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Yunis Universe of Education Material de Apoyo para estudiantes de Sétimo Año Compendio de Novelas de Lectura Obligatoria 1 Profesor: Marco A. Cubillo M.
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Page 1: Literatura esp 7

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Yunis Universe of EducationMaterial de Apoyo para estudiantes de

Sétimo AñoCompendio de Novelas de Lectura

Obligatoria

Profesor: Marco A. Cubillo M.

Page 2: Literatura esp 7

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GENEROS LITERARIOS

CUENTO LEYENDA NOVELA CRONIC

A LIRICA

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MOVIMIENTOS

LITERARIOS

ROMANTICISMO

LIRICARIMAS GUSTAVO ADOLFO

BECQUERRIMA IV; Rima XIII; Rima XVII; Rima XXX; Rima LIII

LEYENDA ROMANTICA

La Ajorca de oro, de Gustavo Adolfo Bécquer

CUENTO ROMANTICO

El gato negro, de Edgar Allan Poe

CRONICA Las carreras de San Juan, de Manuel de Jesús Jiménez

REALISMO Y NATURALISMO

CUENTO

La compuerta Número 12, de Baldomero Lillo

El Barrilito, de Guy de Maupassant

NOVELA Marianela, Benito Pérez Galdós

MODERNISMO

LIRICA

Yo soy un hombre sincero, de José Martí

Canción de Otoño en Primavera; Margarita; Lo fatal, de Rubén

Darío

NOVELA El Guardapelo, de Carlos Gagini

COSTUMBRISMO CUENTO

Modelo epistolar, de Aquileo J. Echeverría

El clis de sol, de Manuel González Zeledón (MAGON) 3

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Movimiento Literario

Romanticismo

Género Literario

Poesía Lírica

RIMAS: GUSTAVO ADOLFO BECQUER

Subjetivismo

(expresan sentimientos como , el amor Rima

XVII; el dolor Rima

LIII, el desengaño Rima XXX;

la admiración Rima XIII)

Idealización de la

naturaleza: (la

naturaleza comparte

los sentimient

os del poeta Rima

LIII)

Idealización de la mujer

amada: (la mujer

es siempre hermosa

con característ

icas angelicales Rimas

XIII y LIII

Religiosidad: (Se

menciona a Dios, Rimas

XVII, LIII)

Culto a los sentimient

os: (se exalta el

sentimiento de amor, sea correspondi

do o no, Rima XXX)

Expresividad: el

lenguaje poético

(transmite emociones

de simpatía,

duda, rechazo… Rimas IV,

LIII)

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ROMANTICISMO

RIMA IV; Rima XIII; Rima XVII; Rima XXX; Rima LIII /GUSTAVO ADOLFO BECQUER

La Ajorca de oro, de Gustavo Adolfo Bécquer El gato negro, de Edgar Allan Poe Las carreras de San Juan, de Manuel de Jesús Jiménez

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Movimiento Literario

Romanticismo

Género LiterarioLeyenda

NarradorOmnisciente; protagonista

La ajorca de oro(Guatavo Adolfo Becquer)

Organización SecuencialEl narrador presenta en la leyenda a una pareja de

toledanos.

Código ApreciativoEl narrador trata el tema

en forma religiosa y fantástica.

MUNDO MOSTRADO

Espacio Geográfico

Toledo- España

Espacio Religioso

Valores religiosos son muy

fuertes en esta

leyenda.

Espacio Psicológico

El estado emocional de

cada uno de los protagonistas

Personajes

María Antúnez y

Pedro Alfonso

de Orellana

Visiones del narrador Predomina la del

narrador y personajes, porque domina el mundo mostrado

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Movimiento Literario

Romanticismo

Género LiterarioCuento

fantástico

NarradorProtagonista

El gato negro

(Edgar Allan Poe)

Organización SecuencialEl protagonista narra un suceso de su vida desde

la celda de una cárcel donde está recluido por

el asesinato de su esposa.Tiempo

CronológicoEl personaje

narra desde el presente, un día

antes de la muerte, la historia del

suceso trágico

Tiempo Psicológico

La narración retrocede en el

tiempo para contar desde la

infancia hasta los hechos que llevan al protagonista a

la cárcel.

Código Apreciativo

Hay un orden natural y casi

nadie escapa de él.

MUNDO MOSTRADO

Espacio FísicoEs la celda para

condenados a

muerte, desde

esa cárcel el protagon

ista escribe

una historia

para justificar

la violencia doméstic

a

Espacio Religios

oEl

protagonista no posee valores religiosos, pues

da predominio a la superstición y la predestinación, es decir el ser

humano fue

creado para su propia

destrucción

inevitable

Espacio Social

Poe fue un

maestro en el

análisis de la

mente humano.

Logró describir

la evolución de la mente de un

alcohólico

agresor

Espacio jurídico

advertencia legal

Espacio Económic

oEl

personaje es de

clase alta, posee

sirvientes y se

degrada económicamente, pierde su

casa,

PersonajesEsposa, el

gato negro, el esposo

Visiones del narradorPresenta con realismo

un mundo contradictorio

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Movimiento Literario

Romanticismo

Género LiterarioCrónica

NarradorTestigo

Las carreras de San Juan

(Manuel de Jesús Jiménez)

Organización SecuencialHistoria en

retrospección, se rompe el tiempo

cronológico

Código ApreciativoHay un orden natural y casi nadie escapa de

él.

MUNDO MOSTRADO

Espacio Físico

Costa Rica del

siglo XIX,

Cartago

Espacio Religioso

Sentido religioso de la época, incluso se presenta una jerga

(vocabulario de

profesionales)

Posición del cura

preponderante ante la sociedad

Espacio Social

Dividida en varios

estratos sociales, las carreras de caballos,

unificaban al pueblo

Espacio políticoRefleja

todas las actividades de la época,

festividades, el orden

público y las reglas del juego.

Espacio EcológicoLa crónica refiere una

antigua costumbre relacionad

a con la crueldad hacia los animales, y hasta

hoy grotesca

PersonajesRamón

Jiménez, Ventura Garro

Visiones del narrador

El narrador no participa en el

relato. Parte de los sucesos son reales y utiliza nombres

históricos para dar veracidad al relato.

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Movimiento Literario

Naturalismo

Género LiterarioCuento

NarradorOmnisciente

La compuerta Nº 12

(Baldomero Lillo)

Organización Secuencial

En orden cronológico o lineal, nos interrumpe con “cavilaciones” del

padreTiempo CronológicoEs breve. Desde el momento en que Pablo y su padre

llegan en la mañana a la jornada de trabajo, hasta que Pablo es

ubicado en la compuerta Nº 12 para

su trabajo

Tiempo PsicológicoEs extenso.

Predomina por presentar

angustia, terror

Código ApreciativoMuestra un mundo de un

niño y un padre cuyo trabajo los determina a una vida de miseria y

dolorMUNDO

MOSTRADO

Espacio

Físico

La mina de

hulla

Espacio Educativ

oDeben

trabajar desde

niños por lo cual la educación no se recibe

Espacio Social

La explotación de los mineros

como clase social

marginada determinada por un destino y único e

indisoluble debido a

su pobreza

Espacio psicológicoPablo, un niño de 8

años, pasa momentos emocional

es intensos.

PersonajesLa

compuerta nº12, Pablo, el padre, el

capataz, Juan

Visiones del narradorLa vida de los mineros,

sus hijos, su familia, subsisten

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REALISMO Y NATURALISMO

La compuerta Número 12, de Baldomero LilloEl Barrilito, de Guy de MaupassantMarianela, Benito Pérez Galdós

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Movimiento Literario

Naturalismo

Género LiterarioCuento

NarradorOmnisciente

El Barrilito(Guy de Maupassant)

Organización Secuencial

Realizado en varios momentos, (6), cuyo

orden es lineal en relación con el

tiempo

Tiempo CronológicoTranscurren

cerca de cuatro años en la vida

de los personajes

Tiempo Psicológico

Marcado por la desesperación de Chicot por poseer

la propiedad y una vez cerrado

el trato, la angustia por la

salud de la vieja y preparación de

la muerte

Código ApreciativoVisión del mundo un

poco cruda y pesimista

MUNDO MOSTRADO

Espacio Social

Espacio rural.

Ambiente de

campo, de

granja, con

posada, gallinas

, delanta

l, etc

Espacio Psicológico

Los personajes se mueven en un nivel de egoísmo,

angustia provocada

por la ambición

desmedida, la injusticia, la ansiedad, la maldad

Espacio Social

Pertenecen a la clase obrera. Personajes

Magloire, Próspero Chicot

Visiones del narradorEl narrador tiene dominio del mundo de los personajes, así

como el espacio, tiempo y acontecimientos que giran

alrededor de ellos

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Movimiento Literario

Naturalismo

Género LiterarioNovela

NarradorOmnisciente

MARIANELA

(Benito Pérez Galdós)

Organización Secuencial

En general lineal, con pocas regresiones

Tiempo Cronológico

Desde la llegada del doctor hasta la recuperación de la vista de

Pablo y muerte Marianela

Tiempo PsicológicoLa angustia, vergüenza y muerte de

Marianela porque Pablo recupera la

vista

Código ApreciativoHay un orden natural y casi nadie escapa

de él.

MUNDO MOSTRADO

Espacio Físico

Socartes -

España

Espacio Religioso

Religiosidad primitiva

Espacio Social

Desposeídos=Nela

Mineros =los Centeno

Profesionales = Los Golfín

Adinerados = Los

Penágilas

PersonajesMarianela,

Pablo, Celipín,

Dr.Golfin, Florentina,

etc

Visiones del narrador

Presenta con realismo un mundo

contradictorio

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Movimiento Literario

Modernismo

Género Literario

Poesía Lírica

VersificaciónLas estrofas de cuatro

versos se llaman cuartetos, este poema

se compone de 18 cuartetos.

La Rima es perfecta ó consonante

Yo soy un hombre sincero(José Martí)

Hablante líricoExpresa la sensibilidad

del ser humano, con sus angustias y problemas

pero que busca su propia autenticidad, su realización en un mundo

que también trata de ser libre y autentico. El

yo lírico revela una confidencia sobre sí

mismo y su nacionalidad como si fuera un

Mesías, un libertador de su patria

Código ApreciativoEl poema aparece en una época de gran trascendencia para la historia cubana; su lucha por una América libre del imperio de Estados Unidos.

Motivo líricoExpresa valores

cotidianos del ser histórico americano,

desde su humilde origen se gesta la libertad del

pueblo.

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MODERNISMO

Yo soy un hombre sincero, de José MartíCanción de Otoño en Primavera; Margarita; Lo fatal, de Rubén DaríoEl Guardapelo, de Carlos Gagini

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Movimiento Literario

Modernismo

Género LiterarioPoesía Lírica

(exalta sentimientos del

poeta)

VersificaciónCompuesto por 17

estrofas de 4 versos cada una y un verso

suelto.La Rima es perfecta

ó consonante

Canción de Otoño en Primavera

(Rubén Darío)

Hablante líricoCon tono melancólico el

hablante lamenta la fugacidad de la vida

material, representada en la juventud. Al final de la vida, el yo lírico se encuentra solo y triste, pero la sed de amor

“no tiene fin” y aún en la vejez se aspira a realizar los

sueños de la juventud, es decir, la eternidad

Código ApreciativoSe aprecia una

profunda preocupación por la muerte, el yo

lírico desea aferrarse a los placeres de la juventud, a la

ligereza de la vida para evitar el

doloroso momento de la vejez e

inminente muerte.

Motivo líricoLa fugacidad de la vida,

representada en la “juventud”. Esta etapa es de esperanza, sin embargo, el

tiempo “terco” le demuestra la caducidad, en cada etapa

el ser humano pierde su alegría y esperanza hasta

llegar a uno irremediable: la vejez

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Movimiento Literario

Modernismo

Género LiterarioPoesía Lírica

VersificaciónCompuesto por 4 estrofas. Los 2 primeros 4; y los dos últimos

3La Rima es perfecta ó

consonante, en los versos impares, el primero y tercero,

el segundo y cuarto

MARGARITA(Rubén Darío)

Hablante líricoMargarita Gautier es un

personaje de La dama de las camelias, del novelista francés Alejandro Dumas hijo. Era una mujer bella, que enferma de

tuberculosis y muere irremediablemente en brazos de su amante Armando, quien

la había abandonado pensándola, injustamente, fiel

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Movimiento Literario

Modernismo

Género LiterarioPoesía Lírica

Versificaciónmétrica;: casi en su totalidad es de arte mayor, se da un predominio de los versos

alejandrinos (14)La Rima es perfecta ó

consonante,

LO FATAL(Rubén Darío)

Código apreciativo: el yo

lírico vive preocupado por el dolor de “ser vivo” y el temor ante la

muerte, lo inevitable, lo desconocido. Presenta este

temor como una constante

preocupación en todos los seres

humanos, por ello emplea la primera persona en plural

Motivo líricoEl temor por lo incierto,

principalmente, la muerte. Para el yo lírico existen dos fuentes de dolor: la vida y la conciencia. La vida porque

nos expone a los dolores físicos. La conciencia porque

provoca el dolor más profundo, el espiritual, pues desarrolla

en el hombre la certeza de que la muerte es inevitable

compañera (lo fatal), pero no le resuelve ni el problema de su origen ni el de su futuro

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Movimiento Literario

Modernismo

Género LiterarioCuento

NarradorOmnisciente

El GUARDAPELO

(Carlos Gagini)

Organización Secuencial

Cronológico lógico

Tiempo CronológicoAbarca menos de un

año. Se extiende desde el primer baile, en el que Camilo le declara su amor a

Angelina y le anuncia su matrimonio

Código ApreciativoEl narrador comunica un ambiente característico de gente rica, que se ha desprendido de sus propias costumbres y ha adquirido hábitos importados de Europa

MUNDO MOSTRADO

Espacio Físico

1 Salón de baile

2 un hotel

Benedictis3

Camilo parte hacia

Europa

Espacio Religioso

Presente el

matrimonio, como

una institución

que cumple lo

formal

Espacio Social

Los personajes

son de clase alta. Caballeros y damas

sin preocupac

iones económica

s

PersonajesAngelina, Camilo

Aranda, Luisa, Srta Ramírez

Visiones del narradorEl narrador conoce la historia pero utiliza como técnica el etilo directo para que sean los personajes quienes describan la situación

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COSTUMBRISMOModelo epistolar, de Aquileo J. EcheverríaEl clis de sol, de Manuel González Zeledón (MAGON)

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Movimiento Literario

Costumbrismo

Género LiterarioPoesía

costumbrista

Rima es imperfecta o asonante en

los versos pares

MODELO EPISTOLAR(Aquileo J. Echeverría)

Motivo líricoLa comunicación amorosa entre dos jóvenes. Está

constituido por dos cartas de amor, intercambiadas

entre dos campesinos que han recibido educación ya que saben escribir; y no

tienen que acudir a escribanos, como ocurría

con la mayoría de personas de ese tiempo.

No se dicen palabras dulces, pero en cada verso

está implícito el amor sincero y el compromiso de

uno y otro.

Código ApreciativoEl poema permite conocer aspectos de la vida de los campesinos al inicio del siglo XX es una joya por los aportes culturales y

lingüísticos, que tan bien supo captar el yo lírico en su relación con la gente del pueblo campesino,

sincero en sus sentimientos pero con su

lenguaje particular

PersonajesDomitila y Pedro

Vindas

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Movimiento LiterarioCostumbris

mo

Género LiterarioCuento

NarradorOmniscient

e

CLIS DE SOL

(Manuel González Zeledón MAGON)

Organización Secuencial

Presenta una narración

principal y una narración

embarcada. Tiempo CronológicoSe presenta una historia

perturbada cuya duración abarca desde el embarazo de Lina hasta dos años y

medio después. El narrador se ubica en el

presente, retrocede cinco meses para contar la

conversación con Cornelio Cacheda. Luego

retrocede un poco más de tres años para contar el

nacimiento de las hermosas niñas gemelas

Código ApreciativoSe dirige a un lector

interesado, con humor y con la picardía del costarricense que pueda complementar la obra, el narrador depende la complicidad del lector para

terminar la obra.

MUNDO MOSTRADO

Espacio Físico1. La

oficina del

abogado2.El

pueblo campesino, cerca

de la iglesia

católica

Espacio ReligiosoCree que todos los sucesos de su vida,

especialmente

los inexplicables, son causa de

Dios.

Espacio ético

La doble moral de quienes ostentan

poder sobre los

campesinos, como el

extranjeroEspacio

PsicológicoLa

ignorancia

Espacio Social

Dos clases opuestas, la calase alta

con derecho al estudio, la profesión la riqueza y la clase baja, ignorante y

olvidada

PersonajesMagón, Cornelio Cacheda, Lina, El maestro Italiano, María del Pilar y

María de los Dolores

Visiones del narradorEl nivel educativo del narrador

testigo (MAGON) le permite hacer deducciones que el

personaje no puede por causa de su ignorancia