Top Banner
Entendiendo la Ley de Lectura Adecuada SB 346 - Graduación de Tercer Grado Enmiendas a SB 364 - HB 2511 HB 2526 HB 2306 HB2625 HB 2497 1 ¡LEA !
61

SB 346 - Graduación de Tercer Grado Enmiendas a SB 364 - HB 2511 HB 2526 HB 2306 HB2625 HB 2497 1 ¡LEA!

Jan 31, 2016

Download

Documents

Welcome message from author
This document is posted to help you gain knowledge. Please leave a comment to let me know what you think about it! Share it to your friends and learn new things together.
Transcript
Page 1: SB 346 - Graduación de Tercer Grado Enmiendas a SB 364 - HB 2511 HB 2526 HB 2306 HB2625 HB 2497 1 ¡LEA!

Entendiendo la Ley de Lectura Adecuada

SB 346 - Graduación de Tercer Grado

Enmiendas a SB 364 - HB 2511 HB 2526 HB 2306 HB2625 HB 2497

¡LEA!

Page 2: SB 346 - Graduación de Tercer Grado Enmiendas a SB 364 - HB 2511 HB 2526 HB 2306 HB2625 HB 2497 1 ¡LEA!

Esta información es proporcionada para los padres de estudiantes del Kínder a Tercer grado

En OKCPS, así como para las partesinteresadas de la comunidad.

Está diseñada para ayudar a explicarlos requisitos de instrucción de lectura

del Kínder al 4to grado.

Se hablará de los Requisitos Estatalespara la promoción al cuarto grado.

Page 4: SB 346 - Graduación de Tercer Grado Enmiendas a SB 364 - HB 2511 HB 2526 HB 2306 HB2625 HB 2497 1 ¡LEA!

La Ley de Lectura Adecuada en su totalidad,los recursos del Departamento de Educación del

Estado (SDE, por sus sigas en inglés), y una descripción completa del distrito, la escuela, y las

responsabilidades de los maestros están disponibles en:

http://www.ok.gov/sde/reading-sufficiency-act

Preguntas, preocupaciones, o comentarios acerca de la ley o su implementación pueden enviarseal correo electrónico a: [email protected].

Page 5: SB 346 - Graduación de Tercer Grado Enmiendas a SB 364 - HB 2511 HB 2526 HB 2306 HB2625 HB 2497 1 ¡LEA!

Centro de Ayuda para Padres

http://okcreac3hcoaches.weebly.com/

Página de Información para Padres de las OKCPShttp://tinyurl.com/okcps-rsaparents

Page 6: SB 346 - Graduación de Tercer Grado Enmiendas a SB 364 - HB 2511 HB 2526 HB 2306 HB2625 HB 2497 1 ¡LEA!

USTED ES EL PRIMER

MAESTRO DE SU HIJO

¡LEA!¡HABLE

!

¡JUEGUE!¡HAGA PREGUNTAS!

Page 7: SB 346 - Graduación de Tercer Grado Enmiendas a SB 364 - HB 2511 HB 2526 HB 2306 HB2625 HB 2497 1 ¡LEA!

Los maestros de los primeros grados trabajan en la mejora de habilidades

de los estudiantes en cinco componentes claves de lectura:

Los “Cinco Grandes”

1) Conciencia Fonológica2) Fonética3) Fluidez

4) Vocabulario5) Comprensión

Page 8: SB 346 - Graduación de Tercer Grado Enmiendas a SB 364 - HB 2511 HB 2526 HB 2306 HB2625 HB 2497 1 ¡LEA!

La Conciencia Fonológica es la capacidadde escuchar y manipular los sonidos

del lenguaje hablado.

Esto incluye notar la rima y el reconocimiento de los pequeños sonidos y separaciones

dentro de las palabras (fonemas).

Conciencia Fonológica

Page 10: SB 346 - Graduación de Tercer Grado Enmiendas a SB 364 - HB 2511 HB 2526 HB 2306 HB2625 HB 2497 1 ¡LEA!

La fonética es la comprensión de las relaciones entre las letras escritas del alfabeto y los sonidos del

lenguaje hablado.

Este conocimiento permite al lector "decodificar“ palabras diciendo sonidos

correctos mientras ve las letras.

Fonética

Page 11: SB 346 - Graduación de Tercer Grado Enmiendas a SB 364 - HB 2511 HB 2526 HB 2306 HB2625 HB 2497 1 ¡LEA!

Fonética

http://www.starfall.com/

Page 12: SB 346 - Graduación de Tercer Grado Enmiendas a SB 364 - HB 2511 HB 2526 HB 2306 HB2625 HB 2497 1 ¡LEA!

La fluidez es la habilidad de leer a una rapidez apropiada para

permitir exactitud, expresión,y comprensión.

.

Fluidez

Page 14: SB 346 - Graduación de Tercer Grado Enmiendas a SB 364 - HB 2511 HB 2526 HB 2306 HB2625 HB 2497 1 ¡LEA!

Vocabulario incluye todas las palabras que el lector puede entender y usar. Cuantas más palabras un niño conozca,

mejor para que él o ella pueda entender lo que está leyendo.

Conocer cómo las palabras se relacionan entre sí componente básico que lleva

a la comprensión.

Vocabulario

Page 15: SB 346 - Graduación de Tercer Grado Enmiendas a SB 364 - HB 2511 HB 2526 HB 2306 HB2625 HB 2497 1 ¡LEA!

Vocabulario

http://www.spellingcity.com/parent-spelling-resources.html

Page 16: SB 346 - Graduación de Tercer Grado Enmiendas a SB 364 - HB 2511 HB 2526 HB 2306 HB2625 HB 2497 1 ¡LEA!

La Comprensión de Lectura es la capacidad de entender lo que se ha

leído. Esto incluye la comprensión de la trama de una

historia o de la información principal de un artículo.

Comprensión

Page 17: SB 346 - Graduación de Tercer Grado Enmiendas a SB 364 - HB 2511 HB 2526 HB 2306 HB2625 HB 2497 1 ¡LEA!

Comprensión

http://okcreac3hcoaches.weebly.com/comprehension-at-home.html

Resumiendo

? ?

?Haciendo Preguntas

Page 18: SB 346 - Graduación de Tercer Grado Enmiendas a SB 364 - HB 2511 HB 2526 HB 2306 HB2625 HB 2497 1 ¡LEA!

Un sexto componente crítico de la lectura que el estudiante debe practicar cada día es poner sus pensamientos por escrito, para que puedan ser compartidos con

otros.

Escritura

Page 20: SB 346 - Graduación de Tercer Grado Enmiendas a SB 364 - HB 2511 HB 2526 HB 2306 HB2625 HB 2497 1 ¡LEA!

La escuela evalúa periódicamente la destreza en lectura de todos los estudiantes de

escuela primaria.

Estas herramientas evalúan "chequean“ el nivel de éxito del estudiante con las

habilidades claves de lectura temprana.

Salida Escolar Temprana

Page 21: SB 346 - Graduación de Tercer Grado Enmiendas a SB 364 - HB 2511 HB 2526 HB 2306 HB2625 HB 2497 1 ¡LEA!

Las Escuelas Públicas de la Ciudad de Oklahoma utilizan el evaluador, easyCBM para evaluar a todos los estudiantes de primaria que se encuentran en riesgo de dificultades

de lectura.

Vean este breve video para tener una idea de lo que es para un estudiante tomar estas

pruebas:http://www.easycbm.com/training/training.php?taskid=1

Page 22: SB 346 - Graduación de Tercer Grado Enmiendas a SB 364 - HB 2511 HB 2526 HB 2306 HB2625 HB 2497 1 ¡LEA!

La ley de Lectura Adecuada requiere un incremento en la cantidad de tiempo de enseñanza dedicado

a la lectura.

A todos los estudiantes se les proporcionaUn bloque de lectura de 90 minutos.

A los estudiantes que han sido determinados estaren riesgo por dificultades en la lectura,se les proveerá adicionalmente con un

Bloque de intervención estratégica de 30 minutos

A los estudiantes que experimentan la mayor dificultadpara aprender a leer también se les provee un

Bloque de intervención intensivo de 30 minutos.

Tiempo Dedicado a la Lectura

Page 23: SB 346 - Graduación de Tercer Grado Enmiendas a SB 364 - HB 2511 HB 2526 HB 2306 HB2625 HB 2497 1 ¡LEA!
Page 24: SB 346 - Graduación de Tercer Grado Enmiendas a SB 364 - HB 2511 HB 2526 HB 2306 HB2625 HB 2497 1 ¡LEA!

Los estudiantes de K-3 que necesiten la asistencia más intensiva para aprender a leer, recibirán un mínimo de 150 minutos de instrucción de lectura cada día.

Cada día escolar está lleno de instrucción.

Los estudiantes que habitualmente no asisten a la escuela, llegan tarde o son sacados antes de tiempo no pueden hacer

progresos adecuados y sufrirán por la falta de instrucción durante sus ausencias.

La Asistencia del Estudiante es Fundamental

Page 25: SB 346 - Graduación de Tercer Grado Enmiendas a SB 364 - HB 2511 HB 2526 HB 2306 HB2625 HB 2497 1 ¡LEA!

A cada estudiante de K–4to grado de las OKCPS se le proporciona con un Plan de Progreso

Académico (APP, por sus siglas en inglés).

El APP describe el nivel de habilidad de lectura del niño y los apoyos y servicios educativos utilizados

para ayudar al estudiante.

La sección de la firma del APP notifica a los padres que su hijo debe cumplir con los Requisitos

de Graduación de tercer grado con el fin de ser promovidos al cuarto grado.

Planificación para el Crecimiento

Page 26: SB 346 - Graduación de Tercer Grado Enmiendas a SB 364 - HB 2511 HB 2526 HB 2306 HB2625 HB 2497 1 ¡LEA!

La Ley de Lectura Adecuada ahora ofrece a los estudiantes de tercer grado

cuatro maneras de satisfacer los requisitos de nivel de competencia

para la promoción al cuarto grado.

Requisitos para la Graduación de Tercer Grado en OK

Page 27: SB 346 - Graduación de Tercer Grado Enmiendas a SB 364 - HB 2511 HB 2526 HB 2306 HB2625 HB 2497 1 ¡LEA!

A medida que los estudiantes progresan a través de los grados, los textos que requieren entender son cada

vez más complejos.

Una deficiencia considerable en la lectura debe abordarse antes de que los estudiantes

puedan promoverse satisfactoriamente al trabajo escolar más difícil de cuarto

grado en adelante.

¿Por qué Tercer Grado?

Page 28: SB 346 - Graduación de Tercer Grado Enmiendas a SB 364 - HB 2511 HB 2526 HB 2306 HB2625 HB 2497 1 ¡LEA!

(Good, Simmons, & Smith, 1998)

Intervention often occurs here.Early intervention is more effective, because there is less to “catch up.”

Logro de

Lectura

Los Patrones de Crecimiento de Lectura son Establecidos Tempranamente

La intervención temprana es más eficaz, ya que hay menos tiempo para "ponerse al día"

Grado A menudo la intervención se produce aquí

Grado Grado Grado Grado Grado

Los estudiantes con trayectoria de lectura baja se quedan más y más atrás, a pesar de las intervenciones.

Page 29: SB 346 - Graduación de Tercer Grado Enmiendas a SB 364 - HB 2511 HB 2526 HB 2306 HB2625 HB 2497 1 ¡LEA!

La retención no significa que el niño es un fracaso. Esto no significa que los profesores o los padres

no están trabajando lo suficientemente duro.

El propósito de la retención es dar a los niños que tienen deficiencias considerables de lectura

más tiempo y la instrucción intensiva que necesitan para ponerse al día en la lectura.

¿El Propósito de la Retención?

Page 30: SB 346 - Graduación de Tercer Grado Enmiendas a SB 364 - HB 2511 HB 2526 HB 2306 HB2625 HB 2497 1 ¡LEA!

Una intervención intensiva temprana en la escuela es mucho más eficaz que esperar hasta

que los estudiantes sean mayores.

De la misma manera que una terapia física, la mejor intervención puede ser

inconveniente o frustrante en el momento.

Sin embargo, proporcionar a nuestros hijos con la intervención correcta y el tiempo necesario para dominar las habilidades, puede evitar una vida tratando de superar los efectos paralizantes de una debilidad temprana.

Más Tiempo Ahora Puede Prevenir una Discapacidad a Largo Plazo

Page 31: SB 346 - Graduación de Tercer Grado Enmiendas a SB 364 - HB 2511 HB 2526 HB 2306 HB2625 HB 2497 1 ¡LEA!

1. Dominio Demostrado a Través de una Prueba de Lectura

2. Puntuación de Conocimiento Limitado (o más alto)En la parte de Lectura de la OCCT

 3. Exención por buena Causa

 4. Promoción Basada en – La Conferencia *

• Este método es efectivo solamente para los años escolares 2013-2014 y 2014-2015

Los detalles específicos para cada uno de estos requisitos se proporcionan en las siguientes secciones.

Requisitos para la Graduación de Tercer Grado en OK

Page 32: SB 346 - Graduación de Tercer Grado Enmiendas a SB 364 - HB 2511 HB 2526 HB 2306 HB2625 HB 2497 1 ¡LEA!

El estudiante que demuestra el dominio del nivel de grado en lectura a través de un instrumento de evaluación

aprobado por el SDE está calificado para la promoción.

El instrumento de evaluación usado en las OKCPS es el easyCBM.

Un estudiante cuyo nivel de riesgo compuesto es bajo/blanco en el puntaje de referencia de

otoño, invierno o primavera ha satisfecho los requisitos de la Ley de Lectura Adecuada

para promoción al cuarto grado.

Dominio Demostrado a Través de una Prueba de

Lectura

Page 34: SB 346 - Graduación de Tercer Grado Enmiendas a SB 364 - HB 2511 HB 2526 HB 2306 HB2625 HB 2497 1 ¡LEA!
Page 35: SB 346 - Graduación de Tercer Grado Enmiendas a SB 364 - HB 2511 HB 2526 HB 2306 HB2625 HB 2497 1 ¡LEA!

Las Evaluaciones de Criterio-Referenciado También conocidas como Las Evaluaciones del Plan de Estudio Básico

(OCCT)

Están diseñadas para medir el progreso de los estudiantes en los Estándares Académicos de Oklahoma.

Los estudiantes de 3er grado (y superiores)

Toman el examen de Lectura OCCT cada primavera.

Dominio Demostrado a través de la prueba OCCT

Page 36: SB 346 - Graduación de Tercer Grado Enmiendas a SB 364 - HB 2511 HB 2526 HB 2306 HB2625 HB 2497 1 ¡LEA!

Cómo se Califica la Lectura en la Evaluación del Estado de Oklahoma

Avanzado

Competente

Conocimiento Limitado

No-Satisfactorio

Page 37: SB 346 - Graduación de Tercer Grado Enmiendas a SB 364 - HB 2511 HB 2526 HB 2306 HB2625 HB 2497 1 ¡LEA!

Un estudiante que obtenga puntuaciones de Competente o Avanzado en lectura del tercer grado en la prueba OCCT ha satisfecho

los requisitos de la Ley de Lectura Adecuada para promoción al cuarto grado.

Dominio Demostrado a través de la prueba OCCT

Page 38: SB 346 - Graduación de Tercer Grado Enmiendas a SB 364 - HB 2511 HB 2526 HB 2306 HB2625 HB 2497 1 ¡LEA!

Un estudiante que obtiene un puntaje de Conocimiento Limitado en Lectura de tercer

grado en la prueba OCCT puede calificar para la promoción al cuarto grado.

Antes de la promoción se les proporcionará a los padres del niño:

- Un aviso que el niño no está leyendo a nivel de grado- La opción para la retención en el tercer grado

- El nivel de grado más reciente en el dominio de lectura

- La información relativa a los programas de lectura de verano,tutoria de lectura de la escuela y/o la comunidad.

Dominio Demostrado a través de la prueba OCCT

Page 39: SB 346 - Graduación de Tercer Grado Enmiendas a SB 364 - HB 2511 HB 2526 HB 2306 HB2625 HB 2497 1 ¡LEA!

Un estudiante que obtiene un puntaje de Insatisfactorio en lectura en la prueba OCCT

está en riesgo de retención por la RSA (por sus siglas en inglés)

Dominio Demostrado a través de la prueba OCCT

Page 40: SB 346 - Graduación de Tercer Grado Enmiendas a SB 364 - HB 2511 HB 2526 HB 2306 HB2625 HB 2497 1 ¡LEA!

Algunos estudiantes de tercer grado que tengan una calificación Insatisfactoria en el OCCT de

lectura pueden quedar exentos del requisito de retención y ser promovidos al cuarto grado.

Esto se llama una exención por buena causa.

Las exenciones por buena causa sólo se otorgan a los siguientes estudiantes:

Promoción a Través de Exención por Buena Causa

Page 41: SB 346 - Graduación de Tercer Grado Enmiendas a SB 364 - HB 2511 HB 2526 HB 2306 HB2625 HB 2497 1 ¡LEA!

Estudiantesque son identificados como Aprendices del Idioma Inglés

(ELL, por sus siglas en inglés) con una herramienta de evaluación aprobada por el departamento de educación

Bilingüe/Migrante del OSDE

Y tiene un Plan Educativo de Instrucción de Lenguaje antes de la administración del OCCT

Y tiene menos de dos años de instrucción en el programa ELL.

Exención Buena Causa #1

Page 42: SB 346 - Graduación de Tercer Grado Enmiendas a SB 364 - HB 2511 HB 2526 HB 2306 HB2625 HB 2497 1 ¡LEA!

Estudiantescon discapacidades que han sido evaluados

con criterios de logros alternativos OAAP.

El estudiante debe ser identificado con necesidades de servicios de educación especial antes de la administración

de la prueba de criterio-referencia del tercer grado;

El estudiante deberá ser colocado en un Programa de Educación Individualizado (IEP) antes de administrar la

prueba de criterio-referencia del tercer grado;

y el IEP del estudiante debe: indicar que el estudiante sea evaluado con criterios de logros alternativos a

través del OAAP.

Exención Buena Causa #2

Page 43: SB 346 - Graduación de Tercer Grado Enmiendas a SB 364 - HB 2511 HB 2526 HB 2306 HB2625 HB 2497 1 ¡LEA!

Estudiantesque obtenga un mínimo del 45vo percentil en una

evaluación de lectura alternativa estandarizada aprobada por el Departamento de Educación del Estado (SDE).

Las evaluaciones alternativas aprobadas incluyen:Stanford Achievement Test (SAT 10)

Iowa Test Basic Skills (ITBS)ITBS Core Battery

TerraNova, Third Edition

Exención Buena Causa #3

Page 44: SB 346 - Graduación de Tercer Grado Enmiendas a SB 364 - HB 2511 HB 2526 HB 2306 HB2625 HB 2497 1 ¡LEA!

Estudiantesque demuestren a través de un portafolio de estudiante*,

evidencia de dominio (por encima del nivel de retención) de los estándares de lectura estatales de tercer grado

Y evidencia de lectura a nivel de grado o más alto

Exención Buena Causa #4

Page 45: SB 346 - Graduación de Tercer Grado Enmiendas a SB 364 - HB 2511 HB 2526 HB 2306 HB2625 HB 2497 1 ¡LEA!

Estudiantescon discapacidades que tomen el OCCT y que tienen

un Plan de Educación Individualizado (IEP);

que han recibido clase de recuperación intensiva en lectura por más de dos años pero aun demuestran

deficiencia en lectura;

que fueron previamente retenidos o en un grado de transición durante pre-kindergarten, kínder, primero,

segundo, o tercer grado.

Exención Buena Causa #5

Page 46: SB 346 - Graduación de Tercer Grado Enmiendas a SB 364 - HB 2511 HB 2526 HB 2306 HB2625 HB 2497 1 ¡LEA!

Estudiantesque han recibido clase de recuperación intensiva en lectura a través de un programa de instrucción

de lectura por dos o más años pero aun demuestran deficiencia en lectura;

Y aquellos que fueron previamente retenidos o en una clase de transición durante pre-kindergarten,

kínder, primero, segundo, o tercer grado por un total de 2 años.

Exenciones Buena Causa #6

Page 47: SB 346 - Graduación de Tercer Grado Enmiendas a SB 364 - HB 2511 HB 2526 HB 2306 HB2625 HB 2497 1 ¡LEA!

Estudiantesa los que se les ha concedido una exención para

emergencias médicas por el Departamento de Educación del Estado.

Exenciones Buena Causa #7

Page 48: SB 346 - Graduación de Tercer Grado Enmiendas a SB 364 - HB 2511 HB 2526 HB 2306 HB2625 HB 2497 1 ¡LEA!

48

Si usted cree que su hijo puede calificar para una exención de buena causa, por favor

póngase en contacto con el director de la escuela.

Page 49: SB 346 - Graduación de Tercer Grado Enmiendas a SB 364 - HB 2511 HB 2526 HB 2306 HB2625 HB 2497 1 ¡LEA!

Un estudiante que no califica de otro modo para la promoción puede ser evaluado para la "promoción

probatoria" por el Equipo Académico.

El Equipo Académico del estudiante está compuesto por: (1) el/los padre(s) y/o tutor(es) del estudiante

(2) el maestro principal de lectura del estudiante

(3) un maestro de lectura que enseña en nivel de grado subsiguiente

(4) el director de la escuela

(5) Un especialista certificado de lectura

Promoción por un Equipo Académico Basada en la

Conferencia

Page 50: SB 346 - Graduación de Tercer Grado Enmiendas a SB 364 - HB 2511 HB 2526 HB 2306 HB2625 HB 2497 1 ¡LEA!

El estudiante será promovido al cuarto grado si los miembros del Equipo Académico recomiendan por

unanimidad la "promoción probatoria.“ 

La recomendación para la Promoción Basada en la Conferencia será hecha por el superintendente

del distrito escolar.

Promoción por un Equipo Académico Basada en la

Conferencia

Page 51: SB 346 - Graduación de Tercer Grado Enmiendas a SB 364 - HB 2511 HB 2526 HB 2306 HB2625 HB 2497 1 ¡LEA!

Si un estudiante es aprobado para “promoción probatoria,” el equipo continuará revisando el

desempeño de lectura del estudiante y determinará la colocación a nivel de grado cada año

académico hasta que el estudiante demuestre habilidad de lectura a nivel de grado para su grado actual

Promoción por un Equipo Académico Basada en la

Conferencia

Page 52: SB 346 - Graduación de Tercer Grado Enmiendas a SB 364 - HB 2511 HB 2526 HB 2306 HB2625 HB 2497 1 ¡LEA!

Politica de Promoción a Mitad de Año

Los estudiantes retenidos por la RSA pueden recibir promoción a mitad de año basados en

pruebas de dominio de lectura a nivel de grado en una evaluación alternativa.

 

La promoción a mitad de año sólo podrá producirse antes del 1 de noviembre, después de la

aprobación del distrito, y sólo con el acuerdo del padre / tutor y el director de la escuela.

Page 53: SB 346 - Graduación de Tercer Grado Enmiendas a SB 364 - HB 2511 HB 2526 HB 2306 HB2625 HB 2497 1 ¡LEA!

Los estudiantes que son retenidos deben recibir instrucción de lectura intensiva para acelerar su

progreso.

Se requiere que las escuelas incrementen los servicios proporcionados a los estudiantes que son

retenidos en tercer grado.

¿Qué tan Bueno es Otro Año?

Page 54: SB 346 - Graduación de Tercer Grado Enmiendas a SB 364 - HB 2511 HB 2526 HB 2306 HB2625 HB 2497 1 ¡LEA!

A todos los estudiantes se les proporcionaráUn bloque de lectura ininterrumpida de 90

minutos.

A los estudiantes que han sido determinados como en riesgo por dificultades en la lectura, se les proveerá

adicionalmente con un Bloque de intervención estratégica de 30 minutos

Los estudiantes que experimenten la mayor dificultad para aprender a leer también serán provistos de un

Bloque de intervención intensivo de 30 minutos.

Qué Esperar Este Año

Page 55: SB 346 - Graduación de Tercer Grado Enmiendas a SB 364 - HB 2511 HB 2526 HB 2306 HB2625 HB 2497 1 ¡LEA!

Instrucción en grupos pequeños Supervisión del progreso

Tareas Registro de Lectura en el Hogar

Intercesión - Otoño, Invierno, Primavera Academia de Lectura de Verano

Tutoría Tutoría antes de la Escuela

Tutoría después de la Escuela Escuela del Sábado

Qué Esperar Este Año

Page 56: SB 346 - Graduación de Tercer Grado Enmiendas a SB 364 - HB 2511 HB 2526 HB 2306 HB2625 HB 2497 1 ¡LEA!

Casa y Escuela

Page 57: SB 346 - Graduación de Tercer Grado Enmiendas a SB 364 - HB 2511 HB 2526 HB 2306 HB2625 HB 2497 1 ¡LEA!

Se Alienta a los Padres a que Dirijan sus Preocupaciones de las OKCPS a:

1) El maestro del salón de clases de su estudiante

2) El director de la escuela de su estudiante

3) Amy Walls - OKCPS Cordinadora de la [email protected]

(405) 587-0000

3) Ms. Watson-Hunt –Director of Elementary [email protected]

(405) 587-0000

Page 58: SB 346 - Graduación de Tercer Grado Enmiendas a SB 364 - HB 2511 HB 2526 HB 2306 HB2625 HB 2497 1 ¡LEA!

Se Alienta a los Padres a que Dirijan sus Preocupaciones a Nivel del Estado a:

Directora de la RSA de Oklahoma

Stephanie Fraiser

[email protected]

Director Ejecutivo de Alfabetización

Teri Brecheen

[email protected]

Asistente del Superintendente de Servicios Especiales del Estado

Rene [email protected]

Page 59: SB 346 - Graduación de Tercer Grado Enmiendas a SB 364 - HB 2511 HB 2526 HB 2306 HB2625 HB 2497 1 ¡LEA!

Para ponerse en Contacto con Senadores y Representantes

de su distrito en Oklahoma:http://www.oklegislature.gov/

Para ponerse en Contacto con el representante del Consejo de Educación de

las OKCPS:. http://tinyurl.com/okcps-boe .

Page 60: SB 346 - Graduación de Tercer Grado Enmiendas a SB 364 - HB 2511 HB 2526 HB 2306 HB2625 HB 2497 1 ¡LEA!

61