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Luis Eduardo Callejas, Pablo Canoura, Oscar Carrillo, A. Marcos Pérez y María Rodríguez. Las relaciones semánticas
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Relaciones semánticas

Aug 21, 2015

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Marcos Perez
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Page 1: Relaciones semánticas

Luis Eduardo Callejas, Pablo Canoura, Oscar Carrillo, A. Marcos Pérez y María Rodríguez.

Las relaciones semánticas

Page 2: Relaciones semánticas

Códigos QR. Familias de palabras.¿Quién ha adivinado más? ¿Quién ha sido adivinado más veces?

[email protected]

Page 3: Relaciones semánticas

Homofonía.Palabras con las que debéis realizar vuestra historia: Rayar, rallar, arrollo, arroyo, vaya, baya, valla, as, has, honda, onda, barón, varón, horca, orca, bello y vello.

ENVIAR HISTORIA A: [email protected]

TWITTER: expojovenes452

Page 4: Relaciones semánticas

Twitter. Homofonía.

Grupo 3

Grupo 2

Resto de Grupos

Page 5: Relaciones semánticas

Twitter. Polisemia.

Grupo 3

Grupo 5 Grupo 2

Page 6: Relaciones semánticas

Twitter. Preguntas.● ¿A qué ciclo crees que pertenece? ● ¿A qué área crees que pertenece?● ¿Qué contenidos hemos desarrollado?● ¿Cuáles crees que han sido nuestros objetivos?● ¿Qué metodología dirías que hemos empleado?● ¿Qué tecnología hemos utilizado?

TWITTER: expojovenes452

Page 7: Relaciones semánticas

1ª pregunta: Grupo

2ª pregunta: Grupo

3ª pregunta: Grupo

4ª pregunta: Grupo

5ª pregunta: Grupo

Twitter. Preguntas.

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Área y cicloLengua castellana y literatura. 2º ciclo: 4º de primaria.

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Contenidos● Familias léxicas.● Homofonía.● Polisemia.● Composición de palabras.

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Objetivos● Establecer e identificar diferentes relaciones semánticas.● Familiarizarse con el uso de las nuevas tecnologías como medio

para recibir y transmitir información.● Valorar el trabajo del grupo desarrollando actitudes de

cooperación y de responsabilidad ante las tareas que le correspondan.

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MetodologíaMetodología basada en el juego como principal recurso educativo, propiciando así aprendizajes significativos y funcionales, en un clima que ofrezca al niño seguridad y le estimule el descubrimiento de sí mismo y de su entorno.CooperaciónAprendizaje entre iguales

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Tecnología● Códigos QR.● Redes sociales (Twitter)● Google Drive.

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Puzzle finalGrupo

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Institucionalización del conocimientoFamilias de palabras Todas las palabras que

comparten el mismo lexema o raíz y que, por lo tanto, tienen cierta relación de significado.

Homofonía Tipo de hominimia: ciertas palabras tienen una misma pronunciación y un significado distinto.

baca/vaca; basto/vasto;

tubo/tuvo;

Polisemia La polisemia se presenta cuando una misma palabra tiene varias acepciones

Potro: animal mamífero, aparato de gimnasia o antiguo aparato de tortura.