Top Banner
Marketing the Arts in the 21 st Century November 18, 2010
39

Marketing the Arts

Sep 14, 2014

Download

Education

A presentation from November 18, 2010.
Welcome message from author
This document is posted to help you gain knowledge. Please leave a comment to let me know what you think about it! Share it to your friends and learn new things together.
Transcript
Page 1: Marketing the Arts

Marketing the Arts in the 21st Century

November 18, 2010

Page 2: Marketing the Arts

SSF ‐ Leading Classical Theatre

“This is world‐class theatre and we should be thrilled to have it at our doorstep.”

Toronto Star, August, 2010

Page 3: Marketing the Arts

SSF ‐ Founding

• Founded in 1952 by Tom Patterson

• Performed in a tent from 1953 to 1956

• Mounted two productions in our first season and welcomed 60,000 visitors

Page 4: Marketing the Arts

SSF Today• 645 performances of 12 to 14 new productions in 

repertory each year on four stages• Draw 500,000 visitors from around the globe• Full slate of enrichment activities offered alongside 

the productions• Training for actors and directors• Largest Archives dedicated to an individual company• New Play Development• Outreach to students and teachers• Films and tours

Page 5: Marketing the Arts

SSF ‐ Economic Engine• Generates economic activity of $135 million each year and tax revenue of $70 million

• Employs 1,000 people directly and generates another 3,000 jobs

• Significant annual investment in marketing to existing and new markets

• 76% of visitors originate from more than 80 km with 25% coming from the US

• 89% of visitors are drawn primarily by the work of the Festival

• 20% of the audience is under the age of 18

Page 6: Marketing the Arts

Stratford ‐ Cultural Hub

• Magnet for authors, musicians, visual artists, chefs, academics

• Complementary endeavours – Stratford Chef School, Stratford Summer Music, Stratford Symphony Orchestra, Factory 163 and now the University of Waterloo & the Stratford Institute

• Long‐time Festival visitors choose to retire to Stratford

Page 7: Marketing the Arts

SSF – Sources of Revenue

• Operating budget of $57 million

– Earned revenue 66%– Fundraising 24%– Government  10%

Page 8: Marketing the Arts

SSF – Marketing Strategy

• Build relationship with existing audiences 

• Cultivate new audiences• Connect a community of theatre lovers• Reinforce brand as a leading classical theatre destination

All while using our limited resources as effectively as possible.

Page 9: Marketing the Arts

How do we use technology?

We use technology to . . .‐ Know our patrons‐ Enhance the theatre going experience‐ Connect those with an interest in theatre

‐ Heighten awareness of the Festival‐ Provide a flavour of an onsite visit

Page 10: Marketing the Arts

Tactics – Driven by Technology

• Market research• Data collection & database segmentation

• Direct Marketing• Website development• Social marketing • Mobile

Page 11: Marketing the Arts

Market Research

• Annual research studies covering topics such as . . .– Economic impact– Purchase intention– Audience composition – diversity, general demographics, accessibility

– Testing new marketing programs ie Play On, Family Experience, website development

Page 12: Marketing the Arts

Database Collection & Segmentation• Patron Relationship Management System –Tessitura

• Tessitura is used across the organization – call centre, box office, marketing, fundraising, administration

• Data collected– Basic contact information– Ticket purchase and donation history– Contact history– Attributes

Page 13: Marketing the Arts

Database SegmentationValue

Behaviour

DM SegmentSeat Score

Attributes

Page 14: Marketing the Arts

Database Segmentation

• How to use it?– Trend analysis– Planning– Marketing tactics

Page 15: Marketing the Arts

Direct Marketing

Campaigns shaped around . . .• Retention• Growth – sales, donations• Reactivate• Convert to purchaser

Page 16: Marketing the Arts

Direct Marketing – Case Study

• Spring DM, 2009– Prospects: 40,000– Total Revenue: $1 million– Incremental Revenue: $334,000– Variable offers: 15% off your order + gas card; 3‐show flex pass; dine and play (2 for 1 tickets and dining)

Page 17: Marketing the Arts

Direct Marketing – Case Study

• Last Minute Club E‐mails– Individuals can opt‐in to the last minute club 

– Currently at 46,000 participants– Sold 5,984 tickets in 2010 with revenue of $251,786

Page 18: Marketing the Arts

Online Presence

• Website• Advertising• Social media

Page 19: Marketing the Arts

Website Development

Page 20: Marketing the Arts

Website: Sounds & Images

Page 21: Marketing the Arts

Website: Sounds & Images

Page 22: Marketing the Arts

Website: Sounds & Images

Page 23: Marketing the Arts

Online Advertising

• Online display ads & promotions• Google adwords• Print ads drive patrons to our online presence – introduce QR codes

Page 24: Marketing the Arts

Social Media: Goals & Objectives Capitalize on the capacity of social media as well as the emerging capabilities of user customization• build relationships with both new and existing Stratford attenders

• connect individuals with a common interest around Stratford and our offerings

• engage in active conversation with our fans• serves as additional channel for customer service

Capitalize on revenue generating opportunities by encouraging:• ticket sales• fundraising

Page 25: Marketing the Arts

Social Media: Sample Patron Feedback You guys at Stratford are doing a very good job and 

I'm actually bringing this page to the attention of the rest of my executive board as an example of a perfect use of a Facebook page. You're one of the models for the usage we hope to build to in the next season.

This is just my opinion, but as an art lover, and an artistic director, as well as someone who has built up a solid social media presence, I revel in seeing larger organizations such as yourselves take this leap!

Stratford Festival is hitting Social Media out of the park! Follow them @stratfest

Page 26: Marketing the Arts

Social Media: Key Initiatives

Hired a Social Media Coordinator Developed a plan for Social Media as part of our marketing initiatives The plan focuses on . . .

– Facebook– Twitter– YouTube– Blogs

Page 27: Marketing the Arts

Facebook/Twitter PerspectiveFacebook Twitter

Coca Cola 9,578,390 72,601 Ashton Kutcher 4,769,807 5,386,001Metropolitan Opera 59,369 10,037 Stratford Festival 17,195 1,522 Oregon Festival 15,360 1,468 Shaw 5,164 642 Chicago Shakes 3,659 241 Mirvish 2,498 1,681 Soulpepper 1,952 1,220 Stratford Tourism Alliance 1,791 3,360 CanStage 597 1,264 Dancap 395 591

as of 08/05 @ 4:30pm

Page 28: Marketing the Arts

Facebook Activities Provide new content daily and monitor fanpage comments

• Asking questions “Why do you love Shakespeare & his plays?”• Ask Bruce Dow day• Discussion with the Technical Director for Peter Pan• What show are you most looking forward to & why?

Encouraging fan referrals – increasing the number of fans by offering a deal once we hit target number of fans 

Easter Egg hunt onsite for tickets 

T‐shirt design contest

Encourage users to change their profile picture to our “Shakespeare face” logo for World Theatre Day and on Shakespeare’s Birthday 

Welcome all schools attending performances daily

Launched “Fan of the Week” – weekly winners and grand prize winner given tickets to opening night

Respond to fan comments and questions

Page 29: Marketing the Arts

Twitter Activities Regular Tweets by Lisa Middleton (Director of Marketing and 

Audience Development) and Aaron Kropf Re‐Tweet any comments made about the Festival Create hashtags for all shows i.e. #ssfgrapes, #ssfcamelot, 

#ssftwelfth etc so that Tweets on this topic can be easily found Introduced Tweet Deals – use to move soft selling shows Introduced Tweet Tips – info on making trip more 

enjoyable/easier i.e. parking, spots to eat, other activities Introduced weekly Tweet Quiz ‐ asking speaker & play of 

Shakespeare quotes Engaging conversation – asking and responding to questions Linking to interesting articles to engage in discussion

Page 30: Marketing the Arts

Stratford’s YouTube Stats

• 40,969 Channel Views• 225,917 Upload Views• 472 Channel Subscribers• Male 49% Female 51%• Canada 49%• US 33.7%• International 17.3%

Page 31: Marketing the Arts

YouTube Activities

Posting videos of:• behind the scenes webisodes• Production clips• actor/director interviews• TV commercials and trailers• As You Like It BravoFact• PlayOn stop motion video• Company‐generated videos

Page 32: Marketing the Arts

YouTube Activities

Page 33: Marketing the Arts

BlogsActivities Regular blogs by Aaron Kropf (social media) and Ben 

Thomas (education) Use internal blogs as a starting point for discussions 

on Facebook and Twitter Reaching out to theatre bloggers and treating them 

like media representatives Monitoring most non–Stratford blogs that talk about 

the Festival, commenting where appropriate

Page 34: Marketing the Arts

Measurement Parameters Currently researching some measurement software and the 

parameters will include– Awareness 

• Reach & frequency.  How many followers?  How often do we put a message in front of our followers?

– Familiarity• Do people recognize our brand?  How many opportunities to see? How 

many saw?  Did they remember?– Attitude

• What do they think about us? Would they recommend us?– Influence

• Determine who our influencers are, treat them well. • Measure the impact we’ve had on influencing public opinion.

– Competition• Who’s talking about us and our competition?

– Outcomes• Likes/followers/retweets/blog posts/comments/book 

marks/sharing/digg it• Did they visit/buy/donate/register for enewsletter/take survey/request 

brochure etc.

Page 35: Marketing the Arts

Mobile Application

Page 36: Marketing the Arts

Mobile Application

Page 37: Marketing the Arts

Projects: Mobile Application

Page 38: Marketing the Arts

The Future

• Mobile phone and tablet applications• Digitize archival collection• Create an on‐line exhibit of archival materials• Pay‐per view for some of our full‐length broadcast quality videos

• More production clips• Build in online components of educational outreach

• Accessibility – personal closed captioning

Page 39: Marketing the Arts

Discussion