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Proverbios Maestro

Apr 14, 2018

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  • 7/30/2019 Proverbios Maestro

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    Editorial de la Esperanza 2004

    Maestro

    por EDUARDO B. CORIAClases basadas en el libroSelected Studies from Proverbs

    (Estudios Seleccionados de los Proverbios), de

    Charles R. Swindoll

    SABIDURAPARA LA VIDA

    Los Proverbios

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    Sabidura para la Vida Proverbios Seleccionados 2

    SABIDURA PARA LA VIDA

    El Libro de los Proverbios.

    Este documento Bblico no es un libro terico, sino prctico. No dice tanto lo que uno debe saber, sinoms bien lo que uno debe hacer.

    Vivimos en tiempos cuando, quiz ms que nunca antes en la historia, es necesario que los creyentesmostremos con la vida lo que decimos creer. El mundo est como cansado de palabras. Quiere y necesitaver vidas transformadas. Y a esto apunta el Libro de los Proverbios!

    Mirmoslo como si fueran carteles indicadores que Dios ha puesto en el camino de la vida, paraadvertirnos acerca de los peligros y para sealarnos el sendero correcto.

    Las pautas siguiente pueden servirle al preparar y presentar la clase:

    1. Las notas son bastante breves, y apenas servirn de orientacin al maestro. Hemos hecho estodeliberadamente, para que cada uno estructure la clase de acuerdo a su capacidad y a los alumnos quetiene.

    2. Las clases debern estructurarse principalmente en base apreguntas. El maestro (o los maestros) nodebern ensear lo que los alumnos pueden decir o descubrirpor s mismos. En letra bastardilla hayalgunas respuestas o comentarios para que el maestro tenga una idea clara de la respuesta o las usecomo modelo para elaborar otras preguntas; pero no es el propsito del Curso que estas respuestas seden a los alumnos ni que el maestro acapare cada minuto de la clase. Dios puede ensear susverdades por boca de cada uno de sus hijos.

    3. Cada clase est dividida en algunos puntos bien definidos, a los que el maestro debe dedicar eltiempo que estime necesario, en base a la importancia que cada punto tiene o a las necesidadesparticulares de sus alumnos.

    4. Hay que disponer de unos pocos minutos al principio de cada clase para hacer un repaso de la claseanterior; este repaso debe dedicarse mayormente a las verdades prcticas, dando un lugarpreponderante a las experiencias que los alumnos han vivido en base a lo aprendido. ste puede (ydebe!) ser uno de los momentos ms significativos de la clase, de gran nimo e incentivo para todos.

    5. En cada clase tendr que dedicar un buen tiempo a las aplicaciones prcticas de la misma. Se debeanimar a los alumnos para que sean ellos quienes encuentren y sugieran tales aplicaciones. Al deciraplicaciones no nos referimos a ese tipo de moralejas que aparecen al final de las fbulas, sino a loque van a hacer durante la semana con lo aprendido. El maestro debe vigilar los tiempos de su clase,a fin de que lo terico no se coma a lo prctico, que es tan importante como lo otro. Por supuesto,cada maestro decidir si ir haciendo las aplicaciones durante el transcurso de la clase o si lesdedicar un tiempo especfico al final.

    Eduardo B. Coria

    Estas lecciones fueron basadas principalmente en el libro Selected Studies from Proverbs (EstudiosSeleccionados de los Proverbios), de Charles R. Swindoll.

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    SABIDURA PARA LA VIDA = EL LIBRO DE LOS PROVERBIOS

    Clase 1: Sabidura Vertical para la Vida Horizontal

    Proverbios 1:19

    INTRODUCCIN:

    Desde 1955 el conocimiento se ha duplicado cada 5 aos; las bibliotecas se quejan por el peso delos libros nuevos De hecho, nuestra generacin posee ms datos acerca del universo y lapersonalidad humana que todas las generaciones anteriores juntas. Los graduados de lasuniversidades de hoy en da han recibido ms informacin acerca del mundo de la que tenanPlatn, Aristteles, Espinoza o Benjamn Franklin. Si observamos meramente los hechos, ni Moissni Pablo podran aprobar el examen de ingreso a cualquier universidad. Pero con todo estoselevados estndares, con todo nuestro conocimiento la sociedad est formada por personas que hacosechado una extraordinaria cantidad de fracasos brillantes Los hombres y las mujeres seeducan para alcanzar el xito en la vida, pero frecuentemente no saben cmo manejar la vidamisma El conocimiento no es suficiente para enfrentar los problemas de la vida. Necesitamossabidura, esa habilidad imprescindible para manejar bien la vida.Hadden Robinson, en elprefacio del libro de Robert L. Alden: Proverbs: A Commentary on an Ancient Book of Tmeless

    Advice.1. Por qu estudiar los Proverbios?

    Porque es pura sabidura prctica. No es un libro lleno de QUS sino lleno de CMOS. Noenfatizan las ideas sino las acciones. No imparten conocimientos tericos, sino sabidura prctica. Nonos dicen tanto lo que es la vida, sino cmo debemos vivirla.

    2. Es un libro muy directo, lleno de consejos para la vida de relacin, las cuestiones morales y todo otrotipo de situaciones que se nos presentan diariamente. Por ejemplo, el tema de la lujuria en Proverbios3:2325.

    3. El nombre del libro aparece en el primer versculo del libro: Los proverbios de Salomn hijo deDavid, rey de Israel. Pero l no escribi todos los Proverbios; por ejemplo, el captulo 30 fue escrito

    por un tal Agur (v. 1), y el rey Lemuel recibi de su madre lo que dice en el captulo 31 (v. 1).4. Este libro forma parte de la seccin del Antiguo Testamento conocida comoPoesa. La poesa

    Hebrea no usa rima, sino otras formas poticas. En el caso de los Proverbios, son como pensamientosque van de a pares. Algunos de estos pares son contrastantes, y usan la palabrapero o susequivalentes; ejemplo: 13:1. Otros de estos pares son complementarios, y usan la palabray o susequivalentes; ejemplo: 14:10. Y otros de estos pares son comparativos, usan la palabra que, o susequivalentes: ejemplo: 15:1617.

    5. Proverbios es un libro que se propone modelarnos bien como personas, para que sepamos enfrentar ysolucionar los problemas cotidianos. Un psiclogo Cristiano, Jay Adams, ha preparado este diagramadonde seala que hay 4 maneras de tratar los problemas:

    (1) Podemos evitarlos;

    Problema Problema Problema lemaProb

    Problema

    1 2 3 4

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    (2) podemos permitirles que nos desven de nuestras metas;(3) podemos verlos como insuperables y volvernos atrs, y(4) podemos enfrentarlos y superarlos satisfactoriamente

    6. La leccin de hoy se titula, Sabidura Vertical para la Vida Horizontal. Por qu te parece que latitul as?Porque conocer la voluntad de Dioses esencial para vivir mejor entre los seres humanos.

    I. LOS PROPSITOS DEL LIBRO DE LOS PROVERBIOS (Proverbios 1:26)A. PROPORCIONAR DISCERNIMIENTO PRCTICO (v. 2)

    1. Sabidura: Lit: habilidad.Esta palabra en el Hebreo aparece 45 veces en losProverbios. No tiene que ver con conocimiento terico sino con la prctica de lo bueno.Ser sabio es hacer el bien.

    2. Doctrina (NVI: Disciplina; TLA: corrijan su conducta).Es una palabra que significadisciplina, castigo, correccin. Tiene que ver con aquello que uno aprende no solamentea nivel mental, sino lo aprende a nivel experimental.

    3. Conocer razones prudentes. (NVI: discernir palabras de inteligencia; TLA: entiendanpalabras bien dichas y bien pensadas).Discernir es entender, considerar, percibir. Es

    leer entre lneas, distinguir la verdad del error, lo correcto de lo incorrecto, lo bueno delo malo. Capacidad para juzgar, evaluar. Discernimiento.

    B. ENSEARNOS A DISCERNIR LOS PELIGROS DEL CAMINO DE LA VIDA (v. 3)

    1. Adquirir instruccin (NVI: Recibir la correccin).Recibir es una palabra que se usabapara ARRANCAR racimos de uva. Es decir, se refiere a la instruccin que adquirimos y lacomemos como a un suculento racimo de uvas.

    2. Esa instruccin o correccin proviene de cuatro fuentes:

    a. Prudencia. Sensatez, moderacin, cautela, equilibrio.

    b. Justicia (NVI: Rectitud).Integridad, derechura.

    c. Juicio (NVI: Justicia).Ecuanimidad, probidad, igualdad.

    d. Equidad.Imparcialidad. equilibrio. legalidad.

    C. PROVEER DISCRECIN Y PROPSITO A LA VIDA (v. 4)

    Este objetivo es un poco diferente de los otros porque est dirigido especialmente a las personasa las cuales los Proverbios beneficiarn ms: Los simples y los jvenes.

    1. Quines son los simples y los jvenes?a. Los simples (ingenuos) son las personas inexpertas, sin experiencia.Hebreo: Ser

    abierto, espacioso, amplio. Es decir, los que son fcilmente influenciables.

    b. Los jvenes, segn la manera de pensar de Salomn, son los nios, los adolescentes ylos solteros.

    2. Qu necesitan adquirir los simples (ingenuos)?Sagacidad (TLA: astucia).Perspicacia, prudencia, capacidad para manejar losasuntos prcticos, sentido comn.

    3. Qu necesitan adquirir los jvenes?

    Inteligencia y cordura (NVI: conocimiento y discrecin; TLA: piensen bien lo quehacen).Deben saber cmo hacer las cosas y deben hacerlas bien.

    D. CULTIVAR UNA MENTE AGUDA (vs. 56)

    1. Los simples y los jvenes pueden llegar a ser sabios y entendidos (v. 5).

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    2. Los sabios y los entendidos pueden seguir profundizando su sabidura (v. 6).

    a. Van a entender los proverbios (stos y otros).

    b. Van a discernir las declaraciones (NVI: parbolas; TLA: ejemplo).

    c. Van a resolver los dichos profundos de los sabios (NVI: los dichos de los sabios y susenigmas).

    E. REPASAR BREVEMENTE LOS CUATRO PROPSITOS DEL LIBRO DE PROVERBIOS.

    II. LA META DEL LIBRO DE LOS PROVERBIOS (Proverbios 1:78)

    La meta del libro de Proverbios es impartir sabidura de tres fuentes principales:

    A. QUE ENTENDAMOS BIEN LO QUE LA SABIDURA ES TEMER AL SEOR (v. 7)

    1. El temor al Seor es la puerta de entrada a la sabidura, y es el camino para crecer en lasabidura.

    Temer no es tener miedo, sino reverencia, confianza respetuosa. Si Dios nos ha dado estelibro de Proverbios es para que le prestemos atencin, porque es tan inspirado como losdems libros de la Biblia.

    Por eso los que desprecian la sabidura, la enseanza y la correccin son llamadosinsensatos. El que no teme a Dios es un loco, un ignorante y un incorregible,.Todo locontrario a lo que es el sabio!

    2. Tres cosas que nos ayudan a temer a Dios sanamente:

    a. Adorarle.

    b. Servirle.

    c Obedecerle.

    B. QUE ACEPTEMOS LA INSTRUCCIN DEL PADRE.

    El padre es el delegado que Dios ha puesto sobre nosotros para que nos corrija.

    Ojo con rebelarse contra la correccin, aunque el padre est equivocado!

    C. QUE RECIBAMOS LA DIRECCIN DE LA MADRE.

    La madre es la maestra que Dios ha puesto sobre nosotros para que nos ensee.

    Ojo con ser malos alumnos de nuestra madre!

    D. REPASAR LOS TRES PUNTOS DEL OBJETIVO DE LOS PROVERBIOS.

    III. LA RECOMPENSA DEL LIBRO DE LOS PROVERBIOS (Proverbios 1:9)

    Nuestra vida se enriquecer y adornar.

    CONCLUSIN1. Les desafo a leer varias veces todo el libro de los Proverbios durante las ocho clases que tendremos

    sobre l.

    2. Seguramente seremos ms sabios y mejores personas si lo hacemos.

    3. Dedicaremos la clase que viene a pensar principalmente en Proverbios 1:2033.

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    SABIDURA PARA LA VIDA = EL LIBRO DE LOS PROVERBIOS

    CLASE 2: PRESTEMOS ATENCIN A LA SEORA SABIDURA!

    Proverbios 1:2033

    INTRODUCCIN:

    1. En nuestra clase anterior dijimos que el libro de Proverbios no es terico, sino prctico. Sirve paraVIVIR sabiamente, es decir, para actuar bien, especialmente en nuestras relaciones interpersonales.

    2. Hoy Salomn presenta el mismo enfoque, pero desde otro ngulo: La presenta como una persona, ypara ser ms precisos an, como una mujer, a la que llamaremos LA SEORA SABIDURA.

    En la clase pasada la exhortacin de Salomn era escuchar la instruccin del padre y no abandonarla enseanza de la madre

    3. As que hoy veremos lo que esta Seora Sabidura ha de decirnos.

    I. EL ABC DE LA SEORA SABIDURA

    A. PODEMOS ALCANZAR LA SABIDURA (vs. 2021)

    1. Esta seora est por todas partes (calles, plazas [lugares pblicos, NVI], lugares de reunin[esquinas, NVI], a las puertas de la ciudad) Es accesible y fcil de encontrar. Haysabidura en la creacin, en las personas, en las situaciones cotidianas.

    Ejemplo, algunas personas que no han tenido mucho estudio en escuelas han sidosumamente sabias para la vida prctica. Conocieron a alguna de ellas?

    2. Esta seora se expresa en voz alta: (clama alza la voz dice sus razones) No es tmidani vergonzosa!

    El dicho dice: No hay peor sordo que el que no quiere or. Todo lo que nos rodea nosest gritando la manera de vivir sabiamente, pero el hombre no le presta atencin.

    3. Hermanos, TODOS podemos y DEBEMOS ser sabios en nuestra manera de vivir. Porque la

    sabidura est al alcance de el que quiera obtenerla.Especialmente nosotros, los Cristianos,que contamos con la Palabra de Dios.

    B. PODEMOS IGNORAR Y MENOSPRECIAR LA SABIDURA (vs. 2425)

    1. La Seora Sabidura llama al hombre y le tiende la mano (v. 24), sin embargo, muchos no leprestan atencin ni le hacen caso.

    2. La Seora Sabidura aconseja y reprende (v. 25), pero muchos rechazan su consejo ydesprecian su reprensin.

    El problema no es SABER lo que debemos hacer, sino HACERLO.

    REPASO

    En la primera clase sobre Proverbios presentamos un diagrama. Apareca la palabra PROBLEMAencerrada en cuatro crculos, y con flechas que indicaban cuatro maneras de enfrentar los problemas:Cules eran? 1) Soslayarlos; 2) Permitirles que nos desven de nuestra meta; 3) Volvernos atrsfrente a ellos; y 4) Enfrentarlos y superarlos.

    Cul es la meta del Libro de Proverbios? (vs. 78) que entendamos bien lo que la sabidura es temeral Seor que aceptemos la instruccin del padre. que recibamos la direccin de la madre.

    Qu resultados o beneficio obtendremos si alcanzamos esas metas? (v. 9) Nuestra vida seenriquecer y adornar.

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    3. Cmo llama la Seora Sabidura a quienes la ignoran y menosprecian? (v. 22)

    a. Simples (ingenuos; muchachos inexpertos, NVI)

    b. Burladores (burlones, insolentes, NVI)

    c. Insensatos (necios, NVI. En el lenguaje Bblico, insensatez o necedad no quiere decirfalta de inteligencia, sino mal uso o uso equivocado de la inteligencia. No esinsensato el que no razona, sino el que razona equivocadamente).

    C. PODEMOS SUFRIR SERIAS CONSECUENCIAS SI RECHAZAMOS LA SABIDURA (vs.2628,3132)

    En los versculos anteriores lemos que la Seora Sabidura grita, llama, pero muchos hombresno le prestan atencin y la rechazan. Qu puede pasar con ellos?

    1. Tarde o temprano, el que rechaza la sabidura sufrir calamidades, miedo, destruccin,tribulacin y angustia (vs. 2627)

    Se rieron de ella, y ella se reir de quienes la menospreciaron! La sabidura les advirtiacerca de las desgracias que sufriran si no le prestaban atencin, y esas desgraciasllegaron, o llegarn tarde o temprano. El que no vive sabiamente tarde o temprano esvctima del temor.

    Hasta llega el momento cuando es demasiado tarde para buscar la sabidura! (v. 28)

    2. Sembraron mal y cosecharn peor (vs. 3132).

    Los insensatos (repasar su definicin) comern hasta hartarse de los amargos frutos de surechazo de la sabidura y vern lo tonto de sus consejos (intrigas, NVI), vern que suscaminos desviados (descarriados) conducen a precipicios morales y materiales, y su riquezasolamente los echar a perder(su complacencia y necedad los aniquilarn, NVI)

    II. LA REPRENSIN: UN MTODO FAVORITO DE LA SEORA SABIDURA

    La palabra reprensin se menciona tres veces (vs. 23, 25, 30)

    A. QU SIGNIFICA REPRENSIN?

    Reprimenda, regao, disciplina, advertencia, consejo.

    B. CMO NOS REPRENDE LA SEORA SABIDURA?

    1. Directamente: Por medio de la Palabra de Dios (2 Timoteo 3:1617)

    2. Indirectamente: Por medio de otras personas o por experiencias personales de la vida.

    Por ejemplo? Cuando las cosas que pasan nos molestan; cuando un hermano nosreprende cara a cara; cuando a otro que es peor que nosotros le va mejor que anosotros; cuando perdemos algo; cuando perdemos a alguien; cuando Dios se demora enresponder a nuestra oracin; cuando nos quitan un lugar que pensamos que noscorresponde solamente a nosotros;

    C. DE QU MANERA PODEMOS RECHAZAR LA REPRENSIN? (vs. 2425)1. Voluntariamente (v. 24a). (llamo, y ustedes se resisten, BPD)

    Dios dice s, y nosotros decimos no. Dios dice: esto es malo, nosotros decimos no esmalo; Dios nos advierte sobre ciertos caminos, y nosotros ponemos el pie en esoscaminos.

    2. Con insensibilidad (v. 24b) (nadie me presta atencin, BPD)

    Conocemos tanto las verdades de la Biblia que las omos pero no las ESCUCHAMOS.

    3. Con indiferencia (v. 25a) (desoyen todos mis consejos, BPD)

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    Qu nos hace indiferentes hacia la reprensin? La depresin, compararnos con otroshermanos y subvalorarnos; el orgullo: compararnos con otros hermanos ysobrevalorarnos.

    4. Estando a la defensiva (v. 25b ) (no aceptan mi reproche, BPD)

    En lugar de admitir lo malo, algunos defienden hasta sus propias deficiencias. Cuando laSeora Sabidura nos reprende, solemos pensar: Usted no entiende. O Yo no merezcoesto, etc.

    CONCLUSIN

    1. Prestemos atencin a la Seora Sabidura!

    2. Hebreos 12:11 (Leer y meditar en este versculo durante unos minutos)

    3. Dedicaremos la clase que viene a pensar principalmente en Proverbios 2:19

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    SABIDURA PARA LA VIDA = EL LIBRO DE LOS PROVERBIOS

    CLASE 3: SLO PARA MINEROS

    Proverbios 2:19

    INTRODUCCIN:

    1. Hemos llamado a esta clase SLO PARA MINEROS. Porque vamos presentar algunas herramientasque nos sern tiles para extraer los tesoros del Rey Salomn que estn por debajo de la superficie decada Escritura.

    2. El trabajo de los mineros es arriesgado. Pero si las vetas ms ricas estn en las profundidades,descienden y descienden, excavan y excavan a fin de sacarlas a la superficie.

    3. Hermanos, al meternos adentro de los Proverbios vamos a enfrentarnos con compromisos que nosdemandan mayor y mayor entrega. Quieren correr ese riesgo? Quieren trabajar para profundizarms en la inagotable mina de oro que es la Palabra de Dios? Bien. Hablemos entonces de lasherramientas que vamos a tener que usar.

    I. LAS HERRAMIENTAS PARA PROFUNDIZAR LOS PROVERBIOSY ADQUIRIR SABIDURA (vs. 14)

    Aunque aqu habla Salomn a su hijo, sus conceptos se aplican a los consejos que Dios nos da conrespecto a la Palabra de Dios.

    A. PRIMERA HERRAMIENTA: LA PALABRA DE DIOS ESCRITA (v. 1)

    1. Debemos recibir la Palabra de Dios. Es decir, abrirle el corazn. Qu es lo contrario derecibir? Es rechazar. Queremos recibir o rechazar la Palabra de Dios? Cada vez queleamos los Proverbios (o cualquier otro lugar de la Biblia) aceptemos lo que nos dice,porque es Dios quien nos habla.

    2. Debemos llenarnos de la Palabra de Dios. Adems de leerla, cul es otra manera dellenarnos de la Palabra?Meditarla, memorizarla, compartirla con otros. Filipenses 4:8

    Si nos llenamos de ella, es porque la valoramos. Y adquiriremos sabidura

    B. SEGUNDA HERRAMIENTA: EL DESEO INTERIOR (v. 2)Nadie hace algo si no tiene ganas. A veces hacemos algunas cosas sin ganas, pero susresultados suelen ser mediocres.

    1. Si deseamos la Palabra de Dios, estaremos atentos a ella, y adquiriremos sabidura.

    Si no la deseamos, algo malo est pasando en nosotros.

    2. Si inclinamos nuestro corazn a la Palabra de Dios, adquiriremos prudencia (inteligencia,NVI).

    Hacia dnde se inclina nuestro corazn? Qu prefiere nuestro corazn?

    REPASO

    En la segunda clase sobre Proverbios pensamos en LA SEORA SABIDURA. Cules 3 cosasdijimos acerca de ella? 1) Podemos ALCANZAR la sabidura 2) Podemos IGNORAR YMENOSPRECIAR la Sabidura. 3) Podemos sufrir GRAVES CONSECUENCIAS si la despreciamos.

    Tambin hablamos del MTODO que suele usar la sabidura para ensearnos: Cul es? Lareprensin. Cmo nos reprende la sabidura DIRECTAMENTE? Por medio de la Palabra de Dios.Y cmo nos reprende INDIRECTAMENTE? Por medio de otras personas o de las experiencias dela vida.

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    A veces nos preguntamos cmo conocer la voluntad de Dios, cmo saber lo que debemoshacer. Buscando sabidura e inteligencia en la Palabra! Prefiriendo la Palabra de Dios atoda otra palabra, persona o cosa del mundo!

    C. TERCERA HERRAMIENTA: LA ORACIN PERSEVERANTE (v. 3)

    Se cuenta que Martn Lutero sola decir: Hoy tengo tanto que hacer que pas tres horasorando. Sin oracin perseverante, no entenderemos los Proverbios ni podremos aplicar susenseanzas.

    1. Debemos clamar a Dios pidiendo sabidura, Santiago 1:58.

    2. Si no oramos pidiendo sabidura, o si pedimos mal, no la obtendremos, Santiago 4:23.

    D. CUARTA HERRAMIENTA: LA BSQUEDA DIARIA (v. 4)

    1. Debemos buscar la sabidura en los Proverbios como un minero busca la veta de plata.

    2. Debemos trabajar en la Palabra con empeo y con paciencia. No leamos la Biblia paracumplir un deber, sino para apropiarnos de los tesoros espirituales que Dios tiene en ella.

    3. ste es un trabajo de todos los das y de toda la vida.

    Algunas de las riquezas ms grandes de Dios no estn en la superficie de la veta de plata,sino cavando hondo. Exige mucho trabajo descubrirlas, pero vale la pena!

    E. REPASO DE LAS CUATRO HERRAMIENTAS DEL MINERO

    La Palabra de Dios, el deseo interior por la Palabra de Dios, la oracin perseverante paratener discernimiento, la bsqueda diaria de los tesoros de la Palabra.

    II. LOS RESULTADOS DEL BUEN USO DE ESTAS HERRAMIENTAS (v. 5)

    A. DISCERNIMIENTO DEL TEMOR DEL SEOR

    Entenderemos que no debemos tener miedo de Dios, sino respeto, sumisin, entrega,consagracin, obediencia.

    B. DESCUBRIMIENTO DEL CONOCIMIENTO DE DIOSConoceremos a Dios ntimamente, nos acercaremos a l. Especialmente lo conoceremos a travsde Jesucristo, quien es la imagen del Dios invisible, Hebreos 1:3.

    Pablo dice en Filipenses 3:714 que su gran anhelo era seguir conociendo a Cristo, lo queequivale a seguir conociendo a Dios, porque Jess dijo en Juan 14:9: El que me ha visto a m,ha visto al Padre.

    III. LAS PROMESAS DEL BUEN USO DE ESTAS HERRAMIENTAS (vs. 69)

    A. BENDICIONES DE ADENTRO (vs. 6)

    Nuestro corazn se llenar de sabidura, conocimiento e inteligencia (sabidura, conocimiento yciencia, NVI. entendimiento).

    B. BENDICIONES DE AFUERA (vs. 78)

    1. Dios ayuda y protege a los sabios (v. 7, NVI). TLA: honrados, que hacen lo bueno

    2. Dios gua por buenos caminos a los justos y santos (v. 8)

    NVI: justos y fieles.

    C. BENDICIONES DE ARRIBA (v. 9)

    1. Comprenderemos a Dios, que es justo, ecunime, cuyos caminos son todos buenos.

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    2 Y al entender a Dios, nosotros podremos andar como l anduvo en Cristo! 1 Juan 2:6

    CONCLUSIN:

    ENCUESTA

    2.

    1. Como ya hemos dicho, en general el Libro de los Proverbios no es temtico, sino es en su mayorauna coleccin de dichos sabios de la antigedad. En las clases que restan vamos a agrupar a variosde los Proverbios tratan el mismo tema. En la prxima clase veremos algunos de los Proverbios quehablan acerca del corazn.

    Tengo una actitud correcta hacia la Palabra de Dios

    Slo los domingos Casi todos los das

    Proclamo ni necesidad de discernimiento

    Slo los domingos Casi todos los das

    Saturo mi mente con la Palabra de Dios

    Slo los domingos Casi todos los das

    Me esfuerzo por entender

    Slo los domingos Casi todos los das

    Tengo un odo atento

    Slo los domingos Casi todos los das

    Busco sabidura con diligencia

    Slo los domingos Casi todos los das

    Tengo un corazn abierto

    Slo los domingos Casi todos los das

    Busco sabidura con paciencia

    Slo los domingos Casi todos los das

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    SABIDURA PARA LA VIDA = EL LIBRO DE LOS PROVERBIOS

    CLASE 4: USTED Y SU CORAZN

    Proverbios Selectos

    INTRODUCCIN:

    1. Voy a hacer un ruido y pedirles que lo identifiquen: bip bip bip bip biiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiii. De quse trata? Del monitor de terapia intensiva que seala que el corazn del paciente se ha detenido.Cuando algo as pasa comienzan a correr los mdicos y las enfermeras para tratar de poner en marcha

    de nuevo ese corazn.1. Damos gracias a Dios por los grandes avances de la medicina que logra salvar a muchas personas

    que han sufrido este tipo de problemas. Y tambin porque desde hace muchos aos se elaborantcnicas y mtodos de vida y alimentacin evitar esas crisis. O sea, se hace medicina preventiva.

    2. Pero, qu pasa con el corazn espiritual? Quin se ocupa de su funcionamiento? Qu tenemos quehacer cuando falla? Es posible mejorar el corazn espiritual enfermo? Es posible hacer medicinapreventiva para el corazn espiritual?

    3. stas y otras preguntas similares las responde Salomn en unos cuantos Proverbios que se refieren alcorazn del hombre.

    I. SEGN LA BIBLIA, QU SIGNIFICA LA PALABRA CORAZN?

    Esta palabra se refiere a nuestro ser interior, 1 Samuel 16:7

    Un autor dice: El corazn es el centro de la vida interior del hombre y el origen o el asiento de todaslas fuerzas del alma y del espritu Sobre todas las cosas, el corazn es el centro del hombre al cualse dirige Dios, es donde est cimentada la vida espiritual, es lo que determina la conducta moral.

    Discutir esta definicin durante unos minutos con los alumnos.

    II. HAY CORAZONES DIFERENTES?

    Maestro, reparta todos los versculos para que los tengan buscados y los vayan leyendo. Pida a susalumnos que con cada versculo ledo expresen sus ideas, den testimonio, narren ancdotas o citenversculos.

    A. SEGN LOS PROVERBIOS, LOS CORAZONES PUEDEN SER

    1. 6:18: maquinadoresNVI: Hacen planes perversos.

    2. 7:910: sensuales

    3. 10:8: sabios

    4. 12:20: engaosos

    5. 14:13: heridosNVI: Duele el corazn

    6. 14:30: apaciblesNVI: Tranquilo

    REPASO

    En la ltima clase sobre Proverbios 2:19 pensamos en las 4 Herramientas para adquirir sabidura.Cules eran? La Palabra de Dios; El Deseo Interior; La Oracin Perseverante; yLa BsquedaDiaria.

    Qu resultados obtenemos cuando usamos estas cuatro herramientas? Discernimiento, conocimiento,y bendiciones de adentro, de afuera y de arriba (vs. 59).

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    7. 15:28: justos

    8. 15:30: alegres

    9. 18:12: soberbios

    10. 19:3: irritables

    11. 22:11: limpiosNVI: Puros

    12. 23:17: envidiosos

    B. QU DETERMINA LA CLASE DE CORAZN QUE TENEMOS?

    1. Nuestra manera de pensar: Proverbios 23:7

    SOMOS LO QUE PENSAMOS. Para que nuestras inclinaciones y acciones sean buenas,debemos llenar la mente y el corazn de cosas buenas. Se deben llenar de la Palabra deDios escrita, de Jesucristo que es la Palabra de Dios encarnada. Salmo 119:911; Juan1:1, 14, 18. La Palabra de Dios hace que el NUEVO corazn que tenemos en Cristoprevalezca sobre el VIEJO corazn del viejo hombre.

    2. Nuestra manera de hablar: Proverbios 18:21; Santiago 3:56

    Maestro, aproveche este momento para recordar que de la abundancia del corazn hablala boca, Mateo 12:34. Lo que decimos es la expresin de lo que pensamos y somos.HABLAMOS LO QUE PENSAMOS

    3. Nuestra manera de valorar lo material: Lucas 12:34

    Si nuestro corazn tiene como prioridad lo temporal y lo material, eso buscaremos. Si Diosy lo eterno es nuestra prioridad, eso buscaremos. Usemos bien la balanza espiritual!Dijo Jess: Qu aprovechar al hombre si ganare todo el mundo, y perdiere su alma?,Mateo 16:26.

    III. TRES ENFERMEDADES DEL CORAZN ESPIRITUAL

    Lo primero que hace un cardilogo es revisar nuestro corazn con un estetoscopio, y si es necesario

    despus har electrocardiogramas, etc. Para detectar fallas en nuestro corazn espiritual, vamos ausar como ejemplos cuatro diagnsticos de corazones enfermos.

    A. EL CORAZN QUE RECHAZA LA REPRENSIN, Proverbios 5:1213

    A todos nos cuesta aceptar que alguien nos reprenda cuando andamos mal. Somos orgullosospor naturaleza, y tendemos a ver la paja en el ojo ajeno y no ver la viga en nuestro propio ojo.La boca expresa lo que siente nuestro corazn, los odos reciben O NO RECIBEN lo quenuestro corazn necesita para sanarse. OJO CON NUESTROS ODOS!

    La medicina para esta enfermedad del corazn est en Proverbios 10:8.

    B. EL CORAZN SE INCLINA A LA SENSUALIDAD, Proverbios 6:2325; 7:2425

    Los ojos son la puerta de entrada a los malos pensamientos, y apelan al corazn del viejohombre. El corazn viejo, malo por naturaleza, tiende a prestar atencin a lo carnal, a lo noespiritual. La lujuria no es un deseo del cuerpo, sino del corazn. OJO CON NUESTROSOJOS!

    La medicina para esta enfermedad del corazn est en Proverbios 4:2527; 6:2022, 25

    C. EL CORAZN PUEDE ENFERMAR DE ANGUSTIA, Proverbios 12:25, 18:14.

    La angustia, melancola y ansiedad nos llena de temores. Todo parece negativo, hasta laalegra (14:13). Necesitamos el fruto del Espritu que es GOZO (Glatas 5:2223)

    La medicina para esta enfermedad del corazn est en Proverbios 14:30; 15:13, 15; 17:22.

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    CONCLUSIN

    1. El mejor consejo del Supremo Cardilogo: Proverbios 4:23.Ms que un consejo es un mandamiento.

    2. Por qu cuidar el corazn? Porque es la fuente de la vida, fsica y espiritual!

    3. Cmo cuidarlo? Mantenindolo limpio, y en comunin con Dios (latiendo al unsono con el corazndel Seor).

    4. En la clase que viene vamos a hablar de otro rgano fsico/espiritual: La lengua.

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    SABIDURA PARA LA VIDA = EL LIBRO DE LOS PROVERBIOS

    CLASE 5: USTED Y SU LENGUA (I)

    Proverbios Selectos

    INTRODUCCIN:

    1. Despus de haber terminado una celebracin cierta dama se acerc al pastor y le dijo que su corbataera demasiado larga, y la haca distraerse cuando predicaba. Pero fue ms all todava. Le pidipermiso para cortrsela! El pastor, muy amablemente, le dijo que poda hacerlo en cualquiermomento. La dama, previsora ella, sac all mismo unas tijeras de su bolso, y le cort 20 centmetrosa la corbata que le molestaba tanto, y le dio el trozo cortado al pastor.

    ste se lo agradeci, y le dijo: Ahora, mi buena seora, yo veo que usted trae algo que tambin esdemasiado largo para m. Podra cortarlo? La seora le respondi: Cmo no, pastor!, yvolviendo a sacar las tijeras se las dio. Entonces, aquel sabio pastor dijo: Muy bien, hermana. Porfavor, saque la lengua.

    2. Yo no s si esta historia es verdadera o no, pero qu bien ilustra el mal uso que solemos hacer de lalengua, tanto mujeres como hombres!

    3. El libro de los Proverbios est lleno de enseanzas acerca de la lengua, y hoy vamos a ver algunascuantas de sus enseanzas con relacin al buen uso de la lengua, y en la clase que viene hablaremosdel veneno de la lengua. Pero antes de ir a Proverbios meditemos brevemente en dos pasajes delNuevo Testamento: Santiago 3:58:

    No nos confundamos. El msculo que llamamos lengua no es malo. El tema es la manera como lo

    usamos. As lo aclara el prximo versculo que leeremos.Lucas 6:45:La lengua no es mala ni buena, es meramente el mensajero que entrega lo que elcorazn le dicta.

    4. Ahora s, veamos los usos correctos de la lengua

    UNA ACLARACIN NECESARIA

    Usar la lengua para el bien en lugar de usarla para el mal no es algo que se produceautomticamente. Tenemos que entrenarnos rompiendo malos hbitos en cuanto a la manera dehablar, en cuanto a lo que leemos o miramos, en cuanto a las personas que frecuentamos, etc.

    ALGUNOS USOS CORRECTOS DE LA LENGUA

    I. LA LENGUA SE DEBE USAR PARA ACONSEJAR SABIAMENTE

    A. Proverbios 15:7.Note la importancia que tiene usar sabiamente la lengua. As como es lindoregar el csped o las flores en verano, as las palabras sabias refrescan al que necesita un buenconsejo.

    B. Proverbios 12:15:La vida est llena de dificultades. La vida est llena de decisiones quedebemos tomar. Cules son algunas de las decisiones que nos resultan difciles de tomar? Conquin casarse, qu estudiar, dnde vivir, etc. Y con frecuencia el CONSEJO de un buen amigo

    REPASO

    Proverbios 4:23. Qu es el corazn? Qu nos ensea este versculo? Por qu nos manda algo as?Cmo podemosy debemos cuidar nuestro corazn?

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    es la manera cmo Dios nos ayuda a decidir bien. Hasta Salomn los necesitaba!: Proverbios15:22; 27:9

    II. LA LENGUA SE DEBE USAR PARA REPRENDER AMOROSAMENTE

    A. Proverbios 27:6. NVI: Ms confiable es el amigo que hiere que el enemigo que besa. TLA:Ms te quiere tu amigo cuando te hiere que tu enemigo cuando te besa.

    No es fcil aceptar una reprensin, ni siquiera de un amigo. Pero si el que nos reprende es unhermano, un hermanos/amigo, siempre tendr un propsito bueno.

    PEDIR EJEMPLOS.

    B. Proverbios 12:18:

    La lengua del amigo no es una espada que mata sino un bistur que sana.

    III. LA LENGUA SE DEBE USAR PARA ANIMAR EMOCIONALMENTE

    A. Proverbios 16:24:NVI: Panal de miel son las palabras amables; endulzan la vida y dan saludal cuerpo. TLA: Las palabras amables son como la miel: endulzan la vida y sanan elcuerpo. PEDIR A LOS ALUMNOS QUE HABLEN DE LAS PROPIEDADES ENDULZANTES

    Y CURATIVAS DE LA MIELQu importante es hablar a tiempo, y no a destiempo! A veces la diferencia entre una palabradulce y una amarga es el momento cuando la pronunciamos!

    Con cierta frecuencia la vida nos hace beber un vaso amargo. Nos desanimamos. Qu bien noshacen las palabras dulces de un hermano! Esposo, cmo le hablas a tu esposa? Esposa, cmole hablas a tu esposo? Padres, cmo les hablan a sus hijos? Hijos, cmo les hablan a suspadres? Cmo hablamos a nuestros ancianos, nios, maestros, autoridades, pobres, ricos?

    IV. LA LENGUA SE DEBE USAR PARA ENRIQUECER Y VIVIFICAR ESPIRITUALMENTE

    A. Proverbios 10:20. NVI: Plata refinada es la lengua del justo. TLA: La palabra del justovale mucho.

    Siempre hay alguien que necesita riquezas espirituales. Y nosotros, los que hemos sidojustificados por Jesucristo, tenemos esas riquezas espirituales. Y cuando compartimos lapalabra de Dios estamos enriqueciendo a quin la escucha, sea Cristiano o no.

    La semana pasada, quin ha hecho un esfuerzo para animar a alguien por medio de una carta,un llamado telefnico, una visita, etc.?

    PEDIR EJEMPLOS.

    B. Proverbios 13:14: NVI: La enseanza de los sabios es fuente de vida. TLA: Las enseanzasdel sabio son una fuente de vida. Cuntas personas necesitan vida espiritual! Las personasque no tienen a Cristo estn muertas en espritu, separadas de Dios. Y nosotros tenemos

    palabras que pueden dar vida eterna a quien las recibe. PEDIR TESTIMONIOS.

    CONCLUSIN

    1. Repasamos. La lengua se debe usar para aconsejar sabiamente, reprender amorosamente, animaremocionalmente, enriquecer y vivificar espiritualmente.

    2. Cmo la vamos a usar esta semana?

    3. A quin vamos a bendecir esta semana por medio de nuestra lengua.?

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    4. En la clase que viene vamos a hablar nuevamente de la lengua, pero en su aspecto negativo. Nuestraleccin se titular: El Veneno en la boca. NO FALTE!

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    SABIDURA PARA LA VIDA = EL LIBRO DE LOS PROVERBIOS

    CLASE 6: USTED Y SU LENGUA (2) Proverbios Selectos

    INTRODUCCIN:

    1. Alguien ha escrito: Para morir no es necesario tomar grandes dosis de un veneno mortal; con una odos gotas es suficiente. Y la lengua no necesita hacer grandes discursos para causar daos; con unapalabra suele ser suficiente. As se arruina la paz, se mancha una reputacin, se termina una amistad.As se envenena la mente, y se maldice una vida.Leer este prrafo y pedir a los alumnos que locomenten.

    2. Tan mortal puede ser la lengua que una de las advertencias ms serias de Jess tuvo que ver con sumal uso: Mateo 12:36. TLA: Les aseguro que en el da del juicio final todos tendrn que explicarpor qu usaron su boca y su lengua para hacer mal a los dems.

    3. Hermanos, pongmonos los guantes protectores, un delantal protector, unas antiparras para protegerlos ojos, porque vamos a estar en contacto con uno de los venenos ms poderosos de la tierra.

    EL USO VENENOSO DE LA LENGUA

    I. EL VENENO DE LA ADULACIN

    A. Proverbios 26:28. Qu es la adulacin? Halago, pero no sincero. Halago que trata de obteneralgo a cambio. Tambin puede ser alabar a quien no lo merece.

    B. Proverbios 26:2426: Algunos ejemplos de adulacin

    C. Cmo podemos evitar el pecado de la adulacin?

    1. Cuando nos adulan por algo bueno que hemos hecho, demos toda la gloria a Dios.

    2. Siempre aprobemos y alentemos a los que hacen lo bueno, pero sin dejar de recordar que nolo hicieron por sus propias fuerzas o inteligencia, sino porque Dios les ayud.

    II. EL VENENO DE LA CALUMNIA Y LOS CHISMES

    A. Proverbios 10:18b. Qu es una calumnia? Es un dicho falso o exagerado acerca de otrapersona, con el propsito de hacerle dao

    B. Proverbios 11:13. Qu es un chisme? Es una noticia verdadera o falsa con que se pretendeindisponer a una persona con otra, o se murmura de alguna.

    C. Proverbios 17:9b. Qu efecto producen los chismes?

    D. Hay veces cuando es necesario dar a conocer algo malo de otros, sin que sea calumnia o chisme?

    1. S, cuando hay razones Bblicas y siguiendo estrictamente los pasos que la Biblia indica.

    a. Mateo 18:15-17: Cuando alguien no quiere arreglar un problema con otro hermano.

    REPASO

    En la clase pasada hablamos delBUEN USO de la lengua. Esta semana, hemos usado bien la lengua?

    Alguno tiene un testimonio para dar de haber sido bendecido por las palabras de alguna persona?Hoy vamos a hablar del uso INCORRECTO de la lengua. Y para comenzar vamos a leer juntos unversculo que lemos el domingo pasado: Santiago 3:8. Leer y comentar brevemente lo duro de laexpresin de Santiago: veneno mortal. TLA: No hemos podido controlar nuestra lengua. para nodecir palabras que daen. La lengua parece un animal salvaje que nadie puede dominar, y que estlleno de veneno mortal.

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    b. 1 Timoteo 5:1920. Cuando un lder no quiere abandonar su pecado.

    2. S, cuando se abusa de alguna persona: Nios, mujeres, dbiles, etc.

    E. Cuatro preguntas a contestar antes de divulgar algo acerca de otro:

    1. Es verdad lo que voy a decir? Chequear la fuente de la informacin!

    2. Es confidencial? Si lo es, hay que mantener el secreto.

    3. Es til? Ayudar al que se lo digo? Si no lo es, callmonos.4. Es necesario? Necesita esa persona saberlo? Hace alguna diferencia saberlo?

    III. EL VENENO DE LAS PALABRAS CONTENCIOSAS

    A. Proverbios 18:67. TLA: Cuando el tonto abre la boca, causa discusiones y pleitos. Cuando elnecio abre la boca, pone su vida en peligro

    B. Proverbios 29:22. TLA: La gente que fcil se enoja siempre provoca peleas; la gente violentacomete muchos errores.

    C. Cmo podemos evitar o combatir este mal uso de la lengua?

    1. Proverbios 22:2425: Evitando ese tipo de conversaciones

    2. Proverbios 15:1: Respondiendo con mansedumbre y amor.

    IV. EL VENENO DE LAS PALABRAS INNECESARIAS O TONTAS

    A. Proverbios 17:2728. Citemos este versculo con trminos opuestos: El que habla mucho, esnecio. Es hombre imprudente no entiende nada. Etc

    B. Proverbios 18:13. TLA: Es muy tonto y vergonzoso responder antes de escuchar. PEDIREJEMPLOS O ANCDOTAS.

    C. Cmo evitar las palabras innecesarias o tontas?

    1. No dicindolas

    2. Reprendiendo con amor al que las dice.

    IV. EL VENENO DE LAS PALABRAS VULGARES

    Nuestro tiempo es un tiempo de malas palabras, o de vulgarizacin del lenguaje. Pero ms all de lodesagradable que son, causan algn mal las malas palabras?

    A. Proverbios 15:4.

    B. Cmo evitar las palabras vulgares?

    1. No prestndoles atencin.No rernos cuando las dicen.

    2. No dicindolas.

    V. EL VENENO DE LAS PALABRAS EXAGERADAS O MENTIROSASA. Proverbios 6:1619.Notar que Dios ABORRECEla mentira tanto como a otros pecados graves.

    B. Proverbios 19:5. La mentira siempre tendr su castigo!

    CONCLUSIN

    1. Santiago 3:112 es una buena receta para mantener limpia nuestra lengua.

    2. En la clase que viene vamos a ver unos cuantos versculos de Proverbios que hablan sobre el trabajo.

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    SABIDURA PARA LA VIDA = EL LIBRO DE LOS PROVERBIOS

    CLASE 7: USTED Y EL TRABAJO (I)

    INTRODUCCIN:

    1. Hermanos, el trabajo tiene un aspecto tico que no depende ni del lugar que uno ocupa, sea comopatrn o como empleado, sino depende de la conciencia de cada uno y de la relacin que tiene conDios, tal como lo afirma Colosenses 3:2324.LEER Y COMENTAR BREVEMENTE. Entonces, sisomos hijos de Dios, trataremos de representar bien a nuestro Padre Celestial trabajando lo mejor quepodamos, sea como patrones o como empleados..

    2. Proverbios tiene muchsimo que decir acerca del trabajo. Y como es un tema que se debe analizarbien a fondo, dividiremos este tema en dos partes: Hoy nos ocuparemos de EL QUE TRABAJA MAL,y en nuestro prximo encuentro hablaremos de EL QUE TRABAJA BIEN.

    EMPLEADOS QUE NADIE QUIERE

    Vamos a imaginarnos que estamos por abrir un negocio. Publicamos algunos avisos en los diariosofreciendo trabajo, y hoy nos toca entrevistar a algunos que se presentaron respondiendo al aviso. Y lostres que entrevistamos hoy fueron rechazados. Quieren saber por qu?

    I. EL PEREZOSO: Proverbios 24:3034

    Maestro, lea este pasaje con mucha expresin, interpretndolo, para que los alumnos reciban elimpacto conceptual y emocional del pasaje.

    A. EL PEREZOSO TIENE PROBLEMAS DESDE EL PRINCIPIO, Proverbios 6:9.

    1. Note las dos preguntas: Hasta cundo cundo?

    2. Hay personas que les importa ms cunto han de trabajar que el sueldo que van a ganar.El refrn dice: No dejes para maana lo que puedes hacer hoy, pero Oscar Wilde solaexpresarse as: No dejes para maana lo que puedes hacer pasado maana.

    B. EL PEREZOSO VIVE FRUSTRADO, Proverbios 13:4; 21:25.

    TLA: El que desea tener sin trabajar, al final no consigue nada; trabaja y todo lo tendrs!

    Pedir a los alumnos ancdotas, chistes, etc. sobre esto

    C. EL PEREZOSO SALE CARO, Proverbios 18:9

    REPASO

    En nuestra clase anterior hablamos del veneno de la lengua. Repasemos por un momento Santiago

    3:38 para recordar lo que vimos. Dar unos minutos para que los alumnos hablen, compartanancdotas, compartan experiencias de esta semana con respecto al uso correcto o incorrecto de lalengua.

    Hace aos el Sr. Harold Stacey, un gran hombre de Dios que est con el Seor hace varios aos, y quelleg a ser Gerente de Importacin y Exportacin y Gerente de Relaciones Oficiales de una granEmpresa en Argentina, me dijo: Estoy muy feliz porque ya no tengo a ningn creyente trabajando enmi oficina. Viendo mi cara de sorpresa, agreg: Es que por ser creyentes pensaban que podan llegartarde, cumplir a medias con su trabajo, etc.

    Tambin conozco a dueos de empresas que son creyentes pero no pagan impuestos, pagan en negro asus empleados creyentes, los explotan, etc.

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    TLA: El vago y el destructor, hasta parecen hermanos!

    1. Generalmente no rompe ningn objeto, porque hace muy poco.

    2. Pero rompe la paciencia, y no contribuye al xito de la empresa.

    D. EL PEREZOSO SIEMPRE EST A LA DEFENSIVA, Proverbios 26:16.

    Casi la nica que vez que se ve activo a un perezoso es cuando se defiende. Siempre tiene razn,siempre se pone como ejemplo, etc.

    E. EL PEREZOSO ES UN REMOLN, Proverbios 12:27.

    TLA: El perezoso se queda sin comida, el trabajador la tiene en abundancia.

    Que los alumnos den sus opiniones u ejemplos personales sobre esto.

    F. EL PEREZOSO VIVE EXCUSNDOSE, Proverbios 22:13.

    TLA: El haragn siempre pone pretextos para no ir al trabajo; dice que un len en la calle selo quiere comer.

    El perezoso a veces presenta excusas demasiado obvias, como sta. Cules son otras excusasque hemos escuchado?

    No me siento muy bien Se me hizo tarde No estoy capacitado para. Permitir que losalumnos menciones algunas excusas que ellos han escuchado.

    G. DOS CONSEJOS PARA EL PEREZOSO:

    1. Imite a la hormiga, Proverbios 6:68.

    2. Atngase a las consecuencias, Proverbios 6:1011.

    H. CONCLUSIN: USTED EMPLEARA A UN PEREZOSO?

    II. EL FALSO, Proverbios 11:18

    Leer el versculo, y comentar que quien miente es un malvado, y sus ganancias son tan mentirosas o

    falsas como l.TLA: Las ganancias del malvado no son ms que una mentira; la verdadera ganancia es hacer elbien.

    Jams emplearamos en nuestro negocio a un perezoso. Qu vamos ha hacer con alguien que en laentrevista para conseguir el empleo, nos miente?

    A. EL FALSO PARECE PASARLO BIEN, PERO NO LOGRA NADA, Proverbios 13:11.

    NVI: El dinero mal habido, pronto se acaba. TLA: Lo que fcilmente se gana, fcilmente seacaba.

    B. LA MENTIRA SIEMPRE PAGA MAL, Proverbios 20:17.

    Leerlo en la NVI. TLA: Tal vez te sepa muy sabroso ganarte el pan con engaos, pero

    acabars comiendo basura.

    1. Jams nos riamos junto con los que comentan el xito de su mentira.

    2. Producimos de acuerdo a lo que ganamos?

    C. EL FALSO CARECE DE LEALTAD, Proverbios 25:19.

    Leerlo en la NVI, y despus en la TLA: Confiar en gente traicionera cuando se tienenproblemas, es peor que comer con dolor de muelas o caminar con una pierna rota.

    Que los alumnos narren alguna ancdota o experiencia sobre esto.

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    D. CONCLUSIN: USTED EMPLEARA A UN FALSO?

    III. EL AVARO, Proverbios 28:22

    Ahora nos toca entrevistar a un avaro. Qu es un avaro?

    Le preguntaron a un millonario: Cunto dinero hace falta para ser feliz? Y l respondi: Unpoco ms. La avaricia no tiene que ver con la CANTIDAD que uno posee: Se puede ser rico o

    pobre y avaro al mismo tiempo. El avaro es el que vive posedo por lo que tiene.A. EL AVARO INTENTA ENCONTRAR SEGURIDAD EN EL DINERO, Proverbios 11:28.

    NVI. TLA: Quien confa en sus riquezas se encamina al fracaso; pero quien es honradocamina seguro al triunfo.

    B. EL AVARO NUNCA DEJA DE BUSCAR MS, Proverbios 23:45.

    Leer en la NVI.

    C. EL AVARO SUFRIR LAS CONSECUENCIAS DE SU AVARICIA, Proverbios 28:30.

    El castigo de la avaricia es la esclavitud al dinero, el miedo de perderlo, aquello que el dinerono puede comprar, como la paz, la salud, la vida eterna. Otras cosas?

    D. LA HISTORIA DEL RICO INSENSATO, Lucas 12:1321.Ilustra muy bien todo lo que hemos dicho del avaro.

    E. CONCLUSIN: USTED EMPLEARA A UN AVARO?

    CONCLUSIN

    1. En la clase que viene volveremos a tocar el tema del trabajo, pero desde el otro lado, es decir, delempleado que todos quisieran tener.

    2. Pero para terminar, reflexionemos. Cmo andamos con la pereza, la falsedad o la avaricia?

    3. En nuestra prxima clase veremos este tema del trabajo pero desde otro punto de vista: El Empleadoque todos quisiramos tener.

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    SABIDURA PARA LA VIDA = EL LIBRO DE LOS PROVERBIOS

    CLASE 8: USTED Y EL TRABAJO (II)

    EMPLEADOS QUE TODOS QUIEREN

    Seguimos imaginarnos que estamos por abrir un negocio. Publicamos algunos avisos en los diariosofreciendo trabajo, y hoy nos toca entrevistar a algunos que se presentaron respondiendo al aviso. Y lostres que entrevistamos hoy fueron aceptados. Quieren saber por qu? Porqu cada uno tena cualidadesque lo hacan aptos para el trabajo.

    I. EL DILIGENTE, Proverbios 10:4

    Qu significa la palabra diligente? Activo, dinmico, industrioso, eficiente, dedicado,trabajador, aplicado, resuelto, servicial

    En el Hebreo puede ser diligente tambin puede traducirse: cortar, o afilar. Aqu es usado paradescribir a un obrero que es agudo, decisivo y afilado.

    Segn este versculo, ser diligente enriquece. Por qu?

    A. EL DILIGENTE ENRIQUECE PORQUE ES DISCIPLINADO Y DETERMINADO.

    Evita distracciones para usar bien su tiempo. Es entusiasta.

    B. EL DILIGENTE ENRIQUECE PORQUE PERCIBE LAS COSAS.No espera sentado que lo manden a hacer algo, sino que busca oportunidades de hacer, y dehacer mejor.

    C. EL DILIGENTE ENRIQUECE PORQUE CONOCE EL VALOR DE LO QUE HACE,Proverbios 12:27

    l mismo es de gran valor!

    D. EL DILIGENTE ENRIQUECE PORQUE SIEMPRE PIENSA CMO HACER MEJOR LASCOSAS, Proverbios 21:5.

    NVI: Los planes bien pensados La idea aqu es que el diligente no slo trabaja, sino piensamaneras de mejorar su trabajo y su rendimiento.

    E. EL DILIGENTE ENCUENTRA SATISFACCIN EN LO QUE HACE, Proverbios 13:4, 19.

    F. CONCLUSIN: USTED EMPLEARA A UN DILIGENTE?

    II. EL PENSADOR

    Al hablar de pensador nos referiremos tanto al EMPLEADOR como al EMPLEADO. Porque noslo el que trabaja para otros debe pensar bien lo que hace, sino tambin el que emplea a alguientiene que pensar como tratar y recompensar adecuadamente a su empleado.

    A. CMO DEBE PENSAR EL EMPLEADOR?

    REPASO

    A nuestra clase anterior le pusimos el ttulo de EMPLEADOS QUE NADIE QUIERE. Por qu?

    Hablamos acerca del trabajo, y lo miramos desde el punto de vista de alguien que publica avisos en eldiario ofreciendo trabajo. Se presentaron tres, y ninguno fue aceptado, porque Porqu uno eraPEREZOSO, el otro eraFALSO y el otro eraAVARO.

    Hoy volvemos a hablar del trabajo, pero en sentido positivo. Y nuestra clase se titular:

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    1. Debe preocuparse verdaderamente por la vida de sus empleados, Proverbios 12:10; 27:23.

    Cmo podemos aplicar estos dos pasajes PASTORILES a nuestra situacin hoy en da?

    Maestro, permita que sus alumnos comenten estos pasajes y saquen sus propiasconclusiones.

    2. Debe comprender y recompensar a sus empleados, Proverbios 28:15, 16a.

    Otra vez, Maestro, pida a sus alumnos que apliquen este pasaje a las situaciones que seviven hoy en da.

    B. CMO DEBE PENSAR EL EMPLEADO?, Proverbios 27:18

    1. Debe pensar como hacer mejor y mejor su trabajo.

    2. Debe ser leal a su empleador.

    C. CONCLUSIN: USTED EMPLEARA A UN PENSADOR?

    III. EL HBIL, Proverbios 22:29

    Qu significa hbil? Diestro, competente, apto, capaz.

    A. EL HBIL SE CAPACITA PARA SER MS HBIL Y EFICIENTE.

    Tuve un compaero de escuela primaria y secundaria que era el ms inteligente de todos, y suspromedios fueron siempre los mejores. Pero muri muy joven, y vctima del alcoholismo. No essuficiente con ser hbil, es necesario cultivar las habilidades que uno tiene.

    B. CONCLUSIN: USTED EMPLEARA A UN HBIL?

    CONCLUSIN

    1. Aunque todo lo que hemos dicho se puede y se debe aplicar al trabajo que tenemos en este mundo,tambin se puede y se debe aplicara nuestro servicio a Cristo.

    2. Soy DILIGENTE en mi servicio a Cristo?Activo, dinmico, industrioso, eficiente, dedicado,trabajador, aplicado, resuelto, servicial.

    3. Soy PENSADOR en mi servicio a Cristo? Oro antes de hacer? Medito antes de hacer?

    4. Soy HBIL en mi servicio a Cristo? Diestro, competente, apto, capaz. Me estoy capacitando?Estoy cultivando, puliendo, mis dones?

    5. Cul calificacin me corresponde como trabajador de Cristo? 10? 8? 6? 4?

    6. La prxima semana nuestro tema ser: Cmo aconsejar.

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    SABIDURA PARA LA VIDA = EL LIBRO DE LOS PROVERBIOS

    CLASE 9: CONSEJOS PARA CONSEJEROS (I)

    INTRODUCCIN

    1. Hace aos se comenz a escuchar la palabra Analista. Despus surgi Psiclogo. Y actualmentese usa mucho Consejero. A qu se dedican estos profesionales? Son necesarios?Maestro,permita que sus alumnos discutan durante unos minutos esta ltima pregunta.

    2. Saba que la Argentina es uno de los pases donde ms se acude a los psiclogos? Por qu ser?Elmaterialismo, la prdida de autoridad de los padres, la desorientacin de la adolescencia

    3. Cul es el GRAN PROBLEMA que tienen los Analistas/Psiclogos/Consejeros que no son

    Cristianos?Pueden llegar con sus anlisis y consejos hasta cierto nivel de la personalidad y losproblemas, pero NO PUEDEN SOLUCIONAR los problemas profundos del alma, mbito al quesolamente tiene acceso Dios.

    4. Otra pregunta: Podemos TODOS ser consejeros? S y no.Quizs no seremos ConsejerosPROFESIONALES, pero como Cristianos TODOS podemos usar los recursos que hay en la Palabrade Dios para bendecir a nuestros hermanos, y tambin a quienes no son nuestros hermanos.

    Ojo! No todos los problemas se arreglan diciendo: Hermano, ore y lea la Biblia. Cada situacino problema debe ser enfocado correctamente y orientado hacia la solucin Bblica especfica.

    Meditemos brevemente en Romanos 15:14. Cmo dice en la NVI? Y en la TLA dice as: Hermanosen Cristo, estoy seguro de que ustedes son muy buenos y estn llenos de conocimientos, pues SABENACONSEJARSE UNOS A OTROS.

    I. QU SIGNIFICAACONSEJAR EN EL ANTIGUO TESTAMENTO?

    Principalmente, son cuatro las palabras que se usan en el Antiguo Testamento para significarconsejo consejero aconsejamiento.

    A. DABAR (se pronuncia dajbaar): CONSEJO

    Frecuentemente se refiere a conversar, tal como lo hacemos todos los das, aunque a veces setraduce consejo (Nmeros 31:16).

    Deuteronomio 11:1819 nos da un buen ejemplo de lo que es aconsejaren la vida diaria.

    Los padres no necesitan ser Consejeros profesionales para ensear las verdades Bblicas a sus

    hijos. Pueden hacerlo en cualquier hora del da en el hogar, en sus conversaciones y actitudescon los vecinos, etc. Gran parte del intercambio entres familiares es aconsejamiento.

    B. SOD (se pronuncia sohd): CONSULTA

    Proverbios 15:22. DHH: Cuando no hay consulta, los planes fracasan; el xito depende de losmuchos consejeros.Literalmente significa acercarse a alguien con el propsito de comunicaralgo secretamente y recibir consejo.

    Una consulta es algo privado, confidencial.

    C. CHABAL (se pronuncia chabahl): DIRECCIN

    REPASO

    Cmo han trabajado esta semana pasada?

    Somos los trabajadores que debemos ser?Los que trabajan para nosotros, son recompensados debidamente?

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    Proverbios 1:5. En la NVI se traduce: recibir direccin.BLA: habilidad.

    Originalmente esta palabra se usaba para nombrar la soga o el cabo con el que se remolcaba unbarco. Entonces, el consejo orienta, da direccin, corrige el curso de alguien.

    D. YAATS (se pronuncia yahahtz): PONER EN LA MENTE

    sta es la palabra que ms se usa en el Antiguo Testamento para aconsejar.

    Proverbios 12:20.Gran parte del aconsejamiento consiste en escuchar, en reunir informacin. Antes de hablar, elconsejero necesita saber exactamente lo que le sucede a quien le pide consejo.

    E. RESUMEN:

    Que los alumnos copien este resumen en los renglones en blanco que hay en su leccin:

    Todo Cristiano puede comunicarse con alguien con el propsito de clarificar, instruir o cambiarreas de la vida que necesitan atencin.

    II. CULES SON ALGUNOS BENEFICIOS DEL ACONSEJAMIENTO?

    ste es slo un resumen de todos los beneficios del Aconsejamiento

    A. EL ACONSEJAMIENTO AYUDA A ALIVIAR Y LIBERARSE DE LOS DOLORES

    Proverbios 12:18, 25.

    Vivimos en medio de una humanidad cada en pecado, y que con frecuencia nos lastima. Pero elbuen consejo es como una medicina que alivia el dolor del alma

    B. EL ACONSEJAMIENTO AYUDA A ALCANZAR EL XITO

    Proverbios 11:14; 13:12.

    Qu es el xito? Alcanzar metas, realizar sueos, ser feliz Para lograr el xito con frecuencianecesitamos el consejo de otros. Con ayuda de otros podemos tener una perspectiva ms correctade las cosas.

    C. EL ACONSEJAMIENTO AYUDA A PLANIFICAR CORRECTAMENTEProverbios 15:22; 20:18.LBA: Los proyectos con consejo se preparan. TLA: Siempre quehagas planes, sigue los buenos consejos

    Cules son algunas cosas que necesitamos planificar muy bien? Los estudios, el trabajo, elmatrimonio, el ministerio, etc.

    A veces la direccin sabia solamente se obtiene despus de buscar consejos u opiniones dehermanos sabios.

    D. EL ACONSEJAMIENTO NOS AYUDA A VERNOS COMO DIOS QUIERE QUE NOSVEAMOS.

    Proverbios 13:10; 19:20.

    Dios espera que en toda nuestra vida no seamos orgullosos sino humildes. El buen consejo noscorregir, y nos har sabios.

    CONCLUSIN

    1. Usted, necesita ser aconsejado? Busque a un hermano sabio!

    2. Conoce a algn hermano que necesita consejo? Qu va a hacer por l esta semana?

    3. La prxima semana veremos los requisitos que debe tener un consejero. Tambin escucharemos lostestimonios de quienes han podido aconsejar a otros durante la semana.

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    SABIDURA PARA LA VIDA = EL LIBRO DE LOS PROVERBIOS

    CLASE 10: CONSEJOS PARA CONSEJEROS (II)

    INTRODUCCIN

    1. Es difcil aconsejar? Por qu?Porque no todos los buenos consejos les sirven a todas las personas.Porque cada caso es un caso

    2. De todas maneras, todos podemos ayudar a nuestros hermanos, si es que reunimos los requisitosespirituales necesarios.

    3. No todos seremos Consejeros Profesionales, pero si reunimos esos requisitos espirituales, podremosser de mucha ayuda a otros.

    I. LOS REQUISITOS QUE DEBE REUNIR UN CONSEJERO CRISTIANO

    Dice un antiguo dicho criollo que una cosa es cantar solo y otra cosa es con guitarra. Siguiendocon el ejemplo de la msica, en esto del aconsejamiento no podemos ni debemos tocar de odo.Nos hace falta la partitura! Y Dios, en su palabra, nos sugiere cules son algunas de las notas quedebemos conocer si es que vamos a ser tiles aconsejando a otros.

    A. PUREZA DE VIDA

    En la Biblia siempre se identifica la luz con la santidad, y la oscuridad con el pecado.

    1 Juan 1:52:2; 2:911.Proverbios 4:1819. Qu retrato del buen consejero y del mal consejero!

    Por qu es imprescindible la pureza de vida? Si vamos a ser consejeros tiles, nuestra vidaTIENE que ser luminosa (santa), porque el que viene a buscar consejo es porque no ve elcamino, y tenemos que encender una luz en su corazn.

    Un psiclogo Cristiano me cont el triste caso de una seorita creyente que tena problemassexuales, y el pastor no estaba preparado para aconsejarla en este campo, y termin teniendorelaciones sexuales con ella.

    B. CONFIDENCIALIDAD

    Proverbios 11:9.NVI: La gente chismosa revela los secretos; la gente confiable es discreta.

    El refrn popular dice: En boca cerrada no entran moscas. Si uno es suelto de lengua nopuede ser consejero, porque tarde o temprano va a contar a otro lo que el aconsejado le confi.Si alguien nos pide que no digamos a nadie algo, no se lo digamos ni a nuestro cnyuge.

    C. TACTO Y SENTIDO DE LA OPORTUNIDAD

    Proverbios 15:23 y 28.

    Ilustracin: Un joven de apellido Garca estaba cumpliendo con el Servicio Militar. Lleg lanoticia al cuartel de que su madre haba fallecido. Y el sargento que tena a su cargo a Garcale dio la noticia de estar manera. Reunin a toda la compaa, y dijo: Los que tienen la madre

    REPASO

    En la clase pasada analizamos cuatro palabras del Antiguo Testamento referidas al Aconsejamiento. Y

    en base a ellas elaboramos una definicin. Cul era? Todo Cristiano puede comunicarse con alguiencon el propsito de clarificar, instruir o cambiar reas de la vida que necesitan atencin

    Tambin mencionamos tres reas en las que el aconsejamiento ayuda: Ayuda al xito planificarcorrectamente vernos como Dios quiere que nos veamos.

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    viva, que den un paso al frente. Y cuando Garca se adelant, le dijo: Garca, vuelva a sulugar.

    Estos versculos nos ensean a pensar antes de hablar, y a decir las cosas en el momento preciso.No nos apuremos a dar respuestas fciles a quienes nos piden consejo. Oremos lo suficiente,pensemos lo suficiente, y digamos lo suficiente.

    D. ATENCIN

    Proverbios 18:13.NVI Es necio y vergonzoso responder antes de escuchar.

    Conoce a alguien que mientras usted est hablando no oye lo que usted dice, sino estpensando en lo que l va a decir? Cmo le cae aquel que siempre le est interrumpiendo?

    Un buen consejero es un buen oidor. Un buen consejero escucha mirando a los ojos. Un buenconsejero trata de conocer y entender la situacin que se le plantea.

    E. DISCERNIMIENTO

    Proverbios 18:17.NVI: El primero en presentar su caso parece inocente, hasta que llega laotra parte y lo refuta. TLA: El primero en defenderse alega ser inocente, pero llegan lostestigos y afirman lo contrario

    Qu significa el dicho hay que escuchar las dos campanas?

    Si un problema tiene dos lados, hay que escuchar a ambas partes, y ser objetivo al considerarlo!

    Por ejemplo, en los problemas matrimoniales con frecuencia la responsabilidad es compartidapor ambos cnyuges.

    F. COMPRENSIN

    Proverbios 27:19.

    Qu ve en nuestros ojos aquel que busca nuestro consejo? Se ve reflejado en nosotros?Siente y sabe que lo comprendemos? El consejero no tiene que juzgar, sino ayudar.

    Un consejero tiene que aceptaral aconsejado, aunque no necesariamente aprobar lo que dice,hizo o planea hacer. Aceptar es amar. Y en segundo lugar, el consejero tiene que estar dispuesto

    a involucrarse con la persona que necesita ayuda. Y estos dos factoresse ven en los ojos y laactitud del consejero.

    G. HONESTIDAD

    Proverbios 24:2326; 28:23. TLA: El tiempo te demostrar que vale ms una crtica sinceraque un elogio.

    A veces el consejo ser duro, pero si es la verdad ser beneficioso.

    Si tenemos una grave enfermedad, nos servir de algo que el mdico nos siga est todobien?

    II. DOS ELEMENTOS A TOMAR EN CUENTA

    A. NO SIEMPRE EL ACONSEJAMIENTO PRODUCE RESULTADOS.

    Aunque el consejo sea bueno no significa que el aconsejado lo va a seguir. La decisin y laresponsabilidad siempre es del aconsejado.

    1. La culpa del accidente no la tiene el cartel de advertencia en la ruta, sino el que no le prestaatencin!

    2. A veces el aconsejado no quiere consejo, sino solamente hablar, quejarse. Disfrutan quejndosede sus problemas.

    3. A veces no quieren cambiar.

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    4. A veces no buscan consejo sino apoyo a sus ideas o conductas equivocadas.

    5. Etc.

    B. LOS CAMBIOS SIEMPRE LOS PRODUCE DIOS, NO NOSOTROS

    1 Corintios 3:6

    Entonces, no nos desanimemos si no siguen nuestro consejo! Dios puede seguir obrando en ellos

    por su Palabra y su Espritu!

    CONCLUSIN

    1. Repasemos los requisitos del buen consejero que hemos estudiado. Lemoslos juntos:

    Pureza de vida, confidencialidad, tacto y sentido de la oportunidad, atencin, discernimiento,comprensin, honestidad.

    2. Nos parece difcil? Lo es. Pero terminamos leyendo Santiago 1:5

    3. La prxima veremos el captulo 31 de Proverbios, para hablar de la MUJER IDEAL. Por favor, leaeste captulo varias veces.

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    CLASE 11: UNA MUJER DIGNA DE ALABANZA

    Proverbios 31

    INTRODUCCIN

    1. Hoy veremos uno de los captulos ms hermosos que toda la Biblia tiene acerca de la mujer y supapel en el hogar y la sociedad.

    2. Es necesario tratar este tema debido a que las opiniones con respecto a la mujer suelen ubicarse enextremos que no son correctos. Cules seran estos dos extremos? El feminismo y el machismo. Darlugar a los alumnos para que se expresen abiertamente sobre esto.

    3. La Biblia es muy equilibrada al respecto. Porque Dios ha determinado que tanto el hombre como lamujer tengan un papel bien definido para cada uno de los sexos. Y cuando ambos se ajustan a ese rollo nico que hay es bendicin.

    4. El captulo es Proverbios 31, que buscamos ahora

    I. INTRODUCCIN AL TEMA (Proverbios 31:19)

    Consideraremos estos versculos en unos pocos minutos, para estar ubicados en el contexto dondeaparece la extraordinaria descripcin de lo que es una verdadera mujer de Dios.

    A. Quin es el rey Lemuel?

    No se sabe. Algunos opinan que se trata de Salomn, otros de Ezequas, y otros de algnprncipe rabe. Lo nico que sabemos es que el nombre significa el que pertenece a Dios.

    B. Este captulo contiene los consejos que le dio su madre en cuanto a la conducta que deberaseguir como rey (vs. 12)

    1. En cuanto a lo moral (v. 3)

    2. En cuanto a la vida sobria que deba llevar (vs. 45)

    3. En cuanto al contentamiento que tendra que dar al pueblo (vs. 67)

    4. En cuanto a cmo debera administrar la justicia (vs. 78)

    5. Y en los versculos 931, describe a la mujer ideal, posiblemente pensando en aquella mujerque su hijo Lemuel debera tener como reina.

    C. Nosotros veremos estos versculos aplicados a la mujer de Dios hoy en da. Pero antes de hacerlopensemos en la expresin del versculo 10:

    1. Qu significa mujer virtuosa?NVI dice Mujer ejemplar. TLA: Esposaextraordinaria. BLA: Mujer hacendosa. El Hebreo dice: Mujer fuerte.

    2. Qu significa quin la hallar? TLA: Qu difcil es hallar una esposa extraordinaria!Evidentemente, no es una bsqueda fcil. Porque lo que hace extraordinaria a una mujer

    REPASO

    En la clase pasada vimos los requisitos personales que deben reunir aquellos que quieren serconsejeros: Pureza de vida, confidencialidad, tacto y sentido de la oportunidad, atencin,discernimiento, comprensin, honestidad.

    Siempre dan resultado los consejos?No. Por qu?Porque algunos no estn dispuestos a aceptar losconsejos, etc.

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    es una serie de virtudes que no se encuentran fcilmente en una mujer (por lo menos,TODAS esas virtudes.

    As debera ser la mujer que eligiera Lemuel. As debe ser HOY una mujer de Dios.

    II. CMO DEBE SER COMO MUJER (CASADA O SOLTERA)?

    Aunque el captulo trata acerca de una mujer casada, estos versculos se aplican a cualquier mujer

    que quiere ser una mujer de Dios.A. DEBE SER DILIGENTE Y TENER UNA BUENA ACTITUD (vs. 13, 1718a)

    Ser diligente es ser voluntarioso, es ser perseverante, es no dejar para maana lo que puedeshacer hoy.

    1. No espera sentada para que le traigan los elementos para trabajar: los busca! (v. 13)

    Despus se pone a trabajar con voluntad. NVI: gustosa trabaja. TLA: trabaja conalegra.

    2. Usa la ropa adecuada para trabajar (v. 17)

    Se cie de fuerza sus lomos. NVI: Decidida cie su cintura. Se acomoda la ropa parahacer bien su trabajo, y se prepara para trabajar.

    3. Vigila cmo anda su trabajo y sus cuentas (v. 18a)

    B. DEBE SER TRABAJADORA Y EFICIENTE (vs. 14, 16, 24)

    1. No ahorra esfuerzos para ganarse el pan (v. 14)

    2. Hace buenos negocios (vs. 16, 24)

    C. DEBE SER COMPASIVA (vs. 20, 26)

    Muestra su compasin atendiendo las necesidades materiales de los pobres, y tambin lasnecesidades emocionales de todos. No permite que su trabajo la ocupe tanto que no puedamirar a su alrededor a los que pasan necesidades.

    D. DEBE ESTAR ADORNADA POR FUERA Y POR DENTRO (vs. 22, 25)La feminidad necesita expresarse con aquello que adorna a la mujer por fuera (v. 22), peroPRINCIPALMENTE, por el adorno interior de la fuerza, el honor, el carcter, la dignidad, y lafe que le hace esperar el futuro con gozo (v. 25).

    III. CMO DEBE SER UNA ESPOSA?

    Podramos hablar muchsimo de este tema. Pero solamente veremos lo que menciona este pasaje.

    A. DEBE GOZAR CONSTANTEMENTE DE LA CONFIANZA DE SU ESPOSO (v. 11a)

    Es transparente con l, no le oculta nada, ni sus esperanzas, ni su desnimo, ni su fuerza ni susdebilidades.

    B. DEBE APOYAR A SU ESPOSO (v. 11b)Colabora con l, animndole en su trabajo, en todo lo que emprende.

    C. DEBE SATISFACER LAS NECESIDADES DE SU ESPOSO (v. 12)

    Le hace bien. Esto incluye las necesidades afectivas, sexuales, espirituales del esposo.

    D. DEBE CONTRIBUIR A LA BUENA REPUTACIN DE SU MARIDO (v. 23)

    NVI: Su esposo es respetado en la comunidad

    E. Dice un refrn popular: La mujer hace o deshace al marido.

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    IV. CMO DEBE SER UNA MADRE?

    En esta clase hay madres, padres, y algunos solteros, y TODOS podemos ayudar a la madre en elcumplimiento de sus difciles deberes.

    A. UNA MADRE DEBE SER DISCIPLINADA (vs. 15, 18b19)

    En aquellos tiempos TODO se haca a mano, desde la comida hasta la ropa. Hasta tenan quetrabajar con luz artificial por la noche! No podan sentarse a ver televisin! No recuerdohaber visto a mi madre en cama. Siempre se levantaba antes que nosotros sus hijos, y seacostaba despus que nosotros, trabajando para que pudiramos seguir estudiando.

    Hoy, cuando las presiones son otras (el trabajo fuera de la casa, por ejemplo), la madrenecesita disciplina para poder cumplir con todo.

    B. UNA MADRE DEBE SER ORGANIZADA (vs. 21, 25b)

    La ropa, la comida, los deberes, la casa, las compras, la lea para el fuego hogareo. Si estorganizada hoy, no sufrir por el futuro, porque podr adelantar las cosas y prever para elfuturo. TLA: enfrenta confiada el futuro.

    C. UNA MADRE DEBE SER DEDICADA (v. 27)

    NVI: Est atenta a la marcha de su hogar, y el pan que come no es fruto del ocio. TLA:Siempre est pendiente de su casa y de que todo marche bien. Cuando come pan, es porque selo ha ganado. No es egosta, sino generosa. No pierde el tiempo.

    D. CMO DEBEMOS SER NOSOTROS CON LA MADRE?

    Maestro, permita que tanto los hijos como los maridos presentes expresen lo que deberanhacer para ayudar o aliviar el trabajo de su madre o esposa.

    V. LA RECOMPENSA PARA UNA MUJER DE DIOS(SOLTERA, CASADA O MADRE, vs. 2831)

    No es fcil ser mujer, pero hay recompensas.

    A. LA RECOMPENSA DE SU FAMILIA (vs. 2829)

    Sus hijos la felicitan (NVI). Su marido la alaba, comparndola con otras mujeres yencontrndola mejor que todas

    B. LA RECOMPENSA DE SU COMUNIDAD (v. 31)

    NVI: Sean reconocidos sus logros, y pblicamente alabadas sus obras! TLA: Que todo elmundo reconozca los frutos de su esfuerzo! que todos en la ciudad la alaben por susacciones!

    C. LA RECOMPENSA DE SU DIOS (v. 30)

    Si se adorna con el temor de Dios, una mujer recibir todas estas recompensas, y ser alabada.

    CONCLUSIN

    1. Todo lo dicho entra en el terreno de lo ideal. Qu pasa cuando los esposos/hijos/vecinos no lereconocen los mritos a una mujer? Dejar de comportarse como una mujer de Dios?

    2. Hijos, esposos, qu actitudes vamos a tener con la mujer que Dios ha puesto en nuestro hogar?

    3. El domingo prximo repasaremos algunos de los conceptos principales de el libro de los Proverbios.Titularemos nuestra clase, CAMBIANDO EL CONOCIMIENTO EN SABIDURA. No sera buenoleer todo el libro de Proverbios en esta semana?

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    SABIDURA PARA LA VIDA = EL LIBRO DE LOS PROVERBIOS

    CLASE 12: TRANSFORMANDO EL CONOCIMIENTO EN SABIDURA

    INTRODUCCIN

    1. Un comentarista ha dicho: El conocimiento no es suficiente para solucionar los problemas de lavida. Necesitamos sabidura, esa habilidad que nos permite manejar la vida con destreza.

    2. Hoy, al terminar estos estudios sobre algunos de los temas vitales que toca el libro de los Proverbios,vamos a considerar cinco factores que nos ayudarn a transformar el conocimiento en sabidura.

    I. LEER EL LIBRO DE PROVERBIOS DE VEZ EN CUANDO, Proverbios 1:26.

    Maestro, lea todo el pasaje con mucha expresin, destacando la importancia que da a laSABIDURA.

    Este pasaje nos hizo recordar el propsito que tuvo Salomn para escribir el libro de los Proverbios.Ahora voy a darles cuatro sugerencias en cuanto a cmo leerlo ms provechosamente.

    A. PARA SERSABIOS, NECESITAMOS LEER PROVERBIOS DE VEZ EN CUANDO.

    Sugiera a sus alumnos que lo lean regularmente, y que de ser posible lo lean en dos o tresversiones diferentes.

    B. PARA SERSABIOS, TENEMOS QUE MEDITAR EN PROVERBIOS.

    Una manera de meditar en este libro es tratar de trasladar las enseanzas o las escenas que

    describe a situaciones actuales.C. PARA SERSABIOS, DEBEMOS MEMORIZAR SUS VERSCULOS.

    Maestro, pdale a los alumnos que repitan algunos de los versculos de Proverbios que saben dememoria. Busque uno o dos versculos que podran memorizar, y pdales que los anoten ymemoricen.

    D. PARA SERSABIOS, TENEMOS QUE APLICAR SUS ENSEANZAS.

    Proverbios no es un libro teolgico, sino es un libro prctico. Y para que realmente nos sea tiles necesario HACER lo que nos manda hacer.

    II. ESCUCHAR Y TOMAR EN CUENTA EL CONSEJO DE LOS PADRES, Proverbios 1:89.

    Proverbios no es la nica fuente de sabidura que tenemos. Dios usa a nuestros padres o mayorespara ensearnos a vivir ms sabiamente, y DEBEMOS PRESTARLES ATENCIN.

    A. NINGUNO NOS CONOCE MEJOR QUE NUESTROS PADRES.

    B. NINGUNO EST TAN CERCA DE NOSOTROS QUE NUESTROS PADRES.

    C. ESCUCHEMOS SUS CONSEJOS.

    Es cierto que a veces no estaremos de acuerdo con ellos, pero prestmosles atencin. Dios losha puesto como guardianes de nuestra vida, y darn cuentas al Seor por sus hijos!

    REPASO

    En la clase pasada pensamos en lo que Proverbios 31 nos dice acerca de la mujer de Dios. Recuerdan

    algunas de las virtudes que debe tener una mujer de Dios? Hemos ayudado a nuestra esposamadre hermana hija a mejorar como mujer de Dios?

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    III. ELEGIR A LOS AMIGOS CUIDADOSAMENTE, Proverbios 1:1016, 18.

    Note que en estos versculos se habla de cuatro amigos que no son muy adecuados.

    A. NO ELIJAMOS AMIGOS QUE SON VIOLENTOS (v. 11)

    B. NO ELIJAMOS AMIGOS QUE NO PODRN CUMPLIR SUS PROMESAS (v. 13)

    C. NO ELIJAMOS AMIGOS QUE TRATARN DE DESPOJARNOS (v. 14)D. NO ELIJAMOS AMIGOS QUE BUSCAN LO MALO (v. 16)

    E. NO ELIJAMOS AMIGOS QUE NO AMAN A SU FAMILIA (v. 18)

    IV. PRESTAR ATENCIN A LAS REPRENSIONES DE LA VIDA, Proverbios 1:2023.

    A. TODOS PODEMOS EQUIVOCARNOS.

    Pedir ejemplos de errores que hemos cometido.

    B. LA TRAGEDIA ES NO APRENDER DE LOS ERRORES.

    El dicho popular dice que el hombre es el nico animal que tropieza dos veces con la mismapiedra

    C. QU GRAN PROMESA HAY EN EL VERSCULO 23!

    Permita a sus alumnos que durante algunos minutos expliquen o ilustren este versculo.

    V. ORAR PARA QUE CREZCAMOS EN SABIDURA PRCTICA, Proverbios 2:115.

    Maestro, sencillamente lea este prrafo con mucha expresin, permitiendo al Espritu Santo quevaya aplicando estas verdades al corazn de cada alumno.

    CONCLUSIN

    1. Qu decisiones podramos tomar frente al libro de Proverbios?

    Leerlo dos o tres veces durante un mes. Leer un captulo por da. Memorizar diez de sus versculos.Escribir algunos versculos en algn cartn y colgarlo durante un tiempo en una habitacin.

    2. Oremos dando gracias a Dios por lo que hemos aprendido.

    3. Anunciar el prximo curso.