intézményben folyó nevelő és oktató munka a közbiztonságot, a közrendet, a közegészségügyet, a közer-kölcsöt közbiztonságot, a közrendet, a közegészségügyet, a közer-kölcsöt sérti, vagy mások jogai, szabadságjogai ellen irányul, továbbá, ha sérti, vagy mások jogai, szabadságjogai ellen irányul, továbbá, ha a nevelési-oktatási intézmény a feladatainak ellátásához a nevelési-oktatási intézmény a feladatainak ellátásához szükséges feltételekkel nem rendelkezik.szükséges feltételekkel nem rendelkezik.

Page 20: Segédletek, adatlapok letölthető nyomtatványok

TÖRVÉNYESSÉGI ELLENŐRZÉS 4.TÖRVÉNYESSÉGI ELLENŐRZÉS 4.

(11) Szakmai jogszabálysértés ha az intézmény működése a(z)(11) Szakmai jogszabálysértés ha az intézmény működése a(z)Óvodai nevelés országos alapprogramjaÓvodai nevelés országos alapprogramjaNatNatkerettantervkerettantervérettségi vizsgaszabályzatérettségi vizsgaszabályzatkollégiumi nevelés országos alapprogramjakollégiumi nevelés országos alapprogramjanemzetiség óvodai nevelésének/iskolai oktatásának irányelvenemzetiség óvodai nevelésének/iskolai oktatásának irányelvekét tanítási nyelvű iskolai oktatás irányelvekét tanítási nyelvű iskolai oktatás irányelvesajátos nevelési igényű gyermekek óvodai nevelésének/ sajátos nevelési igényű gyermekek óvodai nevelésének/ tanulók iskolai oktatásának irányelvetanulók iskolai oktatásának irányelvealapfokú művészetoktatás követelményei és tantervi alapfokú művészetoktatás követelményei és tantervi programja rendelkezéseit sérti.programja rendelkezéseit sérti.

Page 21: Segédletek, adatlapok letölthető nyomtatványok

EGYEZTETÉSEK 1.EGYEZTETÉSEK 1.

Nkt. 83. § (3) A fenntartóNkt. 83. § (3) A fenntartó

a) a) a köznevelési intézmény megszüntetésével,a köznevelési intézmény megszüntetésével,

b) b) átszervezésével, (Alapító okirat)átszervezésével, (Alapító okirat)

c) c) feladatának megváltoztatásával,feladatának megváltoztatásával,

d) d) nevének megállapításával,nevének megállapításával,

e) e) vezetőjének megbízásával és megbízásának vezetőjének megbízásával és megbízásának visszavonásával összefüggő döntése vagy visszavonásával összefüggő döntése vagy véleményének kialakítása előtt beszerzi a (4) véleményének kialakítása előtt beszerzi a (4) bekezdésben foglaltak véleményét.bekezdésben foglaltak véleményét.

Page 22: Segédletek, adatlapok letölthető nyomtatványok

EGYEZTETÉSEK 2.EGYEZTETÉSEK 2.

Nkt. 83. (4) A fenntartó (3) bekezdésben foglalt döntése előtt ki Nkt. 83. (4) A fenntartó (3) bekezdésben foglalt döntése előtt ki kell kérni:kell kérni:a) a) az intézmény alkalmazotti közössége,az intézmény alkalmazotti közössége,b) b) az óvodaszék, az iskolaszék,az óvodaszék, az iskolaszék,c) c) a szülői szervezet,a szülői szervezet,d) d) az iskolai diákönkormányzat,az iskolai diákönkormányzat,e) e) a nemzetiségi nevelés-oktatásban részt vevő intézmény a nemzetiségi nevelés-oktatásban részt vevő intézmény esetén - ha nem rendelkezik egyetértési joggal - a települési esetén - ha nem rendelkezik egyetértési joggal - a települési nemzetiségi önkormányzat, ennek hiányában az érintett nemzetiségi önkormányzat, ennek hiányában az érintett országos nemzetiségi önkormányzat,országos nemzetiségi önkormányzat,f) f) szakközépiskola és szakiskola esetén a fővárosi, megyei szakközépiskola és szakiskola esetén a fővárosi, megyei gazdasági kamara,gazdasági kamara,g) az állami fenntartású szakképző iskola esetén a g) az állami fenntartású szakképző iskola esetén a szakképzésért és felnőttképzésért felelős miniszter,szakképzésért és felnőttképzésért felelős miniszter,h) a működtető önkormányzat véleményét.h) a működtető önkormányzat véleményét.

Page 23: Segédletek, adatlapok letölthető nyomtatványok

EGYEZTETÉSEK 3.EGYEZTETÉSEK 3.

31. § (2)31. § (2) d) d) a fenntartó a fenntartó pályáztatáspályáztatás és további eljárás és további eljárás nélkülnélkül is adhat is adhat intézményvezetőiintézményvezetői megbízást, nem megbízást, nem kell alkalmazni a kell alkalmazni a 67. § (7)67. § (7) ( (pályázatpályázat) bekezdésében ) bekezdésében és a és a 83. § (3)83. § (3) bekezdés bekezdés e)e) ( (véleményeztetésvéleményeztetés) ) pontjában foglaltakat.pontjában foglaltakat.

Kt.!Kt.!

Page 24: Segédletek, adatlapok letölthető nyomtatványok

TEÁOR-SZAKFELADAT?TEÁOR-SZAKFELADAT?

A Magyar Államkincstár állásfoglalása:A Magyar Államkincstár állásfoglalása:

Alapfeladatok: Nkt. 4. § 1. (alapító okirat, Alapfeladatok: Nkt. 4. § 1. (alapító okirat, nyilvántartás, működési engedély)nyilvántartás, működési engedély)

Szakfeladatok: 56/2011. (XII. 31.) NGM Szakfeladatok: 56/2011. (XII. 31.) NGM rendelet (működései engedély, rendelet (működései engedély, NAKINTOR)NAKINTOR)

Page 25: Segédletek, adatlapok letölthető nyomtatványok

Független vizsgaFüggetlen vizsga

229/2012. (VIII. 28.) Kormányrendelet229/2012. (VIII. 28.) Kormányrendelet

33. § (1) bh) 33. § (1) bh) Térítésmentesen biztosított Térítésmentesen biztosított köznevelési közfeladatköznevelési közfeladat a tanulmányok a tanulmányok alatti vizsga, kivéve a független vizsgát,alatti vizsga, kivéve a független vizsgát,