Slide 1
TemaKebudayaanTajukKuih TradisionalStandard Pembelajaran1.6.2
Berbicara untuk menyampaikan maklumat tentang sesuatu perkara
daripada pelbagai sumber dengan tepat dan jelas secara
bertatasusila..ObjektifPada akhir sesi pembelajaran, murid
dapat:Mengelaskan jenis kuih tradisional yang ditunjukkan mengikut
kaum (M)Menyebut LIMA jenis kuih tradisional yang ditunjukkan dalam
slide (BM)Konstruk6. Keupayaan membaca dan menulis perkataan yang
mengandungi suku kata tertutup ngBuku ModulBuku Teks Bahasa
Malaysia Tahun 2 halaman 69, 70PengenalanPELAKSANAANCATATANKAEDAH /
TEKNIKStrategi Didik Hibur
Nyanyian lagu Rasa Sayang.Menjawab teka-teki kuih tradisional (M
/ BM)
BBMKomputer riba / LCDLirik lagu
*Kelestarian / Bridging
Rasa sayang hei rasa sayang sayang heiHei lihat nona manisRasa
sayang sayang hei(ulang)
Pergi umrah setiap tahun,Moga sentiasa murah rezeki,Dalam batang
ada daun,Dalam daun ada isi.
Rasa sayang hei rasa sayang sayang heiHei lihat nona manisRasa
sayang sayang hei(ulang)
Tenang sungguh hidup di kampung,Penduduknya ramah berbudi
pekerti,Dalam daun ada tepung,Dalam tepung ada inti.
Aktiviti 1PELAKSANAANCATATANKAEDAH / TEKNIKKaedah Soal JawabDan
Tonton Slaid
Bersoal jawab tentang kuih tradisional Murid (M / BM):Apakah
kuih tradisional yang kamu tahu?Bilakah kuih tersebut biasa
dihidangkan?Apakah warna kuih tersebut?Gambar kuih tradisional
Aktiviti 2PELAKSANAANCATATANKAEDAH / TEKNIKTeknik Bercerita
menggunakan kaedah ASIDIBAMBI
Murid bercerita tentang pengalaman mereka menyediakan kuih
tradisional dengan menggunakan ayat tunggal dan ayat majmuk. (M)
(BM)
Berdasarkan Pengetahuan Sedia Ada Murid
Aktiviti 3PELAKSANAANCATATANKAEDAH / TEKNIKTeknik
Perbincangan
(aplikasikan kaedah ASIDIBAMBI)
Tunjukkan kumpulan gambar kuih tradisional.Murid bersoal jawab
tentang kuih tradisional menggunakan ayat tunggal dan ayat majmuk
(M).Mengeja dan membunyikan perkataan yang berkaitan dengan gambar
(BM)
BBMGambar kuih tradisional
Aktiviti 4PELAKSANAANCATATANKAEDAH / TEKNIKKaedah PengayaanDan
Pemulihan
Melengkapkan peta pokok dengan nama kuih tradisional mengikut
kaum (M)2. Memadankan gambar dengan perkataan yang betul. (BM)
Peta Pokok
Gambar dan perkataan
baulu
lemang
kuih kapit
kuih bulan
muruku
putu mayamASiDiBaMBiApaSiapaDi manaBagaimanaMengapaBilaApakah
nama kuih ini?Siapakah yang makan kuih ini?Di manakah kuih ini
boleh didapati?Bagaimanakah cara menyediakan kuih?Mengapakah mereka
menyediakan kuih ini?Bilakah kuih ini biasa disediakan?Contoh
Soalan Berdasarkan Kaedah ASiDiBaMBi Lengkapkan peta minda pokok
dengan jawapan yang sesuai.Kuih TradisionalCinaMelayuIndia
murukulemangkuih bulankuih kapitputu mayambaulu