[ P OINT / B ARRE ] « Une frontière est un espace d’épaisseur variable, de la ligne imaginaire à un espace particulier, séparant ou joignant deux territoires, en particulier deux États souverains.. » Wikipedia
[ POINT / BARRE ]
Une frontire est un espace dpaisseur variable, de la ligne imaginaire un espace particulier, sparant ou joignant deux territoires, en particulier deux tats souverains.. Wikipedia
2
3[ SOMMAIRE ]
|||||||[ANALYSE]
[ INTRODUCTION ]: ANALYSE DES DIFFERENTES TYPOLOGIES DE BARRIERES
1.[ TRANSPORTER ]: Linfluence de lEurope sur le tissu urbain
2.[ APPRENDRE ]: Limpact du morcellement dpartemental sur le rayonnement international
3.[ L O G E R ]: Entre diversit typologique et sectorisation
[ CONCLUSION ] : RELIER LES ECHELLES DUN TERRITOIRE FRACTURE
|||||||[PROJET ]
[ INTRODUCTION ]: ANALYSE DES DIFFERENTES TYPOLOGIES DUNIVERSITES
[ TERRAIN ]: ANALYSE DUN SITE ET PROJET
p 6-17
p 18-29
p 30-41
p 42-53
p 54-57
p 60-69
p 70-85
4
5[ ANALYSE ]
6
77
[ INTRODUCTION ]ANALYSE DES DIFFERENTES TYPOLOGIES
DE BARRIERES
8[ POINT / BARRE ]|||||||||||||||||||||||||||||[ Dissuasion physique ]
8 Le respect est une barrire qui protge autant un pre et unemre que les enfants,
99 en vitant ceux-l des chagrins, ceux-ci des remords. H. De Balzac
passage piton carte: Saint Denis (94)
LES BALISES PIETONNES
10
|||||||||||||||||||||||||||||[ Vide ]
10
[ POINT / BARRE ]
La politique ne sarrte pas aux frontires de notre pays. N. Mamre
11
!
11
LA POROSITE DES BARRIERES
12
[ POINT / BARRE ]|||||||||||||||||||||||||||||[ Provisoire ]
Lennui est la maladie de la vie. On se fait des barrires pour les sauter. A. De Vigny12
13
barrires de scurit
lieu accessible de manire vennementiel
barrire xe (aucun passage possible)
barrires mobiles pour le ltrage des vhicules
LE STADE ET SES BARRIERES
14
[ POINT / BARRE ]|||||||||||||||||||||||||||||[ Naturel ]
14 Les Pyrnes sont la frontire naturelle entre la France et lEspagne
15
BARRIERES NATURELLES
16
[ POINT / BARRE ]|||||||||||||||||||||||||||||[ Lumire ]
16 Le clair obscur est une technique de peinture o les lments importants sont baigns
17 dans la lumire alors que les autres ne sont quombres
Dure douverture Ouverture ocasionnelle6h
12h
24h
18h
JOUR/NUIT
18
19
[ TRANSPORTER ]
LINFLUENCE DE LEUROPE SUR LE TISSU URBAIN
[ POINT / BARRE ]|||||||||||||||||||||||||||||[ Transporter ]
20 Lennui est la maladie de la vie. On se fait des barrires pour les sauter. A. De Vigny
21
AUTOROUTE: voie de transport rapide ou la vi-tesse des vhicules est largement suprieure aux autres types de voies.
Lautoroute est dessine pour faciliter et uidi er les trajets longues distances. Elle est pense comme une canalisation deau, avec des ux qui y entrent et qui en sortent. Il est intressant de no-ter que on ne peut pas ner en voiture comme on peut se promener pied, avec la possibilit de demi tour, darret tout moment.
Non, une autoroute est rellement pense comme un tube, dans lequel on rentre, on sin-sre dans le ux et on en sort, seulement par les sorties proposes. Une fois quon sest engag, cest trop tard. Cou-loir droit, gauche, bande blanche, on ne peut changer de le ds le moment quon y circule.
Dou la ncssit de guidage. Les sorties, les panneaux les indiquant sont calculs pour ui-di er la circulation. Il peut exister des milliers dautres chemins, cest celui l qui a t dcid quon prendrait.Ces panneaux, ce guidage se poursuit, prolifre mme hors de lautoroute.
Au nal ds quon sengage sur lautoroute, on peut prdire ds le dpart, exactement par quel chemins vous allez passer. Car on suit les panneaux.
Cest un ordre invisible, qui rgule lau-toroute et qui dirige nos ractions en les positionnant.
[ POINT / BARRE ]|||||||||||||||||||||||||||||[ Transporter ]
22
cration de lautoroute
scurit
1936 1942
1957
23
dcongestion
panneau
code de la route
rseau de signalisation
LAUTOROUTE A1: UNE LIAISON A GRANDE ECHELLE, en e et prvue pour relier Paris, laroport et le reste de lEurope.
Ds 1934, le Plan Prost tablit le trac dune voie nouvelle grand tra c : la
Route de laroport du Bourget et du Nord . qui doit traverser les territoires de la Courneuve et de Saint-Denis pour venir se relier au Boulevard Circulaire . Elle doit permettre ainsi de relier la Madeleine ou la Porte Maillot directement au Bourget sans di cults apprciables de circulation et en outre recevoir tout le tra c automobile venant de Belgique ou du Nord de la France par les nationales n17 et n2 .
Le ministre des Travaux Publics dcide nalement de revoir compltement le projet qui ne doit pas se limiter une simple desserte de laroport. Il demande que soit tudie une future autoroute de jonction qui pourrait tre construite entre Paris et le Nord de la France.
Des tudes ultrieures aboutissent llaboration dun projet encore plus ambitieux visant la desserve de la capitale par le nord, lest et louest, plans qui font lobjet de di-verses extensions et modi cations en 1942 et 1943.
Lautoroute A1 reste un axe majeur de la dorsale europenne, tel point quelle est souvent bouchonne.
[ POINT / BARRE ]|||||||||||||||||||||||||||||[ Transporter ]
24
panneau guidage problme dchelle
25
65 m
2 x 3 voies
barrire visuelle
mauvaise porosit
grosse infrastructure
LE QUARTIER DE LA PLAINE EST SPAR DE SES VILLES. Aubervilliers et Saint Denis se rejoignent sur ce territoire, mais lenclavement d aux infrastructures donne lieu des ruptures entre ce quartier et ses villes. Cet enclavement est tel que le quartier de la plaine a un code postal di rent de celui de Saint Denis (93210). Coups par lautoroute A1, lautoroute A86, le canal et les voies ferres, le quartier prend alors sa propre identit. Trop loigns des centres villes il possde son propre centre, ses propres infrastructures.
Des fois large de 65 m lautoroute, mme prvue comme poreuse cre une vritable rupu-ture du paysage et du territoire petite chelle, une barrire lumineuse.
[ POINT / BARRE ]|||||||||||||||||||||||||||||[ Transporter ]
26
guerre chomage
train
besoin de chantiers
relier le territoire
projet autoroute
revolution industrielle
voitures
guerre
creation logements
primtre de scurit usines gaz
non adapt
surburbanisation
besoin de sorties
2 x 2 voies
panneau
A 86+A 1
problme sant
pollution
enclavement
rupture paysage
x
2 x 3 voies
guidage rseau de signalisation
liaison grande chelle
grosse infrastructure
socialeconomiquepolitiqueproblemes 27
28
29
LAUTOROUTE AGIT ICI COMME UNE RUPTURE PETITE CHELLE MAIS UNE LIAISON GRANDE CHELLE.
30
31
[ APPRENDRE ]LIMPACT DU MORCELLEMENT DEPARTEMENTAL SUR LE
RAYONNEMENT INTERNATIONAL
[ POINT / BARRE ]|||||||||||||||||||||||||||||[ Apprendre ]
32
33
Mardi 8 avril,
10h30-12h30, UE4 TD Dictionnaires et enseignement. salle A2 110
12h30-13h30 Dejeuner
13h30-14h30: UE1 CM Littrature 19 Amphi 5
14h30-16h30 UE4 TD Mthodologie universitaire A4.301
Voici le quotidien dun des 23 000 tudiants de luniversit de Paris 13. Une journe, des cases remplies, dautres vides. Des chi res qui se succdent. Codes pour un amphi, une salle, une plage horaire. Des milliers de personnes codes et rduites des lettres et des chi res. Voil comment on rsume une journe dtudiant dans une universit. On peut condenser le temps pour le faire tenir sur un dixime dA4, alors quune journe cest des millions de fois plus que ces lettres imprimes sur du papier blanc.
Est-ce la relle organisation de luniversit? Des emplois du temps, une organisation spa-tio-temporelle ? Est-ce applicable toute une socit ?
[ POINT / BARRE ]|||||||||||||||||||||||||||||[ Apprendre ]
34
Villetaneuse
Bobiny Saint Denis
UFR
UFR
UFR
UFR UFR
35.I.U.T.
laboratoiresassociations
dpartements
Luniversit Paris 13.
Cest intressant de constater que en quelques mots, trois, on peut englober 23 000 tu-diants, 5 campus et une centaine de labos de recherche.
Mais si on regarde plus prs on se rend c ompte que luniversit Paris 13 na pas de rel lieu dexistence. Elle est divise en plusieurs campus, dans di rentes villes du 93 et accueuille mme un morceau de la sorbonne en son sein.
Il sagit dun morcellement toutes les chelles.
[ POINT / BARRE ]|||||||||||||||||||||||||||||[ Apprendre ]
36
universit rayonnement ple
originalit
notorit
37
qualit denseignement
rseau avec professionnel slction dtudiants
enseignants reconnus
matriel de recherche
cadre de qualit
Si lenseignement suprieur tait une industrie, ce serait lune des plus grandes et des plus dynamiques au monde. Au Royaume-Uni, par exemple, les recettes totales des universits sle-vaient 23,4 milliards de livres (43 milliards de dollars) en 2007-2008
Mais lenseignement, cest avant tout les tudiants. Leur nombre augmente rgulirement et forte-ment depuis 50 ans.[...]30 % des adultes sont dsormais diplms de lenseignement suprieur. Toujours dans la zone OCDE, le nombre dtudiants internationaux a tripl en lespace de vingt ans..
Source: observateurOCDE
La France essaie de sadapter aux profonds changements que subit lenseignement mondial en crant des ples spcialiss. Ici se pose une nouvelle question: lclatement, le morcellement de lUniversit Paris 13 joue-t-il sur son manque de notorit internationale ?
besoin de notorit
universit
enseignement pour tous
site internetdmatrialisation des institutions
uniformisation des diplmes: LMD
augmentation du nombre duniversitaires
nouvelles technologies
comptitivit
internet 2.0
sans limites territoriales
mondialisation
[ POINT / BARRE ]|||||||||||||||||||||||||||||[ Apprendre ]
38
39
socialeconomiquepolitiqueproblemes
rayonnement
qualit et originalit
locaux adapts au futur de lenseignement
tudiants
liaison linternationnal
noyau central denseignement
40
LE MORCELLEMENT PETITE CHELLE DE LUNIVERSITE JOUE SUR SON RAYONNEMENT.
41
42
43
[ LOGER ]
DIVERSITE TYPOLOGIQUE ET SECTORISATION
[ POINT / BARRE ]|||||||||||||||||||||||||||||[ Loger ]
44
45
Que faire en cas de logement insalubre ?Vivre dans un logement insalubre peut avoir des consquences nfastes pour votre sant
et votre scurit. Vous devez signaler les problmes votre propritaire, qui a le devoir denga-
ger les travaux ncessaires. Si les rparations ne sont pas engages, vous pouvez contacter le
service hygine de la ville. source: site de la mairie de Saint Denis
Pour un particulier, acheter un appartement, neuf ou ancien, dans cette zone o le prix du mtre carr tourne autour de 3 000 3500 euros sera probablement un bon placement un
horizon de dix ans. Si on regarde sur vingt ans, cest dj Paris
Lors dune confrence de presse sur le thme du logement, organise mardi Rozay-en-Brie, la prsidente du Front national a estim quil tait impratif dorganiser (...) la destruction
des cits construites dans les annes 55 70 et leur remplacement par un habitat de taille et
desthtique traditionnelles
[ POINT / BARRE ]|||||||||||||||||||||||||||||[ Loger ]
46
rvolution industrielle
mondialisation
suburbanisation
diverse population
47
tissus htrognesentrepots
DENSITE HORIZONTALE
DENSITEHORIZONTALE
MODEREE
DENSITE HORIZONTALE FAIBLE
Tissu pavillonnaire dense peu lev. Trac et bti sou-vent anciens et non entretenu
Souvent insalubre et peu vivant.
Tissu plus rcent, moins dense en plan mais plus haut. Accueillant une population plus rcente.
Objets architecturaux trs hauts et espacs pour viter lenfermement de lespace, sur de grands terrains.
[ POINT / BARRE ]|||||||||||||||||||||||||||||[ Loger ]
48
LA PLAINE
10 0003 458 /m2 883 /m
SAINT DENIS106 927 12 km
8 640 hab/km3 256 /m2 973 /m
43 53821 718 /an
PARIS2 234 100 105,4 km
21 289 hab/km8 285 /m
-- /m1 353 000
32 433 /an
SEINE-SAINT DENIS1 522 048 236 km
6 449 hab/km3481 /m3238 /m
604 06515 175 /an
ST OUEN46 928
4,31 km10 949 hab/km
3985 /m4057 /m
22 82622 589 /an
AUBERVILLIERS75 304
5,76 km13 210 hab/km3 467 /m3 261 /m
30 50220 484 /an
population:
super cie:
densit:
prix appt /m:
prix maison/m:
nb logements:
revenu annuel moyen:
population:
super cie:
densit:
prix appt /m:
prix maison/m:
nb logements:
revenu annuel moyen:
terrain en reconversion
tissu pavillonnaire ancien dtruire
forte demande
occupation des terrains
emprise des rails et usines dsafctes
nouvelle population
entreprises
Le departement de Seine Saint Denis dtient le plus haut taux de
49
destruction et nouveaux projets
teritoire
violence en France et en Europe (31,27 % contre 6% nationaux) Wikipedia
2450 2720 2840 2940 3050 3170 3310 3450 3690 4270
LE PRIX DACHAT AU M
PLAINE DE SAINT DENIS
SAINT-OUEN
ILE DE SAINT DENIS
AUBERVILLIERS
On peut remarquer sur le plan ci contre une sectorisation du prix du logement, mais on constate aussi sur le plan ci-dessus une sectorisation fonctionnelle.
Senchanent les lots de b-timents industriels et dautres de logement.
Il y a peu de brassages au sein mme des lots et des terrains immenses de friches industrielles sparent des zones dactivits et de logement.
Il manque ici un lien entre ces lots, une transition
[ POINT / BARRE ]|||||||||||||||||||||||||||||[ Loger ]
50
rvolution industriellepopulation ouvrire
proximit
industriesoccupation du territoire
tissu pavillonnaire
mondialisation
dlocalisation
suburbanisation
nouvelles entreprises
population de cadre
Population faible revenus
proche de Paris
prix au mtre trs bas
trs bon accs
marchand de sommeil
51
socialeconomiquepolitiqueproblemes
friches industrielles
besoin de logements
ramnagement du territoire
logement socialacces la proprit
rnovation du bti existant et mise au normes
programme de logements pour les nouvelles populations
entassement
insalubrit
52
LA SPCIFICATION DES LOTS ET LA SECTORISATION FONC-TIONNELLE CRE DES RUPTURES DANS LE TISSU URBAIN
53
54
55
RER
M
[ CONCLUSION ]
RELIER DES CHELLES DUN TERRITOIRE FRACTURE
[ POINT / BARRE ]|||||||||||||||||||||||||||||[ Organigramme Cause Effet ]
56
vastes terrains
poque industrielle
dcentralisation
proche de Paris
cration dindustrie
autorouteaxes routiers
population ouvrire
mondialisation
nouvelle nergie
dlocalisation
friches
chmage
immigration
aroport
voies frres
DYNAMIQUE
57
population pauvre
logement social
mauvaise rputationprix bas
suburbanisation
transport en commun
ATRACTIVITE
nouveau sige
nouvelle population
socialeconomiquepolitique
NON DYNAMIQUE DYNAMIQUE
transports divers
58
5959
[ PROJET ]
60
6161
RER
M
[ INTRODUCTION ]ANALYSE DES DIFFRENTES TYPOLOGIES
DUNIVERSITS
62
[ POINT / BARRE ]|||||||||||||||||||||||||||||[ Universits ]
62
63
LECOLE POLYTECHNIQUE FEDERALE DE LAUSANNE (EPFL)
5 Facults, 2 collges, 7 centres interdisci-
plinaires, 26 instituts, 316 laboratoires
9306 tudiants (Bachelor, Master, Doc-torants et Postformation) de plus de 125 natio-nalits
319 professeurs
5381 collaborateurs (scienti ques, admi-nistratifs et techniques, y compris doctorants)
soit 12646 tudiants et collaborateurs
LEPFL, une universit qui avec le Rolex Learning Center redonne une importance capitale lchange entre tudiants et enseignants.
Elle est en priphrie de la ville mais elle est per-mable. Ceinture par de grands axes et les voies, il ny a pas de clture.
Lobjet architectural est prn plutt que luniformit ce qui donne une identit chaque btiment.
Elle centralise les fonctions de la vie tudiante avec les caftarias et les bibliothques dans le Rolex Lear-ning Center.
Batiments CulturelsUniversit
64
[ POINT / BARRE ]|||||||||||||||||||||||||||||[ Universits ]
64
65
LA SORBONNE D ABU DHABI (PSUAD)
2 000 tudiants
son campus neuf de 93 000 m
une bibliothque dune capacit de 200 000 volumes
La rsidence est constitue de deux blocs spars (hommes et femmes) pouvant ac-cueillir 500 tudiants
12 000 euros par an pour une licence, et prs de 20 000 euros pour un Master
Cette branche de la prestigieuse universit franaise natteint pas encore sa capacit daccueil de 2000 tudiants. En cause notamment, le cot des tudes.
Luniversit Paris-Sorbonne-Abou Dabi est une universit mirienne, principalement francophone, cre par un accord de coopration internationale entre luniversit Paris-Sorbonne et le Ministre de lEn-seignement suprieur et de la Recherche de lmirat
dAbou Dabi.
La PSUAD est une universit qui possde une cl-ture visible , elle est accessible uniquement par des en-tre spci que. Elle est situ sur une ile 15 minutes du centre ville.
Dans cette universit, on met aussi le centre dchange comme centre spatial.
Universit Batiments Culturels Administration
66
[ POINT / BARRE ]|||||||||||||||||||||||||||||[ Universits ]
66
6767
20 042 tudiants
2 497 professeurs
70,46 km de super cie
50 723 $/ an (avec lhbergement sur le campus)
1ere du classement de Shanghai tabli par des chercheurs de luniversit Jiao Tong de Shanghai.
Elle comprend en tout 9 facults spciali-ses.
Parcs Batiments culturels
Universit
UNE UNIVERSITE-PARC
Luniversit de Harvard est reconnue mondiale-ment. Elle possde une organisation qui lui est propre, qui relie tous les btiments par un parc.
Cest un liant qui a comme proprit de ne pas demander de vritable barrire physique, de grillages etc, et qui peut ainsi sintgrer la ville sans dommage.
HARVARD
68
[ POINT / BARRE ]|||||||||||||||||||||||||||||[ Universits ]
68
69
Parcs Batiments culturels Universit
18 431 tudiants
2 497 professeurs
70,46 km de super cie
50 723 $/ an (avec lhbergement sur le campus)
1ere du classement de Shanghai tabli par des chercheurs de luniversit Jiao Tong de Shanghai.
38 collges et 6 Permanent Private Halls
UNE UNIVERSITE-VILLE
On peut dire ici quon est plus face une ville dans luniversit quune unviersit dans la ville. En e et, on peut voir les com-merces progresser en son sein sur un axe. Le fond dlot reste pourtant compos de btiments de collges
OXFORD
70
71
[ TERRAIN ]APPROCHE DU SITE ET DEFINITION DES CONCEPTS
RER
M
[ POINT / BARRE ]|||||||||||||||||||||||||||||[ Projet ]
72
transporterbarrire invisibledans la plaine Saint denis
fragmentation
fragmantation + sectorisation
pe
loger
veiller
autoroute
universit
distribution des qui-pements dans des
logements non alogements et population varie
73
enclavement du territoire
erte de rayonnement
besoin de
besoin de porosit
besoin de en un pole unique
adapts
Cre une universit avec son rgionnal et internationnal
[ POINT / BARRE ]|||||||||||||||||||||||||||||[ site: ZAC Montjoie: ]
74
ZAC MONTJOIE
Gare
SNCFNCCCFFF
NCCC
ZAC MONTJOIE
Gare
SNCF
Delimitation Culturel LogementPROGRAMME RALIS
Scolaire Ligne de Bus
75
FICHE DIDENTITE:
construction: 1988architecte: Michel Seinebach
restructuration: 1996architecte: Batrice Mariolle
extension: 2011
superficie: 30 ha
COMPOSANTS:
LOGEMENT
550 raliss (900 prvus)
30% social
ENSEIGNEMENT PRIMAIRE
groupe scolaire collge/lyce/primaire
lyce: 21 formations gnrales
CULTURE
CNAM
AUTRES
commissariat
ENSEIGNEMENT SECONDAIRE
IUT Paris XIII
DTS Imagerie mdicale
BUREAUX
67 000 m SHON (16 000 en projet)
17 000 m activits
PROBLEMES
ZONING
ACTIVITE NON CONTINUELLE
[ POINT / BARRE ]|||||||||||||||||||||||||||||[ Transport ]
76
77
RER
M
RERRRRRERRRERRERREERRER
MMMMM
UN TERRITOIRE TRES BIEN DESSERVI
///UNE GARE RER:
La plaine Saint Denis
///UNE STATION DE METRO
Front populaire (12)
///UN RESEAU DE BUS
5 arrts de bus
[ POINT / BARRE ]|||||||||||||||||||||||||||||[ Enseignement ]
78
I.U.T. [BOBINY]
1200 tudiants: 300 enseignants /enseignants- chercheur
8 formations :- carr ires sociales- gnie biologique- gestion des Entreprises et Administrations- services et rseaux de communication- gest ion urbaine- a s s s i t a n t d e s e r v i c e s o c i a l
4 batiments clefs : - bibliothque universitaire: 3000m - 1 R e s t a u r a n t U n i v e r s i t a i r e - 2 c a f e t e r i a s - l e a r n i n g c e n t e r17 activits sportives
I.U.T. [VILLETANEUSE]
1400 tudiants: 320 enseignants
13 formations [ DUT et 8 licences Pro ]:- carr ires jur id iques- gnie lectr ique- gestion des Entreprises et Administrations- informatique-rseaux et tlcommunication-D.I.U. comptence cadre.- gest ion urbaine- a s s s i t a n t d e s e r v i c e s o c i a l- l i c e n c e e d u c at e u r s p c i a l i s
5 batiments clefs : - 1 l a b o r a t o i r e d e p o i n t e - 1 R e s t a u r a n t U n i v e r s i t a i r e - 2 c a f e t e r i a s - 1 b r a s s e r i e12 activits sportives
DES EQUIPEMENTS DENSEIGNEMENT A RASSEMBLER
79
I.U.T. [SAINT-DENIS]
2011 tudiants [407 apprentis/ 174 continue] 600 enseignants
8 formations :- mesures physiques- genie mcanique et productique- genie industriel et maintenance- science et gnie des matriaux- technique de commercialisation- a s s s i t a n t d e s e r v i c e s o c i a l- gestion des entreprises et administrations
1 batiment clef : - 1 b i b l i o t h q u e [ 3 8 0 m ]
C.N.A.M. [SAINT-DENIS]
2000 tudiants 500 enseignants
4 formations :- C.N.A.M. St Denis: prparation D.U.T. et licences Pro pour reprendre les tudes suivre les U.E. - F.O.D. (formation coutinue des salaris I.D.F- U.A.E : valisation des acquis de lexprience- Remise niveau en francais et anglais pour lorthographe
RER
M
DES EQUIPEMENTS DENSEIGNEMENT DEJA PRESENTS
[ POINT / BARRE ]|||||||||||||||||||||||||||||[ Espaces Verts]
80
81
RER
M
RERRRRERERER
MMMMM
DES ESPACES VERTS A RELIER
///CINQ SQUARES/JARDINS:
Jardin des droits de lenfant
Square Roser
Square de la Montjoie
Square de Front Populaire
///DES ESPACES DELAISSES
Anciennes voies ferres
Espaces en friche
[ POINT / BARRE ]
82
|||||||||||||||||||||||||||||[ Bati en perdition dmolir ]
LOGEMENTS INSALUBRES
83
RER
M
FRICHES INDUSTRIELLES
[ POINT / BARRE ]|||||||||||||||||||||||||||||[ Superposition]
84
RER
M
RERRRERRRERRERREERRER
MMMMMM
RER
M
RER
M
RERRRRERERER
MMMMM
RER
M
TRANSPORT IUT PARCS FRICHES
+ + +
85
IUT / PARC
RER
M
RER
4e PHASE DE DESTRUCTION
- EXTENSION VERS LE CANAL
- NOUVELLES ROUTES
- PROJETS CULTURELS
- NOUVEAUX EQUIPEMENTS SPOR-TIFS
2027
MMMMMMMM
MMMMMMMMM
[ POINT / BARRE ]|||||||||||||||||||||||||||||[ Evolutions ]
86
RER
M
RER
1e PHASE DE DESTRUCTION
- INSTALLATION DES ORGANES DEN-SEIGNEMENT
- CREATION DE TROIS PARCS
- NOUVELLES ROUTES
- DELIMITATION DU VIDE: CREATION DE PARCELLES REVENDABLES
2014
M
RER
- UNITES DENSEIGNEMENT
- METRO/RER
- SQUARES
- FRICHES INDUSTRIELLES
- ESPACES DELAISSES
N
1000 200 300 400 500
87
RER
M
RER
4e PHASE DE DESTRUCTION
- EXTENSION VERS LE CANAL
- NOUVELLES ROUTES
- PROJETS CULTURELS
- NOUVEAUX EQUIPEMENTS SPOR-TIFS
2027
MMMMMMMM
RER
M
RER
3e PHASE DE DESTRUCTION
- RAYONNEMENT DES PARCS VERS LES SQUARES
- EQUIPEMENTS SPORTIFS
-ATTRACTION DE COMMERCES / AC-TIVITE
- PLUS DACTIVITES DANS LA TEMPO-RALITE
2022
MMMMM
RER
M
RER
2e PHASE DE DESTRUCTION
- REUNION ET JONCTION DES PARCS -ATTRACTIVITE DU TERRAIN: CREA-TION DE LOGEMENTS
- ARRIVEE DE NOUVELLE POPULA-TION
-NOUVELLE TEMPORALITE / SUR-VEILLANCE DIFFUSE
2018
[ POINT / BARRE ]|||||||||||||||||||||||||||||[ Ambiances ]
88
RER
M
RER
M
Au fur et a mesure de lvolution du projet dans le temps, on peut voir une volution des am-biances. La vgtation sinstalle, le site est de plus en plus attractif et la population arrive.
Le projet active les environs, le vide attire le plein.
89
RER
M
RER
M
RER
M