RENCANA STRATEGIS BISNIS

RENCANA STRATEGIS BISNIS

RENCANA STRATEGIS BISNISDEFINISI PERENCANAAN STRATEGISMenurut Inpres No. 7 tahun 1999,Perencanaan strategis merupakan suatu proses yang berorientasi pada hasil yang ingin dicapai selama kurun waktu 1 (satu) tahun sampai dengan 5 (lima) tahun dengan memperhitungkan potensi, peluang dan kendala yang ada atau mungkin timbul MANFAAT PERENCANAAN STRATEGISSebagai sarana untuk memfasilitasi terciptanya anggaran yang efektif;Sebagai sarana untuk memfokuskan manajer pada pelaksanaan strategi yang telah ditetapkan;Sebagai sarana untuk memfasilitasi dilakukannya alokasi sumber daya yang optimal;Sebagai rerangka untuk pelaksanaan tindakan jangka pendek;Sebagai sarana bagi manajemen untuk memahami strategi organisasi;Sebagai alat untuk memperkecil rentang alternatif strategis.KebijakanUmum Organisasi RencanaStrategis PernyataanVISIPernyataanMISITujuanStrategisProgramKegiatanNilai-NilaiAnalisisLingkunganFaktor PenentuKeberhasilanBlue PrintOrganisasiIndikatoroutcomeIndikatoroutputRENSTRA K/L

PenggalianAspirasiPENETAPANKINERJAPENDEKATAN PENYUSUNANRENSTRA BISNISElemen Perencanaan StrategikPerumusan Visi dan MisiAnalisis Lingkungan Internal dan EksternalPerumusan Tujuan StrategikTujuan Strategi Kebijakan Program, Kegiatan dan Indikator Kinerja

SISTEMATIKA PENYUSUNANRENSTRA BISNISBAB I PENDAHULUANBAB IIGAMBARAN UMUM ORGANISASIBAB IIIKONDISI KINERJA TAHUN BERJALANBAB IVANALISIS LINGKUNGANBAB VRENCANA STRATEGIS BISNIS LIMA TAHUNBAB VIPENUTUPPENDAHULUANBerisikan antara lain :Latar belakang penyusunan renstra bisnisLandasan penyusunanBerisikan peraturan dan pedoman yang melandasi penyusunan renstra seperti (UU No.1/2004, UU No.20/2003 SPN dst)Sistematika penyajianBerisikan antara lain:Sejarah singkat organisasiVisi dan Misi organisasiTugas dan Fungsi organisasiGAMBARAN UMUM ORGANISASIMengungkapkan capaian organisasi pada tahun-tahun sebelumnya, berisikan antara lain:Kinerja Layanan Misalnya : jumlah kelulusan S1, jumlah pasienKinerja Keuangan Misalnya : realisasi PNBP, anggaran dan belanjaAspek SDMMisalnya : perkembangan jumlah tenaga dosen, perkembangan kualifikasi SDMAspek Sarana PrasaranaMisalnya : jumlah gedung perkuliahan, peralatan dan mesin KINERJA TAHUN BERJALANKinerja Layanan, Keuangan, SDM dan Sarana dan Prasarana.Untuk tahun terakhir capaian kinerja layanan dan keuangan dibandingkan antara target dengan realisasi.Untuk setiap output layanan/kegiatan dicantumkan target dan realisasi output, anggaran dan realisasi anggaran.Diungkapkan juga penyebabnya jika output tidak sesuai dengan target output, realisasi anggaran tidak sesuai dengan anggaranPerlu dikembangkan pengukuran kinerja di organisasiKINERJA TAHUN BERJALAN (2)Pengukuran kinerja merupakan proses sistematis dan berkesinambungan untuk menilai keberhasilan dan kegagalan pelaksanaan kegiatan sesuai dengan program, kebijakan, sasaran dan tujuan yang telah ditetapkan dalam mewujudkan visi, misi dan strategi instansi pemerintah.PENGUKURAN KINERJAPada tahun 1992, Robert Kaplan dan David Norton memperkenalkan konsep Balance Scorecard sebagai salah satu cara untuk memotivasi dan mengukur kinerja suatu organisasi. Konsep ini menggunakan pendekatan secara sistematis untuk menguji hasil intern bersamaan dengan lingkungan ekstern. kerangka pengukuran kinerja berfokus pada 4 aspek, yaitu: KeuanganPelangganProses Bisnis Internal Pertumbuhan dan Pembelajaran ANALISA LINGKUNGAN Analisis lingkungan satker adalah untuk mengetahui keadaan atau posisi satker sehingga dapat dirumuskan strategi dalam rangka mencapai visi, misi dan tujuan.Salah satu metode yang dilakukan adalah dengan analisis SWOTkekuatan, kelemahan, kesempatan dan tantangan (SWOT Analisis)Menetapkan posisi organisasi berdasarkan analsis dan strategi yang diambil ke depanANALISIS LINGKUNGAN(SWOT)Analisis lingkungan organisasi meliputi: Lingkungan internalUntuk mengidentifikasi kekuatan unggulan (strenght) dan kelemahan (weaknesses) suatu organisasiLingkungan eksternal.Untuk mengidentifikasi peluang (opportunities) dan ancaman (threat) yang dihadapi oleh organisasiAspek-aspek Analisis meliputi:

Aspek Sumber Daya KeuanganAspek Sumber Daya ManusiaAspek Sarana dan PrasaranaAspek Informasi yang tersediaANALISA LINGKUNGAN INTERNAL Aspek-aspek analisis meliputi:

PolitikEkonomiSosialKependudukanPeraturan perundang-undanganTask Environment (pesaing, pemasok, shareholder dan pelanggan) ANALISA LINGKUNGAN EKSTERNAL ANALISA SWOT

17FUNGSI ANALISA SWOTMerumuskan strategi perusahaan dengan melihat keadaan yang ada baik dari internal maupun eksternal yang meliputi kekuatan, kelemahan, peluang dan ancaman.18IDENTIFIKASI POSISIKelemahan InternalBerbagaiPeluangKekuatan InternalBerbagai AncamanMendukung minimizing strategyMendukung strategi agresifMendukung strategi defensifMendukung strategi diversifikasi314219Keterangan:Berada dalam posisi yang menguntungkan (punya kekuatan dan peluang) bisa kembangkan kebijaksanaan yang agresif.Berada dalam posisi yang ada ancamannya, tapi masih memiliki kekuatan minimalkan ancaman yang ada dengan kekuatan yang dimillikinya.20Berada dalam posisi yang berpeluang, namun ada kelemahan yang menghambatnya harus fokus untuk menutupi kelemahan yang ada untuk memanfaatkan peluang yang ada.Berada dalam kondisi yang sangat tidak menguntungkan. Keterangan:21KEKUATAN (STRENGTHS)No.UraianBobotRatingNilaiab(a x b)1.Tersedianya sarana dan prasarana yang representatif bagi proses pendidikan bagi proses pendidikan dan manajemen, seperti gedung perkuliahan berserta alat peraga mutakhir, laboratorium berserta peralatannya, perpustakaan berserta bahan pustaka yang lengkap, pusat kegiatan mahasiswa, asrama, jaringan komputer online, perkantoran, dan Masjid0,1540,602.Pengalaman universitas yang cukup lama, serta dimilikinya kemampuan untuk mengembangkan program pendidikan baru.0,1020,203.Tenaga dosen, tenaga administrasi, fungsional administrasi yang sebagian besar berstatus PNS yang mendapat jaminan dari Pemerintah RI.0,1540,404.Jumlah mahasiswa sebanyak 16.303 orang terdiri dari mahasiswa program S1, mahasiswa program S2, dan program S3.0,1030,305.Memiliki distingsi fakultas dan prodi yang memberi kesempatan bagi mahasiswa untuk mengambil double degree dalam disiplin ilmu-ilmu agama Islam dan ilmu-ilmu umum.0,1030,306.Dikenalkannya Unversitas Islam sebagai Kampus Pembaru dan Jendela Keunggulan Pendidikan Islam di Indonesia.0,1030,307.Rata-rata program studi S1 sudah terakreditasi.0,1540,608.Terdapat unit-unit usaha yang terus berkembang.0,1530,45Total13,30No.UraianBobotRatingNilaiab(a x b)1.Masih kurangnya lulusan yag memiliki jiwa kewirausahaan.0,1530,452.Masih adanya dosen dengan kualifikasi pendidikan S1.0,2030,603.Terbatasnya dana untuk membiayai operasional pendidikan, penelitian dan pemeliharaan sarana/prasarana pendidikan dan perkantoran.0,2030,604.Kurangnya minat civitas akademika dalam kegiatan penelitian.0,1530,455.Belum memadainya tingkat kesejahteraan dosen dan pegawai.0,1520,306.Masih terbatasnya jumlah pengelola unit-unit usaha yang profesional.0,1530,45Total12,85KELEMAHAN (WEAKNESSES)No.UraianBobotRatingNilaiab(a x b)1.Besarnya animo masyarakat, terutama di kalangan umat Islam sebagai penduduk mayoritas, terhadap lembaga perguruan tinggi yang memiliki ciri khas, yakni lembaga yang dapat mengintegrasikan unsur-unsur pendidikan, IPTEK, dan IMTAQ.0,1540,602.Adanya dukungan pemerintah yang mapan, baik secara operasional maupun keuangan.0,1040,403.Adanya dukungan berbagai pihak dalam melakukan kerja sama, baik dalam maupun luar negeri.0,1530,454.Tersedianya donor agency yang berminat untuk membantu pengembangan Unversitas Islam baik project assistance maupun technical assistance.0,1540,605.Terbukanya peluang kerja bagi alumni Unversitas Islam pada berbagai sektor, seperti perbankan, IT, dan peradilan.0,1530,456.Adanya PP. No.23/2005 tentang Pola Pengelolaan Keuangan Badan Layanan Umum yang memungkinkan fleksibelitas pengelolaan keuangan.0,2040,807.Meningkatnya peminat (calon mahasiswa) asing untuk belajar di Unversitas Islam. 0,1030,30Total13,60PELUANG (OPPORTUNITIES)No.UraianBobotRatingNilaiab(a x b)1.Fenomena yang terjadi di era globalisasi pada saat ini dan masa mendatang akan berdampak terhadap tatanan kehidupan bangsa Indonesia, baik dalam bidang perekonomian, sosial maupun kebudayaan.0,2030,602.Adanya fenomena yang kurang menguntungkan di tengah-tengah masyarakat seperti: angka pengangguran yang semakin meningkat setiap tahunya, berkurangnya pendapatan rata-rata penduduk karena krisis ekonomi yang berkepanjangan, dekadensi moral di kalangan remaja, dan masih kurangnya tenaga profesional yang mampu menggali sumber daya alam secara optimal.0,1520,303.Peraturan PNBP yang tidak memberikan flesibelitas dalam pengelolaan keuangan.0,2530,754.Semakin banyaknya pendirian perguruan tinggi, terutama swasta sehingga membuat ketatnya persaingan dalam menarik minat masyarakat.0,2030,605.Terbatasnya kemampuan dana pemerintah dalam meningkatkan kualitas lembaga perguruan tinggi.0,2030,60Total12,85ANCAMAN (THREATS)Posisi strategi Unversitas Islam berdasarkan perhitungan yang dilakukan analisa SWOT, diperoleh nilai akhir dari kekuatan, kelemahan, peluang, dan ancaman seperti tabel berikut :No.UraianNilaiIFaktor InternalKekuatanKelemahan3,302,85IIFaktor EksternalPeluangAncaman3,602,85Dari uraian analisa SWOT diatas dapat disimpulkan bahwa kerangka strategi keseluruhan, strategi dasar yang dapat direncanakan adalah menggunakan kesempatan sebaik-baiknya, mencoba mengatisipasi dan menanggulangi ancaman, menggunakan kekuatan sebagai modal dasar operasi dan memanfaatkan semaksimal mungkin, serta mengusahakan untuk mengurangi atau menghilangkan kelemahan yang masih ada.

Terlihat dari hasil perhitungan tersebut bahwa Unversitas Islam memiliki kekuatan yang lebih dominan dibanding kelemahannya dan peluang yang lebih besar dibanding ancamannya dengan nilai sebagai berikut:

Kekuatan - Kelemahan=3,30 - 2,85=0,45Peluang - Ancaman=3,60 - 2,85=0,75KESIMPULAN ANALISA SWOTRENCANA STRATEGISLIMA TAHUNANTerdiri dari :

Visi;Misi;Tujuan; Sasaran;Kebijakan;Program;Kegiatan;Proyeksi pendapatan dan biaya, arus kas serta aset, kewajiban dan ekuitas selama 5 tahun;Matriks keterkaitan antara visi, misi, tujuan, sasaran, kebijakan, program, kegiatan dan output selama 5 tahunan (bisa menjadi lampiran).RENCANA STRATEGIS LIMA TAHUNANVISIVisi adalah suatu gambaran yang menantang tentang keadaan masa depan yang berisikan cita dan citra yang ingin diwujudkan.

Contoh :VISI Universitas Islam adalah Menjadi Universitas Kelas DuniaMISIMisi adalah sesuatu yang harus diemban atau dilaksanakan oleh instansi pemerintah, sebagai penjabaran visi yang telah ditetapkan. Contoh Misi Universitas IslamMenyelenggarakan pendidikan tinggi yang menghasilkan sarjana dengan keunggulan kompetitif dalam persaingan global;

Menyelenggaraan pendidikan untuk mengembangkan dan mengintegrasikan aspek keislaman, keilmuan dan keindonesiaan;

Menyelenggarakan penelitian dan pengabdian yang bermanfaat bagi kepentingan keilmuan dan kemasyarakatan;

Membangun Good University Governance dan manajemen yang profesional dalam mengelola sumber daya perguruan tinggi sehingga menghasilkan pelayanan prima kepada civitas akademika dan masyarakat;

Membangun kepercayaan dan mengembangkan kerjasama dengan lembaga nasional, regional maupun internasional.Tujuan merupakan penjabaran atau implementasi dari pernyataan misi. Tujuan adalah hasil akhir yang akan dicapai atau dihasilkan dalam jangka waktu 1 (satu) sampai dengan 5 (lima) tahun;

Tujuan BLU harus konsisten dengan tugas dan fungsinya, secara kolektif, tujuan BLU menggambarkan arah strategi BLU dan perbaikan-perbaikan yang ingin diciptakan sesuai tugas dan fungsi BLU;

Tujuan adalah hasil akhir aktivitas perencanaan. Tujuan merumuskan apa yang akan diselesaikan dan kapan akan diselesaikan, dan sebaiknya diukur jika memungkinkan. Pencapaian tujuan merupakan hasil dari penyelesaian misi.TUJUANMeningkatkan kualitas pendidikan, penelitian, dan peranan lembaga dalam menangani masalah sosial dan kemasyaratan;

Meningkatkan transparansi dan akuntabilitas pengelolaan keuangan serta efisiensi dan efektifitas operasional keuangan;

Meningkatkan kualitas proses pendidikan/pembelajaran serta kualitas pelayanan yang berkesinambungan;

Meningkatkan produktivitas dan profesionalitas pegawai.Contoh Tujuan Universitas IslamSasaran adalah penjabaran dari tujuan, yaitu sesuatu yang akan dicapai atau dihasilkan oleh BLU dalam jangka waktu tahunan, semesteran, triwulan atau bulanan. Sasaran diusahakan dalam bentuk kuantitatif sehingga dapat diukur;

Sasaran harus menggambarkan hal yang ingin dicapai melalui tindakan-tindakan yang akan dilakukan untuk mencapai tujuan. Sasaran memberikan fokus pada penyusunan kegiatan sehingga bersifat spesifik, terinci, dapat diukur dan dapat dicapai.SASARANTujuan :

Meningkatkan kualitas lulusan UINSasaran 2 :

Lulusan yang diterima di sektor swasta menjadi 75 %Sasaran 1 :

Menyempurnakan kurikulum dan jumlah koleksi buku yang sesuai tuntutan perkembangan masyarakatContoh Sasaran Universitas IslamKebijakan adalah pedoman pelaksanaan tindakan-tindakan tertentu.KEBIJAKANTujuan :

Meningkatkan kualitas lulusan UIN.Sasaran 1 :

Meningkatkan kesempurnaan kurikulum dan jumlah koleksi buku yang sesuai tuntutan perkembangan masyarakat.Kebijakan :

Melakukan evaluasi kurikulum secara berkelanjutan yang dilakukan setiap lima tahun sekali untuk mengembangkan kualitas kurikulum diseluruh fakultas yang sesuai dengan perkembangan dan kebutuhan akademik.Contoh Kebijakan Universitas IslamIndikator SasaranPersentase Rencana Tingkat Capaian20072008200920102011Meningkatnya jumlah kurikulum yang disempurnakan sesuai dengan perkembangan masyarakat80%83%86%89%91%Meningkatnya jumlah daya serap kurikulum yang sesuai dengan perkembangan kebutuhan akademik80%83%86%89%91%Meningkatnya jumlah buku koleksi yang tersedia baik di perpustakaan fakultas maupun di perpusatakaan utama18%20%22%24%26%Contoh Indikator SasaranProgram strategis berisi kegiatan yang berorientasi pada hasil yang ingin dicapai selama kurun waktu 1 (satu) sampai dengan 5 (lima) tahun dengan mempertimbangkan kekuatan, potensi, peluang, dan kendala yang ada/atau mungkin timbul (analisis SWOT).PROGRAMContoh Program Universitas IslamSasaran 1 :

Meningkatkan kesempurnaan kurikulum dan jumlah koleksi buku yang sesuai tuntutan perkembangan masyarakat.Kebijakan :

Melakukan evaluasi kurikulum secara berkelanjutan yang dilakukan setiap lima tahun sekali untuk mengembangkan kualitas kurikulum diseluruh fakultas yang sesuai dengan perkembangan dan kebutuhan akademik.Program :

Program pengembangan kurikulum dan silabus;Peningkatkan koleksi buku-buku baru.Kegiatan adalah aktifitas yang merupakan penjabaran dari program BLU sebagai arah dari pencapaian tujuan, sasaran, dan kebijakan yang memberikan kontribusi bagi pencapaian visi dan misi BLU.KEGIATANProgram : Program Peningkatan Fasiltas Sarana dan PrasaranaKegiatan :Penambahan Gedung Pendidikan dan LaboratoriumPenyediaan Taman KampusPengembangan Pusat Kegiatan MahasiswaProgram : Peningkatan Kinerja Pengelolaan Unit UsahaKegiatan :Pengembangan Sistem Pengelolaan UsahaPeningkatan Mutu Layanan/ProdukPendayagunaan Fasilitas Universitas IslamPelatihan/workshop untuk pengelola unit usahaContoh Kegiatan Universitas Islam

Indikator KegiatanPerlu dibuat proyeksi pendapatan dan biaya, arus kas serta aset, kewajiban dan ekuitas selama 5 tahun.PROYEKSI LAPORAN KEUANGANUraianDalam Rupiah20072008200920102011Aset Lancar 10.000.000 20.000.000 30.000.000 40.000.000 50.000.000 Aset Tetap 20.000.000 30.000.000 40.000.000 50.000.000 60.000.000 Total Aset 30.000.000 50.000.000 70.000.000 90.000.000 110.000.000 Kewajiban dan EkuitasKewajiban Lancar 1.000.000 2.000.000 3.000.000 4.000.000 5.000.000 Kewajiban Jangka Panjang 2.000.000 3.000.000 4.000.000 5.000.000 6.000.000 Ekuitas Dana Lancar 7.000.000 15.000.000 23.000.000 31.000.000 39.000.000 Ekuitas Dana Investasi 20.000.000 30.000.000 40.000.000 50.000.000 60.000.000 Total Kewajiban dan Ekuitas 30.000.000 50.000.000 70.000.000 90.000.000 110.000.000 Contoh Proyeksi NeracaJenis BelanjaProyeksi Belanja20072008200920102011Belanja Pegawai 10.000.000 20.000.000 30.000.000 40.000.000 50.000.000 Belanja Barang 20.000.000 30.000.000 40.000.000 50.000.000 60.000.000 Bunga 30.000.000 40.000.000 50.000.000 60.000.000 70.000.000 Subsidi 40.000.000 50.000.000 60.000.000 70.000.000 80.000.000 Hibah 50.000.000 60.000.000 70.000.000 80.000.000 90.000.000 Belanja Aset Tetap 60.000.000 70.000.000 80.000.000 90.000.000 100.000.000 Belanja Aset Lainnya 70.000.000 80.000.000 90.000.000 100.000.000 110.000.000 Jumlah Pendapatan Akademik 210.000.000 350.000.000 420.000.000 490.000.000 560.000.000 Contoh Proyeksi BelanjaJenis PendapatanProyeksi Pendapatan20072008200920102011SPP 10.000.000 20.000.000 30.000.000 40.000.000 50.000.000 Asrama Mahasiswa 20.000.000 30.000.000 40.000.000 50.000.000 60.000.000 Wisuda 30.000.000 40.000.000 50.000.000 60.000.000 70.000.000 Kuliah Kerja Nyata 40.000.000 50.000.000 60.000.000 70.000.000 80.000.000 Praktikum 50.000.000 60.000.000 70.000.000 80.000.000 90.000.000 Ujian Masuk 60.000.000 70.000.000 80.000.000 90.000.000 100.000.000 Jumlah Pendapatan Akademik 210.000.000 270.000.000 330.000.000 390.000.000 450.000.000 Contoh Proyeksi PendapatanMATRIKS KETERKAITAN VISI - MISI - TUJUAN - SASARAN - KEBIJAKAN - PROGRAM

MATRIKS PROGRAM - KEGIATAN - ANGGARANTERIMAKASIHSheet1InstansiUniversitas IslamVisiBerdaya Saing Tinggi dan Terdepan dalam Mengembangkan dan Mengintegrasikan Aspek Keislaman, Keilmuan, Kemanusiaan dan KeindonesiaanMisi1. Menghasilkan Sarjana yang memiliki keunggulan kompetitif dalam persaingan global2. Meningkatkan kualitas penyelenggaraan pendidikan untuk mengembangkan dan mengintegrasikan aspek keislaman, keilmuan, dan keindonesiaan3. Meningkatkan kualitas penelitian dan pengabdian yang bermanfaat bagi kepentingan keilmuan dan kemasyarakatanTujuanSasaranCara Mencapai Tujuan dan SasaranKeteranganUraianIndikatorUraianIndikatorKebijakanProgram123456Meningkatnya kualitas pendidikan, penelitian dan peran lembaga dalam menangani masalah sosial dan kemasyarakatan1.1 Pendidikan yang Berkualitas1.1.1 Meningkatnya pangsa pasar Unversitas Islam1.1.1.1 Meningkatnya jumlah keseluruhan mahasiswa Universitas IslamK.1 Peningkatan kualitas dari produk yang ditawarkan, sehingga dapat menyerap minat mahasiswa baruP.1 Peningkatan Mutu pembelajaran1.1.2 Meningkatnya jumlah lulusan yang berkualitas dan berdaya saing di masyarakat1.1.1.2 Meningkatnya jumlah mahasiswa yang mendaftar per disiplin ilmuK.2 Peningkatan kualitas prosedur penyeleksian calon mahasiswa baru1.1.3 dst1.1.1.1 Meningkatnya jumlah mahasiswa yang diterima

Sheet2No.ProgramKegiatanSatuanAnggaran (dalam Rp.000.000)200720082009201020111Peningkatan Mutu pembelajaranUjian penerimaan mahasiswa baru yang berkualitasOrang/tahun100200300400500Pengembangan fasilitas teknologi informasiPaket200300400500600Evaluasi mutu akreditasi prodiProdi/tahun300400500600700Pemberian beasiswaOrang/tahun400500600700800Pelatihan/seminar/workshop/lokakarya kemahasiswaanOrang/tahun2dst.No.KegiatanIndikator Kegiatan OutputSatuanTarget Ouput200720082009201020111Penyediaan Sarana dan Prasarana Pendidikan TinggiJumlah Paket Pengadaan alat pembelajaranPaket1015202527Jumlah pengadaan alat labPaket1116212628Jumlah Paket pengadaan buku perpustakaanPaket1217222729Jumlah Paket Pengadaan Sarana TIPaket1318232830Jumlah Pengadaan KenderaanPaket14192429312dst.

Sheet3No.KegiatanIndikator Kegiatan OutputSatuanTarget Ouput200720082009201020111Penyediaan Sarana dan Prasarana Pendidikan TinggiJumlah Paket Pengadaan alat pembelajaranPaket1015202527Jumlah pengadaan alat labPaket1116212628Jumlah Paket pengadaan buku perpustakaanPaket1217222729Jumlah Paket Pengadaan Sarana TIPaket1318232830Jumlah Pengadaan KenderaanPaket14192429312dst.

Sheet1InstansiUniversitas IslamVisiBerdaya Saing Tinggi dan Terdepan dalam Mengembangkan dan Mengintegrasikan Aspek Keislaman, Keilmuan, Kemanusiaan dan KeindonesiaanMisi1. Menghasilkan Sarjana yang memiliki keunggulan kompetitif dalam persaingan global2. Meningkatkan kualitas penyelenggaraan pendidikan untuk mengembangkan dan mengintegrasikan aspek keislaman, keilmuan, dan keindonesiaan3. Meningkatkan kualitas penelitian dan pengabdian yang bermanfaat bagi kepentingan keilmuan dan kemasyarakatanTujuanSasaranCara Mencapai Tujuan dan SasaranKeteranganUraianIndikatorUraianIndikatorKebijakanProgram123456Meningkatnya kualitas pendidikan, penelitian dan peran lembaga dalam menangani masalah sosial dan kemasyarakatan1.1 Pendidikan yang Berkualitas1.1.1 Meningkatnya pangsa pasar Unversitas Islam1.1.1.1 Meningkatnya jumlah keseluruhan mahasiswa Universitas IslamK.1 Peningkatan kualitas dari produk yang ditawarkan, sehingga dapat menyerap minat mahasiswa baruP.1 Peningkatan Mutu pembelajaran1.1.2 Meningkatnya jumlah lulusan yang berkualitas dan berdaya saing di masyarakat1.1.1.2 Meningkatnya jumlah mahasiswa yang mendaftar per disiplin ilmuK.2 Peningkatan kualitas prosedur penyeleksian calon mahasiswa baru1.1.3 dst1.1.1.1 Meningkatnya jumlah mahasiswa yang diterima

Sheet2Program1Peningkatan Mutu pembelajaran

Sheet3

Sheet1InstansiUniversitas IslamVisiBerdaya Saing Tinggi dan Terdepan dalam Mengembangkan dan Mengintegrasikan Aspek Keislaman, Keilmuan, Kemanusiaan dan KeindonesiaanMisi1. Menghasilkan Sarjana yang memiliki keunggulan kompetitif dalam persaingan global2. Meningkatkan kualitas penyelenggaraan pendidikan untuk mengembangkan dan mengintegrasikan aspek keislaman, keilmuan, dan keindonesiaan3. Meningkatkan kualitas penelitian dan pengabdian yang bermanfaat bagi kepentingan keilmuan dan kemasyarakatanTujuanSasaranCara Mencapai Tujuan dan SasaranKeteranganUraianIndikatorUraianIndikatorKebijakanProgram123456Meningkatnya kualitas pendidikan, penelitian dan peran lembaga dalam menangani masalah sosial dan kemasyarakatan1.1 Pendidikan yang Berkualitas1.1.1 Meningkatnya pangsa pasar Unversitas Islam1.1.1.1 Meningkatnya jumlah keseluruhan mahasiswa Universitas IslamK.1 Peningkatan kualitas dari produk yang ditawarkan, sehingga dapat menyerap minat mahasiswa baruP.1 Peningkatan Mutu pembelajaran1.1.2 Meningkatnya jumlah lulusan yang berkualitas dan berdaya saing di masyarakat1.1.1.2 Meningkatnya jumlah mahasiswa yang mendaftar per disiplin ilmuK.2 Peningkatan kualitas prosedur penyeleksian calon mahasiswa baru1.1.3 dst1.1.1.1 Meningkatnya jumlah mahasiswa yang diterima

Sheet2No.ProgramKegiatanSatuanAnggaran (dalam Rp.000.000)200720082009201020111Peningkatan Mutu pembelajaranUjian penerimaan mahasiswa baru yang berkualitasOrang/tahun100200300400500Pengembangan fasilitas teknologi informasiPaket200300400500600Evaluasi mutu akreditasi prodiProdi/tahun300400500600700Pemberian beasiswaOrang/tahun400500600700800Pelatihan/seminar/workshop/lokakarya kemahasiswaanOrang/tahun2dst.

Sheet3