PENERAPAN STRATEGI BELAJAR METAKOGNITIF DALAM MENINGKATKAN KUALITAS BELAJAR SISWA PADA MATERI CAHAYA DI KELAS VIII SMP NEGERI I MOJOKERTO

321 PENERAPAN ST RAT EGIBELAJAR MET AKOGNI T I FDALAM MENI NGKAT KAN KUALI T AS BELAJAR SI SW A PADA MAT ERICAHAYA DIKELAS VI I ISMP NEGERIIMOJOKERT O Lucky Agust i nada n M a dew iM ul ya nr a t na Jur usan Fi si k a, Uni ver si t as Neger iSur abaya Abst r a ct .Ther esear cht hat hadbeendonei sabout t hei mpl ement at i ont hemet acogni t i ve st r at egi est oi ncr easet hequal i t i esst udyof st udent at t hel i ght chapt er i ncl assVI I I SMPNIMOJOKERT. Thi s r esear ch ai ms t o det er mi ne t he act i vi t y oft he st udent , t he t hor oughness ofst udentl ear ni ngandst udent r esponsest ol ear ni ngw i t ht hi smet acogni t i vest r at egy.t hi si sadi scr i pt i ve r esear chw i t hadesi gnof r esear chi sone-shot casest udydesi gn.Thesubj ect sof t hi sr esear char e t hest udent sw hoappl ymet acogni t i vest r at egi esi ngr adeVI I I ASMPNeger i 1Moj ok er t o. i nst r ument susedi nt her esear chconsi st edof obser vat i onsof t hest udent act i vi t ysheet s,sheet soft est t hor oughnessl ear ni ng,andpi ecesof st udent s' quest i onnai r er esponses.Fr omt her esul tobt ai nedi f t hest udent hasconduct edmor et han7met acogni t i veact i vi t ydur i ngt hi sst udy,t he per cent age ofst udi ed t hor oughness and aver age 76.9% - aver age per cent age ofposi t i ve r esponses t o st udent s'met acogni t i ve st r at egi es w as 94%. Based on t he anal ysi s ofdat a i tcan be concl uded i ft he st udent s per f or m act i vi t i es cat egor i zed as hi ghl y act i ve met acogni t i ve st r at egi es si nce st udent s ar edoi ngmor et han7met acogni t i veact i vi t y,t hi si sbecauset het eacher sal w aysgui dedhi s st udent st oper f or mmet acogni t i vest r at egi es.t hor oughnessof st udent l ear ni nghasgonebeyond t he cl assi call i mi tofcompl et eness, i e mor e t han 70%. 23.1% ofst udent s w ho di d notpass i s due t o t hemanyw hoar enot f ool edandmet i cul ousi nw or k f i nal t est ,andmanydonot col l ect t hef i r steval uat i onsheet .For aver yposi t i ver esponseof st udent scat egor i zedasmor et han80%.Sot hat , t hi s st r at egy can used by st udentort eacheri n t he ot hermat er i al . Keyw or d : st r at egy ofl ear ni ng, met acogni t i ve, l i ght Abst r a k. Penel i t i an yang t el ah di l ak uk an adal ah t ent ang pener apan st r at egibel aj armet ak ogni t i fpadamat er i cahayayangdi l ak uk andi SMPNeger i 1Moj ok er t o.Penel i t i ani ni ber t uj uanunt uk menget ahui ak t i vi t assi sw a,k et unt asanbel aj ar si sw adanr esponsi sw at er hadappembel aj ar an dengan st r at egimet ak ogni t i fi ni . Penel i t i an i nimer upak an penel i t i an desk r i pt i fdengan r ancangan penel i t i anoneshot casest udy.Subyek penel i t i annyaadal ahsi sw ayangmener apk anst r at egimet ak ogni t i f yak ni si sw ak el asVI I I ASMPNeger i 1Moj ok er t o.I nst r umenyangdi gunak andal am penel i t i ant er di r i dar i l embar pengamat anak t i vi t assi sw a,l embar t esk et unt asanbel aj ar ,dan l embar angk et r esponssi sw a.Dar i hasi l penel i t i andi per ol ehj i k asi sw at el ahmel ak sanak anl ebi h dar i 7ak t i vi t asmet ak ogni t i f sel amapembel aj ar ani ni ,pr esent asek et unt asanbel aj ar 76,9%danr at a r at a pr esent ase r espons posi t i fsi sw a t er hadap st r at egimet ak ogni t i fi ni 94%.Ber dasar k an hasi l anal i si sdat amak adapat di si mpul k anj i k aak t i vi t assi sw amel ak uk anst r at egi met ak ogni t i fdi k at egor i k ansangat akt i f k ar enasi sw asudahmel ak uk anl ebi hdar i 7ak t i vi t asmet ak ogni t i f ,hali ni di k ar enak angur usel al umembi mbi ngsi sw anyaunt ukmel ak uk anst r at egi met ak ogni t i f . Ket unt asan bel aj arsi sw a t el ah mel ampauibat as k et unt asan k l asi k al , yak nil ebi hdar i70%. 23,1% si sw ayangt i dak l ul usi ni di sebabk anol ehban yak yangt er k ecohdant i dak t el i t i dal ammenger j ak ant esak hi r ,ser t abanyakyangt i dak mengumpul k aneval uat i onsheet yangper t ama. Unt uk r esponsi sw anyadi k at egor i k ansangat posi t i f k ar enal ebi hdar i 80%.Sehi nggadi sar ank an car a i nidapatdi pak aisi sw a at aupun gur u dimat er il ai nnya.Ka t akunci: st r at egibel aj ar , met ak ogni t i f , cahaya 322 I .PENDAHULUAN Pemer i nt ahmel al ui pr ogr am pr ogr amnyasel al uber usahaagarmemaj uk anpendi di k andi I ndonesi a. Mul ai dar i pr ogr ambel aj ar 9t ahunsampai di ber l ak uk annyap er ubahank ur i k ul um.Kur i k ul umyangber l ak usaati ni adal ahKur i k ul umTi ngk at Sat uan Pendi di k an( KTSP) .Sebenar nyak egi at anpembel aj ar any angdi i ngi nk andal am KTSP adal ah k egi at anpembel aj ar an y ang ber pusat padasi sw a( st udent cent e) .Di manasi sw adi t unt ut mempunyait i ngak at par t i si pasi k ogni t i f danf i si ksecar amak si mal sebgai pi hak yang bel aj ar .Namundal amk enyat aanny a masi hbany ak si sw ay anghanyadudukdi amdanmencat at apayangdi k at ak anol ehgur u.Padahal t i dak semua penget ahuanat aui nf or masi dap atdi t r ansf er begi t usaj adar i pi k i r angur u k e si sw a.Sal ahsat umat apel aj ar any ang t i dak bi sadi t r ansf er begi t usaj adar ipi k i r angur uk esi sw aadal ahpel aj ar anf i si k a.Ol ehk ar enai t u,sampai dengansaat i ni f i si k amasi hdi anggapsul i t ol eh peser t adi di k .Anggapani ni munculk ar enamer ek amer asabanyak r umus dank onsepyanghar usdi haf al , di per par ah l agif i si k a j uga i dent i kd enganmat emat i k a.Kar enaanggapan anggapant er sebut cender ungsi sw a member i r esponsyangk ur angposi t i ft er hadappembel aj ar anf i si k adany ang nant i nya j uga mempengar uhik et unt asanbel aj arsi sw a.I nf or masi at auk onsepf i si k ay ang panj angdanr umi t t er sebut t i dah sehar usnyadi haf al begt usaj a.Namunper l udi pr osessampai k i t abi sapahamdansel al ui ngat .Kegi at anpemr osesant er sebut memangper l ucar aat au st r at egi .Sal ahsat uj eni sst r at egi yang dapat membant usi sw amenj adi k ani nf or masi yangdi t er i mamenj adii nf or masi yangmudahdi i ngat dan di pahamiadal ah st r at egimet ak ogni t i f . Menur ut [ 1] ,met ak ogni t i f at au met ak ogni si adal ahsesuat uyang ber hubungandenganber pi k i r si sw a t ent angcar aber f i k i r mer ek asendi r i dank emampuanmer ek amenggunak anst r at egibel aj ar bel aj art er t ent u dengan t epat .JohnFl avel dal am[ 1] menyat ak anbahw apenget ahuanseseor ang ber k enaandengan pr osesd anpr odukk ogni t i f or angi t usendi r i at ausegal a sesuat uyangber k ai t an denganpr oses danpr oduk t er sebut ,sebagai cont oh, pembel aj ar ansi f at si f at yangr el ev andar i i nf or masi at audat a.met ak ogni siber hubungandengansal ahsat u di ant ar anya,denganpemoni t or andan pengendal i ani ni dal amhubungannya dengan t uj uan k ogni t i fpada mana pr oses i t ubi samenunj ang,umumnyadal am menduk ungpadasej uml aht uj uan k onk r i t .I nt i nyast r at egi met ak ogni t i f i t u adal ah k esadr a ber pi k i rt ent ang apa y ang di k et ahui dant i dak di k et ahui .Dal am k ont ek s pembel aj ar an, si sw a menget ahuibagai manaunt uk bel aj ar ,menget ahuik emampuandanmodal i t asbel aj ar yang di mi l i k i danmenget ahui st r at egi bel aj art er bai kunt ukbel aj aref ek t i f . St r at egi met ak ogni t i f i ni memi l i k i t i ngk at pal i ngt i nggi di bandi ngk an denganst r at egi bel aj ar l ai nnyamenur ut[ 1] ,k eduduk anst r at egi met ak ogni t i fdengan st r at egibel aj arl ai nnya adal ah : Sk ema.1k edudukanst r at egi bel aj ar menur ut [ 1]( 2000:39)strategi metakognitifstrategi rehearseal (mengulang)strategi elaborasistrategi organisasi323 Dar i sk emadi at asdap at di j el ask anj i k ast r at egi bel aj ar met ak ogni t i fmer upak anst r at egi yangpal i ngt i nggik eduduk annya,di manast r at egimet ak ogni t i f sul i t unt uk di t er apk an dar i padast r at egi yangl ai n.Namun st r at egii nisangatber manf aatsek al ibagiseor angpebel aj ar mandi r i .Kar en a mer ek amer ancangdanmemi l i hst r at egibel aj ar y angt epat sendi r i unt ukmemahami suat umat er i .St r at egidi baw ahnya,yak ni st r at egi mengul ang, el abor asi danor gani sasi dap atdi gunak ansebagai st r at egi yangdi pi l i h saat t ahapmer ancangat aumemi l i h st r at egi yangt epat unt uk bel aj ar dist r at egimet ak ogni t i f . Menur ut [ 2] Tr ai ner Mak malPendi di k andal amw ebsi t eny a penggunaan st r at egibel aj armet ak ogni t i fj ugamempunyai t ahapant ahapan, di per l uk anw ak t uyangl amaunt ukmempel aj ar i per anmet ak ogni t i f nya.Ada 3t ahap,yak ni :Tahappr osessadarbel aj ar ,t ahapmer encanak anbel aj ar d ant ahap moni t or i ng dan r ef l ek sibel aj ar .Mengaj ar k ank et er ampi l anmet ak ogni t i f dapat di l ak uk ansesuaidengant eor i yangdi k emuk ak anol ehMayerdal am [ 3] , yai t u :t r ansl asi( adany a penget ahuanf ak t ual ) ,i nt egr asi (menghubungk andenganpenget ahuanaw al denganpenget ahuanyangbar u) , per encanaanst r at egi ,danpel ak sanaansol usi ( pemi l i hanst r at egi bel aj ar ) . Sehi nggamenur ut [ 2] st r at egimet ak ogni t i f i ni di sebut st r at egi yang mempunyai pesank hususbagi si apapunyang i ngi n menj al anihi dup secar a ef ek t i f , bahw asany ak en yat aanhi dupyang t er j adi padasaat i ni adal ahak i bat dar ipi l i hanpi l i hanhi dupk i t adi masa l ampau. Sel ai nbeber apaak t i vi t asy ang di sebut k anol ehMayer ,ad abeber ap a st r at egiat au car a l agimenur ut[ 4]unt ukmengaj ar k anst r at egi i ni ,yak ni : mengaj uk anper t anyaan,memi l i hsecar a sadar st r at egi y angdi gunak an,memi l i h ber dasar k ank r i t er i a( ber dasar k anj eni s masal ahnya) ,menghi ndar k ansi sw adar iper nyat aant i dak bi sa,ser t amendor ong si sw a mengaj uk an i denya sendi r i .Saat bel aj ar seben ar nyaad a banay ak macamst r at egi bel aj ar y ang dapat di pak ai ,beber apast r at egi st r at egi yangbi samenj adi pi l i handal am menet apk anst r at egiyang t ep atmenur ut[ 1] ada3,yak ni :st r at egi mengul ang ( r ehear seal ) ,st r at egi el abor asi ser t a st r at egi or gani sasi .St r at egi mengul ang t er di r i dar i st r at egi menggar i sbaw ahidancat at an pi nggi r .St r at egi el abor asit er di r i dar i anal ogi ,pembuat ancat at an( Mat r i k s) ,danPQ4R.Ter ak hi r st r at egior gani sasi t er di r i dar i out l i ni ng( buatk er angk agar i sbesar ) ,Mapi ng( pet a k onsep) danmnemoni cs( t er di r i dar iak r oni m, chungki ng, dan l i nk w or d) . Penel i t i anyangsebel umnya t ent angpenggunaanst r at egi i ni t el ah di l ak uk an ol eh NadiSupr apt o [ 5]dengan j udul Pengar uh pener apan st ar et egibel aj armet ak ogni t i f t er hadappr est asi bel aj ar f i si k a diSMA Neger i1 Taman Si doar j o . Hasi lyang di dapat k ant er dapat pengar uhposi t i fpenggunaanst r at egi met ak ogni t i f t er hadap pr est asi bel aj ar si sw asmaNeger i 1Taman. Ser t aFur i Ar i ani [ 6] , Pener apan pembel aj ar ank ooper at i f t i peSTADdengan st r at egi met ak ogni t i f dal ampembel aj ar anmat emat i k a .Hasi l yangdi dapat k an, pengel ol aank el asdanak t i vi t assi sw adan gur ubai k ,ser t ak et unt asanbel aj ar nyayang mencapai 80%,ser t amendapat k anr espon yangbai k pul adar i par asi sw anya.Menur ut[ 6] si sw abi samener i mapenj el asandengan bai k t ent angpener apanst r at egi i ni , w al aupunmer ek aaw al nyasedi k i t bi ngung, t api set el ahbeber apak al i mencoba mener apk anmer ek abi sa.Rel ev annya denganpenel i t i anyangdi l ak uk ani ni adal ah penunj uk k anl angk ahl angk ahunt ukpengaj ar anst r at egi met ak ogni t i f .Kar ena denganadal angk ahl angk ahyangj el as mak a si sw a dapatmeni r u at au membi asak anmengembanganper anmet ak ogni t i f dal am 324 segal ahal ,apal agi dal ampr oses pembel aj ar an. Di si si l ai n,ber dasar k anhasi lobser vasi yangdi l ak uk anpenel i t i pada t anggal11 Ok t ober2011 diSMP Neger i1 Moj ok er t o,si sw amasi hsaj ahany a dudukmenul i s hasi lpenj el asan dar igur u yangdi papank ebuk ut ul i snya.Per angur u j uga masi h mak si maldi dal am k el as. Ser t a100%si sw amasi hmenggunak anst r at egi menghaf al unt uk memahamisuat umat er i .Padahal memor i set i ap or angber bedabeda,aday ang mempunyai memor i j angk apanj angdan adayangmempunyai memor i j angk a pendek .Ol ehk ar enai t usi sw amasi h member i k anr esponsk ur angposi t i fyak ni 54%si sw at i dak menyuk aipel aj ar anf i si k a.Sehi nggahal i niber dampak padak et unt asanbel aj arsi sw a.Ber dasar k anf ak t ay angadadanbeber apat eor i yangdi j el ask anol eh ahl i nyaser t ahasi l penel i t i andenganpener apanst r at egi met ak ogni t i f yang t el ahdi j el ask ant er sebut ,mak apenul i s mel ak uk anpenel i t i andenganj udul Pener apanSt r at egi Bel aj ar Met ak ogni t i fDal amMeni ngk at k anKual i t asBel aj arSi sw aPad aMat er i CahayaDi Kel asVi i iSmpNeger i 1Moj ok er t o .Penel i t i ani niber t uj uanunt uk mendesk r i psi k anak t i vi t as si sw a dal am mel ak uk an st r at egimet ak ogni t i f ,k et unt asanbel aj ar si sw a set el ahdi t er apk annyast r at egimet ak ogni t i f ser t ar esponssi sw aset el ahmener apk an st r at egimet ak ogni t i f . I I .MET ODE PENELI T I AN Jeni spenel i t i ani ni adal ahpenel i t i andesk r i pt i f ,dengan menggunak andesai n penel i t i an one shotcasest udyk ar enadat ayangdi per ol eh dar i hasi l penel i t i andi gunak anunt ukmendesk r i psi k anat aumenggambar k anapa yang menj adit uj uan penel i t i an yak nimendesk r i psi k anak t i vi t assi sw a mel ak uk anst r at egi met ak ogni t i f , k et unt asanbel aj ar si sw aser t ar espons si sw aset el ahmener apk anst r at egimet ak ogni t i f .Penel i t i ani ni di l ak uk andiSMPNeger i 1Moj ok er t osemest er genapt ahunaj ar an2011-2012t epat nyapada bul anMei 2012.Subj ek penel i t i annya adal ahsi sw ak el asVI I I - ASMPNeger i 1 Moj ok er t o, yang t er di r idar i26 si sw a, 12si sw a l ak i l ak idan 14 si sw a per empuan yangdi pi l i hber dasar k ani nf or masi dar igur u mi t r a. I nst r umenyangdi gunak andal am penel i t i ani ni adal ahl embar ak t i vi t as si sw a,l embar t esk et unt asan hasi lbel aj ar d anl embar angk et r esponsi sw a. Pengamat anak t i vi t assi sw adi l ak uk an2 or angpengamat .Si sw ayangdi amat isebanyak10 or ang at au 2 k el ompokyang t el ahdi sepak at i sebel umnyaSet i appengamatmengamat i5 or ang si sw a at au1k el ompok .Pengamat andi l ak uk an denganmenul i sk annomor i ndi k at orak t i vi t assi sw ay angpal i ngdomi nan dal amr ent ang10meni t ,sesuai d engani ndi k at or ak t i vi t assi sw ayangt el ahdi t ent uk an.Kemudi andi k at egor i k ansesuai dengank r i t er i ayangmengacupada[ 6] .Ket unt asanbel aj ar si sw a, di per ol ehdenganmenggunak anLembart esyangdi l ak uk andi per t emuan t er ak hi r .Ket unt asanbel aj ar si sw a di t ent uk anber dasar k anSKBM( st andark et unt asanbel aj ar mi ni mum) yangt el ah di t et apk an ol eh masi ng masi ng sek ol ah. SKBMmat apel aj ar anf i si k ay ang di gunak andi SMPNeger i 1Moj ok er t o adal ah80,sehi nggadal ampenel i t i ani nisi sw adi k at ak ant unt asj i k at el ahmendapatsk ort es 80.Sedangk anpr esent asek et unt asanbel aj ar si sw asecar ak l asi k al dapatdi hi t ung dengan menggunk an r umus : %k et unt asanbel aj ar si sw a= ]umIuh sswu ung tuntus ]umIuh sswu scIuuhnu x 100% .Si sw adi k at ak ant unt assecar ak l asi k al j i k a di per ol eh pr esent ase 70%. 325 Anal i si s hasi langk etdapatdi hi t ung dengan menggunak an r umus : Per sent ase r espons si sw a = ]1] x 100% Set el ahi t u,mencar i r at ar at a pr esent aser esponsposi t i f si sw ad anmencocok k andengank r i t er i aposi t i fyangdi gunk an.Adapunkr i t er i ayang di gunak anunt uk mendesk r i psi k andat a r esponssposi t i f si sw amengacupad a Khabi bahdal am [ 7]: 85% RS = sangatposi t i f70% RS < 85% = posi t i f 50% RS < 70%= k ur ang posi t i f RS < 50%= t i dakposi t i f I I I .HASI L DAN PEMBAHASAN Ber dasar k anan al i si sdenganmenggunak anempat k r i t er i ayai t u val i di t as,r el i abi l i t as,t i ngk at k esuk ar an , dandayabedasoal di per ol ehsoal yng l ayak di gunak ansebagai t esk et unt asanbel aj ar si sw aset el ahdi t er apk anst r at egimet ak ogni t i f sebany ak 9soal dar i 12 soalyang di uj i k an.Hasi l pengamat anak t i vi t assi sw a dal ammel ak uk anst r at egi bel aj armet ak ogni t i f di l ak sanak an di aw alhi ngga ak hi r pembel aj ar andandi ni l ai sesuaidenganak t i f i t asmet ak ogni t i f yang di l ak uk an ol eh si sw a sesuaidengan yang ada dir ubr i k pengamat an ak t i vi t as si sw a yangt el ahdi buat .Pengamat ani nidi l ak uk andi per t emuank e- 1dank e- 2dandi dapat k andat asesuai yangt er l i hatpada Tabel1. Tabel1. Hasi lpengamat an ak t i vi t as si sw a menggunak an st r at egimet ak ogni t i f Strategi metakognitif yang dilakukan Jumlah aktivitas ABCDEFGHIJK P E R T E M U A N I S I S W A 1-----6 211 3---8 4-----6 5---8 6---8 7-10 8----7 9-10 10----7 Strategi metakognitif yang dilakukan Jumlah aktivitasABCDEFGHIJK P E R T E M U A N II S I S W A 1---8 211 3---8 411 5-10 611 7-10 8--9 911 10---8 326 a.Melakukankesadaranmerancangdan menilaiberdasarkanberbagai penilaian b.Melakukan memilih secara sadar c.Menanggapipermasalahanyang diajukan oleh guru d.Melakukan kesadaran memantau e.Melakukan integrasi f.Melakukanperencanaandan monitoring g.Melakukan pelaksanaan solusi h.Mengajukan pertanyaan i.Mengajukan pendapat atau ide j.Menjelaskan suatu pernyataan tertentu k.Melakukan kesadaran mengevaluasi Dar i dat apengamat anak t i vi t as si sw a di at as dapatdi k et ahuisi sw a sudahbanyak mel ak uk anak t i vi t as met ak ogni t i f . Set el ah di hi t ung r at a r at a mer ek amel ak uk anl ebi hdar i 7ak t i vi t as met ak ogni t i f sehi nggasesuai dengan k at egor i yangadadal am[ 2] dapatdi k at egor i k anj i k asi sw asangat ak t i fsek al i mel ak uk anst r at egi met ak ogni t i fi ni .Wal aupunt i dak semuanyasi sw a dapat mel ak uk ansel ur uhak t i f i t as met ak ogni t i f i ni ,k ar enamenur ut [ 2] , pengaj ar anst r at et egi met ak ogni t i f i nimembut uhk anw ak t uyangl ama,namun sebagi ansi sw ay angbi samel ak uk anak t i vi t asmet ak ogni t i f denganur ut dan benar adal ahk ar enadi r i nyasendi r i , mer ek asangat t er t ar i k denganst r at egii ni danmer asast r at egi i ni ef ek t i f unt ukk emaj uanbel aj ar nya.Ket er t ar i k ant er sebut j ugadi sebabk ank ar enasi sw a sel al udi bi mbi nggur u,di ber i penj el asanl angk ah- l angk ahnya,sehi nggadar isesuat uy angr unt ut i t usi sw abi sa mengi ngat l angk ahdemi l angk ah. Tabel 2. Hasi lTes Ket unt asan Bel aj arSi sw a Kel as VI I I - ASUBJECT SCORE (W . S 1) E. S 1E. S 2not e QUI ZFI NAL A829580807182 B839080907885 C839080907684 D859580806581 E839585858587 F879580807383 G859080805578 H83 -80805174 I879080907685 J879585908488 K859080805278 L839080908485 M83 -80805169 N859585909089 O858580806278 P828080807680 Q839085905581 R85808075-80 S839580907985 T859080856080 U839080806580 V829080906381 W879085857885 327 X82 -80805173 Y829080856280 Z879080905580 Ber dasar k an Tabel2 di per ol eh dat a ni l ai k et unt asanbel aj ar si sw a.denganmenggunak anSKM80sesuai SKMyang di t ent uk anol eh SMPNeger i 1 Moj ok er t o t er dapat 20si sw ay angt unt as( dar i b26si sw a) j i k adi pr esent asek ank et unt asanbel aj ar k l asi k al nyamencapai 76,9%. Kar ena sudah l ebi h dar i70% mak a dapatdi k at egor i k ansudahmencapaik et unt asan secar a k l asi k al . Namun unt ukbi samenj adi 100%at ausemual ul ua gur udi sar ank anmengadak anr emi di . Sehi nggahasi l k et unt asanbel aj arsi sw anyamenj adi sempur na.Penyebab adabeber apasi sw ayangt i dak l ul us adal aht i dak menger j ak aneval uat i onsheet 1 dan t er k ecoh dengan dengan soalyangf i nal t est .Mer ek at i dak t el i t i unt ukmembacasoal ,t er bur ubur udal am menger j ak an. Hal i ni sesuai denganyang di k emuk ak anol eh[ 2] ,k enyat aanhi dup yangt er j adi padasaat i ni adal ahak i batdar i pi l i hanpi l i hanhi dupk i t adi masa l ampau.Ket unt asani ni t er capai k ar ena si sw asudahmemi l i hst r at egi bel aj aryangt epat unt uk mer ek agunak anmemahami suat ui nf or masi . Tabel3. Hasi lr espons si sw a t er hadap pener apan st r at egimet ak ogni t i fdik el as VI I I - A No. Pertanyaan Presentase1Bagaimana pendapat kalian tentang unsur unsurkegiatanpembelajaranfisikayang telah dilakukan pada materi cahaya, yaitu : Menyenangkan Tidak menyenangkan a.Suasana kelas100%0 b.Cara belajar96%4% c.Caraguru Mengajar100%0 2Apakahkalianlebihtermotivasijika pembelajaranfisikamenggunakanstrategi pembelajaransepertiyangdilakukan dengan materi cahaya ini? YaTidak 92%8% 3Apakahkalianmerasalebihmemahami materijikapembelajaranfisika menggunakanstrategipembelajaranseperti yang digunakan pada materi cahaya ini ? YaTidak 88%12% 4Bagaimanapendapatkalianterhadap worksheetdanEvaluationsheetyang digunakan pada materi cahaya iniMudah dipahami Sulit dipahami 88%12% 5Apakahworksheetdanevaluationsheet yangdigunakanpadamatericahayaini dapat membimbing kalian belajar? YaTidak 100%0 6Bagaimanapendapatkalianjikamateri selanjutnyamenggunakanpembelajaran sepertiyangdigunakanpadamatericahaya ini ? SetujuTidak setuju 88%12% 328 Ber dasar k anTabel 3yak ni unt ukmenent uk anr esponssi sw at er hadappenggunaanst r at egi met ak ogni t i fdi per ol ehdat ar at ar at a90%dan di k at egor i k anr esponssi sw asangatposi t i f t er hadappener apanst r at egimet ak ogni t i f i ni .Si sw at er bant usek al idal ammemahami mat er i cahayadenganst r at egii ni , k ar ena mer ek a t i daksek edarmenghaf al t api mengol ahdanmembuatsuat ui nf or masi bi sadi i ngat dal amj angk a w ak t u yang panj ang.Sebagi anbesar si sw amember i k anr espons100%t er hadapsuasan ak el as, car agur umengaj ar ,manf aat w or k sheetyangdi gunak an.Hal i ni di sebabk angur u di si ni t i dak ber per andomi nan,si sw a di ber i k ebebasanunt uk mer encanak anbel aj ar mer ek asendi r i .Gur usel al u member i k anSPE( Smi l e,Pr ai se,and Encour age) sehi nggadenganbegi t u si sw amenj adi sangat mer asadi har gai . Kemudi anw or k sheet y angdi gunak ansebel umnyamer ek aadasedi k i t masal ahk ar ena sebagi an besart i dakmenemuk anj ar ak bayangdi cer mi ndat ar sam a denganj ar ak bay anganbendadar icer mi n,namunset el ahbeber apak al imencobamer ek aj adi bi sadanmenemuk anyangt epat ,d ar i ak t i f i t as t er sebut mer ek aj ugabel aj ar j i k a mel ak uk anper cobaanada k et i dak cocok anhasi l i ni di k i bat k ank ar ena ad anya k esal ahan pengl i hat an. Kemudi ansi sw a88%member i k anr esponst er hadapw or k sheet d aneval uat i onsheet danpenggunaanst r at egi met ak ogni t i f di mat er i l ai n.Hali ni di sebabk an adasebagi an si sw ay ang saat pr osespembel aj ar anber l angsung ser i ngmi nt ai zi nk ar enadi panggi l pi haksek ol ahol ehk ar enai t umer ek at i dakmengi k ut i k el assecar amak si mal .Sehi ngga12%t i dak set uj udengan adanyap enggunaanw or k sheet , eval uat i onsheet danst ar t egimet ak ogni t i fdimat er il ai n. Dar i hasi l y angdi per ol eht er sebutadabeber apahal y angmuncul di l uarper encanaanpenel i t i anyak ni ,saatpr osespembel aj ar anber l angsungada si sw asempat l upadenganmat er ipr asyar at at aumat er i sebel umnya, sehi nggamemer l uk anw ak t uunt ukmemanci ngmengi ngat mat er isebel umnya.Sehi nggadi but uhk anw ak t u yangl umayanl ama.Kemudi ansebagi andar i si sw ayangser i ngdi panggi l pi haksek ol ahsehi ggamer ek at i dak bi sa mener apk anat aumenget ahui t ahp t ahapst r at egi met ak ogni t i f secar a mak si mal .Ter ak hi r si sw adi per t emuan per t amasaat mel ak uk anw or k sheetyak ni membuk t i k anj i k aj ar ak bay anganpadacer mi ndat ar samadenganj ar akbendadar i cer mi n.Di but uhk anw ak t u yangsangat l amayak ni t i dak sesuaidenganw ak t uyangdi t ent uk an.Hal i nidi sebabk ank ar en aser i ngk al i t er j adik esal ahan pengl i hat an,bai k dal ammel ur usk anbayanganant ar j ar um pent ulat aupun k ar ena k esal ahn par al ak s l ai nnya. I V.PENUT UP A.SI MPULAN 1.Ak t i vi t assi sw amel ak uk anst r at egi met ak ogni t i f sel ama pr osespembel aj ar an di k at egor i k ansangat ak t i f ,k ar en a si sw at el ahmel ak uk anl ebi hdar i7ak t i vi t asmel ak uk anst r at egimet ak ogni t i f .Hampi r semua si sw asen angmenggunak an st r at egibel aj armet ak ogni t i fi ni . 2.Hasi l k et unt asanbel aj ar si sw a k el asVI I I ASMPNeger i 1 Moj ok er t odal ampr oses pembel aj ar andenganst r at egimet ak ogni t i f adal ah76,9%.Dapatt er l i hat bahw asi sw asudah mencapai k et unt asanbel aj arsecar ak l asi k al ( >70%) .Dengan329 r at ar at ani l ai yangmer ek a per ol eh 81,96. 3.Hasi l r esponssi sw adal ampr oses pembel aj ar andenganst r at egimet ak ogni t i f i ni di per ol ehr at a r at asebesar 94%.hal i nimenunj uk k anbahw asi sw a member i k an r espon sangatposi t i ft er hadap pembel aj ar an yang t el ah di l ak uk an. 4 .SARAN 1Gur udapat menggunak anst r at egimet ak ogni t i f i ni t i dak hanyapada mat er i cahayasaj a,semuamat er ibi sadanj ugabagi si sw any abi sa memak ai st r at egi i ni padamat a pel aj ar an l ai nnya j uga. 2Supayasi sw amencapaik et unt asanbel aj ar k l asi k al 100%, di sar ank anbagi par agur uunt uk mengadak anr emi di bagi si sw a yangmasi hbel umt unt asat au ni l ai nyamasi hbel ummencuk upiSKM. DAFT AR PUST AKA [ 1] Nur ,Muhammad.2000.St r at egiBel aj ar Mengaj ar .Suar abaya:PusatSai nsDanMat emat i k aSek ol ah Uni ver si t as Neger iSur abay a[ 2] Sapaat ,Asep.2004.Pembel aj ar andenganpendek at ank et er ampi l anMet ak ogni t i f .ht t p:/ / i pi -ddnet / ar t i k el / g.r t f .t anggal 30 ok t ober2007 [ 3] Rosal i na.2008.Pener apanPembel aj ar anDenganMenggunak an Pendek at anKet er ampi l anMet ak ogni t i f Dal amModelPembel j ar anKooper at i f .Sk r i psi . Ti dak di publ i k asi k an.Sur abaya: uni ver si t as neger iSur abay a [ 4] Pusat PengembanganKur i k ul um ( PPK) Kement r i anPendi di k anMal aysi a.2001.Bel aj ar Car aBel aj ar . ht t p:/ / myschool net .ppk .k pm.my/ bhn_pnp/ modul / bcb1.pdf .t anggal 3 mar et2008 [ 5] Supr apt o,Nadi .2003.Pengar uh Pener apanSt r at egi Bel aj arMet ak ogni t i f Ter hadapPr est asiBel aj ar Fi si k aDi SMANeger i 1 TamanSi doar j o.Sk r i psi .Ti dakdi publ i k asi k an.Sur abay a:UNESA [ 6] Asf i at ul ai n,Fur i .2009.Pener apan Pembel aj ar anKooper at i f Ti peSTAD DenganSt r at egi Met ak ogni t i f Dal am Pembel aj ar anMat emat i k a. Sk r i psi .t i dakdi publ i k asi k an.sur abaya: Uni ver si t as Neger iSur abay a [ 7] Asl i k hat i n.2008.Pengembangan Medi aPembel aj ar anBer dasar k anBer bant uanKomput er PadaMat er iPok ok Pecahandi Kel asI ISD.Sk r i psi .Ti dakdi publ i k asi k an.Sur abay a: Uni ver si t as Neger iSur abay a