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QCM WORD EXCEL - POWERPOINT SEG S4 2014/2015 Module 25 : Informatique de gestion Faculté Polydisciplinaire Université Sultan Moulay Slimane Beni Mellal Module 25 : Informatique de Gestion
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Mar 26, 2018

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QCM WORD – EXCEL - POWERPOINT

SEG S4 2014/2015 Module 25 : Informatique de gestion

Faculté Polydisciplinaire

Université Sultan Moulay Slimane

Beni Mellal

Module 25 : Informatique de Gestion

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Module 25 : Informatique de Gestion 2

QCM Microsoft WORD

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Exemple 1 : QCM Q1 : Qu'est-ce que signifie le terme "casse" en Word?

a) Majuscule.

b) Minuscule.

c) Minuscule ou majuscule.

Q2 : Est-ce qu'il est possible de récupérer un travail lors d'une coupure de courant?

a) Oui.

b) Non.

Q3 : Le pointeur de la souris est l'élément qui se déplace sur l’écran quand on bouge la souris :

a) Oui

b) Non Module 25 : Informatique de Gestion 3

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Q4 : Quelle technique permet de sélectionner rapidement un paragraphe :

a) Double clic dans le paragraphe.

b) Clic dans la marge du paragraphe.

c) Triple clic dans la marge du paragraphe.

d) Double clic dans la marge du paragraphe.

Q5 : Pour sélectionner rapidement une ligne de texte Word :

a) Je double clic dans un mot de la ligne.

b) Je clique dans la marge en regard de la ligne.

c) Je double clic dans la marge .

d) Je triple clic dans un mot de la ligne.

Q6 : Le raccourci pour se placer en début de document :

a) Bouton Début.

b) Ctrl + bouton Début.

c) Ctrl + haut. Module 25 : Informatique de Gestion 4

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Q7 : La barre d'outils Accès rapide est configurable ?

a) Oui

b) Non

Q8 : Le raccourci pour sélectionner tout le document :

a) ALT + A.

b) MAJ + A.

c) Ctrl + A.

d) Bouton Début + A.

Q9 : Le raccourci clavier pour se rendre à la toute fin d'un document Word est :

a) Ctrl + E.

b) Ctrl + Home.

c) Ctrl + T.

d) Ctrl + Fin. Module 25 : Informatique de Gestion 5

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Q10 : L'extension d'un document Word est :

a) .doc.

b) .dot.

c) .bocx.

d) .docx

Q11 : Dans un document Word les fautes de grammaire sont soulignées d’un trait :

a) Rouge.

b) Vert.

Q12 : Est ce qu'il est possible de choisir la langue de vérification orthographique et grammaticale.

a) Oui.

b) Non. Module 25 : Informatique de Gestion 6

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Q13 : Pour obtenir le synonyme d'un mot sélectionné dans Word :

a) Je vais dans le menu OUTILS/SYNONYMES.

b) Je vais dans le menu CONTEXTUEL du bouton droit de la sourie/SYNONYMES.

c) Je vais dans le menu OUTILS/LANGUE/LANGUE.

d) Je fais Ctrl + S.

Q14 : Ctrl + X et Ctrl + V permet de :

a) Dupliquer le texte sélectionné.

b) Déplacer le texte sélectionné.

c) Mettre en forme le texte sélectionné.

d) Supprimer le texte sélectionné.

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Exemple 2 : QCM Q 1. À quoi sert le Bouton Office ?

a) Pour identifier la licence de votre logiciel Microsoft.

b) Pour vous conseiller.

c) Pour vous permettre de configurer les paramètres du logiciel.

Q 2. Le curseur est situé quelque part dans mon document Word et je fais une modification de 18pt l’espacement avant le paragraphe à partir de la boite de dialogue paragraphe, le résultat alors est :

a) Espacement de 18pt avant chaque ligne du document.

b) Espacement de 18pt avant chaque paragraphe du document.

c) Espacement de 18pt avant le paragraphe où se situe le curseur.

d) Aucun changement. Module 25 : Informatique de Gestion 8

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Q 3. Dans un document Word la Mise en forme s'applique :

a) Aux caractères.

b) A la page.

c) Aux bordures.

Q 4. Dans un fichier Word, la largeur d'une bordure de paragraphe est définie par rapport :

a) A la largeur de la page.

b) A la position des marges.

c) A la position des retraits.

d) A la largeur du paragraphe.

Q 5. Combien y a-t-il d’indicateurs de retrait paragraphe ou de ligne dans le logiciel Word ?

a) 2

b) 4

c) 6 Module 25 : Informatique de Gestion 9

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Q 6. Est-ce qu’il est possible d’importer ma photo personnelle afin de l’utiliser comme puce devant un paragraphe ?

a) Oui

b) Non

Q 7. La meilleure manière de remplacer un mot répété dans un document est :

a) de relire tout le document et le remplacer

b) d'utiliser la commande RECHERCHER/REMPLACER

c) de le saisir dans le pied de page

Q 8. La création de styles permet :

a) de modifier rapidement l'apparence d'un document

b) d'insérer des éléments de dessin

c) d'imprimer plus vite

Module 25 : Informatique de Gestion 10

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Q 9. Qu'est-ce que cela signifie quand on dit que le niveau hiérarchique d’un titre est 2 ?

a) Le titre en question est le deuxième titre du document

b) Le titre en question porte le numéro 2

c) Le titre en question est un titre de niveau 2 de plan

d) Le titre en question est le deuxième titre de la page

Q 10. Pour appliquer la même mise en forme à tous les titres d’un document, quelle est la méthode recommandée ?

a) On utilise le pinceau

b) On utilise la commande « Rechercher / Remplacer »

c) On utilise le style correspondant au niveau du titre

d) On utilise la table des matières

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Q 11. Dans un document Word laquelle des affirmations suivantes est fausse?

a) On peut activer l'en-tête en double-cliquant dedans.

b) Il y a une barre d'outils pour l'en-tête et une autre pour le pied de page.

c) Le pied de page est automatiquement reproduit sur chacune des pages d'un document.

d) On peut insérer automatiquement la date et l'heure dans l'en-tête.

Q 12. Quels sont les éléments pouvant être prédéfinis dans un style

a) La taille des marges

b) La police de caractère

c) L'orientation d'une page

d) La taille de la police Module 25 : Informatique de Gestion 12

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Q 13. Dans un document, pour modifier la mise en forme de tous les titres de style « Titre2 », quelle est la méthode la plus efficace ?

a) Il faut utiliser pour chaque titre le pinceau pour reproduire la mise en forme

b) Il faut modifier le style « Titre2 » et l’appliquer de nouveau aux titres de même niveau

c) Il faut seulement modifier le style « Titre2 »

d) Il faut créer un nouveau style basé sur le style « Titre2 »

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Exemple 3 : QCM Q1 : Dans Word, que peut-on dire des tableaux ?

a) Ils ne peuvent contenir que des nombres

b) Ils ne peuvent contenir que du texte

c) Ils peuvent être issus d'un copier/coller en provenance d'un tableur

d) Ils peuvent être imprimés sans leurs bordures

Q2 : Comment se nomme la commande inverse à la fusion des cellules d'un tableau ?

a) Scinder les cellules

b) Fractionner les cellules

c) Couper les cellules

d) Supprimer les cellules

Module 25 : Informatique de Gestion 14

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Q3 : Parmi les propositions suivantes lesquelles sont correctes?

a) On peut convertir un texte en tableau

b) On peut convertir un tableau en image

c) On peut convertir un tableau en texte

d) On peut convertir une image en tableau

Q4 : La commande Fractionner le tableau du menu tableau permet de

a) modifier le nombre des cellules du tableau

b) choisir le nombre de lignes et de colonnes d’un tableau

c) diviser un tableau en deux pour insérer du texte avant un tableau

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Q5 : Je peux faire des calculs dans un tableau de Word :

a) Oui

b) Non

c) Seulement s'il s'agit d'un tableau Excel importé dans Word

d) Oui mais il faut afficher la barre d'outils des formules.

Q6: Comment supprime-t-on une colonne dans un tableau créé dans Word :

a) Il faut sélectionner la colonne et la supprimer avec le raccourci clavier CTRL+X

b) C'est uniquement possible à partir du menu "Outils/Tableau"

c) En se plaçant dans une cellule de la colonne en question et en appuyant sur la touche SUPPR.

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Q7 : Dans Word, que doit-on faire pour répartir du texte autour d’une image ?

a) On doit placer l’image et taper le texte autour en utilisant les tabulations

b) On doit insérer l’image dans le texte et lui attribuer une propriété "d'habillage"

c) On doit obligatoirement utiliser une zone de texte

d) On doit obligatoirement utiliser un tableau sans bordure

Q8 : Dans Word, que peut-on dire d’une image ancrée comme un caractère ou alignée sur le texte ?

a) Elle a la taille d’un caractère

b) Elle a une place fixe sur la page

c) Elle suit la mise en forme du paragraphe

d) Elle a été insérée comme un caractère spécial de police symbole Module 25 : Informatique de Gestion 17

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Q9 : Pour faire apparaître un logo en haut de chaque page d'un rapport volumineux, comment doit-on procéder ?

a) On insère l'image dans l'index

b) On insère l'image dans la marge du haut

c) On insère l'image dans l'en-tête

d) On insère l'image en haut de la première page puis on fait copier/coller sur chacune des pages suivantes

Q10 : L'objet WordArt, permet la manipulation ?

a) de texte

b) de tableaux

c) d'images

d) de formes

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Q11 : Quel chemin doit-on suivre pour insérer une image dans un texte?

a) Édition, insertion d'image

b) Format, Image

c) Insertion, Image

d) Aucune de ces réponses

Q12 : Après avoir inséré une image dans un document et que je désire que cette dernière soit encadrée par le texte, j’utilise un habillage :

a) aligné sur le texte

b) au milieu

c) carré ou rapproché

Module 25 : Informatique de Gestion 19

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Q13 : Dans Word, quelle est la méthode la plus simple pour faire apparaître la date de création sur chaque page d'un document ?

a) Insérer une formule de tableur.

b) Créer la table des matières.

c) Insérer le champ adéquat dans le pied de page ou dans l'entête de page.

d) Ecrire cette date sur chaque page du document.

Q14 : Quelle est la méthode la plus simple pour faire apparaître le nom de l'auteur sur chaque page d'un document ?

a) Insérer une formule de tableur.

b) Insérer le nom de l'auteur dans le pied de page ou dans l'en-tête de page.

c) Créer la table des matières.

d) Insérer le nom de l'auteur dans la marge du haut ou la marge du bas Module 25 : Informatique de Gestion 20

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Q15 : Que doit-on modifier pour présenter un document en orientation paysage ?

a) Les propriétés de l’imprimante

b) La taille de l’en-tête et du pied de page

c) Les marges du document

d) La mise en page du document

Q16 : Pour imprimer une page dans le sens de la largeur (plus large que haut), quel mode doit-on choisir ?

a) Le mode paysage

b) Le mode à la française

c) Le mode portrait

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Q17 : Dans un document, le texte est disposé en trois colonnes. Les deux premières sont remplies. Si l’on ajoute du texte dans la première colonne que se passe-t-il ?

a) On change de section

b) On saute automatiquement à la page suivante

c) Le texte suivant glisse automatiquement sur les colonnes suivantes

d) On ne peut pas le faire

Q18 : Dans Word, comment faire pour forcer le passage d’un paragraphe à la page suivante ?

a) On insère un saut de page avant le paragraphe

b) On modifie le numéro de page

c) On insère un saut de page après le paragraphe

d) On appuie sur la touche « Entrée » jusqu'à ce que le texte passe sur la page suivante

Module 25 : Informatique de Gestion 22

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Q19 : Dans Word, quand voit-on l’en-tête et le pied de page ?

a) En mode Plan

b) En mode Normal

c) En mode Recherche

d) En mode Page

Q20 : Si un saut de section se comporte comme un saut de page, on peut dire de lui ?

a) Qu'il s'agit d'un saut de page

b) Qu'il s'agit d'un saut de colonne

c) Qu'il s'agit d'un saut de section en continu

d) Qu'il s'agit d'un saut de section en page suivante

Module 25 : Informatique de Gestion 23

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Q21 : Dans quel cas un saut de section continu peut s'avérer fort utile ?

a) Pour pouvoir modifier le format des numéros de page dans un document

b) Pour pouvoir modifier le nombre de colonne dans une page

c) Pour pouvoir modifier l'orientation d'une page dans un document

d) Pour pouvoir modifier la taille des marges dans un document

Q22 : Dans Word, il existe différents "sauts". Lequel n'existe pas :

a) saut de colonne

b) saut de section

c) saut de puces et numéros Module 25 : Informatique de Gestion 24

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Q23 : Si vous générez automatiquement une table des matières, où va-t-elle s'insérer ?

a) Au début du document

b) A la fin du document

c) Dans l'en-tête du document

d) Là où est placé le curseur

Q24 : Est-il possible de créer une table de matière sans passer par le mode plan ?

a) Non c'est impossible car seul le mode plan permet la hiérarchisation d'un document

b) Oui c'est possible il faut utiliser des styles permettant la hiérarchisation d'un document

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Q25 : Dans une table des matières, il est possible de modifier les styles des différents niveaux d'entrées ?

a) Jamais

b) Uniquement pour les titres de niveau 1

c) Toujours

d) Uniquement pour changer la couleur des titres

Module 25 : Informatique de Gestion 26

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Exemple 4 : QCM Q1 : Comment trier les éléments d’un publipostage ?

a) avec la commande trier les données du menu outils

b) à partir de la barre d’outils publipostage

c) à partir de la barre d’outils mise en forme

d) Rien de tout cela.

Q2 : Je souhaite envoyer un courrier à tous mes clients. Je réalise donc un publipostage. J'ai besoin :

a) De timbres.

b) D'une base de données de mes clients seulement.

c) D'une lettre type et d'une base de données de mes clients.

d) D'une lettre type seulement.

Q3 : Word permet de faire l'envoi d'un courrier à plusieurs correspondants ?

a) Vrai

b) Faux Module 25 : Informatique de Gestion 27

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Q4 : Pour réaliser un publipostage, quelle configuration n'est pas bonne :

a) Lettre type Word, base de données Publisher

b) Lettre type Word, base de données Excel

c) Lettre type Word, base de données Word

d) Lettre type Word, base de données Access

Q5 : Lors de la création d’une source de données

a) les champs affichés doivent tous être utilisés

b) des champs peuvent seulement être supprimés

c) des champs peuvent être supprimés ou ajoutés

Module 25 : Informatique de Gestion 28

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Module 25 : Informatique de Gestion 29

QCM Microsoft EXCEL

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Exemple 1 : QCM Q1 : Excel est un :

a) Traitement de texte.

b) Tableur.

c) Compilateur

Q2 : Dans une feuille de calcul Excel, les données sont stockées dans :

a) Une variable.

b) Une cellule.

c) Un cadre.

Q3 : Est-ce qu'il y a une différence entre les 2 écritures : SOMME() et somme() ?

a) Oui

b) Non

Module 25 : Informatique de Gestion 30

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Q4 : Un utilisateur a écrit =3*4 dans la cellule A1. Quelle formule utilise-il dans ce cas ?

a) Indépendance.

b) Dépendance.

c) Référence relative

d) Référence absolue

Q5 : On souhaite mettre une liste des étudiants dans l'ordre alphabétique, on utilise :

a) Le tri par valeur.

b) Le tri.

c) La validation des données.

d) Le Filtre.

Q6 : La cellule E3 contient =5*1-0*19, Quel est le résultat du calcul de la formule dans la cellule E3 ?

a) 5

b) 19

c) -14 Module 25 : Informatique de Gestion 31

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Q7 : Parmi les références de cellules suivantes, lesquelles sont valides ?

a) A2

b) $B$3

c) $

d) 1B

Q8 : Comment désigner H22 en référence absolue ?

a) #H22

b) [H22]

c) H$22

d) $H$22

Module 25 : Informatique de Gestion 32

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Exemple 2 : QCM Q1 : Vous avez des ####### affichés dans une cellule Excel :

a) Le contenu de la cellule est numérique mais le format choisi ne permet pas de l'afficher sur la largeur de la colonne.

b) Un caractère non reconnu figure dans la cellule.

c) Le contenu de la cellule est du texte, mais il n'y a pas assez de place pour l'afficher.

Q2 : Je souhaite recopier la formule =total*C7 n'importe où, en conservant sa valeur d'origine. Je dois modifier la formule de la manière suivante :

a) =total*C$7.

b) =total*$C7.

c) =total*$C$7.

d) ce n'est pas possible.

Module 25 : Informatique de Gestion 33

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Q3 : Dans un fichier Excel la formule =10+"SEG" renvoie :

a) #VALEUR!

b) #REF! :

c) 10mini

d) 10+"SEG"

Q4 : vous avez #NOMBRE! affichés dans une cellule d’un fichier Excel :

a) Le nombre est trop grand ou trop petit pour être représenté dans Excel.

b) La Cellule ne doit pas contenir un nombre.

c) La cellule contient un nombre est divisé par zéro.

Module 25 : Informatique de Gestion 34

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Q5 : En B1 le message d'erreur #N/A est dû au fait que ?

a) Les cellules nommées « table » n’existent pas

b) La feuille de calcul « table » n’existe pas

c) Le classeur « table » n’existe pas

d) « table » est un mot réservé

.

Module 25 : Informatique de Gestion 35

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Q6 : Pour quelle(s) raison(s), une cellule d’une feuille de calcul afficherait le message d’erreur #NOM?

a) La formule contenue dans la cellule opère un calcul sur une cellule qui contient du texte à la place d'une valeur numérique

b) La formule contenue dans la cellule fait référence à un nom de cellule ou de plage inexistant

c) La formule contient un nom de fonction ou de cellule mal orthographié

d) L'utilisateur doit saisir un texte (nom, référence article…) dans la cellule.

Module 25 : Informatique de Gestion 36

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Q7 : Dans une formule de calcul, comment faire référence à des plages de cellules discontinues ?

a) On sépare les références des plages par le signe "+"

b) On sépare les références des plages par le signe ":"

c) On sépare les références des plages par le signe ";"

d) C'est impossible

e) On sépare les références des plages par le signe "-«

Q8 : Que se passe-t-il si dans une cellule, le résultat d’une formule affiche ##### ?

a) La formule contient une erreur

b) La formule n'a pas de sens du point de vue mathématique

c) Le format de nombre n'est pas compatible avec la donnée

d) Il n'y a pas assez de mémoire pour que le logiciel fasse le calcul

e) La colonne est trop étroite pour afficher le résultat tout entier

Module 25 : Informatique de Gestion 37

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Q9 : Combien de cellules désignent la référence G10:G13;H13:H14 ?

a) 3

b) 6

c) 12

d) 5?

Q10 : Si une cellule est associée au nom TAUX_TVA, que peut-on en déduire ?

a) La valeur de cette cellule est invariable.

b) Cette cellule ne peut être utilisée qu'en adressage relatif.

c) Ce nom peut être utilisé dans une formule.

d) Cette cellule est verrouillée.

e) La valeur de cette cellule s'affiche nécessairement dans un format monétaire.

Module 25 : Informatique de Gestion 38

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Q11 : Que peut être un opérande d'une formule?

a) Une référence à une cellule ou à une plage de cellule

b) Un nom

c) Une fonction de calcul

d) Une feuille

e) Un graphique

Module 25 : Informatique de Gestion 39

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Exemple 3 : QCM Q1 : Quelle est la formule qui réalise la moyenne des nombres

contenus dans les cellules A1 et A4 ?

a) =(A1+A2+A3+A4)/4

b) =A1+A2+A3+A4/4

c) =MOYENNE(A4:A1)

d) =MOYENE(A1:A4)

e) =MOYENNE(A1;A4)

Q2 : Pour calculer la somme des cellules allant de F2 à F7, quelle formule peut-on placer en F8 ?

a) =SOMME(F2:F8)

b) =SOMME(F2;F7;F8)

c) =(F2++F7->F8)

d) F8=SOMME(F2:F7)

e) =SOMME(F2:F7)

Module 25 : Informatique de Gestion 40

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Q3 : Quelles sont les formules correctes pour automatiser la somme des cellules A1, A2, A3 et A4 ?

a) =SOMME(A1:A4)

b) =SOMME(A1-A4)

c) =A1+A2+A3+A4

d) =SOMME(A1,A4)

e) =SOMME(A1:A2;A3:A4)

Q4 : La formule =SI(A1>1000;test;A1*2) retourne le message d'erreur #NOM?, qu'elles peuvent en être les raisons ?

a) Le nom "test" n'a pas été déclaré

b) La chaine "test" devrait être entre guillemets

c) On ne peut pas multiplier par 2 dans une condition

d) Le séparateur d'argument devait être la , pas le ;

Module 25 : Informatique de Gestion 41

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Q5 : Pour obtenir le nombre d'années écoulées entre 2 dates, je peux utiliser les formules suivantes ?

a) =ENT((date 2 – date 1)/365,25))

b) = FRACTION.ANNEE(date 1;date 2)

c) = date 2 - date 1

Q6 : Combien l'expression =SI(A1>12;"Erreur") Contient 'elle d'erreurs ?

a) 1 erreur

b) 2 erreurs

c) 3 erreurs

d) Plus de 3 erreurs

e) Aucune erreur

Module 25 : Informatique de Gestion 42

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Q7 : Une fois cette formule appliquée, quel sera le contenu de la cellule B1 ? =GAUCHE(A1;5) & " " & "Bordeaux »?

a) 33000 Bordeaux

b) 75000 Paris

c) Paris Bordeaux

d) 33000 Paris Bordeaux

Module 25 : Informatique de Gestion 43

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Q8 : Une fois cette formule appliquée, quel sera le contenu de la cellule A4 ? =EXACT(MAJUSCULE(A1);B1)?

a) FAUX

b) VRAI

c) OUI

d) NON

Module 25 : Informatique de Gestion 44

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Q9 : Une fois cette formule appliquée, quel sera le contenu de la cellule B1 ? =SI(A1>800;A1*2;SI(A1<800;A1*3;A1*4))?

a) 3 200

b) 800

c) 1 600

d) 2 400

Module 25 : Informatique de Gestion 45

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Q10 : Une fois cette formule appliquée, quel sera le contenu de la cellule A3 ? =si(a1> 10 et b1<10;a1*b1;(a1+b1)*2) ?

a) 32

b) 40

c) 80

d) Cette formule contient une erreur

e) 26

Module 25 : Informatique de Gestion 46

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Q11 : A votre avis que contient la cellule A1, si la cellule B1 contient la formule =ESTVIDE(A1) ?

a) La cellule A1 est vide

b) La cellule A1 contient au moins 1 caractère "Espace"

c) La cellule A1 contient 0

d) La cellule A1 ne contient rien

Module 25 : Informatique de Gestion 47

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Q12 : A votre avis que contient la cellule A1, si la cellule B1 contient la formule =ESTNUM(A1) ?

a) La cellule A1 contient un nombre

b) La cellule A1 contient un texte

c) La cellule A1 contient une date

d) La cellule A1 ne contient rien

Module 25 : Informatique de Gestion 48

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Exemple 4 : QCM

Q1 : Sur quel champ cette liste de données a-t-elle été triée ?

a) Nom-Vendeur

b) Date_commande

c) Montant_Vente_HT

d) Type

Module 25 : Informatique de Gestion 49

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Q2 : Quelles sont les critères de filtrage de cette liste de données ?

a) Date_commande = Mars 2008 et Montant_Ventes_HT < 1000

b) Nom_Vendeur commençant par « D » et Montant_Ventes_HT <1000

c) Nom_Vendeur commençant par « D » et Date_commande = Mars 2008

d) Date_commande = Mars 2008 ou Montant_Ventes_HT < 1000 Module 25 : Informatique de Gestion 50

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Q3 : Le résultat de ce filtre avancé sera l’extraction de ?

a) Tous les enregistrements de la base de données

b) Tous les enregistrements de la région « Auvergne »

c) Aucun enregistrement

d) Tous les enregistrements de la région « Auvergne » pour un Montant_Vente_HT = 0 Module 25 : Informatique de Gestion 51

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Q4 : Pour annuler le filtre automatique de cette liste de données, vous allez choisir l’onglet ?

a) Développeur

b) Insertion

c) Données

d) Affichage

Module 25 : Informatique de Gestion 52

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Q5 : Pour annuler le filtre automatique d’une liste de données, vous allez choisir l’onglet ?

a) Développeur

b) Insertion

c) Données

d) Affichage

Q6 : Dans une liste de données, qu’appelle t’on un « doublon » ?

a) Il s’agit de deux lignes rigoureusement identiques

b) Il s’agit de deux colonnes rigoureusement identiques

c) Il s’agit de deux champs rigoureusement identiques

d) Il s’agit de deux enregistrements rigoureusement identiques

Module 25 : Informatique de Gestion 53

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Q7 : Dans une liste de données à quoi sert une zone de critères ?

a) A réaliser l’extraction de données contenu dans cette liste

b) A réaliser le tri de données contenu dans cette liste

c) A pouvoir utiliser des fonctions du type =SOMME.SI.ENS( )

Q8 : Pour centrer un titre sur 3 colonnes, vous pouvez utiliser l'une des méthodes suivantes :

a) On sélectionne les trois cellules et on clique sur le bouton alignement Centrer

b) On sélectionne les trois cellules et on utilise la commande Fusionner et centrer

c) On sélectionne la première cellule et on clique sur le bouton Augmenter le retrait

Module 25 : Informatique de Gestion 54

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Module 25 : Informatique de Gestion 55

QCM Microsoft POWERPOINT

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Exemple 1 : QCM

Q1 : Comment créer le diagramme suivant dans PowerPoint ?

a) Utiliser les Formes automatiques et la barre d'outils Dessin pour créer et concevoir le diagramme.

b) Ouvrir la Bibliothèque de diagrammes dans la barre d'outils diagrammes

c) Utiliser la SmartArt de l'onglet Insertion pour importer ce diagramme.

Q2 : Peut-on enregistrer un son (discours, musique) sur une diapo dans un diaporama ?

a) Oui.

b) Non.

Module 25 : Informatique de Gestion 56

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Q3 : Au sein d'un diaporama, on anime l'apparition d'un objet avec la fonction :

a) paramètre des actions

b) personnaliser l'animation

c) touche CTRL + b

Q4 : Comment se nomme un document Powerpoint?

a) un document

b) un classeur

c) une présentation

d) une diapositive

Module 25 : Informatique de Gestion 57

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Q5 : Comment se nomme une page dans un document Powerpoint ?

a) une diapositive

b) un diaporama

c) une page

d) une feuille

Q6 : Comment se nomme un document final Powerpoint projeté sur un écran ?

a) une diapositive

b) un diaporama

c) une animation

d) une présentation

Module 25 : Informatique de Gestion 58

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Q7 : Pour visualiser l'ensemble des diapositives de votre présentation sur un même écran, avec quel mode d'affichage ?

a) normal

b) Trieuse

c) Lecture

d) diaporama

Q8 : Pour créer l'organigramme de mon entreprise je vais utiliser un objet de type ?

a) WordArt

b) Forme

c) SmartArt

d) Graphique

Module 25 : Informatique de Gestion 59

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Q9 : Pour Powerpoint la vidéo que vous avez positionnée dans votre diapositive, sera gérée comme ?

a) un objet

b) une animation

c) un diaporama

Q10 : Parmi les quatre propositions suivantes, lesquelles vous semblent correctes ?

a) On peut appliquer plusieurs animations différentes à un même objet

b) On peut appliquer la même animation à plusieurs objets

c) On peut appliquer plusieurs fois la même animation à un même objet

d) Certains objets ne peuvent recevoir d'animations Module 25 : Informatique de Gestion 60

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Q11 : Cette animation est de type ?

a) Ouverture

b) Quitter

c) Trajectoires

d) Accentuation

Q12 : Est-il possible d'imprimer plusieurs diapositives sur une même page ?

a) Oui

b) Non

Module 25 : Informatique de Gestion 61