Top Banner
Welkom ! Themadag Keuzedelen
40

Presentatie met uitwerking groepen (themadag keuzedelen 24 april 2015)

Aug 18, 2015

Download

Education

servicepuntihks
Welcome message from author
This document is posted to help you gain knowledge. Please leave a comment to let me know what you think about it! Share it to your friends and learn new things together.
Transcript
Page 1: Presentatie met uitwerking groepen (themadag keuzedelen 24 april 2015)

Welkom !Themadag Keuzedelen

Page 2: Presentatie met uitwerking groepen (themadag keuzedelen 24 april 2015)

Programma!

› 09:35 Keuzedelen: alle feiten op een rij

› 10:00 Keuzedelen binnen de opleidingen Mobiliteit

› 11:00 Pauze

› 11:15 Werkopdracht: waar zitten de ‘krenten in de pap?’

› 12:30 Lunch

› 13:30 Energizer

› 13:45 Werkopdracht: Ontdek de blinde vlek

Inloopuurtje: vragen iHKS

› 15:00 Pauze

› 15:15 Plenaire afsluiting

› 16:00 Hapje & Drankje

Page 3: Presentatie met uitwerking groepen (themadag keuzedelen 24 april 2015)

Keuzedelen: Alle feiten op een rij

Page 5: Presentatie met uitwerking groepen (themadag keuzedelen 24 april 2015)

Structuur opleidingen

Page 6: Presentatie met uitwerking groepen (themadag keuzedelen 24 april 2015)

Soorten Keuzedelen

Page 7: Presentatie met uitwerking groepen (themadag keuzedelen 24 april 2015)

Keuzedelen en hun karakteristieken

Page 8: Presentatie met uitwerking groepen (themadag keuzedelen 24 april 2015)

Keuzedelen en hun karakteristieken

Page 9: Presentatie met uitwerking groepen (themadag keuzedelen 24 april 2015)
Page 10: Presentatie met uitwerking groepen (themadag keuzedelen 24 april 2015)

Keuzedelen en hun karakteristieken

Page 11: Presentatie met uitwerking groepen (themadag keuzedelen 24 april 2015)

Omvang keuzedeelverplichting

Page 12: Presentatie met uitwerking groepen (themadag keuzedelen 24 april 2015)

Komen tot configuraties

Page 13: Presentatie met uitwerking groepen (themadag keuzedelen 24 april 2015)

Voorbeeld van slim programmeren

Page 14: Presentatie met uitwerking groepen (themadag keuzedelen 24 april 2015)
Page 15: Presentatie met uitwerking groepen (themadag keuzedelen 24 april 2015)

Programma!

› 09:35 Keuzedelen: alle feiten op een rij

› 10:00 Keuzedelen binnen de opleidingen Mobiliteit

› 11:00 Pauze

› 11:15 Werkopdracht: waar zitten de ‘krenten in de pap?’

› 12:30 Lunch

› 13:30 Energizer

› 13:45 Werkopdracht: Ontdek de blinde vlek

Inloopuurtje: vragen iHKS

› 15:00 Pauze

› 15:15 Plenaire afsluiting

› 16:00 Hapje & Drankje

Page 16: Presentatie met uitwerking groepen (themadag keuzedelen 24 april 2015)

Herziening MBO, welke kansen zijn er?

Page 17: Presentatie met uitwerking groepen (themadag keuzedelen 24 april 2015)

Doel

› Creatief zoeken naar oplossingen voor de programmering van de opleidingen

› Bewust worden van kansen met bestaande en gewenste keuzedelen

Page 18: Presentatie met uitwerking groepen (themadag keuzedelen 24 april 2015)

Maar ook onze klant – de student vraagt

› “What’s in it for me” (op de arbeidsmarkt)

› Van beroep naar loopbaan

› Interdisciplinariteit bmw-monteur

› Onderscheidend voor een regio

› Eigenheid van een school

› Denken in ruimte i.p.v. in beheersen….

Page 19: Presentatie met uitwerking groepen (themadag keuzedelen 24 april 2015)

› Inhoud keuzedelen: procesmatige insteek, sector overstijgend of ‘format’ voor concrete uitwerking per sector

Page 20: Presentatie met uitwerking groepen (themadag keuzedelen 24 april 2015)

Uitvoering/ programmering van keuzedelen in de BBL

› Elke week een paar uur

› Tijdens periode met minder werk in leerbedrijf (bijvoorbeeld winterseizoen in de tweewielerbranche of in de bouw)

› Aaneengesloten blok aan het begin of aan het eind van de opleiding

› Geïntegreerd in de kwalificatie

Page 21: Presentatie met uitwerking groepen (themadag keuzedelen 24 april 2015)

BBL: hoe krijgen keuzedelen hierin een plek?

BBL-2 BBL-3 BBL-4 BBL-4

niveau-2

niveau-2 ex AVO-2F, LB

niveau-3

niveau-4 (TS)

niveau-4 (TS) ex AVO-3F

doorstroom

niveau-4 (WP) ex AVO-3F

Page 22: Presentatie met uitwerking groepen (themadag keuzedelen 24 april 2015)

BOL: hoe krijgen keuzedelen hierin een plek?

BOL-2: vmbo-B BOL-3: vmbo-K BOL-4: vmbo-G vmbo-T vmbo-K

niveau-4 (WP) ex AVO-3F

niveau-2 (AT)

niveau-2 (AT) ex AVO-2F, LB

niveau-3 (EAT)

niveau-2 (AT) ex AVO-2F, LB

niveau-2 (AT)

niveau-3 (EAT) ex AVO-3F

niveau-2 (AT) LB

niveau-2 (AT) AVO op 3F

niveau-4 (TS)

Zij-instroom extern

Zij-instroom

Zij-instroom keuze 3F

Page 24: Presentatie met uitwerking groepen (themadag keuzedelen 24 april 2015)

Trends

› De huidige smartphones hebben meer rekencapaciteit dan Deep Blue (in 1997)

› Rekenkracht van computers verdubbelt iedere 18-24 maanden

› Second Machine Age (2013); Asscher: 50% van de banen verdwijnt de komende 20 jaar door automatisering

› Zelfrijdende auto’s op proeftrajecten in Nederland

› Europa loopt achter op Afrika met betalen per mobiele telefoon

› 3D-printers bij de tandarts is al normaal

› Spotify, Über, Bitcoins (direct van producent naar consument)

› Individueler: ‘What’s in it for me?’

› Time to market: doorlooptijd van een wijziging in beroep tot een gediplomeerde leerling is ca. 5 tot 8 jaar

Page 26: Presentatie met uitwerking groepen (themadag keuzedelen 24 april 2015)

Aanvragen keuzedelen

› Kenniscentra/SBB, scholen, bedrijfsleven en/of brancheorganisatie kunnen initiatiefnemer zijn voor het ontwikkelen van een keuzedeel

› Een kort cyclische procedure van 3 maanden waarin pariteit geborgd is

Voorbereiding OntwikkelingVaststelling & publicatie Invoering

Maand 1 Maand 2 & 3 Maand 4 Maand 5 t/m 7

Activiteit:

Page 27: Presentatie met uitwerking groepen (themadag keuzedelen 24 april 2015)

Programma!

› 09:35 Keuzedelen: alle feiten op een rij

› 10:00 Keuzedelen binnen de opleidingen Mobiliteit

› 11:00 Pauze

› 11:15 Werkopdracht: waar zitten de ‘krenten in de pap?’

› 12:30 Lunch

› 13:30 Energizer

› 13:45 Werkopdracht: Ontdek de blinde vlek

› 15:00 Pauze

› 15:15 Plenaire afsluiting

› 16:00 Hapje & Drankje

Page 28: Presentatie met uitwerking groepen (themadag keuzedelen 24 april 2015)

Werkopdracht: ‘Zoeken naar de ‘krenten in de pap’

› Inventariseer welke trends er zijn in jouw vakgebied:

– Beroepsgericht

– Persoonsgericht

– Doorstroomgericht

Page 29: Presentatie met uitwerking groepen (themadag keuzedelen 24 april 2015)

Programma!

› 09:35 Keuzedelen: alle feiten op een rij

› 10:00 Keuzedelen binnen de opleidingen Mobiliteit

› 11:00 Pauze

› 11:15 Werkopdracht: waar zitten de ‘Krenten in de pap?’

› 12:30 Lunch

› 13:30 Energizer

› 13:45 Werkopdracht: Ontdek de blinde vlek

Inloopuurtje: vragen iHKS

› 15:00 Pauze

› 15:15 Plenaire afsluiting

› 16:00 Hapje & Drankje

Page 30: Presentatie met uitwerking groepen (themadag keuzedelen 24 april 2015)
Page 31: Presentatie met uitwerking groepen (themadag keuzedelen 24 april 2015)

Programma!

› 09:35 Keuzedelen: alle feiten op een rij

› 10:00 Keuzedelen binnen de opleidingen Mobiliteit

› 11:00 Pauze

› 11:15 Werkopdracht: Waar zitten de ‘Krenten in de pap?’

› 12:30 Lunch

› 13:30 Energizer

› 13:45 Werkopdracht: Ontdek de blinde vlek

Inloopuurtje: vragen iHKS

› 15:00 Pauze

› 15:15 Plenaire afsluiting

› 16:00 Hapje & Drankje

Page 32: Presentatie met uitwerking groepen (themadag keuzedelen 24 april 2015)

Werkopdracht: ‘Ontdek de blinde vlek’

› Welke van de gesignaleerde trends:

– Zijn interessant om als keuzedeel aan te bieden?

– Passen onder een reeds ontwikkeld keuzedeel?

– Sluiten aan bij behoefte van bedrijven?

– Zijn relevant voor welk opleidingsniveau en leerweg (BOL/BBL)?

Page 33: Presentatie met uitwerking groepen (themadag keuzedelen 24 april 2015)

Programma!

› 09:35 Keuzedelen: alle feiten op een rij

› 10:00 Keuzedelen binnen de opleidingen Mobiliteit

› 11:00 Pauze

› 11:15 Werkopdracht: Krenten in de pap

› 12:30 Lunch

› 13:30 Energizer

› 13:45 Werkopdracht: Ontdek de blinde vlek

› 15:20 Pauze

› 15:30 Plenaire afsluiting

› 16:00 Hapje & Drankje

Page 34: Presentatie met uitwerking groepen (themadag keuzedelen 24 april 2015)

Personenauto’s (Herman)

Te ontwikkelen/ koppelen keuzedelen:• Autosport• Leermeesterschap (had Hans ook )• APK• Service gerichtheid• Marketing/ internetmarketing• Leiding geven• Bedrijfsautotechniek• Mobiele werktuigen• Logistiek

Acties/ knelpunten:• Koester de ideeën• Consequenties programmering voor in-, door en uitstroom (vervolg bijeenkomst):

onderwijs samen maken tbv doorlopend leren

Page 35: Presentatie met uitwerking groepen (themadag keuzedelen 24 april 2015)

Personenauto’s (Hans)

Te ontwikkelen / koppelen keuzedelen:• Sociale innovatie, duurzame inzetbaarheid, onderzoekend, zelfregulerend leren:

loopbaan in de flexibele arbeidsmarkt• Lean werken (slimmer werken (€)• Voertuigen voor minder valide gebruikers• Brede techniek• Doorstroom 2>3 en 3>4 (wk, nk,…)

Acties/ knelpunten:• Uitkomst delen met ROC. Wat behelst het ontwikkelen van keuzedelen…• Noodzaak koppeltabel?

Page 36: Presentatie met uitwerking groepen (themadag keuzedelen 24 april 2015)

Carrosserie (Arien)

Te ontwikkelen/ koppelen keuzedelen:• Reconditionering voertuigen (modulair: bekleding, dashbord, ruitreparatie,

uitdeuken…)• Caravan herstel; kd is er al (opbouw en onderstel)• Opbouw carrosserrie (opbouw van componenten; CE markering)• Onderhoud zware onderstellen (bijv. opleggers)

Page 37: Presentatie met uitwerking groepen (themadag keuzedelen 24 april 2015)

Mngt & Verkoop (Folkert)

Te ontwikkelen/ koppelen keuzedelen:• Basis techniek voor (after-) sales (technische verdieping)• Doorstroom: ?? = complex• Klantgerichtheid / gastheerschap (transparantie)• “risico management in de werkplaats’ (veiligheid voor klanten in werkplaats)• Generiek duits en engels

Acties/ knelpunten• Doorstroom van Aftersales management naar HBO lastig: maak industrie of HBO

bedrijfskunde => vragen aan HBO

Page 38: Presentatie met uitwerking groepen (themadag keuzedelen 24 april 2015)

Bedrijfswagens/Mobiele werktuigen/Verbrandingsmotoren (Bas)

Te ontwikkelen / koppelen keuzedelen• Telematica/ netwerken in voertuigen• Externe componenten (niet standaard geleverde apparatuur, verdiepend)• Mechatronica/ besturingstechniek breed• Autonoom rijden/ externe besturing

Page 39: Presentatie met uitwerking groepen (themadag keuzedelen 24 april 2015)

Tweewielers (Tinus)

Te ontwikkelen/ koppelen keuzedelen:• Recreatie / Sport (niv. 2, 3)• Naam onderhoud buitenboord motoren etc wijzigen in: Bijzondere voertuigen

voor vervoer• Begeleidingsvaardigheden / leermeesterschap/praktijkopleider

Acties/ knelpunten:• Koppeltabel afschaffen• Aanpassen koppeling af-/ doorstroom (bijv. Duits A2)

Page 40: Presentatie met uitwerking groepen (themadag keuzedelen 24 april 2015)

Bedankt voor uw komst !