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Curso: Fundamentos de Tecnología Educativa II Universidad Latina de Panamá Centro de Estudios de Post-Grados y Maestrías Integrantes: Benita Vega Maricel Lasso Irlanda Martínez Walkiria Chandler
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Page 1: Proyecto final   ppt

Curso: Fundamentos de Tecnología

Educativa II

Universidad Latina de Panamá

Centro de Estudios de Post-Grados y

Maestrías

Integrantes:

Benita Vega

Maricel Lasso

Irlanda Martínez

Walkiria Chandler

Page 2: Proyecto final   ppt

Mapa Conceptual

Page 3: Proyecto final   ppt

Los Medios y Tecnologías en la Educación

Escolar

Los Materiales Curriculares son el conjunto de medios y objetos elaborados

con el fin de facilitar el desarrollo del proceso educativo en los centros y aulas.

•Materiales Curriculares de Apoyo al Aprendizaje de los Alumnos:

Son elaborados con el objetivo de que el alumnado desarrolle los

aprendizajes propios de un determinado nivel; Ejemplos: de esta

categoría son los libros de texto, vídeos didácticos, software

educativo.

Los materiales curriculares los podemos clasificar según sus

funciones en:

•Materiales curriculares de apoyo a la planificación, desarrollo y

evaluación de la enseñanza, por lo general dirigidos al profesorado,

Ejemplo de estos materiales son: guías didácticas, bibliografía y

revistas pedagógicas.

Page 4: Proyecto final   ppt

Los Medios y los Procesos de Diseño y Desarrollo

del Currículo

Existen dos formas básicas de entender el currículum y el papel de

los materiales en los procesos de diseño y desarrollo del mismo.

Una concepción técnica en el diseño y desarrollo de medios de enseñanza implica:

►El diseño de medios es responsabilidad de expertos técnicos,

►Los materiales presentan una estructura cerrada y poco flexible,

►Están concebidos para un modelo estándar de alumno y contexto cultural,

►El uso que el profesor debiera realizar de los materiales exige de él, su aplicación

mecánica y fiel en el aula.

•Una Concepción Práctica en el Diseño y desarrollo de Medios de Enseñanzaimplica:

►Elaboración de materiales diversificados territorialmente,

►Reorganizar los ambientes de aprendizaje de los centros escolares,

►Desarrollar el currículum en el aula a través de una proceso multimedia,

►Disponer de materiales flexibles y poco estructurados, formación y asesoramiento a

los profesores.

Page 5: Proyecto final   ppt

El Libro de Texto y el Desarrollo de

Currículum

Significado - Historia - Función principal

El libro se convierte en el currículum de la clase

cuando se utiliza el texto como instrumento eje de la

enseñanza.

Page 6: Proyecto final   ppt

Los Medios y el Profesorado

¿Qué opinan los Docentes de los Medios y

Materiales Didácticos ?

¿ Qué usos que le dan los docentes a los medios

didácticos?

La Organización y Gestión de los Medios

Los Centros de Recursos

•Problemas al elegir los recursos para una escuela o

comunidad autónoma.

• Los centros de recursos.

• Funciones básicas de los centro de recursos

Page 7: Proyecto final   ppt

Las Nuevas Tecnologías Aplicadas

a La Educación

Las Nuevas Tecnologías aplicadas a la educación, son medios didácticos y objeto de estudio, y por ello, para cualquier recurso tecnológico que se organiza en un determinado sistema de símbolos con un propósito Instructivo.

Para Facilitar la generalización del uso de los tipos de

tecnologías en las aulas de clase, son necesarias tres

condiciones básicas:

Disponibilidad

Accesibilidad

Técnicas Pedagógicas

Debemos Incluir

La Innovación Pedagógica

Page 8: Proyecto final   ppt

Las Competencias Informacionales y

Digitales en el Curriculum

Alfabetización Tecnológica, ¿Es un Reto y Desafío en la actualidad?

Alfabetizar…¡

Es formar a los individuos y a las comunidades en la interpretación de

signo, iconos y textos propios de la tecnología.

Alfabetización en la cultura digital supone aprender a manejar software

vinculados con los mismos.

Page 9: Proyecto final   ppt

Decálogo de Buenas Prácticas

TIC’S

Page 10: Proyecto final   ppt

Aprendizaje/Tec. En el Aula

Page 11: Proyecto final   ppt

DINÁMICA DEL MENSAJE

CONFUSO

Objetivo

Hoy se presentan numerosas técnicas que influyen sobre el

aprendizaje de los alumnos, estas técnicas o mejor

conocidas como dinámicas de grupo permiten que las

personas que las practiquen logren experimentar nuevos

métodos que le permitan obtener mejores resultados en sus

estudios.

Tiene que ver con: Los Medios y Materiales Curriculares,

que son medios, objetos y artefactos creados para facilitar

el desarrollo de los procesos educativos en las aulas.