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Philosophische Fakultät Geschichte Modulkatalog Studienstufe: Bachelor Programmformat: Major 120 Modulgruppen des Programms Einführung in die Geschichte Altertum Mittelalter Neuzeit Überfachliche Angebote Weitere curriculare Module Abschluss Der Modulkatalog enthält alle beständigen Angaben zu den Pflicht- und Wahlpflichtmodulen des Programms, die semesterbezogenen Informationen dazu entnehmen Sie dem Vorlesungsverzeichnis. Ebenfalls im Vorlesungsverzeichnis finden Sie das aktuelle Angebot an Wahlmodulen sowie weiterführende Informationen zu Modulen anderer Fakultäten. Gültig ab: Herbstsemester 2019 [Erstellt am 20.05.2022] Geschichte Bachelor Major 120 Seite 1/115
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Modulkatalog - UZH

Jun 17, 2022

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Page 1: Modulkatalog - UZH

Philosophische Fakultät

Geschichte

Modulkatalog

Studienstufe: Bachelor

Programmformat: Major 120

Modulgruppen des Programms

Einführung in die Geschichte

Altertum

Mittelalter

Neuzeit

Überfachliche Angebote

Weitere curriculare Module

Abschluss

Der Modulkatalog enthält alle beständigen Angaben zu den Pflicht- und Wahlpflichtmodulen desProgramms, die semesterbezogenen Informationen dazu entnehmen Sie demVorlesungsverzeichnis.

Ebenfalls im Vorlesungsverzeichnis finden Sie das aktuelle Angebot an Wahlmodulen sowieweiterführende Informationen zu Modulen anderer Fakultäten.

Gültig ab: Herbstsemester 2019[Erstellt am 20.05.2022]

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Philosophische Fakultät

Einführung in die Geschichte

06SM600-00706SM600-00806SM600-00906SM600-01030SM_Lat_Gl06SM306-00206SM306-00306SM306-00406SM322-00506SM322-00606SM324-50306SM427-01706SM427-01806SM427-01906SM427-02006SM430-01006SM430-01106SM430-01206SM430-01306SM480-01206SM480-01306SM480-01406SM480-01506SM480-01606SM480-01706SM480-01806SM480-01906SM480-02006SM480-02106SM480-02206SM480-02306SM480-02406SM480-02530SM-CHN-130SM-CHN-230SM-E-Ac130SM-E-Ac230SM-F-130SM-F-230SM-I-130SM-I-230SM-JAP-130SM-JAP-230SM-RUS-130SM-RUS-230SM_Gr_Gl30SM_Gr_II30SM_Lat_II

Basismodul IEinführungsvorlesung HerbstBasismodul IIEinführungsvorlesung FrühlingGrundlagen LateinArabisch 1Arabisch 2Arabisch 3Klassisches Ägyptisch IKlassisches Ägyptisch IILateinische Sprache im MittelalterLlengua Catalana (A1-A2)Llengua Catalana (A2-B1)Língua Portuguesa (A1-A2)Língua Portuguesa (A2-B1)Lengua Española (A1-A2)Lengua Española (A2-B1)Română 1Română 2Russisch Mittelstufe 1Russisch Mittelstufe 2Polnisch Grundstufe 1Polnisch Grundstufe 2Polnisch Mittelstufe 1Polnisch Mittelstufe 2Tschechisch Grundstufe 1Tschechisch Grundstufe 2Tschechisch Mittelstufe 1Tschechisch Mittelstufe 2BKMS Grundstufe 1BKMS Grundstufe 2BKMS Mittelstufe 1BKMS Mittelstufe 2Grundlagen Chinesisch (Teil I: A1.1)Grundlagen Chinesisch (Teil II: A1.2)Academic English C1 (Part 1)Academic English C1 (Part 2)Français B2 (partie I)Français C1 (partie II)Italiano A2 (Parte I)Italiano B1 (Parte II)Grundlagen Japanisch (Teil I: A1.1)Grundlagen Japanisch (Teil II: A1.2)Grundlagen Russisch (Teil I: A1.2)Grundlagen Russisch (Teil II: A2.2)Grundlagen GriechischGriechisch II (Graecum)Latein II (Latinum)

101112131415161718192021222324252627282930313233343536373839404142434445464748495051525354555657

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Philosophische Fakultät

Altertum

06SM600-00306SM600-00406SM600-00506SM600-00606SM600-03306SM600-03406SM600-03506SM600-03606SM600-s0106SM600-s02

Alte Geschichte 1Alte Geschichte 2Alte Geschichte 3Alte Geschichte 4Alte Geschichte 5Alte Geschichte 6Alte Geschichte 7Alte Geschichte 8[Vorlesung Alte Geschichte][Kolloquium Alte Geschichte]

58596061626364656667

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Page 4: Modulkatalog - UZH

Philosophische Fakultät

Mittelalter

06SM600-01106SM600-01206SM600-01306SM600-01406SM600-04106SM600-04206SM600-04306SM600-04406SM600-s0306SM600-s04

Geschichte des Mittelalters 1Geschichte des Mittelalters 2Geschichte des Mittelalters 3Geschichte des Mittelalters 4Geschichte des Mittelalters 5Geschichte des Mittelalters 6Geschichte des Mittelalters 7Geschichte des Mittelalters 8[Vorlesung Geschichte des Mittelalters][Kolloquium Geschichte des Mittelalters]

68697071727374757677

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Page 5: Modulkatalog - UZH

Philosophische Fakultät

Neuzeit

06SM600-01506SM600-01606SM600-01706SM600-01806SM600-01906SM600-02006SM600-02106SM600-02206SM600-02306SM600-02406SM600-02506SM600-02606SM600-04506SM600-04606SM600-04706SM600-04806SM600-04906SM600-05006SM600-05106SM600-05206SM600-05306SM600-05406SM612-00106SM612-002#extern3006SM599-s0806SM600-s0506SM600-s0606SM610-s0406SM612-s0106SM612-s0206SM612-s03

Geschichte der Neuzeit 1Geschichte der Neuzeit 2Geschichte der Neuzeit 3Geschichte der Neuzeit 4Geschichte der Neuzeit 5Geschichte der Neuzeit 6Geschichte der Neuzeit 7Geschichte der Neuzeit 8Geschichte der Neuzeit 9Geschichte der Neuzeit 10Geschichte der Neuzeit 11Geschichte der Neuzeit 12Geschichte der Neuzeit 13Geschichte der Neuzeit 14Geschichte der Neuzeit 15Geschichte der Neuzeit 16Geschichte der Neuzeit 17Geschichte der Neuzeit 18Geschichte der Neuzeit 19Geschichte der Neuzeit 20Geschichte der Neuzeit 21Geschichte der Neuzeit 22Einführung in die Geschichte OsteuropasKulturelle Grundlagen Osteuropas[Module ETH][Einführung in die Volkswirtschaftslehre für Historiker/-innen][Vorlesung Geschichte der Neuzeit][Kolloquium Geschichte der Neuzeit][Aspekte osteuropäischer Kulturen (VL)][Politik, Kulturen und Gesellschaften Osteuropas (VL)][Kolloquium Geschichte Osteuropas][Kolloquium Osteuropäische Kulturen]

78798081828384858687888990919293949596979899

100101102103104105106107108109

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Page 6: Modulkatalog - UZH

Philosophische Fakultät

Überfachliche Angebote

06SM280-20006SM330-050

Geschichte Chinas (Einführung)Geschichte Indiens/Südasiens

110111

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Page 7: Modulkatalog - UZH

Philosophische Fakultät

Weitere curriculare Module

06SM600-s0806SM600-s09

[Schreibwerkstatt für Bachelorstudierende][Praktikum]

112113

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Page 8: Modulkatalog - UZH

Philosophische Fakultät

Abschluss

06SM600-BA06SM600-00106SM600-002

BachelorarbeitMethoden und TheorieMündliche Prüfung

9114115

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Page 9: Modulkatalog - UZH

Philosophische Fakultät

Modulgruppe: AbschlussModultyp: Pflicht

Anbietende Organisationseinheit

Angebotsmuster

ECTS Credits

Repetierbarkeit

Bewertung/Benotung

Leistungsnachweis

nach Absprache mit der Betreuungsperson

Ba-Arbeit

Lernziel

Allgemeine Beschreibung

Voraussetzungen

Bachelorarbeit06SM600-BA

PhF: Historisches Seminar

1-semestrig, jedes Semester

einmal wiederholbar, erneut buchen

15

1-6, in Halbschritten

schriftliche Arbeit

Die Bachelorarbeit ist der Ausweis über die Fähigkeit, eine wissenschaftliche Aufgabenstellunginnerhalb der vorgegebenen Frist selbständig zu bearbeiten und adäquat darzustellen.

Hauptfachstudierende schliessen das Studienfach Geschichte mit einer Bachelorarbeit ab.Informationen zur Bachelorarbeit sowie den Beurteilungskriterien finden sich auf der Homepage desHistorischen Seminars.

Studieneingangsphase erfolgreich bestanden

Unterrichtssprache

Lehrformen

Geschichte Bachelor Major 120Seite 9/115

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Philosophische Fakultät

Modulgruppe: Einführung in die GeschichteModultyp: Pflicht

Anbietende Organisationseinheit

Angebotsmuster

ECTS Credits

Repetierbarkeit

Bewertung/Benotung

Leistungsnachweis

Deutsch oder Englisch - siehe Sprache der Lehrveranstaltung(en)

Seminar

Lernziel

Allgemeine Beschreibung

Voraussetzungen

Basismodul I06SM600-007

PhF: Historisches Seminar

1-semestrig, jedes Semester

einmal wiederholbar, erneut buchen

9

bestanden/nicht bestanden

Portfolio: Referat (1), Forschungsbericht (2), Konzept zurProseminararbeit (3), Proseminararbeit (4) sowie weitere imArbeitsprozess zu erbringende schriftliche (5) und mündliche Leistungen(6). Das Modul wird als ‹bestanden› bewertet, wenn alle sechs Elementedes Portfolios ‹bestanden› sind.

Die Studierenden erwerben grundlegende Kenntnisse des wissenschaftlichen historischen Arbeitens.

Das Basismodul I besteht aus Proseminar 1 und Proseminar 2, die ein übergreifendes Themabehandeln. Im Proseminar 1 werden Recherchetechniken, der Umgang mit wissenschaftlicherLiteratur sowie wissenschaftliches Schreiben und Vortragen vermittelt. Im Proseminar 2 steht diewissenschaftliche Beschäftigung mit Quellen sowie das Verfassen einer Proseminararbeit imZentrum.

-

Unterrichtssprache

Lehrformen

Geschichte Bachelor Major 120Seite 10/115

Page 11: Modulkatalog - UZH

Philosophische Fakultät

Modulgruppe: Einführung in die GeschichteModultyp: Pflicht

Anbietende Organisationseinheit

Angebotsmuster

ECTS Credits

Repetierbarkeit

Bewertung/Benotung

Leistungsnachweis

Deutsch oder Englisch - siehe Sprache der Lehrveranstaltung(en)

Vorlesung

Lernziel

Allgemeine Beschreibung

Voraussetzungen

Einführungsvorlesung Herbst06SM600-008

PhF: Historisches Seminar

1-semestrig, jedes Herbstsemester

einmal wiederholbar, erneut buchen

3

bestanden/nicht bestanden

schriftliche Prüfung

Die Studierenden können das in der Vorlesung vermittelte Fachwissen zu grundlegenden Themender Geschichtswissenschaft reflektiert wiedergeben.

Das Modul bietet eine Einführung in grundlegende Themen der Geschichtswissenschaft.

-

Unterrichtssprache

Lehrformen

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Page 12: Modulkatalog - UZH

Philosophische Fakultät

Modulgruppe: Einführung in die GeschichteModultyp: Pflicht

Anbietende Organisationseinheit

Angebotsmuster

ECTS Credits

Repetierbarkeit

Bewertung/Benotung

Leistungsnachweis

Deutsch oder Englisch - siehe Sprache der Lehrveranstaltung(en)

Seminar, Übung

Lernziel

Allgemeine Beschreibung

Voraussetzungen

Basismodul II06SM600-009

PhF: Historisches Seminar

1-semestrig, jedes Semester

einmal wiederholbar, erneut buchen

9

bestanden/nicht bestanden

Portfolio: Referat (1), 4–6 Texte unterschiedlicher Textgattungen (2)sowie weitere im Arbeitsprozess zu erbringende schriftliche (3) undmündliche Leistungen (4). Das Modul wird als ‹bestanden› bewertet,wenn alle vier Elemente des Portfolios ‹bestanden› sind.

Die Studierenden kennen die wichtigsten Methoden und Theorien der Geschichtswissenschaft underwerben grundlegende Kenntnisse der Historiographiegeschichte. Zudem kennen sie gängigeTextsorten der Geschichtswissenschaft und können Standards und Techniken deswissenschaftlichen Schreibens anwenden.

Das Basismodul II besteht aus Proseminar 3 und der Schreibübung. Das Proseminar bietet eineEinführung in die Methoden und Theorien der Geschichtswissenschaft sowie in dieHistoriographiegeschichte. Die Schreibübung vermittelt Kenntnisse über gängige Textsorten derGeschichtswissenschaft sowie über Standards und Techniken des wissenschaftlichen Schreibens.

Basismodul I erfolgreich bestanden.

Unterrichtssprache

Lehrformen

Geschichte Bachelor Major 120Seite 12/115

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Philosophische Fakultät

Modulgruppe: Einführung in die GeschichteModultyp: Pflicht

Anbietende Organisationseinheit

Angebotsmuster

ECTS Credits

Repetierbarkeit

Bewertung/Benotung

Leistungsnachweis

Deutsch oder Englisch - siehe Sprache der Lehrveranstaltung(en)

Vorlesung

Lernziel

Allgemeine Beschreibung

Voraussetzungen

Einführungsvorlesung Frühling06SM600-010

PhF: Historisches Seminar

1-semestrig, jedes Frühlingssemester

einmal wiederholbar, erneut buchen

3

bestanden/nicht bestanden

schriftliche Prüfung

Die Studierenden können das in der Vorlesung vermittelte Fachwissen zu grundlegenden Themender Geschichtswissenschaft reflektiert wiedergeben.

Das Modul bietet eine Einführung in grundlegende Themen der Geschichtswissenschaft.

-

Unterrichtssprache

Lehrformen

Geschichte Bachelor Major 120Seite 13/115

Page 14: Modulkatalog - UZH

Philosophische Fakultät

Modulgruppe: Einführung in die GeschichteModultyp: Pflicht

Anbietende Organisationseinheiten

Angebotsmuster

ECTS Credits

Repetierbarkeit

Bewertung/Benotung

Leistungsnachweis

Deutsch

Sprachkurs

Lernziel

Allgemeine Beschreibung

Voraussetzungen

Grundlagen Latein30SM_Lat_Gl

ZDU: Sprachenzentrum, Philosophische Fakultät

1- oder 2-semestrig, Beginn jedes Semester

einmal wiederholbar, erneut buchen

6

bestanden/nicht bestanden

Portfolio (Lernkontrollen während des Semesters, 1/3; Abschlussprüfung,2/3)

Die Studierenden besitzen Grundkenntnisse der klassischen lateinischen Sprache in Wortschatz undWortbildung und kennen die Haupterscheinungen der lat. Grammatik (Formenlehre, Syntax). Siesind in der Lage, einfache lateinische Texte zu verstehen und zu übersetzen. Sie können Hilfsmittel(Grammatiken, Wörterbücher und zweisprachige Textausgaben) nutzen. Die Studierenden kennenwichtige Elemente der römischen (und griechischen) Kultur (z.B. Literatur, Mythologie, Geschichte,Philosophie, Rhetorik, Theaterwesen usw.) und (ansatzweise) ihrer Nachwirkung in Mittelalter undNeuzeit (Humanismus, Klassizismus) und können Bezüge zur Gegenwart und den Inhalten ihrerStudienprogramme herstellen.

In diesem Kurs werden anhand eines Lehrmittels die Grundlagen der lateinischen Sprache inFormenlehre, Syntax und Vokabular vermittelt. Im Laufe des Kurses kommt die Lektüre einfacherOriginaltexte hinzu. Parallel zum Sprach- und Lektüreunterricht werden wichtige Aspekte derrömischen und griechischen Kultur behandelt. Die sprachlichen Kenntnisse entsprechen gesichertenLateinkenntnissen A2/B1. Das Modul "Grundlagen Latein" kann in drei Varianten absolviert werden:a) 1-semestriger Kurs (fast track); b) 2-semestriger Kurs; c) Teile des Moduls können auch in denSemesterferien absolviert werden. Wird das Modul definitiv nicht bestanden, führt dies zu einerendgültigen Abweisung und Sperre in allen Programmen der PhF, die Modul "Grundlagen Latein" alsPflichtmodul enthalten. In der zweiten Hälfte des Kurses besteht daher die Möglichkeit, das Modulunter bestimmten Umständen zu stornieren.

keine

Unterrichtssprache

Lehrformen

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Philosophische Fakultät

Modulgruppe: Einführung in die GeschichteModultyp: Wahlpflicht

Anbietende Organisationseinheit

Angebotsmuster

ECTS Credits

Repetierbarkeit

Bewertung/Benotung

Leistungsnachweis

Deutsch

Sprachkurs, Tutorat

Lernziel

Allgemeine Beschreibung

Voraussetzungen

Arabisch 106SM306-002

PhF: Asien-Orient-Institut

1-semestrig, jedes Herbstsemester

einmal wiederholbar, erneut buchen

9

1-6, in Halbschritten

Portfolio (schriftliche Übung 15%, schriftliche Prüfung 85%)

Alle Elemente des Portfolios müssen absolviert werden. Wird ein Elementnicht absolviert, gilt das gesamte Portfolio als nicht absolviert und dasModul damit als nicht bestanden.

Die Studierenden haben grundlegende Kenntnisse in Grammatik und Wortschatz des Arabischenund können einfache originalsprachliche Sätze unter Anleitung analysieren und übersetzen.

Der dreiteilige Sprachkurs führt in die arabische Schriftsprache ein. Ziel des Kurses ist der Aufbaueines breiten Fundaments in der arabischen Grammatik, das zum selbständigen philologischenArbeiten sowohl mit klassischen als auch mit modernen arabischen Texten befähigen soll.

-

Unterrichtssprache

Lehrformen

Geschichte Bachelor Major 120Seite 15/115

Page 16: Modulkatalog - UZH

Philosophische Fakultät

Modulgruppe: Einführung in die GeschichteModultyp: Wahlpflicht

Anbietende Organisationseinheit

Angebotsmuster

ECTS Credits

Repetierbarkeit

Bewertung/Benotung

Leistungsnachweis

Deutsch

Sprachkurs, Tutorat

Lernziel

Allgemeine Beschreibung

Voraussetzungen

Arabisch 206SM306-003

PhF: Asien-Orient-Institut

1-semestrig, jedes Frühlingssemester

einmal wiederholbar, erneut buchen

9

1-6, in Halbschritten

Portfolio (schriftliche Übung 15%, schriftliche Prüfung 85%)

Die Studierenden haben erweiterte Kenntnisse in Grammatik und Wortschatz des Arabischen undkönnen einfache originalsprachliche Texte eigenständig in die Zielsprache übersetzen.

Der dreiteilige Sprachkurs führt in die arabische Schriftsprache ein. Ziel des Kurses ist der Aufbaueines breiten Fundaments in der arabischen Grammatik, das zum selbständigen philologischenArbeiten sowohl mit klassischen als auch mit modernen arabischen Texten befähigen soll.

Für das Modul werden Sprachkenntnisse in Arabisch vorausgesetzt, die dem Modul Arabisch 1entsprechen.

Unterrichtssprache

Lehrformen

Geschichte Bachelor Major 120Seite 16/115

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Philosophische Fakultät

Modulgruppe: Einführung in die GeschichteModultyp: Wahlpflicht

Anbietende Organisationseinheit

Angebotsmuster

ECTS Credits

Repetierbarkeit

Bewertung/Benotung

Leistungsnachweis

Deutsch

Sprachkurs, Tutorat

Lernziel

Allgemeine Beschreibung

Voraussetzungen

Arabisch 306SM306-004

PhF: Asien-Orient-Institut

1-semestrig, jedes Herbstsemester

einmal wiederholbar, erneut buchen

6

1-6, in Halbschritten

Portfolio (schriftliche Übung 15%, schriftliche Prüfung 85%)

Alle Elemente des Portfolios müssen absolviert werden. Wird ein Elementnicht absolviert, gilt das gesamte Portfolio als nicht absolviert und dasModul damit als nicht bestanden.

Die Studierenden haben umfassende Kenntnisse in Grammatik und Wortschatz des Arabischen undkönnen mittelschwere originalsprachliche Texte eigenständig in die Zielsprache übersetzen.

Der dreiteilige Sprachkurs führt in die arabische Schriftsprache ein. Ziel des Kurses ist der Aufbaueines breiten Fundaments in der arabischen Grammatik, das zum selbständigen philologischenArbeiten sowohl mit klassischen als auch mit modernen arabischen Texten befähigen soll.

Für das Modul werden Sprachkenntnisse in Arabisch vorausgesetzt, die dem Modul Arabisch 2entsprechen.

Unterrichtssprache

Lehrformen

Geschichte Bachelor Major 120Seite 17/115

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Philosophische Fakultät

Modulgruppe: Einführung in die GeschichteModultyp: Wahlpflicht

Anbietende Organisationseinheit

Angebotsmuster

ECTS Credits

Repetierbarkeit

Bewertung/Benotung

Leistungsnachweis

Deutsch

Sprachkurs

Lernziel

Allgemeine Beschreibung

Voraussetzungen

Klassisches Ägyptisch I06SM322-005

PhF: Seminar für Griechische und LateinischePhilologie

1-semestrig, jedes 2. Herbstsemester

einmal wiederholbar, Wiederholungsprüfung oder erneut buchen

3

bestanden/nicht bestanden

schriftliche Prüfung

Grundkenntnisse ägyptischer Schriftformen und Sprachstufen; Kenntnis der Hieroglyphenschrift undder klassisch-ägyptischen Sprache; Erweiterung linguistischer Grundbegriffe und Kenntnis dermassgeblichen Hilfsmittel sowie verschiedener sprachwissenschaftlicher Zugänge undTerminologien; Formulierung linguistischer Sachverhalte.

Nach der Erlernung des hieroglyphischen Schriftsystems sind systematisch erste wesentliche Kapitelder Grammatik des klassischen Ägyptisch zu erarbeiten. Dieses entspricht dem sog.Mittelägyptischen des Mittleren Reiches, das über dessen Verwendungszeit hinaus alsSchriftsprache bis ins Neue Reich verwendet wurde, d.h. ca. 2000–1300 v.Chr. In dieser Sprachewurden neben Monumentalinschriften historischer und religiöser Art so berühmte Erzählungen wiedie des «Sinuhe» oder des «Oasenmannes», aber auch Biographien und Lebenslehren verfasst. DieÜbungstexte greifen ausserdem auf das Altägyptische des Alten Reiches (z.B. Pyramidentexte)zurück. Das Modul wird durch «Klassisches Ägyptisch II» und Lektüre-Kurse fortgesetzt.

-

Unterrichtssprache

Lehrformen

Geschichte Bachelor Major 120Seite 18/115

Page 19: Modulkatalog - UZH

Philosophische Fakultät

Modulgruppe: Einführung in die GeschichteModultyp: Wahlpflicht

Anbietende Organisationseinheit

Angebotsmuster

ECTS Credits

Repetierbarkeit

Bewertung/Benotung

Leistungsnachweis

Deutsch

Sprachkurs

Lernziel

Allgemeine Beschreibung

Voraussetzungen

Klassisches Ägyptisch II06SM322-006

PhF: Seminar für Griechische und LateinischePhilologie

1-semestrig, jedes 2. Frühlingssemester

einmal wiederholbar, Wiederholungsprüfung oder erneut buchen

3

1-6, in Halbschritten

schriftliche Prüfung

Grundkenntnisse ägyptischer Schriftformen und Sprachstufen; Kenntnis der Hieroglyphenschrift undder klassisch-ägyptischen Sprache; Erweiterung linguistischer Grundbegriffe und Kenntnis dermassgeblichen Hilfsmittel sowie verschiedener sprachwissenschaftlicher Zugänge undTerminologien; Formulierung linguistischer Sachverhalte.

Fortsetzung des Moduls «Klassisches Ägyptisch l». Die Grundkenntnisse von Grammatik und Syntaxund deren Analyse werden vervollständigt; parallel dazu ist der Wortschatz zu erweitern.

Klassisches Ägyptisch I oder äquivalente Kenntnisse

Unterrichtssprache

Lehrformen

Geschichte Bachelor Major 120Seite 19/115

Page 20: Modulkatalog - UZH

Philosophische Fakultät

Modulgruppe: Einführung in die GeschichteModultyp: Wahlpflicht

Anbietende Organisationseinheit

Angebotsmuster

ECTS Credits

Repetierbarkeit

Bewertung/Benotung

Leistungsnachweis

Deutsch

Sprachkurs

Lernziel

Allgemeine Beschreibung

Voraussetzungen

Lateinische Sprache im Mittelalter06SM324-503

PhF: Seminar für Griechische und LateinischePhilologie

1-semestrig, jedes Herbstsemester

einmal wiederholbar, Wiederholungsprüfung oder erneut buchen

6

1-6, in Halbschritten

schriftliche Prüfung

In dieser Veranstaltung werden die Teilnehmenden mit verschiedenen Registern und Stilenmittelalterlicher Latinität vertraut. Sie üben dabei den Umgang mit Hilfsmitteln wie Grammatiken undWörterbüchern.

Die Veranstaltung basiert auf der sorgfältigen Lektüre von Beispieltexten, die in ihren sprachlichenund stilistischen Eigenschaften kommentiert werden. Die Studierenden entwickeln ein Verständnisfür die verschiedenen Sprachregister und deren Eigenheiten, für Fragen des Stils und für dieVeränderungen im Sprachgebrauch während des Mittelalters. Ferner üben sie den Umgang mit denverschiedenen lexikographischen Hilfsmitteln.

Grundlagen Latein oder eine als äquivalent anerkannte Studienleistung

Unterrichtssprache

Lehrformen

Geschichte Bachelor Major 120Seite 20/115

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Philosophische Fakultät

Modulgruppe: Einführung in die GeschichteModultyp: Wahlpflicht

Anbietende Organisationseinheit

Angebotsmuster

ECTS Credits

Repetierbarkeit

Bewertung/Benotung

Leistungsnachweis

Katalanisch

Sprachkurs

Lernziel

Allgemeine Beschreibung

Voraussetzungen

Llengua Catalana (A1-A2)06SM427-017

PhF: Romanisches Seminar

1-semestrig, jedes Herbstsemester

einmal wiederholbar, erneut buchen

3

1-6, in Halbschritten

schriftliche Prüfung

In diesem Kurs soll das Niveau A2 des Europäischen Referenzrahmens erreicht werden.

Der Kurs basiert auf einer kommunikativen Methode. Es werden mündliche und schriftlicheSprachkompetenzen aktiv und passiv erworben. Die didaktischen Einheiten orientieren sich ankonkreten kommunikativen Zielen. Die aktive Teilnahme am Unterricht sowie die häusliche Vor- undNachbereitung sind Grundlage für ein erfolgreiches Bestehen des Kurses.

-

Unterrichtssprache

Lehrformen

Geschichte Bachelor Major 120Seite 21/115

Page 22: Modulkatalog - UZH

Philosophische Fakultät

Modulgruppe: Einführung in die GeschichteModultyp: Wahlpflicht

Anbietende Organisationseinheit

Angebotsmuster

ECTS Credits

Repetierbarkeit

Bewertung/Benotung

Leistungsnachweis

Katalanisch

Sprachkurs

Lernziel

Allgemeine Beschreibung

Voraussetzungen

Llengua Catalana (A2-B1)06SM427-018

PhF: Romanisches Seminar

1-semestrig, jedes Frühlingssemester

einmal wiederholbar, erneut buchen

3

1-6, in Halbschritten

schriftliche Prüfung

Aquest curs pretén que adquireixis un nivell B1 de domini de la llengua catalana (segons el MarcEuropeu Comú per a les Llengües). L'estudiant de B1 és capaç de: Comprendre les idees principalsd'una conversa normal sobre temes relatius a la feina, a l'escola, a l'oci, etc. Comprendre lainformació principal de textos clars i estàndards sobre temes que es pot trobar regularment a lafeina, als estudis, durant el temps lliure, etc. Fer front a la majoria de les situacions lingüístiques quepoden aparèixer quan es viatja en una zona on es parla la llengua, tant oralment com per escrit. Potproduir un discurs senzill i coherent sobre temes que li són familiars o d'interès, així com expressarles seves opinions i projectes breument.

El cursos estan basats en una metodologia comunicativa que treballa totes les destreses, des de lacomprensió i expressió orals i escrites fins la mediació. Totes les unitats didàctiques estanorganitzades al voltant d'un objectiu comunicatiu concret i les activitats estan pensades perquè elsestudiants arribin a aconseguir aquest objectiu. D'aquesta manera els estudiants podran practicar lescompetències que els permetran desenvolupar-se en situacions comunicatives reals en llenguacatalana. En acabar cada unitat didàctica, els estudiants podran reflexionar sobre el seu propiprogrés i reforçar els coneixements adquirits a classe amb activitats d'ampliació a casa. Laparticipació activa a classe i el treball individual a casa serà essencial per adquirir les competènciescomunicatives del nivell corresponent al curs.

Curs de Llengua Catalana del nivell A2 del Marc Europeu Comú de Referència per a les Llengües.

Unterrichtssprache

Lehrformen

Geschichte Bachelor Major 120Seite 22/115

Page 23: Modulkatalog - UZH

Philosophische Fakultät

Modulgruppe: Einführung in die GeschichteModultyp: Wahlpflicht

Anbietende Organisationseinheit

Angebotsmuster

ECTS Credits

Repetierbarkeit

Bewertung/Benotung

Leistungsnachweis

Português

Sprachkurs

Lernziel

Allgemeine Beschreibung

Voraussetzungen

Língua Portuguesa (A1-A2)06SM427-019

PhF: Romanisches Seminar

1-semestrig, jedes Herbstsemester

einmal wiederholbar, erneut buchen

6

1-6, in Halbschritten

Exame escrito

A Língua Portuguesa I (A1/A2) destinar-se-á a participantes que desejem iniciar a aprendizagem doPortuguês, não sendo necessário qualquer conhecimento prévio da língua. Privilegiar-se-ãoabordagens interculturais desta língua, que perspetivem um bom acesso à compreensão, àcomunicação e à produção escrita. Normalmente, o curso é acompanhado por um manual deaquisição de Língua Portuguesa.

A/o estudante será capaz de compreender e usar expressões familiares, quotidianas e frasesbásicas destinadas a necessidades específicas. Poderá articular e produzir breves textos comestruturas não complexas e obterá uma competência linguística relativamente desenvolvida.

-

Unterrichtssprache

Lehrformen

Geschichte Bachelor Major 120Seite 23/115

Page 24: Modulkatalog - UZH

Philosophische Fakultät

Modulgruppe: Einführung in die GeschichteModultyp: Wahlpflicht

Anbietende Organisationseinheit

Angebotsmuster

ECTS Credits

Repetierbarkeit

Bewertung/Benotung

Leistungsnachweis

Português

Sprachkurs

Lernziel

Allgemeine Beschreibung

Voraussetzungen

Língua Portuguesa (A2-B1)06SM427-020

PhF: Romanisches Seminar

1-semestrig, jedes Frühlingssemester

einmal wiederholbar, erneut buchen

6

1-6, in Halbschritten

Exame escrito

A Língua Portuguesa II (A2/B1) destinar-se-á a participantes que desejem aprofundar o seuconhecimento da língua portuguesa. Privilegiar-se-ão abordagens interculturais desta língua, queperspetivem um melhor conhecimento à compreensão, à comunicação e à produção escrita. Nestenível, o ensino e a aprendizagem terá também como finalidade o acesso às variedades culturais elinguísticas. Normalmente, o curso é acompanhado por um manual de aquisição de LínguaPortuguesa.

A/o estudante será capaz de compreender frases isoladas e expressões frequentes relacionadascom áreas de prioridade imediata. Poderá articular e produzir textos não complexos. Terá apossibilidade de descrever de modo mais elaborado textos sobre diversos temas, expondo-os deforma clara.

-

Unterrichtssprache

Lehrformen

Geschichte Bachelor Major 120Seite 24/115

Page 25: Modulkatalog - UZH

Philosophische Fakultät

Modulgruppe: Einführung in die GeschichteModultyp: Wahlpflicht

Anbietende Organisationseinheit

Angebotsmuster

ECTS Credits

Repetierbarkeit

Bewertung/Benotung

Leistungsnachweis

Spanisch/Deutsch

Sprachkurs

Lernziel

Allgemeine Beschreibung

Voraussetzungen

Lengua Española (A1-A2)06SM430-010

PhF: Romanisches Seminar

1-semestrig, jedes Herbstsemester

einmal wiederholbar, erneut buchen

3

1-6, in Halbschritten

Schriftliche Prüfung

Der Kurs führt zu einem Sprachniveau hin, das die kommunikative Kompetenz der TeilnehmerInnenwie folgt definiert: "[Der/die StudentIn A2] kann Sätze und häufig gebrauchte Ausdrücke verstehen,die mit Bereichen von ganz unmittelbarer Bedeutung zusammenhängen (z. B. Informationen zurPerson und zur Familie, Einkaufen, Arbeit, nähere Umgebung). Kann sich in einfachen,routinemäßigen Situationen verständigen, in denen es um einen einfachen und direkten Austauschvon Informationen über vertraute und geläufige Dinge geht. Kann mit einfachen Mitteln die eigeneHerkunft und Ausbildung, die direkte Umgebung und Dinge im Zusammenhang mit unmittelbarenBedürfnissen beschreiben", GER (S. 35).

Methodologisch wird darauf gesetzt, Sprache als Kommunikationsinstrument aufzufassen. Darumwird an den produktiven und rezeptiven Fertigkeiten pragmatisch gearbeitet. Dieser Kurs vermitteltGrundkenntnisse in Grammatik und Wortschatz, die den Teilnehmern und Teilnehmerinnen erlaubenwerden, sich eine elementare Sprachverwendung anzuneignen.Es gilt eine maximale TeilnehmerInnenzahl von 16.

WICHTIGER HINWEIS: Wer ein DELE A2 besitzt, muss dies dem Studienprogrammkoordinatormitteilen.

-

Unterrichtssprache

Lehrformen

Geschichte Bachelor Major 120Seite 25/115

Page 26: Modulkatalog - UZH

Philosophische Fakultät

Modulgruppe: Einführung in die GeschichteModultyp: Wahlpflicht

Anbietende Organisationseinheit

Angebotsmuster

ECTS Credits

Repetierbarkeit

Bewertung/Benotung

Leistungsnachweis

Spanisch/Deutsch

Sprachkurs

Lernziel

Allgemeine Beschreibung

Voraussetzungen

Lengua Española (A2-B1)06SM430-011

PhF: Romanisches Seminar

1-semestrig, jedes Frühlingssemester

einmal wiederholbar, erneut buchen

3

1-6, in Halbschritten

Examen escrito

En este curso pretendemos aproximar el nivel de lengua de los participantes a una competenciacomunicativa que se defina como se indica a continuación: "[El estudiante B1] es capaz decomprender los puntos principales de textos claros y en lengua estándar si tratan sobre cuestionesque le son conocidas, ya sea en situaciones de trabajo, de estudio o de ocio. Sabe desenvolverseen la mayor parte de las situaciones que pueden surgir durante un viaje por zonas donde se utiliza lalengua. Es capaz de producir textos sencillos y coherentes sobre temas que le son familiares o enlos que tiene un interés personal. Puede describir experiencias, acontecimientos, deseos yaspiraciones, así como justificar brevemente sus opiniones o explicar sus planes", MCER (p. 26).

Los contenidos de este curso enlazan con los del módulo Lengua Española (A1-A2). Emplearemosuna metodología ecléctica basada en la concepción de la lengua como instrumento decomunicación. Trabajaremos las destrezas tanto productivas como receptivas desde unaperspectiva pragmática para que los alumnos empiecen a desenvolverse como usuariosindependientes en situaciones cotidianas (p. ej. en un viaje) en el mundo de habla hispana. Elnúmero de participantes se limitará a 16.MUY IMPORTANTE: Se ruega entrar en contacto con la lectora una o dos semanas antes delcomienzo de las clases para determinar el nivel de español. Quien posea un DELE B1 deberácomunicárselo al coordinador de estudios.

Nivel A2 del Marco Común Europeo de Referencia para las Lenguas (MCER).

Unterrichtssprache

Lehrformen

Geschichte Bachelor Major 120Seite 26/115

Page 27: Modulkatalog - UZH

Philosophische Fakultät

Modulgruppe: Einführung in die GeschichteModultyp: Wahlpflicht

Anbietende Organisationseinheit

Angebotsmuster

ECTS Credits

Repetierbarkeit

Bewertung/Benotung

Leistungsnachweis

Français et Roumain

Sprachkurs

Lernziel

Allgemeine Beschreibung

Voraussetzungen

Română 106SM430-012

PhF: Romanisches Seminar

1-semestrig, jedes Herbstsemester

einmal wiederholbar, erneut buchen

6

bestanden/nicht bestanden

schriftliche Prüfung

Les étudiant(e)e apprendront à lire et comprendre des textes simples et à écrire des messagescourts sur des sujets élémentaires. Ils sauront formuler des énoncer basiques : savoir présenter sonmicro-univers, identifier son prochain, demander son chemin, etc.

Le cours « Română 1 », assuré en français et en roumain, propose aux étudiant(e)s unapprentissage dynamique et pratique de la langue roumaine. En dehors des notions élémentaires degrammaire et de vocabulaire, le cours permet aux étudiant(e)s de se familiariser avec la civilisationroumaine.

aucune connaissance requise ou niveau 0

Unterrichtssprache

Lehrformen

Geschichte Bachelor Major 120Seite 27/115

Page 28: Modulkatalog - UZH

Philosophische Fakultät

Modulgruppe: Einführung in die GeschichteModultyp: Wahlpflicht

Anbietende Organisationseinheit

Angebotsmuster

ECTS Credits

Repetierbarkeit

Bewertung/Benotung

Leistungsnachweis

Français et Roumain

Sprachkurs

Lernziel

Allgemeine Beschreibung

Voraussetzungen

Română 206SM430-013

PhF: Romanisches Seminar

1-semestrig, jedes Frühlingssemester

einmal wiederholbar, erneut buchen

6

bestanden/nicht bestanden

schriftliche Arbeit

Les étudiant(e)e apprendront à lire et comprendre des textes avec un lexique enrichi. Ils saurontformuler des énoncés simples en relation avec des références quotidiennes (savoir prendre unmoyen de transport, commander à manger, présenter son entourage, etc.). Ils apprendront à écriredes textes courts sur des sujets concrets.

Le cours «Română 2» est proposé aux étudiant(e)s ayant suivi le cours «Română 1» ou aux étudiant(e)s ayant suivi un cours d’introduction au roumain. L’accent est mis sur l’approfondissement desparties théoriques apprises durant le premier cours. Des exercices pratiques accompagnent chaqueséance.

un semestre d'études ou niveau A1-A2

Unterrichtssprache

Lehrformen

Geschichte Bachelor Major 120Seite 28/115

Page 29: Modulkatalog - UZH

Philosophische Fakultät

Modulgruppe: Einführung in die GeschichteModultyp: Wahlpflicht

Anbietende Organisationseinheit

Angebotsmuster

ECTS Credits

Repetierbarkeit

Bewertung/Benotung

Leistungsnachweis

Russisch, Deutsch

Sprachkurs

Lernziel

Allgemeine Beschreibung

Voraussetzungen

Russisch Mittelstufe 106SM480-012

PhF: Slavisches Seminar

1-semestrig, jedes Herbstsemester

einmal wiederholbar, erneut buchen

6

1-6, in Halbschritten

Portfolio (Prüfung 70%, mündliche und schriftliche Übungen 30%)

Erweiterung der Grammatik und des Vokabulars, Vertiefung der Schreib-, Lese- undKommunikationskompetenzen sowie der kulturellen Kompetenz. Das Modul führt zum Niveau B1gemäss Europäischem Referenzrahmen.

Ausgehend von den Sprachkompetenzen, die auf dem Niveau Grundstufe 2 erworben wurden,werden im Kurs "Russisch Mittelstufe 1" komplexere grammatikalische, lexikalische, orthographischeund kulturelle Inhalte bearbeitet und Sprachkompetenzen erworben, die insbesondere alsGrundlagen eines slavisch-philologischen Studiums dienen. Der Kompetenzerwerb erfolgtlernzielorientiert durch den Einsatz abwechslungsreicher Lehr- und Lernmethoden und Medien.

bestandenes Modul "Russisch Grundstufe 2" oder entsprechende Vorkenntnisse (A2)

Unterrichtssprache

Lehrformen

Geschichte Bachelor Major 120Seite 29/115

Page 30: Modulkatalog - UZH

Philosophische Fakultät

Modulgruppe: Einführung in die GeschichteModultyp: Wahlpflicht

Anbietende Organisationseinheit

Angebotsmuster

ECTS Credits

Repetierbarkeit

Bewertung/Benotung

Leistungsnachweis

Russisch, Deutsch

Sprachkurs

Lernziel

Allgemeine Beschreibung

Voraussetzungen

Russisch Mittelstufe 206SM480-013

PhF: Slavisches Seminar

1-semestrig, jedes Frühlingssemester

einmal wiederholbar, erneut buchen

6

1-6, in Halbschritten

Portfolio (Prüfung 70%, mündliche und schriftliche Übungen 30%)

Erweiterung der Grammatik und des Vokabulars, Vertiefung der Schreib-, Lese- undKommunikationskompetenzen sowie der kulturellen Kompetenz. Das Modul führt zum Niveau B1+gemäss Europäischem Referenzrahmen.

Ausgehend von den Sprachkompetenzen, die auf dem Niveau Mittelstufe 1 erworben wurden,werden im Kurs "Russisch Mittelstufe 2" komplexere grammatikalische, lexikalische, orthographischeund kulturelle Inhalte bearbeitet und Sprachkompetenzen erworben, die insbesondere alsGrundlagen eines slavisch-philologischen Studiums dienen. Der Kompetenzerwerb erfolgtlernzielorientiert durch den Einsatz abwechslungsreicher Lehr- und Lernmethoden und Medien.

bestandenes Modul "Russisch Mittelstufe 1" oder entsprechende Vorkenntnisse (B1)

Unterrichtssprache

Lehrformen

Geschichte Bachelor Major 120Seite 30/115

Page 31: Modulkatalog - UZH

Philosophische Fakultät

Modulgruppe: Einführung in die GeschichteModultyp: Wahlpflicht

Anbietende Organisationseinheit

Angebotsmuster

ECTS Credits

Repetierbarkeit

Bewertung/Benotung

Leistungsnachweis

Deutsch, Polnisch

Sprachkurs

Lernziel

Allgemeine Beschreibung

Voraussetzungen

Polnisch Grundstufe 106SM480-014

PhF: Slavisches Seminar

1-semestrig, jedes Herbstsemester

einmal wiederholbar, erneut buchen

6

1-6, in Halbschritten

Portfolio (Prüfung 70%, mündliche und schrifltiche Übungen 30%)

Erwerb phonetischer Kompetenzen, der Grundgrammatik und des Basisvokabulars, Text- undHörverständnis einfacher Mitteilungen, Formulierung einfacher Aussagen schriftlich und mündlich.Das Modul führt zum Niveau A1 gemäss Europäischem Referenzrahmen.

Das Modul dient als Einführung in die phonetischen, orthographischen und grammatischenGrundlagen des Polnischen. Die Studierenden erarbeiten einen ersten Grundwortschatz underwerben somit erste kommunikative Kompetenzen. Der Kompetenzerwerb erfolgt lernzielorientiertdurch den Einsatz abwechslungsreicher Lehr- und Lernmethoden und Medien.

-

Unterrichtssprache

Lehrformen

Geschichte Bachelor Major 120Seite 31/115

Page 32: Modulkatalog - UZH

Philosophische Fakultät

Modulgruppe: Einführung in die GeschichteModultyp: Wahlpflicht

Anbietende Organisationseinheit

Angebotsmuster

ECTS Credits

Repetierbarkeit

Bewertung/Benotung

Leistungsnachweis

Deutsch, Polnisch

Sprachkurs

Lernziel

Allgemeine Beschreibung

Voraussetzungen

Polnisch Grundstufe 206SM480-015

PhF: Slavisches Seminar

1-semestrig, jedes Frühlingssemester

einmal wiederholbar, erneut buchen

6

1-6, in Halbschritten

Portfolio (Prüfung 70%, mündliche und schriftliche Übungen 30%)

Erweiterung des Vokabulars und Ausbau der Grundgrammatik, Vertiefung der Schreib-, Lese- undKommunikationskompetenzen sowie der kulturellen Kompetenz. Das Modul führt zum Niveau A2.1gemäss Europäischem Referenzrahmen.

Ausgehend von den Sprachkompetenzen, die auf dem Niveau Grundstufe 1 erworben wurden,werden im Kurs "Polnisch Grundstufe 2" die phonetischen, grammatischen und lexikalischenKenntnisse vertieft und somit kommunikative und auch kulturelle Fertigkeiten ausgeweitet. DerKompetenzerwerb erfolgt lernzielorientiert durch den Einsatz abwechslungsreicher Lehr- undLernmethoden und Medien.

bestandenes Modul "Polnisch Grundstufe 1" oder entsprechende Vorkenntnisse (A1)

Unterrichtssprache

Lehrformen

Geschichte Bachelor Major 120Seite 32/115

Page 33: Modulkatalog - UZH

Philosophische Fakultät

Modulgruppe: Einführung in die GeschichteModultyp: Wahlpflicht

Anbietende Organisationseinheit

Angebotsmuster

ECTS Credits

Repetierbarkeit

Bewertung/Benotung

Leistungsnachweis

Polnisch, Deutsch

Sprachkurs

Lernziel

Allgemeine Beschreibung

Voraussetzungen

Polnisch Mittelstufe 106SM480-016

PhF: Slavisches Seminar

1-semestrig, jedes Herbstsemester

einmal wiederholbar, erneut buchen

6

1-6, in Halbschritten

Portfolio (Prüfung 70%, mündliche und schriftliche Übungen 30%)

Erweiterung der Grammatik und des Vokabulars, Vertiefung der Schreib-, Lese- undKommunikationskompetenzen sowie der kulturellen Kompetenz. Das Modul führt zum Niveau B1gemäss Europäischem Referenzrahmen.

Ausgehend von den Sprachkompetenzen, die auf dem Niveau Grundstufe 2 erworben wurden,werden im Kurs "Polnisch Mittelstufe 1" komplexere grammatikalische, lexikalische, orthographischeund kulturelle Inhalte bearbeitet und Sprachkompetenzen erworben, die insbesondere alsGrundlagen eines slavisch-philologischen Studiums dienen. Der Kompetenzerwerb erfolgtlernzielorientiert durch den Einsatz abwechslungsreicher Lehr- und Lernmethoden und Medien.

bestandenes Modul "Polnisch Grundstufe 2" oder entsprechende Vorkenntnisse (A2)

Unterrichtssprache

Lehrformen

Geschichte Bachelor Major 120Seite 33/115

Page 34: Modulkatalog - UZH

Philosophische Fakultät

Modulgruppe: Einführung in die GeschichteModultyp: Wahlpflicht

Anbietende Organisationseinheit

Angebotsmuster

ECTS Credits

Repetierbarkeit

Bewertung/Benotung

Leistungsnachweis

Polnisch, Deutsch

Sprachkurs

Lernziel

Allgemeine Beschreibung

Voraussetzungen

Polnisch Mittelstufe 206SM480-017

PhF: Slavisches Seminar

1-semestrig, jedes Frühlingssemester

einmal wiederholbar, erneut buchen

6

1-6, in Halbschritten

Portfolio (Prüfung 70%, mündliche und schriftliche Übungen 30%)

Erweiterung der Grammatik und des Vokabulars, Vertiefung der Schreib-, Lese- undKommunikationskompetenzen sowie der kulturellen Kompetenz. Das Modul führt zum Niveau B1+gemäss Europäischem Referenzrahmen.

Ausgehend von den Sprachkompetenzen, die auf dem Niveau Mittelstufe 1 erworben wurden,werden im Kurs "Polnisch Mittelstufe 2" komplexere grammatikalische, lexikalische, orthographischeund kulturelle Inhalte bearbeitet und Sprachkompetenzen erworben, die insbesondere alsGrundlagen eines slavisch-philologischen Studiums dienen. Der Kompetenzerwerb erfolgtlernzielorientiert durch den Einsatz abwechslungsreicher Lehr- und Lernmethoden und Medien.

bestandenes Modul "Polnisch Mittelstufe 1" oder entsprechende Vorkenntnisse (B1)

Unterrichtssprache

Lehrformen

Geschichte Bachelor Major 120Seite 34/115

Page 35: Modulkatalog - UZH

Philosophische Fakultät

Modulgruppe: Einführung in die GeschichteModultyp: Wahlpflicht

Anbietende Organisationseinheit

Angebotsmuster

ECTS Credits

Repetierbarkeit

Bewertung/Benotung

Leistungsnachweis

Deutsch, Tschechisch

Sprachkurs

Lernziel

Allgemeine Beschreibung

Voraussetzungen

Tschechisch Grundstufe 106SM480-018

PhF: Slavisches Seminar

1-semestrig, jedes Herbstsemester

einmal wiederholbar, erneut buchen

6

1-6, in Halbschritten

Portfolio (Prüfung 70%, mündliche und schrifltiche Übungen 30%)

Erwerb phonetischer Kompetenzen, der Grundgrammatik und des Basisvokabulars, Text- undHörverständnis einfacher Mitteilungen, Formulierung einfacher Aussagen schriftlich und mündlich.Das Modul führt zum Niveau A1 gemäss Europäischem Referenzrahmen.

Das Modul dient als Einführung in die phonetischen, orthographischen und grammatischenGrundlagen des Tschechischen. Die Studierenden erarbeiten einen ersten Grundwortschatz underwerben somit erste kommunikative Kompetenzen. Der Kompetenzerwerb erfolgt lernzielorientiertdurch den Einsatz abwechslungsreicher Lehr- und Lernmethoden und Medien.

-

Unterrichtssprache

Lehrformen

Geschichte Bachelor Major 120Seite 35/115

Page 36: Modulkatalog - UZH

Philosophische Fakultät

Modulgruppe: Einführung in die GeschichteModultyp: Wahlpflicht

Anbietende Organisationseinheit

Angebotsmuster

ECTS Credits

Repetierbarkeit

Bewertung/Benotung

Leistungsnachweis

Deutsch, Tschechisch

Sprachkurs

Lernziel

Allgemeine Beschreibung

Voraussetzungen

Tschechisch Grundstufe 206SM480-019

PhF: Slavisches Seminar

1-semestrig, jedes Frühlingssemester

einmal wiederholbar, erneut buchen

6

1-6, in Halbschritten

Portfolio (Prüfung 70%, mündliche und schriftliche Übungen 30%)

Erweiterung des Vokabulars und Ausbau der Grundgrammatik, Vertiefung der Schreib-, Lese- undKommunikationskompetenzen sowie der kulturellen Kompetenz. Das Modul führt zum Niveau A2.1gemäss Europäischem Referenzrahmen.

Ausgehend von den Sprachkompetenzen, die auf dem Niveau Grundstufe 1 erworben wurden,werden im Kurs "Tschechisch Grundstufe 2" die phonetischen, grammatischen und lexikalischenKenntnisse vertieft und somit kommunikative und auch kulturelle Fertigkeiten ausgeweitet. DerKompetenzerwerb erfolgt lernzielorientiert durch den Einsatz abwechslungsreicher Lehr- undLernmethoden und Medien.

bestandenes Modul "Tschechisch Grundstufe 1" oder entsprechende Vorkenntnisse (A1)

Unterrichtssprache

Lehrformen

Geschichte Bachelor Major 120Seite 36/115

Page 37: Modulkatalog - UZH

Philosophische Fakultät

Modulgruppe: Einführung in die GeschichteModultyp: Wahlpflicht

Anbietende Organisationseinheit

Angebotsmuster

ECTS Credits

Repetierbarkeit

Bewertung/Benotung

Leistungsnachweis

Tschechisch, Deutsch

Sprachkurs

Lernziel

Allgemeine Beschreibung

Voraussetzungen

Tschechisch Mittelstufe 106SM480-020

PhF: Slavisches Seminar

1-semestrig, jedes Herbstsemester

einmal wiederholbar, erneut buchen

6

1-6, in Halbschritten

Portfolio (Prüfung 70%, mündliche und schriftliche Übungen 30%)

Erweiterung der Grammatik und des Vokabulars, Vertiefung der Schreib-, Lese- undKommunikationskompetenzen sowie der kulturellen Kompetenz. Das Modul führt zum Niveau B1gemäss Europäischem Referenzrahmen.

Ausgehend von den Sprachkompetenzen, die auf dem Niveau Grundstufe 2 erworben wurden,werden im Kurs "Tschechisch Mittelstufe 1" komplexere grammatikalische, lexikalische,orthographische und kulturelle Inhalte bearbeitet und Sprachkompetenzen erworben, dieinsbesondere als Grundlagen eines slavisch-philologischen Studiums dienen. Der Kompetenzerwerberfolgt lernzielorientiert durch den Einsatz abwechslungsreicher Lehr- und Lernmethoden undMedien.

bestandenes Modul "Tschechisch Grundstufe 2" oder entsprechende Vorkenntnisse (A2)

Unterrichtssprache

Lehrformen

Geschichte Bachelor Major 120Seite 37/115

Page 38: Modulkatalog - UZH

Philosophische Fakultät

Modulgruppe: Einführung in die GeschichteModultyp: Wahlpflicht

Anbietende Organisationseinheit

Angebotsmuster

ECTS Credits

Repetierbarkeit

Bewertung/Benotung

Leistungsnachweis

Tschechisch, Deutsch

Sprachkurs

Lernziel

Allgemeine Beschreibung

Voraussetzungen

Tschechisch Mittelstufe 206SM480-021

PhF: Slavisches Seminar

1-semestrig, jedes Frühlingssemester

einmal wiederholbar, erneut buchen

6

1-6, in Halbschritten

Portfolio (Prüfung 70%, mündliche und schriftliche Übungen 30%)

Erweiterung der Grammatik und des Vokabulars, Vertiefung der Schreib-, Lese- undKommunikationskompetenzen sowie der kulturellen Kompetenz. Das Modul führt zum Niveau B1+gemäss Europäischem Referenzrahmen.

Ausgehend von den Sprachkompetenzen, die auf dem Niveau Mittelstufe 1 erworben wurden,werden im Kurs "Tschechisch Mittelstufe 2" komplexere grammatikalische, lexikalische,orthographische und kulturelle Inhalte bearbeitet und Sprachkompetenzen erworben, dieinsbesondere als Grundlagen eines slavisch-philologischen Studiums dienen. Der Kompetenzerwerberfolgt lernzielorientiert durch den Einsatz abwechslungsreicher Lehr- und Lernmethoden undMedien.

bestandenes Modul "Tschechisch Mittelstufe 1" oder entsprechende Vorkenntnisse (B1)

Unterrichtssprache

Lehrformen

Geschichte Bachelor Major 120Seite 38/115

Page 39: Modulkatalog - UZH

Philosophische Fakultät

Modulgruppe: Einführung in die GeschichteModultyp: Wahlpflicht

Anbietende Organisationseinheit

Angebotsmuster

ECTS Credits

Repetierbarkeit

Bewertung/Benotung

Leistungsnachweis

Deutsch, BKMS

Sprachkurs

Lernziel

Allgemeine Beschreibung

Voraussetzungen

BKMS Grundstufe 106SM480-022

PhF: Slavisches Seminar

1-semestrig, jedes Herbstsemester

einmal wiederholbar, erneut buchen

6

1-6, in Halbschritten

Portfolio (Prüfung 70%, mündliche und schrifltiche Übungen 30%)

Erwerb phonetischer Kompetenzen, der Grundgrammatik und des Basisvokabulars, Text- undHörverständnis einfacher Mitteilungen, Formulierung einfacher Aussagen schriftlich und mündlich.Das Modul führt zum Niveau A1 gemäss Europäischem Referenzrahmen.

Das Modul dient als Einführung in die phonetischen, orthographischen und grammatischenGrundlagen des BKMS. Die Studierenden erarbeiten einen ersten Grundwortschatz und erwerbensomit erste kommunikative Kompetenzen. Der Kompetenzerwerb erfolgt lernzielorientiert durch denEinsatz abwechslungsreicher Lehr- und Lernmethoden und Medien.

-

Unterrichtssprache

Lehrformen

Geschichte Bachelor Major 120Seite 39/115

Page 40: Modulkatalog - UZH

Philosophische Fakultät

Modulgruppe: Einführung in die GeschichteModultyp: Wahlpflicht

Anbietende Organisationseinheit

Angebotsmuster

ECTS Credits

Repetierbarkeit

Bewertung/Benotung

Leistungsnachweis

Deutsch, BKMS

Sprachkurs

Lernziel

Allgemeine Beschreibung

Voraussetzungen

BKMS Grundstufe 206SM480-023

PhF: Slavisches Seminar

1-semestrig, jedes Frühlingssemester

einmal wiederholbar, erneut buchen

6

1-6, in Halbschritten

Portfolio (Prüfung 70%, mündliche und schriftliche Übungen 30%)

Erweiterung des Vokabulars und Ausbau der Grundgrammatik, Vertiefung der Schreib-, Lese- undKommunikationskompetenzen sowie der kulturellen Kompetenz. Das Modul führt zum Niveau A2.1gemäss Europäischem Referenzrahmen.

Ausgehend von den Sprachkompetenzen, die auf dem Niveau Grundstufe 1 erworben wurden,werden im Kurs "BKMS Grundstufe 2" die phonetischen, grammatischen und lexikalischenKenntnisse vertieft und somit kommunikative und auch kulturelle Fertigkeiten ausgeweitet. DerKompetenzerwerb erfolgt lernzielorientiert durch den Einsatz abwechslungsreicher Lehr- undLernmethoden und Medien.

bestandenes Modul "BKMS Grundstufe 1" oder entsprechende Vorkenntnisse (A1)

Unterrichtssprache

Lehrformen

Geschichte Bachelor Major 120Seite 40/115

Page 41: Modulkatalog - UZH

Philosophische Fakultät

Modulgruppe: Einführung in die GeschichteModultyp: Wahlpflicht

Anbietende Organisationseinheit

Angebotsmuster

ECTS Credits

Repetierbarkeit

Bewertung/Benotung

Leistungsnachweis

BKMS, Deutsch

Sprachkurs

Lernziel

Allgemeine Beschreibung

Voraussetzungen

BKMS Mittelstufe 106SM480-024

PhF: Slavisches Seminar

1-semestrig, jedes Herbstsemester

einmal wiederholbar, erneut buchen

6

1-6, in Halbschritten

Portfolio (Prüfung 70%, mündliche und schriftliche Übungen 30%)

Erweiterung der Grammatik und des Vokabulars, Vertiefung der Schreib-, Lese- undKommunikationskompetenzen sowie der kulturellen Kompetenz. Das Modul führt zum Niveau B1gemäss Europäischem Referenzrahmen.

Ausgehend von den Sprachkompetenzen, die auf dem Niveau Grundstufe 2 erworben wurden,werden im Kurs "BKMS Mittelstufe 1" komplexere grammatikalische, lexikalische, orthographischeund kulturelle Inhalte bearbeitet und Sprachkompetenzen erworben, die insbesondere alsGrundlagen eines slavisch-philologischen Studiums dienen. Der Kompetenzerwerb erfolgtlernzielorientiert durch den Einsatz abwechslungsreicher Lehr- und Lernmethoden und Medien.

bestandenes Modul "BKMS Grundstufe 2" oder entsprechende Vorkenntnisse (A2)

Unterrichtssprache

Lehrformen

Geschichte Bachelor Major 120Seite 41/115

Page 42: Modulkatalog - UZH

Philosophische Fakultät

Modulgruppe: Einführung in die GeschichteModultyp: Wahlpflicht

Anbietende Organisationseinheit

Angebotsmuster

ECTS Credits

Repetierbarkeit

Bewertung/Benotung

Leistungsnachweis

BKMS, Deutsch

Sprachkurs

Lernziel

Allgemeine Beschreibung

Voraussetzungen

BKMS Mittelstufe 206SM480-025

PhF: Slavisches Seminar

1-semestrig, jedes Frühlingssemester

einmal wiederholbar, erneut buchen

6

1-6, in Halbschritten

Portfolio (Prüfung 70%, mündliche und schriftliche Übungen 30%)

Erweiterung der Grammatik und des Vokabulars, Vertiefung der Schreib-, Lese- undKommunikationskompetenzen sowie der kulturellen Kompetenz. Das Modul führt zum Niveau B1+gemäss Europäischem Referenzrahmen.

Ausgehend von den Sprachkompetenzen, die auf dem Niveau Mittelstufe 1 erworben wurden,werden im Kurs "BKMS Mittelstufe 2" komplexere grammatikalische, lexikalische, orthographischeund kulturelle Inhalte bearbeitet und Sprachkompetenzen erworben, die insbesondere alsGrundlagen eines slavisch-philologischen Studiums dienen. Der Kompetenzerwerb erfolgtlernzielorientiert durch den Einsatz abwechslungsreicher Lehr- und Lernmethoden und Medien.

bestandenes Modul "BKMS Mittelstufe 1" oder entsprechende Vorkenntnisse (B1)

Unterrichtssprache

Lehrformen

Geschichte Bachelor Major 120Seite 42/115

Page 43: Modulkatalog - UZH

Philosophische Fakultät

Modulgruppe: Einführung in die GeschichteModultyp: Wahlpflicht

Anbietende Organisationseinheiten

Angebotsmuster

ECTS Credits

Repetierbarkeit

Bewertung/Benotung

Leistungsnachweis

Deutsch / Chinesisch

Sprachkurs

Lernziel

Allgemeine Beschreibung

Voraussetzungen

Grundlagen Chinesisch (Teil I: A1.1)30SM-CHN-1

ZDU: Sprachenzentrum, Philosophische Fakultät

1-semestrig, jedes Herbstsemester

einmal wiederholbar, erneut buchen

3

bestanden/nicht bestanden

Portfolio bestehend aus verschiedenen Lernkontrollen (50%) und einerSemesterendprüfung (50%)

Die Studierenden sind in der Lage, sich in der chinesischen Standardsprache in Alltagssituationen zuverständigen. Dabei werden speziell auch eine akademische Umgebung und das studentischeLeben berücksichtigt. Sie können 140 Schriftzeichen lesen bzw. 100 Schriftzeichen lesen undschreiben. Im Vordergrund steht die mündliche Sprachkompetenz.

Lerninhalte: Sich begrüssen und verabschieden; sich vorstellen; nach dem Namen fragen; sich nachdem Befinden erkundigen; nach der Nationalität fragen; Unverständnis ausdrücken; sichentschuldigen und bedanken; nach einer Telefonnummer fragen; Ortsangaben machen;Gegenstände benennen; über Herkunft und Wohnort sprechen; sich über das Alter, den Beruf undüber Fremdsprachenkenntnisse unterhalten; Wünsche äussern; sich nach etwas erkundigen undeine Meinung ausdrücken; eine Einladung aussprechen und darauf reagieren; Komplimente machenund darauf reagieren; sich nach einem freien Platz erkundigen; einen Vorschlag machen; über dieFamilie sprechen; Aussagen machen, wie man etwas findet; nach dem Preis erkundigen undfeilschen; Einkaufssituationen meistern. Bitte buchen Sie das Modul am Sprachenzentrumausschliesslich über folgenden Link, der direkt zu den an der Philosophischen Fakultätanrechenbaren Modulen führt (http://tiny.uzh.ch/XD). Bitte Anmeldefristen beachten.

keine sprachlichen Vorkenntnisse Chinesisch. Chinesischkenntnissen mit Niveau A1.1 (oder höher)sind von der Teilnahme ausgeschlossen.

Unterrichtssprache

Lehrformen

Geschichte Bachelor Major 120Seite 43/115

Page 44: Modulkatalog - UZH

Philosophische Fakultät

Modulgruppe: Einführung in die GeschichteModultyp: Wahlpflicht

Anbietende Organisationseinheiten

Angebotsmuster

ECTS Credits

Repetierbarkeit

Bewertung/Benotung

Leistungsnachweis

Deutsch / Chinesisch

Sprachkurs

Lernziel

Allgemeine Beschreibung

Voraussetzungen

Grundlagen Chinesisch (Teil II: A1.2)30SM-CHN-2

ZDU: Sprachenzentrum, Philosophische Fakultät

1-semestrig, jedes Frühlingssemester

einmal wiederholbar, erneut buchen

3

bestanden/nicht bestanden

Portfolio bestehend aus verschiedenen Lernkontrollen (50%) und einerSemesterendprüfung (50%)

Die Studierenden sind in der Lage, sich in der chinesischen Standardsprache in Alltagssituationen zuverständigen. Dabei werden speziell auch eine akademische Umgebung und das studentischeLeben berücksichtigt. Sie können 500 Schriftzeichen lesen bzw.220 Schriftzeichen lesen undschreiben. Im Vordergrund steht die mündliche Sprachkompetenz.

Das Modul Grundlagen Chinesisch (Teil II: A.1.2) setzt die Einführung in die moderne chinesischeStandardsprache sowie in die chinesische Schrift von Modul Grundlagen Chinesisch (Teil I: A1.1)fort. Der Kurs führt zum Niveau A1.2 des Europäischen Referenzrahmens. Lerninhalte: Nach derUhrzeit fragen und diese nennen; einen Tagesablauf beschreiben; um Erlaubnis bitten; eineInformation erfragen; Gefallen ausdrücken; über den Stundenplan sprechen; nach der Dauer einerAktivität fragen; sich über die Wochenplanung unterhalten; sich mit jemandem verabreden; imRestaurant bestellen und bezahlen; sich über Essgewohnheiten austauschen; über bereits gemachteErfahrungen berichten; sich an einem Ort verabreden. Bitte buchen Sie das Modul amSprachenzentrum ausschliesslich über folgenden Link, der direkt zu den an der PhilosophischenFakultät anrechenbaren Modulen führt (http://tiny.uzh.ch/XD). Bitte Anmeldefristen beachten.

Der Kurs setzt das Niveau A1.1 des Europäischen Referenzrahmens und die Grundzüge derchinesischen Grammatik voraus. Die Kenntnisse sollen mindestens denjenigen der Teilnehmendendes Moduls Grundlagen Chinesisch (Teil I: A 1.1) entsprechen. Studierende mitChinesischkenntnissen mit Niveau A1.2 (oder höher) sind von der Teilnahme ausgeschlossen.

Unterrichtssprache

Lehrformen

Geschichte Bachelor Major 120Seite 44/115

Page 45: Modulkatalog - UZH

Philosophische Fakultät

Modulgruppe: Einführung in die GeschichteModultyp: Wahlpflicht

Anbietende Organisationseinheiten

Angebotsmuster

ECTS Credits

Repetierbarkeit

Bewertung/Benotung

Leistungsnachweis

Englisch

Sprachkurs

Lernziel

Allgemeine Beschreibung

Voraussetzungen

Academic English C1 (Part 1)30SM-E-Ac1

ZDU: Sprachenzentrum, Philosophische Fakultät

1-semestrig, jedes Herbstsemester

einmal wiederholbar, erneut buchen

3

bestanden/nicht bestanden

Portfolio consisting of regular homework tasks (50%) and finalexamination (50%)

This course focuses on developing accuracy, sophistication and naturalness in general academicEnglish. Students will develop a detailed awareness of the key lexical, grammatical and discoursefeatures of academic English. They will understand underlying principles of efficient and clearproduction in both speaking and writing. They will experience and explore the classic academiccommunication-types with the goal of increasing their sophistication and control towards C1.2 levelon the CEFR scale.

The course provides input on and practice with academic vocabulary, grammar and discourse.Students will also practice academic listening, reading, speaking and writing. Students will exploreclassic examples of several key academic commmunication genres, and be asked to create suchcommunications, both individually and in collaboration with colleagues. The course is supported by aMoodle platform. Bitte buchen Sie das Modul am Sprachenzentrum ausschliesslich über folgendenLink, der direkt zu den an der Philosophischen Fakultät anrechenbaren Modulen führt (http://tiny.uzh.ch/XD). Bitte Anmeldefristen beachten.

Achievement of B2.2 level English on the CEFR scale

Unterrichtssprache

Lehrformen

Geschichte Bachelor Major 120Seite 45/115

Page 46: Modulkatalog - UZH

Philosophische Fakultät

Modulgruppe: Einführung in die GeschichteModultyp: Wahlpflicht

Anbietende Organisationseinheiten

Angebotsmuster

ECTS Credits

Repetierbarkeit

Bewertung/Benotung

Leistungsnachweis

Sprachkurs

Lernziel

Allgemeine Beschreibung

Voraussetzungen

Academic English C1 (Part 2)30SM-E-Ac2

ZDU: Sprachenzentrum, Philosophische Fakultät

Die Informationen zu diesem Modul entnehmen Sie bitte dem Vorlesungsverzeichnis.

-

Unterrichtssprache

Lehrformen

Geschichte Bachelor Major 120Seite 46/115

Page 47: Modulkatalog - UZH

Philosophische Fakultät

Modulgruppe: Einführung in die GeschichteModultyp: Wahlpflicht

Anbietende Organisationseinheiten

Angebotsmuster

ECTS Credits

Repetierbarkeit

Bewertung/Benotung

Leistungsnachweis

Französisch

Sprachkurs

Lernziel

Allgemeine Beschreibung

Voraussetzungen

Français B2 (partie I)30SM-F-1

ZDU: Sprachenzentrum, Philosophische Fakultät

1-semestrig, jedes Herbstsemester

einmal wiederholbar, erneut buchen

3

bestanden/nicht bestanden

Portfolio: L’évaluation certificative du cours comporte, pour l’écrit, deuxépreuves (50%) et pour l’oral deux productions (50%).

Le cours vise à consolider et approfondir les connaissances lexicales et structurelles de la langue auniveau B2, afin d’acquérir une meilleure correction linguistique, ainsi qu’une meilleure expression etcompréhension orale. Il a pour but de permettre aux participant-e-s de comprendre de manièreprécise et détaillée différents types de documents en français, principalement liés à leur domained’études, et de développer une prise de parole aisée et, plus particulièrement, l’expression d’undiscours structuré à l’aide d’un lexique varié.

L’orientation thématique du cours correspond au niveau B2 du CERL, en privilégiant les activitéslinguistiques qui répondent aux besoins académiques. Inscription à faire seulement sur le site duSprachenzentrum (http://tiny.uzh.ch/XD), où figure un descriptif détaillé du cours (www.sprachenzentrum.uzh.ch). Merci de prêter attention aux délais d’inscription.

Das Angebot richtet sich an Lernende mit Sprachkenntnissen in Französisch entsprechend demNiveau B1.2 des Europäischen Referenzrahmens. Studierende mit Französischkenntnissen mitNiveau B2.2 (oder höher) sind von der Teilnahme ausgeschlossen.

Unterrichtssprache

Lehrformen

Geschichte Bachelor Major 120Seite 47/115

Page 48: Modulkatalog - UZH

Philosophische Fakultät

Modulgruppe: Einführung in die GeschichteModultyp: Wahlpflicht

Anbietende Organisationseinheiten

Angebotsmuster

ECTS Credits

Repetierbarkeit

Bewertung/Benotung

Leistungsnachweis

Französisch

Sprachkurs

Lernziel

Allgemeine Beschreibung

Voraussetzungen

Français C1 (partie II)30SM-F-2

ZDU: Sprachenzentrum, Philosophische Fakultät

1-semestrig, jedes Frühlingssemester

einmal wiederholbar, erneut buchen

3

bestanden/nicht bestanden

Portfolio: L’évaluation certificative du cours comporte, pour l’écrit, uneépreuve (50%) et pour l’oral une production (50%).

Le cours a pour but de permettre aux participant-e-s de travailler les connaissances spécifiques duniveau C1. Il vise ainsi à l’approfondissement et à l’enrichissement de leurs connaissances lexicalesdans les domaines académiques concernés, afin de développer leurs capacités dans la lecture finede documents sources en français. Le cours vise à affermir la correction linguistique et uneexpression claire, structurée, capable de faire appel à un registre lexical cohérent, approprié aucontexte, ainsi qu’à un bon usage des tournures idiomatiques.

L’orientation thématique du cours correspond au niveau C1 du CECRL, en privilégiant les champsacadémiques des participant-e-s et des activités linguistiques spécifiques. Inscription à faireseulement sur le site du Sprachenzentrum (http://tiny.uzh.ch/XD), où figure un descriptif détaillé ducours (www.sprachenzentrum.uzh.ch). Merci de prêter attention aux délais d’inscription.

Das Angebot richtet sich an Lernende mit Sprachkenntnissen in Französisch entsprechend demNiveau B2.2 des Europäischen Referenzrahmens. Studierende mit Französischkenntnissen mit demNiveau C1.2 (oder höher) sind von der Teilnahme ausgeschlossen.

Unterrichtssprache

Lehrformen

Geschichte Bachelor Major 120Seite 48/115

Page 49: Modulkatalog - UZH

Philosophische Fakultät

Modulgruppe: Einführung in die GeschichteModultyp: Wahlpflicht

Anbietende Organisationseinheiten

Angebotsmuster

ECTS Credits

Repetierbarkeit

Bewertung/Benotung

Leistungsnachweis

Italienisch

Sprachkurs

Lernziel

Allgemeine Beschreibung

Voraussetzungen

Italiano A2 (Parte I)30SM-I-1

ZDU: Sprachenzentrum, Philosophische Fakultät

1-semestrig, jedes Herbstsemester

einmal wiederholbar, erneut buchen

3

bestanden/nicht bestanden

Portfolio: Der Leistungsnachweis besteht aus einer Lernerfolgskontrolle(schriftlich und mündlich) in der Mitte des Semesters (total 50%) und einerLernerfolgskontrolle (schriftlich und mündlich) am Ende des Semesters(50%).

Entsprechend dem Niveau A1 und A2 des Europäischen Referenzrahmens lernen dieTeilnehmenden, sich vorzustellen und andere zu begrüssen, Bitten, Entschuldigungen, Vorliebenauszudrücken und zu erwidern, Vereinbarungen zu treffen, sich selbst wie auch Familie, Umgebung,Ausbildung und Interessen zu beschreiben und sich darüber auszutauschen, kurz und einfach überein Ereignis, über Aktivitäten und persönliche Erfahrungen aus der Vergangenheit zu berichten,Objekte im Raum zu lokalisieren, mit Zahlen, Uhrzeiten, Preis- und Mengenangabenzurechtzukommen, Auskünfte zu erfragen und zu geben. Die Themenauswahl berücksichtigt nebendem Alltag auch den Studienkontext. Dementsprechend werden im Hinblick auf den Aufbau vonLesekompetenz von Fachtexten die passiven Kompetenzen – auch mit Hilfe der Technik derInterkomprehension – gezielt gefördert.

Die inhaltliche Ausrichtung des Kurses entspricht den Deskriptoren des Niveaus A1 und A2 desEuropäischen Referenzrahmens. Zielgruppenspezifische Lernbedürfnisse in Bezug auf einfacheInteraktionsformen in unterschiedlichen Kontexten des (Studien-)Alltags sowie auch aufLesekompetenz von Fachtexten werden dabei berücksichtigt. Gezielt vermittelt werden in diesemZusammenhang auch Techniken der Interkomprehension. Bitte buchen Sie das Modul amSprachenzentrum ausschliesslich über folgenden Link, der direkt zu den an der PhilosophischenFakultät anrechenbaren Modulen führt (http://tiny.uzh.ch/XD). Bitte Anmeldefristen beachten.

Das Angebot richtet sich an Lernende ohne oder mit sehr geringen Sprachkenntnissen in Italienisch.Studierende mit Italienischkenntnissen entsprechend dem Niveau A2.1 (oder höher) desEuropäischen Referenzrahmens sind von der Teilnahme ausgeschlossen.

Unterrichtssprache

Lehrformen

Geschichte Bachelor Major 120Seite 49/115

Page 50: Modulkatalog - UZH

Philosophische Fakultät

Modulgruppe: Einführung in die GeschichteModultyp: Wahlpflicht

Anbietende Organisationseinheiten

Angebotsmuster

ECTS Credits

Repetierbarkeit

Bewertung/Benotung

Leistungsnachweis

Italienisch

Sprachkurs

Lernziel

Allgemeine Beschreibung

Voraussetzungen

Italiano B1 (Parte II)30SM-I-2

ZDU: Sprachenzentrum, Philosophische Fakultät

1-semestrig, jedes Frühlingssemester

einmal wiederholbar, erneut buchen

3

bestanden/nicht bestanden

Portfolio: Der Leistungsnachweis besteht aus einer Lernerfolgskontrolle(schriftlich und mündlich) in der Mitte des Semesters (total 50%) und einerLernerfolgskontrolle (schriftlich und mündlich) am Ende des Semesters(50%).

Entsprechend dem Niveau B1 des Europäischen Referenzrahmens lernen die Teilnehmenden,detailliert über Erfahrungen zu berichten, Hoffnungen und Ziele zu beschreiben, Absichten, Pläneoder Handlungen zu erklären und zu begründen, Gefühle auszudrücken und auf entsprechendeGefühlsäusserungen anderer zu reagieren, persönliche Ansichten und Meinungen auszutauschen,Zustimmung zu äussern und höflich zu widersprechen. Die Themenauswahl berücksichtigt nebendem Alltag auch den Studienkontext. Radionachrichten, Fernsehsendungen, Diskussionen (z.B. ineinem Seminar, bei einer Podiums- oder Fernsehdiskussion), Vorlesungen, Zeitungsartikel undSachtexte werden als Lernmaterialien beigezogen und Techniken der Interkomprehension bewusstgemacht und trainiert.

Die inhaltliche Ausrichtung des Kurses entspricht den Deskriptoren des Niveaus B1 desEuropäischen Referenzrahmens. Zielgruppenspezifische Lernbedürfnisse in Bezug auf denAustausch von Fachinhalten oder die Präsentation von Themen aus dem eigenen Fachgebiet ineinfacher mündlicher und schriftlicher Form sowie auch das Erschliessen von Sachtexten werdendabei berücksichtigt. Gezielt vermittelt werden in diesem Zusammenhang auch Techniken derInterkomprehension. Bitte buchen Sie das Modul am Sprachenzentrum ausschliesslich überfolgenden Link, der direkt zu den an der Philosophischen Fakultät anrechenbaren Modulen führt(http://tiny.uzh.ch/XD). Bitte Anmeldefristen beachten.

Das Angebot richtet sich an Lernende mit Sprachkenntnissen in Italienisch entsprechend demNiveau A2.2 des Europäischen Referenzrahmens. Studierende mit Italienischkenntnissen auf NiveauB1.1 (oder höher) sind von der Teilnahme ausgeschlossen.

Unterrichtssprache

Lehrformen

Geschichte Bachelor Major 120Seite 50/115

Page 51: Modulkatalog - UZH

Philosophische Fakultät

Modulgruppe: Einführung in die GeschichteModultyp: Wahlpflicht

Anbietende Organisationseinheiten

Angebotsmuster

ECTS Credits

Repetierbarkeit

Bewertung/Benotung

Leistungsnachweis

Deutsch / Japanisch

Sprachkurs

Lernziel

Allgemeine Beschreibung

Voraussetzungen

Grundlagen Japanisch (Teil I: A1.1)30SM-JAP-1

ZDU: Sprachenzentrum, Philosophische Fakultät

1-semestrig, jedes Herbstsemester

einmal wiederholbar, erneut buchen

3

bestanden/nicht bestanden

Portfolio bestehend aus Texten (40%) sowie schriftliche (40%) undmündliche Prüfung (20%) am Semesterende

Die Teilnehmenden können sich in ausgewählten Bereichen sprachlich adäquat verhalten. DerSchwerpunkt liegt auf den Fertigkeiten Sprechen, Leseverstehen und Hörverstehen auf dem NiveauA1.1 des Europäischen Referenzrahmens sowie dem Aufbau einer kulturellen Kompetenz. Dabeiwerden speziell auch eine akademische Umgebung und das studentische Leben berücksichtigt.

Das Modul ist für Anfängerinnen und Anfänger (oder Fast-Anfängerinnen und Fast-Anfänger)geeignet und beginnt von Grund auf mit der Einführung in die japanischen Slbenschriften und diejapanische Phonetik. Die Module Grundlagen Japanisch (Teil I: A1.1) und Grundlagen Japanisch(Teil II; A1.2) setzen sich zum Ziel, in zwei Semestern die Grundgrammatik zu behandeln undzugleich einen repräsentativen Grundwortschatz aufzubauen. Eingebettet in kommunikativeSituationen werden folgende Inhalte erarbeitet: Sich begrüssen, sich vorstellen und über sichsprechen (persönliche und berufliche Identität, Studium, Interessen, Tagesablauf), Informationenerfragen und Dienstleistungen erbitten. Zusätzlich werden die zwei Silbenschriften und der Umgangmit japanischer Textverarbeitung auf dem Computer erlernt. Bitte Anmeldefristen beachten.

keine sprachlichen Vorkenntnisse Japanisch. Studierende mit Japanischkenntnissen mit Niveau A1.1(oder höher) sind von der Teilnahme ausgeschlossen.

Unterrichtssprache

Lehrformen

Geschichte Bachelor Major 120Seite 51/115

Page 52: Modulkatalog - UZH

Philosophische Fakultät

Modulgruppe: Einführung in die GeschichteModultyp: Wahlpflicht

Anbietende Organisationseinheiten

Angebotsmuster

ECTS Credits

Repetierbarkeit

Bewertung/Benotung

Leistungsnachweis

Deutsch / Japanisch

Sprachkurs

Lernziel

Allgemeine Beschreibung

Voraussetzungen

Grundlagen Japanisch (Teil II: A1.2)30SM-JAP-2

ZDU: Sprachenzentrum, Philosophische Fakultät

1-semestrig, jedes Frühlingssemester

einmal wiederholbar, erneut buchen

3

bestanden/nicht bestanden

Portfolio bestehend aus Texten (40%) sowie schriftliche (40%) undmündliche Prüfung (20%) am Semesterende

Die Teilnehmenden sind in der Lage, sich in ausgewählten Situationen mündlich zu verständigen,sinnvoll strukturierte Texte über Themen ihres Alltags zu verfassen und auf dem Computer in sino-japanische Mischschrift umzusetzen.

Der Kurs führt zum Niveau A1.2 des Europäischen Referenzrahmens. Die Module GrundlagenJapanisch (Teil I: A1.1) und Grundlagen Japanisch (Teil II; A1.2) setzen sich zum Ziel, in zweiSemestern die Grundgrammatik zu behandeln und zugleich einen repräsentativen Grundwortschatzaufzubauen. Lerninhalte: Im Zentrum steht die Erweiterung der Handlungsfähigkeit und desAusdrucksrepertoires anhand von mündlichen Partnerübungen, Aufsätzen und Lektüren. Dabeibeschäftigen wir uns mit folgenden Themenkreisen: Einladen, ablehnen, sich verabreden,telefonieren; Reisen und Verkehr, Weg- und Ortsbeschreibungen; Stadt und Land, wohnen,Haushalt. Bitte Anmeldefristen beachten.

Der Kurs setzt das Niveau A1.1 des Europäischen Referenzrahmens und die Grundzüge derjapanischen Silbenbenschriften voraus. Die Kenntnisse sollen mindestens denjenigen derTeilnehmenden des Moduls Grundlagen Japanisch (Teil I: A1.1) entsprechen. Studierende mitJapanischkenntnissen mit Niveau A1.2 (oder höher) sind von der Teilnahme ausgeschlossen.

Unterrichtssprache

Lehrformen

Geschichte Bachelor Major 120Seite 52/115

Page 53: Modulkatalog - UZH

Philosophische Fakultät

Modulgruppe: Einführung in die GeschichteModultyp: Wahlpflicht

Anbietende Organisationseinheiten

Angebotsmuster

ECTS Credits

Repetierbarkeit

Bewertung/Benotung

Leistungsnachweis

Deutsch / Russisch

Sprachkurs

Lernziel

Allgemeine Beschreibung

Voraussetzungen

Grundlagen Russisch (Teil I: A1.2)30SM-RUS-1

ZDU: Sprachenzentrum, Philosophische Fakultät

1-semestrig, jedes Herbstsemester

einmal wiederholbar, erneut buchen

3

bestanden/nicht bestanden

Portfolio bestehend aus verschiedenen Lernkontrollen (50%) und einerSemesterendprüfung (50%)

Die Teilnehmenden können sich in ausgewählten Bereichen sprachlich adäquat verhalten. DerSchwerpunkt liegt auf den Fertigkeiten Sprechen, Leseverstehen und Hörverstehen auf dem NiveauA1.2 des Europäischen Referenzrahmens sowie dem Aufbau einer kulturellen Kompetenz. Dabeiwerden speziell auch eine akademische Umgebung und das studentische Leben berücksichtigt.

Der Kurs führt zum Niveau A2.2 des Europ. Referenzrahmens. Die Module Grundlagen Russisch(Teil I: A1.2 und Teil II: A2.2) setzen sich zum Ziel, in zwei Semestern die Grundgrammatik zubehandeln und zugleich einen repräsentativen Grundwortschatz aufzubauen. Lerninhalte: Dierussische Schrift lesen und schreiben; sich begrüssen und verabschieden; sich vorstellen; sichentschuldigen; Herkunftsland, Wohnort und Beruf angeben; über die Familie sprechen; über dasBefinden sprechen; Preise erfragen; im Café etwas bestellen; über Aktivitäten sprechen; sich überSprachkenntnisse austauschen; über Freizeitbeschäftigungen und Vorlieben sprechen; Uhrzeit undWochentage angeben; Handlungen in der Vergangenheit benennen; über Berufe und Arbeitsstellensprechen; Telefongespräche führen; ein Interview in einer Zeitung lesen; die Abfolge und Dauereiner Handlung angeben; Souvenirs benennen. Bitte Anmeldefristen beachten.

keine sprachlichen Vorkenntnisse Russisch. Studierende mit Russischkenntnissen mit Niveau A1.1(oder höher) sind von der Teilnahme ausgeschlossen.

Unterrichtssprache

Lehrformen

Geschichte Bachelor Major 120Seite 53/115

Page 54: Modulkatalog - UZH

Philosophische Fakultät

Modulgruppe: Einführung in die GeschichteModultyp: Wahlpflicht

Anbietende Organisationseinheiten

Angebotsmuster

ECTS Credits

Repetierbarkeit

Bewertung/Benotung

Leistungsnachweis

Deutsch / Russisch

Sprachkurs

Lernziel

Allgemeine Beschreibung

Voraussetzungen

Grundlagen Russisch (Teil II: A2.2)30SM-RUS-2

ZDU: Sprachenzentrum, Philosophische Fakultät

1-semestrig, jedes Frühlingssemester

einmal wiederholbar, erneut buchen

3

bestanden/nicht bestanden

Portfolio bestehend aus verschiedenen Lernkontrollen (50%) und einerSemesterendprüfung (50%)

Die Teilnehmenden können sich in ausgewählten Bereichen sprachlich adäquat verhalten. DerSchwerpunkt liegt auf den Fertigkeiten Sprechen, Leseverstehen und Hörverstehen auf dem NiveauA2.2 des Europäischen Referenzrahmens sowie dem Aufbau einer kulturellen Kompetenz. Dabeiwerden speziell auch eine akademische Umgebung und das studentische Leben berücksichtigt.

Der Kurs führt zum Niveau A2.2 des Europäischen Referenzrahmens. Die Module GrundlagenRussisch (Teil I: A1.2 und Teil II: A2.2) setzen sich zum Ziel, in zwei Semestern die Grundgrammatikzu behandeln und zugleich einen repräsentativen Grundwortschatz aufzubauen. Lerninhalte: überMahlzeiten sprechen; Einkaufswünsche äussern und -gespräche führen; Einladungen aussprechenund darauf reagieren; um eine Erklärung von Begriffen bitten; Gratulationen und Wünscheaussprechen; einen Tagesablauf beschreiben; ein Gespräch an der Hotelrezeption führen;Empfehlungen geben; Entfernungsangaben machen; sich über Wohnungen unterhalten;Wohnungsanzeigen verstehen; Wünsche äussern; eine Einladung mit Wegbeschreibung verstehen;über Kleidung sprechen; Komplimente machen; Bitten äussern; Vergleiche ziehen; über dasÄussere, Charakter und Eigenschaften sprechen; über Beziehungen sprechen. Bitte Anmeldefristenbeachten.

Der Kurs setzt das Niveau A1.2 des Europäischen Referenzrahmens und die Grundzüge derrussischen Grammatik voraus. Die Kenntnisse sollen mindestens denjenigen der Teilnehmenden desModuls Grundlagen Russisch (Teil I: A 1.2) entsprechen. Studierende mit Russischkenntnissen mitNiveau A2.2 (oder höher) sind von der Teilnahme ausgeschlossen.

Unterrichtssprache

Lehrformen

Geschichte Bachelor Major 120Seite 54/115

Page 55: Modulkatalog - UZH

Philosophische Fakultät

Modulgruppe: Einführung in die GeschichteModultyp: Wahlpflicht

Anbietende Organisationseinheiten

Angebotsmuster

ECTS Credits

Repetierbarkeit

Bewertung/Benotung

Leistungsnachweis

Deutsch

Sprachkurs

Lernziel

Allgemeine Beschreibung

Voraussetzungen

Grundlagen Griechisch30SM_Gr_Gl

ZDU: Sprachenzentrum, Philosophische Fakultät

1-semestrig, jedes Herbstsemester

einmal wiederholbar, Wiederholungsprüfung oder erneut buchen

6

bestanden/nicht bestanden

Portfolio (Lernkontrollen während des Semesters, 1/3; Abschlussprüfung,2/3)

Die Studierenden besitzen Grundkenntnisse der klassischen griechischen Sprache in Wortschatzund Wortbildung und kennen die Haupterscheinungen der griech. Grammatik (Formenlehre, Syntax).Sie sind in der Lage, adaptierte und einfache griechische Texte zu verstehen und zu übersetzen. Siekönnen Hilfsmittel (Grammatiken, Wörterbücher und zweisprachige Textausgaben) nutzen. DieStudierenden kennen wichtige Elemente der griechischen Kultur (z.B. Literatur, Mythologie,Geschichte, Philosophie, Rhetorik, Theaterwesen usw.) und (ansatzweise) ihrer Nachwirkung inMittelalter und Neuzeit (Humanismus, Klassizismus) und können Bezüge zur Gegenwart und denInhalten ihrer Studienprogramme herstellen.

In diesem Kurs werden anhand eines Lehrmittels die Grundlagen der griechischen Sprache inFormenlehre, Syntax und Vokabular vermittelt. Parallel zum Sprach- und Lektüreunterricht werdenwichtige Aspekte der griechischen Kultur behandelt. Die sprachlichen Kenntnisse entsprechen (ineiner für die Alten Sprachen modifizierten Skala) A2. Bitte Anmeldefristen beachten. Ein definitivnicht bestandenes Modul "Grundlagen Griechisch" führt zu einer definitiven Abweisung und Sperre inallen Programmen der PhF, die das definitiv nicht bestandene Modul "Grundlagen Griechisch" alsPflichtmodul enthalten.

keine

Unterrichtssprache

Lehrformen

Geschichte Bachelor Major 120Seite 55/115

Page 56: Modulkatalog - UZH

Philosophische Fakultät

Modulgruppe: Einführung in die GeschichteModultyp: Wahlpflicht

Anbietende Organisationseinheiten

Angebotsmuster

ECTS Credits

Repetierbarkeit

Bewertung/Benotung

Leistungsnachweis

Deutsch

Sprachkurs

Lernziel

Allgemeine Beschreibung

Voraussetzungen

Griechisch II (Graecum)30SM_Gr_II

ZDU: Sprachenzentrum, Philosophische Fakultät

1-semestrig, jedes Frühlingssemester

einmal wiederholbar, Wiederholungsprüfung oder erneut buchen

6

bestanden/nicht bestanden

Portfolio. Der Leistungsnachweis besteht aus Lernkontrollen während desSemesters (1/5) und einer schriftlichen (2/5) und mündlichen (2/5)Abschlussprüfung am Ende des Semesters.

Die Studierenden erweitern ihre Grundkenntnisse der klassischen griechischen Sprache inWortschatz, Wortbildung und der Grammatik (Formenlehre, Syntax), zuerst noch anhand einesLehrbuches. Sie sind in der Lage, griechische Originaltexte zu verstehen und zu übersetzen undstilistisch zu analysieren. Die Studierenden kennen wichtige Elemente der griechischen Kultur (z.B.Literatur, Mythologie, Geschichte, Philosophie, Rhetorik, Theaterwesen usw.) und (ansatzweise)ihrer Nachwirkung in Mittelalter und Neuzeit (Humanismus, Klassizismus) und können Bezüge zurGegenwart und den Inhalten ihrer Studienprogramme herstellen.

In diesem Kurs werden anhand von adaptierten und später Originaltexten die Grundkenntnisse inFormenlehre, Syntax und Vokabular repetiert, gefestigt und erweitert. Die Lektüre umfasst v.a.Prosatexte (insbesondere Platon). Parallel zum Sprach- und Lektüreunterricht werden wichtigeAspekte der griechischen Kultur vermittelt, auch anhand von Übersetzungen. Die "Einführung in diehomerische Sprache" erfolgt in einem Blockkurs. Die Anforderungen des Kurses entsprechen deneneiner Maturitätsprüfung in der Schweiz, die sprachlichen Kenntnisse (in einer für die Alten Sprachenmodifizierten Skala) etwa B1/B2. Bitte Anmeldefristen beachten. Ein definitiv nicht bestandenesModul "Griechisch II (Graecum)" führt zu einer definitiven Abweisung und Sperre in allenProgrammen der PhF, die das definitiv nicht bestandene Modul "Griechisch II (Graecum)" alsPflichtmodul enthalten.

erfolgreiche Absolvierung von "Grundlagen Griechisch"

Unterrichtssprache

Lehrformen

Geschichte Bachelor Major 120Seite 56/115

Page 57: Modulkatalog - UZH

Philosophische Fakultät

Modulgruppe: Einführung in die GeschichteModultyp: Wahlpflicht

Anbietende Organisationseinheiten

Angebotsmuster

ECTS Credits

Repetierbarkeit

Bewertung/Benotung

Leistungsnachweis

Deutsch

Sprachkurs

Lernziel

Allgemeine Beschreibung

Voraussetzungen

Latein II (Latinum)30SM_Lat_II

ZDU: Sprachenzentrum, Philosophische Fakultät

1-semestrig, jedes Frühlingssemester

einmal wiederholbar, erneut buchen

6

bestanden/nicht bestanden

Portfolio. Der Leistungsnachweis besteht aus Lernkontrollen während desSemesters (1/5) und einer schriftlichen (2/5) und mündlichen (2/5)Abschlussprüfung am Ende des Semesters.

Die Studierenden erweitern ihre Grundkenntnisse der klassischen lateinischen Sprache inWortschatz, Wortbildung und der lat. Grammatik (Formenlehre, Syntax). Sie sind in der Lage,anspruchsvollere lateinische Texte zu verstehen und zu übersetzen und stilistisch und(gegebenenfalls) metrisch zu analysieren. Die Studierenden kennen wichtige Elemente derrömischen (und griechischen) Kultur (z.B. Literatur, Mythologie, Geschichte, Philosophie, Rhetorik,Theaterwesen usw.) und (ansatzweise) ihrer Nachwirkung in Mittelalter und Neuzeit (Humanismus,Klassizismus) und können Bezüge zur Gegenwart und den Inhalten ihrer Studienprogrammeherstellen.

In diesem Kurs werden anhand von lateinischen Originaltexten die Grundkenntnisse in Formenlehre,Syntax und Vokabular repetiert, gefestigt und erweitert. Die Lektüre umfasst Texte aus Prosa undDichtung. Parallel zum Sprach- und Lektüreunterricht werden wichtige Aspekte der römischen undgriechischen Kultur vermittelt, auch anhand von Übersetzungen. Die Anforderungen des Kursesentsprechen denen einer Maturitätsprüfung in der Schweiz, die sprachlichen Kenntnisse (in einer fürdie Alten Sprachen modifizierten Skala) etwa B1/B2. Bitte Anmeldefristen beachten. Ein definitivnicht bestandenes Modul "Latein II (Latinum)" führt zu einer definitiven Abweisung und Sperre inallen Programmen der PhF, die das definitiv nicht bestandene Modul "Latein II (Latinum)" alsPflichtmodul enthalten.

erfolgreiche Absolvierung von "Grundlagen Latein" oder vergleichbare Lateinkenntnisse

Unterrichtssprache

Lehrformen

Geschichte Bachelor Major 120Seite 57/115

Page 58: Modulkatalog - UZH

Philosophische Fakultät

Modulgruppe: AltertumModultyp: Wahlpflicht

Anbietende Organisationseinheit

Angebotsmuster

ECTS Credits

Repetierbarkeit

Bewertung/Benotung

Leistungsnachweis

Deutsch oder Englisch - siehe Sprache der Lehrveranstaltung(en)

Seminar

Lernziel

Allgemeine Beschreibung

Voraussetzungen

Alte Geschichte 106SM600-003

PhF: Historisches Seminar

2-semestrig, jedes Semester

einmal wiederholbar, erneut buchen

9

1-6, in Halbschritten

Portfolio: Schriftliche Arbeit (75%) und der Nachweis von im Lernprozesszu erbringenden Leistungen (25%).

Die Studierenden können historische Fragestellungen entwickeln und diese in Auseinandersetzungmit Quellen und Literatur strukturiert zur Darstellung bringen.

Das Seminar führt in ein geschichtswissenschaftliches Thema mit einem Schwerpunkt in der AltenGeschichte ein. Zudem werden das Verständnis komplexer geschichtswissenschaftlicher Texte wieauch der reflektierte Umgang mit historischen Quellen verschiedener Gattungen geübt. Das Portfoliobesteht aus einer schriftlichen Arbeit und dem Nachweis von im Lernprozess zu erbringendenLeistungen, die jeweils in der Semesterplanung von dem/der Dozierenden auf geeignete Weisemitgeteilt werden.

Studieneingangsphase erfolgreich bestanden

Unterrichtssprache

Lehrformen

Geschichte Bachelor Major 120Seite 58/115

Page 59: Modulkatalog - UZH

Philosophische Fakultät

Modulgruppe: AltertumModultyp: Wahlpflicht

Anbietende Organisationseinheit

Angebotsmuster

ECTS Credits

Repetierbarkeit

Bewertung/Benotung

Leistungsnachweis

Deutsch oder Englisch - siehe Sprache der Lehrveranstaltung(en)

Seminar

Lernziel

Allgemeine Beschreibung

Voraussetzungen

Alte Geschichte 206SM600-004

PhF: Historisches Seminar

2-semestrig, jedes Semester

einmal wiederholbar, erneut buchen

9

1-6, in Halbschritten

Portfolio: Schriftliche Arbeit (75%) und der Nachweis von im Lernprozesszu erbringenden Leistungen (25%).

Die Studierenden können historische Fragestellungen entwickeln und diese in Auseinandersetzungmit Quellen und Literatur strukturiert zur Darstellung bringen.

Das Seminar führt in ein geschichtswissenschaftliches Thema mit einem Schwerpunkt in der AltenGeschichte ein. Zudem werden das Verständnis komplexer geschichtswissenschaftlicher Texte wieauch der reflektierte Umgang mit historischen Quellen verschiedener Gattungen geübt. Das Portfoliobesteht aus einer schriftlichen Arbeit und dem Nachweis von im Lernprozess zu erbringendenLeistungen, die jeweils in der Semesterplanung von dem/der Dozierenden auf geeignete Weisemitgeteilt werden.

Studieneingangsphase erfolgreich bestanden

Unterrichtssprache

Lehrformen

Geschichte Bachelor Major 120Seite 59/115

Page 60: Modulkatalog - UZH

Philosophische Fakultät

Modulgruppe: AltertumModultyp: Wahlpflicht

Anbietende Organisationseinheit

Angebotsmuster

ECTS Credits

Repetierbarkeit

Bewertung/Benotung

Leistungsnachweis

Deutsch oder Englisch - siehe Sprache der Lehrveranstaltung(en)

Seminar

Lernziel

Allgemeine Beschreibung

Voraussetzungen

Alte Geschichte 306SM600-005

PhF: Historisches Seminar

2-semestrig, jedes Semester

einmal wiederholbar, erneut buchen

9

1-6, in Halbschritten

Portfolio: Schriftliche Arbeit (75%) und der Nachweis von im Lernprozesszu erbringenden Leistungen (25%).

Die Studierenden können historische Fragestellungen entwickeln und diese in Auseinandersetzungmit Quellen und Literatur strukturiert zur Darstellung bringen.

Das Seminar führt in ein geschichtswissenschaftliches Thema mit einem Schwerpunkt in der AltenGeschichte ein. Zudem werden das Verständnis komplexer geschichtswissenschaftlicher Texte wieauch der reflektierte Umgang mit historischen Quellen verschiedener Gattungen geübt. Das Portfoliobesteht aus einer schriftlichen Arbeit und dem Nachweis von im Lernprozess zu erbringendenLeistungen, die jeweils in der Semesterplanung von dem/der Dozierenden auf geeignete Weisemitgeteilt werden.

Studieneingangsphase erfolgreich bestanden

Unterrichtssprache

Lehrformen

Geschichte Bachelor Major 120Seite 60/115

Page 61: Modulkatalog - UZH

Philosophische Fakultät

Modulgruppe: AltertumModultyp: Wahlpflicht

Anbietende Organisationseinheit

Angebotsmuster

ECTS Credits

Repetierbarkeit

Bewertung/Benotung

Leistungsnachweis

Deutsch oder Englisch - siehe Sprache der Lehrveranstaltung(en)

Seminar

Lernziel

Allgemeine Beschreibung

Voraussetzungen

Alte Geschichte 406SM600-006

PhF: Historisches Seminar

2-semestrig, jedes Semester

einmal wiederholbar, erneut buchen

9

1-6, in Halbschritten

Portfolio: Schriftliche Arbeit (75%) und der Nachweis von im Lernprozesszu erbringenden Leistungen (25%).

Die Studierenden können historische Fragestellungen entwickeln und diese in Auseinandersetzungmit Quellen und Literatur strukturiert zur Darstellung bringen.

Das Seminar führt in ein geschichtswissenschaftliches Thema mit einem Schwerpunkt in der AltenGeschichte ein. Zudem werden das Verständnis komplexer geschichtswissenschaftlicher Texte wieauch der reflektierte Umgang mit historischen Quellen verschiedener Gattungen geübt. Das Portfoliobesteht aus einer schriftlichen Arbeit und dem Nachweis von im Lernprozess zu erbringendenLeistungen, die jeweils in der Semesterplanung von dem/der Dozierenden auf geeignete Weisemitgeteilt werden.

Studieneingangsphase erfolgreich bestanden

Unterrichtssprache

Lehrformen

Geschichte Bachelor Major 120Seite 61/115

Page 62: Modulkatalog - UZH

Philosophische Fakultät

Modulgruppe: AltertumModultyp: Wahlpflicht

Anbietende Organisationseinheit

Angebotsmuster

ECTS Credits

Repetierbarkeit

Bewertung/Benotung

Leistungsnachweis

Deutsch oder Englisch - siehe Sprache der Lehrveranstaltung(en)

Seminar

Lernziel

Allgemeine Beschreibung

Voraussetzungen

Alte Geschichte 506SM600-033

PhF: Historisches Seminar

2-semestrig, jedes Semester

einmal wiederholbar, erneut buchen

9

1-6, in Halbschritten

Portfolio: Schriftliche Arbeit (75%) und der Nachweis von im Lernprozesszu erbringenden Leistungen (25%).

Die Studierenden können historische Fragestellungen entwickeln und diese in Auseinandersetzungmit Quellen und Literatur strukturiert zur Darstellung bringen.

Das Seminar führt in ein geschichtswissenschaftliches Thema mit einem Schwerpunkt in der AltenGeschichte ein. Zudem werden das Verständnis komplexer geschichtswissenschaftlicher Texte wieauch der reflektierte Umgang mit historischen Quellen verschiedener Gattungen geübt. Das Portfoliobesteht aus einer schriftlichen Arbeit und dem Nachweis von im Lernprozess zu erbringendenLeistungen, die jeweils in der Semesterplanung von dem/der Dozierenden auf geeignete Weisemitgeteilt werden.

Studieneingangsphase erfolgreich bestanden

Unterrichtssprache

Lehrformen

Geschichte Bachelor Major 120Seite 62/115

Page 63: Modulkatalog - UZH

Philosophische Fakultät

Modulgruppe: AltertumModultyp: Wahlpflicht

Anbietende Organisationseinheit

Angebotsmuster

ECTS Credits

Repetierbarkeit

Bewertung/Benotung

Leistungsnachweis

Deutsch oder Englisch - siehe Sprache der Lehrveranstaltung(en)

Seminar

Lernziel

Allgemeine Beschreibung

Voraussetzungen

Alte Geschichte 606SM600-034

PhF: Historisches Seminar

2-semestrig, jedes Semester

einmal wiederholbar, erneut buchen

9

1-6, in Halbschritten

Portfolio: Schriftliche Arbeit (75%) und der Nachweis von im Lernprozesszu erbringenden Leistungen (25%).

Die Studierenden können historische Fragestellungen entwickeln und diese in Auseinandersetzungmit Quellen und Literatur strukturiert zur Darstellung bringen.

Das Seminar führt in ein geschichtswissenschaftliches Thema mit einem Schwerpunkt in der AltenGeschichte ein. Zudem werden das Verständnis komplexer geschichtswissenschaftlicher Texte wieauch der reflektierte Umgang mit historischen Quellen verschiedener Gattungen geübt. Das Portfoliobesteht aus einer schriftlichen Arbeit und dem Nachweis von im Lernprozess zu erbringendenLeistungen, die jeweils in der Semesterplanung von dem/der Dozierenden auf geeignete Weisemitgeteilt werden.

Studieneingangsphase erfolgreich bestanden

Unterrichtssprache

Lehrformen

Geschichte Bachelor Major 120Seite 63/115

Page 64: Modulkatalog - UZH

Philosophische Fakultät

Modulgruppe: AltertumModultyp: Wahlpflicht

Anbietende Organisationseinheit

Angebotsmuster

ECTS Credits

Repetierbarkeit

Bewertung/Benotung

Leistungsnachweis

Deutsch oder Englisch - siehe Sprache der Lehrveranstaltung(en)

Seminar

Lernziel

Allgemeine Beschreibung

Voraussetzungen

Alte Geschichte 706SM600-035

PhF: Historisches Seminar

2-semestrig, jedes Semester

einmal wiederholbar, erneut buchen

9

1-6, in Halbschritten

Portfolio: Schriftliche Arbeit (75%) und der Nachweis von im Lernprozesszu erbringenden Leistungen (25%).

Die Studierenden können historische Fragestellungen entwickeln und diese in Auseinandersetzungmit Quellen und Literatur strukturiert zur Darstellung bringen.

Das Seminar führt in ein geschichtswissenschaftliches Thema mit einem Schwerpunkt in der AltenGeschichte ein. Zudem werden das Verständnis komplexer geschichtswissenschaftlicher Texte wieauch der reflektierte Umgang mit historischen Quellen verschiedener Gattungen geübt. Das Portfoliobesteht aus einer schriftlichen Arbeit und dem Nachweis von im Lernprozess zu erbringendenLeistungen, die jeweils in der Semesterplanung von dem/der Dozierenden auf geeignete Weisemitgeteilt werden.

Studieneingangsphase erfolgreich bestanden

Unterrichtssprache

Lehrformen

Geschichte Bachelor Major 120Seite 64/115

Page 65: Modulkatalog - UZH

Philosophische Fakultät

Modulgruppe: AltertumModultyp: Wahlpflicht

Anbietende Organisationseinheit

Angebotsmuster

ECTS Credits

Repetierbarkeit

Bewertung/Benotung

Leistungsnachweis

Deutsch oder Englisch - siehe Sprache der Lehrveranstaltung(en)

Seminar

Lernziel

Allgemeine Beschreibung

Voraussetzungen

Alte Geschichte 806SM600-036

PhF: Historisches Seminar

2-semestrig, jedes Semester

einmal wiederholbar, erneut buchen

9

1-6, in Halbschritten

Portfolio: Schriftliche Arbeit (75%) und der Nachweis von im Lernprozesszu erbringenden Leistungen (25%).

Die Studierenden können historische Fragestellungen entwickeln und diese in Auseinandersetzungmit Quellen und Literatur strukturiert zur Darstellung bringen.

Das Seminar führt in ein geschichtswissenschaftliches Thema mit einem Schwerpunkt in der AltenGeschichte ein. Zudem werden das Verständnis komplexer geschichtswissenschaftlicher Texte wieauch der reflektierte Umgang mit historischen Quellen verschiedener Gattungen geübt. Das Portfoliobesteht aus einer schriftlichen Arbeit und dem Nachweis von im Lernprozess zu erbringendenLeistungen, die jeweils in der Semesterplanung von dem/der Dozierenden auf geeignete Weisemitgeteilt werden.

Studieneingangsphase erfolgreich bestanden

Unterrichtssprache

Lehrformen

Geschichte Bachelor Major 120Seite 65/115

Page 66: Modulkatalog - UZH

Philosophische Fakultät

Modulgruppe: AltertumModultyp: Wahl

Anbietende Organisationseinheit

Angebotsmuster

ECTS Credits

Repetierbarkeit

Bewertung/Benotung

Leistungsnachweis

Deutsch oder Englisch - siehe Sprache der Lehrveranstaltung(en)

Vorlesung

Lernziel

Allgemeine Beschreibung

Voraussetzungen

[Vorlesung Alte Geschichte]06SM600-s01

PhF: Historisches Seminar

1-semestrig, einmalig

keine Wiederholungsmöglichkeit

3

bestanden/nicht bestanden

schriftliche Prüfung

Die Studierenden können das in der Vorlesung vermittelte Fachwissen zu grundlegenden Themender Geschichtswissenschaft reflektiert wiedergeben.

Das Modul bietet eine Einführung in grundlegende Themen der Geschichtswissenschaft mit einemSchwerpunkt in der Alten Geschichte.

-

Unterrichtssprache

Lehrformen

Geschichte Bachelor Major 120Seite 66/115

Page 67: Modulkatalog - UZH

Philosophische Fakultät

Modulgruppe: AltertumModultyp: Wahl

Anbietende Organisationseinheit

Angebotsmuster

ECTS Credits

Repetierbarkeit

Bewertung/Benotung

Leistungsnachweis

Deutsch oder Englisch - siehe Sprache der Lehrveranstaltung(en)

Kolloquium

Lernziel

Allgemeine Beschreibung

Voraussetzungen

[Kolloquium Alte Geschichte]06SM600-s02

PhF: Historisches Seminar

1-semestrig, einmalig

keine Wiederholungsmöglichkeit

3

bestanden/nicht bestanden

Portfolio

Die Studierenden können in historischen Zusammenhängen denken und diese reflektiertpräsentieren.

Das Kolloquium führt in die wissenschaftliche Auseinandersetzung mit Texten und historischenQuellen der Alten Geschichte ein. Die inhaltliche Ausgestaltung und Schwerpunktsetzung wird vonden Dozierenden im Vorlesungsverzeichnis ausgeführt. Dort wird auch die Ausgestaltung desPortfolios mitgeteilt.

Studieneingangsphase erfolgreich bestanden

Unterrichtssprache

Lehrformen

Geschichte Bachelor Major 120Seite 67/115

Page 68: Modulkatalog - UZH

Philosophische Fakultät

Modulgruppe: MittelalterModultyp: Wahlpflicht

Anbietende Organisationseinheit

Angebotsmuster

ECTS Credits

Repetierbarkeit

Bewertung/Benotung

Leistungsnachweis

Deutsch oder Englisch - siehe Sprache der Lehrveranstaltung(en)

Seminar

Lernziel

Allgemeine Beschreibung

Voraussetzungen

Geschichte des Mittelalters 106SM600-011

PhF: Historisches Seminar

2-semestrig, jedes Semester

einmal wiederholbar, erneut buchen

9

1-6, in Halbschritten

Portfolio: Schriftliche Arbeit (75%) und der Nachweis von im Lernprozesszu erbringenden Leistungen (25%).

Die Studierenden können historische Fragestellungen entwickeln und diese in Auseinandersetzungmit Quellen und Literatur strukturiert zur Darstellung bringen.

Das Seminar führt in ein geschichtswissenschaftliches Thema mit einem Schwerpunkt in derGeschichte des Mittelalters ein. Zudem werden das Verständnis komplexergeschichtswissenschaftlicher Texte wie auch der reflektierte Umgang mit historischen Quellenverschiedener Gattungen geübt. Das Portfolio besteht aus einer schriftlichen Arbeit und demNachweis von im Lernprozess zu erbringenden Leistungen, die jeweils in der Semesterplanung vondem/der Dozierenden auf geeignete Weise mitgeteilt werden.

Studieneingangsphase erfolgreich bestanden

Unterrichtssprache

Lehrformen

Geschichte Bachelor Major 120Seite 68/115

Page 69: Modulkatalog - UZH

Philosophische Fakultät

Modulgruppe: MittelalterModultyp: Wahlpflicht

Anbietende Organisationseinheit

Angebotsmuster

ECTS Credits

Repetierbarkeit

Bewertung/Benotung

Leistungsnachweis

Deutsch oder Englisch - siehe Sprache der Lehrveranstaltung(en)

Seminar

Lernziel

Allgemeine Beschreibung

Voraussetzungen

Geschichte des Mittelalters 206SM600-012

PhF: Historisches Seminar

2-semestrig, jedes Semester

einmal wiederholbar, erneut buchen

9

1-6, in Halbschritten

Portfolio: Schriftliche Arbeit (75%) und der Nachweis von im Lernprozesszu erbringenden Leistungen (25%).

Die Studierenden können historische Fragestellungen entwickeln und diese in Auseinandersetzungmit Quellen und Literatur strukturiert zur Darstellung bringen.

Das Seminar führt in ein geschichtswissenschaftliches Thema mit einem Schwerpunkt in derGeschichte des Mittelalters ein. Zudem werden das Verständnis komplexergeschichtswissenschaftlicher Texte wie auch der reflektierte Umgang mit historischen Quellenverschiedener Gattungen geübt. Das Portfolio besteht aus einer schriftlichen Arbeit und demNachweis von im Lernprozess zu erbringenden Leistungen, die jeweils in der Semesterplanung vondem/der Dozierenden auf geeignete Weise mitgeteilt werden.

Studieneingangsphase erfolgreich bestanden

Unterrichtssprache

Lehrformen

Geschichte Bachelor Major 120Seite 69/115

Page 70: Modulkatalog - UZH

Philosophische Fakultät

Modulgruppe: MittelalterModultyp: Wahlpflicht

Anbietende Organisationseinheit

Angebotsmuster

ECTS Credits

Repetierbarkeit

Bewertung/Benotung

Leistungsnachweis

Deutsch oder Englisch - siehe Sprache der Lehrveranstaltung(en)

Seminar

Lernziel

Allgemeine Beschreibung

Voraussetzungen

Geschichte des Mittelalters 306SM600-013

PhF: Historisches Seminar

2-semestrig, jedes Semester

einmal wiederholbar, erneut buchen

9

1-6, in Halbschritten

Portfolio: Schriftliche Arbeit (75%) und der Nachweis von im Lernprozesszu erbringenden Leistungen (25%).

Die Studierenden können historische Fragestellungen entwickeln und diese in Auseinandersetzungmit Quellen und Literatur strukturiert zur Darstellung bringen.

Das Seminar führt in ein geschichtswissenschaftliches Thema mit einem Schwerpunkt in derGeschichte des Mittelalters ein. Zudem werden das Verständnis komplexergeschichtswissenschaftlicher Texte wie auch der reflektierte Umgang mit historischen Quellenverschiedener Gattungen geübt. Das Portfolio besteht aus einer schriftlichen Arbeit und demNachweis von im Lernprozess zu erbringenden Leistungen, die jeweils in der Semesterplanung vondem/der Dozierenden auf geeignete Weise mitgeteilt werden.

Studieneingangsphase erfolgreich bestanden

Unterrichtssprache

Lehrformen

Geschichte Bachelor Major 120Seite 70/115

Page 71: Modulkatalog - UZH

Philosophische Fakultät

Modulgruppe: MittelalterModultyp: Wahlpflicht

Anbietende Organisationseinheit

Angebotsmuster

ECTS Credits

Repetierbarkeit

Bewertung/Benotung

Leistungsnachweis

Deutsch oder Englisch - siehe Sprache der Lehrveranstaltung(en)

Seminar

Lernziel

Allgemeine Beschreibung

Voraussetzungen

Geschichte des Mittelalters 406SM600-014

PhF: Historisches Seminar

2-semestrig, jedes Semester

einmal wiederholbar, erneut buchen

9

1-6, in Halbschritten

Portfolio: Schriftliche Arbeit (75%) und der Nachweis von im Lernprozesszu erbringenden Leistungen (25%).

Die Studierenden können historische Fragestellungen entwickeln und diese in Auseinandersetzungmit Quellen und Literatur strukturiert zur Darstellung bringen.

Das Seminar führt in ein geschichtswissenschaftliches Thema mit einem Schwerpunkt in derGeschichte des Mittelalters ein. Zudem werden das Verständnis komplexergeschichtswissenschaftlicher Texte wie auch der reflektierte Umgang mit historischen Quellenverschiedener Gattungen geübt. Das Portfolio besteht aus einer schriftlichen Arbeit und demNachweis von im Lernprozess zu erbringenden Leistungen, die jeweils in der Semesterplanung vondem/der Dozierenden auf geeignete Weise mitgeteilt werden.

Studieneingangsphase erfolgreich bestanden

Unterrichtssprache

Lehrformen

Geschichte Bachelor Major 120Seite 71/115

Page 72: Modulkatalog - UZH

Philosophische Fakultät

Modulgruppe: MittelalterModultyp: Wahlpflicht

Anbietende Organisationseinheit

Angebotsmuster

ECTS Credits

Repetierbarkeit

Bewertung/Benotung

Leistungsnachweis

Deutsch oder Englisch - siehe Sprache der Lehrveranstaltung(en)

Seminar

Lernziel

Allgemeine Beschreibung

Voraussetzungen

Geschichte des Mittelalters 506SM600-041

PhF: Historisches Seminar

2-semestrig, jedes Semester

einmal wiederholbar, erneut buchen

9

1-6, in Halbschritten

Portfolio: Schriftliche Arbeit (75%) und der Nachweis von im Lernprozesszu erbringenden Leistungen (25%).

Die Studierenden können historische Fragestellungen entwickeln und diese in Auseinandersetzungmit Quellen und Literatur strukturiert zur Darstellung bringen.

Das Seminar führt in ein geschichtswissenschaftliches Thema mit einem Schwerpunkt in derGeschichte des Mittelalters ein. Zudem werden das Verständnis komplexergeschichtswissenschaftlicher Texte wie auch der reflektierte Umgang mit historischen Quellenverschiedener Gattungen geübt. Das Portfolio besteht aus einer schriftlichen Arbeit und demNachweis von im Lernprozess zu erbringenden Leistungen, die jeweils in der Semesterplanung vondem/der Dozierenden auf geeignete Weise mitgeteilt werden.

Studieneingangsphase erfolgreich bestanden

Unterrichtssprache

Lehrformen

Geschichte Bachelor Major 120Seite 72/115

Page 73: Modulkatalog - UZH

Philosophische Fakultät

Modulgruppe: MittelalterModultyp: Wahlpflicht

Anbietende Organisationseinheit

Angebotsmuster

ECTS Credits

Repetierbarkeit

Bewertung/Benotung

Leistungsnachweis

Deutsch oder Englisch - siehe Sprache der Lehrveranstaltung(en)

Seminar

Lernziel

Allgemeine Beschreibung

Voraussetzungen

Geschichte des Mittelalters 606SM600-042

PhF: Historisches Seminar

2-semestrig, jedes Semester

einmal wiederholbar, erneut buchen

9

1-6, in Halbschritten

Portfolio: Schriftliche Arbeit (75%) und der Nachweis von im Lernprozesszu erbringenden Leistungen (25%).

Die Studierenden können historische Fragestellungen entwickeln und diese in Auseinandersetzungmit Quellen und Literatur strukturiert zur Darstellung bringen.

Das Seminar führt in ein geschichtswissenschaftliches Thema mit einem Schwerpunkt in derGeschichte des Mittelalters ein. Zudem werden das Verständnis komplexergeschichtswissenschaftlicher Texte wie auch der reflektierte Umgang mit historischen Quellenverschiedener Gattungen geübt. Das Portfolio besteht aus einer schriftlichen Arbeit und demNachweis von im Lernprozess zu erbringenden Leistungen, die jeweils in der Semesterplanung vondem/der Dozierenden auf geeignete Weise mitgeteilt werden.

Studieneingangsphase erfolgreich bestanden

Unterrichtssprache

Lehrformen

Geschichte Bachelor Major 120Seite 73/115

Page 74: Modulkatalog - UZH

Philosophische Fakultät

Modulgruppe: MittelalterModultyp: Wahlpflicht

Anbietende Organisationseinheit

Angebotsmuster

ECTS Credits

Repetierbarkeit

Bewertung/Benotung

Leistungsnachweis

Deutsch oder Englisch - siehe Sprache der Lehrveranstaltung(en)

Seminar

Lernziel

Allgemeine Beschreibung

Voraussetzungen

Geschichte des Mittelalters 706SM600-043

PhF: Historisches Seminar

2-semestrig, jedes Semester

einmal wiederholbar, erneut buchen

9

1-6, in Halbschritten

Portfolio: Schriftliche Arbeit (75%) und der Nachweis von im Lernprozesszu erbringenden Leistungen (25%).

Die Studierenden können historische Fragestellungen entwickeln und diese in Auseinandersetzungmit Quellen und Literatur strukturiert zur Darstellung bringen.

Das Seminar führt in ein geschichtswissenschaftliches Thema mit einem Schwerpunkt in derGeschichte des Mittelalters ein. Zudem werden das Verständnis komplexergeschichtswissenschaftlicher Texte wie auch der reflektierte Umgang mit historischen Quellenverschiedener Gattungen geübt. Das Portfolio besteht aus einer schriftlichen Arbeit und demNachweis von im Lernprozess zu erbringenden Leistungen, die jeweils in der Semesterplanung vondem/der Dozierenden auf geeignete Weise mitgeteilt werden.

Studieneingangsphase erfolgreich bestanden

Unterrichtssprache

Lehrformen

Geschichte Bachelor Major 120Seite 74/115

Page 75: Modulkatalog - UZH

Philosophische Fakultät

Modulgruppe: MittelalterModultyp: Wahlpflicht

Anbietende Organisationseinheit

Angebotsmuster

ECTS Credits

Repetierbarkeit

Bewertung/Benotung

Leistungsnachweis

Deutsch oder Englisch - siehe Sprache der Lehrveranstaltung(en)

Seminar

Lernziel

Allgemeine Beschreibung

Voraussetzungen

Geschichte des Mittelalters 806SM600-044

PhF: Historisches Seminar

2-semestrig, jedes Semester

einmal wiederholbar, erneut buchen

9

1-6, in Halbschritten

Portfolio: Schriftliche Arbeit (75%) und der Nachweis von im Lernprozesszu erbringenden Leistungen (25%).

Die Studierenden können historische Fragestellungen entwickeln und diese in Auseinandersetzungmit Quellen und Literatur strukturiert zur Darstellung bringen.

Das Seminar führt in ein geschichtswissenschaftliches Thema mit einem Schwerpunkt in derGeschichte des Mittelalters ein. Zudem werden das Verständnis komplexergeschichtswissenschaftlicher Texte wie auch der reflektierte Umgang mit historischen Quellenverschiedener Gattungen geübt. Das Portfolio besteht aus einer schriftlichen Arbeit und demNachweis von im Lernprozess zu erbringenden Leistungen, die jeweils in der Semesterplanung vondem/der Dozierenden auf geeignete Weise mitgeteilt werden.

Studieneingangsphase erfolgreich bestanden

Unterrichtssprache

Lehrformen

Geschichte Bachelor Major 120Seite 75/115

Page 76: Modulkatalog - UZH

Philosophische Fakultät

Modulgruppe: MittelalterModultyp: Wahl

Anbietende Organisationseinheit

Angebotsmuster

ECTS Credits

Repetierbarkeit

Bewertung/Benotung

Leistungsnachweis

Deutsch oder Englisch - siehe Sprache der Lehrveranstaltung(en)

Vorlesung

Lernziel

Allgemeine Beschreibung

Voraussetzungen

[Vorlesung Geschichte des Mittelalters]06SM600-s03

PhF: Historisches Seminar

1-semestrig, einmalig

keine Wiederholungsmöglichkeit

3

bestanden/nicht bestanden

schriftliche Prüfung

Die Studierenden können das in der Vorlesung vermittelte Fachwissen zu grundlegenden Themender Geschichtswissenschaft reflektiert wiedergeben.

Das Modul bietet eine Einführung in grundlegende Themen der Geschichtswissenschaft mit einemSchwerpunkt in der Geschichte des Mittelalters.

-

Unterrichtssprache

Lehrformen

Geschichte Bachelor Major 120Seite 76/115

Page 77: Modulkatalog - UZH

Philosophische Fakultät

Modulgruppe: MittelalterModultyp: Wahl

Anbietende Organisationseinheit

Angebotsmuster

ECTS Credits

Repetierbarkeit

Bewertung/Benotung

Leistungsnachweis

Deutsch oder Englisch - siehe Sprache der Lehrveranstaltung(en)

Kolloquium

Lernziel

Allgemeine Beschreibung

Voraussetzungen

[Kolloquium Geschichte des Mittelalters]06SM600-s04

PhF: Historisches Seminar

1-semestrig, einmalig

keine Wiederholungsmöglichkeit

3

bestanden/nicht bestanden

Portfolio

Die Studierenden können in historischen Zusammenhängen denken und diese reflektiertpräsentieren.

Das Kolloquium führt in die wissenschaftliche Auseinandersetzung mit Texten und historischenQuellen der Geschichte des Mittelalters ein. Die inhaltliche Ausgestaltung und Schwerpunktsetzungwird von den Dozierenden im Vorlesungsverzeichnis ausgeführt. Dort wird auch die Ausgestaltungdes Portfolios mitgeteilt.

Studieneingangsphase erfolgreich bestanden

Unterrichtssprache

Lehrformen

Geschichte Bachelor Major 120Seite 77/115

Page 78: Modulkatalog - UZH

Philosophische Fakultät

Modulgruppe: NeuzeitModultyp: Wahlpflicht

Anbietende Organisationseinheit

Angebotsmuster

ECTS Credits

Repetierbarkeit

Bewertung/Benotung

Leistungsnachweis

Deutsch oder Englisch - siehe Sprache der Lehrveranstaltung(en)

Seminar

Lernziel

Allgemeine Beschreibung

Voraussetzungen

Geschichte der Neuzeit 106SM600-015

PhF: Historisches Seminar

2-semestrig, Beginn im Herbstsemester

einmal wiederholbar, erneut buchen

9

1-6, in Halbschritten

Portfolio: Schriftliche Arbeit (75%) und der Nachweis von im Lernprozesszu erbringenden Leistungen (25%).

Die Studierenden können historische Fragestellungen entwickeln und diese in Auseinandersetzungmit Quellen und Literatur strukturiert zur Darstellung bringen.

Das Seminar führt in ein geschichtswissenschaftliches Thema mit einem Schwerpunkt in derGeschichte der Neuzeit ein. Zudem werden das Verständnis komplexer geschichtswissenschaftlicherTexte wie auch der reflektierte Umgang mit historischen Quellen verschiedener Gattungen geübt.Das Portfolio besteht aus einer schriftlichen Arbeit und dem Nachweis von im Lernprozess zuerbringenden Leistungen, die jeweils in der Semesterplanung von dem/der Dozierenden aufgeeignete Weise mitgeteilt werden.

Studieneingangsphase erfolgreich bestanden

Unterrichtssprache

Lehrformen

Geschichte Bachelor Major 120Seite 78/115

Page 79: Modulkatalog - UZH

Philosophische Fakultät

Modulgruppe: NeuzeitModultyp: Wahlpflicht

Anbietende Organisationseinheit

Angebotsmuster

ECTS Credits

Repetierbarkeit

Bewertung/Benotung

Leistungsnachweis

Deutsch oder Englisch - siehe Sprache der Lehrveranstaltung(en)

Seminar

Lernziel

Allgemeine Beschreibung

Voraussetzungen

Geschichte der Neuzeit 206SM600-016

PhF: Historisches Seminar

2-semestrig, Beginn im Herbstsemester

einmal wiederholbar, erneut buchen

9

1-6, in Halbschritten

Portfolio: Schriftliche Arbeit (75%) und der Nachweis von im Lernprozesszu erbringenden Leistungen (25%).

Die Studierenden können historische Fragestellungen entwickeln und diese in Auseinandersetzungmit Quellen und Literatur strukturiert zur Darstellung bringen.

Das Seminar führt in ein geschichtswissenschaftliches Thema mit einem Schwerpunkt in derGeschichte der Neuzeit ein. Zudem werden das Verständnis komplexer geschichtswissenschaftlicherTexte wie auch der reflektierte Umgang mit historischen Quellen verschiedener Gattungen geübt.Das Portfolio besteht aus einer schriftlichen Arbeit und dem Nachweis von im Lernprozess zuerbringenden Leistungen, die jeweils in der Semesterplanung von dem/der Dozierenden aufgeeignete Weise mitgeteilt werden.

Studieneingangsphase erfolgreich bestanden

Unterrichtssprache

Lehrformen

Geschichte Bachelor Major 120Seite 79/115

Page 80: Modulkatalog - UZH

Philosophische Fakultät

Modulgruppe: NeuzeitModultyp: Wahlpflicht

Anbietende Organisationseinheit

Angebotsmuster

ECTS Credits

Repetierbarkeit

Bewertung/Benotung

Leistungsnachweis

Deutsch oder Englisch - siehe Sprache der Lehrveranstaltung(en)

Seminar

Lernziel

Allgemeine Beschreibung

Voraussetzungen

Geschichte der Neuzeit 306SM600-017

PhF: Historisches Seminar

2-semestrig, Beginn im Herbstsemester

einmal wiederholbar, erneut buchen

9

1-6, in Halbschritten

Portfolio: Schriftliche Arbeit (75%) und der Nachweis von im Lernprozesszu erbringenden Leistungen (25%).

Die Studierenden können historische Fragestellungen entwickeln und diese in Auseinandersetzungmit Quellen und Literatur strukturiert zur Darstellung bringen.

Das Seminar führt in ein geschichtswissenschaftliches Thema mit einem Schwerpunkt in derGeschichte der Neuzeit ein. Zudem werden das Verständnis komplexer geschichtswissenschaftlicherTexte wie auch der reflektierte Umgang mit historischen Quellen verschiedener Gattungen geübt.Das Portfolio besteht aus einer schriftlichen Arbeit und dem Nachweis von im Lernprozess zuerbringenden Leistungen, die jeweils in der Semesterplanung von dem/der Dozierenden aufgeeignete Weise mitgeteilt werden.

Studieneingangsphase erfolgreich bestanden

Unterrichtssprache

Lehrformen

Geschichte Bachelor Major 120Seite 80/115

Page 81: Modulkatalog - UZH

Philosophische Fakultät

Modulgruppe: NeuzeitModultyp: Wahlpflicht

Anbietende Organisationseinheit

Angebotsmuster

ECTS Credits

Repetierbarkeit

Bewertung/Benotung

Leistungsnachweis

Deutsch oder Englisch - siehe Sprache der Lehrveranstaltung(en)

Seminar

Lernziel

Allgemeine Beschreibung

Voraussetzungen

Geschichte der Neuzeit 406SM600-018

PhF: Historisches Seminar

2-semestrig, Beginn im Herbstsemester

einmal wiederholbar, erneut buchen

9

1-6, in Halbschritten

Portfolio: Schriftliche Arbeit (75%) und der Nachweis von im Lernprozesszu erbringenden Leistungen (25%).

Die Studierenden können historische Fragestellungen entwickeln und diese in Auseinandersetzungmit Quellen und Literatur strukturiert zur Darstellung bringen.

Das Seminar führt in ein geschichtswissenschaftliches Thema mit einem Schwerpunkt in derGeschichte der Neuzeit ein. Zudem werden das Verständnis komplexer geschichtswissenschaftlicherTexte wie auch der reflektierte Umgang mit historischen Quellen verschiedener Gattungen geübt.Das Portfolio besteht aus einer schriftlichen Arbeit und dem Nachweis von im Lernprozess zuerbringenden Leistungen, die jeweils in der Semesterplanung von dem/der Dozierenden aufgeeignete Weise mitgeteilt werden.

Studieneingangsphase erfolgreich bestanden

Unterrichtssprache

Lehrformen

Geschichte Bachelor Major 120Seite 81/115

Page 82: Modulkatalog - UZH

Philosophische Fakultät

Modulgruppe: NeuzeitModultyp: Wahlpflicht

Anbietende Organisationseinheit

Angebotsmuster

ECTS Credits

Repetierbarkeit

Bewertung/Benotung

Leistungsnachweis

Deutsch oder Englisch - siehe Sprache der Lehrveranstaltung(en)

Seminar

Lernziel

Allgemeine Beschreibung

Voraussetzungen

Geschichte der Neuzeit 506SM600-019

PhF: Historisches Seminar

2-semestrig, Beginn im Herbstsemester

einmal wiederholbar, erneut buchen

9

1-6, in Halbschritten

Portfolio: Schriftliche Arbeit (75%) und der Nachweis von im Lernprozesszu erbringenden Leistungen (25%).

Die Studierenden können historische Fragestellungen entwickeln und diese in Auseinandersetzungmit Quellen und Literatur strukturiert zur Darstellung bringen.

Das Seminar führt in ein geschichtswissenschaftliches Thema mit einem Schwerpunkt in derGeschichte der Neuzeit ein. Zudem werden das Verständnis komplexer geschichtswissenschaftlicherTexte wie auch der reflektierte Umgang mit historischen Quellen verschiedener Gattungen geübt.Das Portfolio besteht aus einer schriftlichen Arbeit und dem Nachweis von im Lernprozess zuerbringenden Leistungen, die jeweils in der Semesterplanung von dem/der Dozierenden aufgeeignete Weise mitgeteilt werden.

Studieneingangsphase erfolgreich bestanden

Unterrichtssprache

Lehrformen

Geschichte Bachelor Major 120Seite 82/115

Page 83: Modulkatalog - UZH

Philosophische Fakultät

Modulgruppe: NeuzeitModultyp: Wahlpflicht

Anbietende Organisationseinheit

Angebotsmuster

ECTS Credits

Repetierbarkeit

Bewertung/Benotung

Leistungsnachweis

Deutsch oder Englisch - siehe Sprache der Lehrveranstaltung(en)

Seminar

Lernziel

Allgemeine Beschreibung

Voraussetzungen

Geschichte der Neuzeit 606SM600-020

PhF: Historisches Seminar

2-semestrig, Beginn im Herbstsemester

einmal wiederholbar, erneut buchen

9

1-6, in Halbschritten

Portfolio: Schriftliche Arbeit (75%) und der Nachweis von im Lernprozesszu erbringenden Leistungen (25%).

Die Studierenden können historische Fragestellungen entwickeln und diese in Auseinandersetzungmit Quellen und Literatur strukturiert zur Darstellung bringen.

Das Seminar führt in ein geschichtswissenschaftliches Thema mit einem Schwerpunkt in derGeschichte der Neuzeit ein. Zudem werden das Verständnis komplexer geschichtswissenschaftlicherTexte wie auch der reflektierte Umgang mit historischen Quellen verschiedener Gattungen geübt.Das Portfolio besteht aus einer schriftlichen Arbeit und dem Nachweis von im Lernprozess zuerbringenden Leistungen, die jeweils in der Semesterplanung von dem/der Dozierenden aufgeeignete Weise mitgeteilt werden.

Studieneingangsphase erfolgreich bestanden

Unterrichtssprache

Lehrformen

Geschichte Bachelor Major 120Seite 83/115

Page 84: Modulkatalog - UZH

Philosophische Fakultät

Modulgruppe: NeuzeitModultyp: Wahlpflicht

Anbietende Organisationseinheit

Angebotsmuster

ECTS Credits

Repetierbarkeit

Bewertung/Benotung

Leistungsnachweis

Deutsch oder Englisch - siehe Sprache der Lehrveranstaltung(en)

Seminar

Lernziel

Allgemeine Beschreibung

Voraussetzungen

Geschichte der Neuzeit 706SM600-021

PhF: Historisches Seminar

2-semestrig, Beginn im Herbstsemester

einmal wiederholbar, erneut buchen

9

1-6, in Halbschritten

Portfolio: Schriftliche Arbeit (75%) und der Nachweis von im Lernprozesszu erbringenden Leistungen (25%).

Die Studierenden können historische Fragestellungen entwickeln und diese in Auseinandersetzungmit Quellen und Literatur strukturiert zur Darstellung bringen.

Das Seminar führt in ein geschichtswissenschaftliches Thema mit einem Schwerpunkt in derGeschichte der Neuzeit ein. Zudem werden das Verständnis komplexer geschichtswissenschaftlicherTexte wie auch der reflektierte Umgang mit historischen Quellen verschiedener Gattungen geübt.Das Portfolio besteht aus einer schriftlichen Arbeit und dem Nachweis von im Lernprozess zuerbringenden Leistungen, die jeweils in der Semesterplanung von dem/der Dozierenden aufgeeignete Weise mitgeteilt werden.

Studieneingangsphase erfolgreich bestanden

Unterrichtssprache

Lehrformen

Geschichte Bachelor Major 120Seite 84/115

Page 85: Modulkatalog - UZH

Philosophische Fakultät

Modulgruppe: NeuzeitModultyp: Wahlpflicht

Anbietende Organisationseinheit

Angebotsmuster

ECTS Credits

Repetierbarkeit

Bewertung/Benotung

Leistungsnachweis

Deutsch oder Englisch - siehe Sprache der Lehrveranstaltung(en)

Seminar

Lernziel

Allgemeine Beschreibung

Voraussetzungen

Geschichte der Neuzeit 806SM600-022

PhF: Historisches Seminar

2-semestrig, Beginn im Herbstsemester

einmal wiederholbar, erneut buchen

9

1-6, in Halbschritten

Portfolio: Schriftliche Arbeit (75%) und der Nachweis von im Lernprozesszu erbringenden Leistungen (25%).

Die Studierenden können historische Fragestellungen entwickeln und diese in Auseinandersetzungmit Quellen und Literatur strukturiert zur Darstellung bringen.

Das Seminar führt in ein geschichtswissenschaftliches Thema mit einem Schwerpunkt in derGeschichte der Neuzeit ein. Zudem werden das Verständnis komplexer geschichtswissenschaftlicherTexte wie auch der reflektierte Umgang mit historischen Quellen verschiedener Gattungen geübt.Das Portfolio besteht aus einer schriftlichen Arbeit und dem Nachweis von im Lernprozess zuerbringenden Leistungen, die jeweils in der Semesterplanung von dem/der Dozierenden aufgeeignete Weise mitgeteilt werden.

Studieneingangsphase erfolgreich bestanden

Unterrichtssprache

Lehrformen

Geschichte Bachelor Major 120Seite 85/115

Page 86: Modulkatalog - UZH

Philosophische Fakultät

Modulgruppe: NeuzeitModultyp: Wahlpflicht

Anbietende Organisationseinheit

Angebotsmuster

ECTS Credits

Repetierbarkeit

Bewertung/Benotung

Leistungsnachweis

Deutsch oder Englisch - siehe Sprache der Lehrveranstaltung(en)

Seminar

Lernziel

Allgemeine Beschreibung

Voraussetzungen

Geschichte der Neuzeit 906SM600-023

PhF: Historisches Seminar

2-semestrig, Beginn im Herbstsemester

einmal wiederholbar, erneut buchen

9

1-6, in Halbschritten

Portfolio: Schriftliche Arbeit (75%) und der Nachweis von im Lernprozesszu erbringenden Leistungen (25%).

Die Studierenden können historische Fragestellungen entwickeln und diese in Auseinandersetzungmit Quellen und Literatur strukturiert zur Darstellung bringen.

Das Seminar führt in ein geschichtswissenschaftliches Thema mit einem Schwerpunkt in derGeschichte der Neuzeit ein. Zudem werden das Verständnis komplexer geschichtswissenschaftlicherTexte wie auch der reflektierte Umgang mit historischen Quellen verschiedener Gattungen geübt.Das Portfolio besteht aus einer schriftlichen Arbeit und dem Nachweis von im Lernprozess zuerbringenden Leistungen, die jeweils in der Semesterplanung von dem/der Dozierenden aufgeeignete Weise mitgeteilt werden.

Studieneingangsphase erfolgreich bestanden

Unterrichtssprache

Lehrformen

Geschichte Bachelor Major 120Seite 86/115

Page 87: Modulkatalog - UZH

Philosophische Fakultät

Modulgruppe: NeuzeitModultyp: Wahlpflicht

Anbietende Organisationseinheit

Angebotsmuster

ECTS Credits

Repetierbarkeit

Bewertung/Benotung

Leistungsnachweis

Deutsch oder Englisch - siehe Sprache der Lehrveranstaltung(en)

Seminar

Lernziel

Allgemeine Beschreibung

Voraussetzungen

Geschichte der Neuzeit 1006SM600-024

PhF: Historisches Seminar

2-semestrig, Beginn im Herbstsemester

einmal wiederholbar, erneut buchen

9

1-6, in Halbschritten

Portfolio: Schriftliche Arbeit (75%) und der Nachweis von im Lernprozesszu erbringenden Leistungen (25%).

Die Studierenden können historische Fragestellungen entwickeln und diese in Auseinandersetzungmit Quellen und Literatur strukturiert zur Darstellung bringen.

Das Seminar führt in ein wissenschaftliches Thema der Osteuropäischen Geschichte ein. Zudemwerden das Verständnis komplexer geschichtswissenschaftlicher Texte und der reflektierte Umgangmit historischen Quellen verschiedener Gattungen geübt. Einbezogen wird auch der Umgang mitmethodisch-theoretischen Konzepten der Geschichtswissenschaft.

Studieneingangsphase erfolgreich bestanden

Unterrichtssprache

Lehrformen

Geschichte Bachelor Major 120Seite 87/115

Page 88: Modulkatalog - UZH

Philosophische Fakultät

Modulgruppe: NeuzeitModultyp: Wahlpflicht

Anbietende Organisationseinheit

Angebotsmuster

ECTS Credits

Repetierbarkeit

Bewertung/Benotung

Leistungsnachweis

Deutsch oder Englisch - siehe Sprache der Lehrveranstaltung(en)

Seminar

Lernziel

Allgemeine Beschreibung

Voraussetzungen

Geschichte der Neuzeit 1106SM600-025

PhF: Historisches Seminar

2-semestrig, Beginn im Herbstsemester

einmal wiederholbar, erneut buchen

9

1-6, in Halbschritten

Portfolio: Schriftliche Arbeit (75%) und der Nachweis von im Lernprozesszu erbringenden Leistungen (25%).

Die Studierenden können eigenständige komplexe historische Fragestellungen entwickeln und diesein Auseinandersetzung mit Quellen und Literatur strukturiert zur Darstellung bringen.

Das Seminar führt in ein wissenschaftliches Thema der Osteuropäischen Geschichte ein. Zudemwerden das Verständnis komplexer geschichtswissenschaftlicher Texte und der reflektierte Umgangmit historischen Quellen verschiedener Gattungen geübt. Einbezogen wird auch der Umgang mitmethodisch-theoretischen Konzepten der Geschichtswissenschaft.

Studieneingangsphase erfolgreich bestanden

Unterrichtssprache

Lehrformen

Geschichte Bachelor Major 120Seite 88/115

Page 89: Modulkatalog - UZH

Philosophische Fakultät

Modulgruppe: NeuzeitModultyp: Wahlpflicht

Anbietende Organisationseinheit

Angebotsmuster

ECTS Credits

Repetierbarkeit

Bewertung/Benotung

Leistungsnachweis

Deutsch oder Englisch - siehe Sprache der Lehrveranstaltung(en)

Seminar

Lernziel

Allgemeine Beschreibung

Voraussetzungen

Geschichte der Neuzeit 1206SM600-026

PhF: Historisches Seminar

2-semestrig, Beginn im Frühlingssemester

einmal wiederholbar, erneut buchen

9

1-6, in Halbschritten

Portfolio: Schriftliche Arbeit (75%) und der Nachweis von im Lernprozesszu erbringenden Leistungen (25%).

Die Studierenden können eigenständige komplexe historische Fragestellungen entwickeln und diesein Auseinandersetzung mit Quellen und Literatur strukturiert zur Darstellung bringen.

Das Seminar führt in ein geschichtswissenschaftliches Thema der Osteuropäischen Geschichte ein.Zudem werden das Verständnis komplexer geschichtswissenschaftlicher Texte und der reflektierteUmgang mit historischen Quellen verschiedener Gattungen geübt. Einbezogen wird auch derUmgang mit methodisch-theoretischen Konzepten der Geschichtswissenschaft.

Studieneingangsphase erfolgreich bestanden

Unterrichtssprache

Lehrformen

Geschichte Bachelor Major 120Seite 89/115

Page 90: Modulkatalog - UZH

Philosophische Fakultät

Modulgruppe: NeuzeitModultyp: Wahlpflicht

Anbietende Organisationseinheit

Angebotsmuster

ECTS Credits

Repetierbarkeit

Bewertung/Benotung

Leistungsnachweis

Deutsch oder Englisch - siehe Sprache der Lehrveranstaltung(en)

Seminar

Lernziel

Allgemeine Beschreibung

Voraussetzungen

Geschichte der Neuzeit 1306SM600-045

PhF: Historisches Seminar

2-semestrig, Beginn im Frühlingssemester

einmal wiederholbar, erneut buchen

9

1-6, in Halbschritten

Portfolio: Schriftliche Arbeit (75%) und der Nachweis von im Lernprozesszu erbringenden Leistungen (25%).

Die Studierenden können historische Fragestellungen entwickeln und diese in Auseinandersetzungmit Quellen und Literatur strukturiert zur Darstellung bringen.

Das Seminar führt in ein wissenschaftliches Thema der Osteuropäischen Geschichte ein. Zudemwerden das Verständnis komplexer geschichtswissenschaftlicher Texte und der reflektierte Umgangmit historischen Quellen verschiedener Gattungen geübt. Einbezogen wird auch der Umgang mitmethodisch-theoretischen Konzepten der Geschichtswissenschaft.

Studieneingangsphase erfolgreich bestanden

Unterrichtssprache

Lehrformen

Geschichte Bachelor Major 120Seite 90/115

Page 91: Modulkatalog - UZH

Philosophische Fakultät

Modulgruppe: NeuzeitModultyp: Wahlpflicht

Anbietende Organisationseinheit

Angebotsmuster

ECTS Credits

Repetierbarkeit

Bewertung/Benotung

Leistungsnachweis

Deutsch oder Englisch - siehe Sprache der Lehrveranstaltung(en)

Seminar

Lernziel

Allgemeine Beschreibung

Voraussetzungen

Geschichte der Neuzeit 1406SM600-046

PhF: Historisches Seminar

2-semestrig, Beginn im Frühlingssemester

einmal wiederholbar, erneut buchen

9

1-6, in Halbschritten

Portfolio: Schriftliche Arbeit (75%) und der Nachweis von im Lernprozesszu erbringenden Leistungen (25%).

Die Studierenden können historische Fragestellungen entwickeln und diese in Auseinandersetzungmit Quellen und Literatur strukturiert zur Darstellung bringen.

Das Seminar führt in ein geschichtswissenschaftliches Thema mit einem Schwerpunkt in derGeschichte der Neuzeit ein. Zudem werden das Verständnis komplexer geschichtswissenschaftlicherTexte wie auch der reflektierte Umgang mit historischen Quellen verschiedener Gattungen geübt.Das Portfolio besteht aus einer schriftlichen Arbeit und dem Nachweis von im Lernprozess zuerbringenden Leistungen, die jeweils in der Semesterplanung von dem/der Dozierenden aufgeeignete Weise mitgeteilt werden.

Studieneingangsphase erfolgreich bestanden

Unterrichtssprache

Lehrformen

Geschichte Bachelor Major 120Seite 91/115

Page 92: Modulkatalog - UZH

Philosophische Fakultät

Modulgruppe: NeuzeitModultyp: Wahlpflicht

Anbietende Organisationseinheit

Angebotsmuster

ECTS Credits

Repetierbarkeit

Bewertung/Benotung

Leistungsnachweis

Deutsch oder Englisch - siehe Sprache der Lehrveranstaltung(en)

Seminar

Lernziel

Allgemeine Beschreibung

Voraussetzungen

Geschichte der Neuzeit 1506SM600-047

PhF: Historisches Seminar

2-semestrig, Beginn im Frühlingssemester

einmal wiederholbar, erneut buchen

9

1-6, in Halbschritten

Portfolio: Schriftliche Arbeit (75%) und der Nachweis von im Lernprozesszu erbringenden Leistungen (25%).

Die Studierenden können historische Fragestellungen entwickeln und diese in Auseinandersetzungmit Quellen und Literatur strukturiert zur Darstellung bringen.

Das Seminar führt in ein geschichtswissenschaftliches Thema mit einem Schwerpunkt in derGeschichte der Neuzeit ein. Zudem werden das Verständnis komplexer geschichtswissenschaftlicherTexte wie auch der reflektierte Umgang mit historischen Quellen verschiedener Gattungen geübt.Das Portfolio besteht aus einer schriftlichen Arbeit und dem Nachweis von im Lernprozess zuerbringenden Leistungen, die jeweils in der Semesterplanung von dem/der Dozierenden aufgeeignete Weise mitgeteilt werden.

Studieneingangsphase erfolgreich bestanden

Unterrichtssprache

Lehrformen

Geschichte Bachelor Major 120Seite 92/115

Page 93: Modulkatalog - UZH

Philosophische Fakultät

Modulgruppe: NeuzeitModultyp: Wahlpflicht

Anbietende Organisationseinheit

Angebotsmuster

ECTS Credits

Repetierbarkeit

Bewertung/Benotung

Leistungsnachweis

Deutsch oder Englisch - siehe Sprache der Lehrveranstaltung(en)

Seminar

Lernziel

Allgemeine Beschreibung

Voraussetzungen

Geschichte der Neuzeit 1606SM600-048

PhF: Historisches Seminar

2-semestrig, Beginn im Frühlingssemester

einmal wiederholbar, erneut buchen

9

1-6, in Halbschritten

Portfolio: Schriftliche Arbeit (75%) und der Nachweis von im Lernprozesszu erbringenden Leistungen (25%).

Die Studierenden können historische Fragestellungen entwickeln und diese in Auseinandersetzungmit Quellen und Literatur strukturiert zur Darstellung bringen.

Das Seminar führt in ein geschichtswissenschaftliches Thema mit einem Schwerpunkt in derGeschichte der Neuzeit ein. Zudem werden das Verständnis komplexer geschichtswissenschaftlicherTexte wie auch der reflektierte Umgang mit historischen Quellen verschiedener Gattungen geübt.Das Portfolio besteht aus einer schriftlichen Arbeit und dem Nachweis von im Lernprozess zuerbringenden Leistungen, die jeweils in der Semesterplanung von dem/der Dozierenden aufgeeignete Weise mitgeteilt werden.

Studieneingangsphase erfolgreich bestanden

Unterrichtssprache

Lehrformen

Geschichte Bachelor Major 120Seite 93/115

Page 94: Modulkatalog - UZH

Philosophische Fakultät

Modulgruppe: NeuzeitModultyp: Wahlpflicht

Anbietende Organisationseinheit

Angebotsmuster

ECTS Credits

Repetierbarkeit

Bewertung/Benotung

Leistungsnachweis

Deutsch oder Englisch - siehe Sprache der Lehrveranstaltung(en)

Seminar

Lernziel

Allgemeine Beschreibung

Voraussetzungen

Geschichte der Neuzeit 1706SM600-049

PhF: Historisches Seminar

2-semestrig, Beginn im Frühlingssemester

einmal wiederholbar, erneut buchen

9

1-6, in Halbschritten

Portfolio: Schriftliche Arbeit (75%) und der Nachweis von im Lernprozesszu erbringenden Leistungen (25%).

Die Studierenden können historische Fragestellungen entwickeln und diese in Auseinandersetzungmit Quellen und Literatur strukturiert zur Darstellung bringen.

Das Seminar führt in ein geschichtswissenschaftliches Thema mit einem Schwerpunkt in derGeschichte der Neuzeit ein. Zudem werden das Verständnis komplexer geschichtswissenschaftlicherTexte wie auch der reflektierte Umgang mit historischen Quellen verschiedener Gattungen geübt.Das Portfolio besteht aus einer schriftlichen Arbeit und dem Nachweis von im Lernprozess zuerbringenden Leistungen, die jeweils in der Semesterplanung von dem/der Dozierenden aufgeeignete Weise mitgeteilt werden.

Studieneingangsphase erfolgreich bestanden

Unterrichtssprache

Lehrformen

Geschichte Bachelor Major 120Seite 94/115

Page 95: Modulkatalog - UZH

Philosophische Fakultät

Modulgruppe: NeuzeitModultyp: Wahlpflicht

Anbietende Organisationseinheit

Angebotsmuster

ECTS Credits

Repetierbarkeit

Bewertung/Benotung

Leistungsnachweis

Deutsch oder Englisch - siehe Sprache der Lehrveranstaltung(en)

Seminar

Lernziel

Allgemeine Beschreibung

Voraussetzungen

Geschichte der Neuzeit 1806SM600-050

PhF: Historisches Seminar

2-semestrig, Beginn im Frühlingssemester

einmal wiederholbar, erneut buchen

9

1-6, in Halbschritten

Portfolio: Schriftliche Arbeit (75%) und der Nachweis von im Lernprozesszu erbringenden Leistungen (25%).

Die Studierenden können historische Fragestellungen entwickeln und diese in Auseinandersetzungmit Quellen und Literatur strukturiert zur Darstellung bringen.

Das Seminar führt in ein geschichtswissenschaftliches Thema mit einem Schwerpunkt in derGeschichte der Neuzeit ein. Zudem werden das Verständnis komplexer geschichtswissenschaftlicherTexte wie auch der reflektierte Umgang mit historischen Quellen verschiedener Gattungen geübt.Das Portfolio besteht aus einer schriftlichen Arbeit und dem Nachweis von im Lernprozess zuerbringenden Leistungen, die jeweils in der Semesterplanung von dem/der Dozierenden aufgeeignete Weise mitgeteilt werden.

Studieneingangsphase erfolgreich bestanden

Unterrichtssprache

Lehrformen

Geschichte Bachelor Major 120Seite 95/115

Page 96: Modulkatalog - UZH

Philosophische Fakultät

Modulgruppe: NeuzeitModultyp: Wahlpflicht

Anbietende Organisationseinheit

Angebotsmuster

ECTS Credits

Repetierbarkeit

Bewertung/Benotung

Leistungsnachweis

Deutsch oder Englisch - siehe Sprache der Lehrveranstaltung(en)

Seminar

Lernziel

Allgemeine Beschreibung

Voraussetzungen

Geschichte der Neuzeit 1906SM600-051

PhF: Historisches Seminar

2-semestrig, Beginn im Frühlingssemester

einmal wiederholbar, erneut buchen

9

1-6, in Halbschritten

Portfolio: Schriftliche Arbeit (75%) und der Nachweis von im Lernprozesszu erbringenden Leistungen (25%).

Die Studierenden können historische Fragestellungen entwickeln und diese in Auseinandersetzungmit Quellen und Literatur strukturiert zur Darstellung bringen.

Das Seminar führt in ein geschichtswissenschaftliches Thema mit einem Schwerpunkt in derGeschichte der Neuzeit ein. Zudem werden das Verständnis komplexer geschichtswissenschaftlicherTexte wie auch der reflektierte Umgang mit historischen Quellen verschiedener Gattungen geübt.Das Portfolio besteht aus einer schriftlichen Arbeit und dem Nachweis von im Lernprozess zuerbringenden Leistungen, die jeweils in der Semesterplanung von dem/der Dozierenden aufgeeignete Weise mitgeteilt werden.

Studieneingangsphase erfolgreich bestanden

Unterrichtssprache

Lehrformen

Geschichte Bachelor Major 120Seite 96/115

Page 97: Modulkatalog - UZH

Philosophische Fakultät

Modulgruppe: NeuzeitModultyp: Wahlpflicht

Anbietende Organisationseinheit

Angebotsmuster

ECTS Credits

Repetierbarkeit

Bewertung/Benotung

Leistungsnachweis

Deutsch oder Englisch - siehe Sprache der Lehrveranstaltung(en)

Seminar

Lernziel

Allgemeine Beschreibung

Voraussetzungen

Geschichte der Neuzeit 2006SM600-052

PhF: Historisches Seminar

2-semestrig, Beginn im Frühlingssemester

einmal wiederholbar, erneut buchen

9

1-6, in Halbschritten

Portfolio: Schriftliche Arbeit (75%) und der Nachweis von im Lernprozesszu erbringenden Leistungen (25%).

Die Studierenden können historische Fragestellungen entwickeln und diese in Auseinandersetzungmit Quellen und Literatur strukturiert zur Darstellung bringen.

Das Seminar führt in ein geschichtswissenschaftliches Thema mit einem Schwerpunkt in derGeschichte der Neuzeit ein. Zudem werden das Verständnis komplexer geschichtswissenschaftlicherTexte wie auch der reflektierte Umgang mit historischen Quellen verschiedener Gattungen geübt.Das Portfolio besteht aus einer schriftlichen Arbeit und dem Nachweis von im Lernprozess zuerbringenden Leistungen, die jeweils in der Semesterplanung von dem/der Dozierenden aufgeeignete Weise mitgeteilt werden.

Studieneingangsphase erfolgreich bestanden

Unterrichtssprache

Lehrformen

Geschichte Bachelor Major 120Seite 97/115

Page 98: Modulkatalog - UZH

Philosophische Fakultät

Modulgruppe: NeuzeitModultyp: Wahlpflicht

Anbietende Organisationseinheit

Angebotsmuster

ECTS Credits

Repetierbarkeit

Bewertung/Benotung

Leistungsnachweis

Deutsch oder Englisch - siehe Sprache der Lehrveranstaltung(en)

Seminar

Lernziel

Allgemeine Beschreibung

Voraussetzungen

Geschichte der Neuzeit 2106SM600-053

PhF: Historisches Seminar

2-semestrig, Beginn im Frühlingssemester

einmal wiederholbar, erneut buchen

9

1-6, in Halbschritten

Portfolio: Schriftliche Arbeit (75%) und der Nachweis von im Lernprozesszu erbringenden Leistungen (25%).

Die Studierenden können historische Fragestellungen entwickeln und diese in Auseinandersetzungmit Quellen und Literatur strukturiert zur Darstellung bringen.

Das Seminar führt in ein geschichtswissenschaftliches Thema mit einem Schwerpunkt in derGeschichte der Neuzeit ein. Zudem werden das Verständnis komplexer geschichtswissenschaftlicherTexte wie auch der reflektierte Umgang mit historischen Quellen verschiedener Gattungen geübt.Das Portfolio besteht aus einer schriftlichen Arbeit und dem Nachweis von im Lernprozess zuerbringenden Leistungen, die jeweils in der Semesterplanung von dem/der Dozierenden aufgeeignete Weise mitgeteilt werden.

Studieneingangsphase erfolgreich bestanden

Unterrichtssprache

Lehrformen

Geschichte Bachelor Major 120Seite 98/115

Page 99: Modulkatalog - UZH

Philosophische Fakultät

Modulgruppe: NeuzeitModultyp: Wahlpflicht

Anbietende Organisationseinheit

Angebotsmuster

ECTS Credits

Repetierbarkeit

Bewertung/Benotung

Leistungsnachweis

Deutsch oder Englisch - siehe Sprache der Lehrveranstaltung(en)

Seminar

Lernziel

Allgemeine Beschreibung

Voraussetzungen

Geschichte der Neuzeit 2206SM600-054

PhF: Historisches Seminar

2-semestrig, Beginn im Frühlingssemester

einmal wiederholbar, erneut buchen

9

1-6, in Halbschritten

Portfolio: Schriftliche Arbeit (75%) und der Nachweis von im Lernprozesszu erbringenden Leistungen (25%).

Die Studierenden können historische Fragestellungen entwickeln und diese in Auseinandersetzungmit Quellen und Literatur strukturiert zur Darstellung bringen.

Das Seminar führt in ein geschichtswissenschaftliches Thema mit einem Schwerpunkt in derGeschichte der Neuzeit ein. Zudem werden das Verständnis komplexer geschichtswissenschaftlicherTexte wie auch der reflektierte Umgang mit historischen Quellen verschiedener Gattungen geübt.Das Portfolio besteht aus einer schriftlichen Arbeit und dem Nachweis von im Lernprozess zuerbringenden Leistungen, die jeweils in der Semesterplanung von dem/der Dozierenden aufgeeignete Weise mitgeteilt werden.

Studieneingangsphase erfolgreich bestanden

Unterrichtssprache

Lehrformen

Geschichte Bachelor Major 120Seite 99/115

Page 100: Modulkatalog - UZH

Philosophische Fakultät

Modulgruppe: NeuzeitModultyp: Wahlpflicht

Anbietende Organisationseinheit

Angebotsmuster

ECTS Credits

Repetierbarkeit

Bewertung/Benotung

Leistungsnachweis

Deutsch

Seminar

Lernziel

Allgemeine Beschreibung

Voraussetzungen

Einführung in die Geschichte Osteuropas06SM612-001

PhF: Historisches Seminar

1-semestrig, jedes Frühlingssemester

einmal wiederholbar, erneut buchen

6

bestanden/nicht bestanden

Portfolio. Das Portfolio umfasst eine schriftliche Arbeit (50%) sowieweitere im Lernprozess zu erwerbende Leistungen (50%).

Die Studierenden kennen die wichtigsten politischen, sozialen und geistigen Entwicklungen inOsteuropa im Überblick und erwerben grundlegende Kenntnisse der Besonderheiten deswissenschaftlichen Arbeitens im Fach Osteuropäische Geschichte.

Das Proseminar führt in grundlegende Entwicklungen der Geschichte Osteuropas ein und vermitteltKenntnisse über die relevante Historiographie sowie das Arbeiten mit Quellen.

-

Unterrichtssprache

Lehrformen

Geschichte Bachelor Major 120Seite 100/115

Page 101: Modulkatalog - UZH

Philosophische Fakultät

Modulgruppe: NeuzeitModultyp: Wahlpflicht

Anbietende Organisationseinheit

Angebotsmuster

ECTS Credits

Repetierbarkeit

Bewertung/Benotung

Leistungsnachweis

Deutsch

Vorlesung

Lernziel

Allgemeine Beschreibung

Voraussetzungen

Kulturelle Grundlagen Osteuropas06SM612-002

PhF: Historisches Seminar

1-semestrig, jedes 2. Frühlingssemester

einmal wiederholbar, erneut buchen

3

bestanden/nicht bestanden

schriftliche Prüfung

Die Studierenden kennen wesentliche kulturelle Entwicklungen Osteuropas.

Ringvorlesung

-

Unterrichtssprache

Lehrformen

Geschichte Bachelor Major 120Seite 101/115

Page 102: Modulkatalog - UZH

Philosophische Fakultät

Modulgruppe: NeuzeitModultyp: Wahl

Anbietende Organisationseinheit

Angebotsmuster

ECTS Credits

Repetierbarkeit

Bewertung/Benotung

Leistungsnachweis

Sonstiges

Lernziel

Allgemeine Beschreibung

Voraussetzungen

[Module ETH]#extern30

Philosophische Fakultät

Die Informationen zu diesem Modul entnehmen Sie bitte dem Vorlesungsverzeichnis.

-

Unterrichtssprache

Lehrformen

Geschichte Bachelor Major 120Seite 102/115

Page 103: Modulkatalog - UZH

Philosophische Fakultät

Modulgruppe: NeuzeitModultyp: Wahl

Anbietende Organisationseinheiten

Angebotsmuster

ECTS Credits

Repetierbarkeit

Bewertung/Benotung

Leistungsnachweis

Deutsch oder Englisch - siehe Sprache der Lehrveranstaltung(en)

Vorlesung

Lernziel

Allgemeine Beschreibung

Voraussetzungen

[Einführung in die Volkswirtschaftslehre für Historiker/-innen]06SM599-s08

PhF: Historisches Seminar,Wirtschaftswissenschaftliche Fakultät

1-semestrig, einmalig

keine Wiederholungsmöglichkeit

3

bestanden/nicht bestanden

schriftliche Prüfung

Studierende verfügen über vertieftes Fachwissen in quantitativer Ökonomie. Sie können komplexewirtschaftshistorische Zusammenhänge differenziert und verständlich in verschiedenen Textsortendarstellen.

Die Vorlesung ergänzt das Kolloquium „Einführung in die quantitative Methode".

-

Unterrichtssprache

Lehrformen

Geschichte Bachelor Major 120Seite 103/115

Page 104: Modulkatalog - UZH

Philosophische Fakultät

Modulgruppe: NeuzeitModultyp: Wahl

Anbietende Organisationseinheit

Angebotsmuster

ECTS Credits

Repetierbarkeit

Bewertung/Benotung

Leistungsnachweis

Deutsch oder Englisch - siehe Sprache der Lehrveranstaltung(en)

Vorlesung

Lernziel

Allgemeine Beschreibung

Voraussetzungen

[Vorlesung Geschichte der Neuzeit]06SM600-s05

PhF: Historisches Seminar

1-semestrig, einmalig

keine Wiederholungsmöglichkeit

3

bestanden/nicht bestanden

schriftliche Prüfung

Die Studierenden können das in der Vorlesung vermittelte Fachwissen zu grundlegenden Themender Geschichtswissenschaft reflektiert wiedergeben.

Das Modul bietet eine Einführung in grundlegende Themen der Geschichtswissenschaft mit einemSchwerpunkt in der Geschichte der Neuzeit.

-

Unterrichtssprache

Lehrformen

Geschichte Bachelor Major 120Seite 104/115

Page 105: Modulkatalog - UZH

Philosophische Fakultät

Modulgruppe: NeuzeitModultyp: Wahl

Anbietende Organisationseinheit

Angebotsmuster

ECTS Credits

Repetierbarkeit

Bewertung/Benotung

Leistungsnachweis

Deutsch oder Englisch - siehe Sprache der Lehrveranstaltung(en)

Kolloquium

Lernziel

Allgemeine Beschreibung

Voraussetzungen

[Kolloquium Geschichte der Neuzeit]06SM600-s06

PhF: Historisches Seminar

1-semestrig, einmalig

keine Wiederholungsmöglichkeit

3

bestanden/nicht bestanden

Portfolio

Die Studierenden können in historischen Zusammenhängen denken und diese reflektiertpräsentieren.

Das Kolloquium führt in die wissenschaftliche Auseinandersetzung mit Texten und historischenQuellen der Geschichte der Neuzeit ein. Die inhaltliche Ausgestaltung und Schwerpunktsetzung wirdvon den Dozierenden imVorlesungsverzeichnis ausgeführt. Dort wird auch die Ausgestaltung desPortfolios mitgeteilt.

Studieneingangsphase erfolgreich bestanden

Unterrichtssprache

Lehrformen

Geschichte Bachelor Major 120Seite 105/115

Page 106: Modulkatalog - UZH

Philosophische Fakultät

Modulgruppe: NeuzeitModultyp: Wahl

Anbietende Organisationseinheit

Angebotsmuster

ECTS Credits

Repetierbarkeit

Bewertung/Benotung

Leistungsnachweis

Vorlesung

Lernziel

Allgemeine Beschreibung

Voraussetzungen

[Aspekte osteuropäischer Kulturen (VL)]06SM610-s04

PhF: Historisches Seminar

1-semestrig, einmalig

keine Wiederholungsmöglichkeit

3

bestanden/nicht bestanden

schriftliche Prüfung

Die Informationen zu diesem Modul entnehmen Sie bitte dem Vorlesungsverzeichnis.

-

Unterrichtssprache

Lehrformen

Geschichte Bachelor Major 120Seite 106/115

Page 107: Modulkatalog - UZH

Philosophische Fakultät

Modulgruppe: NeuzeitModultyp: Wahl

Anbietende Organisationseinheit

Angebotsmuster

ECTS Credits

Repetierbarkeit

Bewertung/Benotung

Leistungsnachweis

Deutsch oder Englisch - siehe Sprache der Lehrveranstaltung(en)

Vorlesung

Lernziel

Allgemeine Beschreibung

Voraussetzungen

[Politik, Kulturen und Gesellschaften Osteuropas (VL)]06SM612-s01

PhF: Historisches Seminar

1-semestrig, einmalig

keine Wiederholungsmöglichkeit

3

bestanden/nicht bestanden

schriftliche Prüfung

Die Studierenden können das in der Vorlesung vermittelte Fachwissen zu grundlegenden Themender Geschichtswissenschaft reflektiert wiedergeben.

Das Modul bietet eine Einführung in grundlegende Themen der Osteuropäischen Geschichte.

-

Unterrichtssprache

Lehrformen

Geschichte Bachelor Major 120Seite 107/115

Page 108: Modulkatalog - UZH

Philosophische Fakultät

Modulgruppe: NeuzeitModultyp: Wahl

Anbietende Organisationseinheit

Angebotsmuster

ECTS Credits

Repetierbarkeit

Bewertung/Benotung

Leistungsnachweis

Deutsch oder Englisch - siehe Sprache der Lehrveranstaltung(en)

Kolloquium

Lernziel

Allgemeine Beschreibung

Voraussetzungen

[Kolloquium Geschichte Osteuropas]06SM612-s02

PhF: Historisches Seminar

1-semestrig, einmalig

keine Wiederholungsmöglichkeit

3

bestanden/nicht bestanden

Portfolio

Die Informationen zu diesem Modul entnehmen Sie bitte dem Vorlesungsverzeichnis.

Studieneingangsphase erfolgreich bestanden

Unterrichtssprache

Lehrformen

Geschichte Bachelor Major 120Seite 108/115

Page 109: Modulkatalog - UZH

Philosophische Fakultät

Modulgruppe: NeuzeitModultyp: Wahl

Anbietende Organisationseinheiten

Angebotsmuster

ECTS Credits

Repetierbarkeit

Bewertung/Benotung

Leistungsnachweis

Kolloquium

Lernziel

Allgemeine Beschreibung

Voraussetzungen

[Kolloquium Osteuropäische Kulturen]06SM612-s03

PhF: Historisches Seminar, PhF: Slavisches Seminar

1-semestrig, einmalig

keine Wiederholungsmöglichkeit

3

bestanden/nicht bestanden

Die Informationen zu diesem Modul entnehmen Sie bitte dem Vorlesungsverzeichnis.

-

Unterrichtssprache

Lehrformen

Geschichte Bachelor Major 120Seite 109/115

Page 110: Modulkatalog - UZH

Philosophische Fakultät

Modulgruppe: Überfachliche AngeboteModultyp: Wahlpflicht

Anbietende Organisationseinheit

Angebotsmuster

ECTS Credits

Repetierbarkeit

Bewertung/Benotung

Leistungsnachweis

Deutsch oder Englisch - siehe Lehrveranstaltung(en)

Vorlesung

Lernziel

Allgemeine Beschreibung

Voraussetzungen

Geschichte Chinas (Einführung)06SM280-200

PhF: Asien-Orient-Institut

1-semestrig, jedes Herbstsemester

einmal wiederholbar, erneut buchen

3

1-6, in Halbschritten

schriftliche Prüfung

Erwerb von Grundlagenwissen über die Geschichte Chinas.

Abriss der Geschichte Chinas von den Anfängen bis 1949.

-

Unterrichtssprache

Lehrformen

Geschichte Bachelor Major 120Seite 110/115

Page 111: Modulkatalog - UZH

Philosophische Fakultät

Modulgruppe: Überfachliche AngeboteModultyp: Wahlpflicht

Anbietende Organisationseinheit

Angebotsmuster

ECTS Credits

Repetierbarkeit

Bewertung/Benotung

Leistungsnachweis

Deutsch

Vorlesung

Lernziel

Allgemeine Beschreibung

Voraussetzungen

Geschichte Indiens/Südasiens06SM330-050

PhF: Asien-Orient-Institut

1-semestrig, jedes 2. Herbstsemester

einmal wiederholbar, erneut buchen

3

1-6, in Halbschritten

schriftliche Arbeit

Die Studierenden haben einen Überblick über grundlegende Ereignisse undTransformationsprozesse, welche die Geschichte Indiens/Südasiens prägen. Sie kennen dasSpektrum der historischen Quellen und für deren Erschliessung relevante Fragestellungen undMethoden. Sie verstehen Debatten um die Deutung von Geschichte sowie verschiedene Modelle vonGeschichtsschreibung und können Beispiele dafür geben. Sie können das erworbene Fachwissenanhand ausgewählter Fragestellungen und unter Anwendung der Regeln wissenschaftlichenArbeitens schriftlich darstellen.

Die Vorlesung bietet eine Einführung in die Geschichte Indiens/Südasiens. Es wird ein Überblicküber grundlegende Ereignisse und Transformationsprozesse sowie die Quellen für derenErforschung gegeben. Unterschiedliche historiographische Modelle und Debatten um die Deutungvon Geschichte werden anhand ausgewählter Beispiele erörtert.

-

Unterrichtssprache

Lehrformen

Geschichte Bachelor Major 120Seite 111/115

Page 112: Modulkatalog - UZH

Philosophische Fakultät

Modulgruppe: Weitere curriculare ModuleModultyp: Wahl

Anbietende Organisationseinheit

Angebotsmuster

ECTS Credits

Repetierbarkeit

Bewertung/Benotung

Leistungsnachweis

Deutsch

Übung

Lernziel

Allgemeine Beschreibung

Voraussetzungen

[Schreibwerkstatt für Bachelorstudierende]06SM600-s08

PhF: Historisches Seminar

1-semestrig, einmalig

keine Wiederholungsmöglichkeit

3

bestanden/nicht bestanden

schriftliche Arbeiten

Studierende können auf wissenschaftlichem Niveau in verschiedenen Textlängen und Textsorten zuThemen der Geschichtswissenschaft schreiben.

Mittels praktischer Übungen werden die bereits im Geschichtsstudium erworbenenSchreibkenntnisse verfeinert.

Studieneingangsphase erfolgreich bestanden

Unterrichtssprache

Lehrformen

Geschichte Bachelor Major 120Seite 112/115

Page 113: Modulkatalog - UZH

Philosophische Fakultät

Modulgruppe: Weitere curriculare ModuleModultyp: Wahl

Anbietende Organisationseinheit

Angebotsmuster

ECTS Credits

Repetierbarkeit

Bewertung/Benotung

Leistungsnachweis

Deutsch

Praktikum

Lernziel

Allgemeine Beschreibung

Voraussetzungen

[Praktikum]06SM600-s09

PhF: Historisches Seminar

1-semestrig, einmalig

keine Wiederholungsmöglichkeit

3

bestanden/nicht bestanden

Portfolio: Das Portfolio besteht aus dem Praktikumsbericht (50%) unddem Praktikumszeugnis (50%). Die Bestimmungen für die Anrechnungsind auf der Homepage des Historischen Seminars geregelt.

Die Studierenden erhalten Einblicke in praktisches historisches Arbeiten an einer externen Institution.

Ein Praktikum an einer externen Institution, das einen deutlichen Zusammenhang mit demGeschichtsstudium aufweist, kann mit 3 ECTS-Credits angerechnet werden.

Studieneingangsphase erfolgreich bestanden

Unterrichtssprache

Lehrformen

Geschichte Bachelor Major 120Seite 113/115

Page 114: Modulkatalog - UZH

Philosophische Fakultät

Modulgruppe: AbschlussModultyp: Pflicht

Anbietende Organisationseinheit

Angebotsmuster

ECTS Credits

Repetierbarkeit

Bewertung/Benotung

Leistungsnachweis

Deutsch oder Englisch - siehe Sprache der Lehrveranstaltung(en)

Seminar

Lernziel

Allgemeine Beschreibung

Voraussetzungen

Methoden und Theorie06SM600-001

PhF: Historisches Seminar

2-semestrig, jedes Semester

einmal wiederholbar, erneut buchen

9

1-6, in Halbschritten

Portfolio: Das Portfolio umfasst eine schriftliche Arbeit (75%) sowiemündliche und schriftliche Leistungen (25%).

Die Studierenden können die im Seminar behandelten methodisch-theoretischen Konzepte derGeschichtswissenschaft in der eigenen Arbeit anwenden.

Das Seminar "Methoden und Theorie" ermöglicht eine intensive Auseinandersetzung mit Methodenund Theorien der Geschichtswissenschaft.

Studieneingangsphase erfolgreich bestanden

Unterrichtssprache

Lehrformen

Geschichte Bachelor Major 120Seite 114/115

Page 115: Modulkatalog - UZH

Philosophische Fakultät

Modulgruppe: AbschlussModultyp: Pflicht

Anbietende Organisationseinheit

Angebotsmuster

ECTS Credits

Repetierbarkeit

Bewertung/Benotung

Leistungsnachweis

Deutsch oder nach Absprache mit dem/der Dozierenden

Selbststudium

Lernziel

Allgemeine Beschreibung

Voraussetzungen

Mündliche Prüfung06SM600-002

PhF: Historisches Seminar

1-semestrig, jedes Semester

einmal wiederholbar, erneut buchen

9

bestanden/nicht bestanden

mündliche Prüfung

Die Studierenden machen sich mit wichtigen geschichtswissenschaftlichen Werken vertraut. Sie sindin der Lage, die Inhalte der gelesenen Titel strukturiert darzustellen, in den historiographischenKontext einzuordnen und mit dem Prüfenden bzw. der Prüfenden reflektiert über die Inhalte zudiskutieren.

Die "Mündliche Prüfung" findet nach dem Selbststudium einer vorgegebenen rechtsverbindlichenLiteraturliste geschichtswissenschaftlicher Titel gemäss den in einem Merkblatt erwähnten Regelnstatt. Das Merkblatt findet sich auf der Homepage des Historischen Seminars.

Studieneingangsphase erfolgreich bestanden

Unterrichtssprache

Lehrformen

Geschichte Bachelor Major 120Seite 115/115